最新五年级上册品社复习资料

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五年级上册品德与社会复习资料

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一、填空:

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1、我们的祖国疆域辽阔,不同____同时过,国土面积有_______平方千米,居世界第___位。

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和它相邻的国家有___________________________________________________________(写出6

个。)

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6

我国东西相距__________千米。南北相距_______千米。小明从祖国最东端的乌苏里江向西坡

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度,如果火车每小时走140千米,到达最西端大约要走______小时。同一时间上海的天已经黑了,

而乌鲁木齐的天还亮着,太阳很高,是因为8

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_____________________________________________________

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________________________________________________________________________________

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_____

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2、世界50亿人口日是在:____年___月___日,60亿人口日是在:____年____月___日,现有

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_____多亿人口,中国是世界上的_______大国,约占世界人口总数的_______。人口多利大于弊

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_________

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______________________________________________人口多弊大于利

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_________________________

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________________________________________________________________________________

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_____

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3、湖南有_____之称的洞庭湖,还有著名的_______自然风景区,五岳之首是_______,在______

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省,在蓬莱能看到__________的自然奇观。黄山“四奇”指的是

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_________________________________

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泰山的_____最难爬。你知道那句古诗是赞美泰山的:

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________________________________________

天下第一奇山指的是_________.五岳分别指的是东岳________南岳______西岳______北岳

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______中岳________

4、中国有____个省级行政区,包括_____个省,___个直辖市_____个自治区,___个特别行政

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区。河北省的省会是________。

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5、漠河位于________ 省,有_____________之称。我国最南面是___________________.

6. 离山东泰山不远的曲阜,就是______的家乡,它是我国古代伟大的思想家和教育家。我知

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道他的名言有______________________,_____________________________,31

_______________________等,李冰父子曾治理过_________,秦兵马俑在_______省。

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7.旅游前要好哪些准备:33

______________________________________________________________

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________________________________________________________________________________ 35

____

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8,收集名胜古迹的门票有什么作用

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________________________________________________________________________________ 38

____________________________________________________________________________________ 39

______

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9、美国人在1776年发表了________________

10、我国已经有了________多年了,它经历了从夏

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_________________________________________

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___________________________________________________________________的朝代。

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11、在祖国境内,发现了很多远古人类的化石,有距今170万年的云南___________人,有距45

今80万年的陕西__________人.距今_______年的________.

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12、在考古过程中,发现了北京人烧过的_________说明____________________

13、_______是世界上最早使用________的古人类。远古先人非常智慧,他们

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__________________,

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____________________维持生存。

14、汉族人把_______和________尊奉为_____族的祖先,自称是__________,___________成

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为我国各民族的总称。

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15、传说黄帝让_______造字,中国由此出现了文字。________发现了甲骨文,造纸术是___ 53

时期的________ 发明的。北宋的_____发明了__________.

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16、我国古代的四大发明是:____________________________________________

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17、我们的祖国有很多传统节日,________________________________________-写出5个

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18、______发现了甲骨文。造纸术是____时期的______发明的。北宋有个叫_____的人,发明57

了________。隋唐时期的__________北宋时期的__________.

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19、________经过了___、___、 ___几代和新中国成立以来的改造和修缮,成为世界上人公59

开凿最早、最长的运河,它将________________________________五大水系连接起来。它北起______,南至______,全长______千米。始建于___时期____开凿的_____。隋炀帝为了调动_____

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到京城,并能乘坐龙舟到扬州看_____,以 ____为中心,开凿了从____至今天的______,南达____ 62

的大运河,元朝定都______后,又进行了大规模的改建。直到现在它仍沟通__________方面发挥63

着巨大的作用。___________工程将利用运河航道,实现调水的任务。除了它之外,你知道的运河64

还有____________________________________________

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20、春联,又称(),用 _____书写,_____相同,_____押韵,______工整。贴于门两

边,以图_____你能写出一副春联吗__________________________________逢年过节,人们互赠鲜

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花表示______你知道哪些花______________________,它们代表的祝福涵义,如百合代表着68

_________,________代表祝你健康,______代表步步高升,______代表健康长寿,______代表红69

红火火。

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21.雕版印刷术是在()时期发明的。

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22.中国从公元前21世纪的夏朝到现在,已经有()多年历史了。首都______是我国72

的心脏,它是全国的____中心、_______中心和_______中心_____中心。它有许多的历史遗迹,73

____________________________________________________________________________________ 74

_

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23、香港是_____年____月____日回到祖国怀抱的。香港的寓意是76

___________________________

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________________________________________________________________________________ 79

___

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________________________________________________________________________________ 81

___澳门是____年__月___日回到祖国怀抱的。_____________表达了中国人的______________________愿望。澳门区旗图案的寓意是

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____________________________________________________________

________________________________________________________________________________

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____________________________________________________________________________________ 86

______

台湾自古以来就是____的领土,他古称___洲,隋称_____三国时期_____的军队到过那里,明

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末的英雄________驱逐侵略者收复台湾。清朝在台湾设置________,____年______战争后被___占

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领。____年___战争胜利后归还中国。

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24、____年__月__日中国共产党领导了南昌起义,每年的这一天被定为我国的______节。

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25、我国古代神医扁鹊发明了“______”法,华佗发明了______,张仲景写了_______,李时

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珍写了________我国古代的科学家_____发明了地动仪,______把圆周率计算到了小数点后第七

位,______是我国著名的“杂交水稻之父”。明代的____曾___次下西洋,他的远航比欧洲的航海93

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家要早近______呢!他的航行路线被世人称为“___________”。________已经成为世界历史上的

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奇迹。与西方的_________交流就是凭借着这条从____出发一直通到______的沙漠之路。

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26、我国是一个____的多民族国家,中华人民共和国是各民族_____________________的大家

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庭。

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27、吐蕃就是_____的祖先。布达拉宫是吐蕃的松赞干布为了迎娶_________,为她而修建的。

28、我国有5个自治区,分别为_____自治区、____自治区、_______自治区、_______自治区、99

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______自治区,它们的首府分别是_______________________________________________还建立了

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一些_____、________和_______。 2个特别行政区: ____________

29、______是西藏的首府。西藏有世界最高峰______________和许多没被人们攀登过的雪峰,102

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还有____________和________._____是藏族的祖先。______是吐蕃的首领,统一了__________各

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部,建立了 ______政权,他创制了吐蕃的_____和______.唐朝皇帝_______用______和_______试

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探吐蕃的使臣,最后把_______嫁给了_____的首领__________ ,文成公主去吐蕃时,带去了大量

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的_____和_____以及_____和_______还有许多______.把___________技术,________和_______

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技术传到吐蕃,促进了_________________________.后来________和_____公主成婚,进一步促进

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了_______________________________________.

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30、羊肉串是族的食品;糌粑是____族的食品;手抓羊肉是_____族的食品;竹筒饭是___族

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的特色食品。

31、我们在回族同胞面前不要提_____,共同用餐时不要吃猪肉。

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32、我们应该尊重不同民族的_________。

33、我国各民族分布地区不同,_______、________也不同,因此,在服饰上有很大差别。113

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34、我国南方少数民族的服装非常漂亮,妇女大多数穿_______。苗族、布依族和部分壮族妇

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女的_____长的拖地、

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35、形式多样短的到膝;_______妇女穿花色筒裙。的住房一、填空:

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36、我国各民族的住房,由于居住地区的_______、_________以及_________、________等不118

同,住房的形式多种多样,各具特色。

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37、不同地区少数民族的住所,由于受______、_______和________的影响,建筑风格各有特

点。有的采用___________________________为住所;有的以120

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___________________________________为住所;有的以___________________________________ 122

为住所;有的以___________________________________为住所;

38 、蒙古族牧民的住房是_______,“包”是满语“_____”和“_____”的意思;傣族的特123

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色住房是_____;维吾尔族是____________。

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39、泼水节是____族传统中的____节日,时间在_____________;蒙古族的传统节日是126

-___________,期间有_____等活动;火把节是_________族节日;开斋节是__________族的节日,127

期间不许吃___。斗牛节是____族的节日,竹竿舞是____-族的歌舞形式。

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40、元朝时期杰出的汉族女纺织家_____________,在学习__________族人民的纺织技术的基129

础上,逐步改进和提高了_________。

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41、从古至今,涌现出了许多少数民族杰出人物,蒙古族的__________,满族的_____、______-,131

水族的_______,回族的________、________,壮族的_________-等等。

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42、书可以给你很多的_______,电脑网络加强了______________________-。

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43、为了保护传媒工具,我们不要在___________旁边放风筝。

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44、_____、_____、_____、_____以及各种信息服务,成为我们生活中重要的一部分,我们135

的生活越来越离不开它们。

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45、常见的传媒工具有、_____、_____、_____、_____、_____等等。

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46、_______的出现,让地球好像变成了一个小小的“_____”,人类进入了一个崭新的____ 138

时代。

47、互联网是开放的,信息庞杂多样,既有大_____、_____、_____的信息,也有不少_____、139

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_____的内容。

48、迷恋网络,对于青少年的成长十分不利,有人将迷恋网络称为“___________”。

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49、形形色色的____________让人大饱眼福。人们可以在网上______________,,直接在电脑143

屏幕上___________________。

50、_____________就双刃剑。.

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51、少数民族地区的农作物如

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__________________________________________________________等先后传入中原,促进了

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_______________________________________________.

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52、周恩来总理同______族在西双版纳_____________村的___________公园一起过

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______________

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特色各异的____________,是______________的集中体现,也是_______________的集中

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体现。

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1、说说建军节的来历:

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_______________________________________________________________

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________________________________________________________________________________

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_____我们要向解放军学习什么

_______________________________________________________________我们能为附近的解放军、156

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村里的军属或烈属做些什么_______________________________________

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____________________________________________________

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2、你知道哪些传统节日____________________________________________过春节有什么习俗

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____________________________________________________________________________________

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_

写一副春联________________________________________________________

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3、说说人民币上画的头像是哪个少数民族的。

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一角:__________________________两角:__________________________

五角:__________________________一元:__________________________

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两元:__________________________五元:__________________________

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人民币上印少数民族的头像的含义是________________________________________

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________________________________________________________________________________

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_____

4、你知道哪些少数民族的特色食品?

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________________________________________________________________________________ 173

____________________________________________________________________________________ _____

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5、你知道哪些少数民族的饮食习惯?176

__________________________________________________

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________________________________________________________________________________ 178

__我们应该怎样尊重不同民族的饮食习惯179

____________________________________________________

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________________________________________________________________________________ 181

____

182

________________________________________________________________________________ 183

___

184

6、你知道古人把文字写在______________________等材料上,这些材料的好处是___________ 185

______________________________________________________这些材料不利的方面是186

__________________________________________________________________________________ 187

7、收集各少数民族具有代表手工艺品188

_________________________________________________

8、读书的快乐____________________________________________________________________ 189

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读书的苦恼____________________________________________________________________

听广播的快乐____________________________________________________________________ 191

192

听广播的苦恼____________________________________________________________________ 193

看电视的快乐___________________________________________________________________ 194

看电视的苦恼____________________________________________________________________ 195

玩电脑的快乐____________________________________________________________________ 196

玩电脑的苦恼____________________________________________________________________

五年级品德与社会上册期末考试题(含答案)

五年级品德与社会上册期末考试题 班级姓名得分 一、判断题(共40分) ()1、中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。 ()2、虚伪的人,不会言行一致。 ()3、宪法是我们国家的根本大法。 ()4、每个同学都是班里的一员,都是班里的主人。 ()5、李明认为当班干部可以管同学所以他积极争取。 ()6、王小明年龄小,犯了法也不会被处罚。 ()7、别人说的不管什么事,只要答应了就要努力做到。 ()8、替好朋友掩盖错误,是讲友谊讲诚信的表现。 ()9、诚信要靠行动来打造。 ()10、冬冬因为别人没有采纳他的意见很生气。 二、连线题(共40分) 张衡《史记》李白诗鬼 李时珍《本草纲目》李贺医圣 司马迁地动仪杜甫诗圣 毕昇圆周率王羲之诗仙 祖冲之活字印刷术华佗外科圣手 三、简答题(共20分) 1、我们学校的校风、学风分别是什么? 2、社会主义核心价值观的主要内容是什么?

五年级品德与社会上册期末考试题参考答案 班级姓名得分 一、判断题(共40分) (√)1、中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。 (√)2、虚伪的人,不会言行一致。 (√)3、宪法是我们国家的根本大法。 (√)4、每个同学都是班里的一员,都是班里的主人。 (×)5、李明认为当班干部可以管同学所以他积极争取。 (×)6、王小明年龄小,犯了法也不会被处罚。 (√)7、别人说的不管什么事,只要答应了就要努力做到。 (×)8、替好朋友掩盖错误,是讲友谊讲诚信的表现。 (√)9、诚信要靠行动来打造。 (×)10、冬冬因为别人没有采纳他的意见很生气。 二、连线题(共40分) 张衡《史记》李白诗鬼 李时珍《本草纲目》李贺书圣 司马迁地动仪杜甫诗圣 毕昇圆周率王羲之诗仙 祖冲之活字印刷术华佗外科圣手 三、简答题(共20分) 1、我们学校的校风、学风分别是什么? 校风:求真、尚美 学风:勤学、乐思 2、社会主义核心价值观的主要内容是什么? 富强、民主、文明、和谐自由、平等、公正、法治 爱国、敬业、诚信、友善

五年级品社课本知识点

五年级品社课本知识点 第一单元 1、“三人行,必有我师焉。”出自古代思想家、教育家()的()。 2、我们要善于发现他人的()和(),并虚心向他人()。 3、我们不仅要善于发现他人的(),欣赏他人的(),还有学会包容他人的()。 4、我们要能够清醒的认识自己的(),善于发现他人的()和(),抱着()的态度向他人学习,弥补自己的不足。 5、“满招损,谦受益”出自()一书。 6、真心为他人( ),能够差生巨大的催人奋进的力量。 7、宽容是对他人真诚的(),是对他人发自内心的(),也是一种积极健康的()。 8、宽容是一种(),也是一种的(),也是一种()。 9、宽容能(),也能(),令你把爱放在首位;宽容会使人(),遭遇问题能看得开。 10、与人相处时,要以()的态度真诚相待;对同学朋友以及其他人的缺点、错误和困难,要懂得站在别人的角度看问题,理解他人,以()和()的态度帮助他们。 11、一个人的魅力所在,不只是他的()、(),还包括他的()和()。 12、( )与成长如影随形,( )是我们成长中必须面对的。 13、困难面前,你退,();你进,()。遇到困难不要回避,要大胆迎上去,加以还击。 14、“谦虚使人进步,骄傲使人落后”出自()。 第二单元 1、人的一生约有( )时间在家庭中度过。 2、家庭生活不仅有欢声笑语,偶尔也会因()、()、()出现矛盾和烦恼。 3、良好的家庭生活氛围建立在()()的亲情关系上。在()()()()的家庭中,会让人感到温暖、快乐、有安全感。 4、()家庭形式有助于家庭和谐,利于成长。 5、人与人之间只要()( ),矛盾总可以化解。 6、家庭生活中的矛盾会引起家人间()()甚至()现象。 7、()的形成要从积极关心家庭事务,主动化解矛盾这些点点滴滴小事儿开始。 8、和谐的家庭需要有()、()的家庭生活,家庭事务要()、()、( )、(),这样才能建立和谐的家庭关系。 9、()能使家人之间真诚沟通,亲情融融。 10、()是家庭和睦的基础;()是家庭团结的支柱;( )是家庭幸福的源头;()是家庭幸福的根本。 11、家人之间产生矛盾或摩擦时,最好的方法是()。 12、()与社会繁荣息息相关,我们每个人都应做到()。 13、家庭是有( )、()组成的人类生活基本单位。我国大约有()亿个家庭。 14、()是人们最先开始接受文明熏陶和道德教育的地方。 15、家庭具有()()()的功能;有()()功能;有()功能。

五年级品德与社会上册全册教案

五年级品德与社会上册全册教案 第一单元1、父母对我的希望2、希望带来的苦与乐3、架起沟通的桥梁 第二单元4、我有上学的权利5、选举我们的班干部6、做有责任的小公民 第三单元7、我们的衣食那里来8、生活中的工业产品 第四单元9、四通八达的交通10、现代通信真方便11、传媒拉近了时空 第五单元12、世界科技的今天13、让科技造福人类 第六单元14、揭开邪教的面纱15、抵制邪教 父母对我的希望 一、教学目标:1、指导学生把平时积累的感人小事有条理、生动地描述出来,表达自己的真情实感,进一步培养学生积累、筛选素材的能力。2、培养学生运用自己平时积累的语言材料的能力。3、激发学生尽情倾吐内心情感的表达欲望。领会到“父母对自己的希望”的习作真谛。4、培养学生评价他任何修改作文的能力。二、重点难点:重点:选择典型的材料进行习作。难点:表达出真情实感。三、课时安排:2课时四、教学过程:(一)积蓄情感,在享受中动情。教师播放《懂你》,激发学生对父母的感激之情。(1)教师与学生交谈,有人说:“父母啊,无论走到哪里,我眼前总有你慈祥的面容,慈爱的目光。”观看完这个MTV,你有什么感受?(2)俄国有句俗话:“父母之恩,水不能溺,或不能灭。”观看了这个MTV,你有什么话想要对大家说?今天,我们就一起回顾一下几年来父母与我们共同走过的日子,诉说父母与我们之间无尽的爱。板书:父母对我的希望(二)在交流中叙情1、老师让大家课前搜集有关父母对儿女深情的文章、诗词或者词语,把你搜集到地读给大家听。(学生汇报)同学们读得真好,你可以把这些好词、好句引用到你的作文中来,为你的作文增添色彩。2、现在我们以小组为单位,交流自己与父母之间感人的事。3、谁愿意把自己与父母之间感人的故事说一说。4、同学们,亲情是人类永恒的话题,古往今来,曾经为许多人所讴歌,“慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报得三春晖。”这些名句都把亲情表达到了极致,其实,真情的流露不需要太多华丽的语言作修饰,也不只是在重大事件上才能表现出真情,或与知识点点滴滴的平凡小事,或许只是一句很普通的话,或许平实的你丝毫都没有在意,然而,就是这样的点滴,却往往更能体现出真情的伟大!以感恩的心,用心去体会亲人的一句话、一个动作、一个眼神,平淡的小事一样会打动别人。5、下面来看一下本次习作的要求。(1)抓住人物的动作、语言、神态等方面展开具体描写。(2)抓住细节,以小见大,把过程叙述完整。(3)要表达真情实感。(三)写作中抒情1、学生开始写作。2、教师巡视,具体指导,帮助学生解决困难。(四)佳作欣赏学生互相点评。(五)总结今天,我发现同学们长大了,因为你们学会了感动,学会了感恩。相信上完这节课,你再不会对爸爸、妈妈所作的一切无动于衷,有了一颗感恩的心,你才会觉得生活充满阳光、充满快乐。最后,我们全体学生起立,一起唱一首歌——《母亲》,无论以后你干什么,都不要忘了父母对你的希望。六、课后作业:习作《父母对我的爱》。 希望带来的苦与乐 一、教学目标:1、使学生知道父母合理的希望和要求会促进自己不断进步;反之,父母不合理或者过过的希望和要求,会给自己带来烦恼与压力,影响自己的身心健康。2、通过学习,使学生学会分析父母不合理或过高的希望和要求给自己的带来烦恼的原因,在此基础上,能够体谅父母的用心、理解父母的做法。3、在了解父母对自己希望的同时培养学生调查、分析问题的能力。二、教学重点:1、从正面引导学生通过自己的成长和进步来理解父母、感激父母,理解父母对自己的希望;2、联系实际,让学生通过

五年级上册品社单元试题及答案

五年级品德与社会第一单元测试题(A) 姓名:班级:等级: 一、判断题。 1、我国北方小麦是春天播种夏天收获。(×) 2、方便面的主要制作原料是小麦。(√) 3、我们的日常生活用品都包含了农民、工人、科技工作者等人的辛勤劳动, 因此我们一定要珍惜这来之不易的劳动成果。(√) 4、绿色食品就是指纯天然,不经过加工绿颜色的食品。(×) 5、农业生产就是指栽培农作物、果树和林木的生产活动。(×) 6、种植业为我们提供了丰富的蛋、奶、肉。(×) 7、方便面给我们带来了方便,但天天吃方便面不利于身体的健康。(√) 8、随着科学水平的不断提高,农业正向科学、多元化的现代农业方向发展。(√) 9、人们的生活水平提高了,一包方便面值不了多少钱,用不着珍惜。(×) 10、我们在参观工厂的过程时要遵守有关的规定,不能影响工厂的正常生活。(√) 二、选择题。 1、联合国粮农组织把每年的10月16日定为“世界粮食日”是(B )起制定的。 A、1980年 B、1981年 C、1982年 D、1983年 2、我国北方小麦从播种到收割一般需要(C )天 A、180-210天 B、200-230天 C、230-270天 D、260-300天3、利用转基因作用生产出来的食品成为(ABC ) A、健康食品 B、功能食品 C、营养食品 D、绿色食品 4、电子制造业经历了一个突飞猛进的发展过程,成为我们生活的必须品,其时间是(C ) A、18世纪 B、19世纪 C、20世纪 D、21世纪 5、与我们的生活着密切关系的农业劳动有(ADF ) A、养殖业 B、纺织业 C、医药制造业 D、种殖业 E、电子制造业 F、渔业 三、连一连,想一想 你知道下面这些食物和农作物之间有什么关系吗?把相关的连起来。 2、说一说你喜欢的食品,并想一想这是以哪种农作物为原料加工而成的?答:方便面——小麦面条——小麦米线——大米豆浆——大豆馒头——小麦窝头——小麦

《品德与社会》五年级上册期中复习知识点整理

《品德与社会》五年级上册期中复习知识点整理整理者:白茹 一、填空: 1、我们要(取人之长)补己之短,要认识(自我),挖掘潜能,不仅向名人伟人学习,更重要向周围的普通人(学习)吸取他们的(长处)。 2、我是自己的(主人),我要学会(独立思考),不盲目从众,不(人云亦云)。要敢与(大师)对话,要充分发挥自己(脑袋)的作用。 3、合理的拒绝是没有过错的,不必害怕拒绝,要机智勇敢地形式(拒绝权)。 3、我能(管住)我自己,我要走(自己)的路,我学会了说(不),我要机智勇敢地行使(拒绝权) 4、我心中的星是(杨利伟)、(姚明),我知道星光灿烂的背后是(勤奋)、是(汗水)是超出常人的(努力)和(拼博)。从这些星身上我学到了(刻苦耐劳)、(虚心好学)、(勤俭节约)、(孝敬长辈)、(宽容他人)等许多优秀的品质。 5、与人相处首先要学会(欣赏和赞美)别人。 6、男生女生只有(不同)之分,没有(好坏)之分。除了在生理特征、兴趣爱好、个性特征、思维方式和行为方式等存在差异之外,男女生智商(无高下),男女生是一样聪明的。 7、男生的优势是(心胸开阔、性格开朗)、(兴趣广泛、喜欢思考)。劣势是(自控能力差、粗心、马虎)等。女生的优势是温和、有爱心和同情心、性格平和、(做事认真,遵守规则)善于表达等。男女生只要友好相处,具有智力互偿、个性互补等作用,因此男女生应该相互(取长补短)。 8、(理解和尊重对方)是一切成功交往的前提。(恶语伤人)只能带来无法挽回的损失。 9、战胜非典要靠规则。(非典型性肺炎又称“SRAS”,发生在2003年4月主要通过近距离飞沫传播,接触病人呼吸道排放物及与病人密切接触都有可能传染。), 10、社会的正常运行也要靠(规则)。违反规则也许可以给个人带来暂时的方便,但从长远看,违反规则往往(害人又害己)。我们要做到心中有(生活规则、卫生规则、交通规则、国家法规、校规以及诚信做人)等许许多多的规则,才能成为一个高素质的文明人。 11、我们在班级中拥有(选举权)和(罢免权),我们有发表(意见)的权利,我们有接受(教育)的权利,我们拥有(隐私权),我们拥有尊严…… 12、集体的事要大家说了算,要(少数服从多数),因为集体的利益(高于一切)。但并不是所有的事都要少数服从多数。比如:一伙人让你去打群架你不能去,很多人的决定不正确你不能服从。 13、班级中的岗位就是(责任),就是为大家(服务)的使命。 14、(交往)是一门艺术。初次相识的(第一印象)是非常重要的,它能决定双方今后彼此交往可能发展的方向和深度。 15、在人与人的交往中,技巧固然重要,但更重要的是(付出真情)。别人不只看你的言行,还会体会你言行后面的(真实情感)。 16、事实上,我们不难发现,男女生友好相处,具有(智力互偿)、(个性互补)等作用,对于我们相互(取长补短)是十分有益的。 17、男生女生,除了在生理特征上存在着差异之外,还在兴趣爱好、个性特征、思维方式和行为方式等方面也存在着一定的差别。 二、判断题 1.我们小学生应该有发表意见、接受教育的权利。(对) 2.我们每个人都拥有自己的权利,在行使自己的权利时,可以侵犯别人的权利。(错) 3.在选举班长时,谁跟我关系好,我就把选票投给谁。(错) 4.集体生活可以让我们学会互相关心和互相合作。(对) 5.过马路时,遇到红灯,很多人都在走,我也可以跟着走。(错) 6.过马路时,虽然都是红灯,但两边都没有车,可以趁机穿过去。(错) 7.小明的爸爸是局长,他每天可以坐爸爸的公车来上学。(错) 8.食用国家法律明令禁止食用的野生动物。(错) 9.流行病期间,小红发高热,医生建议他隔离治疗,小红怕影响学习,坚持要到校上课。(错) 10.“万人丛中一握手,使我衣袖三年香”这句是于谦写的。(错) 11.不要把自己的意思强加到别人所说的话上。(对)

2019年教科版五年级品德与社会上册第五单元试题及答案

2019年教科版五年级品德与社会上册第五单元试题及答案 第五单元《我们是炎黄子孙》 班级姓名等级 一、我会填。 1、________和_________是中华民族的祖先,是中华古老文明的象征。 2、约公元前2070年,第一个国家建立。 3、约公元前221年,统一中国。 4、教导人们种植五谷,被尊为“神农。 二、认真选一选,将正确答案的序号填在()。 1、我国封建王朝逐渐衰落的时期是() A、明清时期 B、唐朝时期 C、汉武帝时期 D、秦始皇时期 2、世界上最长的无坝引水工程是()。 A、京杭大运河工程 B、三峡大坝工程 C、都江堰工程 3、被称为“东方药物巨典”的是()。 A、《本草纲目》 B、《伤寒杂病论》 C、《内经》 三、我会连。 孔子地理学家西汉人《史记》 孙武书法家唐朝人《兰亭集序》 司马迁诗人春秋时期齐国人《徐霞客游记》王羲之教育家明朝人《论语》 李白军事家东晋人《孙子兵法》 徐霞客史学家春秋时期鲁国人《望庐山瀑布》 四、详细辨一辩。 1、李白、杜甫、白居易是我国古代伟大的诗人,给我们留下了灿烂的诗篇。小丽却说:“学习他们的诗没意思,难理解,不好背诵,况且现代生活中人与人之间也用不着古文。”

2、王羲之是我国古代伟大的“书圣”,他的字“飘若浮云,矫若惊龙”。小云却说:“他的字是毛笔字,已经过时了,他们都用电脑,用不着学习他们。” 五、博古论今。 1、中国的四大发明是什么,你认为哪项发明对人类的贡献最大,结合实际说说你的理由。 2、根据“茹毛饮血”、“钻木取火”、“刀耕火种”这些成语的意思,发挥想象力,任选一个画一画。 六、制定方案。 思考:,今天的中国有哪些物品可以传出去,调查你家附近的商店或超市有哪些物品从国外引进?这些货物的进出给人们的生活带来怎样的影响?你想如何行动,写出你的活动方案。

苏教版五年级上册品德与社会复习资料

苏教版小学《品德与社会》五年级上册期末复习题及部分答案 一、填空: 1、虽然我们有很多优点,但是我们并不(完美)。虽然我们有很多缺点,但是我们有能力去(克服)它。 2、世界上没有一个人是十(全)十(美)的,我们人人都不完美,只有真正认识(自我),不灰心,不放弃,努力去克服缺点,改变(自己),才能走近完美。每一次的改变都标志着我们离完美又(近)了一步。 3、我们要(取人之长)补己之短,要认识(自我),挖掘潜能,不仅向名人伟人学习,更重要向周围的普通人(学习)吸取他们的(长处)。 (1)怎样对待自己的缺点呢?第一步,正视缺点,平静理智的对待它们。第二步,分清楚缺点是否可以克服,如果是可以克服的缺点,就应充满自信、意志坚定地一步一步想办法改正。如果是不能克服的缺点,就应该采取扬长补短的方法来弥补自己的缺憾。 (2)我们把一个人身上不容易发现或还没有发挥出来的能力称为潜能。 4、我是自己的(主人),我要学会(独立思考),不盲目从众,不(人云亦云)。要敢与(大师)对话,要充分发挥自己(脑袋)的作用。什么是独立思考?不迷信权威、坚持自己的正确意见。

5、从众也可能产生积极的效果,但是决不能(盲目从众),万事都有要问个为什么,在(独立思考)的前提下再采取行动。 (1)自我控制的行为训练:1.记下自己要改变或者建立的行为目标。2.对自己发布命令:我一定要做到……3.请父母老师和朋友当监督人。4.记录自己的行为。5.定期检查,有进步时给自己一点奖励。 6、我能(管住)我自己,我要走(自己)的路,我学会了说(不),我要机智勇敢地行使(拒绝权) 7、我心中的星是(杨利伟)、(姚明),我知道星光灿烂的背后是(勤奋)、是(汗水)是超出常人的(努力)和(拼博)。从这些星身上我学到了(刻苦耐劳)、(虚心好学)、(勤俭节约)、(孝敬长辈)、(宽容他人)等许多优秀的品质。 8、我知道要心想事成就要做到以下六点:正确认识自己——确立远大理想——制定具体目标——付诸实际行动——正确对待成败——总结经验教训。 (1)我崇拜他(她)是因为(或者是明星的背后你看到了什么):百折不挠、坚持不懈的精神和他们身上闪耀的人性光辉。2008年8月8日,北京举办奥运会。 (2)理想的实现需要脚踏实地的具体行动。 9、未来的我是一个有(爱心)的我,一个(真诚)的我。

五年级品社下册第三单元知识点整理

五年级品社下册第三单元知识点整理 第三单元 文化,是一个民族区别于另一个民族的特征。说起西班牙,你可能会想起斗牛士,提起巴西,你会想到足球。 在中国几千年的历史中,对中国的思想和文化的形成及发展影响最大,最久远。 两千多年来,孔子一直被尊称为‘圣人“,影响着一代代的中国人,由于他的世界 影响力,他也被尊为世界文化名人。 孔子生活在距今两千五百多年的春秋时期。是我国宏伟的思想家,教育家,他生前广收弟子,教学授徒,曾有弟子3000人,其中72人品行优异,被称为72贤人。 《论语》--------是我国古代文献中的一部著作,它记载了孔子和他的弟子们的 言行,是我们后人研究孔子思想的主要资料。其中许多思想对我国乃至世界文化都产生了强大影响,即使在今天,其精华部分依然是我们为人处事的至理明言。 课本63页两句名言带解释写下来6、孔庙大成殿。位于省的是两千多年前春秋战国时期鲁国的都城。也是的故乡,曾在此著书讲学。今天我们为什么还要几年生活与两千多年前的孔子 呢? 司马迁写《史记》--------《史记》为我们传承者宝贵的历史记忆。司马迁是我 国历史上出名的文学家和历史学家。曾触犯汉武帝,遭受宫刑。用了18年时完

成《史记》,这本书不仅为我们描绘出衣服生动真实的历史画卷,也浸含着司马迁锲而不舍,奋斗不息的宏伟精神。 人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛-------司马迁。 解释:人本来都要死的,但死的意义有例外,有的人的死比泰山还重,有的人的死比鸿雁的羽毛还轻。 0、设想,司马迁著书会遇到哪些困难,他这句话反映了他什么意思。 答:他可能会遇到困乏,被人不理解等困难。----要把生命活的有意义。 1、《史记》是我们部,它记载了从到时代三千年间的历史。 《史记》不仅有很高的而且有高水平的。它第次以人物为中心,把有关的历史事件和人物联系起来,其影响所及,已经远远超出中国的范围。《史记》成为古今中外一部不朽的杰作。 李时珍27年完成;司马光19年编写;贾思勰10年编写。 民族英雄:----------、古代人物传3 出名皇帝: 古代科学家: 中国的世界文化遗产:北京: 陕西: 甘肃-: x藏: 东--------------- 江苏------- 湖北--------------

教科版品德与社会五年级上册全册教案

备课本 教科版五年级上册品德与社会 全册教案 班级______ 教师______ 日期______

教科版品德与社会五年级上册教学计划 教师_______日期_______ 一、指导思想 综合的课程观要求我们积极转变观念,走出以往的学科教学模式,尤其是说教式德育模式。开放的课程观要求我们树立以人为本的学生观,尊重学生的生活,充分利用各种课程资源,根据学生实际需要组织教学活动,根据自己的教学需要对教材中的范例进行合理的取舍或加以适当的拓展,积极引导学生在生活中饶有兴趣地学习、探究、体验,在学习中愉快地成长、获取对社会的整体认知,形成自己的价值观和道德观。 二、学情分析 通过了解接触,感觉五年级的整体素质较高,绝大部分学生遵纪守规,学习认真、自觉,作业能按时完成,且书写工整,劳动观念较强,讲究卫生,拾物不昧,助人为乐。同学之间能互相关心、互相帮助,和睦友爱相处。学生们在教师的引导下,已经比较深入地接触了一个又一个他们感兴趣的话题,加深了他们对自我、对他人、对社会的认识和理解,并在此基础上养成了较好的行为习惯,形成了一定的是非观。学生的情感、态度、价值观、能力等都得到了较大的发展。但孩子们的行为、习惯当中还有许多不良的成分(嫉妒、上课不发言、不爱动脑等)需要教师做进一步的引导,使他们沿着健康的道路一步一步前进。 三、教材分析 《品德与社会》课程是小学高年级开设的一门以儿童社会生活为基础,促进学生良好品德形成和社会性发展的综合课程。教材具有以下四个方面的特点: 1、综合性。生活本身是综合的,道德存在于学生的全部生活之中。儿童的发展是整体性的,学生的学习也是整体性的。 2、开放性。教材不再是知识罗列的清单,知识教学的资源之一。 3、情感性。重视实际生活中现实性的、情景性的、形象化的情感教育。 4、形式活泼。增强了可读性、趣味性,力求活泼、富有童趣。

小学五年级品德与社会上册单元测试的题目及答案详解全册

五年级品德与社会上册第一单元《让心灵比天空更博大》 测试题 班级姓名等级 一、让心灵比天空更博大。 1、我们的周围不是缺少美,只要我们用心发现,就会惊叹: 。 2、我发现了别人身上的“美”: 他(她)的姓名叫 , 他(她)的“美”是。 3、取长补短,共同进步是我们全体同学的共同心愿,我要和签订了互助合同,我帮助他(她),他(她)帮助我。 二、我是小法官。 初次相识的第一印象是非常重要的,它可能决定双方今后彼此交往可能发展的方向和深度。请你判断下列说法!在()里打“√或×”。 A、初次相识,还是矜持一点,等你先笑我再笑吧。() B、主动自我介绍,伸出手。() C、让一起去的同学先说话,我听着就行了。() D、由衷地赞美对方的优点。() E、大胆地说出自己的不足。() F、她不和我笑,不和我说话,我也懒得理她。() G、主动询问她正遭遇什么烦恼。()

H、一个劲儿地炫耀自己的成绩。() 三、我会选。 1、下面的说法正确吗?请把正确的选出来。() A、你成绩好,帮我写作业,我帮你扫地。 B、别人的学习成绩比不上我,我向别人没有什么可以学习的。 C、谁都有自己的长处,但也有自己的短处。 D、学习成绩不好的同学,没有什么优点。 2、看别人比你强,尤其在同一起跑线的同学超过你,该怎么做呢?( ) A、看到别人比自己强,心里不舒服。 B、看到别人进步就妒嫉。 C、想法阻止别人超过自己。 D、我们要为他们高兴,真诚的祝贺,并向他们学习。 四、仔细辨一辩。 1、小军最近生病了,所以考试没考好,他学习小组的同学都埋怨他给小组拖了后腿。 2、赞美他人,尤其是赞美自己的对手,等于贬低自己。这种说法正确吗?为什么? 五、实践活动。 每个人都不完美,你是不是也有不够完美的地方?面对自己的不足你应该怎样改正?

2019年五年级上学期期末品德与社会试卷分析

2019年五年级上学期期末品德与社会试卷分析 一、试题分析 (一)、试题质量分析: 3、试题难易程度分析: 本套试题内容丰富,题目注重了对基础知识的检测,符合教材要求,难易适中,题量适当,充分考查了学生课本知识指导生活的能力,题目所占比例搭配比较合理,试题比较简单,层次性较好,能照顾到不同层次的学生,适合小学五年级学生的特点,使不同程度的学生都能充分体现自我。 4、知识点的涵盖与新课程标准分析: 本份试题的知识点能紧紧围绕新课程标准出题,对品德与社会课程标准三维目标的考查,既全面又有侧重,试题既重视了对学生知识技能的考查,也注重了对学生学习过程与学习方法的考查,而对学生情感、态度与价值的考查则渗透在整个试题中。 本次试题内容,都能为学生提供灵活多样的活动方式,如“填空题”、“判断题”、“简答题”等,体现了各单元中的主要内容,设计格式合理。注重了培养学生运用课本知识理解生活的能力,注重了学生的生活习惯与品德的养成,以及对生活事件是非判断的能力。突出学生的现实生活,重视品德的培养,对学生以后的生活有较好的指导意义。 5、试题自身的特点分析: (1)改变了试题偏、难和以“背”为主要特征的题型,试题的考查内容不拘泥于课本知识,而是通过走进生活去反映所学知识。如“简答题”﹑“根据要求填空题”等。 (2)离开了课本,走进生活,用对生活的理解感悟去应用课本知识。如“简答题-网络给我们的生活带来了什么?”等。 (3)注重培养学生的观察、思维、体验和创造能力。使学生通过认识、

理解、感悟、探究、反思等考查活动,拓展他们的学习空间,促进品德与社会的全面实施。 (二)、今后命题建议 (1)进一步增加一些与生活联系比较密切的题目,将课本知识巧妙地渗透到实践生活中, 以激发学生学习的热情。 (2)注重对学生品德的考查与培养,使试题或具有考查性质,或具有指导性质。 (3)适当增加一些学生对生活事例的理解与考查,考察学生的各种能力。 (4)命题可以适当扩展,但不要过于宽泛,但对于一些地理、文物、或地方局部有名的知识可适当减少,这样可照顾偏远地区师生的信息采集量少的不足。 二、试卷分析 (一)成绩分析 五年级共有三个班,其中五年级一班有学生人,及格率为76.1%,优秀率为43 %;五年级二班共有学生人,及格率为95.2%,优秀率为76.1%;五年级三班共有学生人,及格率为97.6%,优秀率为 92.8 %。总体来看,学生的成绩有所进步,优秀人数也较多,但也有一部分学生成绩较差。根据考试情况来看,试题内容能激发他们的学习兴趣,从多方面培养了学生的各种能力,真实反映了学生的思想品德、社会生活领域和社会实践能力,因而学生测试的积极性较高,成绩较理想。(二)各题得分率分析 (三)学生答案中反映的问题分析 (1)大部分学生知识面还比较狭窄,如简答题中,题目要求是“网络给我们的生活带来了什么?”学生的答案范围比较窄。 (2)教师对教材知识的扩展与延伸做的还不是很好,对一些资料的收集还没有很全面,致使学生出现了知识的盲区。如“填空题”中后4、7、8三个小题。 (3)由于学生的语言组织能力较差、错别字多,如简答题中“三次技术革命的标志是什么?”语言逻辑组织太简单、语句不通顺,没有层次性,因而失分的学生较多。

五年级上册品德与社会期末测试题

五年级上册品德与社会期末测试题 一、填空 1、诚信即,诚实就是,守信就是。 P3 2、都是少先队组织的主人,在队里都有和。P23 3、学校会每年召开一次,它是队组织实施和具体体现。P29 4、集体讨论的时候,我们有积极发表自己的意见的和,经过民主决策出的行动计划,我们也有的责任。P34 5、每个年满18周岁的公民(除被剥夺政治权利的人外)都有和。P40 6、民主对话的方式有、、、。P42 7、写出五条关于“诚信”的格言 8、按照现行的行政区划,我国共有个省级行政单位,包括个省、个少数民族自治区、个直辖市,个特别行政区。(P49)五个少数民族自治区是、、、、。我国有个民族,族人数最多。P70 9、和是中华民族的祖先,龙是的象征。(P72) 10、我们的祖国有着辽阔的疆域,陆地面积约有万平方千米。有、、、四海。P48 10、我国的四大高原是高原,高原,高原和高原, ____是世界上海拔最高的高原,人们称它是“世界屋脊”。我国的四大盆地是、、、。 我国的三大xx指、、。P53 13、长江是我国第长河,全长千米,黄河是中国第长河,全长千米。P54-55 14、是我国最大的咸水湖,我国第一大岛是。15、一个国家,两种制度”是为实现祖国统一提出的。16、我国的、、、、、、等已被列为世界自然遗产。

xxxx、、、。P57 17、年月日,我国建立了第一支军队。P64 18、按法律服和参加组织是中华人民共和国公民的光荣义务。每年月日以前年满岁的男性公民,都应当在当年月日以前,进行兵役登记。P6619、我们的汉字是字,笔稳重沉静,笔垂直匀齐,飘逸遒劲。 P72 20、维吾尔族能歌善舞,信仰教,主要居住在。(P73)蒙古族人住,杰出领袖是 ,、、三项运动是蒙古族的民族体育项目。献是藏、蒙的礼节,表示主人对客人的忠告和尊敬。布依族的传统民居是,傣族人住,跳舞,新年过节。 (P75)舞是藏族人民日常生活的重要内容。节是彝、白少数民族的节日,节是回族、维吾尔族的重要节日。 P79 二、判断题 1、人民代表是各地区的选民们选举出来的。() 2、国家主要领导人是由领导班子选举决定的。() 3、我国的海域,在祖国大陆的东面,自东向西。() 4、我国的地势是自从东向西逐渐下降,成三级阶梯式。() 5、xx是xx的第二xx。() 三、简答题 1、在生活中你遇到过不诚信的事情吗?举例说一说,请你想象一下加入生活中没有诚信,会怎么样呢?

五年级上册品德与社会第一单元测试题及答案

五年级上册品德与社会第一单元测试题 一、填空: 1、诚信即是()。诚实就是(),( );守信就是()( )。 2、()()是中华民族的传统美德,也是维系现在社会的()。 3、我们要做到诚信,一方面需要个人的(),另一方面也依靠社会的()。 4、我们的()都是在为自己打造诚信品牌,就让我们(),(),做一个诚实守信的现代公民。 5、诚信(),(),然而在我们的生活中( )。 6、双方用()、()的方式,做出约定,并依据()。违约要受到()。 7、人无信不立出自()的格言。 8、在我们生活中人们常常不经意中丢掉了()。 二、判断题

1、那个在国外留学的青年精明能干,就因为三次逃票的记录不被录用,有点小题大做了。() 2、某电冰箱厂,把76台不合格的电冰箱砸毁工人有些痛心,说:“其实这些冰箱还可以用,降价内部处理就行了嘛,这一砸,多可惜呀。”() 3、不管什么时候,经济要发展,信用两个字你不能丢。( ) 4、其他东西、技术可以引进,唯独信用靠自己。() 5、诚信要靠行动来打造。() 6、政府向公民做出承诺,保证各项措施的落实,并便于大家的监督。() 7、有了承诺要兑现,不兑现作为消费者也不会相信。() 8、不守时会给大家带来损失。() 三、写出两句有关诚信的格言: 四、问答题: 请你问问周围的人,得到承诺和没有承诺的感觉有什么不同?

五年级上册品德与社会第一单元测试题 一、填空: 1、诚信即是(诚实守信)。诚实就是(说话真实),(待人真诚);守信就是(信守诺言)(说到做到)。 2、(真诚待人)(言而有信)是中华民族的传统美德,也是维系现在社会的(纽带)。 3、我们要做到诚信,一方面需要个人的(严格自律),另一方面也依靠社会的(完善规范)。 4、我们的(一言一行)都是在为自己打造诚信品牌,就让我们(从小事做起),(从今天做起),做一个诚实守信的现代公民。 5、诚信(看不见),(摸不着),然而在我们的生活中(无处不在)。 6、双方用(签订合同)、(协议)的方式,做出约定,并依据(约定行事)。违约要受到(惩罚)。 7、人无信不立出自(孔子)的格言。 8、在我们生活中人们常常不经意中丢掉了(诚信)。 二、判断题

五年级上册品社教案(全册)

五年级上册品社教案(全册) 请你相信我教学目标: 1、知道讲诚信就是说话真实,待人真诚,说到做到。知道诚信对自己、对他人、对社会的重要意义。 2、对不诚不信的行为表现出不满和愤怒,对自己的失信感到内疚和自责。 愿意做一个诚实守信的人,愿意为建造诚信社会尽力。 3、在与他人的交往中,做到说话真实,待人真诚,说到做到。教学重难点: 1、让学生懂得做人要诚实守信。 2、让学生知道言而无信的人会给对方带来不悦,失去别人的信任。 3、通过交流,感知诚信的内涵,愿意做一个诚实守信的人。 教学准备: 1、学生收集相关的故事和格言。 2、老师准备课件创设情境。 课时划分:3课时 第一课时 一、谈话揭题待人真诚,言而有信是中华民族的传统美德,也是维系现代社会的纽带。我们身边有很多很多诚信的人,这节课我们来谈谈什么样的人是信得过的人?教师板书:我信得过

二、课件演示教材提供的场景,学生观看。 看了你有什么想说的吗? 师小结引入下一环节:是啊,刚才你们看到的小朋友都是值得我们信任的人,那么在你的生活中也有这样的人吧。 三、互动讨论,交流,理解诚信的内涵 1、说一说:回忆在自己的交往的人当中,谁是自己是信任的人?举例说说为什么值得你信任。 引导学生说出信任的原因多样化:比如坦率、有借有还、说话算话、诚实、不撒谎…… 涉及的人可以是学校里的同学、老师、父母、亲朋好友等。 2、填一填:通过提供的范例和讨论,完成表格填写。 我信得过的人姓名我信任他的原因 3、小组内交流,教师参与其中。 4、全班汇报 XXXXX:相机引导学生联系自己的生活体验,明白什么样的人才能成为一个值得别人信任的人。 5、小结,理解信任的内涵诚信:即诚实守信,诚实就是说话真实,待人真诚;守信就是信守诺言,说到做到。 6、说说你是怎么理解诚信的内涵的? 四、自我反思 1、我是一个能得到别人信任的人吗?

品德与社会五年级上册答案

品德与社会五年级上册答案 【篇一:2014-2015学年五年级上学期品德与社会答案】 一、我会填。(每空1分,共13分) 1、朋友朋友 2、友谊力量 3、林则徐林则徐 4、孙中山 5、两 二万五千里 甘肃会宁 6、香港澳门7、和平统一,一国两制 二.选择(每题2分,共12分) 1、a 2、b 3、a 4、b 5、a 6、a 三、判断(12分) 四、名词解释(4分) 1、辛亥革命1911年,在中国大地上爆发了一次震惊中外的辛亥 革命。这是以孙中山为首的资产阶级小资产阶级革命派领导的,广 大工农群众参加的一次“比较明确的资产阶级民主革命”。反动的清 王朝就是被这次革命洪流冲垮的。1911年为旧历干支辛亥年, 历史上就把孙中山领导的这次革命运动称为辛亥革命。 2、一二九运动 1935年,日本制造华北事变。国民政府与日本签 订何梅协定!此后,中共发表八一宣言开展瓦窑堡会议。确定建立 抗日民族统一战线!此后全国抗日救亡运动高涨!1935年12月9 日,北平学生数千人举行游行示威。就是著名的一二九运动 五、简要回答问题(9分) 1、说一说《中华人民共和国未成年人保护法》通过和实施的时间, 制定的原因。(4分) 《中华人民共和国未成年人保护法》于1991年9月4日经第七届 全国人民代表大会常务委员会第二十一次会议审议通过,并于1992 年1月1日开始实施。 2、新来的同学想获得同学们的友谊,请你告诉他有哪些秘诀?(5分) 礼貌待人,不欺负同学;能发现并学习别人的优点和长处;倾听别 人的意见;互 相信任;诚实;帮助别人克服困难;宽容忍让;经常在一起交流想法。 【篇二:五年级上册品社试题及答案】 txt>1、你和哪位同学签订了互帮互助计划?他(她)有哪些优点?

五年级品社期末测试卷(1)

冀教版小学五年级下册品德与社会期末复习题 、填空。 1、在中国地形图上,我国西南地区是色、中部和北部是色、东部地区是色。 2、我国的四大盆地有、、、盆地;四大高原是、、、; 三大平原是、、。 3、被称为“热带植物王国”、“药材之乡”。 4、是世界上最高的高原,号称“ ”。 5、糌粑是人民喜欢的主食。 6、我国城市总数高达7400 万辆,被称为“世界第九大奇观。 7、为了促进各族人民之间交流国家大力推广。 8、人们常用:“ ”形容不同自然环境下人们生活习惯,特点不同。 9、闻名全国的普洱茶的故乡是。 10、被称为我国的“森林宝库”。 11、被称为“树木之王”。 12、的窑洞冬暧夏凉。 13、在饮食习惯方面,中国历来有的说法。 14、一粥一饭,当思;半丝半缕,恒念。 15、在我国“早穿皮袄,牛穿纱”的是。 16、在我国“山上穿着,山下围着”的是地区。 17 国际风筝节在举行;国际冰灯节在举行。 18、土地是适合种植茶叶;土地最肥沃;土地适合种植温带植物。 19、据统计全国水土流失面积356 万平方千米,约占国土面积的

20、我国是一个农业大国,和都十分丰富,这也是是我国对世界的贡献。 21、一线是我国地里的南北分界线。 22、我国有“北大仓”之称的是。 23、农作物的播种、管理、收获有一定的时间,叫做。 24、建国以来,林业累计为国家提供立方米,约合现有森林蓄积量的% 25、世界文明古国的起源都始于。 26、、是中华民族的伟大发明之一。 27、织布需要的纺织纤维分为和。 28、印刷品帮助我们、、、。 、选择题。 1、下列水果产于北方的是() A、苹果B 、菠萝C、椰子 2、我国举办国际风筝节、赛龙舟、冰灯节的城市分别是() A、潍方、浙江、哈尔滨B 、青岛、贵阳、海南 3、作为长寿象征的我国的一级保护动物是() A、孔雀B 、丹顶鹤 C 、熊猫 4、我国土壤类型最肥沃的是() A、黑土地 B 、红土地C、黄土地 5、身穿长袍,腰系腰带,脚登高靴是下列哪个地区的着装特色() A、华北平原 B 、四川盆地C、青藏高原 6、冬暖夏凉的窑洞在我国的()

人教版五年级品德与社会上册全册教案

人教版五年级品德与社会上册全册教案 1、知道讲诚信就是说话真实,待人真诚,说到做到。知道诚信对自己、对他人、对社会的重要意义。 2、对不诚不信的行为表现出不满和愤怒,对自己的失信感到内疚和自责。 愿意做一个诚实守信的人,愿意为建造诚信社会尽力。 3、在与他人的交往中,做到说话真实,待人真诚,说到做到。 教学重难点: 1、让学生懂得做人要诚实守信。 2、让学生知道言而无信的人会给对方带来不悦,失去别人的信任。 3、通过交流,感知诚信的内涵,愿意做一个诚实守信的人。 教学准备: 1、学生收集相关的故事和格言。 2、老师准备课件创设情境。 课时划分:3课时 第1课时请你相信我 一、谈话揭题待人真诚,言而有信是中华民族的传统美德,也是维系现代社会的纽带。我们身边有很多很多诚信的人,这节课我们来谈谈什么样的人是信得过的人?教师板书:我信得过

二、课件演示教材提供的场景,学生观看。 看了你有什么想说的吗? 师小结引入下一环节:是啊,刚才你们看到的小朋友都是值得我们信任的人,那么在你的生活中也有这样的人吧。 三、互动讨论,交流,理解诚信的内涵 1、说一说:回忆在自己的交往的人当中,谁是自己是信任的人?举例说说为什么值得你信任。 引导学生说出信任的原因多样化:比如坦率、有借有还、说话算话、诚实、不撒谎…… 涉及的人可以是学校里的同学、老师、父母、亲朋好友等。 2、填一填:通过提供的范例和讨论,完成表格填写。 我信得过的人姓名我信任他的原因 3、小组内交流,教师参与其中。 4、全班汇报 XXXXX:相机引导学生联系自己的生活体验,明白什么样的人才能成为一个值得别人信任的人。 5、小结,理解信任的内涵诚信:即诚实守信,诚实就是说话真实,待人真诚;守信就是信守诺言,说到做到。 6、说说你是怎么理解诚信的内涵的? 四、自我反思 1、我是一个能得到别人信任的人吗?

五年级上册品社试题及答案

五年级上册品社试题及答案 1、联合国粮农组织把每年的10月16日定为“世界粮食日”是 B 起制定的。 A、1980年 B、1981年 C、1982年 D、1983年 2、我国北方小麦从播种到收割一般需要 C 天 A、180-210天 B、200-230天 C、230-270天 D、260-300天 3、利用转基因作用生产出来的食品成为ABC A、健康食品 B、功能食品 C、营养食品 D、绿色食品 4、电子制造业经历了一个突飞猛进的发展过程成为我们生活的必须品其时间是 C A、18世纪 B、19世纪 C、20世纪 D、21世纪 5、与我们的生活着密切关系的农业劳动有ADF A、养殖业 B、纺织业 C、医药制造业 D、种殖业 E、电子制造业 F、渔业 6、我们所吃的蔬菜水果是由 A 提供的。 A、种植业 B、养殖业 C、林业 7、为了节约用电夏天空调应控制在 C 比较合适。 A、16——18度 B、22——24度 C、26——28度 8、我国北方小麦的播种时间 B A、春分 B、秋分 C、白露 D、寒露 9、 B 为我们提供蛋、肉、奶。 A、销售业 B、养殖业 C、渔业 10、把人们装扮得绚丽多彩的是 B 的产品。 A、电子制造业 B、纺织工业 C、食品加工业 D、医药制造业 11、电话是在 B 年发明的 A、1875年 B、1876年 C、1877年 D、1878年 12、 C 周岁以下的未成年人不能进入网吧。 A、18周岁 B、17周岁 C、16周岁 D、15周岁 13、邮票是邮资凭证邮票上都标明ABC A、邮票的种类 B、邮票的面值 C、邮票的发行时间 14、固定电话包括ABE A、普通电子按键电话 B、无绳电话 C、手机 D、小灵通E录音电话 15、在上网时要做到ABCD A不能轻信陌生人B信息要认真识别 C上网时间不能太长D聊天时语言文明 16、现代社会中最广泛最直观的信息传播媒体是 D A、网络 B、报刊 C、广播 D、电视 17、不得在中小学校周边直线距离 B 米内开设“网吧”。 A、100米 B、200米 C、300米 D、400米 18、人们互通信息交流情感最便捷的通信工具是 A A、电话 B、信件 C、电视 D、网络 19、世界邮政日也就是万国邮联日的时间是每年的 C

五年级上册品德与社会期末考试试卷(附带答案)

(品德与社会) 一、填空题(每题1分,共8分) 1、__________是中华民族的“母亲河”,她是我们祖先最早的发源地和栖息地。 2、关于行政区的简称,广东省简称“粤”,北京市简称“__________”。 3、我国共有__________个少数民族。 4、2003年10月15日,我国“神舟五号”载人飞船发射成功,我国首位航天员是__________。 5、孙武所著的《________________》被誉为世界“第一兵书”和“兵学圣典”。 6、我国最富庶的地区——素有“渔民之乡”之称的地区是________________。 7、1999年12月20日,__________特别行政区宣布成立,回归祖国怀抱。 8、郑和七下西洋走向世界,哥伦布发现美洲新大陆,都离不开指示方向的工具:__________(四大发明之一)。 二、单选题(每题2分,共20分) ()1、中华民族的共同祖先是__________,因此我们被称为“炎黄子孙”。 A、炎帝 B、黄帝 C、炎帝和黄帝 ()2、我国的四大发明分别是__________、印刷术、__________、火药。 A、造纸术、砚台 B、造纸术、指南针 C、指南针、毛笔 ()3、孔子是一位伟大的教育家,__________是后人研究孔子思想的重要依据。 A、《孔子》 B、《诗经》 C、《论语》 ()4、我国地形呈现__________级阶梯。 A、一 B、二 C、三 ()5、我国的首都是__________。 A、广州 B、北京 C、南京 ()6、以下不属于我国直辖市的是__________。 A、上海 B、天津 C、南昌 ()7、你认为以下哪种做法会造成水土流失? A、植树造林 B、打扫卫生 C、乱砍树木 ()8、被尊为我国的“国剧”的是__________。 A、京剧 B、豫剧 C、越剧 ()9、__________是居住在海南岛的少数民族,“打竹舞”是他们最有特色的舞蹈。 A、回族 B、黎族 C、朝鲜族 ()10、世界上人口最多的国家是__________。 A、中国 B、印度 C、美国 三、判断题(每题1分,共10分) ()1、“因材施教”是孔子重要的教育思想之一,但早已过时了。 ()2、郭守敬编写的新历法《授时历》比现行公历的确立早300年。 ()3、我国有960万平方千米的国土。

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