课时作业(2) 多变的价格

课时作业(2) 多变的价格
课时作业(2) 多变的价格

课时作业(二)[课时2多变的价格]

基础演练

1.[2012·徐州质检] 2011年秋,我国西南四省市发生严重干旱,农作物大面积绝产,为了防止因为干旱带来的粮价上涨,中央政府决定,向市场大面积投入储备粮。这样做的依据是() A.生产决定价格B.价值决定价格

C.供求影响价格D.供求决定价格

2.[2012·巢湖质检] 周末,小陈同学陪妈妈逛商场,看到下图的情景,向妈妈解释了产生这一情景的下列几种原因,其中合理的是()

A.不正当竞争引起洗衣机市场的混乱

B.洗衣机供过于求致使商家争抢客源

C.洗衣机质量优劣决定其销售量大小

D.劳动生产率提高降低了洗衣机价格

3.[2012·南京模拟] 读下表,你认为LED灯比白炽灯贵的根本原因是()

A.商品的质量高B.社会劳动生产率低

C.市场需求量大D.科技含量高

4.[2012·大连质检] 假定甲商品和乙商品是替代品,甲商品和丙商品是互补品。如果市场上甲商品的价格大幅度下降,那么,在其他条件不变时()

①乙商品的需求量减少②乙商品的需求量增加③丙商品的需求量减少④丙商品的需求量增加

A.①②B.②③C.③④D.①④

5.[2012·芜湖质检] 随着生活节奏的加快,快速、省电、超洁净、衣物保护或成为新的洗衣需求。海尔集团敏锐地捕捉到了洗衣需求的新变化,研究开发出双动力洗衣机,取得了很好的销售成绩。这给我们的启示是()

A.必须根据市场需求的变化,生产适销对路的产品

B.必须要依靠科技、加强管理,提高劳动生产率

C.要真正发挥中国劳动力资源廉价丰富的优势

D.要退出市场竞争激烈的商品生产,生产供不应求的商品

能力提升

6.[2012·镇江质检] 假设2011年生产一件A产品需要8小时,市场售价为9元。如果2012年,生产A产品的社会劳动生产率提高50%,同时通货膨胀率为20%,那么一件A产品的价格为() A.6元B.7.5元

C.5元D.7.2元

7.[2012·深圳质检] 在我国汽车市场上,既有自主品牌的汽车,也有进口汽车和中外合资企业生产的汽车。以下选项中,可能使我国消费者享受到更低汽车价格的因素有()

①国内出现通货膨胀②人民币升值③汽车市场竞争激烈④进口关税降低

A.①②B.③④

C.②④D.②③④

8.[2011·大连质检] 政府给农民一定的家电购置补贴,会影响农民对家电的市场需求量。下列曲线图(横轴为需求量,纵轴为价格,d1为补贴前市场需求曲线,d2为补贴后市场需求曲线)能正确反映这一信息的是()

9.[2012·南京质检] 如图描述的是某商品的价格走势,下列对该图理解错误的是()

A.该商品的替代商品需求量会有所增加

B.生产者可能会缩小该商品生产规模

C.该商品的互补商品需求量会有所增加

D.该商品很可能出现供过于求的现象

10.[2012·菏泽模拟] 假定当A商品的互补品价格上升10%时,A商品需求变动量为20单位;当A 商品的替代品价格下降10%时,A商品需求变动量为30单位。如果其他条件不变,当A商品的互补品价格上升10%、替代品价格下降10%同时出现时,那么,A商品的需求数量()

A.增加50单位

B.减少50单位

C.增加10单位

D.减少10单位

11.[2012·徐州质检] 下列对下图的分析,正确的是()

A.在a点时,猪肉替代品的需求量减少

B.在b点时,猪肉供过于求,处于买方市场

C.在a点到b点期间,资源大量流入养猪行业

D.在a点到b点期间,养猪业的劳动生产率下降

12.伴随油价上涨,某校高三(2)班学生就油价上涨的影响进行了一次社会调查,请你一同参与。

信息一受国际油价大涨影响,国内油价上涨通道2011年9月15日正式开启。扬州97号汽油只要再涨0.13元/升,就已破“8”。受油价上涨影响,扬州市中秋节后“寒气袭人”,汽车经销商们普遍表示汽车销售遇冷,交易量降幅从三成到五成不等。“就海马汽车来说,销售量要比年前下降30%到40%。”

(1)你认为节后汽车销量下降的原因是什么?如果你现在想买车,你如何选择?

信息二面对油价上涨,值得一提的是,小排量汽车销售形势更为严峻,经销商们普遍表示,小排量

汽车销量普遍下跌四成左右。“高端大排量汽车一般价格较贵,消费群体经济实力较强,对国家政策、油价上涨等外在因素‘免疫力’也更为突出。”

(2)如果你是该汽车制造商,请你立足影响价格的因素,提出走出困境的具体措施。

选做习题

13.[2012·大连质检] 经过高中三年的勤奋学习,小吴终于考上了一所重点大学。在开学前,她打算买一台笔记本电脑,以备以后学习之需。以下是她购买电脑的过程,请你参与其中,感受她的快乐。

准备:小吴在网上搜索了一下相关信息,发现笔记本电脑的品牌众多,不同品牌、不同地区间的价格差距也比较大。不过有一个相同点,那就是比起前几年,笔记本电脑的配置普遍提高了,而价格则普遍降低了。

(1)分析产生上述价格现象的原因。

体验:一来到商场的笔记本专柜,就有许多服务员向小吴介绍自己所经销的品牌,弄得小吴都有点招架不住了。小吴发现,所有笔记本电脑品牌都在搞暑期促销活动,而竞相压价是普遍运用的促销手段。

(2)如何认识竞相压价成为普遍运用的促销手段?

(3)假如你是一名电脑企业老总,你将如何应对价格战?

课时作业(二)

1.C[解析] 此题考查了影响价格的因素,解答关键在于把握供求与价格的关系。投入储备粮,可以增加市场上的粮食供应量,从而平衡供求,促进价格的变动,故答案为C。价值决定价格,故排除A和D。此题没有涉及商品价值量的变化,故B无体现。

2.B[解析] 漫画主要反映了销售者争抢客源的现实,可见消费者处于有利地位,故称为买方市场,这时商品供过于求,导致价格降低,答案为B。商家争抢客源属于正当的竞争,故排除A。漫画没有涉及商品质量问题,排除C。漫画只反映了供求对价格的影响,没有涉及价值决定价格,故排除D。

3.B[解析] 影响价格的因素主要有供求和价值,价值是价格的决定因素,所以LED灯价格高的根本原因是单位商品价值量大,意味着社会劳动生产率低,故答案为B。

4.D[解析] 商品价格与替代品需求量呈正比,与互补品需求量呈反比。

5.A[A。

6.D[解析] 2012年社会劳动生产率提高50%,商品的价值与社会劳动生产率成反比,此时商品价格为9÷(1+50%)=6元。而通货膨胀率为20%,物价与通胀率成正比,此时物价为6×(1+20%)=7.2元。

7.D[解析] 通货膨胀发生,物价上涨,故排除①。人民币升值,购买力增强,从而以较低的价格买到进口汽车,故②正确。汽车市场竞争激烈,意味着供给量增加,可见价格会降低,故③正确。降低进口关税,进口汽车价格降低,④正确。

8.C[解析] 文字信息:家电购置补贴,意味着消费者购买相同商品,支出减少。那么在价格相同的

情况下,补贴后的需求量一定大于补贴前的需求量。同时文字告诉我们价格与需求量的关系,即反向变动。图表信息:A、D表明补贴后需求量小于补贴前。B、C表明补贴后需求量大于补贴前。而B又表明价格与需求量呈同向变动,故B错误。

9.A[解析] 该商品价格降低,需求量增加,替代品需求量减少,故A错误。价格降低,获利减少,生产规模缩小,故B正确。价格降低,需求量增多,互补品需求量增加,故C正确。供过于求,价格降低,故D正确。由于本题是逆向选择题,因此答案为A。

10.B

11.B[解析] a点时猪肉价格持续走高,可见伴随价格升高,猪肉的需求量会降低,从而导致替代品的需求量增加,故A错误。b点时猪肉价格在下降,获利减少,从而导致资源大量从生猪企业外流,故排除C。在其他条件不变的情况下,价格与社会劳动生产率成反比,从a点到b点,猪肉价格走低,劳动生产率应该是提高,故排除D。

12.[答案] (1)①汽油与汽车属于互补品,汽油价格上升,会导致汽油的需求量减少,从而导致对汽车的需求量减少。②汽油价格上涨,会导致其替代品需求量上升,所以我们可以选择新能源汽车。③价格影响供求,价格上涨,对该商品的需求量减少,我们可以选择小排量汽车。

(2)①供求影响价格,供不应求,价格上升。汽车企业可以缩小生产规模,或者立足市场需求开发适销对路的新产品。②价值决定价格,单位商品价值量由社会必要劳动时间决定。企业可以通过自主创新,推动科技进步,提高劳动生产率,获得价格优势。

[解析] 第(1)问,主要考查了影响价格的因素,以及价格变动的影响。解答此题首先明确汽油与汽车的关系。汽油价格上涨会引发人们对相应替代品的需求,同时减少对大排量汽车的需求。第(2)问,主要立足影响价格的因素,分析稳定物价的具体措施。

13.[答案] (1)①供求关系影响价格水平。不同品牌、不同地区间的价格之所以存在差异,与供求状况有关。②价值决定价格。随着社会劳动生产率的提高,笔记本电脑的价值量不断下降,这是价格普遍降低的根源;各品牌电脑成本存在差异,这也是不同品牌间存在价格差异的重要原因。

(2)①价格变动会引起需求量的变动。降低价格能够实现提高市场占有率、扩大销售量的目的。②降价必须以实力为基础,企业必须努力提高劳动生产率。③不能把降价作为主要甚至是唯一的促销手段,产品质量和服务质量永远是第一位的。

(3)①调整生产规模,由于电脑价格降低,企业利润减少,所以应该缩小生产规模。②提高劳动生产率。企业面对电脑价格降低,应该通过自主创新,推动科技进步,提高劳动生产率,获得价格优势。③生产适销对路的高质量产品。企业应该立足市场需求,注重产品质量。

[解析] 此题属于探究类试题,第(1)问主要考查了影响价格的因素,可以从供求与价值两个角度来分析。第(2)问主要考查了价格变动的影响,可以从价格变动对消费以及生产的影响来分析。第(3)问主要考查了企业经营,主要强调价格变动对企业生产的影响。

第二课 多变的价格复习教案.doc

第二课多变的价格复习教案 第二课多变的价格教学资源,完全免费,无须注册,天天更新!" type="#_x0000_t75">一、影响价格的因素1.供求影响价格(1)当①供不应求时,商品短缺,购买者争相购买,销售者趁机提价,买方不得不接受较高的价格以满足自身的需要,于是出现“物以稀为贵”的现象。这就是所谓的②卖方市场。(2)当③供过于求时,商品过剩,销售者竞相出售,购买者持币待购,卖方不得不以较低的价格处理他们过剩的存货,于是出现“货多不值钱”的现象。这就是所谓的④买方市场。◆ 温馨提示“供”与“求”两个方面均影响价格。商品的需求量同商品价格成反方向变动,这称为需求定理;商品的供给量同商品价格成同方向变动,这称为供给定理。2.价值决定价格(1)价值与价格的关系。价值是价格的⑤基础,价格是价值的⑥货币表现。价格最终是由价值决定的。在其他条件不变的情况下,商品的价值量越大,价格⑦越高;商品的价值量越小,价格⑧越低。◆ 温馨提示要区分“供求影响价格”和“价值决定价格”两种不同的说法。供求和价值都对价格产生影响,但二者的地位和作用不同:价值是价格的基础,价值决定价格;供求对价格只是影响作用。(2)商品价值量的决定。商品的价值量不是由各个商品生产者所耗费的个别劳动时间决定的,而是由⑨社会必要劳动时间决定的。社会必要劳动时间,是指在现有的⑩社会正常的生产条件下,在社会平

均的劳动熟练程度和劳动强度下,制造某种商品所需要的劳动时间。个别商品生产者用高于或低于社会必要劳动时间生产的商品,都只能按社会必要劳动时间决定的价值量出售。这就促使商品生产者努力缩短生产商品所用的个别劳动时间,提高劳动生产率。(3)社会劳动生产率与单位商品价值量的关系。如果生产某种商品的生产者普遍提高了劳动生产率,就会导致生产该商品的社会必要劳动时间缩短,从而使单位商品的价值量降低。可见,单位商品的价值量与生产该商品的社会劳动生产率成反比。(4)价值规律及其表现形式。基本内容:商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定,商品交换以价值量为基础,实行等价交换。表现形式:商品价格受供求关系的影响,围绕价值上下波动,是价值规律的表现形式。二、价格变动的影响1.对人们生活的影响(1)一般说来,当某种商品的价格上升时,人们会减少对它的购买;当这种商品的价格下降时,人们会增加对它的购买。 (2)价格变动会引起需求量的变动,但不同商品的需求量对价格变动的反应程度是不同的。(3)相关商品价格变动对既定商品需求量的影响。互为替代品。如果两种商品的功用相同或相近,可以满足消费者的同一需要,这两种商品就互为替代品。在可以相互替代的两种商品中,一种商品价格上升,消费者将减少对该商品的需求量,转而消费另一种商品,导致对另一种商品的需求量增加。反之,一种商品价格下降,消费者将增加对该商品的需求量,导致对另一种商品的需求量减少。互补商品。如果两种商品

课时作业提升练 二十一

温馨提示: 此套题为Word版,请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合适的观看比例,答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。 课时作业提升练二十一 新时期中国特色社会主义建设的道路 (40分钟85分) 一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分) 1. 上表是《当代中国的农业合作制》关于实行包产到户生产队所占比例的统计数据。据此可知( ) A.原有经济体制改革已经迫在眉睫 B.农业合作化在全国范围迅速推广 C.农村经济体制革新成为社会共识 D.农业集约化的生产方式基本建立 【解析】选C。“实行包产到户生产队所占比例的统计数据”中,从1979年后,比率越来越高,说明社会认可度越来越高,故选C;材料从1979年开始统计,经济体制改革已经开始,排除A;1956年农业合作化在全国范围迅速推广,排除B;包产到户不属于集约化的生产方式,排除D。

2.1978年后,“包产到户”的农村责任制被不断修改提法,表述由开始的“不准”“不许”到“不要”再到“有条件地允许”,最后才以其合法性推向全国。这说明,农村经济改革( ) A.曾一度遭到农民的抵制 B.是一个渐进的探索过程 C.注重发展农村的生产力 D.配合了城市经济的改革 【解析】选B。材料反映了农村改革是一个不断放开和深入的过程,体现了农村经济改革的渐进性探索,B正确;材料信息强调的是提法的变化,不能说明农民的态度,更不能说明遭到农民抵制,A错误;虽然农村经济体制改革是发展农村生产力,但材料信息没有体现,C错误;城市改革是在农村改革之后进行的,所以不能 说农村改革配合了城市改革,D错误。 3.1979年,在江苏无锡举行的全国第二次经济理论研讨会上,一些经济学家提出社会主义经济也是一种商品经济或市场经济,市场竞争是其内在机制,企业是独立的商品生产者和经营者。这样的认识( ) A.呼应了当时经济体制改革的实践 B.揭示了市场经济体制的本质特征 C.表达了改革计划经济体制的诉求 D.拉开了城市经济体制改革的序幕 【解析】选C。从材料中可看出,当时对市场经济的认识是希望改变计划经济体制,解放和发展生产力,故选C。

高中数学课时分层作业2量词(含解析)新人教B版选修11

高中数学课时分层作业2量词(含解析)新人教B版选修11 课时分层作业(二) 量词 (建议用时:40分钟) [基础达标练] 1.下列命题中为全称命题的是( ) A.过直线外一点有一条直线和已知直线平行 B.矩形都有外接圆 C.存在一个实数与它的相反数的和为0 D.0没有倒数 B[命题“矩形都有外接圆”可改写为“每一个矩形都有外接圆”,是全称命题.故选B.] 2.下列命题中为存在性命题的是( ) A.所有的整数都是有理数 B.三角形的内角和都是180° C.有些三角形是等腰三角形 D.正方形都是菱形 C[A,B,D为全称命题,而C含有存在量词“有些”,故为存在性命题.] 3.下列命题中,是全称命题且是真命题的是( ) A.对任意的a,b∈R,都有a2+b2-2a-2b+2<0 B.菱形的两条对角线相等 C.?x∈R,x2=x D.对数函数在定义域上是单调函数 D[A中的命题是全称命题,但a2+b2-2a-2b+2=(a-1)2+(b-1)2≥0,故是假命题;B中的命题是全称命题,但是假命题;C中的命题是全称命题,但x2=|x|,故是假命题;很明显D中的命题是全称命题且是真命题,故选D.] 4.下列存在性命题中,假命题的个数是( ) ①存在x∈R,使x2

周期为π,故②为真命题;x 2+2= 1x 2+2,得x 2+2=1,即x 2=-1,此方程无实数解,所以y =x 2+2+1 x 2+2>2,故③是假命题.所以假命题的个数为1.] 5.下列命题中为假命题的是 ( ) A .?x ∈R ,lg x =0 B .?x ∈R ,tan x =1 C .?x ∈R ,x 3>0 D .?x ∈R,2x >0 C [选项A ,lg x =0?x =1;选项B ,tan x =1?x =π4 +k π(k ∈Z );选项C ,x 3>0?x >0;选项D,2x >0?x ∈R .] 6.命题“有些负数满足不等式(1+x )(1-9x )2>0”用“?”写成存在性命题为________. ?x <0,(1+x )(1-9x )2>0 [根据存在性命题的定义改写.] 7.下列命题中为全称命题的是________(填所有正确的序号). ①三角形两边之和大于第三边 ②所有的x ∈R ,x 3 +1>0 ③有些函数为奇函数 ④平行四边形对角相等 ①②④ [③为存在性命题,①、④为省略了全称量词的全称命题,②为全称命题.] 8.下列语句中,全称命题有________,存在性命题有________.(填序号) ①有一个实数a ,a 不能取对数; ②所有不等式的解集A 都满足A ?R ; ③三角函数都是周期函数吗? ④有的向量方向不定; ⑤自然数的平方是正数. ②⑤ ①④ [因为①④中含有存在量词,所以命题①④为存在性命题;因为“自然数的平方是正数”的实质是“任意一个自然数的平方都是正数”,所以含有全称量词,故为全称命题;③不是命题.综上所述,①④为存在性命题,②⑤为全称命题,③不是命题.] 9.判断下列命题是否为全称命题或存在性命题,若是,用符号表示,并判断其真假. (1)存在一条直线,其斜率不存在; (2)对所有的实数a ,b ,方程ax +b =0都有唯一解; (3)存在实数x ,使得1x 2-x +1=2. [解] (1)是存在性命题,用符号表示为“?直线l ,l 的斜率不存在”,是真命题. (2)是全称命题,用符号表示为“?a ,b ∈R ,方程ax +b =0都有唯一解”,是假命题.

新人教版英语必修三Unit2 Grammar课时作业含答案

《Unit 2 Healthy eating Grammar & Writing》Ⅰ.用适当的情态动词完成下列句子

Thank you for your letter. I don't think I 1.________ give you any advice. I don't think the manager 2.________ trust you. It sounds as if he has decided that you 3.________ be the thief. Do you have to continue working at this company? Maybe you 4.________ find another job where the people are friendly. I think you 5.________ enjoy that more. If you stay at the meat factory, you 6.________ not be able to be happy. Besides, if you stay, the thief 7.________ do something bad to you. I don't think that 8.________ be very pleasant. If he played a trick on you, the manager 9.________ say you were the thief and call in the police. That 10.________ have serious results. I think the best thing you 11.________ do now is to look for another job and hope that it 12.________ turn out better. Yours sincerely, Mike 答案:1.can 2.will 3.must 4.should/ought to/can/need 5.may/might/will 6.will 7.may/will/might 8.will 9.might/would 10.may/will/might 11.can/should/ought to/need 12.will/would Ⅴ.阅读理解 Today fast food restaurants are very popular. One famous name is Harry's Hamburgers. Harry's Hamburgers come from America and have been in business for thirty years. There are about 5,000 Harry's Hamburgers in different countries. The food is the same everywhere. In London, New York or Paris people eat the same hamburgers and drink the same drinks. Hamburger Harry is a special friend of children everywhere. He goes to schools and talks to pupils. He goes into different classrooms, sits down on the carpet or at the desk and asks the pupils to relax. Then he begins his talk. Harry teaches children about litter. “Don't throw your boxes on the floor in my restaurants,” he says. “And don't throw my bags away in the street. If you see boxes and bags in the street, pick them up and throw them into the bin (垃圾箱).” Hamburger Harry visits children in hospitals and tells them funny stories. His restaurants give wonderful birthday parties. Parents telephone the restaurant or go there. They choose a good day for the party, arrange the food and drink and send invitations to friends. Hamburger Harry sometimes comes to the party with a bag of presents and a big birthday cake. The boys and girls sit round the tables and eat all their favorite food. They all wear paper hats and party badges(徽章). Hamburger Harry dresses in green, red and yellow and he wears two big badges. He works hard at the party. He tells jokes, sings songs and gives everyone a present. The children get colored pencils, balloons and books to draw on. They always have a good time. Their parents enjoy the party too because they don't prepare the tables and they don't cook the food. They don't have to clean the restaurant after the party. All they do is pay the bill. 1.Harry's hamburgers are sold ________. A.without drinks B.at a high price C.in the same style D.with different tastes 2.If a child holds a birthday party at Harry's restaurant, Harry may ________. A.give a big cake to the child as a gift B.ask his workers to sing for the child C.play a joke on the child for fun D.decorate the restaurant with balloons

高中物理课时分层作业17牛顿第三定律(含解析)新人教版必修1

高中物理课时分层作业17牛顿第三定律(含解析)新人教版必修 1 课时分层作业(十七) (时间:40分钟分值:100分) [合格基础练] 一、选择题(本题共6小题,每小题6分,共36分) 1.如图所示,将吹足气的气球由静止释放,气球内气体向后喷出,气球会向前运动,这是因为气球受到( ) A.重力B.手的推力 C.空气的浮力D.喷出气体对气球的作用力 D[气球内气体向后喷出时,气球对气体有向后的作用力,气体对气球有向前的反作用力使气球向前运动,D项正确.] 2.如图所示是火箭加速上升时的照片,此时喷出气体对火箭作用力的大小( ) A.等于火箭的重力 B.等于火箭对喷出气体的作用力 C.小于火箭对喷出气体的作用力 D.大于火箭对喷出气体的作用力 B[火箭加速上升,则合力方向向上,所以喷出气体对火箭作用力大于火箭重力,选项A 错误;喷出气体对火箭作用力与火箭对喷出气体的作用力是一对作用力与反作用力,大小相等,选项B正确,C、D错误.] 3.如图所示,质量为m的AB杆靠在平台的拐角上处于静止状态,拐角处光滑,则地面对杆A端施加的作用力为( ) A.支持力和摩擦力

B.支持力 C.摩擦力 D.无法确定受几个力作用 A[AB杆靠在平台的拐角上处于静止状态,拐角处光滑,则地面对杆A端施加的作用力为支持力和摩擦力,故A正确.] 4.如图所示,人走路时,人和地球间的作用力和反作用力的对数有( ) A.一对B.两对 C.三对D.四对 C[人走路时受到三个力的作用,即重力、地面对人的支持力和地面对人的摩擦力.因为力的作用总是相互的,是成对出现的,所以这三个力的反作用力分别是人对地球的吸引力、人对地面的压力和人对地面的摩擦力,所以人走路时与地球间有三对作用力和反作用力,故C 选项正确,A、B、D错误.] 5.如图所示,物体A静止在水平地面上,下列说法正确的是( ) A.物体对地面的压力和重力是一对平衡力 B.物体对地面的压力和地面对物体的支持力是一对平衡力 C.物体受到的重力和地面对物体的支持力是一对平衡力 D.物体受到的重力和地面对物体的支持力是一对作用力和反作用力 C[物体对地面的压力和物体受到的重力大小相等,但是分别作用在地面和物体上,故不是平衡力,选项A错误.物体对地面的压力和地面对物体的支持力是一对相互作用力,是作用力和反作用力的关系,选项B错误.物体受到的重力和地面对物体的支持力是一对平衡力,选项C正确,D错误.] 6.(多选)A、B、C三个物体如图所示放置,所有接触面均不光滑.有一个水平力F作用在物体C上,使A、B、C一起向右做匀速直线运动,则( )

2019_2020年高中政治课时作业21面对经济全球化(含解析)新人教版必修1

5.根据世界银行数据预测,到2050年,世界贸易将占全球GDP的50%,世界贸易活动将更加频繁。这表明( ) ①世界分工越来越细②各国都立足于外向型经济③各国的经济结构趋同④各国经济联系越来越紧密 A.①② B.①③ C.①④ D.③④ 解析:世界贸易是各国之间贸易的总和,越发达意味着贸易国之间联系越紧密,世界分工越来越细,因此①④正确;世界贸易是由于各国经济具有互补性,③错误;世界贸易迅速发展意味着外向型经济增多,但是否立足于外向型经济要根据本国国情具体分析,我国应立足于内需,②排除。 答案:C 6.阿里巴巴的“海外淘宝”短短几年已经覆盖200多个国家和地区。通过阿里巴巴电商平台,美国西雅图还长在树上的樱桃就被8万个中国家庭下单抢购;加拿大不景气的海洋龙虾产业,一下迎来每年9万多只的惊人销量。“海外淘宝”体现了在全球化背景下( ) ①资本在国际间的流动速度不断加快②各国生产活动成为世界生产中的一环③贸易全球化日益明显④资源在全球范围内流动和配置 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 答案:D 7.苏宁集团旗下的苏宁体育产业集团以约2.7亿欧元的总对价,通过认购新股及收购老股的方式,获得国际米兰足球俱乐部约70%的股份。苏宁集团这一举措( ) ①体现了资本全球化②提高了利用外资的总体效益③拓宽了企业盈利空间④加剧了全球经济的不稳定性 A.①② B.①③ C.③④ D.②④ 解析:苏宁集团收购行为是资本全球化的表现,是走出去的表现,①入选;②是引进来的表现,排除;苏宁体育产业集团获得国际米兰足球俱乐部约70% 的股份从而拓宽了企业盈利空间,③入选,④与材料无关,排除。 答案:B 8.面对经济全球化的趋势,对于广大发展中国家来说,正确的态度是( ) A.坚决反对,联合抵制 B.积极应对,与发达资本主义国家搞好关系 C.立足本国,冷眼观察 D.抓住机遇,积极参与,趋利避害,迎接挑战 解析:此题考查课本基础知识。正确态度是抓住机遇,积极参与,趋利避害,迎接挑战,因此D正确;A、B、C错误。 答案:D [B组提能强化练] 9.中国际进口博览会,是迄今为止第一个以进口为主题的国家级博览会,是国际贸易发展史上的一大创举。据悉,将于2019年11月举行的第二届进口博览会招展情况喜人,来自40多个国家和地区的500多家企业已经确定参加。中国国际进口博览会受到青睐得益于中国( ) ①经济持续稳定增长和巨大的市场潜力②放宽市场准入保护外商投资合法权益③宽松的营商环境和贸易自由便利政策④在经济全球化中的主导地位 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 解析:材料中的中国国际进口博览会是进口而不是外商投资,②不符题意;④“主导地位”错误。

新教材高中数学课时分层作业7全称量词命题与存在量词命题的否定(含解析)新人教B版必修第一册

新教材高中数学课时分层作业7全称量词命题与存在量词命题的否定(含解析)新人教B版必修第一册 课时分层作业(七) 全称量词命题与存在量词命题的否定 (建议用时:60分钟) [合格基础练] 一、选择题 1.命题“有些实数的绝对值是正数”的否定是( ) A.?x∈R,|x|>0 B.?x∈R,|x|>0 C.?x∈R,|x|≤0 D.?x∈R,|x|≤0 C[由词语“有些”知原命题为存在量词命题,故其否定为全称量词命题,因为命题的否定只否定结论,所以选C.] 2.命题“存在x∈Z,使x2+2x+m≤0成立”的否定是( ) A.存在x∈Z,使x2+2x+m>0 B.不存在x∈Z,使x2+2x+m>0 C.对于任意x∈Z,都有x2+2x+m≤0 D.对于任意x∈Z,都有x2+2x+m>0 D[存在量词命题的否定是全称量词命题.] 3.命题“?x0∈R,f(x0)<0”的否定是( ) A.?x0?R,f(x0)≥0 B.?x?R,f(x)≥0 C.?x∈R,f(x)≥0 D.?x∈R,f(x)<0 C[∵命题“?x0∈R,f(x0)<0”是存在量词命题, ∴否定命题为:?x∈R,f(x)≥0.故选C.] 4.已知命题p:?n∈N,2n>1 000,则p为( ) A.?n∈N,2n≤1 000 B.?n∈N,2n>1 000 C.?n∈N,2n≤1 000 D.?n∈N,2n>1 000 A[存在量词命题的否定为全称量词命题,“>”的否定为“≤”.] 5.下列命题是真命题的为( ) A.?x∈R,|x|>0 B.?x∈R,|x|<0 C.?x∈R,x2≥0 D.?x∈R,x2<0 C[对于A,取x=0,则|0|>0不成立,故A错;对于B,因|x|≥0总成立,故B错;对于C,根据二次函数y=x2的性质,有对任意的x∈R, x2≥0总成立,故C正确,因此D不正确.选C.]

人教七年级上册英语unit2课时作业练习(含答案)

七年级上册英语unit2课时作业练 习 第1课时(Section A 1a-2d) 一、根据句意及首字母提示完成单词。 1.My father’s mother is my g. 2.My father’s father is my g. 3.My father’s sisters are my a. 3.My father’s sisters are my 4.Li Ming is my f.He is 10 years old. 4.Li Ming is my 5.She is my s. 二、选词填空。 his parents apples grandmother those 1.My father and my mother are my . 2.This is my https://www.360docs.net/doc/6418083032.html, is Jack. 3.What are these? They are . 4.are my sisters. 5. Your mother’s mother is your . 三、用this,that,those或these填空。

1.is a ruler and is a pen. 2. –Are your friends? --Yes,they are. 3.—Are your cups? --No. These are her cups. 4.Dad,is my friend ,Kate. 5.—What’s over there? --It’s a school. 第2课时(Section A Grammar Focus –3c) 一、用be动词的适当形式填空。 1.I eleven. 2.-Is this your ball? --Yes ,it . 3.Who they? 4.“I”an English letter or an English word. 5.Here two red apples. 二、单项选择。 ()1.There are three in the basketball. A.potato B. book C.toy D. apples ()2.My mother gives a nice toy bike for my birthday. A. I B. me C. my D. mine

第二课多变的价格

第二课多变的价格

教案设计: 第二课多变的价格 第二框题价格变动的影响 课程标准的基本要求: 理解价格变动的意义,评述商品和服务价格的变化对我们生活的影响。 教学目标: (一)知识与技能目标 1、识记:替代品、互补品等概念。 2、理解:价格变动对消费者需求、对生产经营的影响。 3、运用:运用有关知识说明生活中某种商品价格变动前后企业对商品的供应量和消费者对商品的需求量会发生什么变化。 (二)过程与方法目标 1、分析商品价格变化如何影响消费者需求的实际生活能力。 2、能够运用商品价格变动影响消费者需求的有关理论,分析相关生活现象以及解决实际生活问题的实践能力。 3、能够初步根据商品价格变动对生产经营的影响,对如何搞好企业的生产经营提出合理建议的实践能力。 4、能辩证看待商品供求与商品价格的关系,提高参与经济活动的实践能力。 (三)情感、态度与价值观目标 通过学习价格变动对生活的影响,使学生懂得在何时、何地、何种情况下购买商品是比较经济合算的,从而可以提高其参与经济活动的能力,也有助于培养学生的自主性和独立精神。通过学习价格变动对生产经营的影响,让学生树立竞争意识,了解优胜劣汰是市场经济的基本特征,只有不断努力提高劳动生产率,才能取得市场竞争的胜利。学习这些可以激发学生努力学习的积极性,提高自身素质,以适应激烈的市场竞争。 教学重点:价格变动对人们生活的影响。 教学难点:价格变动对生产的影响。 教学方法:利用多媒体,实物展示等感性材料,进行情景设置,利用学习小组进行课堂讨论等。 教学过程: 课堂导入: 我们逛商场或超市时,看到自己中意的商品时,总是要问“多少钱”,觉得价格合适就顺手买下,觉得太贵,就会暂且不买。咱老百姓过日子总希望购买到物美价廉的商品,而生产企业总希望自己生产的商品能卖个好价钱,市场上没有什么会比价格的变动更令人关注的了。“价格是市场上的信号灯”。那么,当市场上 商品价格发生变动时,它会对我们产生什么影响呢?今天我们共同来探讨价格变动的影响。 〔板书〕价格变动的影响 〔课件〕多媒体播放猪肉价格上涨的新闻视频 〔问题〕视频的内容说明了什么经济问题? 〔学生〕商品(猪肉)价格的大幅上涨,不仅影响了人们的生活,而且还影响到企业的经营 〔过渡〕大家观看很仔细。先来学习价格变动对人们生活的影响。 〔板书〕一、对人们生活的影响 〔课件〕图片《肉贵少人买》和《促销引致购物狂潮》 〔问题〕猪肉涨价后,买肉的人少了,你家的饭桌上发生了什么变化? 〔学生〕肉菜少了。 〔问题〕生活中像商品价格太贵,买的人少这样的例子很多。举例说明。 〔学生〕举例略。 〔问题〕遇到商场或超市搞促销活动,人们会有什么反应呢?

2018届人教版高考英语复习《阅读理解》课时作业(21)含解析AKHPPn

课时作业21 Ⅰ.阅读理解 (2017·河南省鹤壁市高级中学周练) Edmund Halley was an English scientist who lived over 200 years ago. He studied the observations of comets (彗星) which other scientists had made. The orbit(轨道)of one particular comet was a very difficult mathematical problem. He could not figure it out. Neither could other scientists who dealt with such problems. However, Halley had a friend named Isaac Newton, who was a brilliant mathematician. Newton thought he had already worked out that problem, but he could not find the papers on which he had done it. He told Halley that the orbit of a comet had the shape of an ellipse(椭圆形). Now Halley set to work. He figured out(解决,计算出)the orbits of some of the comets that had been observed by scientists. He made a surprising discovery. The comets that had appeared in the years 1531, 1607, and 1682 all had the same orbit. Yet their appearance had been 75 to 76 years apart. This seemed very strange to Halley. Three different comets followed the same orbit. The more Halley thought about it, the more he thought that there had not been three different comets as people thought. He decided that they had simply seen the same comet three times. The comet had gone away and had come back again. It was an astonishing idea! Halley felt certain to make a prediction(预言)of what would happen in the future. He decided that this would appear in the year 1758. There were 53 years to go before Halley's prediction could be tested. In 1758 the comet appeared in the sky. Halley did not see it, for he had died some years before. Ever since then that comet had been called Halley's comet, in his honor. 1.Edmund Halley figured out the orbit of ________. A.some different comets appearing several times B.the same comet appearing at different times

人教版高中地理必修2全册课时分层作业

课时分层作业(一) 人口的数量变化 (建议用时:45分钟) [学业达标练] 读世界人口增长趋势图,回答1~2题。 1.人口的自然增长缓慢,可以说明( ) A.出生率较低 B.死亡率较高 C.自然增长率较低 D.生产力水平较低 2.在世界人口增长过程中,人口增长速度在时间和空间上是有差别的,下列叙述正确的是( ) A.产业革命后人口增长最快 B.二战后人口增长最快 C.经济发达国家或地区增长速度最快 D.地势平坦地区增长速度最快 1.C 2.B[第1题,人口自然增长的快慢主要取决于自然增长率的高低,而自然增长率的高低取决于出生率与死亡率的差值。第2题,由图中折线的斜率可得出:二战后人口增长最快。原因是发展中国家政治上的独立,民族经济的发展,医疗卫生事业的进步,死亡率的下降,导致人口的迅猛增长。] 下图为江苏省2005~2014年人口变动示意图。读图,回答3~4题。 【导学号:17252004】 3.这一期间,江苏省人口数量的变化趋势是( ) A.波动下降B.增长加速 C.增长减缓D.增长停止

4.目前,江苏省人口自然增长的特点是( ) A.出生率高,死亡率低,自然增长率高 B.出生率高,死亡率高,自然增长率低 C.出生率低,死亡率低,自然增长率高 D.出生率低,死亡率低,自然增长率低 3.C 4.D[第3题,从图中人口自然增长率曲线可以看出,江苏省人口自然增长率维持在0.25%左右,自然增长率低,因此人口低速增长,且呈减缓趋势。第4题,江苏省位于我国经济发达地区,人口增长模式为现代型。] 读某国自18世纪80年代至20世纪70年代人口再生产类型的四个阶段示意图,完成5~6题。 5.按人口再生产类型的演变历程,排列正确的是( ) A.②③④①B.①③②④ C.①②③④D.④①②③ 6.关于该国在不同阶段社会经济特征的叙述,正确的是( ) A.①阶段人口老龄化问题严重 B.②阶段农业产值大于工业产值 C.③阶段从事第三产业的人口大于第一、二产业的人口 D.④阶段人口的老龄化问题突出 5.B 6.D[第5题,人口增长模式的演变经历了高出生率、高死亡率、低自然增长率;高出生率、低死亡率、高自然增长率;低出生率、低死亡率、低自然增长率的历程。第6题,在人口增长的后期阶段,人口问题表现为人口老龄化。] 下图为某国人口自然增长率变化曲线图,读图回答7~8题。 【导学号:17252005】 7.该国人口数量达到顶峰的时期为( ) A.①B.②

高考英语一轮复习 Unit2 Robots课时作业 新人教版选修7

课时作业(三十二) Unit 2 Robots Ⅰ.用所给词的适当形式填空 1.The superstar showed up at the court,________(accompany) by his manager. 2.The young lady dressed________(elegant) when she went to work. 3.He was right in his________(assess) and wrong in his prediction. 4.He is an________child.He always________his parents and never________rules in school or laws in society.(obey) 5.Everyone knows she is a________girl who has a________for singing.(talent) 6.It________in his________that the country was in a messy________.(state) 7.To the________of the boss,his products could________the need of the customers.(satisfy) 8.The old blind man asked me to do him a________and find his________book.(favour) 9.It is reported that the lost boy________(not find)so far. 10.Having a trip abroad is certainly good for the old couple,but it remains________(see) whether they will enjoy it. 答案:1.accompanied 2.elegantly 3.assessment 4.obedient;obeys; disobeys 5.talented; talent 6.was stated; statement; state 7.satisfaction; satisfy 8.favour;favourite 9.hasn't been found 10.to be seen Ⅱ.完成句子 1.John__________________(极其渴望)to become a writer of the science fiction. 2.__________________(据宣布)the new library which is under construction would be opened to the public next year. 3.His father isn't__________________(支持)his thought while his mother always__________________(陪他去书店). 4.Do your parents often__________________(打电话)to ask your recent progress? 5.__________________(且不说费用多少),do we actually need a second car? 6.Owing to his hard work,his classmates all think John__________________(注定会成功). 7.I'm about to__________________(转身)and see who he is but my phone rings. 8.Her only fear was that her little son would______________(让……一个人留下)in the world in case something happened to her.

第二课 多变的价格 教学设计 教案

教学准备 1. 教学目标 【教学目标】 1.了解影响商品价格的多种因素。 2.理解商品供给与需求的变化对商品价格的影响。 3.理解商品价格与商品价值的关系。 4.理解商品价值量的决定因素。 5.懂得社会劳动生产率的变化与商品价值量的关系。 6.知道价值规律的基本内容及表现形式。 能力目标: 1.理解不同层次的因素如何让影响商品价格的认识能力。 2.懂得价格的不断变动是一种正常的经济现象,是市场发挥资源配置作用的表现。 3.透过经济现象认识“价值决定价格”这一本质的辩证分析能力。知道价格的变动不是任意的,是围绕价值变动的,市场交易的本质和核心是等价交换。 情感、态度、价值观: 1.以科学的态度认识价格的变动,增强参与经济生活的自主性。 2.通过学习劳动价值论,形成劳动光荣、劳动伟大、劳动创造价值的观念。 2. 教学重点/难点 1.供求影响价格。 2.价值决定价格。 3.价值规律及其表现形式。 3. 教学用具 多媒体 4. 标签

教学 教学过程 【导入】猜猜看活动一:猜猜看: 如果你是估价师,你会为下列商品给出多少的价格? 思考:根据你对该商品的了解,你认为该商品的售价应该是多少?将全班学生 分为八个小组,每个小组有一块黑板,将每组认为最合理的价格写在黑板上, 看哪个组离售价最接近? 通过让学生竞猜商品的价格,引出本框题《影响价格的因素》,在这一活动中,全班的每个同学都参与到其中,既有个人观点又有小组综合,充分调动了每位 同学的参与积极性,同时为后续内容“价值和价格的关系”埋下伏笔。 【讲授】请你分析放视频:“鸡蛋的价格” (1)观看完视频后,小组共同讨论影响鸡蛋的市场价格变化的因素有哪些?(2)从这些因素中最终得出什么结论 通过视频的播放,从学生熟悉的物品中找出影响价格的具体因素,以小见大, 进一步归纳,得出结论。 【讲授】比比看比比看 从开始估价的几个物品中随便拿出几个物品,进行价格的比较。 思考: 为什么不管供求关系怎么改变,鸡蛋的价格永远贵不过贵重物品的价格? 通过两个物品的对比,了解到商品价值和价格的关系 【活动】你能行你能行 将价值量的相关内容,简要的投射到大屏幕上,然后邀请学生自己走上讲台来 讲解关于价值量的相关内容。 通过导学案的运用,学生对于价值量的应该有自己的见解,让学生自己走上讲台,讲解他认为的价值量,不管对错都给与鼓励,如果有错误则在学生讲解完 后予以指正。

2014高考调研理科数学课时作业讲解_课时作业21

课时作业(二十一) 1.下列各数中与sin2 013°的值最接近的是() A.1 2 B. 3 2 C.-1 2D.- 3 2 答案 C 解析 2 013°=5×360°+180°+33°, ∴sin2 013°=-sin33°和-sin30°接近,选C. 2.tan240°+sin(-420°)的值为() A.-33 2B.- 3 2 C. 3 2 D. 33 2 答案 C 3.已知sin(π-α)=-2sin(π 2+α),则sinα·cosα等于() A.2 5B.- 2 5 C.2 5或- 2 5D.- 1 5 答案 B 解析由已知sinα=-2cosα,∴sinα·cosα= sinα·cosα sin2α+cos2α = -2cos2α 5cos2α=- 2 5. 4.已知A=sin(kπ+α) sinα+ cos(kπ+α) cosα(k∈Z),则A的值构成的集合是() A.{1,-1,2,-2} B.{-1,1} C.{2,-2} D.{1,-1,0,2,-2} 答案 C 解析当k为偶数时,A=sinα sinα+cosα cosα=2; k为奇数时,A=-sinα sinα- cosα cosα=-2.

5.(tan x+ 1 tan x)cos 2x=() A.tan x B.sin x C.cos x D. 1 tan x 答案 D 解析(tan x+ 1 tan x)cos 2x= sin2x+cos2x sin x cos x·cos 2x=cos x sin x= 1 tan x.故选D. 6.已知f(cos x)=cos2x,则f(sin15°)的值等于() A.1 2B.- 1 2 C. 3 2D.- 3 2 答案 D 解析f(sin15°)=f(cos75°)=cos150°=- 3 2.故选D. 7.若 cosθ 1+tan2θ + sinθ 1+tan2( π 2-θ) =-1,则θ是() A.第一象限角B.第二象限角C.第三象限角D.第四象限角答案 C 解析∵tan(π 2-θ)=sin( π 2-θ) cos( π 2-θ) = cosθ sinθ, ∴ cosθ 1+tan2θ + sinθ 1+tan2( π 2-θ) = cosθ 1+ sin2θ cos2θ + sinθ 1+ cos2θ sin2θ =-1,化简,得 cosθ|cosθ|+sinθ|sinθ|=-1. ∵cos2θ+sin2θ=1,∴-cos2θ-sin2θ=-1. ∴|cosθ|=-cosθ,|sinθ|=-sinθ. ∴cosθ<0,sinθ<0.故选C. 8.tan(5π+α)=m,则sin(α-3π)+cos(π-α) sin(-α)-cos(π+a) 的值为()

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