《阿房宫赋》知识点整理

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一、重点实词:

1、蜀山兀,阿房出(山秃).

2、骊山北构而西折,直走咸阳(趋向).

3、各抱地势,钩心斗角(随着,适合).

4、盘盘焉,囷囷焉(萦绕曲折的样子)..

5、复道行空,不霁何虹(雨或雪停止,此处是雨停止).

6、杳不知其所之也(见不到踪影).

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7、一肌一容,尽态极妍(每,即全部)..

8、缦立远视,而望幸焉(宠幸).

9、摽掠其人(通“剽”,piāo,掠夺、夺取).

9、奈何取之尽锱铢(古代计量单位,言极其细小)..

10、使六国各爱其人(假使,表假设的连词).

二、文言现象

(一)[古今异义词]:

1、隔离古义:遮断,遮蔽今义:不让聚在一起,避免接触

2、直走直走咸阳古义:趋向今义:行走

3、钩心斗角各抱地势,钩心斗角.古:指宫室结构的参差错落,精巧工致;今:比喻用尽心机,明争暗斗。

4、落矗不知乎几千万落古义:所、座;今义:下降、衰落。

5、气候一日之内,一宫之间,而气候不齐.古义:文中是指情绪气氛之意今义:是指一个地区的气象概况

6、明星明星荧荧,开妆镜也古:明亮的星光;今:指行业中做出成绩,出了名的人。

7、经营燕赵之收藏,韩魏之经营....古:指金玉珠宝等物;今:指筹划管理或组织(企业、活动)。

8、精英古:指金玉珠宝等物;今:指优秀人才。

9、可怜可怜焦土古:可惜;今:怜悯,同情。

(二)[词类活用]:指出活用情况并解释

(一)名词用作状语

1、骊山北构而西折,直走咸阳(从骊山;向北,向西) ....

2、廊腰缦回,檐牙高啄(像绸带一样) .

3、蜂房水涡,矗不知乎几千万落(像蜂房,像水涡) ....

4、辞楼下殿,辇来于秦(乘辇车) .

5、朝歌夜弦(在早上,在晚上)..

6、长桥卧波,未云何龙?复道行空,不霁何虹(出现龙,出现虹) ..

7、朝歌夜弦,为秦宫人(唱歌,弹琴) ..

8、楚人一炬,可怜焦土(化为焦土) ..

9、鼎铛玉石,金块珠砾(把鼎当做,把玉当做,把金当做,把珠当做) ....)

10、族秦者秦也(灭族,杀死一族的人) .

(三)数词用作动词:11、六王毕,四海一(统一) .

(四)动词作名词:12、燕赵之收藏,韩魏之经营(指金玉珠宝之物) ....(五)动词意动用法:13、后人哀之而不鉴之(以……为鉴) .

(三)[一词多义]:解释加点词

1、一:①六王毕,四海一(统一) ②楚人一炬,可怜焦土(数词) ..

③黄鹤一去不复返(一旦) ④上食埃土,下饮黄泉,用心一也(专一) ..

⑤合从缔交,相与为一(一体) .

2、爱:①秦爱纷奢,人亦念其家(喜爱) ②使秦复爱六国之人(爱护) ..

③不爱珍器重宝肥饶之地(吝惜) ④陶渊明独爱菊(喜欢)..

3、取:①奈何取之尽锱铢,用之如泥沙(夺取) .

②青,取之于蓝,而青于蓝(提取).

③留取丹心照汗青(着,助词).

4、族::①族秦者秦也,非天下也(灭族,动词) .

.

②士大夫之族,曰师曰弟子云者(类,名词) .

25、缦:①廊腰缦回(名词,无花纹的帛,这里名词作状语) .

②缦立远视(形容词,通“曼”,久长).

6、尽:①一肌一容,尽态极妍//尽善尽美(副词,达到顶点) ...

②奈何取之尽锱铢(尽量) .

③臣鞠躬尽力,死而后已(竭尽,全部用出).

④触草木,尽死(全,全部).

^

7、使:①使天下之人,不敢言而敢怒(动词,让) .

②使秦复爱六国之人(连词,假使) .

8、为:①朝歌夜弦,为秦宫人(动词,成为) .

②则递三世可至万世而为君(动词,做,当) .

(四)【文言虚词:】

1.焉

[

(2)缦立远视,而望幸焉(句末语气词,无实义).

2.而

(1)缦立远视,而望幸焉(连词,表目的).

(2)秦人不暇自哀,而后人哀之(连词,表承接).

(3)一日之内,一宫之间,而气候不齐/ 使天下之人,不敢言而敢怒/ 后人哀之而不...鉴之(连词,表转折)

(4)骊山北构而西折(《阿房宫赋》)(连词,表承接)

(5)谁得而族灭也(《阿房宫赋》)(连词,表修饰)

(6)则递三世可至万世而为君(承接)

~

3.其

(1) 代词。杳不知其所之也(指宫车) / 几世几年,摞掠其人,倚叠如山(代六国)/ 一旦..

不能有,输来其间(代秦国) .

(2) 代词,自己的,作定语。使六国各爱其人.

4.于

(1)辞楼下殿,辇来于秦(介词,到).

(2)使负栋之柱,多于南亩之农夫(介词,表比较).

5.之

(1)辘辘远听,杳不知其所之也(动词,往,去).

(2一人之心,千万人之心也(结构助词,的)..

(3)奈何取之尽锱铢(代词,代财物/ 秦人不暇自哀,而后人哀之(代词,代秦人) ..

3(五)[特殊文言句式]:指出下列文言句式情况

(一)判断句

1、灭六国者六国也,非秦也。

2、族秦者,秦也,非天下也。

3、明星荧荧,开妆镜也;绿云扰扰,梳晓鬟也;渭流涨腻,弃脂水也;烟斜雾横,焚椒兰也。雷霆乍掠,宫车过也。(五个判断句)

(二)省略句

4、五步(有)一楼,十步(有)一阁(省谓语“有”)

5、长桥卧(于)波,未云何龙(省介词“于”)

6、几世几年,摞掠(于)其人(省介词“于”)

7、谁得而族灭(秦国)也(省宾语“秦国”)

(三)倒装句

8、(使)负栋之柱,多于南亩之农夫;架梁之椽,多于机上之工女;钉头磷磷,多于在庾之粟粒;瓦缝参差,多于周身之帛缕;直栏横槛,多于九土之城郭;管弦呕哑,多于市人之言语。(六个介宾结构后置句)

9、秦人不暇自哀(哀自,宾语前置句)

(四)被动句:10、戍卒叫,函谷举。.

.四、文言翻译

1.骊山北构而西折,直走咸阳.

译文: (阿房宫)从骊山北麓建起,折而向西,一直通到咸阳。

2.廊腰缦回,檐牙高啄;各抱地势,钩心斗角.

译文: 走廊曲折如宽带回环,屋檐翘起似高鸟啄食;(这些楼阁)各随地势而建,座座通连、檐角交错。

3. 鼎铛玉石,金块珠砾,弃掷逦迤,秦人视之,亦不甚惜。

译文:把宝鼎看作铁锅,把宝石当作石头,把黄金当作土块,把珍珠当作沙砾,丢弃满地,秦人对待它,也不珍惜。

4.秦人不暇自哀,而后人哀之; 后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也.

译文: 秦王朝的统治者来不及为自己哀叹,而只有让后代人去哀叹它的灭亡;后代人哀叹秦的灭亡却不能引以为鉴,也会使他的后代人再哀叹他(重蹈秦的覆辙)。

5.燕赵之收藏,韩魏之经营,齐楚之精英,几世几年,摽掠其人,依叠如山.

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译文:燕国赵国收藏的珠玉,韩国魏国聚敛的金银,齐国楚国的瑰宝奇珍,多少代,多少年,从(本国)百姓那里劫掠而来,堆积如山.

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《阿房宫赋》同步练习

一、基础部分

1.下列加粗的字注音都正确的一组是(B)

A.囷囷焉(qūn)妃嫔(bīnɡ)霁(jì)颜辇(niǎn)车

B.横槛(jiàn)大笔如椽(yuán)鼎铛(chēnɡ)矗(chù)立

C.媵嫱(qiánɡ)珠砾(lì)锱铢必较(zhī)粟(sù)米

D.不辨妍媸(yán)逦迤(lǐyǐ)呕哑(ōu yǎ)缦(màn)立

2.下列有关文学常识的表述有误的一项是(B )

A.《阿房宫赋》选自《樊川文集》,作者杜牧,晚唐著名诗人,诗歌清丽自然,有“小杜”之称,与同时代的李贺齐名,他们又有“小李杜”之称。

B.赋,文体名,是兼具诗歌与散文特点的一种文学体裁。

C.赋用作文体名称,最早见于战国后期荀况的《赋篇》,赋体的流变大致经历了骚赋、汉赋、骈赋、律赋、文赋各个阶段。

D.我国古代留下了许多赋体佳作,如枚乘的《七发》。司马相如的《上林赋》,欧阳修的《秋声赋》,苏轼的《赤壁赋》等。

3.下列句中的“之”表义相同的两项是(AD )

A.杳不知其所之也

B.齐楚之精英

C.秦人视之,亦不甚惜

D.项伯乃夜驰之沛公军

4.“互文”是指在一定的语言环境中,前后的词可以互相注释,也叫互训。下面各句与“燕赵之收藏,韩魏之经营,齐楚之精英”不属同一类的项是(A )

A.架梁之椽,多于机上之工女;钉头磷磷,多于在庚之粟粒。

B.有席卷天下,包举宇内,囊括四海之意,并吞八荒之心。

C.然陈涉瓮牖绳枢之子,氓隶之人,而迁徙之徒也。

D.殚其地之出,竭其庐之入。

[

5.下列句中加线词含义与现代汉语相同的项为(C)

A.各抱地势,钩心斗角。

B.燕赵之收藏,韩魏之经营,齐楚之精英。

C.……弃掷逦迤,秦人视之,亦不甚惜。

D.一日之内,一宫之间,而气候不齐

6.与“族秦者秦也”中“族”含义相同的一项为(B )

A.士大夫之族,曰师曰弟子云者……

B.以古非今者族

C.云气不待族而雨

D.万物百族

7.下列句子与例句句式相同的一项为(D )

例:戍卒叫,函谷举,举人一炬可怜焦土。

A.使负栋之柱,多于南亩之农夫

B.穷睇眄于中天,极娱游于暇日

C.虽董之以严刑

D.不拘于时,学于余

8.默写。(3分)

(1)歌台暖响,____________________;_____________________风雨凄凄。

(2)长桥卧波,未云何龙?____________________,____________________?(3)

_________________,金块珠砾。,秦人视之,亦不甚惜。

9.选出句式与“明星荧荧,开妆镜也”不相同的一项(B )

A.烟斜雾横,焚椒兰也B.戍卒叫,函谷举

>

C.一人之心,千万人之心也D.族秦者秦也,非天下也

10.选出对下列句中加点字解释不当的一项(C )

A.①六王毕(完了)②蜀山兀(光秃秃)③杳不知其所之也(远得不见踪影)

B.①直走咸阳(趋向)②廊腰缦回(萦绕)③使负栋之柱,多于南亩之农夫(让)

C.①雷霆乍惊(突然)②而望幸焉(宠幸)③使六国各爱其人,则足以拒秦(让)

D.①缦立远视(长久)②朝歌夜弦,为秦宫人(做)③亦使后人而复哀后人也(让)

11.选出与课文原文正确无误的一项(B )

{

A.复道行空,不霁何虹?长桥卧波,未云何龙?

B.歌台暖响,春光融融。舞殿冷袖,风雨凄凄。

C.明星莹莹,开妆镜也;绿云扰扰,梳晓鬟也。

D.使天下之人,敢怒而不敢言。

阅读下面一段文字,完成13题

一、妃嫔媵嫱,王子皇孙,辞楼下殿,辇来于秦。朝歌夜弦,为秦宫人。明星荧荧,开妆镜也;绿云扰扰,梳晓鬟也;渭流涨腻,弃脂水也;烟斜雾横,焚椒兰也。雷霆乍惊,宫车过也;辘辘远听,杳不知其所之也。一肌一容,尽态极妍,缦立远视,而望幸焉;有不得见者三十六年。燕赵之收藏,韩魏之经营,齐楚之精英,几世几年,剽掠其人,倚叠如山;一旦不能有,输来其间,鼎铛玉石,金块珠砾,弃掷逦迤,秦人视之,亦不甚惜。

13.选出词句解说不当的一项(A )

A从侧面写出了统治者的荒淫。

B.“辘辘远听,杳不知其所之也”写出了宫女们的惆怅心理;“有不得见者三十六年”运用夸张手法既写出了宫女的不幸,又写出了统治者的荒淫。

C.“收藏、经营、精英”在文中都是金玉珠宝之意,“鼎铛玉石,金块珠砾”既写出宫中珍宝之多,又写出统治者的穷奢极欲。

D.本段文字着眼于阿房宫中的“宫女之多”“珍宝之多”,运用对偶、排比、夸张手法极写秦统治者豪华奢侈的生活,从中可以窥见秦亡的迹象。

六王毕,四海一,蜀山兀,阿房出。覆压三百余里,隔离六日。骊山北构而西折,直走咸阳。二川溶溶,流入宫墙。五步一楼,十步一阁;廊腰缦回,檐牙高啄;各抱地势,钩心斗角。盘盘焉,囷囷焉,蜂房水涡,矗不知其几千万落。长桥卧波,未云何龙?复道行空,不霁何虹?高低冥迷,不知西东。歌台暖响,春光融融;舞殿冷袖,风雨凄凄。一日之内,一宫之间,而气候不齐。

14.解释下列加点词语(4分)

①骊山北构而西折(建造)②廊腰缦回(萦绕)③高低冥迷(分辨不清)④春光融融(和乐的样子)

15.翻译文中画线句。(12分)

①廊腰缦回,檐牙高啄;各抱地势,钩心斗角。

答:走廊宽阔而曲折,突起的屋檐像鸟嘴向上撅起;楼阁各随地形起伏,又向中心区攒聚;屋角互相对峙,好像兵戈相斗。

②盘盘焉,囷囷焉,蜂房水涡,矗不知其几千万落。

答:盘旋,弯曲,像蜂房,又像水涡,矗立在那里,不知道它们有几千万座。

③长桥卧波,未云何龙?复道行空,不霁何虹?

答:长桥横卧在水面上,没有云怎么出现了龙?双层通道凌空飞架,不是雨过天晴怎么出现了彩虹?

④歌台暖响,春光融融;舞殿冷袖,风雨凄凄。

答:宫人在台上唱歌,歌声响起来,好像充满了暖意,如同春光那样融和;宫人们在以工代殿中舞蹈,舞袖飘拂,好像带来寒气,如同风雨交加那样寒冷。

16.最后一句实际上在写什么?在结构上有何作用?(2分)

答:侧面写阿房宫占地之广。承上文宫室描绘启下文宫中生活的描绘。

17.作者运用了哪些修辞手法描写阿房宫?(3分)

答:对偶、夸张、比喻、对比。

三、阅读下面一段文字,完成18—23题(共29分)

嗟乎!一人之心,千万人之心也。秦爱纷奢,人亦念其家。奈何取之尽锱铢,用之如泥沙?使负栋之柱,多于南亩之农夫;架梁之椽,多于机上之工女;钉头磷磷,多于在庾之粟

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