【招聘面试)某某公司面试案例

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【招聘面试)某某公司面试案例

(招聘面试)某某公司面试

案例

丰田公司面试案例

丰田公司选拔计划

丰田公司选拔计划的目的就是招聘最优秀的有责任感的员工,为此公司做出了极大的努力。丰田公司招聘大体上能够分成6大阶段,前5个阶段招聘大约要持续5-6天。

丰田公司选拔计划

第壹阶段丰田公司通常会委托专业的职业招聘机构,进行初步的甑选。应聘人员壹般会观见丰田公司的工作环境和工作内容的录像资料,同时了解丰田公司的招聘体系,随后填写工作申请表。1个小时的录像能够使应聘人员对丰田公司的具体工作情况有个概括了解,初步感受工作岗位的要求,同时也是应聘人员自我评估和选择的过程,许多应聘人员知难而退。专业招聘机构也会根据应聘人员的工作申请表和具体的能力和经验做初步筛选。

丰田公司选拔计划

第二阶段是评估员工的技术知识和工作潜能。通常会要求员工进行基本能力和职业态度心理测试,评估员工解决问题的能力、学习能力和潜能以及职业兴趣爱好。如果是技术岗位工作的应聘人员,更加需要进行6个小时的现场实际机器和工具操作测试。通过1-2阶段的应聘者的有关资料转人到丰田公司。

丰田公司选拔计划

第三阶段丰田公司接手有关的招聘工作。本阶段主要是评价员工的人际关系能力和决策能力。应聘人员于公司的评估中心参加壹个4小时的小组讨论,讨论的过程由丰田公司的招聘专家即时观察评估,比较典型的小组讨论可能是应聘人员组成壹个小组,讨论未来几年汽车的主要特征是什么。实地问题的解决能够考察应聘者的洞察力、灵活性和创造力。同样于第三阶段应聘者需要参加5个小时的实际汽

车生产线的模拟操作。于模拟过程中,应聘人员需要组成项目小组,负担起计划和管理的职能,比如如何生产壹种零配件,人员分工、材料采购、资金运用、计划管理、生产过程等壹系列生产考虑因素的有效运用。

丰田公司选拔计划

第四阶段应聘人员需要参加壹个1小时的集体面试,分别向丰田的招聘专家谈论自己取得过的成就,这样能够使丰田的招聘专家更加全面地了解应聘人员的兴趣和爱好,他们以什么为荣,什么样的事业才能使应聘员工兴奋,更好地做出工作岗位安排和职业生涯计划。于此阶段也能够进壹步了解员工的小组互动能力。

丰田公司选拔计划

通过之上四个阶段,员工基本上被丰田公司录用,可是员工需要参加第5阶段壹个25小时的全面身体检查。了解员工的身体壹般情况,和特别的情况,如酣酒、药物滥用的问题。

最后于第6阶段,新员工需要接受6个月的工作表现和发展潜能评估,新员工会接受监控、观察、督导等方面严密的关注和培训。

结构化面试题库

以下问题仅限于测试个性倾向和壹般通用能力、专业能力测试由招聘部门自定。结构化面试题库

壹、简单寒暄

1、□您怎么过来的?交通仍方便吧!

2、□从(待定)到惠州要多长时间?路途辛苦吗?

3、□以前来过惠州吗?对这里的印象如何,跟你所于的城市有何不同的感受?

4、□这几天的(或这边的)天气较(待定),您仍能适应吧!

5、□您来自来哪里?(简单和面试者聊聊他出身地的特点)

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二、观或听:

1、衣着整齐度

2、精神面貌

3、行、坐、立动作

4、口头禅、礼貌用语等

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三、口头表达能力(注意语言逻辑性、用语修辞度、口头禅、语言波幅等)

1、口请您先用3-5分钟左右的时间介绍壹下自己吧!

2、口您先说说您最近服务的这家公司(由简历而定)的基本情况吧(规模、产品、市场)!

3、口您于目前工作岗位中主要有哪些工作内容?主要的顾客有哪些?

4、口请您简要介绍壹下自己的求学经历。

5、口请您简要介绍壹下自己的成长历程。

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四、灵活应变能力(也涉及工作态度)

1、口您为何要离开目前服务的这家公司?(答案可能是待遇或成长空间或人际氛围或其它,待回答完毕后继续发问)

-----您跟您的主管或直接上司有没有针对之上问题沟通过?(如果没有,问其原因;如果有,问其过程和结果)

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2、口除了简历上的工作经历,您仍会去关注哪些领域(或有没有其它潜于的兴趣或是否想过去尝试、从事的其它职业)?

-----(若有,继续发问)您觉得这跟您目前要从事的职业有哪些利、弊关系?

-----(若无,继续发问)您不觉得您的知识结构有些狭窄或兴趣较贫乏,说说未来的改善计划?

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3、口您于选择工作中更见重的是什么?(可能是成长空间、培训机会、发挥平台、薪酬等答案)

(若薪酬不排于第壹,问)-------您可不能够说说你于薪酬方面的心理预期?(待回答完毕后)那您刚才的意思也能够这样理解:薪酬方面能够适当低于您的心理预期,对吗?(若薪酬显得不太让步,可问)有人说挣未来比挣钱更为重要,您怎样理解?

(若薪酬排于第壹,问)--------有人说挣未来比挣钱更为重要,您怎样理解?

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4、口您觉得您于以前类似于我司提供的这个岗位上的工作经历中有哪些方面做得不足?

(若答有,问)------您打算于以后的工作中采取哪些改善措施?(待回答完毕后,继续发问)您再想想如果到我们公司来任职仍有没有补充改善措施?

(若答无,问)------您好像不太连续去追求卓越,您认为您能胜任我们提供给您的这份工作吗?

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5、口您认为《致加西亚的信》中的罗文和推荐罗文的加西加将军哪壹个对企业

更为重要?

------(若答罗文,问)您不认为当下的企业面临着“千里马常有,而伯乐不常有的状态吗”?

------(若答加西严,问其理由)

-------(若答俩者兼有,问其理由)

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五、兴趣爱好(知识广博度)

1、口您工作之余有哪些兴趣爱好?兴趣中有没有比较拿手的?

2、口您于大学所设的专业课中最感兴趣的是哪壹门?(待回答完毕,问)谈谈您对所于兴趣的关联见法。

3、口您是怎样理解自然科学(比如数学)和社会科学(比如说政治经济学)之间关系的或者说俩者有何异同?

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4、口就您个人的理解说说您对我们公司所处行业(电子产品制造业)的前景和生存途径。

5、口谈谈您目前想去学习或弥补的知识。

6、口如果让您重新选择壹次,您对自己的专业领域会有所改变吗?

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六、情绪控制力(压力承受力)

1、口我们的工作和生活历程且不是壹帆风顺的,谈谈您的工作或生活或求学经历中出现的挫折或低潮期,您是如何克服的?

(如果回答无此经历,问)-------您的生活是不是太过于顺畅,成长中往往伴随着

失败,您觉得自己的成长来自于哪些方面?

2、口请您举壹个您亲身经历的事例来说明您对困难或挫折有壹定的承受力?

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3、口假如你的上司是壹个非常严厉、领导手腕强硬,时常给您巨大压力的人,您觉得这种领导方式对您有何利、弊?

4、口您的领导给您布置了壹项您以前从未触及过的任务,您打算如何去完成它?(如果有类似的经历说说完成的经历。)

5、口您有没有过失业或暂时待业经历,谈谈那时的生活态度和心情状态。

6、口您有没有过于感情上的失败或不顺利经历,它对您那时和当下的生活有什么样的影响?

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7、口假如您喜欢上了壹个人,但您对他(她)表白后受到拒绝且说你们是不可能的,拒绝的原因是她已有男朋友,但她也且不讨厌你,接着您将采取什么行动?

8、口假如于公众场合中,有壹个人有意当众揭您的短处或您的隐私,您怎样去处理?

9、口谈谈您以往职业生涯中最有压力的壹、俩件事,且说说是如何克服的。

10、口谈谈您以往职业生涯中令您有成就感的壹、俩件事,且说说它给您的启示。结构化面试题库

七、上进心和自信心

1、口谈谈您求学经历中令您感到成功的事例及成功的因素。

2、口说说您对成功的见法。

3、口您认为自己有什么资格来胜任这份工作?

4、口说说您未来3-5年的职业定位计划。

5、口您如何见待学校的学习和工作中的学习的区别。

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6、口谈谈您最近的充电经历,且说说它对您的益处。

7、口您怎样见待游戏中的输赢。

8、口谈谈您认真追求过的壹件事或壹个人,且说说过程和结果。

9、口有人说:满足感÷欲望=幸福或成功,即幸福是个人偏好的满足程度,举例来说,壹个儿女满堂、子女孝敬的老人他认为自己和李嘉诚有同样的成功感,您怎样理解。

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八、责任感和归属意识

1、口请描述壹下您以往所就职公司中您认为最适合您自己的企业文化的特点。

2、口您的下属未按期完成您所布置给他的任务,如果您的上司责怪下来,您认为这是谁的责任,为什么?

3、口描述壹下您对上司所布置任务的完成思想和过程。

4、口当您所于的集体处于竞争劣势时,您有什么想法和行动?

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5、口往往跨组织的任务中,由于涉及过多成员,最后易形成“责任者缺位”现象,您如果身处其境,会是什么心态?

6、口您每壹次离职时有没有过失落感?您跟过去就职过的公司的壹、俩个上司或同事仍有联系吗?且说说他们目前的处境。

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九、管理能力

(壹)、领导和指挥

1、口请问您于求学经历中参加过哪些社团组织或参加过哪些公益活动,您于其中扮演什么角色?

2、口课堂上您对老师的讲解有所疑惑,您是采取何种方式去消除这种疑惑的?

3、口于长途旅行的火车或飞机上,您不认识周围的人,大家均于沉默,您是如何去适应这种陌生环境的?

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4、口工作中您发现上司的管理方式有些不妥,且有了自己的想法,您此时如何去做?

5、口于您以往的工作中是如何去约束部属的,是如何去调动他们积极性的?

6、口假如您是足球队队长,而队中有俩名队员有些不和,他们均是主力队员,而此时有壹场重要比赛,您如何去协调和处理?

7、口您认为上司对部属做些什么更利于他们的成长?

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(二)、计划和控制

1、口您来面试的过程中有没有想过整个过程?说说您先前是如何打算应对这场面试的,包括各个阶段。

2、口举个例子来说明壹下您曾经做过的壹个成功计划及实施过程。

3、口假如您今天晚会有壹场重要的约会,说说您打算怎么去应对?(可提示答案方向:是倾向于去了再随机应变,仍是事先做好策划?)

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4、口工作中您发现自己的实施结果和事先计划出现较大的偏差,你将如何去行动?

5、口您觉得自己的个性适合井然有序的工作环境仍是灵活自如的工作环境?或者是其他任何形式的。

6、口说说您对下属布置的任务于时间方面是如何要求的?

7、口说说您于完成上司布置的任务时,于时间方面是如何要求自己的?

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(三)、决策

1、口您于逛超市时,碰到了壹件十分符合您审美意识的物品,尽管这件物品目前对您来说没有多大的实用价值,您此时会有什么行动?

2、口假如您当下的月收入是3000元人民币,您于商场见上了壹件非常符合您审美意识的西装,价格2800元人民币,您倾向于怎么做?

3、口假如您目前的处境不算太好,而此时你壹位十分要好的朋友跟您借相当于您10%的财产且归仍期较长,您会如何去做?

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4、口您于购买您所需要的壹件重要物品时,是如何去实施的?

5、口您对壹个紧急决策项目收集了八成信息,您下壹步倾向于如何去做?

6、口说说您是怎样理解决策方案中的“最优”和“更优”的关系,它们对您的决策思想有怎样的影响?

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(四)、授权和激励

1、口假如您是部门领导,您设想您于每半月壹次的会议议程中该如何去部署会

更好?(可提示回答方向:直奔主题,仍是先给部属打气)

2、口您跟您部属于壹个月里的业余沟通的频率是多少?您目前有几个部属?(待回答完后,问),简单说说他们各自的优缺点?

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3、口您以往于领导岗位中,壹个月内分别有哪些主要的工作任务?(可提示回答方向:开会、跨组织协调、日常事务管理、审核资料、策划方案、实施方案等),它们占用您时间比例是怎样的或者说各自的频率是怎样的?

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4、口当您发现您的部属目前士气较低沉,您壹般从哪些方面去调动?

5、口说说您于以往领导岗位中出现管理失控的事例及事后的原因分析。

6、口描述壹个您于以往工作经历出现的士气较低沉的团队氛围的情景,那时您的角色是怎样的,当下回想起来有何感触?

7、口您的部属于壹个专业的问题上跟您发生争议,您如何对待这种事件?

结构化面试题库

注:1、本题库前八个提问项适合所有应聘者,第九项适合中层之上管理人员;2、本题库所涉及的每个提问项中至少要提壹个问题,且对已提的问题于“口”中打“√”;3、结构化面试时间控制于30-45分钟;4、结构化面试完毕后,若时间充足可进行非结构化面试(灵活提问);5、面试完毕后,壹定要留出5-15分钟时间给面试者提问。

招聘提问通用题库

教师招聘面试案例分析报告

面试问题: 第一个是人才流失的问题,第二个是组织班级联谊会,第三个是跟员工关系不和的问题 案例分析: 1、[案例]“老师,我能不用书中的原话吗?” 一位教师在教学《两条小溪的对话》时,老师让学生分角色表演。有一位学生问:“老师,我能不用书中的原话吗?”老师和蔼地问:“为什么呢?”“因为书中的原话太长,我背不下来,如拿着书表演,又不太好。”孩子说出了原因。“你的意见很好,用自己的话来表演吧。”老师高兴地抚摸了一下孩子的头。果然,这个孩子表演得非常出色。 问题:请评价一下这位老师的做法。 [参考答案]师生平等关系的形成是课堂的具体体现,教师从过去的知识传授者、权威者转变为学生学习的帮助者和学习的伙伴。教师没有了架子,尊重学生的意见,让学生真正感到平等和亲切,师生间实现零距离接触,和谐的课堂氛围逐步形成 2、[案例]“不是果敢,是残忍。” 一个青年教师在进行公开课《伊犁草原漫记》教学时,课文第二段第三层写秋天猎人猎熊的果敢,但一名学生没有按要求归纳猎人果敢的特点,而是说猎人残忍,同时指出猎人的行为是行为。原本课文中这一段是歌颂猎人的,学生却痛斥猎人的猎熊行为,这是教师所始料不及的。可喜的是,这位教师并不因为学生当着听课教师的面提出不同的观点而气恼或逃避,而是因势利导,让学生充分讨论,发表自己意见。最后全班学生从保护野生动物的角度出发,推翻了课文的观点。 问题:请对这位教师的行为进行分析。 [参考答案]当学生的观点与课本、教师有不同之处时,教师不再像以前那样直接否定学生的答案,而是采取让学生进行讨论、比较或辨别,达到意见的统一,或者并不统一意见,留着悬念让学生课后进一步探讨。这样的教学方式打破了惟课本是准、惟教参是准的传统教学观念,体现了真正意义上的教学行为的转变。 3、[案例]“为什么不在五岳之列?” 一位教师在教学《小记》这一课时,学生对作者引用旅行家徐霞客的诗句“五岳归来不看山,归来不看岳”产生了质疑:“为什么不在五岳之列?”这位教师并不作正面解答,在学生争议未果的情况下,留下问题(家庭作业)让学生课后去探究,去查询有关资料,写出研究报告。 问题:这种家庭作业布置,体现了新课程的哪些理念? [参考答案]改变了传统布置家庭作业的方式,把问题留给了学生,能够促进学生探索性学习的形成。 4、[案例]“老师,再给我们布置新的作业吧!” 一位一年级的教师上完《要下雨了》一课之后,设计了两项作业供学生选择完成:(1)请你回家后把今天和小白兔一起碰到的趣事讲给你最喜欢的人听。(2)你还想知道下雨前其它动物的表现吗?回家叫爸爸妈妈告诉你。第二天,学生就围住她汇报作业的情况。到后来,孩子们说:“老师您再给我们布置新的作业吧!” 问题:请分析一下这种现象。 [参考答案]我们按课改的理念和要求,重新认识作业的意义,并赋予作业新的意义和价值,充分体现作业的愉悦性、自主性、实践性和科学性。 5.[案例]“坐下”三例 同是学生被教师的课堂提问难住,甲、乙、丙三位老师的处理方式各不相同。 1、教师甲:(语气很重,冲着该生)整天上课开小差,结果怎样?这么简单的问题都不能回答,太笨了!坐下! 2、教师乙:(生气,但不表现出来)坐下。谁来帮他? 3、教师丙:(微笑、和蔼地)别急,回忆一下,我们昨天学过的容,当时你听得很认真。想想,昨天××同学是怎样回答的? 学生:(思索片刻,说出了与问题答案相关的一句话。)教师丙:(很兴奋)对呀!看来,你是很棒的! 学生:(体面地坐下,并投入到后面的学习中) [参考答案]:尊重、信任学生是新课改对教师的基本要求,当学生遇到困难时,教师就耐心点拨,鼓励学生积极思考,而不能冷言冷语,甚至讽刺挖苦。第三种方式最好。 6、[案例]有人认为在课堂中,师生保持“零距离接触”,学生回答教师的问题,做教师要求做的事,只要有这种共同活动就是师生互动。 问题:你认为这种说法对吗?为什么? [参考答案]显然,这种认识是肤浅的,这将使师生互动流于形式。作为一种特殊的人际交往,师生互动旨在让学生积极主动地思维起来,不仅要让他们“在思维”,更要让他们“会思维”。认知心理学指出,有问必答,有求必应,有时是积极思维的表现。由此可见,师生互动并不仅仅是一种教学形式,其实质是教学原则和教学思想的体现。因此,广义地讲,凡是能调动学生积极思维来完成认识上两个飞跃的各种教学活动和措施都可以看成是师生互动。 【案例一】 有这样一个真实的事例: 几个学生正趴在树下兴致勃勃地观察着什么,一个教师看到他们满身是灰的样子,生气地走过去问:“你们在干什么?” “听蚂蚁唱歌呢。”学生头也不抬,随口而答。 “胡说,蚂蚁怎会唱歌?”老师的声音提高了八度。 标准

CASE IN POINT 咨询行业案例分析面试完全攻略

CASE IN POINT 咨询行业案例分析面试完全攻略作者:Marc P. Cosentino 目录 1概述 2面试 2.1开场 2.2关于你的问题 2.3为什么选择咨询行业 2.4可能出现的数学问题 2.5案例题 2.6由你提问 2.7最给力的压轴题 3案例题 3.1案例题的目的 3.2案例题的准备 3.3案例题的步骤 3.4案例题的种类 3.5书面案例题和测试 3.6激怒面试官 3.7如果你思路卡住了 3.8关于数学的困难 4 Ivy案例系统 4.1最给力的案例分析思路 4.2最初的四个步骤 4.3十二个案例情景 4.4Ivy案例系统概观 5分析工具和框架

5.1 5C和4P 5.2 BCG矩阵 5.3 波特五力 5.4价值链 5.5 7S框架 5.6现金流量表 5.7应该记住的“如果”情境 5.8商业案例贴士 5.9亚里士多德框架 6案例练习 6.1 35个案例 6.2案例类型 6.3没有答案的案例题 7给你室友的指南 8最后的话 9咨询术语 1概述 一个欧洲铁矿公司在澳洲买了一块富含铁矿的地。他们应该开采吗?回答这个问题的时候,我要你告诉我每吨的成本、盈亏平衡点、利润率和对全球市场的影响。 咨询公司做的是出租脑袋的生意。咨询顾问综合大量的陌生数据,剔除不相关的信息,构建一个针对特定客户的问题的对策,在位高权重的人面前做出兼具逻辑性和创造性的假定(比如矿业公司的大亨),通过这种方式来赚钱。这就是为什么咨询公司那么注重案例分析——因为这让他们能够判断一个未来的咨询顾问(比如你)的案例展示有多少逻辑性和说服力。在本质上,案例面试是一个角色扮演练习。 为了通过案例面试,你必须知道怎么去准备和表现。这本书会帮助你做到这两点。它会带你过一遍整个咨询面试流程,教你如何去做准备,告诉你咨询公司看重一个应聘者的什么,挖掘各种类型的案例题,向你介绍Ivy案例系统。

面试中的自我介绍案例

面试中的自我介绍案例 我叫***,今年27岁。1997年7月我从**师范学校艺师美术专业计划内自费毕业。由于从97年起国家不再对自费生包分配,使我与“太阳底下最光辉的职业”失之交臂。幸好,当时河西马厂完小师资不足,经人介绍,我在该完小担任了一年的临时代课教师。回 想起那段时光真是既甜蜜又美好,虽然代课工资很低,但听着同学们围在身旁“老师”、“老师”的叫个不停,看着那一双双充满信任的眼睛,那一张张稚气的小脸,生活中的所 有不快都顿时烟消云散了。我原想,即使不能转正,只要学校需要,就是当一辈子代课教 师我也心甘情愿。不料,1998年起国家开始清退临时工和代课教师,接到了学校的口头通知后,我怀着恋恋不舍的心情,悄悄地离开了学校。 今天,我想通过此次考试重新走上讲坛的愿望是那样迫切!我家共有三姊妹,两个姐 姐在外打工,为了照顾已上了年纪的父母,我一直留在他们身边。我曾开过铺子,先是经 营工艺品,后又经营服装。但不论生意做得如何得心应手,当一名光荣的人民教师始终是 我心向往之并愿倾尽毕生心血去追求的事业。我曾多次参加考试,但都由于各种原因而未 能实现梦想,但我暗下决心,只要有机会,我就一直考下去,直到理想实现为止。如今的我,历经生活的考验,比起我的竞争对手在年龄上我已不再有优势,但是我比他们更多了 一份对孩子的爱心、耐心和责任心,更多了一份成熟和自信,教师这个职业是神圣而伟大的,他要求教师不仅要有丰富的知识,还要有高尚的情操。因此,在读师范时,我就十分 注重自身的全面发展,广泛地培养自己的兴趣爱好,并学有专长,做到除擅长绘画和书法外,还能会唱、会说、会讲。“学高仅能为师,身正方能为范”,在注重知识学习的同时 我还注意培养自己高尚的道德情操,自觉遵纪守法,遵守社会公德,没有不良嗜好和行为。我想这些都是一名教育工作者应该具备的最起码的素养。 假如,我通过了面试,成为众多教师队伍中的成员,我将不断努力学习,努力工作, 为家乡的教育事业贡献自己的力量,决不辜负“人类灵魂的工程师”这个光荣的称号。 各位尊敬的考官,早上好。加入事业单位行列是我多年以来的一个强烈的愿望。而现 在经过长时间努力的学习,认真参加考试,今天才能在这里参加面试,有机会向各位考官 请教和学习,我感到十分的高兴,同时通过这次面试也可以把我自己展现给大家,希望你 们能记住我,下面介绍一下我的基本情况。 本人现年**岁,本科文化,平时我喜欢看书和上网流览信息听音乐,性格活泼开朗, 热心关注身边的人和事,和亲人朋友融洽相处,能做到理解和包容,我对生活充满信心。 我曾经在**工作,在公司里先后在不同的岗位工作过,开始我从事**工作,随后因公司需 要到**,有一定的社会实践经验,在工作上取得一些的成绩,同时也得到公司的认可。通 过几年的工作我学到了很多知识,同时还培养了我坚韧不拔的意志和顽强拼搏的精神,使 我能够在工作中不断地克服困难、积极进取。 人和工作的关系是建立在自我认知的基础上,而我感觉到我的工作热情一直没有被激 发到最高,我热爱我的工作,但每个人都是在不断地寻求取得更好的成绩,我的自我认知

最新人员招聘案例分析精选

专题分析报告 一、案例: A公司是一家服装生产型的企业,由外国私人投资兴办,成立于2000年。公司成立10年多以来,业务量日益增长,市场逐渐扩大,特别是在海外的市场已经占据了相当优越的地位,在国内也站稳了脚步跟。目前跟A公司合作的企业和单位也越来越多,订单也急剧增加。为了适应业务量的日益增长,A公司不得不扩大生产规模,提高服装的质量,同时也希望引进一批新的人才。最近一段时间,公司新添加了一些新产品的制造机械,增加了新的生产车间,同时也增设了新的岗位。因此,公司急需引进一批人才,开展新的生产,于是人力资源部的李经理向张总提出了招聘的要求。这一建议立即得到张总的支持,希望他能尽快解决人才的引进,快点进入正轨。 公司发展到现在,业务得到了新的拓展,要增加一些新的岗位,如服装设计师,新产品的制造部经理、技术主管,销售人员等岗位。现有的在职员工主要还是上个世纪的,知识技能、素质似乎已经跟不上时代的发展,比如设计师,老的设计师根本无法适应新时代潮流的变化,目前的营销渠道与方式也与以前发生了巨大变化,也需要新的人才。因此,李经理想利用此次机会招聘优秀的外部人才为公司新产品的?生产设计制造和营销注入新的血液。人力资源部门决定抽取了一些工作人员,然后加上一些重要部门的主管,构成了招聘小组,开始了招聘工作。此次招聘与以往不同的是,李经理认为公司要获得持久的竞争优势,并能够长久的发展,首先需要招聘一些知识层次较高、工作经验丰富、能力素质都很优秀的人,其次还要招聘一批年轻的具有潜力的人才,为工作未来的人力资源做好储备。于是他们选择了职业介绍机构网络招聘的方式去选择高层次优秀人才,另外他们还希望通过在国内重点高校举行校园招聘选拔年轻有为的储备人才。 在人员招聘的过程中,A公司都是按照基本流程进行的,他们采用了如下的基本流程:第一:对空缺岗位进行职业分析,确定职位人员应具备的资格条件等方面。第二:制定人员招聘计划,拟定企业人员补充政策和方向后,将企业所需招募人员的数量和结构具体化。第三:拟定招募简章,发布招募信息。第四:简历的收集与筛选,人力资源部门和用人单位把通过各种渠道收集到的应聘简历进行初步筛选,合格者通知面试。第五:笔试、面试和评价,人力资源部门组织各部门主管组成面试小组。第六:人员录用,对符合岗位要求并通过人员测评的应聘者通知录用。 招聘后,新员工的试用的效果并不尽如人意。许多刚刚应聘的人员提出了换岗或者干脆主动放弃该工作机会。从猎头公司推荐来的高层管理人员和技术人员与之前想象中的差别很大,并不能及时改变公司的现状。人力资源部的李经理对此困惑不已。通过猎头公司招进来的员工共六个,基本上都有两年以上设计服装的工作经验。从学历看,其中有三个博士,两个硕士,一个本科生。他们都被安排在了新产品设计各个岗位中,公司提供的薪水不低,工作环境比较理想。其次还通过其他渠道招聘到的人员都已经安排就职了,大多都是基层岗位,各方面的条件也比较好。一段时间后,问题接二连三的出现了,招进的高端人才有些觉得具备良好的专业背景,并且拥有相关的工作经验,他们的能力已经超过了该岗位对员工的技能要求,他们认为工作没有激情,得不到成就感。有些人却因为能力有限经常完不成规定的业务量,还有些员工抱怨说与之前说好的工作要求不符。一批刚招进来的大学生也因为自己的才能得不到施展已经有提出辞职的想法了,各部门也开始向人力资源部门反映此次招聘的人才很多都没有达到预测的要求。人力资源部门李经理陷入了沉思,开始反思此次招聘的问题了。

成功面试案例分析

成功面试的典型案例分析---- 亮出自己最美丽的羽毛 有一个相貌平平的女孩子去应聘,顺利地通过了初试和复试,在决定能否聘用的面试中,招聘方总经理当面告诉她不能被聘用,理由是她的形象不适合所应聘的公关业务。女孩觉得很伤自尊很憋气,本来那扇门已经关闭了,她却头脑一热突然转回身又打开了门,对主持面试的老板说道:“主动权掌握在您的手里,说起来我没有讨价还价的资格。本来,您不需要理由就可以决定我是否被聘用,但您给了,而且给我的理由恰恰是一个不能被我接受的理由。我可以用一分钟换一套衣服,三十分钟换一种发型,但我的学识和内涵才是真正可贵的,我头脑冷静随机应变的特质是公关职位真正需要的东西,而这是我多年磨炼的结果,是无法用服装发型形象这类因素改变的。” 本来她这样做只是想出一口气,不料恰恰用这种方式展现了自己的过人之处,第二天,公司和女孩联系,告诉她被录用了。 后来,她总结这次应聘经历时说:“如果把人和鸟儿放在一起做一个比较,人有那么发达的大脑,自然比乌儿聪明得多,但人有一点比不上头脑简单的乌儿:乌儿可以把自己生命中最可贵的东西——美丽的羽毛,在最短时间内展示出来,引起异性的注意,通过求偶的‘面试’,但人却不能。生活的节奏越来越快,竞争也越来越激烈,这个时代已经很难给人一种机会,能像泡功夫茶一样让一个人的优秀特质慢慢地显露出来。为了能够在竞争中更好地生存,人应该学一学鸟儿,学会在最短的时间内展示自己最优秀的一面。” 合作带来双赢 一家公司的策划部要招聘两名白领职员,不少人前去应聘,经过初步筛选,最后留下十人角逐那两个岗位。 测试开始了,主考官把大家带到一排房子前面,对大家说:“每个房间里面都有一个很重的木箱,你们可以运用各种方法,包括使用房间里的所有工具,把箱子移到指定的区域。测试时间为十分钟,最先完成任务的两个人将留在公司。” 十个竞聘者迅速跑进各自的房间。他们发现,房间里除了一个大木箱外,还有木棍、绳子、锤子等很多工具;那个木箱的确很重,怎么也推不动,想搬起一个角都很困难。

咨询公司案例面试经验总结及案例分析

咨询公司案例面试经验总结及案例分析 集团标准化办公室:[VV986T-J682P28-JP266L8-68PNN]

案例面试Case Interview 类型介绍 什么是Case Interview 一般来说,Case Interview主要针对咨询公司面试而言。咨询公司的Case Interview可以分成两个部分,一开始先是Warm-up。在这一部分,你可能需要自我介绍,然后大致回答一下面试官针对简历以及个人选择提出的一些问题。接下来才是真正的Case Interview。简而言之,Case Interview就是现场对一个商业问题进行分析的面试。但是和大多数其他面试不同,这是一个互动的过程。你的面试官会给你提出一个Business Issue,并且会让你给出分析和意见。而你的任务是向面试官有逻辑的提出一些问题以使得你能够对这个Business Issue有更全面,更细致的了解,并且通过系统的分析最后给出建议。一般而言,Case Interview是没有绝对正确的答案的。面试官看重的不是答案,而是从面试过程当中你表现出来的分析能力和创造力。对于大学毕业,没有工作经验的学生来说,大多数情况下Case不会很难,也不会需要你对那个行业有系统的了解。 Case Interview一般是一对一的,一轮会有两个Case Interview,由两个不同的面试官来负责,每个Interview持续45分钟,包括10-15分钟的warm-up以及一些Behavior questions,剩下的30分钟就是讨论Case。10-15分钟的Warm-up一般用英文,Case可能是英文,也有可能是中文,不同的公司以及不同的面试官对语言是有不同的偏好的。 为什么使用Case Interview 由于咨询师在工作上的不少时间都是在和客户以及同事进行相互的沟通,同时咨询工作本身的特点要求咨询师必须具备一系列的特质才能够成功。这些特质包括:在压力之下保持冷静,对问题能够很快的根据细节建立假设,并且运用很强的逻辑分析能力来解决问题等等。因此,一个互动性很强,和实际联系很紧以及要求分析能力较高的Case Interview可以很好的衡量面试者的这些素质。 Case Interview考察哪些能力和素质

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面试自我介绍范文 各位尊敬的考官,早上好。今天能在这里参加面试,有机会向各位考官请教和学习,我感到十分的荣幸,同时通过这次面试也可以把我自己展现给大家,希望你们能记住我,下面介绍一下我的基本情况。我叫***,现年**岁,*族,大专文化,平时我喜欢看书和上网流览信息,性格活泼开朗,能关心身边的人和事,和亲人朋友融洽相处,能做到理解和原谅,我对生活充满信心。我曾经在**工作,在公司里先后在不同的岗位工作过,开始我从事**工作,随后因公司需要到**,有一定的社会实践经验,在工作上取得一些的成绩,同时也得到公司的认可。通过几年的工作我学到了很多知识,同时还培养了我坚韧不拔的意志和顽强拼搏的精神,使我能够在工作中不断地克服困难、积极进取。 加入公务员的行列是我多年以来的一个强烈愿望,同时我认识到人和工作的关系是建立在自我认知的基础上,而我感觉到我的工作热情一直没有被激发到最高,我热爱我的工作,但每个人都是在不断地寻求取得更好的成绩,我的自我认知让我觉得公务员是一个正确的选择,这些就坚定了我报考公务员的信心和决心。所以我参加了这次公务员考试并报考了**,如果这次能考上,我相信自己能够在**中得到锻炼和有获得发展的机会。公务员是一种神圣而高尚的职业,它追求的是公共利益的最大化,所以要求公务员要为人民、为国家服务,雷锋曾这样说过:人的生命是有限的,可为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去,这就是我对公务员认知的最好诠释。所以,这个职位能让我充分实现我的社会理想和体现自身的价值。俗话说:航船不能没有方向,人生不能没有理想,而我愿成为中国共产党领导下的一名优秀国家公务员,认真践行三个代表,全心全意的为人民服务。 面试自我介绍主要内容 我是谁 自我介绍的第一步是要让面试官知道你是谁。在这一步,你主要介绍自己的个人履历和专业特长,包括姓名、年龄、籍贯等个人基本信息;教育背景以及与应聘职位密切相关的特长等。生动、形象、个性化地介绍自己的姓名,不仅能够引起面试官的注意,而且可以使面试的氛围变得轻松。个性化地介绍姓名有多种

某某公司面试案例

丰田公司面试案例 丰田公司选拔计划 丰田公司选拔计划的目的就是招聘最优秀的有责任感的员工,为此公司做出了极大的努力。丰田公司招聘大体上可以分成6大阶段,前5个阶段招聘大约要持续5-6天。 丰田公司选拔计划 第一阶段丰田公司通常会委托专业的职业招聘机构,进行初步的甑选。应聘人员一般会观看丰田公司的工作环境和工作内容的录像资料,同时了解丰田公司的招聘体系,随后填写工作申请表。1个小时的录像可以使应聘人员对丰田公司的具体工作情况有个概括了解,初步感受工作岗位的要求,同时也是应聘人员自我评估和选择的过程,许多应聘人员知难而退。专业招聘机构也会根据应聘人员的工作申请表和具体的能力和经验做初步筛选。 丰田公司选拔计划 第二阶段是评估员工的技术知识和工作潜能。通常会要求员工进行基本能力和职业态度心理测试,评估员工解决问题的能力、学习能力和潜能以及职业兴趣爱好。如果是技术岗位工作的应聘人员,更加需要进行6个小时的现场实际机器和工具操作测试。通过1-2阶段的应聘者的有关资料转人到丰田公司。 丰田公司选拔计划 第三阶段丰田公司接手有关的招聘工作。本阶段主要是评价员工的人际关系能力和决策能力。应聘人员在公司的评估中心参加一个4小时的小组讨论,讨论的过程由丰田公司的招聘专家即时观察评估,比较典型的小组讨论可能是应聘人员组成一个小组,讨论未来几年汽车的主要特征是什么。实地问题的解决可以考察应聘者的洞察力、灵活性和创造力。同样在第三阶段应聘者需要参加5个小时的实际汽车生产线的模拟操作。在模拟过程中,应聘人员需要组成项目小组,负担起计划和管理的职能,比如如何生产一种零配件,人员分工、材料采购、资金运用、计划管理、生产过程等一系列生产考虑因素的有效运用。 丰田公司选拔计划 第四阶段应聘人员需要参加一个1小时的集体面试,分别向丰田的招聘专家谈论自己取得过的成就,这样可以使丰田的招聘专家更加全面地了解应聘人员的兴趣

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面试自我介绍案例分析 面试自我介绍案例分析 许多面试官提的第一个问题往往就是“能否请您做一下自我介绍?” 因此,自我介绍也被称为“ 面试第一问”。在自我介绍中,面试官可以借机考察应聘者的语言表达能力、应变能力;应聘者也可以主动向面试官推荐自己,展示才华。 自我介绍的时间一般为3分钟左右,有些外企仅为1分钟。 在如此短的时间内,毕业生如何“秀”出自己呢?该做哪些准备?有什么问题值得注意?我们专门采访了一些实例,希望能给大家提供一些

就业指导。 小心“面试第一问”暗藏玄机 案例一如何把握时间? 研究生毕业的小刘很健谈,口才甚佳,对自我介绍,他自认为不在话下,所以他从来不准备,看什么人说什么话。他的求职目标是地产策划,有一次,应聘本地一家大型房地产公司,在自我介绍时,他大谈起了房地产行业的走向,由于跑题太远,面试官不得不把话题收回来。自我介绍也只能“半途而止”。 教路:一分钟谈一项内容 自我介绍的时间一般为3分钟,在时间的分配上,第一分钟可谈谈

学历等个人基本情况,第二分钟可谈谈工作经历,对于应届毕业生而言可谈相关的社会实践,第三分钟可谈对本职位的理想和对于本行业的看法。如果自我介绍要求在1分钟内完成,自我介绍就要有所侧重,突出一点,不及其余。 在实践中,有些应聘者不了解自我介绍的重要性,只是简短地介绍一下自己的姓名、身份,其后补充一些有关自己的学历、工作经历等情况,大约半分钟左右就结束了自我介绍,然后望着考官,等待下面的提问,这是相当不妥的,白白浪费了一次向面试官推荐自己的宝贵机会。而另一些应聘者则试图将自己的’全部经历都压缩在这几分钟内,这也是不明智的做法。合理地安排自我介绍的时间,突出重点是首先要考虑的问题。 案例二千万别太做作 小芳去应聘南方某媒体,面试在一个大的办公室内进行,五人一小组,围绕话题自由讨论。面试官要求每位应聘者先作自我介绍,小芳是

咨询公司面试技巧

标题: 《求职胜经咨询公司篇》_咨询公司案例面试(3) 发信站: 水木社区(Sat Jul 16 00:43:55 2005), 站内 Causion 案例面试之前一定要做好充分的准备,把这些管理模型全部熟记在心。在解决案例问题时,你应该将管理模型在头脑中想一遍,看哪一个最适合用来解决问题。一些管理模型的记忆术听起来有些可笑,如3C’S、4P’S或7S’S,但在解决案例问题时,它们可以帮助求职者整理思路;除了有助于思考之外,管理模型还能使你的分析过程更加清晰,有助于面试官的理解。 其次在你准备应用模型的时候,无论你对模型是多么的熟悉多么的引以为豪,都不能声称你打算应用***模型了。如果你以为说出“Porter’s 5 forces”、“SWOT Analysis”这些名词会让人觉得你很聪明,那你就是“关公面前耍大刀”了!而且这些模型即使再完美也只是理论,现实中的案例能完全符合这些模型的少之又少(如果符合的话那咨询公司也就完全没有存在的必要了!)。所以你可以用这些模型作为你的分析思路,联系模型当中所有你认为合适解题的概念,把它们综合起来灵活应用。但永远不要提及你正在应用某一特定的模型。 最后要提醒大家你的是,只有在你完全理解了提出的问题后,才应该选择相应的管理模型。所以你在解决问题时应该认真选择或设计出一个或几个适当的管理模型来解决案例问题。另外,不同层次的求职者对这些管理模型的掌握并不一定必须处在同一水平上。如果你是商学院的学生,你应该完全掌握这些管理模型,并知道如何正确使用它们;如果你是其他专业的研究生、改行者或本科生的话,你只需熟悉这些管理模型即可,你对模型的掌握并不一定必须达到商学院学生的水平。 由于篇幅受限,这里列出来的只是一些咨询师爱用的一小部分模型,并只进行一些简单的介绍。如果你想从其他面试者中脱颖而出,显示出你出众的分析推理能力的话,那么你在分析案例问题的时候还要尽量发挥出你的创造力和想象力,甚至创造出自己的管理模型。面试官一向欣赏有创造力的求职者,会对你勇于冒险的精神给予肯定! b) 常春藤案例分析系统 在哈佛大学毕业生就业指导中心担任指导教师的马克P.科森提诺(Marc P.Cosentino),总结了十余年辅导学生准备咨询公司面试的经验,开发出了一套案例分析框架,这一框架在成千上万次的案例面试中得到了成功应用。之后,他又对这一框架进行了进一步的完善和精简,形成一套全新的案例分析系统,并将其命名为常春藤案例分析系统。 常春藤案例分析系统分为商业战略和商业运营两个子系统。内容包括4个起步的简单步骤,以及10种最常见的案例脚本,每个脚本配有一系列的理念和问题以帮助大家构思余下的案例分析。这里我们就简单介绍一下开端四步法和10种案例类型及其分析工具。 开端四步法 第一步:总结归纳问题 这是一个很好的习惯,既表明你认真倾听了问题,又给了自己一次确认问题的机会。 第二步:确认目标 咨询顾问初次会见委托人时他们肯定会对目标加以确认。客户公司的期望是什么?这些期望是否现实?即使案例中的目标是显而易见的,也经常会有可能存在另一个附带的深层目标或其他隐藏的目标。所以,你需要确认:目标之一是提高利润,是否另有其他我应了解的目标?如果没有,那你就可以直接对号入座,选择相应的案例类型及其分析方案。如果主考官告诉你另有一个目标,那你就要将案例一分为二,分清主次一一进行分析。 第三步:提出澄清性问题 提问应该先从较为宽泛的开放性问题开始提起,这样可以帮你缩小收集信息的范围、确定重点信息,而且随着案例分析的进展,你提的问题也必须越来越详细、越来越具体,否则主考官会认为

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面试自我介绍案例分享 面试自我介绍范文 各位尊敬的考官,早上好。今天能在这里参加面试,有机会向各位考官请教和学习,我感到十分的荣幸,同时通过这次面试也可以把我自己展现给大家,希望你们能记住我,下面介绍一下我的基本情况。我叫***,现年**岁,*族,大专文化,平时我喜欢看书和上网流览信息,性格活泼开朗,能关心身边的人和事,和亲人朋友融洽相处,能做到理解和原谅,我对生活充满信心。我曾经在**工作,在公司里先后在不同的岗位工作过,开始我从事**工作,随后因公司需要到**,有一定的社会实践经验,在工作上取得一些的成绩,同时也得到公司的认可。通过几年的工作我学到了很多知识,同时还培养了我坚韧不拔的意志和顽强拼搏的精神,使我能够在工作中不断地克服困难、积极进取。 加入公务员的行列是我多年以来的一个强烈愿望,同时我认识到人和工作的关系是建立在自我认知的基础上,而我感觉到我的工作热情一直没有被激发到最高,我热爱我的工作,但每个人都是在不断地寻求取得更好的成绩,我的自我认知让我觉得公务员是一个正确的选择,这些就坚定了我报考公务员的信心和决心。所以我参加了这次公务员考试并报考了**,如果这次能考上,我相信自己能够在**中得到锻炼和有获得发展的机会。公务员是一种神圣而高尚的职业,它追求的是公共利益的最大化,所以要求公务员要为人民、

为国家服务,雷锋曾这样说过:人的生命是有限的,可为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去,这就是我对公务员认知的最好诠释。所以,这个职位能让我充分实现我的社会理想和体现自身的价值。俗话说:航船不能没有方向,人生不能没有理想,而我愿成为中国共产党领导下的一名优秀国家公务员,认真践行“三个代表”,全心全意的为人民服务。 面试自我介绍主要内容 我是谁 自我介绍的第一步是要让面试官知道你是谁。在这一步,你主要介绍自己的个人履历和专业特长,包括姓名、年龄、籍贯等个人基本信息;教育背景以及与应聘职位密切相关的特长等。生动、形象、个性化地介绍自己的姓名,不仅能够引起面试官的注意,而且可以使面试的氛围变得轻松。个性化地介绍姓名有多种方式,你可以从名字的音、义、形或者从名字的来历进行演绎。 例如:从名字的音:我叫邵飞,谐音少非,希望生活能少一点是是非非。从名字的义:我叫俞非鱼。古语有言:子非鱼安知鱼之乐。父母亲希望我过得像鱼儿一般自在逍遥。从名字的形:我叫陈赟。我的父亲叫陈斌,斌的宝贝就是赟。从名字的来历:我叫赵丹,赵本山的赵,宋丹丹的丹。父母希望我能够像他们一样幽默地对待生活。 我做过什么 做过什么,代表着你的经验和经历。在这个部分,你主要介绍与

企业面试招聘案例

超级招聘 来源:中国经营报作者:赵莹 2006-12-4 23:02:41 全球的同步性更能体现在人力资源方面,这时节的美国,很多刚刚毕业的学生,也在为工作奔忙。而很多在校园招聘方面有多年经验的跨国公司,之所以一直都精于此道,一套完善成套的招聘和培训计划是其的强大后盾。目前它们已经不是从个体优秀与否来考虑问题,而是选择聪明好学的潜力股,因此受到学生们的青睐。 然而他们奇招迭出的招聘方式,使繁杂的招聘程序掩盖了其中的思路和导向,很多学生在申请和面试时,经常性误读企业的一些做法。本文将通过对投行、咨询业和企业界标杆性企业的案例解析,透过招聘方法和培养计划洞悉企业人力资源管理的思路,同时呈现千奇百怪的考试题背后的人才选拔标准,纠正误读、给出借鉴。 请看本期管理案例——《超级招聘》。 出国前,芮琪在销售行业干了6年,做到了销售总监。在美国哥伦比亚商学院读了两年MBA后,她和她的世界各地同学一样,遭遇找工作的难题。尽管对异国求职的困难有所预计,但每次踏进企业宣讲会时,她还是踌躇满志的。 然而,美国企业的校园招聘,并不像芮琪在国内时候的印象一样,企业充满豪情,大方派送产品,大家喜气洋洋地解答问题。在纽约,整个校园招聘环境像是平常的讨论课,不多的毕业生,在等待完企业人力资源经理做完演讲后,抛出一些问题:这个项目的实际招聘人员名额是多少?薪水和福利制度如何?帮助解决工作签证吗?很多问题是基于中国人的背景来看并不容易启齿的问题,芮琪的美国同学都大大方方问了出来。 而人力资源经理们,在分析招聘名额和形势时,也不会一味强调文化或是未来,硅谷的软件公司招聘总监们会很直接的告诉学生:“现在IT业就业形势还是不太好,你要问我有没有泡沫,我会告诉你泡沫依旧存在。”“这个职位的要求,按照现在已经递交申请的数量来看,是1%的录取比例,所以你不要抱太大期望。” 这样的语句听多了,芮琪立刻感到了现实的严峻,一轮轮的面试和笔试,工

面试成功案例分析

面试成功案例分析 面试技巧1:对所在圈子一定要了解 出镜人:李豹,清华大学研究生,就职于一家美国驻华的公司。 我是在XX年末和XX年初的时候进入这家公司的,总共经历了三场面试。第一轮是中国地区公司的一个副手,他对我的面试有点类似于聊天性质的,我就跟他说一说我的个人简历,自己的一个大致经历,以及自己对未来发展的一个看法,然后他向我介绍了一下公司的情况。 面试技巧:这一过程其实是一个相互了解的过程,不仅是公司在了解应聘者,也是应聘者了解这家公司是否适合自己的一个途径。

第二轮是中国区的首席代表对我进行的面试,他主要问我以前做过一些什么项目。 面试技巧:在这个过程中,一般面试官问这些问题就是想了解你的基本能力,看你是否具备一定的专业素质,另外,还会考查你是否是这个圈里的人。所以,当时首席代表就问过我一个问题:“你认识某某吗?”,这就是考查你对这个圈的认知程度了。所以,对于自己圈子里的人一定要有所了解,对这个行业、这个圈子里的发展动态也要尽可能多的了解才好。 第三轮就是美国过来的CEO对我的面试。他们的面试方式总是很特别。起初先是他的助理跟我进行了约十分钟的对话,然后他才进来对我进行的面试。他问我的第一个问题就是:“告诉我你的两个缺点”。我当时有点不太适应,停顿了几秒钟,考虑了一下,然后回答他:“经验缺乏和喜欢争论”。CEO看完我的简历后,拿笔圈出了5个圈,告诉我这些地

方存在什么毛病,连标点符号都不放过。 面试技巧:老板的严谨和认真给我留下的深刻印象,也让我对工作的认真态度提高了一层。在和老板对话的时候,不要急着回答他所提的问题,要想一下再作答。另外,对于自己的能力不要去掩饰,要很大方地表现自己的能力和水平,让老板在最短的时间内对你产生兴趣,被录用的机会就会增大。要在平时注意培养自己各方面的素质,比如言谈举止,要锻炼自己的语言表达能力,要有说服人的本领。 面试技巧2:不要让简历撒谎 出镜人:石汶,现宝洁公司职员。 宝洁公司的面试比较严格,自有一套比较严谨的招聘流程。先是要进行网上申请,然后进行中文考试,再要通过托业考试,这些都过了以后,还要进行两到三次的面试。第一轮面试的时候记得是让我举很多例子,包括自己在学校的时候都举办或者参加过什么活动,在活动中遇到过什么困难,又是怎么解决

面试自我介绍的要点及范例

面试自我介绍的要点及范例 面试时如何自我介绍?如何给面试官留下良好的第一印象?下 面自我介绍的要点及优秀范例,教你三分钟面试过关 1、自我介绍的内容 首先请报出自己的姓名和身份,其次,你可以简单地介绍一下你的学历、工作经历等基本个人情况。再次可以谈你对应考单位或职务的认识了解,说明你选择这个单位或职务的强烈愿望。 2、自我介绍的时间 一般情况下,自我介绍应该是三~五分钟较适宜。时间分配上,可根据情况灵活掌握。 3、自我介绍的重要性:通过自我介绍,主动地向面试考官推荐自己,这是面试组成结构的重要内容,同时也是面试测评的重要指标。 4、自我介绍的要点 (1)自我介绍是应以面试的测评为导向。 自我介绍也是一种说服的手段与艺术,你不仅仅要告诉考官们你是多么优秀的人,你更要告诉考官,你如何地适合这个工作岗位。 (2)自我介绍要有充分的信心。 要想让考官们欣赏你,你必须明确地告诉考官们你具有应考职位必需的能力与素质,而只有你对此有信心并表现出这种信心后,你才证明了自己。

优秀自我介绍范例 各位考官好,今天能够站在这里参加面试,有机会向各位考官请教和学习,我感到非常的荣幸.希望通过这次面试能够把自己展示给大家,希望大家记住我.我叫xx今年xx岁.汉族,法学本科.我平时喜欢看书和上网浏览信息.我的性格比较开朗,随和.能关系周围的任何事,和亲人朋友能够和睦相处,并且对生活充满了信心.我以前在xx实习过,所以有一定的实践经验.在外地求学的四年中,我养成了坚强的性格,这种性格使我克服了学习和生活中的一些困难,积极进去.成为一名xx工作者是我多年以来的强烈愿望.如果我有机会被录用的话,我想,我一定能够在工作中得到锻炼并实现自身的价值.同时,我也认识到,人和工作的关系是建立在自我认知的基础上的,我认为我有能力也有信心做好这份工作.xx是一个神圣而高尚的职业.这是我对xx认知的最好诠释.所以,这份工作能够实现我的社会理想和人生价值,希望大家能够认可我,给我这个机会! 阅读者还阅读过:面试时的自我介绍范例应聘者自我介绍

招聘与面试经典案例分析(免费下载)

选拔和培养合适的招聘者: 1、招聘者应具备的条件 1)良好的行为举止和待人接物方式 2)冷静、客观的分析判断能力 3)必要的面试技术和心理学基础 4)很强的沟通能力 5)公开、公正,敢于坚持自己的原则 6)体现额外价值 7)建立和保持自己的社交网络 2、招聘者应具备的技术 1)设计招聘环境的技术 2)设计面试问题的技术 3)策略性谈话技术 4)观察的技术(体态语言、习惯动作) 5)引导谈话的技术 6)控制面试进程的技术 7)熟悉相关的人员测评技术 “三维”评估体系: 1、组织环境 2、岗位要求(岗位胜任力模型) 3、个体特征 1)能力(业务知识、专业技能、管理技能) 2)动力(价值取向、领导动机、兴趣偏好、生活需求) 3)人格(自我概念、情绪控制、行为风格) “五步”甄选体系: 1、资料评价(简历分析、申请表分析、电话访谈分析、文凭验证、笔迹分析) 2、专家测试(笔试<自己建立题库、请专家出题>、心理测试<智力测试、个性测试、特 殊能力测试>) 3、面谈测试(基于行为事件的结构化面试法) 4、情景模拟(公文处理、无领导小组讨论、角色扮演、管理游戏) 5、背景调查(主要针对重要岗位) 行为事件面试法: 岗位分析(1、职责和能力素质要求;2、访谈现职人员或直接上级,取得关键事件)→评价维度→问题设计 问题设计: 1、请描述一次在你过去的工作经历当中------的经历。 2、请给我们举一例,说明一下……。 3、请告诉我们你的一次有关------的经历。 4、请描述一件你感到印象最深刻的关于------的事情。 5、请告诉我你最------的一次经历。

案例:招聘人力资源副经理 1、请你讲一下组织中出现了职位空缺之后,你是怎样填补这个空缺的? 2、请举一个例子说明一下你是怎样对应聘者进行面试的。面试之前你要进行哪些准备活 动?面试的过程是怎样的?你是怎样做出判断的? 3、你是否经常向用人部门负责人推荐人选?请讲述某一次你所推荐的人被用人部门拒绝 的经历,你是怎样处理此事的? 4、请讲述一件事,你录用了一个人,但经过一段时间的工作考察,发现这个人并不合适。 你能分析一下你的录用决策,看看问题出现在哪里吗?你从中吸取了哪些教训? 5、你是否遇到过与用人部门的负责人对一个候选人的判断上产生分歧的情况,你是怎样处 理此事的? 6、能不能告诉我你所遇到的最难得出结论的候选人,具体情况是怎样的?你是怎样做的? 1、请举一例说明一下你是怎样对候选人进行背景调查的?过程是怎样的? 2、通常你都会选取哪些人作为背景调查的对象?你是怎样与他们联系的?对不同的调查 对象,你都会问他们什么问题? 3、你是否遇到过在背景调查中得到关于候选人的负面评价的情况?你是怎样处理这种情 况的?请举例说明。 4、请讲一下某一次你从两个被调查对象处得到关于候选人的不一致的信息,你是怎样处理 的? 5、对候选人在校期间的表现记录,你是怎样证明的?请举例。 1、请讲述一次你全过程参与的新员工培训的准备和实施过程? 2、在新员工培训的工作中,你觉得比较难做的有哪些?请分别举例说明。 3、请讲述一下你在组织实施新员工培训的过程中突然遇到棘手的事情,你是怎样处理的? 4、除了你之外,通常还有谁和你一起准备新员工培训的工作?你们在工作中是怎样分工合 作的?你自己在其中的角色是什么? 5、你是怎样对学员进行管理的?这里面有什么印象深刻的事吗? 1、你在实施和解释人力资源政策方面充当什么样的角色?具体地讲,你在这方面都做哪些 工作? 2、举一例说明,你是怎样为员工解释人力资源方面的政策的? 3、你是否遇到过员工对你的解释不满意的时候?当时的情况是怎样的?你是怎么做的? 4、请列举一个某一次一个员工向你提出挑战的例子。你是怎样应对的? 5、你认为你们公司现行的人力资源政策和程序有什么问题吗?具体解释一下。 6、请你举出一个例子说明一下你为公司的人力资源政策和程序所提出的合理化建议。在采 纳了你的建议以后,公司的管理有什么变化? 1、请你讲一下你是怎样实施工作分析,建立和完善职位描述信息的? 2、除了你之外,是否还有其他人和你一起实施工作分析,建立和完善职位描述信息?你们 是怎样一起开展工作的?你在这项工作中的角色是什么? 3、在建立和完善职位描述信息时,你是否遇到过困难的情况? 4、在搜索职位描述信息时,你是否遇到这样的情况:从任职者那里搜集到的信息与从他主 管那里搜集到的信息不一致的情况?你是怎样处理的?

银行无领导小组面试案例试题及分析

银行无领导小组面试案例试题及分析 【例题1】 背景: 建行省分行计划与A大学开展合作,提升公司在大学生中的企业形象和影响力。目前,已有如下几套合作备选方案,分别是: 1、冠名赞助A校百年校庆,届时会有很多A校知名校友返校参加活动,需要12万元。 2、赞助A校篮球队,需7-8万元,A校篮球队实力强劲,多次在各类省级、市级比赛中获奖,具有较高知名度。 3、赞助A校“金融俱乐部”,需3-4万元,“金融俱乐部”在A校属于新兴社团,目前知名度一般,但发展势头良好。 4、在A校设立助学基金,帮助品学兼优的贫困学生20名,需8万元。 5、赞助A校承办“金融产品创新创意大奖赛”,获胜的创意可以为公司所用,需10万元。 6、帮助A校改善体育馆照明设施,A校体育馆照明问题在学生当中一度引起激烈讨论,需3-4万元。 任务: 现在,共有20万元的资金预算。在座各位作为建行分行的项目组成员,请小组讨论,从以上备选方案中进行选择,制定合作方案。 基本要求: (1)请考生认真读题,并准备发言提纲,时间10分钟。 (2)依照抽签顺序小组每位考生依次发言表明观点并陈述理由,时间3分钟。 (3)考生自由讨论,并须达成一致意见,时间30分钟。 (4)小组推举一位代表进行总结陈词,时间3分钟。 1

【专家点拨】 这个问题是无领导小组讨论中常常涉及的选择类问题,主要考查的是考生的综合分析能力、语言表达能力等。要求考生在答题过程中观点鲜明、逻辑紧密; 这类问题是没有标准答案的,关键是看考生的个性和分析问题的能力。需要注意的是无论选择哪个答案都要有自己的观点,还需要很有说服力的理由,一旦选定答案,考生就要旁征博引来论证、支持自己的选择,因为选择即论点,只有强有力的论据才能令人信服。 【案例分析】 首先,考生在审题时需要了解的是小组讨论的目标是选择并制定合作方案,选择合作方案应满足:一是要能够突出合作的目的,即“提升公司在大学生中的企业形象和影响力”,二是要符合20万元的资金预算条件。在上述两项讨论条件的制约下,可以是讨论不偏离主题,并能体现合理性和全面性。 然后,考生需要对每一项的优缺点进行具体解析,在分析得出结果后要根据自己选择的进行充足的论证,比如,考生可以选择冠名赞助A校百年校庆和设立助学基金,因为百年校庆的影响力较大,不仅校内人都会参加,校外的知名校友和媒体也会参加,可以大大提升企业的知名度;企业做慈善设立助学基金可起到提升企业形象,在学生中建立良好口碑的作用,而且助学基金可以作为一项长期的项目继续开展,时效性较强,这两项符合合作方案的目的,同时,两项方案的活动经费是在资金预算之内的。(当然,这只是一种选择方法,选择类题目是没有确定的答案的,考生只要表达的合情合理就可以) 接下来,小组交流讨论中考生可以在倾听其他组员的观点时,记录下他们的观点选择,并进行统计,当选择出现分歧时就可以建议小组成员暂时放弃自己的观点,服从多数观点,保证小组在最快的时间得到统一意见,此处就展现了考生的说服能力。 最后,小组代表总结陈述时要注意将小组讨论的整体思路阐述出来,同时保证理由的充分、全面,此处重点考查的是考生的语言表达能力和组织协调能力。 (2)排序类问题经典题型 2

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