学校关工委规章制度

宿迁泽达职业技术学院

关工委规章制度

为使我院关心下一代工作委员会工作向规范化、制度化、科学化迈进，特制定规章制度如下：

一、会议制度

1、主任会议

原则上每年三次(年初一次，总结上年度工作，安排当年工作；年中一次，检查年度工作计划执行情况，安排工作；年尾一次总结年度工作，研究下年工作意见)，因工作需要可临时增开。参会人员：主任、副主任、相关委员、办公室主任、秘书长，会议由主任或主任授权副主任主持召开。

2、委员全会

原则上每年两次(年初、年终各一次。学习有关文件和业务知识；听取工作汇报；讨论决定有关工作)。参会人员：关工委全体委员，相关列席人员。会议由主任或副主任主持召开。

3、办公室会议

原则上每季度一次，回顾总结本季度工作；交心通气，开展批评与自我批评；讨论下季度主要工作。参会人员：办公室全体工作人员。会议由办公室主任主持召开。

二、学习制度

1、办公室人员政治、业务学习制度

每月15日上午为关工委办公室人员政治、业务学习日，学习上级机关工委安排的政治学习内容、文件及会议精神；关心下一代工作业务知识及相关工作经验等。学习由办公室主任主持。全体办公室人员参加。

2、参学和参培制度

上级通知的学习、培训，严格按规定人员、时间、地点参加。做到不缺席、不迟到、不早退，专心参学受训。

3、参观、考察制度

为学习借鉴兄弟单位关心下一代工作经验，可组织相关工作人员进行有目的的参观考察。凡上级组织的参观、考察活动，严格按通知要求执行。

三、工作制度

1、严格执行国家“工作日”、“节假日”和学院关于作息时间的规定。

2、坚持请假制度。因病因事不能出勤工作，应请假。

3、实行工作计划、总结制。做到年初有计划，平时有检查，年终有总结。

4、坚持“积极、热情、务实、服务”的工作态度和“快、准、细、严”的工作作风。深入调查研究，及时培养、总结、推广先进典型。发扬无私奉献一心为公精神，守职尽责地做好关心下一代工作。

5、积极开展创先争优活动，大力表彰先进系部、先进班级和先进工作者。

6、坚持工作记事制度。凡会议、调研、上级工作指示等均应记录在案。

7、实行主任会集体领导下的工作分工负责制。

学校办公室规章制度

学校办公室规章制度在不断进步的社会中，我们每个人都可能会接触到制度，制度是要求大家共同遵守的办事规程或行动准则。那么制度的格式，你掌握了吗？以下是作者为大家收集的`学校办公室规章制度，希望能够帮助到大家。 1.坚持四项基本原则，积极参与教育教学改革，爱国、爱校、热爱本职工作。 2.待人热情，虚心听取群众的意见与建议，做到对待领导和群众一个样，对待生人和熟人一个样，对待校外客人和校内教职工一个样，对待其他单位职工和学校办公室内部职工一个样。 3.经常保持办公室、会议室内外卫生。办公室布置合理，办公桌上文件、材料放置整齐有序。 4.准时上下班，不迟到，不早退。工作时间内不得擅离岗位，因公外出，经部门负责人批准后，方能外出。 5.不在上班时间与人闲谈、喧哗，保持一个良好的工作环境。 6.认真学习有关知识，不断提高自己业务水平，不断提高办事效率和工作质量。 7.对自己分管的工作要认真负责，不推委，不扯皮，对人态度和蔼，一视同仁，树立良好的服务态度。 8.办公室人员除了日常自己分管的工作外，要随时接受学校领导临时安排的各种工作任务，保证令行禁止。 9.要注意办公室安全，下班前关好门窗，锁好办公桌和文件柜，关好水源、电源等。 10.全体办公室成员必须严格遵守该管理制度。办公设备使用规定规定办公用品包括：桌椅、计算机、复印机、打印机、传真机、电话等。 1.办公用品属学校财产，使用时应爱惜和掌握正确使用方法。禁止暴力锤击或锐物刻划。 2.计算机、打印机等设备下班后必须切断电源。 3.计算机关机必须按程序正常关机，严禁非法操作;计算机停止使用时，计

算机应用防尘罩盖住;严禁私自搬移计算机;严禁使用未经检测的计算机软盘和光盘。 4.禁止在计算机上玩游戏或未经允许上网(专业人员因工作需要除外)。 5.复印机、计算机、传真机应指派专人负责维护和清洁。 6.用打印机打印文本只能打印一份，如需多份应复印。 7.严禁打私人电话聊天。 8.因公需打长途者须经部门主管领导签字并作登记后方可在专门电话上拨打。 9.办公设备损坏应请专业人员维修，禁止非专业人员随意拆卸。

关键工序管理制度1

关键工序管理制度 1、目的为了实现公司岗位的规范化管理，通过对一些具有关键、特殊性的岗位进行管理达到公司产品质量和管理水平的提升，特制定本制度。 2、范围本制度适用于公司各产品的关键工序定义、识别、管理和培训等工作。 3、术语和定义 3.1 关键工序： 3.1.1指具有关键质量特性或对下道工序有较大影响或出现不合格品较多的工序。 3.1.2加工复杂或不能通过其后的检验和试验充分得到验证的工序。 3.2 工序质量控制点：指制造现场在一定的时期和条件下，经常出现产品质量问题，需进行重点检测、检验、控制和关注的点。 4、职责 4.1技术（工艺）部负责关键工序、质量控制点的识别和设立，提供关键工序、质量控制点明细表，负责编制设备操作规程及工艺文件，并做好关键工序过程能力分析。 4.2品质部负责关键工序的识别和鉴定，负责关键工序计量器具的管控及对各关键工序的日常监督检查，并做好信息的分类、统计、分析、处理和归档工作。 4.3制造部负责各个关键工序的设备、工装重点控制与管理，做好各自关键工序的现场控制与管理，并做好日常记录及定期统计分析。 4.4人力资源部负责人员培训的安排、培训老师的选拔、培训资料归档、人员的考核、上岗证（参考附件3）的颁发、上岗证的回收以及关键工序相关信息汇总备案。 4.5各部门根据上述关键工序明细表，明确本部门从事关键的人员，并负责本部门关键工序岗位人员的动态管理，当本部门关键工序岗位人员发生以下情形时，需及时向人力资源部提出培训需求，以保证在岗人员的技能符合关键工序岗位任职要求： 4.5.1 当工序人员长时间请假或长时间未接触本关键工序，间隔时间在180天以上（含）； 4.5.2 在岗人员发生岗位异动，有新员工接任工作，须对新员工进行培训； 4.5.3 在岗人员转岗至另一个关键工序岗位，需要进行上岗位培训； 4.5.4 关键工序任职要求发生变化时，需要对在岗人员进行培训。

2020年学校关工委工作制度2精品

学校关工委工作制度第一章总则第一条：为进一步推动我校关心下一代工作的开展，使之实现组织网络化；工作规范化、制度化；活动经常化；根据上级教育系统关心下一代工作意见和有关文件精神，结合我校实际情况，制定本工作制度。第二条：关心下一代，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业建设者和接班人，是我校的根本任务。老同志是培养、教育下一代的一支不可替代的重要力量。把我校离退休教育工作者组织起来，开展关心下一代工作，是对青年学生和青年教职员工进行教育的好形式。第三条：我校关心下一代工作委员会（以下简称关工委）是在校党政领导下的以离退休同志为主体，在职同志参加的、热心教育的志愿者参与的群众性组织，是配合学校全面推进素质教育，促进学校发展的重要形式，是一支特殊的思想政治工作队伍，是学校教育教学的参谋和助手。第四条：关工委要在校长室的领导下，发挥离退休同志在政治、知识、经验、威望和时空等方面的优势，坚持以培养“四有”新人为中心，用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和

“三个代表”重要思想教育青年学生和青年教职员工，提高他们的思想道德和科学文化等方面的素质。第五条：我校开展关心下一代工作主要面向校内，以学校为主阵地，以青年学生和青年教职员工为主要对象开展工作。第六条：学校关工委要坚持“围绕中心、配合补充、因地制宜、量力而为、立足基层、注重实效”的工作方针。第七条：关工委要积极主动向校长室汇报工作，及时请示重要的工作问题，认真贯彻落实上级的指示和要求。积极协助主渠道，主动与相关部门联系，共同做好关心下一代工作。根据形势发展的需要，开拓创新，讲求实效，摆正自己的位置，不喧宾夺主，牢牢把握“围绕中心、配合补充、到位不越位、帮忙不添乱”的工作原则，做到“同唱一台戏、共育接班人。” 第二章主要任务第八条：加强对学生的理想信念教育和思想道德素质教育，主要内容为：（1）马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表” 重要思想教育；（2）爱国主义、社会主义、集体主义教育；

高等学校教师职业道德规范全文精选

教育部中国教科文卫体工会全国委员会关于印发《高等学校教师职业道德规范》的通知教人[2011]11号各省、自治区、直辖市教育厅（教委）、教科文卫体（教育）工会，新疆生产建设兵团教育局、教育工会，有关部门（单位）教育司（局），教育部直属各高等学校: 为贯彻落实党的十七届六中全会精神，全面提高高校师德水平，教育部、中国教科文卫体工会全国委员会研究制定了《高等学校教师职业道德规范》（以下简称《规范》），现印发给你们，请结合实际认真贯彻执行。教育规划纲要明确提出，要加强教师职业理想和职业道德建设，增强广大教师教书育人的责任感和使命感。制定并实施《规范》，对于加强和改进高校师德建设，引导广大教师自觉践行社会主义核心价值体系，加强自身修养，弘扬高尚师德，提高高等教育质量具有重要现实意义；对于深入开展社会主义荣辱观教育，全面加强学校德育体系建设，提高全民族文明素质也具有广泛的社会意义。长期以来，广大高校教师自觉贯彻党的教育方针，学为人师、行为世范、默默耕耘、无私奉献，为我国教育事业发展和社会主义现代化建设做出了重要贡献，涌现出一大批优秀教师和先进模范人物，在他们身上集中体现了新时期人民教师的高尚师德，体现了教师职业的崇高和伟大，赢得了全社会广泛赞誉和普遍尊重。但也应该看到，在市场经济和开放的条件下，高校师德建设还存在一些亟待解决的突出问题。有的教师责任心不强，教书育人意识淡薄，缺乏爱心；有的学风浮躁，治学不够严谨，急功近利；有的要求不严，言行不够规范，不能为人师表；个别教师甚至师德失范、学术不端，严重损害人民教师的职业声誉。这些问题的存在，虽不是主流，但必须高度重视，采取切实措施加以解决。《规范》是推动高校师德建设的指导性文件。当前和今后一段时期，要把学习贯彻《规范》作为加强高校师德建设的首要任务，与深入贯彻落实胡锦涛总书记在庆祝清华大学建校100周年大会上讲话精神结合起来，与深入贯彻落实教育规划纲要、全面提高高等教育质量的实践紧密结合起来，建立健全自律与他律并重的师德建设长效机制，引导广大教师切实肩负起“立德树人、教书育人”的光荣职责。一要认真抓好《规范》学习宣传。各地各校要组织宣讲会、讨论会、座谈会等形式多样的学习活动，迅速掀起学习宣传、贯彻落实《规范》的热潮。充分利用报刊、电视、网络等各类媒体平台，大力宣传《规范》精神，努力营造重德养德的浓厚氛围。

学校教师办公室管理规章制度及细则

教师办公室管理制度办公室是教师办公和开展活动的场所，各位教师应在团结、合作的前提下，共同完成学校下达的各项工作任务。为了给教师营造一个舒适、整洁、安静、规范的办公环境，特制定本制度： 1、教师办公室是教师处理教育教学的公共场所，每位教师都有保持办公室文明、整洁、舒适、节约的义务。 2、办公室实行办公室主任负责制。可根据各自办公情况安排教师值日表，安排教师轮流值勤，负责日常事务工作。 3、值日教师要做好当天的份内工作，同时督促其他教师保持办公室的清洁卫生，下班离开前要自觉将电脑、电灯、电风扇等关好，锁好门，关好窗。 4、注意办公纪律。教师不做与工作无关的事情，有事外出要请假。办公室内谢绝吸烟，不得大声喧哗、吵闹，以免影响他人工作。 5、办公室要保持整洁。办公桌（包括桌上的物品）摆放要整齐，地面不能乱摆乱放，墙壁不能乱涂乱贴；张贴物要规范，贴在指定的地点。 6、爱护公物，节约用电，办公室内不开无人灯、无人扇。 7、办公电脑为学校所有，电脑使用人为唯一保管责任人，如因使用不当造成电脑损坏，由保管责任人负责；未经许可，不得动用他人电脑；学校因工作需要，有权对任何电脑进行操作、维护；严禁在上班时间利用电脑聊天、炒股、玩游戏、看电影、淘宝等。 8、文明接待来访家长，微笑服务，耐心细致；未经许可，学生不得随便进出教师办公室。 9、每周对办公室卫生进行抽查，根据抽查结果贴上清洁、较清洁、最清洁、不清洁。 10、办公室卫生每周不定期抽查（学生会干部监督）

教师办公室卫生检查考核细则一、卫生检查考核细则 1办公桌（包括桌上的物品）摆放不整齐、桌面不干净（每处扣1分）并对相关责任人考核10元。 2墙壁乱涂乱贴、有蜘蛛网（每处扣2分） 3地面乱摆乱放、有垃圾、杂物（每处扣3分） 4抽查时卫生没打扫扣5分二、各办公室负责人董事长办公室：黄丹薇校长室1：徐万校长室2：殷其龙校长室3：刘刚学工处：朱一军教学科研处：孟德春一年级办公室：袁亚清二年级办公室：孙兰萍三年级办公室：何国琴四年级办公室：孟德春五年级办公室：殷其龙六年级办公室：朱一军常技科办公室：徐雪停体育室：嵇友楼会计室：孙琴书法室：朱玉兰殷其龙图书室：王建女殷其龙亲情视频室：王建女朱一军心理辅导室：王建女王丽娟美术室：汪佳佳卞之蔡红兰段晓亮舞蹈室徐雪停朱玉兰图书室音乐室：陶斯琴段晓亮成果展览室：赵欣少年宫电脑室：李艳五年级二楼电脑室：朱壮志备注：各年级空余教室卫生整理由年级主任负责精品文档word文档可以编辑！谢谢下载！

县关工委工作制度

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 县关工委工作制度县关工委工作制度（一）一、思想制度。在上级党委、政府的领导和关工委组织的指导下，坚持“三个代表”重要思想，认真学习、落实《爱国主义教育实施纲要》、《未成年人思想道德建设若干意见》和县委、县政府关于加强青少年教育工作的精神，发挥好协调、配合职能，做好全乡青少年工作的参谋和助手。二、纳贤制度。积极组织全乡老党员、老干部、老教师、老军人和科技人员积极参加关心下一代工作，充分发挥他们的优势，对青少年进行爱国主义、集体主义、社会主义和艰苦奋斗的教育，进行个人品德、社会公德和家庭美德教育。三、活动制度。开展“xx”活动，组织科技示范户、科技带头人，向广大青少年传授科技知识，学习山葵、畜牧养殖和牛膝栽植管理实用技术，运用先进科学技术共同致富，并积极配合共青团、妇联等成员单位搞好“五好家庭”、“十佳青年”、“三八红旗手”等评选活动，开展老少共建、老少互帮、帮困助学及文化娱乐，活跃农村精神文化生活。四、交流制度。交流既是学习过程，又是开展工作的过程，更是总结提高的过程，乡关工委要积极组织与学校、家长的交流，内容本着谈工作、议方法、议观点、找经验、看得实效原则进行，并研究、检 1 / 10

查、布置关心下一代工作，听取学校领导以及班主任的意见，了解学生情况，协助学校做好优秀学生张榜表彰和宣传奖励工作。五、会议制度。乡关工委要定期召开会议研究安排、检查落实工作，全年不少于四次，组织开展活动不少于六次，并组织关工委成员学习，交流工作情况，落实工作任务。六、计划和总结制度。乡关工委及村关工委工作小组，每年12月底以前完成年度工作总结及下一年度的工作计划，开展各项活动均要先写出活动计划，活动中要及时上报信息，活动后要有活动总结。七、档案管理制度。健全工作档案，随时收集文字、照片等资料，并及时归档，做到规范、整齐，档案资料要做到科学分类，存放有序，真实齐全。县关工委工作制度（二）学习制度 1、关工委每月要集中工作人员组织一次学习。学习时要准时参加，因故不能出席，须履行请假手续，如遇特殊情况临时通知。 2、根据工作需要，不定期组织关工委成员的学习，及时传达上级关工委工作会议精神及先进地区工作经验。 3、采取集中学习和自学相结合的方法，学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观。学习党的路线、方针、政策和有关法律法规，学习业务知识。工作制度 1、年初有计划，年末有总结，并附日常工作安排，及时报送县委、县政府和上级关工委。 2、深入调查研究，实施具体指导。经常深入、

关工委工作制度

关工委工作制度 1、积极配合并参与建设爱国主义、革命传统、劳动技能、国防知识等教育基地，为青少年的学习、生活、身心健康创造健康的成长环境。 2、积极参与对青少年进行理想信念、思想品德、爱国主义、中华民族精神和革命传统教育等，帮助青少年树立正确的世界观、人生观、价值观。 3、积极参与对青少年进行法制宣传教育，帮助青少年学法、知法、守法、用法。 4、积极参与学校做好关心教育下一代工作，努力搞好“老少共建，共建共育”、“办好家长学校，提高家长素质”和“讲政治、育新人、学科技、奔小康”等有益于青少年健康成长的活动。 5、主动加强与有关职能部门和社会团体的联系，采取多种形式，发动社会力量，积极为青少年办好事办实事，切实帮助他们解决一些实际困难，努力维护青少年的合法权益。

关工委学习培训制度一、建设学习型关工委，使关工委学习培训经常化、制度化、规范化。二、关工委成员和“五老”人员除平时坚持自学外，每年集中组织学习培训2次以上，不断提高关工委成员和“五老”人员的政治思想和业务素质。三、学习培训的主要内容：中央领导同志的指示，上级关工委文件及会议精神、政策法规、关工委业务知识。四、做好学习培训记录。

关工委会议制度 1、每半年召开一次全体委员会，总结上半年整体工作，研究确定下半年的工作思路，工作计划。 2、每季度召开一次由主任主持的各有关部门参加的全体会议，听取工作进展情况，布置下一步工作。 3、按时参加上级关工委组织的各种会议，及时准确传达和布署上级关工委工作指示精神。 4、每年召开一次关工委工作研讨会议，总结经验、查漏补缺，为进一步做好关工委提供理论保证。

关于学校教师的管理规章制度措施

关于学校教师的管理规章制度措施（最新版）编制人：__________________ 审核人：__________________ 审批人：__________________ 编制单位：__________________ 编制时间：____年____月____日关于学校教师的管理规章制度范文一一、班主任工作职责 1、班主任办理学员报到手续，向学员介绍学校概况。 2、做好学员的入学教育工作，组织学员学习学校有关规章制度，教育和督促学员遵纪守法、举止文明。 3、发放教材，排好座位，编制花名册并安排好每天值日。 4、每天检查学员出勤情况，如有缺席，及时与学员单位取得联系，搞清原因，同时检查学员着装仪表情况是否符合学校要求。

5、教育学生爱护学校的财产，节约水电，经常检查班级公务状况，发现损坏及时调查和处理。 7、督促学员遵守有关学校管理制度，妥善处理突发事件。对影响较大的突发事件及时报校领导。经常巡视，发现违纪行为及时制止。 8、善于发现班级中的先进事迹，及时进行表扬，对不良现象及时批评教育。 9、放学后，检查班级卫生情况以及门窗、电器设备是否关好。 10、及时反映学员队学校工作的意见和要求，并结合具体情况提出有关建议和解决措施。 11、负责学员考试的安排工作，安排考场。教育学员端正考风，严肃考纪。 12、整理培训档案，交档案管理人员存档。二、教师职责 1、按指定的教学计划，认真备好课，规范教学行为，组织好课堂纪律。 2、按章行事，加强组织纪律观念，维护和保证教学制度权威性和严肃性。 3、任课教师要按照学校排定的课程安排表按时间到指定教室上课，不得随意停课。

学校办公室管理制度3篇

学校办公室管理制度3篇第一章总则第一条：为加强办公室管理，维护学校良好形象，特为规范办公室的日常办公管理，减少不必要的浪费，创造一个良好的办公环境，特制订本制度。第二条：适用范围本制度适用于学校办公室全体员工并严格遵守。本制度的检查、监督部门为学校教辅部执行，违反此规定的人员，将给予一定数额的扣薪处理。第四条：服务规范 1.仪表：办公室人员应仪表整洁、大方。 2.微笑服务：在接待公司内外人员的垂询、要求等任何场合，应注视对方，微笑应答，切不可冒犯对方。 3.用语：在任何场合应用语规范，语气温和，音量适中，严禁大声喧哗。 4.现场接待：遇有客人进入工作场地应礼貌劝阻，上班时间(包括午餐时间)前台应保证有人接待。 5.电话接听： (1)接听电话应及时，一般铃响不应超过三声，如受话人不能接听，离之最近的员工应主动接听，重要电话作好接听记录，严禁占用学校电话时间太长。 (2)办公室内原则上不能接听私人电话。

6.接人待物要讲文明礼貌。对其它部门、客户和外来办事人员要热情接待，态度和蔼，能办的事情不推诿扯皮，不能办的事情要耐心说明情况。第五条办公秩序 5.办公室工作人员都要严格履行职责，及时、准确地完成所承担的工作，做到当天工作当天完成，不积压、不拖延、不失误。 6.建立请示汇报制度，凡是在职权范围内的事情要积极解决，解决不了的事情要逐级向领导请示。凡是领导交办的工作，完成后必须逐级向领导汇报办理结果，使工作衔接紧密、善始善终。 8.文件管理 8.1文件、档案、资料应进行合理的分类后存档。 8.2文件的打印须到指定人员处领取A4纸到前台打印。 8.4文件办理包括：草拟、讨论、审核、签发、用印、登记、分发等程序。 8.5收文办理指对收到公文的办理过程，包括：签收、登记、审核、拟办、批办、承办、催办等程序。 9.积极参加学校组织的各项活动，因故不能参加者，必须经主管批准请假。第六条：用电使用规定 1.员工均有义务留意办公设备的用电状况，不使用时将设备关闭，以避免长时间待机造成的电力损耗。 2.员工应关注办公电脑的用电状况，待机时应关闭显示器，长时间不使用时(如因故外出)应将电脑关闭。下班时应及时关闭电脑，不能使电脑开着过夜。 3.员工离开或下班时应做到随手关灯，人走灯灭。特别是最后离开学校的员工应仔细巡查，关闭办公场所、走廊和卫生间电灯。白天室内光线够用时，尽可能不开灯。

小学关工委工作制度

小学关工委工作制度关心下一代成长，培养社会主义的建设者和接班人既是学校的办学宗旨，也是学校的责任，既是在岗教师的职责，也是离退休教师的义务。为了把这项工作落到实处，收到实效，有计划地开展工作，特制定本制度。一、学校要把关心下一代工作纳入重要议事日程，每学期至少在学校行政会上研究讨论两次，总结工作时也要总结这方面的工作。二、由督查室主任任校关工委副主任，主抓“关工委”工作，负责组织建设、制定工作制度，传述上级精神，具体指导“关工委”的工作，向校行政通报“关工委”的工作情况，为“关工委”开展工作提供必要的条件等。三、积极配合学校各部门，做好学生的德育工作和思想政治教育工作。四、学校要为“关工委”提供必要的活动经费，并给予一定的精神和物质激励。五、配合学校结合重大历史事件，纪念日、重大事件，联系实际对学生进行有针对性的思想政治教育，经常性地进行讲课。讲课者须准备讲稿，认真备课。六、配合学校政教处做好各项有关专题工作。七、加强对学生革命传统教育，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业合格建设者和可靠接班人。八、定期召开青少年学生座谈会，培养学生热爱学校、热爱集体的优良美德。九、配合政教处，积极参与家长学校的建设和管理，帮助家长树立为国教子观念，掌握科学的教育方法，促进家长素质和青少年素质同步提高。十、配合有关部门开展“帮困助学”活动，帮助学校特困学生克服困难，完成学业。

关工委学习制度 1.全体重视关工工作的同志要进一步加强学习，提高思想认识，更新观念，以适应变化了的形势。 2.关工委的全体同志，平时要加强自学。 3.关工委全年集中学习不少于十次。学习内容为报刊上重要文章，领导讲话、上级组织召开的会议精神等。 4.学校关工委每年组织退休教师学习二次以上。 5.校组织讲师团成员定期进行学习交流，讲课内容力求通俗易懂，并不断改进讲课形式，注重实效。

高等学校规章制度

高等学校规章制度篇一：高校实验室规章制度高校实验室规章制度 1.高校实验室管理制度 2.大学实验室研究生管理制度 3.大学实验室管理规章制度 4.手工会计模拟实验室规章制度 1、高校实验室管理制度实验室安全管理制度一、实验室是教学科研的重要基地,实验室的安全管理是实验工作正常进行的基本保证。凡进入实验室工作、学习的人员，必须遵守实验室有关规章制度，不得擅自动用实验室的仪器设备和安全设施，不准在实验室吸烟，就食，不准随地吐痰。二、实验室工作人员及参加实验的人员必须认真学习有关安全条例和安全技术操作规程。三、实验室内安全设施、标志必须齐全有效。四、实验室供电线路的安装必须符合实验教学的需要和安全用电的有关规定，定期检查，及时维修。五、实验室要做好防火、防触电等工作，要配备灭火机等消防器材。六、实验室要采取防盗措施，加强安全保卫工作，非实验室工作人员

不得进入仪器保管室内。七、每日最后离室人员要负责检查水、电、门窗等有关设施的关闭情况，确认安全无误，方可离室。节假日前各室人员应进行安全检查，并作好记录。八、对实验室存在的不安全因素，要及时向有关部门反映,整改，若发生安全事故，应在采取补救措施的同时如实报有关部门，对造成安全事故者，应根据情节轻重,按有关规定及时处理。九、实验室工作人员作为实验室安全防护的当然责任者，应随时随地按照本制度进行检查，做好安全防护工作，院领导要经常督促检查。十、实验中如发生事故，应有急救措施，同时保护现场，并立即报告有关部门。（学校保卫处电话：********、学校医务室电话：********） 2、大学实验室研究生管理制度为保证实验室教学和科研的有效和有序发展，创造良好工作与学习环境，促进研究生德、智、体全面发展，提高研究生综合素质，制定本管理制度。进入实验室学习工作的研究生，除遵守学校有关文件要求外，应严格执行本管理制度。一、实验室是科研的重要基地，进入实验室学习工作的研究生应具有良好的思想道德修养，树立严谨求实，积极向上的作风，实验室要保持整洁和肃静。二、研究生需按学校规定的作息时间到实验室学习工作，因事因病不

学校办公室管理制度

学校办公室管理制度为了规范学校各办公室管理，创造安全、优美的办公环境，营造良好的工作氛围，特制定本制度。一、保证各办公室的安全使用： 1 、员工须严格保管办公室设备有关密码，不得将密码告诉非办公室员工； 2 、员工须严格保管办公室门钥匙，不得将钥匙转借非办公室员工。二、员工上班时应注重仪表，穿戴整齐大方。待人热情、友好真诚，待客精神饱满，不卑不亢，无不礼貌行为。三、所有员工不得在办公室区域内吸烟。四、注意使用礼貌用语，办公室交谈注意音量控制，禁止聚众聊天，大声喧哗，影响他人办公。五、一切来访须在门卫处登记，由门卫联系相关部门并经同意后方可接待。外来方可统一由行政办公室接待，询明客人来访目的后，尽快通知有关部门或人员，未经部门负责人同意外来人员不得进入办公区。办公时间严禁会客。六、严禁办公时间在计算机上玩游戏、聊天、发私人邮件，违反者每次罚款 100 元。七、为保证办公区域干净整洁，不准在办公室、柜子及窗台上搭晾毛巾、放置衣服；办公用品应尽量放整齐、合理；爱护使用办公设备，若有损坏、丢失、污染，应予以赔偿。八、员工下班或外出时，应妥善保管好办公物品，如 : 文件、资料等，下班后，应将有关抽屉、柜子锁好，并确保电脑关闭。

九、禁止在办公室做私事或或从事于本职工作无关的活动。十、员工加班时应保证办公区域的安全，加班结束时，要将办公计算机及电灯关闭，结束后确认门窗一锁好方可离开。十一、注意防火、防盗，一旦发现问题，要立即通知行政办，并按学校关于突发事件报告、处理的相关规定办理。十二、员工应该严格遵守学校作息时间，执行上班签到制度。十三、各办公室根据本规定制定相应的管理规定，并严格执行。

学校办公室管理制度.doc

学校办公室管理制度办公室是学校的综合办事机构。它担负着对外接待、安全卫生、文字处理、电话、传真、信函收发、数据收集与管理、年度报表与简报等项工作。 1.坚持四项基本原则，积极参与教育教学改革，爱国、爱校、热爱本职工作。 2.待人热情，虚心听取群众的意见与建议，做到对待领导和群众一个样，对待生人和熟人一个样，对待校外客人和校内教职工一个样，对待其他单位职工和学校办公室内部职工一个样。 3.经常保持办公室、会议室内外卫生。办公室布置合理，办公桌上文件、材料放置整齐有序。 4.准时上下班，不迟到，不早退。工作时间内不得擅离岗位，因公外出，经部门负责人批准后，方能外出。 5.不在上班时间与人闲谈、喧哗，保持一个良好的工作环境。 6.认真学习有关知识，不断提高自己业务水平，不断提高办事效率和工作质量。 7.对自己分管的工作要认真负责，不推委，不扯皮，对人态度和蔼，一视同仁，树立良好的服务态度。 8.办公室人员除了日常自己分管的工作外，要随时接受学校领导临时安排的各种工作任务，保证令行禁止。 9.要注意办公室安全，下班前关好门窗，锁好办公桌和文件柜，

关好水源、电源等。 10.全体办公室成员必须严格遵守该管理制度。办公设备使用规定规定办公用品包括：桌椅、计算机、复印机、打印机、传真机、电话等。 1.办公用品属学校财产，使用时应爱惜和掌握正确使用方法。禁止暴力锤击或锐物刻划。 2.计算机、打印机等设备下班后必须切断电源。 3.计算机关机必须按程序正常关机，严禁非法操作;计算机停止使用时，计算机应用防尘罩盖住;严禁私自搬移计算机;严禁使用未经检测的计算机软盘和光盘。 4.禁止在计算机上玩游戏或未经允许上网(专业人员因工作需要除外)。 5.复印机、计算机、传真机应指派专人负责维护和清洁。 6.用打印机打印文本只能打印一份，如需多份应复印。 7.严禁打私人电话聊天。 8.因公需打长途者须经部门主管领导签字并作登记后方可在专门电话上拨打。 9.办公设备损坏应请专业人员维修，禁止非专业人员随意拆卸。办公室工作综述学校办公室是运用科学管理理论、技术、方法，发挥秘书职能，

2013关工委工作制度

锦屏县亮司教学片关工委工作制度关心下一代成长，培养社会主义的建设者和接班人既是学校的办学宗旨，更是学校党组织的责任，既是在岗教职工的共同职责，也是离退休老教育工作者应尽的义务。为把这项工作落到实处，收到实效，有计划地开展工作，特制定本制度。一、学校要把关心下一代工作纳入学校计划，列入重要议事日程，每学期至少研究讨论两次，总结工作时也要总结这方面的工作。二、由主管德育的副校长主抓“关工委”工作，负责组织建设、制定工作制度，传述上级精神，具体指导“关工委”的工作，向校党支部通报“关工委”的工作情况，为“关工委”开展工作提供必要的条件等。三、积极配合学校做好学生的德育工作和思想政治教育工作，配合工会抓好青年教职工的职业道德教育。四、校行政部门要为“关工委”提供必要的活动经费，并给予一定的精神和物质激励。五、结合重大历史事件，纪念日、重大事件，联系实际对学生进行有针对性的思想政治教育。讲课者须准备讲稿，认真备课。六、配合校教育处做好校园文化艺术节的筹备工作。七、加强对学生进行革命传统教育，讲前辈青年的光荣传统。培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业合格建设者和可靠接班人。八、积极开展家庭教育，优化社区教育环境。要配合德育处，积极参与家长学校的建设和管理，帮助家长树立为国教子观念，掌握科学教子方法，促进家长素质和学生素质同步提高。九、配合有关部门开展“帮困助学”活动，帮助学校特困学生克服困难，完成学业。锦屏县亮司小学 2009年9月19日复印

锦屏县亮司小学2009—2010学年度关爱留守儿童新举措为了让留守儿童愉快地学习、生活，使他们健康快乐地成长，亮司小学积极采取新措施，切实加强关爱“留守儿童”工作。一、是建立留守儿童档案制度。全面调查了解留守儿童基本情况，全面掌握学生个人、监护人、家长、临时监护人等具体情况，建立专门的留守儿童个人信息档案。二、是开设亲情电话，建立联系卡制度。通过联系卡，学校定期与家长联系，汇报孩子学习生活情况。亲情电话则方便“留守儿童”与家长联系，架设了留守儿童与家长之间的亲情桥梁。三、是建立结对帮扶制度，实行点对点帮扶。学校要求每位教师结对1—2名学生，帮扶教师经常找留守儿童谈心，随时掌握留守儿童的思想动态，关心他们生活，指导他们的学习，引导他们健康成长。四、是建立代理家长制度。针对留守儿童长期缺乏父母关爱的情况，学校给留守儿童配备了“代理家长”，主要由党员、责任心强的老师等担任，对他们在生活上给予无微不至地关心照顾，在学习上给予耐心细致地辅导。定期召集“代理家长”交流会，适时安排“代理家长”与留守儿童监护人见面，加强沟通联系，形成教育合力。五、是积极开展各种活动。为了留守儿童也能像普通孩子一样健康成长，丰富他们的课余生活，学校在周二至周四的下午开展丰富多彩的课外活动，如：体育活动、兴趣小组活动、书香活动、主题班队会活动，为留守儿童营造良好的学习、生活环境。锦屏县亮司小学

高校规章制度汇编

高校规章制度汇编本文是关于高校规章制度汇编，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。目录学校党政工作与精神文明建设 1. 上海应用技术学院关于实行党委领导下的院长负责制的实施细则 2. 上海应用技术学院党委工作规则 3. 上海应用技术学院党委常委会议事规则 4. 上海应用技术学院校部会议制度 5. 上海应用技术学院关于处级干部请假制度的规定 6. 上海应用技术学院信访工作制度 7. 上海应用技术学院保密工作管理规定(试行) 8. 上海应用技术学院保密工作制度 9. 校园群体性突发事件紧急预案 10. 上海应用技术学院公章使用规则(修订稿) 11. 上海应用技术学院行政公文处理的若干规定(修订稿) 12. 上海应用技术学院统计工作暂行条例(修订稿) 13. 上海应用技术学院关于全面推进校务公开的实施意见(试行) 14. 上海应用技术学院推行政务公开工作实施意见 15. 上海应用技术学院“忠诠-尔纯”思想政治教育奖(二期)章程 16. 上海应用技术学院教师师德公约(试行) 17. 上海应用技术学院党委理论学习中心组学习制度 18. 我院参加评选上海市教育系统文明组室和文明岗的方法 19. 校园文明“十无”规定 20. 上海应用技术学院思想政治工作研究会章程章程 21. 关于进一步加强我院师德建设的若干意见 22. 关于开展基层文明创建评选活动的通知 23. 关于开展文明寝室评选活动的意见

24. 关于依托东方讲坛构建我院思政教育新平台的实施意见 25. 上海应用技术学院关于加强学校宣传舆论环境管理的若干意见 26. 关于进一步加强我院宣传舆论管理的若干规定 27. 上海应用技术学院关于加强学校网络宣传工作的若干意见 28. 上海应用技术学院关于建设社会主义和谐校园的实施意见 29. 上海应用技术学院关于加强和改进思想政治理论课建设的实施意见 30. 上海应用技术学院工会职工休息修养若干规定 31. 上海应用技术学院教职工“爱心帮困资金”管理办法 32. 上海应用技术学院特困教职工补助条例 33. 上海应用技术学院教职工代表大会实施细则 34. 上海应用技术学院教职工代表大会提案工作暂行规定 35. 上海应用技术学院工会工作条例 36. 上海应用技术学院工会“教工小家”考核评比实施办法 37. 上海应用技术学院行政监察工作实施条例(试行) 38. 上海应用技术学院党风廉政建设责任制实施细则(试行) 39. 关于对违反党风廉政建设责任制行为实施责任追究的办法(试行) 40. 上海应用技术学院执行“三重一大”制度的暂行规定 41. 上海应用技术学院关于贯彻落实《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防堕落体系实施纲要》的实施意见教学工作 42. 学分制学生学籍管理规定 43. 学分制实施细则 44. 学年制学生学籍管理规定 45. 关于优秀学生再选专业的实施办法 46. 学生选课管理办法 47. 关于公共选修课开设和修读的规定 48. “大学英语”课程教学管理办法 49. 学生修读体育课程的规定

学校办公室工作制度

篇一：学校教师办公室管理制度教师办公室管理制度一、严格执行学校作息制度，按时上下班，做到不迟到、不早退、不旷课，有事请假。办公期间，不串岗、空岗。二、保持安静，不大声喧哗，不做与工作无关的事情（如：嬉戏打闹、干私活、打瞌睡、下棋、打球、玩扑克、酗酒滋事等）；严禁在工作时间玩电脑游戏和上网聊天。三、教师办公室放置物品规范有序，私人物品全部进柜，保持墙面清洁，不能在墙上钉、贴各种物品。四、办公室应做到整洁有序，不乱堆乱放，室内物品、桌上资料放置整齐，各室都建立、健全卫生值日制度，值日人员须每天打扫室内卫生，保持窗明几净，保持地面整洁。五、教师办公室内不准吸烟，校园内不得吸游烟。六、全体工作人员要努力养成良好的卫生习惯，不乱扔纸屑、烟头、杂物，不随地吐痰。七、教师办公室内不得开无人灯，开空调时不开窗八、提倡节约用水用电，严防各类事故的发生，灯具、风扇、电脑等电器设备在无人使用或监守的情况下要关闭电源。九、办公室内所有人员要有安全意识，下班后或无人时要关闭门窗，不在办公室内存放现金和贵重物品。十、爱护办公室的公物，不私自将公物带走。梅山一中篇二：学校办公室规章制度学校办公室规章制度 <div style=padding:10px 5px 0px 20px;margin:10px 0px 0px -15px; 1. 学校办公室管理规章制度 2. 学校办公室工作规章制度 3. 学校行政办公室规章制度 4. 学校办公室安全管理规章制度 5. 学校办公室工作规章制度 1、学校办公室管理规章制度 1.坚持四项基本原则，积极参与教育教学改革，爱国、爱校、热爱本职工作。 2.待人热情，虚心听取群众的意见与建议，做到对待领导和群众一个样，对待生人和熟人一个样，对待校外客人和校内教职工一个样，对待其他单位职工和学校办公室内部职工一个样。 3.经常保持办公室、会议室内外卫生。办公室布置合理，办公桌上文件、材料放置整齐有序。 4.准时上下班，不迟到，不早退。工作时间内不得擅离岗位，因公外出，经部门负责人批准后，方能外出。 5.不在上班时间与人闲谈、喧哗，保持一个良好的工作环境。 6.认真学习有关知识，不断提高自己业务水平，不断提高办事效率和工作质量。 7.对自己分管的工作要认真负责，不推委，不扯皮，对人态度和蔼，一视同仁，树立良好的服务态度。 8.办公室人员除了日常自己分管的工作外，要随时接受学校领导临时安排的各种工作任务，保证令行禁止。 9.要注意办公室安全，下班前关好门窗，锁好办公桌和文件柜，关好水源、电源等。 10.全体办公室成员必须严格遵守该管理制度。 2、学校办公室工作规章制度总则第一条为规范办公室工作，更好地行使工作职能，特制定本制度。

关心下一代工作委员会工作制度、宗旨等

xx家场小学关心下一代工作委员会工作职责 1、贯彻执行党的各项方针政策及上级关工委指示，调查研究，制定关心下一代工作计划，并认真组织实施。 2、广泛发动“五老”学习党的路线、方针、政策，保证“五老”队伍思想常新，加强“五老”队伍建设机制。 3、加强同“五大员”人员的联系，采取家庭、学校、社会“三结合”的方式，全方位、多层面开展关心教育青少年工作。了解掌握工作情况，协调解决存在问题。 4、协调落实开展工作的必要经费，做好社会团体、个人捐赠资金的管理和使用。 5、组织“五老”参加政治学习，阅读有关文件，定期进行情况通报，在身体、经费允许的情况下，可就近安排适当的参观、考察、学习。 6、组织“五老”人员广泛开展各种有益于青少年健康的宣传教育和活动，采取有效措施，使辖区内青少年杜绝不良行为，防范不轨人群，远离不法场所。 7、按照县上总体部署，协调配合有关部门，采取扎实、有效的措施，逐步推进关工委工作进村、入户、到人，促进关工委工作与其它工作协调健康发展。 8、抓好关工委自身建设，提高工作效能，深入调查研究，总结经验，树立典型。广泛听取意见，建议，不断改进工作方法，开展工作新局面。贾家场小学关心下一代工作委员会工作制度

1、在党组织的领导下开展工作，实行工作计划，总结制度。做到年初有制度，平时有检查，年终有总结。每年专题研究关工委工作1-2次。 2、按照“服务中心，拾遗补缺，发挥优势、配合补充”的工作方针，本着“就地就近，发挥所长，量力而行”和“到位”而不“越位”的工作原则，组织引导“五大员”人员开展工作。重点工作、重大活动的实施制定计划，责任到人；经常性工作常抓不懈，务求实效。积极创造条件，为“五大员”人员开展工作提供方便。 3、不定期的向党组织汇报、请示工作，认真落实党政领导对关心下一代工作的要求。 4、坚持积极主动、热情服务的工作态度和“严、细、深、实”的工作作风。 5、开展工作有计划、有内容、有记载、有成效。上报材料、表册实事求是，准确及时。 6、组织“五老”对辖区内青少年经常进行理想信念教育、法治宣传、帮教、科普培训等活动。开展调查研究，积极探索，勇于创新，尊重群众的创新精神，及时总结、推广先进经验和典型做法，不断提升工作的质量和水平，逐步将关工委工作纳入精神文明建设范围，做到同安排、同落实、同检查、同考核、同奖惩。 7、坚持工作记事制度。凡会议、调研、上级指示等均应记录备案。贾家场小学关心下一代工作委员会宗旨 xx家场小学关心下一代工作的宗旨是：在改革开放和现代化建设的实践中，在发展社会主义市场经济的新形势下，紧紧围绕全党工作大局，坚持不懈地用马列主义、毛泽东思想特别是邓小平理论和党的基本路线以及江泽民同志“三个代表”重要思想，教育武装青少

学校关工委各项制度

关工委工作制度一、学习制度关工委成员坚持每月学习一次，学习党和国家对青少年教育的方针政策和指示精神，学习外地关心下一代的工作经验，使每一个成员的思想跟上形势的发展。二、工作例会制度每季度召开一次工作例会，关工委主任或常务副主任召集，成员参加，主要是传达上级的有关指示精神，各关工委成员通报工作情况，研究解决工作中的问题，安排下一步工作任务。三、请示汇报制度关工委及时向学校汇报工作，重大事项和重大活动及时请示，争取领导支持和协调。四、调查研究制度每学期深入学生、教师调查研究，了解学生学习、生活、品德情况，不断改进工作。对涉及关心教育下一代工作的重大问题及时调研，提出意见和建议，研究解决的方法。五、重大节日活动制度

每逢清明节、六一等节日，关工委专人负责组织活动，开展相应的有意义的教育，使学生接受传统教育、爱党爱国的教育，开展丰富多彩的实践活动。六、宣传报道制度关工委成员要及时宣传有关政策、传达上级指示，宣传学校关工委活动信息，交流工作经验，表扬好人好事，推动工作开展。七、扶困助学填报制度每学期核对、填报低保助学情况，做好减免低保学生相关费用工作，让低保家庭感受组织的关爱和温暖。

关工委学习制度１、及时传达、学习上级关工委文件，领会精神，积极贯彻。２、遵守学习时间，按时参加学习，不迟到，不早退，不无故缺席。因故请假，必须履行手续。３、遵守学习纪律，学习前做好准备工作，学习时思想集中，不看无关的书报刊物、不做无关的事、不闲扯、不谈笑、不随便离开学习室。４、认真讨论，积极思考，围绕中心，踊跃发言，并虚心听取别人的意见。 5、坚持理论联系实际的原则，在学习中紧密结合思想和工作实际，不断提高思想素质和业务水平。

高校教师职称评定管理办法

XX高校职称评定管理办法为进一步规范和完善我院专业技术职务任职资格申报评审工作，激励教职工的工作热情，提高教师教学水平、学术水平及履行相应职责的能力，促进学院专业建设和师资队伍建设，根据重庆市职称改革的有关政策，结合我院实际，特制定本办法。一、评审组织学院成立职称评定工作小组，由院长担任组长，制订和完善学院教师职务评审的有关制度和办法，组织实施学院教师职务评审工作，负责对教师职务的申报资格及申报材料进行审查和评定。二、基本申报条件（一）政治思想条件拥护中国共产党的领导，努力学习中国特色社会主义理论体系，践行科学发展观，执行党的各项路线、方针、政策，有良好的职业道德，遵纪守法，为人师表，学风端正。（二）学历和资历条件 1.具有大学本科及以上学历。 2.具有高等学校教师资格。 3.资历条件：助教：大学本科毕业，在岗位工作连续满1年。

讲师：获得助理讲师职务满1年；获得硕士学位或研究生班毕业或第二学士学位获得者且已承担1年及以上助教职务工作；获得博士学位。副教授：获得讲师专业技术职务满3年；或获得博士学位且已承担1年以上讲师职务工作。教授：获得副教授专业技术职务满5年。（三）教师素质条件 1.具有丰富的高等职业教育教学经验，申报教授职务应已成为本类课程教学或研究团队的带头人，申报副教授职务应已成为本类课程的骨干教师。任现职以来，系统讲授2门（其中1门为实践教学课程）及以上的课程，课堂授课评价学校考核达到良好及其以上。 2.积极参与教育教学改革工作，结合教学进行职业道德教育，指导学生参加素质拓展、职业技能提高活动，帮助学生了解行业发展趋势，培养学生的诚信品质、敬业精神，提高学生学习能力、实践能力、就业能力、创业和创新能力。 3.可持续发展条件 (1)每一年在行业（企业）有不少于一个月的工作（顶岗、兼职工作、咨询、培训、调研或技术服务）经历，或者在现任专业技术职务任期内累计到行业（企业）工作经历不少于五个月。 (2)参加学习、培训、进修的时间，不低于10学时/年,并获得相应的培训证书。