个人发展和规划

个人发展和规划
个人发展和规划

发展方向和职业规划报告

职业生涯规划是指个人根据对自身的主观因素和客观环境的分析,确立自己的职业发展目标,选择实现这一目标的职业,以及制定相应的工作、培训和教育计划,并按照一定的时间安排,采取必要的行动实现职业生涯目标的过程。现代社会的竞争可谓是越来越大,稍不小心就会掉队,就会落后于这个时代。我们的职业规划应该随着时代的进步而更新和变化。在我自己看来,职业规划的意义和价值在于帮我们认清自己的现状和不足,并指导我们作出改变的一个过程,在思考的这一个过程里面,发现自己存在的问题并加以解决。

本文从职业性格测试出发,首先是测试了自己的职业性格,从自身的职业性格出发,发现适合自己的职业和方向,并在此基础上结合自身的兴趣找出适合自己的几个职业发展的方向,发现自己从事相关的职业会有什么不足,并提出改正和提高的措施,希望通过自己的思考发现自己目前存在的问题,在以后的日子里加以改变,从而达到提升自己的目的。

1.职业性格测试

1.1.霍兰德职业性格测试

1.1.1.您的测试类型为:

CRE型人格

1)C传统型人格倾向。具有顺从、谨慎、保守、自控、服从、规律、坚毅、实际稳重、有效率、但缺乏想象力等特征,表现为:1、喜欢传统性质的的职业或环境,避免艺术性质的职业或情境,会以传统的能力解决工作或其他方面的问题。2、喜欢顺从、规律、有文书与数字能力,并重视商业与经济上的成就。

2)E企业型人格倾向。具有冒险、野心、独断、冲动、乐观、自信、追求享受、精力充沛、善于社交、获取注意、知名度等特征,表现为:1、喜欢企业性质的的职业或环境,避免研究性质的职业或情境,会以企业方面的能力解决工作或其他方面的问题能力。2、有冲动、自信、善社交、知名度高、有领导与语言能力,缺乏科学能力,但重视政治与经济上的成就。

3)R现实型人格倾向。具有顺从、坦率、谦虚、自然、坚毅、实际、有礼、害羞、稳健、节俭的特征,表现为:1、喜爱实用性的职业或情境,以从事所喜好的活动,避免社会性的职业或情境。2、用具体实际的能力解决工作及其他方面的问题,较缺乏人际关系方面的能力。3、重视具体的事物,如金钱,权力、地位等。

1.1.

2.职业倾向和适合的职业

职业倾向:喜欢要求注意细节、精确度、有系统有条理,具有记录、归档、据特定要求或程序组织数据和文字信息的职业。喜欢要求具备经营、管理、劝服、监督和领导才能,以实现机构、政治、社会及经济目标的工作。喜欢使用工具、机器,需要基本操作技能的工作。对要求具备机械方面才能、体力或从事与物件、机器、工具、运动器材、植物、动物相关的职业有兴趣。

适合职业:会计,银行出纳员,法庭速记员,成本估算员,税务员,核算员,打字员,办公室职员,统计员,计算机操作员,秘书等。

1.2.(MBTI)职业性格测试

1.2.1.测试结果

性格类型倾向为“ISTJ”(内向、实感、思维、判断、倾向度:I:71,S:57,T:71,J:100。不假思索指数:16)

ISTJ型的人是严肃的、有责任心的和通情达理的社会坚定分子。他们值得信赖,他们重视承诺,对他们来说,言语就是庄严的宣誓。ISTJ型的人工作缜密,讲求实际,很有头脑也很现实。他们具有很强的集中力、条理性和准确性。无论他们做什么,都相当有条理和可靠。他们具有坚定不移、深思熟虑的思想,一旦他们着手自己相信是最好的行动方法时,就很难转变或变得沮丧。ISTJ型的人特别安静和勤奋,对于细节有很强的记忆和判断。他们能够引证准确的事实支持自己的观点,把过去的经历运用到现在的决策中。他们重视和利用符合逻辑、客观的分析,以坚持不懈的态度准时地完成工作,并且总是安排有序,很有条理。他们重视必要的理论体系和传统惯例,对于那些不是如此做事的人则很不耐烦。ISTJ型的人总是很传统、谨小甚微。他们聆听和喜欢确实、清晰地陈述事物。ISTJ 型的人天生不喜欢显露,即使危机之时,也显得很平静。他们总是显得责无旁贷、坚定不变、但是在他们冷静的外表之下,也许有强烈却很少表露的反应。

总体评述:

1、实际,有条理,认真仔细。

2、注重规则、政策、契约、例行习惯和时间要求。

3、一旦他们承诺一件事情,总会坚持完成它。

4、在跟进、规范方面做得很好。

5、以第一次和每一次都做了正确的事情为荣。

6、对需要注意的事情有敏锐的洞察力。

7、善于尽可能有效地利用现有资源完成工作。

1.2.2.职业性格优劣势分析:

1)职业性格优势:你是一个认真而严谨的人,勤奋而负有责任感,认准的事情很少会改变或气馁,做事深思熟虑,信守承诺并值得信赖。你依靠理智的思考来做决定,总是采取客观、合乎逻辑的步骤,不会感情用事,甚至在遇到危机时都能够表现得平静。你谨慎而传统,重视稳定性、合理性;你天生独立,需要把大量的精力倾注到工作中,并希望其它人也是如此,善于聆听并喜欢将事情清晰而条理的安排好。你喜欢先充分收集各种信息,然后根据信息去综合考虑实际的解决方法,而不是运用理论去解决。你对细节非常敏感,有很实际的判断力,决定时能够运用精确的证据和过去的经验来支持自己的观点,并且非常系统有条不紊,对那些不这样做的人没有耐心。

2)职业性格劣势:你非常固执,一旦决定的事情,会对其他的观点置之不理,并经常沉浸于具体的细节和日常的操作中。你看问题有很强的批判性,通常持怀疑态度,你需要时常的换位思考,更广泛的收集信息,并理智的评估自己的行为带来的可能后果。你非常独立,我行我素,不能理解不合逻辑的事情,忽视他人的情感,并对与你风格不同的人不能理解,非常挑剔;你要学会欣赏他人的优点并及时表达出来。你非常有主见,时常会将自己的观点和标准强加给别人,而且无视那些不自信的人的建议。在处理问题时,强求别人按照自己的想法来做,对于未经检验或非常规的方法不加考虑。若能在以后多尝试和接受新颖的、有创造性的方法,你就能做出更有效的决策。

1、容易只看到事情有黑和白两种情况,而看不到中间的灰色地带。

2、可能不能很快地做出改变和适应。

3、有些此类型成员不擅长变通、缺乏想象力。

1.2.3.您适合的领域和职业

1)领域:工商业领域、政府机构、金融银行业、政府机构、技术领域、医务领域。

2)职业:审计师、会计、财务经理、办公室行政管理、后勤和供应管理、中层经理、公务(法律、税务)执行人员、银行信贷员、预算分析师、保险精算师、税务经纪人、税务检查员、机械、电气工程师、计算机程序员、数据库管理员、地质、气象学家、法律研究者、律师、外科医生、药剂师、实验室技术

人员、牙科医生、医学研究员、信息总监、电脑编程员、证券经纪人、会计、文字处理专业人士。

2.个人发展方向和需要能力分析

从职业性格分析来看,我是一个比较严谨、谨慎、沉着冷静、做事按逻辑来,比较喜欢提前规划好自己事情的这类人;性格总体来说偏内向,不善于言谈,心地也比较善良,是通过利他来获得自我的满足感,来实现自我的这一类人;在一定程度上对某些事情充满了好奇心,希望自己不断的取得成长和进步,按照个人的这种基本情况结合个人自身的兴趣爱好,大致给自己定了3个方向的职业规划:一是,继续深造——读博;二是:进入事业单位工作;三是:房地产企业的,规划投资岗位。以下是对个人规划的三点发展方向所需要的能力分析:

2.1.继续深造——读博

1)适合读博的人的性格特征:激情、耐性、乐观、完美主义,感觉与个人性格特征比较匹配。激情:是对读博士而言最重要的性格特征,指的是十分享受突破科研难题的快感,热爱全身心沉浸在学术思考的愉悦才能把研究做好;耐性与乐观:很少有人在博士研究会一帆风顺的,难免都会碰到科研的低谷和困难,在这种场景下,耐性和乐观的天性就尤为重要了。你能不能在实验失败九十九次之后还百折不挠地坚信下一次一定会成功?你能不能同一个数据反复验证优化数百数千次?你能不能在沉闷压抑的实验室氛围中仍然满怀希望、依然做一个快乐的人?所以耐性和乐观就显得尤为重要;完美主义:精益求精的完美主义精神在博士生中也随处可见。实验数据一定要做到完美,条件优化一定要做到最优,论文中不要出现任何语法、拼写、字体等错误,期刊名称一定要斜体,英文标点后面一定要空格,段落排布一定要美观大方。

2)适不适合读博士和要不要读博士是完全两个概念。每年全世界数以万计的研究生在数年的苦逼生活后获得了博士学位,但是其中真正适合读博的也许只是一小部分。如下所示,图片来源于网络。

智力水平和个人能力高到适合读博士,也许会让你的博士研究生生涯更加轻松、更加快乐。但智力平平、个人能力一般的人同样可以通过自己的努力,使得自己无愧于自己终将获得的博士学位。

3)知识层面:需要数学能力,逻辑能力和语言能力。

数学能力:无需多言,是现代科学框架的核心内容。对于大多数理工科学科,扎实的数学功底都是十分必要的。但是对于化学、生物、地理等相当比例的学科,数学上的要求并不算高,绝对在大多数智力平平、能力一般的人的能力范围之内。逻辑能力:指的是如何从复杂的实验现象中归纳出背后的规律,如何从长篇大论的文献中抽象出其要点,如何从一系列的失败经验中总结出对后续工作有用的经验教训都需要批判性思维(critical thingking,)。语言能力:无论是口头演讲,还是书面报告,还有就是熟练掌握英语作为研究和交流的工具。

2.2.事业单位

事业单位一般来说比较稳定,需要的从事的人具有认真严谨的工作态度,也比较适合我的比较喜欢安稳和按计划规矩办事的职业性格。

从事事业单位工作的人员应具备以下素质和能力:

第一:良好的政治素质。不同历史时期对事业单位工作人员的要求有所不同,但是本质是一样的,即忠于自己的国家,忠于自己的事业,为人民服务。作为一名社会主义国家事业单位工作人员,更应该具有较高的政治素质。

第二:解决各种矛盾的能力。作为一名事业单位工作人员,在日常的工作和生活中,经常会遇到各种各样的问题和矛盾,如果面对困难和矛盾无从下手,无法解决,那就不能胜任这一繁重的工作。

第三:一定的管理能力和写作水平。管理就是管理者在一定的环境和条件下,

为了实现特定的目标,动员和运用有效资源而进行的计划、组织、领导和控制的过程。

第四:综合知识和较强的思维能力。从事事业单位工作,只具备单一的知识和能力是很难适应的,因为有时面临的任务是十分复杂和多样的,需要综合运用多种学科的知识,如撰写公文,首先应懂得公文写作的知识,同时要了解本单位的业务和职能,还要掌握上级的文件精神和公文的运转流程等,所以没有综合的知识和能力是不能适应这种工作的。

2.3.房地产投资岗

如果是从事房地产行业的话主要是结合个人的兴趣更看重或者是更为喜欢的是:投资拓展岗。这个岗位是一个非常综合的岗位,对从业者的要求也非常高。所需要的能力有:

1)首先是专业能力:从上面的工作内容可以看出,如果要做一个合格的投资人员,你必须要懂营销、设计、财务、成本、法务、税务等,不懂这些专业版块的基本内容无法和横向部门沟通!不懂营销无法和别人谈市场、不懂设计无法和别人谈方案、不懂财税无法和别人谈现金流及交易风险!

2)其次了解政策:既包括房地产政策、也包括其他经济政策;既包括你所在城市的地方性政策,也包括国际宏观政策。

3)善于沟通:投资工作中你所接触的人太多,你一方面要和横向的营销、设计、成本、财务、法务等部门沟通,同时还要不停地与政府及合作方周旋谈判,不善表达的人很难hold住。

4)讲究工作方法:协调如此多人来共同做好一件事情,如何保证各部门不相互推诿责任?项目推进过程中遇到瓶颈如何突破?工作繁繁锁锁如何替身效率?等等这些都需要你有一个好的工作方法。

5)会写PPT:不仅要会写,而且还要非常牛逼!

6)坚持运动:投资人员出差多,工作忙碌。但身体是革命的本强,没有强健的身体很难胜任这样一份工作。

3.学习或者是提升计划

分析了自己想从事的三个方向之后的能力需求之后,发现自己可以从以下几

个方面锻炼增长自己的学识。

3.1.身体管理

1)身体健康:无论从事什么行业,身体的健康是最为重要的,如果没有健康的身体,很明显不利于自己以后事业的发展和自我的成长。著名作家村上春树从30岁就坚持跑步,47岁时参加100公里的超级马拉松比赛,到现在为止已经坚持跑步30多年了,我想他的成功不仅来源于他的坚持不懈,更加来源于他坚持不懈的选择了锻炼身体,才能取得如此大的成就。

2)个人形象管理:个人形象管理则是说自己平时要注重自己的整体形象,要有精气神,例如走路不要弯腰驼背,说话要铿锵有力,办事不拖拉。在忙碌之余做一个比较精致的人,保持个人卫生,勤洗澡,勤剪头,勤换衣服,给人干净清爽的感觉。个人形象的管理也是一个比较重要的部分,无论是以后读博进高校,或者是进事业单位成为领导,亦或是在房地产工作这些都是加分项,人们更愿意和个人形象好的人工作成为同事和朋友。

3.2.专注力提升

现在这个社会诱惑很多,手机电脑,不时就会受到到一条信息,浏览完一条新闻往往就会去浏览相关的新闻。如果不够专注,不能认真思考我们得到的东西就会很少,专注力修炼主要是提升自己的专注于学习时的效率,专注的去做一件事情得到一定结果。很多时候你会发现自己的专注力不够,仔细回想起过去的几个月里大多时间都被自己荒废了,没得的到实际的成果,如果自己能够变得更加专注,那么做事效率会得到极大的提升,这种能力是一种必须的能力也是想获得提升的关键能力。关于提升专注力,看了一些书之后觉得可以这样:1)记录学习的时间:学习时间就是记录专注学习了多久的时间,记录专注学习的时间,会使得自己有成就感,也会让自己在休息的时候怡然自得,而不是像以前一边学习,一边浏览网页和新闻,这样学习时间学习,休息时间休息,效率就会提升不少。

2)带着目标或者是结果去学习:我们平时做研究的时候,这种劳动可以称之为创意性劳动,这种劳动的量往往不好定义,在查找资料或者是看文献的时候很容易受到来自于微信、QQ或者是某一条新闻的诱惑,不知不觉就走神,造成的最终结果就是效率不高,很可能一早上你都学到什么有价值的东西。最好的方

法还是带着问题或者是目标去学习,每天早上给自己定一个目标,目标的内容最好和结果挂钩。同样,在写论文的时候,我觉得自己应该这样改正:第一步:是查找相关资料,包括外文和中文的,看别人的研究方法,看别人研究中存在的问题;第二步:找到自己的研究创新点和切入点,查找相关资料形成自己的论文框架;第三步:搜集相关试验方法得到试验数据和结论分析,填入自己论文的框架。这样以目标或者是结果为导向的学习会让自己更加专注。每次都有结果的学习可以让自己避免浪费时间,也可以获得成就感。

3.3.跨学科知识的学习

除了学习与自己相关专业的知识外,跨学科知识也是必不可少的知识,就像查理·芒格提到的跨学科思维模型可以帮助自己更好的成功。我觉得目前我需要的跨学科知识主要是:

1)人文素养方面的知识:我觉得这一类主要是我国历史文化方面的知识,包含了历史书籍和各种文学书籍,我们从小就学习语文和各种文学作品,我们需要知道历史,知道如何去读文学作品。

2)经济学方面的知识:经济学思维主要是让自己变得更加理性,运用经济学的思维去看待问题可以让自己跳出固有的狭小的因果关系,放大自己的格局和看问题的高度。经济学知识的另一个用途是理财和投资,学习投资和理财可以让自己变得更加富足,让自己拥有的资本去赚钱,自己可以成为一个独立的投资者,成为一个眼光独到的投资者。

3)心理学方面的知识:心理学方面的知识则是帮助自己认清自己,认清他人,更加清楚的看到自己的缺陷,也懂得利用他人的心理特征去更好的做人做事!

4)管理学方面的知识:管理知识主要是要让自己懂得如何调动人去更好的完成一件事情,不仅要把自己的事情做好,更要学会管理团队,调动团队的能力和积极性,放大团队的能力。

在学习的学科之外,需要获取的知识还有很多,自己在学习自己的学科知识同时,也要注重相关跨学科知识的学习。

3.4.书面口头表达能力提升

良好的书面和口头表达能力也是一个人成功的关键,但是这些都是来自于自己的平时的不断反复的练习和积累。

1)书面表达能力:书面表达能力需要平常不断的练习,私下多写多练多思考并且反复修改自己的文稿,这样才能提高自己的书面表达能力。在日常生活中,一个是通过写论文练习,另一个就是通过写感悟或者是日记来练习。在练习的基础上,也要去读一定的好论文和好文章,仿照着写,这样才能进步得快。写一些感悟或者是心得,既是对自己过去一段时间的总结,可以帮助自己静下来,认清自己。

2)口头表达能力的锻炼:口头表达能力更是锻炼出来的,多说是口头表达能力锻炼的唯一途径。平时的时候要通过讲故事的方式练习自己的语言能力,抓住一些上台的机会练习自己的临场的演讲能力。与此同时需要注重积累相关知识,肚子里有墨水的人才能说出让人更有信服的话语。

3.5.积极向上的心态和百折不挠的进取精神

生活中难免会有挫折和失败,人不会总一直失败也不会总一直成功。身处失败和焦虑时,难免会有负面情绪,难免会伤心,会郁闷,会难过,但是更应该去想的是如何走出现在的困境,找到解决的办法,而不是自怨自艾,不仅影响自己的生活,而且负面的情绪会影响到身边的人。无论现在面临什么样的危机和苦难,事后来看都只是过眼云烟,自己怎么处理好这些问题,怎么走出人生的困境显得尤为重要。所以在困境中始终要保持积极向上的心态,不能让自己被困境打败,面对自己的失败敢于从头来过,需要有一种百折不挠的的精神,直面惨淡的人生!需要建立起这种精神和态度,在平常的生活中就应该积极的承担任务和挑战,走出自己人生的舒适区去承担去经历,最后我们收获的就会是那种宠辱不惊的心态和直面挫折的勇气。

4.写在最后

对自己做了一份职业性格和发展方向的规划分析,也算是对自己的未来进行了的一定思考,指出来了一些自己未来可以提升的方向,希望自己在接下来的一段时间内可以按照自己制定的计划进行下去,提升自己,改变自己,做一个更加勇敢更加进取的人,在以后的日子不断更新自己的规划和计划,自己也就离自己的目标更近了一步。

个人发展计划书

个人发展计划书 目录 第一篇:个人发展计划书 第二篇:教师个人发展计划书 第三篇:XX年个人发展计划书 第四篇:个人发展计划书 第五篇:个人发展计划书 正文 第一篇:个人发展计划书 巴丹说:“阅读不能改变人生的长度,但可以改变人生的宽度。阅读不能改变人生的起点,但可以改变人生的终点。” 这次我能有幸参加小学语文脱产(半脱产)教师培训,有幸与这么多优秀的教师共同学习,读书的欲望比往日更加强烈,更感觉到学习的重要性。 我会使学习成为自己的一种内需,通过阅读丰富知识结构,增强文化底蕴;使自己逐步成为研究型、开拓型教师。通过阅读使自己不断提高教育理论和学术水平,增强知识更新能力和教育教学能力,从各方面不断完善自己,提高自身综合素质,在这段宝贵的学习期间我制定了个人学习计划,内容如下: 一、广读群书,提高文学修养 他山之石,可以攻玉;他山之玉,可以剖金。我将通过学习教育经典理论,转变教育观念,提高教育教学能力、教育创新能力和教育科研能力;通过阅读教育经典理论,使自己业务精良,把书本知识变成自己的睿智,强化自身修养;通过阅读有关书籍,树立正确的世界

观、人生观、价值观;通过阅读活动,充实生活内涵,提高生活本质。把读书作为一种生活方式,做一个真正意义上的读书人。 二、解读教材,提炼文本精华 我将通过研读语文课程标准,泛读有关资料明确课程的地位和任务,通读整个教材,对教材有一个总体认识,每一部分教材――细读,进行整体分析;每一节教材――精读,进行具体分析教材。进一步了解文本思路,感悟文本语言,明确文本立意,体会文本的美, 三、乐于动笔,提高科研水平。 走进博客,勤于动笔。积极写教学反思、随笔、论文,写下水文。努力在写作中提升我的表达能力,提升我的阅读品质,梳理思绪,清晰思路,敏捷思维。在这片成长的土壤中,收获的挥汗如雨后的甘甜。 我将带着自己的激情和计划在学习期间创造多彩人生,学习,再学习,在学习中不断超越自己,逐步实现人生的价值。 (一)提高师德修养 在日常教育教学中,不断提高自身的师德修养,爱岗敬业,把教书育人视为自己毕生将从事的崇高事业,努力实践,讲究团队合作精神,虚心听取伙伴的意见和建议,时刻以"学高为师,身正为范"来鞭策自己,力求不断完善自己各方面的工作. (二)提高理论素养 结合自己教育教学的工作实际,在领衔人的指导下,有选择地阅读一些有助于提高自身教育教学实践能力的教育理论图书和文章.每学期阅读2本教育科研书籍,并做好相关的读书笔记,多读一些真正提升自

一年个人发展规划

教师个人专业发展一年规划 作为一名教师,担负着教书育人的重任,应该在成长的历程中,为自己规划未来,我相信“勤能补拙”,我希望自己能成为一个勤奋的学习者、研究者、实践者。如何尽快的走向成熟,成为一名合格的人民教师,使自己在进行教育事业时有一个明确的方向来前进和发展,是摆在我面前的一个巨大任务。特做分析计划如下: 优势分析: 1)热衷教师职业,热爱思品教学,有较强的责任感和进取心。 2)能静下心,积极地阅读一些教学的相关杂志,关注最新的课改动态。 3)谦虚好学,能自觉接受新事物、新观点。 4)通过18年课堂教学实践,积累了一定经验,能够胜任初中各阶段教学工作。 不足之处: 1)十几年来,我的教学工作一直以来缺乏规划自身专业发展缺乏目的性和计划性。 2)缺乏系统的理论学习和专业的培训,在理论学习和教科研方面发展得不够,没有很好地把实际教学和科研有机地结合在一起,在科研型教师的路上步子迈得还较慢。 3)自己的职业道德和职业修养方面,还要继续加强修养,成长需要,完善自己的教师形象,做学生、家长喜欢的好老师。 一年目标:为了更好地实现专业的成长,我将立足岗位,以学校大局和学生的发展为重,认真踏实工作。通过这一年的时间努力,学习先进的教育思想和教育理念,进一步丰富的教育教学经验,提高科研工作能力,做学生、家长满意的教师。具体做到以下几个方面: (1) 真正关心每一个学生,把自己教师的爱平等的给予每一个学生,关注每一个学生的成长过程,促进每一个学生能力素养的提高,让自己真正成为学生喜欢的老师,走进学生,促进学生能力的提高,为学生以后的发展打下坚实的基础。

(2)认真备好每一节课,使自己的数学课堂教学成为接近学生,超越教材的课堂教学,研究教材,立足于学生的角度研究教学,备出高质量的数学课。 (3) 研究教学,对于自己的教学行为进行分析,写好自己的教学总结和反思,对于自己的教学中的得与失进行充分的研究,探寻适合自己教学风格,记录自己和学生成长的足迹,形成自己的教育教学研究,做一名研究型、发展型教师。 (4) 勤于研究,勇于实践,在自己的教学工作中,多学别人之长,多读书,把自己的所学应用于实践,提高自己教育教学的深度和广度。(5)转变教师角色,树立服务不同种类学生意识 专业工作是为人类谋求福利的社会公益事业。教师这一职业必须以教育为旨,促进人的全面发展,我以为只有树立为学生服务的意识,才能确立学生的主体地位,把课堂和学习真正完整地还给学生。(6)实施行动研究,深刻领会课程理念 (7)明确专业研修方向,建设专业发展强势领域 学会与同伴合作,向更多的前辈、专家、同行学习,使自己的专业视野更宽广,进而来扩充自己的专业实践内涵,形成自己的专业发展优势领域。 (8)加强理论学习,加快专业成长步伐 理论是实践的向导,是专业发展的基础。这一年,我计划每年读1-2本教育教学理论专著,不断完善自身的知识结构。 个人成长措施: 1、读书——开拓自己的视野 读书的过程便是一个人成长的过程,书籍是教师的精神家园,只有爱读书的教师,才会从自己的书籍中汲取力量,丰富自己,使自己“腹有诗书气自华”,因此在以后的教学中,我要不断充实自己的理论,读书看报,广泛涉猎教育学、心理学教学理论书籍,了解当今数学教学的发展,使自己充分当今课改接轨。 2、反思——教师成长的必经之路。 今后的教学我要充分走近学生,了解他们的世界,听他们对于我教学中可取与不可取的认识,及时总结自己教学中的点点滴滴,归纳成与败的原因,并做好详细的记录。把写教学反思充分坚持下来,避免一曝十寒,养成习惯,形成规律,提高自己的理论水平。 3、课堂——教师成长的舞台。

大学生个人未来发展规划书 大学生规划书800字

大学生个人未来发展规划书大学生规划书800字 精品文档,仅供参考

大学生个人未来发展规划书大学生规划书800字 在工作计划要达成的目标部分,关键是要清晰的定义目标,大学生也一样要做好规划。以下是我能网小编为大家带来的关于大学生个人未来发展规划书,以供大家参考! 大学生个人未来发展规划书 随着我国市场经济的发展和高效招生规模的不断扩大,大学生就业困难的问题越来越凸显出来,已成为社会关注的焦点。我们为了适应这种趋势,面对目前严峻的就业形势和为自己职业发展着想,我们非常有必要按照职业生涯规划理论来加强对自己的认识和了解,找出自己的兴趣,确定自己的优势,明确切入社会的起点及提供辅助支持、后续支援的方式,从而找到自己职业成功的有效途径。 一、目标定位 由于我学习的是人力资源管理专业,而我本人也喜欢从事与人打交道的工作,所以我决定将来从事本专业对应的一些工作。例如:从事人力资源管理、文秘、行政管理等相关工作。行业发展 二、行业前景 人力资源管理(Human Resource Management)是指对人力资源进行有效开发、合理配置、充分利用和科学管理的制度、法令、程序和方法的总和。它贯穿于人力资源的整个运动过程,包括人力资源的预测与规划,工作分析与设计,人

力资源的维护与成本核算,人员的甄选录用、合理配置和使用,还包括对人员的智力开发、教育培训、调动人的工作积极性、提高人的科学文化素质和思想道德觉悟等。 在人类所拥有的一切资源中,人力资源是第一宝贵的,是现代管理的核心。不断提高人力资源开发与管理的水平,不仅是当前发展经济、提高市场竞争力的需要,也是一个国家、一个民族、一个地区、一个单位长期兴旺发达的重要保证,更是一个现代人充分开发自身潜能、适应社会、改造社会的重要措施。 在了解人力资源专业的发展前景的同时让我们先预测一下未来人力资源的变化: 1、人才的变化。未来的人才特别是研究生在学校里学到的不仅是专业知识,更多的是学习的能力和研究方法,也就是说,他们能很快进入一个新的领域并适应这个新的领域。一个非所学专业的学生能很快进入新专业的角色。 2、终身学习的理念开始伸入大学,毕业生在大学所学的东西并非仅仅就是专业知识,而是在广泛涉猎专业以外的知识。他们在毕业后能较快进入其他专业领域的工作。 3、未来的组织及其注重的已不再是工作人员来重复原来工作,技能的发挥,而是创新能力。来自不同专业的人员特别是大学生,研究生具有广博的知识,多方面的知识是创新的前提条件。

个人职业发展规划书_范文

个人职业发展规划书 本文是关于范文的个人职业发展规划书,感谢您的阅读! 个人职业发展规划书(一) 姓名:杜荆鸟 性别:女 学校:湛江师范学院南校区 专业:计算机应用技术 班级:08计算机(1)班 前言:人生中我一直坚信“机遇总是降临于有准备的人”,而“有准备”就是要有规划。所以拟订一份职业生涯规划将对我的人生有莫大的帮助,毕竟把人生掌握在自己的手中要远远胜过随意而安。一份职业生涯规划,所包含的是我对未来的发展,也是促进我理想实现的催化剂。进行一份有效的规划,不仅可以在时间上减少浪费,还可以加快自己在职业生涯的前进步伐。作为当代大学生,若是对自己未来的发展方向一片茫然,那么怎么才能被这个社会所接纳呢?怎样去奋斗自己的事业呢?因此我为自己拟订了一份职业生涯规划,为自己的未来进行好好的规划。 一、自我分析 我是一名大三专科生,性格外向,思想超前,有前瞻性,喜欢追求新事物及生活方式,另类、叛逆、自我、好奇心强,不受约束,有优秀的推理力和创造力。业余时间爱看书,也喜欢听音乐,运动,旅行。 自我优势:有独创性,做事认真,有条理,有计划,有责任心,对感兴趣的事会全身心投入克服一切困难去做到最好。 自我劣势:无耐性,做事有时太好强,生气时说话不经大脑,有时说话太强硬。 二、计算机老师职业规划分析 教育技术的发展尤其是计算机技术的发展是影响科学教育改革最为重要的因素之一。现在,我国许多地区的学生已经开始接触个人计算机系统、计算机远程教育系统以及国际互联网系统。这些现代教育技术系统的发展对科学教育乃至整个教育系统都产生了巨大的影响。所以计算机教师的需求量也会逐渐增长。

三、教师行业的发展趋势 教师制度是国家法定的职业许可制度。随着教育市场化的步伐不断加快,导致我国对教师的需求也越来越大。国务院、教育部下发相关文件,2009年起义务教育学校实施绩效工资制度,确保义务教育教师平均工资水平不低于当地公务员平均工资水平。在多劳多得、优绩优酬的原则下,配合以人事制度等改革所实施的绩效工资制度,是一项充分调动广大教师积极性的改革,落实到位后,定将促进我国教育事业更快更好地发展。教育的发展,必将带动全国教师人员的缺乏,教师的需求量也越来越大。选择教师职业,我们不仅可以得到精神的慰藉,我们同样也能得到国家公务员一样的物质的享受。据智联招聘320万简历库中的数据显示,一般城市义务教育阶段的教师月收入在1500元左右,在大中城市则在2000元以上,加上课时费和过节500-1000元左右的奖金,按升学率和区排名成绩的浮动奖金,教师的收入和福利与其他各行业比较并不低。同时,在职场竞争白热化的今天,相对稳定的职业前景和受人尊敬的职业形象令教师这一职业魅力倍增。 四、建立初步目标 大专毕业后继续插本,用两年时间考过英语四级,全国计算机等级考试四级网络工程师,提高计算机操作技能,最后取得本科毕业证书。 五、未来人生职业规划(毕业五年的职业行动计划) 努力做好一名计算机老师。 六、结束语 计划固然好,但更重要的在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都是一场空。 成功,不相信眼泪; 成功,不相信颓废; 成功,不相信幻影。 成功,只垂青有充分磨砺充分付出的人。 未来,掌握在自己手中。 未来,只能掌握在自己手中。 个人职业发展规划书(二) 一、个人出入公司的概况:

个人成长三年发展规划

个人成长三年发展 规划

个人成长三年发展规划 时风中学韩春霞(——) 教师发展是教师人生价值实现的过程,是教师在充分认识教育意义的基础上,不断提升精神追求,增强职业道德,掌握教育规律,拓展学科知识,强化专业技能和提高教育教学水平的过程。每名教师都肩负着教书育人的重任,为了更有资格站在三尺讲台上,我针对自己的特点制定个人发展计划。 三年发展规划总目标:“多做、多想、多听”,在未来的三年时间中,不断改进自己的课堂教学;改进自身的坏习惯,将自己改变成一名主动学习者,使自己成为学生心目中具有亲和力、轻松、快乐、幽默的老师,并逐步将自己打造成吃苦耐劳型的教师,使自己的课堂成为诗意的课堂,是学生向往的精神家园,并能和学生共同学习成长,满足学生成长和走上社会的实际需要。 二、三年发展规划实施阶段 (一)、实施的第一阶段的目标和措施 目标:(1)、根据中学生的自我意识特点,具有善待孩子的专业伦理,具有正确的学生教育观、人才观,能够始终如一地、用多种方法为学生提供一个鼓励性培养的环境,激励学生以饱满的学习情绪、浓厚的学习兴趣投入到学校教育活动中去,并从中促使学生的身心健康成长。

(2)、根据学生的思维特点,教学技能技巧方面必须具备现代教育技术、多媒体技术和教育教学等方面的技能技巧。 (3)、根据学生潜在的多种发展的可能性,成为通晓人文、自然等多种学科知识、有一定特长的教师 措施: (1)、提升自身文化素养,无论是作为管理者还是作为一名教师,都必须有丰富的文化底蕴,在工作中才能得以游刃有余,得心应手。 (2)、做一名快乐、轻松、幽默具有亲和力的受学生欢迎的老师。向身边优秀的教师学习管理经验,及时积累教育教学工作中的成功与失败,总结经验、教训,让自己“生活化、情景化”的课堂教学真正做到实效性。 (3)、学会做一名“善于反思、勤于积累”的老师。对自己的教学活动及时进行反思,积累经验,提高自己的管理能力,把学生的做人教育放在首位,树立为学生一生负责的理念,培养人、塑造人,形成自己独有的工作风格。 (4)、加强教育教学理论的学习,使自己在阅读量和阅读面上有所突破,能主动阅读有关教学杂志和教育专著,认真做好读书笔记。

未来五年个人发展规划

未来五年个人发展规划 一、前言 我们每个在人生大道上拼搏的个体其实就像一支蓄势待发的箭,而奋斗的目标则好比靶心,要精确的获得"10环",实现自己作为"箭"的价值,离不开科学而严谨的职业规划.魅力中国行商务有限公司是一家注重企业品牌和员工立体发展的资深传媒,怀着对人生的美好憧憬,并结合自己四年系统而专业的文艺理论素养和系汉语言文学知识的学习,以及相关的实习和三年旅游行业工作经验,结合公司的发展战略,特制定未来五年职业发展规划. 二.自我盘点与公司岗位分析 一直就对媒体行业感兴趣的我,拥有三年旅游行业工作经验,独立大客户交流心得,并且拥有带领20人团队创业经验.本人酷爱文学,坚持写作,以书作伴,文字功底较为厚实;工作中坚持以文回友,结交了许多志同道合的商业人士,注重自我总结梳理,要求进步,渴望挑战;以开拓之志,务进取之实,积极参与会展策划. 魅力中国行商务有限公司的核心理念是"文化输出和旅游输入",通过对公司的了解和领导安排,我认为自己适合公司的权威期刊<魅力中国>编辑职务和节庆中华会展策划职务,加上自己的兴趣和经验,配合公司的培养,一定可以胜任工作安排. 三.未来五年生活规划---立足公司:做综合素质全面的公司多面手和专业过硬的攻坚者 经过公司的试用期(3个月),必须能够胜任编辑一职.我相信这五年生活中将是一个必须经历、也是对个人成长很有好处的圆梦过程,在这样一个圆梦的过程中,既可享受到生活的丰富多彩,又可不断锻炼提升自己的专业复合技能和职业素养,为自己真正成为一个既能胜任企业中的专业技能岗位,又可在合适的时候,将自己在文学方面的爱好、文字方面的专长、对生活的敏锐观察触角有机地结合起来.具体规划如下: 1;学历、知识结构:不断提升自身综合素质层次,将专业技能熟练运用到专业实践,全面熟悉期刊创办.编辑.发行相关环节,与公司一道,为把<魅力中国>办进期刊前100强; 2;个人发展、人际关系:在这五年里,结合工作需要,以公司的旅游网站为平台,注重"旅游输入"的发展宗旨,学习网络商务,网络管理技术和宣传渠道,主动融入市场推广平台,并具备发展商机的敏锐嗅觉. 3,生活习惯、兴趣爱好:与广大客户交流,坚持每天认识一个新客户,同时养成良好的个人习惯,并坚持参加健身运动,增强体质,为更大的挑战做准备; 4,业务素质:两年内学好粤语和商务英语,不断向高素质人才层次迈进. 三年内能独立编辑和开展栏目策划,五年里把编辑栏目办成拳头项目;三年内把自己塑造成经验丰富的会展策划人才;四年内把"节庆中华会展"策划成和旅交会一样的名牌会展,形成大规模,带来高效益. 四、未来五年职业规划---融入市场:做高效的职业人士和市场宠儿 根据自己的兴趣和所学专业,就未来五年工作规划如下 1,熟悉适应(1年):相信自己的选择和管理者的安排分工,迅速熟悉并适应自己的工作,用平静的心态迎接工作的挑战,用感恩的心回报社会的赐予,用进取的心勇攀专业的高峰; 认真研读公司文化,了解公司发展战略,并与自己的职业发展密切结合.提高自身文化涵养,大力普及自己的城市文化水平.通过一年时间,我必须要成为公司期刊的得力干将,对稿件采写.加工修改相当熟悉和精确,采编栏目成为公司的形象. 2,融入开拓(2年):时间就是金钱,知识就是力量,经验就是财富,怀着紧迫的使命感,以孜孜不倦的敬业态度把自己和公司融为一体,荣辱与共,休戚相关.进一步钻研专业知识,提升工作效益,为公司创造业绩,从市场和消费者需求出发,不断开拓进取,屹立同行之林;在作好编辑的同时,积极面向市场,注重策划知识修养.成为公司出色的会展策划师. 协助公司会展策划部把"节庆中华会展"做成品牌,同时积极开发城市特色产品,具备全立体进行城市推广和无障碍粤语交流的素质. 3,攀登晋升(2年):细节决定一切,有了宏观的工作效益和技能,还要注重细节素质的适时培养:

个人未来三年职业规划

个人未来三年职业规划 一、前言 在今天这个人才竞争的时代,想要自己不被潮流的大部队拖垮,就要尽快的对自己做出一个完善的职业发展规划。找清楚自己的发展方向和不足之处,为自己制定一个简单高效的计划是务必有帮助的。俗话说有目标才会有动力和方向,所谓的“知己知彼,百战不殆”,就是在认清自己的现状的基础上,认真规划一下自己的职业发展计划。 一份有效的计划是必须在充分正确认识自身条件与相关环境的基础上进行的。要记得时时审视自己,认识自己,了解自己。制定计划前需要弄清楚我想干什么,我能干什么,我应该干什么,这样会尽快找到自己的方向正确的评价自己。 二、自我评价 我步入这个行业已有二十多年了,通过国培、自修教育后,我得到了很多方面知识的补充。我愿意去付出,愿意去学习,给自己一个更大的发展空间,去进步。让我们自己制定一个未来发展计划,一步地去学习。 我觉得我自身还存在许多不足,例如教育理论还不够扎实,写作能力需要提高;基本功在教学中的运用还不是很完善;还有在选材方面和对教材的理解还不够透彻;教学过程环节中的衔接还不够自然;另外和家长的沟通工作中还有很多不完善的地方,对此我充满许多困惑。 三、发展目标 没有目标盲目的工作,就像无人驾驶的小舟,漫无目标的随风飘荡。目标对于成功有绝对的必要,正如空气对于生命一样。明确目标是成功的基础,所以树立一个目标很重要。 (一)一年目标

1.通过自修学习,不断学习新的教育理念,提高教学专业化水平,热爱工作,热爱学生,争取因材施教。加强论文写作,平时要不断的写作锻炼,在工作上能得到领导的肯定! 2.根据所在学校的情况,制定符合所在班级儿童年龄特点的合理的教学计划。 3.在原有的计算机应用的基础上,进一步学习多媒体课件制作,并尝试运用到教学当中。 (二)二年目标 1.进一步提高自己的基本功,比如绘画,普通话练习等等方面。 2.在所在学校里多上几次公开课,通过教师间的交流,不断提高自己的教学水平。 3.继续进行自修学习,在专业理论上进一步完善自己,提高论文写作能力。 (三)三年目标 1.在“班级管理”方面能与同行们经常交流、切磋各自的心得,知道教师的职业价值,逐步树立现代教育观念,形成自己的一套教学设计、教法和学法指导等教学方式。 2.多练习语言能力,使口语表达规范、清晰、准确,指导儿童的语言简练、恰当。并在生活中注重普通话的使用。 3.积极参加体育活动,锻炼身体,有助于身心健康把积极的生活情绪带入到工作教学中。 4.学会时时刻刻的反思和巩固,在不断的反思和巩固中成熟,在不断的反思和巩固中完善自己的教学理念。学会反思和及时巩固的人才会在各种各样的活动中获得进步。 四、个人总结

个人成长发展规划

个人成长发展规划 明德小学宋风云自我分析: 1、工作热情高,责任心强,上进心强,身先士卒,以身作则,高标准,严要求; 2、曾从事30年的一线教学工作,具有较丰富的教育教学和管理经验,喜欢看教育方面的书籍,喜欢思考; 3、发自内心爱每一个孩子,关注每一位孩子的健康成长,深深地感受到教师及家长在孩子成长过程中点滴的影响对孩子人格引领的作用。 不足之处: 1、某些学科教学专业素养不足,还有待提高; 2、理论学习很不系统,经验知识碎片化,还不具备形成自己特有经验的能力; 3、教学管理工作不足3年,独自一人全面抓教学管理不足1年,几乎没有接受过教育教学管理这方面的学习培训。 个人总体发展目标: 渴望通过系统学习培训和持续的学校管理实践,提升自己的教育理念,拓展办学视野,不断丰富和优化学校管理,增强思考力、领导力和创造力,逐渐成长为一名素养高、专业精、能践行的校长。 个人成长行动计划: 1. 积极参加各种学习,提升理论水平。通过学习,使自己理论知识得到进一步丰富,知识结构得到进一步完善,形成完整的教育教学知识体系。 2.组织有效教学活动,提升教学质量。组织灵活有效的推门课、研究课、师徒课、课例研讨等活动,抓实教案、听课、评课、反思等有助于提高课堂效益的环节及活动,对学校每一位教师的课堂教学实情做到心中有数。 3、积极组织教研和课题,提升科研能力。本人及所带的教师有课题研究成果。 4、寻找有关校长的教育教学管理的学习和培训,尽快提升各方面能力。 总之,努力学习,思学结合,立足校情,善于发现问题,探索问题,寻求解决问题的思路,使自己无论从工作方法还是管理智慧及学校发展上确实有一个高度的提升,使自己向专业化优秀校长的标准靠拢。

未来五年个人发展计划

未来五年个人发展计划 篇一:个人未来五年职业规划 个人未来五年职业规划 一、前言 职业生涯对每个人而言,都是在一定的时间内有效,如果不进行合理有效的规划,就会浪费自己的时间和生命。作为已经工作的我,很早就知道如果不为自己拟定一份职业生涯规划,把自己的未来设计好。生活和工作就会没有了方向,就像大海里的一叶小舟,迷失方向,不知所归,为了高效的利用时间,实现自己的人生价值,特作以下个人职业生涯规划: 二、自我分析 勤奋好学,诚恳踏实、积极向上。有极强的责任心,善于观察,做事认真。易于沟通,能够以积极的态度面对工作及尽自己的最大能力及时的完成公司所交于的任务。有时比较固执,工作经验不足,知道自己的优点和缺点在那。 三、自我评价的缺点和改正 1 遇到自己想不开的事,要保持头脑冷静,要留给自己反思的时间,多反省自己努力使自己的头脑灵活起来,多与人沟通,向同事、领导请教,经常学习。 四、未来5年人生职业规划 根据自己的兴趣和现在的工作,在未来会向人力资源管理方向发展。围绕这个方向,本人初步规划如下: 时间:2011年,2015年 成果目标;通过实践学习,熟练掌握基本的人力资源管理各大模块的知识,流程及相关内容。职务目标:人力资源经理

能力目标:具备人力资源领域其中一个或几个相关模块的理论基础,通过基础工作具有一定的实践经验;接触了解其他模块人力资源活动。 经济目标:年收入4万元—6万元; 篇二:三年-五年个人发展计划 请描述你个人未来三年或五年的发展规划,包括年收入、职位要求、区域要求、个人能力提升目标等内容;此内容仅供我们从另一方面了解你的求职目标及意向,同时我们会尽量提供你相关信息,以帮助你了解个人的发展计划是否会与我们的需求接近。 你可以使用表格一用数据填写;或使用表格二用文字叙述。 2 附:以下是我们公司(准)业务职位序列,若您需要参考其他职位情况,请另外咨询我们。 采购代表——采购专员(初/中/高级)——采购主管(初/中/高级)——采购副经理——采购经理 客户服务系列: 客服代表——客服专员(初/中/高级)——客服主管(初/中/高级)——区域客服经理——客服经理 技术服务系列: 技术服务工程师——区域技术经理——技术经理 市场系列: 市场代表——市场专员(初/中/高级)——市场主管(初/中/高级)——区域市场经理——市场经理 篇三:我的未来五年职业生涯规划 我的未来五年职业生涯规划

个人发展展望未来计划怎么写

个人发展展望未来计划怎么写 我们展望未来,不断的发展自我,自然也少不了要写个人展望计划。下面是小编收集整理的个人发展展望未来计划参考范文,欢迎阅读。 个人发展展望未来计划篇一 员工个人发展规划,一年做一次,在年初做,每半年讨论一次,可以与绩效考核匹配,也可不匹配,个人感觉不匹配好,因为个人发展规划,是主要用于自我发展和自己监督用的,以自己的发展为出发点。但绩效考核是用于考核和发薪水的,同时,二者是有关联的,可以用个人发展规划,去督促该成员呈现出好的绩效考核。 作为主管,帮助成员制定个人发展规划,引导他围绕团队工作为核心,进行规划工作。另外,主管通过该规划和交流,发现该成员更多的闪光点,为团队工作做出更大的贡献;同时,主管可以根据个人发展规划,为每个成员创造他需要的岗位和条件,以期每个人都能工作在离自己兴趣和特长相近和重合的地方。 另外,注意引导成员,当工作有时不能达到规划需要时,也应该努力工作,即工作永远比个人规划优先;而不应该以个人规划去否定当前工作的必要性。 个人发展规划包括的内容: a)近期的职业目标:近期希望达到一个什么样子的职业状况,如

职位、工作内容描述、行业定位等,尽可能的明确,越清晰越好,可评估性要强。 b)期望发展的方向:自己的兴趣爱好是什么,近期期望向那些方面发展。 c)从那些方面有待提高:为达到“近期职业目标”,根据自己的期望发展方向,在那些方面需要进一步提高,如技术、项目管理、交流沟通能力、文档写作等。 d)合理化建议:主要列写对团队和项目的发展建议。 e)自己当前主要工作:列写自己当前工作的主要内容,一看这份文档,就很明白目前做的事情,与他的期望契合度,以及有多大差距,。 f)注意:既然是规划,不要太冗长,2页纸即可,关键实现目标明确,也好评估即可。 这个规划是我自己根据自己经验总结的,实施了好几年,还是为团队成员的进步,起到不少的指导和监督作用。 个人发展展望未来计划篇二 进行大学学习已近两年,感觉自己有时特别忙碌,但却感觉不到自己有何进步;更多的时候则是无所事事,在网络新闻和游戏上浪费了大量时间,感觉特别空虚。通过对大学两年生活的总结,发现原因在于自己没有系统的目标,加上意志薄弱,很多时候都是被动应付,随波逐流;而且没有深交的朋友,感觉不到来自友谊的温暖、鼓励和督促。为改变这一现状,让大三变得充实而不再空虚寂寞,特制定本“防空”计划。

大学生个人发展规划书

大学生个人发展规划书 大学生个人发展规划书 大学生个人发展规划书1 莫泊桑说:“人生活在希望之中,一个希望破灭了或实现了,就会有新的希望产生。”新春就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收获。新学期,新起点,新面貌,让我们憧憬更美好的明天,让我们再一次踏上征途! 追求:是充实生命的必然途径。时间就像那无情的流水,流去我在小学里的五年光阴。转眼寒假又将成为过去,新的学期即将来临。仔细的回想,过去的五年里,自己到底做了什么?可是,什么也想不起来。难道真要这样,流给母校的是一片空白记忆吗?不,我希望,在小学生活的最后半年里要踏踏实实的做好每一件事。在这半年里我一定要珍惜每一秒时间,争取不让自己有荒度的一刻。 新学期到了,那么大家一定会有新的打算,我的打算又是什么呢?其实,我的打算和别人一样,就是要在新的学期里努力学习,认真听老师讲课,上课要积极发言。不仅如此,还要经常参加各类活动,做到这些,还远远不够,我还希望自己能在毕业考试上考出好成绩。我知道,要做到这些是很难很难的,但是只要你坚持到底,永不退缩,那这些又将变得非常容易。 我想,人的希望是会随时改变的,不同的时间,不同的情况下,我们每个人的希望也是不同的。在新学期里,我的希望是永远记住母

校,因为这毕竟是我生活了六年的小学啊!同时,我也希望能在这最后的半年里为我亲爱的母校做一点事情,留下一些美好的东西。我想,我一定会用实际行动来做这件事的。人在一生中,不管他成为了什么,是名人,或是伟人,还是极平凡的普通人,都会永远记住自己的母校,都对他有着非常深刻的感情,我也要做这样的人。 我知道,每个人心里想的是不一样的,因为,人各有志,目标不同。如今我渐渐长大了,我的新目标不是做什么伟人,也不想当什么艺人,更不是成为科学巨人。而是长大后考上一座较好的大学,找到一份稳定的工作。在自己平凡的岗位上为国家,为社会作出不平凡的事,贡献出属于自己的一份力量,这就已经足够了。 新学期里人人都有新打算,你一定也和我一样吧!让我们大家在新学期里携起手来,共同朝着自己的目标前进吧! 大学生个人发展规划书2 在人的一生中,三年到四年的时间不能说长。但是,一个青年在大学中的`这段时光,却不可说短。一是因为青春可贵,二是因为大学的四年,几乎可以说是一生的基础。任务非常艰巨,也非常光荣,作好大学学习生涯规划,关系到未来的人生是否精彩。 大学生活2年过去了,发现大学学习生活与中学很不同,大家要逐渐学会转型,适应大学的学习生活。中学教师作用非常大,学生跟着学,大学则通常每天2科目时间,课后有很多的学习过程是发生在课堂之外由学习者自主去完成的,大学的教学具有很强的独立性和开放性,所以独立学习、学会学习的习惯养成在大学非常的重要。

未来五年个人发展规划

个人未来五年发展规划 我们每个在人生大道上拼搏的个体其实就像一支蓄势待发的箭,而奋斗的目标则好比靶心,要精确的获得"10环",实现自己作为"箭"的价值,离不开科学而严谨的职业规划.国家结合国民经济和社会发展提出了十三五规划,我也该根据我的专业和特长对自己的未来有所规划。 十三五规划最核心的内容是五大发展,即创新、协调、绿色、开放、共享,创新是引领发展的第一动力。在新常态下,我们面临的最大挑战就是跨越中等收入陷阱,要突破这一难题,根本出路在于创新发展。我的规划中却没有一个跟创新有着些许关联,那便是我就想在一个岗位上得到归属感和满足感。国家创新的同时要协调发展,而我也需要协调好,前期需要耐心的学习准备让自己跟专业,因此我就需要脚踏实地,学习找工作,为了几年后能在一家公司有一个专属我的立足之地。 未来五年生活规划---立足公司:做综合素质全面的公司多面手和专业过硬的攻坚者 经过公司的试用期(3个月),必须能够胜任经纪人一职.我相信这五年生活中将是一个必须经历、也是对个人成长很有好处的圆梦过程,在这样一个圆梦的过程中,既可享受到生活的丰富多彩,又可不断锻炼提升自己。 1;学历、知识结构:不断提升自身综合素质层次,将专业技能熟练运用到专业实践,全面熟悉中国的发展。 2;个人发展、人际关系:在这五年里,结合工作需要,以公司的网站为平台,学习网络商务,网络管理技术和宣传渠道,主动融入市场推广平台,并具备发展商机的敏锐嗅觉. 3,生活习惯、兴趣爱好:与广大客户交流,坚持每天认识一个新客户,同时养成良好的个人习惯,并坚持参加健身运动,增强体质,为更大的挑战做准备; 4,业务素质:两年内学好英语,不断向高素质人才层次迈进. 未来五年职业规划---融入市场:做高效的职业人士和市场宠儿 根据自己的兴趣和所学专业,就未来五年工作规划如下 1,熟悉适应(3月):相信自己的选择和管理者的安排分工,迅速熟悉并适应自己的工作,用平静的心态迎接工作的挑战,用感恩的心回报社会的赐予,用进取的心勇攀专业的高峰; 2,融入开拓(1年):时间就是金钱,知识就是力量,经验就是财富,怀着紧迫的使命感,以孜孜不倦的敬业态度把自己和公司融为一体,荣辱与共,休戚相关 .进一步钻研专业知识,提升工作效益,为公司创造业绩,从市场和消费者需求出发,不断开拓进取,屹立同行之林; 3,攀登晋升(2年):细节决定一切,有了宏观的工作效益和技能,还要注重细节素质的适时培养:服务高于一切,有了一定的工作岗位和高度,更要以服务带来公司的品牌价值.两年,我应该具备以下素质: 无障碍的英语交流,为公司造出高端市场效应.正如中国的对外开放一样,多一些了解多一些进步。做公司里其他人做不到的事,得到事业上的满足感。 推动共享发展,近些年来,我们在保障和改善民生上做了大量工作,也取得了明显的成效。但是与人民群众的期盼相比,公共服务和社会保障体系还不够完善,均等化程度也不够高,社会管理和矛盾调处能力还不足,

2020年个人未来发展的规划

2020年个人未来发展的规划 2020年个人未来发展的规划1 万事预则立,不预则废。社会在不断的发展,教育不断的改革,新的教育理念,新的教学方法,新的教学手段不断的应用,一个做为一位立场发展于教育事业的老师一定要着眼未来,与时俱进,让个人的发展融入到教育事业的发展历程。这样有得于更好的奉献于教育事业,有得于更好的开展工作,有得于个人能力的提高和发展。 一、指导思想。 全面贯彻党的教育方针及学校关于提升青年教师的综合素质、培养现代科研型、专业型教师的理念,深入学习新课程改革理论,以更新观念为前提,加强教育教学研究,积极探索有效的促进自身教学水平提高的方法与途径,在努力探索现代教学技术与语文学科的整合教学模式的同时,加强校本课程的开发与研究,使自己在教学科研及教育教学水平上再上新台阶,努力实现自己的"教育人生"梦想,把教师不仅仅看作是一种职业,而是上升为自己终身追求的目标,不断提升自我素养、修炼自我,注重专业化发展。 二、工作目标: 1、加强理论与实践的结合,在教学实施的工作过程中,

努力提升自己的教师专业水平和教育教学技能,朝着专业型、研究型教师方向迈进。 2、加强课改、科学研究,促进自身科研水平的提高,能适当给予其他教师以适时的帮助,促进学校科研水平的全面提高;加强"两课"及综合实践活动课的研究,联系自身实际全面提高各项综合素质。 3、通过参与、组织各项课题研究及学校各项教学科研活动,提高自己的科研水平及协调能力。 4、努力探索现代信息技术与语文学科整合的教学模式,不断提升自己的教学能力与水平,促进专业化教育成长步伐稳步前进。 5、在学校的教学科研和教学管理发挥个人的最大作用,提升教师的团队精神和整体素质。调动教学的学习和工作热情,积累教学及管理经验,全面开展各项工作。 三、具体措施 1、在课程实施的过程中,提升自我,与学生共成长。首先要时刻警惕自己的惰性问题,时刻提醒自己需要进步、必须进步,不为自己的懒惰寻找借口。树立终身学习的目标,不仅要上好每一节课,更要注重教育教学反思,积累经验总结教训,要勤动笔多写,多学习相关的书籍文章,善于学习与借鉴相结合。 2、提升个人素养,把自身的位置摆正,特别是与学生

大学生个人发展规划书范文

大学生个人发展规划书范文 【导语】经常制订工作计划,可以使人的生活、工作和学习比较有规律性,养成良好的习惯,习惯了制订工作计划,让人变得不拖拉、不懒惰、不推诿、不依赖,养成一种做事成功必须具备的习惯。可以让你脱颖而出。WTT搜集的《大学生个人发展规划书范文》,供大家参考阅读,更多内容,请访问工作计划频道。 一:主要目标 争取获得优良成绩,能切实在大学里学到丰富的专业知识和基础常识。增加文化素养,提升自身能力,端正学习态度,培养积极勤奋的学风。做学习计划来自我敦促,自我勉励。 二:具体安排 1.坚持预习,坚持在上课前先预习一遍课文,在上课之前对所上的内容有所了解,能提高听课效率。并且在老师上完一章的内容后,能够主动复习。温故而知新。 2.每周抽一天时间早起背诵英语课文。 3.每周坚持到校晚自习 4.坚持去校图书馆借书阅书,坚持超额完成老师布置的读书任务,并且做好读书笔记。 5.对于课程知识,要多想多问,并且把其中有收货的部分记入笔记之中。 6.每个月进行一次学习清算,反思自己这个月是否达成了学习计划,有哪一些做得不足的地方,下个月要注意改进。 7.订阅英语辅导报,自学报纸上出现的一些英语单词,并且完成报纸上的练习题。 8.身为一个汉语言文学专业的学生,对于文字的敏感和写作能力是非常重要的,所以应该坚持在平时多写一些练笔。 9.多学习一些例如《文心雕龙》,《易经》之类的中国古文化典籍。 10.争取利用周末时间多学一门外语。 我美好的大学生活已经过去了四分之一,接下来要开始的是我大二生活。这是非常关键的一年,因为今年我们要学很多专业课,大一下学期的专业课只是专业基础课,只是学校为了让我们对这个专业保持最初的热情而开设的。上学习已经适应了大学的学习与生活。我认为学习计划能够为我达到学习目的而服务,能推动我主动积极学习和克服困难的内在动力。所以,现在我将进一步的对我即将开始的大二生活做一个整体和细节的规划,做出下一年的

未来5个人职业规划范文500字

未来5年个人职业规划范文500字 一份优秀的职业生涯规划书照样可以帮你规划未来五年的职业生涯发展前景。下面是由整理而成的关于未来5年的职业规划书,谢谢你的阅读。 前言 对大多数人来说,工作不仅仅是一种必需。它还是人们生活的焦点,是他们的个性和创造性的源泉。当我回首往事,不因碌碌无为而悔恨,不因虚度年华而羞愧;当我展望未来,会为任重道远而奋斗,更为美好前程而欢欣!那么,作为一名尚未走进职场的大学生,怎么才能未雨绸缪的进行规划就业呢?所以,根据我的实际情况,我以成为一名金融投资顾问为目标,把自己的职业生涯规划分为五个阶段。每个阶段有着不同的目标、任务,通过对每个不同阶段的规划,使自己更加认识到自己的优势和劣势; 通过努力工作学习,实现目标,并在提升自我的同时不断改进自己的职业规划,使职业生涯规划更加合理化、更加能促进社会、市场以及自己的发展。我相信,凡事预则立,不预则废。职业规划,让努力更有方向! 我相信,自己的未来,自己有责任去自我管理,自己作主! 职业的蓝天,让我们一起张开怀抱吧! 一、自我剖析 通过百途职业定向测江试报告,本人对自己进行分析:

1、职业兴趣:百途职业定向测江试,本人的职业兴趣前三项是社会型,事业型,常规型, 2、职业能力:通过测评,本人在基本智能能力、语言能力、推理能力方面较好,在数理能力方面得分较低。 3、个人物质:本人是一个当代本科生,性格外向、开朗、活泼,业余时间爱交友、听音乐、喜欢竞争、敢冒风险,注重效率、为人务实。 4、胜任能力:本人的优势和弱势能力如下表所示:我的优势能力在工作中:(1) 、有组织领导才能(2) 、健谈乐观、有活力(3) 、严谨细心(4) 、追求个性,喜欢创新(5) 、动手能力较强我的弱势能力在工作中:(1) 、可能有点自负(2) 、经常一下子讲了就停不来(3) 、较主观(4) 、不喜欢一尘不变的做事(5) 、缺乏毅力、恒心通过测评:我比较开朗自信,积极乐观,精力充沛,具有管理、劝服、监督和领导才能,喜欢要求与人打交道的工作,不断结交新的朋友,在校也有良好的人际关系:大学所选的专业是农村合作金融,虽然对金融不是很多的志趣,但也有些兴趣。 二、职业定位 1、家庭背景:我是一个当代本科生,(平时)是家里最大的希望;;成为有用之才。我家在浙江杭州,杭州是省会城市,八大古都之一,电子商务之都,生活品质之城。杭州金融业也发展也比较迅速,几个表姐从事银行等相关的金融业工作,所以对金融有点兴趣。所以毕业后打算进入银行工作。

个人职业生涯发展规划书

个人职业生涯发展规划书 一、序言 怀着无比兴奋的心情和对美好未来的设想,我走进了大学学府,开始了大学生活。如今学业已过一年,回首时却心生懊悔,因为这一学年充斥着的尽是兴奋、欢乐及忧伤,梦想的渐远,必需要想方法回补,而机遇是给有准备的人,于是重要的是规划好自己的职业生涯,职业目标和执行计划,发展路径。 现就要有设计规划自己的职业生涯规划,了解相关的职业环境、职业发展趋势和社会需要具备的人才素质,在此基础上为自己的人生确定一个明确的方向。设计好职业策划书,我的人生之路就有了四通八达的可能,我将一步一步地沿着坐标前进,向黑夜出发去迎接黎明,向未知前进去捕获希望。 我坚信通过自己的不懈努力必能走出一条星光大道! 二、自我认知 1性格:善于独立思考,注重团体力量,善解人意,做事全力以赴,有耐性,刻苦,实际而热情,意志坚定、有毅力;但沟通能力不足,不善表达。 2兴趣:爱好阅读,也注重看有所求,体育方面兴趣十分广泛,擅长乒乓球,羽毛球等。 3价值观:坚信马克思真理,崇尚社会主义,个人价值由回报社会所决定,坚信美好未来。价值观决定以后生活活动,决定自己个人、社会价值的产生。将最高价值目标化,做好诸如效益观念,风险观念,竞争观念,平等观念,以及敢破常规、积极进取、精益求精、勇于创造等的培养、发展。 4能力:具备敏锐的观察力,自制力非常强,在吸取他人的长处时不忘自己的创新。虽然有时候做事也会草率鲁莽,但多数时候是冷静,慎重的。机敏、领悟力较好,富直觉能力。

三、职业认知 首先,全球现处于第三次工业革命,IT行业在其中举足轻重;且现在也是“三步走”战略”和“新三步走”战略的关键时期。这一时期定会仍很大的机遇和契机,我们正处于这一伟大的时机。我国在经过三十年改革开放,综合国力得到了显著的提升。 现正暴发新一轮的世界性的经济危机,这对我们是挑战更是难得的机遇,到我们走向社会时更能一展所能。随着成功举办、参加了多次国际性的活动,更是使我国成为国际性的大国。2000年“网络泡沫”破灭后,全球IT人才需求缩水,但世界IT产业的生产基地和研发中心正陆续在我国设立。全球新一轮的产业转移正推动我国由IT大国向IT强国转变,这将进一步刺激国内对计算机专业人才的需求。 现在我国的IT行业人才不足且有严重的结构性的失衡,但其中也更重要的是高技术人员的需求。社会需要的更多的是高技术性的IT人才,用人单位更是提高这方面的门槛。现在的计算机已经得到了极广的普及,各高校都很重视这方面的培养,企业也重视培训。在大学生就业形势危机的情形下,IT行业也是日趋激烈,但也仍会是“抢手贷”。 四、职业目标路径设计,与实施计划 面对现实,我必需首先要好好好学习,扎实专业课程,要有过硬的专业知识。并要过英语四级,掌握一定的计算机英语。要从现在做起,尽量的参加社会实践,不断提高自己的综合素质,并逐步了解社会企业对当代大学生的要求,不至于到毕业时一脸茫然。 具体的规划设计: 第一学年:很快的调整大学学习状态,确立奋斗目标方向,并为之做好一定的基础。打牢专业基础知识,至始至终不重视英语的学习,对计算机有一定系统的了解。对自己所学的通信专业有全面的认识和,积极的参加学校各项活动,提高自己的沟通交流能力。多看些有关自己专业方面的书籍的新闻。假期到外处打工,体验一下社会,也了解下工作给人带来的感受,以不至于到时过于不解。

个人成长发展规划

个人成长发展规划 民族小学管平原 一、本人现状分析 1.个人优势: (1)具有较好的专业基础和较丰富的实践积累。 在多年的教育教学实践中,多渠道、全方位地对学生进行道德品质教育。热爱教学,工作尽职尽责,任劳任怨,不计较个人得失,顾全大局,注重工作方法,工作实效,全面关心学生成长,利用休息时间找学生谈心,缓解学生面临的各种心理压力,工作深受学生欢迎,也得到了家长们的好评。 (2)具有良好的工作习惯和积极的工作态度。 关心学校和学生的发展,对学校管理和教育教学工作认真负责,能高标准地严格要求自己,以身作则,平时比较注重学习,严于律己,能经常反思自己工作的得失,争取不断提高。注重教师心理健康教育基础知识培训证书。总之本人能积极把热情投入工作,勤奋努力。在教育岗位上,始终追求的是诚信做人和用心做事,一贯以来恪守对人谦和、对己严格、对工作尽职、对学生负责的人生准则。由于不懈的努力,平淡之中显真实。 2.存在不足: (1)工作踏实,但缺少关注细节,工作还不够严谨。由于工作繁忙的原因,与家长联系沟通较少。对一些后进生关心还不够。 (2)信息技术应用水平还不够上乘,如用flash软件制作课件还不会。 (3)研究教育教学积极性高,但还不够贴进自己的教育教学实际,还缺乏创新。 二、个人发展目标: 为了更好地实现专业的成长,我将立足岗位,以学校大局和学生的发展为重,认真踏实工作,严于律己,率先垂范。树立终身学习的理念,不断学习、积累最先进的教育教学思想,研究教育教学艺术,探讨、反思自身的教育教学实践,形成独特的教育教学风格。计划用一到三年的时间,实现自己由实践型教师向科研型、专家型教师的方向发展。 1、一年发展目标: 多方面学习,努力使自己具备比学生更强的创新意识、创新思维和创新能力,逐渐由教书匠向教育家位移,成为素质全面,道德高尚的教育者。(1)认真阅读《中小学教师职业道德规范》和创新方面的书籍;(2)多向身边优秀的老师学习,向他们看齐,并阅读有关优秀教师的事迹材料。(3)每学期、每个假期细读一本教育名著,读书笔记精细,选择吸收对教育实践和自身能力提高大有裨益的内容摘记,并撰写读书心得。(4)每天腾出时间做好读书笔记,并能不断反思,好好想想,看哪里做的不对,这样使自己保持一种积极探究的心态,力争对自己和他人的教学行为、教学观念有深层认识。 2、两年发展目标: 熟练将信息技术应用、多媒体课件与白板应用相结合广泛的应用于课堂教学,把抽象的内容形象化,把枯燥无味的各种概念、定理、法则,通过文字、声音、图象、动画等多媒体的演示,将抽象的教学内容变得生动形象,使得课堂气氛生动活泼,增强课堂教学效果。 切实转变教学观念,创新教学方式,提高思品课教学质量,建立和落实新课程条件下的新的课堂教学模式和教学行为,力争在创出优异成绩。 努力由教学模式化向教学个性化转变,优化教法,勇于创新、从而形成自己富有个性的教学风格 努力使自己的行之有效的特色课堂教学模式得到大多数人的认可,并能为其他人提供借鉴,

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