学雷锋志愿服务活动系列资料

“学雷锋，树新风”主题团日活动方案

一、活动主题

保持班级卫生，共建和谐校园。

二、活动背景与目标

在学雷锋活动月，为进一步弘扬雷锋精神，加强精神文明建设，在区团委的号召下，校团委组织开展学雷锋活动。通过此次学雷锋活动，希望我校所有学生能够对班级的卫生引起重视，从小事做起，从身边事做起，让同学们感受、体验生活中的雷锋精神，时刻铭记雷锋精神，同时让同学们在合作中感受集体，感受合作精神的可贵，提高班级凝聚力。

三、活动时间：2013年3月5日

活动地点：各班教室

活动负责人：各班班长及团支书

活动参与者：各班级成员

四、活动流程

1.开展“学雷锋，树新风”的主题班会。通过主持人的举例，让各班成员们意识到雷锋精神的长存。在现实生活中我们应该做什么，可以做什么，应该怎样做，为学雷锋提供更多的途径，贯彻雷锋精神。

2.维护班级卫生。班级内部分配清扫任务，包括桌椅卫生、地面清洁、黑板讲台清洁、门窗清洁；在班长、团支书及卫生委

员的带领和分配下，认真做好各项工作。

3.学雷锋是日常生活中体现的点点滴滴的付出。校团委鼓励各班开展“一帮一”活动，各班组织学习互助小组，发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。学习互助小组是校团委希望看到的，长期进行的学雷锋活动。

五、活动要求

1.精心策划组织此次团日活动，个负责人积极配合，加强与校团委的联系。

2.合理安排活动时间，争取全班参与，参与成员积极性高。

3.学雷锋活动贵在坚持，希望通过对雷锋精神的学习、实践，增加班集体的凝聚力。

共青团XXX学校委员会 2013年3月3日

“学雷锋，树新风”主题班队会

XXX学校 708中队

一、活动目的：

针对本班学生多为家中的“小皇帝或小公主”，平时表现较为自私，缺乏互助意识与奉献精神，拟通过本次主题班会课活动设计，引导学生明白：雷锋精神的内涵在于奉献，使学生切实感受身边的好人好事，激发奉献的情感，学会关心与帮助周围的人，共同创造生活中的美。

二、活动重点

奉献是雷锋精神的内涵，是美的真谛，学生应用自己的双手去创造生活中无限的美。

三、活动准备

1.组织学生收集雷锋事迹、故事，歌曲《学习雷锋好榜样》和《爱的奉献》；

2.发动全班同学分小组搜集有关雷锋的事例与名言，并做成电脑小报或手抄报；

3.在搜集资料的同时布置学生进行专题讨论：

①我班有哪些好人好事？是否体现雷锋精神？

②我班存在哪些与雷锋精神相违背的现象？

4.教师归纳专题讨论结果，用于班会课上的讨论；

5.学生以小组为单位搜集生活中的好人好事及典范人物事例，以备班会课讨论；

四、活动程序

1.主持人宣布班会课开始；

2.小合唱《学习雷锋好榜样》

3.雷锋的故事

4.讲述身边好人好事

5.小组讨论

6、欣赏歌曲《爱的奉献》

7、小报评比

8、活动结束

五、活动过程

（一）、整队

中队长整队、出旗、敬礼、唱队歌

（二）、主持人宣布活动开始。

甲：三月赶走寒冬，悄然而至；

乙：三月融融暖意，却上心头；

甲：三月的嫩绿，三月的和风，三月的轻柔，构成一幅极美的图画。

乙：是谁创造了这么美的春天？

合：是雷锋，是我们身边的少年队员们。

甲：下面请听歌曲：《学习雷锋好榜样》。

（三）、小组合唱：《学习雷锋好榜样》

（四）、请听雷锋的故事

……

（五）、各小组汇报学雷锋事迹

甲：同学们，我们身边有许多活雷锋，美就在我们身边，请大家讲述身边的好人好事……

小组轮流交流

乙：同学们的发言让我们深切地感受到：雷锋其实哪儿也没去，就在我们的身边。

（六）、小组讨论

甲：自然景观是一种美，爱人助人难道不是一种美吗？这一种心灵的美，更能让人感动，更能体现美的真谛。可是有的同学说：现在都什么年代了，还有这么傻的人吗？有的同学说：这叫吃亏，下面请大家讨论，下面的做法对吗？你有什么想法？

①同学请教问题——诸多借口，不愿解答；

②早上值日迟归——其它同学不愿帮忙，班集体被扣分；

③好朋友上课违纪——睁一只眼闭一只眼；

④班干部履行职责——其它同学不配合甚至搞破坏；

⑤同学的课本不见——袖手旁观“看好戏”。

（八）、合唱《爱的奉献》

乙：主持人：实际上，雷锋精神的内涵——奉献依然存在我们的生活被千千万万的人所学习与继承，以美而纯洁的心灵让更多的人感受到爱与美，感受到如三月和风般的温暖与舒适。请听合唱《爱的奉献》。

（九）、中队辅导员讲话：今天的学雷锋主题班会课虽然很快就结束了，但希望我们感受美，创造美行动并不因此而结束，希望我们每个同学都能以自己的实际行动不断创造更多的美，创设更加团结互助的班集体，让雷锋精神得以延续，让我们的生活充满美的奉献。

“学雷锋，树新风”主题班会

XXX学校 XXX中队

一、活动目的

让学生明白雷锋精神的内涵，使学生切实感受身边的好人好事，激发奉献的情感，学会关心与帮助周围的人，共同创造生活中的美。

二、活动准备

小音响，音乐，歌词，知识竞答题目，小奖品，演讲稿，小纸片……

三、活动预期效果

调动全班同学的积极性，得到同学们的积极响应，让雷锋精神深入人心，使同学们受益匪浅。

四、活动流程：

1. 音乐响起——“学习雷锋好榜样”，支持人开场致词。

提问：雷锋精神具体都有什么精神?

(答：钉子精神，忠诚，爱憎分明，忠实，感恩，勤俭节约，无私奉献，言行一致，热爱集体，关心群众，钻研精神，尊老爱幼，爱心……)

2. 请同学们讲一讲他们自己所了解的雷锋以及雷锋精神。

3. 关于雷锋以及雷锋精神的知识竞答，以学习小组为单位，主持人提问，答题正确者为小组加一分，综合得分前三名的小组有小奖励。

4. 集体歌唱“爱的奉献”，分发歌词，音乐想起。

5. 讲讲同学们自己知道的“雷锋”人物以及他们的事迹，主持人也须讲两个与同学们分享。

6. 本班同学上台进行诗朗诵。

7. 给每人发一张小纸片，写下到惠州XX来以后自己身边的一些好人好事，然后交给主持人，由主持人随机抽取五张，读给大家听。

8. 请同学们谈一下此次主题班会的感受。

9. 主持人致班会结束词，集体歌唱“让世界充满爱”。

知识竞答题目

选择题：

1. 雷锋是哪里人?

A 长沙

B 岳阳

C 常德

D 怀化

2. 雷锋生于哪一年?

A 1940

B 1941

C 1942

D 1943

3. 雷锋牺牲时多少岁?

A 21

B 22

C 23

D 24

4. 以下哪个工作是雷锋同志没做过的工作呢?

A拖拉机手 B鞍钢工人 C推土机手 D通讯员

5. “谁愿当一个真正的共产主义者就应该向雷锋同志的品德和风格学习。”是谁提的词?

A 刘少奇

B 周恩来

C 邓小平

D 毛泽东

6. 雷锋同志哪一年被批准加入中国共产党?

A 1957

B 1958

C 1959

D 1960

7. 那一年由抚顺市文明办发起的“雷锋基金”诞生?

A 1988

B 1989

C 1990

D 1991

8. 雷锋同志的真名叫什么?B

A 雷正宏 B雷正兴 C雷正员 D雷正平

问答题：

1. 雷锋精神的实质和核心?

答:全心全意为人民服务。

2. 雷锋人生的核心?

答：把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。

诗朗诵

满江红·雷锋

郭沫若

劈断昆仑，有宝剑，锋芒淬砺。

平地起，电光石火，一声劈雳。

二十二年成永久，九州百姓仰英烈。

牧猪童，身世本平凡，真奇迹。

理安在?毛选集。

窍安在?忠党业。

大海中，一滴水珠洋溢。

公而忘私人本道，粉身碎骨心皎洁。

日记抄，字字出心头，言行一。

“学雷锋，树新风”主题团日活动总结

根据区团委的有关精神，在校团委的号召下，我校以团委，学生会等团体组织，及各个团支部为单位举办了“学雷锋，树新风”主题团日活动。此次活动主题内容丰富，意义深刻，具有一定的影响力与感染力，在同学中形成了强烈的共鸣。我校同学都积极热情的参与到其中，充分展现了当代中学生积极向上，乐于感悟身边的人和物，学习他人优秀事迹的风采。为同学们上了一堂难忘的，最有意义的一课！

我校开展此次活动，各团支部积极组织同学参与，在我校形成了良好的学习氛围，同学们用真心融会了“雷锋精神”，用那份热情充分诠释了“无私，奉献，无谓”，同时也为同学们向英雄和先进人物学习创造了良好的风气，感动在心中。

我校根据自身情况将工作进行安排，首先我校各班班干部及团员起模范带头作用，及我校团委、学生会部分成员为感悟“雷锋精神”，切合自身，组成志愿者团队，为学校以及周边环境清理卫生死角，学习雷锋精神——“擦亮学校”。其次，各班组织学习雷锋精神的团日活动，活动内容丰富多彩，形式多样，并将“雷锋精神”与身边的先进事迹贯穿了起来，晒出我们身边的“雷锋”。最后，各班组织班会进行交流和讨论，并写下了自己的心得感悟，影响与感动深入同学们心中，感动就在你我身边。

通过此次团日活动的展开在同学中间形成了浓烈的学习“雷锋精神”的氛围，同学们纷纷表示要积极践行社会主义荣辱观，

努力学习榜样，崇尚榜样，争当模范积极学习身边的“雷锋”、“雷锋事迹”，将“雷锋精神”发扬光大。从更高层次引起了同学们去发现、领悟身边的“雷锋”事迹，从而使“学习雷锋，树新风”成为一种文明、一种习惯。相信在同学的努力下，他们的思想和行为会有很大的进步和提升，从而使同学们的道德文明素养得到更进一步的升华。

三月，“学雷锋月”已经过去，同学们参加学习雷锋活动的热情是这样的积极，雷锋精神依然在我校的每个角落绽放光芒。通过活动，大家体会到，“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬，学习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，关心每个人，关心每件事。虽然三月已经过去了，但这并不意味着学雷锋活动就此结束，并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘，我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神，使其成为我们生活的一部分，使其精神成为我们的一份良好的品格。只要我们心中爱心永驻，奉献精神永随，雷锋精神必将再我们身上延续。

共青团XXX学校委员会 2013年4月1日

“学习雷锋好榜样”活动计划书

一、活动主题

“学习雷锋好榜样”

二、活动范围

XXX学校全体师生

三、活动安排

（一）开展少先队"学雷锋，手拉手"实践体验活动

通过学习宣传雷锋精神、开展主题实践活动、选树宣传先进典型等方式，引导广大少年儿童普遍参与学雷锋活动。重点开展好以"知雷锋、爱雷锋、找雷锋、做雷锋"为主要内容的少先队"学雷锋，手拉手"实践体验活动。具体内容包括：

1.知雷锋--"雷锋叔叔你真棒"。开展红领巾阅读活动。组织少先队员阅读图书、连环画、漫画书，上网查找相关资料，参观雷锋纪念地，举办学雷锋故事会，让少先队员了解雷锋事迹。通过红领巾广播站播放弘扬雷锋精神的歌曲，并观看体现雷锋精神的影视，使少先队员认识雷锋精神。

2.爱雷锋--"雷锋叔叔我爱你"。鼓励少先队员根据雷锋事迹写出读后感、观后感，并组织专题手抄报、黑板报展览，培养少先队员纯真的情感。

3.找雷锋--"雷锋叔叔在身边"。开展红领巾寻访活动。组织少先队员推选出自己身边像雷锋一样乐于助人的小伙伴，了解他们的感人事迹，记录他们的言行举止，学习他们的精神品格，引导队员思考自己的成长方向，自觉向他们学习。

4.做雷锋--"雷锋叔叔我能行"。重点动员少先队员通过"手拉手"结对，帮助身边需要帮助的小伙伴。倡导少先队员力所能及地帮助身边需要帮助的人，助人为乐，持之以恒。

5．小手拉大手，清洁家园。组织少先队员走出校园，走入社区街道打扫卫生，清除小广告等墙壁上的脏污，净化周边环境。以自己的实际行动学习雷锋精神，动手保护环境。

6．发扬雷锋精神，共创和谐交通。组织文明小队到学校门外的道路上维持交通，劝阻乱占现象，倡导家长及行人遵守交通规则，文明行驶。

（二）在 3月5日统一开展"学习雷锋好榜样"主题队日活动。主要内容包括：

1. 举行一次升国旗仪式。

主要内容包括：

（1）升国旗、唱国歌。

（2）一席话：国旗下的演讲介绍雷锋事迹。

（3）一首歌：唱一首学雷锋歌曲，如《学习雷锋好榜样》。

2.召开一次主题队会。

主要内容包括：

（1）讲讲雷锋故事：收集关于雷锋的故事等，上网查找相关资料，向父母长辈了解雷锋事迹的基础上，向小伙伴讲述雷锋的小故事。

（2）谈谈心中感受：表达队员自己对雷锋事迹的一点认识和体会。

（3）出“学雷锋，好榜样”板报。

（4）到滨江公园参加手拉手公益活动

XXX学校

2013年3月3日

XXX学校“学习雷锋好榜样”班队活动方案为了弘扬和宣传雷锋精神，培养学生的爱心及奉献精神，教育学生向雷锋叔叔学习，从做好每一件小事开始，从身边最平凡的小事做起，开学伊始，学校将继续开展“学习雷锋好榜样”活动，结合我校实际特制定“学习雷锋好榜样”活动方案。

二、活动时间：

三月五日

三、活动目标：

1.以“向雷锋学习”题词纪念日为契机，组织学生开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。

2.引导广大师生学习落实雷锋精神，以自己的言行推进学校德育工作开展。

3.加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。

四、总体要求：

全校师生都要在学雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动。

全体同学严格遵守《中学生日常行为规范》的要求，从身边的小事做起，争取向粗鲁告别，向陋习告别；力争把文明礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。

各班级要召开一次学习雷锋的主题班会，出好一期学习和讨论雷锋精神的主题黑板报，组织一次班级学雷锋活动，准备一本登记本班队员学雷锋做好事情况的“好人好事登记本”，在学雷锋活动月之后每班评选一批学雷锋标兵和“在学雷锋的日子里”优秀征文。

五、活动内容：

1.以共青团为主营造氛围，利用广播站宣读雷锋日记、讲演雷锋故事等，以“我身边的雷锋”为主题宣传校园内的好人好事；在此基础上，指导队员开展“雷锋来到我们中间”活动，高年级学生帮助低年级学生整理书桌、书包、物品等，让学生知道，雷锋精神离我们并不遥远，就在我们身边，就在同学们当中；懂得学雷锋并不难，难的是能够坚持学雷锋，能够坚持做好事。

2.组织学生到学校周边街道打扫卫生；清洗校道周围的宣传栏。

3.组织学生参加滨江公园“手拉手”公益活动

4.组织学生组织文明小队到学校门外的道路上维持交通，劝阻乱占现象，倡导家长及行人遵守交通规则，文明行驶。

5.开展"学雷锋，手拉手"主题队会，介绍雷锋、诵雷锋格言、讲雷锋故事、念雷锋日记、说雷锋精神、唱雷锋歌曲，加深学生对雷锋的认识、雷锋精神的理解。

6.利用升旗校会进行国旗下讲话，教育学生向雷锋叔叔学习，从现在做起，从一点一滴小事做起，从捡起地上的一片纸屑，从帮助身边有困难的同学，从珍惜每一分钟，勤奋学习，从见到师长、父母问一声好，这一切都是学雷锋的具体表现。让学生懂得，这一切，不仅仅让别人得到了快乐，自己同样也是快乐的。

XXX学校

2013年3月3日

学雷锋倡议书

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家好，在这个温馨的早晨里，首先请允许我祝愿我们的老师身体健康、工作顺利！祝愿同学们学习进步！我是八年级（8）班的班长:范舒茗同学。

今天，我很高兴我有机会能够站在这个庄严的国旗下面，此时此刻，我的心情非常地的激动！同学们，你们知道这是为什么呢？因为，今天是3月5日，可是，你们知道3月5日是什么特别的日子吗？远在1963年的今天，也就是3月5日，我们伟大的领袖毛主席发出了——“向雷锋同志学习”号召，所以接下来我就要和大家一起来学习雷锋，一起来倡议——向雷锋同志学习！

当三月的春风吹绿大江南北，万物吐露出芬芳之时，我们总会想起一个不朽的名字——那就是“雷锋”！我们耳边也总会响起一句伟大的号召——那就是“向雷锋同志学习”！雷锋用他短暂的一生，谱写了无比壮丽的人生诗篇，树起了一座令人景仰的历史丰碑。现在整整49周年过去了，在离开雷锋的日子里，我们没有忘记雷锋，我们更没有忘记雷锋精神！雷锋的名字仍然铭记在我们的心中。

1963年，自从毛主席发出了——“向雷锋同志学习”的号召以来，我们祖国的大地到处都有活雷锋的影子。今天，在新的

历史条件下，尤其是在我们广大学生中，让我们将学习雷锋精神与我校的养成教育以及自身的价值结合起来，让我们伸出自己温暖的手，撒出一片赤诚，用我们的爱心唤醒孤独，用我们的真诚帮助他人走出困境，用我们的热情让温馨的三月更加温馨起来。

所以，沿着雷锋的足迹，秉承雷锋的精神，下面，我代表学校团委、德育处向全体XX同学发出如下倡议：

第一：学习雷锋助人为乐，勇于奉献的精神。热心帮助身边有困难的同学，尊重他人，学会感恩我们的老师、父母，感谢老师的教育之情，感激父母的养育之恩！为营造和谐的社会氛围努力贡献自己的一份力量。所以，同学们，当我们的同学学习有困难的时候，你是否愿意帮助同学呢？当你在公共汽车上看见有老人或者是小孩的时候，你是否会愿意让座呢？当老师生病了还坚持在课堂上的时候，你是否愿意说声：老师，您辛苦了？而当我们的老师左手拿着备课本，右手拿着教学用具的时候，你是否愿意说：老师，让我来帮你吧?而又当我们的父母辛苦地工作了一天回到家的时候，你是否愿意给父母递上一杯热乎乎的茶水，或者是揉揉肩膀呢？

第二：发扬雷锋的渴求知识、发奋学习的“钉子”精神，从上好一节课，做好一次作业开始，发奋学习科学文化知识，努力培养自己各方面的能力。所以，当你在学习上遇到挫折的时候，你不应该轻易的放弃。

第三：弘扬雷锋勤俭节约、热爱集体的精神。从节约学校

学雷锋志愿服务工作制度(精)

学雷锋志愿服务工作制度(精) 学雷锋志愿服务工作制度第一条学雷锋志愿服务活动是指不以获得报酬为目的，利用自身的时间、技能等资源自愿帮助他人和服务社会的行为。第二条学雷锋志愿服务的宗旨：以关爱他人、奉献社会、促进和谐为准则，坚持无偿性、公益性、自愿性服务原则，致力于大力弘扬雷锋精神，支持和推动学雷锋志愿服务活动，不断提高公民文明素质和社会文明程度。第三条局成立学雷锋志愿服务队，负责对局系统学雷锋志愿服务活动的组织领导。第四条学雷锋志愿者享有下列权利：参加学雷锋志愿服务活动；参加学雷锋志愿服务相关培训；对学雷锋志愿服务工作提出意见和建议，并进行监督；请求学雷锋志愿服务队伍帮助解决在志愿服务中遇到的困难；其他应当享有的权利。第五条学雷锋志愿者履行下列义务：维护学雷锋志愿服务队伍的形象和声誉；履行学雷锋志愿服务承诺；

尊重服务对象的意愿，不得损害服务对象的合法权益；不得向服务对象收取或者变相收取报酬；不得以学雷锋志愿服务队伍名义从事营利性活动；其他应当履行的义务。第六条以“弘扬雷锋精神”为主线，开展各类学雷锋志愿服务活动；鼓励个人开展力所能及的学雷锋志愿服务活动。第七条活动内容广泛参与卫生大扫除、清洗乱涂画和“小广告”、清理卫生死角、捡拾垃圾等活动。积极参与以改善市容市貌、环境卫生、交通秩序、经营秩序、社会风气为主要内容的区域文明和谐创建活动。踊跃投身创建宣传、文明督导、义务保洁活动，甘当文明和谐创建的义务宣传员、督导员、保洁员。认真组织开展并参与政策宣传、信息咨询、健康义诊、体检、家电维修等便民、助民活动。组织开展以人社系统贫困居民为主要对象，以因病、因灾致贫居民为重点对象，以节日慰问、临时救济、日常帮扶、帮助就业等活动为主要内容的脱贫解困服务。组织开展以孤寡老人、残疾困难居民等特殊群体为重点服务对象，以敬老爱老助老、心理健康辅导、经济困难资助、生活照顾、推荐就业等活动为主要内容的帮扶服务。

学雷锋志愿服务站工作制度

学雷锋志愿服务工作制度第一条学雷锋志愿服务活动是指不以获得报酬为目的，利用自身的时间、技能等资源自愿帮助他人和服务社会的行为。第二条学雷锋志愿服务的宗旨：以关爱他人、奉献社会、促进和谐为准则，坚持无偿性、公益性、自愿性服务原则，致力于大力弘扬雷锋精神，支持和推动学雷锋志愿服务活动，不断提高公民文明素质和社会文明程度。第三条成立学雷锋志愿服务队，负责对局系统学雷锋志愿服务活动的组织领导。第四条学雷锋志愿者享有下列权利：（一）参加学雷锋志愿服务活动；（二）参加学雷锋志愿服务相关培训；（三）对学雷锋志愿服务工作提出意见和建议，并进行监督；（四）请求学雷锋志愿服务队伍帮助解决在志愿服务中遇到的困难；

（五）其他应当享有的权利。第五条学雷锋志愿者履行下列义务：（一）维护学雷锋志愿服务队伍的形象和声誉；（二）履行学雷锋志愿服务承诺；（三）尊重服务对象的意愿，不得损害服务对象的合法权益；（四）不得向服务对象收取或者变相收取报酬；（五）不得以学雷锋志愿服务队伍名义从事营利性活动；（六）其他应当履行的义务。第六条以“弘扬雷锋精神”为主线，开展各类学雷锋志愿服务活动；鼓励个人开展力所能及的学雷锋志愿服务活动。第七条活动内容（一）广泛参与卫生大扫除、清洗乱涂画和“小广告”、清理卫生死角、捡拾垃圾（果皮、纸屑）等活动。（二）积极参与以改善市容市貌、环境卫生、交通秩序、经营秩序、社会风气为主要内容的区域文明和谐创建活动。踊跃投身创建宣传、文明督导、义务保洁活动，甘当文明和谐创建的义务宣传员、督导员、保洁员。（三）认真组织开展并参与政策宣传、信息咨询、健康义诊、

学雷锋青年志愿者服务队方案

“学雷锋”青年志愿者服务队活动方案一、指导思想以党的十七大及六中、七中全会精神,全面贯彻落实科学发展观，为更好地弘扬雷锋精神，传播志愿者服务理念，推动志愿者服务的深入开，为构建和谐校园做贡献。二、工作目标通过建立一支"学雷锋"志愿者服务队,开展富有实效,形式多样的活动,引导有热心有爱心的青年团员投身志愿服务活动,切实发挥志愿者的重要作用,进一步提高青年认识新形势下学雷锋的重要意义，增强学雷锋的自觉性和主动性。三、组织机构队长：赵治副队长：王伟队员：薛孝荣隋蕾李瑞艳钟传秀张晓燕薛洁琼管红孙晓艳马存梅四、工作内容 (一)开展真爱走进校园活动 1、由青年教工帮助学生学习功课,进行课外辅导；开设阳光课堂，与学生交朋友，进行适当心理辅导，帮助他们认识自身价值，专注学业。 2、开展爱心助学活动和变废为宝活动，用自己的劳动来帮助困

难学生。 3、开展"学校文明从我做起"活动 ,培养学生讲究卫生,自觉维护校园环境，组织青年教工和学生们一起进行校容整治,清除白色垃圾,清理校园环境,打扫卫生死角等。 (三)开展真情挥洒社区活动 1、送知识到社区。在社区新村内设点定期组织宣传活动,发放宣传资料，组织电子协会义务维修等。 2、送温暖到社区。关心社区内孤寡老人,空巢老人,定期到他们家中进行慰问,帮助做家务,打扫卫生,陪他们聊天解闷。 3、送欢乐到社区。与各小队结对社区,定期组织活动,重大节假日到社区表演节目,进行文艺联欢。 (四)开展真诚回报社会活动 1、开展绿色家乡活动,植树节前后进行植树护林活动。 2、文明交通,文明指路活动.在重要道路重点路口,进行文明交通值勤活动,提醒行人遵守交通规则,安全出行。 3、积极参加全市,全区大型慈善活动,志愿服务活动。五、实施步骤 (一)成立阶段 1、成立志愿者服务队,举行上岗仪式。 2、制定全年志愿服务实施方案。 (二)活动实施阶段 1、"学雷锋"志愿者服务队主要围绕服务校园,奉献社会的宗旨,深入路段,深入社区,深入社会慈善开展义务服务,帮困劳动,校园卫士整治服务，交通文明执勤服务,通过志愿者服务队的实践服务,提升广大师生学雷锋的精神。志愿者服务队组织开展服务活动全年不少于 1

学雷锋志愿服务活动的心得体会

学雷锋志愿服务活动的心得体会学雷锋志愿服务活动的心得体会心得体会学雷锋志愿服务活动的心得体会心得体会活动志愿服务雷锋作为一位社区学雷锋志愿服务活动的提倡者和组织者，在多年的志愿服务中有很深的体会。在招募志愿者时，很多居民说我没有钱，没有时间，没有能力去做学雷锋志愿服务工作。实在这是对学雷锋志愿服务的一个误解。作为一位普通市民，可能我们的能力有限，但但是关爱社会的心是不分能力大小的，哪怕一句问候、一次扶持、一次弯腰都能为社会公益、慈善、福利事业、社会生态环保及建设***文明的社会贡献出自己的微薄之力！作为一位社区学雷锋志愿者，在服务与奉献中，我体验着这份志愿的神圣与高尚，固然活动只是由一些看起来平凡的小事组成。但是这些平凡的点点滴滴都可能对服务的对象产生巨大的影响。乃至在不知不觉中可以起到一个解救者的作用。当我们奉献自己一份气力的时候，心里会觉得很幸福，觉得终究为社会做了一点力所能及的事情，在志愿活动中找到了自己的价值，志愿者不是单纯的奉献，我们也能够从活动中学到了很多的东西。我就是一个受益者，我明白了很多为人处事的道理，增强了组织能力，锻炼了自己的意志和耐心。我并没有夸大的意思，当你身在其中的时候就会明白，在奉献与劳动中，自己便会不知不觉得成长起来。社区志愿者服务活动，是最近几年来各地新兴的一项公益事业，要做好这项工作，作为服务社区的大学生我们更要牢牢围绕构建***社会的主题，修建奉献、友爱、互助、进步的时代新风，建立并完善进社区下基层志

愿者服务组织向规范化、制度化、经常化发展，从而全面进步我们的综合素质。作为一个志愿者，在助人的同时，也是自助。在使其他生命活出色采的同时，志愿者也能够从中得到思想上的升华，学会与人沟通，学会关爱他人，也更深入地领会到生命的意义。而且，志愿者的活动，也为我提供了一个接触社会的机会，提供了一个锻炼自己的机会。让我们为这一事业来奋斗吧！让我们来担当一些微弱的社会责任，奉献出一点微光。作为学雷锋志愿者，在志愿服务中的体验是双向的，在助人的同时，也是自助。在使其他生命活出色采的同时，志愿者也能够从中得到思想上的升华，学会与人沟通，学会关爱他人，也更深入地领会到生命的意义！附送：学雷锋活动心得学雷锋活动心得学习体会学雷锋活动心得心得活动雷锋党的十七届六中全会作出了深进展开学雷锋活动、推动学习活动常态化的决定，将学习雷锋摆到了重要的位置。学习雷锋不单单是做好人好事，我们更要把这类精神贯串于学习、工作、生活中。一个人做一件好事不难，难的是一生做好事。雷锋同道几十年如一日，不论在甚么条件下，都在不断地为人民做好事，他的生命固然短暂，但却为***人的精神家园坚守了一生。作为一位新时代的***员，就应当像他那样，用一生的虔诚和执着，坚守住一位党员至公无私、艰苦奋斗的精神阵地，不断进步党性修养，加强党性锻炼，始终忠于党和人民

学雷锋志愿服务站制度

xxx学雷锋“文明使者”志愿服务站管理制度（一）组织领导（备注：志愿服务队名称根据各自单位实际和特色设置，要有区别，常用的有：党员队、青年队、巾帼队、文化队、医疗卫生队、法律队、环保队、消防队、社区队、文明旅游队、文明交通队、文明上网队、公共文明引导队、文明单位队等，最好起一个有特色的名字，一是有利于队伍的传承和发展，二是突出“一站一特色”：如金水区荣华社区党员老妈妈志愿服务队、管城区西大街办事处胡东乔党员志愿服务队、谢阿姨民族调解志愿服务队，二七区香榭丽社区“五彩”志愿服务队）

管理制度（二）招募注册一、注册志愿者应具备以下基本条件：（一）年满十八周岁或十六至十八周岁以自己劳动收入为主要生活来源者；十四至十八周岁须经其法定监护人同意；（二）积极传播志愿服务理念，弘扬志愿服务精神；（三）遵守xxx学雷锋“文明使者”志愿服务站管理制度。二、注册志愿者的申请程序：（一）本人持有效证件到所在志愿服务组织提出申请，填写《郑州市志愿者注册登记表》；（二）所在志愿服务组织按照志愿者基本条件对申请人情况进行初审，初审合格者，由志愿服务组织提交注册机构审核；（三）审核合格后，将申请人的有关信息录入志愿者数据库，志愿服务组织为志愿者建立志愿服务档案。（备注：志愿者需在“志愿郑州”网站注册，社区注册人数要占常住人口13%以上，文明单位倡导党员带头，全员注册。如网站注册人数不够，可利用纸质注册补充，建立纸质档案，电子+纸质注册都属于注册志愿者）

管理制度（三）培训管理一、新入站志愿者培训（一）志愿者通用知识培训，让新加入的志愿者了解志愿服务精神、理念、制度化要求等基本知识；（二）学习xxx学雷锋“文明使者”志愿服务站组织性质、组织架构、服务项目及活动，帮助新加入的志愿者找到适合自己参与的志愿服务活动。二、志愿服务项目专业培训（一）志愿者开展活动前，原则上都要经过项目培训，保证让每名参与该项目的志愿者有一个全面的了解；（二）对专业性较强的项目，须聘请有关方面的专业人员或者社会工作者，倡导“社工+志愿者”联动模式，确保项目能够按照要求做细做好；（三）侧重对具有一定专业技能及项目策划实施能力的骨干志愿者的培训，培育一批骨干志愿者。（备注：本站点有开展特色培训项目的，可根据实际增加内容）

学雷锋志愿者先进事迹材料范文

学雷锋志愿者先进事迹材料范文学雷锋志愿者先进事迹材料范文涂平平，是诏安县地税局的一名职工，从xx年9月参加工作后，就加入了青年志愿者服务队伍，参加志愿者活动己有6年时间，每年服务时间都不少于60个小时。在从事志愿者服务的工作当中，他坚持以“奉献、友爱、互助、进步”为宗旨，立足岗位，服务社会，为全所的志愿者服务活动的全面进步和发展而不停奋斗。在平时组织的志愿者服务活动中，以“奉献、友爱、互助、进步”为主题，以“坚持自愿、量力而行、讲求实效、持之以恒“为原则，为每个志愿服务对象建立个人信息档案，按需进行志愿服务。记得，他第一次参加志愿者服务工作是在八月里一个充满朝气的清晨，当同事还在温暖的被窝里,他己踏着稳健的步伐开始了志愿者之旅。他时刻对自己说：我要尽自己所能做好志愿者这份工作。面对着六张陌生的面孔，他微笑着和他们逐个握手，因为志愿者的大家庭里，无论你四湖五海，无论你是哪个民族，在这里，有的`不是陌生，有的是大家志同道合为人民服务的目标。那天他接到的第一个任务竟是给敬老院送油扛米，打扫卫生。虽然这看起来是简单的事，但却不敢有丝毫的懈怠，因为他知道在一个团体中，每位成员就如同一个巨

大的机器，每人都是一个不可缺少的齿轮。我们的共同目标是让这个机器运作起来，所以缺一不可! 虽然在志愿者的工作中很辛苦，但是每天都有不同的乐趣。有一年植树节，诏安县地税局组织志愿者参与植树造林活动，一开始大家都很有干劲，不过在做了一半以后很多人就开始放慢手脚了。涂平平却依然不知疲倦地铲土，而且还带头唱起歌来。受到他的感染，更多的人开始一边唱歌一边工作起来了。最后越唱越起劲，不过神奇的是大家的手脚反而快了起来，就这样大家都提早的完成任务了。还有一次，团支组织了所里的青年志愿者到县敬老院慰问老人。在福利院，青年志愿者们热情地坐在老人们的周围，听老人们讲过去革命故事，讲现在的生活状况，帮助老人打扫卫生、修剪指甲，给老人唱歌，替老人写信，嘘寒问暖，句句问候如同明媚的春光照进老人的心里，让老人们感受到了一份特殊的亲情，是人性的光芒在这个3月芳香的季节里溢满了整个城市，使老人们孤独的心灵等到了安慰，在看完了志愿们表演的节目后，老人们有脸上露出了孩子般的笑容，志愿者的心里也感受到了阵阵暖意。在平日里，他还参加诏安县地税局组织青年志愿者对周边的环境卫生死角进行清扫，美化了服务环境，为司乘朋友营造了一个良好的通行环境。遇到高速公路分流，在国道车流量大的时候，组织青年志

学雷锋志愿者服务活动

学雷锋志愿者服务活动 “学雷锋”志愿服务活动像春天一样美丽今年是毛泽东等老一辈革命家为雷锋同志题词51周年、中国青年志愿行动21周年为进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，使雷锋精神进一步深化、升华，##县##以自治区第##个“公民道德建设月”为契机，积极牵头开展了一系列形式多样的“学雷锋”志愿服务活动3月3日下午，##县团委响应县文明委号召，联合中国石化塔河炼化公司团委组织青年志愿者20余人赴##镇##村小学开展“企地共建〃情暖童心”学雷锋志愿服务活动据悉，此次活动为该小学家庭贫困儿童、留守儿童、学习优秀儿童购置了新的书包、铅笔盒、铅笔、橡皮以及足球、乒乓球、篮球等体育文化用品，共计6000余元3月5日开始，教育系统和各街道也迅速展开行动，掀起了“学雷锋”热潮“学雷锋纪念日”当天，第#小学各中队召开了“学雷锋、见行动”的主题队会，通过唱雷锋的歌、讲雷锋的故事、演雷锋的小品、说身边的“雷锋”等形式，让雷锋精神触动人心，感召行动当天下午，##学校维语小学的学生们也化身“小雷锋”，举着“雷锋精神永远放光芒”的横幅，来到街区，从##到##国道路口开展了全方位的爱国卫生活动，过往的行人们都在津津乐道；“这是一群小雷锋”各街道也在“学雷锋纪念日”前后迅速开展了丰富多彩的志愿服务活动##街道以“公民道德建设月”活动为契机，

每天组织街道干部唱响“公民道德歌”，书写“雷锋日记”，号召与雷2013年深入开展学雷锋志愿服务活动实施方案xxx水利局2013年11月22日荣校路社区“学雷锋、献爱心”活动记录荣校路社区“学雷锋、献爱心”活动记录荣校路社区“学雷锋、献爱心”活动记录学雷锋志愿者服务活动总结2014年学雷锋志愿服务活动实施方案副组长：王永芳虞玲学雷锋志愿者服务活动办公室设在三座店镇政府办公室，负责指导督办志愿者服务活动日常工作负责人：王永芳成员：青年志愿服务队四、活动内容1、开展“学雷锋”志愿服务活动深入挖掘雷锋精神的时代内涵，倡导青年志愿者做到时时学、处处学不仅要学习雷锋干一行爱一行，专一行精一行的敬业精神，更要学习雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神3月份，深入开展“学习雷锋见行动、三平之中勇担当”教育实践活动，组织志愿者积极参与文明助交通活动 2、开展“保护环境、爱护家园”志愿服务活动3月初，组织全镇青年志愿者，到国道207沿线捡拾垃圾通过开展此项活动，不仅可以提高职工的奉献意识和文明素养，更能够弘扬人与自然和谐相处的文明新风 3、开展“三关爱”志愿服务活动4月份，在全镇开展“三关爱”募捐活动；在全镇干部职工中开展爱心帮扶留守儿童捐赠活动，为留守儿童捐赠春夏衣物、图书、文体用品等，通过为留守儿童捐赠的形式奉献干部的一片爱心五、具体措施1、加强组织领导广泛

学雷锋志愿服务管理制度

（一）招募原则：在招募志愿者的过程中应遵循自愿的原则，吸引有爱心、有责任感、有素质并有服务意愿的个人或团体，使其加入到志愿者队伍中，能以饱满的热情和积极的态度投入到志愿者服务。A级景区志愿服务站的志愿服务队伍主要由党员志愿者、青年志愿者、巾帼志愿者和文明单位志愿者、民间志愿者及管理单位自愿者等组成。（二）志愿者基本条件： 1、凡年满18周岁，有对自己的行为负责任的能力的个人。 2、具有志愿精神，有强烈的服务意愿。 3、能认同志愿者的使命及目标，不追求物质报酬或其它任何私利。 4、具有良好的沟通能力。 5、富有责任感。 6、愿意与他人合作。 7、有参与志愿者服务的时间。 8、身体健康，具备提供服务工作的身体素质。 9、有参与相关服务活动的知识水平与能力。 10、有意关爱和帮助孤残儿童、残障人士和“三无”老人。（三）招募程序申请加入志愿者行列的人员按照属地原则可到学雷锋志愿服务站登记填写志愿服务登记表。经登记填表后由登记单位发给志愿者服务登记卡即为志愿者。

（一）新志愿者培训 1、新志愿者在完成登记后，必须经过最基础的培训。 2、培训时间按新志愿者登记累计数确定，就近安排时间进行培训。 3、培训内容： ①志愿者组织性质、任务、组织架构。 ②进行有关规章制度、纪律等方面的教育。 ③重点介绍志愿者组织目前开展的项目活动。 ④介绍优秀志愿者的先进事迹。（二）项目专业培训 1、志愿者开展项目活动前，原则上都要经过项目培训，即使是没有专业技能要求的，也要通过培训把项目意义、活动内容、时间、地点、要求、注意事项等讲解明白，保证让每名参与该项目的志愿者有一个全面的了解。 2、对专业性较强的项目，须聘请有关方面的专业人员或有培训资格的志愿者，使项目开展过程中能够保证按要求做细做好。 3、在项目进行中，如有需要强化培训的，须及时组织好。这样一方面可以使参加培训的人员进一步得到提高，另一方面也可以使培训进一步深化，使之跟得上项目的深入发展。（三）志愿者全员培训 1、全体志愿者原则上每月集中组织学习一次，全年不少于12次。

学雷锋志愿服务工作机制

学雷锋志愿服务工作制度第一条学雷锋志愿服务活动是指不以获得报酬为目的，利用自身的时间、技能等资源自愿帮助他人和服务社会的行为。第二条学雷锋志愿服务的宗旨：以关爱他人、奉献社会、促进和谐为准则，坚持无偿性、公益性、自愿性服务原则，致力于大力弘扬雷锋精神，支持和推动学雷锋志愿服务活动，不断提高公民文明素质和社会文明程度。第三条成立学雷锋志愿服务队，负责对学雷锋志愿服务活动的组织领导。第四条学雷锋志愿者享有下列权利：（一）参加学雷锋志愿服务活动；（二）参加学雷锋志愿服务相关培训；（三）对学雷锋志愿服务工作提出意见和建议，并进行监督；（四）请求学雷锋志愿服务队伍帮助解决在志愿服务中遇到的困难；（五）其他应当享有的权利。第五条学雷锋志愿者履行下列义务：（一）维护学雷锋志愿服务队伍的形象和声誉；（二）履行学雷锋志愿服务承诺；（三）尊重服务对象的意愿，不得损害服务对象的合法权益；（四）不得向服务对象收取或者变相收取报酬；

（五）不得以学雷锋志愿服务队伍名义从事营利性活动；（六）其他应当履行的义务。第六条以“弘扬雷锋精神”为主线，开展各类学雷锋志愿服务活动；鼓励个人开展力所能及的学雷锋志愿服务活动。第七条活动内容（一）广泛参与卫生大扫除、清洗乱涂画和“小广告”、清理卫生死角、捡拾垃圾（果皮、纸屑）等活动。（二）积极参与以改善市容市貌、环境卫生、交通秩序、经营秩序、社会风气为主要内容的区域文明和谐创建活动。踊跃投身创建宣传、文明督导、义务保洁活动，甘当文明和谐创建的义务宣传员、督导员、保洁员。（三）认真组织开展并参与政策宣传、信息咨询、家电维修等便民、助民活动。（四）组织开展以人社系统贫困居民为主要对象，以因病、因灾致贫居民为重点对象，以节日慰问、临时救济、日常帮扶、帮助就业等活动为主要内容的脱贫解困活动。（五）组织开展以孤寡老人、残疾困难居民等特殊群体为重点服务对象，以敬老爱老助老、心理健康辅导、经济困难资助、生活照顾、推荐就业等活动为主要内容的帮扶服务。（六）重点关爱留守儿童的健康成长，组织志愿者帮助辅导作业、给予家庭温暖；突出关注困难学子，开展爱心助学，结对帮学活动。

2017年学雷锋志愿者服务队组建方案

孝感市双峰中学2017年 “学雷锋”青年志愿者服务队成立方案一、指导思想以全面贯彻落实科学发展观，为更好地弘扬雷锋精神，传播志愿者服务为理念，推动志愿者服务的深入开，为构建和谐校园做贡献。二、工作目标通过建立一支"学雷锋"志愿者服务队,开展富有实效,形式多样的活动,引导有热心有爱心的青年团员投身志愿服务活动,切实发挥志愿者的重要作用,进一步提高青年认识新形势下学雷锋的重要意义，增强学雷锋的自觉性和主动性。三、组织机构队长：马友琴副队长：马浩飞队员：李敏沈俊杰马瑶涵胡晨熙汤康汤岳琪彭静黄天伟陈茜陈瑶聂恒黄斌胡子文四、工作内容 (一)开展真爱走进校园活动 1、开展爱心助学活动和变废为宝活动，用自己的劳动来帮助困难学生。 2、开展"学校文明从我做起"活动 ,培养学生讲究卫生,自觉维护校园环境，组织志愿者和同学们一起进行校容整治,清除白色垃圾,清理校园环境,打扫卫生死角等。

(二)开展真情挥洒社区活动 1、送温暖到社区。关心社区内孤寡老人,空巢老人,定期到他们家中进行慰问,帮助做家务,打扫卫生,陪他们聊天解闷。 2、送欢乐到社区。与各小队结对社区,定期组织活动,重大节假日到社区表演节目,进行文艺联欢。 (三)开展真诚回报社会活动 1、开展绿色家乡活动,植树节前后进行植树护林活动。 2、文明交通,文明指路活动.在重要道路重点路口,进行文明交通值勤活动,提醒行人遵守交通规则,安全出行。五、实施步骤 (一)成立阶段 1、成立志愿者服务队,举行上岗仪式。 2、制定全年志愿服务实施方案。 (二)活动实施阶段 1、"学雷锋"志愿者服务队主要围绕服务校园,奉献社会的宗旨,深入路段,深入社区,帮困劳动,校园卫士整治服务，交通文明执勤服务,通过志愿者服务队的实践服务,提升广大学生学习雷锋的精神。志愿者服务队组织开展服务活动全年不少于12次。 2、志愿服务的形式可以由各小队自行组织确定服务内容开展服务活动,也可以由校团委统一组织,确定服务内容集体参加,尤其要利用一些重要节庆活动大型公共活动,或特定纪念日活动,综合执法活动,集中创建活动开展系列服务活动。

开展学雷锋志愿者服务活动总体方案

**林字[2018] 05号 2018年度开展学雷锋志愿服务活动总体方案为进一步弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，弘扬中华传统美德，传播志愿服务理念，促进社会主义核心价值观体系建设，提升公民道德建设和社会文明程度，推动学习雷锋活动常态化、机制化。根据灵宝市文明办的工作部署，并结合我场工作实际，特制定本方案。一、活动主题：弘扬雷锋精神，倡导时代新风。二、活动目的：建设社会主义核心价值体系，以传承和弘扬雷锋精神为主题，以志愿服务为载体，广泛进行雷锋事迹、雷锋精神和雷锋式模范人物的宣传教育，广泛开展学雷锋实践活动和社会志愿服务活动，推动学雷锋活动常态化、机制化。

三、活动时间：2018年3月起四、组织领导：组长：闫榜泽党支部书记、场长副组长：王万仓党支部委员、副场长高金厚党支部委员、副场长成员：许波涛杜瑞华孟金良陈建森李小红兰江伟李向东洪青林张宏伟王彦平五、活动内容：（一）、3月份开展“雷锋精神学习宣传月”活动，通过多种形式，宣传雷锋事迹，弘扬雷锋精神；拟在燕子山景区开展环境卫生治理志愿服务活动一次。（二）、4月份工作安排：鼓励和引导单位干部职工自愿加入**口林场志愿者服务队，在燕子山景区开展学雷锋志愿服务活动一次；（三）、5月份在场部机关和各林区开展“岗位学雷锋、争当好职工”活动，以实际行动学雷锋、作贡献，立足岗位、埋头苦干、敬业奉献、创先争优；（四）、8月份开展“学习雷锋、奉献爱心”志愿服务活动，引导我场广大干部职工感悟雷锋新时代精神，走访慰问困难群众，送温暖、献爱心，关爱空巢老人，帮助残疾人。（五）、10 月份在学雷锋活动中深入挖掘典型、及时发

学雷锋志愿者活动方案

学雷锋志愿者活动方案王沟门采油大队学雷锋志愿服务活动方案为进一步弘扬“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿者服务理念，推动志愿服务活动持续健康发展，倡导时代新风正气，不断激励和引导干部职工积极向上、乐于助人的精神境界和价值追求，为建设生态文明、推动社会全面和谐发展贡献自己的青春和力量，大力开展志愿服务活动，具体实施方案如下：一、指导思想以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为引领，以社会主义核心价值体系建设为主线，以“服务社会、传播文明”为宗旨，努力营造团结、友爱、平等、和谐的社会氛围，着力建立并壮大石油人志愿者服务团队，不断完善志愿服务体系，组织机关志愿者深入街道、社区和学校，开展各种民生志愿服务活动，充分发挥文明单位的引领示范作用，推动采油大队志愿服务向更高层次、更广领域发展，让更多的人成为志愿者，让更多的人享受志愿服务，为全面建设全国文明单位做出新的更大的贡献。二、主要目标以建设一个“志愿者服务团队”为目标，积极参与志愿服务活动，重点围绕十类群体，开展十项关爱活动（关爱空巢老人行动、关爱特困职工和子女行动、关爱生态环境行动、关爱文明交通行动、关爱留守儿童及孤寡老人行动、关爱残疾人行动、关爱

贫困学生行动、关爱环卫工人行动、关爱道德模范行动、关爱失足少年行动），通过文明单位的示范带动和爱心分队志愿服务活动，引领人文关怀社会新风尚，形成全队干部职工“学雷锋做好事，人人争当志愿者”的良好氛围。三、组织领导学雷锋志愿者服务工作是文明创建工作的一项重要内容，为确保活动的实效，成立王沟门采油大队学雷锋志愿者服务工作领导小组，负责对志愿者服务活动的领导、组织和协调工作。组长：贺建军副组长：李富荣成员：李尚殿余涵宋杰高全民袁志荣学雷锋志愿者服务活动办公室设在大队调度室，负责指导督办志愿者服务活动日常工作。四、具体活动内容 1、开展“学雷锋”志愿服务活动。深入挖掘雷锋精神的时代内涵，倡导青年志愿者做到时时学、处处学。不仅要学习雷锋干一行爱一行，专一行精一行的敬业精神，更要学习雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神。在每年的公民道德建设活动中，深入开展“学雷锋、树新风”教育实践活动，组织志愿者积极参与各类文明志愿者实践活动。 2、开展“保护环境、爱护家园”巾帼志愿服务活动。结合“五一国际劳动节”,“五四青年节”等传统节日，组织采油大

关于学雷锋志愿服务站的工作总结

关于学雷锋志愿服务站的工作总结篇一：学雷锋志愿服务活动总结雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。3 月份作为全县的学雷锋活动月，在这一个月里，我局组织各部门集中开展学雷锋活动，以实际行动来弘扬雷锋精神，进一步推动我局的精神文明建设，以提高全局干部职工思想道德素质为目标，以传承弘扬雷锋精神为主要内容，组织开展了丰富多彩的学雷锋活动，产生了良好的效果。一、营造氛围，深入宣传为了把此次学雷锋活动落到实处，我局积极响应市文明办发出的号召，结合本单位实际情况制定了学雷锋活动实施方案，把学雷锋活动与“创先争优“等活动结合起来，营造浓厚的学雷锋活动氛围，由此掀起了学雷锋活动的热潮。我局通过悬挂宣传横幅等宣传方式，开展主题学习、小组讨论等活动，带领干部职工走近雷锋，了解雷锋的感人事迹，寻找雷锋的足迹，体验雷锋的精神，把握雷锋精神的实质。学习雷锋一心为公、全心全意为人民服务，敢于为国家为集体牺牲，不计较个人得失的精神。作为工作人员，更又学习他这种全心全意为人民服务的精神，在日常工作中，不计个人得失、坚守岗位、力争做好本职工作。

二、开展丰富多彩的学雷锋活动学雷锋就要从身边做起，从小事做起，以实际行动，发扬雷锋的精神。在寻找雷锋的足迹，了解雷锋的事迹的过程中，广大干部职工被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染，纷纷用实际行动向雷锋学习。（一）开展主题学习活动。我局3月5日起集中开展学习雷锋精神的专题活动。通过学习日、座谈会、小组讨论等形式学习、讨论新时期学习雷锋精神的伟大意义。在读雷锋日记、讲雷锋故事、学雷锋精神中，提升干部职工的思想道德境界。大力宣传雷锋式模范人物，掀起学道德模范、见实际行动的热潮。营造了尊重关爱模范人物、崇尚学习先进典型的浓厚风气。通过学习活动，引导广大干部职工树立正确的世界观、人生观和价值观。（二）广泛开展社会志愿服务活动 1、是开展植树活动。我局结合“3.12”植树节，组织党员开展一次植树护绿活动。 2、是开展宣传活动。深入企事业单位、学校、社区、围绕交通文明、特殊青少年、医疗保健、心理疏导、法制宣传、青少年维权、未成年人保护、消防意识、禁毒防艾等与广大群众切身利益密切相关的领域组织广泛开展宣传教育活动，取得良好的社会效果。 3、是开展“学雷锋义务大扫除”活动。进行了义务清理街

2020年“学雷锋志愿服务月”活动实施方案

2020年“学雷锋志愿服务月”活动实施方案 Implementation plan of "learning from Lei Feng volunte er service month" in 2020 编订：JinTai College

2020年“学雷锋志愿服务月”活动实施方案小泰温馨提示：报告是按照上级部署或工作计划，每完成一项任务，一般都要向上级写报告，反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等，以取得上级领导部门的指导。本文档根据申请报告内容要求展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。 20xx年3月5日是全国第52个“学雷锋纪念日”，也是第16个“中国青年志愿者服务日”。为进一步在全社会传承弘扬雷锋精神，倡导“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，为县委创新实施“1266”工作思路，不断加快富民强县步伐营造良好的社会环境和凝聚助推跨越的正能量，扎实推进全县志愿服务行动，团县委、少工委决定在全县范围内广泛开展“传承雷锋精神，建设美丽河曲”为主题的志愿服务月活动，现将有关事宜通知如下：一、指导思想以党的和xx届三中、四中全会精神为指导,全面贯彻落实县委十三届六次全会和全县经济工作会议精神，践行社会主义核心价值观，传承弘扬雷锋精神，倡导“奉献、友爱、互助、

进步”的志愿者精神，为县委创新实施“1266”工作思路，不断加快富民强县步伐营造良好的社会环境和凝聚助推跨越发展的正能量，组织引导团员青年、少先队员和志愿者扎实开展志愿者行动，带动广大群众积极参与志愿服务活动，倡树文明新风，普及志愿服务理念，积极参与社会建设管理，着力提升公民文明素质和社会文明程度，为建设文明和谐美丽河曲作出贡献。二、活动时间三、活动主题以“传承雷锋精神，建设美丽河曲”为主题，依照“党政关注、群众所需、志愿者能为”的原则，结合我县实际，立足人民群众生产生活的基本需求，抓住社会关注、群众关心的重点领域开展志愿服务活动。四、活动内容各级团组织、少先队组织、志愿者组织、青年文明号等单位集体要结合各自实际，以集中统一示范行动和分散行动相结合，在三月份集中组织广大团员青年、少先队员、志愿者，有所侧重地深入开展“传承雷锋精神，建设美丽河曲”志愿服务活动。

学雷锋志愿服务工作制度

学雷锋服务队工作制度为了加强志愿者服务队的管理，完善志愿者服务队组织的建设，规范志愿者活动，增强学雷锋服务队的纪律，提高工作质量效率，使工作有章可循、有规可依，使学雷锋服务队各项工作顺利开展，特制定该管理制度。一、队员申请及注册（一）队员应符合以下条件： 1.具有奉献精神，有志于参与志愿者服务活动； 2.具备与所参加的志愿服务项目及活动相适应的具备素质； 3.遵纪守法，热爱党，热爱祖国，热爱人民，拥护党的基本路线，方针，政策；遵守国家法律法规； 4.愿意接受所在志愿者组织和相关部门的管理和协调。（二）注册： 1.本着自愿的原则，申请人提出注册申请； 2.组织对申请人的情况进行调查； 3.调查合格后，填写统一的注册登记表； 4.审核合格后申请人可参加单位组织开展的各项志愿服务活动项目。二、培训制度学雷锋服务前对新加入的志愿者进行岗前培训，重点传

授志愿服务的基本要素和技巧。此外，将视开展的服务项目进行定期或专业培训，提高志愿者的素质和服务水平。三、组织纪律及工作要求（一）坚持分工合作原则，个人不离集体，集体不离个人，立足本职，明确目标，服从管理，听从安排，认真完成各项工作；（二）坚持民主集中制原则，以少数服从多数，个人服从多数，个人服从集体，局部服从整体，围绕“公益事业弱势群体”开展工作；（三）每次参加志愿者服务后，由志愿者活动组织者（负责人）立即收集活动用品，并交单位保管，并建立活动档案；（四）认真听取服务对象的意见和要求，对工作（活动中）存在的问题应及时向负责同志反映；（五）注重培养自己的兴趣爱好，积极投身参与本服务队、单位组织的各项活动中去，多参加实践、公益活动。

社区学雷锋志愿服务站建立方案

社区学雷锋志愿服务站建立方案社区学雷锋志愿服务站建立方案学雷锋志愿服务是社会主义精神文明建设的重要内容，是促进社会主义核心价值体系建设，衡量社会文明程度的重要载体。中央和市文明委高度重视志愿服务工作，积极推动志愿服务工作常态化、机制化，制定了《全国志愿服务工作测评体系》，并将志愿服务工作纳入全国文明城区的重要测评内容。在全区社区建立学雷锋志愿服务站是中央和市文明委的具体要求，也是全国文明城区创建的重要标准之一。现就在全区社区建立学雷锋志愿服务站工作提出如下意见。一、要建立志愿服务机构志愿服务是社会道德向上的充分体现，是引领社会道德水准的重要标尺，加强对志愿服务的引导和领导，是保证志愿服务匡正道德失范，不偏离志愿服务宗旨的有利措施。 1.志愿服务站的名称：街道办事处建立“学雷锋志愿服务总站”、所属社区建立“学雷锋志愿服务站”。 2.街道学雷锋志愿服务总站领导体制：街道工委办事处要建立街道工委主要负责同志负责，各相关部门组成的学雷锋志愿服务总站，明确具体负责科室，并形成正式文件向社区下发。 3.社区学雷锋志愿服务站工作机制：社区学雷锋志愿服务站要成立由辖区单位、社会团体及市民代表组成的志愿服务组织，明确专人负责此项工作。服务站组织的成立、运行规则、志愿者登记要形成相应的文字材料。 4.志愿服务组织要有明确标识：街道服务总站或社区服务站的建立要有明确的标牌，标牌的样式和尺寸因办公环境场所而定，标牌的内容要写明“某某街道学雷锋志愿服务总站”、“某某社区学雷锋志愿服务站”。各级学雷锋志愿服务总站及服务站的组织系统、人员安排、挂牌事宜必须在**年**月**日前完成，之后两个月应及时开展相关工作。二、要规范志愿服务工作内容 1.开展关爱他人志愿服务活动。开展敬老志愿服务，为空巢老人以及有困难的老年人提供帮助；开展爱幼志愿服务，为留守儿童及外来务工儿童等有困难的儿童提供帮助；开展帮农民工志愿服务，为农民工排忧解难；开展助残志愿服务，为残疾人提供帮助。 2.开展关爱社会志愿服务活动。开展文明礼仪知识普及志愿服务；开展社区公共场所文明引导志愿服务；与相关部门对接开展文明交通志愿服务；利用文化体育骨干开展文化体育志愿服务；利用社区网站开展网络文明志愿服务。 3.开展关爱自然志愿服务活动。组织社区环保志愿者开展普及环保知识志愿服务活动；开展保护山川河流志愿服务活动；利用每年植树节开展植树造林活动。三、要明确志愿服务站工作要求社区学雷锋志愿服务站在街道学雷锋志愿服务总站领导下开展工作，社区作为志愿服务的联系点，是最广泛发动和联系辖区内各类志愿者开展活动的重要阵地和载体，明晰工作程序对于充分调动发挥志愿者队伍的积极性、主动性、参与性有很好的促进作用。 1.要建立注册登记制度。社区学雷锋志愿服务站要广泛发动群众，对辖区各类人才和特长人士进行摸底，对自愿参与的社区志愿者进行登记造册，建立志愿

学雷锋志愿者服务活动方案培训资料

学雷锋志愿者服务活动方案

水洞底中心学校学雷锋志愿者服务活动方案为了进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，在探索中不断开拓前进，我校特制青少年学雷锋志愿者活动方案如下：一、学雷锋志愿者活动的意义广大青少年学雷锋志愿者奉献给社会的不仅仅是服务，同时也向全社会昭示了一种精神，那就是"奉献、友爱、互助、进步"的青少年学雷锋志愿者精神。青少年学雷锋志愿者精神是对中华民族团结友爱、助人为乐、见义勇为、尊老爱幼、尊师重教等传统美德的继承和光大。青少年学雷锋志愿者精神是社会主义时代精神的弘扬和体现。青少年学雷锋志愿者行动正是适应了社会主义时代精神的要求，着眼于帮困扶贫，救急救难，有助于公正合理的经济秩序、和谐互助的人际关系的建立，有利于为发展社会主义市场经济创造良好的社会环境和必要的社会保障。二、学雷锋志愿者活动的目标弘扬学雷锋志愿服务精神，让更多的人参与到学雷锋志愿服务活动中来，加强青少年学雷锋志愿服务阵地建设，走学雷锋志愿服务阵地化、活动经常化、管理制度化的路子，使得学雷锋志愿服务业成为一个具有广泛影响和社会动员力的工作品牌。让青少年学雷锋志愿者身影出现在学校和水洞底镇的敬老院，出现在街道上、市

场上，出现在空巢老人、留守儿童家里，成为校园和镇内一道亮丽的风景。三、学雷锋志愿者活动的宗旨青少年学雷锋志愿者活动以倡导互助友爱的社会风气、完善社会保障体系、推动社会全面进步、促进青少年健康成长为宗旨，动员组织全校各班团组织、学雷锋志愿者组织和广大青少年学雷锋志愿者深入宣传志愿精神，大力开展学雷锋志愿服务活动，为我校文明建设做出了积极的贡献。四、学雷锋志愿者活动的形式青少年学雷锋志愿服务活动采取：短、长期相结合的办法。一方面要在“3.5学雷锋纪念日”、“3.12植树节”“五、四青年节”、“6.5环保日”、“教师节”、“国庆节”、“中秋节”“九九重阳节”、“中国青年志愿者服务日”等特殊日子集中组织学生开展大型学雷锋志愿者服务活动。另一方面要注重服务的长期性，安排学生学雷锋志愿者提供长期、固定岗位的学雷锋志愿服务或到公益机构去，积极组织学雷锋志愿者长期进行扶贫济困，敬老助老、献爱心活动。五、学雷锋志愿者活动的主要内容：（一）针对特殊日子的短期学雷锋志愿者服务活动 1、开展“弘扬学雷锋志愿精神、争做环保卫士”的活动。活动地点：校园内和校门前活动内容：清理白色垃圾，清除非法张贴物、劝阻不文明言行、维护交通秩序等等环保志愿服务活动，引导全校广大学生自觉投身到“文明校园”创建活动之中，做遵规守纪的中学生。

(完整版)学雷锋志愿者活动方案(最新篇)

学雷锋志愿者活动方案学雷锋志愿者活动方案学雷锋主题班会学雷锋志愿者活动方案（一）一、活动目的为进一步弘扬雷锋精神，倡导环保、文明新风，深化雷锋家乡学雷锋活动，培养青少年关爱他人、服务社会的优良品质，加强我校精神文明建设，根据上级团委、校党总支要求，我校今年学雷锋活动将立足校园，走向社会，紧跟时代发展和社会需求，丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。二、活动主题：用爱心点燃希望，用行动保护环境三、活动201X年3月起四、活动安排：宣传发动阶段 1、3月7日升旗仪式，校团委向全校师生发出用爱心点燃希望，行动保护环境倡议，学雷锋活动月正式拉开帷幕。 2、利用学校的麓山传媒、宣传橱窗、黑板报等宣传阵地，开展宣传造势。各支部出版一期用爱心点燃希望，用行动保护环境主题黑板报，校团委于3月18日前组织集中评比。 3、麓山传媒校园广播站播读雷锋日记、播放学雷锋主题歌曲等，电视台播放相关视频，营造校园内浓重的学雷锋活动氛围。

活动开展阶段活动一：点滴汇大海，爱心燃希望中小学义卖活动中小学不同年级开展义卖活动。高一年级进行爱心;希望跳蚤市场活动; 初一、初二年级进行爱心改变命运义卖报纸活动; 小学三、四、五、六年级开展红领巾跳蚤市场活动活动二：爱心接力，传递希望社区慰问活动初二年级接手初三年级爱心接力棒，各支部派代表与学校扶贫助残站联手进行慰问望月湖岳龙社区孤寡老人爱心活动。活动三：青年党校学习雷锋，升华自我系列活动活动四：主题班会及征文活动 1、各中队、支部于3月18日利用班会课举行学雷锋，树新风;护环境，创和谐主题讨论会。引导全体同学在认真深入学习雷锋精神的同时，开展讨论活动，从树立文明个人作风到班风校风，在深刻反思的基础上充分挖掘自身优点，增强自信心，提高班级凝聚力，同时，