蓓蕾幼儿园章程建设工作实施方案

蓓蕾幼儿园章程建设工作实施方案
蓓蕾幼儿园章程建设工作实施方案

蓓蕾幼儿园章程建设工作实施方案

为贯彻落实教育部《全面推进依法治校实施纲要》、《云南省教育厅关于推进中小学幼儿园章程建设的通知》(云教政〔2016〕3号)、《云南省中小学幼儿园章程制定暂行办法》及《红河州教育局推进全州中小学幼儿园章程建设工作方案的通知》,为加快推进“一校一章程”工作,建立现代学校制度,更好地推进我园教育内涵发展、科学发展,提高幼儿园治理的科学性、规范性,真正做到依法治校,特制定蓓蕾幼儿园章程建设工作方案。

一、指导思想

以国家宪法、法律法规为依据,坚持社会主义办学方向,以《教育法》、《义务教育法》、《中华人民共和国教师法》、《未成年人保护法》等法律法规为依据,完善学校内部治理结构,健全科学决策、民主管理机制;落实师生主体地位,形成自由平等公正法治的育人环境;体现幼儿园的办园特色、改革创新成功经验和制度成果,为推进幼儿园科学决策、民主决策、依法决策以及各项事务治理形成制度化、规范化、程序化。

二、组织领导

(一)成立章程建设领导小组

组长:董惠媛

副组长:黄芸

(二)起草小组

组长:董惠媛

副组长:陶威

三、工作原则

根据县教育局有关规定,制定幼儿园章程应当遵循以下原则:

1.合法性原则。权限法定,程序规范,于法有据,符合相关法律法规和相关政策的规定,体现并贯彻国家教育方针及教育规划纲要。

2.基础性原则。对幼儿园重大、基本问题做出全面、原则规定,纲举目张,统领幼儿园内部管理制度体系,对校内全部教育教学管理工作有普遍的约束力。

3.发展性原则。将园情与发展愿景、现代学校制度建设要求相结合,明确幼儿园发展定位,力求体现本幼儿园的特点和文化,坚持适用、实效与前瞻,为幼儿园改革和发展留有空间。

4.人本性原则。坚持以人为本,体现核心价值引领,凝聚共同愿景,促进校、师、生三重价值的共同实现。

5.特色性原则。提炼幼儿园文化精神,凸显幼儿园文化品牌,提升现有幼儿园文化,彰显本园的办学特色。

四、主要任务

制定章程的主要任务包括前期的学习调研、形成草案、征求意见、校内审定、主管部门核准等,其中确定章程内容、形成草案是章程制定的重点和核心,涉及幼儿园建设的方方面面,包括幼儿园的发展定位、战略布局、培养目标、办园特色、治理结构、机构体系、办园活动、对外交流、管理保障、落实师生主体地位和合法权、健全社会支持和监督学校发展的长效机制等。

五、工作要求

(一)统一思想,提高认识。章程建设意义重大,工作涉及面广,工作难度大,各处部门要切实提高思想认识,深刻理解和高度重视学校章程

建设工作的重要意义和迫切性。要加强理论学习和专题研究,根据各自工作分工,认真开展调研,以高度的主人翁意识和使命感,扎实做好章程建设工作。

(二)严格程序,精心组织。严格遵照制定程序,确保重要内容和核心要件不遗漏不模糊。各部门主要负责人是负责章程制定项目的主要责任人,同时要明确本部门相关人员负责章程制定的具体工作。

(三)注重民主,集思广益。在章程建设的过程中,要发动师生员工广泛参与,充分发挥专家学者的积极作用,保障各方表达和参与渠道的畅通,遇有冲突矛盾的细则条文要相互协商一致,达到集思广益、提高认识、达成共识的目的,使章程建设真正成为学校凝聚发展共识、形成发展合力的过程。

(四)彰显特色,科学规范。章程建设要充分体现我校办学特色,要力求做到科学规范,所有条文都要做到有依据、有出处,用语要准确、简洁,条文内容要明确、具体,具有可操作性。

幼儿园2020年度工作计划_0

幼儿园2020年度工作计划 幼儿园是学龄前孩子的天堂,建设好幼儿园的基础设施、教学设施相当重要,这利于促进幼儿全面发展,有利调动教职工的积极性,有利提高教育资源的效益。下面是整理的幼儿园20xx年度工作计划,希望对大家有所帮助! 幼儿园20xx年度工作计划(一) 在期待中向我们走来,新的学年带给我们新的希望,对幼儿园的发展我们有更清晰的目标。我们需要坚持和谐与发展的主旋律,要关注幼儿园内部的和谐与外部的和谐,要关注幼儿的发展、教师的发展和幼儿园的发展;我们需要坚持习惯加特长的大方向,要关注幼儿习惯的养成,要关注班级特色课程的开展。在《规程》与《细则》的指导下规范并创新我们的工作。 一、工作目标 (一)幼儿发展目标 孩子们愿意并喜欢上幼儿园,能充分感受到爱和自由,能大胆表达自己的意愿,学习和同伴友好相处,并学习照顾自己,照顾周围的环境,愿意学习新的知识,并敢于尝试,不怕失败。养成良好的卫生习惯、文明礼仪、行为规范。 (二)教师发展目标 让每一位教师拥有健康、平和、阳光、积极的心态,关爱每一个孩子,关心每一位同事,关注每一名家长,在工

作中体验快乐;让每一位教师在工作中提升自己的专业素养,在学习中进步,在工作中发展。 (三)幼儿园发展目标 管理规范、服务到位、质量提升,让幼儿快乐、家长满意、社会赞誉二、工作措施 (一)重点工作 1、改革教师备课方式,成立学科备课小组,通过集体备课整合教学资源、拟订教学方案,在二次备课的基础上实施教学,并写好教学反思,提高集中教育活动的有效性。 2、强调幼儿园活动以游戏为主要方式,让幼儿在快乐的活动中学习。 3、各班根据本班实际拟订班级养成教育计划,确定教育目标与具体措施,抓好幼儿良好习惯的培养。 4、继续抓好班级特色课程的开展,4月底开展全园特色课程展示活动。 5、开展好六一庆祝活动。 6、切实搞好幼儿典礼。 (二)常规工作 1、抓好幼儿园安全管理工作。建立安全管理责任制,落实安全护导制;定期检查园内各项设施,并做好记录;加强班级安全管理,认真做好交接班工作,杜绝恶性事故和责任事故的发生;加强幼儿安全教育,培养幼儿的自我保护

最新幼儿园传帮带计划

2014--2015年度教师“一对一”传帮带活动计划 指导教师:薛雅琼 指导对象:鲍心心 时间:2014.9—2015.1 以“分享、合作、支持”为宗旨,以相互学习、相互沟通、取长补短、共同成长为目标,我园开设了师徒结队活动,为了更好地开展这个活动,发挥骨干教师的积极带头作用,在强帮弱、老带新的活动中,促进我园教育教学工作的全面发展。青年教师是幼儿园的新生力量,他们的快速成长将会极大促进幼儿园的发展。为此,我园实行新老师徒结对计划,发挥骨干教师的引领作用和“传帮带”作用,加强对青年教师的指导,并不断加强教师之间的学习和交流,提高教育教学管理水平。 平等、和谐的师徒结对仪式后,师徒们相信在同一个平台上,一起努力,共同进步,在帮教过程中,新老教师通过合作交流,双赢共进,从而更加卓有成效地开展各项教育教学工作。本学期在工作中,我们师徒将积极尝试运用多种方式开展活动,通过相互听课、研讨、观摩等多种形式相互学习、共同提高。对新教师来说,是一次次学习、提高的机会,对老教师来说,更是巩固、创新的契机。希望通过活动,使教师一定会尽快成长,适应、胜任幼儿教师的岗位;我们的老教师也会在帮带的同时总结经验、推陈出新,不断擦出教育教学的火花。 二、活动目标 1、师傅带领年轻教师的教学工作。用文明的生活观念和良好的师德影响徒弟,并鼓励她认真从事教育事业,做敬业、精业、爱生的典范。 2.从教育教学常规各方面指导和规范徒弟们的教学行为,主动为他们排扰解难,指点迷津。 3.每学期指导徒弟备课,每学期听课不少于2节课。听课、评课至少一节,做到活动前知道,活动后及时评价,共同研究改进措施。指导徒弟撰写教育教学论文或经验总结。 4.工作中师徒共同研讨,共同提高。带领徒弟提升教育教学先进理念,不断提高、优化、把握课堂教学的能力和水平,积极探究教学的新方法。 三、具体计划如下: 1、提升专业技能 在教育、教学上:“教师是人类灵魂的工程师”“老师要有长流水,孩子才会有一桶水”。教书育人,教师担负着为祖国托起明天太阳的重任。作为青年教师,要向老教师学习,努力

河南省高等学校章程建设工作实施方案【模板】

河南省高等学校章程建设工作实施方案 为贯彻落实《高等学校章程制定暂行办法》(教育部令第31号,以下简称《办法》),切实做好我省高等学校章程建设工作,促进现代大学制度建设,现提出如下实施方案。 一、总体要求章程建设以中国特色社会主义理论体系为指导,以宪法、法律法规为依据,坚持社会主义办学方向,遵循高等教育规律,推进高等学校科学发展;促进改革创新,围绕人才培养、科学研究、服务社会、推进文化传承创新的任务,依法完善内部法人治理结构,体现和保护学校改革创新的成功经验与制度成果;着重完善高等学校自主管理、自我约束的体制、机制,反映学校的办学特色。 二、工作原则1、分类指导。根据高等学校不同的性质、管理体制、办学层次和组织特点,对公办高等学校和民办高等学校、综合性大学和专业性院校、本科高等学校和高职高专院校等的章程建设,包括章程的重点内容、制定程序等进行分类指导,统筹推进,确保章程制定工作在法律法规及《办法》规定的原则和程序下顺利进行。 2、试点先行。为扎实做好高校章程制定工作,发挥示范引领作用,教育厅将选定部分高校作为试点。章程建设工作已经启动的高校,可积极申报为试点高校。 3、改革创新。将高等学校章程建设作为推进高等教育综合改革特别是管理体制改革的重要内容和载体,使高等学校章程建设与管理体制改革相互促进,以改革创新作为章程建设的动力与内容,以章程建设作为高等学校改革的切入点和规章制度体系建设的载体。 4、突出特色。高等学校在坚持社会主义办学方向,遵循“法制统一、改革创新和自主管理”原则的前提下,根据《办法》以及各自的办学层次、办学定位和办学特色,制定符合本校实际、各具特色的章程,避免千校一面。 三、工作步骤章程建设工作大致分三个阶段进行,2015年底以前完成全省高等学校的章程制定或修订、核准和公布工作。 第一阶段:章程启动(2013年10月-12月)。省教育厅将按照教育部要求开展《办法》的学习培训和章程建设研讨活动,进一步统一思想,提高认识,明确要求。同时,各高等学校根据《办法》和本方案研究制定本校章程建设的实施方案或工作计划,明确章程制定的方向、程序和时间表,成立章程制定或修订领导小组,组建章程起草班子。教育厅选定试点高校。 第二阶段:章程形成(2014年1月至2015年6月)。各高等学校根据《办法》和本校的实施方案或工作计划,在深入调查研究和广泛征求意见的基础上,积极开展章程起草工作。章程草案应提交教职工代表大会讨论,经校长办公会讨论通过,由学校党委会讨论审定。章程审定稿由学校法定代表人签发后,报省教育厅核准。2014年上半年,按照《办法》的规定,组建由省教育厅、有关部门代表,高校、社会代表以及相关领域的专

幼儿园五月份工作计划范文(实用版)

幼儿园五月份工作计划范文(实 用版) Kindergarten work plan in May ( 工作计划 ) 汇报人:_________________________ 职务:_________________________ 日期:_________________________ 适用于工作计划/工作汇报/新年计划/全文可改

幼儿园五月份工作计划范文(实用版) 本月工作重点: 1、做好初夏卫生保健保育工作,做好幼儿一日生活环节的护理及指导。 2、继续培养幼儿在一日常规中的良好习惯,加强幼儿常规意识.认真按照幼儿作息时间开展一日活动。 3、鼓励幼儿结合自己五一期间的见闻,大胆的讲述假期趣事。 4、认真写好《宝宝成长手册》 5、加强班级安全方方面面和幼儿的卫生教育。 一、教育工作 1、继续进行常规教育,特别培养幼儿良好的倾听习惯。提醒幼儿别人讲话时, 要注意用耳朵仔细得听,有什么意见等别人讲完再讲。

2、在自主性游戏中,加强幼儿整理玩具的意识,提醒幼儿按照物品的种类有序地进行整理。 3、结合“五一”劳动节开展爱劳动、尊敬劳动人民的主题教育活动。 4、密切关注幼儿,及时发现幼儿的需要,并给予及时、积极的反应、帮助。 5、告诉幼儿和朋友友好相处,减少抓咬事件的发生。 6、加强幼儿的自理能力,让幼儿尽量自己的事情自己做。同时帮助个别有困难的幼儿,又鼓励幼儿同伴之间互相帮助。 二、保育工作 1、让幼儿感知夏天的变化,知道冷热,能根据温度穿脱衣服。 2、天气炎热,在晨锻时注意幼儿的活动量,给出汗的孩子在背上垫块小毛巾,防止幼儿感冒。 3、注意幼儿的衣着,如发现幼儿尿湿裤子立即帮助幼儿更换。 4、指导幼儿正确洗手、督促幼儿勤洗手。 5、做好班上的卫生工作,消毒,防止传染病。

创建优质幼儿园工作计划-精

创建优质幼儿园工作计划-精 ---秀芳书店--- 创建示范性幼儿园是每个幼儿园的目标,下面是小编为您整理的“创建优质幼儿园工作计划”,仅供参考,希望您喜欢! 创建优质幼儿园工作计划1 一、指导思想 为创建过程为载体,在改善办园条件,提升办园内涵的工作主旨引领下,深化改革,创新机制,进一步优化环境、浓重特色、提高质量,不断开创我园各项工作的新局面。 二、工作重点 1. 建设园舍争优化在督促新园装修工程进展的同时,借助中心环境创设小组的力量,对我园的环境进行规划。协调各方,保证内部设施改造工程的按期完成,力保暑期后幼儿园的正常使用,为苏州市优质园的成功创建奠定扎实的基础。 2. 打造团队增合力加强班子建设,在进一步明确园务管理各项职能、提高效能的基础上,以安全卫生工作为着力点,使园内各项保教工作在职责到人的明确分工与清晰的条线管理之中形成良好的层级管理机制,发挥出管理的最大效能。 此外,加强对教职工的学习、指导,以共同的目标及协调的步骤增进教职工群体的凝聚力。积极开展创新、有特色

的活动,深化师德建设,把师德教育渗透于幼儿园各项活动中,逐步建立并彰显良好的园所文化。 3. 细化考评促规范细节之中见品质,为了不断优化幼儿园管理,提升办园的规范化水平,我们将在以往的考评经验基础上,继续以考评工作为抓手,针对幼儿园工作中的薄弱环节及各阶段的工作重点,强化过程管理,扩大考评工作影响范围。 使全体教职工在“树典型、奖优质、带提升”的考评思想引领下,通过一次次的互相督促、交流和学习,不断提升园内各项保教工作的规范化意识和水平。 4. 立足实际抓提升为进一步丰富办园内涵,提升幼儿园办园品味,我们将重点围绕以下几个中心工作来抓提升、促发展:重教研,促发展;重安全,抓落实;重宣传,完善网站建设。 5. 深化科研谋特色为了进一步多渠道地彰显幼儿园办园特色,我们将立足十二五课题研究,以园本课程的建构为出发点,从幼儿园整体环境氛围的营造与园本教研的有效整合,幼儿一日生活本土文化资源的有机渗透等多种渠道来扎实地打造出更多的办园亮点,从而实现幼儿园办园特色多层次、多渠道的全新展现。 三、创建小组 全体教职工

幼儿园传帮带计划

幼儿园传帮带计划 新的学期,新的开始,如何制定幼儿园传帮带计划?下面是我收集整理的幼儿园传帮带计划,欢迎阅读。 幼儿园传帮带计划篇一 未来教育核心是全面提高人的素质,而新一代人才素质的提高,关键在于其培养者──教师素质的提高。据我们的学习、研究、经验,培训我园制定了以下计划: 1.“师徒帮带”模式 这是青年教师职初岗位培训的有效模式,它可以大大缩短青年教师对岗位、教育教学常规、过程的熟悉与适应期,帮助其更快地了解幼儿、了解教育,并在职业意识、责任感、事业心等方面受到老教师的积极影响,同时也促进新老教师双方对教育教学过程的思考和研究。对新来的教师进行以下四个阶段的培训 A. 第一阶段,熟悉学习我园的规章制度; B. 第二阶段,熟悉了解我园一日常规见; C. 第三阶段,为见习期,以老带新,让新来的老师跟班学习; D.第四阶段,放手让新来的老师自己带班,教研组长指导 2.“现场观摩,即时反馈”模式 在教师学习、思考、实践的基础上,由园领导组织或有经验的教师共同观摩其教育教学、师生互动过程,然后,进行评析、

反馈,或自评或他评,然后再实践、再反馈。因而形成一个“学习、思考──实践──评析(自我加他人)──再实践──再评析”的过程,这是一个不断自我剖析,同时把他人评析进行内化、调整教育实践的过程。使教师的教育观念、教育行为得到及时的反馈和调整,对提高教师的实际教育意识和能力具有极为突出与明显的效果。 3.“指导”模式 这种模式是针对幼儿教师在教育实践、师生互动过程中出现的教育行为失误、疑惑和难题等,由优秀教师进行有针对性的分析、指导。我们采用原理教授、示范观摩、案例评析、现场训练、即时反馈等多种形式,以帮助受训者提高独立思考、分析解决实际问题的能力,强化行为的自控意识和自觉性。 4.“双线交叉”模式 指教师同时进行两类培训,部分老师利用暑寒假时间进修深造,部分老师利用晚上时间进行其他技术等级培训。两者有机结合,交叉进行,能使教师的业务知识和教学能力不断提高。 幼儿园传帮带计划篇二 新学期开始了,随着班级新幼儿的加入,本班也配进了一名新教师,这名教师之前在传统园工作了4年,有着丰富的工作经验,但是进入到蒙氏班工作这还是第一次,尽管她有北京万花筒蒙特梭利培训学校颁发的初级教师证,但对于我们的班级管理要求和我们自己研发的教具、教学层次还不够了解。 燕子老师在刚进入蒙氏A班的那几天,我观察了她对工作的

幼儿园2020年工作计划范文

幼儿园2020年工作计划范文 工作计划要有集思广益的原则。要深入调查研究,广泛听取群众意见、博采众长,反 对主观主义。以下是由为大家收集整理出来的幼儿园工作计划范文,希望能够帮到大家。 幼儿园工作计划范文一 基本情况: 上学年我园赶时间、抢效率,围绕创优质幼儿园、绿色学园、卫生保健先进、创建安 全先进学园和幼儿教育先进的目标,。用较少的时间取得了最多的业绩,用不凡的成绩在 市幼教界迈出了引人注目的第一步。下一步工作重心将是务实内部每一位教师的教育教学 水平,培养有影响的各级名教师,提升幼儿园整体教育实力。 一、指导思想 深入学习《幼儿园教育指导纲要》,深刻把握《纲要》精髓,强化服务意识,规范各 项管理,加强理论学习与实践研究。遵循幼儿身心发展规律和学习特点,自觉创造与个体 生命相和谐、相一致的教育;通过课程实施和课题研究提升教学效益,促使幼儿、教师、 幼儿园的持续发展。牢固树立以人为本的管理观念,将最科学的思想理念渗透到幼儿教育 日常管理的各个环节,做到四个新:教育观念不断更新;现实生活不断创新;思想观念不断 立新;与时俱进不断求新。 二、主要工作目标 (一)深入学习《幼儿园教育指导纲要》,围绕课程目标的建构与落实,加强研讨,强 化幼儿一日生活管理,提高幼儿来园活动质量。(二)加强师资队伍,引导全体教师敬业爱岗,勤奋工作,提高他们职业道德水平,树立我园教师的良好形象。通过幼儿园课题研究 计划及各年龄段课程活动,提高教师教学研讨水平,进一步明确办园目标。 (三)加强教师“专业”的培训、培养,促进教师内涵的发展,使教师的专业水平有明 显地提高。各段开展课题现场交流、反思,并鼓励教师多写经验总结,促进幼儿体智德 美在原有基础上的明显发展。 (四)广泛听取家长建议,努力探索家教指导的途径与方法,不断提高家长工作的质量,办好家长学校,争创优秀家长学校。 (五)有计划地改进园舍设施,为幼儿创设良好的学习、生活条件,逐步提高幼儿园硬 件设施的质量。 (六)树立正确的健康观念,加强健康教育,保证幼儿安全。 (七)在园内开展各项竞赛活动,积极争取参加市级各类竞赛。

【幼儿园工作计划】幼儿园建设工作计划

幼儿园建设工作计划 一、指导思想: 以邓小平理论和“三个代表〃重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,认真学习贯彻县纪委和教育系统工委的重大的会议精神,紧紧围绕“五个确保〃 和竹溪教育改革、发展、稳定大局,坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针,着力加强党风廉政建设和防腐倡廉制度建设,着力提高群众对教育的满意度。本着健全机制、加强教育、强化监督、严肃查处、狠抓落实的宗旨,不断提升党风廉政建设水平,为竹溪教育又好又快发展提供坚实的政治保障。 二、工作原则: 1、坚持党支部统一领导,党政齐抓共管。 2、坚持从严治党,依法治教。 3、坚持实行“一岗双责〃制度,两手抓,两手硬。 三、责任范围: 幼儿园党政领导班子对木单位党风廉政建设负全面领导责任;园长、书记对木单位党风廉政建设及党政领导班子成员负总责,对本单位成员负直接领导责任。各部门负责人对本部门党风廉政建设及部门成员负直接领导责任。 四、责任内容: 1、认真贯彻落实教育局党风廉政建设的部署和要求,组织全体幼儿园领导学习党风廉政建设有关规定,增强党员干部廉洁从教和遵纪守法意识,制定和完善关于加强廉政建设的各项规章制度。 1/1

2、高度重视党风廉政建设工作,定期召开领导班子会议,认真研究党风廉政建设工作。 3、定期听取党风廉政建设工作情况回报,监督、检查、指导职责范围内工作的贯彻落实情况。 4、建立和完善“三重一大〃制度,坚决执行领导班子集体决定。 5、加强领导班子建设,认真组织开好木单位领导班子民主生活会,积极开展批评与自我批评。 6、加强教育行风建设,坚决抵制和杜绝乱办学、乱收费现象。 7、严格贯彻落实师德规范,检查和监督教职工执行师德建设“十不准〃的情况,发现问题,坚决按相关规定处理。 8、完善校务公开制度和教代会制度,对教师的考评、考核和评比条件、评比结果予以公开。 9、严肃财经纪律,执行车辆使用管理制度。 20、执行重大事件报告制度,及时上报,及时妥善处理。 i/i

2021年幼儿园帮扶工作计划范本(完整版)

计划编号YT-FS-6616-61 幼儿园帮扶工作计划范本 (完整版) According To The Actual Situation, Through Scientific Prediction, Weighing The Objective Needs And Subjective Possibilities, The Goal To Be Achieved In A Certain Period In The Future Is Put Forward 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart 幼儿园帮扶工作计划范本(完整版) 备注该计划书文本主要根据实际情况,通过科学地预测,权衡客观的需要和主观的可能,提出在未来一定时期内所达到的目标以及实现目标的必要途径。文档可根据实际情况进行修改和使用。 据并幼教字12号文件《XX市教育局关于开展优 质幼儿园结对帮扶活动的通知》和《XX省关于发挥优 质幼儿园示范作用,提升全省学前教育发展水平的意 见》精神,为充分发挥省示范幼儿园、五星级幼儿园 示范引领作用,加强对幼儿园的科学指导,努力缩小 幼儿园之间的差距,确保适龄儿童接受有质量的学前 教育,提高幼儿园的保教质量,促进教育公平,XX实 验幼儿园现制定开展优质幼儿园结对帮扶活动的方案 如下 一、指导思想 以《幼儿园工作规程》《幼儿园教育指导纲要(试 行)》《3--6岁儿童学习与发展指南》为依据,依托省

示范园和五星级幼儿园的办学经验和示范引领作用, 结对帮助结对园在园务管理上趋于规范,在保育教育实施过程中能扭转“小学化”倾向,在师资队伍建设等方面能提高教师的教育技能,实现优质学前教育资源有效共享,逐步缩小幼儿园地区、城乡、园际之间的差距,促进我区学前教育持续、健康发展。 二、帮扶对象 四所幼儿园XX区宝宝幼儿园、XX区XX幼儿园、XX集团幼儿园、XX幼儿园。 帮扶园所现状 (1)XX区宝宝幼儿园是一所四星级民办幼儿园,现有12个班,幼儿36余名。教师全部为外聘,其中教师24个,保育员12个,教职工共5人,其中大专教师17人,教师稳定性差。 (2)XX区XX幼儿园是2xx年5月新成立的区属公办园。幼儿园现有六个班(小班2个,中班2个,大班2个),幼儿19余名,教职工35人,其中在编教师8人,年龄45岁以上的有5人,都不在教学一线。另有3名在编教师,一名负责保教工作,一名负责事 务工作,仅有一名在编教师在一线岗位,班里11名教师均为外聘教师,稳定性差,工作经验不足,学历大多为中专。保育教师学历在高中以下,年龄都在4岁以上,我园师资队伍很不稳定。 (3)XX集团幼儿园是一所机关部队集体企事业办园,幼儿园现有6个班级,大中小各2个班。教师队伍以年轻教师为主,老教师所占比例较小。 (4)XX幼儿园是一所机关部队集体企事业办园,现有6个班级,其中大中小各2个班,共有13名教师,学期教育专业教师1名,非学前教育专业教师3名,幼儿园大部分教师属于外聘,师资队伍不稳定。 三、帮扶目标 根据幼儿园目前状况,结合我园的优势,本次结对帮扶工作重点使结对园在教育理念、教学水平、园务管理、常规工作、资料建档、环境创设、区角活动的组织等几方面有一定的改善和提高。 围绕四个设计顶层设计(办园理念)、路径设计(办园特色)、制度设计(适合本园)、环境设计(教师 和幼儿的发展,幼儿为本)达到以文化的品味办有文化的教育。

2021年幼儿园工作计划范文和工作日程安排(标准版)

编号:YK-JH-0611 ( 工作计划) 部门:_____________________ 姓名:_____________________ 日期:_____________________ WORD文档/ A4打印/ 可编辑 2021年幼儿园工作计划范文和工作日程安排(标准版) The formulation of the work plan can review the deficiencies in the previous plans, sum up some experience, and make continuous progress.

2021年幼儿园工作计划范文和工作日 程安排(标准版) 导语:在你制订工作计划的时候,你可以回顾以前做的计划中存在的不足,总结出一些经验,因此你会不断 地进步,每一次制订的工作计划都会比前一次的好一些,因为以前制订的计划项目已经付诸实施或已经完成,完全可以从中总结出哪些方面好,哪些方面不好,因此,你在以后的工作中,就可以提前预防再次出现 同类问题,让你做起事来得心应手。本内容可以放心修改调整或直接使用。 一、指导思想 以教育部《幼儿园指导纲要》为指针,师生身心健康发展为目标,养成教育为核心,规范化管理为主线,深入开展课程改革,优化幼儿一日活动。积极配合学校完成局里布署的改扩建任务。立足本职工作,发展每位教师的优势,开展互帮互学活动,提高组织教学和教研能力。坚持信息化管理,利用已有的信息平台,让家长了解和掌握幼儿园的教学内容,宣传育儿知识,扩大我园在社会上的影响力,真正做到家园共育,最终使我园的保教质量有更大的提高。 二、工作重点 1.。积极配合学校完成局里部署的改扩建任务,提高工作质量,为学校改扩建任务家加强软实力。

幼儿园结对帮扶工作计划(2篇)

幼儿园结对帮扶工作计划(2篇) 幼儿园结对帮扶工作计划(2篇) 一 为了提高县级教育教学质量,缩小城乡差距,实施互帮互学,优势互补,促进均衡,共同发展,进一步提高县级园办学水平。我园和××市机关幼儿园进行结对帮扶,特制定如下计划: 一、指导思想: 以党的××大精神为指导,以××省民办幼儿园结对帮扶活动开展契机,围绕着教育科学和谐发展的总目标,深化《纲要》与《指南》精神的推进、落实,采取多样化的方式组织教师示范、交流及接受指导,促进协作,共同发展。 二、结对对象: ××市机关幼儿园 三、学习计划: 1、互相交流、切磋、创新幼儿园管理模式、普及学校教育先进理念 通过园长与园长之间、教师与教师之间的交流。依托学校优质教育资源,结合幼儿园的实际情况,学习完善园内各项规章制度,更新教师的教育教学观念,提升幼教队伍素质,在教育、教研、资源共享库建设教师专业化发展等方面学习 2、多方面学习 A.树立以幼儿为本,遵循幼儿身心发展规律,发挥幼儿主体作用,保障幼儿健康快乐成长。

B.全面发展,五大领域的游戏不可缺少,全面提升,协调发展。 C.保教结合 D.家园共育 ①我园指派优秀教师到结对园驻园定期分批派优秀教师去 ②加强与结对园的交流,学习结对园的汇报课并及时评析,共同研究上好每节课。 ③加强业务学习活动,学习结对园教师的业务水平,提升反思能力。 八月份: 制定交流学习计划,与结对园共同研究,制定学习计划 十月份: 去结对园听观摩课 十一月份: 中旬送教师去市机关幼儿园学习2次 十二月份: 中旬送教师去市机关幼儿园学习2次 ××年一月份: 帮扶老师来园指导观摩课,并进行说课、评课,帮扶工作总结,制定新学期计划。 三月份: 业务学习,纲要、指南学习 四月份: 去结对园观看教师观摩课 五月份:

XX小学章程建设实施方案

XX小学章程建设实施方案 一、指导思想 以党的十八届三中、四中全会提出的全面贯彻依法治国精神为指导,全面贯彻落实教育部《全面推进依法治校实施纲要》和《中长期教育改革和发展规划纲要》提出的“建设依法办学、自主管理、民主监督、社会参与的现代学校制度,进一步建立系统完备、科学规范、运行有效的制度体系的目标,以教育局《关于做好中小学章程建设的通知》为指导,结合学校实际情况,特制订此实施方案。 二、工作目标 1、通过学校章程的制定,自觉梳理优化学校内部管理体制和各项规章制度,逐渐形成依章办学的科学体制和依法办学的良好社会形象,深化学校办学内涵发展。 2、通过学校章程的制定,推动学校的自主发展,建立科学发展的运行机制,提炼和提升学校的办学特色和管理特色,进一步明确各部门的职责,使广大教师进一步明确权利和义务,提升师德素养和专业素养,办好人民满意的教育。 3、通过学校章程的制定,进一步明确社会、学校、家庭各自的职责和功能,构建“社会、学校、家庭”三位一体的育人模式和育人机制,形成教育合力,推动学校可持续发展。 三、章程内容 本校章程框架分总则;学校管理;教育教学工作管理;教职工管理;学生管理;为学校校产和财务管理;附则共七章。

四、工作步骤 第一阶段(3月7-21日)学习宣传阶段。 1、利用学校行政会、教师会等形式组织全体教师及中层干部,认真学习温岭市教育局《关于进一步推进我市中小学章程建设的通知》文件精神,统一思想,提高认识,明确要求,了解操作细则。使全体教职工进一步明确学校章程建立的重大意义,以主人翁的精神积极投入到学校章程的制定中去。 2、成立学校章程领导小组和章程起草工作小组,明确职责和分工。 第二阶段(3月22日-4月28日)制定阶段 1、召开各层面的座谈会,听取专家、教师、社区、家长对学校章程内容的意见或建议。 2、学校章程(草案)的起草。 3、学校章程(草案)再次听取各方面的意见,不断进行调整、完善和补充。 4、学校章程(草案)提交全体教职工大会讨论、审议、通过。 5、形成学校章程正式文本。 6、学校章程报送上级核准。 第三阶段(5月份)总结阶段。 1、认真做好学校章程建设工作的总结报告。 2、认真组织教职工学习讨论学校章程的内容,进一步明确职责和义务,提升师德素养和业务能力。

幼儿园工作计划范文三篇_精选

幼儿园2021工作计划范文三 篇 According To The Actual Situation,Through Scientific Prediction,Weighing The Objective Needs And Subjective Possibilities,The Goal To Be Achieved In A Certain Period In The Future Is Put Forward. 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

幼儿园2021工作计划范文三篇 温馨提示:该计划书文本主要根据实际情况,通过科学地预测,权衡客观的需要和主观的可能,提出在未来一定时期内所达到的目标以及实现目标的必要途径。文档可根据实际情况进行修改 和使用。 幼儿园2021工作计划范文三篇 各班教师采取家长会的方式, 分别与家长详细交谈, 分析幼儿的特点、应注意的主要问题、在家里的教养方式等等。要求与每个家长都谈话, 谈话也可按幼儿类型进行。笔者为大家整理的相关幼儿园2021工作计划范文文章, 提供参考, 欢迎阅读。 工作计划一 学期工作已经开始, 园长除了抓好日常的教育教学、后勤保育等工作, 还应重点做好本学期的各项工作。 1、督促教师对这学期的教育教学效果作检查、分析, 力求准确而全面地把握每个幼儿各方面的发展状况, 在此基础上, 填写幼儿在园情况汇报单。要求汇报单既能反映各年龄段幼儿发展的主要特点, 又具有每个孩子的个体特征。 2、有针对性地对幼儿进行安全教育及生活常规教育、春节礼仪教育, 开学要求每位幼儿领一张反映开学入园生活情况的记载表。

幼儿园帮扶工作计划【精品】

幼儿园帮扶工作计划 在我们乡村幼儿园,留守儿童是非常对的,我们幼儿教育就是对幼儿的身心发展进行教育,通过有效的教育,是幼儿的身心健康得以和谐发展。本学期,我帮扶的对象是家住马蹄镇冷塘组的一名留守儿童——杨梨,她家庭比较困难,爸爸妈妈在浙江打工,现在是和外公外婆一起生活。我对该幼儿的帮扶计划如下: 一、生活上 1、购买零食去该小朋友家探望,深一步了解该小朋友的情况。 2、秋天给幼儿买一双新鞋,让幼儿感觉到温馨。 3、和该幼儿家长谈话,谈论关于幼儿的一切情况。尽力帮助幼儿。 4、给幼儿买一个新书包。 5、给幼儿买一些学习用品。 二、学习上 1、杨梨小朋友是留守儿童,在学习生有很大困难,我尽力去帮助她。 2、在每次活动结束后,都关注她的学习情况。 3、和杨梨小朋友家长联系,家园合作,培养她的良好的学习态度。 三、心理上 1、通过代理家长的了解,帮助杨梨小朋友建立自尊自信心。 2、经常找她谈心理话,让她感觉在园如在家的温馨。 3、给予她温暖,让她感觉到爱无处不在。 一、结对帮扶工作指导思想 以实践 二、结对帮扶工作内容 1、依托省级示范园所的优质教育,对结对幼儿园教师进行培训,在教育、教研、库建设和教师专业发展等方面给予指导、帮助等。

2、帮助结对园根据办园宗旨和幼儿发展需要制定目标和计划。 3、帮助结对园针对学前教育特点进行课程研究、开发活动;丰富幼儿园课程体系,实现综合性的课程设置、发展性的环境创设;开展多样化的教育形式、个性化的办园模式。 4、帮助结对园开展园本教研活动,提高教师业务素质,培养教师的钻研精神。 三、结对帮扶工作形式 一是园长和园长的交流;二是教师交流帮扶;三是一对一帮带,结对幼儿园之间互相交流。 四、结对帮扶工作具体步骤 为了贯彻落实连教(20xx)号文件精神,充分公道利用优良教师,扶持农村幼儿园,缩短城乡幼儿园之间的差距,增进农村幼儿教育课程改革向纵深发展,我园与北团、姑田、曲溪等中心幼儿园组成帮扶结队关系,新学期帮扶结对工作以《幼儿园教育指导纲要》、《3-6岁儿童学习与发展指南》为指导,贯彻落实《福建省人民政府关于加快学前教育发展意见》和市、县教育工作要求,牢牢围绕增进城乡教育均衡发展的工作目标,以加强教学教研管理、提升教师整体素质为中心,以规范教学常规、进步保教质量为重点,扎实抓好课程实施与教学改革,加强城乡的交换与互动,努力进步教育教研、课题研究与教师教学水平,现制定计划以下:一、期初制定切实可行的帮扶结队活动计划。以新兴幼儿园为龙头,由曹秀芹园长制定出帮扶结队工作计划,并与北团、姑田、曲溪等中心幼儿园园长交换,定出教研工作重点,结合各园课题研究及课堂教学、新课程实施,评价等相干题目进行深入的探讨。 二、与被结对、帮扶园(每园选1-2名新教师)和新兴幼儿园教师签订师徒合同,并制定落实培养计划,实施跟踪管理,如针对教育教学工作,案例反思,撰写论文等相干题目进行交换探讨,构成帮扶结对相干记录,每期末写好心得体会。三、工作要求。(一)精心组织,周到部署。为确保此项工作落到实处,我片区特成立帮扶结队工作领导小组。成员名单以下:领导小组组长:副组长:成员:新兴幼儿园领导小组成员的职责和任务:曹秀芹全面负责帮扶结队各项工作的展开,组织送教下乡、理论学习、专题讲座等事宜;罗桂珍负责教学指导、平常活动材料搜集、记录、整理、建档工作;罗小琴负责心理驿站博客的管理,教研教改前沿信息搜集、经验交换、协助负责人安排联络工作、配合组织外出学习、野外文娱活动。宋黎黎负责成果展现、文艺宣传工作。领导小组要切实加强对帮扶结队活动的组织领导,精心组织、周到部署,确保帮扶结队活动全面展开、扎实有效。园长负责本园帮扶结队工作的组织和管理责任,要兼顾安排,明确分工,定期研究,及时把握帮扶结队活动的动态,进行有效指导,确保时间、内容、职员、经费的落实。(二)强化责任,狠抓落实。根据本园教师实际需要,组织展开专项骨干培训,帮助教师进步教学技能和教育教学能力,进步岗位练兵活动的质量;各园结合教学实际,认真制定活动的具体方案,做好宣传发动和组织工作,做到全员动员、全员参与、全员进步。做到把工作的重点放在教师的岗位练习上,并分阶段、分层次、分对象地展开练习,除组织教师到校外观摩、培训学习外,针对教师在教育教学中的需求尽可能地邀请校外专家、学者来园指导。充分发挥幼儿园各级骨干教师、名师的带头示范作用,通过讲座或示范课向其他教师传授课堂教学经验、展现教学基本功与教学技能。

校一章程建设工作方案

一校一章程建设工作方案 为贯彻落实国家和省市教育规划发展纲要,加快建立现代学校制度,推进教育治理体系和治理能力现代化,根据辽宁省教育厅《关于推进中小学章程建设的指导意见》文件精神,现就做好我区中小学校章程建设工作制定如下工作方案。 一、总体要求 章程建设要以党的十八届五中、六中全会和十九大精神为指导,以宪法、法律法规为依据,坚持社会主义办学方向,遵循教育规律,体现办学特色。要充分认识到学校章程上承国家法律法规,下领学校内部规章制度,是学校成为独立法人组织的必备条件,是学校规范办学、自主发展的基本依据,是学校内部治理的纲领性文件,是现代学校制度的载体和体现。 依法制定和实施学校章程,明确和规范学校的办学宗旨、目标任务、内部治理结构等重大事项,形成学校依法办学、规范管理、自主发展、民主监督的良性运行机制,对于提高学校管理的制度化、科学化、法治化水平,从而提高办学水平和育人质量,具有重要的现实意义。学校章程建设是当前和今后一个时期我区全面推进依法治教、依法治校和教育综合改革的重要抓手和关键环节。 二、基本原则 建设中小学章程,要认真贯彻教育部《全面推进依法治校实施纲要》、《全面推进依法治教实施纲要(2016—2020年)》精神,坚持以下基本原则: 一是合法性原则。做到制定程序合法,章程内容合法。学校章程的内容要坚持党的教育方针,不得违背社会主义法治精神和法治原则,不得与国家法律法规相抵触。 二是权威性原则。章程是学校组织规程和办事规则的根本性制度,是学校一切人员必须遵守的基本准则。学校要以章程为基本依据,制定形成完整、规范的制度体系。 三是发展性原则。学校章程应当将校情、发展愿景与现代学校制度建设要求相结合,明确学校发展定位,力求体现本校的传统、特点和文化。 四是人本性原则。学校章程应当坚持以人为本,体现核心价值引领、凝聚共同愿景,促进学校、教师、学生、家长各方价值的共

幼儿园工作计划怎么写

幼儿园工作计划怎么写 (一)工作计划的格式 1.计划的名称。包括订立计划单位或团体的名称和计划期限两个要素,如“××班级2001年工作计划”。 2.计划的具体要求。一般包括工作的目的和要求,工作的项目和指标,实施的步骤和措施等,也就是为什么做、做什么怎么做、做到什么程度。 3.最后写订立计划的日期。 (二)工作计划的内容 1.情况分析(制定计划的根据)。制定计划前,要分析研究工作现状,充分了解下一步工作是在什么基础上进行的,是依据什么来制定这个计划的。 2.工作任务和要求(做什么)。根据需要与可能,规定出一定时期内所应完成的任务和应达到的工作指标。 3.工作的方法、步骤和措施(怎样做)。在明确了工作任务以后,还需要根据主客观条件,确定工作的方法和步骤,采取必要的措施,以保证工作任务的完成。 (三)制定好工作计划须经过的步骤 1.认真学习研究上级的有关指示办法。领会精神,武装思想。2.认真分析本单位的具体情况,这是制订计划的根据和基础。3.根据上级的指示精神和本单位的现实情况,确定工作方针、工作

任务、工作要求,再据此确定工作的具体办法和措施,确定工作的具体步骤。环环紧扣,付诸实现。 4.根据工作中可能出现的偏差、缺点、障碍、困难,确定预算克服的办法和措施,以免发生问题时,工作陷于被动。 5.根据工作任务的需要,组织并分配力量,明确分工。 6.计划草案制定后,应交全体人员讨论。计划是要靠群众来完成的,只有正确反映群众的要求,才能成为大家自觉为之奋斗的目标。7.在实践中进一步修订、补充和完善计划。计划一经制定出来,并经正式通过或批准以后,就要坚决贯彻执行。在执行过程中,往往需要继续加以补充、修订,使其更加完善,切合实际。作为一名新教师,我深深的感到,应以创新精神为出发点,努力完善自身的综合文化素养,尽快形成自己的教学特色,以适应时代的需求、幼儿的需求,成为一名合格的好老师。

年春季学期幼儿园工作计划

年春季学期幼儿园工作计划篇一:XX年春季学期幼儿园工作计划 XX年春期幼儿园工作计划 现在是知识经济时代,社会发展和教育改革的需要,幼儿园教研工作已经成为幼儿园的常规性工作。幼儿园的教研活动作为积极探索和解决幼儿园教育教学活动中,所出现的各种问题的一种重要形式,其重要性也越来越被教育界所重视。 我园为了促进保教质量的提高,真正落实《纲要》所倡导的终身教育观、以人发展为本的幼儿教育观,将教研活动作为加强日常保教工作管理的有效措施,是提高教师队伍素质的重要途径,努力提高保教质量的经常性手段。 一.指导思想: 根据上级教育部门的幼教工作精神和本园的实际情况,(一)、继续渗透《幼儿园教育指导纲要》精神,推动幼儿园课程改革和幼教质量。以先进的教育理论为指导,以提高教师的教科研水平为目的,坚持理论联系实际,牢固树立以人为本的教育思想。(二)积极开展专题活动、区角活动,坚持“教研园本化、教研实用化”的工作原则,运用各种先进理念,推进我园幼儿教育教学研究和实践活动;(三)、完善师资工作体系,深入做好新教师带教培养工作,建立自培、

互培相结合的培训模式,促进教师专业化水平的发展提高。我们将努力学习,开拓创新,通过各种教研活动的开展,积极地促进幼教事业向前发展,为培养一支有较强教研意识和能力的教师队伍,让保育教育质量更上一个新的台阶。 二、工作目标及任务: 1、认真学习、贯彻《纲要》精神和园务计划,解放思想,大胆实践,勇于创新。坚持以“一心一意为孩子;真心真意为家长”为工作思路,实施家园共育,注重幼儿个性的培养,促进幼儿全面发展。 2、以抓实教育教学活动研讨为核心,优化教学活动的组织,合理安排一日常规,优化区域游戏活动开展。 3、完善教师自培、互培模式,作好新教师带教培养工作,开展多层次、多形式的带教、评比、交流、研讨等活动,促进教师专业化水平的提高。 4、鼓励教师参加学历进修,加强幼儿教师队伍的建设,建立一支稳固的高素质队伍。 5、开展扎实有效的常规教研活动,促进幼儿园保教质量的提高。 6、“立足本园,创特色”,营造特色竞争和共同发展的教育教学氛围。 三、主要工作措施

最新幼儿园帮扶工作计划

最新幼儿园帮扶工作计划 加强城乡学前教育的交流,促进城乡学前教育的均衡发展,以下是为您带来的最新幼儿园帮扶工作计划,感谢您的阅读! 根据国务院努力缩小园所之间教育差距,推动幼儿教育的均衡发展。我园与东苑幼儿园结对进行帮扶活动。 我园打算通过双方互派园长和老师指导和学习、开展教育教学交流研讨、进行示范性教学等灵活多样的教育帮扶形式,努力实现人力、物力、信息等优质教育资源的共享,达到共同提高的目的。 具体措施如下: 1、我园指派专人负责结对活动,请东苑幼儿园领导、教师深入到我幼儿园了解园情,确定帮扶工作的任务和目标,制定切实可行的帮扶计划和实施方案。 2、请东苑幼儿园帮助我园规范幼儿园的管理工作,完善园务会、教研组、教代会、家长委员会、安全领导小组等工作组织机构;建立健全教研制度、幼儿入园制度、卫生安全制度、家园联系制度、幼儿接送制度、卫生安全等各项制度。 3、每学期开学前,请东苑幼儿园派出教师到我幼儿园进行教学业务指导,帮助制定学期园务工作计划、教学活动计划、教师培训计划、保育工作计划,建立幼儿成长档案,开展教师业务培训,指导园内创设环境、安全卫生保健工作等,对我幼儿园工作中遇到的难题进行指导和帮助。

4、每学期请东苑幼儿园选派老师送课到我幼儿园,开展示范性教学,传授先进的教育理念和教学方法,并进行教师结对,有针对性地提高老师业务能力,并对其各项活动进行指导和帮助。我幼儿园也可根据本园实际定期或不定期的到东苑幼儿园观摩学习、参加教研活动或接受培训。 开展幼儿园结对帮扶活动不仅推进农村幼儿园的发展,同时也促进了我园自身发展。我们一定努力把工作落实到位,让帮扶工作见到实效。 一、指导思想 乐安实验学校幼儿园是一所集市级十佳幼儿园和省级示范幼儿园为一体的阳光型园所,按照时代的要求,开放地吸收和接纳各种信息资源,兼容并蓄,为我所用,从而实现优化整合。另一方面,为进一步发挥我园省级示范幼儿园、“十佳”幼儿园辐射作用,以开放的姿态面向乡镇,真正走进和融入乡镇,为幼儿园创造更广阔的发展空间。 加强城乡学前教育的交流,促进城乡学前教育的均衡发展,我园与锦秋、博昌两个办事处结为城乡帮扶拉手园,我们力求把学前教育的新理念带到乡村幼儿园,促进乡村幼儿园新课程改革的研究和深化。并依托农村资源作为城区幼儿园的活动基地,使幼儿了解乡村幼儿的学习和生活环境,使城乡幼儿在互助友爱、交流合作过程中身心和谐发展。在县教育、教研相关部门的领导下,务求“手拉手”活动取得实效,由此特制定本年度“手拉手”助教促学计划。

幼儿园年度工作计划(附行事历) 范文

幼儿园年度工作计划(附行事历) 范文 第1 页共9 页

幼儿园年度工作计划(附行事历) 范文 一、指导思想; 根据县教育局工作要求,本年度重点加强幼儿安全意识的防范,加强学校周边环境的整治,加强师资队伍稳定及业务水平的提高,沟通好学校与家长的关系,全方位保障幼儿健康成长。 二、主要工作目标; 1、加强社区派出所与幼儿园的联系,促进校园安全保卫工作走向正规化,强化保安、教师、员工的安全意识,加强幼儿良好行为培养及自我保护教育,提高幼儿园防范恶性事件的能力。 2、围绕课程目标的建构与大朗镇幼儿园良好行为习惯养成目标的落实,加强研讨,强化幼儿一日生活管理,提高幼儿来园活动质量。 3、加强师资队伍建设,引导全体教师敬业爱岗,勤奋工作,提高他们职业道德水平,树立我园教师的良好形象。通过幼儿园课题研究计划及各年龄段课程活动,提高教师教学研讨水平,进一步明确办园目标。 4、加强教师专业技能培训、培养,促进教师素质内涵的发展,使教师的专业水平有明显地提高。分段开展课题现场交流、反思,并鼓励教师多写经验总结,促进幼儿体智德美在原有基础上的明显发展。 5、广泛听取家长建议,努力探索家教指导的途径与方法,增加亲子活动的次数,丰富亲子活动内容,不断提高家长工作的质量,加强家园沟通。 6、有计划地进行幼儿园环境创设,为幼儿提供良好的学习、生活条件,逐步提高幼儿园硬件设施的质量。 7、树立正确的健康观念,加强健康教育,做好保育与消毒工作,防止秋季流行病在校园流行,保障幼儿身体健康,安全快乐的成长。 第 2 页共 9 页

8、参照大朗镇教育工作行事历,积极配合教育办做好相关工作。 三、主要措施; 加强师德建设,全面提高教师素质 1、利用每周的学习时间,学习相关法律知识,加强师德教育。加强对教师爱岗敬业的教育,当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿,真正做到教师的言行举止成为幼儿学习的良好榜样,以关怀、尊重的态度与幼儿交往,全身心地投入幼教工作,有效的将新观念转化为教育行为。 2、鼓励教师利用业余时间进修提高学历,给知识充电,并对获得毕业证的教师进行奖励。建议教师经常翻阅《早期教育》、《幼儿教育》、《学前教育研究》等幼儿杂志,加强对园本课程的研究。鼓励教师经常上教育网,不断吸收新信息。 3、教研活动的实效性,教研活动要紧紧围绕问题的产生如何解决问题反思教研活动过程等,在内容上要形成专题化、系列化;在形式上要推动全员参与和全员轮流主讲制。每周进行一次,每两周一个主题,围绕主题展开讨论。 4、邀请有教学经验的专家和教师来园,对教师进行专题教学的培训。组织教师走出去,参观先进幼儿园,扩大教师的视野,抓住到市一级幼儿园听课的机会,学习别人的长处,回园写出心得体会,并向其他教师讲述自己的感悟,进一步提高教师的教;育教学水平和沟通交流的能力。 5、组织开展教师评优课评比活动,利用班与班、教师与教师之间进行互相听课评课,进行交流,取人之长,补己之短相互学习,共同进步。 第 3 页共 9 页

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