不会写考场作文怎么办

不会写考场作文怎么办
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不会写考场作文怎么办

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来源:《作文与考试·小学版》2007年第12期

金钥匙:冷静审题,认真选材

考场作文,顾名思义,是我们在考试的时候,临场发挥写的文章。考场写作文是对我们作文水平的一次全面检验。不少小朋友怕写考场作文,其实,考场作文和平时作文一样,没什么可怕的,只需要注意以下几点。

一、沉着冷静,心理不能产生恐惧感。

因为,考场作文要求独立完成,作文时间限制严,身边没有什么参考资料,到时间就得交卷。所以一些小朋友往往临场产生思想压力,惟恐考不好,心理紧张,有些怯场。虽然平时写得不错,临场发挥却不好,影响了考试成绩。为了避免出现这种情况,在考场上写作文,心里一定要冷静,思维要清晰,要沉着应战,这是写好考场作文的先决条件。

二、仔细审题,不能见什么就写什么。

考场写作文时,要注意审题,弄清题意再下笔,不可见题就写,此外还要避免跑题。其中审题的方法有:

1、找准作文的中心词,要明确到底写什么。

2、看清题目有什么限制,确定作文范围。

3、注意题目要求,弄清注意事项。

另外,考场作文除了正题以外,有时还会有副题或注意事项,在我们写作时,这些都要看清楚。

三、小心选材。

高考作文精彩开头结尾 优美句子归类 经典排比句

高考作文精彩开头、结尾 1、青春,是三月争奇斗艳的花朵,是七月缤纷的太阳雨,是十月灼人的红叶;是喷雾的旭日,是竞发的百舸。 2、牵引一股波涛行走的,可能是它身边的一段岸;牵引千条江万条河,后浪推着前浪向着同一个既定方向前行的,则只能是那众望所归的大海。 召唤一只鹰飞翔的,可能是它寻觅着的一个瞬间目标,而召唤所有雄鹰、鲲鹏日复一日,年复一年飞越征途的,则只能是那博大、高远的蓝天。 驱走一片黑暗的,或许是一束烛光,而驱走整个世界黑暗的,则必定是那普照人间的太阳。 3、人啊,看清你自己!——哈姆莱特 4、美是到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。——罗丹 5、一只脚踩编了紫罗兰,它却把香味留在了你的脚上。——马克?吐温 6、种子冲破岩层的禁锢影响;迎向光明;雄鹰击碎风暴的阴遏影响,飞向云霄;骏马突破缰绳的束缚影响,奔驰原野; 7、是什么,来得悄无声息,走得不留痕迹,却激起所有色彩的轻舞飞扬? 是什么,走得不留痕迹,来得悄无声息,可留下穿越一季的倾情歌唱? 是什么,轻轻地来了,又悄悄地走了,在收获的季节留下飘垂的金黄? 是什么,悄悄地走了,又轻轻地来了,为沉寂的大地纺出洁白的梦想? 哲人对着蓝天微笑:“是时间。”孩童握着风筝拍手:“是风。”流浪者说:“什么都不是,只是一个梦。”而我说,是。 8、我不去想是否能够成功/既然选择了远方/便只顾风雨兼程。——汪国真 9、墙角的花!/你孤芳自赏时/天地便小了。——冰心 10、你/一会看我/一会看云/我觉得/你看我时很远/你看云时很近——顾城《远和近》 11、青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香;青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹——绚丽辉煌;青春是用永恒的执著和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁——固若金汤。 12、信念是巍巍大厦的栋梁,没有它,就只是一堆散乱的砖瓦;信念是滔滔大江的河床,没有它,就只有一片泛滥的波浪;信念是熊熊烈火的引星,没有它,就只有一把冰冷的柴把;信念是远洋巨轮的主机,没有它,就只剩下瘫痪的巨架。 13、一条幽径,曲折迂回中总会激起心旷神怡的向往;一波巨澜,潮起潮落时更能叠出惊心动魄的鸣响;一个故事,遗憾悲婉里才有肝肠寸段的凄凉;一种人生,跌宕困顿中方显惊世骇俗的豪壮。。 14、只有启程,才会到达理想和目的地,只有拼搏,才会获得辉煌的成功,只有播种,才会有收获。只有追求,才会品味堂堂正正的人。 15、如果说友谊是一颗常青树,那么,浇灌它的必定是出自心田的清泉;如果说友谊是一朵开不败的鲜花,那么,照耀它的必定是从心中升起的太阳。 16、多少笑声都是友谊唤起的,多少眼泪都是友谊揩干的。友谊的港湾温情脉脉,友谊的清风灌满征帆。友谊不是感情的投资,它不需要股息和分红。 17、盈盈月光,我掬一杯最清的;落落余辉,我拥一缕最暖的;灼灼红叶,我拾一片最热的;萋萋芳草,我摘一束最灿的;漫漫人生,我要采撷世间最重的———毅力。 18、如果说生命是一座庄严的城堡,如果说生命是一株苍茂的大树,如果说生命是一只飞翔的海鸟。那么,信念就是那穹顶的梁柱,就是那深扎的树根,就是那扇动的翅膀。没有信念,生命的动力便荡然无存;没有信念,生命的美丽便杳然西去。

初中考场作文的六种开头方法

初中考场作文的六种开头方法 古人常用“凤头,猪肚,豹尾”来谈写作,以“凤头”来形容文章精彩亮丽的开头,在数以万计的考卷中,作文如何吸引阅卷老师的眼球?怎样赢得阅卷老师的青睐呢?巧选开头,装点“凤头”,是最简捷的方法。那么在考场上,如何装点“凤头”竞显风流呢? 一、直抒胸臆式开头 陈子昂一曲“前不见古人,后不见来者。念天地之悠悠,独怆然而涕下!”喊出了文人墨客郁积千年的幽思,李太白一声“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜!”道出了多少诗人亘古不变的情操。直抒胸臆式开头就是在文章开头用浓郁的抒情方式,直接抒发内心的情感。这种方式,直截了当,开门见山,能让读着迅速进入文本,与作者碰撞思想的火花,产生心灵上的共鸣。如浙江优秀作文《山水人文看华夏》中的开头: 千年万载,华夏一直在吟啸着,那吟啸声便回荡在千般丘壑,万斤巨澜,亿万个炎黄子孙的心中!古老苍劲的民族啊,历经多少个春露秋霜,那啸声已是那么沧桑。现在,我要撷取你残留的袅袅余音,来窥得你的全部…… 作者从古老的华夏文明着笔,浓浓的仰慕与钦佩情,如轻烟袅袅升起,挥之不去。此情、此声深深地感染着读者,引导读者迈入审读华夏文明的历史隧道。 二、引用名言式开头 引用名言名录是最说服力的手段,名言名录大多是具有警策性的

句子,言简意赅,意味深长,给人鼓舞。如果引用名言开头,可以快速点明话题,围绕话题展开议论、抒情或记叙、描写。引用名言式开头是较简单,并且用得较广泛的一种开头方式。如江西高考优秀作文《脸中窥世界》引用拿破仑的名言“一粒沙子,可以看出一个世界;一张脸上,可以看出一座天堂”画龙点睛般揭示文本的切入点,给人以提纲挈领的启迪。又如浙江高考优秀作文《走在思念的琴弦上》中的开头: “啊!谁说秋天月圆/佳节中尽是残缺/每回西风走过/总踩痛我思乡的弦。”我们听见那湾浅浅的海峡那边,今夜太息,走在一根幽幽的弦上。他们在滴落水中的渺远的琵琶声的哀怨里淋漓面庞,倩何人唤取,红巾翠袖,搵思乡泪。 开头引用台湾著名女诗人蓉子的诗歌《晚秋的乡愁》,营造出一种淡淡的忧愁,让人沉浸在浓浓的思念氛围里。 三、反问对方式开头 运用反问,反问对方,可以显得振振有词,无懈可击,先发制人;也可以娓娓而谈,不卑不亢,言辞谦和,发人深省。如何湖北高考优秀作文《外表与内在》中的开头: 面对茫茫宇宙,你看到的是一片黑色背景上,繁星点点,很美。可是当你看到这眼前的一切,称赞繁星的美丽、月亮的传说时,你能了解到它的真实内含吗?眼前的繁星如此之小,你会想到小星星的体积大于月亮甚至大于地球吗?当你了解到这些后,当你再次观看星空时,你一定会为宇宙的玄妙而赞不绝口,那时你的评价不会再局限于

小学考场作文满分写作技巧

小学考场作文满分写作技巧 作文教学的复习指导,不能眉毛胡子一把抓,应该从全局把握,合理地执行复习计划。怎样才能在有限的时间里进行卓有成效的作文复习呢?对此,我谈几点粗浅意见,敬请指正。 1.整体把握,增强计划性 教师在指导学生进行作文复习时,以下问题首先必须心中有数:《课程标准》是怎样要求的,教材是怎样安排的,学生的水平怎样,哪些地方还有待解决,复习时间如何分配等等。教师要在复习之前,立足作文复习的总体要求,制订一个较好的计划。 (1)整体把握。把握课程标准。课程标准在情感态度方面提出了明确的写作目的:“懂得习作是为了自我表达和与人交流。”它也指出:第三学段注重培养创新精神,鼓励自由表达,强调习作的个性化,尊重并重视学生的主观感受。比如“有意识地丰富自己地见闻,珍视个人地独特感受,积累习作”。“独特感受”即鼓励学生想人所未想,言人所未言──培养学生地创新意识。在过程和方法方面,课程标准进一步提出了重视修改地要求;在知识和能力方面,课程标准提出“能写简单的记实作文和想象作文”;在作文条理性方面提出了“能根据习作容和表达的需要,分段表述”的要求。这里要强调的是,一定要落实“感情真实”的要求,要力戒目前习作中普遍存在的“假情”、“矫情”。“真情”表现的不仅是文品,更是人品;要提倡学生自主拟题,少写或不写命题作文。把握教材。现行语文课本里作文训练主要分为两大类:一是记叙文,包括写人、叙事、科学小实验、想象

作文等;二是文,包括感信、毕业赠言等。要根据《课程标准》要求和学生作文能力状况,以教材的作文训练系列容为依据,立足整体, 考虑作文复习。 (2)突出重点。整体把握,但切忌平均用力。首先,作文复习要突出重点。如命题作文中的“审题、选材、构思”训练;材料作文中的“围绕中心,重点发散”训练;看图作文中的“观察”训练;应用文中的“格式”训练等。抓住这些重点复习就能收到事半功倍的效果。其次,对薄弱环节下功夫,比如记叙文中的叙事、状物,重在求“序”,即按一定顺序将事情的来龙去脉,物体的形状、作用叙述清楚;写人、写景,重在求“异”,即抓住,写出该人物、景物 与其他人物、景物的不同之处。 (3)有计划性。一是作文复习的时间安排要有计划性。作文复习的时间是有限的,必须根据复习总体目标及学生作文能力的状况合理安排。如记叙文与应用文的复习时间安排,前者要多一些,后者可少一些;再如作文复习的单项训练与综合训练要具有恰当的时间比例。二是作文复习的容安排要有计划性。可先安排单项复习,然后再相对集中地进行综合能力的复习训练。三是每节课的作文复习要有计划性。每节课复习什么?要达到什么目的?怎样复习?要认真做好作文 复习教学。 2.一题多变,训练多用文 一题多变,最简单的理解就是从一个基本作文题,变出多个相类似的题目。就好比悟空有七十二般变化,所以深得孩子们的。如果我

中考作文写作技巧

中考作文写作技巧——审题技巧 学生在写作时,首先面临的就是审题的问题,审题是作文过程的第一步,这一步工作的好坏,将决定全篇内容是否符合要求,决定构思能否按正确方向展开。失之毫厘,谬以千里,作文时由于审题不清而造成文不对题的情况屡见不鲜。 审题就是为了明确题目的要求,了解出题者出题的意图,如果没有审好题,即使再优美的语言,再生动的材料,也只是“下笔千言,离题万里”。 怎样才能审好题呢?请记住下面的“口诀”: 题目要求先搞清,标志题眼要辨明; 明确题旨和范围,确定体裁和人称; 人时地事因经果,理物季候与环境; 要求之处必满足,不要求处任你行。 考场作文命题有以下几种形式:命题、半命题、命意(供材料作文)、话题。 审题步骤: 一、审文体形式: 命题、半命题、供材料(命意)、话题。 二、审写作内容: 审写作内容,即题目要求我们写什么。就记叙文而言,就要弄明白文章是要求记人,还是叙事;是写景,还是状物。 如:《记一件难忘的事》。通过审题,我们知道这是一篇要求写事的文章。 三、审写作重点: 找准了文题所要求写的重点,也就把握住了文章所要表达的中心,选材也就有了范围,选材也就有了目标。 一般说文题的重点是指文题当中揭示意义,体现中心,点明重点或表明感情色彩的词语。这个关键词也叫“题眼”。抓住了题眼,就是抓住了文章的写作重点。 例《一件有意义的事》《一件难忘的趣事》《童年忆趣》《记一件拨动我心弦的往事》它们的题眼分别是“有意义”“难忘”“趣”“拨动我心弦”。 四、审文题限制: 弄清文题对行文的限制。文题对时间、空间、数量、人称、内容等提出限制,规定范围,作者必须严格的在规定的范围内作文,只有这样才能不离题,不偏题。 1、弄清时间限制以《童年趣事》这道题选材时间限定为童年,所写的事要发生在自己或他人的童年这一特定的背景。 2、弄清处所限制《街上见闻》《放学路上》与《课余生活》前两者限制了所写的人、事、物、景必须在街上或放学路上所见所闻,而后者发生在校园。 3、弄清数量限制《我最尊敬的一个人》《记一件铭刻心间的事》 《记我作文中的一件事》《记我学作文中的二三事》前者通过记叙一件完整的事来说明我学作文的过程,后者则是记叙二三事或二三片段来说明我学作文的过程。 4、弄清人称限制例如《老师,我要告诉你》这个题目,就限制了行文要用第一人称,从“我”的角度写自己要向老师讲述内容。 例如《我的故事》《发生在我身边的故事》如何区别? 5、弄清蕴涵的意义《落叶》《路》《泥土赞》……这类比喻型、象征型、引申型题目,我们就不能就题论题,要透过字面上的具体事物,抓住事物的本质特征,去揭示题目包含的象征意义,文章主题才深刻。如课文《炊烟》《小桔灯》 6、弄清难辨型命题之中的关系如〈我逐渐了解他〉容易写成〈我了解他〉这就需要我们注意“逐渐”二字。〈告诉你一件新鲜事〉告诉指出过程,你是告诉的对象。 【审题导练】 文题一:以“我的老师”为题 [点拨]

2020年高考作文指导:如何写好考场作文

2020年高考作文指导:如何写好考场作文很多同学每当在考场上面对作文题目时,内心焦急恨不得有一只神笔在握,然后运笔如飞腾蛟起凤。下面是为大家整理的如何写好考场作文,希望对大家有帮助! 【如何写好考场作文】 事实上大部分考生此时头脑发木灵感全无搜索枯肠运笔艰涩。阅卷老师在批阅考场作文时也常常会感觉到大多数作文机械呆板、虚情造作令人腻味。这时,偶有一篇佳作那新颖的素材、精巧的构思、高深的立意、优美的语言立刻会让人感到眼前一亮如沐春风。如何让我们的考场作文在众多平庸之作中横空出世,今天我们以20xx年固原市中考语文模拟试卷为例一起来探寻作文尤其是写好考场作文的规律。 一、审题、立意。题审不好,意立不准。意立不准就存在脱题的危险。如何审题? 1、审清关键词语。 ①提醒自己何为提醒?这里它有关注、约束、反省、警惕、责备、认识等诸多内涵,解开了这个关键字,眼前一下子豁然开朗,作文的立意、选材就有了充分的选择余地。提醒谁?自己不是别人,那就要在写作中围绕自己来写,不能把别人当作写作的中心。② ,牵动我的情思这个题目关键字有两个:一个是我的情思,另一个是你在横线上所填的

词语。既然是我的情思那么我就是作文的中心人物,不是其他人。即便是要写到别人那也只是多我的陪衬而不是表现的重点。什么是情思通常所说的友情亲情爱情师生情等等,又如:思念之情恻隐之情感恩之情忏悔之情敬仰之情思乡爱国之情喜爱留恋之情得等等。揭开了情思的迷嶂眼前一下天宽地阔我们的作文变得从心所欲了。 2、用好提示信息。信息提示往往或多或少的指出了写作的方向和内容,指出了选材的范围,明示了构思的范例。 ① 题目一提醒别人往往很容易,提醒自己往往何难这一提示指明了作文构思的方向、范围。假设我们要写一篇议论文顺着这一信息提示我们就会在作文中写如下内容:为什么提醒别人容易,提醒自己难?既然这样我们为什么还要提醒自己?怎样才能提醒自己?②题目二丰富的生活刻骨铭心的记忆你的感情这些信息提示提示了写作的方向明示了范例。即我们可以写真是的生活经历,抒真是的情感,可以写成回忆性的散文。 3、化大为小。考场作文一般范围较大,因为它要面对广大考生,要让大家都有话可说。这类作文题目比较空,比较大直接去写往往顾此失彼。如果说题目是面的话,我们必须在面上确立一个点。所以我们要在这个作文题目的基础上再次定位,找到我们写作的切入点,这就是化大为小。小

考场作文如何写好开头和结尾文档

考场作文如何写好开头和结尾文档 考场作文如何写好开头和结尾 xx社旗县第二初级中学xx 考场作文开头和结尾尤其重要,它会给阅卷老师留下第一印象,是阅卷老师打分的重要依据。那么如何在考场上写出优美的开头和结尾段呢,笔者从阅卷实践中总结出以下方法,供大家参考。 一、开头:点题定位 1、快速引题(用诗句、歌词、名人名言、格言警句等引 出题目;用类比法引出题目等) 2、明确内容(有概括下文所写内容的语句) 3、确定感情基调(直接表明情感或者把情感隐含在字里 行间) 二、结尾:照应深化 1、照应开头(再次出现开头中的词句、内容、情感和开 头一致) 2、总结全文内容(有概括上文内容的语句) 3、巧妙解题(结合文章内容解释题目,再次扣题) 4、点明主旨,抒发感情(用凝练的语言写出主旨;进行内心独白直抒胸臆或者产生幻觉梦境表达心愿或者用 环境衬托间接抒情)。 在进行幻觉描写前也要用一些提示语,如"好像看见"、"似乎看见","仿佛听到"等。 三、锤炼语言

运用比喻、排比等修辞手法使语言生动形象、有气势。引用诗句、歌词、名人名言、格言警句使语言凝练,有说服力。 下面就同一则材料运用在不同的作文题中如何开头和结尾做以示范:材料:当我在一次考试失利想放弃努力时,妈妈开导我、鼓励我,使我勇敢地面对困难继续奋斗。 适应题目: 一、《你是我的xx》 开头:鲜花因太阳而绽放芬芳,鸟儿因太阳而快乐歌唱,河流因太阳而熠熠闪光……而我,因妈妈的鼓励而重新振作。妈妈,你就是我的太阳~ 1、快速引题:由太阳给鲜花、鸟儿、河流带来的好处引出妈妈给我的帮助,引出妈妈是我的太阳。 2、明确内容:写因妈妈的鼓励而重新振作的事。 3、确定感情基调:“妈妈,你就是我的太阳~”暗含感激之情。 结尾:妈妈,你在我脆弱时鼓励我坚强,在我无助时给我温暖和力量,在我迷茫时给我指明方向……你以无私的爱给我带来温暖、光明和力量,你就是我心中永不坠落的太阳~1、照应开头:出现开头的重要词句——鼓励、你是我的太阳;内容情感和开头一致。 2、总结全文内容:你在我脆弱时鼓励我坚强,在我无助时给我温暖和力量,在我迷茫时给我指明方向。 3、巧妙解题:你以无私的爱给我带来温暖、光明和力量,你就是我心中永不坠落的太阳~ 4、点明主旨、抒发情感:你以无私的爱给我带来温暖、光明和力量。你以无私的爱给我带来温暖、光明和力量,你就是我心中永不坠落的太阳~ 语言上运用了比喻排比的修辞手法,生动形象有气势。二、《感谢》开头:花儿感谢太阳,鸟儿感谢树林,鱼儿感谢河流……我要感谢妈妈,因为是她引导我走出困惑变得坚强。结尾:谢谢您,妈妈~是你在我脆弱时鼓励我坚强,在我无助时给我温暖和力量,在我迷茫时给我指明方向。三、《改变》开头:我曾经

(完整版)高考满分作文十大技巧

高考满分作文十大技巧:彰显个性魅力 考生在作文时应该凸现自己的个性而不是泯灭自己的个性特征,只有讲究个性化,你的作文才是生动的,亲切的,引人入胜的。避免空洞的口号术语,尽情展露自己的才华。 材料意象丰富 丰富即材料丰富,形象丰满,意境深远。材料丰富,是指内容丰富,这应当包括阅读积累、生活积累、审美积累等多个方面。平时积累多、考场上自会取之不尽用之不竭。这样,高考作文内容往往会呈现一种“丰富”的状态。 真情自然流淌 “感人心者,莫先乎情。”问世间“情”为何物?“高山流水”是真诚的友情:“舐犊情深”是本真的亲情:“落叶归根”是乡土之恋……“情”是生命之“真”,是爱、仁慈、悲悯……是生命之间相互维系的丝线,是生命源头的汩汩清泉。写文章也要想做到“感情真挚”,抒发真情实感,切忌矫揉造作。行文展现才情 或是词语生动善于引用名言,或是句式灵活摇曳多姿,或是善于运用修辞手法描写形象,或是文句有意蕴富含哲理,或是构思有意境,让人回味无穷。这些都是有文采的表现。可以这样理解,考生在行文中,只要有某一点闪光耀彩

的地方,都应该加以肯定和鼓励,以使他们在通顺的基础上所展示的各种语言风采能够得到应有的评价。 立意务求深刻 深刻,是指作文的见解深刻。议论性文章是说理透彻,论点深刻;记叙性文章是形象生动,思想深刻。高考作文鼓励见解深刻,并且是鼓励多种多样,或是深入本质,或是揭示原因,或是说明结果,或是指出规律,或是预见发展,或是抓住要害,或是给人启发,等等。“诗外有诗,方是好诗;词外有词,方是好词。”诗词如此,文章亦是如此。好的文章应有所兴寄,否则一望到底,则清如开水,淡而无味。 展现创新之美 高考作文在发展等级中设立“有创新”的条目,目的正是想通过一个侧面鼓励学生培养创造性思维。或是见解新颖,或是材料新鲜,或是构思精巧,或是推理想象有独到之处,或是有个性特征。这些方面都是可能蕴涵“创新”因素的地方,在高考作文中凡是有利于培养学生创造精神和思路解析的地方,我们就必须给予重视和鼓励。 找最佳角度 一是要准确审题。首先要仔细研究作文命题,反复揣摩命题者的意图,进而明确写作的各种要求。二是要巧妙联想,找准角度。 不拘一格

写好考场作文的100条规则

写好考场作文的100条规则 送给同学们写考场作文的100条军规,你一定会有收获的。 作文与考试 1.考试前几天,有选择地翻阅一些高品质作文图书,以帮助打开思路; 2.考试作文的最低要求是文顺和切题,达到了这两个要求,基本分数就可以拿到; 3.考试时要不要打草稿,这要视各人情况而定,一般来说,因为费时,所以尽量免去; 4.一篇文章起码分有四段,在六七段最为适宜; 5.书写整洁极其重要,阅卷老师的第一好感来自于你的字迹; 6.开头第一段一定要全力以赴,成功的开头占据全文得分的50%; 7.遇到生冷的作文题,不要害怕,缩小其范围,发现其核心,即可行文; 8.如果考试题已经做过,那肯定是一件大好事,当然,需要你“更上一层楼”; 9.像叙述一个故事给好朋友听一样,口语化的语言就像录音,非常生动有趣; 10.语言幽默一些,增加趣味性,让阅卷老师也忍不住笑出声来,这样的文章一定能得高分; 11.想像类的题目不要表现什么主题,只要写得有趣有益就行; 12.结尾段千万不能用议论或表决心,最后仍然是描写,与开头

呼应,如果与开头基本相同,也很有特色; 13.考试中,要求你体裁不限,并不是说你想用什么体裁就用什么体裁,而应该根据“扬长”原则来完成; 14.语文大考时,起码要为文章留好一个小时的时间,基础知识的检查放在作文之后。修改时要使用标准的修改符号,并注意卷面的整洁。 作文与竞赛 15.认真的书写是成功的前提,阅读者会在第一眼就对你留下良好印象; 16.写作时,应在选材和形式上多加斟酌,表现出你的智慧、思想和追求,即使阅卷者也自愧不如; 17.文章中应充满强烈的感情色彩,唯有强烈的情感才能打动人心; 18.对手中的素材加以小小的修饰,使之更感人,更鲜明和更富有美感,这不是虚假,而是美化; 19.写作中要加进至少一种新颖的尝试,这种尝试是你从未使用过的。唯有你自己都觉得新鲜的东西,别人也才会觉得新鲜; 20.以第一人称写作最适宜抒情,并增加文章的真实感和可信度。 作文与形式 21.日记形式较为新颖,三篇日记分写一件事件的开始、经过和结果,给人新奇感; 22.立小标题,似乎文中有文,给人袖珍感。三四篇集中反映一

语文考试作文万能开头结尾

2020高考:高考作文开头结尾万能语段 1.青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香;青春是用 不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹——绚丽辉煌;青春是用永恒的执著和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁——固若金汤。 2.信念是巍巍大厦的栋梁,没有它,就只是一堆散乱的砖瓦;信念是滔滔大江的河床,没有它,就只有一片泛滥的波浪;信念是熊熊烈火的引星,没有它,就只有一把冰冷的柴把;信念是远洋巨轮的主机,没有它,就只剩下瘫痪的巨架。 3.站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠:楚大夫沉吟泽畔,九死不悔;魏武帝扬鞭东指,壮心不已;陶渊明悠然南山,饮酒采菊……他们选择了永恒,纵然谄媚诬蔑视听,也不随其流扬其波,这是执著的选择;纵然马革裹尸,魂归狼烟,只是豪壮的选择;纵然一身清苦,终日难饱,也愿怡然自乐,躬耕陇亩,这是高雅的选择。在一番选择中,帝王将相成其盖世伟业,贤士迁客成其千古文章。 4.只有启程,才会到达理想和目的地,只有拼搏,才会获得辉煌的成功,只有播种,才会有收获。只有追求,才会品味堂堂正正的人。 5.如果说友谊是一颗常青树,那么,浇灌它的必定是出自心田的清泉;如果说友谊是一朵开不败的鲜花,那么,照耀它的必定是从心中升起的太阳。多少笑声都是友谊唤起的,多少眼泪都是友谊揩干的。友谊的港湾温情脉脉,友谊的清风灌满征帆。友谊不是感情的投资,它不需要股息和分红。(友谊可以换其他词语) 6.盈盈月光,我掬一杯最清的;落落余辉,我拥一缕最暖的;灼灼红叶,我拾一片最热的;萋萋芳草,我摘一束最灿的;漫漫人生,我要采撷世间最重的——毅力。

7.如果说生命是一座庄严的城堡,如果说生命是一株苍茂的大树,如果说生命是一只飞翔的海鸟。那么,信念就是那穹顶的梁柱,就是那深扎的树根,就是那扇动的翅膀。没有信念,生命的动力便荡然无存;没有信念,生命的美丽便杳然西去。(划线处可以换其他词语) 8.毅力,是千里大堤一沙一石的凝聚,一点点地累积,才有前不见头后不见尾的壮丽;毅力,是春蚕吐丝一缕一缕的环绕,一丝丝地坚持,才有破茧而出重见光明的辉煌;毅力,是远航的船的帆,有了帆,船才可以到达成功的彼岸。 9.爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱心是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。 10.心的本色该是如此。成,如朗月照花,深潭微澜,不论顺逆,不论成败的超然,是扬鞭策马,登高临远的驿站;败,仍滴水穿石,汇流入海,有穷且益坚,不坠青云的傲岸,有“将相本无主,男儿当自强”的倔强。荣,江山依旧,风采犹然,恰沧海巫山,熟视岁月如流,浮华万千,不屑过眼烟云;辱,胯下韩信,雪底苍松,宛若羽化之仙,知退一步,海阔天空,不肯因噎废食。 11.快乐=物质/欲望。这是美国经济学家萨缪尔森提出的快乐方程式。从经济学的观点看,物质消费越大,欲望越小,快乐就越大,正应了中国人的一句古话“知足常乐”。反之,如果一个人的物质消费有限,而欲望无穷大,将会怎样呢?路瓦栽夫人有那么多“梦想”,又有那么多“陶醉”,她怎么能不痛苦、伤心呢? 12.俄国作家契诃夫说:“有大狗,有小狗,小狗不该因为大狗的存在而心慌意乱。所有的狗都应该叫,就让他各自用上帝给他的声音。

高中考场作文开头

高中考场作文开头 1. 我们的心啊,不知不觉中已经远离了自然。当自然仅仅化成屏幕上的数字幻影, 它便抽离了我们的心,留下的是干涸是机械是缺少感知自然美的生命。若想真正徜徉于自 然之中,唯有将一颗心放逐自然,让它流转于乡野田园茂密森林高山溪涧渺远天际,心贴 接近了自然,自然才会款款而来…… 2. 中国儒家学说中重要的“和谐”思想,要求各方面达成统一与协调,在当下,人 既不能肆意丢弃传统感受自然的方法,也无法抵抗科学发展的潮流。因此,务必达成人科 学和自然的和谐统一,就像时兴的观星活动,利用高科学望远镜观测遥远星体的人们,也 同时在夜晚的山上感受凉风与蝉鸣,“信可乐也”! 3. 拥抱自然,为了是收获一份恬淡,感受一份幸福。看天光云影,测阴晴雨雪,也 不必在乎难逾目力所及,因为目力所及之处,即为风光最美之地。登高远眺,一览众山小 的豪情,即为一种“小确幸”。这种小小的确定的幸福,又哪能是独坐家中所能感到的呢? 4. 顾城有诗:“草在结它的种子/风在摇草/我们静静地站着/不说话/便十分美好。”其实我们拥抱自然,又何必知道花鸟之名呢?细听鸟鸣婉转,静闻花朵香气,这一切,不 就已经很美好了吗?草长莺飞,云卷云舒,大自然自有其美妙之处,枝叶枯荣,四季更替,大自然自有其生长规律,只要有发现美的眼睛,生活何处不美?自然何时不美? 1. 古人吟诗“两句三年得,一吟泪双流”,方才有“语不惊人死不休”的震撼。然而,这种精神离今天的我们实在太远了。在速度与效率所带来的紧张与刺激中,精品之作 也离我们越来越远。我不敢说今天市场上的作品全部流于平庸,但在市场利润的引诱下, 可以肯定的是,有一部分,甚至是一大部分作品,早已随浮华而去!“流水落花春去也”,这流失了的春华,恰恰是我们最可珍惜的“智慧”…… 2. 人活于世,往往被各种各样的幻光所眩惑,心灵与智性迷失在追逐所谓天堂的路 途中。其实,“天堂不是一处空间,不是一种物质性存在,而是道路,是精神的坦途。” 我偏居一隅,独拥这一方智慧的寂寞空屋,我已在天堂。 3. 生命总有一种情怀,是在物质条件极度匮乏的生活里,如木心这般“明知不可而 为之”的行动,生活困苦却乐在其中。在生活中,每个人都在为自己的成功未来而不懈努 力着,乐享精神的情怀,人生价值观念不同,让木心和“木心们”带着渴望,走在自己选 择的道路上…… 4. 现今社会中,美人层出不穷,而样貌却越来越同一化,回眸一笑,未曾千娇百媚; 影视作品泛滥成灾,而主题却越来越趋向亚文化,回忆青春,未曾涤荡人心。《致我们终 将逝去的青春》《匆匆那年》《小时代》,泛滥的青春文艺片充斥我们的荧屏,仿佛青春 只能是失去梦想。这种文艺片给青少年带去了什么?无非是物质主义消费主义及躁动不安。

六年级语文作文的9大高分技巧

六年级语文作文的9大高分技巧 小升初分班考试中,作文在语文考试中所占分数比例是最大的,但许多孩子在语文作文上都存在大大小小的问题。如何在小升初分班中取得作文高分?以下归纳小升初分班考试语文作文高分的九个技巧: 小升初分班考试作文技巧一:首先作文成绩看字迹,得分要素是第一 这一点,所有的同学们一定要掌握明白了。任何形式的作文考试,阅卷老师打分时,第一眼,看的是字迹。因此,写作文必须要把字写好。记住,考作文考的是内容,而不是书法,切忌字迹潦草。 小升初分班考试作文技巧二:考试作文五六段,干净整洁看卷面 考试作文中,要注意及时分段,三四个段落显得少了,八九个段落,显得琐碎了些。除非有特殊情况,段落以五六个段落为好。此外,卷面一定要整洁,不要涂改得乱七八糟。我的看法是,考试作文每段最好别超过5行,顶多是5行半。切忌一段都八九行,写成“大肚子作文”。一旦给阅卷老师视觉上的疲劳,影响他的心理,分数就受影响。如果有必要,死拉硬拽也要注意分段。 小升初分班考试作文技巧三:开头结尾要简练,最好首尾两行半

除了切忌大肚子作文外,“大头作文”也要不得。建议考生在写作文的时候,开头结尾占两行半的卷面。顶多也不能超过三行半。想想看,一个开头就占太多的空间,阅卷老师的视觉又会有瞬间的疲劳,也会影响阅卷老师的情绪。 小升初分班考试作文技巧四:动笔之前要拟题,漂亮标题如美女考试作文中,一般都是由考生自己来拟定题目,题目不宜太长和太短。怎么拟题呢?对于成绩一般的考生,应该采取特别措施了。拟题的办法有2个,一是你去百度上搜索一下作文拟题目,可以找到作文老师讲述的类似技巧。二是考生家长或考生,赶紧去翻阅最近一年的读者和青年文摘的合订本,根据题材,选择几十个比较精彩的标题,背下来,考试的时候可能比葫芦画瓢地就能采用到。 小升初分班考试作文技巧五:作文首尾要打眼,丰富多彩出靓点考试作文的开头方法很多:六要素开头法、题记开头法、悬念开头法、引名句开头法、排比句开头法、拟人式开头法、设问式开头法、对偶式开头法、博喻加对仗开头法,合用修辞开头法、巧述典故开头法,解题式开头法、名人问答开头法、诗文引用开头法。希望考生们准备好一些关于道德、学习、礼仪、爱国、美德等方面的典故、名人名言,到时候就用得上。至少,你看到作文的时候,脑子里会闪现出上述前七八个开头方法。

考场语文作文写作高分小窍门

考场作文高分小窍门 考场作文不完全等同于平时的作文,阅卷老师往往要在较短的时间内评阅一篇作文,有所谓的“看开头,看结尾,中间再挑一两段”的阅卷方法。因此,就应因产生了一些考场作文应试的特别窍门。掌握了这些小窍门,往往容易获得高分。 一.写好开头、结尾、中间段。 这是很多语文老师都讲了N多遍的,但关键怎么做呢?如果是中考,最好是分成5段;如果是高考,最好是7段,而且,段落安排要比较匀称。这样的安排,容易将阅卷老师引导到到中间段。有的放矢地写好开头、结尾段、中间段,阅卷老师的目光也很自然地被你引导过去而看到。 二.合理安排段落结构,最好是萝卜形结构。 为了配合上一点,文章结尾最好安排成萝卜形结构。 这是什么意思呢? 即开头、结尾要简明扼要,第2段要稍长一些,中间段又再长一些,第4 段要适当地收缩得短一些,这样,内容上就形成“短-稍长-长-稍短-短”的萝卜形结构,使中间段更突出出来。 一般来说,开头、结尾要简练,最好是两行半就可以了。 三.着重写好“三句话”。 哪三句话呢? 一是文章开头第一句话。开头第一句话非常重要,它几番决定了阅卷老师对这篇作文的第一印象,绝不可等闲视之。

二是每个自然段的第一句话,尤其是中间段的第一句话。每一段的第一句话对这一段的作用犹如文章开头第一句话对这篇文章的作用,一定要写好。 三是文章的最后一句话。文章的结尾对文章的作用想必大家都已明白了,不再多说。 四.努力写好一段出彩段。 一篇作文,不可能字字珠玑,如果能有一段写得很好,一下子能把人眼光吸引住,那就算不错了。所以,一定要下重墨写好某一段出彩段。当然啦,最好是中间段。 五.适当借用。 谁都想写好一个或几个出彩段。问题是,在紧张的考场上,由于各种情况的制约,要临场构思出出彩段是很难的。怎么办呢?这当然主要靠平时的积累。这就要求,平时多看一些范文,将一些写得很好的段落背熟。这样,考试时,就可能将这些烂熟于胸的好段调用出来,作些适当的修改,用于自己的作文中。别担心抄袭的问题。只要用得恰当,适当的借用是没问题的。但一定要把握好,不能全段抄,而应作一些必要的我化。当然,如果自己平时多练习,写好一些出彩的段背好待用,那就更好了。 六.巧切热点,紧跟形势。 作文如果能结合当前热点去写,容易获得别人的注意和认同。所以,如果有可能,应尽量抓住当前的热点问题去构思。 七.卷面整洁很重要。 阅卷老师每天阅卷无数,整天对着考卷已经很烦了,如果再遇到字迹潦草、随意涂改的作文,更容易心生厌恶。如果卷面不整洁,很可能因心情而判低分。相反,遇到卷面整洁的作文,定然会眼睛一亮,一高兴就容易给高分。

如何写好中考考场作文

如何写好中考考场作文 近年来中考作文都是以话题作文为主流的命题形式。话题作文只给考生一则材料,一些提示、一个话题和一些注意事项,让考生任意选择一种适合自己的表达方式、表现手法,任选一个所熟悉和感兴趣的内容来抒发与话题相关的某种思想、认识和情感等。真可谓“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”了。考场作文是对学生作文水平的一次全面检验,要求比较严格。作为将要参加考试的学生要采取恰当的应对策略,怎样才能写好考场作文呢?我认为至少应在以下四方面努力: 一、细审题 “一夫当关,万夫莫开”。在作文考试中,第一关就是作文的审题。尽管话题作文降低了审题的难度,但不等于不要审题,并不意味着写作时可以天马行空。话题往往是由材料引出的,这就意味着材料与话题之间有着密切的关系。一篇考场作文题目,凝结着命题专家的大量心血,材料中的每一句话,每一个字都有许多深刻的内涵。我们要在材料中找出控制骏马奔驰的缰绳——体现主旨的关键词语。这样我们就可以把命题的意图吃准,在一定的高度上审视材料,在写作的时候才不会顾此失彼。如果仅仅因为时间紧,我们视而不见,或走马观花,就很难把握文章的中心,想找到正确的切入点就非常困难了。 另外,要认真研究作文要求。现在作文要求非常宽泛,文体你可以自由选择。但不是没有要求!你如果选择了记叙文的体裁,你就必须老老实实地按照记叙文的规矩去写,如果你选择了议论文,你就要有论点、论据、论证,老老实实地写下去。千万不要分不清楚说明和记叙,抒情和议论乱搅和。写诗歌必须要有形象和意境,写戏剧一定要有尖锐的矛盾冲突。“不怕题老虎,只怕小马虎”。我们要在审题的时候,把作文要求认真研究,仔细看清,发挥自己写文章的长处,注意扬长避短。 二、走熟路 许多下笔成文,或出口成章的人,他们心里装的不是一盘散沙,而是一块块观点材料统一的“预制构件”。应考前也应当造点“预制构件”,即围绕一个中心,先做片断练习,适当记忆,熟练掌握。考试时可以在已有的“预制构件”的基础上,变换角度,组成新的文章,使之与考试的命题要求相符合。这些“预制构件”如何成为一个有机的整体,同样需要走熟路,即建立起熟悉的结构框架。尽可能选择自己所了解的新角度,新形式,新体裁,搭出独具慧眼,极富个性的框架。然后纵观框架,就可以领悟到全文是否紧扣题意?所用的材料是否符合话题的要求?全文的内容是否具体、充实?观点是否正确、感情是否健康?段落层次是否清楚?开头结尾照应得怎样?如此,就会“胸中有全局,笔下有路数”,为文章提供了可靠的依据。再按“纲”顺“路”走下去,就不会出现行文过程中的思维“短路”现象,这不但可以节省写作时间,更可以提高作文质量。 三、显亮点

高中作文万能开头:考场作文万能开头结尾技巧

高中作文万能开头:考场作文万能开头结尾技巧为大家整理的高中作文万能开头:考场作文万能开头结尾技巧,供大家参考。 高中作文万能开头:考场作文万能开头结尾技巧 考场作文结尾技巧 如果把开头比作“爆竹”,那么结尾就有如“撞钟”。古人说过:“好的结尾,有如咀嚼干果,品尝香茗,令人回味再三。”与开头一样,结尾也很重要。如果一篇主题鲜明,角度新颖的文章,读到最后,却被一个不妙的结尾扫了兴,岂不可惜!结尾除了要服务于文章的内容和中心外,还得受“开头”的制约,这样说来,结尾就更难写了。人们称好的文章的结尾为“豹尾”,从中考作文来看,虽然不一定要求篇篇文章的结尾都是“豹尾”,但也要求结尾简练、生动、恰到好处。一般说来,同学们的作文结尾易犯的毛病有:①画蛇添足。即全文已结束,本可耐人寻味,但作者仍不放心,偏要哆嗦几句,把无需交待的人物下落一一交待,把本可悟出的含义一语捅破。②空喊口号。在结尾处为表明自己的立场、态度,大喊着与文章内容无关的口号,这种结尾大煞主题。③拖泥带水。结尾意思已经明了,却迟迟不肯收尾,冲突了文章的主题。 由此看来,中考作文的结尾显得特别重要,如何写好结尾,提高考场作文的质量呢?下面的结尾技巧,都是中考作文中常用的。 1.自然收束式 不论哪种文体的文章,在把内容表达完了之后,自然而然地收束全文,而不去设计蕴意深刻的哲理语句,不去雕琢丰富的象征形体,这样的结尾谓之“自然结束式”。它完全避免了文章画蛇添足、无病呻吟的结尾毛病,显得单纯明快、朴素无华,在中考作文中得到广泛运用。考场作文气氛紧张,竞争激烈,不可能过多地讲究什么“式”,什么“法”。只要富于激情,挥洒自如,写到哪里就是哪里,能充分地表情达意就是一篇好文章,但讲究“自然”并不意味着随心所欲,马虎草率,而是顺着文思发展的自然趋势结束全局。如《云南的歌会》的结尾“小时侯常听老太婆口头语,“十年难逢金满斗”,意思是盛会难逢,参加后才知道原来是这样。” 2.首尾呼应式 结尾与开头要相呼应,写出既呼应开头,又不简单重复的语句,这种结尾方式是各类文章极常见的收束方法。这种收束方法能唤起读者心理上的美感,产生一种首尾圆合,浑然一体的感觉。如《背影》中的结尾是“唉!我不知何时再能与他相见。”即呼应了课文开头“我与父亲不相见已二年余了,我最不能忘记的是他的背影。 3.卒章显志式 这种结尾方式,就是在文章结束时,以全文的内容为依托,运用简洁的语言,把主题思想明确地表达出来,或者在全文即将煞尾时,把写作意旨交待清楚,所以这种结尾方法又称“画龙点晴式”。

考场作文开头技巧

引文、激趣——开头地目标 常言说:“良好地开端是成功地一半”,“万事开头难”.做事情如此,写文章也是这样.不少同学尽管有习作地材料,可往往被文章地第一句话难住,有地冥思苦想无从下笔,有地七改八改耽误时间.恰当、新颖地开头,不仅能使你笔下生花,而且能增加文采,吸引读者. 一、开门见山开头法. 即在文章地第一段开篇点题,或点明题目,或点及中心,使文章不拖泥带水,不转弯抹角,而是简洁明快、单刀直入.资料个人收集整理,勿做商业用途如:“我与父亲不相见已二年余,我最不能忘记地是他地背影”——朱自清《背影》 . 我们地语文课本中介绍地记叙文、散文等经典篇章,无一不采用地是这种开头方法,可见其之受欢迎程度.另外,此种方法可以为正文地叙述留有更多地表现空间,使作文地内容更充实.资料个人收集整理,勿做商业用途 二、铺陈景物,渲染气氛.王国维地那句“一切景语皆情语”,所展现地是文章地一种表情达意地重要方式.景物描写能烘托人物思想感情,衬托人物性格特征,推动情节发展,使文章景中显情,情因景设,情景交融而浑然一体,能深深打动读者地心.资料个人收集整理,勿做商业用途 如:“凄风.苦雨.天昏.地暗.”——聂华玲《亲爱地爸爸妈妈》:以天气渲染气氛,天地亦与人同哀,让读者体会到无限悲哀地氛围,同时也暗示着屠杀事件地凄惨,推动故事情节地发展.资料个人收集整理,勿做商业用途 运用时要注意几点:1、不能为写景而写景,描写地目地是为了衬托人物思想,渲染气氛,感染读者,引起共鸣.2、描写要抓住特征,遣词用句要准确,要适合文章内容地展开和人物情感地抒发.资料个人收集整理,勿做商业用途 三、巧设悬念,吸引读者.巧妙地设置悬念,能吸引读者迫不及待地往下读,急于想知道谜底.可使用地方式有: ()倒叙开头法. 文章开头先写出事情地结果,再写出事情地原因和经过,以造成悬念,增强文章吸引力. 学生习作实例:资料个人收集整理,勿做商业用途 、“昏黄地灯光下,妈妈依旧在不停地拧着螺丝.一下,又一下,每一次地拧紧都用上了全身地力气.三轮车架下地妈妈,两鬓已经布上了银丝,眼角地皱纹好似一条条深深浅浅地沟壑,粗糙地脸夹在灯光下愈加显得苍白,一双枯树皮似地手在不停地用力、用力……看着妈妈这用着力地双手,那幕幕地往事从脑海里汩汩地浮现出来.”资料个人收集整理,勿做商业用途 、“在我地抽屉里,珍藏着一枚胸针.这不是一枚普通地胸针,这胸针,凝聚着奶奶对我无微不至地关怀.每当我看到它,奶奶那慈爱地面容就浮现在了我地眼前,每当我捧起它,就不由得令我回想起那件难以忘怀地往事.”资料个人收集整理,勿做商业用途 这两篇习作均设置了悬念,例选取地是妈妈修三轮车地场景,例选取地是引起联想地胸针,这些无疑是最能表现文章主题地部分,我们把这样地部分提到了文章地开头进行叙述、描写,顺理成章地引出对往事地回忆,并且引人入胜.资料个人收集整理,勿做商业用途()“欲说还休”,巧妙地埋下伏笔,设下悬念,颇能吊人胃口,能吸引读者迫不及待地要往下揭开谜底,一睹为快,故能引人入胜.学生习作实例:资料个人收集整理,勿做商业用途 、“这常胜将军是何许人也?别忙,你且听我慢慢道来……”

中考满分作文七大技巧总结

中考满分作文七大技巧总结 中考即将来临,每年的中考,作文总是重中之重,也是考试后同学们吐糟的对象。如何在中考中作文拿高分甚至满分?考生可以着眼于以下七个方面:卷面、文体、标题、立意、题材、结构、语言。 一、关于卷面。同学们必须记住,考场作文,是阅卷老师读了你的作文后打分的。卷面的整洁、写字的工整、段落结构的协调,都直接影响着阅卷老师的视力感觉,对阅卷老师的打分心理产生冲击。一个好的卷面,即使作文不怎么出色,分数也不会少。一篇生动的作文,如果卷面不整,分数就不会高。 很多同学写字并不好,你们在考场上一定要记住,必须一笔一划写清楚,不要太大,也不要太小。千万别写得太潦草。你不认真,阅卷老师也不会认真。 二、关于文体。国家教育部关于中考的《指导意见》中,对作文的要求是:不得设置审题障碍,要淡化文体要求,鼓励学生写真情实感。据此,我们可以明确地准备记叙文一种体裁。同学们在备考的时候,要阅读优秀的记叙文范文,掌握几种叙事方法。譬如:开头情景渲染、开门见山点题、中间注意插叙等等。 这里提一下小应用文。小应用文今年中考八成要考,大家要注意。书信、通知、颁奖词、短信、导语、简单的说明文、分析

概括某种现象等,可能还会出现。建议大家查查资料,把去年中考语文试卷的小作文题复习一遍,做到有备无患。 三、关于标题。根据新课标精神,近两年的作文发生了一些变化。其中最大的变化是:命题和半命题作文成为主流。去年的中考作文,命题作文约占70%,半命题约占7.5%,话题和材料作文,占15%。即使出现了材料作文,有些也是二选一题目。 如果是命题作文,我们自然不用考虑起标题。如果是半命题或其他形式,我们则要尽力求新。如《从__身上学到的》,就考验了同学们的补题技巧和题材创新。有的同学直接填了“父母”、“老师”、“同学”,创新程度就不够。有的同学写了“那片松柏”、“温总理”、“那座雕像”、“陈贤妹”,就能使阅卷老师感到“眼前一亮”。 四、关于立意:首先,我们必须记住,作文是让阅卷老师读的,不是自己在QQ空间上信马由缰地乱写,因此,作文的立意必须积极向上。对于有争议的内容,不要太大胆。譬如,中菲海军在黄岩岛摆战场,你骂朝鲜独裁,等等类似的内容,只能降低你的分数。一句话,我们要写阅卷老师愿意看的,作文得高分才是正途。 其次,无论中高考[微博]作文怎么出题,立意的范畴基本分为8类。一是生命意义,写生活中感悟的滋味。二是自然景物,

中考作文分类及写作技巧

中考作文分类及写作技巧 中考作文主要分为三大类,八小类,如下: .成长励志类: 1 理想与信念 2 勤奋与坚持 3 自信与乐观 主题:勤奋、坚持、宽容、信任、感恩、自信、乐观等围绕成功需要培养的优秀品质与素养。情感道德类: 1.爱父母、爱亲人、爱朋友、爱老师 2.爱集体、爱祖国、爱社会、爱人类 主题:爱、理解、奉献等 审美鉴赏类: 1.赏析书籍 2.赏析风土人情与民俗文化 3.赏析自然景观 主题:以“美”为主题 要想把一篇作文写好,在考试是拿到好成绩,不仅仅依靠死记硬背来的,也是要通过一些写作技巧的帮助,两者结合,决胜中考。接下来就为大家提供一篇中考作文写作技巧指导,指导大家。 中考作文写作技巧指导:8大提分点 亮点一:亮出题目 题目是文章的眼睛。题好一半文,一个亮丽的题目给人以悦目之感,给人以击节之叹,给人以回味之思。简洁、清晰、生动、新颖是题目亮丽的要素。 谈生命的价值,题为《把握生命的脉搏》、《与生命同行》;谈社会的公德,题为《归来吧,良心》、《同心灵一个共振》;谈审美取向,题为《美,在于发现》、《美是一种透明的情怀》;谈读图与读文,题为《各得其所,各取所需》、《读图,大众文化的需要》,如此等等。总之,题目是给人的第一印象,是你必须为之推敲再推敲的重要领域。 亮点二:亮出开头 开头是文章的脸面。万事开头难,也许正因为难,它才有价值值得我们去为之琢磨。简洁地引述材料,准确地提出观点,用题记点睛,用名言开门见山…… 例如作文:《忘忧草———人类的悲哀》的开头:若世上真的有忘忧草,那将是一件多么可怕的事!在辉煌世界文坛上,有多少璀璨的明珠都放在了“忧愁”这座伟岸的丰碑上,然而,仅仅一颗忘忧草就会令整座丰碑瞬间化为灰烬。没有了仇恨,就不存在哈姆雷特的复仇之剑;没有了猜忌,也不会有奥赛罗可悲的命运;没有烦恼,何来李白“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁”的感慨;没有了痛苦,又怎能听见李清照“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”的呻吟?……

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