一次有趣的火把节作文-火把节作文
一次有趣的火把节作文|火把节作文
自从隆隆的火车声一响而过，我便来到了昆明，这几天，我过着快乐的日子，这一天8月1日，我来到这里的第20天，便是彝族火把节。
我和爸爸，叔叔买了票进了火把节会场，啊！里面真热闹，进进出出的人可真不少。湖面上有的人在看那宽阔无比的湖水，有的支好帐篷准备在这里过夜，有的坐在石板上聊天……
我们来到开幕广场，瞧！前面围满了人，只见一个个膘肥体壮的小伙子在舞台上散发出优美的气势。那貌美如花的姑娘在舞台上放喉高唱，那彝族孩子在舞台上展现出他们活泼可爱的形象。在这里，外国人，彝族人，昆明人，他们相约彝族，尽情得点起篝火，举着火把在这里许下了心中的愿望，千千万万的愿望交结在一起，凝聚成一盏明灯，慢慢得升入空中，随着秋风吹着万家人的幸福。我也加入了队伍和各地朋友手拉手跳起了优美的舞蹈，一起在这日子里跳出吉祥的生活，，跳出美好的友谊，在这一夜我们享受着生活中最纯洁的快乐。
这是一个生动的日子，这一天让我学到了书本上学不到的知识，这不只是让一个彝族人民值得怀念，这也让一个汉族人民也会把今天的故事一生难忘。
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九年级简单英语作文-一节有趣的课
九年级简单英语作文-一节有趣的课 I am in primary school now, I have many lessons to learn from Monday to Friday, my favorite subject is English. Last week, my English teacher gave us a task, she asked us to make the presentation of our favorite English celebrity. I chose Avril Lavigne, she is my favorite singer, I have listened to her songs for many years. When I presented the singer, many of my classmates clapped their hands, because they like her, too. Then we share many things about Avril, I felt so happy in that class, it is so interesting, we talked happily, we share our common interest. I will never forget about that class, it causes my passion to learn English.初中英语作文 我现在在上初中，从周一到周五我有很多的课，我最喜欢的科目是英语。上周，我的英语老师给我们布置了一个任务，她要求我们做一个展示，展示我们最喜欢的英语国家的名人。我选择了艾薇儿，她是我最喜欢的歌手，我已经听了很多年她的音乐。当我向同学们展示了这个歌手，我的很多同学鼓起了掌，因为他们也喜欢她。然后我们分享着一些艾薇儿的事情，那节课我觉得很开心，很有趣，我们聊得也很开心，分享着我们共同的兴趣爱好。我永远都不会忘记那节课，它点燃了我学习英语的激情。
家乡的火把节作文3篇
家乡的火把节作文 3 篇 家乡的火把节【一】 我的老家在南靖的一个小山村。 每年的正月十四日就是我们村的庙会。 家乡 的庙会还有一个令人神往的名字——火把节。 每当这天， 家家户户都会点起火把 随着抬神的队伍和舞龙、舞狮的队伍奔跑，因此，人们称它为“火把节”。庙会 一般会从下午三点热闹到三更半夜，时间非常长，可是村民们还往往意犹未尽。 一年一度的庙会又到啦! 晚上到了，我和妹妹迫不及待地往外跑。奶奶起身好像要交待什么，我们却 一阵烟似的，让她追不上。 来到村里的寺庙前，这里早已人山人海，好不热闹!抬神的人聚集在场地中 间， 围观的人自觉地围成了个大圈。 “啪啪啪……”什么声音?自然是鞭炮声啦! 听大人们说鞭炮能驱邪带来热闹、平安，难怪大家都买了一挂又一挂，手上忙碌 地点着，脸上尽情地笑着，把整个村子搞得烟雾腾腾，喜气洋洋。 “咚咚……”， 锣鼓声响起来了!哈， 开始抬佛祖啦!一顶前呼后拥的盛装的 轿子出发了!我一看， 嘿!分工还真不错， 几个膀大腰圆、 个儿差不多高的抬轿子， 一个精干魁梧的小伙子手擎龙旗挥舞着， 其他的则高举着火把。 红红的火焰照亮 了大家的脸膛，个个都显得精神抖擞。 我拉着妹妹的手和村里的小孩们跟着抬神的队伍一边跑一边唱歌， 像一只只 欢快的小鸟在天空中自由自在地飞翔， 但我们的笑声和歌声早已淹没在抬神队伍 的呼喊声和鞭炮声中了。每经过一户人家，抬神的队伍都会放慢脚步，而主人都 会来敬神明， 手中擎着一柱香， 口中念念有词， 大概就是书上说的虔诚吧。 我想： 他们可能在说——天灵灵，地灵灵…… 绕村子一圈后，我们又回到了庙前。这时庙前出现了一场好戏，这也是火把 节的高潮。原来抬神的人因为完成了使命，想把佛祖抬回庙里供奉，可是一些还 没抬过的人也想抬， 因为大家认为抬神能给自己带来好运。 抬着神的人想把神送 回庙里，等着抬的开始抢轿子，只见他们拉拉扯扯，像是在拔河，我们就在一旁 哈哈笑着看热闹。火把手高举火把呐喊着，烟花“嗖嗖”地冲天而起，鞭炮“啪 啪”地响个不停，小小的山村沸腾了! 妹妹吵着要我放烟花， 我便拿出一支“响尾蛇导弹”， 点燃了。 只听“唧—— 嘭”， 响尾蛇导弹在空中划过一道潇洒的身影， “哇!它的反冲力那么强!难怪叫 响尾蛇导弹呢!”妹妹激动得又叫又跳。接着我拿出一根自制烟花，一点燃，只 见从里面喷出了许多“小火花”，五颜六色的，真漂亮! 我突然看见一个人摔倒了， 连忙高喊着加油为他鼓劲， 他一下子仿佛有力气
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有趣的英语课小学作文100字-最新范文
有趣的英语课小学作文100字 【 - 小学英语作文】 篇一：有趣的英语课 今天我们的英语课是外教给我们上课,他的名字很复杂,我记不住。他个子很高,身体很壮,像个运动员。他给我们上课很耐心。今天上课时英语比赛我们小组没有得第一名,我觉得第一名不重要,最重要的是快乐,后来又比赛了一局,结果我们打平了,我觉得这节课非常有趣。 篇二：有趣的英语课 今天上英语课的时候,老师来了以后,就让我们我们四个组开始比赛,看那组的人反应最快,能用手按到黑板上正确的英语单词上面,那组就给加一道竖杠。最后一组得了8分,二组13分,三组好像是11分,四组是12分,我们二组赢了。但是我们组不一定每个人都能得上贴片,老师带了一个篮子和一些乒乓球,让我们投球,投中的就有贴片奖励,我投中了,得了一个贴片。后来我上台带领大家读单词,老师奖励了我一个贴片,我把一个送给同学了,一个拉到托管班了。 篇三：有趣的英语课 今天放学后,妈妈送我去上新学年的第一堂英语课。来到教室,我走进去一看,都是新同学,我只认识我们班的杨淞超同学。 上课了,老师拿出一张卡片,一面画的是一朵红花,另一面是英文red,老师读一遍,我们跟着读一遍,放下字卡,老师又拿了一瓶矿泉水,只见老师摇了摇,哇,水变成了红色,真是太神奇了。老师又教我们认
识和读了green和 blue,然后又拿出了两瓶矿泉水,摇一摇,一瓶变成了蓝色,一瓶变成了绿色,太有意思了,我喜欢上这样的英语课。 篇四：有趣的英语课 今天早晨,爸爸吧我送到学校西门,一个二年级的哥哥把我送到教室,这是我第一次从西门进入学校,我很快就记住了路线,谢谢那个小哥哥！上午我们上了英语课,郑老师教了我们一些日常用语,我还用英语和爸爸进行了对话,感觉很有趣！ 篇五：有趣的英语课 今天我们上了一节有趣的英语课,郑老师说今天大家的表现都很不错,希望大家再接再厉。上英语课时,郑老师教我们学了一首儿歌,郑老师的办法是边记动作边记单词,我们很快就学会了。今天真是一节快乐的英语课。
记一次有趣的活动作文600字优秀作文
记一次有趣的活动作文600字 篇一：一次有趣的综合实践活动 星期五，我刚到学校，便听见五年级其他班级的一些同学在那儿议论纷纷。仔细一听才知道：今天五年级要去参观民防教育基地。我到教室里一问，还真是有这回事。我兴奋得差点一蹦三尺高，我想：说不定那个基地里还有许多新奇、有趣、好玩的东西呢！ 苦苦等待了半天，总算到了参观的时间了。我和其他同学一样，对这次的活动十分期待。一路上我们有说有笑的，一会儿就到达了目的地。原来这个基地设在地下室，它的对面就是万达广场。走进地下室一看，我们都惊呆了：这个基地虽然设于地下，但很宽敞，里面设备一应俱全，有视频投影仪，有模拟地震器，有模拟跨步电压器 令我印象最深刻的，还是我们第一个参观的一个自然灾害区。所谓的自然灾害区，其实就是一个360度的大影院。这个大影院很特殊，它的四个屏幕就是这个大影院的四堵墙壁。大影院的中间还有一个呈正方体的密封的小房间，这个正方体外围的四堵墙在投影仪的帮助下也能播放视频。当这个正方体外围不再播放视频时，里面便出现了一个大水球，其实这个大水球就是我们的地球，大水球上播放着地球上出现的各类自然灾害，如洪涝灾害、地震、火山暴发、雷暴、暴风雪等，还教我们各种避难常识。 第二个参观的地方是地铁逃生区。在地铁逃生体验中，我们看到由声光电和影视投影技术模拟的地铁车厢内突发爆炸事件，让我们犹如身临其境。随后，我们还体验了室内地震。所谓的室内地震体验，就是让我们站在一个平台上，当体验开始时，这个平台就会剧烈地摇晃，再加上背后的视频和音效，就让人惊心动魄、胆战心惊。 短短的一个多小时，我们学习到了各种各样的灾难知识和救灾、防灾知识，真的是收获不小啊！我喜欢这一次的综合实践活动。 篇二：记一次有趣的航模活动 今天，我们校园里举行海口市美兰区体验科技放飞梦想科技航模进校园启动仪式。 我们在上英语课的时候，班主任杨老师走进来对大家说：航模表演就要开始了。于是，我们飞快地跑出教室，来到走廊的窗台边观看。 操场上也站满了人，校长、记者、同学们都在观看表演。在办公楼前面的桌子上摆放着许多模型飞机和赛车，每架模型都像做好了充足的准备，马上要投入战斗。 这时，一位主持人走上讲台，一只手拿着话筒，另一只手拿着一架模型飞机，他把飞机翻来翻去，详细地在给我们介绍飞机，我们都听得入神了。讲完了，他说：表演开始了！同学们纷纷地让到一边。我目不转睛地看着，生怕错过精彩时刻。 只见两位操作赛车的老师走到操场上，他们把赛车放到地上，然后拿着摇控器摇控赛车。赛车迅速跑到了国旗台前，又飞快地绕了回来，在操场上转圈子，它们还会弄飘移高难动作。两辆赛车你追我赶，比我们平常玩的玩具赛车快多了，看得我目瞪口呆。表演完了操场上和楼道里就响起了一阵热烈的掌声。 最精彩的应该是模型飞机表演。一位老师把一架飞机往空中用力一抛，在他的操作下，飞机就像箭一样飞上了天空，它一会儿在空中盘旋，一会儿又飞到大家面前，有时它会自转一圈，有时它又翻了一个跟头，让我目不暇接。这时飞机又飞快地往下掉，好像要摔下来了，我的心都快跳出来。可是，它停了几秒钟后，又腾空而起，直冲上蓝天，在天空中划出了一
一次有趣的活动作文600字
一次有趣的活动作文600字 【导读】今天上午，老师让我们写一篇关于活动的作文。可老师却不讲作文，而是笑眯眯 地让我们玩一个游戏。老师这是要干..如果觉得很不错，欢迎点评和分享～感谢你的阅读 与支持！ 本文《一次有趣的活动作文600字》由 读后感大全 整理，仅供参考。 今天上午，老师让我们写一篇关于活动的作文。可老师却不讲作文，而是笑眯眯地让我们 玩一个游戏。老师这是要干什么呢？ 老师神秘地说：“现在，我们来玩一个记忆游戏。我来出示20件物品，你们记住，五分钟 内看谁记得多、写得准，谁就是记忆大师！” 话音刚落，教室里顿时热闹起来，我心想：我一定要当上记忆大师！这时，老师拿出二十件物品，一一给我们看：手机、锁、毛巾、钥匙…… 当老师一个不落地给我们看完后，便发纸下来，让同学们用5分钟，在纸上写出物品。顿时，教室里鸦雀无声，同学们都在冥思苦想。我想：嗯，先是手机，对了！手机和充电线！锁，用钥匙开！还有同步作文，对了！双快作文！粉笔……当我写到19个时，却怎么也想不起最后一个。我十分着急，情不自禁地抬头看了看同学们：有的同学写得飞快；有的像 是“WiFi”断线了，写不出来；还有的同学急得皱眉头，抓头皮……真是神态各异。 老师倒计时了！10、9、8、7、6……我写了“圆珠笔”，不知道对不对，只能赌一把了。老 师收了纸。教室又热闹起来，有的到处炫耀“我写了多少个”；有的唉声叹气，埋怨时间不够；有的十分着急，等老师公布答案…… 最后，我以写出了19个物品获胜了。我十分开心，因为我成为记忆大师了！老师问同学们：“你们都用了什么方法来快速记忆呢？”同学们摇摇头。老师说：“想获得好的结果，不能去死记硬背，要讲究方法，才能收获满满，就像今天的这个小游戏，可以采用分类的方 式来进行记忆。 大家都点点头。看来这节课大家受益匪浅呀！ 【作文点评】 小作者通过生动活泼的语言将一次有趣的活动呈现在读者面前。文中小作者通过正面和侧 面描写突出了比赛的紧张，且将同学们的反应描写得惟妙惟肖，具体描绘了记忆比赛活动 的经过，令人印象深刻。
有关火把节的450字作文4篇
有关火把节的450字作文4篇 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本，欢迎您借鉴参考阅读和下载，侵删。您的努力学习是为了更美好的未来！ 今天是火把节，是楚雄州一年一度的节日。火把街在彝人古镇，爸爸妈妈要带我去彝人古镇逛火把街。到了火把街人可真不少，吃的、玩的、穿的都有，多得数也数不清。有扔球到桶里的，我很想玩一次，奖品是一个布娃娃，我想了想布娃娃是女孩子玩的，不是男孩子玩的，所以我就没玩了。 我们走着走着，看见有人在卖干吃奶片，我走过去尝了一颗，嗯，真好吃!价钱也不贵，我叫妈妈买了一袋，我在路上一边走一边吃，我心里很高兴。 我们来到毕摩广场，广场中央有一个大火盆，火盆里有很多木柴，正在熊熊燃烧，周围有许多的人，他们正在看舞台上的民族歌舞表演，他们演的可真好!周围的人越来越多，一个广场都要站满了，民族歌舞表演完了，接下来还有街舞表演，我都看呆了，有些动作我不会做，我们看完所有表演，然后坐着2路车回家了 彝人古镇真好玩，我今天真高兴! 有关火把节的450字作文二 同学们，你们知道火把节是哪个名族的节日吗?让我来告诉你吧!火把节是彝族的节日。太阳还没爬上山头，山寨里家家户户的门都不约而同地打开了。 人们兴高采烈地把屋里屋外打扫得干干净净。男女老少都穿上了节日盛装，忙着烧火宰鸡，准备节日饭菜。日上三竿，斗牛场成了欢乐的海洋。人们把斗牛场团团围住。矫健的公牛，在主人的逗引下，在观众的助威声中，瞪着血红的双眼，顽强地顶着对方的犄角。经过几番惊险的搏击，得胜的公牛身披红布，在主人的牵引下，绕场一周，骄傲的接受着人们的欢呼和赞叹。 夜幕降临了，天上刚刚露出几颗星星，年轻人就点着早已准备好的火把，跑出屋门，绕屋三圈，然后奔向田野，奔向山川。站在高处向下看，只见一条条“火龙”在大地上穿行。冲天的火光，震天的喊声，让一个个山寨都沸腾起来。看，熊熊的篝火燃烧起来了。山寨的人们都集中到一起来了。老人来了，弹着平日积满灰尘的月琴;小伙子来了，吹着很久没有摸了的笛子;姑娘们来了，手拉手脚碰
记一次有趣的活动作文(精选3篇)
记一次有趣的活动作文（精选3篇） 记一次有趣的活动作文（精选3篇） 无论是身处学校还是步入社会，大家总少不了接触作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的记一次有趣的活动作文（精选3篇），欢迎大家分享。 记一次有趣的活动作文1在我的生命的海滩上徜徉，拾起一枚枚奇异的贝壳，用花丝线串成一段美好的回忆，然而，有一颗迷人的贝壳在我的脑海中闪烁着动人的色彩，使我想起了那次有趣的“拔河比赛”。 那是一个阳光明媚，秋风送爽的天气，我们排着整齐的.队伍，戴着鲜艳的红领巾，来到了操场，看这激动而紧张的的场面每个同学的心弦都崩得紧紧的，似乎可以听到每个人急促的呼吸声。这次，我们要举行一场别具一格的“拔河比赛”。 比赛马上就要开始了首先上场的是我们五年级同学，五（1）班和五（2）班进行挑战，两队的队员一个个精神抖擞
地走进赛场，赛场中间放着一条坚韧的粗绳子，绳子中间系着一条红绸带，五（1）班同学在红绸带的左边，我们五（2）班同学在右边，他们五（1）班的队员一个个耀武扬威，好像觉得胜券在握，脸上丝毫没有紧张的气氛，我们班的队员神态庄重，为比赛做好了严阵以待。指挥员一声令下：“开始！” 那刚劲的话语中蕴含着期待与信任，同学们的眼睛里闪烁着必胜的光芒。看，五（2）班的队员全都使足了自己身上的解数与力量，瞧，吕伟伟同学不懈向后拉绳子，脸被憋得通红，后面杨亮涛、张大磊和胡帅超同学将自己吃奶的力气都用尽了，五（1）班也不甘示弱，但五（2）班的同学聪明机智，他们的队员把绳子压得很低很低，前面的同学使用使劲向后退着，中间的红绸带时而飘向左边，时而飘向右边，旁边的啦啦队也在为自己的他呐喊着，最终五（2）班胜利了，赛场上一片欢腾，同学们脸上洋溢着澎湃的激情，胜利的喜悦和无限的自豪…… 时间一分一秒过去了，比赛不停地进行着，接下来的比赛也很精彩…… 这是一次多么有趣的活动，让我们知道了“团结就是力量”！ 记一次有趣的活动作文2吕老师走进教室，对我们说：“同学们，我们要进行。”看动作，猜成语比赛，各分为红队和黄队，并在每一组推选出四位同学来参赛，抽到哪一
《彝族火把节的中英翻译文稿》
火热的土地火热的生活 Hot land Fiery life 欢乐的彝族火把节 Joyous Torch Festival of the Yi Nationality 在中国，如果说起火与一个民族的历史、文化和生存之间不可分割、不可或缺的联系，人们 首先想到的，一定会是生活在西南高原山川大地上的彝族。 In China if we are talking about the inseparable and indispensable relationship among fires and the history culture and survival of a nationality the first one we can think of must be the Yi nationality living in the southwest plateau. 展开在我们眼前的，就是一本关于彝人与火的故事。或者说，这是关于火与彝人之间某种契 约关系和表现形态的影像记录。 Opened out before us is a story about the Yi nationality and fire. Or rather it is an image record about a kind of contractual relationship and expressive form between fire and the Yi nationality. 流传世界的古希腊神话中，讲述了普罗米修斯从奥林匹斯山为人类盗取火种的非凡壮举，以 及他为此所经受的惊天磨难。也就是说，对于火的迷恋与崇拜，并非彝族或者远方另一个民 族所独有。这是一种人类共同拥有的生存记忆和文明传承。这个星球上，火与水、气、土等 物质一起，构成了人与万物赖以生息繁衍的基本元素。可以说，在远古的丛林和荒野，火照 亮并且温暖了人类的生存空间，引导人类脱离蒙昧，踏上通往文明的道路。 In the ancient Greece mythology widespread throughout the world the remarkable feat about Prometheus stealing fire from Olympus for humanity and the tribulations he endured are narrated. In other words the fascination and adoration for fire is not unique to the Yi nationality or another nationality in a distant place. It is the heritage of survival memories and civilization shared by human beings. On this planet fire constitutes the basic elements for all living things to live and reproduce together with water air earth and etc. It can be said that in the ancient jungles and wilderness its is fire that illuminates and warms the human’s living space guides the mankind to break away from the darkness and step on the road to civilization. 然而正是彝族，把熊熊燃烧的火炬高高举起，一直走到今天。犹如怀抱不熄的太阳。However it is just the Yi nationality that lifts up the burning torch and walks to the present day as if embracing the sun aflame. 我曾经写下这样的诗句：“给我们血液，给我们田地｜你比人类古老的历史还要漫长｜给我们启示，给我们慰藉｜让子孙在冥冥中，看见祖先的模样”。“当我们离开这个人世｜……你都 会为我们的灵魂｜穿上永恒的衣裳”。这是来自天上的火，燃烧在历史和记忆中的火。对彝族人来说，火源自亘古，是自然之灵，带着造化的奥秘；火也传承于祖先的灵魂，是世代血脉 中传递的精神符号，蕴藏着未曾破解的预言。在彝族的史诗、神话和民间传说中，处处都体 现着对火的景仰与崇拜。或许我们能够这样说：火凝成了彝族文化中的一颗闪光发热的恒星，许多事物和现象都围绕这个中心运转。彝族火崇拜，为人类学、宗教学、民俗学等多种人文 学科提供了源源不断的光和热。 I once wrote such verse: “Give us the blood give us the land/ you live long than the ancient history of mankind/ give us enlightenment give us solace/ let the children somewhere see the appearance of ancestor”. “When we leave this world/ ...... You will wear eternal clothing for our souls”. This is the fire from heaven burning in history and memory. For the Yi nationality fire originates from time immemorial which is the spirit of nature carrying with nature's mysteries; fire also inherits from the souls of ancestors and it is the spiritual symbol passing in the blood from generation to generation
彝族火把节作文700字
彝族火把节作文700字 彝族火把节作文700字 “火把节”是彝族人的一个传统节日。这里有一个美丽的故事，让我来讲讲吧!关于“火把节”的传说，奶奶是这样说的：古时有个魔王残酷迫害百姓，群众无可忍受，便群起而攻之。但魔王堡垒久攻不克，于是改为用羊群火攻，即在每只羊的双角和后腿绑上火把，驱羊进攻，结果获胜，人们为了纪念这次斗争胜利，于每年夏历六月二十四日耍火把相庆，由此形成了“火把节”。但姐姐是这样说的：在农历6月24日这天用火把焚烧了害虫，战胜了天神，于是彝族人民把这天定为“火把节”，代代相传。 “火把节”的节目特别有意思，男人们参加摔跤、斗牛、斗羊、斗鸡、赛马、爬杆等项目；妇女则唱歌，吹口弦，弹月琴。最美的要数选美了。你看那一个个美丽的彝族姑娘手里拿着黄伞，牵着美丽的镶包，还有一个个帅气十足的美男。 “火把节”那天家家杀牲以祭祖先，饮酒、吃坨坨肉。当夜幕降临时又集中到一处点燃篝火，打着火把，唱歌、跳着美丽的达体舞，一直玩到天亮才结束。 吃过饭以后，差不多天黑了，火把节欢庆开始了，一位吹笛子的长者站在所有人的中间，这位长者可以算是村里比较有本事的人，因为吹笛子的手艺只传授给他的儿子没有儿子就传授给他信赖的人，在这位长者的旁边有一堆篝火，大家围成了一个圈在一起跳“踢脚舞”跳了好一会儿舞，人们拿起了火把在篝火上把火把点燃了，人们
举者火把在田野上跑，我看见点点星光和点点火光，火把每到一个人身旁都要围着火把绕代表着吉祥、平安，大家都盼望秋天能有好收成，从他们的笑容中看见了他们秋收时的样子。 彝族火把节作文700字 我们的国家有56个民族，每个民族有具有自己风俗的节日：傣族的泼水节、布衣族的灯杆节、黎族的寒食节……但我觉得彝族的火把节最具特色。 相传，在很久以前的一个夏天，旱情严重，但天神不体百姓疾苦，仍派差役到凡间收粮逼债。人们将天神派来的恶差杀死后，天神怀恨在心，放出天虫祸害人间。天是彝族的人们在农历6月24日用火把焚烧害虫，战胜了天神，并把这天定为“火把节”。 在每年有农历6月24日，彝族都要过火把节，这是彝族人民一年之中最欢乐最隆重的日子了。彝族有火把节活动丰富多彩，节日里人们从方圆百里的地方赶来，聚在一片绿茸茸的草坪上举行斗牛、赛马、赛歌、选美、摔跤等庆祝活动。火把节的夜晚还要进行火把游行和举办篝火晚会。 彝族有一句谚语：过年是嘴巴的节日，火把节是眼睛的节日。在火把节上，姑娘穿着七彩的裙子，戴着各色各样的花头帕，披着绣花坎肩，好似一朵朵娇艳欲滴的鲜花，又似天边美不胜收的彩霞。这下，人们就要从众多的姑娘中评出三位打扮美丽、仪态丰采和道德品行最好的姑娘。她们会成为小伙子心仪的目标和姑娘们心中的偶像。 斗牛、赛马、摔跤都是小伙子们大展身手的时候，他们不光在
彝族风情：彝族火把节作文600字
彝族风情：彝族火把节作文600字 火把节是很多民族共同的节日，在中国众多的民族中彝族的火把节还是比较盛大的，那么，彝族火把节要怎么过？有哪些习俗呢？这些要是当地人人可能回了解一些，那么，你知道彝族火把节的昨晚怎么写吗？ 第一篇我们的国家有56个民族，每个民族有具有自己风俗的节日：傣族的泼水节、布衣族的灯杆节、黎族的寒食节但我觉得彝族的火把节最具特色。 相传，在很久以前的一个夏天，旱情严重，但天神不体百姓疾苦，仍派差役到凡间收粮逼债。人们将天神派来的恶差杀死后，天神怀恨在心，放出天虫祸害人间。天是彝族的人们在农历6月24日用火把焚烧害虫，战胜了天神，并把这天定为火把节。 在每年有农历6月24日，彝族都要过火把节，这是彝族人民一年之中最欢乐最隆重的日子了。彝族有火把节活动丰富多彩，节日里人们从方圆百里的地方赶来，聚在一片绿茸茸的草坪上举行斗牛、赛马、赛歌、选美、摔跤等庆祝活动。火把节的夜晚还要进行火把游行和举办篝火晚会。 彝族有一句谚语：过年是嘴巴的节日，火把节是眼睛的节日。在火把节上，姑娘穿着七彩的裙子，戴着各色各样的花头帕，披着绣花坎肩，好似一朵朵娇艳欲滴的鲜花，又似天边美不胜收的彩霞。这下，人们就要从众多的姑娘中评出三位打扮美丽、仪态丰采和道德品行最好的姑娘。她们会成为小伙子心仪的目标和姑娘们心中的偶像。 斗牛、赛马、摔跤都是小伙子们大展身手的时候，他们不光在马背上表演技巧，还跟对手比赛，一翻上马，策马直追，追到对手为胜。摔跤时只限男性，将对手摔倒在地即为胜利。斗牛时，人们会拼命大喊，为公牛加油。 到了晚上，人们高举火把，年轻的女孩唱起了朵洛荷。排着队伍走向田野、村庄。漫山遍野，火龙在之中飞舞，歌声在空中飘扬。空中闪烁着亮丽的烟火，人们的脸上满是笑容，围着篝火翩翩起舞，火把节就在人们的欢声笑语和遍地的火光中过去了火把节是一个欢乐的节日、喜庆的日子！ 第二篇我的家乡普格是凉山州东南部的一个少数民族聚居县，这里有着独具特色的民
一节有趣的英语课作文
一节有趣的英语课作文 一节有趣的英语课作文200字 “叮铃铃，叮铃铃”上课了。同学们以迅雷不及掩耳之势坐在座位上。你知道这节课是什么课吗？那可是百年一遇的英语课。 我们的英语老师是杨老师。她教单词的方法不是让我们死记硬背，而是采用玩游戏的方法。每节课她都要玩“开火车”和“埋地雷”的游戏。其中我最喜爱的就是“埋地雷”。杨老师现在黑板上写几个单词，之后杨老师在egg地单词下画了一个*，*代表地雷，如果当你读了带*的，就给这组扣一面小红旗。又一次八组的同学读到了带*的单词，八组的同学垂头丧气的，其他的同学得意洋洋的。再说“开火车”吧，等我们全部知道单词的读音后，老师就让我们这组的同学轮流读，如果谁读错了，杨老师就让大家帮他纠正。 我喜欢这堂有趣的英语课，因为不仅有很多收获，而且给我带来了无穷的快乐。 一节有趣的英语课作文600字 每个人都喜欢老师所上的其中一门课，有些人喜欢上体育课，有些人喜欢上美术课，也有些人喜欢上历史课，而我也不例外，每个人喜欢的课程都有他喜欢的原因，也是他性格所具备的。我喜欢上音乐课，我的歌声好，但是，我却被一堂别开生面的英语课所陶醉，这堂英语课，让我尝到了上外语课的乐趣与老师那辛勤的泪与汗。 记得那是一个柔情似水的早晨，阳光照在我的脸上暖洋洋的。到 ————来源网络搜集整理，仅供个人学习查参考
了班级，按照以往的习惯，坐下立刻读书。“叮呤呤”清脆的上课铃打断了教室的喧闹，也结束了早自修。上沉寂的教室里，听见了英语老师那沉重而有力的脚步声。我们的英语老师是年过40的中年妇女，她慈爱的面荣使同学们对她无比爱戴。今天的朱老师有有些不一样，满脸笑容，好像有什么开心的事情。同学们都疑惑不解，更加安静了。终于，朱老师发话了：“同学们，今天，老师要和你们一起做个游戏，它的名字叫词语接龙。大家一定听说过，而也只是用汉字来表达，现在，我们已经学完了第一学期的所有单词，要来一次接龙比赛。”全班一下子沸腾起来，有的同学商量对策，有的同学沾沾自喜，还有的同学正赶忙背单词呢，真像一个热闹的菜市场。接着老师又说：“我来打个比方，比如说classmate--table-open，只要末尾的读音与下个单词的开头读音一样就可以了，每个人都有3次救助，能把不会做的题给下一位同学。”全班几乎欢呼起来，因为自从入初中，从来没有一次能痛痛快快地做游戏，这次终于能一展身手了。“从最左边的同学开始，我来出题目，题目是“box”。激烈的争夺战开始了，同学们互不相让，都选择最难的单词给“敌人”回答，恨不得一下子把“敌人”打败。我左顾右盼，终于等到了这题目，“book”，我大吃一惊，这太难了。我如临大敌，头上，手上，都渗出了一滴滴晶莹的汗珠。突然，我灵机一动“close”，我真佩服我的聪明才智，我轻轻地嘘了一口气，心想：刚才真险啊。真没想到我出的问题居然难倒了两位同学，抬头看看老师，老师正微笑着看着我点点头，我顿时信心百倍。转眼间又轮到我了，我以我那所学的知识打败了一个又一个的敌人，没有使用任何求助，
记一次有趣的活动作文600字500字
记一次有趣的活动作文600字500字 记一次有趣的活动作文600字500字 篇一：一次有趣的综合实践活动 星期五，我刚到学校，便听见五年级其他班级的一些同学在那儿议论纷纷。仔细一听才知道：今天五年级要去参观“民防教育基地”。我到教室里一问，还真是有这回事。我兴奋得差点一蹦三尺高，我想：说不定那个基地里还有许多新奇、有趣、好玩的东西呢！ 苦苦等待了半天，总算到了参观的时间了。我和其他同学一样，对这次的活动十分期待。一路上我们有说有笑的，一会儿就到达了目的地。原来这个基地设在地下室，它的对面就是万达广场。走进地下室一看，我们都惊呆了：这个基地虽然设于地下，但很宽敞，里面设备一应俱全，有视频投影仪，有模拟地震器，有模拟跨步电压器······ 令我印象最深刻的，还是我们第一个参观的一个“自然灾害区”。所谓的“自然灾害区”，其实就是一个360度的大影院。这个大影院很特殊，它的四个屏幕就是这个大影院的四堵墙壁。大影院的中间还有一个呈正方体的密封的小房间，这个“正方
体”外围的四堵墙在投影仪的帮助下也能播放视频。当这个“正方体”外围不再播放视频时，里面便出现了一个“大水球”，其实这个“大水球”就是我们的地球，“大水球”上播放着地球上出现的各类自然灾害，如洪涝灾害、地震、火山暴发、雷暴、暴风雪等，还教我们各种避难常识。 第二个参观的地方是“地铁逃生区”。在地铁逃生体验中，我们看到由声光电和影视投影技术模拟的地铁车厢内突发爆炸事件，让我们犹如身临其境。随后，我们还体验了室内地震。所谓的室内地震体验，就是让我们站在一个平台上，当体验开始时，这个平台就会剧烈地摇晃，再加上背后的视频和音效，就让人惊心动魄、胆战心惊。 短短的一个多小时，我们学习到了各种各样的灾难知识和救灾、防灾知识，真的是收获不小啊！我喜欢这一次的综合实践活动。 记一次有趣的活动作文600字500字 篇一：一次有趣的综合实践活动 星期五，我刚到学校，便听见五年级其他班级的一些同学在那儿议论纷纷。仔细一听才知道：今
火把节的民风民俗作文
火把节的民风民俗作文 火把节是一个欢乐的节日、喜庆的日子！如下是给大家的火把节民风民俗作文，希望对大家有所作用。 上个暑假，妈妈带我去云南石林旅游，正好赶上了农历六月二十四彝族的火把节。 热情好客的彝族导游举着小红旗对我介绍道：“古时候有个魔王的堡垒久攻不下，于是改为羊群火攻，在每只羊的双角和后退绑上火把，驱羊进攻，果然大获全胜。人们为了纪念这场战争，在每年的农历二十四日就要耍火把庆祝，因此就有了火把节。 夜幕降临了，天上刚刚出现几颗星星。我看见年轻人们迫不及待地抱着一捆一捆的柴火，架在空地上，准备篝火。 晚会开始了，几个小女孩唱了一首民歌的开头，一唱完，全部的人都唱了起来：“咿咿娜给哟哟——哦都丽娜。”在场的彝族人民和我都穿着充满花纹的名族传统衣裳：一些壮汉和小伙子们普遍穿着颜色深沉的衣裙，宽大的衣袖上有着斜线和纹路；美丽的少女和妇女通常在头上围一块头巾，衣服的颜色艳丽，花纹是许多个月亮。男女老少们唱着欢快的民歌儿，一齐翩翩起舞，像纷飞的彩蝶。旁边的游客，也随着他们的音乐手舞足蹈，我也不列外，跟着
音乐的节奏跳了起来，“咿咿呀呀”地跟着他们唱起来。随着欢乐的歌声，大家都点燃了手中的火把，我也好不胆怯地将火把点燃了。在歌声中，一个粗壮的声音叫起来：“大家一起把火把聚拢在一起！”所有人都将火把举起来，这个火团极其刺眼，黑夜被照的如同白天，火光找的每个人的脸上笑嘻嘻的。 火把熄灭了，这片空地在一起沸腾器来——人们把手在火把上的灰烬涂抹，再涂抹在自己、好朋友、家人的脸上，意思是让他人健康平安。一阵涂抹后，我和妈妈都变成了“包青天”。整个空地都充满了笑声。 多么快活的节日啊！云南的民风民俗就是这么有趣。望着那一团团跳动的火苗，心里乐滋滋的！ “火把节”是彝族人的一个传统节日。这里有一个美丽的故事，让我来讲讲吧!关于“火把节”的传说，奶奶是这样说的：古时有个魔王残酷迫害百姓，群众无可忍受，便群起而攻之。但魔王堡垒久攻不克，于是改为用羊群火攻，即在每只羊的双角和后腿绑上火把，驱羊进攻，结果获胜，人们为了纪念这次斗争胜利，于每年夏历六月二十四日耍火把相庆，由此形成了“火把节”。但姐姐是这样说的：在农历6月24日这天用火把焚烧了害虫，战胜了天神，于是彝族人民把这天定为“火把节”，代代相传。
一次有趣的活动作文400字
一次有趣的活动作文400字 本文是关于作文大全的，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 一次有趣的活动作文400字（一） 星期五的班队活动课上，我们举行了一次有趣的活动——贴鼻子。同学们玩得可痛快了。 一上课，同学们就看到黑板上多了两张“脸”。接着主持人就宣布了游戏的规则——把吸铁石贴在鼻子相对应的地方，就是胜利者了。游戏开始了，同学们争先恐后地走上起点，参与游戏。有的凯旋而归，有的扫兴而下。有的不是把路走歪了就是把鼻子贴错了位。惹得同学们是开怀大笑。 终于轮到我了。我胸有成竹得走上起点，拿起那黄黄的“鼻子”，举起手，对准黑板上的鼻子，瞄了又瞄，然后斩钉截铁地对主持人说：“开始吧。我准备好了。”于是，主持人就用红领巾把我的眼睛蒙上。顿时，我的眼前一片漆黑，心里开始慌起来：怎么办？能安全走到目的地吗？真是看别人容易，自己做起来难呀。可箭都上弦了，就出发吧。于是，我小心翼翼地向前迈着脚步，哎，真是举步艰难呀。终于手碰到了黑板。可往哪贴呢？我几次伸出手来，又几次缩了回去，贴吧，好象没把握；不贴吧，下面的同学已经在催促了。不管了，出手吧。只听“啪”的一声，吸铁石稳稳地粘了上去。还没等我解下红领巾，台下已经是一片哄笑了。赶紧解下领巾，一看，哎，明明瞄得很
准，怎么就到脸外面去了呢？再看看下面，同学们还在捧着肚皮笑呢！自己也情不自禁地笑了起来。 游戏伴随着同学们的欢笑一直持续到下课铃响起的时候…… 过后想想，贴鼻子虽有趣，也不是件容易事呀！ 一次有趣的活动作文400字（二） 今天上午老师宣布，下午的班会课改成活动课，一听到这消息我们都万分高兴，可是又好奇，“会是什么活动呢？”老师告诉我们是击鼓传花，花落到谁手里谁就要上台表演一个节目，所以要求我们每个人都要准备一个节目，说不定花会落在谁的手里呢。听了老师的话，我又紧张又激动，紧张的是如果花落到我的手里，我上台表演不出来节目，那不是很丢面子？激动的是如果我表演成功的话，那不是很有面子？所以，我一定要在家里练习好，在家里，我使劲地想：“演什么呢？唱歌，自己又唱得不好；跳舞，自己又不会跳；猜谜语，倒是个好主意，又简便又有趣，对，就这么办。”于是我赶紧把家里的《谜海》找出来，背！ 上课了，我和同学们的心情都一样，非常紧张，教室里鸦雀无声。老师来了，我们更是屏息凝神，老师说：“同学们，我们今天的活动正式开始。”说罢，老师亲自敲起了鼓，只听见鼓声咚咚咚地响着，花被迅速地在同学们手中传着，有的同学花到了手里就像是拿到了火一样，立即向后传给了别的同学；可有的同学却毫不在乎地拿在手里玩花样。第一次花落在祝庭君手里，他上台表演了一个谜语，我们猜出来了后，他就帮老师击鼓。第二个上台的是袁野，他给我们讲了一
彝族火把节作文400字
彝族火把节作文400字 下面是小编整理的关于彝族火把节作文400字，欢迎阅读参考。 彝族火把节作文400字【1】 我国是一个多民族的国家，共有56个民族。每一个民族都是一朵奇葩，散发着诱人的香味，这香味弥漫着中华大地。其中，最具魅力的就是彝族了。彝族的魅力具体表现在火把节上。火把节庆祝共三天。第一天是祭火。在这一天，村村寨寨的人都要宰牛杀羊，欢聚一起分享，并且准备酒肉祭祖。到指定的地方拿起篙草扎成的火把，点燃祭台上的圣火。父母都带着孩子游走田边，向孩子讲述古老的传说。第二天是传火。青年们要骑马、斗鸡、斗牛、摔跤，而姑娘们就要唱起歌，跳起舞。在这一天最重要的活动则是选美大赛了。年老的长辈，要按照传说中的女孩一样善良、漂亮、温柔的美女，跟传说中的男子一样勇敢、强壮、勤劳的美男。再让美男、美女带动大家一起载歌载舞。第三天是送火，是把火把节推上高潮的时刻。夜幕降临，大家高举手中的火把，再把火把扔在一个地方，堆起一个火堆。所有的人拉起手，在火堆外围成一个圈，对着火堆一起唱歌跳舞。看着电视上这么高兴的彝族兄弟姐妹，我也恨不得钻进电视机里和他们一起载歌载舞。多么有趣的火把节啊！ 彝族火把节作文400字【2】 彝族的火把节是彝族地区的传统节日，流传与云南，贵州，四 1
川等彝族地区。白，纳西，基诺等族也过这一节日。火把节多在农历六月二十四或二十五日举行，节期三天。本词条将从彝族火把节起源、传说、主要活动和意义几个方面进行详细介绍。 农历六月二十四日的火把节是彝族最隆重、最盛大、场面最壮观、参与人数最多、最富有浓郁民族特征的节日，更是全族人民的盛典。火把节多在农历六月二十四或二十五日举行，节期三天。 农历六月二十四日，北斗星斗柄上指，彝语支的民族都要过火把节，有的学者认为此节原系彝族十月历法的一个年节，火把节又叫星回节，俗有“星回于天而除夕”之说，相当于彝历的新年。 火把节由来传说不一。一说天神与地神斗争，人们用火把助地神灭虫战胜天神。一说出自《南诏野史》及师范《滇系》。这两书载：南诏首领皮罗阁企图并吞另五诏，将会五诏首领集会于松明楼而焚杀，邓赕诏妻慈善谏夫勿往，夫不从而被杀，慈善以精明的智慧和对丈夫执着的爱恋，找到丈夫的尸体并顺利安葬，滇人以是日燃炬吊之。石林彝族撒尼人视火把节为纪念民众与恶魔斗争胜利的节日；武定彝族认为过火把节是要长出的谷穗像火把一样粗壮。后人以此祭火驱家中田中鬼邪，以保人畜平安。 火把节的由来虽有多种说法，但其本源当与火的自然崇拜有最直接的关系，它的目的是期望用火驱虫除害，保护庄稼生长。火把节在凉山彝语中称为“都则”即“祭火”的意思；在仪式歌《祭火神》、《祭锅庄石》中都有火神阿依迭古的神绩叙述。火把节的原生形态，简而言之就是古老的火崇拜。火是彝族追求光明的象征。在彝族地区，
有趣的英语课小学作文100字
有趣的英语课小学作文100字 篇一：有趣的英语课 今天我们的英语课是外教给我们上课，他的名字很复杂，我记不住。他个子很高，身体很壮，像个运动员。他给我们上课很耐心。今天上课时英语比赛我们小组没有得第一名，我觉得第一名不重要，最重要的是快乐，后来又比赛了一局，结果我们打平了，我觉得这节课非常有趣。 篇二：有趣的英语课 今天上英语课的时候，老师来了以后，就让我们我们四个组开始比赛，看那组的人反应最快，能用手按到黑板上正确的英语单词上面，那组就给加一道竖杠。最后一组得了8分，二组13分，三组好像是11分，四组是12分，我们二组赢了。但是我们组不一定每个人都能得上贴片，老师带了一个篮子和一些乒乓球，让我们投球，投中的就有贴片奖励，我投中了，得了一个贴片。后来我上台带领大家读单词，老师奖励了我一个贴片，我把一个送给同学了，一个拉到托管班了。 篇三：有趣的英语课 今天放学后，妈妈送我去上新学年的第一堂英语课。来到教室，我走进去一看，都是新同学，我只认识我们班的杨淞超同学。 上课了，老师拿出一张卡片，一面画的是一朵红花，另一面是英文red，老师读一遍，我们跟着读一遍，放下字卡，老师又拿了一瓶矿泉水，只见老师摇了摇，哇，水变成了红色，真是太神奇了。老师又教我们认
识和读了green和 blue，然后又拿出了两瓶矿泉水，摇一摇，一瓶变成了蓝色，一瓶变成了绿色，太有意思了，我喜欢上这样的英语课。 篇四：有趣的英语课 今天早晨，爸爸吧我送到学校西门，一个二年级的哥哥把我送到教室，这是我第一次从西门进入学校，我很快就记住了路线，谢谢那个小哥哥！上午我们上了英语课，郑老师教了我们一些日常用语，我还用英语和爸爸进行了对话，感觉很有趣！ 篇五：有趣的英语课 今天我们上了一节有趣的英语课，郑老师说今天大家的表现都很不错，希望大家再接再厉。上英语课时，郑老师教我们学了一首儿歌，郑老师的办法是边记动作边记单词，我们很快就学会了。今天真是一节快乐的英语课。
一次有趣的活动作文三百字
一次有趣的活动作文三百字 导读:一次有趣的活动作文三百字一 今天的班队会上，我们举行了一次有趣的活动。主题是：丰富我们的课外生活。看到主题，我心想：课余时间的却非常的重要，如果也把他们利用一下，能干很多事呢！ 班队活动上，让我记得最清楚的节目要数小品《课余时间》了。欣赏完同学们精彩的表演后。我心想：如果我们每个人都能拥有一个快乐的课余时间，从紧张的学习生活中走出来，到过道里散散心，那该有多好啊！ 除了小品表演，要数诗朗诵了，我也参加了。我朗诵的是一首快板，平常我半分钟就能背完的诗，在台上仿佛就要被半小时。我怀着激动的心情走上了台。心想：这一回豁出去了，放开嗓子说吧。我大声地把诗朗诵流利地背了下来，把我的同学都当成青菜萝卜。我花了二十几秒就说完了这首快板，连气都没喘一口，赢得了同学们得一阵掌声。下台之后，我心里还在暗中紧张，真不敢相信自己刚才那么流利的说了一段快板。 通过了这次班队活动，让我更加认识到课余时间的重要性，让我们在枯燥的学习中，得到乐趣，让我们的生活变得更加丰富多彩。 一次有趣的活动作文三百字二 星期天，我和表弟在下一种很有趣的游戏棋--成语接龙。这种棋的走法是子到哪一格上就用这一格上的字开头说一个成语，说不出来
就退回原地。 开始下棋了，先由我走，第一步是一个洋字：嗨，洋洋得意!我脱口而出。接下来是弟弟走了。他走到一个好字上，好......好......等了很久也说不上来，只好失望地原地不动。就这样我们一步步地走下去。我读的书毕竟比弟弟读的多，知道的成语当然也比他多。不一会儿，弟弟就远远落在了后面。正在我得意时，一个奇字把我难住了。反正弟弟不知道，我随口说了一个奇峰立石。可弟弟也不示弱，拿起字典便查。突然，他大声说：什么“奇峰立石”，骗人!此时，我满脸通红，只有不好意思地退回原地。 事后，我想只有牢固掌握知识，才能学好本领。以后我一定要努力学习，长大才能为国出力。 感谢阅读，希望能帮助您！