六年级毕业班主持词
六年级毕业班主持词
【篇一：2014年六年级毕业班动员大会主持词】
2014年六年级毕业班动员大会主持词
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！
今天，我们六年级全体师生聚集在这里，召开毕业班动员大会，主
要目的是为同学们的毕业复习加油鼓劲、打气助威的。亲爱的同学们，再过1个月，我们就将走进小升初的考场，走进人生的第一次
搏击。1个月，在历史的长河中犹如弹指一挥间，然而对我们来说显
得尤为重要，它可以让我们对小学六年积淀的知识进行回顾，可以
让我们蓄积的力量在最后的时刻绽放出灿烂的花朵，可以让我们百
尺竿头，更进一步。
一、在成长的路上，我们不会忘记，同学情深，师恩如海。一日为师，终生为父，无论我们走到哪里，在我们身后，总有老师对我们
注视的目光。今天，当同学们站在冲刺的起跑线上时，老师会把更
多的关怀和帮助播撒到你们身上，让我们聆听老师们对我们的教导
和祝愿吧，现在进行大会第一项有请数学教研组长、六年级数学教
师李红霞、语文教研组长、六年级语文老师张海波发言。
二、端正学习态度，明确学习目的，踏实复习，劳逸结合。两位老
师的讲话为我们的学习提出了明确的要求，给大家的复习指明了方向，相信对大家大家的复习一定有所帮助。面对毕业复习，学校领
导也非常关心，让我们听听白校长对我们毕业班同学的期待和祝福。下面进行大会第二项：请白校长讲话。（感谢白校长，感谢学校领
导对毕业班工作一直以来的重视和支持；感谢白校长语重心长的讲话，白校长的讲话为我们明确了方向，坚定了信心，催我们奋进！）三、各位同学，我们聆听了领导、老师的助威加油，我们面对关注
的目光，听着助威的呐感，使我们充满力量，坚定了毕业考试必胜
的信心。作为此次大会的主角，同学们做好准备了吗？我们该做些
什么呢？大会进行第三项请毕业生代表六二班杨嘉润同学讲话，大
家欢迎。
四、“六年寒窗丰羽翼、今朝搏击翱长空”，“没有等出来的美丽，只
有拼出来的辉煌，勤奋正当时努力在当下”。让我们用誓言来回应，
让我们用努力换取成功，用优异的成绩来实践诺言。进行大会第四项：请毕业班班主任代表张朝辉老师带领大家宣誓。
刚才各位同学的宣誓，表达了决战初考的勇气和信心。我们坚信，
六月因你们的拼搏一定会更加精彩，黄闸湾学校的明天也因你们一
定会更加美好！同学们，“今天我以学校为豪，明天，母校因我而
骄傲！努力吧，同学们！几个月的汗水挥洒将饱满六月收获的果实，几个月的拼搏将嘹亮六月归航的凯歌。让我们一起扬起理想的风帆，用优异的成绩回报挚爱的母校！我想说：同学们，勤奋正当时，努
力在当下，我们所有六年级的老师将和你们一起努力，六月一定因
你们的拼搏而更加精彩！让我们期待六年挥洒的汗水将在六月里收
获饱满的果实！！加油！谢谢大家！
【篇二：六年级毕业典礼主持词】
六年级毕业典礼主持词
主持人：陈利国（甲）陈亚翠（乙）
甲：尊敬的各位领导、各位来宾
乙：亲爱的老师们、同学们
合：大家好！
甲：有人说，母校象一棵参天大树，庇护着棵棵幼苗。
乙：有人说，母校象一艘乘风快船，带领我们遨游知识的海洋。
甲：而我们要说，母校是我们人生的摇篮。回想六年前，我们还是
稚嫩的娃娃，可是今天，我们已经长大成小小少年。
乙：在这里铸就了我们执着的追求，锻造了我们坚定的信念。
合：我们从这里起航！六年级毕业典礼开始！
甲：今天参加毕业典礼的有：各位老师、六（2）全体学生、在校生代表
乙：校长的每一次谆谆教诲都是我们奋发向上的源泉和动力。今天，在我们即将离开母校的时刻，让我们再一次聆听校长的殷殷希冀！
掌声有请校长陈老师讲话。甲：谢谢校长陈老师的讲话。
乙：伴着校长的深深祝福，我们敬请校长为我们颁发毕业证书。甲：可亲可敬的校长，我们读懂了您那谆谆的教诲和深情的目光。
我们不会辜负您的期望！
甲：老师，今天我们毕业了。可我们忘不了三尺讲台，挥洒了您多
少汗水！
乙：悠悠岁月消磨了您宝贵的青春，您无怨无悔。下面有请我们的
班主任讲话。甲：分别的时刻，我们的同学一定也有很多的话要对
同学说，对老师说，对母校说。下面，让我们以热烈的掌声欢迎学
生代表陈利宁同学发言。
甲：庄严的教室、宽阔的操场，无不留下我们的足迹。
乙：琅琅的读书声、快乐的歌唱声，回荡在校园的上空。
甲：我们就要走了，满载多年的累累硕果。
乙：我们就要走了，满载着母校师生的切切深情。掌声有请在校生
代表********发言。
甲乙：下面请代表六年级（2）全体同学为母校献上一份小小的心意，礼物虽小，却承载着我们每位毕业生对母校浓浓的情意。（生送礼物）
甲乙：请校长代表学校收下我们的心意。
甲乙：在金色的阳光下，银铃般的笑声，谱写着跳动的音符。
甲：在深邃的天空中，最美的是流星；
乙：在美丽的校园里，最珍贵的是友情。
甲：友谊，是金桥，沟通了彼此陌生的你我；
乙：小学六年，最热情洋溢的日子,
甲：它拥有最纯的情感，
乙：最强的求知欲，最美的梦想。
甲：我们的成长倾注了老师的心血，更离不开父母的精心呵护。
（音乐响起）乙：感恩之心在我们每个同学胸中激荡，让歌声稍去
我们对父母的爱吧！——————
甲：一支粉笔，指点知识王国的迷津；一块黑板记下老师无限的神情；
乙：一尺讲台，映着老师高大的身影；一根教鞭指着通向理想的航向。
甲：您的保护让我们健康成长，
乙：您辛勤的汗水哺育了春日刚破土的嫩苗。
甲：您的关怀就好似和煦的春风，温暖了我们的心灵。
甲、乙：您们辛苦了，请接受我们最崇高的敬礼！昨天，我们以学
校为荣！今天，我们从这里起航！明天，学校以我们为荣！
甲：我们即将毕业，像不愿告别亲人的儿女，紧紧牵挂着母亲的衣衫。
乙：我们的离别是一个新的起点。
甲：光明前程呈现眼前，美好记忆铭刻心里。
甲乙：明天，我们将扬起风帆，驶向未来生活的彼岸。
六年级（2）毕业典礼到此结束！
座谈会现在开始！
小学2011届六年级毕业典礼主持词
合：各位同学，各位老师，大家上午好！
光明小学2011届学生毕业典礼现在开始！
甲：今天，我们在这里举行我们的小学毕业典礼，激动万分，感慨
万分。回想六年，我们还是前我们呢还是稚嫩的娃娃，可是今天，
我们已经长大成小小少年。
乙：七岁到十二岁，这是人生最纯真无暇的童年时光，让我们一起
把美好的记忆珍藏。乙：在这六年中，我们受到了老师无微不至的
关怀，是你们的悉心呵护，才使我们健康地成长。
甲：在这六年里，我们在老师的谆谆教导下，掌握了许多本领，取
得了优良的成绩。合：此时此刻，让我们真诚地道一声：谢谢老师，你们辛苦了！
甲：尽管从一入校门就知道会有毕业的一天，但是，当告别的日子
终于成为现在进行时的时候，我们还是会有一些不明所以的感慨。乙：时光的流逝或许会冲淡许多的记忆，但有些东西则会永远难以
忘记。
甲：难忘课堂上同学们认真思索的求知眼神；难忘每一次活动时同
学们高涨的热情：一起追逐，一起成长，一起欢笑……
乙：难忘的事情，难忘的日子实在太多，今天我们即将毕业，让我
们把难忘的记忆永恒地留在心间。下面让我们以热烈的掌声欢迎雷
校长给我们讲话！
甲：在这六年中，给与我们帮助和教导最多的，莫过于我们的老师了。你们与我们朝夕相处，传授知识，还教给我们许多做人的道理。今天，我们就要毕业，就要离开你们。我们多么希望能再次听到你
们的教导，听到你们的祝福。
乙：下面，让我们用热烈的掌声欢迎为我们日夜操劳的班主任江老
师为我们讲话。（江老师发言，姚老师。。。。。。。）
甲：亲爱的老师，谢谢您，为我们插上腾飞的翅膀。
乙：可爱的母校，感激您，为我们扬起远航的风帆。
甲：分别的时刻，我们的同学也有很多的话要对同学说，对老师说，对母校说。下面，让我们以热烈的掌声欢迎学生代表——胡巧林，
王安军，刘家宝，刘佳。
乙：谢谢他们的煽情发言，这也代表了我们在场每一位同学的心声。甲：可亲可敬的师长，我们读懂了您那谆谆的教诲和深情的目光。乙：相知相爱的学友，我们共同品尝了属于我们的欢乐和追求。
甲：在我们即将离开母校的时刻，让我们捧出一颗感恩的心，感谢我们的母校，感谢我们的师长，感谢我们的学友。
乙：请欣赏我们全班同学给大家带来的《感恩的心》。
合：是的我们将用一颗感恩的心回报您们。回报社会，回报祖国。甲：同学们，今天我们各奔东西，明天愿我们重逢在春满枝头的季节。
乙：同学们，今天我们是百年老校的学子，愿我们相会时也忘不了美丽的校园。
感谢所有的老师。是老师赋予我们这六年中最有意义的收获；是老师带领我们走进神圣的知识殿堂；是老师教会我们珍惜、诚实、尊重和荣誉；是老师给予我们最无私的关怀和奉献。让我们一起用热烈的掌声献给我们老师，祝愿老师们永远健康、年轻、快乐!
各位领导，各位老师，同学们：
1、今天/ 我们在这里举行九年级毕业典礼，带着母校师生/ 对你们的眷恋之情/ 为你们送行，这是我们的心意。啊，三年啦。三年前的你们/ 带着孩童般的稚气，踏进了校门，你们问这问那，对什么都感到新鲜，对什么都很陌生。老师们充满期望的看着你们，对你们的问题/ 做着耐心的解释，又把你们领到宿舍，领进餐厅，送进课堂。这一切都好像是发生在昨天。三年的时光/ 飞速的过去了，现在你们学有所成，人也长得漂亮、潇洒。从今天起，你们就要毕业了，一提起毕业，让我又想起了70多年前/那个民族危亡的年代，一批批毕业生肩负着民族的期望，高唱着《毕业歌》/ “同学们大家起来，奔向那抗战的前方，听吧，抗战的号角/ 已吹响，战斗的红旗/ 在飘扬”，没有国，哪有家。是他们前仆后继，用鲜血/换来祖国灿烂的今天。我们的国家富强了，但中华民族/ 仍然处于最危险的时候，我们一刻都不能放松，下面请全体师生起立，让我们凝神，再一次聆听我们的国歌——《义勇军进行曲》/ 那激荡人心的旋律。
请坐下
2、三年啦，我们休戚与共，患难相依，今天我们要分手了，我们有太多的话要说，母校有太多的期望/ 要叮嘱，下面请学校赵书记代表学校全体教师/ 为毕业典礼致辞。
3、赵书记回顾了我们/ 初中三年的学习情况，对大家顺利完成初中课程/ 表示了祝贺，并给大家提出殷切期望和要求；请同学们牢记在心，在今后的人生道路上时时鞭策自己，奋勇前行。
辛勤的付出/ 就有丰厚的收获，你们的努力/ 为三年的初中学习生活/ 画上了圆满的句号，下面有请闫校长、为九年级学生/ 颁发毕业证书。有请各班代表上台，并向闫校长表达你们衷心的谢意。希望你们接
到不仅仅是一张毕业证，而是前进路上的接力棒，祝你们在未来的
征途上跑得更快，更好！
3、同学们，三年的校园生活，我们的老师付出了/ 辛勤的汗水，倾
注了真挚的情感。也许我们有些方法不恰当，甚至说了一些难听话，伤了你的自尊，也许有时罚你们/ 站在教室听课，那都是恨铁不成钢啊，请你们原谅。将来你们也要为人父，为人母，也许也要为人师，到时你们会理解的。
如今，自己的学生要踏上新的征程，我们的老师有很多话要说，要说。下面请教师代表许风环老师向同学们说说心里话。掌声欢迎！
4、许老师的话/ 表达了对同学们的眷恋之情，提出了希望和祝愿，
话说出了全体老师的心声。同学们，不管你们到了哪里，老师永远
和你们在一起。
此时此刻，全体毕业生的心情/ 一定非常激动，三年了，同学们真
的长大了，成熟了，你一定感慨万千，现在我们才知道，老师的每
一句批评对我们成长的呵护，而我们有时对老师的教导却满不在乎，现在我们懂事了，老师对不起，请原谅我们的幼稚，我们惹您生气了。下面就请九四班/ 张文静同学/ 代表九年级全体学生发言。
5、激情澎湃，豪情满怀，张文静同学用自己声情并茂的语言，说出
了我们的心声！表达了对老师们的感恩之情。请听九年级各班同学
组成的合唱队为付出辛勤汗水的老师们献上一曲《感恩的心》。
6、歌声献给我们的老师，感恩的心献给我们的老师，感谢他们三年
来的关爱！为了表达这份真挚的情感、这份真诚的谢意，同学们把
鲜花献给老师，有请九年级的六位班主任代表九年级的所有老师接
受同学们的献花。谢谢老师，你们辛苦了。
7、让九年级班主任分别对学生说几句勉励的话，让六个班的学生代
表对班主任和母校说几句表达毕业生心声的话。
8、小时候常常坐在父母肩头，父母是儿等天的梯，父母是儿拉车的牛，谁言寸草心，报得三春晖？儿女只有一个心愿，愿天下的父母
平安度春秋。下面请家长代表说出父母的心
声。
9、让低年级说出对六年级大哥哥、大姐姐的祝福并为九年级同学
加油。
让六年级同学说一说对低年级同学的期望，并为他们加油。
10、同学们，十六中分校由于各种原因，以后不再招生，学校会一如既往的对现在的七八年级学生的管理和教学加大投入，愿七，八年级的同学，在老师的带领下加倍努力，为十六中分校画上圆满的句号。
同学们，会议以后九年级的大部分教师将和同学们一起和我们的母校再见了，我们也要离开这里，回到校本部去工作。几年以后这里将是人去楼空，物是人非。我们睹物思人，不禁会想起我们在一起的日子。也许将来你成功了，你发达了。但无论你多富有，无论你官多大，到什么时候都不要忘了我们的同学，我们的老师，我们的母校，我们的家！同学们，假设在我们相处的日子里，我们的老师有哪些做法和话语不周，不经意中造成了对你的伤害，我代表他们深举一躬，向你们表示深深的歉意，请你们原谅。好，九年级的同学们，下课了，再见！
精选小学六年级毕业典礼串词时间：2010-06-22 14:20:33 来源：作者：
[淘目按]光阴似箭，岁月如梭，红了樱桃，绿了芭蕉。岁月荏苒，青春行走在时间的河岸，渐行渐远。初夏已至，离别的脚步也快要走近了，弹指一挥间，美好而艰辛的同窗生活犹如漏斗中的沙石已悄然流进昨日。此时站在漫漫求学道路终点站的我心潮澎湃，思绪万千，昔日的点点滴滴，林林总总，跃然而起，历历在目。此时面对着我可爱的同学，面对着美丽的校园，我心中虽有千言万语，却只字难出。曾经是多么的盼望着早些离开校园、离开宿舍、离开课堂、离开书本、离开学生的称呼，但到了此时，才知道，自己对这片土地是多么的留念。在这里，留下了我最最美好的回忆和记忆。甲：尊敬的各位领导、各位来宾
乙：亲爱的老师们、同学们
四人合：大家好！
丙：有人说，母校象一棵参天大树，庇护着棵棵幼苗。
丁：有人说，母校象一艘乘风快船，带领我们遨游知识的海洋。甲、丙：而我们要说，母校是我们人生的摇篮。
【篇三：(小学)六年级毕业班座谈会主持词档】
六年级毕业班家长座谈会主持词
尊敬的各位家长：
大家中午好！首先感谢各位家长从百忙之中抽出时间前来参加今天
的家长会, 请允许我代表学校全体教职员工，对各位家长的到来表示
热烈的欢迎和衷心的感谢——欢迎您的到来，感谢您对学校工作的
大力支持。本次家长会，可以说是孩子在小学阶段的最后一次家长会,因此，我真诚希望每位家长能珍惜这次机会,多与各科任课老师交流,更多地了解孩子在校的表现,更多地反馈孩子在家的言行,以求学校、家庭更好地联合,教育好您的孩子——我们的学生。
下面我向大家介绍一下参加今天会议的领导和老师，他们是校长，
六年级（1）班班主任老师，六年级（2）班班主任老师，六年级（3）班班主任老师，六年级（1）班、（2）班数学老师老师，六
年级（3）班数学老师老师。
今天的会议共有两大项议程。
一、学校领导校长简介学校情况及就后段如何让学校、家庭更好地
携手做好毕业班学生工作作重要讲话。
二、各位家长回到孩子所在的班级，各班班主任及科任教师向各位
家长分别召开会议。
下面进入我们大会的第一项议程：
有请学校校长讲话。（对校长的介绍）
下面我提议，让我们以热烈的掌声有请校长讲话。
校长的讲话高屋建瓴，既重理论，又重实际，谈了如何对孩子进行
培养，她的话语重心长、至情至意，而且她自己也培养了一个非常
优秀的孩子，现已进入北京的一所重点大学就读，此刻，我相信在
座的各位家长收获颇多。各位家长同志，您对自己的孩子在校的表
现肯定还有很多不了解的地方，孩子的班主任还有很多需要和您沟
通的地方，而孩子的未来更需要老师和家长的共同努力，下面大会
进行第二大项，请各位家长回到相应班级，（六3班在多媒体室，
其余各班回本班教室）各班分别召开会议，我们真诚的希望您能为
我们留下宝贵的意见和建议，我们也更希望获得您对我们工作更多
的理解和支持，现在就请家长们移步至孩子的教室中，和老师们展
开互动，做深入的沟通。再次感谢众位家长准时参加学校的家长会。祝您的孩子在新学期里学习进步、健康成长；也祝各位家长身体健康、合家欢乐！谢谢。
关于怎样使孩子能自觉养成的良好习惯，能独立自主、见多识广、
高雅睿智，一生幸福。这使我们许多家长一直苦恼的问题，根据多
年教育教学经验，我想给家长几点建议：一、不做渎职的家长。现
代家庭教育中一个很大的问题是：父母可以为孩子付出生命，却不
肯为孩子付出时间和心思。不要把孩子轻易送回父母家，让老人和
亲戚帮忙带。要尽量想办法把孩子留在自己身边，最好能天天见到
孩子。有实际困难，应该由家长去克服，不要让孩子来扛。即使你
和孩子生活在一起，也要注
意，不要心里只装着工作和社交，仅仅拿出所剩无几的精力和时间
的边角料来分配给孩子。不要对孩子的需要漫不经心，要认真对待
和孩子相处这回事，不要让你的孩子置身于精致的房间，却成为精
神上的“留守儿童”。
二、不设“记过簿”，只设“记功簿”，多给孩子一点“诱惑”。在教育中，想要孩子接受什么，就去诱惑他，想要他排斥什么，就去强迫他———这是非常有效的一招，凡是达不到目的，做得事与愿违的
家长，一定是把方法用反了。对于今天并没有物质短缺体验的孩子，物质奖励作用不大，可能带来一时的满足，但不会持久，只有精神
上的愉悦和成就感，才可以带来真正的幸福感和动力。家长们哪怕
没有时间在实物上设一个记录本，至少要在心里设一个这样的“记功簿”，通过言语和目光流露出来，你给他记录的“功绩”越多，诱惑越多，你就给了他越多的快乐与自信，这会让他越来越好。相反，反
复的批评如同贴在墙上的“记过簿”她会把孩子的缺点固定下来，使
孩子难以和那个缺点剥离开来。
三、不做穿西装的野人，家长自己要率先垂范，以身作则。打骂孩
子可能会解决眼前的一个小问题，却给孩子的成长留下大隐患，创
痕会伴随孩子一生，暴力教育能让孩子变得顺从，不会让孩子变得
聪明和懂事，能让他们变得听话，不会让他们变得自觉和上进。经
常使用暴力，孩子学到的是粗暴，激起的是逆反，面对我们的孩子，最大的文明就是站在孩子的角度，努力理解他的所想所为，以他乐
意的方式对他的成长进行引导，你必须动脑筋，要把当作一个“人”
来平等对待，而不是当
作一个“弱小的人”来征服。
以上就是个人几点不成熟的建议，与在座各位共勉。
四年级读书交流会主持词讲课教案
《阅读之旅》读书展示会主持词 甲：敬爱的老师 乙：各位同学们 甲乙合：大家好！ 甲：书籍是人类知识的源泉，书籍是人类的阶梯。 乙：我们如饥似渴从书中吮吸甘甜的雨露，我们废寝忘食从书中获取知识的宝藏。 甲乙合：欢迎大家乘坐我们的书香快车，开始今天的“阅读之旅”！ 甲：读书，是一个古老而熟悉的话题。说古老，为什么还常提常说呢？因为它有生命力，有魅力，有吸引力；说熟悉呢，我们都是学生，每时每刻手边都有书影相伴，所以今天我们的旅程，对于我们每个人而言应该是亲切的、贴身的。 乙：提到“读书”，我们每一个人脑海里现在肯定会浮现出一个情境或定格出一个画面，一句话，一本书，一个人，一件事，或许就能改变我们的一生。今天我们“阅读之旅”的第一站，就是我们大家一起讲述“我的书缘”。下面请同学们回忆一下，最初的自己是怎么与书结下不解之缘的。 宋颖：我与书的缘分还得从我周岁的时候说起，你们千万不要笑，听妈妈说，在我一周岁的时候就抓过书本啦！你们没有比我早的吧？我的家人对我寄予厚望，在我刚刚牙牙学语的时候就给我买书，算不上读，应该叫看或者听吧！瞧！这就是我的第一本书，是洪恩系列会发声的书，这可是我的宝贝！虽然看起来破旧，残缺不全，发不出声音了，但它也曾崭新过，陪我度过难忘的幼年时光，从那以后，我便喜欢上书，喜欢读书，在书中明理启智，享受读书的乐趣。
邹秉涵：相信同学们与书有千万种结缘的方式，我从听《睡前故事》开始，到看《十万个为什么》《小裁缝夏奈尔》《弄潮儿比尔盖茨》《穷小子迪斯尼》等等。和别的孩子相比我的读书之旅还有特别之处，在我的读书过程中有爸爸妈妈的陪伴，他们会和我一起记录读书收获，在这个小本子里有我喜欢的图画，词句，名人名言，有爸爸妈妈帮我写的读书收获，现在我自己记录着读书的点滴，希望大家都用自己的方式在书海中积攒闪亮的记忆。） 甲：谢谢刚才两位同学的精彩讲述。雨中的树林是个童话世界，走进去你就会变成一个小精灵。每棵树都会送给你很多喜悦，你还会发现很多新奇的事情。如果你带着童话般的眼睛看树林、看世界，那么你就永远生活在美好之中。各位，我们的阅读之旅来到了美丽的“童话世界”。 甲：同学们，你们都读过哪些童话故事，喜欢故事中的谁？给大家介绍介绍吧！ 陈美旭：动物历险记 人历险，是精彩的；可动物们历险，那就是惊心动魄的了。 小猴菲菲在网上交了几个“网友”，他们是小公鸡鹏鹏、小鸭夏露和小狗乔乔。一天，大家相约去森林游玩。小老鼠蓉蓉是小鸭夏露的好朋友，他也要跟着去，小猴菲，这个既聪明又能干的猴子听了不屑一顾，认为小老鼠只会打洞，偷东西，其他什么都不会，跟着去只会成为大家的累赘而已。但她斗不过蓉蓉的“死磨烂缠”，只好同意。 他们来到森林里，不知不觉到了傍晚，菲菲熟练地爬上树给大家采野果，夏露下河给大家捉鱼虾。
六年级毕业班动员大会主持词
六年级毕业班动员大会主持词 尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们： 大家早上好！ 今天，我们六年级全体师生聚集在这里，召开一个简单而又隆重的毕业班考前动员大会，主要目的是为同学们加油鼓劲、打气助威。首先，我代表学校，向一直辛勤工作的所有六年级老师和勤奋学习的同学们说一声：你们辛苦了！今天的会议有四个议程： 一、下面进行会议的第一项：掌声有请教导处谢主任对上周六的模拟考试做分析以及对即将到来的毕业会考作要求。 （刚才谢主任对你们的模拟考试做了非常详细的分析，还对你们的毕业会考做了要求，非常感谢她一直以来对毕业班的重视和付出。） 二、下面会议进行第二项：掌声有请我校主管教学的易校长为我们的毕业会考作指导。 （非常感谢易校长为我们的毕业会考做了细致全面的备考指导，相信对大家一定有所帮助。请同学们牢记刚刚易校长所讲的，在毕业会考中考出优异的成绩。） 三、亲爱的老师们、同学们，毕业班是学校领导关注的焦点，今天我们的校长也带来了他的殷切期望。下面大会进行第三项，让我们用热烈的掌声有请我们亲爱的赵校长给我们讲话。 （感谢赵校长，感谢学校各位领导对毕业班工作一直以来的重视和支持；感谢赵校长语重心长的讲话，赵校长的讲话为我们明确了方向，坚定了信心，催我们奋
进！我相信同学们一定不会辜负校长对我们的期望！） 四、“六年寒窗丰羽翼、今朝搏击翱长空”“没有等出来的美丽，只有拼出来的辉煌。”让我们用誓言来回应，让我们用努力换取成功，用优异的成绩来实践诺言。现在进行大会第四项：请毕业生代表136班彭鹤麟同学带领大家宣读誓词。 珍惜时间克服懒惰 团结拼搏奋勇争先 心存感恩遵规守纪 用汗水赢得辉煌把文明留存校园 我们是城西最棒的学子，我们将以优异的成绩为城西完小争光！请母校放心，请老师放心，请家长放心！六年磨一剑，我们时刻准备着！ 刚才各位同学的宣誓，表达了你们的勇气和信心。我们坚信，六月因你们的拼搏一定会更加精彩，城西完小的明天也因你们一定会更加美好！同学们，“今天你们以学校为荣，明天母校以你们为傲！努力吧，同学们！让我们一起扬起理想的风帆，用优异的成绩回报挚爱的母校！回报辛勤的老师，回报爱你的父母！让我们期待六年挥洒的汗水将在六月里收获饱满的果实！同学们，加油！今天的考前动员大会到此结束。谢谢大家！
学校学生毕业典礼主持词(完整版)
学校学生毕业典礼主持词 学校学生毕业典礼主持词 第一篇： 学生毕业典礼主持词 三年来，我们学校自主举办了一系列的活动宛在昨日，元旦联欢、合唱比赛、篮球比赛、拔河比赛、书画比赛、演讲比赛、蝴蝶标本展、魏庆刚事迹报告会、叶揽环保报告会、李强博士报告会、黄冈专家讲座、北大教授陈才明博士讲座等等，学校旨在通过多角度、辐射式的活动，陶冶情操，搭建平台，享受资源。不论是你我他都深受其利。 难忘一幕幕，我们互相帮助的场景。采撷每一片花絮，都让人心潮澎湃： 同学生病了，我们陪着他去看病；爱心捐款、四川地震，我们慷慨解囊；同学有困难，我们冲锋在前。三年了，时间不会风化，记忆不会衰老，师生情、同窗情，不了情，情同手足，情真意切；母校情，感恩情，报答情，情意绵绵，情深意长。有人说，世间最宝贵的不是珍珠，不是钻石，而是我们相濡以沫、风雨同舟、同舟共济的师生之爱，是我们共度难关、走过风雨、迎来绚烂的同学之情，是我们爱我永和、捍卫荣誉、回馈母校的神圣使命。 同学们，你们知道吗？曾几何时，就是因为我们强大了，我们遭到社会上别有用心的人们的诋毁，他们说我们学生优异的成绩是开卷考试，他们说我们的教师是泥腿子，他们说永和一年建，二年衰，三年垮！同学们，三年了，你们是建设者、开拓者、受益者、见证者，
凭谁问，永和三年，尚健在否？我们非但毫发无损，年轻的永和还学会了在唾沫里游泳，我们的全体师生，土生土长、千帆竞发、群策群力、稳健坚挺地走到了今天！ 中国有句千载古话： 儿不嫌母丑，狗不嫌家贫。是的，走进来，我们是勤奋不止、求知若渴的永和学子；走出去，我们依然是顶天立地、维护名节的永和子弟。你们就是永和的广告和名片，你们每个人都是永和的义务宣传员。倘若母校的荣誉遭到了损害，我们要据理力争；假若母校的牌子受到了污染，我们要坚决捍卫，说我们永和不好，就是在诋毁我们的母亲，对不对？ 在这里，我只想说，滴水之恩，当涌泉相报。永和学习报效母校，诚心可鉴，贵在行动。今年，我们可能会有一部分学生选择复习深造，那么我代表360多位教师发出倡议，欢迎你们继续选择永和，选择我么一如既往地呵护与灌溉。因为，永和对你，没有功劳，也有苦劳，没有苦劳，还有疲劳。回归母校，快速适应，老马识途，叶落归根！ 为什么我的眼里常含泪水，因为我对这对这片土地爱得深沉。是啊，三年了，我们喝了永和三年的水，吃了永和三年的饭，睡了永和三年的觉，流了永和三年的汗，我们对这里的一草一木太熟悉了，熟悉的就像能够闭着眼睛也能走遍校园；我们对这里的一切太有感情了，好像抚摸这里的每一块砖头都有我自己的体温。舍不得啊，这里有我和蔼可亲的师长，这里有待我若子的生活老师，这里有与我渊源共生的学弟学妹，这里有我剪不断理还乱的母校清结。 分别就在眼前，就让我们对这我们的老师说一声：
国学经典诵读比赛主持人串词
国学经典诵读比赛主持人串词 国学经典是一扇清新的窗，她激励着每一个寻梦者，推启的心窗外，是一片看不够的景，一腔抒不完的情。下面是小编给大家整理的国学经典诵读比赛主持人串词，仅供参考。 国学经典诵读比赛主持人串词篇1 开场白 女：尊敬的各位领导、老师， 男：亲爱的同学们 合：大家好! 男;天祝二中首届国学经典诵读比赛，在学校领导的关心和支持下，经过一段时间的紧张筹备，今天终于拉开了帷幕。 女：在这里我们希望每个参赛班级都能赛出水平，赛出成绩，也预祝本次比赛取得圆满成功。 男：中华五千年悠久的历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。 女：华厦源远流长的经典美文，是文化艺苑经久不衰的瑰宝。 男：中华经典犹如一座座取之不尽的宝藏，积淀着智慧的结晶，映射着理性的光辉。 女：诵读经典，可以让我们开阔视野，增长知识，领悟人生的真谛， 男：国学经典是古人留给我们的一杯美酒，香醇而清冽; 女：国学经典是圣贤留给我们的一曲绝唱，温馨而久远。 男：诵读国学经典，让优秀的华夏精神在我们的血脉中流淌， 女：诵读国学经典，让灿烂的民族文化支撑我们人格的脊梁。 男：今天，我们相聚在这里，诵读国学经典，彰显华夏文明， 女：弘扬民族气概，展示自我风采。 合：让我们寻着先贤的足迹，去倾听古人的教诲，吟诵圣人的篇章。. 男：天祝二中首届”;国学经典诵读比赛”;现在开始。 女：首先，请允许我先来介绍本次七八年级组评委：朱校长李书记张校长潘
校长 男：杨国成老师陈振华老师冯晶晶老师闫旺宗老师张正文老师罗红霞老师女：高一年级组评委：朱校长李书记张校长潘校长 男：刘红梅老师何庆梅老师张志老师刘富文老师贾占蕊老师周立三老师李小娟老师王吉云老师 女：本次比赛根据各参赛者的诵读形式、表演特点及诵读整体效果等方面进行现场打分。起评分9分，满分10分，保留两位小数，去掉一个最高分和一个最低分后计算平均得分，最后得分保留三位小数。 男：根据现场评分，七、八年级组各设一、二、三等奖各一名;高一年级组设一等奖一名，二、三等奖各两名。 女：学校为获奖班级颁发奖状和奖金：一等奖150元，二等奖100元，三等奖80元，所发奖金作为班费使用。 节目串词略 结尾部分 领导讲话和颁奖 男：到这里所有参赛的班级都已经诵读完毕，评委老师正在紧张地打分，我们在等待 成绩出来的这段时间里，有请XXX讲话。 女：XXX的讲话令我们振奋，让我们再次以热烈的掌声表示感谢。 男：经过评委老师紧张的计算，最后的成绩已经出来了，下面我们有请XXX宣布比赛结果。 女;下面由校领导颁发奖状 请七年级组获奖班级代表上台领奖。 请八年级组获奖班级代表上台领奖 请高一年级组获奖班级代表上台领奖 结束语 女：智慧充盈，笑迎黄河东入海，我们的声音浑厚而有力。
读书交流会主持人串词结尾
读书交流会主持人串词结尾 【篇一】 各位老师，大家好! 首先，非常感谢学校给我这次机会。对我来说，担当教师论坛的主持人，不仅仅是对自己的锻炼提升，更重要的是，能与我的同仁们、朋友们一同学习，一同成长，一同感受那份激动与快乐，是最开心的事。我想，在学校领导的带领下，在全校教师的共同努力下，以我们的诚恳与热心，一定会把我校的教师论坛活动开展的有声有色，红红火火。 教师论坛于我们这个偏僻的林区小镇的教师来说的确是一个新生事物，但新生事物往往有其顽强的生命力，会彰显出意想不到的勃勃生机。新课程改革以来，教师论坛以其宽松、自由、开放、和谐的交流方式，为教师们展示自我、平等交流、相互学习搭设了一方平台，提供了广阔的发展空间。在这里，我诚挚的希望我们第一小学的老师们拿出勇气，勇敢地走上台来，畅谈教育理想，抒发心灵感言，让我们在感动、温馨、激励中一同前行，共同成长。 今天，我们论坛的主题是“行走于读书与教学”之间，将有6位教师登台，与大家共同分享他们读书的收获，教学的感悟。论坛顺序是： 俗话说：“文由心生”、“文以言志”。每一篇文章都是作者内心情怀的写真，字字句句凝聚着点点心血。在交流之时，我们要以饱满的情绪用心颂读。抑扬顿挫，充满*，声音洪亮，语速适中，给听者以回味思考的余地。每一位教师交流结束的时候，我们听者应报以热烈的掌声。 好，下面，就请xxx上台。大家欢迎。 结束——现在请郝校长做总结。掌声欢迎! 结束语： 读书能启人心智，撼动心灵，丰富人生; 读书能积淀学养，激动思考，指点迷津。 让我们在这孕育生机的春日里，与书籍携手同行，开始教育生涯的心灵之旅。那么，我们的课堂将充满智慧，我们的教育将一路书香，我们的生命将更加厚重深沉。
毕业班工作会议主持词
毕业班工作会议主持词 篇一：XX级毕业班工作会主持词 初中XX届毕业班工作推进会主持词 尊敬的各位领导、老师们： 大家好！ 今天既是初三毕业班教师工作推进会，也是明确目标、加油鼓劲的誓师会。XX届毕业班在极端困难的情况下取得的好成绩为我们立下了标杆，为我们努力进取，再创佳绩增添了动力。XX届毕业班需要我们大家有饱满的激情，高昂的斗志，脚踏实地，顽强拼搏的精神，扎扎实实地做好后期教育教学管理工作。今天会议的议程有五项： 一、第一项议程：请分管初中的刘校长作总体安排。 刘校长用数字说话，比出了我们的优势和信心，为我们吹响了向中考进军的号角，为我们指明了奋斗目标和努力方向。我们在座的老师绝大多数都有丰富及哦啊与教学经验，都有取得辉煌成绩的经历。只要我们全体教师能够信心百倍，全身心投入到初三后期的教育教学工作，我们有理由相信，明年的中考一定能脱颖而出，一定能为学校发展添上浓墨重彩的一笔。 二、第二项议程：请初三年级副主任刘主任讲初三后期工作措施。 刘主对初三后期工作做了详细具体的安排，希望大家进
一步明确自己的责任和工作任务，工作中注重细节，严格按执行要求，认真履行职责，把工作落实落实再落实。 三、第三议程：请初三年级主任陈主任表态式发言。 陈主任代表全级教师向学校表明了奋斗的目标和实现目标的决心，我们一个年级就是一个整体，年级的目标就是我们大家的目标，为了实现我们共同的奋斗目标，为了维护我们的尊严和荣誉。我们大家一定要同心协力，齐抓共管，为学校发展献出自己应有的贡献。 四、第四项议程：请分管纪检的杨伟校长作规范教育行为的讲话。 杨校长对规范教育行为的政策法规进行了强调，指出了规范教育性对我们创“省示范高中”的重要性，强调了学校的具体要求。希望老师能够引起足够的重视，千万不要触碰红线，以身试法，学会保护自己，确保自己平平安安。 五、第五项议程：请学校校长周校长讲话。 周校长对大家过去为学校发展做的贡献做了充分肯定。分析我们学校面临严峻的生存压力。对XX年的中考给予了殷切的期望，委以了重托。对初三毕业班的教育教学管理工作做具体指导，对工作要求和纪律做了强调。希望老师们能够 心往一处想，劲往一处使，同舟共济，不负重托，重塑实中初中的昔日辉煌。
毕业典礼主持词
毕业典礼主持词 各位领导、老师们、同学们：大家下午好！ 今天是个特殊的日子是个值得庆贺的日子；我们相聚在这里隆重举行20__届高三毕业典礼宣告三年高中生活的结束昭示新的人生里程的开始。 参加今天典礼的有20__届毕业班全体同学高三年级全体教师、学校行政领导班子学校法制副校长出席今天毕业仪式他们是毕业仪式的见证人还有学校学生社团和各班级代表列席今天仪式。 下面我宣布汕头市澄海实验高级中学20__届高三毕业典礼现在开始！全体起立奏国歌。 “三载励志求学一朝鲲鹏展翅”！下面由侯校长致辞。 侯校长回顾了我们高中三年的学习情况对大家顺利完成高中课程表示了祝贺并给大家提出殷切期望和要求；侯校长的话语重心长。请同学们牢记在心在今后的人生道路上时时鞭策自己奋勇前行。 同学们三年的校园生活我们的老师付出了辛勤的汗水倾注了真挚的情感。如今自己的学生要踏上新的征程我们的老师作何表示呢？有请教师代表许卓望老师向同学们说说心里话。掌声欢迎！
许老师的表达了对同学们的眷恋之情提出了希望和祝愿话说出了全体实验高中老师的心声。同学们不管你们到了哪里我们母校的老师永远和你们在一起。 此时此刻全体毕业生的心情一定非常激动三年了同学们真的长大了成熟了你一定感慨万千下面就请高三 （7）班的林硕虹同学代表大话。掌声响起来。 激情澎湃豪情满怀林硕虹同学用自己声情并茂的语言说出了我们的心声！同学们鲜花献给我们的老师。感谢他们三年来的关爱！ 高三毕业生 朱丹、郭炼宇代表学生会向高三毕业生献词：致高三学长 母校是同学们成才的摇篮下面由高三学生分会陈炎生、郑煌代表毕业生向母校赠送礼物。 临别依依言语万千！亲爱的同学们无论再过多少年无论今后你们走到那里学校都将是你们慈祥的母亲！每位同学都是母校优秀的孩子！老师都因你们的点滴进步而自豪！希望同学们把学校的殷切期望把老师的几多叮咛化为学习的动力。在下来短暂的学习时间里科学安排保持旺盛精力和积极的思维状态沉着冷静不怕困难以骄人的成绩回报母校回报家庭。 毕业典礼已接近尾声了但我们的师生情同学情将永远不会结束。让我们共同祝愿我们的母校越办越好我们的老师桃李满天下我们的同学前程灿烂辉煌。让我们同唱“同一首歌”
校园经典诵读主持词开场白
校园经典诵读主持词开场白 导读：本文校园经典诵读主持词开场白，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 【篇一】 女：尊敬的各位领导、各位老师， 男：亲爱的同学们， 合：大家下午好! 女：中华文化源远流长 男：中华诗文浩浩汤汤 女：我们在这汉字织就的锦绣中穿行 男：我们在这声韵汇成的河川地徜徉 女：这里有浪漫洒脱的李白 男：这里有忧国忧民的杜甫 女：这里有江南的钟灵毓秀 男：这里有塞北的广袤苍凉 女：这里有牧童村娃的天真烂漫 男：这里有悯农诗人的谆谆教诲 女：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。 源远流长的经典诗文，是历史长河中经久不衰的瑰宝。 男：它就如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩; 它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。
女：诗的语言，典藏着五千年悠久的历史文化 诗的声音，演绎着不朽历史的风骨铿锵 男：诵读经典，我们寻找万里河山的广阔 对话圣贤，我们感受千年文字的力量 女：上下五千年纵横九万里 男：巍巍大中华浩浩民族风 男：xx中学“感悟千年经典传承华夏文明”中华经典诗文诵读比赛现在开始 男：首先有请教务处赵主任致词。谢谢! 女：下面向大家介绍担任本次比赛的评委老师 男：他们是：XXX老师： 女：记分员是几位学生会干部，让我们用热烈的掌声向各位师生的工作表示感谢。 男：为了保证比赛的公平、公正，评委将在前三位选手朗诵结束后进行打分，其他选手将间隔公布成绩。 女：本次诗歌朗诵比赛的评分标准已经下发到各班级，在此不再宣读。 男：本次比赛顺序不分年级组进行，但最终比赛结果将分年级组评奖。 男：白云一片去悠悠，青枫浦上不胜愁。谁家今夜扁舟子?何处相思明月楼?一千多年来使无数读者为之倾倒的《春江花月夜》，今天就让我们共同来聆听，有请1号选手。
读书交流会的主持词
读书交流会主持词 尊敬的各位老师、亲爱的同学们： 大家下午好！ 甲：告别了悠闲自在的寒假生活，我们又迎来了紧张、忙碌的学习生活。 乙：经过几个周的筹备，我们七六班终于在今天把大家汇聚一堂，举行本学期的第一次读书交流会。 甲：这个分享快乐和精神财富的盛会，自然少不了陪伴我们成长的家长和老师的参与，因为有他们的支持和鼓励会让我们前进的道路走得更稳、更快！ 乙：今天我们邀请了几位家长和老师来参与我们的活动，下面我隆重的向大家介绍班级读书会的嘉宾，他们是： 让我们用热烈掌声对他们的到来表示欢迎！ 甲：巴罗先生曾说过：“一个爱书的人，他必定不致于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者。 乙：莎士比亚也曾说过：“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。” 甲：如此说来我们是幸运的，因为在王老师的倡导下我们上学期就开设了“班级图书角”，在她的帮相下我们正慢慢的和书籍相识、相知！相信书籍必定会成为我们生活中的良师益友！ 乙：假期老师推荐我们买一本课外书，读一本名着，写一篇读书心得，也就是老班提出的“假期阅读三个一”活动，相信同学们一定还记得吧 甲：那么在愉快的寒假里，你一定在书籍中汲取了很多的营养和智慧吧!今天，我们在这举行寒期读书交流会，就是为了给大家提供一个交流的平台，分享你的智慧和快乐！希望大家积极发言，快乐分享。 乙：接下来就让我们开始今天的分享之旅吧： 第一环节：交流寒假读书心得，汇报寒假读书情况 要求：不一定汇报的是暑假买的书的心得，也可以不脱稿，但要先亮出你在暑假买的书；汇报时仪态大方、声音洪亮、吐词清晰、控制语速；汇报完毕把书带回座位，稿件交给程佳雪同学。
六年级毕业班会议主持词(精选多篇)
六年级毕业班会议主持词(精选多篇) 六年级毕业工作会议发言稿 英语组 虽然离六年级毕业会考还有半年多的时间，但为了能使六年级的英语能在会考中取得优异的成绩，我们需要未雨绸缪，尽早查找我们自身的问题，采取补救措施以免落得亡羊补牢的悲剧。所以我们今天汇聚在此总结出以往好的经验，以便在今后的教育教学工作中继续坚持与推广；汲取教训，避免在我们今后的工作中做无用功、走弯路。 六年级第一次学业测评已经过去一周了，私下我们三位英语教师也在相互交流这次测评结果。汇总一下不外乎两个方面：
一、对学生成绩分析结果看，学生成绩不理想。优生不多但差生面较大，两级分化较严重。造成这一结果原因可以说是历史遗留问题，我们这个六年级的学生来至天南地北，英语学习的水平不平衡，英语学习的能力也参差不齐。但总的可以归并为学生学习习惯差，基础薄弱。四个班的平均分及积分相差不大，并且各班成绩在上学期的成绩基础都有所提升。这说明我们各位教师在自己的教育教学工作中都很认真、努力。也说明改善我们一小英语薄弱的现状在不就的将来是有希望的。 二、对试卷分析结果看，试题比较简单，但就是简单的题，学生的失分率还是很高，可见我们学生对基础知识的掌握还是存在着很大的问题。另外，大部分学生的书写很差。 一次小小的测评反映的只是我们工作与学生学习的部分情况，它仅仅是英语教学的冰山一角。如果想提高英语成绩，我们还得发现冰山之下的一些问题，
这些问题才是我们英语成绩差的主要症结，也是我们提升英语的负担与障碍，只有这些问题解决了，我们才会改善英语是我校薄弱学科的现状，也才能卸下负担扫除障碍迅速提升英语成绩。那么怎样才能发现这些冰山之下的问题呢？关键还在我们平常的日常教育教学实践工作中，我们的工作要求我们教师要具有一双发现问题的眼睛。 我汇总了我们教师所观察现象以及亲身体验到的感受，总结出六点问题： 1、学生学习习惯差导致的学习效率低。 2、学生的基础薄弱导致的学习成绩极差。 3、学生的成绩差导致的学生兴趣不高。 4、学生获取资料与信息的渠道狭窄导致的学生的思维僵化。 5、学生的学习能力参差不齐，两极分化严重。 6、学生家长对学生的教育问题不是很重视。这一系列问题互为因果，共同制约着我校英语成绩的提高。 问题发现了还不够，如果问题发现
学校学生毕业典礼主持词精选
学校学生毕业典礼主持词精选 第一篇：学生毕业典礼主持词 三年来，我们学校自主举办了一系列的活动宛在昨日，元旦联欢、合唱比赛、篮球比赛、拔河比赛、书画比赛、演讲比赛、蝴蝶标本展、魏庆刚事迹报告会、叶揽环保报告会、李强博士报告会、黄冈专家讲座、北大教授陈才明博士讲座等等，学校旨在通过多角度、辐射式的活动，陶冶情操，搭建平台，享受资源。不论是你我他都深受其利。 难忘一幕幕，我们互相帮助的场景。采撷每一片花絮，都让人心潮澎湃：同学生病了，我们陪着他去看病;爱心捐款、四川地震，我们慷慨解囊;同学有困难，我们冲锋在前。三年了，时间不会风化，记忆不会衰老，师生情、同窗情，不了情，情同手足，情真意切;母校情，感恩情，报答情，情意绵绵，情深意长。有人说，世间最宝贵的不是珍珠，不是钻石，而是我们相濡以沫、风雨同舟、同舟共济的师生之爱，是我们共度难关、走过风雨、迎来绚烂的同学之情，是我们爱我永和、捍卫荣誉、回馈母校的神圣使命。 同学们，你们知道吗?曾几何时，就是因为我们强大了，我们遭到社会上别有用心的人们的诋毁，他们说我们学生优异的成绩是开卷考试，他们说我们的教师是泥腿子，他们说永和一年建，二年衰，三年垮!同学们，三年了，你们是建设者、
开拓者、受益者、见证者，凭谁问，永和三年，尚健在否?我们非但毫发无损，年轻的永和还学会了在唾沫里游泳，我们的全体师生，土生土长、千帆竞发、群策群力、稳健坚挺地走到了今天! 中国有句千载古话：“儿不嫌母丑，狗不嫌家贫”。是的，走进来，我们是勤奋不止、求知若渴的永和学子;走出去，我们依然是顶天立地、维护名节2021 学校学生毕业典礼主持词大全的永和子弟。你们就是永和的广告和名片，你们每个人都是永和的义务宣传员。倘若母校的荣誉遭到了损害，我们要据理力争;假若母校的牌子受到了污染，我们要坚决捍卫，说我们永和不好，就是在诋毁我们的母亲，对不对? 在这里，我只想说，滴水之恩，当涌泉相报。永和学习报效母校，诚心可鉴，贵在行动。今年，我们可能会有一部分学生选择复习深造，那么我代表360多位教师发出倡议，欢迎你们继续选择永和，选择我么一如既往地呵护与灌溉。因为，永和对你，没有功劳，也有苦劳，没有苦劳，还有疲劳。回归母校，快速适应，老马识途，叶落归根! “为什么我的眼里常含泪水，因为我对这对这片土地爱得深沉”。是啊，三年了，我们喝了永和三年的水，吃了永和三年的饭，睡了永和三年的觉，流了永和三年的汗，我们对这里的一草一木太熟悉了，熟悉的就像能够闭着眼睛也能走遍校园;我们对这里的一切太有感情了，好像抚摸这里的每一块砖头都有我自己的
小学毕业班联欢会的主持词
小学毕业班联欢会的主持词 a：尊敬的各位领导，校董， b：敬爱的老师， a：亲爱的同学们， 合：大家早上好! a：六月，鲜花烂漫，六月，桃李芬芳。 b：六月的暖风，携带着初夏的温情， a：六月的校园，洋溢着收获的甜蜜。 b：今天是个值得庆贺的日子， a：我们六年级全体师生欢聚一堂，隆重举行20xx届毕业联欢会。 b：让我们向顺利完成六年学业，即将跨入新学校的全体同学表示热烈的祝贺！ a：向为同学们的成长倾注了热情和智慧的所有老师表示衷心的感谢合：“感恩母校，放飞梦想”xxx小学第一小学20xx届毕业联欢会现在开始！ a：同学们，六年里在一小这个温暖的大家庭，我们在学习中进步，在快乐中成长。我们和老师结下的师生情，就像深千尺的桃花潭，永远温暖着我们彼此的心窝。对不对? b：学校领导更是时时刻刻都在关注着我们健康快乐地成长。下面有请我们敬爱的宋校长为毕业联欢会致辞，大家掌声欢迎! a：校长意味深长、热情洋溢的话语，鼓励着我们走向更好更高的目标， b：请同学们牢记宋校长的谆谆教诲，相信，不久的将来，我们xx小学会因为拥有我们而骄傲。
a：同学们，在董口小学的六年，没有恩师的含辛茹苦，呕心沥血，我们的成长也许就会多一些曲折，多一些弯路。 b：如今，我们即将踏上新的征程，同学们一定想听听老师还有什么话对我们说，让我们掌声有请我们班主任刘老师说说他的心里话。 a：同学们，六年前我们满脸稚气、满脸童真来到xx小学，xx小学的一草一木都见证了你们的成长，xx小学的每个角落都留下了你们快乐的身影。让我们有请学生代表刘海荣同学发言。 b：同学们，我们的母校以人为本，面向全体，钟灵毓秀，地杰人灵a：我们忘不了母校的叮咛，忘不了老师的嘱托b：我们的每一个进步，都凝聚着老师们辛勤的汗水a：我们的每一个成绩，都离不开老师们谆谆的教导。接下来，同学们用深情的朗诵，来表达对恩师的感谢，对母校的留恋。《恩师赞歌》 b：让艺术点亮人生，让艺术之花盛开在董口校园，董口小学就我们的家，老师就是我们的家人。请欣赏啊董梦爽带来的《妈妈的吻》。 (互动环节) a：同学们，像刚才这些同学一样，美言美行、自主自信而又多才多艺、充满灵气的孩子们，在我们周围还有很多很多。正是因为我们学校每一位无私奉献、黙默耕耘的老师们，才培育出与众不同的一小学生。对于我们来说，一晃六年的小学生活今天就要毕业了，每一位老师心里可能都有很多想说的话，此刻，如果让你们每个人用一个镜头来形容一下最让你难忘的事情或者最让你感动的事情，会是什么?(我们挨个采访一下大家) b:我来采访一下我们的数学老师刘老师，刘老师用一个镜头来形容一下最让你难忘的事情或者最让你感动的事情，是什么?
初中毕业典礼主持词4篇
初中毕业典礼主持词4篇 一．致开幕词： 主持人出场音乐 甲：六月的校园洋溢着青春的热烈和收获的喜悦 乙：六月的今天放飞着每个学子的理想和希望 甲：有人说，相逢是一首歌。 乙：三年前的盛夏，我们在这里相逢，揭开青春崭新的篇章。 甲：三年后的今天，我们在这里相聚。既有收获的喜悦，更有离别的留恋。 乙：此时此刻，有太多的话语想对培养我们的母校，想对朝夕相处的老师一一倾诉。 甲：岁月带走了时间，却带不走美好的回忆。 乙：花开的季节，让我们一起聆听花开的声音。 甲乙：XX年初中三年级毕业典礼现在开始。 甲：首先介绍参加毕业典礼的各位来宾： 让我们以热烈的掌声向他们的到来表示热烈的欢迎。 二：（甲）下面进行典礼第一项：表彰颁奖。（颁奖音乐） 表彰优秀毕业生 由宣布表彰名单并颁奖； （甲）过渡：看着台上领奖的同学，我们由衷为他们高兴。今天，站在初中的终点，最后一次领奖，心中感慨万千。下面请同学谈谈
她的感受。 三：获奖学生代表发言（） （乙）过渡：是呀，初中三年要感谢的人太多太多。班主任也许是世界上最小的主任，老师，也许是世界上最普通的职业，他们很平凡，但又是多么不平凡。教室里，食堂中，宿舍里，运动场上，生病同学的床前……只要我们需要，她们就会出现。他们永远是那么忙碌，那么热情；仿佛永远不知疲倦，不计得失。 甲：鲜花曾告诉我，你怎样走过 大地知道我心中的每一个角落 乙：岁月曾留下我们成长里的每一次感动 甲：三年也许只是弹指一挥间 乙：三年也许只是花开一瞬间 甲乙：然而，一千个日日夜夜的经历却是那样难以忘怀； 一千个日日夜夜的故事又是那样刻骨铭心。 乙; 出于不舍、难忘和感动，下面是7个班的班主任老师最后还想唠叨大家几句。 有请7个班的班主任老师。（语言简洁，每人30子以内） （四：学生配乐诗） （甲）毕业的最后时刻，老师还忘不了教导我们，而我们的同学更是激动不已，有请各班的学生代表们，看他们说点什么。有请！ 过渡： （乙）一句句，一声声是诉不尽的师生情，道不完的同学爱，让
经典诵读活动主持词
“中华颂”经典诗文朗诵比赛 ——经典诵读活动主持词 庞枭：亲爱的同学们！ 史亚欣：敬爱的家长们！ 合：大家，下午好！（主持人深鞠躬） 庞枭：五千年的悠久历史，孕育了深厚底蕴的华夏文明 史亚欣：源远流长的古典诗文，筑就了经久不衰的民族瑰宝。 庞枭：它如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩。 史亚欣：它如春日的百花，散发着馥郁的芳香。 庞枭：国学经典是古人留给我们的一杯美酒，香醇而清冽； 史亚欣：国学经典是圣贤留给我们的一曲绝唱，温馨而久远。 庞枭：诵读国学经典，让华夏精神在我们的血脉中流淌， 史亚欣：诵读国学经典，让民族文化支撑我们人格的脊梁。 庞枭：今天，我们相聚在这里， 史亚欣：诵读国学经典，彰显华夏文明， 庞枭：弘扬民族气概，展示自我风采。 史亚欣：感悟经典，让传统文化的种子播撒在每个人的心里， 庞枭：感悟经典，让传统文化生长在我们的精神家园。 史亚欣：今天，我们欢聚一堂，齐诵经典 庞枭：让我们寻着先贤的足迹， 史亚欣：去倾听古人的教诲， 庞枭：吟诵圣人的篇章。. 合：“弘扬民族文化，传承中华美德”，龙源学校“中华颂”经典诵读比赛现在开始。（掌声） 庞枭：一（1）班串词：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”爱惜粮食、勤俭节约是我们中华之美德，下面请欣赏一（1）班诗歌吟诵《悯农》。 史亚欣：谢谢一（1）班的同学们为我们带来精彩的朗诵，下面请评委们亮分。（停顿6秒念串词）一（2）班：《我长大了》 串词:感谢父母的养育之恩，感谢老师的辛勤培育，因为我们长大了，明白了他们教会我们许多许多，为我们付出了许多许。下面请欣赏一（2）班诗歌《我长大了》。 庞枭：谢谢一（2）班的同学们为我们带来精彩的朗诵，下面请评委们亮分。（停顿6秒念串词） 一（3）班弟子规串词：中华文化源远流长，国学经典经久不衰，中华经典《弟子规》便是镶嵌在传统文化上的一颗璀璨的明珠。《弟子规》是人们的生活规范，依据至圣先师孔子的教诲编写而成，教导学生为人处世的规范，被誉为人生第一步，天下第一规。今天，我们共读中华经典，聆听古诗书韵。下面有请一（3）班的同学们为我们诵读《弟子规》中的《入则孝》一篇，一同感受一下古人是如何孝敬父母的。 史亚欣：谢谢一（3）班的同学们为我们带来精彩的朗诵，下面请评委们亮分。（停顿6秒念串词）一（4）班的节目是朗诵《三字经》。 串词:人之初，性本善，性相近，习相远。中华民族是礼仪之邦，我们的祖先很早就用简明易懂、琅琅上口的词句，来对少年儿童进行启蒙教育。下面是由一年级4班同学朗诵的《三字经》片断，让我们透过清脆的童声，去感受《三字经》给我们的启示吧。
读书分享交流会主持词三篇
读书分享交流会主持词三篇 导读：本文读书分享交流会主持词三篇，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 【篇一】 男：我们诵读中华经典，传承民族文化。 女：我们营造书香校园，继承世界文明。 男：少年稚气的我们阅读千古美文，在书声琅琅的校园里，让金色的童年更加丰富多彩。 女：从我们踏进校园的那一刻起，老师教会了我们很多关于读书的格言，请大家跟我们一起大声诵读：书籍是全世界的营养品。男：书籍是人类进步的阶梯。 女：读万卷书，行万里路。 男：读书破万卷，下笔如有神。 女：首先掌声欢迎语文王老师跟我们聊一聊阅读这个话题!(王老师谈阅读) 男：谢谢王老师的分享，我们会像老师说的那样，去读书，去学习，去思考。开卷有益——我们爱读书; 女：良师益友——我们读好书;下面请()来展示他的读书成果! 男：谢谢几位同学的精彩展示。行万里路——我们多读书; 女：乐在其中——我们勤读书;接着我们一起来分享同学们的读书故事。掌声有请()。
男：听了同学们的读书故事，大家想说点什么呢? 女：是呀，听了同学们的分享，我们更加深刻地认识到——读书使人聪慧，读书使人快乐，让我们与书为友，在童年的彩色阶梯上留下自己最美妙的印记! 男：让阅读为生命的幸福奠基;让经典为成长的旅途护航。 女：让我们打开书卷，感受书香。让我们与好书相伴，成就人生梦想。 合：阅读分享会到此结束，下节课精彩继续!【篇二】 一滴清水，可以折射太阳的夺目光辉；一本好书，可以净化一个人的美好心灵。 在我们的心底，总有这样一本书，它就像一滴清水浸润我们的心灵，折射出来自心灵深处的光芒。在高尔基眼中，读书是求知者的面包；在古代文人眼里，读书是良药、黄金屋、颜如玉；北宋诗人黄庭坚说：“三天不读书，便语言无味，面目可憎”；华师大一教授退休后感言：“不读书，何以活？” 让我们在这孕育生机的春日里，与书籍携手同行，开始教育生涯的心灵之旅。那么，我们的课堂将充满智慧，我们的教育将一路书香，我们的生命将更加厚重深沉。 今天将有3位教师登台，与大家共同分享他们读书的收获，教学的感悟。 首先有请王XX老师。她发言的题目是《种子课，一个数学特级教师的思与行》。
毕业班会议主持词.
毕业班会议主持词 2019-01-01 王：7月3日，要是在过去，我一听到这个日子，就会一蹦三尺高， 。因为7月4日开始就要放暑假了。但是今天我却怎么也高兴起来。明天我们就要开始放暑假，也就是说我们即将说再见了! 肖：是啊，从四年级到六年级这两年当中，我们加入了不少伙伴，从49人到55人。33个女生，22个男生组成了盛满欢声笑语的船。虽然一路上困难重重，但是我们都一一克服。 合：因为我们知道我们都有一双《隐形的翅膀》。[叶丹演唱《隐形的翅膀》] 肖：请听《黄小花》。[袁煜晖和冯若曦演唱《黄小花》] 王：朋友，是我们人生道路上必不可少的精神伴侣，现在我真的不想和《朋友》说再见。[黄家贤演唱《朋友》] 肖：如今正在热播的《快乐男声》，其中的苏醒、张杰、魏晨、陈楚生和被淘汰的吉杰、王栎鑫。他们都有自己的梦想，也许在过十几年，我们也会为自己的《第一千零一个愿望》而努力。[[袁煜晖、冯若曦和叶丹演唱《第一千零一个愿望》] 王：离别让我们尝到疼痛，一首《离歌》让我们感慨万千![冯俊杰、马宇涛和张德峰演唱《离歌》] 肖：虽然我们要说再见了，但是我们要用笑脸去面对初中。一首《洗刷刷》来调节这有些难过的气氛。[何磊、周卓扬、胡铭航、张戈和俞锦耀演唱《(转载自第一范文洗刷刷》] 王：听完了“歌曲串烧”，接下来我们进行“男女pk”， 《》()。 肖：俗话说得好：“女士优先，男士靠边。”利用这个原理，先请女生表演健美操《向前冲》。[九个女生跳健美操《向前冲》] 王：“男女pk”，既然女生已经表演了她们的`pk作品，那么男生的pk作品呢?下面热烈欢迎男生的《时装走秀》! 肖：怎么样?两个都很不错吧!我们女生还会乐器表演呢!有请徐梦琳的口琴独奏。[徐梦琳的口琴独奏]
学校毕业典礼主持词最新
学校毕业典礼主持词最新 毕业是庄重的,那么作为这次毕业典礼的主持人,可以用怎样的一段主持词呢？下面是由小编为大家整理的“学校毕业典礼主持词2020”,仅供参考,欢迎大家阅读。 学校毕业典礼主持词2020（一） 甲：尊敬的各位领导, 乙：敬爱的各位老师,亲爱的同学们。 合：大家早上好！ 甲：三年前,当我们踏入初中的时候,就决定了有今天这样一个特殊的日子。 乙：此时此刻,我们每个人带着走向美好未来的兴奋和喜悦,带着依依惜别的伤感和愁绪,相聚在这里。 甲：如果说我们当初相见是为了寻求知识,积蓄力量。 乙：那么我们今天相别则是为了放飞梦想,青春起航。 甲：今天,我们站在这里,站在毕业的门槛上,一同回首初中三年的温馨时光,一同开启我们心灵的感恩之旅； 乙：一起眺望高中三年的美好生活,一起踏上我们崭新的人生旅程。 合：现在,我们宣布,“梦想飞扬,青春起航”xx一中20xx届毕业典礼正式开始！ 甲：请全体起立,面向国旗！升国旗、奏国歌,行礼！ 乙：礼毕,请坐下。
甲：同学们,“三载励志求学路,一朝鲲鹏展翅翔”！三年来,全体师生心手相连,渴望成功；今天,我们将奔赴考场,一决雌雄。在20xx 年中招战鼓即将擂响的庄严时刻,请我们大家以最热烈的掌声有请马校长做重要讲话！大家掌声欢迎！ 乙：同学们,三年的校园生活,磨练了我们搏击长空的翅膀。今天,这些羽翼初成的雄鹰将展翅飞翔,我们相信,xx一中培养出来的优秀学子,今天你们以母校为荣,明天母校将因你们而感到骄傲！下面有请杨校长宣读2020届毕业生名单。大家掌声欢迎！ 甲：今天,我们就要毕业了,满载多年采撷的累累硕果；今天,我们就要远航了,满载着母校师生的款款深情。下面有请学校领导班子成员为各班毕业生代表隆重颁发毕业证书。请各班代表依次上场！ （背景音乐《长亭外,古道边》） （仪式完成后） 甲：让我们以热烈的掌声对同学们的顺利毕业表示祝贺！ 乙：今天,我们站在这里,站在毕业的门槛上,满载着多年采撷的累累硕果,满载着母校师生的款款深情,感恩母校,扬帆起航。请听毕业生代表献辞：《今天,我们毕业了》。大家掌声欢迎！ （配乐《栀子花开》） 甲：三年来,在你遇到困难的时候,总有一双善良的手帮助过你；在你遇到烦恼的时候,总有一番温情的话劝慰过你；在你遭遇失败的时候,总有一颗善良的心同情过你！同学们,这都是我们生命中的贵人。
经典诵读节目串词
1《弟子规》 打开中国文化的历史长卷，穿越千古尘埃，首先向我们彬彬走来的就是儒家文化。儒家经典中，最为朗朗上口、浅显易懂的《弟子规》集中国传统家训、家规、家教之大成! 让我们随着婉转流畅的童音，再次感受儒家经典的魅力。请欣赏一年级小朋友带来的经典诵读《弟子规》。 1《弟子规》 “弟子规圣人训首孝弟次谨信”我们知道该如何认真学习。 “泛爱众而亲仁有余力则学文”，我们懂得许多做人的道理。 让一年级的小朋友们带我们一起走进《弟子规》。 3《诗词》 诗的语言，蕴藏着五千年悠久的历史文化 诗的声音，演绎着不朽历史的风骨铿锵 诵读经典，我们寻找万里河山的广阔 对话圣贤，我们感受千年文字的力量 走进诗词，我们走进生活的四季，走进诗词，
我们走进人生的四季，诗词里有画，诗词里有歌，诗词像清泉，流进我心窝。下面请欣赏三年级同学表演的诵读方阵《诗韵流香》 5《大学》 书声琅琅，开卷有益。经典美文朗诵是我们太星学子的强项，朗诵成了我们太星一张闪亮的学校文化名片。今年的读书月，太星的校园更是别有一番书香气息，孩子们在《太星魂》的照耀下，诵经典，学做人。孩子们，你们因诵读而美丽，校园因诵读而充满文化的力量。在今天这个特别的日子里，让我们一起用我们琅琅的书声，演绎中华传统经典的精彩，请欣赏五年级学生带来的诵读《大学》。也借此表达我们太星人对我们尊贵的客人的热烈欢迎！ 7《教师论语》 几年来，我校一直将“打造书香校园，建设优质学校”作为明确的办学目标，扎扎实实地实施了“读书富脑工程”。营造出浓浓的读书氛围，使太星师生树立了“以读书为乐，以读书为美”的思想。接下来老师们将会给我们带来精彩的诵读《论语》。
读书汇报会主持稿
<<浸润书海，品味书香>>读书汇报会 B尊敬的老师 A亲爱的同学们 （合），大家好！ A在人生的海洋中，书承载着人们的探索，在波涛中漂流；B在人生的旅途中，书引领着人们走出误区，走入辉煌。A读书吧！读书是促使我们从幼稚走向成熟。 B读书吧！让我们来书写自己的人生篇章！ A今天的我们——生活在阳光下的年轻一代，我们更应该努力丰满自己的羽翼。 B要知道，站在巨人的肩膀上，我们可以看得更远 A以书作垫脚石，我们可以攀得更高 女：两个月来，书香伴随着我们成长， 男：书香伴随着我们成功 女：书香伴随着我们成就梦想。 合：今天就让我们就要把这份成功和喜悦表达出来。。 A今天，我们在这里举行读书成果汇报活动。 B下面我宣布<<浸润书海，品味书香>>读书汇报会现在开始！ A下面，就让我们静心聆听、共同分享同学们的阅读体会. B请大家畅所欲言吧。
结束语： B感谢以上各位同学的精彩汇报。 A今天的读书报告会即将结束，但我们的读书生活才刚刚开始,并将伴随终生。 B聆听了同学们的演讲让我们领略了读书的优美和崇高，我们对每一天的读书、生活有了更深更新的认识。 A余秋雨先生曾经这样评论过书籍的功能，他说：“只有书籍，能把辽阔的时间浇灌给你，能把一切高贵生命早已飘散的信号传递给你，能把无数的智慧和美好对比着愚昧和丑陋一起呈现给你。区区五尺之躯，短短几十年光阴，居然能驰骋古今，经天纬地，这种奇迹的产生，至少有一半要归功于阅读。”阅读虽不能改变人生的长度，但可以改变人生的宽度和厚度。我们无力改变人生的起点，但却可以通过阅读改变人生的终点。 B让我们记住：别错过一生中阅读的黄金时期。 A热爱读书吧！从我做起，从现在做起！ 合今天的报告会到此结束。谢谢大家！
小学六年级毕业班誓师大会主持词1
毕业班誓师大会主持词 尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们： 大家上午好！ 今天，是一个不同寻常的日子。今天，离2020年六年级毕业考试仅有15天的时间，15天就是15次的冲锋，15天就是15次的搏击！再过15天，我们六年级全体同学，就要结束紧张而美好的小学生活。今天，我们意气风发地聚集在一起，15天后，我们就要走进考场，今天，我们要为同学们擂响出征的战鼓，吹响进军的号角！为此，今天我们隆重聚在一起，前来参加此次盛会的有：中心学校李校长、，我校全体师生。同学们，让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来！ 现在我宣布：“2020届永兴寄宿学校六年级毕业班联谊大会”正式开始！（大会共有九项议程，下面逐项进行！） 一、大会进行第一项：全体肃立，奏中华人民共和国国歌 二、大会进行第二项：请全体六年级同学宣誓。 三、下面进行会议第三项请1-5年级的同学为六年级的学哥学姐打气加油！
四、下面进行会议第四项请王校长致辞。 五、下面请教师代表杨宗彬老师代表全体六年级教师发言。 六、下面进行会议第六项：请两位学生代表发言依次进行。 七、下面进行会议第七项，请中心学校李校长为此次活动做总结。 八、下面进行会议第八项，请六年级同学到那边找喜欢的老师谈心。 九、下面进行会议第九项，六年级同学将自己的心愿卡张贴到操场边的心愿栏里。 各位同学，刚才我们聆听了领导、老师和同学的精彩发言，我们面对关注的目光，听到助威的呐喊，心中应该充满了力量！在余下的15天里我们要像猛虎一样，神速地、心无旁骛般地向着终点那一道线猛冲过去。这是一次激动人心的一搏，它对翻开你生命中崭新的一页有着不可估量的作用，它会让你的人生如诗如歌，让你的梦想成为现实，会让你登上一座座众人仰慕、风光无限的巅峰！全体同学加油！