湖南工业大学数据采集复习内容.
1、20世纪80年代,数据采集系统有两类，一类以仪器仪表和采集器，通用接口总线和计算机等组成，第二类以数据采集卡，标准总线和计算机构成。
2、数据采集指采集温度、压力、流量等模拟量转换成数字量，由计算机进行存储、处理、打印的过程。相应系统称为数据采集系统。
数据采集系统的任务：①采集传感器输出的模拟信号，并转换成数字信号，然后送入计算机。②计算机对数字信号进行处理，得到所需的数据。评价数据采集系统性能优劣的标准：系统的采样精度和采样速度
AD转换器精度和转换速度是最重要指标
3、数据采集系统一般具有以下基本功能：1. 采集数据2. 模拟信号处理3. 数字信号处理 4. 开关信号的处理 5. 二次数据计算 6. 屏幕显示 7. 数据存储 8. 打印输出9. 人机联系
4、数据采集系统的结构形式：①微型计算机数据采集系统②集散型数据采集系统。数据处理的类型：①按处理方式：实时（在线）处理和事后（脱机）处理②按处理性质：预处理和二次处理。预处理又分为剔除误差和标度变换数据处理任务：①对采集信号作标度变换②消除数据中的干扰③分析计算数据中的内在特征。
5、雷达测速：1常规采样2间歇采样3变频采样3下采样模拟信号的采样控制方式⑴无条件采样：①定时采样②变步长采样；⑵条件采样：①查询方式（当任务单一，时间短，A/D转换时间Tconv较短时）②中断方式（多任务条件下，A/D转换时间Tconv较长时）⑶直接存储器存取（DMA）方式。采样控制方式的选择有：①无条件采样②中断方式
③查询方式③DAM方式
6、隔离放大器的组成1.高性能的输入运算放大器2调制器和解调器3信号耦合变压器4.输出运算放大器5.电源
7、采样／保持器的主要性能参数：①孔径时间tAP②孔径不定△tAP
③捕捉时间tAC ④保持电压的下降⑤馈送⑥跟踪到保持的偏差⑦电荷转移偏差
A/D转换器主要技术指标：1. 分辨率2量程 3.精度4转换时间和转换速率：当A/D转换器精度一定时，信号频率越低，要求转化时间越长；当信号频率一定时，转换时间越短，误差越大。5偏移误差 6增益误差 7线性误差A/D转换器按工作原理分类：直接比较型和间接比较型
8、为了能从A/D转换器中取出转换结果，需要解决两个问题：一是
A/D转换器与微机之间的联络方式；二是采用何种数据输出格式。联络方式有①查询方式②中断方式
9PCI是Peripheral Component Interconnect(外设部件互连标准)的缩写；ISA总线（Industry Standard Architecture 工业标准体系结构）
10、8255A中端口A的工作方式选择由D6、D5决定，端口B的工作方式选择性由D2决定
11、常用的数字滤波的方法有：中值滤波法、算数平均值法、加权平均滤波法
12、剔除采样数据中奇异项的方法有：一阶差分法、多项式逼近法、最小二乘法
13、等待处理的数据中，一般都包含趋势项和交变分量两种分量
14、A/D转换器按工作原理分类：直接比较型和间接比较型
15、采样／保持器的类型：按结构分为两种类型串联型和反馈型
16、测量放大器的主要技术指标：1. 非线性度 2. 温漂 3. 建立时间4. 恢复时间5. 电源引起的失调6. 共模抑制比
17、电子多路开关可分为：双极性晶体管开关、场效应晶体管开关、集成电路开关三大类型
18、关在做通道转换时，正确的动作应是软件延时，等多路开关稳定下来再采样。
1、采样：对连续的模拟信号x（t）,按一定的时间间隔Ts,抽取相应的瞬时值（也就是通常所说的离散化），这个过程称为采样。
2、采样定理:设有连续信号x(t)，其频谱X(f)，以采样周期TS采得的信号为xs(nTs )。如果频谱和采样周期满足下列条件：① 频谱X(f)为有限频谱，即当| f |≥fC，X(f) =0② TS ≤ 1/2fc 采样定理指出：对一个频率在0～fc 内的连续信号进行采样，当采样频率为 fs ≥2 fc 时，由采样信号xs(nTs )能无失真地恢复为原来信号x(t)。
3、频率混淆：采样定理一严格规定了采样时间间隔Ts的上限，即TS ≤1/2fc。若Ts取的过大，即TS >1/2fc时，将会发生x(t)中的高频成分（f的绝对值>1/2Ts）被叠加到低频成分(f的绝对值<1/2Ts)上去的现象，这种现象称为混频。
4、量化：采样信号的幅值与某个最小数量单位的一系列倍数比较，用最接近采样信号幅值的最小数量单位倍数来代替该幅值。最小数量单位—量化单位，用q 表示。量化单位定义：量化器满量程电压FSR (Full Scale Range)与2的N次方的比值。q = FSR/2 n
5、编码：将量化信号的电平用数字代码来表示。编码的类型有：单极性信号和双极性信号（1）单极性编码：二进制码、BCD编码、格雷码。二进码→ 格雷码的规律：从二进制码的最低两位开始，按异或规
律定下格雷码的最低位，然后再用二进制码末前二位按异或规律定下格雷码的末前一位，如此往前推，最后可以定下全部格雷码。
6、使用测量放大器的原因：在数据采集系统中，被测量的物理量经过传感器变换成模拟电信号，往往是很微弱的微伏级信号，需要放大器加以放大。由于通用运算放大器一般都具有毫伏级的失调电压和每度数微伏的温漂，因此通用运算放大器不能直接用于放大微弱信号，而测量放大器则能较好的实现此功能。测量放大器的特点：具有高输入阻抗、低输出阻抗、强抗共模干扰能力、低温漂、低失调电压和高稳定增益等特点，被广泛用用作前置放大器。
7、采样／保持器具有两个稳定的工作状态①跟踪（或采样）状态：在此期间它尽可能快地接收模拟输入信号，并精确地跟踪模拟输入信号的变化，一直到接到保持指令为止。②保持状态：对接收到保持指令前一瞬间的模拟输入信号进行保持。
8、如果允许正弦信号电压变化为1/2LSB，则系统可采集的最高信号频率为
9、A/D转换器在与微机接口时，需要解决以下三个问题：①A/D转换器输出到总线的数据需加缓冲，以免对数据总线的工作造成的干扰；②产生信号片选通信号和控制信号③从A/D转换器读出数据。在设计A/D转换器与接口电路时，究竟是采用查询还是中断方式，取决于所用A/D转换器的转化时间和用户的程序安排。一般来说当A/D转换时间较短时，宜用查询方式；而转换时间较长时，宜用中断方式。理由是采用查询方式时，在A/D转换期间，微机的CPU处于等待状态，降低了CPU的效率；而采用中断方式，在A/D转换期间，微机的CPU可以去做其他工作，不会因A/D转换时间而影响CPU的效率，但程序较复杂。
10、标度变换是把无单位的数字量转换成有单位的物理量。进行标尺变换的原因是① 各种物理量有不同的单位和数值。② 这些物理量经过传感器和A／D转换后变成一系列无单位的数字量，且数字量的变化范围是由A/D转换器的位数决定的。如果直接把A/D转换器输出的数字量显示或打印出来，显然不便于操作者理解。因此，必须把A/D转换的数字量变换为带有工程单位的数字量（十进制），这种变换称为标尺变换，也成为工程变换。
11、测量放大器的电路原理：
测量放大器是由三个运放构成，并分为两级：第一级是两个同相放大器A1、A2，因此输入阻抗高。第二级是普通差动放大器A3 ，把双端输入变为对地的单端输出。
12、逐次逼近式A／D转换器结构
逐次逼近式A／D转换器的工作原理：设定在SAR中的数字量经D／A转换器转换成反馈电压Uf ；SAR 顺次逐位加码控制Uf 的变化；Uf 与模拟量Ui 进行比较，大则弃，小则留，逐渐积累，逐次逼近；最终留在SAR 的
数据寄存器中的数码作为数字量输出。
13、微型计算机数据采集系统
14、多路开关工作原理：
设选择第1路模拟信号，则令通道控制信号UC1= 0，晶体管T1?截止，集电极为高电平，晶体管T1导通，输入信号电压Ui1被选中。当令通道控制信号UC2= 0 时，则选中第2 路模拟信号，UO = Ui2
注意：在控制信号UC1～ UC8中不能同时有两个或两个以上为0。
15频率混淆：样定理一严格规定了采样时Ts的上限，即TS ≤ 1/2fc。若Ts 取的过大，即TS >1/2fc时，将会发生x(t)中的高频成分（|f|>1/2TS）被叠加到低频成分(|f|<1/2TS)上去的现象，这种现象称为混频.产生频率混淆现象的临界条件是fs=1/Ts=2fc。或者说，当采样间隔一定时，不发生频率混淆的信号最高频率为fc=1/（2Ts）消除频率混淆的措施：①频域衰减较快的信号，可用提高采样频率的方法来解决。②频域衰减较慢的信号，可用消除频混滤波器来解决：低通滤波器。
16、 AD521的基本连接方法
Rs = 100 kΩ±15%
测量放大器的放大倍数公式：G=Uout/Uin=Rs/RG
17、双斜积分式A/D转换器的工作原理：首先利用两次积分将输入的模拟电压转换成脉冲宽度，然后在以数字测时的方法，将此脉冲宽度转换成数码输出
采样保持器的工作原理
组成：模拟开关K电容CH缓冲放大器A
工作原理如下：在t1时刻前，控制电路的驱动信号为高电平时，模拟开关K闭合，模拟输入信号Ui通过模拟开关K加到电容CH上，使得电容CH 端电压UC跟随模拟信号Ui变化而变化，这个时期成为跟随期（或采样期）。在t1时刻，驱动信号为低电平，模拟开关K断开，此时电容CH上的电压UC保持模拟开关断开瞬间的Ui值不变，并等待A/D转换器转换，这个时期称为保持期。而在t2时刻，保持结束，新一个跟踪时刻到来，此时驱动信号又为高电平，模拟开关K 重新闭合，CH 端电压UC 又跟随Ui 变化而变化；t3时刻，驱动信号为低电平时，模拟开关K断开，......。【例5.1】已知A／D转换器的型号为ADC0804，其转换时间tCONV=100s（时钟频率为640kHz），位数n = 8，允许信号变化为1/2LSB，计算系统可采集的最高信号频率。
【例5.2】用采样／保持器芯片AD582和A／D转换器芯片ADC0804组成一
个采集系统。已知AD582的孔径时间tAP =50ns，ADC0804的转换时间 tCONV =100s（时钟频率为640kHz），计算系统可采集的最高信号频率。
5-6. 设在某数据采集系统中，采样／保持器的孔径时间tAP=10ns，A/D 转换器的位数为12位，求： ①采样精度能达到
1/2LSB的最高信号频率fmax是多少？②若采样／保持器的孔径不定△tAP=1ns，
则最高信号频率fmax是多少？
1
若采样／保持器的孔径不定△tAP=1ns
则最高信号频率为
3-3. 某数据采集系统具有8个模拟通道。各通道输入信号的频率可达5kHz，而且至少要用每个采样周期10个采样点的速度进行采样。问：
⑴多路开关的切换速率应是多少？
①∵f C = 5 kHz，
采样频率
采样周期
每个采样点的采样周期
∴切换速率
湖南工业大学毛概题库第五章
第五章 一、单选题 1．探索马克思主义同中国实际的“第二次结合”是要（C） A．走出中国自己的革命道路B．延续“第一次结合”的内容 C．走出中国自己的社会主义建设道路D．走出中国自己的新民主主义社会的道路2．在探索我国社会主义建设道路的问题上，毛泽东关于正确处理经济建设和社会发展中一系列重大关系的重要著作是（B） A．《关于正确处理人民内部矛盾的问题》 B．《论十大关系》 C．《国家预算要保证重点建设又要照顾人民生活》 D．《社会主义革命的目的是解放生产力》 3．毛泽东提出社会主义社会基本矛盾和两类不同性质矛盾的学说的著作是（A） A．《关于正确处理人民内部矛盾的问题》 B．《论十大关系》 C．《国家预算要保证重点建设又要照顾人民生活》 D．《社会主义革命的目的是解放生产力》 4．在探索适合中国国情的社会主义道路中，主张在农业生产中实行同产量联系起来的责任制的是（B） A．周恩来 B．刘少奇 C．邓小平 D．陈云 5．在探索适合中国国情的社会主义道路中，强调党执政后纪律检查工作基本任务的是（D） A．周恩来 B．刘少奇 C．邓小平 D．朱德 6．在探索适合中国国情的社会主义建设道路问题上，提出我国知识分子绝大多数已经是劳动人民的知识分子，科学技术在我国现代化建设中具有关键性作用观点的是（B） A．刘少奇 B．周恩来 C．小平 D．陈云 7．在探索适合中国国情的社会主义建设道路问题上，提出整顿工业企业，改善和加强企业管理，实行职工代表大会制等观点的是（C） A．刘少奇 B．周恩来 C．邓小平 D．陈云 8．在探索适合中国国情的社会主义道路中，提出农业中生产责任制观点的是（B） A．周恩来 B．邓子恢 C．邓小平 D．陈云 9．中国共产党内率先提出探索中国社会主义建设道路的领导人是（A） A．毛泽东 B．刘少奇 C．周恩来 D．邓小平 10．在中共八大上提出社会主义经济制度实行“三个主体、三个补充”设想的是（A）A．陈云 B．邓子恢 C．毛泽东 D．董必武 11．邓小平认为，在社会主义建设过程中，长期以来没有完全搞清楚的问题是（B） A．什么是社会主义现代化 B．什么是社会主义，怎样建设社会主义
河南工业大学通信原理试卷
2008 至 2009 学年第 1 学期 通信原理试卷A 卷 一、 单项选择题（每小题3分，共21分） D A B C D B C 1. 以下方法中，（ D ）不能作为增大视距传播的距离的方法。 A.中继通信 B. 卫星通信 C.平流层通信 D.地波通信 2. 在光纤中，（ A ）。 A. 纤芯的折射率大于包层的折射率 B. 纤芯的折射率小于包层的折射率 C ．纤芯的折射率等于包层的折射率 D. 不能确定纤芯和包层的折射率哪个大 3. 提出部分响应系统的目的是为了提高频带利用率，并（ B ）。 A. 消除码间干扰 B. 加速传输波形的尾巴衰减 C ．降低噪声的影响 D. 使得传输波形的频谱变成理想 低通特性 4.高斯白噪声通过窄带理想带通滤波器后为窄带高斯噪声，后者包络的一维分布为（C ）。 A. 高斯分布 B. 莱斯分布 C. 瑞利分布 D. 均匀分布。 5. 在AM 、DSB 、SSB 、VSB 等4个通信系统中，有效性最好的通信系统是（ D ）。 A. AM B. VSB C. DSB D. SSB 密 封 线 内 不 要 答 题 ┃┃┃┃┃┃┃┃┃┃┃┃┃┃┃ 密 ┃┃┃┃┃┃┃┃┃┃┃ 封 ┃┃┃┃┃┃┃┃┃┃┃ 线 ┃┃┃┃┃┃┃┃┃┃┃┃┃┃┃
6. 设基带信号为()f t ，载波角频率为c ω，?()f t 为()f t 的希尔伯特变换， 则DSB 信号的一般表示式为（ B ）。 A. 0()[()]cos c s t A f t t ω=+ B. ()()cos c s t f t t ω= C. 12?()[()cos ()sin ]c c s t f t t f t t ωω=- D.12?()[()cos ()sin ] c c s t f t t f t t ωω=+。 7.2DPSK 中，若采用差分编码加2PSK 绝对相移键控的方法进行调制， a n 为绝对码， b n 为相对码，则解调端码型反变换应该是（ C ）： A. B. C. D. 二、填空题（每小题2分，共20分） 1．对于AM 系统，无门限效应的解调方法是___相干解调_________。 2.已知FM 波的表达式63()10cos(21010sin(10))s t t t ππ=?+(V)，可求出载波频率为__106 Hz ___ ，已调波的卡森带宽为_11_kHz ，单位电阻上已调波的功率为_50_W 。 3. 在传输数字信号时，如果时域上波形畸变可引起相邻码元波形之 间发生部分重叠，造成 码间干扰 。 4. 多径传播会引起 频率选择性 衰落 5. 带宽为 6.5MHz 的某高斯信道，若信道中的信号功率与噪声功率谱密度之比为 45.5MHz ，则其信道容量为 ()s MBit C /5.195.6/5.451log 105.626=+?=。 6. 双极性基带信号，当满足 等概 条件时，其功率谱无离散谱分量。 7. 2DPSK,2ASK,2PSK,和2FSK,采用相干解调时，抗信道加性高斯白 n n n b a b ⊕=-11 -⊕=n n n b a b 1 -⊕=n n n b b a 11--⊕=n n n b b a
新型校园超市创业计划书
新型校园超市创业计划书产品服务 本项目计划建设区域性网上超市，依托于广州市大学城学生群体性特征，构建“实体超市+网上超市”的新型销售模式，为大学城25万多师生这一庞大的消费群体提供便捷的购物网上订单，线下送货的服务。此类项目，在大学城尚未开展，根据调查约89%的学生可以接受校园网上超市，市场前景广阔。我们将整合在校团队的人脉资源，充分利用课余时间勤工俭学的在校学生，迎合大学生网上购物的消费习惯，弥补实体超市受地域限制大、服务范围小、购买人数少和大型综合性网上超市受物流体系不完善、配送成本高、服务效率低、投资成本高、回报周期长等多方面的缺陷。校园网上超市秉承让顾客百分百满意的服务理念，始终承诺保证商品的质量，开通多种便捷的购物方式，及时安排人员送货上门，坚持优质的售后服务。我们前期将以低价策略，动员团队成员身边朋友向全校师生辐射的拓展路线，让更多的人了解和体验校园网上超市购物服务，以高效、便捷、实惠的优质购物体验来开拓大学城网上零售业市场，占领大学城的一部分零售市场份额。紧接着，我们会通过秒杀活动、打折返现、会员换礼等形式来培养并提高顾客的忠诚度。最终我们将会整合校园内外的优势资源使校园网上超市朝着一个综合性的服务平台发展，不仅为在校师生提供网上购物服务，还将准备将其打造成一个集校园交友、校园二手交易、求职招聘等信息全面、便捷的媒介平台。 2.1基本服务： 初期通过与实体超市的合作以及公司自身采购适量的热销商品，可以在网上超市上挂出多种多样的商品，方便顾客选购，并且在服务区域内我们为顾客提供了免费的送货上门服务，实现了方便、快捷、实惠一体化。 给一些高校内的在网上开店的学生提供免费的链接，实行统一发布，为他们的网上店铺实行宣传，同时也为我们的网站打开流量。 2.2增值服务： 顾客在验收商品以后若发现质量问题可直接提出，我们将在核实以后予以退换。 食品饮料类商品我们会在顾客下定单之后的半个小时内送到，其它商品在顾客下定
贫困生异动及贷款说明书
第17周学工系统例会材料 一、2011年贫困生信息库异动工作的有关要求 1、请各学院严格按照《学生手册》中《湖南工业大学贫困生认定办法》中的要求，组织开展对申请学生的认定； 2、各学院要以学生资助管理中心下发的贫困生信息库为基准进行异动，异动比例为本学院贫困生库人数的20%以内，尽量兼顾各班级异动情况平衡。 3、各学院须以班级为序填写好《学院2011年贫困生信息库名单汇总表》、《学院2011年贫困生信息库删除名单汇总表》、《学院2011年贫困生信息库新增名单汇总表》，并和新增学生的认定材料按班级顺序收齐纸稿和电子稿，于6月27日前统一上交学生资助管理中心曾老师处； 4、以上三种表格可在学工系统QQ群共享中下载。 二、2011年国家助学贷款准备工作的有关要求 （一）各学院须召开国家助学贷款主题班会，告知学生如下有关要求： 1、宣传国家助学贷款相关政策及还款操作注意事项，今年鼓励学生暑假期间先到生源地县（市、区）教育局申请助学贷款，若生源地申请不成功者，则下学期开学时再到学校申请贷款； 2、凡是欠费的学生都要申请办理国家助学贷款以抵缴欠费； 3、若通过申请办理国家助学贷款抵缴学杂费后，仍还有部分欠费的学生由学院将这些欠费学生统一申请来学校办理缓交手续，缓交期限为：当年秋季学期结束前缴清，超过缓交期限后学校将不予保存未按缓交期限缴费的相关申请资料，学生缴欠费时则要付息。
4、2012届毕业的学生申请国家助学贷款时，请学生核实本人的欠费后再填写申请贷款金额，辅导员、特别是负责贷款工作的辅导员要认真仔细审核毕业班学生申请的贷款金额，申请金额不得超过欠费。根据国家助学贷款政策的相关要求，防止套取现金，若有学生出现多贷的金额，学校不予办理退款。 5、对既不申请办理国家助学贷款，又不缴学杂费的学生，视为恶意欠费，学校严格执行欠费付息、不予注册、考试、答辩、缓交等相关规定； 6、各学院要初步对本院今年申请国家助学贷款的学生人数和金额进行摸底统计，并须对有申请贷款意向的学生按班级填写《国家助学贷款申请意向统计表》，并统计好本院有申请意向学生的总人数和总金额，于6月27日前统一上交学生资助管理中心王老师处。 （二）学生准备材料（以下准备资料请用16k纸张打印或复印，依裁剪线裁剪，材料由学生先自己保管）： 1、具体材料格式见下面附表1、2（依裁剪线裁剪），湖南工业大学先锋网“学生资助”栏可下载； 2、父母亲身份证复印件，本人身份证、学生证复印件，若父母身份证遗失，可用户口簿代替； 3、2010-2011学年成绩表。 三、国家助学贷款申请、查询及还款操作流程 1、请通知学生按如下步骤登陆，并认真阅读还款操作办法。“湖南工业大学→校园经纬→先锋网（学生处）→学生资助→国家助学贷款→提前还款操作办法+国家助学贷款支付宝使用说明”。 2、原湖南冶金职业技术学院贷款的学生若在国家开发银行助学贷款系统中的湖南工业大学模块中登录查找不到者，请通知该学生使用
河南工业大学15-16-1计算机网络试卷A卷
2015 至 2016 学年 第 1 学期 《计算机网络》 试卷 A 卷 适应年级专业： 2013级计算机科学与技术、2013级软件工程、2013 级空间信息与数字技术 考核方式： 闭卷 班 级： 学 号： 姓 名： 复查总分： 成绩比例：本试卷考试分数占总评成绩的 70 % 一、选择题（共 20 题，每题 1 分，共 20 分，请把答案写入答题框中） 1. 人们将网络层次结构模型和各层协议定义为网络的 。 A ）拓扑结构 B ）协议集 C ）体系结构 D ）开放 系统互联模型 2. TCP/IP 参考模型的网络层提供的是 。 A ）无连接不可靠的数据报服务 B ）无连接可靠的数据报服务 C ）有连接不可靠的虚电路服务 D ）有连接可靠的虚电路服务 3. 网络协议的核心要素是指 。 A ）数据格式、编码、信号表示 B ）数据、控制、速率 C ）语义、语法、同步 D ）地址、端口、复用。 4. IEEE802.3标准的以太网的物理地址长度为 。 A ）8bit B ）32bit C ）48bit D ）64bit 5. 以下关于网桥不正确的是 。 A ）网桥在数据链路层实现互连 B ）网桥根据MA C 地址转发数据帧 C ）网桥能够识别一个完整的帧 D ）网桥能够实现局域网和广域网的互连 6. IP 服务的3个主要特点是 。 A ）不可靠、面向无连接和尽最大努力投递 B ）可靠、面向连接和尽 最大努力投递 D ）可靠、面向无连接和 的说法不正确的是 。 IPv4地址耗尽的问题 B ）IPv6解决IPv4无法 支持无线传输的问题 C ）IPv6提供了安全增强功能 D ）IPv6地址使用冒号十六进制记法 8. 主机甲向主机乙发送一个(FIN ＝1，seq ＝11220)的TCP 报文段，期望与主机乙释放TCP 连接，主机乙收到连接释放报文段后发出确认。则主机乙回复 的正确的TCP 连接释放应答报文段可能是 。 A ）(FIN ＝0，ACK ＝1，seq ＝11221，ack ＝11221) B ）(FIN ＝1，ACK ＝0，seq ＝11220，ack ＝11221) C ）(FIN ＝1，ACK ＝1，seq ＝11221，ack ＝11220) D ）(FIN ＝0，ACK ＝0，seq ＝11220，ack ＝11220) 9. 主机甲与主机乙间建立了一个TCP 连接，主机甲向主机乙发送了两个连续的TCP 段，分别包含300字节和500字节的有效载荷，第一个段的序列号为200，主机乙正确接收两个段后，发送给主机甲TCP 段中的确认序列号是 。 A ）500 B ）700 C ）800 D ）1000
中国古代象征符号设计观念的启示
湖南工业大学 论文题目：中国古代象征符号设计观念的启示所修课程名称：美学 院（系）：机械工程学院 专业：工业设计1002班 学生姓名： 学号：104054 指导教师： 完成论文日期：2013.12 评阅成绩：
评阅教师签名：年月日 中国古代象征符号设计观念的启示摘要：在中华民族的历史中，且不说漫长的原始时代，特别是新石器时代的文明曙光，所创造的文化已经很高，且在有了文字之后，艺术越来越多样和丰富。但是长期以来艺术家和设计师往往只是从形式美的角度，孤立、狭隘地看待传统艺术。很少从中意识到艺术与科学之间不寻常的关系。 Summary：In the history of the Chinese nation, not to mention the long primitive times, especially in the dawn of the Neolithic civilization, culture has created high, and after the text has been artistic increasingly diverse and rich. But for a long time artists and designers often just from the perspective of formal beauty, isolated, narrow-minded view of the traditional arts. Few realized from an unusual relationship between art and science. 关键词：象征；符号；传统文化；语义 Keywords:Symbol；notation；Traditional Culture；Semantic 翻开中国历史，便可清晰地意识到中国古代哲学观念、审美意识、道德标准几乎都有与之相对应的图形符号。并且还有在这种观念和审美标准的引导和影响下，所产生的器具。中国传统象征符号具备了现代符号简洁凝练的外部特征，而丰富的内涵则包容了华夏民族对宇宙自然乃至现实社会的各个层面。中国象征图案符合可以讲是中华文化最典型、最具有代表性的文化“典籍”。 中国传统象征符号，可以说是一部巨大而丰富的教科书，它涉及到了图腾崇拜、宗教信仰、哲学观念、道德审美等各个层面。既有对天地日月、星辰、云雷
新时代以红色精神引领高校校园文化建设
新时代以红色精神引领高校校园文化建设 摘要：校园文化是一所大学独特的育人氛围和育人环境，高校校园文化建设必 须立足新时代的历史方位。当前，部分高校校园文化建设存在诸多问题,主要有认 识不足、底蕴贫乏、建设趋同等。新时代背景下，以红色精神引领高校校园文化 建设意义深远，必须大力进行红色精神引领校园文化建设路径探索。 关键词：新时代；红色精神；校园文化建设 文化自信是更基础、更广泛、更深厚的自信，在中国特色社会主义进入新时 代的历史背景下，为适应新时代发展要求，自觉承担新时代文化传承的历史使命，高校校园文化建设必须充分挖掘资源载体，探索高校校园文化建设新路径。笔者 以为，红色精神具有永恒的时代价值，新时代背景下，必须以红色精神引领高校 校园文化建设，本文拟立足湖南地区高校，对这一问题初步探索。 一、当前高校校园文化建设存在的问题 （一）重视程度不够，缺乏明晰定位 现阶段，高校对校园文化普遍重视程度不够，建设定位不明晰。缺乏高屋建 瓴的大视野，缺乏统筹规划的全局考虑，经费投入不足甚至停滞不前，由此导致 校园文化建设停留在口号上，难以落实。同时受市场经济负面因素影响和社会不 良文化诱导，部分高校校园文化建设方向发生偏差，商业化、功利化倾向明显， 校园文化建设呈现市场化特征，流于形式,内容低俗浅显，不但没有形成正确的舆 论导向作用，反而导致不良文化侵入校园，滋生混乱，甚至使马克思主义的一元 化指导地位岌岌可危，长此以往，后果堪忧。 （二）底蕴不足，核心价值尚未凝练 校园文化集中体现了大学的生命力、号召力和凝聚力。当前部分高校受扩建、合并、校区改址等多重因素的影响，校园文化缺乏积累和凝练的过程，底蕴的缺 失不可避免，与之相匹配的大学精神尚未凝练，尚未形成隐性价值的校园文化。 学生缺乏对学校应有的文化认同。因此，必须立足各高校发展特色，增强底蕴， 凝练以社会主义核心价值观为导向的大学精神。 （三）建设形式趋同，未凸显品牌特色 当前，高校校园文化建设同质化趋向明显，既未继承高校独有的传统优势、 历史渊源，也没有结合新时代应用型人才培养目标个性发展，长此以往，将严重 影响校园文化的生机活力。如何继承开拓，打造高校品牌文化，是高校校园文化 建设矢志不移的目标及努力方向。 二、以红色精神引领高校校园文化建设的原因论述 （一）红色精神契合了新时代高校校园文化建设新要求 新时代高校校园文化建设必须遵循社会主义文化建设方针和党的十九大教育 方针，坚持中国特色社会主义的文化方向、坚持对先进文化的传承创新与传播、 坚持以立德树人为最根本的价值依归，服务于新时代人才培养目标。“革命文化是民族精神的支柱之一，同中华优秀传统文化和社会主义先进文化一道，都是中华 民族宝贵的精神财富。积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特 的精神标识”。革命文化具有永恒的时代价值，用鲜血和生命铸就的革命文化中的红色精神，是中国共产党人政治本色、精神特质、崇高精神风范的集中体现，其 淬火成钢的精神品质、坚如磐石的理想信念、百折不挠的英雄气概、敢于胜利的 革命风范，构成了红色精神的丰富内涵，契合了新时代高校校园文化建设的新要求。
关于宿舍管理的通告
关于宿舍管理的通告 二、资产盘点(10月13日-10月25日) (二)与所有住宿人员签订资产管理保全协议，确保公共物资的安全管理; 三、卫生清理(10月26日-10月31日)各住宿人员对宿舍进行卫生大清理，并按照宿舍管理制度中的物品定置摆放要求进行清理整顿，做到室内卫生整洁、物品摆放有序。 四、考核管理(11月1日-) (一)综合部作为公司员工宿舍职能管理部门负责组织对员工宿舍住宿管理进行监督检查; (三)各部门(车间)负责人及本部门住宿人员绩效工资均与宿舍管理考核挂钩;各住宿人员考核参照《宿舍管理考核处罚标准》执行，各部门(车间)主任考核处罚金额为本部住宿人员每次检查累计处罚金额的50%。 五、公寓管理推行(11月26日-12月30日) (二)为所有住宿员工配发一套床单、被罩、枕巾等床上必须品，便于公寓化统一管理; (三)开设洗衣房，为住宿员工清洗工装和公司统一配置的床上用品，为员工减轻工作和生活压力。望各部门按照《通知》要求，积极组织本部人员开展住宿管理及卫生清理整顿工作并有效配合综合部推进落实。 特此通知附： 1、《住宿员工操行规范》 2、《宿舍管理标准》 3、《宿舍管理考核处罚标准》
告宿舍是广大同学在校期间学习、生活的重要场所。维护学生宿舍的安全稳定、文明有序是大家共同的愿望。现重申学校有关规定： 2、严禁人为故意毁损宿舍内的设施、公共财产和物品。违者按《湖南工业大学学生违纪处分暂行规定》或报公安部门按《中华人 民共和国治安管理处罚法》第四十九条处理。 3、严禁在空调专用插座上私接电源、电线或插座板。 特此通告 xxz工业大学学生处湖南工业大学保卫处 11-3 各系、宿舍区，全体住宿生： 1、宿舍区严禁使用蜡烛、酒精灯、煤油炉等明火，严禁焚烧废 纸杂物，或将易燃易爆物品带至宿舍。一经发现，一律给予记过处分。因上述行为酿成事故的，追究其刑事和民事责任。 2、学生宿舍内严禁使用大功率电器及电热器具(如：热得快、电水壶、电饭煲、取暖器、电热毯、电暖宝、电热水袋、烘鞋器、电 吹风、电熨斗、电烙铁、电热杯、夹发梳、高热灯具等)。一经发现 即予没收。不配合宿管员查处管理的，给予记过处分。尚未酿成事 故的，给予严重警告以下处分;酿成事故的，给予留校察看以上处分，并追究刑事和民事责任。 有关宿舍的管理规定详见《学生宿舍管理条例》(《学生手册》 第16页)和《学生行政处分条例》第三条第5款(《学生手册》第 30页)。 为了维护宿舍区的生活秩序，为了确保同学们的生命财产安全，请广大同学认真学习相关规定，严格遵守。请各系加强宣传教育， 请宿管科严格执行。 特此通告!
湖南工业大学毛概题库第一章
第一章 一、单项选择题 １．中国共产党的中央领导真正认识马克思主义中国化的重要性是在（B） Ａ．八七会议以后Ｂ．遵义会议以后 Ｃ．延安整风以后Ｄ．中共七大以后 ２．在中国共产党的领导人中，最先提出“马克思主义中国化”这个命题的是（A）。Ａ．毛泽东Ｂ．陈独秀 Ｃ．周恩来Ｄ．李大钊 3．最先提出“马克思主义中国化”这个命题的报告是（ C ）。 Ａ．《中国革命和中国共产党》Ｂ．《新民主主义论》 Ｃ．《论新阶段》Ｄ．《论持久战》 4．马克思主义中国化的思想成为全党共识是在（ C ）。 Ａ．八七会议以后Ｂ．遵义会议以后 Ｃ．延安整风以后Ｄ．中共七大以后 5．马克思主义中国化的第一个重大理论成果是（ D ）。 Ａ．邓小平理论Ｂ．“三个代表”重要思想 Ｃ．科学发展观Ｄ．毛泽东思想 6．马克思主义中国化的思想实质是（B ）。 Ａ．马克思主义普遍原理同中国具体实际相结合 Ｂ．马克思主义基本原理同中国具体实际相结合 Ｃ．马克思主义普遍原理同中国具体实践相结合 Ｄ．马克思主义基本原理同中国具体实践相结合 7．马克思主义中国化最新成果是（C ）。 Ａ．邓小平理论Ｂ．“三个代表”重要思想 Ｃ．中国特色社会主义理论体系Ｄ．毛泽东思想 8．毛泽东思想形成的时代背景是（ D ）。 Ａ．帝国主义战争Ｂ．无产阶级革命 Ｃ．和平与发展的时代主题Ｄ．帝国主义战争与无产阶级的革命的时代主题 9．毛泽东思想开始形成时期是（A ）。 Ａ．第一次国内革命战争时期Ｂ．土地革命战争时期 Ｃ．抗日战争时期Ｄ．解放战争时期和和新中国成立以后 10．毛泽东思想成熟时期是（C ）。 Ａ．第一次国内革命战争时期Ｂ．土地革命战争时期 Ｃ．遵义会议以后到期抗日战争时期Ｄ．解放战争时期和和新中国成立以后 11．毛泽东思想发展时期是（D ） Ａ．第一次国内革命战争时期Ｂ．土地革命战争时期 Ｃ．抗日战争时期Ｄ．解放战争时期和和新中国成立以后 12．把毛泽东思想确立为党指导思想的会议是（A ）。 Ａ．中共七大Ｂ．中共六届六中会会 Ｃ．中共六届七中全会Ｄ．中共八大 13．毛泽东思想的核心和精髓是（B ）。 Ａ．解放思想Ｂ．实事求是 Ｃ．群众路线Ｄ．独立自主 14．毛泽东思想围绕的主题是（D ）。
最新河南工业大学高频电子线路试卷及参考答案
精品文档 2010 至 2011 学年第 一 学期 高频电子线路 试卷B 卷 出卷教师： 徐晓光 适应班级：电科08级 考试方式：闭卷 本试卷考试分数占学生总评成绩的 70 % 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 核分人 得分 复查总分 总复查人 一、填空题（本题25分，每空1分） 1.LC 正弦波振荡器中，LC 回路的Q 值越大，振荡器的频率稳定性越_________。 2. AM 调幅波的频谱，包括____________、___________和____________三部分。 3.调频波的信号带宽比调幅波更_________，其抗干扰能力也比调幅波更_________。 4.为了获得谐振功率放大器所需的最佳负载电阻，应当使用_________网络。 5.当RC 时间常数过________时，二极管包络检波器会出现惰性失真。 6.石英晶体元件的等效Q 值_______，石英晶体振荡器的突出优点是__________________。 7.在并联型振荡器中，石英晶体被等效为一个_______。 8.谐振功率放大器的三种工作状态为___________、__________、_________。 9.锁相环路（PLL ）是由___________、___________和______________组成的负反馈环路。锁相环路误差信号为________差信号。 10.中波调幅广播的载波频率大约在_________至_________之间。 11.有一载频为3MHz 、最大幅度8V 、最小幅度0V 的AM 波，其调制电压为 )(6cos 4.0)(103 V t t v ?=Ω π。则AM 波的带宽为_________，该信号在1Ω电阻上的总功率 为_________W 。 12.能实现模拟乘法运算的电路有_________电路，_________电路，_________电路和模拟乘法器集成电路等。 《高频电子线路》试卷 第1页 （共8页） 二、单项选择题（本题20分，每项1分） 1.小信号调谐放大器由高频放大电路和_______组成。 A ）低通滤波器 B ）带通滤波器 C ）高通滤波器 2.高频功率放大器为了获得高效率，常采用________。 A ）A 类放大器 B ）乙类放大器 C ）AB 类放大器 D ）丙类放大器 3.通信系统中，信号需要调制的原因是_______。 A ）要发射的信号频率低 B ）为了实现信道复用 C ）减小发射天线尺寸 D ）以上都是4.混频器、AM 波调制电路都是频谱搬移电路。其中，混频器的输入为_______信号、_______信号，输出为_______。AM 波调制电路的输入为_______信号、_______信号，输出为_______。 A ）已调波 B ）等幅高频正弦波 C ）调制信号 5.高频谐振功率放大器的负载谐振电阻Rp 由小变大，则放大器工作状态的变化趋势（其他条件不变）为________。 A ）过压→临界→欠压 B ）丙类→乙类→甲类 C ）甲类→乙类→丙类 D ）欠压→临界→过压 6.石英晶体在其两个谐振频率之间，呈现_________。 A ）电感性 B ）电容性 C ）电阻性 7.现代通信电路中广泛使用的频率合成器，能够输出_______的信号。 A ）频率稳定性好但频率不可调整 B ）频率精度高且频率可调 C ）频率可调但频率精度不高 8.有一中频为455kHz 的调幅超外差接收机，当接收频率为800kHz 的电台时，则镜像干扰频率为________，本机振荡器的频率为________。 A ）455kHz B ）1255kHz C ）2055kHz D ）1710kHz 9.SSB 表示________， USB 表示________，FM 表示________，LSB 表示________。 A ）双边带调幅波 B ）调幅波 C ）调频波 D ）上边带 E ）下边带 F ）单边带信号 10. 在超外差式接收机中，解决镜像干扰的有效方法是________，解决组合频率干扰的有效方法是_______。 A ）采用组合频率少的混频器电路形式 B ）提高混频器之前电路的频率选择性 C ）选用低噪声器件 《高频电子线路》试卷 第2页 （共8页） 得分 评卷人 得分 评卷人 学院名称 专业班级： 姓名： 学号： 我 密 封 线 内 不 要 答 题 ┃┃┃┃┃┃┃┃┃┃┃┃┃┃┃ 密 ┃┃┃┃┃┃┃┃┃┃┃ 封 ┃┃┃┃┃┃┃┃┃┃┃ 线 ┃┃┃┃┃┃┃┃┃┃┃┃┃┃┃
自动车库门控制系统设计
专科毕业设计（论文）资料
大学毕业设计（论文） 摘要 随着汽车产业的发展，人们对车库的需求量日益增长。车库门产品是在我国建筑市场发展过程中到迅速发展。我国车库门业的现状是：80年代初我国与世界各国的交流渐渐多了起来，当时的工业产品展览会上就有瑞典的车库门而且是上滑道车库门，那时，有超前意识的企业开始研制车库门，当然在20世纪80年代更多的还是卷帘门的市场占了80%，尽管卷帘门的噪音高达 60-80分贝，但是卷帘门产品从结构上已经用上了弹簧钢带。车库门不是说结构繁杂就是好产品，只要我们的设计理念是先进的，发展方向当然是以简便、耐用为根本原则。这好比照相机发展到一定程度就有了很普及的傻瓜和数码照相机。但是产品的品质不是落后而是向更先进和更趋于人性的智能、安全、耐用的方向发展智能车库将是信息社会最重要的基础设施之一，停车场管理控制系统则是现代建筑中不可或缺的一部分。 随着计算机控制技术的发展，停车场管理控制系统的功能及软硬件设施也伴随其发展而不断改进。本文主要阐述了车库自动门的设计思想与程序编制, 应用PLC作为现场控制器，对现场设备进行信号采集与控制。控制的说明、系统流程图、外部接线图、梯形图必要的文字说明介绍了以PLC为应用的车库自动门的系统软件设计。根据管理及控制功能需求，充分研究了相关系统组件的工作原理及性能指标，据此进行系统功能设计及硬件选型。此系统对车库的管理有很大的帮助、对疏导交通流量、提高道路通行能力有明显的效果，有很大的实用价值。 关键词：可编程控制器 S7-200 自动车监库控制系统；车库；监控系统
目录 摘要 ................................................................ I ABSTRACT.......................................... 错误！未定义书签。 目录.................................................................. II 第1章绪论 (1) 1.1车库门研究现状 (2) 1.2 车库门研究意义 (1) 第2章停车场控制系统硬件设计 (2) 2.1可编程控制器PLC的选型 (2) 2.2电动机的选型 (6) 2.2.1直流电动机的优势 (8) 2.3汽车车库自动门电气控制系统的平面图及控制要求 (9) 2.4自动车库门控制要求 (10) 2.4.1控制程序的编制，并画出硬件接线图 (11) 第3章停车场控制系统软件设计 (13) 3.1设计功能顺序 (13) 3.1.1 I/O口及定时器/计数器说明 (14) 结论 (16) 参考文献 (17) 致谢 (17) 附录一车库门控制系统梯形图 (19) 附录二车库门控制系统指令表 (20)
湖南工业大学毕业生就业工作要点
湖工大毕字〔2011〕2号 2011年毕业生就业工作要点 2011年全国高校毕业生将有650万人，再创历史新高，我校有普通全日制研究生、本专科毕业生6789人（不含科技学院），就业压力仍将巨大。稳步优化就业结构，努力提高就业质量，力争我校2011届毕业生初次就业率达到80%以上，年终就业率排名进入全省高校第二梯队及以上，实现毕业生的充分就业，这是我校2011年的就业工作目标。根据教育部2011年全国普通高校毕业生就业工作网络视频会议精神和《教育部关于做好2011年全国普通高等学校毕业生就业工作的通知》（教学〔2010〕11号），结合我校实际情况，现将2011年毕业生就业工作要点计划如下： 一、深入开展就业服务竞赛，进一步提升就业工作服务满意度 组织全体就业工作人员深入开展争优创先活动和“立足岗位，服务毕业生”竞赛，紧密围绕“一切为了毕业生，为了毕业生的一切，为了一切毕业生”这一工作目标和工作理念，狠抓工作作风建设，所有就业工作的开展均以毕业生满意为标准，力争全体就业工作人员的工作责任心、服务态度、服务意识和服务水平有更进一步的提高。 二、严格落实学校就业规章制度，规范就业管理 落实2010年学校陆续下发的《湖南工业大学毕业生就业工作管理暂行办法》（湖工大政字〔2010〕159号）、《湖南工业大学校园招聘管理办法》（湖工大毕字〔2011〕1号），以及《湖南工业大学关于应届毕业生提前离
校上岗的有关规定》（湖工大毕字〔2010〕7号）、《关于实行就业进展情况月报制度的通知》（湖工大通知字〔2010〕19号）、《关于做好我校就业困难毕业生群体就业工作的通知》（湖工大通知字〔2010〕20号）、《关于加强预征等基层就业项目工作的通知》（湖工大通知字〔2010〕26号）、《湖南工业大学就业工作经费使用管理办法》（即将下发）等一系列就业工作规章制度，对各项工作进行规范管理。 三、重点落实就业工作岗位责任制，构建就业工作长效机制 1、进一步实施毕业生就业工作“一把手”工程。切实形成学校“一把手”负总责、分管领导具体负责、就业指导处综合协调、有关部门密切配合、学院为主体、全员参与、齐抓共管的毕业生就业工作格局。 2、强力推进就业工作重心下移。按照2010年学校就业工作会议精神和《湖南工业大学毕业生就业工作管理暂行办法》的规定，明确校、院两级的毕业生就业工作责任，将毕业生就业任务分解到各个学院，落实到相关人员，实施就业工作重心下移，进一步建立和完善学校就业工作目标责任制，充分发挥各学院就业工作的积极性和主动性。 3、进一步加大初次就业率核查的力度，实行就业率分月上报制度，切实挤出就业率水份，保证就业数据的真实。对各学院上报的初次就业率要进一步加大核查的力度，扩大核查比例，重点对各学院上报的灵活就业学生进行核查，杜绝弄虚作假，严禁将实习单位作就业单位上报；同时，实行就业率分月上报制度，加强各学院平时就业资料的收集整理。 4、进一步重视对招聘专业的引导，加大冷门专业就业的扶持力度，促进各学院就业均衡发展。对就业相对冷门的专业，在制度和经费等方面要加大倾斜力度，要进一步加强就业市场开拓等工作力度，用热门专业带动冷门专业的就业，支持和鼓励就业有压力的学院举办中小型专场招聘会。 5、继续完善周二校园招聘日，优化校园招聘活动，规范校园招聘管理。要按照《湖南工业大学校园招聘管理办法》的规定，分工负责，各司其职，想方设法提高毕业生参加校园招聘会的积极性、提高校园招聘活动的签约率。 6、强化就业工作的考核监督机制。进一步完善学校毕业生就业工作考核评估体系，建立和完善就业工作目标责任制，明确目标任务，落实工作责任，并按文件规定对各学院的毕业生就业工作进行全面考核评估。 四、强化就业常规工作，稳步推进全校就业工作
2014年环境艺术设计考研院校排名(景观方向为主)
七艺考研 https://www.360docs.net/doc/65121489.html,/艺术生考研权威专业辅导学校 环境艺术设计考研院校排名（景观方向为主） 排名 学校名称 等级 排名 学校名称 等级 排名 学校名称 等级 1 清华大学 A+ 10 北京理工大学 A 19 鲁迅美术学院 A 2 武汉理工大学 A+ 11 湖南大学 A 20 山东大学 A 3 中央美术学院 A+ 12 南京艺术学院 A 21 湖北美术学院 A 4 江南大学 A+ 13 同济大学 A 22 江苏大学 A 5 东南大学 A+ 14 西安建筑科技大学 A 23 深圳大学 A 6 西安美术学院 A+ 15 华中科技大学 A 24 四川美术学院 A 7 中国美术学院 A 16 东华大学 A 25 四川大学 A 8 苏州大学 A 17 上海大学 A 9 广州美术学院 A 18 天津美术学院 A B+等(38个)：山东艺术学院、湖北工业大学、西安工程大学、景德镇陶瓷学院、南昌大学、西安理工大学、陕西科技大学、合肥工业大学、山东轻工业学院、中国地质大学、华东理工大学、大连轻工业学院、昆明理工大学、天津工业大学、东北电力大学、南京林业大学、广西艺术学院、天津大学、陕西师范大学、上海交通大学、吉林大学、郑州轻工业学院、武汉科技学院、沈阳航空工业学院、青岛大学、中南林业科技大学、浙江理工大学、南京理工大学、哈尔滨工业大学、浙江工业大学、湖南工业大学、安徽工程科技学院、河南大学、华中师范大学、西安交通大学、浙江大学、北京印刷学院、河北工业大学 B等(38个)：中国矿业大学、北京服装学院、湖南师范大学、内蒙古师范大学、厦门大学、山西大学、河北科技大学、北方工业大学、天津科技大学、北京航空航天大学、哈尔滨理工大学、北京林业大学、汕头大学、吉林建筑工程学院、齐齐哈尔大学、中南大学、中山大学、北京邮电大学、上海师范大学、辽宁师范大学、哈尔滨师范大学、武汉大学、沈阳理工大学、江西师范大学、河北大学、云南艺术学院、内蒙古农业大学、南京航空航天大学、中南民族大学、西南林学院、山东建筑大学、深圳大学、山东工艺美术学院、西南交通大学、福建师范大学、东北林业大学、华南理工大学、燕山大学 C等(26个)：名单略 1
关于宿舍管理的通告_行政公文
关于宿舍管理的通告 为了加强宿舍的管理，需要发出宿舍管理的通告，让住宿人员知晓。下面橙子给大家带来关于宿舍管理的通告，供大家参考! 关于宿舍管理的通告范文篇一为进一步加强宿舍管理，为员工营造健康、舒适、整洁、卫生、管理有序的住宿环境，实现住宿公寓化管理目标，近期，综合部将分阶段对宿舍管理进行集中清理整顿，现将有关事宜通知如下： 一、人员清查(10月8日-10月12日)(一)综合部将对住宿人员进行重新登记，纳入管理档案;(二)对所有住宿人员进行标示确定，实行定位标识考核管理。 二、资产盘点(10月13日-10月25日) (一)综合部安排工作人员对各宿舍配备的公共设备、设施进行登记，并将资产情况汇总成册，纳入管理档案;对各宿舍缺失的物品，按规定设置全部配齐。 (二)与所有住宿人员签订资产管理保全协议，确保公共物资的安全管理; 三、卫生清理(10月26日-10月31日)各住宿人员对宿舍进行卫生大清理，并按照宿舍管理制度中的物品定置摆放要求进行清理整顿，做到室内卫生整洁、物品摆放有序。 四、考核管理(11月1日-) 1 / 6
(一)综合部作为公司员工宿舍职能管理部门负责组织对员工宿舍住宿管理进行监督检查; (二)宿舍管理实行各部门(车间)对本部人员住宿管理自治，部门(车间)主任为本部住宿人员管理第一责任人; (三)各部门(车间)负责人及本部门住宿人员绩效工资均与宿舍管理考核挂钩;各住宿人员考核参照《宿舍管理考核处罚标准》执行，各部门(车间)主任考核处罚金额为本部住宿人员每次检查累计处罚金额的50%。 (四)检查形式 1、定期检查 (1)定期检查为每周五，检查重点为宿舍内的定员、卫生、管理、操行、整体概貌等;2 (2)检查组由综合部管理人员及各部门(车间)负责人组成; (3)对照卫生管理标准，根据各宿舍的住宿及卫生情况现场进行评定; (4)综合部根据检查结果于次日出具处罚通报并公示，由财资部在当月的工资中执行。 2、不定期抽查 (1)综合部宿舍管理人员有权对员工宿舍住宿及卫生情况进行不定期抽查检查; (2)综合部宿舍管理人员坚持“公平、公正”的原则进行抽查检查，如发现徇私舞弊现象，引起纠纷，每有一次，给予100元处罚; (3)抽查检查必须留有影像记录，便于核查; (4)抽查检查后，综合部根据检查结果于次日出具处罚通报并公示，由财资部在当月的工资中执行。 五、公寓管理推行(11月26日-12月30日) (一)增购部分电视，同时开通数字电视专线，保证所有住宿人员 2 / 6
湖南工业大学C语言期末考试复习题(机房题库)
C语言期末考试复习题（机房题库） 2、下列各选项中，合法的c语言关键字是( )。 A. integex B. sin C. string D. void参考答案: D 3、C语言的程序一行写不下时，应该( )。 A. 用回车符换行 B. 在任意一个空格处换行 C. 用分号换行 D. 用逗号换行答案: B 4、以下选项中正确的整型常量是( )。 A. 34．1 B. -80 C. 2,000 D. 1 2 3参考答案: B 5、在C程序中，可以作为用户标识符的一组标识符是( )。 A. void define WORD B. as_b3 _224 Else C. switch _wel ease D. 4b DO SIG答案: B 8、以下叙述不正确的是( ) A. 一个c源程序可由一个或多个函数组成 B. 一个C源程序必须包含一个main()函数 C. c程序的基本组成单位是函数 D. 在C程序中，注释说明只能位于一条语句的后面答案: D 9、C语言规定：在一个源程序中，main()函数的位置( ) A. 必须在最开始 B. 必须在系统调用的库函数的后面 C. 可以任意 D. 必须在最后参考答案: C 10、在C语言中，数字029是一个（） A. 八进制数 B. 十六进制数 C. 十进制数 D. 非法数参考答案: D 12、C语言可执行程序的开始执行点是( ) A. 程序中的一条可执行语句 B. 程序中第一个函数 C. 程序中的main函数 D. 包含文件中的第一个函数参考答案: C 13、C程序是( ) A. 顺序执行 B. 从Main函数开始 C. 从函数体开始 D. 任意语句参考答案: B 16、以下说法中正确的是( ）。 A. Ｃ语言程序中是从第一定义的函数开始执行 B. 在Ｃ语言程序中，要调用的函数必须在main()函数中定义 C. Ｃ语言程序总是从main()函数开始执行 D. Ｃ语言程序中的main()函数必须放在程序的开始部分参考答案: C 17、一个C程序的执行是从( ) A. 本程序的main函数开始，到main函数结束 B. 本程序文件的第一个函数开始，到本程序文件的最后一个函数结束 C. 本程序的main函数开始，到本程序文件的最后一个函数结束 D. 本程序文件的第一个函数开始，到本程序main函数结束参考答案: A 18、以下叙述正确的是( ) A. 在C程序中，main函数必须位于程序的最前面 B. C程序的每行中只能写一条语句 C. C语言本身没有输入输出语句 D. 在对一个C程序进行编译的过程中，可发现注释中的拼写错误答案: C 1、C源程序的基本单位是___函数__
湖南工业大学园林景观设计说明要点
湖工大园林景观设计 环艺0906 石丁宇 一、地块概括 1.图书馆和主教学楼间的方形地块园林设计。 二、规划依据 1.国家现行的相关设计规范、规定。 三、设计理念 “最大限度地激发人们与其他学生、教师、艺术作品、书本及非常规活动的即兴交流，校园规划的功能不仅仅是为教学活动提供物质环境，只有当校园规划具备激发好奇心，促进随意交流谈话的特质，它所营造的校园氛围才具有真正最广泛意义上的教育内涵。” 以营造文化氛围为指导思想，创造最适学生们学习、游戏和进行体育锻炼的学习生活空间。 4、设计原则 该设计以为广大师生服务为宗旨，目的在于为学生、老师提供一个防暑、防寒、防风、防尘、防噪的学习工作环境和优美的居住、生活、休息、活动场所。 该设计主要以规整式布局为主，在游园以及主楼后部林区采用自然式布局，做到规整与自然式相结合，在山水之间为学生提良好的学习环境。 主体建筑周围的绿化突出安静、清洁的特点，形成具有良好环境的教学区。其布局形式与建筑相协调，为方便师生通行，多采取规则式布置。在建筑物的四周，考虑到室内的通风、采光的需要，靠近建筑物栽植了低矮灌木或宿根花卉，离建筑物八米以外栽植乔木，在建筑物的背阴面选用耐荫植物。园内树种丰富，并挂牌标明树种的名称、特性、原产地等，使整个校园成为普及生物学知识的园地。 本设计中设计理念主要突出以“人”为本，体现了校园文化特色和时代特色。 注重“以人为本”，强调环境的整体和谐，使景观的观赏性与功能性得到最大限度的相互统一。 1.生态原则： 生态原则是设计的首要原则。随着社会的进步，对于绿地的生态的理解，也在一步步地加深起来。生态是物种与物种之间的协调关系，是景观的灵魂。设计中采用以乡土树种为主的多物种生态原则，尽可能多的布置多物种的植物群落，从而达到最佳的滞尘、降温、增加湿度、净化空气、吸收噪音、美化环境的作用。 2.功能性原则：