苏教版高一生物必修一测试题及答案全套

苏教版高一生物必修一测试题及答案全套

阶段质量检测（一）细胞的化学组成

(时间：45分钟满分：50分)

一、选择题(每小题2分，共24分)

1．下列有关细胞物质组成的叙述，正确的是()

A．在人体活细胞中碳元素是最基本的元素

B．人体内的微量元素含量很少，对人体不重要

C．细胞中无机盐多以游离的形式存在

D．细胞中的自由水以离子的形式存在

解析：选A碳元素是细胞中最基本的元素；人体内的微量元素含量很少，但却是人体的必需元素；细胞中的无机盐多以离子的形式存在；细胞中的自由水以游离的形式存在。

2．糖类、脂肪、蛋白质、核酸共有的元素是()

A．C、H、O、N、P B．C、H、O、N

C．C、H、O D．O、H

解析：选C糖类的元素组成是C、H、O，脂肪的元素组成是C、H、O，蛋白质的元素组成是C、H、O、N，核酸的元素组成是C、H、O、N、P，其共有的元素为C、H、O。

3．下列各组物质中，由相同种类元素组成的是()

A．胆固醇、脂肪酸、脂肪酶

B．淀粉、半乳糖、糖原

C．氨基酸、核苷酸、丙酮酸

D．性激素、生长激素、胰岛素

解析：选B胆固醇、性激素的元素组成是C、H、O、N、P；脂肪酸、淀粉、半乳糖、糖原、丙酮酸的元素组成是C、H、O；脂肪酶、氨基酸、生长激素和胰岛素共有的元素是C、H、O、N；核苷酸的元素组成是C、H、O、N、P。

4．“碳是生命的核心元素”，“没有碳，就没有生命”。这种说法的依据是()

A．糖类是生物体内的主要能源物质，又称“碳水化合物”

B．蛋白质、核酸等生物大分子中都含有C、H、O三种元素

C．脂质、糖类和蛋白质等生物大分子中碳元素的含量都很高

D．组成糖类、蛋白质等生物大分子的单体都以碳链为基本骨架

解析：选D多糖、蛋白质、核酸等都是生物大分子，都是由许多单体连接而成的多聚体，每一个单体都以若干个相连的碳原子构成的碳链为基本骨架，由许多单体连接成多聚体，正是由于碳原子在组成生物大分子中的重要作用，科学家才说“碳是生命的核心元素”，“没有碳，就没有生命”。

5．下列哪些糖类物质能分别对应：①属于二糖且可用斐林试剂鉴定的糖类；②存在于DNA中而不存在

于RNA中的糖类；③存在于植物细胞中而不存在于动物细胞中的糖类()

A．乳糖、核糖、纤维素

B．麦芽糖、脱氧核糖、淀粉

C．麦芽糖、核糖、淀粉

D．葡萄糖、脱氧核糖、糖原

解析：选B常见的还原性糖有葡萄糖、果糖和麦芽糖，其中麦芽糖是二糖；组成DNA的糖是脱氧核糖，组成RNA的糖是核糖；植物细胞特有的二糖是蔗糖和麦芽糖，特有的多糖是淀粉和纤维素。

6．下列有关动植物所含糖类、脂质的种类与关系的正确图示是()

解析：选A乳糖和糖原都是动物细胞中特有的糖类，淀粉、麦芽糖和纤维素都是植物细胞中的糖类，核糖、脱氧核糖和葡萄糖是动植物细胞共有的糖；葡萄糖和果糖都是还原性糖，蔗糖是非还原性糖；固醇和脂肪都属于脂质，不是包含和被包含的关系；固醇分子量较小，不是生物大分子。

7．右图表示细胞中各种化合物或主要元素占细胞鲜重的含量，以下物质和元素按①②③④顺序排列正确的是()

A．蛋白质、水、脂质、糖类，C、O、H、N

B．蛋白质、糖类、脂质、水，N、H、O、C

C．水、蛋白质、脂质、糖类，H、O、N、C

D．水、蛋白质、糖类、脂质，N、H、C、O

解析：选A细胞中含量最多的化合物是水，其次为蛋白质、脂质和糖类；占细胞鲜重最多的主要元素是O、C、H、N。

8．组成血红蛋白、纤维素、DNA的单体分别是()

A．葡萄糖、脱氧核苷酸、氨基酸

B．氨基酸、脱氧核苷酸、葡萄糖

C．葡萄糖、氨基酸、脱氧核苷酸

D．氨基酸、葡萄糖、脱氧核苷酸

解析：选D组成血红蛋白(蛋白质)的单体是氨基酸，组成纤维素(植物多糖)的单体是葡萄糖，组成DNA(脱氧核糖核酸)的单体是脱氧核苷酸。

9．在生物组织中还原性糖、脂肪、蛋白质的鉴定实验中，对实验材料的选择，下列叙述错误的是() A．可用斐林试剂甲液和乙液、蒸馏水来鉴定葡萄糖和尿液中的蛋白质

B．花生种子含脂肪多且子叶肥厚，是用于脂肪鉴定的理想材料

C．食用花生油最好选用苏丹Ⅳ染液来鉴定，而一般不选用苏丹Ⅲ染液来鉴定

D．甘蔗茎的薄壁组织都含有较多糖且近于白色，因此可以用于进行还原性糖的鉴定

解析：选D用斐林试剂甲液和乙液混合后可鉴定葡萄糖，用蒸馏水稀释斐林试剂乙液，可鉴定尿液中的蛋白质；脂肪鉴定应选脂肪含量较多的材料，可选花生种子；苏丹Ⅲ染液遇脂肪的颜色反应为橘黄色，苏丹Ⅳ染液遇脂肪的颜色反应为红色，而花生油的颜色正好是橘黄色，如果使用苏丹Ⅲ，就会出现颜色重复的现象，不容易分清，所以食用花生油最好选用苏丹Ⅳ染液来鉴定；甘蔗茎富含蔗糖，而蔗糖是非还原性糖。

10．用化学分析法测得某有机物的化学元素及含量如下表所示，该物质最可能是()

A.核酸

C．糖类D．蛋白质

解析：选D核酸由C、H、O、N、P 5种元素组成；脂肪和糖类都只含有C、H、O 3种元素；所有蛋白质都含有C、H、O、N 4种元素，有些蛋白质含有S、Fe等元素，该化合物含有Fe元素，最可能是血红蛋白。

11．生命科学研究中常用“建模”方法表示微观物质的结构，下图中①～③分别表示植物细胞中常见的3种大分子有机物，每种有机物都有其特定的基本组成单位。则下图中①～③可分别表示()

A．多肽、RNA、淀粉B．DNA、RNA、纤维素

C．DNA、蛋白质、糖原D．核酸、多肽、糖原

解析：选A据图可知，图中①的单体种类较多，可能是多肽(多肽的单体氨基酸可以有20种)，图中②由4种单体组成，可能是RNA或DNA(分别由4种核糖核苷酸或4种脱氧核苷酸构成)，图中③只有1种单体，可能是淀粉或纤维素或糖原。

12.右图中①、②、③、④分别表示不同化学元素所组成的化合物，下列说法正确的是()

A．如果①为某多聚体的单体，则①可能是核苷酸

B．如果②储存在皮下组织等部位，则②可能是脂肪酸

C．如果③是能储存遗传信息的多聚体，则③肯定是RNA

D．如果④主要在肝脏和肌肉中合成，则④可能是糖原

解析：选D据图可知，①物质由C、H、O、N元素组成，如果①为某多聚体的单体，则①可能是氨基酸，但不可能是核苷酸；储存在皮下组织等部位，且由C、H、O 3种元素组成的物质可能是脂肪；

如果③是能储存遗传信息的多聚体，则③可能是RNA，也可能是DNA；糖原主要在肝脏和肌肉中合成，且由C、H、O 3种元素组成。

二、非选择题(除注明外，每空1分，共26分)

13．(12分)做生物组织中还原性糖、脂肪、蛋白质的鉴定实验时，要根据实验需要选择不同的实验材料。请根据下表所列各种材料回答问题：

(1)

物的存在。如：将上表材料中的________制成匀浆，其中的淀粉遇碘变成蓝色。

(2)所给材料中适合于鉴定还原性糖的是________，理由是该组织细胞________________________；

鉴定过程：向试管中加入2 ml组织样液，加入斐林试剂适量混匀，然后放入温度为50～65 ℃水中加热，这种加热方式叫______加热；颜色变化过程是：浅蓝色→________→砖红色，生成的砖红色沉淀物是____________。

(3)表中适合于鉴定脂肪的最理想材料是__________，鉴定时需将材料切片，并制成临时装片，其过程要用到乙醇，乙醇的作用是____________，将装片放在显微镜下观察，如果焦距已经调好，但发现有的地方清晰有的地方模糊，原因是____________________________。

(4)适合于鉴定蛋白质的材料是____________；鉴定过程是：先向试管内注入2 mL组织样液；然后向试管内加入2 mL双缩脲试剂A，摇匀；再向试管内加入3～4滴双缩脲试剂B，摇匀。为什么只加3～4滴双缩脲试剂B而不能过量？______________________。

解析：(1)鉴定有机物的原理是有机物与化学试剂发生颜色反应。大米中储存的是淀粉。(2)苹果中含有丰富的还原糖，由于细胞颜色接近白色，是理想的实验材料，还原糖与斐林试剂在隔水加热条件下，颜色变化是浅蓝色→棕色→砖红色，砖红色沉淀与氧化亚铜有关。(3)脂肪被苏丹Ⅲ染液染成橘黄色颗粒，花生种子中含有大量脂肪，是鉴定的理想材料，该实验过程需要用乙醇洗去浮色，在切片时要注意切片均匀，否则会导致较厚的地方模糊。(4)鉴定蛋白质使用的试剂是双缩脲试剂，使用方法是先加甲液后再加乙液，实验的理想材料是黄豆，该实验中如果加入B液过量，蓝色会掩盖反应产生的紫色，对实验结果的观察形成干扰。

答案：(1)颜色大米(2)苹果含有还原性糖，并且颜色接近白色隔水棕色氧化亚铜(3)花生种子去浮色切片厚薄不均(4)黄豆加入B液过多，蓝色会掩盖紫色

14．(8分)以下是生物体内四种有机物的组成与功能关系图。

(1)A是指____________，E在动物是指________，在植物是指____________。

(2)F是指____________。除此之外，脂质还包括____________和固醇。

(3)C的结构通式是________________。细胞核内的染色体主要是由图中的________和________构成(填字母代号)。

解析：(1)根据图中物质功能可知：主要的能源物质是糖类，则图中E是多糖，在动物体内指糖原，在植物体内是指淀粉，A是多糖的单体——葡萄糖。(2)F是指脂肪，除此之外，脂质还包括类脂和固醇。

(3)生命活动的主要承担者是蛋白质，G为蛋白质，则C为氨基酸。细胞核内的染色体主要由DNA和蛋白质构成，即由图中的H和G构成，DNA是染色体上遗传信息的携带者。

答案：(1)葡萄糖糖原淀粉(2)脂肪类脂

G H

15．(6分)现有一种“十三肽”，分子式为C54H95N17O20，已知将它彻底水解后只得到下列氨基酸。

(1)该“十三肽”是由______个氨基酸经过________过程在核糖体上合成的。

(2)将该“十三肽”彻底水解后有__________个赖氨酸，______个天冬氨酸。

(3)某蛋白质含n个氨基酸，有m条肽链组成，该蛋白质含氧原子数至少为________个。

(4)该化合物能与双缩脲试剂发生紫色反应，这是由于化合物中含有________的缘故。

解析：(1)由几个氨基酸缩合形成的就叫几肽，故十三肽由13个氨基酸脱水缩合而成。(2)上述3种氨基酸中，赖氨酸含有2个氨基，天冬氨酸有2个羧基。除主链上氨基和羧基外，多出的氨基和羧基分别在赖氨酸和天冬氨酸的R基上。十三肽中N的总数＝R基氨基数＋氨基酸数，R基游离的氨基数＝17－13＝4个，故赖氨酸有4个。同理，R基游离的羧基的O数量＝O总数－肽键数(一个肽键含1个O)－2(一个羧基的)＝6，共6/2＝3个羧基，即3个天冬氨酸。(3)因1个肽键含有1个氧原子，每条肽链至少含有1个—COOH，m条肽链末端含有2m个氧原子，故该蛋白质至少含有n－m＋2m＝n＋m个氧原子。(4)该多肽能与双缩脲试剂发生紫色反应，是因为其中含有肽键的缘故。

答案：(1) 13脱水缩合(2)43(3)n＋m

(4)肽键

阶段质量检测（二）细胞的结构和功能

(时间：45分钟满分：50分)

一、选择题(每小题2分，共24分)

1．下列关于蓝藻与酵母菌细胞的叙述，不．正确的是()

A．蓝藻和酵母菌细胞中都含有核糖体

B．二者最大的区别是蓝藻没有成形的细胞核

C．蓝藻细胞中有叶绿体能进行光合作用，而酵母菌细胞则不能

D．蓝藻与酵母菌细胞膜的化学组成和结构相似

解析：选C真核、原核细胞中都有核糖体；原核细胞没有以核膜为界限的细胞核；蓝藻能进行光合作用，但没有叶绿体；蓝藻和酵母菌细胞膜的成分和结构都相似。

2．蓝藻、噬菌体、酵母菌都含有的结构或物质是()

①细胞壁②细胞膜③DNA④核糖体⑤细胞质

A．①②⑤B．①②③

C．①②④⑤D．③

解析：选D蓝藻是原核生物，由原核细胞构成，噬菌体属于病毒，没有细胞结构，酵母菌为真核生物，由真核细胞构成，但三者的遗传物质都是DNA。

3.右图是细胞的亚显微结构模式图，以下叙述正确的是()

A．②的成分中主要是胆固醇

B．③具有双层膜结构

C．①的形成与⑦有关

D．⑥是细胞生命活动的调控中心

解析：选C图中②是细胞膜，主要由蛋白质与磷脂分子组成，植物细胞的细胞膜成分中没有胆固醇；

③是液泡，具有单层膜结构；①是细胞壁，⑦是高尔基体，细胞壁的形成与高尔基体有关；⑥是核仁，与核糖体形成有关，细胞核是细胞生命活动的调控中心。

4．使荷叶呈绿色，荷花呈红色的物质各分布在()

A．叶绿体和细胞质基质B．叶绿体和线粒体

C．叶绿体和细胞液D．细胞核和细胞质基质

解析：选C叶片的绿色是由叶绿体中的色素决定的；花瓣的颜色是由液泡中的花青素决定的。

5.右图是电子显微镜视野中观察到的某细胞的一部分结构，下列有关该细胞的叙述，错误的是()

A．结构①和⑤中含有DNA

B．结构③在行使其功能时一定有水生成

C．结构④在动植物细胞中的功能有差异

D．此细胞一定是高等动物细胞

解析：选D分析图形可知，图中①～⑤分别是线粒体、中心体、核糖体、高尔基体、细胞核。线粒体和细胞核中都含有DNA；核糖体是蛋白质合成的场所，氨基酸脱水缩合过程产生水；植物细胞中的高尔基体与细胞壁的形成有关，动物细胞中的高尔基体与细胞分泌物的形成有关；该图是细胞的一部分，含有中心体，既可能是动物细胞也可能是低等植物细胞。

6．人体红细胞呈两面凹的圆饼状，具有运输氧气的功能。下面是将人体红细胞分别放在三种不同的液体环境中，一段时间内的变化示意图，请分析该图说明的问题()

A．水分容易进出细胞

B．无机盐离子容易进出细胞

C．红细胞有运输氧气的功能

D．水分和无机盐对于维持细胞的形态和功能有重要作用

解析：选D图中表明，将成熟红细胞放入生理盐水(等渗溶液)中，细胞既不吸水也不失水，维持正常形态和功能；放入蒸馏水中会吸水涨破，放入浓盐水中会失水皱缩而失去功能，表明水分和无机盐对于维持细胞的形态和功能有重要作用。

7．关于植物根系吸收矿质离子的叙述，正确的是()

A．植物根系吸收各种矿质离子的速率相同

B．土壤温度不影响植物根系对矿质离子的吸收

C．植物根细胞吸收矿质元素离子主要依靠渗透作用

D．植物根细胞能逆浓度梯度吸收土壤中的矿质元素离子

解析：选D植物根细胞膜上含有的各种离子的载体数量不同，所以吸收各种矿质离子的速率各不相同。土壤温度会影响植物根细胞的呼吸作用，进而影响植物根系对矿质离子吸收的主动运输过程。植物根细胞是通过主动运输(能逆浓度梯度)的方式吸收土壤中的矿质元素离子的。

8．下图甲表示四种不同的物质在一个动物细胞内外的相对浓度差异。其中通过图乙所示的过程来维持细胞内外浓度差异的物质是()

A．Na＋B．CO2

C．胰岛素D．K＋

解析：选D图乙中该物质由细胞外进入细胞内，是低浓度到高浓度，需要载体蛋白和能量。在图甲中Na＋细胞外浓度高于细胞内；CO2是细胞内浓度高，通过自由扩散出细胞；胰岛素是细胞内合成后，以胞吐方式分泌到细胞外的；K＋细胞外浓度低于细胞内，但仍然能进入到细胞，需要主动运输。

9．如图表示细胞膜的结构示意图，其中a和b为物质的两种运输方式，下列对细胞膜结构和功能的叙述，错误的是()

A．图示Ⅰ侧是细胞的外侧，Ⅱ侧是细胞的内侧

B．③与双缩脲试剂反应呈紫色

C．a过程属于自由扩散，体现了细胞膜的全透性

D．若某毒素破坏细胞内线粒体的功能，则会影响b过程

解析：选C图中①是糖蛋白，②是磷脂双分子层，③是蛋白质，Ⅰ处有糖蛋白是细胞膜外侧，Ⅱ是细胞内侧；蛋白质与双缩脲试剂反应呈紫色；a过程由高浓度到低浓度，不需要载体，是自由扩散，b过程由低浓度到高浓度，应是主动运输，体现了细胞膜的选择透过性；b过程是主动运输，消耗能量，如果破坏线粒体的功能会影响b过程。

10．右图为氨基酸和Na＋进出肾小管上皮细胞的示意图。据图分析不．正确的是()

A．管腔中氨基酸进入上皮细胞的方式为主动运输

B．上皮细胞中氨基酸进入组织液既需要载体蛋白，也需要消耗能量

C．Na＋进、出上皮细胞的方式是不同的

D．管腔中Na＋进入上皮细胞能体现细胞膜的选择透过性

解析：选B图中管腔中氨基酸进入上皮细胞是逆浓度梯度进行的，应为主动运输；据图可知上皮细胞中氨基酸进入组织液需要载体协助，是顺浓度梯度进行的，应为被动运输，不需要消耗能量；根据前面分析可知，Na＋进、出上皮细胞的方式分别是主动运输和被动运输；管腔中Na＋进入上皮细胞需要载体蛋白协助，载体蛋白是有特异性的，体现了细胞膜的选择透过性。

11．某哺乳动物神经细胞内外的K＋和Na＋浓度见下表。下列属于主动运输的是()

A.Na＋

B．K＋与有关载体蛋白结合排出细胞

C．Na＋经钠离子通道进入细胞

D．K＋经钾离子通道排出细胞

解析：选A经离子通道顺浓度梯度进出细胞，属于协助扩散；与载体蛋白结合逆浓度梯度进出细胞，属于主动运输。结合表中数据分析，Na＋排出细胞是逆浓度梯度，为主动运输。

12．将某植物花冠切成大小和形状相同的细条，分为a、b、c、d、e和f组(每组的细条数相等)，取上述6组细条分别置于不同浓度的蔗糖溶液中，浸泡相同时间后测量各组花冠细条的长度，结果如图所示。假如蔗糖溶液与花冠细胞之间只有水分交换，则()

A．使细条在浸泡前后长度不变的蔗糖浓度介于0.4～0.5 mol·L－1之间

B．实验后，a组液泡中溶质浓度比b组的高

C．浸泡导致f组细胞中液泡的失水量小于b组的

D．a组细胞在蔗糖溶液中失水或吸水所耗能量多于b组

解析：选A实验前长度/实验后长度的比值为1时，水分进出细胞达到平衡；比值小于1表明细胞吸水，且比值越小花冠吸水越多；比值大于1表明细胞失水，且比值越大，花冠失水越多。据图可推知a 组吸水多于b组，因此实验后a组细胞液中溶质浓度低于b组；f组比值大于b组，因此失水量大于b组；水分子进出细胞的方式是自由扩散，不消耗能量；由c组吸水，d组失水可知细条细胞液浓度介于0.4～

0.5 mol·L－1之间。

二、非选择题(除注明外，每空1分，共26分)

13．(6分)为获得纯净的细胞膜，研究其结构与功能。请你帮助完成下列实验设计和分析有关问题。

(1)应选取人体哪种细胞做实验？________。(填选项)

A．成熟红细胞B．神经细胞

C．白细胞D．口腔上皮细胞

你选用该材料的原因是__________________________________________________(2分)。

(2)将选取的上述材料放入________________中，由于______________作用，一段时间后细胞将破裂。

(3)经过(2)的实验步骤后，可用下列哪一方法获得纯净的细胞膜？________。(填选项)

A．静置B．加热

C．离心D．过滤

解析：(1)哺乳动物和人成熟的红细胞，没有细胞核和各种具膜的细胞器，所以可获得纯净的细胞膜。

(2) 将选取的上述材料放入蒸馏水中，由于水的渗透作用，一段时间后细胞吸水破裂。(3)可用离心分离法得到不掺杂其他膜结构的较纯净细胞膜。

答案：(1)A成熟的红细胞除细胞膜外无其他膜结构

(2)蒸馏水渗透(3)C

14．(13分)由细胞膜、细胞器膜、核膜等组成的生物膜系统与细胞的很多生命活动过程都有密切关系，请据图回答有关问题：

(1)细胞膜的功能与其化学组成密切相关，功能越复杂的细胞膜，________________的种类与数目越多。

(2)若图一示意的相应细胞为吞噬细胞，其吞噬处理病原体的过程体现了生物膜________________________________________________________________________的特点。(2分)

(3)Na＋-K＋泵是存在于动物细胞膜上的一种载体，具有ATP酶活性。这种泵每消耗1分子的ATP，就逆浓度梯度将3分子的Na＋泵出细胞外，将2分子的K＋泵入细胞内。据图二回答问题：

①Na＋-K＋泵的化学本质为____________，图二体现了细胞膜________________________(2分)的功能。

②Na＋、K＋通过Na＋-K＋泵的跨膜运输方式是__________________。(2分)

(4)将形状、大小相同的萝卜条A和萝卜条B各5段，分别放在不同浓度的蔗糖溶液(甲～戊)中，一段时间后，取出萝卜条称重，结果如图三所示，由图可知：

①萝卜条A与萝卜条B的细胞液浓度大小的关系为_______________________。(2分)

②在甲蔗糖溶液中加入适量的清水，一段时间后萝卜条A的细胞液浓度的变化为____________。(2分)

③在萝卜条的重量发生变化的过程中涉及的物质跨膜运输方式为______________。

解析：(1)细胞膜的功能主要取决于膜上的蛋白质的种类和数目。(2)吞噬细胞吞噬病原体是通过胞吞的形式进行的，利用了膜的结构特性，即具有一定的流动性。(3)Na＋-K＋泵是存在于动物细胞膜上的一种载体蛋白；图二体现了物质跨膜运输，即细胞膜具有控制物质进出细胞的功能；离子跨膜运输的特点是需要载体蛋白、消耗能量，所以为主动运输。(4)①由图三中甲可知A与所在的蔗糖溶液浓度相当，而B因为失水，质量减少，说明B细胞液浓度小于所在的蔗糖溶液浓度，所以A细胞液浓度大于B细胞液浓度；

②因为甲的浓度与A的细胞液浓度相当，在甲蔗糖溶液中加入适量的清水则浓度降低，渗透压减小，则萝卜条A吸水，其细胞液浓度降低；③萝卜条的重量发生变化的过程是水分子发生渗透作用的结果，而水跨膜运输的方式为自由扩散。

答案：(1)蛋白质(2)具有一定的流动性(3)①蛋白质控制物质进出细胞②主动运输(4)①A细胞液浓度大于B细胞液浓度②降低③自由扩散

15．(7分)下图为真核细胞示意图，据图回答下列问题：

(1)与菠菜叶肉细胞相比，A细胞缺少的细胞器为____________。

(2)将A细胞浸泡在质量浓度为0.3 g/mL的蔗糖溶液中出现质壁分离，其原因是________(填代号)的浓度较小。无机盐离子一般是以____________方式进入细胞，所需能量主要由________(填代号)提供，用光学显微镜对其进行观察，可用________作活体染色。

(3)人饮酒后酒精通过________方式吸收进入消化道上皮细胞。若B细胞即为此上皮细胞，则B细胞还应有的细胞器是________。

解析：(1)菠菜叶肉细胞具有叶绿体，而A细胞缺少该细胞器。(2)由于A细胞具有大液泡，放在高浓度溶液中，由于细胞液浓度低于外界溶液浓度，细胞会发生渗透作用失水，导致发生质壁分离。一般葡萄糖、氨基酸和离子等进入细胞的方式均为主动运输，主动运输需要消耗能量，能量主要由线粒体提供。线粒体一般可用健那绿染液作活体染色。(3)酒精跨膜运输的方式属于自由扩散，动物细胞特有的细胞器为中心体，而B细胞中没有。

答案：(1)叶绿体(2)⑩主动运输③健那绿(3)自由扩散中心体

阶段质量检测（三）光合作用和细胞呼吸

(时间：45分钟满分：50分)

一、选择题(每小题2分，共24分)

1．人体红细胞产生ATP的部位、所需ATP的能量来源、细胞呼吸类型分别是()

A．线粒体；葡萄糖；有氧呼吸

B．细胞质基质；葡萄糖；无氧呼吸

C．线粒体；乳酸；有氧呼吸

D．细胞质基质；乳酸；无氧呼吸

解析：选B人体红细胞没有线粒体，通过无氧呼吸供能，在细胞质基质中通过氧化分解葡萄糖产生ATP。

2．在测定胃蛋白酶活性时，将溶液pH由10降到2的过程中，胃蛋白酶活性将()

A．不断上升B．没有变化

C．先升后降D．先降后升

解析：选B胃蛋白酶的最适pH约为1.5，胃蛋白酶在pH为10的溶液中会失去活性，因此在将胃蛋白酶溶液的pH从10降到2的过程中，胃蛋白酶活性不变化。

3．ATP是细胞的能量通货，是生命活动的直接能源物质，下图为ATP的结构和ATP与ADP相互转化的关系式。下列叙述不．正确的是()

A．图1中的A代表腺苷，b、c为高能磷酸键

B．图2中反应向右进行时，图1中的c键断裂并释放能量

C．ATP和ADP快速转化依赖于酶催化作用的高效性

D．酶1和酶2催化作用的机理是降低反应的活化能

解析：选A图1中A表示腺嘌呤，b、c是高能磷酸键。ATP水解时远离腺苷的高能磷酸键c断裂，并释放能量。酶的催化作用具有高效性，能使ATP与ADP快速转化；酶催化作用的机理是降低反应的活化能。

4．下列对有关实验变量的叙述，正确的是()

A．在探究pH对酶活性影响的实验中，温度和pH是自变量

B．在探究酵母菌呼吸方式的实验中，乙醇的生成情况是无关变量

C．在探究过氧化氢酶高效性的实验中，气泡的生成情况是无关变量

D．在探究光照强度对光合作用影响的实验中，氧气的释放量是因变量

解析：选D因变量是指实验中随着自变量的变化而变化的变量，在探究光照强度对光合作用影响的实验中，氧气的释放量是因变量。

5．下图中曲线a表示在最适温度、最适pH条件下，底物浓度与酶促反应速率的关系。据图分析，下列叙述正确的是()

A．在曲线的AB段，限制反应速率的主要因素是酶的含量

B．在曲线的B点时再加入一定量的酶，可以用曲线b表示

C．温度升高，反应速率不能用曲线c表示

D．降低pH值，重复该实验，曲线中B点位置不变

解析：选B曲线的B点表示在最适温度、最适pH条件下酶促反应速率达到最大值，由于受酶的量限制，反应速率不再随着底物浓度的增加而加快，如果此时再加入一定量的酶，反应速率又会加快，可以用曲线b表示。

6.如图表示在夏季晴朗的白天，植物细胞内C3和C5的相对含量随一种环境因素的改变而变化的情况，下列对这一环境因素的改变分析正确的是() A．突然停止光照B．突然增加CO2

C．降低环境温度D．增加光照强度

解析：选D增加光照强度，ATP和[H]合成增加，C3的还原速率上升，C3的消耗增加而含量下降，

生成C 5的速率上升，C 5的相对含量上升。

7．科学家向小球藻培养液中通入14CO 2后，分别给予小球藻不同时间的光照，结果如下表：

．

A ．本实验利用小球藻研究的是光合作用的暗反应阶段

B ．每组光照后需将小球藻进行处理使酶失活，才能测定放射性物质分布

C ．CO 2进入叶绿体后，最初形成的主要物质是12种磷酸化糖类

D ．实验结果说明光合作用产生的有机物还包括氨基酸、有机酸等

解析：选C CO 2是光合作用暗反应阶段的原料；每组光照后将小球藻进行处理使酶失活，其目的是终止相关的反应，这样测定的数据，才能准确反映光照时间内放射性物质的分布；从表中可以看出，放射性首先出现在三碳化合物中；表中信息显示，光合作用产生的有机物还包括氨基酸、有机酸等。

8．如图表示绿色植物叶肉细胞中的两个代谢过程，图中C 3代表含有3个碳原子的有机化合物，下列有关分析错误的是( )

C 6H 12O 6 ①③C 3 ②

④

CO 2 A ．过程①发生在细胞质基质中

B ．①②过程中都产生[H]和ATP

C ．③过程消耗ATP 和[H]

D ．④过程产生的C 3为丙酮酸

解析：选D 过程①为葡萄糖在细胞质基质氧化分解为丙酮酸和[H]、ATP 。②过程为丙酮酸在线粒体基质与水反应生成CO 2、[H]和ATP 。③过程为光合作用暗反应C 3的还原，需要光反应提供ATP 和[H]。④为光合作用的暗反应CO 2与C 5生成三碳化合物的过程。

9.右图表示绿色植物体内某些代谢过程中物质的变化，a 、b 、c

分别表示不同的代谢过程。下列叙述正确的是( )

A ．a 过程是由光激发的反应，不需要酶

B ．b 过程在叶绿体的类囊体膜上进行

C ．水参与c 代谢过程中第二阶段的反应

D ．X 代表的物质是b 代谢过程的还原剂

解析：选C 图中a 过程是由光激发的光反应，该过程中也需要酶，如ATP 的合成过程中就需要酶的催化；b 过程是光合作用的暗反应阶段，在叶绿体基质中进行；c 过程表示有氧呼吸，在有氧呼吸的第二阶段，丙酮酸和水彻底分解成CO 2和[H]，并释放出少量的能量；a 过程产生的[H]是b 代谢(暗反应)过程的还原剂，X 代表的物质是ATP ，为暗反应提供能量。

10．下图中甲是ATP ，据图判断下列分析正确的是( )

A．胞吞、胞吐过程中，不会消耗甲

B．丙是RNA的基本组成单位之一

C．叶绿体中，乙由类囊体膜移向叶绿体基质

D．有氧呼吸过程中，甲在线粒体的基质中合成最多

解析：选B据图可知，甲→乙→丙→丁表示ATP的逐步水解，丙是ATP水解脱掉两个磷酸基团后形成的，由一分子核糖、一分子腺嘌呤和一分子磷酸组成，属于组成RNA的基本单位。

11．种子萌发的需氧量与种子中有机物的元素组成和元素比例有关，在相同条件下，消耗同质量的有机物，油料作物种子(如花生)萌发时需氧量比含淀粉多的种子(如水稻)萌发时的需氧量() A．少B．多

C．相等D．无规律

解析：选B与糖类相比，脂肪中C、H比例高、O比例低，所以等质量的脂肪比糖类氧化时耗氧量多、产生的能量多；花生种子中脂肪含量多，其萌发时耗氧量多于含淀粉多的种子。

12．在CO2浓度一定、温度适宜的环境中，测定植物叶片在不同光照(klx)条件下CO2[mg/(100 cm2·h)]的吸收或释放量，结果如下表(表中负值表示CO2释放，正值表示CO2吸收)：

A．光照强度在8.0～9.0 klx之间时，细胞内合成ATP的速率不变

B．光照强度在2.0 klx时，细胞内不进行光合作用

C．光照强度在8.0 klx时，细胞既吸收CO2又吸收O2

D．超过9 klx时，光合速率不再增加，主要是受外界CO2浓度的制约

解析：选D由表可知光照强度在8～9 klx时，CO2吸收增加，说明光合速率加快，产生ATP的数量加快。光照强度在2 klx时，细胞内CO2释放较多，应是呼吸速率大于光合速率。光照强度在8 klx时吸收CO2，说明光合速率大于呼吸速率，不需要从外界吸收O2。超过9 klx时吸收CO2不再增加，因为温度适宜，应是CO2浓度的限制。

二、非选择题(除注明外，每空1分，共26分)

13．(9分)现有两种淀粉酶A与B，某生物兴趣小组为探究在不同温度条件下这两种淀粉酶的活性，设计实验如下：

实验原理：温度等条件可以影响酶的活性；淀粉在淀粉酶的催化作用下产生麦芽糖；用分光光度计测量溶液的吸光度时，物质含量越多，其吸光度越大，因此可测出物质的相对含量。

实验材料：一定浓度的淀粉溶液、相同浓度的淀粉酶A和淀粉酶B溶液、水浴缸、温度计等。

实验过程：如下表所示：

(1)该实验的自变量是_____________________，无关变量有__________________(至少写出2种)。

(2)根据实验结果分析，下列叙述正确的是________(填选项)。(2分)

A．酶A在20 ℃条件时活性较高

B．酶A的活性小于酶B的活性

C．酶B在40 ℃条件时活性较高

D．大于50 ℃条件时，酶A部分失活

(3)此实验用分光光度计检测底物淀粉的剩余量来表示酶的活性，能不能用斐林试剂检测生成物麦芽糖的含量来表示？____________，原因是____________________________

________________________________________________________________________(2分)。

(4)若要进一步探究酶B的最适温度，实验设计的主要思路应是_______________

________________________________________________________________________。(2分) 解析：(1)根据表格可以看出本实验有两个自变量，即温度和酶的种类；无关变量是指在实验过程中可能存在的一些对实验结果造成影响的变量，如溶液的量、反应时间、pH等，在实验时应保持相同且适宜。

(2)由题意可知酶A在20 ℃条件时淀粉含量较多，酶活性相对其他温度时较低；在20～50 ℃范围内，酶A 活性在增强，酶B活性先增强后减弱；酶B在40 ℃条件时测量相对值最低，酶B的活性较高；在20～50 ℃范围内，酶A活性在增强，不能判断50 ℃以后的趋势。(3)因为用斐林试剂检测时需水浴加热，会导致反应体系温度发生改变，进而对酶的活性产生影响，使实验结果不可靠，所以不能用斐林试剂检测生成