新民主主义革命的兴起

新民主主义革命的兴起
新民主主义革命的兴起

新民主主义革命的兴起

第9课五四运动和中国共产党的成立

第10课国民革命运动

第11课人民军队的建立

第12课红军长征

主题活动二红军长征故事会

一、单项选择题

◆(08南充)最能体现五四运动性质的口号是()

A.“誓死力争,还我青岛”B.“取消二十一条”

C.“拒绝在和约上签字”D.“外争主权,内除国贼”

◆( 2008年宿迁市)假如你生活在 1919年的上海,你有可能看到或听到

A.工人罢工,商人罢市,支持学生爱国运动

B.中国共产党召开第一次全国代表大会

C.中国国民党召开第一次全国代表大会

D.蒋介石表示:“停止剿共,联红(军)抗日”

◆(2008山西)“外争国权,内惩国贼”,这个口号是在哪个运动中提出的

A.太平天国运动

B.洋务运动

C.新文化运动

D.五四运动

◆(2008台州)“我们是五月的花海,用青春拥抱时代……”,与这首《光荣啊,中国共青团》团歌联系最密切的是下列▲图反映的历史事件。

A B C D

◆(2008泰安)1919年,小林在北京看到这样一个场面:一群学生手举着旗帜和横幅,上面写着“废除二十一条”、“外争国权,内惩**”等标语进行游行示威,请问这一场景应与下列哪一事件有关?

A.九一八事变

B.五四运动C西安事变 D.七七事变

◆(2008宁德市)1919年巴黎和会上中国外交失败,引发了一场空前的反帝反封建的爱国运动。即

A.戊戌变法 B.义和团运动

C.五四运动D.抗美援朝

◆(2008扬州)五四运动标志着中国新民主主义革命的开始,是因为

A.巴黎和会上中国外交的失败

B.北京学生举行抗议活动

C.提出“外争国权,内惩国贼”的口号

D.无产阶级登上政治舞台

◆(2008盐城)“口号”在一定程度上折射和传递着历史信息。下列不属于五四运动的

口号为

A.“外争主权,内除国贼” B.“废除二十一条”

C.“誓死力争,还我青岛” D.“实业救国”

◆(2008盐城)《2004~2010年全国红色旅游发展规划纲要》提出要培育形成12个重

点“红色旅游区”,其中属于沪浙(上海、浙江)红色旅游区的主题是

A.开天辟地,党的创立B.遵义会议,生死攸关

C.延安精神,革命圣地D.开国大典,国旗飘扬

◆(2008盐城)井冈山革命根据地建立的意义在于

A.标志新民主主义革命开始B.点燃了中国革命的“星星之火”

C.诞生了人民军队D.开辟了建设有中国特色的社会主义道路

◆(2008徐州)周恩来总理曾说过,新民主主义革命的历史,就是从天安门到天安门。你认为前一个“天安门”和下列哪一重大历史事件有关?

A.新文化运动 B.五四运动 C.北平和平解放D.开国大典

◆(2008徐州)有一部反映中国革命的影片叫《开天辟地》,你认为以下选项中最符合这一片名的历史事件是

A.中国共产党的成立B.南昌起义

C.井冈山革命根据地的建立D.红军长征

◆(2008襄樊市)中国新民主主义革命开始于

A.鸦片战争B.五四运动

C.中国共产党的成立 D.中共一大的召开

◆(2008巴中市)下列口号中,哪一个最能体现五四运动是一场反帝反封建的爱国运动()

A.“誓死力争、还我青岛” B. “废除二十一条”

C.“拒绝在和约上签字”

D.“外争国权、内惩国贼”

◆(2008南京)“国内专电:免曹(汝霖)令已下。”此电文反映了1919年哪一运动取得的初步成果:

A.戊戌变法运动 B.新文化运动C.五四运动 D.国民革命运动

◆(2008长沙)下列口号最能体现五四运动反帝反封建性质的是

A.“外争国权,内惩国贼”B.取消“二十一条”

C.“还我青岛” D.“打倒日本帝国主义”

◆(2008泉州)“大家到这所学校(见图2)来,不仅知道

枪是怎样放法,而且要知道要向什么人放。”说明此校最大的

特点是()

A.国共合作后建立的革命军校

B.政治教育与军事训练并重

C.设备先进的近代化学校

D.培养将军的摇篮

◆(2008淮安)2008年5月,中国民党主席吴伯雄率中国国民党大陆团访问大陆,在谈判两岸关系时说:“我们应正视历史。面对现实。展望将来。……求同存异。创造双赢。”打开历史的闸门。国其两党在第一次合作期间领导了

A.五四运动B.北伐战争C.抗日战争D.解放战争

◆(2008甘孜)下列哪一事件的发生,是新民主主义革命开端的标志? ( )

A.“五四”爱国运动B.中国共产党的成立

C.新文化运动

D.西安事变

◆(2008莆田)中国共产党第十七次全国代表大会于2007年10月15日在北京隆重招开,回顾历史,人们想起了中国共产党第一次全国代表大会。中共“一大”召开的时间与地点是

A.1915年上海

B.1919年北京

C.1921年上海

D.1949年北京

◆(2008莆田)中国人民解放军的建军节定为每年的8月1日,解放军旗上有“八一”字样,这主要是为了纪念一次著名的起义。这次起义是

A.武昌起义

B.南昌起义

C.秋收起义

D.广州起义

◆(2008茂名)南昌起义是中国共产党独立领导革命战争的开始。以下四组人物中,只有一

组的所有人物都是南昌起义的领导者,请你看看是哪一组?

A.毛泽东、周恩来,刘少奇B.周恩来、朱德、贺龙

C.毛泽东、李大钊、周恩来 D.毛泽东、陈独秀、李大钊

◆(2008沈阳)毛泽东说:“自从有了中国共产党,中国革命的面目就焕然一新了。”宣告中国共产党成立的大会是()

A.中共一大

B.遵义会议

C.中共七大

D.中共十一届三中全会

◆(2008漳州)某社区准备开展庆祝“七?一”的活动,如果让你为他们选择主题词,下列最准确的一项是:

A.开天辟地,党的诞生

B.青春火炬,热血救国

C.生死攸关,历史转折

D.抗战胜利,举国欢庆

◆(2008甘孜)每年的8月1日中国人民解放军的建军节,这是为了纪念( )

A.秋收起义B.南昌起义C.井冈山会师D.红军长征胜利

◆(2008广东)王老师在一次历史课上说:我爷爷就是928年冬天在井冈山入伍的。请你指出他爷爷当年参加的是()

A.新四军B.中国工农红军C.八路军D.中国人民解放军

◆(2008河北)右图是一枚左上角破损的纪念邮票,据图中信息判断,这枚邮票的发行

是为了纪念()

A.中国共产党的成立

B.人民军队创建

C.井冈山会师

D.红军三大主力会师

◆(2008山东)“军叫工农革命,旗号镰刀斧头,匡庐一带不停留,

要向萧湘直进”毛泽东诗词中描写的这支军队

A.是起义的主力军

B.参加了北伐战争,

北誉为“铁军”

C.重建了广东革命根据地

D.创建了井冈山革命根据地

◆某校为“纪念孙中山逝世83周年”编排的话剧场景中,孙中山不可能出现的是()

A.在兴中会发表演讲 B.筹建中国同盟会

C.就任中华民国临时大总统D.与中共磋商第二次合作

◆小明为井冈山市“红色旅游推介会”撰写宣传语,你认为最合适的是()

A.五四运动的发源地B.第一个农村革命根据地

C.敌后抗日根据地的总后方 D.改革开放的窗口

◆(2008黄石)首先举起右图所示的军旗,是在

A.南昌起义 B.秋收起义

C.八七会议D.井冈山会师

◆(2008泉州丰泽区)和“八一”建军节的来历有密切关系的历史事件()

A .南昌起义

B .秋收起义

C .广州起义

D .上海工人起义

◆(2008贵阳)我们的军队诞生在白色恐怖血雨腥风之中,又经历了长征、抗日战争和解放战争的战斗洗礼,今天他们又奋战在汶川抗震救灾的第一线。我们的人民军队诞生于 A.武昌起义 B.广州起义C.“八一”南昌起义 D.秋收起义

◆(2008无锡 )打响武装反抗国民党反动统治第一枪的是

A.金田起义 B.武昌起义 C.南昌起义 D.秋收起义

◆(2008海南)井冈山有“天下第一山”的美称,主要是由于中国共产党在井冈山

A.建立了第一个农村革命根据地

B.打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪

C.建立了第一个抗日根据地

D.召开了长征途中的第一次重要会议

◆(2008贵阳)“红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。金江水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,三军过后尽开言。”毛泽东《七律、长征》诗中的“大渡桥横铁索寒”指的军事行动是

A.渡过湘江 B.四渡赤水 C.巧渡金沙江 D.强渡大渡河

◆(08福州)与右图相关的历史事件是

A.南昌起义

B.红军长征

C.五四运动

D.北伐战争

◆(08南充)()挽救了党,挽救了红军,挽救

了革命,是党的历史上生死攸关的转折点

A.中共“一大”B.遵义会议

C.中共“七大”D.中共“八大”

◆(2008达州)下列各图是毛泽东在近代不同时期的几幅图片,其中反映了他在党的核心领导地位得以确立的图片是

A.B.C.D.

◆(2008郴州)八十年前,朱德、毛泽东率部胜利会师,建立了中国工农红军第四军。这次会师的地点是

A.井冈山

B.南昌

C.广州

D.上海

◆(2008包头)“中国共产党打响武装反抗国民党反动统治第一枪的是北伐战争”“中国共产党建立农村革命根据地的开始是红军长征”,以上说法中有几处错误()

A.1处

B.2处

C.3处

D.5处

◆(2008玉林)八年级(1)班历史兴趣小组的同学编写《红军长征》剧本,他们设计了以下几个历史场景,其中与史实不相符的是

A.巧渡金沙江摆脱了敌人的围追堵截

B.遵义会议,我党历史上生死攸关的转折点

C.红一方面军同陕北红军会师吴起镇

D.井冈山会师建立了中国工农红军第三军

◆(2008江西)下列哪些节日的由来与中国近现代史上发生的重大历史事件有关()

①端午节②青年节③建军节④国庆节

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

◆(2008聊城)之所以说井冈山是中国革命的摇篮,主要是因为在这里

A.打响了武装反抗国民党统治的第一枪

B.建立了第一个农村革命根据地

C.粉碎了国民党的五次“围剿”

D.取得了抗战爆发后的首次大捷

◆(2008绍兴)2007 年8 月1 日是中国人民解放军建军80 周年纪念日。80 年前,周恩来、贺龙等发动,在黑暗中打响了开展武装斗争的第一枪。

A .武昌起义

B .南昌起义

C .秋收起义

D .西安事变

◆(2008苏州)确立了毛泽东的领导地位,挽救了党和红军,挽救了中国革命,成为党的历史上生死攸关的转折点的一次会议是()

A.中共“一大”B.遵义会议

C.中共“七大”D.十一届三中全会

◆(2008随州)中国共产党第一次全国代表大会确定的中心任务是

A.领导工人运动 B.建立民主共和国

C.打败日本帝国主义D.发展社会生产力

◆(2008太原)下列事件中,属于第一次国共合作时期的是①成立山西牺盟会②打败吴佩孚、孙传芳③建立黄埔军校④取得抗日战争的彻底胜利

A.①②

B.②③

C.③④

D.①③

◆(2008太原)井冈山会师后组建了中国工农红军第四军。这只队伍的领导人是

A.毛泽东、周恩来

B.周恩来、朱德

C.朱德、陈毅

D.毛泽东、朱德

◆(2008潍坊)红色旅游是当今旅游的热点。潍坊市某校夏令营计划暑期组织一次红色旅游。他们选择了上海。你认为他们主要是为了了解

A.辛亥革命

B.中国共产党的成立

C.红军长征

D.中共七大

◆(2008镇江)右图所反映的情景是1928年发生的()

A.井冈山会师

B.南昌起义

C.秋收起义

D.会宁会师

◆(2008芜湖)某革命历史题材影片有这样

一组镜头:叶挺独立团一营正在猛攻武昌城。该

影片再现的是:

A.平型关大捷的战斗情景 B.淮海战役的战斗情景

C.北伐战争的战斗情景 D.百团大战的战斗情景

◆(2008芜湖)小名在一次练习中把下列选项连在了一起,其中错误的是:

A.中共一大——中国革命的面貌焕然一新

B.中共二大——当的历史上生死攸关的转折点

C.长征胜利——保存了党和红军的基本力量

D.三大战役——国民党军队主力基本被消灭

◆(2008孝感)中国新民主主义革命的正确道路是以农村包围城市,最后夺取全国

胜利。这条道路的开辟始于

A.中央革命根据地的建立B.井冈山革命根据地的建立和巩固

C.鄂豫皖革命根据地的建立D.敌后抗日根据地的建立

◆(2008岳阳)你认为农村革命根据地创建的重大意义是

A.确立了中国革命的奋斗目标

B.开辟了中国革命的正确道路

C.形成了中国革命的统一战线

D.扭转了中国革命的危险局面

◆(2008永州)在红军长征途中召开的成为我党历史上生死攸关转折点的重要会议是A.中共一大 B.八七会议C.遵义会议 D.中共七大

◆(2008常州)“红军荟萃井冈山,主力形成在此间。”该诗句反映的是80年前的某个历史事件。下列表述与这个历史事件有关的是

A.建立了中国工农红军第四军

B.确立以毛泽东为核心的党中央的正确领导

C.规定毛泽东思想是中国共产党的指导息想

D.刘邓大军千里跃进大别山

二、非选择题

◆(2008巴中市)阅读诗词,请回答:

红军不怕远征难,万水千山只等闲。

五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。

更喜眠山千里雪,三军过后尽开颜。

(1)这首诗描述的是中国革命史上哪一重大事件?(2分)

(2)在此事件的艰苦历程中,中共中央召开了一次具有生死攸关转折意义的重大会议,请说出这次会议的名称?(2分)

(3)诗中反映红军克服了哪些艰难险阻?(至少写出2个,2分)

(4)此事件给后人留下了一种伟大的精神,这种精神称为什么?(2分)请结合学习生

活实际,谈谈我们应该怎样学习和弘扬这种精神?(2分)

◆(2008河北)20世纪上半期,在中华民族解放和振兴的过程中,先后产生了两位站在时代前列的伟大人物,他们分别领导了辛亥革命和新民主主义革命。

(1)这两位伟人是谁?(2分)

(2)辛亥革命和新民主主义革命的结果不同,分别是什么?(4分)

(3)这两次革命出现不同结果的主要原因分别有哪些?(6分)

(1)孙中山毛泽东(2)辛亥革命推翻了清王朝统治,结束了两千多年的封建君主专制制度,但没有完成反帝反封建的革命任务。新民主主义革命推翻了国民党的反动统治,完成了反帝反封建的革命任务。(3)辛亥革命:资产阶级革命派的软弱;革命纲领不彻底;没有充分发动人民群众;中外反动势力强大。新民主主义革命:中国共产党的正确领导;制定了彻底的革命纲领;探索出正确的革命道路;人民群众的积极参与;

国民党统治腐朽。

◆(2008黄石)阅读材料,回答问题(6分)

红军不怕远征难,万水千山只等闲。

五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。

更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。

——毛泽东《长征》

请回答:

(1)红军“远征”的直接原因是什么?(1分)

(2)“金沙水拍云崖暖”是指红军长征途中的什么事?(0.5分)

使红军在长征途中由被动变为主动的主要原因是什么?(0.5分)

(3)红军长征之“难”,主要是指什么?(2分)

(4)谈谈你对“长征精神”的理解。(2分)

①红军第五次反“围剿”失败。(1分)

②红军巧渡金沙江,跳出敌人的包围;(0.5分)遵义会议的召开。(0.5分)

③指国民党重兵围堵;(1分)恶劣的自然条件。(1分)

④对革命的坚定信念;战胜所有敌人的大无畏的革命英雄主义;战胜一切困难的决心和勇气(或革命的乐观主义);团结友好,顾全大局的集体主义。(各0.5分,共2分)

◆(2008内江)历史诊所(找出错误1分,改正1分,共6分)

以下材料是小明收集的有关北伐战争的历史信息,你能找出其中的错误并改正吗?

1926年7月,国民革命军10万人正式出师北伐。这次北伐的目的是为了摆脱敌人第五次“围剿”实现战略转移。北伐开始时的主要战场在福建,北伐的主要对象是吴佩孚、孙传芳和张学良。不到半年时间,北伐军便声震全国。1927年,国民政府从广州迁到武汉。

错误一改正为

错误二改正为

错误三改正为

错误一:为了摆脱敌人第五次“围剿”实现战略转移。改正为:为推翻北洋军阀的统治,实现全国的统一。

错误二:福建。改正为:湖南、湖北(或两湖地区)。

错误三:张学良。改正为:张作霖。

◆(2008内江)阅读材料

材料一

毛泽东何叔衡董必武

材料二……的成立,是中国历史上开天辟地的大事。中国从此有了代表整个中华民族利益的新型的无产阶级革命政党。自从有了……,中国革命的面貌焕然一新。

请回答:

(1)以上两则材料反映了一次重要大会的召开,这次重要大会是哪一年在什么地点召开的?(2分)

(2)有利于这次大会召开的国际条件是什么?(1分)大会宣告了哪个政党的成立?(1分)

(3)这次大会确定的中心工作是什么?(1分)选举出的中央局书记是谁?(1分)(4)请举出20世纪20年代的一个事例来说明该政党成立后中国革命的面貌焕然一新。(1分)

(1)1921年;上海。

(2)俄国十月革命胜利的影响;中国共产党。

(3)组织和领导工人运动;陈独秀。

(4)北伐战争、南昌起义、文家决策、三湾改编、井冈山会师(任举一例,有理即可)

◆(2008天津市)(8分)根据“中国工农红军长征示意图”,回答相关问题。

(1)依据地图所示,填写红军长征过程中重大事件的名称。(4分)

遵义会议巧渡金沙江

过雪山草地

(2)红军长征共经过现今的哪几个省?(4分)

(1)遵义会议

过雪山草地1分)

(2)江西、湖南、贵州、四川、甘肃、陕西(答出四个省份名称即可,每个1分)

◆(2008贺州市)自从有了中国共产党,中国革命的面貌焕然一新。根据所学知识回答下列问题:

⑴国共两党合作进行的国民大革命的共同目的是什么?(2分)请举一例说明共产党员在北伐战争中的先锋模范作用。(1分)

⑵大革命失败后,中国共产党独立领导革命军队进行武装斗争开始的标志是什么?(2分)

⑶为什么说红军长征途中召开的遵义会议是中国共产党历史上生死攸关的转折点?(2分)

⑷从对以上共产党人参加革命历程的了解中,你看到了共产党人身上具有一种什么精神?(2分)

◆(2008沈阳)中国共产党领导的人民军队,经过艰苦卓绝的武装斗争,最终赢得

了新民主主义革命的伟大胜利。请将下列图片反映的历史事件按照时间的先后排序,把排序结果用字母符号填到指定的位置上。

A.辽沈战役

B.红军长征

C.南昌起义

排序结果为:CBA

◆( 2008年湘潭市)胡锦涛总书记在纪念红军长征胜利70周年大会上指出:“70年前,中国共产党领导红军将士完成了震惊世界的长征,开辟了中国革命继往开来的光明道路,奠定了中国革命胜利前进的重要基础。”

(1)红军长征开始于哪一年?(1分)红军为什么要长征? (1分)

(2)某中学旅游团利用暑假进行了“重走长征路”活动。活动中导游选择了瑞金、遵义和会宁进行重点介绍,这是为什么?(6分)

(3)你认为他们通过这个活动会有哪些体会与收获?(2分)

(1)1934年;(1分)王明“左”倾错误导致第五次反“围剿”的失败,红军被迫长征。(1分)

(2)瑞金:1931年,中华苏维埃共和国临时中央政府成立地点(或红军长征出发地点)(2分);遵义:遵义会议召开地点。(2分)会宁:1936年10月红军三大主力会师地点。(2分)

(3)通过活动,感受到红军不怕困难,不怕牺牲、艰苦奋斗、自强不息的精神;饱览祖国的大好河山;磨练自己的意志,更加珍惜今天来之不易的平视生活等。(2分,答对两

点计2分,意思相近酌情计分,总共不超过2要)

新民主主义革命时期的开始和国民大革命

(新民主主义革命时期的开始和国民大革命、国共的十年对峙)【内容概述】 1919年爆发的五四运动,是一场彻底的不妥协的反帝反封建的爱国运动,它标志着中国新民主主义革命的开端。五四运动后,马克思主义在中国得到传播、共产党早期组织建立。1921年,中国共产党成立,1922年,中国共产党提出明确的反帝反封建的民主革命纲领。在中国共产党的领导下,出现了工人运动的第一次高潮。 1924年1月至1927年7月,是国民大革命时期。中共吸取二七罢工的教训,1923年召开三大,决定建立革命统一战线。1924年,国民党一大召开,中国共产党与孙中山领导的国民党实现了合作,国民大革命由此开始。进行东征,举行北伐,促进工农运动的迅速发展,沉重打击了北洋军阀统治。蒋介石发动“中山舰事件”,抛出“整理党务案”,在帝国主义支持下,1927年,国民党右派发动了“四一二”反革命政变和“七一五”反革命政变,第一次国共合作破裂,大革命失败。 1927年8月至1931年9月,是中国革命逐步复兴的阶段。南昌起义打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪,“八七”会议确立了土地革命和武装起义的总方针,秋收起义进行了夺取敌人中心大城市的革命尝试,文家市决策开始了中国革命在农村的发展。此后,中国革命进入了以武装斗争为主要形式、以土地革命为中心内容、以农村为基地和以农民为基本力量的新阶段。1931年冬,中华苏维埃共和国临时中央政府的成立,标志着国共政权对峙的局面正式形成。在创建农村革命根据地的实践中,以毛泽东为代表的共产党人把马克思主义普遍原理同中国革命的具体实践相结合,提出了“工农武装割据”的思想,找到了中国革命的唯一正确道路。 1931年9月至1935年12月,是中国革命出现重大转折的阶段。国际上,20世纪30年代的大危机使日本加快了侵略中国的步伐,结果日本占领东北并逐渐深入到华北,中日矛盾上升为主要矛盾。在国内,国民政府坚持“攘外必先安内”的方针。由于共产国际“左”倾策略的影响,王明“左”倾错误占据统治地位,导致第五次反“围剿”失败,红军被迫进行长征。遵义会议在危急关头召开,结束了王明“左”倾错误在党中央的统治,确立了以毛泽东为核心的新党中央的正确领导,实现了中国革命历史上的重大转折。此后,革命重心由南方转移到北方,革命形势重新走向高潮。 1935年12月至1937年7月,是中国革命从国内战争向抗日民族战争转化阶段。随着民族危机进一步加深,爆发的“一二·九”运动掀起了全国抗日救国运动新高潮。瓦窑堡会议上确定了建立抗日民族统一战线的方针。美日矛盾逐步激化,美国对日本侵略逐渐由绥靖转向遏制。促使国民政府进一步分化为亲英美派和亲日派,对日不抵抗政策发生动摇。中国共产党及时放弃“抗日反蒋”口号,提出“逼蒋抗日”的总方针,促成西安事变的和平解决,揭开了国共两党由内战到和平、由分裂对峙到合作抗日的序幕,为全国规模的抗日战争的实现准备了必要条件。 【重点讲解】 考点1:对“五四爱国运动是一次彻底的反帝反封建运动”的理解 (1)反帝的根据: ①从斗争起因看:由山东问题引起,此问题是分赃的巴黎和会所导致的。 ②从斗争口号看:“外争国权”,不承认和会对山东问题的决议。

新民主主义革命的性质是什么

新民主主义革命是资产阶级民主主义革命。革命性质是由革命的任务和对象决定的,近代中国反帝反封建、争取民族独立和人民解放的革命任务决定了近代中国革命是反帝反封建的资产阶级民主革命。这主要是由于:近代中国革命的敌人主要还是帝国主义和封建主义,中国革命的任务是为了推翻这两个主要敌人,所以,近代中国革命的性质,而仍是反帝反封建的资产阶级民族民主革命。当然,新民主主义革命不是一般的资产阶级革命,而是新式的特殊的资产阶级革命。 因为: 第一,它有了新的领导阶级。无产阶级掌握了革命的领导权。这是新旧民主主义革命的根本区别。 第二,它有了新的指导思想这个革命不是以西方资产阶级民主思想为指导,而是以马克思主义作为思想理论武器。 第三,它发生在俄国十月革命以后,属于世界无产阶级社会主义革命的范畴,不再属于旧的世界资产阶级革命的范畴。 在《中国革命和中国共产党》等著作中,毛泽东阐述了新民主主义革命的性质。毛泽东认为,现阶段中国革命的性质是资产阶级民主主义革命,这是因为中国还是一个半殖民地半封建的社会,中国革命的敌人主要的还是帝国主义和封建势力,革命的任务是为了推翻这两个主要敌人的民族革命和民主革命;即使大资产阶级背叛革命而成了革命的敌人,革命的锋芒也不是向着一般的资

本主义和资本主义的私有财产,而是向着帝国主义和封建主义。所以现阶段中国革命的性质,不是无产阶级社会主义的,而是资产阶级民主主义的。但是,这种资产阶级民主主义的革命,已不是旧式的一般的资产阶级民主主义的革命,而是新民主主义的革命。所谓新民主主义革命,就是在无产阶级领导之下的人民大众的反帝反封建的革命。因为第一次世界大战和俄国十月社会主义革命的胜利,改变了整个世界历史的方向,划分了整个世界历史的时代。在这个无产阶级革命的新时代里,任何殖民地半殖民地人民反对帝国主义的革命,都已经不是世界资本主义反革命战线的同盟军,而是世界社会主义革命战线的同盟军,是世界无产阶级社会主义革命的一部分了。

新民主主义革命和旧民主主义革命的关系

新民主主义革命和旧民主主义革命的关系 2009级连锁采购2班梁玉梅 【摘要】: 从1840年的鸦片战争开始,中国进入了旧民主主义革命时期。中国人民不屈不挠、前仆后继,不仅抵抗了帝国主义的历次侵略战争;1919年5月4日,五四运动爆发后,即为旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开始。二者之间有着密切关系. 【关键词】: 旧与新差别联系 一、旧民主向新民主的必然转变 旧民主主义革命是指从1840年鸦片战争爆发到1919年“五四”运动爆发前这一段时期的历史。自鸦片战争以来,旧中国由于本身落后的制度而受尽压迫,传统的封建制度已经极大的阻碍了资本主义的发展。为了推翻腐朽的封建统治,由此而产生旧民主主义革命。新民主主义革命,其所谓"新",是相对于"旧民主主义革命"。中国的新民主主义革命自1919年五四运动开始,是无产阶级领导的、人民大众的、反对帝国主义、封建主义、官僚资本主义的革命。它的目标是无产阶级(通过中国共产党)牢牢掌握革命领导权,彻底完成革命的任务,并及时实现由新民主主义向社会主义的过渡。 旧民主主义革命向新民主主义革命的转变是中国近代社会基本矛盾和革命运动发展的必然结果;旧民主主义革命斗争的失败,要求并预示着新的革命的到来。 1、太平天国运动的失败,深刻地表明:农民阶级虽有巨大的革命潜力,但注定不能成为近代革命的领导阶级,由于在民阶级自身的局限性不能完成反帝反封建、实现现代化的历史任务。 2、洋务派作为地主阶级的一部分,其阶级属性决定了他们是封建制度的维护者,使其"师夷长技"局限在学习技术的层次,从根本上不可能实现自强和求富的目的。 3、戊戌维新运动的失败,表明由代表民族资产阶级利益的上层知识分子发动的改良主义道路,在半殖民地半封建的中国是根本走不通的。 4、辛亥革命的失败,更进一步证明了,民族资产阶级是一个带有浓厚两重性的阶级,又因为本身的力量薄弱,因而缺乏反侵略和反封建的坚决性。这种两重性对,决定了其革命的不彻底性。 由此可见,革命的领导权是区分旧民主主义革命和新民主主义革命的主要标志,旧民主主义革命是由资产阶级领导的,新民主主义革命无产阶级领导的。以辛亥革命为代表的旧民主主义革命没有完成反帝反封建的革命任务,中国仍然需要进行资产阶级民主革命,但革命的领导权不能再由软弱的资产阶级掌握,而必

旧民主主义革命时期各阶级、阶层对国家出路的探索

旧民主主义革命时期各阶级、阶层对国家出路的探索 一、农民阶级的探索 ①太平天国以拜上帝教来发动农民群众。 ②颁布了《天朝田亩制度》和《资政新篇》。前者平均分配土地和生产所得,是一个以解决土地问题为中心的比较完整的社会改革方案,从根本上否定了封建土地所有制,是太平天国农民起义的纲领性文件,但绝对平均的思想不切实际。后者是中国近代史上第一个比较系统的发展资本主义的方案,但是限于当时的历史条件,未能付诸实施。 ③由盛转衰的分水岭:天京事变。 ④历史意义:打击了封建统治阶级,撼动了清政府统治根基;是旧式农民战争的最高峰;冲击了儒家经典的正统权威,削弱了封建统治的精神支柱;打击了外国侵略势力;冲击了殖民主义者在亚洲的统治。 ⑤失败原因:农民阶级不是新生产力和生产关系的代表(根本原因),拜上帝教不科学,未能正确对待儒学,视西方人为“洋兄弟”。 ⑥教训:在半殖民地半封建的中国,农民阶级虽然具有伟大的革命潜力,但自身不能担负起领导反帝反封建斗争取得胜利的重任;单纯的农民战争不可能完成争取民族独立和人民解放的历史任务。 二、地主阶级的探索

(1)爱国、开明有识之士的探索 ①林则徐是近代中国睁眼看世界的第一人,翻译西方书刊,编成《四洲志》。 ②魏源编成《海国图志》,提出“师夷长技以制夷”的主张。 (2)洋务运动 ①目的:挽救清政府统治危机。 ②指导思想:中学为体,西学为用。 ③口号:“自强、求富”。 ④举办洋务事业:近代企业(军工、民用);新式海陆军;创办新式学堂,派遣留学生。 ⑤失败标志:北洋海军全军覆没。 ⑥历史作用:促进了中国的早期工业和民族资本主义发展;带来了新知识,打开了人们的眼界;有利于资本主义经济的发展和社会风气的改变。 ⑦失败原因:洋务运动具有封建性;洋务运动对外国具有依赖性;洋务企业的管理具有腐朽性。 三、资产阶级的探索 郑观应等早期的维新思想具有强烈的反对外国侵略、希望中国独立富强的爱国思想,以及一定程度反对封建专制的民主思想。 (1)维新派掀起戊戌维新运动 ①代表人物:康有为、梁启超、谭嗣同、严复等。

第二章 新民主主义革命理论

第二章新民主主义革命理论 一、单项选择题 1.近代中国社会的性质是( )。 A.封建社会 B.殖民地社会 C.半殖民地半封建社会 D.资本主义社会 2.近代中国沦为半殖民地半封建社会的根本原因是( )。 A.封建地主阶级的腐败 B.帝国主义的侵略 C.中国民族资产阶级的软弱 D.农民阶级的愚昧 3.近代中国社会最主要的矛盾是( )。 A.农民与地主之间的矛盾 B.帝国主义与中华民族之间的矛盾 C.封建主义与人民大众之间的矛盾 D.民族资本主义与帝国主义之间的矛盾 4.新民主主义革命的性质是( )。 A.农民革命 B.资产阶级民主革命 C.社会主义革命 D.民族主义革命 5.从鸦片战争到辛亥革命期间,中国人民在不同时期和不同程度上进行的反帝反封建的斗争,属于( )的范畴。 A.旧民主主义革命 B.新民主主义革命 C.社会主义革命 D.民族革命 6.在十月革命的影响下,( )之后,中国无产阶级开始以独立的政治力量登上历史舞台,由自在阶级转变为自为的阶级。 A.资产阶级维新变法运动 B.辛亥革命 C.新文化运动 D.五四运动 7.中国新民主主义革命的开端是( )。 A.辛亥革命 B.新文化运动 C.五四运动 D.中国共产党的成立 8.“枪杆子里面出政权”论断的提出是在( )。 A.党的四大上 B.党的八七会议上 C.党的七大上 D.党的七届二中全会上 9.1939年,毛泽东在( )一文中,第一次提出了“新民主主义革命”的科学概念。 A.《中国革命和中国共产党》上 B.《新民主主义论》 C.《论联合政府》 D.《中国的红色政权为什么能够存在?》 10.毛泽东对新民主主义革命的总路线进行完整表述是在( )。 A.《中国革命与中国共产党》一文中 B.《在晋绥干部会议上的讲话》中 C.中共六届六中全会上 D.《反对本本主义》一文中 11.中国革命的首要对象是( )。 A.封建主义 B.民族资本主义 C.官僚资本主义 D.帝国主义 12.在国共合作的大革命时期,革命的主要对象是( )。 A.北洋军阀 B.国民党新军阀 C.日本帝国主义 D.国民党顽固派 13.在土地革命战争时期,革命的主要对象是( )。 A.北洋军阀 B.国民党新军阀 C.日本帝国主义 D.国民党顽固派 14.在抗日战争时期,革命的主要对象是( )。 A.北洋军阀 B.国民党新军阀 C.日本帝国主义 D.国民党反动派 15.在解放战争时期,革命的主要对象是( )。 A.北洋军阀 B.美帝国主义 C.日本帝国主义 D.国民党反动派 16.中国新民主主义革命的领导力量是( )。 A.民族资产阶级 B.农民阶级 C.无产阶级 D.城市小资产阶级 17.中国民主革命的主力军是( )。 A.工人阶级 B.农民阶级 C.城市小资产阶级 D.民族资产阶级 18.中国民主革命的基本问题是( )。 A.武装斗争问题 B.党的建设问题 C.统一战线问题 D.农民问题

新民主主义的革命理论基本内容

新民主主义的革命理论基本内容中国的新民主主义革命是从1919年五四运动开始的,在此之前的近代以来的资产阶级民主革命为中国的旧民主主义革命。新民主主义革命是无产阶级领导的、人民大众的、反对帝国主义、封建主义、官僚资本主义的革命。它的目标是无产阶级(通过中国共产党)牢牢掌握革命领导权,彻底完成革命的任务,并及时实现由新民主主义向社会主义的过渡。1949年中华人民共和国的成立标志着我国新民主主义革命的基本结束和社会主义革命的开始。 新民主主义- 总路线 新民主主义革命是无产阶级领导的,人民大众的,反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的革命。新民主主义革命的目的,是改变买办的封建的生产关系以及腐朽的政治上层建筑,从根本上解放被束缚的生产力。帝国主义和封建主义是新民主主义革命的主要对象。官僚资本主义也是新民主主义革命的对象。 新民主主义革命的动力包括无产阶级、农民、小资产阶级和民族资产阶级。农民是中国革命的主力军。小资产阶级是中国革命的基本动力。具有两面性的民族资产阶级也是中国革命的动力之一。中国的新民主主义革命必须由无产阶级及其政党——中国共产党领导。中国共产党争取和实现革命领导权的基本经验。 中国共产党领导的中国革命必须分两步走。新民主主义革命是新式的、特殊的资产阶级民主革命,其发展前途是社会主义。新民主主义革命与社会主义革命的区别和联系。 新民主主义- 对象 新民主主义革命的对象:帝国主义、封建主义、官僚资本主义 封建剥削制度是帝国主义统治中国的主要支柱和中国封建军阀实行专制统治的社会基础。从根本上说,反对封建主义,就是在经济上消灭以地主土地占有制为主要特征的封建剥削制度;从政治上推翻帝国主义在中国的代理人和地主买办势力的集中代表——封建军阀的专制统治,解放被束缚的生产力,为中国的经济现代化和政治民主化开辟道路。反对封建主义在不同的时期有不同的内容和表现形式。 土地革命时期-废除封建地主阶级的土地所有制。抗日战争后,我们党将没收地主阶级的土地政策改变为减租减息的政策。解放战争后,共产党实行了废除封建性和半封建性剥削的土地制度,实行耕者有其田的土地制度,并最终推翻了国民党反动政权,从而取得了反封建主义的决定性胜利。 中国的新民主主义革命不是一般地反对资产阶级。这是因为中国的资产阶级阵营分为民族资产阶级和官僚资产阶级,前者不是革命的对象,后者是革命的对象。中国的小资产阶级是劳动者,不属于资产阶级范畴。因此,不区别官僚资本主义和民族资本主义,就是混淆了民主革命和社会主义革命的界限。

必修1:新民主主义革命的崛起(新人教版)

第14课新民主主义革命 教材内容:五四运动期间,无产阶级作为一支独立的力量登上政治舞台,中国革命进入到新民主主义革命阶段。中国共产党成立后,提出了彻底的民主革命纲领,发动了轰轰烈烈的国民革命,探索出农村包围城市、武装夺取政权的道路,并最终推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义三座大山,取得了新民主义革命的伟大胜利。中国半殖民地半封建社会从此结束,中国人民站起来,中国历史揭开了新的篇章。 一、课标要求: 概述五四运动和中国共产党成立的史实,认识其对中国社会变革的影响。 概述中国共产党领导的新民主主义革命的主要史实,认识新民主主义革命胜利的伟大意义。 二、教学目标: 1、知识与能力: (1)掌握五四运动和中国共产党成立的历史条件,理解五四运动的爆发和中共的成立是历史发展的必然。理解五四运动和 中共成立的历史意义,明白中共二大在党的历史上的重要地 位 (2)掌握国共合作的可能性和必要性,探讨国共合作对国民大革命的影响,归纳大革命失败的教训 (3)结合中国土地革命时政治、经济和军事斗争的形势,剖析以农村包围城市,最后夺取全国胜利道路的正确性 (4)掌握红军长征的背景,理解遵义会议的历史意义,由此探究党的革命路线正确与否对革命的重要性 (5)掌握中共在抗战中的历史贡献 (6)掌握解放战争的军事进程,探究国共两党军队一胜一败的历史原因;理解新民主主义革命胜利的历史意义 2过程与方法 (1)研习和运用历史材料。在研习本课提供的较多历史材料(包括图片)的过程中,进一步认识到历史材料是认识历史的 重要途径,并懂得利用所学的知识分析原始材料。 (2)在合作与交流中探究问题。教材中提到的探究的重要问题,我们都可以通过学 生分组合作讨论的方式来完成。

新民主主义革命的崛起教学设计

新民主主义革命的崛起教学设计 414新民主主义革命的崛起 (第2时) 【教学目标】 目 标 内 容 知识与能力 过程 与方法 情感态度价值观 识记 理解 运用 武装起义和土地革命

武装起义;土地革命;根据地建设 通过对1927年和193年中国革命形势的学习,培养学生运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点方法,分析研究国情,做出科学判断的能力,同时进一步提高学生对理论和实践辩证关系的认识能力。 了解土地革命、根据地建设以及红军长征等有关史实,探讨其在人类历史进程中的作用及其影响,汲取必要的历史经验教训,养成积极探索解决问题的方法和独立思考的学习习惯论从史出 情境再现 问题探究 概括阐释 独立思考 通过本节内容的学习,使学生了解在那种坚苦卓绝斗争环境

下中国共产党人的不屈不挠的斗志和精神,学习井冈山精神和长征精神,在此基础上对学生进行革命传统主义的教育 红军的长征 第五次反围剿的失败;遵义会议;红军长征 【教材结构及重点难点】 一、武装起义和土地革命 1.武装起义 2.土地革命 3.根据地建设 二、红军的长征 1.第五次反围剿的失败 2.遵义会议 3.红军长征 重点:武装起义、遵义会议 难点:井冈山根据地的创建、工农武装割据 【教学方法】 本节主要采用谈话讲述法进行。在教学过程中可结合图片、历史歌曲、材料及地图来讲解,增强教学的直观性。应注意

调动学生的学习积极性,培养学生思考、分析问题的能力。让学生在感知历史中不断积累历史知识,进而不断加深对历史和现实的理解过程,从不同的角度发现问题,培养和提高学生的历史思维能力。 【导入新】 有首歌不知大家听过没有,歌词是"红米饭,南瓜汤,秋茄子,味好香,餐餐吃得精打光干稻草来软又黄,金丝被儿盖身上,不怕北风和大雪,暖暖和和入梦乡"这首歌反映的是什么时期的史实?为什么叫"第四军"?这首歌就是在在敌我双方激烈的拉锯状态之下,红四军的生活在各个方面还是极其菲薄的面对严峻的现实,广大指战员始终充满着革命英雄主义精神和乐观主义精神,去渡过战争难关的这种高尚情操的生动写照中共创立的第一只正规军队是在井冈山根据地建立以后出现的建立农村革命根据地也是在经历了国民革命失败后的工农武装起义的惨烈失败后,才选择了这样一条正确的道路由此导入新 【讲述内容】 一、武装起义和土地革命 1.武装起义 大革命失败后,面对国民党反动派极端残酷的镇压为了挽救革命和反抗国民党反动派的屠杀政策,7月中旬,中共中央临时常务委员会决定在南昌发动武装起义南昌起义打响了武

79 新民主主义革命理论——革命的前途

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系 知识点15 新民主主义革命理论——革命前途 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系是以马克思主义中国化为主线,以中国特色社会主义建设为重点,反映党的领导集体不断推进马克思主义中国化的历史进程和基本经验,阐述马克思主义中国化的两大理论成果的主要内容和精神实质。本期主要内容:新民主主义革命的前途 ◆新民主主义革命的前途 中国革命的历史进程必须分为两步:第一步是新民主主义革命,改变中国殖民地、半殖民地、半封建的社会形态,建立一个新民主主义的社会。第二步是社会主义革命,建立一个社会主义的社会。 新民主主义革命与社会主义革命又是互相联系,紧密衔接的,毛泽东指出:“民主主义革命是社会主义革命的必要准备,社会主义革命是民主主义革命的必然趋势。”“两篇文章,上篇与下篇,只有上篇做好,下篇才能做好。” 在党的历史上,曾经出现过混淆两个革命阶段性质的“一次革命论”和“二次革命论”的错误。 2009年多项选择题:在民主革命和社会主义革命的关系问题上,中国共产党内曾经出现过不同的观点和主张,其中错误的有 A.“毕其功于一役”B.“二次革命论” C.“无间断”革命D.中国革命分“两步走” 【解读】本题考查新民主主义前途问题的内容。新民主主义前途问题实行上就是民主革命和社会主义革命的关系问题。在这个问题上曾经有过两种错误倾向:一是陈独秀的“二次革命论”,把中国革命过程中两个紧密联系的阶段割裂开来,只看到两者之间的区别,没有看到两者之间的联系,要在两个阶段之间硬插一个资产阶级专政的和发展资本主义的阶段;二是以王明为代表的“左”倾教条主义,主张把民主革命和社会主义革命“毕其功于一役”,即所谓“无间断的革命”,混淆了民主革命和社会主义革命的界限,企图把两种不同性质的革命阶段并作一步走,一举取得社会主义革命的胜利。这种观点只看到两者之间的联系,而忽视了两者之间的区别。“二次革命论”和“一次革命论”的观点,都违背了中国革命的客观发展规律。中国革命必须分两步走,必须通过新民主主义走向社会主义。故选A、B、C。至于D是毛泽东提出的正确观点。 2004年多项选择题:新民主主义革命和社会主义革命的关系是 A.新民主主义革命与社会主义革命可以“毕其功于一役” B.新民主主义革命和社会主义革命的任务相同 C.两个革命之间需要有一个资本主义的过渡阶段 D.新民主主义革命是社会主义革命的必要准备 E.社会主义革命是新民主主义革命的必然趋势 【解读】本题考查对新民主主义革命的前途问题,即新民主主义革命和社会主义革命的关系问题理解与掌握情况。两者既有联系,又有区别,前者是后者的必要准备,后者是前者的必然趋势。只有认清两者的联系,同时认清两者的区别,才能正确领导中国革命。这是个重大理论问题。在这个问题上,中共党内曾经有过陈独秀的“二次革命论”和王明的“一次革命论”两种错误倾向。A项即“一次革命论”的错误,C项即“二次革命论”的错误。B项的观点则是错误的,新民主主义革命与社会主义革命的任务各不相同。故只能选D、E

第14课 新民主主义革命的崛起正式版

第14课新民主主义革命的崛起 【教学目标】 1.会概述五四运动和中国共产党成立的史实,认识其对中国社会变革的影响 2.通过对五四运动等史实的分析,以及新旧民主主义革命的比较,认识和掌握五四运动是新民主主义革命的开端的历史结论,通过分析国共合作的必要性和可能性,培养学生分析和比较问题的能力。 【重点难点】 1.重点:五四运动的背景以及两个阶段;中国共产党诞生的历史条件和意义;国共合作的原因和大革命失败的标志。 2.难点: 五四运动的历史意义;新旧民主主义革命的比较;大革命失败的历史教训。 【教学方法】 精彩讲述法 【导入新课】 同学们,想必大家都是共青团团员了吧?会唱团歌不?在这首团歌里面,有一段歌词是这样写的“五四的火炬,唤起了民族的觉醒”,那么大家知不知道为什么说五四运动的爆发,会唤起中华民族的觉醒呢?这件发生在86年前的历史事件它是怎么发生的呢?下面我们一起来学习新课第14课新民主主义革命的崛起。(板书课题) 【新授内容】 1、五四风雷: (1)背景: ①国际形势:日本加紧对中国的侵略; (简单讲述第一次世界大战的内容以及突出日本利用西欧帝国主义国家无暇东顾而加紧对中国的侵略,提出“二十一条”) ②思想条件:十月革命的影响; (新文化运动的发展;马克思主义传入中国) ③政治根源:封建军阀的黑暗统治; (北洋军阀分裂,点明当时的国内背景是军阀的混战) ④阶级条件:工人阶级的壮大 (民族资本主义经济的发展) 结论:封建军阀的黑暗统治和帝国主义国家对中国人民的压榨奴役是五四运动爆发的根本原因。 ⑤导火线:中国在巴黎和会外交的失败 (2)五四运动的过程:(讲述北大学生谢绍敏血书“还我青岛”的故事) ①5月:北京学生 ②6月:上海工人 ③结果:初步胜利(结合五四运动的口号讲述) (3)五四运动的性质和评价: ①性质:反帝反封的爱国运动 ②历史功绩: A、工人阶级登上历史舞台; B、启导人民的觉悟和准备革命力量的团结

新民主主义革命与旧民主主义革命有什么区别

新民主主义革命与旧民主主义革命有什么区别? 答:①领导阶级不同。旧民主主义革命基本上是民族资产阶级领导;新民主主义革命的领导者是无产阶级。②指导思想不同。旧民主主义革命以从君主立宪制到建立资产阶级民主共和国作为政治目标,主张走西方资本主义的发展道路;新民主主义革命以马列主义毛泽东思想作为思想武器,以争取创建人民民主专政的共和国为政治目标。③革命发展与群众发动的程度、广度不同。旧民主主义革命的纲领不彻底,群众发动不充分,土地问题不能彻底解决;新民主主义革命提出了彻底的革命纲领,广泛发动群众,解决了民主革命的中心问题,即土地问题。④结果与前途不同。旧民主主义革命有胜利的一面,但最后果实被窃取,革命任务没完成,社会性质没改变,在这一意义上讲是最终遭到了失败;新民主主义革命的胜利成为社会主义的必要准备,社会主义是新民主主义革命的必然结果。⑤所属的世界革命范畴不同。旧民主主义革命属于世界资产阶级革命的一部分;新民主主义革命发生在十月革命之后,属于无产阶级世界革命的一部分。新旧民主革命的比较 革命性质的确定主要决定于革命的领导者及其纲领,对象,结果等因素的综合 (1):新,旧民主主义革命的相同点可以从三个方面来分析: A:社会性质相同。即都处在半殖民地半封建社会 B:革命任务相同。即反帝反封建 C:性质相同。即都属于资产阶级民主革命的范畴 (2):其不同点可以从以下五个方面来分析 A:领导阶级不同。旧民主主义革命基本上是民族资产阶级领导;新民主主义革命的领导是无产阶级。 B:指导思想不同。旧民主主义革命以从君主立宪制到建立资产阶级民主党共和国作为政治目标,主张走西方资本的发展道路;新民主主义革命以马列主义毛泽东思想作为思想武器,以创建人民民主共和国作为政治目标。 C:革命发展与群众发动的深度,广度不同。旧民主主义革命的纲领不彻底,群众发动不充分,土地问题不能彻底解决;新民主主义革命提出了彻底的革命纲领,广泛发动群众,解决了民主革命的中心问题,即土地问题。 D:结果与前途不同。旧民主主义革命有胜利的一面,但最后结果被窃取,革命任务没有完成,社会性质没有改变,在这一意义上讲是最终遭到了失败;新民主主义革命的胜利成为社会主义的必要准备,社会主义是新民主主义革命的必然结果。 E:所属的世界革命范畴不同。旧民主主义革命属于世界资产阶级革命的一部分;新民主主义革命发生在十月革命之后,属于无产阶级世界革命的一部分。 A.革命指导思想不同B.革命领导权不同 C.革命前途不同D.革命对象不同

新民主主义革命的崛起练习题

第三单元第3课新民主主义革命的崛起 【学法指导】 课程标准内容:概述五四运动和中国共产党成立的史实,认识其对中国社会变革的影响。 1.“五四风雷”。五四运动是中国近代史上一次彻底地不妥协地反帝反封建的革命运动,它标志着新民主主义革命的开端。 2.“中国共产党的诞生”。中国共产党的诞生彻底改变了中国社会的面貌:它是新型工人阶级政党,是以马克思主义理论为指导、以实现共产主义为目标、进行反帝反封建革命斗争的政党;它不仅代表工人阶级的利益,也代表整个中华民族的利益;成立仅仅28年,就完成了从林则徐到孙中山八十多年来千千万万中华民族的仁人志士前赴后继想要完成而没有完成的事业──国家的独立、民族的自由。 3.“国共合作和北伐战争”。统一战线是中国共产党领导中国人民取得民主革命胜利的三大法宝之一,而国共合作则是中国共产党统一战线思想的首次尝试;国共合作实现后,国民革命运动迅速展开,北伐战争胜利进行;由于敌人力量强大、国民党右派的叛变革命,中国共产党自身的不足和错误、共产国际指导的错误,最终国民大革命失败。 4.“武装起义和土地革命”。大革命失败以后,国民党反动派对革命人民进行了极端残酷的镇压,为挽救革命和反抗国民党反动派的屠杀,我党先后发动了南昌起义和秋收起义。秋收起义后,毛泽东率领军队向敌人统治力量薄弱的山区进军,建立了井冈山革命根据地,提出了“工农武装割据思想”,开创了中国民主革命的新阶段,为中国革命找到了一条正确的道路。 5.“红军的长征”。由于中央领导人的“左”倾错误,中央革命根据地第五次反“围剿”失利,红军被迫进行战略转移(长征)。长征途中召开的遵义会议事实上确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导,成为中国共产党生死攸关的转折点。遵义会议后,毛泽东率领红军突破敌人的围追堵截,胜利到达陕北,三大主力红军胜利会师,长征胜利结束。 【知识网络构建】 一、五四风雷

2第二章 新民主主义革命理论

第二章新民主主义革命理论 第一节新民主主义革命理论的形成 一、近代中国社会的演变与新民主主义革命的开端 近代中国是一个半殖民地半封建社会 1、半殖民地半封建社会的特点(P58--59 共三点) 2、近代中国社会的主要矛盾:两大矛盾(P59) 3、近代中国社会的两大历史任务:P59 4、新民主主义革命的开端:五四运动。 1)以五四运动为起点,中国革命从此进入无产阶级领导的新民主主义革命的阶段 2)为什么说五四运动是新民主主义革命的开端?因为以五四运动划线,中国革命呈现出截然不同的特点。P60,四个不同,故是开端: (1)时代不同;(2)指导思想不同;(3)领导阶级不同(最大的不同); (4)革命前途不同 二、新民主主义革命理论的形成 新民主主义革命理论的形成有一个把马克思主义与中国实际相结合的过程: 1、中共一大,还没有新民主主义革命理论 2、中共二大,民主革命纲领的制订,是结合的重要标志,是探索新民主主义革命理论 的良好开端 3、土地革命时期,毛泽东的几篇文章,形成了中国革命独特道路理论,是新民主主义 革命理论的重大发展,是毛泽东思想开始形成的标志。 三篇:《中国的红色政权为什么能够存在》;《井冈山的斗争》《星星之火,可以燎原》 4、抗日战争时期,毛泽东的几篇文章,形成了比较系统的新民主主义革命理论体系, 也是毛泽东思想成熟的标志。 1)《论反对日本帝国主义的策略》,阐述了抗日民族统一战线策略 2)《中国革命战争和战略问题》,阐述了中国革命战争战略问题 3)〈实践论》《矛盾论》,阐述了马克思主义认识论问题 4)《〈共产党人〉发刊词》《中国革命和中国共产党》《新民主主义论》。阐述了新民主主义革命的政治经济文化纲领;总结了中国革命克敌制胜的三大法宝——统一战线、武装斗争、党的建设。 第二节新民主主义革命的总路线和基本纲领 总路线是回答新民主主义革命的最基本问题:敌人、朋友、领导者(司令官) 基本纲领是回答我们实行新民主主义革命,最终要等到一个什么目标?建立一个什么样的新中国? 一、新民主主义革命的总路线

第四单元新民主主义革命的开始

第四单元新民主主义革命的开始 题组一聚焦河南中考 选择题 1.(2018河南,5,1分)把科学和民主结合起来,作为衡量一切社会现象的价值原则,合之者则接受、信仰,反之者则摒弃、批判。在近代中国首先倡导这一“原则”的代表人物是( ) A.魏源 B.严复 C.孙中山 D.陈独秀 2.(2018河南,6,1分)1921年李大钊指出,中国现在没有一个真能表现民众势力的团体,若能成立一个强固精密的组织,那么中国彻底的大改革将有所附托。这段话表明李大钊的主张是( ) A.建立中国同盟会 B.成立无产阶级政党 C.创办黄埔军校 D.实现国共两党合作 3.(2017河南,5,1分)上海的这次会议除遭到暗探和巡捕的骚扰外,在当时的社会上并没有引起太多的注意。但是,一个新的革命火种已在沉沉黑夜的中国大地上点燃起来了。这次会议( ) A.标志着中国共产党的诞生 B.促成了第一次国共合作 C.提出彻底的民主革命纲领 D.推动了北伐战争的胜利 4.(2016河南,3,1分)这一时期“科学”的呼声响彻云霄,仅以“科学”命名的杂志达70余种,卷入这一科学浪潮的刊物更有数百种之多。这一时期是( ) A.洋务运动时期 B.戊戌变法时期 C.辛亥革命时期 D.新文化运动时期 5.(2014河南,4,1分)“女学生已经开始觉悟,抵制学校开设的‘列女传’(修身课)。在操场的树荫下,在宿舍里,她们常常聚在一起,争得面红耳赤,后来由争论变成抗婚、逃婚,以实际行动反抗旧礼教,争取婚姻自由。”这则材料反映的是( ) A.维新启蒙思想开始传播 B.民主共和思想深入人心

C.近代学校开设修身课程 D.民主科学思想冲击封建礼教 6.(2014河南,5,1分)“胶州亡矣!山东亡矣!国不国矣!”在中国历史的紧要关头,青年学生首先奋起抗争;中国无产阶级第一次以独立的姿态登上政治舞台。这反映了中国近代哪一历史事件( ) A.五四运动 B.中国共产党成立 C.国民大革命 D.南昌起义 题组二模拟创新预测 一、选择题 1.(2018焦作一模)“关于这场运动的是非功过,如同当初一样,今天仍然聚讼不已,最大的争论是在于其对传统的态度……陈独秀等否定中国的文化传统,全面西化,主张西学为体,断定中学没用。”材料中“这场运动”是( ) A.五四爱国运动 B.新文化运动 C.抗日救亡运动 D.国民革命运动 2.(2018南阳二模)民国九年,北京政府下令改全国国民学校国文为语体文(白话),随后改“语体文”一词为“国语”,确立白话(语体文)的法律地位。这一变革与下列哪一历史事件的内容有关( ) A.洋务运动 B.百日维新 C.辛亥革命 D.新文化运动 3.(2018平顶山一模)史学界通常把五四运动作为中国新民主主义革命开始的标志,最主要的依据是( ) A.受俄国十月革命和马克思主义传播的影响 B.它提出的反帝反封建的口号更为彻底 C.它有广泛的群众基础 D.无产阶级开始登上政治舞台 4.(2018郑州二模)参加过五四运动的罗家伦说:“自从受了‘五四’这个大刺激以后……无论是谁,都觉得从前的老法子不适用,不能不别开生面,去找新的,这种潮流布满于青年界。”由此可以看出五四运动最直接的影响( ) A.是新民主主义革命的开端 B.为中国共产党的成立奠定了基础 C.促进了马克思主义的传播 D.沉重打击了北洋军阀的黑暗统治 5.(2018安阳一模)“学生罢课半月,政府不惟不理,且对待日益严厉。”后来改变这一局面,使五四运动取得初步胜利的主要因素是( ) A.新文化运动的开展 B.工人阶级的罢工 C.上海商人的罢市 D.学界精英的支持 6.(2017焦作二模)1916年5月,李大钊在《民彝与政治》一文中疾呼:“民与君不两立,自由与专制不并存,是故君主生则国民死,专制活则自由亡。”材料中李大钊的主张是( ) A.提倡科学,反对迷信

新民主主义革命的主要革命对象是帝国主义

为什么说:新民主主义革命的主要革命对象是帝国主义 中国的新民主主义革命是从五四运动开始的,当时的中国社会性质是半殖民地半封建社会,一方面第一次世界大战期间,日本、美国加紧侵略中国。另一方面,北洋军阀政府对外投靠帝国主义,大肆出卖国家利权;对内大量掠夺土地和工矿业,赋税猛增,人民负担更加沉重;军阀之间不断混战,人民苦不堪言。国内阶级矛盾日益加深。当时帝国主义、封建主义、官僚资本主义是长期压在中国人民头上的“三座大山”。中国在各方面对受到压迫和侵略,尤其是帝国主义: 政治上:自鸦片战争以后,列强侵略中国,瓜分中国,奴役中国,签订了许多丧权辱国的不平等条约,赔款割让国土。就是在推翻清朝政府后的民国时期,美国、英国、法国、德国,就连小小的日本都在中国大地上建立租界,“华人与狗不得入内”,这些都是帝国主义侵略中国的事实和罪行。中国社会处于半殖民地状态,国家并没有在真正意义上的完全独立。鸦片战争使中国丧失了独立自主地位,开始沦为半殖民地半封建社会,中国社会性质发生了巨大变化。从半殖民地化来看,鸦片战争以后,中国的领土、领海、司法、关税和贸易等主权开始遭到严重的破坏,中国在政治上已经丧失了独立自主的国家地位。特别是列强建立的租界,完全独立于中国行政系统和法律权限以外,是“国中之国”,成为列强推行侵华政策的基地。帝国主义各自扶持代理人,“以华制华”,造成军阀割据,连年混战的局面。 经济上:鸦片战争后,以小农业和家庭手工业为主要标志的自然经济开始解体。一方面,东南沿海地区以棉纺织业为主的家庭手工业受到外来商品的巨大冲击,另一方面,以丝茶为主的农产品日益商品化。资本帝国主义控制了掌握了中国的海关,垄断了中国的航运,大肆的向中国倾销商品,加重人民的负担。同时获得了兴办工厂企业、铁路、进出口贸易的特权。牢牢掌握了中国经济的命脉。 文化上;资本帝国主义通过传教、办医院、学校、报纸和吸引留学生,实施文化侵略政策,麻痹中国人民的精神,培养为他们侵略的买办之人。 帝国主义是中国革命的首要对象,是中国人民第一个和最凶恶的敌人。近代中国所遭受的最大的压迫是来自帝国主义的民族压迫。帝国主义发动的一系列侵略战争,给中华民族带来了无尽的战祸和灾难,使近代中国变成半殖民地半封建的社会。帝国主义通过野蛮的侵略战争,不但操纵了近代中国的财政和经济命脉,而且操纵了中国的政治和军事力量,是阻碍中国社会进步和发展的首要因素,是近代中国贫困落后和一切灾祸的总根源。推翻帝国主义的压迫是中国走向独立和富强的前提。 帝国主义和封建主义相互勾结,残酷地压迫和掠夺中国人民,严重地阻碍着中国社会向前发展。中国革命“主要地就是打击这两个敌人,就是对外推翻帝国主义压迫的民族革命和对内推翻封建地主压迫的民主革命,而最主要的任务是推翻帝国主义的民族革命。民族革命和民主革命两个基本任务,既是相互区别,又是相互统一的。因为帝国主义是封建地主阶级的靠山,如果不推翻帝国主义的统治,就不能消灭封建地主阶级的统治。反之,因为地主阶级是帝国主义统治中国的主要社会基础,如果不推翻地主阶级,就不能彻底铲除封建制度的根基,组织起强大的革命队伍,推翻帝国主义在中国的统治。 官僚资本主义是依靠帝国主义、勾结封建势力、利用国家政权力量而发展起来的买办的封建的国家垄断资本主义。反对官僚资本主义并非因为它是资本主义,而是因为这种资本主义同外国帝国主义、本国地主阶级和旧式富农密切地结合着,具有买办性、封建性和垄断性。

新民主主义革命与旧民主主义革命之间的关系

新民主主义革命与旧民主主义革命之间的关系 2013213618 文学院吕锡玥32班 旧民主主义革命是指1840年至1919年五四运动之前进行的革命,而五四运动的爆发标志着广大无产阶级第一次登上历史舞台,而中国的革命也从旧民主主义革命转变为新民主主义革命。旧民主主义革命主要包括农民领导的太平天国运动,由地主阶级洋务派领导的洋务运动,由资产阶级领导的维新变法和辛亥革命,而这些运动和革命失败的结果表明了无论是农民、地主还是资产阶级都不能带领中国摆脱帝国主义的侵略、实现民主富强。想要实现民主主义革命的胜利,必须要有新的领导和指导思想来引领。无论是洋务运动还是辛亥革命都促进了民族资本主义的出现和发展,由此也产生了广大的无产阶级,这为中国共产党的建立做好了阶级准备。五四运动的发生让人们看到了工人阶级无穷的力量,而马克思主义传入中国为工人运动提供了理论指导。由此旧民主主义转变为新民主主义革命。旧民主主义与新民主主义革命既有区别又有联系。区别在于:首先领导阶级不同,旧民主主义革命主要是由资产阶级领导,而新民主主义革命由无产阶级领导,并且新民主主义革命不仅团结了无产阶级,也与农民阶级、小资产阶级等紧密配合,属于世界无产阶级革命的一部分;在指导思想上,旧民主主义革命视西方资产阶级革命思想为金科玉律,而新民主主义革命选择了与中国国情更为契合的马克思主义;在革命前途上,旧民主主义革命最终目的是建立资产阶级民主共和国,而新民主主义革命采取两步走策略,由新民主主义国家逐步过渡到社会主义国家。其相同点是:首先,无论是新旧民主主义革命面对的都是半殖民地半社会性质的基本国情,主要矛盾都是帝国主义与中华民族和封建主义与人民大众的矛盾,推翻这两座大山是新旧民主主义革命共同的任务。

专题讲座二:新民主主义革命理论

专题讲座:新民主主义革命理论 一、教学内容和目的 教学内容:新民主主义革命理论(教材第三章) 教学目的:通过本章学习,使学生能够深入了解近代中国半殖民地半封建社会的基本特点、主要矛盾及中国革命的任务和性质,系统掌握新民主主义革命理论的形成、基本内容及其意义,认识这一理论是中国革命实践经验的结晶,是中国革命胜利的指南,是马克思主义中国化的重要成果。 二、教学方法和学时 教学方法:启发式教学法、课堂讨论法、案例教学法。 学时安排:4学时 三、导入方式 问题导入 四、教学过程 (导入)近代以来,以鸦片战争为开端,中国就逐步沦为一个半殖民地半封建性质的社会。改变帝国主义、封建主义联合统治的半殖民地半封建社会制度,争得民族独立和人民解放,以及改变中国经济技术落后的面貌,实现国家繁荣富强、人民共同富裕,就成了近代中国面临的两大历史任务。如何完成这两大任务呢?以毛泽东为主要代表的中国共产党人创造性地提出了新民主主义革命理论,正确地回答了在近代中国这样一个半殖民地半封建的东方大国如何进行革命?无产阶级政党如何实现对中国革命的领导?中国革命应该走什么样的道路?胜利后建立一个什么样的国家等基本问题,为中国新民主主义革命指明了方向,创立了独具特色的新民主主义革命理论。 这一章共讲三个问题,先讲第一个问题。 第一节新民主主义革命理论的形成(约1学时) (提问)什么是新民主主主义?(5分钟) (回答总结)一般而言,由新兴的资产阶级领导的、锋芒指向封建地主阶级、旨在建立资本主义制度的革命称为民主革命。而由无产阶级领导、锋芒指向资产阶级、旨在推翻资本主义制度、建立社会主义制度的革命称为社会主义革命。毛泽东所领导的这场革命既不是民主革命(传统意义上),也不是社会主义革命,而是一个新的革命。那中国的革命为什么与其他革命不同,近代中国为什么会发生这么多革命?就是我们关注的问题。 一.近代中国国情和中国革命的时代特征。(约30分钟) 1.近代中国的国情(可略讲) (1)近代中国半殖民地半封建社会的形成 (2)中国半殖民地半封建社会的基本特点 第一,自给自足的自然经济基础被破坏,封建社会的根基仍然占优势。 第二,民族资本主义有了某些发展,但没有成为中国社会经济的主要形式。 第三,皇帝虽然被推翻,但中国仍然实行封建专制主义的统治。 第四,中国虽然保持独立的形式,但实际上已丧失了独立主权。 第五,由于帝国主义列强的统治,中国经济、政治、文化的发展表现出极端的不平衡第六,在帝国主义和封建主义的双重压迫下,中国人民贫困和不自由的程度是世界所少见的 2.中国革命的时代特征(约5分钟) ▲近代中国的社会性质和主要矛盾,决定了中国革命是资产阶级民主革命 ▲俄国十月革命的胜利,改变了整个世界历史的方向,开辟了世界无产阶级社会主义革

新民主主义革命的开端

1919年1月,第一次世界大战战胜国在法国巴黎召开“和平会议”,即“巴黎和会”。作为第一次世界大战的协约国之一,中国代表在和会上提出废除外国在中国的势力范围、撤退外国在中国的军队和取消“二十一条”等正当要求。4月底,和会在英、美、法等帝国主义国家操纵下,悍然决定将战前德国在中国山东攫取的一切权益转交给日本。对废除二十一条条约,则借口不在会议讨论范围之内,完全予以拒绝。 巴黎和会的消息传至中国后,全国人民激愤异常,北京青年学生首先燃起了反侵略、反卖国运动的火焰。5月4日,北京13所大专学校学生3000余人在天安门前集会,并举行示威游行,高呼“外争主权,内除国贼”“取消二十一条”“还我青岛”等口号。 学生们涌向东城赵家楼,焚烧曹汝霖的住宅,并痛打时在曹宅的驻日公使章宗祥等卖国贼。北洋军阀政府出动军警镇压,逮捕留在现场的32名学生,这更激怒了示威的群众。 在北京政府大批逮捕学生的高压下,学生进一步发动了罢课,并于6月3日展开了大规模的街头宣传。北京青年学生反对帝国主义、反对北洋军阀的英勇斗争立即得到了全国学生的热烈响应,工人和市民也相继卷入了这个浪潮。上海工人罢工,学生罢课,商人罢市。唐山、长辛店铁路工人举行游行示威。南京、杭州、天津、保定、济南、武汉、长沙、厦门以及东三省等地的学生工人和市民都展开了英勇的斗争,在全国形成了如火如荼的群众运动。 在广大人民的强大压力下,北京政府终于被迫让步,释放了被捕

的学生,撤销了曹汝霖、陆宗舆、章宗祥三个卖国贼的职务,并拒绝在巴黎和会上签字。 作为中国新民主主义革命的开端,五四运动是一次彻底的反帝反封建的爱国运动,是一场广泛传播民主和科学的新文化运动,是一次伟大的思想解放运动,为后来马克思主义在中国的传播奠定了基础。爱国、进步、科学、民主,是公认的“五四精神”。同时五四运动的影响远不止于此。它不仅涵盖对中国思想文化、政治发展方向、教育制度改革、文学艺术潮流的影响,也对中国共产党的诞生产生了颇为重要的作用。 五四运动推行了新文化运动,提出“打倒孔家店”等口号,进一步促进了反封建思想的发展;开创了中国文学新的历史时期,此后国内出现了数十个文艺社团,对中国文学发展影响深远。 在对外关系方面,中国代表没有在巴黎和平会议上签字,并不代表中国的利益和权益得以保存。相反,由于政府的失败,各地军阀相互攻伐,加剧了中国的内乱。胶济铁路仍由日本控制、山东实际仍由日本控制,中国权益并未得以恢复。 尽管中国在巴黎和会上遭到了外交失败,但战后的国际形势朝着有利于中国的方向发展。在俄国十月革命的影响下,经过五四爱国运动,各种团体如雨后春笋般地建立起来,中国人民要求废除不平等条约,实现民族独立的潮流空前高涨。 五四运动在中国播下无产阶级革命的种子,为中国共产党的诞生创造了群众基础。

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