2019中考生物模拟试题(一)

第Ⅰ卷单项选择题(每小题1分，共15分)

1.下图是某生态系统食物网和部分生物间的能量（单位：100kJ/m 2/年）流动情况调查结果（字母序号表示不同的生物）。下列分析，错误的是（）

A.该食物网共有4条食物链，最长的食物链是A→B→D→E→G

B.除图示生物外，该生态系统的组成成分还应该有非生物部分

C.若该生态系统被有毒物质污染，体内有毒物质积累最多的是G

D.从A→B→C→G 能量变化可以看出能量流动的特点是单向递减 2.下列有关实验操作的叙述，正确的是（）

A.使用显微镜观察临时装片时，转动粗准焦螺旋下降镜筒时眼睛要注视目镜

B.如果显微镜视野较暗，应选用大光圈，并转动转换器将低倍物镜换成高倍物镜

C.制作临时装片时，盖盖玻片的方法是使它的一边先接触液滴，然后缓缓地盖上

D.在制作口腔上皮临时装片时，在载玻片上滴加清水的目的是保持细胞正常形态 3.下列有关多细胞生物的细胞分裂或结构层次的叙述，正确的是 A.在植物的根尖中，分生区的细胞经过分裂形成根冠和伸长区 B.人体血液中的红细胞能运输营养物质，因此血液属于营养组织 C.体细胞分裂时，细胞核中染色体先复制再均分到两个新细胞中 D.植物和动物的结构层次都是细胞→组织→器官→系统→生物体 4.下列有关细胞的叙述，错误的是（）

A.动物细胞中的能量转换器是线粒体

B.细菌的细胞中没有成形的细胞核

C.人的红细胞因富含血红蛋白呈红色

D.植物细胞的细胞壁能控制物质进出

5.下列有关大豆形态结构和发育过程的叙述，正确的是（）

①日常生活中食用的豆油主要来自大豆种子的胚乳 ②大豆播种前翻耕土壤的目的是满足种子萌发对空气的需要 ③大豆的果实由子房壁发育成的果皮和胚珠发育成的种子组成

④大豆根吸收的水和无机盐由筛管运输到其他部位 ⑤大豆种子的胚是由受精卵发育而成 ⑥适宜条件下大豆种子的胚发育成茎和叶，胚根发育成根

A.①③④

B.②⑤⑥

C.①④⑥

D.②③⑤ 6.下图为人体消化、吸收的过程示意图。①—⑤分别表示不同的消化液。纵向箭头表示消化液对相应营养物质的消化作用，a 、b 、c 和d 分别表示淀粉、蛋白质和脂肪的最终消化产物，X 是吸收

、b 、c 和d 的主要场所。下列分析，错误的是（）

A.①是唾液，其所含唾液淀粉酶将淀粉转变成麦芽糖

B.②是胃液，其所含蛋白酶对蛋白质进行初步消化

C.③是胆汁，其所含脂肪酶将脂肪转变为脂肪微粒

D.④和⑤是胰液和肠液，a 是葡萄糖，b 是氨基酸，X 是小肠 7.右图Ⅰ和Ⅱ分别表示某种病毒先后两次侵染人体后，人体产生抗体的数量变化曲线。下列叙述，正确的是（）

A.人体内能产生抗体的细胞是吞噬细胞

B.病毒第二次侵染后，人体产生的抗体大量增多

C.第一次侵染后形成的免疫功能属于非特异性免疫

D.人体产生的抗体对多种病毒都有免疫作用 8.下列关于无脊椎动物类群的叙述，正确的是（）

A.腔肠动物和扁形动物共同特征是身体呈两侧对称，有口无肛门

B.软体动物身体表面有外套膜，大多具有贝壳，运动器官是足

C.节肢动物头部有眼和触角，胸部有翅和足，腹部有气管

D.线形动物和环节动物共同特征是身体呈圆筒形，由相似的体节组成

9.下列有关生物呼吸的叙述，正确的是（）

A.草履虫通过收集管和伸缩泡摄入氧，排出二氧化碳

B.与呼吸功能相适应，蚯蚓的体壁、鲫鱼的鳃都密布毛细血管

C.人的肋间肌和膈肌收缩使得胸腔容积缩小，肺收缩，完成呼气

D.呼吸作用的实质是细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水

10.下列有关动物的运动或行为的叙述，错误的是（）

A.哺乳动物的运动系统主要由骨和骨骼肌组成

B.鱼靠尾部和躯干部的摆动及鳍的协调作用游泳

C.学习行为使动物更好地适应复杂环境的变化

D.草原上狼群集体围猎黄羊群的行为是社会行为

11.下列对生活中生物技术的叙述，正确的是（）

A.制作酸奶的实质是乳酸菌在适宜条件下将牛奶中的蛋白质转化成乳酸

B.酿酒的过程是酵母菌先把淀粉分解为葡萄糖，再把葡萄糖转化为酒精

C.贮藏果蔬时降低温度或氧浓度的主要目的是抑制微生物的生长与繁殖

D.制作泡菜的坛子加水封口的目的是防止外界空气进入，保持坛内缺氧

12.圣女果果皮的红颜色和黄颜色是一对相对性状，假设红色性状由显性基因（A）控制，黄色性状由隐性基因（a）控制。某科研小组进行了

如下图所示杂交育种实验，下列叙述，正确的是（）

A.母方植株发育成的果实中果肉细胞的基因组成是Aa

或aa

B.母方植株形成的种子的胚的基因组成是aa

C.父方植株产生的精子，有的含A基因，有的含a基因

D.母方植株形成的种子播种后，发育成的植株所结果实果皮颜色都是黄色

13.稻飞虱是水稻生产的重要害虫。某地自1991年开始，使用杀虫剂吡虫啉防治稻飞虱，效果非常好。随着吡虫啉的大量使用，2002年监测到该地区稻飞虱对吡虫啉具有低水平抗性，2005

随着吡虫啉的使用，

是（）

A.②→喷洒杀虫剂④→一段时间后③→喷洒杀虫剂①

B.③→喷洒杀虫剂④→一段时间后②→喷洒杀虫剂①

C.②→喷洒杀虫剂①→一段时间后③→喷洒杀虫剂④

D.③→喷洒杀虫剂①→一段时间后②→喷洒杀虫剂④

14.下列各项不能推断生物亲缘关系远近的是（）

A.比较黑猩猩、猕猴与人的基因相似度

B.比较青蒿、向日葵、棉花的分类等级

C.比较某些生物与人的细胞色素C中氨基酸的差异

D.比较鲸、鲨鱼、海豚适于水中生活的形态结构特点

15.下列有关急救措施的叙述，正确的是（）

A.某人受伤导致左臂伤口不断流出暗红色血液，

厘米

第Ⅱ卷非选择题(每空1分，共35分

)

16.（7分）下图一是利用天竺葵探究光合作用的实验装置，图二是大豆在25℃不同光照强度条件下，光合作用速率变化曲线。请据图回答：

（1）利用图一所示装置可以同时进行两组对照实验，这两组对照实验的变量分别是__________________________。实验步骤是：①将装置放在黑暗处一昼夜，目的是___________

_______________________________；②将装置放在光下照射6小时，摘下A 、B 、C 三片叶,去掉C 叶上的黑纸片，做好标记后将三片叶先脱色后漂洗，再滴加碘液；③稍停片刻，用清水冲掉碘液，观察到的实验现象是：

________________________________________________________。在步骤②中滴加碘液是为了检验叶片是否合成某种物质，该物质的名称及在叶肉细胞中合成的场所分别是_________________________________。

（2）根据图二分析，光照强度最适宜的范围是

____________________μmol·m -2·s -1；光照强度过高光合作用反而下降的原因是大豆的____________________过强，叶片的部分______________ 关闭，光合作用需要的某种原料供应不足。

17.（7分）下图是人体部分器官形态结构图示，请据图回答：

（1）c 、d 、④、③共同的结构特点_______________________________________。（2）在与心脏相连的血管中，[ ]____________( [ ]

中填图中结构代码，横线

上填相应结构的名称，

以下均同

)中的血液来自a 。羊的心脏与人的心脏结构相似，分别从图二所示五种血管向羊的心脏注水，其中水不能进入心脏的血管（填数字序号）及原因分别是____________________ ______________________。

（3）血液从①流向②的过程中，血液成分发生的变化是

_________________________________ ___________________，上述变化与____________________（填数字序号）作用发挥密切相关。

（4）某人感染链球菌后患急性肾炎，致使[ ]______________通透性过高，尿中出现蛋白质、白细胞和红细胞。医生给其静脉注射药物进行治疗，药物到达病灶前先后经过心脏各腔的顺序依次是______________（填数字序号）。

18.（7分）右图所示为人的耳及脑的结构示意图，请据图回答：

（1）当响起火警讯号时，人们听到了警报声。在上述听觉产生过程中，将声波以振动方式传到

内耳的结构是__________（填字母序号）；在振动刺激下产生神经冲动的结构是[ ]___________。

（2）人们在跑离火警现场时，结构J 所起的作用是

_____________________________________。听到警报声人们迅速跑离火警现场，完

成这一活动的神经结构是________________，请用文字和箭头写出上述神经结构完成

这一活动的过程_______________________________________________________。

（3）在上述活动中，人们心跳加快，血压升高，这是_______________________作用的结果。该激素的分泌受________________的调节控制。

19.（7分）生物在进化过程中形成了各自适应环境的形态结构和生活习性。请分析回答：

（1）陆生植物具有一系列适应陆地生活的特性。从物质运输来看，自____________植物开始具有输导组织，这使植物既有远距离运输物质的功能，又有支持功能。从繁殖后代来看，种子植物产生的种子比孢子植物产生的孢子生命力强大，原因主要是种子的胚结构复杂，__________________________，_______________________。

（2）陆生脊椎动物具有一系列适应陆地生活的特点。从生殖和发育来看，爬行动物的卵能在陆地环境中发育成幼体的特点是：受精卵较大，

________________________________，卵外有坚韧的卵壳保护。哺乳动物的

_____________________繁殖特征提高了后代的成活率。

（3）___________________________的形态结构和生活环境表明，它们是植物和脊椎动物从水生向陆生的过渡类型。其中脊椎动物的过渡类型与水中生活相适应的主要特点有：___________ _________________；成体有适于水中游泳的形态结构特点；成体湿润的皮肤可进行气体交换。

20.（7分）果蝇分布广，易饲养，繁殖周期短、繁殖能力强，染色体数目少，易卷翅遗传图解，据此请分析回答：

（1）果蝇所属动物类群的主要特征是

_____________________________________

12天繁殖一代，由图一判断其发育过程的Ⅲ和发育方式分别是_____

_______________________________。

（2

染色体组成分别是_________________________________________。

（3）果蝇的直翅与卷翅由一对基因控制（显性基因用B

示）。根据图三所示遗传图解推断子代直翅果蝇的基因型是

代卷翅雌果蝇所占的比例是_______________。

（4）卷翅雌雄果蝇交配，子一代的Ⅱ在16℃发育成直翅果蝇，在25翅果蝇，此现象说明生物的某些性状表现是

共同作用的结果。在上述遗传实验中，在16

异类型分别是____________________。

(江西)中考生物复习专题复习(三)生物与环境

专题复习(三) 生物与环境中考考情分析年份题号题型分值考查内容生态系统的组成及关系,自动调节能力和生态2014 2、5 选择题 2 平衡 5、15 选择题 2 生态系统的组成、种类及调节能力2015 18(1) 非选择题 1 生态因素保护环境,生态因素,生态系统的组成和生态2016 10、13 选择题 2 平衡 8 选择题 1 生态系统 2017 17(1) 非选择题 1 生物对环境的适应和影响 4、12 选择题 2 生物对环境的适应,生态系统的组成,食物链2018 16(3) 非选择题 2 生态系统的能量流动和自动调节生态因素,生物与环境的关系,生态系统的组2019 1、14 选择题 2 成专题思维导图江西中考真题

1.[2019·江西]影响沙漠绿洲分布的非生物因素主要是( ) A.阳光 B.温度 C.水 D.空气 2.[2016·江西]下列说法与环境保护理念不匹配的是( ) A.焚烧、深埋地沟油 B.植树造林 C.大力发展新能源汽车 D.加大对破坏环境行为的惩治力度 3.[2018·江西]“绿水青山就是金山银山”突出保护生态环境,实现人与自然的和谐发展。下列做法不符合这一理念的是( ) A.垃圾分类回收 B.低碳绿色出行 C.沿河排放污染物 D.禁燃烟花爆竹 4.[2014·江西]图ZT3-1表示某生态系统生物部分各组成成分相互依存关系图,以下不合理的选项是 ( ) 图ZT3-1 A.甲是生产者 B.丙不是消费者 C.丁是分解者 D.根据吃与被吃的关系只有1条食物链 5.[2015·江西]以下各生态系统中,自动调节能力最弱的是 ( ) A.森林生态系统 B.农田生态系统 C.草原生态系统 D.海洋生态系统 6.[2014·江西]下列关于生态系统说法错误的是( ) A.森林比草原的食物网复杂 B.生物圈是最大的生态系统 C.生态系统具有一定的自动调节能力 D.引入外来物种不会破坏当地生态系统 7.[2018·江西]下列关于生物学知识叙述错误的是( ) A.茎中的形成层和叶芽中的生长点均属于分生组织 B.根瘤菌与豆科植物之间是寄生关系 C.排汗、呼气、排尿是人体排泄的三条途径 D.癌细胞与正常细胞的不同在于它不断分裂,而不分化 8.[2017·江西]如图ZT3-2是一种农田生态系统模式图,下列有关叙述错误的是( )

2019中考二模语文试卷及答案

2018—2019学年度九年级二模语文试题（全卷共140分，考试时间：150分钟）一积累与运用(20分) 1.古诗文默写。（10分）（1）▲，归雁入胡天。（2）长风破浪会有时，▲。（3）▲？曹刘。▲。（4）无可奈何花落去，▲。（5）▲，▲，▲。此之谓大丈夫。（6）《渔家傲·秋思》中用典故表达戍边将士思念家乡却又不甘无功而返的矛盾心理的诗句是▲，▲。 2.下列词语中加点字的字音和字形全都正确的一项是（▲）（3分） A．蜷．曲（ju?n）熟稔．（rěn）祈．愿（qí）惩．恶扬善（ch?ng） B．雏．形（chú）亘．古（ɡènɡ）嗔．怒（chēn）心无旁鹜．（wù） C．回溯．（shuò）戏谑．（xuè）慰藉．（jí）通宵．达旦（xiāo） D．缄．默（jiān）羸．弱（léi）懊．悔（ào）风雪载．途（zài） 3.阅读下面一段文字，回答问题。（4分）静，是一种气质，也是一种修养。诸葛亮云：“非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”心浮气躁，是成不了大气候的。静是要经过（▲）的，古人叫作“习静”。唐人诗云：“山中习静朝观槿，松下清斋折露葵。”“习静”可能是道家的一种功夫，习于安静确实是生活于（▲）的尘世中人所不易做到的。静，不是一味地孤寂，不闻世事。我很欣赏宋儒的诗：“万物静观皆自得，四时佳兴与人同。”惟静，才能观照万物，对于人间生活充满盎然的兴致。静是合乎人道，也是顺乎自然的。 ⑴为文中括号处选择恰当的词语。(2分) 锻炼锻造扰攘繁杂 ⑵文中画线句有语病，请修改。(2分)

▲ 4.下列关于文学常识、文化知识表述不正确．．．的一项是（▲）(3分) A．“铭”是古代刻在器物上用来警诫自己或者称述功德的文字，后来成为一种文体，一般都用韵，如刘禹锡的《陋室铭》。 B.《简·爱》一书讲述了一位孤女在经历各种磨难中不断追求自由与尊严，坚持自我，最终获得幸福的故事。主人公简·爱是一个性格坚强、独立自主、积极进取的女性形象。 C.《诗经》是我国最早的诗歌总集，也是我国诗歌现实主义传统的源头，它汇集了从西周到春秋时期的305首诗歌。风、雅、颂、赋、比、兴合称“六义”，是古人对《诗经》艺术经验的总结。 D.“黄发垂髫，并怡然自乐”中的“垂髫”指代儿童，原因是古代儿童未成年时不戴帽子，头发下垂。同样，“总角”“弱冠”也指代童年。二阅读(57分) （一）阅读文言文语段，完成5～9题。（17分）萧相国何者，沛丰人也。以文无害为沛主吏掾。高祖为布衣时，何数以吏事护高祖。高祖为亭长，常左右之。高祖以吏繇咸阳，吏皆送奉钱三，何独以五。秦御史监郡者与从事，常辨之。何乃给泗水卒史事，第一。秦御史欲入言征何，何固请，得毋行。及高祖起为沛公，何常为丞督事。沛公至咸阳，诸将皆争走金帛财物之府分之，何独先入收秦丞相御史律令图书藏之。沛公为汉王，以何为丞相。项王与诸侯屠烧咸阳而去。汉王所以具知天下厄塞，户口多少，强弱之处，民所疾苦者，以何具得秦图书也。何进言韩信，汉王以信为大将军。语在《淮阴侯》事中。 …… 汉五年既杀项羽定天下论功行封。群臣争功，岁余功不决。高祖以萧何功最盛，封为酂侯，所食邑多。功臣皆曰:"臣等身被坚执锐，多者百余战，少者数十合，攻城略地，大小各有差。今萧何未尝有汗马之劳，徒持文墨议论，不战，顾反居臣等上，何也?"高帝曰:"诸君知猎乎?"曰:"知之。""知猎狗乎?"曰:"知之。"高帝曰:"夫猎，追杀兽兔者狗也，而发踪指示兽处者

东莞市2019年中考生物试题及答案

东莞市2019年中考生物试题及答案说明： 1.全卷共6页，全部为单项选择题，每小题2分，满分为100分，考试用时为50分钟。 2.答卷前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡上填写自己的准考证号、姓名、考场号、座位号。用2B铅笔将考场号和座位号相应号码的标号涂黑。 3.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡对应题目选项的答案信息点涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试题上。 4.考生务必保持答题卡的整洁。考试结束时，将试卷和答题卡一并交回。一、选择题（本题30小题，共60分） 1. 细胞遗传信息主要存在于 A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核 2. 根尖的分生区和茎的形成层都属于 B A.营养组织 B.分生组织 C.机械组织 D.输导组织 3. 绿色开花植物的结构层次是 A.细胞→器官→组织→植物体 B.细胞→组织→器官→系统→植物体 C.细胞→组织→器官→植物体 D.细胞→组织→系统→器官→植物体 4. 题4图是显微镜结构图,下列叙述正确的是 A.光线暗时须用⑦的平面对光 B.使用②转换不同倍数的物镜 C.转动⑥可使物像变得清晰 D.能放大物像的结构是③④题4图 5. 同学们学习被子植物相关知识后,理解错误．．的是 A.光照是玉米种子萌发的必要条件 B.种子萌发时胚根先突破种皮 C.根尖成熟区是吸收水的主要部位 D.桃花的子房将发育为果实 6.造礁珊瑚虫体内的虫黄藻为其提供氧气和有机物,而造礁珊瑚虫为虫黄藻提代二氧化碳和氮磷等无机盐。虫黄藻与造礁珊瑚虫之间的关系是 A.共生 B.竞争 C.捕食 D. 寄生

7. 下列生物属于分解者的是 A.水绵 B.木瓜 C.蘑菇 D.华南虎 8. 青藏高原的某自然保护区是高海拔地区生物多样性丰富的生态系统。高原鼠兔是保护区内的重要物种,题8图是与其有关的食物网。下列说法正确的是 A.该食物网中包含高原鼠兔的食物链共有3条 B.太阳能是图中所有生物生命活动能量的根木来源 C.重金属污染物在该食物网中草的体内积累最多 D.该生态系统内各种生物数量和所占比例不变 9. 无机盐在植物体内运输的基本路径是 A.叶中导管→茎中导管→根中导管 B.根中导管→茎中导管→叶中导管 C.叶中筛管→茎中筛管→根中筛管 D.根中筛管→茎中筛管→叶中筛管 10.关于绿色植物在生物圈中的作用,描述错误．．的是 A.绿色植物的呼吸作用为其它生物提供氧气 B.绿色植物是生物圈中有机物的制造者 C.绿色植物维持生物圈中的碳～氧平衡 D.绿色植物参与生物圈中的水循环 11.图11(a)图为“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验中对材料处理的示意图，图11(b)图是用显微镜观察到的一个视野。下列叙述错误．．的是 A.湿棉絮包裹鳃盖和躯干部维持其正常呼吸 B.使用低倍物镜观察尾鳍血管内血液的流动 C.红细胞只能单行通过的血管②是毛细血管 D.图中血管①和血管③分别属于静脉和动脉 12. 题12图是某人呼吸过程中,肺内气压与外界气压差值的变化曲线,处于呼气状态的是

2019年中考生物专题复习提升03 图表专题新人教版

专题提升（三）图表专题专题核心点拨题中往往会把一些要研究的生物形态、结构和生理过程、生物学实验的过程中获得的数据和结果,利用图、表、线进行的一种概括化的表述,我们称为生物学模型。以考查同学们的观察能力、概括能力、分析能力、记忆能力、逻辑推理能力和绘图能力等。现归纳常见的坐标曲线图、定性定量表、结构模式图、过程示意图四种典型类型。（1）正确识别教材图形、图表。（2）正确理解图形中的各部分功能和生物学含义。（3）学会从图形和数据中提取有用的生物学信息,并加以处理、分析,找出它们与生物学及某些原理之间的关系,进行图文转换。专题分类突破类型一曲线图、柱形图【题型点悟】坐标曲线图题是将坐标曲线赋予生物学含义,考查学生的理解、推理、信息转换、分析及综合运用的能力,内容涵盖生命活动的各个方面。该类型题有单曲线、双曲线等几种。（1）认识图:关键是识轴、明点、析线。 ①识轴:即明确坐标图中横、纵轴的含义,找出横、纵轴的关系,结合教材联系相应的知识点。 ②明点:即明确曲线中的特殊点（顶点、始终点、转折点、交叉点）所表述的生物学意义。 ③析线:即分析曲线的走向、变化趋势,揭示各段曲线的变化趋势及含义。（2）分析图:通过联想与图像有关的概念、规律、原理等,寻找图像中各个量之间的关系。由此分析出图中曲线变化趋势的原因以及它们要揭示的问题。

（3）运用图:将图像解析为生物学概念、原理、规律等,运用图中曲线特征、规律来解决实际问题。最后用恰当、规范的生物学语言描述图像的含义或判断所给描述的正确性。【解题要点】 “三看”（识线）:一看坐标明确变量,二看曲线特殊点, 三看曲线走势 ↓ “二找”（析线）:一找关键点的意义,二找曲线走势的意义 ↓ “一联”（说线）:联系题目设问,利用图中信息准确答题如图ZT3-1表示一段时间内某植物叶片吸收二氧化碳与光照强度关系的示意图。下列分析正确的是（）图ZT3-1 A. ac段表示该植物的光合作用不断地增强 B.b点表示该植物既不进行光合作用,也不进行呼吸作用 C.当光照强度大于n1时,该植物开始进行光合作用 D.当光照强度大于n2时,表示该植物不再进行光合作用 [答案] A [解析] 在ac段,叶片吸收的二氧化碳逐渐增多,说明该植物的光合作用不断增强;b点表示植物进行光合作用吸收的二氧化碳的量和植物进行呼吸作用释放的二氧化碳的量相等;植物体在生命活动过程中一直进行呼吸作用,在光线较弱时,植物光合作用吸收的二氧化碳的量少于植物呼吸作用释放的二氧化碳的量,因此出现图示中ab段的情况;cd段二氧化

2019-2020中考数学模拟试题(及答案)

2019-2020中考数学模拟试题(及答案) 一、选择题 1．在全民健身环城越野赛中，甲乙两选手的行程y （千米）随时间（时）变化的图象（全程）如图所示.有下列说法：①起跑后1小时内，甲在乙的前面；②第1小时两人都跑了10千米；③甲比乙先到达终点；④两人都跑了20千米.其中正确的说法有（） A ．1 个 B ．2 个 C ．3 个 D ．4个 2．华为Mate20手机搭载了全球首款7纳米制程芯片，7纳米就是0.000000007米．数据0.000000007用科学记数法表示为( )． A ．7710?﹣ B ．8 0.710?﹣ C ．8710?﹣ D ．9710?﹣ 3．在庆祝新中国成立70周年的校园歌唱比赛中，11名参赛同学的成绩各不相同，按照成绩取前5名进入决赛．如果小明知道了自己的比赛成绩，要判断能否进入决赛，小明需要知道这11名同学成绩的( ) A ．平均数 B ．中位数 C ．众数 D ．方差 4．在Rt △ABC 中，∠C ＝90°，AB ＝4，AC ＝1，则cosB 的值为（） A ． 15 4 B ． 14 C ． 1515 D ． 417 17 5．如图，A ，B ，P 是半径为2的⊙O 上的三点，∠APB ＝45°，则弦AB 的长为（） A ．2 B ．4 C ．22 D 2 6．将直线23y x =-向右平移2个单位，再向上平移3个单位后，所得的直线的表达式为（） A ．24y x =- B ．24y x =+ C ．22y x =+ D ．22y x =- 7．已知11 (1)11 A x x ÷+ =-+，则A ＝( )

山东省2019年中考生物试题真题(含答案)

2019年山东省中考生物试题及答案一、选择题(本题共有25个小题，每小题2分，共50分;每小题的四个选项中只有一项符合题意) 1.科学探究是人们获取科学知识，认识世界的重要途径。下列不属于科学探究方法的是 A.实验法 B.观察法 C.经验总结法 D.调查法 2.骆驼刺的根系十分发达，其根尖细胞中没有 A.叶绿体 B.线粒体 C.染色体 D.液泡 3.在一定的空间范围内，以下能组成生态系统的是 A.阳光、土壤、空气 B.植物、动物、微生物 C.阳光、土壤、水、空气和植物、动物 D.阳光、土壤、空气、水和植物、动物、微生物 4.下表所示实验或探究活动中，相关操作与所要达到的目的对应错误的是 A.①②③⑤组成的是大豆种子的胚 B.只要外界条件适宜种子就能萌发 C.大豆根尖的成熟区是吸收水和无机盐的主要部位 D.⑥⑦组成的结构是由子房壁发育来的

6.苹果是大家熟悉和喜爱的水果。下图是切开的苹果，从苹果的结构上可以判断出这种植物属于 A.藻类植物 B.蕨类植物 C.裸子植物 D.被子植物 7.二胎政策全面放开后，洋洋的妈妈想再生一个孩子。一年多来，一直没有怀孕。经检查，原因是输卵管堵塞。输卵管堵塞造成的后果是 A.不能产生卵细胞 B.胚胎的发育得不到营养 C.精子与卵细胞不能结合 D.不能产生雌性激素 8.探究“馒头在口腔中的变化”，实验设计如图，试管均置于37℃温水中10分钟，以下说法错误的是 A.滴加碘液后，①号试管不会变蓝色 B.②③对照，可探究“舌的搅拌对馒头的消化作用” C.①②对照，可探究“唾液淀粉酶对淀粉的消化作用” D.①②对照，②号试管为对照组 9.人长时间处在缺氧环境中会出现窒息症状。在呼吸过程中，吸进的氧气进入人体后最终到达的部位是 A.组织细胞 B.心脏 C.肺 D.血液 10.正常人的尿液与原尿相比，一般不含有葡萄糖，这是由于 A.肾小球的过滤作用 B.肾小管的重吸收作用 C.膀胱的储存 D.输尿管的输送 11.医学临床上的“植物人”通常是指在脑部受伤后只有呼吸和心跳、没有意识或意识朦胧、不能自主活动的病人。“植物人”脑部可能没有受到损伤的部位是

2019年中考生物总复习主题【细胞】考题解析卷

2019年中考生物总复习主题【细胞】考题解析卷重难点1显微镜的构造和使用 (菏泽中考)图中图甲是一组目镜标有5×和10×字样，物镜标有10×和40×字样的镜头。图乙是在图甲中选用的一组能放大50倍的镜头组合所观察到的保卫细胞图像，欲将图乙视野中处于正下方的保卫细胞移至视野中央放大200倍观察，下列操作错误的是(C) A．将装片向下方移动，至下方的保卫细胞位于视野正中央 B．目镜不需要换，转动转换器将物镜换成镜头③ C．将显微镜的光圈调小，反光镜调成平面镜 D．换成高倍物镜后，如果视野模糊，应调节细准焦螺旋【解析】在观察物像时，物像移动的方向与标本移动的方向是相反的，所以把视野正下方的物像移到正中央的话，玻片标本应往下方移动；图乙是放大50倍的镜头组合所观察到的保卫细胞图像，说明目镜选用①放大5×，物镜选用④放大10×；若目镜不需要换，转动转换器将物镜换成镜头③放大40×，即可放大200倍；显微镜的放大倍数越大，视野越暗，为了使视野变亮，应选择大光圈、凹面镜；细准焦螺旋能使焦距更准确，调出更加清晰的物像。因此换成高倍物镜后，如果视野模糊，应调节细准焦螺旋使物像清晰。用显微镜观察标本时，若要判定视野中的一个黑点是在物镜上，需要移动或转动显微镜的结构是(A) A．目镜、玻片标本B．目镜、物镜 C．玻片标本、反光镜D．物镜、玻片标本【解析】(1)显微镜视野中污点的位置只有三种可能，目镜、物镜或玻片标本。(2)判断的方法是转动目镜或移动玻片。转动目镜污点动就在目镜，不动就不在目镜；移动载玻片，污点移动就在载玻片，不动就不在载玻片；如果不在目镜和载玻片，那就一定在物镜上。重难点2动植物细胞的基本结构 (内江中考)如图中的甲、乙分别代表神经细胞和根尖成熟区细胞，图中B区代表它们之间的共同点。则C区含有下列哪些细胞结构(D)

青岛市2019届中考生物题型复习题型一图表题

类型一图象题 1．(2017·潍坊)用显微镜观察标本时，若要判定视野中的一个黑点是在物镜上，需要移动或转动显微镜的结构是(A) A．①③ B．①② C．③④ D．②③ 2．(2017·苏州)课外兴趣小组的同学用显微镜观察池塘水时，发现水中有一种具有较强再生能力的单细胞生物——喇叭虫。为了验证细胞核是遗传信息储存的场所和生命活动的控制中心，同学们将它切成了如图①、②、③三部分，则预期一段时间后会再生成喇叭虫的是(B) A．① B．② C．③ D．①②③ 3．(2017·德州)观察下图，从生物体结构层次上分析，与其他三幅图不同的是(D) 4．(2017·长沙)某校生物学社团在活动中观察到以下生物。细胞内无成形细胞核的生物是(A) 5．(2017·德州)下图是缩手反射活动示意图。若⑤处受损，用针扎①处，则对痛觉及反应的影响是(B)

A．有痛觉，能缩手 B．有痛觉，不能缩手 C．无痛觉，能缩手 D．无痛觉，不能缩手 6．(2017·内江)如图为人体部分器官示意图，下列有关叙述正确的是(C) A．①分泌的消化液中含消化脂肪的酶 B．在②开始消化淀粉 C．③既能分泌消化液，又能分泌激素 D．④是吸收蛋白质等营养成分的主要场所 7．(2017·德阳)如图为光照充足条件下植物叶片光合作用示意图。据图分析，下列叙述正确的是(C) A．①是氧气，②是二氧化碳 B．光合作用制造的有机物通过导管运输到植物体各处 C．该过程可以将光能转化为化学能 D．农作物种植过密，光合作用减弱，其主要原因是水分不足 8．(2018·德州)如图为肾单位中尿液形成的示意图。某人尿检发现尿液中有葡萄糖，发生病变的部位可能是(D) A．1 B．2 C．3 D．4 9．(2017·曲靖)如图是光学显微镜下的人血涂片示意图，下列说法正确的是(D)

(完整版)2019年中考语文模拟试题及答案

2019年中考语文模拟试题一、积累与运用(30分) 1．下列词语中加点宇的宇音、字形完全正确的( )（2分） A．畅．想(chàng)棱．角(líng) 险俊．(jùn) 销．声匿迹(xāao) B．倾．倒(qīng)烘．托(hōng) 稀罕．(hān) 容光涣．发(huàn) C．豁．达(huò) 赐．教(cì) 勾勒．（lè）老谋．深算(móu) D．处．理（chù）宽敞．(chǎng) 键．谈（jiàn）举世闻．名(wén) 2．依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是( ) (2分) 生活中，面对别人的困难，有的人总是一副____的姿态。殊不知，自私导致自伤，____没有一个人能够____到一生不会遇到任何困难．，如果大家都____别人的困难，那么当自己遇到困难时，叉能指望谁来帮助呢？切记，助人即是自助。 A．事不关己所以幸福无视 B．心安理得因为幸福漠视 C．心安理得所以幸运无视 D．事不关己因为幸运漠视 3．依次填入下面一段文字模线处的语句，衔接最恰当的一项是( ) (2分) 生命永远都是那么光鲜，它不会因岁月的流逝而变质，____________________。 ①这样才能感受到生命的无限魅力 ②所以，我们不能任梦想流失 ③也不会因人的成败得失而停滞 ④而应努力提高自身素质，增强自身能力 A.②④③① B.③②④① C.③④①② D.②①③④ 4．下列各项中表述有误的一项是( )（2分） A．《登飞来峰》的作者王安石，是宋代著名的思想家、政治家、文学家。 B．《毛泽东的少年时代》的作者埃德加·斯诺，是美国记者、作家。 C.叶圣陶是现代文学家、语文教育家，我们学过他的作品《桥梁远景图》。 D．《钦差大臣(节选)中众官员读了假钦差的信件后，极力为自己开脱。 5．走近名著。（3分） (1)根据要求填空。（1分）他经受了这初次的打击，正如他在学习拳击时经受了朱赫来初次的打击一样：当时他虽然倒下去，可是立刻就站了起来。这段文字出自《钢铁是怎样炼成的》，选段中的“他”是____。 (2)下面关于名著内容的表述正确的一项是( )（2分） A．《童年》中外祖母关心、疼爱阿廖沙，给予他无限的温情。 B．父亲给鲁迅买来渴求已久的《山海经》．使他充满了感激与尊敬。 C.在小人国里，格列佛犹如一只渺小的蚂蚁，可以任人踩踏。 D．孙悟空在无奈之下，请求观音菩萨帮助，擒住牛魔王，最终找回袈裟。 6．诗文填空。（请规范书写）(12分) (1)天街小雨润如酥，________________。(2) ________________？留取丹心照汗青。 (3)忽如一夜春风来，________________。(4) ________________，东风无力百花残。 (5)小时候／________________／我在这头／母亲在那头(6) ________________，儿女共沾巾。 (7)俄顷风定云墨色，________________。(8) ________，锦鳞游泳。 (9)造化钟神秀，________________。(10) ________________，皆若空游无所依。 (11)《次北固山下》中描写江水浩渺、视野开阔景色的诗句________________。 7．《渔家傲》的赏析有误的一项是( )（3分）

2019年人教版初中生物会考总复习知识点归纳总结

2019年初中生物会考复习知识点（人教版）第一单元：生物和生物圈 1、科学探究一般包括的环节：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达交流 2、生物的特征 1)生物的生活需要营养：绝大多数植物通过光合作用制造有机物（自养）；动物则从外界获取现成的营养（异养）。 2）生物能进行呼吸。 3）生物能排出身体内的废物。动物排出废物的方式：出汗、呼出气体、排尿。植物排出废物的方式：落叶 4）生物能对外界刺激做出反应——应激性。例：斑马发现敌害后迅速奔逃。含羞草对刺激的反应。 5）生物能生长和繁殖。 6）除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 3、生物圈的范围：大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。 4、生物圈为生物的生存提供的基本条件：营养物质、阳光、空气和水、适宜的温度和一定的生存空间。 5、影响生物的生存的环境因素：非生物因素：光、温度、水分等；生物因素：影响某种生物生活的其他生物。例：七星瓢虫捕食蚜虫，是捕食关系。稻田里杂草和水稻争夺阳光，属竞争关系。蚂蚁、蜜蜂家庭成员之间分工合作。 6、生物对环境的适应和影响： 1）生物对环境的适应举例：荒漠中的骆驼，尿液非常少；骆驼刺地下根比地上部分长很多；寒冷海域中的海豹，胸部皮下脂肪厚；旗形树等。 2）生物对环境的影响：蚯蚓在土壤中活动，可以使土壤疏松，其粪便增加土壤的肥力；沙地植物防风固沙等都属于生物影响环境。 7、生态系统的概念和组成: 概念：在一定地域内生物与环境所形成的统一整体叫做生态系统。组成：包括生物部分和非生物部分。生物部分包括生产者、消费者和分解者。非生物部分包括阳光、水、空气、温度等

8、食物链和食物网：生产者和消费者之间的关系，主要是吃与被吃的关系，这样就形成了食物链。食物链彼此交错连接，就形成了食物网。生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的，有毒物质也会通过食物链不断积累。写食物链时注意：只能以生产者开始，以最高层消费者结束。 9、列举不同的生态系统：森林生态系统、草原生态系统、海洋生态系统、淡水生态系统、农田生态系统等，生物圈是最大的生态系统。第二单元: 10、利用显微镜观察装片 ①目镜看到的是倒像。例：在显微镜视野中看到一个“d”，那么在透明纸上写的是“p”。 ②显微镜的放大倍数是物镜和目镜放大倍数的乘积。10X30＝300 ③在视野看到物像偏左下方，标本应朝左下方移动物像才能移到中央。 ④区分污点的位置：移动装片，污点跟着移动，污点在装片上；转动目镜，污点跟着移动，污点在目镜上；移动装片和目镜，污点都不动，则污点在物镜上。 11、细胞是生物生命活动的基本结构和功能单位。细胞的基本结构和功能 ①细胞膜—保护细胞内部结构，控制细胞内外物质的进出。 ②细胞质—活细胞的细胞质具有流动性，有利于细胞与外界环境之间进行物质交换。 ③细胞核—在生物遗传中具有重要作用。细胞核内含有遗传物质。 ④细胞壁—支持和保护作用 12、植物细胞特有的结构：细胞壁、叶绿体和液泡。 13、洋葱表皮细胞装片的制作和观察制作步骤：（1）先在洁净的载玻片中央滴一滴清水。（2）用镊子从鳞片叶的内面撕下一小块透明的薄膜。（3）把撕下的薄膜放在载玻片中央的水滴中，用解剖针轻轻地把它展平。（4）用镊子夹住一块盖玻片一侧的边缘，将它的另一侧先接触水滴，然后轻轻地放平，盖在薄膜上，可减少气泡产生。（5）碘液染色。（6）低倍显微镜下观察 14、口腔上皮细胞装片的制作和观察（1）在洁净的载玻片中央滴一滴生理盐水。（2）用凉开水把口漱净，用牙签从

2019-2020中考数学模拟试题(及答案)(1)

2019-2020中考数学模拟试题(及答案)(1) 一、选择题 1．如图所示，已知A （ 12 ，y 1），B(2,y 2)为反比例函数1 y x =图像上的两点，动点P(x ，0) 在x 正半轴上运动，当线段AP 与线段BP 之差达到最大时，点P 的坐标是（） A ．( 1 2，0) B ．(1,0) C ．( 32 ,0) D ．( 52 ,0) 2．在Rt △ABC 中，∠C ＝90°，AB ＝4，AC ＝1，则cosB 的值为（） A ．154 B ． 14 C ． 1515 D ． 417 17 3．如图，在ABC V 中，90ACB ∠=?，分别以点A 和点C 为圆心，以大于 1 2 AC 的长为半径作弧，两弧相交于点M 和点N ，作直线MN 交AB 于点D ，交AC 于点E ，连接 CD .若34B ∠=?，则BDC ∠的度数是（） A ．68? B ．112? C ．124? D ．146? 4．函数21y x =-中的自变量x 的取值范围是（） A ．x ≠ 12 B ．x ≥1 C ．x > 12 D ．x ≥ 12 5．如图，把一个正方形三次对折后沿虚线剪下，得到的图形是（） A ． B ． C ． D ． 6．甲种蔬菜保鲜适宜的温度是1℃~5℃，乙种蔬菜保鲜适宜的温度是3℃~8℃，将这两种

蔬菜放在一起同时保鲜，适宜的温度是（） A ．1℃~3℃ B ．3℃~5℃ C ．5℃~8℃ D ．1℃~8℃ 7．如果，则a 的取值范围是（） A ． B ． C ． D ． 8．根据以下程序，当输入x ＝2时，输出结果为（） A ．﹣1 B ．﹣4 C ．1 D ．11 9．如图，O 为坐标原点，菱形OABC 的顶点A 的坐标为(3 4)-，，顶点C 在x 轴的负半轴上，函数(0)k y x x = <的图象经过顶点B ，则k 的值为（） A ．12- B ．27- C ．32- D ．36- 10．已知关于x 的方程2x+a-9=0的解是x=2，则a 的值为 A ．2 B ．3 C ．4 D ．5 11．在全民健身环城越野赛中，甲乙两选手的行程y （千米）随时间（时）变化的图象（全程）如图所示.有下列说法：①起跑后1小时内，甲在乙的前面；②第1小时两人都跑了10千米；③甲比乙先到达终点；④两人都跑了20千米.其中正确的说法有（） A ．1 个 B ．2 个 C ．3 个 D ．4个 12．如图，点P 是矩形ABCD 的对角线AC 上一点，过点P 作EF ∥BC ，分别交AB ，CD 于E 、F ，连接PB 、PD ．若AE=2，PF=8．则图中阴影部分的面积为（）

2019年广东省中考生物试题(Word版,含解析)

2019年广东省中考生物试卷一、选择题（本大题共30小题，共60分） 1.细胞遗传信息主要存在于（） A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 细胞核 2.根尖的分生区和茎的形成层都属于（） A. 营养组织 B. 分生组织 C. 机械组织 D. 输导组织 3.绿色开花植物的结构层次是（） A. 细胞→器官→组织→植物体 B. 细胞→组织→器官→系统→植物体 C. 细胞→组织→器官→植物体 D. 细胞→组织→系统→器官→植物体 4.如图是显微镜结构图，下列叙述正确的是（） A. 光线暗时须用⑦的平面对光 B. 使用②转换不同倍数的物镜 C. 转动⑥可使物像变得清晰 D. 能放大物像的结构是③④ 5.同学们学习被子植物相关知识后，理解错误的是（） A. 光照是玉米种子萌发的必要条件 B. 种子萌发时胚根先突破种皮 C. 根尖成熟区是吸收水的主要部位 D. 桃花的子房将发育为果实 6.造礁珊瑚虫体内的虫黄藻为其提供氧气和有机物，而造礁珊瑚虫为虫黄藻提供二氧化碳和氮磷等无机物。虫黄藻与造礁珊瑚虫之间的关系是（） A. 共生 B. 竞争 C. 捕食 D. 寄生 7.下列生物属于分解者的是（） A. 水螅 B. 木瓜 C. 蘑菇 D. 华南虎

8.青藏高原的某自然保护区是高海拔地区生物多样性丰富的生态系统。高原鼠兔是保护区内的重要物种，题图是与其有关的食物网。下列说法正确的是（） A. 该食物网中包含高原鼠兔的食物链共有3条 B. 太阳能是图中所有生物生命活动能量的根本来源 C. 重金属污染物在该食物网中草的体内积累最多 D. 该生态系统内各种生物数量和所占比例不变 9.无机盐在植物体内运输的基本路径是（） A. 叶中导管→茎中导管→根中导管 B. 根中导管→茎中导管→叶中导管 C. 叶中筛管→茎中筛管→根中筛管 D. 根中筛管→茎中筛管→叶中筛管 10.关于绿色植物在生物圈中的作用，描述错误的是（） A. 绿色植物的呼吸作用为其它生物提供氧气 B. 绿色植物是生物圈中有机物的制造者 C. 绿色植物维持生物圈中的碳一氧平衡 D. 绿色植物参与生物圈中的水循环 11.题（a）图为“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验中对材料处理的示意图，题（b）图是用显微镜观察到的一个视野。下列叙述错误的是（） A. 湿棉絮包裹鳃盖和躯干部维持正常呼吸 B. 使用低倍物镜观察尾鳍血管内血液的流动 C. 红细胞只能单行通过的血管②是毛细血管 D. 图中血管①和血管③分别属于静脉和动脉 12.题图是某人呼吸过程中，肺内气压与外界气压差值的变化曲线，处于呼气状态的是（）

2019-2020数学中考模拟试题(带答案)

2019-2020数学中考模拟试题(带答案) 一、选择题 1．在Rt △ABC 中，∠C ＝90°，AB ＝4，AC ＝1，则cosB 的值为（） A ． 154 B ． 14 C ． 1515 D ． 417 17 2．如图，将△ABC 绕点C （0，1）旋转180°得到△A'B'C ，设点A 的坐标为(,)a b ，则点的坐标为（） A ．(,)a b -- B ．(,1)a b --- C ．(,1)a b --+ D ．(,2)a b --+ 3．等腰三角形的两边长分别为3和6，则这个等腰三角形的周长为（） A ．12 B ．15 C ．12或15 D ．18 4．如图，在直角坐标系中，直线122y x =-与坐标轴交于A 、B 两点，与双曲线2k y x =（0x >）交于点C ，过点C 作CD ⊥x 轴，垂足为D ，且OA=AD ，则以下结论： ①ΔADB ΔADC S S =； ②当0＜x ＜3时，12y y <； ③如图，当x=3时，EF=8 3 ； ④当x ＞0时，1y 随x 的增大而增大，2y 随x 的增大而减小．其中正确结论的个数是（） A ．1 B ．2 C ．3 D ．4 5．如图,菱形ABCD 的两条对角线相交于O,若AC=6,BD=4,则菱形ABCD 的周长是( )

A．24B．16C．413D．23 6．如图，由5个完全相同的小正方体组合成一个立体图形，它的左视图是() A．B．C．D． 7．下列计算正确的是（） A．a2?a=a2B．a6÷a2=a3 C．a2b﹣2ba2=﹣a2b D．（﹣ 3 2a ）3=﹣ 3 9 8a 8．估计10+1的值应在（） A．3和4之间B．4和5之间C．5和6之间D．6和7之间 9．下列各式化简后的结果为32的是（） A．6B．12C．18D．36 10．如图，已知⊙O的半径是2，点A、B、C在⊙O上，若四边形OABC为菱形，则图中阴影部分面积为（） A．2 3 π﹣23B． 1 3 π﹣3C． 4 3 π﹣23D． 4 3 π﹣3 11．把一副三角板如图（1）放置，其中∠ACB＝∠DEC＝90°，∠A＝45°，∠D＝30°，斜边AB＝4，CD＝5．把三角板DCE绕着点C顺时针旋转15°得到△D1CE1（如图2），此时AB与CD1交于点O，则线段AD1的长度为（）

2019年中考总复习生物模拟考试试题带答案

2019年中考总复习生物模拟考试试卷(广东卷) (时间：50分钟满分：100分) 单项选择题(每小题2分，共100分。在每小题列出的四个选项中，只有一个选项最符合题意要求) 1．大樱桃酸甜可口，这些酸甜物质主要存在于细胞的哪种结构？() A．叶绿体B．液泡C．线粒体D．细胞核 2．制作人的口腔上皮细胞临时装片时，首先要在载玻片中央滴一滴() A．生理盐水B．清水C．碘液D．酒精 3．菠菜叶肉细胞比人体肌肉细胞多了的结构有() A．叶绿体、细胞质B．细胞核、液泡 C．细胞壁、叶绿体、液泡D．细胞壁、线粒体 4．人体内有200余种细胞，细胞的结构与功能相适应，组成神经组织的细胞是() A B C D 5．下列结构与其最主要的构成组织对应正确的是() A．脊柱—神经组织B．西瓜瓤—营养组织 C．葡萄皮—上皮组织D．唾液腺—结缔组织 6．下列叙述中，属于生物的共同特征是() A．都具有细胞结构B．都能快速运动 C．都能进行光合作用D．都能生长和繁殖 7．蚕豆在自然环境中萌发时，首先要吸足水分，同时子叶中的营养物质逐渐转运给胚根、胚轴、胚芽，然后胚根、胚轴、胚芽依次发育成幼苗的各部分。这个过程中有机物的变化情况是() A．逐渐减少B．逐渐增多C．先减少后增多D．先增多后减少 8．下列现象中，属于生物对环境的适应的是() A．大树底下好乘凉B．地衣加速了岩石的风化 C．沙漠中仙人掌的叶特化成刺D．蚯蚓的活动使土壤更加疏松 9．灰喜鹊与青蛙都能大量消灭农业害虫，是对人类有益的生物，我们应该好好地保护它们。关于这两种生物的描述，错误的是() A．都属于脊椎动物 B．在生态系统中有维持生态平衡的作用 C．灰喜鹊的气囊和青蛙的皮肤，均能辅助呼吸并进行气体交换 D．灰喜鹊体表有羽毛，青蛙皮肤裸露 10．在“观察洋葱鳞片叶内表皮细胞”的实验操作考试中，小明在显微镜视野内只能看清细胞壁和细胞核，看不清液泡。为了能让细胞质与液泡的界面更明显，此时可() A．改用凹面镜反光，放大光圈B．改用平面镜反光，缩小光圈 C．改用凹面镜反光，缩小光圈D．改用平面镜反光，放大光圈

2019-2020中考生物试题(解析版)

2019-2020中考生物试题一、选择题 2．2016年巴西爆发了一种由寨卡病毒引起的疾病，寨卡病毒主要通过伊蚊叮咬传播．下列说法正确的是（） A．寨卡病毒是该病的病原体 B．寨卡病毒不是生物，没有遗传物质 C．该病的传播途径与流感相同 D．在预防传染病的措施中，杀灭伊蚊属于保护易感人群3．如图为某生态系统中部分生物成分之间的关系，下列有关该生态系统的说法错误的是（） A．图中的虫和鸟属于消费者 B．植物的枯枝落叶能被细菌和真菌分解 C．若消灭所有的虫，则更有利于原有生态平衡的维持 D．作为生态系统，图中尚缺少阳光等非生物成分二、填空题（每空2分） 4．当人体皮肤擦破出血时，血液中的_________可促进血液凝固，形成血凝块，防止血液过多流失，形成的血凝块还可阻止病菌的侵入，这种免疫机制属于 _________免疫．三、实验探究题（每空3分） 5．敌百虫是一种杀虫剂，有资料显示：“少量残留在土壤中的敌百虫，能被土壤中的微生物分解．”某同学为验证此说法，设计了实验，步骤如下 ①在农田里取适量的土壤，将其均分为甲、乙两组，将甲组土壤进行灭菌，乙组不灭菌； ②配制适宜浓度的敌百虫溶液，等分两份，并分别与甲、乙两组土壤混合均匀，分别放在相同的无菌且适宜的环境下； ③一段时间后，取样检测甲、乙两组土壤中敌百虫的浓度，并进行比较；根据上述实验步骤，回答下列问题（1）步骤①中对甲、乙两组土壤进行不同的处理，目的是为了_________．（2）步骤②将两组土壤分别放在相同的无菌环境中而不是自然环境中，原因是_________．（3）若微生物能分解敌百虫，则可预测步骤③中甲组土壤中敌百虫的浓度 _________乙组土壤中敌百虫的浓度．

2019届中考生物总复习：精练精析及答案解析13

动物的主要类群和微生物班级______ 姓名________学号______ 分数_____ （8道综合题，训练时间40分钟） 1．（2015年宜宾市初中学业水平考试题）如图为某些微小生物的形态示意图，请据图回答下列问题：（1）病毒是图中的（填字母）．它不能独立生活，只能在其他生物的活细胞内．（2）A与C比较，细胞结构上A没有成形的．A与C的细胞里都没有，只能以现成的有机物为食．图中D的生殖方式是．（3）细菌真菌与人类生活关系密切．在酿酒、蒸馒头时离不开（填字母）；制作泡菜时要利用乳酸菌，它需要生活在（有氧/无氧）的杯境中；城市的污水处理是利用A能分解污水中的；在夏天受潮的衣物或食物常常发霉长毛，这应该是图中（填字母）的生长繁殖的结果，我们常常把食品放入冰箱是利用低温．【答案】（1）B；寄生；（2）细胞核；叶绿体；无性生殖；（3）C；无氧；有机物；D；抑制了微生物的生长和繁殖；【解析】（1）B病毒没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。（2）A与C比较，细胞结构上A没有成形的细胞核。A与C的细胞里都没有叶绿体，只能以现成的有机物为食。图中D的生殖方式是D是霉菌，主要用孢子繁殖，属于无性生殖。

考点:是细菌、真菌等其他生物的分类；病毒的形态结构及生命活动特点。 2．（2015年黑龙江省龙东地区初中毕业学业统一考试题）根据“观察蚯蚓”的实验回答问题：（1）蚯蚓的身体是由许多彼此相似的环形_________组成。（2）蚯蚓身体的前端是_________。（填序号）（3）触摸蚯蚓身体的腹面，感觉很粗糙，用放大镜观察会发现，多数蚯蚓腹面都有能够辅助运动的_________。【答案】（1）体节（2）①（3）刚毛【解析】试题分析：蚯蚓的身体由许多体节构成，靠近前端的几节，颜色较浅，而且光滑，看去像一个粗大的指环叫环带。判断蚯蚓前后端以环带为标志，靠近环带近的一端是前端，远离环带的一端是后端。因此，观察蚯蚓的外部形态，可以借助环带来判断蚯蚓的前后端。用手指在蚯蚓身上轻轻地来回抚摸，会有粗糙不平的感觉，这是因为摸到了刚毛，刚毛跟蚯蚓的运动有关。具有协助运动。图中[①]是前端，[②]环带，[③]是后端。因此，（1）蚯蚓的身体是由许多彼此相似的环形体节组成。（2）蚯蚓身体的前端是①。（填序号）（3）触摸蚯蚓身体的腹面，感觉很粗糙，用放大镜观察会发现，多数蚯蚓腹面都有能够辅助运动的刚毛。考点：蚯蚓的形态结构。 3．（2015年益阳市普通初中毕业学业考试试卷）下图是有关脊椎动物类群的代表动物，请据图回答有关问题：

2019中考生物复习必背知识点动物的主要类群知识点

第一章动物的主要类群 1.根据结构上有无脊柱可以把动物分为两大类：一类动物体内有由脊椎骨组成的脊柱，称为脊椎动物，包括鱼、两栖动物、爬行动物、鸟和哺乳动物。另一类是无脊椎动物，包括原生动物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物和棘皮动物。 2.腔肠动物大多生活在海洋中，如海葵、海蜇、珊瑚虫等，少数种类生活在淡水中，如水螅。 3.外部形态：水螅的身体几乎透明，长约1CM ，身体的一端附着在水草等物体上，另一端伸展着5-12条柔软细长的触手。 4.内部结构：水螅的身体由外胚层和内胚层两层细胞构成，内胚层细胞所围成的空腔叫消化腔，食物就在消化腔内消化、吸收，消化后的食物残渣仍由口排出。外胚层有多种细胞，如刺细胞，刺细胞是腔肠动物特有的攻击和防御利器，水螅的生殖方式是温度适宜时出芽生殖，环境不良时有性生殖。 5.对称方式：呈辐射对称，便于它感知周围环境中来自各个方向的刺激，从各个方向捕获猎物和进行防御。 6.腔肠动物主要特征：身体呈辐射对称，体表有刺细胞，有口无肛门。 7.用途：见教材 8.扁形动物大多数种类营寄生生活，如华支睾吸虫、血吸虫、猪肉绦虫，少数营自由生活，如涡虫。 9.涡虫身体背腹扁平，三角形的前端背面有两个可以感光的黑色眼点。涡虫有口、咽、肠组成的消化系统，但没有肛门，食物在肠内消化。对称方式：呈两侧对称，也称左右对称，即经过身体的纵轴只有一个切面将身体分成对称的两部分。两侧对称的动物身体可分出前后、左右、背腹，前端感觉器官集中，能够最先感知外界刺激，使身体定向运动，身体两侧或腹面通常有专门的运动器官，这样的体型使动物的运动更加准确、迅速而有效，有利于动物的运动、捕食和防御。10.血吸虫、华支睾吸虫、猪肉绦虫等与寄生相适应的结构特点：（1）消化器官很简单，有的甚至没有专门的消化器官，靠获取寄主体内的养料生存。（2）生殖器官特别发达（3）感觉器官和运动器官普遍退化。 11.雌雄血吸虫成虫在人体内交配产卵，虫卵随粪便排出体外孵化成幼虫，幼虫钻入钉螺体内繁殖发育，从钉螺体内逸出进入水中钻入人体皮肤，发育为成虫。 12.扁形动物特征：身体呈两侧对称，背腹扁平，有口无肛门。 13.少数线形动物营自由生活如：秀丽隐杆线虫；大多数营寄生生活，如：蛔虫、蛲虫、钩虫等。 14.蛔虫身体细长、呈圆柱形，前端有口，后端有肛门。 15.蛔虫与寄生生活相适应的特点：（1）体表有起保护作用的角质层（2）消化管的结构简单，肠仅由一层细胞构成（3）生殖器官发达，繁殖能力强（4）没有专门的运动器官。（根据教材回顾蛔虫结构） 16.雌雄蛔虫在人体内的小肠内交配后，雌虫产下的卵随粪便排出体外，人喝了带有蛔虫卵的生水，吃了沾有蛔虫卵的生的蔬菜，或者用沾有蛔虫卵的手去拿食物，都有可能感染蛔虫病。预防蛔虫病，首先必须注意个人卫生，不喝不清洁的生水，蔬菜水果要洗干净，饭前便后要洗手，其次管理好粪便，经处理杀死虫卵后再做肥料使用。 17.线形动物的主要特征：身体细长，呈圆柱形，体表有角质层，有口无肛门。 18.秀丽隐杆线虫营自由生活，其生活周期短，容易繁殖，是人类研究遗传、发育和衰老的重要实验动物。 19.蚯蚓的前端稍尖，后端稍圆，在身体前部有一个分节不明显的环带（背诵教材蚯蚓结构图），与生殖有关，环带可以作为区分蚯蚓前后端的依据。蚯蚓的背面颜色深，腹面颜色较浅。生活在湿润的有机物丰富的土壤中，昼伏夜出。 20.蚯蚓的身体呈圆筒形，由许多相似的环状体节构成，身体分节可以使躯体运动灵活。 21.用手抚摸蚯蚓的腹面感觉到粗糙不平，这是因为腹面具有刚毛，与蚯蚓运动有关，蚯蚓的运动是依靠肌肉和刚毛的配合完成的。 22.观察蚯蚓的过程中，经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓，使其体表保持湿润。蚯蚓没有专门的呼吸器官，依靠湿润的体壁进行气体交换。蚯蚓的体壁可以分泌黏液，使体表始终保持湿润，氧气可溶于体表的黏液中，然后进入体壁的毛细血管中，体内的二氧化碳也经体壁的毛细血管由体表排出。23.常见的环节动物有：蚯蚓、蛭、沙蚕（有疣足）等，它们的主要特征是：身体呈圆筒形，由许多彼此相似的体节组成，靠刚毛或疣足辅助运动。24.与人类的关系：见教材 25.动物界的第一大类群是节肢动物，目前已命名的有120万种以上，第二大类群是软体动物，目前已命名的有10万种以上。 26.河蚌、扇贝、文蛤、蛏等有两片大小相近的贝壳，称为双壳类动物，双壳类动物的内部身体柔软，表面包裹着外套膜，贝壳就是由外套膜分泌的物质形成的。 27.缢蛏通过身体后面的入水管吸入水，水流经身体的一些器官后，再通过出水管排出体外，在吸入水和排出水的过程中，摄取水中的食物颗粒并排出未消化的残渣，同时，利用鳃与水流进行气体交换。 28.外套膜受到砂粒等异物刺激，分泌珍珠质，把异物包被起来而形成。 29.常见的软体动物：鲍、牡蛎、蜗牛、乌贼等。它们的共同特征是柔软的身体表面有外套膜，大多具有贝壳，运动器官是足。 30.与人类的关系：（1）食用（2）药用：鲍的壳（石决明）、乌贼的壳（海螵鞘）、珍珠粉等（3）装饰（4）有害：钉螺传播血吸虫病。31.蝗虫的身体分为头部、胸部、腹部三部分；头部负责感觉和摄食，感觉器官有触角、单眼和复眼，口器用于摄食；胸部是运动中心，有三对足、两对翅，能跳跃和飞行；胸部和腹部