重庆城市管理职业学院职业生涯规划及创业方案设计大赛方案

重庆城市管理职业学院职业生涯规划及创业方案设计大赛方案
重庆城市管理职业学院职业生涯规划及创业方案设计大赛方案

创业大赛活动策划方案

创业大赛活动策划方案 一、活动主题 激情创造梦想,创业赢得未来 二、活动目的 进一步促进我校创业、就业教育,增强学生对社会的感知和体验,使学生具备创业意识,发散创新思维,创造更多就业与创业的机会,旨在培养复合型、创新型人才,促进学校产学研结合,让学生不仅在未来的创业道路上有所准备,更对毕业后的社会就业有深刻体验。 三、参赛对象 我校在籍有创业意向的学生 四、主办单位:学工处、就业办 五、策划承办单位:院学生会、“xxx”创业协会

六、组织机构 1、成立大赛组委会 组长: 副组长: 成员: 2、大赛决赛评委 xxx、xxx、xxx、xxx、 xxx..... 七、活动内容 (一)参赛要求:参赛者可以个人或团队形式参加,团队人数原则上不超过*人。每名参赛者必须使用真实学生身份报名,如实填写参赛者姓名、身份证号、所在系、年级、联系方式等,如冒用他人姓名申报参赛,一经发现即取消其参赛资格。 (二)参赛方式

1、报名阶段:*月8日至*月1*日,参赛选手根据参赛选题在本系分团委处报名,也可自行选择参赛项目;*月1*日至*月2*日,由相关负责老师对所有报名参赛选手集中进行培训;*月27日前,各系指导参赛选手完成报名确认并提交创业项目计划书。 2、初赛:*月30日,工作小组组织评委对参赛选手所提交的创业项目计划书进行评比,评出10个团队进入决赛,并对项目计划书提出建设性建议。 3、总决赛:*月*日,由评委根据选手现场表现评出各类奖项。 (三)参赛项目选题 1、人物形象工作室 2、校对工作室 3、速录工作室 4、摄影摄像工作室

*、动漫工作室 *、设计小组(打印、平面设计等)

创意产业园规划设计方案

创意产业园规划设计方案

第一部分项目价值分析

一、地块隐含的三大价值体系: 商业 地产产业 创意产业园

二、产业价值、地产价值和商业价值关系: 如果从运作创意产业 园的思路出发,本项目地 块的各方资源中蕴涵着三 大价值体系:产业价值、 地产价值和商业价值; 这三者关系表述为: 以产业概念为主导经营实 体,将产业概念做大、做 强,形成产业集群效应, 来带动和提升地产开发价 值与商业经营价值,同时, 地产开发与商业经营又需 为产业经营提供合理的、 优越的、与之匹配的生活、 工作、休闲、居住等服务 设施,形成产业的”产学 研“与居住、消费、一体 化的运作模式。

三、本案地块存在的决策因子: 宏观市场条件:?城市特性的影响;?政策的限制因素;?创意产业发展基础(人力资源、产 业发展、资源整合能力、市场环境及机遇 等); 项目自身条件: ?地块的区域特征及现有资源; ?交通状况及未来发展; ?地块体貌特征的影响;定位决策产业定位 商业经营 地产开发

四、地块面临几个核心问题: 1、国家政策上对工业性质地块的限制,未来本案将面临如 何入市的问题; 具体问题:仅出让使用权、无法按揭;营销推广限制 2、未来经营过程中,如何平衡“产业、商业、地产”三者 的价值关系问题; 具体问题:产业概念嫁接问题;地产开发、商业引进与产业经营的 互补关系处理;商业与地产的开发比例; 3、区域市场是否具备发展创意产业的基础; 具体问题:市场可行性论证:文化产业、科技产业、休闲产业等发 展成熟度,以及人力、财力投资力度与相关政策辅助; 4、地块的“产业、商业、地产”的价值解析; 具体问题:地块自然环境的再造和利用;旧有建筑的包装利用;园 区内三大实体的空间布局关系;

创新创业大赛商业计划书

创新创业大赛商业计划书 红花黄色素功能性食品研发 企业名称:新疆宏展特色农业科技开发有限公司企业所在地:塔城地区裕民县

红花黄色素功能性食品开发 一项目概况 新疆是中国最大的红花产区,红花种植面积占全国总面积的六成以上,产量为全国总产量的80%左右。而裕民县作为新疆红花的主要种植区,种植历史悠久,种植面积占全国的55%以上,产量占45%以上。近年来红花作为裕民县的一个支柱产业,播种面积连续五年稳定在15万亩以上,年产红花籽近1000万公斤,红花丝100万公斤。近年来,裕民县把“畜牧、红花”确定为振兴县域经济的两大支柱产业,全力继续推进红花产业化发展。 上世纪70年代开始,从国外引进高含油的品种,红花的经济价值日益被发掘和重视,新疆在红花种质资源研究方面开始起步。90年代新疆农科院经济作物研究所等科研单位的一批红花专家,结合新疆土壤、气候、水质资源条件,通过对引进美国的抗病、高含油率红花品种进行杂交栽培实验,成功地培育出“吉红一号’’品种,其干红花产量和含油率均有显著提高。 本项目在目前通常使用的纯化技术的基础上,研究开发以复合溶剂、串联复合多类型树脂等柱层析纯化技术,获得高纯度红花黄色素、红色素提取物。企业应用红花黄色素的活血、化瘀、通脉等保健功能,红花黄色素软胶囊为功能性食品,为广大民众的健康、养生提供优质的产品。 该项目首次将粉状红花黄色素溶于红花籽油中,采用高效液相色谱法,二维或三维色谱技术,以及多极性复合溶剂为流动相,制备超高纯黄色素;采用金属离子和小分子有机物对黄色素修饰,获得性能稳定的红花黄色素产品。将高纯红花黄色素溶于冷榨红花籽油,采用软胶囊生产工艺,结合现代食品加工技术,制备红花黄色素软胶囊。

创青春创新创业大赛执行方案设计

创青春创新创业大赛执行方案 目录 活动概述 分工框架 前期执行 媒体执行 海选执行 复赛执行 总决赛执行 物料清单 费用预算

活动概述 1.活动名称:首届创青春创新创业大赛 2.活动时间:2017年3月-2017年9月 3.参赛对象:宿迁大学生村官、返乡创业青年;苏北城市的在校大 学生、高校毕业生等创新创业青年个人或团队。 4.项目要求:拥有创新成果或创业计划的创业团队和青年创客;优 先支持互联网、电商、智能制造等新兴产业项目;参赛者的项目方案必须具有原创性,不得侵犯他人知识产权和权利,对违反他人知识产权和权利的自行承担全部责任,不得干扰赛事的正常进行。 5.报名方式:线上以邮件方式提交,发送到相关邮箱;线下以学校 为单位,统一提交。 6.竞赛方式:通过PPT和演讲对项目进行介绍和答辩 7.组织机构: 主办单位:宿迁市委组织部、宿迁市科技局、宿迁市团市委、宿迁银监分局 承办单位:宿豫区委组织部、宿豫区创业板、宿豫区电子商务产业园、宿豫区科技局、宿豫区产业办、宿豫区团区委 协办单位:宿豫区金融办、宿豫区电视台 赞助单位:江苏益农科技有限公司 特别支持:微秀网络科技有限公司、Boot comp 创业训练营

8.赛区设置: 宿迁宿迁学院 连云港淮海工学院 淮安淮阴师范学院、淮阴工学院 盐城盐城师范学院、盐城工学院 徐州江苏师范大学、中国矿业大学、徐州医学院、徐州工程学院 9.大赛流程: 1.海选:4月10日-5月20日,通过宣传,线上线下征集,方案提交截止日期为4月10 日,选取100个项目; 2.复赛;5月30日前完成,选取40个项目名额; 3.半决赛;6月30日前完成,选取20个项目名额; 4.总决赛;7月下旬,创业组6强,创意组6强,共12个项目名额。 10.奖项设置: 创业组: 设一等奖一名,奖金2万元整。 设二等奖贰名,奖金1万元整。 设三等奖叁名,奖金0.3万元整。 创意组: 设一等奖一名,奖金1万元整。 设二等奖贰名,奖金0. 5万元整。 设三等奖叁名,奖金0.2万元整。 分工框架 江苏微秀网络科技有限公司 制定活动方案、制定活动宣传策略、确定活动形式、分配各项执行工作、开设咨询电话、提

大学生职业生涯规划大赛方案

大学生职业生涯规划大赛方案 一、大赛背景 你能从千军万马中脱颖而出,你也能如愿以偿的跨入梦寐以求的“象牙塔”,你更有聪慧的头脑、敏锐的思维、饱满的热情、横溢的才华……可为什么你年轻的脸上却写满了迷惘和忧愁?为什么你总是久久地徘徊在成功的门外?为什么你的才华找不到展示的舞台?为什么你一次又一次的失去机会?为什么你年青的心灵总在经受一次又次的挫折…… 调查显示:在高校大学生群体中有不少人存在着学习兴趣不浓,学习动力不足,人生目标不明确,缺乏职业规划,求职经验和自信心不足的现象。同时也有一部分同学拥有自己的创意,却没有展示自我的平台。在当今这个知识大爆炸、科学技术发展一日千里的时代,各行各业对人才素质的要求已越来越高。作为一名大学生,如果不能从根本上提高自身的综合素质,有预见性地、科学地规划自己的学习生涯和职业生涯,很难跟得上时代的步伐。 为了能够更好地帮助广大同学树立正确的人生观、学习观、成才观,确立正确的奋斗目标,同时也提高同学们的创业、择业、就业能力。我们精心策划了此次“规划未来,成就梦想” 四川工程学院职业生涯规划设计大赛。 二、大赛目的

(一)帮助广大同学明确学习目标,端正学习态度,增强学习动力,树立和提高职业规划的意识和能力。 (二)提高同学们制作自荐书及参加职场应聘的技巧和能力。 (三)创建一种学校和社会相结合的互动模式,给广大同学提供认识社会,认识职场的机会。 (四)丰富同学们的课余生活,提供实践、交流和学习的平台。 三、大赛主题 传播规划理念、拓展职业空间、打造锦绣前程 四、机构设置 一、大赛组委会:就业创业协会成员 二、组委会职能部门: 活动部 职责: 负责大赛通知、报名、收集并整理大赛资料;大赛所需物品采购(临时有事时由外事部协调);负责各参赛选手的协调、安排工作,大赛各阶段具体时间的安排。 外事部 职责:负责大赛期间的场地、桌子、椅子及会议用品等的准备和管理。 宣传组

创业大赛计划书作品三篇

创业大赛计划书作品三篇
篇一:青年创业大赛计划书--导航大学生报纸 创意背景 1. 本创业计划的创意背景和项目的简述(字数50—200): 大学生是一个特殊的群体,他们文化素质高,思想活跃,想象力, 创造力都处于人生的一个高峰时期,是时代和潮流的引领者,大学 开放的文化和丰富的知识能满足大学生对知识强烈的追求和欲望, 大学时间段是作为学生时代最美好的时代,同时也是塑造完整的人 生观、世界观、价值观关键时期。同时也是塑造人格关键的时期。 但是现实社会大学生也承担着来自家庭、未来就业、社会、感情、 社会等各方面的压力,虽然网络媒体在大学生中已经更深谛固,但 是纸质媒体的专业性,权威性,是网络媒体不可取代的,而现在市 场上面在众多的纸质报纸中没有哪一家报纸是为大学生打造的,满 足大学生在生活、学习、求职、就业、工作中等各方面信息的需要 一份专门为大学生打造的报纸相信能在大学生中受到欢迎,而高校 市场庞大的人群和消费市场为众多商家看好、他们也迫切需要一个 推广平台,来满足他们开拓高校市场的需要,相信一经推出定会受
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到大学生和商家们的亲睐。 2.团队概述(字数100—400): 提示:该部分包括: 1)说明你为什么认为自己和创业团队有这方面的经验、能力和资源, 保证创业可能成功。 请附上一份简历或者提供以下资料(应当包含创业团队所有成员的信 息):(可附页) a 学历证书和资格证书 b 工作经历 c 培训 d 兴趣和爱好 e 其他信息 2)团队成员管理分工。
我们团队共七人,分别来自成都农业科技职业学院畜牧兽医分院(4 人)和经济管理分院(3人),虽然大家都是来自本校的学生,但大 家都有着丰富的社会经验较强的社会阅历,下面具体阐述一下我们 团队的成员及分工: 卢宁宇,男,22岁,畜牧兽医分院20XX级学生,一直从事高校市场 推广活动,对新产品进入高校市场和推广方式有着自己独特的见解 和方式。工作经验丰富,本次项目负责人。目前任职:好乐买重庆 市场部经理
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创业孵化基地建设方案

XXXX地方名优特产电子商务 创业孵化基地建设方案 为深入贯彻落实《XXXXXXX人民政府办公厅关于加快电子商务发展的意见》(XXXXXXX政发〔XXXXX〕XXXX号)和《XXXX 市人民政府办公室关于促进XXXX市农产品网络营销工作的 实施方案》(XXXXX政发〔XXXXX〕XXXXX号)文件精神,解决XXXX市名优特产的销售问题,帮助XXXX市大中专及高校毕业生实现电子商务的创业梦想,XXXX市XXXXXXX电子商务有限公司在市工信委和市商务局的指导下,依托中小企业公共服务平台办公楼,计划在XXXX市工业园区创建“XXXX地 方名优特产电子商务创业孵化基地”(以下简称“基地”),具体方案如下: 一、基地建设的背景及可行性分析 (一)基地建设的背景分析 在电子商务发展的大背景下,国内地方名优特产电子商务也在加速发育。据不完全统计,截至XXXX年底,全国名优特产电子商务平台已达XXXX家,出现了顺丰优选、我买网、阿里、XXXXXXX、沱沱、本来、易果、天天果园、X号店等一大批优秀的地方特产电商。但这些电商主要集中在发达地区,

西部地区地方特产电子商务平台数量较少。尤其是以农业发展为主的XXXX市,以农产品为主的电子商务发展速度更加滞后,究其原因主要有以下三个方面的原因:一是我市当前农业生产集约化程度不高,以农产品为主的电子商务参与主体相对规模较小,导致销售渠道不畅,经营成本过高;二是我市部分鲜活特色农产品物流运输要求比较高,操作的难度较大;三是我市农产品利润空间较小,对风险投资和商业资本的吸引力不强。 发展地方名优特产电子商务,作为提高我市农业信息化水平的一项重要内容,越来越受到政府部门的重视。XXXXXXX 年,中央一号文件首次提出“加强农产品电子商务平台建设”,商务部也把农产品电子商务发展作为重点工程,出台多项政策支持、推动农产品电子商务发展,同时,XXXXXXX政府也提出了加快农业信息基础设施意见,并制定了专门的农产品电子商务发展计划,除此之外,农业标准化的逐步完善、农产品冷物流体系的发展、网上银行和电子支付的日益普及,也

大学生职业生涯规划大赛活动方案

大学生职业生涯规划大赛活动方案 一、活动前言: 你能从千军万马中脱颖而出,你也能如愿以偿的跨入梦寐以求的“象牙塔”,你更有聪慧的头脑、敏锐的思维、饱满的热情、横溢的才华…… 可为什么你年轻的脸上却写满了迷惘和忧愁?为什么你总是久久地徘徊在成功的门外?为什么你的才华找不到展示的舞台?为什么你一次又一次的失去机会?为什么你年青的心灵总在经受一次又次的挫折…… 调查显示:在高校大学生群体中有不少人存在着学习兴趣不浓,学习动力不足,人生目标不明确,缺乏职业规划,求职经验和自信心不足的现象。同时也有一部分同学拥有自己的创意,却没有展示自我的平台。在当今这个知识大爆炸、科学技术发展一日千里的时代,各行各业,对人才素质的要求已越来越高。作为一名大学生,如果不能从根本上提高自身的综合素质,有预见性地、科学地规划自己的学习生涯和职业生涯,很难跟得上时代的步伐。 为了能够更好地帮助广大同学树立正确的人生观、学习观、成才观,确立正确的奋斗目标,同时也提高同学们的创业、择业、就业能力,我们精心策划了此次科院首届“172 校园活动网杯”职业生涯规划大赛。

二、活动主题: 传播规划理念,打造锦绣前程 拓展职业空间,成就非凡未来 三、活动时间: 初赛时间:xx年11月20日 决赛时间:xx年12月20日 四、活动地点: 图书馆多媒体教室(初赛) 学院多媒体报告厅(决赛) 五、活动主办单位、承办单位、协办单位、支持单位: 湖南科技职业学院就业指导中心/共青团湖南科技 湖南科技职业学院职业规划与创业协会 湖南科技职业学院电子信息系 智通人才网、、大学生精英论坛 六、活动目的: 1、帮助广大同学明确学习目标,端正学习态度,增强学习动力,树立和提高职业规划的意识和能力; 2、提高同学们制作自荐书及参加职场应聘的技巧和能力; 3、创建一种学校和社会相结合的互动模式,给广大同学提供认识社会,认识职场的机会; 4、丰富同学们的课余生活,提供实践、交流和学习的平台。 七、参赛对象:

重庆城市管理职业学院试卷

(学院)系:社会工作学院社会工作专业班级:A1002班姓名:江凌学号:010******* 重庆城市管理职业学院试卷 考试科目:国外职业教育思想与我国职业院校学生职业能力提升研究 考试时间: 120分钟 试卷适用专业(班):合班(选修课) 考核方式:开卷(√)闭卷()考核类别:考试()考查(√) 2011 学年度 1 学期套别:A套(√)B套()考试成绩: 一、根据德国职业能力理论,结合实际,谈谈您应该采取哪些措施,以提升自我的关键能力。(25分) 提示:德国的职业能力理论包括:专业能力,方法能力和社会能力和个性能力,也称为关键能力。专业能力是指基本的职业能力,包括专业基础知识,专业知识;关键能力中的方法能力主要指对整个任务进行划分;界定问题;分析系统和状态;评价所提出方法的可行性;寻找可供选择的方法,并评价;结论或方法传输;创造性技术的应用等能力。社会能力主要指具有团队能力;承担社会责任;清晰地表达需要和兴趣;包容不同的观点;群体意识;能提供别人帮助;公正地批评;构建有活力的组织;建立信任等能力。个性能力主要指能承担责任;识别问题并促进问题解决;能承受压力;有责任感地处理事情;准时;守纪律等。可以看出,方法能力、社会能力、个性能力在职业教育中是明确而具体的。 答:德国职业教育的科学研究,正如其职业教育对经济的推动力一样,举世瞩目并始终处于世界领先地位。如果说德国经济腾飞的秘密武器是德国双元制职业教育,那么制造这些秘密武器的是德国高水平的职业教育师资队伍,而促进德国职业教育师资培养的理论基础——职业教育学的发展、改革与创新的,则是德国职业教育的科学研究。在诞生了像黑格尔、康德等世界著名的哲学大家以及马克思、恩格斯这样伟大的科学社会主义创始人的德国,其思辨的传统对职业教育的科学研究产生了极大影响。正是在这思辨的土壤中,产生了许多极具职业教育特色的理论成果,凸现了职业教育自身的规律。我认为最适合中国的应该是德国的教育制度,而不是美国的教育制度。提升自我的关键能力包括提高自我的专业能力 作为一个大二的学生现在我们更要认真学习专业核心课,把专业的课程与实际的紧密联系,学习专业课不仅仅需要记忆,更需要理解,更要注重它的原理和实用性。多参加并且重视每一次的专业实验和专业实习,将理论与实践相结合。专业知识有时很抽象或者很深奥,难于理解,实践是帮助我们理解的一个有效途径,而且这些实践是开拓我们的视野、提高我们的动手操作能力、将我们的理论应用于实践的良好机会,应该给予足够的重视。除了学校组织的实习之外,我们还可以自己到某些相关企业做一些实习多参加大学生科技创新大赛,提高自己的创新和思维能力。现在大学生展现才能的机会越来越多,全国大学生英语竞赛等,能够从不同的角度挖掘我们的潜力和创新力。进一步了解专业知识,关注专业前沿方向,提高自己在专业方面的创新能力。在寒暑假可以去有些公司实习可以培养自己,这样可以培养自己适应社会和与人沟通的能力,对自我能力的提升是十分重要的。

首届大学生创新创业大赛

教务通知〔2015〕96号 关于举办首届全校大学生创新创业大赛的 通知 各学院(校区): 为贯彻落实《江西省人民政府办公厅关于深化高等院校创新创业教育改革的实施意见》(赣府厅发〔2015〕49号)和《江西理工大学促进大学生创业实施方案》(理工发〔2012〕76号的文件精神和要求,进一步启发和培养学生创新创业意识,提高创新创业能力,并做好我校大学生创新创业项目规划和优秀项目评选工作,学校决定于2015年10月-12月举办首届全校大学生创新创业大赛,现将大赛方案发给你们,请认真组织学生参赛。 教务处

2015年9月29日

江西理工大学 首届全校大学生创新创业大赛方案 一、大赛主题 发挥理工特色和优势,实现创新创业梦想。 二、大赛组织 大赛由教务处、校团委、学生工作部、研究生院、招生就业处联合主办,宣传部协办。 各学院(校区)指定一名联系人对接大赛宣传、报名及选拔工作。 三、参赛对象 以创新创业团队为单位报名参赛,我校在校本科生、研究生(不含在职)可自由组建团队,每个参赛团队成员3-6人,指导老师1-2人。 四、大赛流程 1.报名(10月30日前)。参赛团队将项目计划书、项目统计表(见附件1、2)的电子稿和纸质稿交至各学院(校区)联系人处。 2.初赛(10月30日-11月20日)。各学院在11月20日前对本院报名的项目组织初赛,遴选2-6个项目参加学校

复赛。初赛的比赛环节、评审方式等由各学院自行决定。 3.复赛及技能提升(11月21日-30日)。大赛评审团对入围复赛项目进行初步评审,并对通过评审的项目进行指导,采用项目之间互换互评等方式提升项目组的技能,最终择优选拔20个项目进入决赛。 4.决赛(12月1日-15日)。举行现场决赛,参赛团队进行现场项目展示(20分钟以内)并回答评委提问(10分钟)。 五、评审规则 1.项目体现出理工特色和优势、创新思维、创业设想和创业实施。 2.项目计划书表述条理清晰,应避免拖沓冗长,力求简洁、清晰、重点突出、条理分明;专业语言的运用要准确和适度;相关数据科学、详实。 3.展示及答辩过程中,语言表达简明扼要,条理清晰,能充分展示项目特点及优势。 六、奖励与支持 1.大赛设特等奖2名,奖金2000元/项;一等奖4名,奖金1000元/项;二等奖7名,奖金800元/项;三等奖若干名,奖金500元。

创业大赛 设计方案

附件2 挑战杯创业计划大赛参赛指南 第一部分创作指南 创业计划大赛要求参赛者组成优势互补的竞赛小组,提出一个具有市场前景的技术、产品或服务,围绕这一技术、产品或服务,完成一份完整、具体、深入的创业计划,以描述公司的创业机会,阐述创立公司、把握这一机会的进程,说明所需要的资源、提示风险和预期回报,并提出行动建议。创业计划聚焦于特定的策略、目标、计划和行动,对于一个非技术背景的有兴趣的人士应清晰易读。创业计划可能的读者包括:希望吸纳进入团队的对象、可能的投资人、合作伙伴、供应商、顾客和政策机构。宗旨:培养创新意识、激发创意思维,提高创造能力、鼓励创业精神。 明确两个概念: 创业:充分利用自己或他人的知识、技术、思维、资金等,通过市场动作,获取较高的收益的行为或过程。“创”是一个动态过程,要求创业者不断的努力,持之以恒,其中可能是失败到成功;或多次失败到成功;“业”是一个结果,是创业者通过努力的最终成果。 创业计划:科学描述团队或个人进行创业的过程的文书。 创业计划竞赛: 它借助风险投资的运作模式,要求参赛者组成优势互补的竞赛小组,提出一项具有市场前景的技术产品或者服务,并围绕这一产品或者服务,以获得风险投资为目的,完成一份包括企业概述、业务与业务展望、风险因素、投资回报与退出策略、组织管理、财务预测等方面内容的创业计划书,最终通过书面评审和秘密答辩的方式评出获奖者。 创业计划一般包括:执行总结、产业背景和公司概述、市场调查和分析,公司战略,总体进度安排,关键的风险、问题和假定,管理团队、企业经济状况,财务预测假定,假定公司能够提供的利益等十个方面。 1、执行总结 是创业计划一到两页的概括。 2、产业背景和公司概述 详细的市场描述、主要的竞争对手、市场驱动力。公司概述应包括详细的技术、产品或服务描述以及它如何满足关键的顾客需求,进入市场策略和市场开发策略。 3、市场调查和分析 阐释以下问题 (1)顾客 (2)市场容量和趋势 (3)竞争对手的竞争优势 (4)估计为市场份额和销售额 (5)市场发展的趋势 4、公司战略 阐释公司如何进行竞争,它包括三个问题 (1)营销计划:定价和分销,广告和提升 (2)规划和开发计划:开发状态和目标,困难和风险 (3)制造和操作计划:操作周期,设备和改进 5、总体进度安排 公司的进度包括以下领域的重要事件 (1)收入 (2)收支平衡和上现金流 (3)市场份额 (4)产品开发介绍

创新创业基地建设方案

创新创业基地建设方案 一、背景 1.政策支持 国家和党历来重视发展职业教育,尤其通过校企合作的方式提高职业教育质量,促进经济社会的发展。2013年11月,中国共产党第十八届中央委员第三次全体会议通过了《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》,提出“加快现代职业教育体系建设,深化产教融合、校企合作,”健全促进就业创业体制机制,把未就纳入就业见习、技能培训等就业准备活动中“。2014年6月,国务院颁布了《关于加发展现代职业教育的决定》,指出要通过引导、支持社会力量兴办职业教育、健全企业参与制度等措施激发职业教育办学活力。 早在2011年,湖北省人民政府出台了《关于进一步促进全省中小企业发展的意见》,提出以加强创业基地建设、广泛开展创业辅导等方法大力推进中小企业发展。近年来,武汉市东湖新技术开发区为了战略性新兴产业的发展,先后颁布了招商投资、税收、人才引进、软件服务业等方面的优惠政策,进一步促进了光谷地区软件技术相关产业的发展。 2.地缘优势 基地地处“国家自主创新示范区”—武汉市东湖高新技术开发区,

即“武汉?中国光谷”腹地,占地规模大,水陆空交通十分便利,基础设施较为完备,周边遍布高新技术企业园区以及高校科研院所,具有浓厚的创新创业氛围。 3.产业集中 基地处在东湖高新技术开发区腹地,该地区累计注册企业2.4万家,高新技术企业672家,其中世界500强企业65家,上市公司33家,产业技术创新联盟39个,在孵企业2800家;开发区初步形成了光电子信息产业为主导,生物、节能、环保、高端装备制造、现代服务等产业集群,竞相发展的产业格局,为基地的校企合作项目提供了巨大的发展空间和发展动力。 二、意义 1.探索创业教育新模式 创新创业基地始终以育人作为根本性任务,致力于培养具有较高职业素养的技能型人才。基地通过项目驱动、工学结合、学习就业一体化等方式,将充分利用校企联合搭建的实践教育环境,打破原有工厂实习缺乏教育性、学校学习缺乏实践性的职业学校创业教育瓶颈,着力培养学生的职业意识、创业意识、动手实践能力,探索出一条具备武软特色的创业教育模式。

创新创业大赛赛前特训

创新创业大赛赛前特训(2018期末)一、单选题 1 关于商业计划书撰写错误的是:() · A、 写清楚产品或服务的价值 · B、 为了吸引投资人,尽量回避困难和障碍 · C、 需要说明为什么有能力做 · D、 需要展示团队 正确答案:B 2 参加创业比赛,不仅要在心理上做好准备,也要()。 · A、 准备好公司注册资料 · B、 准备好成熟的产品 · C、 准备好资金

· D、 准备好商业计划书 正确答案:D 3 投资者投资创业项目的主要目的是()。· A、 获得名誉 · B、 获得稳定利息 · C、 获得资本投资回报 · D、 响应政策 正确答案:C 4 废品回收APP比较难以实现主要因为:()· A、 目标客户群偏差 · B、 废品难以鉴别 · C、 环保问题 · D、 回收渠道不明确 正确答案:A

5 一分钟演讲最多能说()个字。 · A、 300 · B、 200 · C、 500 · D、 100 正确答案:A 6 参加创新创业大赛的心理准备上,描述错误的是:( ) · A、 合理预期结果 · B、 重在参与 · C、 态度认真 · D、 角逐第一 正确答案:D 7 创业团队可以通过邀请行业内有经验的人士做顾问以弥补()。 · A、

资金的匮乏 · B、 经验的不足 · C、 能力的缺失 · D、 创业的信心 正确答案:B 8 创新创业大赛现场展示的服装建议着()。· A、 商务正装 · B、 学生装 · C、 时装 · D、 民族服装 正确答案:A 9 创新创业大赛常见的比赛环节不包括()。· A、 递交商业计划书 · B、 展销会

创新创业大赛策划书

创新创业大赛策划书 一、活动背景 在自主产权高度重视的今天,菏泽学院为进一步推动学院创新创业人工作的发展,实现中国以及中华民族 伟大复兴,同时营造学校积极创新创业的向上分为,引 导和帮助学生树立创新意识,培养创新能力,锻造创业 精神,同时也为了参加全国大学生创新创业大赛,选拔 优秀项目和团队打下牢固的基础,决定举办菏泽学院大 学生创新创业大赛。 二、活动目的: 让更多的同学通过参与活动来,展现自己的想法,发挥自己的创意。同时此次活动也是为了能够更好地帮 助菏泽学院广大同学树立正确的人生观、学习观、成才 观,确立正确的奋斗目标,拓展在校大学生的知识面, 提高当代大学生的综合素质,同时也提高同学们的创业、择业、就业能力,丰富同学们的课余生活,提供实践、 交流和学习的平台,同时通过培训选手撰写创业项目计 划书,让大学生参与创业实战来激发大学生的创业潜能 和热情,鼓励广大大学生积极参与自主创新,投身创业 实践,帮助广大毕业生进一步了解形势,把握政策,感 受党和政府及学校对高校毕业生就业创业工作的关注

和支持,提升大学生的就业能力和创业素质,增强大学 生就业创业的信心,引导大学生成为有创新创业志向、品德、心理素质和知识技能的新型人才。同时也是为了 培养广大同学对创新创业的热情,让全校积极的投入到 创新创业的活动中来。 三、活动主题:创新自强自主中国梦 四、主办单位 承办单位:菏泽学院助学联合委员会 协办单位: 支持单位 活动对象及方式: 参与对象:全校学生 参与方式:团体,每个学院1-2队,每队4-7人 五、活动时间 报名时间:2018年11月5日至11月6日 培训时间:2018年11月15日晚 初赛作品上交时间:2018年11月22、23日 决赛时间:2018年11月25—11月26日 六、活动地点: 培训地点:锦苑餐厅4楼 初赛作品审批地点:锦苑餐厅4楼助联办公室 七、活动流程:

产业园大学生创业孵化基地建设方案

蓝猫动漫产业园大学生创业孵化基地 建设方案 兴均祥动漫科技有限公司 2016年3月9日

目录 目录···································- 1 -(一)大学生创业孵化建设的历史背景·····················- 4 -(二)大学生创业孵化建设的现实背景·····················- 4 -二、大学生创业孵化基地建设的基本理念······················- 5 - (一)服务理念·······························- 5 -(二)市场理念·······························- 5 -(三)企业化理念······························- 5 -(四)虚拟化理念······························- 5 -三、大学生创业孵化基地的组织特点························- 6 - (一)公益性与效益性并重··························- 6 -(二)科技创新与科技成果转化并重······················- 6 -(三)服务性与监督性并重··························- 6 -(四)协作性与独立性并重··························- 7 -四、大学生创业孵化基地的功能定位························- 7 - (一)研发创新·······························- 7 -(二)企业孵化·······························- 7 -(三)创业人才培养·····························- 7 -五、大学生创业孵化基地的建设目标························- 8 - (一)实施战略性新兴产业的“助推工程”和孵化器政策体系建设。········- 8 -(二)强化大学生以科技创业促就业工作和创业辅导体系建设。··········- 8 -(三)推动孵化器专业服务平台和品牌建设。··················- 8 -(四)试探索建立孵化基金和持股孵化试点模式。················- 9 -六、创业培训体系································- 9 - 1.项目背景·································- 9 - 2.培训内容································- 10 - 七、创业项目的招商及推广···························- 11 - 1.组建招商团队······························- 11 - 2.区域市场调研······························- 11 - 3.宣传提高口碑······························- 11 - .广告宣传·······························- 12 -.电视媒体宣传·····························- 12 -会场推广·······························- 12 -.网络媒体·······························- 12 -.各系学工科长宣传···························- 12 - 八、公共服务平台与人才交流体系························- 12 - 九、创业辅导体系·······························- 12 - 1、大学生创业辅导体系的框架构成······················- 12 - 2. 大学生创业辅导体系的主要内容······················- 12 - 十、四种创业模式·······························- 13 - 1.参与型创业:······························- 13 - 2.创意型创业:······························- 13 -

创业大赛策划书模板

创业大赛策划书模板 一、活动主题:我的梦想,大学生创业能力大赛 二、活动时间:12月4日——12月23日 三、活动目的:本次创业能力大赛的举办意在通过竞赛的形式吸引我校有志创业青年投入其中,展现创业才华和能力,并通过对其创业想法的评审与奖励,鼓励学生通过对社会及市场的观察,结合自身特点,策划制定有一定实际价值的创业方案。在创业设计过程中,激发培养我校学生的创新实践能力、主动精神、商业精神以及市场经济思维。 四、活动布置:主办:校团委学生科协承办:商学院(待议)协办:活动赞助商家 五、活动形式:海选:创业知识考核+团队合作能力考核-------12月9日、10日(周六、周日)第一轮:创业策划方案评审----------------------12月15日(周五)第二轮:“非常营销”室外营销大赛--------------12月17日(周日)第三轮:选手风采拉票会+网络人气投票----------12月18日-12月22日(周一至周五)创业展示及现场融资会------------------12月23日下午(周六) 六、活动具体内容: (一)前期宣传、大赛的组织发动(11月27日-12月8)1、在全校范围内充分作好本次大赛的宣传,鼓励并发动广大学生参加比赛。同时务必起到大赛的宣传造势作用。宣传方式包括:横幅、展板、传

单、手绘创意海报、彩色喷绘海报、网络平台。具体实现:a、在校园醒目处悬挂宣传本次大赛的横幅。南校、本部各1条。b、制作宣传展板放在食堂等学生经过易关注到的地方,配合横幅为本次大赛的宣传。展板内容为:大赛介绍及大致流程。南校、本部各1块。c、印制大量传单,于中午或晚上人多时散发出去并投至各栋宿舍楼。传单内容包括:比赛各环节介绍以及海选时“创业知识考核”的考核范围。d、可手绘一定数量的创意宣传海报,广泛张贴于校园各处,以吸引学生眼球,凸显本次大赛的创新性和趣味性。e、制作小型彩色喷绘,贴在南校及主校各寝室楼公告栏上。f、联系升华网等校内网站,着手在网上建立本次大赛特别活动板块。如创业论坛、风采展示、人气投票等形式。2、给各二级学院下发举办“创业能力大赛”的通知,要求各二级学院鼓励本院学生积极响应和参赛;各学院可成立专门协调小组,在学生中做好充分的宣传发动工作,要求其通过评选的方式推荐一定指标的学生参加比赛。各学院推荐学生不必参加海选,直接进行第一轮比赛。(提前两周11月27日左右发通知) (二)大赛海选大赛海选过程包括“创业知识考核”及“团队合作能力考核”两项。其中,“创业知识考核”得分占70%,“团队合作能力考核”得分占30%。1、创业知识考核:时间:12月9日周六下午形式:a、在商学院老师指导下,我们出一份关于“创业知识”的考核试卷。在南校区及校本部各找两个教室,安排所有报名个人(各院推荐学生除外)进行限时作答。b、考核题目尽量制定标准答案。在收齐所有参赛人试卷后由工作人员统一组织评阅。给每份试卷评出

创业孵化器建设方案

明华科技企业孵化基地 大学生创业孵化器建设方案 一、建设大学生创业孵化器项目的必要性 (2) 二、项目选址、建设方式及相关内容 (2) (一)项目选址 (2) (二)建设方式及内容 (2) 三、项目建设思路与目标 (2) (一)总体思路 (2) (二)实施步骤及阶段目标.................... . (3) 四、项目管理体制及运行模式 (3) (一)管理体制............................................................. (二)运行模式.......................................................... 五、孵化管理程序 (一)入孵条件............................................................. (二)入孵程序.............................................. (三)推出机制 (4) 六、创业扶持政策 (5)

一、建设大学生创业孵化器项目的必要性 1.充分对接政策:明华大学生创业孵化器,是为“科技型”大学生创业提供物理空间和一系列的服务支持的科技企业孵化器。其中心任务是面向科技型的大学生创业者,降低大学生创业者的创业风险和创业成木,提高创业成功率,加快科技成果转化,培育科技型企业和企业家。建设科技创业孵化器,这对于促进北部湾区域经济发展是非常必要的。 2、充分发挥有创业想法的大学生的作用: 3、作为明华的供应链合作储备; 4、大学生创业项目的前期孵化; 5、对明华公司现有项目的推进; 6、作为大学生创业的大舞台 基于以上六点,建设明华大学生创业孵化器项目是必要的。 二、项目选址、建设方式及相关内容 (一)项目选址 广西防城港市港口区东兴大道明华科技大厦,创业孵化器总面积3000多平方米。明华科技大厦二楼整层900平方米,以及七、八楼部分区域约900平方米,建行楼3—8层约1200平方米,可同时容纳10—15个创业团队。同时创业孵化器内建设有完善的生活服务配套设施。 (二)建设方式及内容

大学生创业大赛活动策划方案

大学生创业大赛活动策划方案 活动背景: 为认真贯彻落实教育部《关于大力推进高等学校创新创业教育 和大学生自主创业工作的意见》中的指示精神,进一步提高我校广大学生的创业意识和创业素质,激发创造潜能和创新精神,努力营造浓厚创新创业气氛,培养学生创造性、创新性意识,完善学生知识结构,培养学生团队精神,给学生提供锻炼自我的机会和展示的平台,让学生熟悉创业程序,储备创业知识和经验。以创建我院大学生创业联盟为契机,经学院研究决定,举办武汉信息传播职业技术学院第三届创业大赛,具体策划如下: 一、活动主题 激情创造梦想,创业赢得未来 二、活动目的 进一步促进我校创业、就业教育,增强学生对社会的感知和体验,使学生具备创业意识,发散创新思维,创造更多就业与创业的机会,旨在培养复合型、创新型人才,促进学校产学研结合,让学生不仅在未来的创业道路上有所准备,更对毕业后的社会就业有深刻体验。 三、参赛对象 我校在籍有创业意向的学生 四、主办单位: 学工处、就业办 五、策划承办单位:

院学生会、“麦浪”创业协会 六、组织机构 1、成立大赛组委会 组长: 副组长: 成员: 2、大赛决赛评委 七、活动内容 (一)参赛要求: 参赛者可以个人或团队形式参加,团队人数原则上不超过5人。每名参赛者必须使用真实学生身份报名,如实填写参赛者姓名、身份证号、所在系、年级、联系方式等,如冒用他人姓名申报参赛,一经发现即取消其参赛资格。 (二)参赛方式 1、报名阶段: 5月8日至5月15日,参赛选手根据参赛选题在本系分团委处报名,也可自行选择参赛项目; 5月16日至5月26日,由相关负责老师对所有报名参赛选手集中进行培训; 5月27日前,各系指导参赛选手完成报名确认并提交创业项目计划书。 2、初赛:

创业园规划设计方案0320

阿拉善中小企业创业园规划设计方案 ───设计说明 一、工程概况 (一)概述 阿拉善中小企业创业园项目用地约572亩,是一个集农牧民、大学生创业,农畜产品加工、仓储、技术推广、人才培训、农机具加工维修以及新能源产品加工为主、物流集散相结合的创业基地。 (二)工程概况 阿拉善中小企业创业园南临北环路,周边道路通畅,适合作为生产和物流集散中心,根据项目规模和远期规划分为二期,一期园区项目规划为民族用品加工区,食品加工区、生物饲料加工区、产品展示厅、农牧民培训中心项目等;二期园区项目规划为农机具加工维修区、工业产品加工区、工业园仓储配送区、建材仓储加工区、新能源产品加工区、产品展示厅和园区服务中心等项目。园区以中小企业创业为主,以产业培训、物流集散为辅,力争建立一个以中小企业科技创业带动物流市场,从而带动整个区域经济良性发展的创业园。 二、总体规划设计 (一)规划设计理念 “园林”、“绿色”的主题:以农牧民产业规模生产为基础,农畜牧业高新技术为支撑,新能源产业及物流服务为特点的创业园概念性规划设计极具创

新意识,为创业园带动区域建设,构筑城市新亮点,打造都市农业、园林物流中心,提出了战略思考和提供了有力支撑。 “因地制宜”:引入新能源及相关产业,将园区高科技农业与现代化物流中心、展示中心、及生态园林有机结合,规划成为体现地方特色,突出创业产业化的技术特征,发挥最大的生态效益、社会效益和经济效益。 “自然规律”和“艺术规律”的应用,一方面紧紧把握着现代农业发展方向,以科技创新为先导,具有一定的超前性;另一方面把握着历史脉络,以体现浑厚的地方文化底蕴和淳朴的民俗,自然环境中的场、园、林融为一体,使整个创业园自然中有人工,人工中见自然,既源于自然,又高于自然,逐步建设成为一个科技含量高,生态气息浓、文化内涵好、充满生机、情趣,与众不同,有鲜明特色的创业园区。整个创业园区以一流的科技,一流的环境,一流的景观,一流的服务,成为区域的一颗璀灿明珠、创业胜地。 在上述规划设计理念的指导下提出以下的切合实际的思路: 第一:合理布局充分利用土地资源,并结合创业园现状规模特点,科学地安排功能分区,确保创业园区有效连接及创业园的整体性,又充分发掘区域优势突出创业园总体规划的创新点。按功能相近的特点考虑各区域的布局,以利于各区域侧重点又整合全园的整体优势,整体化的布局有利于集中建筑用地,留出更多的大面积绿化用地,提高园区环境质量;便于基础设施的共享使用和 管理; 第二:以规划,景观,建筑三位一体的整体化新思路园区设计手法,从城市到园区,从整个园区的生态环境到区域建筑组群,营造多层次的环境及景观空间.强调生态和环境优先的理念,充分利用独特的自然条件,做足"生态"文章, 构

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