关于落实2018年四川省煤矿安全生产重点监控县整改工作的实施方案

关于落实2018年四川省煤矿安全生产重点监控县整改工作的实施方案
关于落实2018年四川省煤矿安全生产重点监控县整改工作的实施方案

旺苍县嘉川新五煤业有限公司新五煤矿

关于落实2018年四川省煤矿安全生产重点监控县整改工作的实施方案

2018年8月

根据旺苍县人民政府安全生产委员会《关于报送整治工作实年四川省煤矿安全生产重点监管县整改方案的报告》(旺安委【2016】12号)的要求,结合我矿实际,制定如下工作实施方案:

一、整改内容和要求

深入贯彻落实四川省人民政府安全安全委员会办公室《关于印发四川省煤矿安全生产重点监控县督导办法的通知》(川安办【2018】8号)文件精神,按照“全覆盖、零容忍、严执法、重实效”的总要求,通过重点监控县整改工作的实施方案工作,特制定本方案。

二、整改时限

2018年4月至2018年底

三、组织领导

为保证该项工作有效开展,并落到实处,特成立重点监控县整改工作的实施方案。

组长:周康民

副组长:李成广、方永宁。

成员:昝加成、张明权、各专业副总、科室负责人领导小组下设办公室在安全科,方永宁同志任办公室主任,负责日常具体工作,并认真做好重点监控县整改工作的实施方案相关资料的收集、整理、汇总、存档、上报等工作。

四、工作措施

(一)明确岗位职责,层层落实责任。

各部门要以开展重点监控县整改工作的实施方案为契机,认真组织好自查自纠工作,严格履行自己的职责,层层落实责任,从严、从细、从每个环节和每道工艺流程进行隐患排查,对存在的问题和隐患及时采取有效措施,责任落实到人,整改及时彻底,跟踪落实严细,彻底消除安全隐患,确保100%的全覆盖检查,100%的隐患排查整改,100%建立安全生产检查档案,100%贯彻传达学习。同时,对组织措施不力,排查不认真,隐患整改不落实的相关责任人按有关规定严格进行责任追究。

(二)强化日常监督、监管工作,做到安全隐患全面整治。按照工作内容的要求,各有关责任人要认真进行重点监控县整改工作的实施方案,矿每月定期(9日、19日、29日)组织三次全矿地面、井下范围内安全隐患排查治理整治工作,组织全矿井下范围内顶板管理、提升运输、一通三防、机电管理重点监控县整改工作的实施方案,带班矿长每天对各作业点进行安全巡查,跟班管理人员对各自分管区域随时进行安全排查,对排查出的各类安全隐患制定整改措施,认真及时进行落实整改。

矿重点监控县整改工作的实施方案领导小组重点督查我矿“一通三防”、“瓦斯治理”、汛期“防治水”、“防

灭火”、“顶板隐患”、“机电设备”情况做重点安排。严细排查,落实责任。一是突出严格执行“三专两闭锁”和“双风机、双电源”,这个安全工作的重中之重,抓好“通风可靠、抽采达标、监控有效、管理到位”十六字方针的落实工作,加强水害防治工作,坚持“预测预报、有疑必探、先探后采、先治后采”的原则;二是突出安全质量标准化工作向纵深推进,夯实基础工作,抓好安全生产工作的规范化和标准化的落实工作,切实改善现场安全质量标准化的管理;三是突出安全生产责任制的考核,推行责、权、利相结合的考核制度,抓好安全生产责任制的层层落实工作;四是突出安全培训教育工作,扭转职工安全意识不强、业务素质不高的局面,抓好全员上标准岗、干标准活、规范操作以及严格按工作流程作业的落实工作;五是突出基层安全管理工作,健全各项安全管理制度,将安全责任细化落实到每一个干部和职工。

五、方法步骤

主要采取组织发动、教育培训、隐患排查、集中整改、建立机制等方法组织实施。

(一)全员组织发动,以实际行动抓落实。各科、队要按照本方案要求制定切实可行的方案,层层动员部署。通过广泛深入发动,最大限度地让广大职工投入到“重点监控县整改工作的实施方案”活动中。

(二)开展教育培训,强化职工安全意识。矿工会要积极开展安全生产法规、常识等方面的教育培训,使活动更具针对性。矿工会针对本企业的特点和实际,会同有关部门搞好对全员职工的安全操作规程、职业安全自我防护、重点监控县整改工作的实施方案隐患排查方法、应对突发事件等实用性安全教育培训,提高广大职工的安全意识和防范能力;加强安全文化建设,通过编发宣传材料、举办安全图片展和开展安全知识技能竞赛等职工容易接受、愿意参与的活动,营造浓厚的安全文化氛围;增强广大职工的自我保护意识,形成对安全生产的认同感和归属感,筑牢思想防线。

(三)2018年7月26日开展安全知识竞赛。

(四)组织重点监控县整改工作的实施方案,突出重点不留死角。以发动职工彻查身边安全隐患,力求做到隐患排查不留死角。使职工牢固树立“先安全再生产、不安全不生产”的安全理念。

(五)实施集中整改,治理隐患不留遗憾。对查出的各类安全隐患,有针对性地制定整改方案,限期整改治理。按照“五落实”要求进行整改。重大安全隐患会同安监部门挂牌督办。活动结束前,要对活动开展情况进行认真总结,对排查出的隐患整改情况开展一次“回头看”,确保整改落实到位。

(六)搞好建章立制,建立长效机制。健全完善重点监控

县整改工作的实施方案,登记建档、及时上报、跟踪整改、定期复查制度和实施事故隐患举报奖励制度;采取切实措施加大工作力度,广泛开展安全生产标准化班组创建活动,筑牢安全生产第一道防线;实现群众性安全生产活动常态化、制度化、规范化,促进全矿安全生产形势稳定好转。

六、本实施方案采取的主要措施:

1、进一步加强煤矿安全生产管理工作,加大监督检查力度,抓好煤矿安全生产工作。牢固树立“安全第一”思想,健全安全生产组织机构,严格落实岗位责任制;加强职工安全教育培训工作,努力提高职工的安全意识和操作技能,加大高科技装备的投入,提高矿井科技含量;加强管理,做到严格按章办事,落实各项规章制度和煤矿《三大规程》,坚决杜绝“三违”现象、加大“三违”整治、处罚力度,力争杜绝轻伤以上事故的发生。

2、加强岗位责任制的落实:加强现场管理的关键在于各岗位工作职责的落实;目前我矿的岗位责任制体系已形成,但还存在着一些问题,主要表现在落实不到位、制度流于形式的现象;为此,必须进一步明确岗位工作责任,并强化责任制的落实。

3、针对部分规章制度不完善尤其是矿井采掘作业规程内容编制不全的问题,要求各单位必须高度重视,完善和补充各种规章制度并加强审核,确保内容完整齐全。

4、依法管理、强化稽查、严格管理,对工作不负责任、推诿扯皮的单位和个人加大处罚力度,坚决做到两手都要抓、两手都要硬。

5、在开展“重点监控县整改工作的实施方案”活动全过程中,各单位都必须认真开展工作,将管理水平、装备水平,技术水平达到标准。凡未通过“安全质量标准化”工作验收的区队,一律停产整顿、严格考核。监管部门在管理上按照“安全一票否决制”“不换思想、就换人”的标准去管理我矿的安全隐患整改及活动要求;责任单位要做到对存在的隐患问题积极进行整改。

旺苍县嘉川新五煤业有限公司

2018年8月22日

土地例行督察整改实施办法

推荐阅读:高度重视整改工作。各县市区和市直有关部门的主要负责人对整改工作要高度重视,把整改工作作为当前重中之重的工作来抓,把思想和行动统一到严格土地管理、加强宏观调控的要求上来,统一到确保例行督察顺利验收上来 按照国家土地督察局对我市土地例行督察工作要求,为彻底解决我市土地例行督察中发现的问题,确保顺利通过验收,特制定本方案。 一、指导思想 依据国家土地管理法律法规政策,针对此次土地例行督察中认定存在的问题,以消除违法用地、规范管理为重点,加强领导,强化责任,精心组织,集中开展土地利用秩序专项整改,规范土地管理,确保全市土地例行督察和2012年土地卫片执法检查顺利通过验收。 二、组织领导 成立市土地例行督察整改工作领导小组(名单附后),负责全市土地例行督察整改工作的组织和实施。各成员单位要明确职责、通力协作、齐抓共管,确保整改工作落到实处,取得实效。具体职责分工如下: (一)市法院负责受理、审查国土资源等行政执法部门申请强制执行的违法用地案件,及时作出裁定,履行强制执行职能。 (二)市检察院负责审查、起诉涉嫌违法用地犯罪的嫌疑人。 (三)市国土资源局负责制止和查处土地违法行为,对土地违法案件立案调查,依法做出处罚决定并限规定时间内落实到位;及时移送申请法院强制执行国土资源违法案件;向监察机关提出对违法责任人的处分建议;涉嫌犯罪的,及时向公安机关和检察院移送案件。 (四)市监察局负责审查违法用地案件的处分建议,及时追究有关责任人责任;督促检查各单位整改工作进展情况,监督各单位履行监管职责情况。

(五)市公安局负责侦办涉嫌违法用地犯罪的案件;配合市国土资源局等行政执法部门制止和查处各类违法行为。 (六)市发改委负责重新审核或督导各地发改部门对项目进行重视审核,依法办理项目立项、核准、备案等手续。 (七)市住建委负责依法建设的监督管理,查处违法用地单位和施工企业非法建设行为。 (八)市人社局负责与相关单位共同对违法违纪的单位主要负责人进行约谈,并记录在案。 (九)市农业局负责对违法用地损毁程度的鉴定工作,指导被损毁土地复耕。 (十)市财政局负责罚没款和实物的入库。 (十一)市规划局负责在违法行为处理完毕前,暂停办理宗地建设用地规划许可、建设工程规划竣工验收等工作。 (十二)市城投公司负责收储土地上相关问题的整改工作。 (十三)水务集团负责配合执法部门,不得向违法建设、违法用地的单位或个人供水。 (十四)供电公司负责对违法建设、违法用地的单位或个人采取断电措施。 三、整改内容及措施 (一)关于违反国家基本建设程序进行立项的问题。整改措施:严格按照国务院、省政府关于投资体制改革的有关文件精神,对市机械电子工业学校等7个立项批复或核准(备案)时间先于用地预审时间的项目,在月底前整改到位,重新梳理各项程序、时间的关系。同时,市政府召开专题协调会,进一步理顺发改、建设、国土资源、规划、环保等部门的工作程序和流程。各县市区要对项目建设程序拿出明确、具体的措施和意见,杜绝这类问题再发生。同时,各地发改部门要对涉及的问题作出说明。

2018年政府工作报告(摘要)

2018年政府工作报告(摘要) 一、过去五年工作回顾 刚刚过去的五年,是我省发展进程中极不寻常、浴火重生的五年。五年来,面对经济断崖式下滑的严重困难局面,我们迎难而上、砥砺前行。特别是2014年9月,党中央对省委领导班子进行改组式的重大调整以来,我们坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,在党中央、国务院和省委坚强领导下,改革创新、攻坚克难,实现政治生态由“乱”转“治”,发展由“疲”转“兴”,同全国人民一道迈入了中国特色社会主义新时代! ——供给侧结构性改革取得新成效。认真落实“三去一降一补”重点任务,退出煤炭产能4590万吨,率先实施煤炭减量化生产。 ——转型综改开创新局面。打出转型综改“组合拳”。稳步推进开发区整合改制扩区调规,成立转型综改示范区,批准新设15个省级开发区,“三化三制”改革取得突破性进展。率先实施企业投资项目承诺制改革试点,开展“1+9”专项行动。制定实施区域经济转型升级考核评价办法。省属国有企业公司制改革全面完成。 ——动能转换取得新突破。加快发展战略性新兴产业,高端碳纤维、笔尖钢、高铁轮轴钢等一批关键技术取得新突破。改造提升传统产业。加快现代服务业发展。促进文化旅游融合发展,实施“五个一批”。实施“十大创新行动”,大力开展“双创”活动。深化人才发展体制机制改革,制定实行以增加知识价值为导向分配政策14个配套文件。 ——对外开放取得新进展。实施“东融南承西联北拓”战略。积极参与“一带一路”建设,主动融入京津冀和环渤海经济圈。实施晋商晋才回乡创业创新工程。开展山西品牌中华行、丝路行活动。启动山西自由贸易试验区申报。成功开通中欧、中亚班列。太原武宿机场进入全国繁忙机场行列。 ——“三农”工作取得新成果。五年出台50项强农富农惠农政策。粮食综合生产能力稳定在130亿公斤左右。实施特色现代农业增效工程。以省级战略推动农谷建设。累计退出4800个贫困村,275万贫困人口脱贫,贫困发生率从13.6%下降到3.9%,贫困地区农民人均可支配收入由3967元增加到7330元。脱贫攻坚首战首胜、再战再胜。 ——城乡面貌发生新变化。全省城镇化率年均提高1.22个百分点。城乡人居环境改善四大工程顺利实施。推动“五规合一”。狠抓“铁、公、机”“岸、港、网”等基础设施建设。大同、运城、五台山航空口岸开放和中鼎物流园区建设加快推进。固定互联网宽带用户增长67.2%,4G电话用户占移动电话用户比重达到61.5%。 ——文化建设实现新发展。持续推进国有文化单位改革。公共文化服务体系不断完善。编纂出版《山西文华》。一批优秀成果获“文华大奖”等国家级奖项。实施重大文化传承工程。竞技体育蓬勃发展。 ——人民生活水平实现新提高。各级财政累计投入1.38万亿元用于民生福祉。深化教育改革,实施高等教育“1331工程”和“双一流”建设,新增6所本科院校,实现设区市本科层次教育和高等职业学校全覆盖。城乡居民人均可支配收入年均增长7.6%、8.8%。全面加强就业工作,突出抓好重点群体就业,实现零就业家庭动态清零。县乡医疗卫生机构一体化改革成为全国典型。覆盖城乡居民的社会保障体系基本建成。省政府每年办好一批重点民生实事。 ——生态环境质量实现新改善。完成国家下达的“大气十条”目标任务。全面推行河长制,实施“五水同治”。以汾河谷地为中心的地下水位连续10年回升。万元地区生产总值能耗预计累计下降19%。 ——政府自身建设得到新加强。严格落实政府系统全面从严治党主体责任。共办理人大代表建议4133件、政协提案4020件。省市县三级行政机构权力清单、

2018年中小学教师晋级职称测验试题1

2018年中小学教师晋级职称测验试题1

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一、填空题 1、全面实施素质教育要突出抓好四个方面的问题和关键环节:一是积极积推进课程改革; 二是改进和加强德育;三是要改革评价制度;四是建设高素质的教师队伍。 2、新课程的三维目标是:知识与技能;过程与方法;情感态度与价值观。 3、新课程整体设计九年一贯的义务教育课程,小学阶段以综合课程为主,初中阶段设置分科与综合相结合的课程。 4、要改变课程内容“难、繁、偏、旧”和过于注重书本知识的弊端,就必须加强课程内容与学生生活、现代社会和科技发展的联系。 5、新课程要求,要对教学实施过程中过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状加以改变。 6、教师在教学过程中,要注重培养学生的独立性和自主性,引导学生质疑、调查、探究。 7、新课程要求,评价不仅要关注学生的学业成绩,而且要发现和发展学生多方面的潜能,帮助学生认识自我,建立自信。 8、新课程标准是教材编写、教学、评价和考试命题的依据。 9、新课程教师角色最突出的要求是由传授者角色转变为促进者。 10、促进教学内容呈现方式、学生学习方式、教师教学方式、师生互动方式变革的有效途径是促进信息技术与学科课程的整合。 11、教育具有生产性和永恒性,在阶级社会中,教育具有阶级性。 12、生产力的发展水平影响着教育目的教学内容的确定,教学内容的选择,教学方法教学手段的改革。 13、注意是心理活动对于一定事物的指向和集中,它是学生掌握知识的必要条件。 14、教学过程是教师和学生共同活动的过程,是认识过程的一种特殊形式。 15、教学原则是教学实践经验的概括和总结,体现了教育目的和教学过程的客观规律对教学工作的基本要求。 16、综合实践活动课程具有整体性、实践性、开放性、生成性、自主性五个特。 17、节假日补课是国家教育部明令禁止的,是一种非法行为。 18、社会主义主义教师职业道德修养的主要内容包括政治素质、业务素质和心理素质。 19、申请认定教师资格者的普通话水平测试等级标准要在二级乙等以上标准。 20、参加继续教育是中小学教师的权利和义务。 21、教师的考核应当坚持全面考核,以工作成绩为主,做到客观、公正、准确。 22、所谓教师德性,是指教师在教育教学过程中不断修养而形成的一种获得性的内在精神品质。 23、施行义务教育的学校在教育教学和其它活动中,应当推广使用全国通用的普通话。 24、预防未成年人犯罪的教育目的是增强未成年人法制观念。 25、《教育法》规定,国家建立以财政拨款为主、其他多种渠道筹措教育经费为辅的体制。 26、《义务教育法》规定,国家、社会、学校和家庭依法保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利。 27、实施教育行政处罚的机关,除法律、法规另有规定的外,必须是县级以上人民政府的教育行政部门。 28、学校对校舍、体育设施、消防设施、各种仪器设备安全状况,应当每月检查一次。 29、参加教师资格考试有作弊行为的,其考试成绩作废, 3 年内不得再次参加教师资格考试。 30、中学、小学校园周围200米范围内不得设立互联网上网服务营业场所。 31、学校应当尊重 未成年学生的受教育权,不得随意开除学生。

教育督导评估整改方案

教育督导评估整改方案 2009年4月29日,市教育督导室评估组对我校进行了督导评估,通过听取校长专题汇报、查阅相关资料、师生座谈问卷、实地查看、社会调查等方法,对我校办学方向、管理水平、办学条件、教育教学等方面进行了评估。根据市教育督导室对我校督导评估验收的反馈意见,我校认真总结经验,查找和分析存在问题的原因,落实责任,切实整改,特制定整改措施如下: 一、成立整改领导小组: 组长:张二栋 成员:王文卿李德安 对领导小组成员各自明确责任,逐条对照存在的问题进行整改落实。 二、整改措施 (一)根据存在的问题第一条“学校占地面积、教学辅助用房不足,活动场地不平整”和今后工作建议“尽力配合乡中心校促进校园整体搬迁,改善办学条件。” 在中心校的领导下,我校与七月份完成校园整体搬迁,迁至原一中校园。八月份进行了一系列的校园整修,包括硬化校园地面,教学楼和原一中学生宿舍楼进行里外粉刷,以塑钢窗代替原来的铁窗,更换照明设施,疏通下水道,修剪草坪树木,美化校园,使校园面貌焕然一新。有了综合实验楼,内设微机室、多媒体教室、实验室、音乐教室、美术教室、会议室等。不论是学校占地面积,还是教学辅助用房均达到规定标准。在今后的学校发展中,将进一步改善办学条件。 (二)根据存在的问题第二条“校领导听课节数不多且评课意见记录过于简单”和今后工作建议第二条“校领导班子要强化突出以教学为中心,以质量求发展的意识,加强对课堂教学的监测及指导。” 在今后的工作中,学校领导班子不但要在开学初进行听课,还要进行预约听课和“推门听课”,对于教师在课堂教学上的成绩和不足予以肯定和指导,评课意见应全面,以鼓励性为主,要中肯地指出不足,使课堂教学进一步优化,以求课堂高效扎实,教师自身也得到一定的成长。 (三)根据存在的问题第三条“教师运用现代化教学手段整体水平偏低,部分教师对课程标准、教材把握不准确”和今后工作建议第三条“加强师资队伍建设,提高教学手段现代化水平,加大对课程标准、教材的研究力度,提高课堂效益。” 在提高教师运用现代化教学手段水平方面,学校将加强对教师电教化教学手段的培训,坚持上教研课与校公开课必须运用多媒体教学,鼓励教师在多媒体教室上课,并做好记录,写好反思。同时,对于制作的课件是否对学习有效,是否符合学生实际,也让教师们充分重视,真正使现代化教学手段起到非常好的效果。 今年秋期,我校将语数教研组进行了拆分,语文教研组分为高语组、低语组,数学教研组分为高数组、低数组。这样便于结合各组实际把教研工作做扎实,一小教研组为单位,灵活机动,各组制定各组的教研计划。在上教研课的前一、二天,进行组内说课,供听课教师提意见,在听课后进行及时评课,直言不讳。在扎实开展听评课的同时,加强教师对素质教育理论和新客场标准理念的学习,努力将理论学习与教育教学实

【真题】2018年四川特岗教师-教育公共基础知识真题及参考答案

2018年四川特岗教师考试-教育公共基础试题 注意事项: 1.答题前,考生务必先核对条形码上的姓名、准考证号和座号,然后用0.5毫米黑色墨水签字笔将本人的姓名、准考证号和座号填写在答题卡相应位置。 2.作答客观题部分,必须使用2B铅笔填涂答题卡上相应题目的答案标号涂黑,如需改动,必须先用橡皮擦干净,再改涂其它答案。 4.作答非客观题时,必须用0.5毫米的黑色墨水签字笔作答,不得使用铅笔、红笔、钢笔或圆珠笔等。书写时字迹要工整、清晰,答题时必须在答题卡上指定的题号位置作答,题号顺序不能颠倒或错位。书写时严格按照所指示的答题区域内作答。 5.考试中务必保持答题卡清洁,不得折叠、污损。不得将试卷及答题卡带出考场。 一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分) 1.被公认为第一本现代教育学著作是( ) A.《大教学论》 B.《普通教育学》 C.《教育漫话》 D.《雄辩术原理》 参考答案:B 2.我国传统教育中处于中心位置的是( ) A.教师 B.学生 C.教材

D.教师和学生 参考答案:A 3.教育的根本功能是( ) A.提高教育教学质量 B.为了一切学生 C.促进人的成长和全面发展 D.为社会输送合格人才 参考答案:C 4.《学记》中提出“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”,是要求教学中贯彻( ) A.启发性原则 B.循序渐进原则 C.直观性原则 D.因材施教原则 参考答案:A 5.对有些家长而言,学校起了照管儿童的功能,这体现了教育的( ) A.正向功能

B.负向功能 C.显性功能 D.隐性功能 参考答案:D 6.个人不位的教育功能取向主张培养( ) A.自然人 B.社会人 C.公民 D.文化人 参考答案:a 7.提出“泛智”教育教育思想,探讨“把一切的事物交给一切人类的全部艺术”的教育家是( ) A.培根 B.夸美纽斯 C.赫尔巴特 D.卢梭 参考答案:B

土地例行督察整改方案(最新)

土地例行督察整改方案 为加快推进国家土地例行督察反馈问题整改工作,进一步明确整改任务,落实整改措施,确保按期完成整改任务,根据《X 市人民政府关于印发X年土地例行督察整改方案的通知》(X政发〔X〕X号)精神,结合我县实际,制定本整改方案。 一、指导思想 以新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实党的十九大精神和党中央、国务院关于生态文明建设重大决策部署,坚持以问题为导向,以法律法规为准绳,以规范管理为目标,明确整改任务,夯实主体责任,采取坚决有力措施,全面查处整改土地例行督察中发现的问题;坚持惩防并举,健全完善自然资源管理长效机制,坚决维护良好自然资源开发利用和保护管理秩序。 二、整改范围 本次例行督察反馈的问题涉及我县两方面7宗问题,具体包括:违法占地方面的问题5宗;土地供应方面的问题2宗。 三、整改任务、时限及责任单位 (一)违法违规占地方面。督察反馈我县违法违规占地问题5宗,分别为X。 整改措施:牢固树立依法管地用地理念,切实加强招商引资

和重点项目用地管理,国土部门要严格土地执法,切实加大违法违规用地查处力度;对于未报即用、未供即用建设项目占用土地的,严肃依法查处;对非法占用永久基本农田的,拆除地上建筑物、构筑物,恢复土地原状;对建设项目非法占地的决策责任人,特别是重大违法占用永久基本农田的,要厘清责任,依照有关规定严肃追究相关决策人责任,涉嫌犯罪的,要依法移送相关部门追究刑事责任。 完成时限:X年3月10日前 责任单位:国土局 配合单位:洽管委、住建局、交通局、X镇 (二)土地供应方面。督察反馈我县土地出让收支管理不规范,表现为土地有偿使用收入逾期未征收到位,具体涉及X庄园400万元土地出让收入未收缴到位。 整改措施:一是限定清收时限,落实工作措施。 二是对欠缴土地价款的项目要限期进行追缴,仍不及时足额缴纳的,解除土地出让合同,收回土地使用权。 三是建立完善长效机制,制定土地出让收支管理规范性文件,防止类似问题再次发生。 完成时限:X年3月10日前 责任单位:国土局

督导评估工作整改方案

神池县第二中学校督导评估工作整改方案 教育督导室专家一行对神池县第二中学校办学水平进行了综合 督导评估。评估组通过听取学校自评报告,查看校园校舍和装备设施,听取教师课堂教学,查阅档案资料,召开座谈会,对学生进行各种测试和问卷调查,查阅教师教案问卷调查、座谈,观看课间操、课外活动等形式,采集到大量评估信息,进行全面综合分析评价,形成了初步的评估意见,认为神池县第二中学校综合办学水平已基本上达到了县《评估计划》主要指标的要求,同时,指出了学校存在的问题和不足,提出了具有针对性、建设性和指导性的意见和建议,进一步为我校的创建工作指明了方向。学校对此高度重视,评估组离校后,学校领导小组迅速召开专题会议,研究制定整改措施。召开了领导班子会、中层干部会和全体教职工大会,认真学习和领会《评估计划》精神,针对评估组提出的督导建议,逐项讨论研究整改措施,锁定整改任务,明确整改目标,制定整改方案。 一、加强学习,提高认识,精心部署整改工作。 1.深入学习《评估计划》,进一步提高对整改工作的认识。 接受办学水平的督导评估,不仅是对学校现有办学水平和教育质量的一次检阅和鉴定,更重要的是引导学校走上一条可持续的良性发展道路,为学校提供了十分难得的发展机遇。经历了这次督导评估后,师生的精神面貌发生了很大变化,主人翁意识、团队协作意识进一步加强,专家们对学校办学水平的高度评价使我们倍受鼓舞。我们更加

深切认识到,我们离示范学校的要求还有很大差距,后期的整改任务还很艰巨。为此,我们首先召开了领导班子会和中层干部会,认真学习、深入讨论研究《评估计划》,深刻领会其精髓;继而召开了全校教职工大会,全面贯彻评估组的提出的建议,落实整改工作。 2.认真研究督导建议,进一步明确创建整改工作目标。评估组提出了全面、科学阐释办学理念、进一步规范办学行为,深入推进高效课堂,加强校园软文化建设、改善办学条件等方面的问题及整改建议,客观中肯,每项建议都有明确的要求和高屋建瓴的举措指点。我们必须针对这些建议逐条梳理,逐项整改。我们要进一步增强责任感和紧迫感,再接再厉,团结拼搏,以主人翁的精神积极扎实地做好创建整改工作,力争整改到位,以更新的姿态迎接回访。 3.成立整改专班,进一步明确整改工作职责。为进一步加大创建整改工作力度,提高创建整改工作效率,对照督导建议,制定整改方案,研究整改措施,排好整改日程,及时整改,及时督办,狠抓落实,确保按期完成整改任务。 二、明确任务,强化措施,逐条逐项认真整改。 (一)全面科学阐释办学理念,在实践中不断丰富和提升办学水平,引领学校发展。学校将采取举办讲座、开展讨论等形式,组织全校教职工边学习、边讨论、边实践,确定了“以仁德施教,教学相长;从发展着眼,各长其才”的办学理念。“仁德施教”即:教师以宽厚、仁爱之心去影响、教育学生,让学生养成良好的行为习惯,培养学生高尚的道德情操。这既是对教师师德的要求,又符合学校德育为首的

【真题】2018年四川省特岗教师初中数学学科专业知识试卷全解析版

2016-2019年全国特岗教师招聘初中数学真题卷 温馨提示:本套试卷收录2016-2019特岗教师招聘考试中最具有代表性的初中数学真题,包含了四川省、辽宁省、河北省、河南省、海南省、江西省、黑龙江省、安徽省、云南省、甘肃省等主要招考省份,内容详实,覆盖面广,有利于考生把握当前命题趋势,了解考试题型,洞悉考点变化,达到及时有效复习的目的。2020年度,全国特岗教师招聘计划分配名额表如下: 以下为试题,参考解析附后 一、单选题

1.5的相反数是() A.﹣5 B.5 C.D. 【答案】A 【解析】 试题分析:5的相反数是﹣5,故选A. 考点:相反数. 2.估计6+1的值在() A.2到3之间B.3到4之间C.4到5之间D.5到6之间3.如图,数轴上的点A,B,O,C,D分别表示数-2,-1,0,1,2,则表示数25 的点P应落在() A.线段AB上B.线段BO上C.线段OC上D.线段CD上4.数轴上有A,B,C,D四个点,其中绝对值大于2的点是() A.点A B.点B C.点C D.点D 5.按照如图所示的操作步骤,若输入的值为3,则输出的值为() A.54 B.55 C.60 D.61 6.下列四边形中,是中心对称而不是轴对称图形的是() A.平行四边形B.矩形C.菱形D.正方形 7.已知数据:2,1,4,6,9,8,6,1.则这组数据的中位数是()A.4 B.5 C.6 D.4和6 8.如图所示,将长方形ABCD的一角沿AE折叠,若∠BAD′=40°,那么∠EAD′的度数为()

A.20 B.25°C.40°D.50° 9.如图,把一张长方形的纸片ABCD沿EF折叠,若∠AED′=40°,则∠DEF 的度数为() A.40°B.50°C.60°D.70° 10.9 4 的值等于() A.3 2 B. 3 2 -C. 3 2 ±D. 81 16 11.△ABC中,AB=7,BC=24,AC=25.在△ABC内有一点P到各边的距离相等,则这个距离为() A.1 B.2 C.3 D.4 12.如图,平行四边形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,AE平分∠BAD,分别 交BC、BD于点E、P,连接OE,∠ADC=60°,AB=1 2 BC=1,则下列结论: ①∠CAD=30°②BD=7③S 平行四边形ABCD =AB?AC④OE= 1 4 AD⑤S △APO = 3 12 ,正确的个数 是() A.2 B.3 C.4 D.5 13.下图中是中心对称图形而不是轴对称图形的共有()

宝鸡市人民政府办公室关于印发宝鸡市土地例行督察整改工作方案的通知

宝鸡市人民政府办公室关于印发宝鸡市土地例行督察整改工 作方案的通知 【法规类别】土地综合规定 【发文字号】宝政办发[2010]4号 【发布部门】宝鸡市政府 【发布日期】2010.01.21 【实施日期】2010.01.21 【时效性】现行有效 【效力级别】XP10 宝鸡市人民政府办公室关于印发宝鸡市土地例行督察整改工作方案的通知 (宝政办发〔2010〕4号) 各县、区政府,市政府有关部门: 现将《宝鸡市土地例行督察整改工作方案》印发你们,请认真贯彻落实。 二〇一〇年一月二十一日 宝鸡市土地例行督察整改工作方案 按照国家土地督察西安局对我市土地例行督察反馈意见和工作要求,为了彻底解决我

市土地例行督察中发现的问题,进一步规范我市土地管理工作,根据市政府常务(扩大)会议精神,特提出如下整改方案。 一、指导思想 以国家土地督察西安局土地例行督察整改要求为指导,以土地管理法律法规和政策为依据,按照“既处理事又处理人”的要求,查清事实、明确责任、完善制度、边整边改、严肃查处,对督察发现的问题进行彻底整改。通过整改,不断强化依法管理土地、依法利用土地的责任和意识,进一步规范土地管理利用秩序,逐步建立和完善新的土地管理利用机制,努力使我市土地管理工作水平得到提升。 二、组织机构 成立宝鸡市土地例行督察整改工作领导小组,由市长戴征社任组长,市委常委、分管副市长徐强任常务副组长,市政府副秘书长王宝强、市国土资源局局长李宏杰、市监察局局长李侠侠、市发改委主任刘焕勋任副组长,市委宣传部、市财政局、劳动局、规划局、城建局、交通局、公安局、国土资源局为成员单位。办公室设在市国土资源局,负责整改工作的安排、协调、督办和落实,办公室主任由国土资源局局长李宏杰兼任。 三、目标任务 (一)“耕地保护措施有待进一步落实”的问题。市政府研究制定进一步强化耕地保护措施、加大耕地保护责任制落实的意见,下发各县、区严格执行。进一步落实土地管理工作责任制,实行“一把手”负总责,纠正2009年耕地保护责任书由分管领导签订的做法,从今年开始,由各级政府主要负责同志签订。责令陈仓区政府尽快摸清本区耕地

关于2018年中小学教师高、中级职称申报评审工作政策调整情况的通知

关于2018年中小学教师高、一级教师职称申报评审工作政策调整情况的通知 各乡(镇、街道、片)中学、中心小学,区属学校,三室一中心:根据赣州市人社局《关于做好2018年职称工作的通知》(赣市人社字[2018]165号)精神,2018年全市中小学教师职称工作作了一定调整,现就有关调整情况通知如下: 一、申报时间的调整 根据“赣市人社字[2018]165号”文件规定,赣州市职称办核定各单位2018年岗位职数时间为7月24日前,我区初定在7月15日左右下文通知,要求各校填报有关表册,并于8月初上报申报一级教师职称评审材料,高级教师职称评审材料受理时间另行通知,请各单位在规定的时间内完成报送工作。 二、申报方式的调整 1. 8月17日,赣州市职称办审核我区申报一级专业技术资格材料,建议需要申报高、一级教师职称的教师,提前到赣州市人社局官网“下载中心”下载《专业技术资格评审申报材料清单》的相关表格,并填写好相关信息,准备好有关材料,便于申报时及时上报。 2.从2018年起,高级职称申报评审使用“江西省专业技术人员职称申报评审系统”,实行职称网上申报、审查、评审、发证、查询。操作方式届时将进行专题培训。

三、空岗数核定与使用的调整 1.空岗数核定。7月24日前,赣州市人社局事业单位人事管理科将根据各单位现有在编在岗教师数(终算时间为2018年7月,不含7月及以前已退休教师)核定各职级可使用空缺岗位数,再由赣州市职称办根据空岗核定情况,下达空岗数使用比例或申报最高控制数。 2.空岗数的使用。各单位空岗数的70%用于解决已评未聘教师的上岗问题(即使单位没有已评未聘教师,70%也须保留,不得使用),30%用于申报高一级别职称。 四、竞聘方式的调整 2018年使用的空岗数,是根据2018年7月各单位在编在岗教师数进行核定的。因此,教师暑期因工作调动而变动了工作单位,在原单位已申报了高级、一级教师职称的教师,如评审通过,须待新单位评审通过人员上岗后,如仍有空岗,方可参加竞聘上岗。 具体事宜,以下发的正式文件为准。 赣州市南康区教育局 2018年7月10日

【2017年整理】教育督导评估整改方案

【2017年整理】教育督导评估整改方案教育督导评估整改方案 2009年4月29日,市教育督导室评估组对我校进行了督导评估,通过听取校 长专题汇报、查阅相关资料、师生座谈问卷、实地查看、社会调查等方法,对我校办学方向、管理水平、办学条件、教育教学等方面进行了评估。根据市教育督导室对我校督导评估验收的反馈意见,我校认真总结经验,查找和分析存在问题的原因,落实责任,切实整改,特制定整改措施如下: 一、成立整改领导小组: 组长:张二栋 成员:王文卿李德安 对领导小组成员各自明确责任,逐条对照存在的问题进行整改落实。 二、整改措施 (一)根据存在的问题第一条“学校占地面积、教学辅助用房不足,活动场地不平整”和今后工作建议“尽力配合乡中心校促进校园整体搬迁,改善办学条件。” 在中心校的领导下,我校与七月份完成校园整体搬迁,迁至原一中校园。八月份进行了一系列的校园整修,包括硬化校园地面,教学楼和原一中学生宿舍楼进行里外粉刷,以塑钢窗代替原来的铁窗,更换照明设施,疏通下水道,修剪草坪树木,美化校园,使校园面貌焕然一新。有了综合实验楼,内设微机室、多媒体教室、实验室、音乐 教室、美术教室、会议室等。不论是学校占地面积,还是教学辅助用房均达到规定标准。在今后的学校发展中,将进一步改善办学条件。

(二)根据存在的问题第二条“校领导听课节数不多且评课意见记录过于简单”和今后工作建议第二条“校领导班子要强化突出以教学为中心,以质量求发展的意识,加强对课堂教学的监测及指导。” 在今后的工作中,学校领导班子不但要在开学初进行听课,还要进行预约听课和“推门听课”,对于教师在课堂教学上的成绩和不足予以肯定和指导,评课意见应全面,以鼓励性为主,要中肯地指出不足,使课堂教学进一步优化,以求课堂高效扎实,教师自身也得到一定的成长。 (三)根据存在的问题第三条“教师运用现代化教学手段整体水平偏低,部分教师对课程标准、教材把握不准确”和今后工作建议第三条“加强师资队伍建设,提高教学手段现代化水平,加大对课程标准、教材的研究力度,提高课堂效益。” 在提高教师运用现代化教学手段水平方面,学校将加强对教师电教化教学手段的培训,坚持上教研课与校公开课必须运用多媒体教学,鼓励教师在多媒体教室上课,并做好记录,写好反思。同时,对于制作的课件是否对学习有效,是否符合学生实际,也让教师们充分重视,真正使现代化教学手段起到非常好的效果。 今年秋期,我校将语数教研组进行了拆分,语文教研组分为高语组、低语组,数学教研组分为高数组、低数组。这样便于结合各组实际把教研工作做扎实,一小教研组为单位,灵活机动,各组制定各 组的教研计划。在上教研课的前一、二天,进行组内说课,供听课教师提意见,在听课后进行及时评课,直言不讳。在扎实开展听评课的同时,加强教师对素质教育理论和新客场标准理念的学习,努力将理论学习与教育教学实践紧密结合起来。认真备课,吃透教材,掌握本年级段课程标准特点、教材特点和学生实际,努力提高自身业务水平。鼓励教师撰写教育教学论文,积极参加各类教学活动竞赛,发挥教师的主观能动性,促进教师专业发展。

2018年特岗教师通关笔记整理

2018年特岗教师通关笔记整理 1.科学发展观坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观, 促进经济社会和人的全面发展,核心是以人为本。 2.《中华人民共和国教师法》规定,教师考核的主体是:教师所 工作和服务的学校。 3.负强化本质上仍然增加了目标行为出现的概率,而惩罚减少了 目标行为出现的概率,两者存在本质区别。 4.上课是学校全面发展教育的基本途径。这句话是错误的,学校 要促进学生德智体美劳全面发展,需要改变单纯依靠上课培养学生品质的状况,应使教学方法多样化。 5.新中国成立后颁布的第一部教育法规是1981年的《学位条例》。 6.接受性学习仍然是重要的学习方法,它具有研究性学习所不可 替代的优点,是不能抛弃的。 7.创建学生的档案,记录学生发展过程中的点点滴滴属于发展性 评价的方法。 8.某初中开设了线条画、垂钓技术等课程供学生选择,这些课程 属于学校课程(校本课程)。 9.毛泽东思想不属于中国特色社会主义理论体系,而邓小平理论、 三个代表、科学发展观都属于中国特色社会主义理论体系。 10.“三农”是指:农业、农村、农民。

11.教学是一种传授知识的活动。这句话是错误的,教学是有教师 的教和学生的学共同组成的传递和掌握经验的双边活动。所以,教学不仅仅是传授知识的活动,也包括学生学习活动。 12.智力影响学习的发生、学习的速度、数量和质量。这句话是错 误的。智力不影响学习的发生,影响学习发生的是学习动机,学习动机分为两个成分,学习需要和学习期待,具体的讲应该是学习需要引起学习的发生。学习需要是指在学习过程中感到有某种欠缺而力求获得满足的状态。 13.教师职业道德评价的原则是:教育性原则、民主性原则、方向 性原则、可观性原则和科学性原则。 14.创造力以已有的知识经验为基础,以非智力因素为动力,以创 造性思维为核心的各种能力的一种综合力。所以说,创造力的核心成分是创造性思维。 15.《中华人民共和国教育法》的制定机关是全国人民代表大会。 是新中国成立以来我国制定的第一部教育基本法。要注意和第5条区分。 16.对于任性的学生要注意培养其意志品质的自制性。 17.根据《教师资格条例》第二十五条规定,被撤销教师资格者自 撤销之日起5年内不得重新取得教师资格。参加教师资格考试有作弊行为的,其考试成绩作废,3年内不得再次参加教师资格考试。18.教师讲课时,一位小学生一会儿听教师讲,一会儿翻书看,一 会儿在本子上写些什么,这位小学生的注意状态是转移的,而不是注

土地例行督察自查整改工作实施方案

鄂政发〔2012〕?号 鄂托克旗人民政府关于印发鄂托克旗土地例行督察自查整改工作实施方案的通知 各苏木镇人民政府,旗(市)直各有关部门,各园区管委会,各企事业单位: 《现将鄂托克旗土地例行督察自查整改工作实施方案》印发给你们,请认真组织实施。 二〇一二年一月五日 鄂托克旗土地例行督察自查整改工作实施方案

为迎接国家土地督察北京局2012年度在我旗开展土地例行督察,提前做好各项准备工作,确保例行督察顺利开展,根据《鄂尔多斯市国土资源局关于鄂托克旗2011年土地例行督察情况的函》(鄂国土资函〔2011〕161号)要求,结合我旗工作实际,制定本方案。 一、指导思想 全面落实“坚持保障发展和保护资源,积极主动服务和严格规范管理”的总体要求,本着“优化用地环境,保障科学发展”的原则,按照“自查清理、整改提高、全面规范”的工作思路,以消除违法用地、规范管理为重点,加强领导,强化责任,精心组织,集中开展土地利用秩序专项整改,规范土地管理,确保全旗土地例行督察和2011年度土地卫片执法检查顺利通过验收。 二、总体目标 集中时间对我旗2009至2011年度及延伸时段内土地调控政策落实,耕地保护责任制履行,农用地转用、征收报件资料,土地供应档案资料,煤矿临时用地审批,违法用地查处,征地补偿程序、资料,新增建设用地批前、批中和批监管,土地出让金收取等方面按照要求进行认真细致地排查,及时发现问题、及时整改,全面规范,为国家土地督察北京局2012年例行督察充分做好准备工作,争取例行督察顺利通过。 三、督察内容

㈠督察执行国家宏观调控政策、产业政策和供地政策的落实情况。重点掌握扩大内需项目、保障性住房、城镇化发展等用地情况。 ㈡督察耕地保护目标责任制履行情况。重点掌握实际耕地保有量、耕地占补、基本农田补划等情况。 ㈢督察土地利用总体规划和年度计划执行情况。重点掌握规划调整和计划指标分配、执行情况。 ㈣督察农用地转用和土地征收审批、集体建设用地审批、临时用地审批情况。重点掌握农用地转用和土征收事项审批及执行的情况。 ㈤督察土地供应情况。重点检查土地供应审批、批而未征、征而未供、供而未用情况,及国有土地使用权出让合同及划拨决定书签订及履行情况。 ㈥督察土地利用情况。重点掌握实际新增建设用地、城乡建设用地增减挂钩试点、批后监管等情况。 ㈦督察土地执法及涉及土地信访等有关情况。重点掌握违法用地查处整改和贯彻落实15号令有关情况。 ㈧督察土地搭建融资平台情况。重点掌握土地使用权抵押审核、备案情况。 ㈨督察土地整理情况。重点掌握土地整理资金使用、项目实施等有关情况。 ㈩督察涉及土地例行督察其他工作事项。

土地管理领域专项整治行动工作方案(最新)

土地管理领域专项整治行动工作方案 为进一步加强和规范土地管理工作,扎实有序推进我区土地管理领域专项整治行动(以下简称“专项整治行动”),确保各项整改和建章立制工作取得实效,结合我区实际,制定本工作方案。 一、总体要求 以重要思想为指导,认真贯彻落实市委、xx的部署和要求,深化土地例行督察及审计发现问题的整改落实,规范土地利用和管理秩序,不断健全土地管理体制机制,转变土地利用方式,促进集约节约用地,力争在2015年12月底完成专项整治行动目标的85%以上,为“稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险”提供更有效的服务和支撑。 二、主要任务 (一)强力推进闲置土地整改。 对全区已供土地利用情况进一步调查核实,重点对国家土地督察南京局反馈和督察我区闲置的14宗、面积71.9公顷土地进行逐宗逐块的分析与研究,制定具体整改措施。 按照《闲置土地处置办法》的要求,采取限期开工、收回土地使用权等方式,依法合规实施整改,并于10月底前,确保全区闲置土地整改率达到90%以上,切实提高已供土地利用率。 (二)实施已批土地征收拆迁补偿。

在前期批而未征土地清理的基础上,对全区xx年以来,已依法批准尚未实施征收补偿的39.24公顷土地,进一步进行分析,筹措调度资金,落实征迁补偿安置所需费用,保障征收与补偿。 按照属地管理的要求,由各镇政府依据建设用地批准文件及土地征收公告,按照现行的征地补偿标准和拆迁政策组织实施征地补偿与拆迁,维护被征地群众合法权益,加强征地拆迁工作。 (三)加强已批土地供应。 在前期批而未供土地清理的基础上,对xx年以来,已依法批准并实施征收补偿但尚未供地的108.8公顷土地,进行分析研究。 国土部门要协调市土地储备开发中心,会同区发改、规划等有关单位及各镇政府,根据国家及省有关供地政策、程序等规定,积极组织申报供地,切实提高我区供地率。 (四)加强耕地保护工作。 落实耕地保护专项经费,加大补充新增耕地的投入,认真履行耕地“占一补一”义务。严守耕地红线,加强耕地和基本农田保护工作。严厉打击各类违法违规占地行为,特别是占用耕地行为。 (五)提升国土资源管理水平。 在抓好整改工作的同时,结合职能转变、深化改革、依法行政等要求,着重制度建设和制度执行。通过完善制度,建章立制,严格执行,不断加强和规范土地管理工作。 1.完善土地利用规划管理。

2018年教师职称评审工作实施方案

2018年教师职称评审工作实施方案 根据《青海省职称工作要点》的有关精神,结合学校实际,现制定2018年我校职称评审工作实施方案如下: 一、申报条件 申报评审中小学教师职称,必须符合《青海省中小学教师水平评价基本标准条件》要求,详见《青海省职称工作要点》,包括基本条件、业绩能力水平和任职资历等。 二、评审方式 职称评审采取个人申报、单位组织推荐委员会推荐、人社部门和教育部门审查、审核的办法进行。 (一)成立评审委员会 我校成立以主要领导为组长,部分不参加评审的中层领导干部、教研组长、骨干教师代表组成7人评审委员会(其中教师4人,领导3人),其中中层以上领导干部比例不超过50%,具体组织本单位的职称评审工作。评审委员会成员实行回避制度。 评审委员会: 组长: 成员: (二)宣传政策及表决方案 1.召开全体教师会议,传达上级文件精神,解读职称评审相关问题。 2.公布我校2018年教师职称评审工作实施方案和分配名额。

3.对本方案进行表决。 4.方案上报审批。 (三)组织竞争推荐 1.公布各层次评审数额及申报条件; 2.个人向学校评审委员会提出书面申请,提交各类证件。 3.学校评审委员会对申请人进行资格审查和量化考核。 4.学校领导小组对考核结果进行公示,组织相关人员填写材料。 5.公示无异议,报上级审核。 (四)有下列情形之一者不能参加评审 1.年度考核确定为基本合格及以下等次的; 2.已脱离原专业技术岗位从事非专业技术工作的; 3.离职进修、患病或非因公负伤等原因,连续6个月不能坚持工作的; 4.体罚或变相体罚学生、从事有偿家教等查证属实的; 5.触犯刑律保留公职的; 6.玩忽职守造成重大责任事故的; 7.职称评审时提供虚假材料被通报未满五年的;9.其他不符合职称评审规定的。 (五)考核打分方案 考核内容包括:教育教学业绩、荣誉及获奖情况和其他加分项目。 a.教育教学业绩 中级以近4年我校教职工考核成绩的平均分折算得分

整改落实督导方案

整改落实督导方案 根据【教育督导条例】和(国教督办【2015】6 号【中小学校责任督学挂牌督导规程】及 临督办【2015】1 号文件精神。 落实县教育督导室工作计划, 积极推进我镇教育督导工作, 以办好人民满意的教育为目标, 全面推进素质教育,切实加强我镇中小学校督导问题的整改管理,提升中小学校办学水平,建 立并完善中小学常规督导工作整改制度。 教育督导中提出的问题和意见为中小学校下一步指明了方向,为进一步做好整改工作,真 正将中小学督导问题整改落到实处,特提出如下方案,请各校认真研究,加以落实。 一、指导思想以教育工作会议精神为指针,全面落实科学发展观,认真贯彻“实施素质教 育,提高教育现代化水平,办人民满意的教育的教育思想和《国家中长期教育改革和发展规划 纲要(2015-2020 年)》中提出的进一步健全教育督导制度,推进教育督导改革创新,督促和引 导中小学校(幼儿园)贯彻执行教育法律、法规、规章和国家的教育方针政策、规范学校办学 行为,提高教育教学质量“的工作方针。 深化学校督导管理和教育教学改革,大力实施素质教育,优化教师队伍结构,合理配置教 育资源,切实改善办学条件,打造文明、安全校园,着力解决学校存在的突出问题,以促进学 校办学水平和教育质量的全面提高。 二、镇成立督导问题整改领导小组:组长:***(分管副书记)第一副组长:***(中心校 校长)副组长:***(中心校副校长)***(中心校副校长)成员:***(责任督学)***(责任 督学) *** (责任督学) 三、 整改工作的意见:针对督导小组的专项督导或随访督导提出的问题, 各校要加以落实,,特提出整改建议和意见如下:1、各校要提高对教育督导工作的认识,切 实认识到开展中小学教育督导工作是全面保证教育法律、法规、规章和国家教育方针、政策的 贯彻执行,实施素质教育,提高教育质量、促进教育公平,推动教育事业科学发展的一项重要 举措。 2、建立督学责任区制度,旨在进一步加强经常性教育督导规章健全教育督导制度,准确 了解和掌握学校工作状况。 发现存在的问题和不足,指导和督促各校的办学行为,提高教育教学质量,推动“督学工 作制度化、常态化。 3、各校针对督学工作中存在的问题,要建立组织,强化措施,落实责任。 学校要成立由校长、教导主任、监督员组成的学校整改领导小组。 校长是直接责任人,责任督学是第一责任人,对督导整改落实全面负责,确保问题整改工 作落实到位。 4、各校要从自身实际出发,加强对督导问题整改的统筹工作,落实必要的经费,制定整 改方案,根据问题的轻重缓急,能自身解决的按照督导下发的整改通知单限时整改到位,一时 不能整改的要给出时间表实施整改。 自身不能解决的问题要写出书面报告,报镇政府及有关部门,确保问题有着落、整改有落

2018年安徽特岗教师招聘考试《教育综合知识》真题及答案解析

2018年安徽特岗教师招聘考试《教育综合知识》 真题及答案 一、单选题 1.党的十九大报告指出,优先发展教育事业,推动城乡义务教育一体化发展,高度重视 A.农村义务教育 B.城乡义务教育 C.学前教育 D.职业教育 2.《安徽省中小学办学行为规范(试行)》规定:要规范教学行为,科学安排作息时间,义务教育阶段学生每天睡眠时间不少于 A.7小时 B.8小时 C.9小时 D.10小时 3.实施科教兴国战略的目的是充分发挥教育在现代化社会发展中的 A.政治功能 B.经济功能 C.文化功能 D.人口功能 4.教师利用环境和自身的教育因素,对学生进行潜移默化的熏陶和感染。使其在耳濡目染中受到感化,这种德育方法是 A.说服教育法 B.榜样示范法 C.陶冶教育法 D.实践锻炼法 5.经过长时间的积累,教师会形成个性化的,独特的,富有规律性的做法。这些做法属于 A.本体性知识 B.通识性知识 C.条件性知识 D.实践性知识

6.教学过程中教师通过提问激疑,引导教学步步深入,贯彻了教学的 A.启发性原则 B.因材施教性原则 C.巩固性原则 D.直观性原则 7.教师的教学风格属于 A.观念性隐性课程 B.物质性隐性课程 C.制度性隐性课程 D.关系性隐性课程 8.黑色的炭在日光下是黑色的,在月光下我们仍然认为它是黑色的。这主要体现了知觉的 A.选择性 B.理解性 C.整体性 D.恒常性 9.学生在学习过程中敢于对教师提出质疑,勇于向权威挑战,反映了学生的思维具有 A.深刻性 B.灵活性 C.敏捷性 D.批判性 10.人们从事任何活动都必须具备一些基本能力,如观察力、记忆力、想象力、抽象概括能力等,这些能力属于 A.特殊能力 B.一般能力 C.模仿能力 D.创造能力 11.学习是学习者通过加工、改造已有的知识经验,来解释有关现象,生成新的意义的过程。该观点属于 A.人本主义学习理论 B.建构主义学习理论 C.行为主义学习理论 D.社会学习理论

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