这样的人让我喜欢

在茫茫人海中，我看到了这样的一幕。

她，眼睛大大的，一双水汪汪的眼睛非常好看。还有她那樱桃般的小嘴和及腰的头发。这样

的人我很羡慕，但接下来的一幕更让我赞叹不已。

天气晴朗，小鸟在树枝上唱歌，来来往往的

人脚步很快。但就在这时，我看见了她。她正站

在那里看着拐角处的三只小狗。突然，她走进小狗，用她那柔嫩的双手轻轻的抚摸着它们的毛发。我看得出，她很喜欢小狗，我走过去和她打了声

招呼。她却不以为然地看着我，我想：她应该有

些害羞吧！我便开口说：你好，我看到出来你很

喜欢小狗。她笑了笑。她看着小狗们在她身边围

着便飞快地跑走了。我认为她是害怕我而跑走了。正难过时，她又飞快的跑回来了。看着她手里捧

着吃的，我便知道原来她并不是害怕我而跑走了，原来是看见小狗们很瘦，所以才回家拿东西给它

们吃呢！我用目光看向她，看着她正在用手一点

点地把手中的东西给小狗狗，原来她是怕小狗狗

吃不下去，怕它们啃不动或不吃。紧接着我又看

见她从怀里拿出一个瓶子，而且瓶子里还有水，

然后他把水倒在自己的手上，让狗狗们喝。

之后小狗狗吃饱了，也喝足啦，就开始乱跑。她就把狗狗一个个的抱在怀里说：不要乱跑。她

把狗狗放下了后就准备走了，可她走一步，小狗

狗们都跟着她，她无奈之下便把狗狗们抱起来，

我不知道她是要把它们带到哪里，但我知道她一

定不会伤害他们的。

这样的爱狗人士，我们不喜欢吗？这样的爱

狗人士，我们不敬佩吗？这样的爱狗人士，我们

不感激吗？

作者：邢梦楠

范玮琪24首歌曲歌词

1歌名：启程 //: 每一天都有一些事情将会发生每段路都有即将要来的旅程每颗心都有值得期待的成分每个人都有爱上另一个人的可能想爱就不能害怕会有伤痕没有人完整却有人能信任才找到永恒想到达明天现在就要启程只有你能带我走向未来的旅程想到达明天现在就要启程你能让我看见黑夜过去// 天开始明亮的过程 1 想到达明天2 现在就要启程只有你能带我走向未来的旅程想到达明天现在就要启程你能让我看见黑夜过去天开始明亮的过程想到达明天现在就要启程只有你能带我走向未来的旅程想到达明天现在就要启程你能让我看见黑夜过去想到达明天现在就要启程只有你能带我走向未来的旅程想到达明天现在就要启程你能让我看见黑夜过去天开始明亮的过程 2 歌名：是非题每段故事都有一篇剧情每段爱情都像动人旋律一颗真心却只向着你前进也许爱越单纯越着迷 //你是窗外另外一片风景在你眼里我是什么关系你的呼吸藏在我的爱情里何时能诚实面对自己我们从不开口那个言语那一句我爱你永远像少了勇气别人都说我和你之间的关系没有人相信只有关心我们从不正视那个问题那一些是非题总让人伤透脑筋我会期待爱盛开那一个黎明一定会有美丽的爱情:// 我们从不开口那个言语那一句我爱你永远像少了勇气别人都说我和你之间的关系没有人相信只有关心我们从不正视那个问题那一些是非题总让人伤透脑筋我会期待爱盛开那一个黎明一定会有美丽的爱情 3 歌名：一个象夏天一个象秋天哦哦~~~~~ 哦哦~~~~~ yeah~~yeah~~ 第一次见面看你不太顺眼谁知道后来关系那么密切我们一个象夏天一个象秋天却总能把冬天变成了春天 //: 你驮我离开一场爱的风雪我背你逃出一次梦的锻炼遇见一个人然后生命全改变原来不是恋爱才有的情节如果不是你我不会相信朋友比情人还死心塌地就算我忙恋爱把你冷冻结冰你也不会恨我只是骂我几句如果不是你我不会确定朋友比情人更懂得倾听我的弦外之音我的有口无心我离不开darling更离不开你:// 你了解我所有得意的东西才常泼我冷水怕我忘形你知道我所有丢脸的事情却为我的美好形象保密如果不是你我不会相信朋友比情人还死心塌地就算我忙恋爱把你冷冻结冰你也不会恨我只是骂我几句如果不是你我不会确定朋友比情人更懂得倾听我的弦外之音我的有口无心我离不开darling更离不开你哦哦~~~~~ 哦哦~~~~~ yeah~~yeah~~

这样的人让我感动作文600字初中

这样的人让我感动作文600字初中那一次，我真的很感动，面对一个毫不认识的人，他们不是置之不理，而是那么热心。这样的人让我感动作文600字初中范文，欢迎大家阅读。这样的人让我感动作文600字初中一：开学第二天，下着倾盆大雨，一点儿也没有喜气洋洋的气氛。我带着害怕的心理，骑着自行车往校园骑去。眼看就要到学校了，可我却摔了一跤，膝盖也磕破了，不停地流着血，像一条红色的小溪。自行车也没出息地倒在一旁，大雨无情地打落在我身上，我变成了一只“落汤鸡”，十分狼狈，我无助地哭了，雨水夹着泪水顺着脸颊不停地流着，也分不清是雨水还是泪水了。我一边慢慢地爬起来，一边拾地上已经被淋湿了的新书。正当我感到天昏地暗，想放弃一切，回头跑回家的时候，一只大手扶住了我，有一把温柔的声音在头上响起：“小心点，我扶你进来吧!” 原来是一位初三的大姐姐。她是那么的高大，那般的美丽，仿佛一位天使。同时大姐姐的行动也感动了许多人，许多好心的哥哥姐姐都来帮助我：有的帮大姐姐一起扶起我;有的帮我拾书;有的帮我扶车;还有的打着伞帮我遮雨。一股暖流在我的胸膛里流着，多么温暖啊!在这样一个人生地不熟地地方，却有着这么多的热心人，让我觉得自己生活在一

个温暖的大家庭里。他们把我扶到屋檐下避雨，有的帮我擦雨水，有的还拿出自己的药来帮我涂药。大姐姐在一旁轻声地说：“忍着点，一会就好。”他们的每一句话，每一个动作，都非常的轻柔，像一支治愈心灵创伤的仙丹灵药，在愈合着我的内心的伤口。他们像我的亲人一样对待我，直到把我背到教室里的座位上，他们才渐渐离去，看着他们远去的背影，我真舍不得啊!他们只是毫不认识、毫不相关的人，却为了一个渺小的我，这样付出，泪水在我的眼眶里转动着，我终于抑制不住自己的情绪，大哭进来。这次不是害怕、无助，而是开心、感动。我渐渐喜欢上了这个集体，里面的每一个人都是那么善良、那么的友好、那么的乐于助人。我爱这个集体，它仿佛是我的第二个家。那一次，我真的很感动，面对一个毫不认识的人，他们不是置之不理，而是那么热心。可能以后再也见不到面，我连他们的名字都不知道，他们就像雷锋，一群乐于奉献、默默无闻的人。通过这件事情，我学到了他们的高尚的品质，我要把他们的优秀品质，传播给我身边的每一个人。这样的人让我感动作文600字初中二：我曾经读过一篇令我难忘又感动的文章，而这篇文章深深地打动了我的心，尤其是文章中的老班长，他那忠于革命，舍己为人的高贵品

经典歌曲名称及歌词

歌曲名称：为爱痴狂(电影「我的美丽与哀愁」主题曲) 专辑名称：少女小渔出版年代：1995年发行公司：滚石语言类别：国语歌手名称：刘若英歌手类别：台湾女歌手词曲：作词：陈昇作曲：陈昇编曲：李正帆编辑人：朱亚争我从春天走来你在秋天说要分开说好不为你忧伤但心情怎会无恙为何总是这样在我心中深藏着你想要问你想不想陪我到地老天荒如果爱情这样忧伤为何不让我分享日夜都问你也不回答怎么你会变这样想要问问你敢不敢像你说过的那样的爱我想要问问你敢不敢像我这样为爱癡狂想要问问你敢不敢像你说过的那样的爱我像我这样为爱癡狂到底你会怎么想

和你一样中国红十字基金会宣传公益歌曲歌手：李宇春谁在最需要的时候轻轻拍着我肩膀谁在最快乐的时候愿意和我分享日子那么长我在你身旁随着你成长让我感到充满力量谁能忘记过去一路走来陪你受的伤谁能预料未来茫茫漫长你在何方笑容在脸上和你一样大声唱为自己鼓掌我和你一样

一样的坚强一样的全力以赴追逐我的梦想哪怕会受伤哪怕有风浪风雨之后才会有迷人芬芳我和你一样一样的善良一样为需要的人打造一个天堂歌声是翅膀唱出了希望所有的付出只因爱的力量和你一样谁能忘记过去一路走来陪你受的伤谁能预料未来茫茫漫长你在何方笑容在脸上和你一样大声唱为自己鼓掌我和你一样一样的坚强一样的全力以赴追逐我的梦想哪怕会受伤哪怕有风浪风雨之后才会有迷人芬芳我和你一样一样的善良一样为需要的人打造一个天堂歌声是翅膀唱出了希望所有的付出只因爱的力量我们都一样一样的坚强一样的青春焕发金黄色的光芒哪怕会受伤哪怕有风浪风雨之后才会有彩色阳光我们都一样一样的善良一样为需要的人打造一个天堂歌声是翅膀唱出了希望所有的付出只因爱的力量和你一样

这样的人让我敬佩作文(精选3篇)

这样的人让我敬佩作文（精选3篇）这样的人让我敬佩作文1 “哗哗”雨落在平坦的水泥路上，随行的雪也慢悠悠地飘着。 ——题记窗外雨夹着雪，越下越大。我抬头远看，人家屋顶上早已被白雪覆盖了，路上也积满了雪，已分不清哪里是路，哪里是人家，我觉得美妙极了。很想出去堆雪人，但桌前的作业让我必须继续奋斗。临近中午，我终于停笔。连忙打开门，跑到外面，外面全变了样，一片白茫茫的世界，雪依旧在下着，只是没有了先前的那种气势。下午，我跟妈妈上街。街上的人来人往，因为刚刚过完了年，街上还洋溢着一股浓浓的过年气氛。我坐在车里，朝外看着。我的视线被一个不起眼的人吸引住了，只见她拿着一把旧扫把在街角扫地。因为刚下雪的原因，外面还挺冷，在外的行走人们都穿上了厚厚的棉衣，而她仅穿着单薄的衣服，黄色马甲在人中很显眼，头上还冒着丝丝青烟。车外又开始飘起了雪花，只见她在风雪中穿梭着，狂风暴雪阻挡不住她前进的脚步，衣服上沾满了雪花，好似一个雪人在走。她把街角的垃圾全都扫干净了，哪怕是细小的角

落也不放过。她的两只双手早已冻得通红，手上裂了口子，依稀可见用创口贴裹着，看得让人心疼。但她仍在风雪中走着，那坚持不懈、吃苦耐劳的精神让我不由得对她产生了一些敬意。我和妈妈走下车，来到了一家超市，正好又看到了她，她也在门口扫地，妈妈进去买东西。我在外面等着，看着她的一举一动。她弯下腰捡起洒落的纸屑，放进了垃圾桶。她似乎发现了我在注视着她，她朝我笑笑，像暖阳一样温暖了我的心。看着她的脸，好慈祥。她继续埋头工作，她在厚实的雪地里一步一个脚印地走着，渐渐地消失在我的视线里。她的工作很普通，很艰苦，但她依然不放弃在风雪中前行。我与她素未谋面，她坚持不懈、吃苦耐劳的精神值得我们去学习。她的职业再卑微，但她依然值得我敬佩她。这样的人让我敬佩作文2 这么多亲人当中，姑姑是令我最敬佩的亲人。记得有一次，我和姑姑去买东西，在回来的路上我肚子突然“咕”的一声。姑姑笑着问：“雪儿啊，前面有家蛋糕店不如我们进去买些面包吧！”我害羞的点了点头。姑姑和我走进蛋糕店。看到蛋糕店里的蛋糕时。肚子便又咕咕的叫了起来，似乎在说；“太好了，有东西吃了。” 就在刚走出门口我和姑姑看见一位老婆婆。老婆婆的面

【教案】原创教案——你是这样的人

原创教案——你是这样的人教学目标、： 1、欣赏作品《你是这样的人》，感受音乐所蕴含的情感，体会音乐在塑造人物形象和表达内心情感方面的作用。 2、了解影视音乐的不同类别及功能。教学重点：感受音乐所蕴含的情感，体会音乐在塑造人物形象和表达内心情感方面的作用。教学难点：能了解影视音乐的不同类别和音乐在电影电视剧中的功能。教具准备：教学多媒体、琴等教学过程：一、组织教学，师生问好！ 1、放学生熟悉的影视主题音乐为背景 2、师生问好。师：很荣幸今天能与同学们一起度过快乐的音乐课。二、新课教学（一）、创设情境，激趣导入连连看游戏师：首先先跟同学们玩一个连连看的游戏，连一连看看下面的曲子被用在哪部影视剧中？出示游戏界面，引导学生从最熟悉最有把握的歌曲入手作选择，教师纠正并指导。（二）、初听音乐 1、师：今天，老师还带来另外一首影视作品，请同学们一起来听听看。 2、画面滚动出现歌词，学生聆听并思考 3、师生交流听后感受师：你感受到了什么？音乐让你产生怎样的联想？

4、引出课题《你是这样的人》师：这首歌曲从头到尾都没有指出主人公是谁，却深深地打动了每个人。歌曲的名称是《你是这样的人》。到底“你”指的是谁？“这样”又是怎样呢？ 5、歌曲创作背景介绍师：1998年，是周总理诞辰100周年，为了纪念他，拍摄了大型纪录片《百年恩来》。《你是这样的人》是纪录片的主题歌。由宋小明作词，三宝作曲，歌曲融合了西洋歌剧、音乐剧和流行歌曲的诸多元素，听来荡气回肠。对周总理的无比怀念都被作曲家三宝深深的刻在这几句深情的歌词中。师：“你”指的是谁？——周恩来总理 “这样”又是“怎样”？让我们回故下在小学时学过的关于周总理的相关文章。 6、与学生交流周总理小故事。通过学生读读《十里长街送总理》、讲讲《一夜的工作》、老师讲联合国降半旗等故事与学生交流表现了周总理怎样的品质，调动学生的情感，创造良好的氛围。 7、欣赏歌曲视频师：就让我们怀着对周总理无比的怀念之情再次聆听这首歌曲。 8、朗诵歌词师：是呀，周总理就是这样一个人。心怀天下，为民服务，鞠躬尽瘁，对自己却简朴到不能再简朴。这样的人怎能让我们不怀念他？现在就请同学们怀着对周总理无比怀念的情感来朗读下歌词。（三）、分段欣赏音乐师：文学家笔触下的思念是如此的深沉凝重，那在音乐家心中对周总理的思念又是怎样的呢？现在就让我们一起走进歌曲《你是这样的人》。 ①、出示歌谱，运用旋律线方法哼唱音乐。 ②、纠正学生演唱过程中出现的错误并及时纠正。 ③、分析音乐的元素及音乐中出现的音乐记号、大跳音程、模进等。速度：中速力度：中强情绪：深情委婉表现对总理无限怀念与崇敬之情 ④、学生运用合适的力度来演唱歌曲。

像我这样的人歌词完整版下载,毛不易抖音热门歌曲像我这样的人简谱

像我这样的人歌词完整版下载，毛不易抖音热门歌曲像我这样的人简谱========像我这样的人歌词完整版如下===== 像我这样的人- 毛不易像我这样优秀的人本该灿烂过一生怎么二十多年到头来还在人海里浮沉像我这样聪明的人早就告别了单纯怎么还是用了一段情去换一身伤痕像我这样迷茫的人像我这样寻找的人像我这样碌碌无为的人你还见过多少人像我这样庸俗的人从不喜欢装深沉怎么偶尔听到老歌时忽然也晃了神像我这样懦弱的人凡事都要留几分

怎么曾经也会为了谁想过奋不顾身像我这样迷茫的人像我这样寻找的人像我这样碌碌无为的人你还见过多少人像我这样孤单的人像我这样傻的人像我这样不甘平凡的人世界上有多少人像我这样莫名其妙的人会不会有人心疼像我这样的人-毛不易词：毛不易曲：毛不易编曲：郑楠音乐总监：谭伊哲乐队：TYZ乐队乐队队长：黄竣琮键盘：韩韵/杨猛鼓手：胡宇飞

吉他：黄竣琮/Andrew Moore (加拿大) 贝斯：Ryan Bradetich （美国）和声：宋豪/简绮琴/刘芮嘉打击乐：Gman 电脑工程：郭丁尘音乐统筹：吕易秋 =====像我这样的人歌词部分结束End==== ========歌曲像我这样的人简谱如下图=====

====== 抖音热门歌曲像我这样的人文本LRC歌词如下===== [ti:像我这样的人(Live)] [ar:毛不易]

[al:明日之子第8期] [by:] [offset:0] [00:00.06]像我这样的人(Live) - 毛不易 [00:00.93]词：毛不易 [00:01.09]曲：毛不易 [00:01.92]编曲：郑楠 [00:02.24]音乐总监：谭伊哲 [00:03.74]乐队：TYZ乐队 [00:04.84]乐队队长：黄竣琮 [00:05.85]键盘：韩韵/杨猛 [00:06.78]鼓手：胡宇飞 [00:06.98]吉他：黄竣琮/Andrew Moore (加拿大) [00:07.41]贝斯：Ryan Bradetich （美国）[00:08.43]和声：宋豪/简绮琴/刘芮嘉 [00:09.41]打击乐：Gman [00:09.57]电脑工程：郭丁尘 [00:10.13]音乐统筹：吕易秋 [00:11.93] [00:16.04]像我这样优秀的人 [00:18.87] [00:19.75]本该灿烂过一生 [00:23.06] [00:24.06]怎么二十多年到头来

人教版音乐七年级下册《你是这样的人》教案02

《你是这样的人》教案教学内容： 1、欣赏并演唱歌曲《你是这样的人》。 2、欣赏表现总理的诗、歌、画和摄影作品。教学目标： 1、能饱含深情地演唱歌曲《你是这样的人》，尝试用自己设计的力度、速度和音色变化来表现歌曲的情感。 2、感受诗、歌、画、摄影等艺术作品，是如何塑造总理的光辉形象、表现人们对总理的深厚情感。体会音乐及相关的诗歌、美术、摄影作品塑造任务形象的特点。 3、能对表现革命领袖和英雄人物的音乐感兴趣，从中感受老一辈革命家的革命情怀和为革命无私奉献的精神，感受人民对总理的热爱、崇敬之情。教材分析：《你是这样的人》是为纪念周恩来诞辰100周年而作的大型电视艺术片《百年恩来》的主题歌。歌曲以深刻凝练的语言。表现了人们对周总理的敬仰之情，表达了人们对他的深切缅怀和无限爱戴。这首歌曲融合了西洋歌剧、音乐剧和流行歌曲的诸多元素、听来荡气回肠。教学重点： 1、体验、感受歌曲的艺术作品所表达的情感并能包含深情地演唱。 2、体会音乐及相关的诗歌、美术、摄影作品塑造任务形象的特点。教学难点：通过讲故事、欣赏、体验等多种方式调动学生对周总理的崇敬之情并能有感情地演唱。教学过程：（一）导入（创设情境感受音乐）请同学们聆听歌曲，让我们来欣赏我国第一男高音戴玉强演唱的一首歌曲片段。老师补充：周总理是中国近代史上也是中国历史上最伟大最光辉的人物之一，为中国的革命和建设，为中国与世界的和平做出了巨大的贡献。真正做到了鞠躬尽瘁，死而后已，既有多方面的卓越才能，又有高尚品德和宽广的胸怀。虽然他离开我们已经快三十年了，但是他的音容笑貌，他的许许多多感人肺腑的故事仍然在人民之中广为流传，他的丰功伟绩永远铭记在人民心中。在纪念周总理诞辰100周年的时候，中央电视台拍摄了十二集大型电视系列片《百年恩来》，你们刚刚看见听到的就是这部电视剧的主题曲《你是这样的人》。那么就让我们一起来学这首感动中国的《你是这样的人》。

歌词

梦醒时分你说你爱了不该爱的人你的心中满是伤痕你说你犯了不该犯的错心中满是悔恨你说你尝尽了生活的苦找不到可以相信的人你说你感到万分沮丧甚至开始怀疑人生早知道伤心总是难免的你又何苦一往情深因为爱情总是难舍难分何必在意那一点点温存要知道伤心总是难免的在每一个梦醒时分有些事情你现在不必问有些人你永远不必等加速度原来我和你的世界隔着暧昧的黑夜你的爱不是我要的那一种亲切等时间让我能了解寻找另一种体贴出口在天亮以前我就要穿过那条街沉默加速度是我的脚步奔跑在视线里的路我不要祝福不理会孤独奔向最远处眼光若能坚定一些就不会在乎那一切不值得爱就拒绝就将他忽略前面的路就算重叠那也是我要的世界我不会笑得轻蔑不随便对谁说感谢沉默加速度是我的脚步奔跑在视线里的路我不要祝福不理会孤独奔向宽阔的最远处最幸福的人遇上一个人要多少缘分茫茫人海擦肩而过多少陌生人但你的眼神触动我的心我愿意用所有换你一个转身爱上一个人要多少缘分心甘情愿为你付出不觉得愚蠢爱你那么深爱得那么真真的好想这样让这份爱永恒你知不知道你就是我最爱的人为你赴汤蹈火也不是不可能从来都没有爱过这么深遇上你我感觉我是最幸运的人你知不知道你就是我最爱的人为你放弃一切也不是不可能从来都没有爱过这么深爱上你我感觉我是最幸福的人爱之初体验如果说你要离开我请诚实点来告诉我不要偷偷摸摸的走像上次一样等半年如果说你真的要走把我的相片还给我在你身上也没有用我可以还给我妈妈什么天长地久只是随便说说你爱我哪一点你也说不出口你认识了帅哥就把我丢一旁天气热的夏天心像寒冷冬夜想要买酒来浇忧愁却懒懒不想出去走想要来一包长寿烟发现我未满十八岁是不是我的十八岁注定要为爱情流泪不配做你男朋友分开的时候你一滴眼泪没流又来到十字路口你说让我先走我知道是我太过于浪荡让你不安彻底伤透对不起却是一种借口留下的是最美伤口我不配做你男朋友一万句道歉够不够怎么你才肯回头再次牵着你的手我不配做你男朋友向你下跪都不会接受你和他手牵着手在下一个路口泛黄的照片还放在抽屉里头不让你陪着我走害怕你会难受我知道是你不喜欢浪荡生活已如此难受回不去我努力奋斗留下的是最美伤口我不配做你男朋友一万句道歉够不够怎么你才肯回头再次牵着你的手我不配做你男朋友向你下跪都不会接受你和他手牵着手在下一个路口 Apologize I'm holding on your rope 我紧紧握住你给的希望 Got me ten feet off the ground 它让我双脚悬空 I'm hearing what you say but I just can't make a sound 听懂了你的言意我却只能绝望沉默 You tell me that you need me 爱我要我曾是你山盟海誓 Then you go and cut me down, but wait 伤心于你的离去我却只能空虚等待 You tell me that you're sorry 不说你的歉意是那么苍白无力 Didn't think I'd turn around, and say... 可你不会想到我要重新向你致意 It's too late to apologize, it's too late 你说的对不起已是太迟，真的太迟 I said it's too late to apologize, it's too late 我说过现在已是太迟，真的太迟 I'd take another chance, take a fall 我想我还会努力，宁愿再次被你伤害 Take a shot for you 也再给你一次让我接受你的机会 And I need you like a heart needs a beat 我需要你就像我的心要跳动得一次又一次 But it's nothing new 其实这并无新意 I loved you with a fire red 曾经对你炉火样的热情 Now it's turning blue, and you say... 现已变得那么纯青，可你还在迟疑 "Sorry" like the angel heaven let me think was you 你天使般的道歉对我而言恰似来自天堂的妙音 But I'm afraid... 于是我想 It's too late to apologize, it's too late 对不起你说得太迟，真的太迟 I said it's too late to apologize, it's too late 我说过现在为时太迟，真的太迟 It's too late to apologize, it's too late 你的道歉来得太迟，真的太迟 I said it's too late to apologize, it's too late 我说过现在为时太迟，真的太迟 It's too late to apologize, yeah 对不起你说得来得太迟，真的太迟 I said it's too late to apologize, yeah- 我说过现在为时太迟，真的太迟 I'm holdin on your rope, got me ten feet off the ground... 让你每句话语留在我的记忆，让我的心向你飞驰

这样的人让我感动作文范文8篇

这样的人让我感动作文范文8篇导读:【篇一：这样的人让我感动】生活中总有许多人和事，总在一些不起眼的瞬间，触动我们的心灵，带给我们思考和感动。他就是这样一位让我感动的人，我的同学“腼男儿”。他个子不高，痩瘦的，一双小小的眼睛，透着智慧的光芒。他的脸上总是挂着腼腆的笑容，说话也是柔声细气的。再加上在男生中少见的白皙皮肤，他因此得了“腼男儿”这样一个绰号。秋季运动会前夕，我们班的男子400米和800米两项空缺。这可急坏了我这个体育委员。就在大家面面相觑、左右为难的时候，一个低沉的声音响了起来：能让我试试吗？我们惊讶地转过头去，发现他站在那里，面带微笑看着我们。我带着疑惑看了他几眼，心中暗想：你行吗？谁知更让我吃惊的事情还在后面。他的声音再一次响了起来：把800米也给我报上吧！这次我们大家都被“雷倒”。运动会上，轮到男子400米比赛了，我怀着紧张和不安的心情目送“腼男儿”进场。走上跑道的一瞬间，他仍旧给了我们一个标志性的微笑。枪响后，只见他像离弦的箭一样冲了出去。在如雷的欢呼声中，我发现他竟然第一个冲到了终点！我愣在那里，忘了鼓掌和欢呼。还没等我反应过来，他又一次站在了起跑线上。只见他双目怒睁、满脸通红，奋力挥动手臂，发疯般地“紧咬着”领先的选手冲向终点，一举夺得男子800米比赛的第三名。赛后，我跑过去向他祝贺，并问他为什么能跑出如此优异的成绩时？他先给了我一个微笑，然后对我说：没什么，我只是尽了自己最大的努力而已。说罢，他跑向远方，留我在原地沉思良久……我忽然悟到：原来在“腼男儿”的身上，蕴藏着勇敢、顽强和永不言弃的精神，这也是男子汉应该具备的品质。今天，他用自己的行动证明了他是一个坚强的男子汉！

你是这样的人公开课教案

课题《你是这样的人》授课老师：罗希时间：2012年6月6日一、教学内容分析本课为江苏少儿出版社出版的初中音乐教材八年级下册第四单元《你是这样的人》第一课时。“榜样的力量是无穷的。”初中学生正处在世界观形成的阶段，在心中树立人生目标与学习榜样十分重要，而用音乐塑造的榜样浓缩着强烈的感情，更易于深入人心。本单元的音乐作品主要表现了伟人、英雄们伟大的胸怀、崇高的形象和无私奉献的精神，表达了人民对他们的爱戴和怀念之情。本课选择了歌颂周恩来的歌曲《你是这样的人》作为教学主要内容，加入《三唱周总理》《我爱梅园梅》等课外歌曲作为补充，通过欣赏同一作品的不同演绎方式和反映同一主题的不同歌曲，让学生多角度地感受周恩来的人格感召力，在体验音乐的过程中，回顾历史、了解伟人、感悟人生，从中获得榜样的力量。二、学生学习情况分析经过近两年的系统学习，八年级学生在对音乐的感知、理解等方面已经具备了一定的能力，学唱歌曲相对比较容易。但当代学生对伟人的历史了解较少，对歌颂伟人的歌曲接触也较少，要让学生在短短45分钟里，投入地欣赏、感知音乐带来的各种感受，从而体会音乐的美，进而从音乐中获得榜样的力量，这对学生而言有一定难度。如何在教学中设置情境，让学生充分融入音乐氛围，是本课教学目标实现的关键。三、教学目标知识与技能 1、能有感情地、声音连贯统一地演唱歌曲《你是这样的人》。用有张力的歌声表达抒情歌曲的情感，有一定的声音控制的能力。 2、能在学习新歌的过程中识读乐谱。 3、能掌握音乐作品的二段体结构。过程与方法

1、通过歌唱和赏析等传统教学手段，使学生学会完整而充分地聆听音乐作品，使学生在音乐审美过程获得愉悦的感受与体验； 2、通过课堂讨论方式，帮助学生树立合作意识以及在群体中的协调能力； 3、通过对比教学，引导学生学会从音乐的各个要素分析音乐的异同点，从而深入了解作品风格。情感、态度与价值观 1、能专心聆听、认真演唱歌曲，较好地理解音乐所要表达的情感，在音乐中受到感动。 2、能对表现革命领袖的音乐感兴趣，从中感受他们为人民无私奉献的精神，感受人民对他们的热爱、崇敬之情。 3、在音乐体验中树立学习的榜样，获得榜样的力量，树立正确的人生观和价值观。教学重点：歌曲《你是这样的人》。教学难点：有感情地演唱歌曲。在音乐体验中树立正确的人生观和价值观。

这样的人让我敬佩7篇

篇一：这样的人让我敬佩清洁工是人类的美容师，也是我最敬佩的人。每次从他们身旁走过，我都会不由自主地停下脚步默默地注视他们，以表达我对他们深深的敬意。有一天，我在马路边慢慢地走着，突然看见了几个清洁工在打扫马路。忽然，有一位叔叔带着他的女儿经过这里，嘴里还吃着香脆的饼干，只见那位叔叔吃完饼干后就把饼干袋扔在马路上。我走过去生气地说“你们真不讲卫生，你们难道不知道乱扔垃圾是可耻的行为吗?”那位叔叔听了立刻停下了脚步反驳到：“你这个小孩，真是多管闲事，不用你管!”这位叔叔带着他的女儿正准备离开时，来了一位女清洁工，我看了看清洁工，只见清洁工正默默地清扫着那位叔叔扔的垃圾。我走过去悄悄地对清洁工说：“阿姨，你为什么不说那位叔叔呢?”“都是平常人，干吗要斤斤计较呢?做人不能怕吃亏，应该具有无私奉献的品质才好!” 我听了阿姨说的话，十分感动。清洁工呀清洁工，您们为了我们的卫生而早出晚归，您这种无私的精神令我感动，令我佩服。我不禁这样想着：人类要是没有清洁工的话，地球早就变成了垃圾场了。人们呀!快快觉醒吧，让我们用我们的双手，共同来保护地球，保护环境吧! 篇二：这样的人让我敬佩要说起我最敬佩的人，还是我爸爸了。在我的心目中，他就像本活字典，什么都知道。爸爸原来是位中学物理老师，常常给我讲解一些生活中的常识。爸爸常说：“物理，乃万物之原理。”在他的影响下，我也开始对一些自然现象产生了兴趣。有一天，我指着一面发霉的墙问爸爸：“为什么这面墙发霉了?”爸爸看了一眼回答说：“因为墙上生长了霉菌，潮湿的墙尤其如此。”我不革心如此落败，找来了一本厚厚的《十万个为什么》，心想，这回我一定难倒爸爸了!我便抱着必胜的勇气向爸爸如连珠炮似地发问，但爸爸都轻松地答上了，我真佩服他。过了两天，我又抱来一个地球仪，考爸爸各企图家的首都。我想，世界上有那么多

这样的人让我敬佩作文优秀范文

这样的人让我敬佩作文优秀范文在我的身边，有一个人，她令我十分的敬佩。小编收集了这样的人让我敬佩作文，欢迎阅读。第一篇：这样的人让我敬佩在这个多姿多彩的大千世界中，有许多值得我敬佩的人，但是，我最敬佩的人还是我的班主任程老师。程老师大约二十出头，瘦高的个子，有一头长长的，乌黑亮丽的头发。她长着一张瓜子脸，弯弯的眉毛，高高的鼻梁上架着一副眼镜，藏在眼镜后面的大眼睛炯炯有神，总是和气的望着别人，显得又亲又敬。程老师虽然工作没有几年，但是每次上课都能让我们觉得是一种享受，单是她那婉转动人的，抑扬顿挫的声音就不用说了，而她的每一课都讲得那么生动感人，那么使人容易听懂，真让人有一种身临其境的感觉。程老师还对每个学生都一视同仁，不管他的学习成绩好与坏。她常说：“人之初，性本善”，

她相信我们都是可塑之才，也正是她对我们的信心和对我们孜孜不倦的谆谆教诲，才使得我们班的学习成绩和各方面成绩都在全校名列前茅。程老师对我们的爱像点点春雨，每时每刻都在滋润着我们健康的成长，她不但教我们知识，还教育我们怎样做人。说她伟大吧!她却实没有什么惊天动地之举。说她平凡吗?她却把她的青春和爱都献给了我们。此时此刻，我默默地想：程老师不像白求恩、诺贝尔那样有荣誉，但她永远是我最敬佩的人，最敬佩的老师。第二篇：这样的人让我敬佩我最敬佩的一个人，不是为我们日夜站守岗位的警察叔叔，也不是在医院里抢救病人的白医天使，而是那默默无闻的马路天使——清洁工人。她，大概20来岁，一双炯炯有神的眼睛，月牙般的眉毛，红润的脸上长着一张樱桃小嘴，脸上总是挂着微笑，使人感到格外亲切。我每天上学、放学，都能看到她默默地清扫街道的身影。

《这样的人让我——》作文600字_优秀作文

《这样的人让我——》作文600字本文是关于优秀作文的《这样的人让我——》作文600字，感谢您的阅读！篇1：这样的人让我感动作文600字在感动2013的评选人物当中，他常在大陆两岸的送骨灰盒，帮助他的战友们完成他们共同的愿望：即使死了，埋也要埋在家乡的土地上，连他自己一样。他们这样做的原因只有一个：想家，想亲人。她就是国民党的老兵高秉涵。他在当审判员的时候，遇到了一个离奇的案子。这个案子说的是有一个逃兵，他是在国民党撤退时被抓入伍的，当时他出门是为了给生病的母亲买药。他被抓到金门岛的时候，有一天晚上，由于他对母亲的强烈思念是他做出的冒死抱着一个轮胎下水，准备游过金门海峡的举动。只是第二天他在水中迷失了方向，不得不返回金门岛。按照当时的刑法要判就得判死刑。只是那个逃兵说的一句话让高秉涵感到震惊，因为他从那个逃兵的身上看到了自己的影子。那句话就是：“我知道我该负死刑，请让我尽快的死吧!因为我的肉体已经无法见到妈妈了，我希望我的灵魂能尽快的见到妈妈。”对于这样的人他判也得判，不判也得判。最后他判了那个逃兵死刑。在这之后她想给妈妈通信，就请同学帮忙。有英国，美国转向大陆，投递家书。只是她的母亲去世的那天下午，他的家书就到了。那时他们全家人都哭了。而高秉涵他是在两岸开放以后才知道，他的妈妈为了等他回家，而耗尽了生命。他有一个同乡从家乡回到台湾，带来了礼物。其中有一份是家乡的泥土。100多位同乡前来领取礼品。高秉涵最后分到两勺泥土，一勺锁进保险柜，一勺混入水壶里分七次吞服。喝完的时候他说：“这水好像很甜只是我喝下水之前流出的眼泪，何止有七壶啊！”他还说过：“即使我死了，在死之前也我要请人把我的骨灰送回我的老家，安葬在我的母亲身旁，因为那里才是家。”海峡浅浅，明月弯弯，一封家书，一张船票，一生的想念。篇2：这样的人让我感动作文600字新的一年到来，又到了上学的时间。踏入校园，热闹的气氛立刻拥了过来，我的好朋友们对我有说有笑，感觉比家里还好。在校园里，最怕的是分寝室。因为怕和好朋友分开，就不能和他们谈笑说乐了。但我也记恨某些人，因为他们让我感到不安。要属于我最好朋友当然还是与我同寝室的啊海同学。当然还有许多

《这样的人让我敬佩》

这样的人让我敬佩老师的眼神里是一直透露着自信的，红色的眼睛彰显的不是她的沧桑而是岁月的洗礼带给她的独特的魅力。她也会发脾气，但是不知怎的，她总是让人讨厌不起来。上老师的课，总是与其他老师不同。老师对问题总有她自己独特的见解，而其他老师却总是千篇一律。别的老师的课即使有一节没听，好像也落不下什么，而每到她的语文课，只要稍稍一走神，下一秒便已经跟不上老师的进度。她说的每个字，似乎都有着一百种解释，错过一个字，就像错过了一百个知识点。下课时，不乏会有人说：“唉，你看，这三十几年教龄，可真不是吹的。” 老师不仅是教的与众不同，性格也是十分的捉摸不定。老师上课时是非常严厉的，有人说话，她是气得牙痒痒的那种，她并不常把愤怒挂在脸上，但她正好诠释了不怒自威这个词。作为年级主任的她，总有说不出来的威严。她并不是座冰山，她也是十分爱笑的。班上若是有人说了什么可笑的话，他也是常常笑得前仰后合，看着她十分严肃的脸突然笑起来，班里人也总是被逗笑。在班里哄堂大笑的时候，她是第一个停下来的，又是一脸严肃的说：“别笑了。”同学们也还是听她的话的。老师有很高的教龄了，年纪也不算太小了。她并不像其他人一样佝偻着腰，反倒是昂首挺胸，手抱在胸前，倒还显得几分年轻。老师总是很细致的展读着每个人的作业，眼睛不济时，就摘下眼镜，瞪大

眼睛，头都快贴在字上了。老师的眼角有着几道鱼尾纹，又或是笑纹，脸上也模模糊糊的横着几道皱纹。正是这些皱纹，提醒着她不是一个二十几岁的小姑娘，而是一个历经沧桑的老学者，称她做学者，一点也不过分。生活中的老师是很和蔼的，并不想上课那么严厉，换句话说，他也该算是我们的朋友，良师也是益友。她作为老师，是很尽职尽责的；作为朋友，她对我们也是有重要意义的。花漾年间，遇到如此严厉而又爽朗的老师，也该算是我们的荣幸。

这样的人让我牵挂初二作文600字

这样的人让我牵挂初二作文600字秋风过，黄花枯瘦，残叶飘零;天际边，残阳似血，孤鸟翱翔。余晖洒落大地，清风拂润鲜花，望着眼前那棵高大的桂花树，香气迷人，不禁牵挂起了我的外祖母...... 时光凉凉，拭去了林林总总，却唯独没有擦去外祖母在我脑海中的记忆。记忆里，外祖母是一个慈祥却爱唠叨的人，佝偻的脊背，那一头白发好像顽固的野草，一根一根地在她头上蔓延，每一根白发都是对我的操心，对我的爱，如同麦芒一般刺痛着我的心，她的脸上爬满了皱纹，如同一张揉皱的纸，写满了沧桑。那年秋天，外祖母费了九牛二虎之力，种下了一棵桂花树，那树并不高大，叶子也不多，看起来像一个孱弱的病人，仿佛随时都会倒下。不久之后，冬天悄然而至。雪，在狂风中悲吟，漂泊，旋转，无形的锋芒一刀一刀地割在我的脸上。大片大片的雪花在呼啸的寒风中不住地打着旋儿，然后有力地拍打在地上，树上，不禁让人想起“燕山雪花大如席，纷纷吹落轩辕台。”一句诗。外祖母向窗外望去，刚种下的桂花树上落满了雪花，在寒风中摇曳，犹如一个蹒跚学步的小孩，是多么的无助啊!外祖母望着窗外的桂花树，感觉有些怜惜。许久，外祖母拿上绳子和木棍，便走出了家门，去帮助小树加固，她佝偻着背，天气虽然很冷，她却毫不手忙脚乱，井井有条地将小树加固好。

外祖母回到屋里，嘴里还喘着热气，“外祖母，为了一棵刚种下的桂花树，而让自己冻感冒了可不值得啊!”我握着外祖母那双冰冷的手说。接着，外祖母的回答却出乎我的意料。“那是因为你爱吃桂花糕呀!外面买的总是没有家里做的好。”外祖母笑着说，恰似在冬日绽放的桂花。 “那是因为你爱吃桂花糕呀!”这简简单单的一句话，却蕴含着外祖母对我的关爱。这些年来，这句话一直萦绕在我的耳畔。在我的脑海中，一直有一个人，她曾经陪我玩，陪我成长，这样的人怎能不让人牵挂呢?

话题作文原来你是这样的人作文(3篇)

话题作文原来你是这样的人作文（3篇）第一篇：原来你是这样一个人今天风和日丽，阳光明媚，我带着满怀的好心情，踏一条幽径，独自走进校门。因为六（2）班的语文老师程老师要给我们上一节语文公开课，所以我特意早早地来到学校。上课铃响了。所有的同学都端正地坐在自己的座位上，想留给程老师一个好的印象。我们早已迫不及待了，真不知道程老师是个什么样的人？当程老师一跨进教室门时，我们的目光“刷”地一齐投向了他，就开始打量他了：一头鸟巢般的头发遮挡着本来就很小的耳朵，丛林似的胡须布满下巴和两鬓，高挺的鼻子如小山峰一般，白白的皮肤，好一个不修边幅的知识分子形象。一双小得像芝麻一样的眼睛，笑起来，就眯成了一条地平线。身材魁梧，再穿着一双运动鞋，又像一位体格健壮的运动员了。如果穿上军装那不就成了军人了吗…… 正式上课了。程老师讲课的声音很有磁性，具有感染力。他为我们范读了第一自然段：“深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月……”那读书声舒缓优雅，抑扬顿挫，再配上优美的音乐，就像灵泉般流淌在整个课堂，让我们听的人身临其境，好像真的已经来到西瓜地，在月光下刺猹了。话题作文原来你是这样的人作文（3篇）话题作文原来你是这样的人作文（3篇）。程老师上课不仅投人还很幽默。在公开课快结束时，程老师让我们根据鲁迅先生描写闰土外貌的方法来描写他的外貌。在我们练笔前，他让同学们先描述他的外貌。顿时台下

热开了锅，同学们纷纷发言，但始终没有一个人说他长得帅。他一看，急了，便自恋地反问：“难道你们不觉得我长得帅吗？”说时还往台下抛了一个媚眼，咧开嘴笑了。惹得同学们哈哈大笑，就连前来听课的老师都被逗得眉开眼笑了。程老师的笑容是温暖的。当下课时，程老师便大步迈出了教室。刚来到走廊，他嘴里就哼起了歌，虽然歌声不是很动听，但老师觉得快乐就罢了。这时正在教室里玩的我们也被歌声吸引了，不时望了望窗外。话题作文原来你是这样的人作文（3篇）文章话题作文原来你是这样的人作文（3篇）出自wk-78500000536193.html，此链接！。程老师也回过头来对我们笑了笑，这笑没有刻意去修饰，但它让人觉得很温暖。的确，程老师就是这样一个人：一个既认真又幽默的老师，一个乐观面对生活的老师。第二篇：张杰原来你是这样的一个人早就想给张杰开个整理楼，全方位、立体式探索张杰的“德、智、体、美、劳”苦于工程浩大，迟迟懒于动手。机缘巧合下，想法变成了实践，感谢远远TX。张杰，我对你真的不熟。在整理的过程中，我越来越深刻地体会到你曾说过的那句有些狂妄的话：他们不喜欢我是因为他们没有了解我。从2004到2010，你跌宕起伏而充满励志色彩的6年，从2009初到2010中，我翻天覆地而欣然享受现状的1年半，整理你的6年，想给我的1年半一个交待，你没有让我失望。张杰，原来你是这样的一个人，一个就该享尽天下人宠溺的人。

歌词

上海滩浪奔浪流万里江海点点星光耀人间事多纷扰化作滚滚东逝波涛有泪有笑浪里浮沉着悲喜煎熬鸿飞泥沼转眼间谁人能记牢爱你恨你有谁知晓情似水无处可逃走千山绕千道直到天上万里云霄人生路路迢迢谁道自古英雄多寂寥若一朝看透了一生清风争多少爱你恨你有谁知晓情似水无处可逃走千山绕千道

直到天上万里云霄人生路路迢迢谁道自古英雄多寂寥若一朝看透了一生清风争多少若一朝看透了一生清风争多少不想长大为什么就是找不到不谢的玫瑰花为什么遇见的王子都不够王子啊我并不期盼他会有玻璃鞋和白马我惊讶的是情话竟然会变成谎话为什么幸福的青鸟要飞得那么高为什么苹果和拥抱都可能是毒药还孤单的可怕

我从没想过有了他我突然想起从前陪我那个洋娃娃我不想我不想不想长大长大后世界就没童话我不想我不想不想长大我宁愿永远都笨又傻我不想我不想不想长大长大后我就会失去他我深爱的他深爱我的他已经变得不像他我不想我不想不想长大长大后世界就没童话我不想我不想不想长大我宁愿永远都笨又傻我不想我不想不想长大长大后我就会失去他怎么会爱上别个她我深爱的他深爱我的他 1.不想长大为什么水晶球里面看不出他在变为什么结局没欢笑

而是泪流满面我愿意在他回来前继续安静沉睡但他已去到别座城堡吻另一双嘴为什么对流星许愿却从来没实现为什么英勇的骑士会比龙还危险不会完美无暇我当然知道这世界我只求爱情能够不要那么样复杂我不想我不想不想长大长大后世界就没童话我不想我不想不想长大我不想我不想不想长大我宁愿永远都笨又傻长大后我就会失去他我深爱的他深爱我的他怎么会爱上别个她让我们回去从前好不好天真愚蠢快乐美好

这样的人让我敬佩(作文25篇)

这样的人让我敬佩(作文25篇) 没想到，爸爸居然哈哈大笑起来，对我说：这画不是买的，是叔叔自我画的。那时，我还是不相信爸爸的话，心里有无数个疑问想问叔叔。吃饭时，我问：叔叔墙上的那几幅画是你买的，还是你画的叔叔笑着说：当然是我自我画的拉!之后，叔叔明白我喜欢他画的画，就拿出了一本又一本的画册给我们看，我看完后，用敬佩的眼光看着叔叔，然后，他又画了一幅中国的伟大领袖毛泽东主席的画送给了我，直到今日，我家还一向挂着那幅毛主席的肖像画。最终，叔叔对我说：什么东西都不是一朝一夕就能够学会的，要靠勤学苦练。然后，叔叔又对我说：少壮不努力，老大徒伤悲。听着叔叔朴实而又深奥的话，我似懂非懂地点点头。哦，忘了告诉你，我叔叔的名字叫张报。这样的人让我敬佩作文（十）：我们的身边有许多值得敬佩的人：敬业的教师，刻苦学习的班长，不怕脏不怕苦的清洁工……可让我最敬佩的，是我的爸爸。有一次，幼儿园开了一场毕业音乐会，是由大班的儿童参演的，我被选上做鼓手。大班的同学们都认认真真的排练，很快就全都熟练了。快到音乐会那一天了，我才发现了一个问题：排练时用的是学校的鼓，都被我拍烂了，就拿这面破鼓去表演，咱们大班的面子往哪儿搁？于是，我准备买一个。

回家的路上，我跟爸爸提起这件事，想让他给我买一面新鼓。买？没想到，爸爸竟然不答应，干吗要买？买完后你就不再用了，浪费再说，你得问问我这双手同意不一样意咱做一个。我惊讶得眼珠都弹出来了，什么？您能做好嘛？再说……话还没说完，爸爸就打断了我，不就是面鼓吗？有什么难的爸爸说做就做，材料仅有一张牛皮纸，一个奶粉罐，一把剪刀，水和彩笔。爸爸先把牛皮纸横过来，量好尺寸就剪了起来，‘咔擦咔擦’几声便剪好了。把剪好的牛皮纸包住整个奶粉罐除了奶粉盖和奶粉罐底，此刻就像一个土黄色的桶，太单调了。于是，爸爸又在上头画了两只老虎，还真像两只正在咆哮的真老虎哩鼓就做好了。做完后，爸爸长长呼出了一口气，耶爸爸像一个小孩子一样笑了，怎样样？做得很好吧？女儿，你拿着这个鼓去表演，保证没问题。说完，爸爸拍了一下鼓，发出的啪啪声清脆响亮，真是一只好鼓我也开心地笑了。几天后正式演出啦，唱得最好的同学詹佳彤负责主唱：两只老虎，两只老虎……我按着节奏拍鼓啪嗒啪嗒……那天，拍着爸爸做的鼓，我是多么开心爸爸，我爱您您值得我敬佩这样的人让我敬佩作文（十一）：要说起我最敬佩的人，还是我爸爸了。在我的心目中，他就像本活字典，什么都明白。

这样的人让我(作文)(20篇)

这样的人让我(作文)(20篇) ：作文这样的人这样的人让我(作文) 第1篇：这样的人让我尊敬高尚，是支持人生的力量！使坚守承诺的信念！是人生的基石！我觉得我的爷爷拥有这些完美的品质。他助人为乐，为人和善，对人友好，热情好客。但生起气来和老虎一样毫不逊色。我的爷爷是一个普通的教师，此刻退休了。她有一头花白的头发，乌黑的眉毛下头是一个不大但炯炯有神的眼睛，个高，身体微瘦。他总是忙忙碌碌的，不是砍柴就是浇菜，一刻也停不下来。今年的寒假，我回了一趟老家，我可能爷爷站在院子，一手按着纸，一手拿着毛笔在写对联。旁边有一塔纸，我问爷爷怎样有那么多对联呢？一问我才明白原先是在帮别人写。看着爷爷的一手好字，想起了刚开始爷爷教我写毛笔字的场景。当时我才八岁，我手拿毛笔，连握笔姿势都是错的，爷爷走了过来，拿着我的手给我矫正我的握笔姿势，可是又是七上八下的，爷爷给我示范了一下，我照着画，爷爷说：”嗯，写的一般，必须要加强练习。”我点点头，然后每一天午时放学都去练字，之后，爷爷见我写的认真，给我买了一个水写布，于是我更加用心了。此刻的我，你见不到爷爷几面，偶尔的，偶尔周六周日回老家去看看他们。上周六晚上，我回了趟老家，爷爷看起来并不高兴，我就问奶奶，奶奶说爷爷生病了，这几天打吊水，我流露出了担心的眼神，奶奶说她后悔给我说爷爷的事情，哎，我当时心想我必须会好好学习的。爷爷，您是一个普通的农民，您是我的榜样，我要学习您助人为乐，默默无闻的精神。这样的人让我(作文) 第2篇：这样的人让我尊敬她的眼睛不大，笑的时候，总是眯成弯月，给人爱的鼓励。她的相貌平平，但最引人注目的是她那一头棕色的短发，那头发，短得迷人、短得活泼、短得可爱。她，就是我小学时的班主任――徐教师，一个让我尊敬的人。徐教师是一个多才多艺的人，在课堂上，我们总能听到她优美的歌声。在课