英语作文-拿破仑Napoleon
Napoleon From schoolboy to Emperor
Napoleon was a French soldier who became emperor of France.
He was born on 1779 on the island of Corsica. When he was just ten years old, his father sent him to a military school in French. Napoleon was not a very good student in most of his classes, but he did excel in mathematic and military science. When he was 16 years old, he joined the French army. And in that year, he began the military career that brought him fame, power, riches, and finally brought him defeat. Napoleon became a general in the French army at the young age of 24.
Several years later, he became emperor of entire French Empire.
Napoleon was many things. He was first of all, a brilliant military leader. His soldiers were ready to die for him. As a result, Napoleon won many military victories, and one time, he controlled most of Europe. But many countries, including England, Russia, and Austria fought fiercely against Napoleon. His defeat and end came when he decided to attack Russia. In this military campaign against Russian, he lost most of his army. In the end, the great French conqueror died alone, deserted by his family and friends in 1821.He died in 1821, alone and deserted. Napoleon was only 51 years old when he died.
评拿破仑的是非功过
评拿破仑的是非功过 ——《战争简史》课程论文 “在我的字典中，没有‘不可能’这样的字眼”。这是拿破仑说过的一句话，也是对这位风云人物第一印象——自信而又强劲。 拿破仑·波拿巴，1769年出生在科西嘉岛的阿雅克肖城，他的家族是一个意大利贵族世家。拿破仑的一生辉煌而悲壮，他创立了著名的法兰西帝国，一生中指挥六十多场战役，被誉为与亚历山大大帝、凯撒大帝、汉尼拔齐名的欧洲历史上最伟大的四大军事统帅之一，是叱咤风云的欧洲霸主。然而，一代枭雄拿破仑在晚年却命运坎坷，惨遭滑铁卢，两度流放，最终在1821年病死于孤岛之上。 综观拿破仑传奇的一生，犹如一篇辉煌壮丽的史诗，荡气回肠。有过辉煌的顶峰，也有过灰暗的低谷，享受过万人拥戴的志得意满，也品尝过众叛亲离的失落无助，早年叱咤风云的激情和晚年潜心写作的沉静……拿破仑不是一个三言两语就可以说的清的人物。雨果这样称赞他：“失败反把失败者变得更崇高了，倒了的波拿巴仿佛比立着的拿破仑还要更高大些”。同项羽一样，他是一个失败的英雄，然而，失败并未减损他身上耀眼的光环，反而使他更加可敬。 毫无疑问，拿破仑是一位杰出的军事家，他拥有出色的军事才能和非凡的野心，一生为胜利和荣誉而战。他为法国带来了巨大的荣耀，法国人民始终爱戴这位伟大的法兰西战士。然而有趣的是，他在18岁以前始终认为法国不是他的祖国。他实施独裁专政，却能得到法国人民的衷心爱戴。在他兵败后，法国人民以及他的大臣还强烈要求他专政，推翻逼迫他退位的议会。1840年12月他的遗体运抵巴黎后，90万巴黎市民冒着严寒迎接他。他甚至得到的赢得了对手的尊敬。1855年英国维多利亚女王携王储到老残军人院，女王让王子“在伟大的拿破仑墓前下跪”。 拿破仑也是一个至情至性的性情中人，他与妻子约瑟芬动人的爱情故事是后世成为广为流传的佳话，他在弥留之际仍呼唤约瑟芬的名字。他写给约瑟芬的那些真挚动人的情书书信文学中的奇葩，难以想象它们是出自在战场上叱咤风云的铁血战士之手。 美国艾伦·肖姆的《拿破仑大传》译序中有这样一段评价拿破仑的话：“他睿智好学，有时一意孤行；他慧眼独具，有时好高骛远；他宽宏大量，有时刚愎自用；他任人唯亲，却遭致众叛亲离……他是一个伟大者，万众瞩目；他又是一个孤独者，茕茕孑立。” 拿破仑就是这样一个复杂多样具有矛盾性的人物，他的这种性格铸就了他那难以企及的胜利的顶峰，同时也让他滑向失败的深渊。他是一个有着历史争议性的
初三历史上法国大革命和拿破仑帝国练习题(带答案)
一、选择题 1.(2013?娄底学业考)英、法资产阶级革命和美国独立战争爆发的共同原因是 ( ) A.封建制度阻碍了资本主义的发展 B.殖民地与宗主国的矛盾激化 C.专制王权同议会的矛盾激化 D.资本主义的发展受到严重阻碍 【解析】选D。本题考查学生的综合归纳能力。英国、法国资产阶级革命爆发的原因是封建专制统治阻碍了资本主义的发展,美国资产阶级革命(独立战争)爆发的原因是英国的殖民统治阻碍了北美资本主义的发展。故D符合题意。 2.(2013?巴中中考)1789年7月14日,法国国王路易十六在日记中写下“今日无事”,他认为无事的这一天却成为改写法国历史的最重要的日子,因为这一天 ( ) A.三级会议召开 B.巴黎人民攻占巴士底狱 C.拿破仑发动“雾月政变” D.资产阶级颁布《人权宣言》 【解析】选B。本题考查学生的识记、辨析能力。根据题干判断此事件发生于1789年7月14日,并且该事件对法国历
史影响较大。1789年7月14日,巴黎人民攻占巴士底狱,揭开了法国大革命的序幕,这一天永载史册。此后7月14日定为法国的国庆日。A是法国大革命的导火线,C是拿破仑上台的标志,D是革命开始后颁布的。故答案选B。 3.在法国国家档案馆里,珍藏着一份记录了二百多年前法国革命理想的文件,它被历史学家称为“新社会的出生证书”。该文件是( ) A.《人权宣言》 B.《权利法案》 C.《独立宣言》 D.美国1787年宪法 【解析】选A。本题考查学生的分析理解和辨析能力。抓住题干中的关键词“法国革命”进行分析,《人权宣言》是在法国大革命时期颁布的纲领性文件,《权利法案》是在英国资产阶级革命后颁布的,《独立宣言》和美国1787年宪法分别是美国独立战争中和胜利后颁布的文献。 【拓展延伸】英、法、美三国的资产阶级革命的特点 (1)英国:经过半个世纪反复曲折的斗争,建立起君主立宪制的资产阶级统治。 (2)美国:以独立战争的形式,打碎了英国的殖民统治,建立起联邦制共和国。 (3)法国:人民群众显示了巨大作用,多次打败国外的武装干涉,成为最大、最彻底的一场革命。 4.(2014?大连模拟)在英国、法国资产阶级革命中,革命者都曾
拿破仑英语名言_1
拿破仑英语名言 导读：本文是关于拿破仑英语名言的文章，如果觉得很不错，欢迎点评和分享！ 1、只要是人的心理所能够设想和相信的东西，人就能用积极的心态去得到它！As long as it is what the person's psychology can imagine and believe that people can use positive attitude to get it！ 2、承受痛苦，比死亡更需要勇气。It takes courage to bear pain，more than death。 3、一个人是否谦逊，取决于他对自己的认识与自我努力相结合的程度。A person is humble，depends on his understanding of their combined with self effort。 4、上帝已赋予我克服种种困难的意志与力量。God has given me the will and the force to overcome difficulties。 5、应该蔑视一切政党，心目中只有广大民众。只有依靠广大民众的支持，才能建立伟业。Only the general public should disdain for all parties，mind。Only relies on the support of the general public to greatness。 6、所有的自负都会被轻易地识破，都会被看作自卑心理的表现形式。All conceit can be easily see through，is seen as a form of inferiority mentality。
你如何评价拿破仑
你如何评价拿破仑 教学目标 教学目标 1．利用现有教材内容对拿破仑进行评价，学习应用唯物史观进行历史人物评价的多种方法。 2．课堂教学、课内外活动结合，以学生的自主学习、合作学习为基础，培养学生综合学习能力。 3．扩大阅读范围，联系社会实际，从实践中学习，培养创新精神和实践能力。 学习要求 1．本课作为活动课程，不是介绍历史知识，而是学习如何进行历史人物的评价。 2．要求学生从历史学家角度进行评价。当然不是指学生都必须成为历史学家，或者都查找与背诵历史学家的评价，而是了解历史学家的评价，学习历史学家评价历史人物的方法。3．要求"宏观"了解拿破仑，包括教材"法国大革命"部分的知识与本节教材中的评价，包括评价拿破仑的政治、经济、军事、外交，包括分析拿破仑的主要成就与失败原因。 4．要求学生查阅其它有关资料，自选角度进行评价，观点不必与教材一致，培养学生实践能力，鼓励学生的创新意识。5．要求学生评价必须掌握"持之有据，言之有理"的方法。 教学活动建议 1．本课的主要活动为"评价"。在历史教材中，"史实"与"评价"是有区别的，以世界历史教材中对拿破仑的介绍为例："拿破仑的侵略扩张野心，使法国进行的战争的性质由革命转变为侵略，最后导致法兰西第一帝国的覆灭。他先是派兵入侵西班牙，陷入西班牙人民抵抗的洪流不能自拔，后又大举进攻俄国，惨败而归。"这里，可以让学生分析，哪些语言是"史实"，哪些语言是"评价"。应当说，"史实"是永远不可能改变的，而"评价"则应当随着时代的发展需要，不断完善与更新。
2．我们指导学生评价别人的"评价"时，可以从教材选编的各种评价入手，分析作者目的和评价结论的一致性，分析相同时代产生不同评价的原因。评价材料三法国资产阶级代表梯也尔对拿破仑的评价为"长于指挥军队，善于治理被征服的地区"，"他减少了我们的伟大，可是他给我们留下了光荣"，"几年之后，这位伟大、聪明的人物疯狂了……使得一百万人的生命毁灭在战场上，激起整个欧洲来反对法国……二十年胜利的果实被剥夺一空"。查阅《中国大百科全书》，梯也尔"1823-1827年发表多卷本《法国革命史》。他用历史必然性来解释大革命的过程，认为各党派的斗争是由于阶级利益的冲突，而革命的每一阶段的发展都符合国家的实际需要。"因此，梯也尔从法国的国家利益解释拿破仑的功过。而评价材料二恩格斯的评价也立足于国家利益，却这样评价法国的拿破仑："对德国来说，拿破仑并不像他的敌人所说的那样是一个专横跋扈的暴君。他在德国是革命的代表，是革命原理的传播者，是旧的封建社会的摧毁人。"可见，恩格斯的国家利益是建立在对于社会发展方向准确判断的基础之上的。此外，可以借助课文，分析同一作者不同阶段不同评价的原因。贝多芬创作了《英雄交响乐》"献给波拿巴"，继而拿破仑称帝后破口大骂其"叛徒和暴君"，可是最后确定为"纪念一位伟人"，这是很有说服力的。 3．指导高中学生进行人物评价，应当按照唯物史观，分析历史人物评价上常常容易出现的两种错误：或者不能全面评价，只看到一方面；或者忽视人民群众作用，只承认个人作用。借用鲁迅的一句名言："有一回拿破仑过阿尔卑斯山，说：'我比阿尔卑斯山还要高？'这何等英伟，然而不要忘记他后面跟着许多兵。"恩格斯也这样评价拿破仑：不要以为如果没有拿破仑，就根本不会发生拿破仑个人力量和影响所凭借的那种社会运动。人们在评价著名历史人物时，为什么会出现"英雄史观"呢？一则因为，历史的必然是深藏在偶然之中的，人们通常看见的、感兴趣的是"偶然"，例如拿破仑百日政变的神话般的故事，而背后法国人民对复辟的波旁王朝的不满，对反法同盟的对立情绪，才是拿破仑百日政变的成功原因；第二因为通常帝王总是居高临下的，帝王就是英雄，尤其是拿破仑加冕的恢弘场景，由于拿破仑的个人性格，更具有戏剧的效果；第三当然是因为统治阶级宣传的需要，所以拿破仑在历史上始终是一个英雄人物。 4．中学生不是历史学家，但是要从历史学家的角度评价历史，就应当改变观察历史和评价历史的角度。历史评价的更新立足于观察角度的更新。以"自下而上"的历史观察方法看待拿破仑、拿破仑帝国、拿破仑时代，是第二次世界大战以后的新事物。1950年英国出版的《列兵威勒的通信，1809-1828年》一书，用新视角描写了滑铁卢战役，它没有从历史学家引用的国家文件档案和战略方案与作战地图角度，描写威灵顿公爵如何率领反法国盟打败拿破仑的众所周知的故事，而是从英国一个士兵的眼光，以战役第二天给妻子的写信的方式，叙述了战争的每一个细节，依据的是普通士兵的信件、日记、回忆。这种研究历史和评价
英语名人名言
英语名人名言（带翻译） 01、才能的火花，常常在勤奋的磨石上迸发。——威廉·李卜克内西 To spark, often burst in hard stone. -- William Liebknecht 02、不论是老人，还是青年，航行对我们来说都是最后一次。——斯蒂文森 Whether it is the old man, or the young, it is the last time for us to sail. -- Stevenson 03、九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。——龚自珍 China Life rely on wind and thunder, the Ten thousand horses stand mute. sorrow. We are dying, not to stick to one pattern of talented people. -- Gong Zizheng 04、修养的花儿在寂静中开过去了，成功的果子便要在光明里结实。——冰心 The flower of the culture is open in the silence, and the fruit of success will be strong in the light. -- Bing Xin 05、真正的才智是刚毅的志向。——拿破仑 Is the true wisdom fortitude ambition. -- Napoleon
06、书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没 Nutrition books in the world. There is no book in life, there is no sunlight; wisdom without books, as if the birds do not have wings. -- Shakespeare 07、把友谊限于两人范围之内的人，似乎把明智的友谊的安全感与爱的妒嫉和蠢举相混淆。——亚当·斯密 The friendship within the scope of the two person who seems to have a sense of security, wise friendship confused with love and jealousy fandangle. -- Adam Simy 08、给青年人最好的忠告是让他们谦逊谨慎，孝敬父母，爱戴亲友。——西塞罗 The best advice for young people is to make them modest and prudent, honor their parents, and love their relatives and friends. -- Cicero 09、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。——朱熹 Reading of the law, in an orderly and progressive, familiar with the fine si. -- Zhu Xi 10、谁不会休息，谁就不会工作。——列宁
英语名言警句带作者_1
英语名言警句带作者 导读：本文是关于英语名言警句带作者的文章，如果觉得很不错，欢迎点评和分享！ 1、理想的实现只靠干，不靠空谈。——德谟克利特 Ideal realization depends only on doing, not on empty talk. 2、不论成功还是失败，都是系于自己。——朗费罗 Success or failure depends on oneself. 3、苦难磨炼一些人，也毁灭另一些人。——富勒 Suffering tempers some and destroys others. 4、要评判美，就要有一个有修养的心灵。——康德 To judge beauty, one must have a cultured mind. 5、活着就要学习，学习不是为了活着。——弗培根 To live is to learn, not to live. 6、不要慨叹生活的痛苦！慨叹是弱者。——高尔基 Don't lament the pain of life! Lament is the weak. 7、劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。——王维 You are advised to drink more wine, and there is no reason why the sun rises in the west. 8、智慧属于人类，而风格属于作家。——莫佩尔蒂 Wisdom belongs to human beings, while style belongs to
writers. 9、真正的友谊从来不会平静无波。——赛维涅夫人 True friendship is never peaceful. Mrs. 10、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。——李若禅 Birds want to fly high, but people want to go ahead and read first. 11、勤能补拙是良训，一分耕耘一分才。——华罗庚 Diligence is a good training, no effort, no talent. 12、科学如同大海，要求奋不顾身的拼搏。——兰道 Science, like the sea, requires desperate struggle. 13、心灵纯洁的人生活充满快乐和喜悦。——俄罗斯 The life of a pure soul is full of happiness and joy. 14、强制的社会制度不会是永存的。——托尔斯泰传 The compulsory social system will not last forever. 15、信念！有信念的人经得起任何风暴。——奥维德 Faith! Faithful people can withstand any storm. 16、我成功是因为我有决心，从不踌躇。——拿破仑 I succeeded because I was determined and never hesitated. 17、成功的艺术处理的最高成就就是美。——歌德 The highest achievement of successful artistic processing is beauty.
如何评价历史人物拿破仑
如何评价历史人物？ 一、总结该历史人物的主要历史事件或活动 二、指出该历史人物的优秀品质和不足 三、谈谈自己在日常生活学习和工作中该如何学习和运用该历史人物的优秀品质 例子：评价拿破仑 一、拿破仑一世皇帝(1804-1815)，法兰西帝国缔造者，卓越的军事家，野心勃勃的政治家。先后多次打垮了欧洲各个封建君主国组织的“反法同盟”，保卫了由法国资产阶级进行的法国大革命胜利果实，并在欧、非、北美各战场上，进行了对欧洲各封建国家的战争，削弱了欧洲大陆的封建势力。重要功绩还有他颁布了《拿破仑法典》，确立了资本主义社会的立法规范，至今还发挥着重要作用。 二、综观拿破仑的一生，有功有过，拿破仑是新兴资产阶级的军事家和政治家，他打击了国内外封建反动势力，促进了欧洲人民的觉醒，保卫了法国大革命的成果，这是他的主要功绩。但是，拿破仑毕竟是资产阶级的代表人物，有其时代和阶级的局限，胜利滋长了他的骄傲情绪，冲昏了他的头脑，更助长了他的野心，争霸世界，四处侵略，最终导致了他走向毁灭。 三、我们在日常生活和学习中要学习拿破仑身上那种积极进取，不怕艰难险阻、百折不挠的精神，但是，我也要懂得知足常乐，凡事适可而止，过犹不及，不要让野心破坏了我们的幸福生活 世界历史课课问 第1课人类的形成 1、人类在距今多少万年前形成？ 2、人类可分为哪三大人种？ 3、人类最初经历的是什么社会？ 4、氏族公社先后经历了哪两个阶段？ 第2课大河流域——人类文明的摇篮 1、古代埃及文明的摇篮是哪里？ 2、狮身人面像是哪一个古国的文明遗产？埃及法老的陵墓叫什么？
3、公元前18世纪，何国何王统一了两河流域？ 4、世界现存古代第一部比较完备的成文法典是什么？它维护了哪个阶级的利益？ 5、古代印度的母亲河是什么河？ 6、印度的“种姓制度”把社会分为哪四个等级？它的影响是什么？ 7、吠舍能从事祭司工作吗？婆罗门是从事耕田劳动的吗？ 第3课西方文明之源 1、欧洲文明的发源地在哪里？ 2、希腊城邦中最著名的有哪两个？ 3、谁当政时雅典进入全盛时期？ 4、谁的改革使雅典奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰？ 5、公元前3--2世纪，罗马为称霸地中海同谁进行战争？史称什么？ 6、说明罗马帝国建立的时间和建立者。 第4课亚洲封建国家的建立 1、说明大化改新的背景、内容及意义。 2、说明伊斯兰教创立的时间、地点及创立者。 3、伊斯兰教历元年是哪一年？这一年发生了什么重大事件？伊斯兰教的圣地在哪里？ 第5课中古欧洲社会 1、在西罗马帝国废墟上建立的最强大的国家是哪个？ 2、谁在法兰克王国进行的改革促成了西欧封建等级制度的形成？ 3、在西欧封建社会时期，罗马教廷具有怎样的权力地位？
18学年高中历史专题3民主力量与专制势力的较量四拿破仑时代的欧洲民主学案人民版选修2
2017-2018学年高中历史 专题3 民主力量与专制势力的较量 四 拿 破仑时代的欧洲民主学案 人民版选修 2 一、拿破仑上台 1．背景 (1)举世瞩目的法国大革命如火如荼地进行着，革命意识深入人心。 (2)“热月政变”后上台的督政府，内不能安邦，外不能御敌，使法国人民大失所望。法国急需一把“利剑”。 2．上台 1799年11月，拿破仑发动雾月政变，建立了资产阶级军事独裁统治。 拿破仑上台的必然性和偶然性：①必然性：督政府的软弱，外敌的进攻，大资产阶级需要强权人物巩固自身利益，拿破仑本人具有军事才能和威望。②偶然性：此时法国需要有一个军事独裁者稳定局面，即使没有拿破仑，也会出现另外一个人物，所以具有偶然性。 二、“绞杀”与“继承” 1．帝制建立 1799—1804年间，拿破仑实际上是法国的独裁者；1804年，拿破仑加冕称帝。 2．主要政策 (1)政治上： ①实行中央集权制。组建高效、集权的政府机构；强化军队、警察等国家机器，平息叛乱，稳定局势，坚决打击封建复辟势力。 ②取消出版、言论自由，禁止工人结社罢工等措施广受批评，被认为是对革命的“绞杀”。 (2)经济上：进行财政改革，创办法兰西银行。鼓励竞争和使用机器生产，大力发展资本主义工商业。 (3)教育上：创办公立中学和法兰西大学，建立了较完整的教育体系。 (4)法律上： [深化认知]
①拿破仑颁布了《民法典》，这是资产阶级制定的第一部民法典。 ②法典保护私有财产，确认了“法律面前人人平等”和“契约自由”的原则。 (5)对外战争： ①多次打败反法联盟。 ②法军所到之处，摧毁封建秩序，推行资产阶级改革，传播启蒙思想和法国大革命的民主原则，对欧洲的民主化进程产生了一定的积极影响。 拿破仑称帝，建立法兰西第一帝国，并非历史的倒退，而是当时历史条件下的必然结果。法兰西第一帝国在维护资产阶级革命成果、发展资本主义方面具有重大功绩，但也出现了取消出版、言论自由、禁止工人结社罢工等反民主措施。 三、帝国的末日 1．原因 (1)拿破仑帝国盛极一时，是靠强权和武力维系的，根基并不牢固。 (2)各地的反抗斗争更是此起彼伏，使战车上的拿破仑疲于应付。无休止的战争早已超出了革命的需要和范畴，法国人民不堪重负，开始滋生厌战情绪。 (3)实行大陆封锁政策。这种违背资本主义经济开放原则的做法，使拿破仑政权遭受了巨大的经济损失。 2．拿破仑帝国覆灭 (1)1812年，拿破仑亲率大军远征俄国，结果兵败莫斯科。 (2)欧洲各国组成反法联盟，1813年，在莱比锡进行的大决战中，拿破仑失败，帝国随之瓦解。 (3)1814年，拿破仑退位，路易十八登上王位，波旁王朝复辟。 (4)1815年，拿破仑指挥法军在比利时的滑铁卢与英、普联军展开决战，结果法军失败。拿破仑再次退位，法兰西第一帝国彻底覆灭，波旁王朝第二次复辟。 拿破仑对外战争的性质前后不同：前期是反对欧洲反法联盟干涉法国革命的进步战争，后期转变为掠夺和奴役其他民族的侵略战争。其后期对外的侵略性战争，遭到欧洲人民的广泛反抗，这是拿破仑帝国崩溃的主要原因。 探究点一 拿破仑的统治 [深化认知] [深化认知]
拿破仑名人名言(英汉对照)
每日名言幸福不是什么好事降临到我身上，而是我做了某些好事；不是我从生命里要求到什么，而是我为生命带来了什么。每日自励我原谅自己所犯的错误。我不会抱着它们不放。拿破仑如是说""坚持必将成功。""逆境造就天才。""所谓的天才是不断地承受痛楚。""人们较易于受邪恶的摆布胜于受道德的约束。"?!"英雄造时势。","人们常只想到自己的需要，而没考虑自己的能力。","我的座右铭是职业不分贵贱，唯才适用。""恐惧和兴趣能激励人。"!"一定要成功﹗我只以成败论英雄。""我喜欢所有诚实的人。""我凡事先做好最坏的打算。""茍活比牺牲需要更多的勇气。""能杀死我的那颗子弹至今尚未铸造出来。";"我已做了所有的打算，其余就交给上帝了。","生死有命，没有人能要求多活一秒钟。","荣耀转眼即逝；而平凡才是永恒。""上帝已赋予我克服种种困难的意志与力量。","如果今天我不是拿破仑的话，我想成为亚历山大。""统治这个世界的是想像力。""信仰使穷人不至于去谋害富人。""一个人的计划与实践存在太大的落差即是疯狂的表现。",,"聪明的人谈现在，愚蠢的人谈过去，傻子才谈未来。""与其后来替一个人婉惜，不如先嘲笑他算了。","一旦你着手要攻下维也纳，就把她拿下吧﹗","我所做的是大事业，而我当初的决定与计划亦是如此。""在我的字典里找不到「不可能」这个字。",,;"我想建立一个整合的欧洲体系，包含了法律，法庭，与人种。","法国人终其一生都在抱怨所有的事。
""害怕被征服的人，注定要失败。",,"事前考虑清楚，可是一旦到了该行动的时候，就要毫不犹豫，放手一搏。",,"做决定是困难的，也因此益发珍贵""敢说的人，就做得到。";"勇气」就像「爱情」，需要「希望」来灌溉。""我是靠人们对我的敬畏来统治的。""我本来可以征服整个世界的。<
对拿破仑的评价
对拿破仑的评价 拿破仑一生多难，性格造就了它的成功也导致了他的失败。兄弟姐妹对其俯首是他的指挥才能的一个小光点，也为其铺平了未来的路，也养成了他的自负，进入军校更如鱼得水，他曾说过“如果路易十六跨上他那匹战马，胜利本来属于他的。”更证明了他为何主张战争。他不时进行研习，在书中他触及到了当时先进思想代表人物的书籍，使拿破仑自身的思想、观念有了一个质的飞跃他知道治理一个国家不仅仅需要军事力量，更要借助一种符合人民的一种管理体制，这也就解释了他为何倾向大资产阶级，同时他又是如何制定了《法典》的。拿破仑代表大资产阶级，在土伦战役中初露锋芒，又平定叛乱，这一切都奠定他的政治地位，但是他的成功并非是他一个人的，“时事造人”，由于他的《法典》、他的思想代表了人民的利益，所以他得到了人民的拥护，这也是个关键。在取得几次反法统猛地胜利后，他开始自大、自负，成为了一个拥有分拣思想的资产阶级皇帝，并发动了非正义的侵略战争，也导致了他追种的悲剧。这过程中充斥着卑鄙、邪恶与阴暗的气息。灭绝人性的血腥终于触发了受迫人的反抗，拿破仑的贪婪引发了人民的抗争。他的再次复位也没能有什么影响，，但他最后却因砒霜而死，因为他的确太重要了，当局者不能不把他除掉以拔除他行中的刺。在我看来拿破仑是一个彻头彻尾的个人专制及军事独裁者,他一生大部分时间都过着戎马生涯,这都是为了实现他的霸权主义,所谓的抗击反法联盟的攻击只是为了维持他的统治,因为任何一个统治者他都会这样做的,就算是萨达姆也是如此. 至于他颁布的<<法典>>也只是为了控制人民,他这样的做法是一种两面派的做法,然后历史证明了资本主义代替了封建主义,这才证明了它的意义,但如果封建主义无法被资本主义代替的话,那么这部 <<法典>>也不可能流传至今.
导与练人民高中历史选修检测：专题三 民主力量与专制势力的较量 四 拿破仑时代的欧洲民主 含答案
四拿破仑时代的欧洲民主 编者选题表 知识点题号 拿破仑上台 1 “绞杀”与“继承”2、4、5、6、7、8、9 帝国的末日3、8 一、选择题 1.拿破仑说:“我有时是狐狸,有时是狮子,进行统治的全部秘密在于要知道什么时候应当是前者,什么时候应当是后者。”下列哪一事件体现拿破仑有时是“狐狸”( ) A.雾月政变 B.建立起执政府 C.建立法兰西第一帝国 D.颁布《民法典》 解析:A 本题考查分析理解能力。拿破仑把握住时机,于1799年从埃及只身潜回法国,发动雾月政变,建立了资产阶级军事独裁统治,体现了其“狐狸”的一面。 2.(2015大连月考)如图是油画《拿破仑加冕仪式》,在1804年拿破仑加冕仪式上,当时他说:“我只能做一个加冕的华盛顿。”下面对这句话的理解正确的是( )
A.拿破仑肯定了罗马教皇的地位 B.拿破仑维护了法国资产阶级利益 C.拿破仑恢复了法国的封建君主制度 D.拿破仑表明了与华盛顿一样都是共和主义者 解析:B “加冕”的含义是君主,“华盛顿”喻义指资产阶级代表。结合所学知识,可知答案为B项。 3.拿破仑登基之后,几年之内就建立了一个法兰西大帝国,盛极一时,但最终被欧洲反法联军推翻,建立了复辟的波旁王朝,这从根本上反映了( ) A.拿破仑的独裁统治不得人心 B.拿破仑的独裁损害了资产阶级利益 C.资本主义经济发展不充分,力量弱小 D.拿破仑的对外战争引发了欧洲的民族主义 解析:C 本题旨在考查学生的理解能力。拿破仑与欧洲反法联军的斗争从性质上来说属于资本主义和封建主义的斗争,拿破仑的大陆封锁政策违背资本主义经济的开放原则,使拿破仑政权遭受了巨大的经济损失,故选C。 4.(2015安阳期末)有学者认为,“在树立法国的国际威望方面,《人权宣言》所起的作用胜过了法国军队所打的一切胜仗”。这主要是因为它( ) A.超越了英国1689年的《权利法案》 B.克服了美国《独立宣言》的局限性
关于拿破仑的名言_名人名言
关于拿破仑的名言 1、达到重要目标有二个途径。——势力与毅力，势力只是少数人所有，但坚韧不拔的毅力则多数人均可拥有。它沉默的力量随着时间发展而至无可抵抗。——拿破仑 2、环境我一手创造了环境。——拿破仑 3、金钱没有祖国，金融家不知何为爱国和高尚，他们唯一的目的就是获利。——拿破仑 4、命运是个女人。她给我做的事越多，我对她的要求也就越大。——拿破仑 5、人生的光荣，不在永远不失败，而在于能够屡扑屡起。——拿破仑 6、真诚的人，不会恨人。——拿破仑 7、我坚信，在历史发展的进程中，民主制必将取代君主制。——拿破仑 8、革命像是一匹无人能驯的脱缰野马，我凭借自己的冷静和宽慰的言语安抚了这匹战马，却没有让它却步不前。——拿破仑 9、孩子未来是好是坏，完全在于母亲。——拿破仑 10、不能分享胜利的军队是无法作战的。——拿破仑 11、为政之道就是勇往直前，有进无退。——拿破仑 12、凭借火器的优势是短暂的，面对一个幅员辽阔而又古老的帝1 / 5
国作战是最不明智的，中国是一头沉睡的雄狮子，一旦醒来将震惊世界。——拿破仑 13、没有机会！这真是弱者的最好代词。——拿破仑 14、一切不道德事情中最不道德的，就是去做不能胜任的事情。——拿破仑 15、勇气就像爱情，需要希望来灌溉。——拿破仑 16、良好的军事领导能左右周围事物，——拿破仑 17、人们较易于受邪恶的摆布胜于受道德的约束。——拿破仑 18、假如人们把夸张和狂暴叫做美德，把温和与公正叫做犯罪行为，那么，这样的国家离开灭亡就不很远了。——拿破仑 19、盛名无非是盛大的喧嚣而已，喧嚣越大，传得越远，什么都会消失，只有喧嚣声继续存在，并在后辈儿孙中传扬。——拿破仑 20、显赫的名声是一种巨大的音响：其音愈高，其响愈远。——拿破仑 21、没有人能逃脱自己的命运。——拿破仑 22、能杀死我的那颗子弹绝对不会飞到我的跟前。——拿破仑 23、浓缩就是精华。——拿破仑 24、我不能以一个被侮辱者的姿态出现在我的人民面前。我必须仍然是伟大的，光荣的！——拿破仑 25、生命是无止境的，不能仅以年龄去衡量；有些人在瞬间过了一生，有些人则在朝夕之间却突然衰老。——拿破仑 2 / 5
名言警句英文版
名言警句英文版 导读：本文是关于名言警句英文版的文章，如果觉得很不错，欢迎点评和分享！ 1、真诚是通向荣誉之路。——左拉Sincerity is the road to the honour. 2、打铁还需自身硬。——佚名While the iron is hot still need their own hard. 3、小水长流，则能穿石。——翟灏Num ever-flowing, wears away the stone. 4、男儿世间，及壮当封侯。——岑参The man in the world, and strong when hou. 5、面对现实，忠于理想。——格瓦拉Face the reality, will be loyal to the ideal. 6、要认准自己的机会。——皮塔库斯To look for the opportunity. 7、生活就是战斗。——柯罗连科Life is combat. 8、言不信者，行不果。——墨子Not keeping one's word, mandatory self-censorship. 9、朋友是另一个自己。——西塞罗A friend is another self. 10、谨慎是智慧的长子。——雨果Caution is the eldest son of wisdom.
11、公正是施政的目的。——笛福Justice is the aim of the policy. 12、应该抓住机会的额发。——佚名Should grasp the forelock. 13、青春耐久藏珍宝。——莎士亚Youth durable hidden treasure. 14、奋斗是万物之父。——陶行知Struggle is the father of all things. 15、时间是伟大的导师。——伯克Time is a great teacher. 16、惊奇就是科学的种子。——爱迪生Surprise is the seed of science. 17、生活有度，人生添寿。——书摘Live moderately, life add longevity. 18、机会是注意力的产物。——洛震Opportunity is the product of attention. 19、生命是惟一的财富。——拉斯基Life is the only wealth. 20、信念是心灵的良知。——汉沃德Faith is the conscience of the mind. 21、努力是成功之母。——塞万提斯Hard work is the mother of success. 22、寇可往，我复亦往！——刘彻Coker, after I also go to! 23、失败是成功之母。——菲利普斯Failure is the mother of
2019-2020学年高中历史 3.4 拿破仑时代的欧洲民主课后作业 人民版选修2.doc
2019-2020学年高中历史 3.4 拿破仑时代的欧洲民主课后作业人民版选 修2 一、选择题 1右图所描述的历史事件是法国督政府被推翻,这一历史事件对法国产生的重大影响是( ) A.法国从此告别了君主制时代 B.标志着法国君主专制制度的结束 C.推动法国革命进入高潮阶段 D.开始了拿破仑统治法国的新时期 解析:1799年,拿破仑通过雾月政变,推翻了督政府,攫取了法国的政权,从此法国历史进入了一个新的时期。 答案:D 2法国文豪巴尔扎克曾有这样的描述:“军人们听到拿破仑被任命为共和国第一执政时,都高兴得眉开眼笑。因为他们第一次看到他们同行中的一个人能够主持国政。”拿破仑能够成为第一执政的社会环境是( ) A.法国保王党人急需复辟专制制度 B.反法联盟反对法国实行共和制 C.拿破仑通过战争赢得了崇高威望 D.法国需要强权人物来维护利益 解析:督政府统治期间,对内不能解决社会经济问题,造成政局动荡不定;对外无力抵抗欧洲一些国家对法国的武装干涉和入侵。动荡中的法国迫切需要一个强权人物来维护革命成果。正是在这种背景下,拿破仑通过雾月政变登上法国最高政治舞台。 答案:D 3《民法典》是一部资产阶级民法典,它体现的资本主义原则包括( ) ①民主共和原则②自由平等原则③所有权原则 ④契约原则 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 解析:根据所学知识可知,《民法典》内容十分丰富,确立了资产阶级私有财产原则、契约自由原则、损害赔偿原则和自由平等原则。
答案:B 4当你研究法兰西第一帝国的时候,会发现拿破仑( ) ①尽力保护革命成果,维护共和制度②建立了中央集权的政治体制③推动了欧洲各国民族意识觉醒④征服了英国和俄国 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 解析:拿破仑“踢开共和,建立帝制”,在对外战争中捍卫了大革命的果实,推动了欧洲各国民族意识的觉醒,但未能征服英国和俄国。 答案:B 5法国大革命中,英国多次组织反法联盟对法国进行干涉,这主要是为了( ) A.阻止法国建立资产阶级专政 B.阻止法国革命蔓延整个欧洲 C.帮助波旁王朝重新统治法国 D.维护英国在欧洲的霸主地位 解析:一个国家的外交政策取决于该国的国家利益。英法之间曾发生长期的争霸战争。通过战争,英国取得了欧洲乃至世界霸主的地位。这一时期,英国干涉法国革命,主要目的在于防止法国强大,维护自己在欧洲和世界的霸主地位。 答案:D 6观察右图,塑像中的拿破仑一手持剑,一手握住一卷文稿高高举起并指向远方。这尊塑像寓意着( ) A.拿破仑是一位不可一世的君主 B.拿破仑用武力改变了世界历史发展的方向 C.拿破仑致力于用武力征服世界 D.武力征服和颁布法典是拿破仑的两大成就 解析:剑象征着武力和对外征服;高高举起的文稿,象征着《民法典》对后世产生了深远的影响。答案:D 7拿破仑帝国在欧洲盛极一时,这种强盛只是表面上的,主要是因为( )
分享几句国外成功者的英语名言!
分享几句国外成功者的英语名言！ 地道的英语写成的励志名言对英语写作有很大帮助。不同的英语名言名段包含不同的 纯正语法和句子结构。这种东西积累得多了，你可以不知不觉中，很自然地掌握各类语法 和句式，无需再去刻意研究和学习。这里精选了一些具有特色的成功励志名言，和大家分 享如下： Achievement provides the only real pleasure in life .（ Thomas Edison , American inventor） 有所成就是人生唯一的真正乐趣。（美国发明家爱迪生。 T. ） But has the last word been said ? Is all hope to be lost ? Is the defeat final No !（Charles De Gaulle , French president ） 但是难道败局已定，胜利已经无望？不，不能这样说！（法国总统戴高乐。 C.） I succeeded because I willed it ; I never hesitated .（Bonaparte Napoleon , French emperor ） 我成功是因为我有决心，从不踌躇 . （法国皇帝拿破仑。 B .） If you wish to succeed , you should use persistence as your good friend , experience as your reference , prudence as your brother and hope as your sentry. （Thomas Edison , American inventor ） 如果你希望成功，当以恒心为良友、以经验为参谋、以谨慎为兄弟、以希望为哨兵。（美国发明家爱迪生。 T.） Only those who have the patience to do simple things perfectly ever acquire the skill to do difficult things easily . （Friedrich Schiller , German Dramatist and poet）。 只有有耐心圆满完成简单工作的人，才能够轻而易举地完成困难的事。（德国剧作家、诗人席勒。 F.） Power invariably means both responsibility and danger .（Theodore Roosevelt , American president）
历史上关于拿破仑的评价
浅评拿破仑 【摘要】历史上关于拿破仑评价，历来褒贬不一。无论是作为“军事天才”的拿破仑，还是作为资产阶级的革命家和政治家的拿破仑，都有许多值得讨论的功绩与过失。 【关键词】拿破仑评价 拿破仑在世界近代史上是一个颇具争议的人物, 从15岁进入军校到发动政变，再到建立法兰西第一帝国，最后被放逐到圣赫勒拿岛，其整个一生几乎都是在战争中度过的。对于这样一个历史人物，如何准确地来评价他呢？正如法国著名史学家索布尔说的那样：“拿破仑的历史，正和法国大革命的历史一样，将是永远不能完成，也是永远不能全部写成的。一代又一代，它将无间断地引起人们的思考，激发人们的热情。”下面笔者就如何评价拿破仑谈一些自己粗浅的看法。 第一，时势造英雄，而不是英雄造时势。历史发展的规律表明，社会大变革时期，往往是英雄辈出的时代，它必然会成就伟大的历史人物。拿破仑之所以伟大，是由法国大革命这一震惊世界的大事所造就的。正如恩格斯所指出的“恰巧拿破仑这个科西嘉岛人做了被战争弄得精疲力竭的法兰西共和国所需要的军事独裁者，假如不曾有拿破仑这个人，那么他的角色是会由另一个人来扮演的”。因此，我们必须把拿破仑放在法国大革命这一特定的历史环境中，才能更准确地去认识和评价他。 第二，他是一个凡人，不是天神。众所周知，历史是人民群众的
历史。拿破仑时代的历史并不是拿破仑个人的英雄史，我们不能将他神化。可是，近两百年来，世界各国的一些史学家对他的评价，却有不少神化之处，比如说他是“战争之神”、“命运的支配者”、“胜利的化身”等等。同时，在吹捧的另一面，却又是一片谩骂之声，说他是“摧残自由的暴君”、“无耻小人”、“科西嘉岛的怪物”、“独裁者”等等。总之，我们需要明确：拿破仑只是一个人，不是神的化身。 第三，拿破仑作为资产阶级革命时代的军事家和政治家,他反映了一个时代，代表了一种制度。拿破仑实现了两个方面的稳定：一个是社会的稳定。“我不愿为取金蛋而杀掉我的老母鸡”，拿破仑在其创办的法兰西大学的一句话让人们明白，他即使不是一位伟大的教育家，但至少他也是个非常熟悉教育之道的伟人。另一个是政治体制即国家机器的稳定。拿破仑给法国提供了一整套从中央到地方，以中央集权为核心的近代国家体制。 第四，拿破仑对内进行经济改革，设立法兰西银行，采取措施鼓励资本主义工商业的发展；颁布《法国民法典》等一系列法典来巩固法国大革命的成果，同时也确立了资本主义社会的立法规范；建立了公立中学和法兰西大学，重视科学研究和文化教育事业的发展，为法国培养了大量有用人才。这些措施有利于法国政局的稳定和资本主义经济的发展，进一步摧毁了法国的封建势力，巩固了资本主义社会的统治秩序。 第五，从积极方面来说，拿破仑的对外战争扫荡了德意志诸邦、
拿破仑的名言英语
拿破仑的名言英语 出生于科西嘉岛，十九世纪法国伟大的军事家、政治家，法兰西第一帝国的缔造者。以下是精心准备的拿破仑的英语，大家可以参考以下内容哦！ 1、Circumstances？ I make circumstances！英雄造时势。 2、Victory belongs to the most persevering。坚持必将成功。 3、He who fears being conquered is sure of defeat。害怕被征服的人，注定要失败。 4、It requires more courage to suffer than to die。茍活比牺牲需要更多的勇气。 5、Adversity is the midwife of genius。逆境造就天才。 6、Men are moved by only two levers： fear and self interest。恐惧和兴趣能激励人。
7、The French plain of everything， and always。法国人终其一生都在抱怨所有的事。 8、I like honest men of all colors。我喜欢所有诚实的人。 9、I start out by believing the worst。我凡事先做好最坏的打算。 10、The word 'impossible' is not in my dictionary。在我的字典里找不到「不可能」这个字。 11、When you set out to take Vienna， take Vienna。一旦你着手要攻下维也纳，就把她拿下吧﹗ 12、The great proof of madness is the disproportion of one's designs to one's means。一个人的计划与实践存在太大的落差即是疯狂的表现。 13、What I did is immense。 What I had decided to do，and what I had projected werestill more so。我所做的是大事业，而我当初的决定与计划亦是如此。