网评六所国内与世无争的实力派大学(组图)

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八面来风

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网评六所国内与世无争的实力派大学(组图)

山东大学,这是中国除京城外第一所现代意义的大学,人才辈出成果丰硕,世界大学排行在中国大陆大学中一直处于前列,但是国内大学排行时常被贬。山东大学汲取齐鲁文化营养,秉承学术自由、兼容并包的办学理念,形成了博大精深、历久弥新的文化底蕴,特别是经过20世纪30年代和50年代的辉煌与发展,不仅奠定了“文史见长”的学术特色,出现了一批在国内外享誉甚高的人文学者,以及像《文史哲》这样备受关注的学术阵地,而且数理研究也取得了令世人仰慕的成绩,跻身于中国著名学府的行列,成为教育部重点综合性大学,在国际上也颇有影响,被《大英百科全书》列为中国著名大学之一。改革开放后,山东大学获得新的发展机遇,进入了全面发展时期,学科更加齐备,规模更加扩大,成为首批进入国家“211工程”和“985工程”的重点建设

的高校。

云南大学,这是中国西部地区建立最早的综合性大学,从1922年建校至今没有搬迁没有搞大合并,靠实力和底蕴说话,19371949年熊庆来任校长时广纳群贤,与西南联大互换教授任课,1949年就有教授222人,1949年熊庆来与北大清华校长一起代表中国参加联合国教科文组织大会,云大达到第一次辉煌顶

峰。国内各种排行榜一直把这所著名学府排在50名以外,外国人好象很看重这所著名大学。

北京师范大学,这是一所实力强大的著名学府,由于师范2字影响其能量释放。低调得很。它是综合性师范高等学校,2002年成为教育部批准的首批拥有本科专业自主设置权限的六所重点高校之一。该校在《2008中国大学评价》中社会科学名列第四,自然科学名列第二十六,理学名列第十一,哲学名列第八,教育学名列第一,文学名列第三,历史学名列第一。

中国科学技术大学。这是新中国创办的高校的典范,是中国的MIT,只是由于地处合肥影响发展。中国科大始终坚持精品办学、英才教育的理念,招生和人才培养质量始终名列全国高校最前列,是国内唯一没有扩招的一流名校,确保学生享有丰富优质的教育资源,生均图书、生均校舍面积、生均奖助学金、师生比等指标均居全国高校前列。完善的“奖、贷、助、补、减”助学体系,覆盖了在校本科生的70%左右,“决不让一名学生因贫困而辍学”是中国科大对社会的郑重承诺。

武汉大学。民国4大名校之一,实力底蕴深厚,从不争强好斗。武汉大学有着丰富的内涵与人文底蕴。珞珈山上风云际会,周恩来、董必武、陈潭秋、罗荣桓曾在这里指点江山;辜鸿铭、竺可桢、李四光、闻一多、郁达夫、叶圣陶、李达等曾在这里激扬文字。一百多年来,武汉大学汇集了中华民族近现代史上众多的精彩华章,形成了优良的革命传统,积淀了厚重的人文底蕴,培育了“ 自强、弘毅、求是、拓新”的大学精神。

西南政法大学,新中国政法战线人才摇篮,连211都没有进入。可悲可叹。建校54年来,西南政法大学已形成了从高等职业教育、本科教育到硕士、博士研究生教育,以及继续教育、留学生教育等多层次、多类型的人才培养格局,共为国家培养了各级各类高级专门人才10多万人,是全国培养法学专门人才最多的学校之一。

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中国内地大学排名:软科中国大学排名 教育要使人愉快,要让一切的教育带有乐趣。 以下内容是为大家准备的《中国内地大学排名软科中国大学排名》的相关内容,希望对大家有所帮助! 排名学校名称省市总分指标得分生源质量新生高考成绩得分培养结果毕业生就业率科研规模论文数量·篇科研质量论文质量·顶尖成果高被引论文·篇顶尖人才高被引学者·人科技服务企业科研经费·千元成果转化技术转让收入·千元学生国际化留学生比例1清华大学北京94010002北京大学北京8129613浙江大学浙江7788724上海交通大学上海7758945复旦大学上海7119186中国科学技术大学安徽6599197南京大学江苏6538718华中科技大学湖北6308069中山大学广东62781110哈尔滨工业大学黑龙江61676411同济大学上海60886212东南大学江苏59880513武汉大学湖北58482514北京航空航天大学北京58385515南开大学天津58286516四川大学四川57474516西安交通大学陕西57482218天津大学天津56282719华南理工大学广东56175620北京师范大学北京55182521厦门大学福建55081522山东大学山东54571923大连理工大学辽宁54174024吉林大学吉林53972325北京理工大学北京53180426中南大学湖南52474227对外经济贸易大学北京51984528苏州大学江苏51765128中国人民大学北京51790030西北工业大学陕西51175531湖南大学湖南50773332华东理工大学上海50070732华东师范大学上海50076134电子科技大学四川49473335重庆大学重庆49372036南京航空航天大学江苏49170837北京科技大学北京48973238上海财经大学上海48884539南京理工大学江苏48070739中国农业大学北京48069741北京交通大学北京47473442北京化工大学北京47165842首都医科大学北京47171044福州大学福建46765944武汉理工大学湖北46767544中央财经大学北京46784447北京邮电大学北京46677447东华大学上海46665647华中师范大学湖北46667650上海大学上海46563551西安电子科技大学陕西46270352北京协和医学院北京45972453天津医科大学天津45771454华北电力大学北京45572155东北大学辽宁45367255东北师范大学吉林45363757暨南大学广东45270958兰州大学甘肃45066359江南大学江苏44865459南京医科大学江苏44860761中国海洋大学山东44769062上海外国语大学上海44575863中国地质大学北京北京44363964西南财经大学四川44176765中国地质大学武汉湖北44063566华中农业大学湖北43961466南方医科大学广东43964968合肥工业大学安徽43662769中国医科大学辽宁43569570西南大学重庆43459971南京农业大学江苏43360471中国药科大学江苏43366371中南财经政法大学湖北43374974哈尔滨工程大学黑龙江43267574中国石油大学北京北京43266076浙江工业大学浙江43064777东北财经大学辽宁42970377河海大学江苏42966377中国矿业大学江苏42960680北京工业大学北京42864380中国石油大学华东山东42863682广东外语外贸大学广东42764383南京师范大学江苏42459284中国政

母语能力

母语能力面临背景 本质&重要性&现状&原因&改变方法(重视教育/生活中)&方法缺陷【对比】&解决措施 关键词:大学生;母语素养;现状;应对措施 母语能力的本质与重要性 语言不只是工具,而且还是民族文化的结晶。失去一种语言,就是失去一个文化系统中最基础的部分。母语教育与民族文化的根本血脉相连,密不可分,除了语言技能的传授,母语更担负着塑造民族文化的心理认同和民族文化传承的功用。民族精神文化传统的延续,要靠年轻一代学子们把握民族语言和民族文化。要保持民族特色,发扬民族精神,保持优秀的文化传统。保存国粹,需要年轻学子们熟练把握母语——汉文字。而这些仅有母语基础教育是不够的。只有加强母语高等教育,让大学生确立起对本民族深厚文化底蕴的深刻了解,认清本民族文化在世界文化中的独特地位,才能建立起对本民族文化的归属感和自信心,才能积极主动且富有成效地对多元文化进行比较、鉴别,从而热爱、传承并发展我们的传统文化 母语通常指人们最初学会的一种语言,一般情况下是本民族的标准语或某一 方言,在本文中特指汉族的民族共同语——汉语。母语作为人在幼年时习得的语言,通常是人们思维和交际的自然工具,个人的思想观念、知识经验往往以母语为载体,依托在母语之上, 因此可以说,母语不仅仅是人的交际工具,还是人的构成部分,是人的一种存在方式,失去母语,就等于失去了一种自然形态的存在方式。就民族而言,母语是一个民族得以构成的重要基础,一个民族之所以成为民族, 最重要的原因就是拥有共同的语言,母语缺失,民族就失去了最重要 的联系纽带。同时,母语是民族文化得以存在和传承的基础,是民族精神与民族文化的首要载体和有机部分,母语教育对培养一个人的民族情操具有重大的 意义。热爱自己的民族,首先应该从热爱自己的母语开始,失去了母语,就失去了民族文化之根。因此,母语教育不仅仅是使受教育者获得语言技能,更重要的是使受教育者认同母语文化。母语教育本身就是一种文化传承的活动,它对培养人们的民族情操、增强民族的凝聚力具有重大意义。

2019年7月全国高等教育自学考试大学语文试题

一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.下列对比词语中,三次出现、贯穿《五代史伶官传序》全文的一组是( ) A.盛与衰 B.得与失 C.成与败 D.兴与亡 2.下列《就任北京大学校长之演说》的反问句中,引出“抱定宗旨”一段结语的是( ) A.然弭谤莫如自修,人讥我腐败,而我不腐败,问心无愧,于我何损 B.误己误人,又岂本心所愿乎 C.诸君入分科时,曾填写愿书,遵守本校规则,苟中道而违之,岂非与原始之意相反乎 D.常人如此,况堂堂大学生乎 3.下列连词中,大量出现于《如何避免愚蠢的见识》的语句中,并对文章展开议论起了重要作用的是( ) A.如果 B.譬如 C.或者 D.不论 4.《垓下之围》一文出自《史记》中的( ) A.本纪 B.书 C.世家 D.列传 5.下列《张中丞传后叙》的语句中,韩愈用以驳斥“城之陷,自远所分始,以此诟远”的是 ( ) A.何苦守尺寸之地,食其所爱之肉 B.引绳而绝之,其绝必有处 C.苟此不能守,虽避之他处何益 D.乌有城坏,其徒俱死,独蒙愧耻求活

6.下列作品中,作者以简略的叙事不动声色地刻画人物的是( ) A.《垓下之围》 B.《种树郭橐驼传》 C.《先妣事略》 D.《马伶传》 7.下列明清作家中,创作以小品文见长的是( ) A.蒲松龄 B.侯方域 C.张岱 D.归有光 8.《香市》一文主要采用的写作方法是( ) A.先抑后扬 B.今昔对比 C.夹叙夹议 D.首尾呼应 9.《哭小弟》一文以“哭”贯穿全文,却又以“小弟,我不哭”结尾,在本文的下列语句中,能够说明其原因的是( ) A.这样壮志未酬的人,不只他一个呵 B.我还曾希望在我自己走到人生的尽头,跨过那一道痛苦的门槛时,身旁的亲人中能有我的弟弟 C.可是我怎能相信这是事实呢 D.他在病中写的诗中有两句:“回首悠悠无恨事,丹心一片向将来。”他没有恨事 10.下列《湘夫人》的诗句中,运用了因情造景表现方式的是( ) A.嫋嫋兮秋风,洞庭波兮木叶下 B.鸟何萃兮蘋中,罾何为兮木上 C.沅有茝兮醴有兰,思公子兮未敢言 D.捐余袂兮江中,遗余褋兮醴浦 11.下列《陌上桑》诗句中,描写那位居心叵测的太守的是( ) A.使君从南来,五马立踟蹰 B.二十尚不足,十五颇有余 C.三十侍中郎,四十专城居 D.盈盈公府步,冉冉府中趋 12.《秋兴八首》(其一)中暗寓时局动荡、国运暗淡的一联是( )

地理师范专业实习自我总结

地理师范专业实习自我总结 过大学三年专业系统的学习,我对市场的相关理论与知识有了一定的认知.但是这种认知大部分仅仅停留在理论的水平,为了使我们学到的这些理论与实际相结合,系里安排了这次为期八月的认识实习.实习的第一道坎就是找单位,怀着忐忑不安的心情,我开始寻找实习单位. 师范生实习个人总结 ——三尺讲台展风采,天文地理受青睐 在新河初级中学的两个月的实习期间,我态度认真,勤奋好学,指导老师黄**老师对我倾注了一腔热情和心血,言传身教,精心指导教学,把多年教学中积累的经验毫无保留地传授给我,使我初步领会了在“备、教、辅、复、考”中应该掌握的基本教学技巧;更给了我超过28课时的试教机会,让我能够巩固和运用所学的基础理论,专业知识和基本技能,深入了解学生的学习情况,获得高中教育、教学工作的充分与全面锻炼,培养了我教育和教学上的独立工作及与人合作的能力。让我在教育教学方面有很多的体会和领悟:备课时,认真钻研新课程地理教学大纲、新课程标准和课程内容,掌握教材的精神实质的基础上,深入理解教材,写好完整实用的教案,然后运用我平时学习的教学理论、地

理基础知识和基本师范技能,去反复实践。课后总能得到黄老师的耐心指导,在教态、教学方式、方法,以及一些教学细节,一些题目的穿插,与学生的互动,教法与学法的结合等等,都给我一一举例、点评,让我受益匪浅。 实习期间我完成了半本教材的教学,每一节课我都难以忘却:《气候多样季风显著》、《河流和湖泊》、《自然资源总量丰富人均不足》、《土地资源》等课题,包括东西干湿的差异、季风气候显著、气候复杂多样、黄河的治理、长江的开发、自然资源与我们、土地资源的利用…… 学好一门外语是你增加工资的资本。我们学电子的,不注重外语的学习,只要通过考试就可以,而在以后的工作中会用到,特别是当你进入外资企业时,不会外语就无法和老板沟通,那么你干的怎么样?老板根本不知道,那他怎么认可你? 记得我的第一节课:用心准备的第一次课《气候多样季风显著》,紧张得连课都一直备下来,办公室的好多老师都说要来听一下我这个小老师的课上得怎么样,上课时才发现竟然坐了一整排!发现这个问题之后我更紧张了!好在我是“课前紧张型”,课刚过三分钟,我便灵活自如了起来。课后老师说,虽然有个别地方和教案相比稍有欠缺,但是总体挺不错的,例子举得也挺好,氛围把握也好。加油!

(完整版)中国大学的核心机密“六卓越一拔尖”它们才是真正的好专业

中国大学的核心机密“六卓越一拔尖”! 它们才是真正的好 专业 备受关注的教育部“六卓越一拔尖”人才教育培养计划2.0版,有望于今年6月公布。 4月26日,在出席同济大学一流人才培养研讨会时,教育部高等教育司司长吴岩介绍,根据“六卓越一拔尖”2.0版的相关方案—— 到2025年,在文、理、工、农、医、教等领域,建设1万个国家级一流专业点、1万个省级一流专业点。 继新工科之后,教育部还将全面推进新医科、新农科、新文科的建设,形成覆盖全部学科门类的中国特色、世界水平的一流本科专业集群。 “六卓越”具体指卓越工程人才、卓越法治人才、卓越新闻传播人才、卓越医生、卓越农林人才、卓越教师。 “一拔尖”是指基础学科拔尖学生人才教育培养计划,将实现文理基础学科全覆盖,在数学、物理学、化学、生物科学、计算机科学的基础上,增加天文学、地理科学、大气科学、海洋科学、地球物理学、地质学、心理学、基础医学等自然科学基础学科,增加哲学、经济学、中国语言文学、历史学

等哲学社会科学基础学科。 “六卓越”和“一拔尖”两个人才教育培养专项,聚焦各有不同。“六卓越”注重当下和明天,是“脚踏实地”,培养国家发展急需的人才,而“一拔尖”则是更长远的部署,是“仰望星空”,旨在培养具有家国情怀、人文情怀、世界胸怀,勇攀世界科学高峰、引领人类文明进步的未来科学家和思想家。 列入这两大计划的大学和专业,都是国家高度重视、各个高校重点扶持的,尽管没有大规模宣传,也不为外界所熟知,但业内人士都知道:这才是真正的好专业!也是考生和家长需要重点关注的! “基础学科拔尖学生培养计划”简称“珠峰计划”或“拔尖计划”,是国家为回应“钱学森之问”而推出的一项人才培养计划。实施该计划的高校每年动态选拔特别优秀的学生,配备一流师资、提供一流学习条件、营造一流学术氛围,通过国内国外交叉培养,使本科生和研究生培养达到国际一流水准。这项计划招生的前五届本科毕业生中,97%的学生继续攻读研究生,其中有67%的学生进入了排名前100名的国际知名大学深造,10%的学生进入了排名前10名的世界顶尖大学深造。 第一批入选高校共11所:北京大学、清华大学、中国科学

全国自考《大学语文》试题和答案详解

全国20XX年7月高等教育自学考试 《大学语文》试题和答案详解(附范文) 课程代码:04729 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.下列对比词语中,三次出现、贯穿《五代史伶官传序》全文的一组是( ) A.盛与衰B.得与失 C.成与败D.兴与亡 试题难度:难; 参考答案:A; 分析:从较深的角度,考核考生对教材阅读的熟练程度。1,盛衰之理,虽曰天命,岂非人事哉;2,其意气之盛,可谓壮哉----泣下衣襟,何其衰也;3,方其盛也-----及其衰也。2.下列《就任北京大学校长之演说》的反问句中,引出“抱定宗旨”一段结语的是( ) A.然弭谤莫如自修,人讥我腐败,而我不腐败,问心无愧,于我何损 B.误己误人,又岂本心所愿乎 C.诸君入分科时,曾填写愿书,遵守本校规则,苟中道而违之,岂非与原始之意相反乎(砥砺德行) D.常人如此,况堂堂大学生乎(敬重师长) 试题难度:较难; 参考答案:B; 分析:考核对课文的熟练程度; 3.下列连词中,大量出现于《如何避免愚蠢的见识》的语句中,并对文章展开议论起了重要作用的是( ) A.如果B.譬如 C.或者D.不论 试题难度:较难; 参考答案:A; 分析:考核对课文的熟练程度; 分析;提示:文中大量运用了“如果”开头的句式; 4.《垓下之围》一文出自《史记》中的( ) A.本纪B.书 C.世家D.列传 试题难度:较易; 参考答案:A; 分析;选自《项羽本纪》。 本纪:是描写帝王的;世家:描写豪门大户;列传:描写当是有名的人;书:历史资料;表:大事年表;

师范生教育实习调查报告

关于学生学习方法的调查报告 系(院):数学与统计科学学院年级:2013级专业:数学与应用数学 姓名:XXX 学号:131 前言 俗话说:“磨刀不误砍柴工。”学习方法是学生取得良好成绩的先决条件。一套好的学习方法不仅能使学生有事半功倍的效果,也能使学生更好更系统地掌握所学内容。对于教师来说,不仅要研究教学法,更重要的是根据学生的年龄特征和心理特征,总结并引导学生掌握正确的学习方法。因此我对高一年纪学生的预习、听课、作业和复习等学习环节做了如下调查。 一、调查目的 (一)了解学生目前的学习状况。 (二)分析学生学习效果产生差异的原因。 (三)找出改善这种状况的方法。 二、调查对象及其方式 本次调查主要是南宁第十九中学高一的学生进行整体问卷调查的方式,并选出一些学生进行问答。 三、调查结果 (一)预习情况、方法。 预习是听好课的基础,也体现了学生自学能力。调查结果显示,大多数学生没有养成自觉预习的习惯,其中“老师要求预习”和“想起来就预习”的学生大约占45%,而自觉预习的学生只占25%。而大多数学生预习,也只是简单地把课本看一遍,通过预习发现问题并找出课本中的重点和难点的学生则更少。优等生中也有人经常预习,他们预习通常采用找重点和难点的方法,而中等生和差生则至多是看一遍新课内容,很少或只完成老师课前布置的预习任务。以上结果都表明,预习是中学生学习比较薄弱的一个环节。

(二)听课情况、方法 听课是学生学习的最主要途径,中学生自制能力差,易受周围环境的影响。影响学生听课效率的主要因素有:学生的学习兴趣以及老师讲课的方式和课堂的活跃气氛,这些因素约占70%。因此老师要善于激发学生的学习兴趣,调动学生的学习积极性。 (三)课堂笔记情况 调查结果表明,成绩较好的学生多采用上课记重点的方法,这类学生约占22%,他们能有目的、有针对性地学习。这种学习方法不仅能提高学习效率,还能节省大量时间。大部分中等生采用做详细笔记的方法,而差等生则很少或根本不记笔记。基于以上学生听课和记笔记方法上的区别,教师应指导学生如何听课、记笔记,帮助学生提高学习效率。 (四)作业情况及其方法 调查结果显示,采用“先做后看书”的学生有半数多,而“先看书后做”的比率相对较低,还有一小部分学生抄答案。结果表明,中等生和困难生基本采用后两种方式完成作业。先看书能比较清晰地掌握知识点后,再通过作业来检测所学知识,强化对有关内容的记忆,这样会有更好的效果。部分优等生也采用先做作业后看书的方式,既能起到巩固知识点的作用,又能针对作业中存在的问题有目的地看书查缺补漏,对问题理解得更透彻。 (五)复习情况和方法 此次调查显示,经常复习的学生占大多数,考前复习的比率也较高。复习应根据自己的实际情况,重点复习不懂或不会的知识,复习方法因人而异,只有选择适合自己的复习方法,才能达到理想的效果。比如一位优等生介绍,他每次的考前复习都针对自己知识缺漏的地方,自己做题进行强化。这说明好的复习没有固定模式,关键是教师要善于指导学生运用科学的方法来引导学生复习。

2018中国十大顶尖大学排名

2018中国十大顶尖大学排名 中国顶尖大学top1、北京大学 北京大学,简称"北大",诞生于1898年,初名京师大学堂,是中国近代第一所国立大学,也是最早以"大学"之名创办的学校,其成立标志着中国近代高等教育的开端。北大是中国近代以来唯一以国家最高学府身份创立的学校,最初也是国家最高教育行政机关,行使教育部职能,统管全国教育。北大催生了中国最早的现代学制,开创了中国最早的文科、理科、社科、农科、医科等大学学科,是近代以来中国高等教育的奠基者。 中国顶尖大学top2、清华大学 清华大学简称"清华",由中华人民共和国教育部直属,中央直管副部级建制,位列"211工程"、"985工程"、"世界一流大学和一流学科",入选"基础学科拔尖学生培养试验计划"、"高等学校创新能力提升计划"、"高等学校学科创新引智计划",为九校联盟、中国大学校长联谊会、东亚研究型大学协会、亚洲大学联盟、环太平洋大学联盟、清华-剑桥-MIT低碳大学联盟成员,被誉为"红色工程师的摇篮"。 中国顶尖大学top3、浙江大学

浙江大学简称"浙大",坐落于"人间天堂"杭州。前身是1897年创建的求是书院,是中国人自己最早创办的新式高等学校之一。1928年更名为国立浙江大学。中华民国时期,浙江大学在竺可桢老校长带领下,崛起为民国最高学府之一,被英国科学史家李约瑟誉为"东方剑桥",迎来了浙大百年历史中最辉煌的时期。竺可桢老校长因其历史贡献,成为了浙大校史中最伟大的人。 中国顶尖大学top4、中国人民大学 中国人民大学简称"人大",由教育部直属,教育部与北京市共建,中央直管副部级建制,位列"双一流"、"211工程"、"985工程",入选"111计划"、"2011计划"、"卓越法律人才教育培养计划"、"卓越农林人才教育培养计划"、"海外高层次人才引进计划"、"中国政府奖学金来华留学生接收院校",为世界大学联盟成员、亚太国际教育协会创始成员,是一所以人文社会科学为主的综合性研究型全国重点大学。 中国顶尖大学top5、复旦大学 复旦大学简称"复旦",位于中国上海,由中华人民共和国教育部直属,中央直管副部级建制,位列985工程、211工程、双一流A类,入选"珠峰计划"、"111计划"、"2011计划"、"卓越医生教育培养计划",为"九校联盟"成员、中国大学校长

大学语文被指成高四语文 边缘化现状亟待破解

大学语文被指成高四语文边缘化现状亟待破解 近日,湖北武汉一所重点高校的德语系老师在批阅学生的期末考试试卷时,发现一个奇怪的现象,在将国家领导人的新年贺词翻译成德文时,几乎没有一个学生能做到准确无误。他对记者说,这其中的重要原因是,学生不能准确把握汉语,特别是成语的词义。他说,德语是比较难学的外国语言之一,学生英语基础比较好,学起德语来并不十分困难,可由于学生汉语基础比较薄弱,他在德语教学中往往要花费大量的精力来普及汉语知识。 无独有偶,华中师范大学(招生办)的大学生小周,参加完六级英语考试后,向记者发出感叹,若汉语学习也实行四、六级考试就好了,这个喜欢读台湾作家作品的文艺女青年,在校园看到错别字就特别不舒服。小周讲到,在大学课堂上一个常见的场景是,老师口若悬河,学生在记笔记中,往往会传出“××字怎么写”的声音,要不就是掏出手机查一下再继续记。 记者在采访中了解到,大学生缺乏一定的语文素养,在一定程度上也影响了其步入社会后在工作上的发展。 江汉油田新闻中心负责人徐木君说,企业定编后,政工部门的工作压力越来越大,企业对外宣传、文化建设方面面临断层,一些在岗的理科生几乎不能动笔写出条理清晰、表达明确的文章。 中交二航局党工部负责人陈同尧也有同样的感受,他对记者讲到,他们局一年有三百多个优良项目完工,可只有10%左右的项目经理能完整地从技术、管理层面上对工程进行总结。项目经理能干不能总结的弊病,在一定程度上,制约了企业发展。 在武汉多所高校,大学本科该不该加强语文教育,汉语要不要进行四、六级考试,成为热点话题。 记者调查发现,近年来大学语文课一直饱受非议。不少受访者认为,进入大学后,理科生对于语文的接触相对文科生要少,他们更偏向于专业知识。与此同

2010年1月全国高等教育自学考试大学语文试题

2010年1月全国高等教育自学考试大学语文试题 课程代码:00011 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.《季氏将伐颛臾》中,孔子引用周任“陈力就列,不能者止”的名言来批评冉有推卸责任的思想,这种论证方法是() A.演绎法B.例证法 C.对比法D.类比法 2.《赵威后问齐使》中,赵威后批驳齐使“君贵民轻”思想时说:“故有舍本而问末者耶?”这里的“本”指的是()A.君王B.民众 C.礼法D.年成 3.韩愈在《答李翊书》中认为,为文立言的根本在于() A.“无诱于势利”B.“陈言之务去” C.“无望其速成”D.做“仁义之人” 4.鲁迅的《灯下漫笔》中,有“古人的良法美意”、“自然就…皇恩浩荡?了”、“就叫做天下太平”、“人们便要心悦诚服”等用语,这种表达手法是() A.夸张B.象征 C.反语D.类比 5.毛泽东在《人的正确思想是从哪里来的?》中认为,检验真理的唯一标准是() A.客观存在B.主观意识 C.书本知识D.社会实践 6.《选择与安排》中,朱光潜以《儒林外史》中严监生“临死时看见油灯里有两茎灯心不闭眼”为例,来说明写小说或戏剧要() A.精心选择主题思想B.精心选择重大事件 C.精心选择主要角色D.精心选择典型细节 7.《李将军列传》中,作者通过“上郡遭遇战”的描述,主要表现李广的() A.骁勇善战B.处变不惊 C.负能使性D.爱护士卒 8.《始得西山宴游记》中,先写游览众山时的落寞愁闷,这对表现作者游览西山后的精神超脱来说,其表现手法是() A.象征B.渲染 C.类比D.铺垫 第 1 页

优秀大学师范生事迹材料

优秀大学师范生事迹材料 颁奖词: 昂首怒放的寒梅 她非峭壁上的一棵松,她非林海中的一枝竹,她暗香疏影,凌寒绽放。纵使悬崖百丈冰,犹有花枝俏。她扎根基层,站在基层教育的第一线,如万籁俱寂中的一抹亮色,点点烂漫,馥馥芬芳。一剪寒梅傲立雪中,只为伊人飘香。她就是----赵xx! 个人资料 旅游与环境学院 2018级地理科学专业本科生,现已签约至山东省青岛市第39中学。 在校期间,曾荣获第二届全国高校地理师范生教学技能大赛特等奖、第二届西北地区高校师范生技能大赛二等奖、第五届全国大学生数学竞赛预赛三等奖、国家奖学金、明德奖学金、专业奖学金、优秀学生标兵、优秀学生干部等奖项;主持并参与科研项目三项,公开发表论文四篇。 赵绍梅 一、准教师需要一份勇气——敢于走出舒适区 不论当初是因为什么选择了免费师范生,最终我们都将成为人民教师。三尺讲台能不能站得稳,考验的是教学能力。那怎么样能提升教学能力呢?我认为参加师范生技能比赛非常有效。 记得第一次接触讲课类比赛是在大二上学期,理科部学生会举办的

七分钟多媒体讲课比赛,我兴高采烈地报了名,结果在第一个PPT筛选环节就被out了。经历这次打击,我更加关注社团、学生会与讲课比赛有关的一切活动,积极参加但每次只是获个安慰奖。大二的寒假我又有幸作为志愿者观摩了在我校举办的东芝杯技能大赛,选手们精彩的表现,让我的内心中充满了一种说不出来的感觉,羡慕?惶恐?羞愧?,我与他们的实力是实在相差太远,我问自已?你为什么做不到?不知道大家在看过高手之间决斗后有没有这种感觉? 很多同学都戏称我为学霸,我想,我在大家眼里所谓的学霸生涯就是从这开始的吧。经常穿梭于师大的各个教学楼,在没人的空教室里练板书、练讲课、手绘地图,甚至每一次练课我都把自己要说的话一句一句提前写好,在这段时光里,我享受自己的孤独。大二下学期,在地理科学专业讲课比赛中,我一遍又一遍,练到做梦都会下意识的课获得第一名,增加了我的自信心,让我对自己有了新的定位。大三,我一如既往的坚持着对自己教学能力的锻炼,在学院组织的教学能力提升月中得到了很大的提高。去年的五一假期,我得知自己进入了学院讲课比赛的决赛,决定放弃假期,专心备战。三天假期里,寻找材料、网购橡皮泥、折叠水果篮来自制教具,一遍遍地修改课件、教案、在文渊楼空教室练课,在图书馆,抱着一大摞地理教学杂志寻找创作灵感……直到现在,这些情景还历历在目。最终我精心设计的15分钟的课获得第一名,并有幸代表学院参加了学校第六届免费师范生技能大赛和西北地区高校师范生教学技能大赛均获得二等奖的成绩。也因此获得了全国比赛的参赛资格。我没有因此而骄傲,也不敢骄傲,

2020中国最好大学排名一览

2020中国最好大学排名一览 艾瑞深中国校友会网编写完成、科学出版社即将出版的《2018 中国大学评价研究报告—中国高考志愿填报指南(校友会版)》最 新发布校友会2018中国大学排行榜1200强,北京大学第1,清华 大学第2,浙江大学第3,复旦大学第4,中国人民大学第5。 清华大学、北京大学和中国人民大学荣膺2018中国八星级大学,雄居2018中国最好大学排行榜前三强,晋升世界一流大学行列。 吉林大学珠海学院、云南师范大学商学院和四川大学锦江学院列2018中国独立学院排行榜前三, 武昌首义学院、文华学院和山东英才学院居2018中国民办大学 排行榜前三。 全国87所双一流大学跻身100强,昆明理工大学、深圳大学列2018中国非双一流大学排行榜冠亚军, 清华大学、北京大学和中国人民大学跻身2018中国大学校友捐 赠“20亿俱乐部”。 2009年首创“中国大学星级评价体系”,旨在评估中国高校的 办学水平和办学层次 2009年,艾瑞深中国校友会网大学研究团队在国内首创“中国 大学星级评价体系”,旨在评估中国高校在全球、中国、同类型和 区域范围内的办学等级、办学水平和办学层次,引导中国高校科学 定位、明确发展目标、走差异化发展道路,办出中国特色、世界一 流大学。 中国大学星级排名采用定量和定性相结合的方法对中国海峡两岸暨香港澳门大学进行评星定级,2018年依据星级评价结果首次发布 中国最好大学排行榜。

校友会中国大学星级评价体系完全符合国家“双一流”战略的建设目标要求,近年来,校友会中国大学星级排名评价思想及方法被 教育主管部门、国际及国内其他大学排行榜和高等教育研究学者广 泛采用、借鉴和参考。 中国大学星级排名侧重看“高峰指标”,综合排名看“高峰高 原指标” 校友会2018中国大学星级排名评价标准包括人才培养质量(杰 出校友)、学术研究水平(高端学术成果)、师资水平(杰出师资)、社会影响力和国际影响力等方面100多项高端指标。 与中国大学综合排名不同的是,星级排名选取的是反映办学水平的“高峰指标”,体现一所大学在同类高校中的办学水平和办学层次;而综合排名选取的是反映办学质量的“高峰高原指标”,体现 大学的综合办学实力。 相比而言,如中国人民大学、中国科学技术大学、北京协和医学院、北京中医药大学和中央民族大学等办学规模较小、办学特色鲜 明高校虽然在2018中国大学综合实力排行榜中排名不高,但在以星 级排名依据的校友会2018中国最好大学排行榜中均取得很好的名次。 清华大学、北京大学和中国人民大学雄居2018中国最好大学排 行榜前三甲,荣膺中国八星级大学 世界一流大学作为全球大学集团中的领军者,是一个国家和地区综合竞争实力的核心标志。报告显示,在最新艾瑞深中国校友会网2018中国大学星级排名中,清华大学、北京大学、中国人民大学荣 膺2018中国八星级大学,晋升中国特色、世界一流大学行列,雄居 校友会2018中国最好大学排行榜前3甲,堪称2018年中国最顶尖 大学,未来15年内将率先进入世界一流大学前列,跻身世界顶尖大学、中国九星级大学行列;清华北大将跻身全球著名的英国QS、泰 晤士报和美国新闻与世界报道等全球三大主流世界大学排行榜前10强。复旦大学第4,南京大学第5,浙江大学第6,上海交通大学第7,中国科学技术大学第8,南开大学第9,武汉大学第10。

全国4月高等教育自学考试大学语文本试题

全国4月高等教育自学考试大学语文本试题

全国 4月高等教育自学考试 大学语文(本)试题 课程代码:00011 第一部分选择题 (共30分) 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.《寡人之于国也》所体现的孟子的政治思想是() A.治国以礼,为政以德 B.以民为本,实行王道 C.以法治国,奖励耕战 D.顺应自然,无为而治 2.《秋水》开头部分有一段对河水和海景的描写,其主要寓意是() A.惊叹大自然的多姿多采 B.赞美祖国江山 的壮丽 C.为河伯改变态度作铺垫 D.比照两种不同 认识境界

3.在《答李翊书》一文中,韩愈说自己是“所谓望孔子之门墙而不入于其宫者”,这句话的含意是() A.韩愈走到孔子门口而未入 B.韩愈不愿成为孔门弟子 C.感叹成为孔门弟子非常难 D.自谦没有得到孔学真谛 4.在《答司马谏议书》中,王安石驳斥司马光指责新法“征利”的观点时,所操持的理论依据是() A.“受命于人主” B.“举先王之政” C.“为天下理财” D.“度义而后动”5.在《灯下漫笔》中,鲁迅认为中国历史上的所谓“治世”,实质上是() A.人民想做奴隶而不得的时代 B.人民暂时做稳了奴隶的时代 C.人民想做主人而不得的时代 D.人民暂时做稳了主人的时代 6.下列例句中,同时采用排比和层递两种修辞手法的是() A.不要为了辩驳而读书,也不要为了信仰与盲从,也不要为了言谈与议论。

B.有些书可供一尝,有些书能够吞下,有不多的几部书则应当咀嚼消化。 C.阅读使人充实,会谈使人敏捷,写作与笔记使人精确。 D.史鉴使人明智,诗歌使人巧慧,数学使人精细。7.《报刘一丈书》中,描绘作者对权贵者态度的语句是() A.“日夕策马,候权者之门” B.“间道经其门,则亦掩耳闭目,跃马疾走过之” C.“幸主者出,南面召见,则惊走匍匐阶下” D.“即所交识,亦心畏相公厚之矣” 8.《始得西山宴游记》的主旨是()A.记叙得西山前游览的无聊 B.抒写“始得” 西山的兴奋 C.歌颂西山的高大特立 D.寄托作者被贬后 仍特立不阿的品格 9.《故都的秋》中,开发北京秋天的“深味”,用的是() A.倒叙方式 B.描写方法 C.议论笔调 D.象征手法

2016中国大学综合实力排行榜完整榜单

2016年1月11日,艾瑞深中国校友会网《2016中国大学评价研究报告》正式公布最新2016中国大学排行榜700强、2016中国两岸四地大学排行榜和2016中国大学国际化水平排行榜等榜单。其中,北京大学雄居2016中国大学排行榜榜首,实现9连冠;清华大学列第二,复旦大学居第三,武汉大学列第四,浙江大学居第五。吉林大学珠海学院、河南理工大学万方科技学院和四川大学锦江学院列2016中国独立学院排行榜前三甲;武昌首义学院、文华学院和山东英才学院居2016中国民办大学排行榜前三强。最新2016中国两岸四地大学排行榜显示,北京大学、清华大学、中国科学院大学、国防科学技术大学、台湾大学、香港大学和香港中文大学等荣膺2017中国七星级大学,跻身世界知名高水平大学、中国顶尖大学前列、接近世界一流大学水平。 北京大学雄居2016中国大学排行榜榜首,7省区高校无缘全国百强 自2003年起,艾瑞深中国校友会网已经连续第14年发布中国大学排行榜。其中,在最新2016中国大学排行榜700强中,北京大学连续9年问鼎中国大学排行榜冠军宝座,综合得分为100分,雄居2016中国大学排行榜700强榜首;清华大学98.50分,位居第2,复旦大学82.79分,名列第3,武汉大学82.43分,位列第4,浙江大学82.38分,比去年上升1名,位居第5;中国人民大学81.98分,名列第6;上海交通大学81.76分,名列第7,南京大学80.43分,位列第8,国防科学技术大学80.31分,上升1名,名列第9;中山大学76.46分,位居第10。 贵州、新疆、内蒙古、海南、青海、宁夏和西藏等省区没有高校跻身2016中国大学排行榜百强。艾瑞深中国校友会网2016年中国大学排行榜评价对象为教育部2015年度批准并公布的具有招生资格的普通高校和部分军事院校。其中,中国传媒大学、中央戏剧学院和北京体育大学等音乐、美术、影视、戏剧、舞蹈、传媒、警察、外语等中国办学特色鲜明、办学水平一流的专业型大学没有纳入2016中国大学综合评价,仅参加更符合大学评价规律

大学语文开设历程的简要回顾

大学语文开设历程的简要回顾 摘要:大学语文的开设经历在建国前可概括为初始时期,建国后,断续发展中又经历了低潮期、复起期、繁荣期,之后是成熟和进一步发展期,再次走入低谷时面临新的挑战等阶段。其发展历程可谓命运多舛、轨迹曲折。 关键词:大学语文;开设;历程;回顾 大学语文是一门历史悠久的学科,在近百年的发展历程中,它洇染了国人的心灵,传承了古老的文化,在文明的传递中发挥了极其重要的作用。 从上世纪20年代开设,到1942年正式命名为“大一国文”,是当时所有院校都必须开设的一门公共基础课。建国后,大学语文断续发展中经历了低潮期、复起期、繁荣期,之后是成熟和进一步发展期,再次走入低谷时面临新的挑战等阶段。其发展历程可谓命运多舛、轨迹曲折。 1.初始时期在我国的大学教育中,很早就开设了“大学语文”这门公共基础学科,最早可以追溯到20世纪初民国时期,当时叫“大一国文”,这一称谓一直延续到1949年。现在台湾地区仍然沿袭“大一国文”的称谓。故可以说大学语文学科的开设几乎是与中国现代教育的发展同步进行的。 20世纪初,我国现代高等教育刚刚诞生,北京大学的前身——京师大学堂等学校就在预科开设“经学”、“诸子”、“词章”、与“作文”等课程,后又经历1913年、1938年、1943年几次变更,国文成为在大学一年级开设的必修课——大一国文,并有了黎锦熙、朱自清等主编的《大学国文选》教材。最初的“大一国文”是新文化运动的副产品。一方面新文化运动冲击了古汉语教学,年轻人不愿意读文言文。但一些教育家认识到,中国的现代化不应该弃绝自己的传统:“中国人虽然需要现代化,但总是我们中国人在现代化,得先知道自己才成;而这在现时还得借助于文言或古书。”○1因此,有必要补上文言文的欠缺。另一方面,新文化运动提倡白话文带来了白话文的流行,但白话文学习过程中有只求快、只求了解文章大意的弊端,针对这一弊端又增添了白话文的佳作。在弥补文言文和增补白话文这两方面,国文的开设,有助于学生提高理解文字和运用文字的能力,故当京师大学堂更名为北京大学时,就规定在预科开设国文课。到30年代,全国的大学基本上都在大学一年级开设国文课,故称为“大一国

全国1月高等教育自学考试大学语文试题(1)

全国2010年1月高等教育自学考试大学语 文试题 全国2010年1月高等教育自学考试大学语文试题 湖北自考网9月8日整理 课程代码:04729 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.《五代史伶官传序》的中心论点是() A.满招损,谦得益 B.忧劳可以兴国,逸豫可以亡身 C.祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺 D.盛衰之理,虽日天命,岂非人事哉 2.《就任北京大学校长之演说》既肯定大学的宗旨是“研究高深学问”,又批评“求学为升官发财”的腐败风气,这种论证方法是() A.演绎法 B.归纳法 C.对比法 D.类比法 3.《吃饭》的主要表现方法是() A.对比 B.类比 C.侧写 D.象征 4.《垓下之围》中,揭示项羽内心世界中知耻重义一面的情

节是() A.惊闻楚歌 B.悲歌“虞兮” C.对吕马童说“吾为若德” D.马赠亭长,自刎乌江 5.下列文章中,“传其事以为官戒”的是() A.《冯谖客孟尝君》 B.《张中丞传后叙》 C.《种树郭橐驼传》 D.《马伶传》 6.下列《前赤壁赋》的语句中,描写箫声的是() A.耳得之而为声 B.飘飘乎如遗世独立 C.舞幽壑之潜蛟 D.寄蜉蝣于天地 7.《先妣事略》:“入城,则缉纟卢,灯火荧荧,每至夜分。”这里表现的母亲的品德是() A.俭朴 B.勤劳 C.待人厚道 D.严以教子 8.下列《马伶传》的语句中,暗含讽刺当朝权奸之意的是() A.其士女之问桃叶渡、游雨花台者,趾相错也 B.新安贾合两部为大会 C.异哉!马伶之自得师也 D.见昆山犹之见分宜也 9.《秋夜》所写的事物中,在象征寓意上与枣树相近的是() A.天空 B.小粉红花 C.小青虫 D.月亮 10.在巴金的笔下,“爱尔克的灯光”所象征的是()

地理科学师范专业培养方案

2013级地理科学专业(师范)培养方案 一、专业定位与培养目标 本专业主要学习地理科学的基本理论和方法,接受科学思维和地理科学技能的训练,并通过理论课程和实践教学环节,形成良好的专业素养,获得从事地理科学教学、科学研究、实际应用等各种基本能力。培养“人格健全、素养深厚、基础扎实、理念先进、技能突出、研教活跃”的基础教育优秀师资和富有拓展潜力、创新精神、乐教适教的基础教育高级专门人才。 专业定位: 充分发挥本专业在西部地区中学地理教师培养方面办学历史最为悠久、师资力量最为雄厚的学科优势,按照国家对免费师范生培养的目标要求,坚持以人为本的教育理念和素质教育指导思想,以培养适应21世纪地理教育事业发展需要的优秀地理基础教育师资和教育管理人才为基本任务,打造西部地区实力最强、进入国内领先行列的特色专业。 培养目标: 地理科学(师范)专业培养适应我国社会经济发展要求,德智体美全面发展,热爱教育事业,具有扎实的地理科学基本原理、基础知识和地理教学基本技能,具有较强的地理思维和分析问题解决问题能力,培养“人格健全、素养深厚、基础扎实、理念先进、技能突出、研教活跃”的地理基础教育优秀师资和教育领域专门管理人才。 具体要求: 1.具有正确世界观、人生观、价值观,健全人格和优良道德品质修养,热爱祖国,拥护中国共产党的领导,掌握社会主义核心价值体系的精神实质,热爱地理教育事业。 2.掌握现代地理科学的基础理论和知识、基本方法和技能,了解地理科学发展及地理教育研究的新动态、新成果,了解相关领域学科的一般原理和知识,具有较宽的知识面和较高的人文科学素养。 3.树立终生学习观念,具备较强的自主创新学习能力以及一定的科学研究能力;具备团结协作、善于与人沟通的能力和较强的组织管理能力。 4.具有扎实的教师基本技能和教学研究能力,能熟练运用多媒体进行地理教学,具备应用地理信息技术的基本能力。 5.具有一定的体育和军事基本知识,具备健全的心理和健康的体魄。 二、学期与学制 学期:每学年分为秋季、春季和夏季三个学期,夏季学期为选择性学期。 学制:标准学制4年,学习期限为3-6年 三、毕业学分与授予学位 毕业学分:170学分

大学语文申报优质课程验收自查报告

大学语文申报优质课程验收自查报告大学语文课程于xxxx年底被学院评为合格课程以后,我们大学语文课程组又申报学院重点建设课程,并获得学院批准,随后在院系领导的督促指导下,开始了优质课的建设工作。经过课程组全体老师近两年的共同努力,大学语文课程已达到优质课的标准,如今在接受优质课验收之际,课程组参照《襄樊学院课程建设评价指标体系》进行自查,报告如下。 一、师资队伍方面: 1、队伍结构:建立了一支学历结构、职称结构、年龄结构合理的高水平师资队伍。 ①近两年先后有29位教师担任大学语文的教学任务,其中硕士14人,在读硕士6人,其余为本科学历,硕士学历比例接近50%,学历结构合理,此项核心指标达到A级。 ②教授1人,副教授6人,讲师18人,助教4人,高级教师的比例占24%,中级职称占62%,职称结构这项指标达到A级。 ③55岁以上教师1人,35-55岁教师11人,35岁以下教师17人,形成了老中青的合理梯队,年龄结构这项指标达到A级。 2、主讲教师:近三年内高职称教师的上课率达到100%。此项核心指标达到A级。

3、师资培训:①该课程的任课教师全部参加过校内外的至少一次的继续教育,如全部参加过市人事局组织的依法执政的学习,四人参加了全国大学语文研究会组织的大学语文教师讲习班,不少人参加过相关的学术会议等。继续教育这一项核心指标达到A级。 ②35岁以下的青年教师全部参加过岗前培训,并考核合格。此项指标达到A级。 二、教学条件 1、教材建设:①我们在总结多年教学经验的基础上,参考其他兄弟院校,如河南大学、东南大学的大纲,编制了教学大纲,该大纲突出了大学语文审美性和人文性两大基本特征,体现了大学语文通过文学审美进行人文教育的课程定位,适应了高校本科生的需要,此项指标达到A级。 ②我系教师参编教材两部。一是张建宏教授任副主编的《大学语文》教材XX年由华中科技大学出版社出版,二是郑安云副教授任副主编的《大学语文》教材xxxx年由华中师范大学出版社出版。这一项核心指标达到A级 ③大学语文课程有与本课程密切相关的、丰富的教学参考资料,本课程组教师也编写了教学参考资料。此项我们指标达到A级。 2、教学手段:全体教师参加了教务处组织的多媒体教学培训,并考核合格。唐明生、吴红光、高新伟等老师已经

201704自考大学语文试题和答案

2017年4月高等教育自学考试全国统一命题考试 大学语文试卷 (课程代码04729) 本试卷共7页。满分l00分,考试时间l50分钟。 考生答题注意事项: 1.本卷所有试题必须在答题卡上作答。答在试卷上无效,试卷空白处和背面均可作草稿纸。 2.第一部分为选择题。必须对应试卷上的题号使用2B铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。 3.第二部分为非选择题。必须注明大、小题号,使用0.5毫米黑色字迹签字笔作答。 4.合理安排答题空间,超出答题区域无效。 第一部分选择题(共30分) 一、单项选择题(本大题共20小题。每小题l分,共20分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题卡"的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。 1.下列《秋水》(节选)语句中,被用作例证而非比喻的是 A.礨空之在大泽 B.中国之在海 C.梯米之在大仓 D.毫末之在于马体 2.下列《论毅力》提及的正反对举中,既在“人生历程”中,又出现于“譬诸操舟”中的是 A.顺与逆 B.成与败 C.强与弱 D.幸与蹇 3.《吃饭》提及的古人中,被作者认为“早已明白”“音乐的道理可通于烹饪”的是 A.伊 B.老子 C.孔子 D.孟子 4.《谖客孟尝君》中,“谖不复歌”的根本原因是 A.出有车 B.孟尝君左右的厌恶 C.食有鱼 D.满意孟尝君的宽容 5.下列《中丞传后叙》细节中,展现了南霁云性格特征的是 A.背诵《汉书》 B.记百姓 C.拔刀断一指 D.操纸笔立书 6.《武灵王胡服骑射》中,武灵王推行胡服,而“国人皆不欲”的原因是 A.胡服过于窄小 B.公子成极力反对 C.胡服便于骑射 D.夷夏有别的观念 7.《前赤壁赋》中描写洞箫的语句是 A.纵一苇之所如,凌万顷之茫然 B.挟飞仙以遨游,抱明月而长终 C.舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇 D.耳得之而为声,目遇之而成色 8.下列《西湖七月半》语句中,体现了笔调诙谐特点的是 A.楼船箫鼓,峨冠盛筵,灯火优傒 B.杭人游湖,巳出酉归,避月如仇 C.岸上人亦逐队赶门,渐稀渐薄

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