音乐器材报损记录

音乐器材报损记录
音乐器材报损记录

音乐器材报损记录

城关小学

时间维修原因维修人员备注

报损时间报损原因处理结果备注

音乐教室使用记录

音乐教室管理员工作职责 一、忠于职守,严于律己,严格执行学校音乐室规章制度,负责音乐室的管理和使用。 二、按教学大纲和学校教学计划,协助教师开齐开足音乐课,上好音乐课,充分发挥音乐设备的教学作用。 三、爱护学校财产,做好经常性的防尘、防潮、防霉等维护工作,保证音乐器材性能良好。 四、学习和钻研音乐专业业务和技术,不断提高自身专业技术和教学水平。 五、建立和健全业务档案管理制度,音乐室使用情况要有记录。 六、保持室内整洁、通风、干燥,教育学生养成良好的学习和生活习惯。

音乐教室器材损坏赔偿制度 一、设立器材报废、损坏、遗失的登记簿,记录其器材的种类、规格和价值,事故的责任及赔偿情况,每学期汇总一次。如属自然损耗物品的在账册中注销;如属不耐用器材而一时无法修复的要办理报废手续。 二、器材的自然损耗、报废要由管理员提出申请,总务主任鉴定,确认无法修复或无修复价值的方可作自然损耗,报废处理。价值一千元以上的器材的报废要写出鉴定报告,经主管领导审批,并填好器材报损单备案。 三、在活动中损坏器材,应视不同情况,给予合理赔偿。凡属器材本身质量问题或非人力因素而造成器材损坏的不需赔偿。凡属非故意造成器材损坏的视其损坏程度的情节赔偿,完全损坏的可按半价赔偿。凡属违反活动规则故意损坏器材的,按其原价赔偿,情节严重的处以罚款或报请学校给予纪律处分。 四、学生损坏器材的,赔偿原则上当即执行,授课老师监督,管理员收款,并出具一式三联收款发票。赔款学生、授课老师、管理员各执一联。每学期结束前一次性核算,将赔款汇总交会计室入账,由学校统一结算。 五、对学校音乐器材应当妥善保管,个人或集体所借的器材,无论什么原因造成的遗失,应照价赔偿,失窃和失踪,要查明原因,及时上报,并记录备案。

音乐器材室管理计划

音乐美术器材室工作计划 20学年度 为了全面贯彻党的教育方针,切实推进素质教育。树立科学发展观,充分发挥学生的特长,促进音乐、美术两科的教育教学质量做好音、美仪器的管理和使用,创造各种条件真正是教学仪器更好地服务与教学,特作如下计划: 一、音乐、美术教学仪器室培养学生培养学生素质教育全面发展不可缺少的教学设备,也是促进综合素质教育必备的教学仪器,又是音乐、美术任课教师完成教学任务的辅助材料。为配合任课教师更好地完成教学任务,作为音乐、美术仪器室的管理员,必须根据仪器本身性能的特点及类别进行合理摆放,做到仪器放置有位,取之有序。 二、在本学期所有音乐、美术仪器定期进行常规性的保养。必须做到防尘、防火、防潮、防锈、防霉、防爆、防盗等正常保护措施。切实保证音、美仪器的性能完好无损,保证教育教学工作有序、准时、报纸、保量的正常运行。 三、新学期开学后对各种仪器进行查对、开窗透风进行晾晒、擦尘去灰,整理摆放要按类放置做到取之有位。如有影响教学工作的或不符合使用质量标准的仪器,要向学校领导汇报并提出仪器的合理化的建议进行维修。 四、对新购置(或自制的)仪器做好分类登记,分类编号,归类排放。认真填写固定资产登记单,及时调整账目,做到账物

相互对应。 五、对于音美仪器室的财产定期清查,摆放合理有序,整齐美观。室内卫生要及时打扫。要经常开门,放窗,透风,需要时进行晾晒去潮,确实保证室内卫生。 六、教学仪器的借用及交还。领取仪器时要认真检查所领取仪器时否能继续使用。归还时要仔细验收,如有损坏直接追究使用人的责任或向领导汇报处理。再借还仪器中力争做到服务到位,尽最大努力取得教师及领导的满意。 七、借还仪器的具体时间,可以根据所任教师的教学需要而定,争取借还及时。

中小学音乐教室及器材室管理制

中小学音乐教室及器材室管理制度 音乐教室(器材室)是学生进行艺术教育,培养学生素养的重要场所。为加强学校专用教室、设备、器材的管理,保证教育教学顺利进行,特制定本制度。 一、音乐教室(器材室)的专用器材、设备等物资必须有专人负责管理、使用,做到科学管理、使用规范。 二、音乐教室(器材室)的所有专用器材、设备等物资必须登记上账,应做到账目清楚,账物相符。必须具有《教学仪器设备总账》、《教学仪器设备明细账》、《教学仪器设备登记册》等管理账册。在账务管理中,应做到“记账及时、流程规范、准确无误”。添置、报损器材、设备应从相应的账册表格中反映。 三、器材、设备的存放应分门别类,科学有序,排列整齐,定橱定位。日常保管应注意做好防尘、防火、防潮、防霉、防腐蚀、防变形、防碎裂等。 四、器材的借还必须有借还手续。除教学需要外不得随意将器材、设备外借。如确需借出,管理人员要及时催还,如发现有损坏或遗失,应由借用人负责修复或赔偿。 五、音乐教室内应保持整洁有序。形体室镜面墙无灰尘,地毯要经常清洗。室内不要存放与本学科无关的物品。铺设地板的教室进入时应换鞋或加鞋套。 六、教育学生爱护并正确使用乐器、设备。 七、及时做好各类器材、设备的日常保养维修工作。经常检查形体室把杆是否牢固,吹奏乐器要加强消毒卫生,保持常用器材、设备完好无损。

八、做好安全防范工作,室内必须备有防火(灭火器)、防盗(防盗门窗)、防潮(抽湿机)等设备。每日下班前应关闭水、电总开关和门窗。 九、以上办法未尽事宜,由学校主管部门研究酌定。 十、张贴相关工作制度和符合音乐教育的用语。 音乐室器材室使用保管制度 一、音乐器材是学校重要教学设备,应有工作认真负责,责任心强的音乐教师兼任器材管理员,管好、用好音乐器材。 二、要建立规范的明细账和总账两本账簿,所有音乐器材要登记入册,并有专用器材室,做到放置合理妥善保管。 三、音乐器材是用于学校音乐教学和开展文艺宣传活动的专用器材,一般情况不作它用。特殊情况需经分管校长批准。 四、音乐器材,一般情况仅限于在音乐教室使用,任何个人不得随意带出教室或学校。特殊情况,需经过管理教师批准,并按时归还。贵重器材不外借。 五、任何乐器需要在音乐教师的指导下,按规定要求使用,任何个人不得乱用;对无故损坏器材者,除照价赔偿外,应视情节轻重给予相应处分。 六、每次用完乐器,需亲自交给管理人员,经检查无损后,方可离开。管理人员要对借出的每一件乐器在归还时做认真检查,一旦发现问题,立即追查报告,作出妥善处理。

音乐器材室工作总结

音乐器材室工作总结学校音乐教学工作是学校工作的主要组成部分,加强学校音乐教学工作,是全面贯彻党的教育方针,大力推进素质教育迫切需要和客观要求。我们要高度重视学校的音乐教育工作,为加强对学校音乐工作,全面提升师生的音乐水平和学生音乐艺术欣赏水平。使音乐器材管理室发挥最大效益,就必须进行科学管理,使学校的各项工作规范化、标准化、制度化。今年,学校音乐器材管理室在学校领导、教师的支持与配合下,采取积极主动地进行服务,以充分发挥音乐管理室对实施全面素质教育的推进作用。现结合我校实际,特对本学期音乐器材管理室工作进行总结。 一、严格执行各项规章制度,使音乐器材管理工作制度化。 1、音乐器材管理员本着树立“以人为本”的管理理念,确立“主动服务”为宗旨。遵循音乐管理室的工作规律,加强音乐管理室的理论研究,对音乐器材管理、借用服务等进行科学的组织和管理。 2、对音乐器材进行了科学管理,提高了音乐器材的利用率。 3、各年级的音乐教师能根据自己的教学情况,随时进行借用。 4、各借用教师进行了科学合理)的使用,从而使各种音乐器材延长了它们的使用寿命。 二、认真做好器材分类管理及服务工作。 1、能积极配合学校的各项活动,做好服务工作。 2、各教师能充分利用音乐管理室的器材资源进行辅助 教学,进而充分发挥了这些音乐器材的最大效益。

3、尽力做好了音乐器材的管理工作,每次借用归还后都积极、主动的进行整理归类。 4、为教师提供了一切便利,并做好借用的记录。 三、紧密围绕素质教育,积极配合学校各项活动的开展进行工作。 1、认真整理好音乐器材借用目录,以便尽快方便教师进行借用。 2、音乐器材室对教师进行全天开放,每天下午18:00----19:00为归还时间。 3、每周认真做好教师借用记录。 4、音乐器材管理室能配合学校开展的各项活动,及时为教师提供所需器材。 5、在学期末收回了借出的所有音乐器材,并做好了归还记录。 总之,在本学期里,我都能以良好的心态,积极的工作态度,主动服务的精神做好音乐器材室的工作,使音乐器材室在我校素质教育中焕发出了勃勃生机。 音乐器材室工作总结 本学期即将结束,回顾这一学期的工作,我能圆满地完成上级领导交给的任务。在教委和学校的各级领导的直接关怀和支持下。我作为音乐仪器室的管理员全力支持各科教学活动,真正服务于教学,以教学为中心,使个年级的音乐课、音乐特长课上好,使用音乐仪器及时正常运行,保养维修到位。这一学期借用教师认真负责,严格按照借用管理制度进行借阅,填写好借用使用记录现将本学期以来的工作情况作出如下总结: 一、管理制度健全。 1、建立了音乐仪器登记明细账,及保养维修记录,借还仪器登记表,损坏赔偿登记表。 2、借用教学仪器,各位使用教师都能认真按照借还规章制度执行,填写好借用通知单。 3、借还时,使用教师都能认真检查所借用的仪器和归还仪器是否有损坏。 4、交接所使用的仪器检验无损后方能签字。

器材借还管理制度

少年宫器材借还管理制度 音乐器材借还管理制度 一、使用音乐器材,必须遵守借用制度。 二、音乐器材专供师生教学使用,原则上不借给私人使用。每次课前须由教师本人与器材保管员完成器材借用手续。教师须在“器材借还使用记录”签字后方可领取借用器材。不得安排或指派学生代替教师领取器材,学生未经许可不得进入器材室。教师有职责在自已的课时组织和管理好学生。 三、下课后教师应把借出的器材如数归还。凡借出的器材设备,在借出和归还时均要检查完好情况,如有损坏,属于正常损坏的,不用赔偿;如果是故意破坏或丢失应按器材的价格折旧给以赔偿。 四、归还音乐器材时应在借用记录上及时注明,借出器材到期不还,管理人员应按期催讨。 五、班级日常活动借用器材,应按教务处安排的时间与项目进行,活动结束后应及时归还。 六、本校其他部门教师借用器材时,必须在负责器材室教师处登记方能借用。借用器材必须按规定时间还清,以免影响上课。 如因非教学活动借用贵重器材,须经学校领导签字同意后方可借出 七、器材有故障不能正常使用,音乐室管理人员要及时加以排除故障,或送交专业部门维修,以确保正常训练和教学。 八、外单位借用音乐器材一定要经学校领导同意,通过音乐室管理人员办理借用手续,定期归还,如有丢失照价赔偿。

劳动器材借还管理制度 1、学校劳技器材是培养学生劳动技能、动手能力、实践能力的专用设备,应按教学仪器管理规范要求,登记上帐,做到帐、卡、物相符。劳技教室器材、设备必须有专人管理。未经许可,不得擅自借出。 2、劳技器材存放环境应通风良好、清洁卫生、有防潮措施。 3、劳技器材按规定要求使用,要经常进行保养维护,保持器材完好的使用状态,要经常进行安全性能检查,确保师生安全。 4、器材存放应定橱定位,做到分类科学、取用方便。要按器材性能注意做好防尘、防压、防蛀、防霉等工作。 5、要爱护劳技器材,因违章使用损坏器材设备,应按制度赔偿。 6、劳技器材应专人管理,管理人员工作时间变更时,必须按规定办理交接手续。 7、做好安全防范工作,做好防火、防盗。定期检查,发现问题及时整改。 体育器材借还管理制度 1、学校体育器材属于学校公共财产,任何个人集体等都不得擅自拿走。 2、教师上课后必须收回器材,放回原处,以备下次使用和检查。 3、课外活动学生借出体育器材,必须经体育组教师批准并办理准借手续,即进行器材借出登记(填写登记)。归还时必须经体育组教师检查器材有无损坏,然后办理归还手续。

中控室监控设备维修保养记录表

中控室监控设备维修保养记录表 编号:WDWY/CDHB-FR-GC16 序号: 中控室监控设备维修保养记录表 年月日 项目 维修保养内容 ISD-980系统 周界防范系统 TFC-180B电子巡更系统 背景音乐系统 维修保养内容: 1、ISD-980系统:A、外观清洁; B、系统测试:图象、音质。 2、周界防范系统:A、外观清洁; B、调整角度。 3、TFC-180B电子巡更系统:A、外观清洁; B、数据采集和读取测试。 4、背景音乐系统:A、外观清洁。 备注: 1、在“维修保养情况描述”栏中应填写维修保养时间,并将已维修保养项目的字母写上, 若有其他情况则在该字母后写清楚。 2、本表于次月3日交于客户服务中心档案管理员处。 保养人: 检查人: 编号:WDWY/CDHB-FR-GC16

序号:: 道闸系统维修保养记录表 年月日 时间 维修保养情况 维修保养内容: A、测量工作电压; B、传动部件除尘; C、补充3,高级锂基润滑油; D、外壳的损伤处补漆; E、除去计算机表面的灰尘; F、检查系统工作状态。 备注: 1、在“维修保养情况描述”栏中应填写维修保养时间,并将已维修保养项目的字母写上, 若有其他情况则在该字母后写清楚。 2、本表于次月3日交于客户服务中心档案管理员处。 保养人: 检查人: 编号:WDWY/CDHB-FR-GC16 序号: 室外弱电系统维修保养记录表 年月日 时间 维修保养情况 备注: 在“维修保养情况描述”栏中应填写维修保养时间,已进行的维修保养的具体事项,所 用材料等。

2、本表于次月3日交于客户服务中心档案管理员处。保养人: 检查人: //1>.fdcew3>/ PAGE PAGE 1

音乐器材损坏赔偿制度

音乐器材损坏赔偿制度 1、音乐教学设备专供学生音乐、音育教育事业,不得外借或供它用。 2、音乐教学设备由于正常教学等使用损坏,报相关领导批准销账。 3、音乐教学设备如因非正常使用造成损坏,要按现价赔偿,或赔偿同规格型号的完好的教学设备。 4、音乐教学设备如因故意或其它原因造成损坏者,除按现价(或原物)赔偿外,要对当事人批评教育或加两赔款。 5、损坏的音乐教学设备要及时购买补充,保证教学。 音乐器材室安全管理制度 1、本室用于音乐教学,音乐教师应充分发挥室内器材的作用,保持美观、安静,做到专室专用。 2、本室指派专人负责,各种音乐器材安放整齐,造册登记并妥善安排和使用。 3、教育学生爱护各类音乐器材,室内器材未经老师许可,不得随便使用,移动借用后要立即放回原处。器材人为损坏,要照

价赔偿。 4、保持室内正解,不准乱丢废纸或其它杂物。 5、严禁烟火,闲人免进。 6、经常检查门窗关闭情况,保管员随手锁门。 7、按消防要求配置足够的灭火器,并及时检查保证正常使用。 音乐器材室规则 1、音乐器材室应建立物资账目。器材、设备、模型的调入、购入、调出应按规定建立明细账,每学期核定一次。 2、做好常规管理。音乐器材室平时应保持整洁,器材设备应保持完好。 3、器材设备应定为放置。音乐教学所需的器材应按要求编定号码。分类存放,放置应坚持注意科学性、教育性和实用性,突出音乐教学的特点。 4、教师上课前应认真检查器材、设备,准备好教学所需器材。 5、音乐器材设备应按产品说明书经常进行常规维护、保养,并按要求,认真做好

防潮、防震、防尘灯工作。 6、严格借还制度。在不影响教学的情况下,教师、学生需要外接音乐器材应办理借还手续,做好登记,限期归还。 7、音乐式器材、设备,都是国家财产,应加以爱护,如有损坏、遗失,应予赔偿。

音乐器材设备使用计划及总结

初中音乐仪器设备使用计划 2014-2015年 一、指导思想 为了进一步激发同学们对音乐的兴趣爱好,结合我校本学期音乐教育工作的计划,以艺术节为契机工作计划,面向全体学生,丰富学生艺术生活,增强学生的素质和提高学生审美能力,使同学们在愉悦、向上的校园文化环境中活泼健康地成长,也使我校的艺术之星能够脱颖而出。充分发挥音乐室的特殊功能提高学生的音乐美术水平工作计划,培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力。 二、本学期任务目标 1、合理安排音乐室的使用时间。 2、根据不同年纪学生的特点,利用好各种音乐器材和教具,辅 助音乐教师开展好音乐教学活动。 3、配合音乐教师开展好学校的第二课堂——音乐兴趣活动,为 老师提供必要的音乐器材,为学生创造良好的学习氛围。 4、定期开展学生作品展示,提高学生对的兴趣。 5、认真搞好音乐室的管理工作。 三、具体管理措施

1、音室由专任教师担任管理员并承担相关责任。 2、音室的使用,须征得管理员的认可,并按规定制度使用。 3、仪器设备管理科学合理。仪器设备必须全部入橱或上架,按 仪器的性能分类存放,合理排列,并根据重下轻上、水平或竖直放置的原则作适当调整, 特高特大仪器做专门存放;做到科学和美观大方、取用方便. 4、保持橱、架内仪器、设备随时处于可使用状态。音乐仪器设 备应定期保养、及时维修,并根据仪器不同要求做好通电、防尘,防潮,防锈、防腐蚀、防火工作 5、备用音乐仪器、设备可另行装箱,列清单备查待用,破旧仪 器及时申请报废。 6、音教室、器材保管室要经常保持整洁,注意通风换气,妥善 处理垃圾杂物,为师生提供良好的实验环境,保护师生健康,保证操作安全。 7、凡出借的音乐用品如有损坏、丢失,要按价赔偿。 8、做好音(器材保管)室的使用记录。

音乐器材室管理工作总结

音乐器材室管理工作总结 本学期即将结束,回顾这一学期的工作,我能圆满地完成上级领导交给的任务。在教委和学校的各级领导的直接关怀和支持下。我作为音乐仪器室的管理员全力支持各科教学活动,真正服务于教学,以教学为中心,使个年级的音乐课、音乐特长课上好,使用音乐仪器及时正常运行,保养维修到位。这一学期借用教师认真负责,严格按照借用管理制度进行借阅,填写好借用使用记录现将本学期以来的工作情况作出如下总结: 一、管理制度健全。 1、建立了音乐仪器登记明细账,及保养维修记录,借还仪器登记表,损坏赔偿登记表。 2、借用教学仪器,各位使用教师都能认真按照借还规章制度执行,填写好借用通知单。 3、借还时,使用教师都能认真检查所借用的仪器和归还仪器是否有损坏。 4、交接所使用的仪器检验无损后方能签字。 5使用教师都能把所借用的仪器摆放原处,这样下次在借用时容易查找。 6、使用教师所借用仪器基本能按规定时限归还,以保证仪器正常运行。 7、在学校领导的支持和配合下,真正做好防盗、防火、防霉、

防尘,确保仪器使用的安全性。 二、认真做好器材分类管理及服务工作。 1、能积极配合学校的各项活动,做好服务工作。 2、各教师能充分利用音乐管理室教学,进而充分发挥了这些音乐器材的最大效益。 3、尽力做好了音乐器材的管理工作,每次借用归还后都积极、主动的进行整理归类。 4、为教师提供了一切便利,并做好借用的记录。 三、紧密围绕素质教育,积极配合学校各项活动的开展进行工作。 1、认真整理好音乐器材借用目录,以便尽快方便教师进行借用。 2、音乐器材室对教师进行全天开放,每天下午为归还时间。 3、每周认真做好教师借用记录。 4、音乐器材管理室能配合学校开展的各项活动,及时为教师提供所需器材。 5、在学期末收回了借出的所有音乐器材,并做好了归还记录。 四、借还及时,服务周到。 1、凡是借用仪器的班级或教师,都能及时给予办理。 2、服务周到、及时、热情,使教师按时使用仪器上课。 五、对仪器能及时进行维修和保养。 1、经过检查后,如果有损坏的仪器,能及时修理。 2、如自己不能修好的仪器,随时报请学校领导批准,找有关人员进行修理。

音乐教室使用管理制度

音乐教室使用管理制度 一. 自觉保持音乐室的整洁,发现有纸屑等垃圾时,及时进行清理。 二. 在音乐室内不得喧哗,不得追逐打闹。 三. 维护好教室内的仪器设备,不得随意挪作他用,如确需使用,须经过管理人员同意方可使用。 四. 严禁从事与本教室不相应的活动,确保教室内的正常秩序。 五. 做到人走设备停,使用教师要确信情况正常后方可离开。 六. 进入教室的人员,必须遵守上述规定,如有违反者,将根据情节轻重给予相应的处罚。 七. 无关外来人员一律不得进入教室。 美术教室使用管理制度 1. 学生要爱护教室卫生,制定值日生表,每次课前打扫卫生,保持教室环境卫生。 2. 学生爱护教室内的教学设施(电教设备、画架、画板、灯具等)如有损坏,由个人按价赔偿。 3. 保持教室,墙面整洁,不能乱写乱画。 4. 学生应自觉遵守作息时间、不迟到、不早退、班长负责每次培训课及参加活动的考勤工作。 5. 每次课后要关灯、闭窗、锁门,学生每人要自行妥善保管好个人的画具及资料,学生不得擅自使用电教设备。 6. 本教室不得领外人进入。 音美器材管理员职责 1.音乐器材要定人定位专人管理,所有器材要登记造册,编号入帐,定位定室存放。 2.器材的使用要建立责任制。课堂教学、学生使用的器材要责任到人。如有损坏,照价赔偿。 3.贵重器材慎管慎用,学生使用时应在专业教师的指导下进行。

4.器材室要注意防盗、防火、防潮、防虫蛀。器材要定期清理,整列有序。器材室要经常通风透光,保持清洁卫生。 5.音美教学挂图要专橱存放,注意防火、防潮、防蛀、防鼠咬,应用时不要损伤图面,使用后拼叠规范,注意及时裱糊和维护。 6.建立健全借还使用手续。本单位任何人借用器材都应填写登记簿,借用和归还时应注明日期并检查器材完整度及其使用情况。外单位借用音美器材,须经校领导批准方可借出。管理员要严格认真履行借还手续,按期索回,如有损坏或丢失应按原价赔偿。 7.对新购进的音、体、美器材要及时登记造册,报损器材应按学校规定严格执行。 音美器材管理制度 1、音美器材是音乐、美术教师教学试用器材,要专人负责。 2、转配给音美教师个人教学用的器材,要专存专放、专管专用、个人负责、一包到底。 3、音美教师公用器材,由教研组长负责管理,账目清楚。教师使用要履行借用手续,不许个人长期占用。 4、无论是专用器材还是公用器材,要人人爱护,适时维修保养。严防损坏或丢失。丢失或损坏者要查明原因,属直接责任者,要按规定赔偿。 5、报废的器材,要按财产管理制度规定手续审批报废,个人不得擅自处理。 6、贵重器材,不经学校领导批准,不准外借。

音乐器材室管理制度

音乐教室管理使用制度 一、音乐室由专任音乐教师担任管理员,并承担相关责任。 二、音乐室的使用,须征得管理员的认可,并按规章制度使用。 三、由管理员制订本室使用计划,并由管理员监督做好使用记录。 四、各班同学在本室上课,要遵守纪律,爱护室内的一切用品。 五、到室内活动的同学不要坐在把杆上,摆放桌椅时,要轻拿轻放。 六、做好室内凳、乐器的整理工作和室内卫生工作,确保专用教室的正常使用。 七、加强音乐设备管理,严防人为损坏。 八、不准在音乐室打闹、喧哗,营造良好的教育氛围。 九、音乐设备、乐器外借,须由总务处审批,并办理相关手续。 十、要经常打扫,保持室内清洁。

舞蹈教室管理制度 舞蹈教室系学校主要专用教室,是集教学、训练、健身为一体的多功能场馆,由音乐组负责管理。为加强教室的管理、安全工作,确保教学活动的正常进行,请广大师生员工自觉遵守以下管理条例,服从相关人员的管理。 1、按课程需要使用本教室,未经负责老师同意,任何人不准随意进入。 2、学生进入舞蹈教室上课或训练必须先换鞋,将鞋子放在 指定地点,并摆放整齐。 3、爱护公物,不得乱摸乱动乱涂镜子和地板,乱开音响设备, 不得坐在把杆上。 4、严禁在舞蹈教室进食,不得携带食物和其它与学习、训 练无关的东西进舞蹈教室。 5、舞蹈教室的一切设备,未经老师同意,不得擅自挪用。 6、必须保持舞蹈教室的清洁卫生,不乱丢纸屑等杂物。 7、课程结束后,要关好门窗,切断电源。 8、舞蹈教室是教师对学生进行教学、训练的专用场所,其 它活动未经许可不得在本室进行。 9、不准大声喧哗。 10、违反上述规定,造成损失者,照价赔偿。不听劝告者, 进行批评教育和处罚。情节严重者,校方给与相应的处分。

音乐器材借还登记表

音乐器材借还登记表

府谷县第四小学学期教学进度安排表

学期教学进度安排表

府谷四小2014—2015学年度第一学期 音乐教学计划 四年级(1)班高军一、学生基本情况分析 四年级的学生,在识谱能力上还欠缺,需要加大学习力度;同时,这个年级的学生不善于表现自己,不敢表现自己,过于羞涩,因此,在平常的音乐课教学中应多引导、鼓励学生参与到音乐表现中来。 二、教学目标 1、能听辨不同类型的男声和女声。知道常见的中国民族乐器和西洋乐器,并能听辨其音色; 2、感知音乐节奏和旋律的过程中,能够初步辨别节拍的不同,能够听辨旋律的高低、快慢、强弱; 3、能够感知音乐主题和段落的变化,并能够运用体态、线条、色彩作出相应的反映; 4、听辨不同情绪的音乐,能用语言作简单描述;

5、能够体验并简述音乐情绪的变化; 6、能够区别齐唱与合唱,齐奏与合奏; 7、能够初步分辨小型的音乐体裁与形式,能够聆听音乐主题说 出曲名; 8、在演唱歌曲时,能够对指挥动作以及前奏作出恰当的反应; 9、能够用自然的声音、准确的节奏和音调有表情的独唱或参与 齐唱、合唱; 10、能够背唱歌曲4——6首; 11、能够选择适当的演奏方法表现乐曲的情绪; 12、用已经学会的歌曲学唱乐谱; 13、结合所学歌曲认识音名、音符、休止符及一些常用记号; 14、能够识读简单乐谱; 15、能够运用人声、乐器声或其他音源资料表现一定的情景; 三、教材重难点 1、从本学期开始,音乐知识的难度与深度在明显的增加,因此,在教学中,老师要注意教学方法,以免使学生感到厌倦和困难; 2、歌曲教学逐渐开始了简单的二声部。因此,对学生进行二声 部的训练是一个重点,为今后的二声部歌曲的学习作好铺垫。 四、教学策略 1、认真备课,做好前备、复备工作,为能使学生上好课做好充分的准备工作,备课时注意与新课标结合,并注意备学生。 2、因材施教,对不同的学生要注意采用不同的教学手法,使学 生能够充分发展。 3、设计好每堂课的导入,提高学生的学习兴趣。 4、课堂形式设计多样,充满知识性、趣味性、探索性、挑战性 以及表演性。最大限度的调动学生的积极性。并使他们最大限度地

体育器材报损制度

体育器材报损制度 1、体育器材的管理实行管理人员责任制,各类器材由管理人员全权负责。 2、保持器材室要卫生整洁,各类器材设施要分类定位存放,根据各类器材相关要求作“十防”。 3、体育器材使用完毕要及时归还,进行调整、清洁等各种维修保养。 4、体育器材室要安装防盗门钥匙要严格由专人管理,不得随意丢放。 5、体育器材要定期进行检查,出现故障及时进行维修,每学期要进行一次全面的体育器材维修保养,以确保体育教学和训练活动的顺利进行。 6、对于损坏已不能修复体育器材,要填写固定资产减损凭单,报有关领导部门批示后,调整帐面数字。 体育器械管理员安全工作职责 1、建立财产管理帐目,有严格的借用手续和赔偿制度,并认真执行。 2、熟悉各年级教学进度,根据教师上课需用器材,提前做好准备,保证上课使用。体育课后,要清点器材数量,发现短缺或损坏及时处理。 3、经常打扫器材室,保持室内整洁。器材存放要得当、有序、搬运方便,并备有灭火器材。 4、检查固定器械,发现损坏要立即停止使用并及时维修,防止伤害

事故的发生。 5、加强对海绵垫等器材的防腐处置,应经常检查或更换存放位置。 6、定期清点器材,做到帐物相符,对损坏、低值易耗的器材填写单据,上报注销,根据器材的损坏程度提出维修和购置计划。 7、根据各项竞赛的要求,提前准备好器械,赛后及时收回并清点数目。 8、无教师指导,不出借容易发生伤害事故的投掷器材,确保体育活动的安全。 9、体育器材原则上不外借,确需外借必须经分管领导同意签字,方可借出。 10、由于管理不当出现器材遗失的,由管理员照价赔偿。 体育器械领用借用制度 1、上课前,任课教师应将所需器材开一清单交保管员或提前10分钟和保管员联系。保管员应在课前准备好所用器材,任课教师或体育委员一次领出,并立刻检查器材的安全性能。课中学生不得再领器材。体育课结束后,教师应积极组织学生将器材清点好,及时、如数归还器材室。 2、课外活动,各班体育委员凭体育器材出借卡到器材室领取有关器材,活动结束后应立即归还,经清点无误归还出借卡,无出借卡者一律不予出借。 3、运动会或体育节需借用器材的班级或者个人,必须由班主任出具借条,体育教师签字,管理员方可将器材借出。使用完毕应及时

音乐器材管理制度

音乐器材管理制度 篇一:音乐器材管理制度范文 一、音乐室仪器供音乐教学和课外活动使用,由音乐组专人管理。 二、音乐室仪器设备,必须登记造册,入橱定位保管。 三、教师借用时必须履行登记手续,用后要及时归还。 四、借用的仪器应正确操作并注意维护保养,不能乱拆乱装乱扔乱放。 五、音乐器材不得私用或外借,如有特殊情况必须借用的需报校长室批准。 六、音乐器材因使用不当造成人为损坏的要视情节给予教育和赔偿,因管理不当造成损坏或丢失的应照价赔偿。 七、保持音乐器材室的清洁卫生,严禁在室内进食,不得携带食物和其他与学习无关的物品进入音乐教室,不乱丢果皮纸屑。 八、音乐器材室使用完毕后应做好使用登记,切断室内所有电器电源,关好门窗,方可离开。 九、音乐器材每学期清理一次,及时做好报损报废工作,确保物、账相符。 篇二: 一、爱惜音乐室的财物,不在音乐室墙壁及工作台面上乱写乱划,物品或工具要轻拿轻放。

二、保持音乐室清洁卫生,每次课后均需做好值日工作。 三、上课、排练节目,学生要有秩序进入室内,按规定的地方排练,就坐,室内保持安静,不准随意喧哗、走动、打闹,不得用手机、mp3等工具听歌 四、音乐室的多媒体使用按照多媒体管理要求执行,学生不得随意操作。 五、对所有设备进行登记造册,一学期一清理,谁管理谁负责,谁使用谁负责,如有丢失、损坏要责任到人。 六、对所有仪器、设备使用后,要做好记录,对设备的完好率和运行情况作出说明。 七、音乐室的一切设备、钥匙、教具未经学校同意,不得擅自拿走或外借(含学生),发现一次罚款30元。不得将食品带进音乐室,违者,发现一次罚款5 元;室内器材未经老师许可不得随意使用,移动借用后要立即放回原处。器材人为损坏的,要照原价的1 3倍赔偿。 篇三: 1.音乐器材由学校指派音乐教师专人负责管理。 2.认真做好音乐器材设备的登记,对入柜的音乐器材应规范存放整齐,做到账、卡、物相符。 3.做好对音乐器材的维修、损坏、赔偿登记工作。

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