我名字的寓意作文400字

我名字的寓意作文400字

我名字的寓意作文400字

每个名字都包含了父母长辈对你的殷切期望,每个名字的背后都有着一个故事。像我幼儿园的好伙伴熊久久的名字,她的父母就是希望她能幸福快乐,长长久久。我叫张可意,弓长张,可爱的可,意、意义的意。我这名字还有一段来历呢。

听妈妈说,当时我还在妈妈肚子里的时候,家人都希望是个女孩,乖巧、伶俐又可爱。之后我的出生合了所有的心愿,所以妈妈想到了可心可意,于是取名叫可意,意思就是,合心愿,称心如意。从妈妈怀上我,一直到现在,我都倍受宠爱。

我的名字还有不少趣事呢!当我出生时,有不少人来病房看望我和妈妈。来的每一个人几乎都要问同一个问题:孩子取名字了吗?叫什么呀?有什么寓意吗?刚开始的几天,妈妈还挺有耐心的解释,过了几天,妈妈累了,就随口一说:“张可意,就是长得还可以的意思呗!”。就这样跟随我一生的两个字确定下来了-可意。

我很喜欢我的名字,你觉得好听吗?父辈们都希望孩子们按照期望那样健康成长,我也会像我的名字那样,成长为可心可意的人。

高中生关于坚持的作文800字【三篇】

高中生关于坚持的作文800字【三篇】 导读:本文高中生关于坚持的作文800字【三篇】,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 【篇一】 坚持不懈使乌龟在赛跑中胜过了兔子;坚韧不屈使荷花在淤泥中绽放出笑脸;持之以恒使铁杵在磨砺中变成了细针。坚持创造了一个又一个生命中的奇迹。坚持铺成了成功之路,这样的坚持怎能不可贵呢? 初中生涯的最后一次运动会即将来临,为了给它添上一个完美的句号。我在心中暗暗下定了要去努力练习八百的的决心。 第一天晚上我兴致勃勃地来到院子里,在月光的指引下我奔跑在黑夜中。那凉飕飕的风扫过我的脸颊,那冰冷的空气被吸入我的鼻腔和喉咙。它就像一把刀刺得我的喉咙生疼生疼的。可又不得不大口大口地吸入空气来平缓那缺氧的感觉。随着圈数的增加我开始觉得我摆动的的双臂和奔跑的双腿已经几乎要麻木了,犹如踩在云端上用不上一点力。终于跨过了终点线,在那一刻我的最后一丝力气好像也被抽空,我呆呆地站在原地大口大口地呼吸着空气。 第二天的夜晚来临了,我站在窗边可我脑海里挥之不去的是昨天那吸入冷风时喉咙的刺痛感以及跑完时那几近窒息的感觉,心中不禁打起了退堂鼓。母亲不知何时站在我身后,紧紧地盯着我,洞察了我的全部心思。母亲示意我抬头看那夜空中的明月。月亮被乌云给遮盖

住了,只透出几丝淡淡的光。我不解地望向母亲,母亲让我继续耐心地观察。只见那月亮的光辉变得越来越亮,就在月亮快要从乌云中露出来时,又有一朵乌云飘了过来将月亮的光辉完全挡住了。并且还挡得严严实实,夜空变得黯淡无光。我惋惜地叹了口气。 就在这时,黑暗开始渐渐变淡,黑暗终被光明代替。母亲终于开口了:"月亮坚持穿过那黑暗的云层为的是将那光亮洒向每一个黑暗的角落。所以只有坚持才能迎来象征着希望的光明。这样的坚持是最难能可贵的。" 再次看向天空中那散发着光芒的明月,我毅然地迈出了家门去院子中跑步。月亮的光洒满了整个院子,踏着坚定的步子在风中奔跑着。那无力感又随着我的奔跑而袭来,腿也开始麻木,但是有一个信念告诉我要坚持。我攥紧了手,要紧了牙根,继续向前,不畏寒冷的风,不畏漆黑的夜。周而复始,日复一日。 终于迎来了运动会。我抱着坚定的信念,听着那欢呼声冲过了终点线。当我站在第二名的领奖台时,我知道我成功了,迎来了属于我的光明。 俗话说坚持就是胜利。坚持如月光驱走了重重的乌云,散发出微弱却坚定的光芒指引着我走上那坚持之路。坚持给我留下了可贵的回忆,让我明白了这可贵的道理。正如母亲说的那日复一日,年复一年的坚持是最可贵的。【篇二】 每一次实至名归的成功,靠的是实力,而每一分实力的提升,考的则是坚持。倘若有的人问我:“成功的秘诀是什么?我会说:“是

2017作文寓意类

寓意类材料作文的审题立意 寓意类材料作文,是指命题者往往选用寓言故事或者其它寄寓、隐含某些哲理的寓意性材料来命制试题,要求考生自选角度,自定立意,自拟题目,不要脱离材料内容及含意的范围进行作文。相对于其他类型的材料作文,由于寓意的隐蔽性、暗示性、深刻性等特点,审题立意方面的难度不小,稍有不慎,就会偏题。那么,面对这类作文审题立意时应该从哪些方面入手呢? 一、明中心 明确中心,就是要弄清材料的寓意,寓意清楚了,立意也就有方向了。 (一)抓关键 这里的关键既指关键词也指关键句,抓住这些,就能把握材料的中心,做到准确立意。【例】黑暗中,石头愤愤不平地对身边的钻石说:“我不知道平时人们为什么把你抬得那么高,把你视作宝贝。现在你跟我又有什么两样呢,不都黯淡无光吗?” 钻石说:“是的,我和你一样,也不会发光。但我懂得如何对待别人的光芒。” 这时,天边露出一丝星光。石头发现,身边的钻石立刻熠熠生辉,它的光芒甚至比星光更闪亮,更耀眼。 这则材料的关键句是:“但我懂得如何对待别人的光芒”,而该关键句的关键词是“别人的光芒”,第三自然段进一步补充说明了钻石如何对待别人光芒的方式——借用、利用。 立意:懂得借力;善用人者得天下;因你闪亮而闪亮;善假于物;吸收别人的长处并为我所用以成就自我;正确认识自我并善于借助外力以成就自我(彰显自身价值)等等。 (二)巧概括 有些寓意类材料,主要以叙述和描写为主,几乎找不到揭示中心的关键词句,这时就要通过分析层次、筛选信息、提炼整合等方法巧妙概括出材料的中心。 【例】一个卖草帽的老人,有一天躺在大树下打盹,醒来一看,身边的草帽不见了,抬头一看,树上的猴子都顶着一只草帽。于是就把自己头上的草帽摘下来往地上一扔,猴子见了也把头上的草帽摘下来往地上一扔,他拣起草帽高高兴兴回家了,并把这件事告诉了儿子和孙子。很多年后,孙子继承了家业。有一天也跟爷爷一样在大树下睡着了,草帽同样被猴子拿走。他突然想起爷爷讲的故事,就把头上的草帽摘下来往地上一扔,结果树上的猴子不但没跟着做,反而冲他嘲笑似地吱吱大叫。他正纳闷,猴王出来了,说:“还跟我们玩这个,你以为就你有爷爷吗?” 这则材料没有揭示中心的关键词句,需要我们分析层次、筛选并整合相关信息进行概括。材料分两层,第一层写一个卖草帽的老人,利用猴子善于模仿的特性智取了被猴子拿走的草帽;第二层写他的孙子遭遇了类似的经历,依旧采用他爷爷的做法,结果出人意料,受到了众猴的嘲笑。材料的中心可以概括为:在模仿的基础上进行创新。 立意:要批判地继承;经验主义要不得;要进行创新等等。

汉字的作文800字

汉字的作文800字 导读:关于汉字的作文800字一: 汉字是什么?它是一种博大精深的文化,也是语文学习的基础,作家笔下优美动人的诗歌、文章,就是由无数个含义深刻的汉字组成的。汉字在生活中随处可见,草坪上的环保标语,路旁的警示牌,还有各种各样的商标、品牌名称……如果把汉字运用好了,会给这个品牌带来更多的消费者吧!像热销产品可口可乐,名字起得就别有心意,可口又可乐,让人一听见这个名字,就觉得心情好了许多,相信能够吸引那么多的顾客,也少不了它的功劳吧! 汉字在生活中得到广泛运用,读书、看报、写信……不管是写字,还是看字,都需要运用到汉字,所以,我们更应该在课堂上好好地学习汉字,才能在生活中更好的运用。 我们的汉字虽然是端庄的方块字,却也可以变得很有趣——那就是字谜,字谜生动而又形象的概括出了一个字的特点,生动又有趣,不仅让人乐在其中,加深对汉字的喜爱,还可以更好的了解汉字的结构特征,如:橱柜的橱字,就可以变成这样一个字谜:“厂前有一木,寸豆厂内住,常用作家具,放置衣和物。”多么有趣啊!汉字虽比不上英文好看,线条优美流畅,却可以这么的生动有趣,毫不比英文逊色。 我们每一个人都有自己的名字,而名字也是由汉字组成的,有些汉字因少见或读音多样,在念一些名字时,就闹了笑话。如:青秀区

的区字,用作姓氏时,应该念“欧”的读音,解决的解字也是如此,作姓氏时念“谢”的.读音,希望我们能更多的了解汉字,避免这样的笑话。 汉字,我爱你!你让我从“a、o、e”起,认识你,和你交朋友;你让我从古诗里慢慢读懂你,理解你的神韵;你让我能自己走进安徒生的童话里,见到那命运悲惨的卖火柴的小女孩。 同学们,让我们在每天清晨霞光四射时,一遍遍朗诵由汉字连接的美妙文章。 同学们,让我们一起爱上汉字! 关于汉字的作文800字二: 每个汉字都是有简单的横竖捺组成的,但它们各有各的特点。看到“太阳”二字,你仿佛感觉到光和热;看到“鸟语花香”这个成语,你就像进入天堂般的境界;看到“呜呜”这个词,你好像看到了一个正在哭啼的小孩子;看到唉声叹气这个词,你会听到阵阵叹息声……多么奇妙啊! 一个个汉字是中华人民祖先智慧的结晶,许多国家我文字都是我国的文字演变过来的。日本民族虽有着古老的文化,但其本族文字的创制则相当晚。长期以来,其人民是以汉字作为自己传播思想、表达情感的载体,称汉字为“真名”。五世纪初,日本出现被称为“假名”的借用汉字的标音文字。 八世纪时,以汉字标记日本语音的用法已较固定,其标志是《万

关于成功的议论文800字

关于成功的议论文800字 关于成功的议论文篇1 百花争艳的大花园里,无数枝美丽的花朵开放着,每当人们走过大花园时,都不禁发出一声声惊叹:“多么美丽的花儿呀!”可是人们又何时想过,这些美丽花朵的背后,有着怎样的辛酸。当初,花儿们的种子为了向往光明,为了生存,为了不枉此生。多么的努力的破土而出,长出芽后,又历经了多少狂风暴雨,雷鸣闪电。当他们真正的开出花朵时,又要和兄弟姐妹们争抢土地中的养分,他们的一生都要在坚持中度过。为了给人们带来一丝明艳,他们顽强的生存着。然而人们只看到她的美丽,有何曾夸奖过他们的坚强? 生活中形形色色的职业,形形色色的人生也是这样。 每个人都知道音乐天才------贝多芬,当人们欣赏夸奖他高超的琴技时,谁能想到少年时他为了练一手好琴,手指磨出血都不停的魄力? 每个人都知道喜剧演员------周星驰,当人们被他影片中所扮演的角色笑得前俯后仰时,谁又知道他刚出道的时候,曾经洗过碗、搬过砖头、当过群众演员,曾被几十家电影公司拒绝仍不放弃的信心? 每个人都知道功夫大师-----成龙,当人们被他惊险的动作吓的紧闭双眼时,谁又了解他为了拍出更惊险、更逼真、更刺激的影片曾多次受伤骨折? 每个人都知道美国总统------林肯,当人们为他精彩的演讲连连鼓掌时,谁又清楚他的人生曾遭受10次的沉重打击? 要想成功,必须历经很多的艰难困苦。卑微是人生的第一课,所以再见到那些成名的人时,不要嫉妒、不要羡慕,因为他们都是从平凡人一步一步的走过来的。和你我一样,不同的是------他们付出的比我们多得多的汗水。

没有人一生下来就是大明星,就是成功者。饱尝世事心酸,最后走向成功的秘诀告诉我们“:”卑微是人生的第一课堂,只有历经 风雨,努力拼搏,才有机会使自己的人生更加光彩夺目。” 关于成功的议论文篇2 站在成功的大门前,庸者悲叹命苦,生不逢时:“命运为何如此不公平,我为何没有机会,我为何不幸运……” 为何如此?你们怎么知道自己没有希望?怎么知道自己没有机会? 我要大声疾呼:成功来自勤奋! 鲁迅先生曾说国,伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比例的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来。综观古今中外,有哪一个为人取得的成就不是勤奋刻苦的。 结果呢?明末医学家李时珍如不花整整27年的时间去跋山涉水,风餐露宿,“访采四方”,“搜罗百代”,就不能写成巨著《本草 纲目》;陈景润如不夜以继日地演算,就不可能摘下数学王冠上的明珠;居里夫人如不顽强苦战四个春秋,不从400吨沥青、200吨化学 药品和800吨水之中耐心地一点一滴地分离,一次一次地测量,就 揭不开镭的奥秘;巴尔扎克如不每天用十六七小时如痴如狂地拼劲奋 笔疾书,就不可能留下为人们所深深喜爱的巨著《人间喜剧》…… 够了,够了,不必多举例了,这些事例难道还不足以证明“成功来 自勤奋”这一道理吗? 是啊,成功来自勤奋,成功在与勤奋,智慧不是自然的恩赐,而是勤奋的结果。只有把握住勤奋的钥匙,才能打开知识宝库的大门。 “勤奋补拙是良训,一分辛劳一分才。”因此,每一个有志于造福人类的人,都必须勤奋学习,勇于攀登。眼下,改革的大潮正冲 击着我们这个文明古国的各个角落,摆在我们面前的是一条充满诱 惑却又极富挑战性的路,在条路上,我们只有不懒惰,不胆怯,脚 踏实地,勤奋刻苦,才能取得辉煌的成果。

为自己鼓掌作文

为自己鼓掌作文 LEKIBM standardization office【IBM5AB- LEKIBMK08- LEKIBM2C】

为自己鼓掌 每个人来到这个世上,都想取得辉煌的成就,都希望自己所做的一切能够得到别人的认可和掌声,但实际上并不是每个人都能神采飞扬地站在灯火闪烁的舞台上,有的人只能在自己平凡的岗位上做着平凡的事,不被人注意,不被人重视。面对此情此景,有些人往往感叹自己的渺小与平庸,这又何必呢只要你真真实实地生活,活出真真正正的自我,即使别人不为你喝彩,你还能为自己鼓掌。 也许你只是一棵小草,常被人们忽视,甚至会被人们无意的践踏。但在春天来临时,你为这美丽的春天增添了一抹绿色,给大地披上了一件新衣,给人们以视觉上的享受……这些就是你的功劳,你默默无闻地给大自然带来了一片生机勃勃的景象。你应该为此感到欣慰,你应该为自己所做的事而鼓掌。 也许你只是一支蜡烛,比不上歌舞厅里高挂的吊灯,常被人们遗忘在某个角落。但你具有“蜡炬成灰泪始干”的奉献精神。你的外表虽不高贵华丽,但你为人们的付出无人能比,你应该为此感到自豪,为自己的付出而鼓掌。 也许你只是一块石头,矗立在山中,终日承受日晒雨淋,丑陋不堪而又平凡无奇,在沧海桑田的变迁中,被人千百年地遗忘在那里。但你不必自悲难过,长久地屹立不倒就是你最值得自豪的地方,人们都应该向你学习这种不怕风吹雨打的顽强精神,你应该为此感到骄傲,你应该为自己顽强拼搏的精神鼓掌。 为自己鼓掌,没有半点虚伪和掩饰,自自然然,大大方方,潇潇洒洒。 为自己鼓掌,不要在乎别人的眼光,有首歌中唱道:“想唱就唱,要唱得响亮,就算没有人为我鼓掌,至少我还能够勇敢地自我欣赏……”我们要做自己的欣赏者。 为自己鼓掌……

汉字的魅力主题演讲稿6分钟演讲

汉字的魅力主题演讲稿6分钟演讲 汉字,是一种极具魅力的文字,它分为形声、会意、指示、象形、转注、假借六大版块,每一个版块的字都与其版块名称互相匹配。下面,就让我们一起走进汉字的海洋,发现汉字它独特的魅力吧!我为大家整理了汉字的魅力演讲稿,欢迎大家阅读。 汉字的魅力演讲稿篇一 尊敬的老师们,亲爱的同学们: 大家好! 世界上有一个伟大的国家,她的每个字,都是一首优美的诗,一幅美丽的画。这个国家就是中国。 它是华夏文明的瑰宝,它经受住了五千多年的岁月洗礼,愈发熠熠生辉。它从最初的被刻在龟甲兽骨上的简单符号,在千百年来的发展中,融入了中国人的智慧、丰富的想象力以及心血,使得它渐渐蜕变,更散发出迷人而成熟的魅力。 它便是中国汉字,触动着每个中国人的心弦。 有人说,汉字是语言与视觉的复合艺术,这种艺术的威力直接震动感官。这便是我最喜欢汉字之处。汉字里,有着难离远去的情谊,带着淡淡的忧伤,蔓延在一字一句里。 就如戴望舒的《雨巷》:“撑着油纸伞,独自彷徨在悠长、悠长,又寂寥的雨巷,我希望逢着,一个丁香一样地,结着愁怨的姑娘……”读着这首诗,心中也感受到了诗人的迷惘而又有着朦胧的希望,触碰着我们心灵深处最柔软的地方,让我们不由自主地一同追寻那位撑着油纸伞、在雨巷中像梦一样飘过的姑娘

的足迹…… 又犹如徐志摩的《再别康桥》:“轻轻的我走了,正如我轻轻的来;我轻轻的招手,作别西天的云彩……”看似简单的文字,却让人陶醉、让人着迷,真挚、隽永的情感牵绊着多少人的灵魂! 我想,这便是汉字的魅力所在,每一个字,如诗、如画。 文人笔下的文字,灵动而富有生命力,汇聚成了源远流长而博大精深的中国文化长河,成为了每个华夏儿女的根。 汉字里,有难以割舍的亲情,有感慨时光飞逝的悲伤,有遗世独立的豁达……由它衍生的中国古诗、中国书法,更使得中华文化生生不息、历久弥新。每一个方块字,都被赋予了独特的情感与感染力,这伟大的汉字便是中华上下五千年的历史沉淀。 汉字像血液般注入我们的身体、我们的生命,我们惊叹并折服于它的魅力的同时,更遨游在文字构建的爱与生命力、文化与哲学交融的世界里。 翻开厚重的书本,让汉字在心灵中流淌,品味着它悠远的情怀,洗涤自己的灵魂。 愿每个华夏儿女都能唤醒心中对汉字的热爱! 汉字的魅力演讲稿篇二 尊敬的老师们,亲爱的同学们: 大家好! 中国的文字是极有魅力的,它们以独特舞姿演绎着一个个生动的故事,唱着一曲曲动人的歌。 蝶

成功的要素作文800字

成功的要素作文800字 成功的要素作文篇1 每个人的成功之路都不可能一帆风顺,当我们遇到困难的时候,要懂得坚持,因为成功贵在坚持,要取得成功就要学会坚持。 “水滴石穿,绳锯木断”。小小的水滴怎么能把坚硬的石头滴穿呢?细细的绳子又怎么能把硬梆梆的木头锯断?这里的奥秘就是坚持。一滴水的力量很小,但是许许多多的水滴不懈地冲击石头,年复一年,日复一日,再坚硬的石头也会被滴穿。同样道理,如果用绳子 不停地锯木头,木头最终也会被锯断。这就是坚持的力量。 我们常常羡慕那些取得成功的人,但我们看到的只是是他们成功后的辉煌,却没有留意他们为成功所付出的努力。爱迪生发明灯泡 时经历了上千次的失败,但他从不气馁,每次面对失败,他总是乐 观地想,我又知道了一种不能用做灯丝的材料。他从不放弃,直至 成功。如果他当初失败几次后就半途而废了,那么我们今天就无法 体验到电灯带给我们的光明和便利。贝多芬晚年双耳失聪,但他也 没有自暴自弃,利用骨传声依然坚持创作。如果他因失聪而不再对 生活充满信心,我们将无缘听到那些美妙的乐章。他们的故事让我 深深懂得了:在我们遇到困难和挫折时,总会有一个美丽的天使来 帮助我们走出困境,它的名字叫坚持。 小时候我学游泳,开始总是浮不起来。但我没有放弃,因为我坚信,只要坚持没有办不到的事。最后经过努力我终于学会了游泳, 如果我当初因为呛了几口水就放弃了学习游泳,那么我现在就不会 体验到在大海的怀抱中自由自在地遨游的快乐了。从这件小事上, 我明白了一个道理:如果我们面对所有的事都一遇到困难就放弃, 那么,我们将一事无成。我之所以学会了游泳,是因为我坚持。 上小学的时候,我很喜欢做数学题。但是时常会有一些难题会让我发晕,每当这个时候,我都告诫自己不要急躁,不要放弃。我往 往会静下心来,仔细分析,寻找一切可能的突破口,我还会借助画

六年级作文:为自己鼓掌作文600字

为自己鼓掌 鼓掌是对别人的尊重、肯定和赞赏。也许你们都只为别人鼓过掌吧,不过,我可是要说一说我为自己默默鼓掌的经历呢! 那天,太阳毫不留情地把它那刺眼的光芒照射在大地上,一大波同学一边像知了似的叫苦连天,一边搬着凳子向男生寝室前面的那片空地走去。 这是要干什么呢?原来是要去参加故事大会呢!唉!我可是要第二个出场呀!我看了看那密密麻麻的人头,心里顿时七上八下,心里想:“唉!这可糟了!怎么这么多人呀?怎么办?!怎么办?!如果我突然忘记了台词怎么办?唉!如果我没有获奖,不就是辜负了老师的期望了吗?”我不禁开始打退堂鼓。 这时,语文老师来了,我望着他那慈祥的面孔,耳边又响起了妈妈的话:“紧张时,望望那些慈祥的老师!”我顿时信心大增,心里默默地为自己鼓劲:“加油啊!前几次的努力千万不要白费!”语文老师又慈祥地望了望我,说:“要不我们先到旁边去等着吧!马上就要轮到你了!千万不要紧张啊!” 我跟着老师走到讲台旁边去。这时,我的几个好朋友都对我说:“加油啊!”我的心里顿时有了一股暖流。 随着掌声的响起,轮到我上台了,我看了看语文老师,老师正站在前面为我拍照呢!我终于迈出了第一步,迈出了勇敢的第一步! 伴随着响亮的掌声,评委公布了比赛的结果——我并没有获奖!我像泄了气的皮球,难过地坐在凳子上……

不过,现在我想开了。获没获奖不重要,重在参与呀!再说以前的我还从不敢在这么多人的面前讲故事呢!毕竟我现在敢于挑战自己了呢!敢于迈出第一步了!我认为我自己已经战胜了自己!战胜了心里的恐惧了! 以前的我胆小如鼠,现在的我终于敢于表现自己了!我进步了,我挑战了自己,你们说我是否该为自己鼓掌呢?

为自己鼓掌 初中作文 原作者

为自己鼓掌 作者:龙耀灵先相信你自己,然后别人才会相信你。 ——屠格涅夫生于宇宙间,长于世界上,不比别人多,也不比别人少。你就是一道风景,一道独一无二的风景。 我就是一道风景,我为我自己代言,我为我自己鼓掌。 (一) 还记得那时一个阳光灿烂的日子,我们学校又迎来一次演讲比赛。我有幸地成为了其中之一的一个参赛者,为了这次比赛,我几乎每天都对着镜子一遍又一遍地练习,毕竟那是我人生中第一次上台演讲,我为此激动得睡不着觉。 终于到了那一天,我早早的起了床,我对着天空笑了笑,感觉一切都是那么的美好。走在路上,路旁的青草里缀满昨夜露珠的清香,混杂着草香、花香,使人精神为之一振。我加快了脚步。到了学校后,我们都围在一起谈论着这次比赛谁赢的几率大。终于到了下午,我们的操场上搭好了舞台,放起了音乐,大家随着人流到了操场,很快,演讲比赛开始了。 我看着一个又一个的参赛选手发表演讲,有的面无表情,僵僵硬硬,有的讲到半路就卡壳了,脸上红得好像树上的小苹果儿。 不一会儿就到我了,我深吸了一口气后大步走向了舞台,当我踏上舞台的那一刻,我真的顿时放松了许多,我享受这种感觉。我开始流利地发表演讲,我脸上挂着自然的笑容,我的感情完全地表现了出

来。演讲结束后,台下响起了经久不息的掌声。 在那一刻,我想为我自己鼓掌,因为那天我抱了个第一名回家。 (二) 从小,也许是受母亲的影响,我一直都渴望当上班长。从小学一道六年级,我们班一直都是谁考第一谁当班长。为此我努力学习,但也只是当到几天罢了,因为我们几乎一个星期就会测验一次。 到了初中,我的心依旧没变,并且愿望愈加强烈。到了报名那天,老师宣布自己可以上来自我推荐时,我就很激动,我想上台推荐自己当班长,但我又有些紧张,终于,我鼓起勇气走上了讲台“大家好,我叫龙耀灵,我今天就是冲着班长这个宝座来的……” 终于,我用我的自信当上了班长,老师带领同学们鼓起了掌,并向我投来赞许的目光。我在现在为自己也鼓起了掌。 虽然,我长得相貌平平,身材矮小,但有一首诗不是这样的吗:“即便长得相貌平平,也要将头高高扬起,山有山的伟岸,水水有水的秀丽,小草微不足道,却为春天而绿!” 初二:龙耀灵

寓意类材料作文的审题

寓意类材料作文的审题 一、类型解读:寓意类材料作文,是指针对命题者选用寓言故事或者其他寄寓、隐含某些哲理的寓意性材料来命制试题,要求考生自选角度,自定立意,自拟题目,不要脱离材料内容及含意的范围进行作文的写作形式。相对于其他类型的材料作文,由于寓意的隐蔽性、暗示性、深刻性等特点,审题立意方面的难度不小,稍有不慎,就会偏题。 二、技法指津 (一)、明中心 明确中心,就是要弄清材料的寓意,寓意清楚了,立意也就有方向了。--抓关键(关键句) 【例】黑暗中,石头愤愤不平地对身边的钻石说:“我不知道平时人们为什么把你抬得那么高,把你视作宝贝。现在你跟我又有什么两样呢,不都黯淡无光吗?” 钻石说:“是的,我和你一样,也不会发光。但我懂得如何对待别人的光芒。” 这时,天边露出一丝星光。石头发现,身边的钻石立刻熠熠生辉,它的光芒甚至比星光更闪亮,更耀眼。 ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- (二、)找对象寓意类材料作文对象有的比较单一,有的比较复杂。一般说来,材料中涉及几个对象,就可能有几种立意角度。 【例】一只蜗牛,很想做成一番惊天动地的大事业。开始它想东游泰山,一直爬到山顶,可一计算,要实现这个计划,至少需要3000年时间,只好忍痛放弃这个打算。后来它又想南下爬到长江边上,看一看奔腾的江水,可一计算,至少也需要3000年时间。蜗牛知道自己的生命非常短暂,不禁十分悲哀,于是什么也不肯做,最终死在了野草丛中。 -------------------------------------------------------------------- (三、)看褒贬 有的寓意类材料在叙述、说明或评论某种现象时,明显地流露出作者的情感倾向,或褒或贬,或喜或怒,或爱或憎等等,在审题立意时不能视而不见,否则会导致偏题. 【例】《庄子》中有这样一则寓言:朱平曼喜好剑法,总想练就一身独步天下的绝技。他听说有个叫支离益的人擅长屠龙之术,便赶去拜支离益为师,立志将这种人间稀有、世上少见的剑法学到手。他苦学苦练了三年,倾家荡产也在所不惜。终于他的屠龙剑术已达到炉火纯青的地步,便辞别了老师,开始仗剑闯荡江湖,希望杀尽天下害龙,显姓扬名。然而他四处寻觅却找不到一条龙的影子。其所谓的一身绝技,最终也没有任何用武之地。 ---------------------------------------------------------------- 四、求异同 这种方法一般适用于多则寓意类的材料,审题立意时,必须对材料进行全面、准确、周密的分析,找准各个材料之间的内在联系,从而提炼出恰当的立意。 例】材料一:在沙漠干旱恶劣的环境中,我们发现仙人掌会把叶片蜷缩成针刺,以减少水分蒸发,在大漠中安营扎寨。 材料二:同样恶劣的环境,沙漠大黄则向四面伸展肥硕碧绿的叶片,通过叶片上许多凸凹不平的纹理,将落到叶子上的每一滴水都导流到根部,开出娇艳的花朵。 求同法立意为:--------------------------------------------------求异法立意为:------------------------------------------------------------- (2015年高考湖南卷)阅读下面的材料,根据要求作文。 有一棵大树,枝繁叶茂,浓荫匝地,是飞禽、走兽们喜爱的憩息场所。飞禽、走兽们经常讲它们旅行的见闻。大树听了,请飞禽带自己去旅行,飞禽说大树没有翅膀,拒绝了;请走兽帮助,

中国汉字的魅力作文1500字

中国汉字的魅力作文1500字 文字,是中华文化发展的结晶.一撇、一点、一挑,无不蕴含着深刻的寓意,从象形、指控到形声、转注、假借、会意.一个悠远的民族,使在文字的羽翼下──振翅飞扬. 极爱阅读的我,对文字的感觉、的悸动,是十分强烈的.一个爱的情感,可用“欣赏”“喜欢”“眷恋”“流连”等表达,看似大同小异,但每个词,情感的饱和度是不同的.只能用心去推敲体会,而无法付诸于文辞之中. 象形,乃是依然物的形体成字.水一字,你是否感受到水的曲折?水的柔媚?水的不竭?涓涓细流迂回于山林幽境,这便是水的意象. 指事,乃物形和抽象之组合.“末”字,便是木再加上一横,如同箭头一般,指事着方向,若能明了造字原则,“本”“末”倒置,难矣! 会意,使你一看,便会心一笑,即略知其义.“信”字,人而无信,不知其可也?若我们口出之言缺乏诚信,连一个人字都称不上.可见,诚信为立身之本. 形声,是当前最盛行的造字法则.一个“桥”字,多么坚韧毅力不摇的木桥矗立在高耸的山壁间,使人们能安心走过湍急的河段.一个“娇”字,多么秾纤合度的美人款摆的走出,白皙的脸上略带几分娇羞,更显得楚楚动人.一个“骄”字,好似一位身披红袍的状元郎,跨上骏马,“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”把十里长路,跑成一股沙尘、一掠眼的轻烟,如此轻快欢愉.啊!中国字真是神奇,可不? 看过书法的人深知各派书法家皆有其叹人之处,柳公权、颜真卿的楷书,一笔一划,端正方直,铿锵有力,犹如打坐的和尚;王羲之的行书,既脱离文字方正的禁锢,又不至草率凌乱,读来顺畅,毫不脱泥水.彷彿漫步游走的骚人墨客.米芾的草书,草的有个性、有感情,颇有“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的气魄.宛如浊浪排空,波涛汹涌的笔触,完全发泄了奔腾的情感.

成功的秘诀作文800字精选

成功的秘诀作文800字精选 成功的秘诀作文800字篇1 寒假里,我读了《奥运精神》这本书,看完后,我不仅从中学到了许多关于奥运方面的知识,更让我学会了如何运用奥运精神来对待我们的学习和生活,真是受益匪浅!我想:奥运健儿们成功的秘诀在于勤奋,我们应该好好向他们学习。 一提起奥林匹克运动,我们往往就会首先想到奥运会。四年一度的奥运会是奥林匹克运动中最重要的活动,是全世界人民和平、团结、进步和奋发向上精神的一种象征。看到奥运选手们在赛场上矫健的身影,特别是看到他们为国争光,夺取金牌的时刻,我非常羡慕,也期待自己长大后能像他们那样,取得令人骄傲的成绩,取得令人瞩目的成功。 试想奥运选手们为何能够取得成功呢?我认为勤奋是开启成功的金钥匙。为什么这么说呢?因为“勤奋是成功的基础”,记得大发明家爱迪生曾说过:天才是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。这里的汗水指的就是“勤奋”。 就拿我国乒乓球队队员邓亚萍阿姨来说吧,她曾先后获得过四枚奥运会金牌,这是多么不容易啊!邓亚萍阿姨的成功,完全依靠了她自己的勤奋努力,无论严寒酷暑,她都夜以继日地刻苦训练。俗话说得好:“台上一分钟,台下十年功。”辉煌成绩的背后,需要付出比别人多出十倍甚至百倍的努力,邓亚萍阿姨舍得付出,所以她最终取得了成功。这也告诉我们一个道理:只要能够勤奋学习、刻苦磨练,再宏伟的目标也一样能够实现。 我有个表姐,她叫施雨帆,在洲泉镇中心小学读六年级。她年年被评为三好学生和优秀学生干部,连续几年被评为南湖晚报优秀小记者,是校级“风云人物”,也是洲泉小学的骄傲,她为洲泉小学带来的荣誉数不胜数,最近还获得了“知荣知耻”读后感全国作文竞赛二等奖呢!我表姐的学习成绩在年级组里一向名列前茅,这与她

最新寓意类材料作文的审题立意(教师版)

材料作文的审题立意 之寓言故事类 【学习目标】 1、认识寓言的含义及特点、类别 2、掌握寓言类材料作文审题的几种常见方法 【学习重点】 掌握寓言类材料作文审题方法 【学习难点】 能准确地找到寓言类材料作文的立意。 【导学过程】 新材料作文常会给审题带来一定的难度。因为材料往往是摆现象,提问题。要写出立意深刻的文章,必须透过现象分析材料的深层意蕴。对新材料作文来说,审题主要是审材料,要明了材料的情感意向、价值倾向,准确把握材料所表达的深刻道理是什么,自己对这个道理的正确态度应怎样。 新材料作文的来源有:寓言故事类、现实故事类、言论类、哲理类、诗文类、图画图片类等。形式上有单则材料和多则材料两种。 就寓意类材料而言,要把握材料全局,理解材料的整体立意。不可从某一局部入手,抓住片言只语不放,这样很容易跑题。 “寓意型材料”作文审题的第一要义是解读材料所包含的“寓意”。一般来说,一则材料中包含着一个主要的、核心的含义,也就是这则材料的“主旨”所在。 一、知识清单 1、寓言的含义 “寓者,寄也;言者,话也”。所以寓言就是“寄托的话”。寓言是文学体裁的一种。以散文或韵诗的形式,讲述带有劝谕或讽刺意味的故事。作者把自己要说的话寄托在一个虚构的小故事里。结构大多短小,主体对象多为动物,也可以是人或非生物。主题用意多在惩恶扬善,多充满智慧哲理。寓言的表现方式是通过借物喻人、借小喻大或借此喻彼的手法,揭示事物丰富的内涵和蕴含深刻道理。故事、寓意和寓示是寓言的三要素。 精品文档

2、寓言的特点 (1)隐喻性,借用虚构的故事情境,而不直接说明道理。 (2)多义性,因看待事物的角度不一,对于同一个事物,往往见仁见智。 (3)哲理性,寓言在于讽喻、劝诫、启迪人们,寄予深刻道理。 3、寓言的常见表现手法 比喻——寓言就是由巧妙的比喻构成,每则寓言故事就是一个喻体(内中的寓意,则是寓言的本体),比喻从头到尾贯穿在整个寓言中。寓言中的比喻一般采用暗喻和借喻。 拟人——与童话中的拟人相比,寓言的拟人可以不考虑物性,只要求能为寓意服务,讲清所要表达的讽喻之意就可以了。 夸张——与童话中的夸张相比,寓言的夸张往往是着眼一点,不及其余。 4、寓示的类型: (1)明寓——指独立的寓示性文字直接出现在作品中,一般位于故事之后。 两条小鱼一起游泳,遇到一条老鱼从另一方向游来,老鱼向他们点点头,说:“早上好,孩子们,水怎么样?”两条小鱼一怔,接着往前游。游了一会儿,其中一条小鱼看了另外一条小鱼一眼,忍不住说,“水到底是什么东西?” 看来,有些最常见而又不可或缺的东西,恰恰最容易被我们忽视;有些看似简单的事情,却能够引发我们深入思考…… (2)暗寓——指独立的寓示性文字不直接出现在作品中,但寓意往往由关键句点出。 兔子是历届小动物运动会的短跑冠军,可是不会游泳。一次兔子被狼追到河边,差点被抓住。动物管理局为了小动物的全面发展,将小兔子送进游泳培训班,同班的还有小狗、小龟和小松鼠等。小狗、小龟学会游泳,又多了一种本领,心里很高兴;小兔子和小松鼠花了好长时间都没学会,很苦恼。培训班教练野鸭说:“我两条腿都能游,你们四条腿还不能游?成功的90%来自汗水。加油!呷呷!” 评论家青蛙大发感慨:“兔子擅长的是奔跑!为什么只是针对弱点训练而不发展特长呢?”思想家仙鹤说:“生存需要的本领不止一种呀!兔子学不了游泳就学打洞,松鼠学不了游泳就学爬树嘛。” 精品文档

有趣的汉字作文10篇完美版

《有趣的汉字作文》 搞笑的汉字作文(一): 搞笑的汉字 汉字各有各的风姿,一横一竖,像极了一群活泼可爱的孩子在纸上嬉戏,还像一朵朵美丽多姿的鲜花愉悦你的眼睛。我用心去体会它,用手去触摸它,它那张可爱的小脸胜过万千美丽的事物。 我从小便对汉字情有独钟,篆书和隶书历史悠久,行书和草书异彩纷呈,甲骨文更是风韵犹存。汉字在大书法家的笔下更是悦目动人,一个个苍劲有力的大字体现出了我们中华汉字是那么的生动形象。 由汉字组成的对联更是让人赞不绝口,语句简洁、风趣,读上去朗朗上口。其实,我们每一天都在和汉字打交道,语文书中的汉字大家是再熟悉但是了,哭一看就泪流满面,笑字一看就如沫春风,大字一看就如同大山,小字一看就觉得细小无比。它们就如一位魔术师,时而轻如鸿毛,时而重如泰山,时而飘若游丝,时而矫若惊鸿。一个个汉字充满了灵气,全身散发出汉字的魅力。 我沉醉在汉字神奇的魅力里,它是多么的完美,多少人无限钟情于它,用它写出长篇大论,用它写出震惊世界的论文,我爱你,搞笑的汉字。 搞笑的汉字作文(二): 搞笑的汉字 汉字,似一朵朵美丽多姿的鲜花,愉悦你的眼睛,像流水流过你的笔尖,顿时,一篇佳作跃然纸上。汉字,多么美妙的汉字!汉字是我们思维和交流的源泉,能够说,我们的生活离不开汉字。大街上,书籍上,遍布着汉字的足迹,没有汉字,此刻此刻这一切从何谈起? 此刻,我明白学好汉字是多么重要的一项学科。因为在此之前,我和汉字之间发生过一些故事。 有一次,同学开生日聚会,我也去参加了。我们每人都要唱一首歌祝福她。匆忙间,我打开音乐书,随便挑了一首歌《祈祷》,但是我并不认识祈祷两个字。查字典吧,然不及了,我只能使用猜字法了。我清了清嗓字,大声地说:下方,我给大家唱一首歌,叫折寿。我听见,下方一阵哄笑。此时的我愣住了,我不明白,他们为什么笑我一个小朋友上来,说,有你这么诅咒人的歌吗?我问了妈妈,才明白原委。 从那以后,我认真地学习汉字,因为我坚信,在人类历史的长河中,汉字将越来越被世人所珍爱。

高中作文-自信,成功的秘诀_800字

自信,成功的秘诀_800字 '\xa0 HI!自信,你可否还记得我——这个曾经自卑的女孩,不过,现我可是时刻拥有你呢! 有如一盏灯光耀耀的明灯,照亮了我曾经灰暗、淡然的人生之路。对此,我要对你致以最深刻的谢意! 自信,你是世间最应珍视之物,你像一双巧手,打开了我繁重的心结,你似一把钥匙,打了我心灵之锁,你如一座桥梁,载我通向成功之路…… 还记得那次,六年级的升学都考试正悄临近,正因为这次考试关系以后中学是否被老师认可,而且在考试后还要面临与六年级好友分别,我不禁被不宁的心绪所困扰着,一连窜的烦恼涌上我的心头,在这后的日子里我都陷入了不安之中,每天上课的注意力都不那么会集中了,作业也不再认真地写了。就在这时,你如一场及时雨滋润着我,激励着我:“加油!不要被子这些烦恼所打败,绝不能向烦恼低头服输……”在你的鼓励下,我改正了自己的缺点,摒弃了一切烦恼,越来越自信,最终在考场上没有被子任何物质所干扰,取得了优异的成绩。 但时,在同学朋友的羡慕中,老师的赞赏中,我却第一个想到了你——自信!是你让我努力奋发向上,是你让我改正自身的缺点,若没有你,我的好成绩从何面来? 升入中学以后,你再次踏入我的生活,一而再,再而三的眷顾了我之个无名小卒。面对中学里众多的对手,一天八节课程,我曾入弃过,也曾跌入深不可测的幽谷底下,一直处在迷茫之中,但你又让我重拾信心,你像一条结实的绳索,把我再次拉了上来,重新燃起了我的希望与斗志,让我对学习生活更加自信…… 自信,为了使我能永远拥有你,,让我用着名诗人普希金的《假如生少欺骗了你》来自勉:假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急,忧郁的日子里需要镇静,相信吧,快乐的日子将会来临……

为自己鼓掌作文五篇

为自己鼓掌作文五篇 篇一:多留些掌声给自己 人生的道路,奋进的走,畏畏的走,都是同一条路。------题记 路边的花朵,随着风吹而坠落,平躺在路上,经车的碾压,散出永久不变的芬芳。人之所以生,是因为为生而活,为了活下去绽放光彩。 曾几何时,我沮丧了。 做什么事都不是那么尽人意,就在放弃之际,那“掌声”响起,那时,我隐约在心里默念,我要坚持,丢弃哀伤,重拾过往。 那“掌声”震撼了我,打动了我,令我焕然一新。 曾几何时,我努力了。 但是还是不够,也就在那时,我听见了片片掌声。希望之火,重新燃烧,依旧的温暖,依旧的明亮。我的心从深渊之地,被那璀璨的星光照耀,跟随着淡淡的光点,走出了险滩。 曾几何时,我成功了。 虚荣的光辉笼罩了我,满眼虚假的内容,高傲的思绪,别提是怎么了。亦真亦假,不知真伪。此时此刻,那掌声,还是拍动。 我觉得,每当自己有何事困扰时,默默念着,那掌声就会响起。 经历困难时,我独自一人,想起那些美好的事,心中自然的觉得没什么大不了了;获得嘉奖时,我欣喜不已,想起就开心,听见那些掌声,就会更加加油,再接再厉,期盼下次再能获佳绩。 多留些掌声给自己吧,生活也会因此绚烂多彩。 篇二:命运掌握在自己手中 一个人一个世界,一个人一个生活,一个人一个命运。 --题记 “扼住命运的咽喉”--这就是贝多芬向命运发出的挑战誓言。 贝多芬一生命途坎坷,在写《命运》的时候,已经是聋子了。但他并没有自暴自弃,还用剩下的力量创造了更多的千古名曲。他与命运之神的斗争过程都在《命运》一曲中展现。《命运交响曲》中“命运的敲门声”贯通这整个音乐,

这令人恐惧而有力的音符深深印在了每个听众的心中,给人一种不可磨灭的必然发生的“命运的感觉”,它体现了作者对人生命运的不屈不挠的精神。 一个残疾人的领悟尚且如此,何况四肢健全的我们。在我们的人生中,必然有着许多的艰辛、许多的苦难,所谓不经历风雨,怎能见彩虹。 让我们一同努力,一起坚持,一起共勉,我相信我们的命运将会更加精彩。 篇三:学会爱自己 从呱呱坠地到白发苍苍,我们要经历无数的磨难,而整个人生旅途中,亲人是过客,朋友是过客,就连遇到的各种事情都会成为过客,陪伴自己一生的,只有自己。所以,我们要赞美自己,学会欣赏自己,更要感激自己。 美丽的一个人,那种美是从内心散发出来的,善良是一种美,勇气是一种美,道德是一种美,积极向上也是一种美。每一个独立生活的人,都是美的,美丽的人,会用自己的辛勤劳动去收获成功,美丽的人会用坦然的心态去奋斗终生,美丽的人会用微笑的面容去观看世界,美丽的人,血液里流淌着美丽的元素。 学会欣赏自己,每天都在镜子里看看自己,对着自己说可以,对着别人说我能行。每一个人,都是一个能量团,而有的人发挥的是负能量,带来不好的风气,有的人,发挥的是正能量,能够用实际行动去影响他人,前者,是丑陋的、憔悴的人生,后者,是美丽的、激情的人生。 学会关心自己,每天都抽出时间看看风景,放松一下心灵,时时刻刻让健康与自己相伴,给自己加油打气,给自己一个奋斗的理由,给自己一份独有的自信,其实,我们本身就是自己生命里的知己。 为了明天会更好,学会爱自己,爱美丽的自己。 篇四:最真实的自己 通常,人们总以为交到朋友,与朋友相处,朋友最真实的一面就是这一面,事实上,不是的,只是你还不够了解她,还不够明白她,还不够理解她,或许,换句话说,就是,她只是那你当做普通的朋友,你,还没有真真达到她的所谓的朋友级别。 人们总说,自己是最了解自己,是啊,但是,所谓的了解只是单纯的吃喝玩乐吧。关于自己,甚至有时,我都有些捉摸不透自己,不明白自己为何要这样做,呵呵,或许,也只是一时的想法吧。

关于汉字的作文10篇完美版

《关于汉字的作文》 关于汉字的作文(一): 汉字,我想对你说 每次写作,都能看到你――汉字。你像一朵美丽的鲜花,时时在愉悦我的眼睛,你又像一曲乐曲,将世界上所有人都吸引住了。人人都爱你,汉字,中国的汉字。 你无外不在。在街头,在书上,在我们的身边。我们用你来抒发感情,表达各种想法。 你像一群淘气的孩子,不愿框方格屋里,一向在吸收我们对你倾注的感情,想慢慢壮大,变出更多的姿态,散发更多的韵味。 你变成了一个日散发着温暖,可不一会儿,淘气的你又变在了冷酷的冰我们就像大冬天又被浇了水――冷啊!可你还是淘气不已,又跳起了水之舞,泼得我们直打喷嚏。你不是木头般的符号,你是一群给我们带来快乐的孩子,在火中我们温暖极了,在雪中我们能感到冷,在海中又能触摸到神奇的每一天都有水的海洋。你有不一样的姿态,有不一样的风韵。在你的陪伴下我们很快乐,也很自豪――你是多么的搞笑与神奇啊!你是独一无二的、千姿百态的、有感情的汉字! 我们都对你情有独钟。如果没有你,我们就没有礼貌,我们的社会不能发展,我们所有人都不明白怎样办!我爱你!汉字!你是我们的国魂,我们的骄傲! 遨游在你的王国中,我们对你无限地倾注对你的爱。我们对你如痴如醉,如痴如迷。 关于汉字的作文(二): 搞笑的汉字 在第五组课文中,我们小组讨论了有关汉字的知识。透过调查,我们明白了汉字是中国的独创文字,也具有悠久的历史。汉字的功能也数最神奇的,一个字能够代替很多种意思或动作,而一种意思或动作也能够用许多个字来表示。而为了能更方便更幽默地表达一种意思,人们通常用谐音歇后语。 一次过年,伯伯帮奶奶挂灯笼。我也想挂,伯伯就教我。他先做了一遍后,对我说:你就外甥打灯笼――照旧就行,保证能挂上。我奇怪地问:什么是外甥打灯笼――照旧?我又不是您的外甥。等我把灯笼挂好后,伯伯给我解释:外甥打灯笼,不照舅舅还能照谁呀!这是用谐音,把舅舅的舅字换成了陈旧的旧。伯伯又说:提到谐音,其实它在四字词语上给广告帮了很大的忙,有些广告就用它来宣传。如:换燃一新是燃气公司的;默默无蚊是推销电蚊香的;有杯无患是推

五年级上第五单元作文汉字的魅力

五年级上第五单元作文:汉字的魅力 请小朋友们注意啦,本次习作有四点信息: A 可以记叙活动的过程,如《猜字谜》《“街头错别字医生”》; A 可以抒写自己的感受,如《我为汉字骄傲》《汉字书法美》; A 还可以写成简单的调查报告、研究报告,如《我作文中的错别字分析》《某某路广告用字调查报告》等。 这次习作的要求是什么呢? 老师:具体要求有三点: 1.能具体描述自己学习汉字的体验和收获。 2.能表达出自己对汉字喜爱之情。 3.能够写自己学习汉字过程中独特体验。 我该怎样开始呢 小朋友:通过前一段时间的学习,我已经充分感受到汉字的有趣,可以一到写作文,就不知道应该从哪里下笔了。我该怎么办呢? 老师:总结一下你学习汉字的收获,是很快乐的事儿。想一想,你学习汉字的收获是什么?建议你分条填写自己的学习收获。如: 新学会的字谜语: 新学会的歇后语: 了解汉字的神奇: 知道汉字的有趣:

如何认识汉字之美的: 如何认识对联的: 我喜欢学汉字 我喜欢学汉字,因为学了汉字,就会写日记、看报纸、读书、打作文。 汉字是一种有趣的文字,它一般是由偏旁组成,汉字的变化非常大,加一横或一竖就完全不一样了,例如“日”字加一横就变成了“目”字,加一竖就变成了“田”,我觉得特别有意思。现在我积累了很多识字方法,用部首变化小魔术,用旧友交新友,分析字形等,我还常和同学们互相教生字呢!在生活中,我自信多了,我越来越接近成功了! 我国的汉字是很有趣的,很多汉字,字的每一部分表示一个意思,合成一个字,就像一个小故事。比如“信”,左边的“单立人”表示人,右边的“言”字表示人说的话。人说话当然要讲信用,所以,“人”和“言”合起来,就是“信”。再比如“家”,上边的“宝盖儿”表示屋子,下边的“豕(sh#)”指的是猪。屋子下面有猪,就是家。我国古代,猪是财富的象征,猪越多财富越多。“家”字后来引申为人居住的地方。 古人为自己身体上的器官造字,一般都是很形象的。甲骨文的“眉”字,下面是一个横着的眼睛,上面的部分自然就是眉毛了。如果没有眼睛做提示,人们就很难辨认出这个字的意思了。金文的眼眉更逼真,到了小篆,上半部分就不太像眉毛了,下半部分也变成了代表眼睛的“目”。现在的“眉”字更失去了原有的图形,变成了一个符号。张老师用“一只手放在目上”教会可我认识“看”字,李老师用“一只大手抓住山林的枝枝桠桠往上爬”教会了我认识“攀”字。哈哈!你们看,汉字多有意思啊! 一个汉字一幅画,一个汉字就是一段历史。汉字,是世界上最具魅力、最意寓深远的文字,是人类最高智慧的结晶。作为中国人,我们应为此自豪和骄傲。学好汉语、用好汉字、弘扬中华文化,也是我们每一个炎黄子孙的历史责任。

相关文档
最新文档