语文知识点春语文S版语文五下第4课《火把节》word教案-总结

语文知识点春语文S版语文五下第4课《火把节》word教案-总结
语文知识点春语文S版语文五下第4课《火把节》word教案-总结

4 火把节

第一课时

【教学目标】

知识与技能

会认、会写本课的生字,掌握“头帕、披毡、山寨、矫健、摔跤、嫉妒、蝗虫”等词语,积累“激情四溢”等词,并能联系上下文理解它们的意思。

过程与方法

要正确流利朗读课文,整体把握课文主要内容。理清文章的脉络。

情感、态度与价值观

想像课文描写的彝族火把节的热烈场面,感受彝族特色风情。

【教学重难点】

重点:会认会写本课生字生词。

1、默读5—10自然段,想:描写了火把节的哪些场面?按什么顺序写的?(用“﹏”标出表示顺

序的词语。给每个场面拟小标题)

、、、、

2、火把节是激情四溢的盛典。课文哪些语段能体现出“盛典”的特点?(提示:标画出体现特点

的词句,读一读,在句段旁写感受。)

3、作者几次邀请大家去参加彝族的火把节?你从哪里能体会到彝族人民的“盛情”?(提示:标

画出体现特点的词句,读一读,在句段旁写感受。)

【合作探究】

1、感悟理解火把节“盛典”的“典”:“典”是一种郑重举行的仪

式。火把节产生的原因是什么?读读12自然段关于“火把节的传说”,说说你想到了什么?体会到彝族人民的什么美德?

2、感悟理解火把节“盛典”的“盛情”:你从哪里能体会到彝族人民的“盛情”?(抓几次的邀

请,抓关键词句谈感受。)

(重要)一年级上册语文知识点归纳总结

一年级上册语文知识点归纳总结 一,汉语拼音 声母表23个 b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w 韵母表24个 a o e i u ü ai ei ui ao ou iu ie üe er an en in un ün ang eng ing ong 整体认读音节16个 zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying 二,偏旁部首及代表字 氵三点水(江河沙)日日字旁(明暗晚)讠言字旁(语认识)忄竖心旁(快慢恨)雨雨字头(雪霜零)冫两点水(次冷准)攵反文旁(敏故)犭反犬旁(猪狗猫)鸟鸟字旁(鸭鸡鹅) 竹字头(笑笔笛) 彳双人旁(徐往)目目字旁(眼睛盯)孑子字旁(孩) 扌提手旁(打把拉)足足字旁(跳跑)亻单人旁(休体何)口口字旁(唱听叶)月月字旁(肚朋腿)人人字头(会合全)门门字框(闪问闻)

宀宝盖头(宝家宁)土提土旁(地场城)风字框(风凤)王王字旁(球玩)方方字旁(放旅)石石字旁(砍码)火火字旁(炒烧)口方框(国园圆)辶走之底(过远近) 走走之旁(赶超起)禾禾字旁(秋秒) 刂立刀旁(别剑到)灬四点底(热熟) 阝双耳刀(陪队)八八字头(谷分公)女女字旁(好妈奶)心心字底(想思念)虫虫字旁(蜘蛛蛙)饣食字旁(饱饭馒)三、量词的使用 一条鱼一座桥一头牛一片叶一阵风 一本书一顿饭一片田一块田一口牙 一幅画一个家一座山一朵云一片云 一条路一里路一只鹅一群鹅一根木 一份报一堆果一个果一句话一棵树 一把尺一双手一个人一群人一堆土 一朵花一颗心一条毛巾 一面红旗一个朋友一对朋友一条木船一条小河 一轮月牙一弯月牙一块面包一颗星星一个影子 一架飞机一位老师一群老师一座房一间房子 一扇门窗一个故事一个城市一座城市一片草地

人教版五年级英语下册Unit4知识点整理

人教版五年级英语下册Unit4 知识点整理 △话题:询问某一节日的具体日期以及某人的生日是哪天,并进行回答 △重点词汇: 基数词【表数量】序数词【表顺序】【缩写形式】one 一first 1st 第一 two 二second 2nd 第二 three 三third 3rd 第三 four 四fourth 4th 第四 five 五fifth 5th 第五 six 六sixth 6th 第六 eleven 十一eleventh 11th 第十一 twelve 十二twelfth 12th 第十二 twenty 二十twentieth 20th 第二十 thirty 三十thirtieth 30th 第三十 twenty-one 二十一twenty-first 21th 第二十一 twenty-three 二十三twenty-third 23th 第二十三 △一般词汇: April Fool’s Day, special, love, Miss, Mr., birthday 愚人节特别的喜爱小姐先生生日 cook noodles, delicious, both of, kitten, diary, still 煮面条美味的两者【都】小猫日记仍然 noise, fur, open, walk, pink, blue, white, hungry 噪音软毛开着的行走粉色的蓝色的白色的饥饿的 △句型: ①询问某一节日/活动的具体日期 When is April Fool’s Day?愚人节是哪天? ——It’s on April 1st. 它在4月1日。 【句型结构】 问句:When is+节日/活动? 答语:It’s on+具体日期【几月几日】。 ②表达某人的生日是哪天 When is your birthday?你的生日是哪天?

语文必修一至必修四知识点总结(超全)

高中语文必修一至必修四语言基础复习资料 高一语文必修一语言基础复习资料 一、字音、字形 橘.jú子洲百舸.ɡě争流怅寥廓 ..liáo kuò 峥嵘 ..zhēnɡ rónɡ 挥斥方遒.qiú 浪遏.è飞舟灰烬.jìn 瞳.孔tónɡ阻挠.náo 果脯.fǔ游弋.yì摇曳.yè 凝.nínɡ露睫.jié毛曙.shǔ光脊.jǐ骨轻蔑.miè 闪烁.shuò 花瓣.bàn 浆.jiānɡ果战栗.lì憎恨 ..zēnɡ hèn 栖.qī息蔚.wèi蓝崛.jué起迷惘.wǎnɡ沉湎.miǎn溺.nì爱 惆怅 ..chóu chànɡ抹煞.shā怪癖.p? 摭.zhí拾涉.shè猎翱.áo翔枝桠.yā晨曦.xī 懊.ào悔甫.fǔ健 引吭.hánɡ试啼磕绊 ..xiù dùn 汗流浃.背jiā孕.育yùn 焦灼.zhuó 时辰.chén 干瘪.biě ..kē bàn锈钝 望眼欲.穿yù 碾.ni?n成敷.演fū 痴心妄.想wànɡ 入不敷.出fū 冰雹.báo 灌浆.jiānɡ落寞.mò 鬼迷心 窍.qiào 炫耀 ..niè shì吮.吸shǔn战战兢兢 ..jīnɡ完 ..fěi bó啮噬 ..xuàn yào 怨天尤.人yóu 恪.尽职守kè 妄自菲薄 美无瑕.xiá 斟酌 ..tuǒ tiē 纤.巧xiān 偷觑.qū 成坨.tuó ..zhēn zhuó 斑斓.lán 甄.别zhēn 妥帖 忐忑 ..bǐnɡ zhì..不安tǎn tè 瞠.目结舌chēnɡ 奢侈 ..shē chǐ 商榷.què 思忖.cǔn苟.延残喘ɡǒu 墓冢.zhǒnɡ 屏窒 执著.zhuó 不啻.惊雷chì妩媚 ..wǔ mèi 犄.角jī 偌.大ruò 凸.现tū 噗噗 ..跳pū 四肢百骸.hái 教.养jiào 沉溺.nì丰盈 ..fēnɡ yínɡ 慰藉.jiè 望洋兴.叹xīnɡ 积累.lěi戕.害qiānɡ 符箓.lù 狭隘.ài 跋.涉bá 麻痹.bì 给.以gěi 恢.宏huī 共振.zhèn 廿.七niàn 黏.合nián 什刹 ..海shí chà菜圃.pǔ 空旷.kuàng 辜.负ɡū 俊.伟jùn 空 旷.kuànɡ匀调 ..闪光yì酥.骨sū 静谧.mì奇诡.ɡuǐ 贫瘠.jí矫.饰jiǎo ..kuì shā优裕.yù 熠熠 ..yún tiáo 愧杀 墟.场xū 麦穗.suì车谣.yáo 无量.liànɡ魂牵梦萦.yínɡ酒阑.lán灯灺.xiè 怯.生生qiè 搭讪.shàn 悠邈.miǎo 褪色 ..chà chì铩.羽shā寥.落liáo 缔.造dì遣戍.shù ..tuìshǎi崎岖 ..qíqū田塍.chénɡ濡.染rú 三匝.zā侘傺 口占.zhàn 谪.居zhé 欷歔 ..xī xū 安土重.迁zhònɡ 根深蒂.固dì慰藉.jiè 发轫.fā rèn 檀.香山tán 方兴 未艾.ài 翘.首qiáo 桑梓.zǐ蕞.尔zuì翰苑 ..hàn yuàn 休戚.相关qī 濠.水háo 迁徙.xǐ袭.xí击撼.动人心hàn 按捺.nà不住憔悴 ..qiáo cuì颠簸.bǒ惶.huánɡ惑温馨.xīn 坑洼.wā索.然无味suǒ 焦躁.zào 崔颢.hào 苍.凉cānɡ打夯.hānɡ一缕.lǚ瘸.腿qué 煮茗.mínɡ涮.shuàn羊肉蛰.zhé居乌桕.jiù 雅.yā儿梨曝.背pù赭. zhě色槎桠 ..chá yā 给予 ..jǐyǔ铭.mínɡ记在心绿.lù林远阜.fù 正.zhēng月恣.zì意谛.dì听丰腴.yú 莫. mò名其妙乌篷.pénɡ船闽粤 ..bīn lín诳.语kuánɡ 震.撼zhèn 瘴.zhànɡ气雾霭. ..mǐn yuè湖沼.zhǎo 濒临 ǎi罗布淖.尔nào 惊骇.hài 花剌.子模là 黑魆魆 ..wěnɡ yù惬.意qiè 直截.jié 甬.道yǒnɡ 涟漪 ..lián yī ..xū蓊郁 水漉漉 ..wān yán 蠕.动rú ..lù 深邃.suì一泓.清泉hónɡ嗥.叫háo 砰砰 ..声pēnɡ嘎.啦ɡā 湍.急tuān 蜿蜒 瞄.准miáo 饿殍.piǎo艾蒿 ..ài hāo挣.扎-挣.脱zhēnɡ-zhènɡ 沁.人心脾 - 泌.尿qìn-mì漫.出-蔓草 ..-曼.妙-谩.骂màn 寥.落- 廖.姓-纰缪.-谬.误liáo-Liào-miù-miù舸.-诃.-呵.斥-荷.花ɡě-hē-hē-hé 涨.满-头昏脑涨.zhǎnɡ-zhànɡ 震颤.-颤.栗chàn-zhàn 倔.强-倔.头倔.脑jué-juè 峥.嵘-狰.狞-铮铮 ..铁骨-挣.扎、挣.揣zhēnɡ-zhēnɡ-zhēnɡ-zhēnɡ、zhènɡ 抹.杀-转弯抹.角-抹.布mǒ-mò-mā 洲.-州.zhōu相似.-似.的sì-shì矿藏.-宝藏.cánɡ-zànɡ 鲜.花-鲜.有xiān-xiǎn 剥.花生米-剥.削bāo-bō间.或-中间.jiàn-jiān 月晕.-晕.头转向yùn-yūn 泊.船-湖泊.bó-pō用不着.-着.纱衫zháo-zhuó 搁.笔—搁.不住gé-gē 夹.衣-夹.克 jiá-jiā

(完整版)人教版五年级语文下册知识点整理

五年级语文下册知识点整理 一、多音字分得清 jué咀嚼──jiáo嚼烂 xìnɡ高兴──xīnɡ兴奋 bànɡ蚌壳──bènɡ蚌埠 jì系鞋带──jì关系 bāo剥莲蓬──bō剥削 huǎnɡ明晃晃──huànɡ晃动 yuè清平乐──lè快乐 zuān钻研──zuàn钻石 wú亡赖──wǎnɡ死亡 pū铺路──pù当铺 chénɡ澄清──dènɡ澄沙 二、形近字看仔细 蓑(蓑衣)──衰(衰老) 遮(遮挡)──蔗(甘蔗) 醉(醉汉)──醒(觉醒) 媚(妩媚)──眉(眉毛) 锄(锄头)──助(帮助) 毡(毡帽)──沾(沾染) 卸(装卸)──御(抵御) 嚼(咀嚼)──爵(爵位) 妨(妨碍)──访(访问) 漠(沙漠)──寞(寂寞) 袄(夹袄)──妖(妖娆) 袍(长袍)──泡(灯泡) 祸(祸害)──锅(铁锅) 淘(淘气)──陶(陶器) 绞(绞杀)──狡(狡猾) 愧(愧疚)──槐(槐树) 瓢(瓢虫)──飘(飘动) 篷(帐篷)──蓬(莲蓬) 三、词语:注意读写与运用 1.词语会理解 天赋:自然具备,生来就有。 进化:生物由简单到复杂,由低级到高级,逐渐发展演变。 眉目:事情的头绪。 困窘:形容为难;感到难办。课文指我面对老师的误解和同学的嘲笑,不知道怎么办好。 情不自禁:感情激动,控制不住自己。禁:控制。 一本正经:形容态度庄重严肃,郑重其事。有时含讽刺意味。 随心所欲:指随着自己的心意,想怎样就怎样。 绞尽脑汁:形容费尽心思。 2.词语会运用 绞尽脑汁──这道数学题太难了,我绞尽脑汁都没有做出来。 随心所欲──任何人都不能随心所欲地做事,在班规面前人人都是平等的。 情不自禁──看着中国队夺得了冠军,我们情不自禁地欢呼起来。 一本正经──期中成绩公布后,我问朋友:“你的成绩如何?”他一本正经地说:“对不起!无可奉告!”这家伙,居然还吊我胃口! 四、词语巧辨析 1.近义词是朋友。 侵犯──侵害情趣──情调清脆──悦耳重临──重来

部编语文一年级知识要点汇总

部编(人教版)一年级语文(下册)各单元知识要点1 第一单元知识要点归纳 一、会写字及组词 1 春夏秋冬 春(春风)(春雨)(春天)(春日) 风(风雨)(风云)(大风)(东风) 冬(冬天)(立冬)(冬日)(冬雪) 雪(大雪)(风雪)(雪人)(雨雪) 花(开花)(花白)(雪花)(白花花) 飞(飞鸟)(飞天)(飞虫)(飞机) 入(入学)(入口)(出入)(入门) 2 姓氏歌 姓(姓名)(姓李)(姓王)(姓吴) 什(什么)(干什么)(为什么) 么(多么)(什么)(好么)(对么) 双(双手)(双目)(双耳)(双人) 国(中国)(国画)(立国)(国学) 王(国王)(王后)(王子)(大王) 方(对方)(大方)(比方)(东方) 3 小青蛙 青(青蛙)(青天)(青鱼)(青年) 清(清水)(清明)(清早)(清白) 气(天气)(力气)(和气)(正气) 晴(晴天)(晴好)(晴日)(晴空) 情(友情)(同情)(心情)(人情) 请(请问)(请人)(回请)(申请) 生(学生)(花生)(生气)(出生) 4 猜字谜 字(生字)(字画)(名字)(字体) 左(左右)(左手)(左耳)(姓左) 右(右手)(右耳)(左右)(山右) 红(红花)(火红)(口红)(红木) 时(小时)(时间)(有时)(四时) 动(生动)(动心)(开动)(动手) 万(万里)(万国)(万年)(十万) 二、易写错的字 春:下面是“日”,不要写成“目”。 雪:上面是雨字头,不要写成“雨”字。

入:撇短捺长。姓:左边不要写成“忄”。 双:左边最后一笔是点,不要写成捺。 国:里面是“玉”,不要写成“王”。 方:上面有“丶”,不要写成“万”。 气:共四笔,不要写成“乞”。 晴:左边是“日”,不要写成“目”。 字:下面是“子”,不要写成“于”。 左:被包部分是“工”,不要写成“土”。 万:上面没有点,不要写成“方”。 三、会认字 霜吹落降飘游池入姓氏李张古吴赵钱孙周王官清晴眼睛保护害事情请让病相遇喜欢怕言互令动万纯净阴雷电阵冰冻夹 四、多音字 落的降什少好重相 五、反义词 出——入降——升好——坏 清——浊晴——阴左——右 凉——热爱护——伤害 喜欢——厌烦广大——窄小 六、近义词 保护——爱护喜欢——喜爱 七、词语搭配 保护禾苗保护眼睛保护益鸟 爱护小青蛙爱护公物爱护小动物 八、好句积累 1.描写四季景物的诗句 春:不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。(唐·贺知章《咏柳》) 夏:接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。(宋·杨万里《晓出净慈寺送林子方》) 秋:停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。(唐·杜牧《山行》) 冬:千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。(唐·高适《别董大》) 2.关于青蛙的古诗句 黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。(宋·赵师秀《约客》) 稻花香里说丰年,听取蛙声一片。(宋·辛弃疾《西江月》) 薄暮蛙声连晓闹,今年田稻十分秋。(宋·范成大《晚春田园杂兴》) 蛙声篱落下,草色户庭间。(唐·张籍《过贾岛野居》)

(完整版)人教版七年级下英语(unit4)知识点总结全

初一英语个性化辅导 Review of Unit4 【主要语法】 一、知识点 1、定义:祈使句是用来表示请求、命令、叮嘱、邀请、劝告或祝愿等的句子。 2、祈使句的结构:通常省略主语you,以动词原形开头,末尾可用句号或感叹号。 2、特点:祈使句没有疑问句的形式,一般只有肯定和否定两种形式。 Go and wash your hands. (表命令) Be quite, please.(Please be quiet.)(表请求) Be kind to your sister.(表劝告) Watch your steps.(表警告) No parking. (表禁止) 二、重点:祈使句的不同形式 (1)V型:即以实义动词开头的祈使句,这种祈使句的常用结构为: 动词原形(v)+宾语(+其他) Eg: 把门关上。______ the door. 起立!______ up! (2)B型:即以系动词be开头的祈使句,这种祈使句的常用结构: be+形容词/ 名词 Eg: 做个好学生。_____ a good student. 安静!______ ______! (3)L型:即let型(Let+宾语+动词原形+其他) Eg: 让我来读吧_____ _____ read it. 咱们去爬山吧______ go to the mountains. (4)D型:即祈使句的否定形式(一般在动词上否定,也可以用否定副词(never)来表示) A.Don’t be +其他成分(形容词、名词或介词短语)) Eg: 别生气!______ _____angry. 不要迟到。______ _____ late.

最全五年级语文知识点归纳总结

最全五年级语文知识点归纳总结 在寻求真理的长河中,唯有学习,不断地学习,勤奋地学习,有创造性地学习,才能越重山跨峻岭。接下来是小编为大家整理的最全五年级语文知识点归纳总结,希望大家喜欢! 最全五年级语文知识点归纳总结一 一、难读的字 长喙(huì) 玻璃框(kuànɡ) 镜匣(xiá) 嗜好(shì) 榨油(zhà) 半亩(mǔ) 茅亭(tínɡ) 爱慕(mù) 糕饼(bǐnɡ) 叶蔓(màn) 眼睑(jiǎn) 眸子(móu) 二、难写的字 匣:被包部分是“甲”,不要写成“田”。 鹤:左边是“隺”,不要写成“隹”。 浇:右边是“尧”,上面不要多写一点。 慕:下面是“?”,不要写成“小”。 缠:右边不是“厘”,不要少写一点。 三、形近字组词 宜(适宜) 宣(宣传) 嫌(嫌弃) 谦(谦虚) 框(画框) 眶(眼眶) 浇(浇水) 烧(发烧) 吩(吩咐) 纷(纷乱) 慕(爱慕) 幕(银幕) 浸(沉浸)

侵(侵犯) 捡(捡起) 检(检查) 杭(杭州) 抗(反抗) 豪(文豪) 毫(丝毫) 享(享受) 亨(亨通) 咂(咂嘴) 砸(砸碎) 四、多音字组词 散sǎn(散文诗)sàn(分散) 便pián(便宜)biàn(方便) 挨āi(挨近)ái(挨打) 笼lónɡ(鸟笼)lǒnɡ(笼罩) 五、重点词语 精巧色素配合身段生硬寻常常见忘却结构青色清晨安稳 悠然黄昏恩惠播种浇水收获食品吩咐天色好处榨油爱慕 成熟体面桂花台风糕饼至少完整茶叶流线型散文诗 木兰花美中不足 六、近义词 精巧——精美寻常——平常 忘却——忘记恩惠——恩泽 爱慕——羡慕完整——完好 七、反义词 忘却——牢记寻常——特别安稳——危急成熟——幼稚 完整——残缺美中不足——十全十美

人教版一年级语文重点知识汇总

人教版一年级语文复习重点 一、熟背并默写会三表(声母表、韵母表、整体认读音节表) 1.声母表:b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w 共23个 注意:(1)zh ch sh r和z c s的位置,这个地方很容易出错(2)分清b和d、p和q (3)特别注意f、t、j三个字母小弯的方向。(4)分清翘舌音(zh ch sh r)和平舌音(z c s). 2.韵母表:a o e i u ü(单韵母6个) ai ei ui ao ou iu ie üe er (复韵母9个) an en in un ün(前鼻音韵母5个) ang eng ing ong (后鼻音韵母4个)共24个 注意:(1)分清ei和ie、ui和iu、üe和ün. (2)特别注意“ou和er”,很容易出错。 (3)3.整体认读音节表:zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying 共16个 注意:(1)整体认读音节不能拼读,要直接读出。 (2)分解开需注意:yu(y——ü)yue(y——üe) yuan(y——ü——an)yun(y—ün) 二、标调规则: 1.按照六个单韵母(a o e i u ü)的先后顺序,有a声调就标在a头上,没a就找o e,以此类推。 2.特别注意:小i小u并排站,谁在后面给谁带。 三、去点原则: 1.小ü见到y时,一定去掉两点。如:yu 2.小ü见到j q x,去掉两点还读ü。如:ju qu xu

四、音节的拼读: 1.两拼音节:声母+韵母。2三拼音节:声母+介母+韵母。3零声母除外,如ài é 具体复习内容(二): 一、识字写字: 1.准确认读生字 2.正确书写基本笔画。 3.按笔顺在田字格里书写、会写100个生字,做到书写正确、规范。 4.掌握生字中的形近字、同音字、多音字,了解常见的反义词,能用部分生字口头或书面组词。 二、阅读理解: 1.正确背诵指定的课文。 2.联系课文和生活经验理解简单的词语和句子。 三、句子表达: 1.认识句子,能正确地抄写或听写简单的句子(以生字组成的句子,10字以内)。2.正确判断句子是否完整,能将不完整的句子补充完整。 3.用学过的生字组词,会用词语说一句简单的句子,初步建立句的概念。 4.认识逗号、句号、问号,会在句子中使用句号,能力强的同学会使用逗号。 考试主要题型: 字词 1、看拼音写词语 2、生字扩词 3、区别形近字、音近字、同音字 4、多音字组词

新新目标英语八年级下册unit4知识点总结

Unit 4 Why don’t you talk to your parents? Section A 1. Why don't you do sth. ?= Why not do sth.? 为什么不......呢? 提建议的句型 (1) What about doing sth. ?=How about doing sth.? ….怎么样? (2) Why don’t you do sth.?= Why not do sth.? 为什么不呢? (3) Let’s do sth. 让我们一起做某事吧。 (4) Shall we/I do sth.? 我们做…好吗? (5) had better do/not do sth. 最好做/不做某事 (6) Will/Would you please do sth. 请你做…好吗? (7) Would you like to do sth.? 你想去做某事吗? (8) Would you mind doing sth.?你介意做某事吗? 【回答】 (1). 同意对方的建议时,一般用 Good idea. / That’s good idea. 好主意 OK/ All right. / Great. 好/ 行/太好了Yes, please. / I’d love to. 是的/ 我愿意 I agree with you. 我同意你的看法 No problem. 没问题 Sure./ Of course./ Certainly. 当然可以 Yes, I think so. 对,我也这样想 (2).对对方的帮助或要求表示委婉谢绝时,一般用: I don’t think so. 我认为不是这样 S orry, I can’t. 对不起,我不能 I’d love to, but…我愿意,但恐怕…… I’m afraid… 恐怕…… 2.(1)too many + 复数名词许多 too many people (2)too much +不可数名词许多 too much homework (3)much too +形容词太… much too cold 3. so conj. 因此 (表示因果关系,后面跟表示结果的句子,不与because同时使用) v. 允许;准许 (1) allow doing sth 允许做某事 We don’t allow smoking in our house. 我们不允许在家里抽烟。 (2)allow sb.(not)to do sth. (不)允许某人做某事 My parents don’t allow me to stay up late. 我父母不允许我熬夜。 Mr. Smith allowed Mike to drive there. 史密斯先生允许迈克开车去那里。 (3)be allowed to do sth. 被允许做某事 (4)allow与let的辨析: allow指允许,表示默许,听任,不加阻止 let 指让,let sb. do sth.让某人做某事,语意较弱,多用于口语中,let不能用于被动语态。 5.What’s wrong( with sb../ sth.) (某人/物)怎么了? to sleep 去睡觉 (强调“入睡,睡着”这一动作) fall asleep睡觉 (强调“入睡,睡着”这一状态) 看起来(系动词,后跟形容词作宾语) 系动词:后跟adj.作表语 一是:(be) am /is /are be quiet=keep quiet 保持安静 二保持:stay/keep (表示持续状态) stay healthy=keep healthy 保持健康 三变化:become/get/turn (表示状态变化) 五起来:sound/look/smell/taste/feel (表示感觉) 8. call up (v + adv) call on 拜访;号召

高中语文必修4文言文知识点归纳

高中必修四文言文知识点归纳 文档贡献:smysl 《廉颇蔺相如列传》知识点归纳 通假字 1.欲予秦,秦城恐不可得。“予”通“与”,给予。 2.君不如肉袒伏斧质请罪。“质”通“锧”,砧板。 3.可予不。“不”通“否”,表疑问语气。 4.臣愿奉璧西入秦。“奉”通“捧”,用双手托着。 5.拜送书于庭。“庭”通“廷”,朝廷,国君听政的朝堂。 6.召有司案图。“案”通“按”,审查、察看。 7.设九宾礼于廷。“宾”通“傧”,古代指接引宾客的人,也指赞礼的人。 8.秦自缪公以来二十余君,未尝有坚明约束者也。“缪”通“穆”。 9.唯大王与群臣孰计议之。“孰”通“熟”,仔细。 10.为一击缶。“缶”通“缻”,盛酒浆的瓦器,秦人敲打盆缻作为唱歌时的节拍。 一词多义 于 ①君幸于赵王(介词,被) ②故燕王欲结于君(连词,同) 见 ①徒见欺(介词,被,受) ②大王见臣列观(动词,接见) 舍 ①舍相如广成传舍(名作动,安置住宿) ②舍相如广成传舍(传舍:招待宾客的馆舍) 负 ①秦贪,负其强(依仗,凭借) ②臣诚恐见欺于王而负赵(辜负,对不起) ③相如度秦王虽斋,决负约不偿城(违背) ④均之二策,宁许以负秦曲(使……承担) ⑤廉颇闻之,肉袒负荆(背着) 使 ①秦昭王闻之,使人遗赵王书(派) ②其人勇士,有智谋,宜可使(出使) ③乃使其从者衣褐(让) ④大王乃遣一介之使(使臣) 引 ①引赵使者蔺相如(引见,延请) ②左右或欲引相如去(拉) ③相如引车避匿(牵,拉;这里引申为调转) ④君子引而不发,跃如也(拉引)

徒 ①秦城恐不可得,徒见欺(白白地) ②而蔺相如徒以口舌为劳(只,只不过) 幸 ①大王亦幸赦臣(幸好,幸而) ②而君幸于赵王(被...宠幸) ③则幸得脱矣(侥幸) 以 ①以勇气闻于诸侯(凭) ②愿以十五城请易璧(用,拿) ③严大国之威以修敬也(来,连词) ④则请立太子为王,以绝秦望(用以,用来) ⑤吾所以为此者,以先国家之急而后私仇也(因为) ⑥传以示美人及左右(连词,连接“传”与“示”) 欢 ①逆强秦之欢(欢心) ②绝秦赵之欢(交情) 顾 ①相如顾召赵御史书曰(回头) ②顾吾念之(只是) ③顾野有麦场(《狼》)(四面看) ④念父母,顾妻子(《报任安书》)(顾惜,怜惜) ⑤顾不如蜀鄙之僧哉(《为学》)(反而) 必 ①其势必不敢留君(一定,必然) ②王必无人(如果) 因 ①相如因持璧却立(于是,就) ②因宾客至蔺相如门谢罪(通过) ③不如因而厚遇之(趁此,由此) 传 ①廉颇蔺相如列传(一种文体) ②舍相如广成传(传舍,宾馆) ③传以示美人及左右(传递) ④和氏璧天下所共传宝也(传颂) 从 ①臣尝从大王与燕王会境上(跟从) ②臣从其计,大王亦幸赦臣(听从) 乃 ①今君乃亡赵走燕,燕畏赵(竟然) ②乃前曰(于是,就) ③设九宾于廷,臣乃敢上璧(才) 孰

人教版五年级语文下册知识点归纳

人教版五年级语文下册知识点归纳 1. 《童年的发现》:费奥多罗夫是个幽默天真、单纯、爱探究、善于想象的人。 2. 《杨氏之子》:杨氏之子个聪明、机智、幽默的人。 3. 《晏子使楚》:晏子是个机智过人、临危不惧、爱国、能言善辩的人。 4. 《金色的鱼钩》:赞扬了老班长忠于革命、舍己为人的崇高精神。 5. 《桥》:赞扬了老共产党员无私无畏、不徇私情、英勇献身的崇高精神。 6. 《梦想的力量》:体现了瑞恩的一颗善良、坚定执著的金子般的美好童心。 7. 《将相和》:蔺相如个机智勇敢、足智多谋、临危不惧、对友人胸怀宽广、忍辱退让的人。廉颇是个知错就改、豪爽直率的人。 8. 《草船借箭》:诸葛亮是个神机妙算、足智多谋、宽厚待人(知天文、懂地理、识人心)的人。周瑜是个智谋过人、心胸狭窄、妒贤嫉能的人。鲁肃是个忠厚守信的人。曹操是个谨慎多疑的人。 9. 《景阳冈》:武松是个豪放、倔强、机智勇敢的人。 10. 《猴王出世》:孙悟空是个自由自在、快活逍遥、亲和友善、顽皮可爱的人。

11. 《小嘎子和胖墩儿比赛摔跤》:小嘎子是个顽皮、机敏、争强好胜、富有心计的人。胖墩儿是个豪爽、随和的人。 12. 《临死前的严监生》:严监生是个爱财如命的守财奴、吝啬鬼。 13. 《“凤辣子”初见林黛玉》:王熙凤是个泼辣张狂、口齿伶俐、善于阿谀奉承、见风使舵的人。喜欢炫耀特权和地位的人。 14. 《刷子李》:刷子李是个技艺高超、自信、心细如发的人。 15. 《金钱的魔力》:反映了老板等小市民以钱取人、金钱至尚的丑态。 第一单元 1.《草原》 A.作者老舍,全文按事情发展的顺序,描绘了三幅动人的画面:草原风光图.喜迎远客图.主客联欢图。读了让人深切地感受到内蒙古草原的风光美、人情美和民俗美。 B.说说对“蒙汉情深何任别,天涯碧草话斜阳”这句话的理解和体会。答:蒙汉人民之间的情谊深厚,怎么忍心马上分别呢,直到夕阳西下,人们还在这遥远的一望无际的草原上互相倾诉着惜别之情。这句话作为全篇的结尾,点明了蒙汉两族团结情深的中心。 C.中心思想:本文是作者第一次访问内蒙古大草原时的所见、所闻、所感,并通过这些所见、所闻、所感,赞美了草原的美丽风光和民族之间的团结。 2.《丝绸之路》文化交流、经济交流(友谊之路)

小学一年级语文知识点总结:叠词

小学一年级语文知识点总结:叠词 1、AABB式重叠词语: 口口声声密密麻麻冷冷清清来来回回跌跌撞撞来来往往踉踉跄跄来来去去里里外外规规矩矩红红火火忙忙碌碌认认真真反反复复端端正正兢兢业业勤勤恳恳详详细细快快乐乐明明白白仔仔细细马马虎虎疯疯癫癫蹦蹦跳跳指指点点老老实实男男女女高高兴兴恭恭敬敬扭扭捏捏严严实实吞吞吐吐嘻嘻哈哈开开心心舒舒服服山山水水朦朦胧胧犹犹豫豫轰轰烈烈郁郁葱葱零零星星歪歪扭扭大大小小形形色色叮叮当当滴滴答答风风雨雨纷纷扬扬三三五五完完全全婆婆妈妈叽叽喳喳哭哭啼啼弯弯曲曲沸沸扬扬鬼鬼祟祟匆匆忙忙是是非非的的确确世世代代庸庸碌碌唠唠叨叨利利落落踏踏实实偷偷摸摸客客气气说说笑笑慌慌张张痛痛快快痴痴呆呆方方正正实实在在整整齐齐恍恍惚惚隐隐约约模模糊糊断断续续啰啰嗦嗦三三两两纷纷攘攘家家户户辛辛苦苦干干净净安安稳稳暖暖和和稳稳当当大大方方生生世世浩浩荡荡林林总总大大咧咧迷迷糊糊千千万万熙熙攘攘战战兢兢清清楚楚陆陆续续元元本本原原本本 2、AAB 式词语:

黑黑的白白的小小的大大的绿绿的长长的高高的亮亮的短短的细细的矮矮的美美的粗粗的乖乖的好好的汪汪叫哈哈笑热热的冷冷的啦啦队洗洗手刷刷牙写写字闪闪亮毛毛雨拉拉手吹吹头扭扭腰唱唱歌团团转欣欣然飘飘然 3、ABAC式词语: 一五一十一言一行大吹大擂大慈大悲大惑大解大模大样大摇大摆大手大脚大智大勇小手小脚无法无天无拘无束无穷无尽无声无息不卑不亢不三不四不仁不义不死不活碍手碍脚笨手笨脚多才多艺全心全意蹑手蹑脚冷言冷语美轮美奂疑神疑鬼忽明忽暗忽隐忽现风言风语 4、ABAB式短语: 学习学习恭喜恭喜照顾照顾研究研究热闹热闹活动活动调查调查高兴高兴溜达溜达说道说道商量商量切磋切磋 5、ABCC式的词语: 人才济济喜气洋洋大腹便便得意洋洋神采奕奕怒气冲冲衣冠楚楚可怜兮兮微波粼粼波光粼粼白雪皑皑金光闪闪白发苍苍风尘仆仆小心翼翼千里迢迢沧海茫茫阴风阵阵忧心忡忡劣迹斑斑硕果累累信誓旦旦野心勃勃逃之夭夭风度翩翩疑虑重重来势汹汹形色匆匆忠心耿耿流水淙淙大雪纷纷相貌堂堂忠心

人教版九年级Unit 4知识点总结

九年级 Unit 4 I used to be afraid of the dark. 讲义一、词性转换 Section A 1. humorous → (n.) humor 2. silent → (n.) silence 3. helpful → (n./v.) help 4. private → (n.) privacy 5. require → (n.) requirement 6. European → (n.) Europe 7. African → (n.) Africa 8. British → (n.) Britain Section B 9. absent → (n.) absence 10. exactly→ (adj.) exact 11. pride→ (adj.) proud 12. general → (adv.) generally 13. introduction→(v.) introduce 二、短语归纳 https://www.360docs.net/doc/6610291313.html,ed to 过去常常 2. be afraid of害怕 3. from time to time 时常;有时 4. turn red 变红 5. take up 开始做 6. deal with 对付;应付 7. not…anymore/ no longer不再 8. tons of attention很多关注 9. worry about 为…担忧 10. be careful当心 11. hang out闲逛 12. give up放弃 13. think about考虑 14. a very small number of…极少数的… 15. be alone独处16. give a speech作演讲 17. in public当众 18. all the time一直;总是 19. on the soccer team在足球队 20. be proud of/ take pride in为…骄傲 21. be interested in 对…感兴趣 22. make a decision做决定 23. in person亲自 24. to one’s surprise令某人吃惊的是 25. change one’s life改变某人的生活 26. even though尽管 27. take care of/ look after照顾 28. think of关心;想着 29. pay attention to对…注意;留心 30. in the last few years在过去的几年里 1. used to do sth. 过去常常做某事 2. be afraid of doing sth. 害怕做某事 3. have to do sth. 必须做某事 4. make sb. do sth. 让某人做某事 5. give up doing sth. 放弃做某事 6. try to do sth. 尽力做某事 7. adj. + enough to do sth. 足够…而能够做某事 8. be prepared to do sth. 准备做某事 9. see sb. doing sth. 看见某人在做某事10. take up doing sth. 开始做某事 11. begin to do sth. 开始做某事 12. require sb. to do sth. 要求某人做某事 13. decide to do sth. 决定做某事 14. make a decision to do sth.决定做某事 15. It’s hard to believe that…很难相信… 16. It has been + 一段时间+ since + 从句 自从…以来已经有很长时间了 17. dare to do sth. 敢于做某事

高中语文必修四文言文知识点归纳

高中必修四文言文知识点归纳 《廉颇蔺相如列传》知识点归纳 文学常识:选自《史记廉颇蔺相如列传》 课后注释字词整理: 1、拜:用一定的礼节授与某种名位或官职。 2、上卿:战国时最高官衔。 3、闻:闻名,出名。 4、宦者令:宦官的头目。 5、舍人:随侍身边的亲近属官的通称。 6、和氏璧:用楚国人卞和发现的一块宝玉雕琢成的璧。 7、遗(wèi):使人遗赵王书(送给) 8、徒见欺:白白地受欺骗。见,被,表被动。 9、即:则、就。 10、患:忧虑、担心。 11、可使报秦者:可派去回复秦国的人。报,答复、回复。 12、窃计:私下里打算。窃,谦辞,私下,私自。 13、止:阻止。 14、语(yù):告诉。 15、境:赵国边境。16、幸于赵王:被赵王宠幸。于,介词,引出动作的施动者。 17:结于君:同您结交。 18:亡赵走燕:“亡于赵,走于燕”的省略句。从赵国逃跑,投靠到燕国。 19、束:捆绑。 20、肉袒伏斧质:赤身伏在斧质上,表示请罪。肉袒:把上身袒露出来。质:杀人时做垫用的砧板。 21、幸得脱:侥幸能够免罪。得:能够。脱:免。 22、宜:应该。 23、寡人:古代君王自称。 7、宜:宜可使(应该) 8、曲:曲在赵(理亏) 9、均:均之二策(权衡、比较) 10、必:王必无人(倘若,假如) 11、奏:相如奉璧奏秦王(呈献,进献) 12、却:相如因持璧却立(退后)

13、修敬:严大国之威以修敬也(整饰礼仪表示敬意) 14、倨(jū):礼节甚倨(傲慢) 15、谢:秦王恐其破璧,乃辞谢(道歉) 16、有司:召有司案图(官吏的通称) 17、决:决负约不偿城(必定) 18、径道:从径道亡(便道,小路) 19、间:间至赵矣(名作状,从小路) 20、拔:其后秦伐赵,拔石城(攻下) 21、靡:左右皆靡(退却) 22、怿(yì):于是秦王不怿(高兴,喜悦) 23、已而:已而相如出(过了些时候) 24、望:望见廉颇,相如引车避匿(远远看见) 25、高义:徒慕君之高义也(高尚的品德) 26、孰与:公之视廉将军孰与秦王(比……怎么样) 27、驽:相如虽驽(劣马,引申为愚劣,无能) 通假字 1.欲予秦,秦城恐不可得。“予”通“与”,给予。 2.君不如肉袒伏斧质请罪。“质”通“锧”,砧板。 3.可予不。“不”通“否”,表疑问语气。 4.臣愿奉璧西入秦。“奉”通“捧”,用双手托着。 5.拜送书于庭。“庭”通“廷”,朝廷,国君听政的朝堂。 6.召有司案图。“案”通“按”,审查、察看。 7.设九宾礼于廷。“宾”通“傧”,古代指接引宾客的人,也指赞礼的人。 8.秦自缪公以来二十余君,未尝有坚明约束者也。“缪”通“穆”。 9.唯大王与群臣孰计议之。“孰”通“熟”,仔细。 10.为一击缶。“缶”通“缻”,盛酒浆的瓦器,秦人敲打盆缻作为唱歌时的节拍。 一词多义 于 ①君幸于赵王(介词,被) ②故燕王欲结于君(连词,同) 见 ①徒见欺(介词,被,受) ②大王见臣列观(动词,接见) 舍 ①舍相如广成传舍(名作动,安置住宿) ②舍相如广成传舍(传舍:招待宾客的馆舍)

五年级语文期末总复习总结

期末总复习(一) 第1课我的写作梦 1、生词。踮起脚、沉甸甸、矫健、登载、退稿、储蓄 2、理解:绿色的邮筒,像一只大大的储蓄罐,我存进去童年时代的一个梦。 答:这句把希望的绿色邮筒比作“一只大大的储蓄罐”,说明作者心中有梦,执著追求,不断为梦想而努力,最后的结果并不重要。 第2课:太阳路 1、生词。猜想、悬挂、缠绕、葵花、隔离、一截、傻孩子、顺利、攀登 2、什么是太阳路?答:太阳路指对光明和未来的追求之路。 3、背诵奶奶说的一段话,并说说其含义。 答:世上的事物都在通向光明、理想的路上奋力行走,但追求之路充满艰辛。只有不断努力才能取得成功与收获。这样的一生才有价值。 第3课:我的房间 1、生词。窗子、眼镜、潜艇、毛毯、煎饼、蚕茧、冰砌 古诗诵读:十五夜望月 王建(唐)这首诗表达了诗人对家长、亲人的思念之情。这首诗写的是中秋节。 乐园一 1、意思相近感情相反的词。如坚定,但不固执 2、几种句子类型:陈述句、疑问句、感叹句、祈使句 3、关于珍惜时间的名言。 第4课:长征组歌》两首 1、生词。解渴、炊烟、袭击、锤炼、侵略 2、会熟练背诵这两首诗。 3、两首诗的中心句都要是最后一句。分别是“毛主席用兵真如神。”和“革命理想高于天。” 4、找出描写长征“难”的语句,说一说红军战士是怎样战胜困难的? 《四渡赤水出奇兵》描写“难”的诗句为:横断山,路难行,天如火来水似银。横断山,路难行,敌重兵,压黔境。红军战胜困难的原因为:毛主席英明指挥,红军战士的英勇顽强,老百姓的亲人般的帮助。 《过雪山草地》描写“难”的诗句为:“雪皑皑,野茫茫,高原寒,炊断粮。”红军战胜困难靠的是崇高的革命理想,战士们敢于战胜一切困难的英雄气概。 5、理解“红军都要钢铁汉,千锤百炼不怕难。”答:这句诗运用了夸张的修辞手法,突出了红军敢于战胜一切困难的英雄气概。 第5课:话说长江(节选) 1、生词。挺拔、延伸、气氛、促进、运输、倒映、闪烁 第6课:雷锋之歌 1、生词:功勋、渗透、光辉、梳理、音符、纤维、花瓣。 2、什么是“雷锋精神”? 答:雷锋精神就是忠于党,一心为公,为人民服务。 3、武汉市志愿者服务口号是什么?答:学习雷锋,奉献他人,提升自己。 第7课:向五星红旗敬礼 1、生词。脱帽、旗帜、民族、历史、浴血奋战、舍生取义、神圣、尊严、奴隶 古诗诵读:石灰吟 作者:于谦(明)这首诗是一首咏物诗,诗人借石灰作比喻,表达自己为国尽忠,不怕牺牲的意愿和坚守高洁情操的决心。 语文乐园二 1、词语搭配。积累、培育、放飞、拓宽、分享、创造 2、修辞方法:比喻(分明喻和暗喻)比喻的修辞方法的效果是使表达更加生动、形象。 3、名言:人皆可以为尧舜。与天地兮比寿,与日月兮齐光。 4、本学期所学的读书方法:朗读、默读、浏览。请同学们掌握其方法和目的。 第8课: 1、生词。罚站、害羞、恐惧、催促、挪动(移动)、抡起(抢)、躲避、抽搭、烧烤 本学期学过的表示哭的词:抽搭、抽泣、哭泣2、父亲对我的态度前后有什么不同?这两种态度说明了什么? 答:前面父亲对我要求很严,后面给我送衣送钱,说明很疼爱我。其实这两种态度都说明了父亲爱

人教版英语八年级上册Unit4知识点总结

Unit4 What’s the best movie theater? 19.sing the most beautifully 唱得最美妙 20.be up to 是……的职责;由……决定21.play a role 发挥作用;有影响 22.make up 编造(故事流言等) 23.for example例如 24.take ...seriously认真对待 用法集萃 1. laugh v. & n. 笑 We all laughed loudly when she made a joke. 她说了个笑话,我们都大声笑起来。 We all laughed at his joke. 听了他的笑话我们都笑起来。 He laughs best who laughs last. 谁笑在最后,谁笑得最好。/不要高兴得太早。 (与at连用)嘲笑 Don’t lau gh at him. 别嘲笑他。 People have often laughed at stories told by seamen. 人们常常嘲笑海员所讲的故事。Everyone laughed at his foolish antics. 大家都笑他那种愚蠢的滑稽动作。笑;笑声 We had a good laugh at his joke. 我们被他的笑话逗得哈哈大笑。 2. though conj. 虽然;纵然;即使;尽管 = although Though it was raining,he went there. 虽然当时正下着雨,他还是到那里去了。 Though he was poor he was happy. 虽然他很穷却很快乐。

语文必修四知识点汇总

必修四文言知识归纳第一单元 《窦娥冤》 一、生字 窦(d?u)娥:剧中主人公名。 哥哥行(háng)哥哥那边。 罪愆(qiān):罪过。 错勘(kān):判断。 盗跖(zhí):统治者诬称奴隶起义领袖。 前合后偃(yǎn):前仆后继。偃,仰面倒下。瀽(jiǎn)半碗:泼,倒。 苌(cháng)弘化碧。 暑气暄(xuān):指炎热。 湛(zhàn)湛青天:清明。 顺水推船:比喻顺应趋势办事。亢旱:大旱。亢,极。 二、词语辨析 1.怨气?冤气 二者都表示心中有不满之气。不同的是, “怨气”指怨恨之气, “冤气”指因受冤枉而产生的冤枉气。 2.分辨?分辩 “分辨”指分清辨明,如“分辨香花和毒草”。 “分辩”指用语言辩白,如“他这回并不分辩,单说一句‘不要取笑”’。 三、文学常识 1、关汉卿,金末元初大都(今北京人),著名的戏曲作家,被誉为“世界文化名人”。他一生写了60多本杂剧,流传下来的有10余本。他与郑光祖、白朴、马致远一起被尊为“元曲四大家”。代表作为《窦娥冤》。全名《感天动地窦娥冤》。杂剧一般由四折一楔子构成一本,演述一个完整的故事。一本戏限定由男主角(正末)或女主角(正旦)一人歌唱,配角一般都只能道白不能唱。 戏剧角色有生、旦、净、末、丑, 形式上有说、念、唱、打,元杂剧叫科、唱、白, 元杂剧一般每本都由四折构成,依次写故事的开端、发展、高潮和结局。 2、作品与主角 《窦娥冤》——窦娥 《西厢记》——崔莺莺、红娘 《牡丹亭》—柳梦梅、杜丽娘、春香 《桃花扇》——李香君、侯方域 《长生殿》——李隆基、杨玉环 3、文学典故 ①苌弘化碧:苌弘,周朝的贤臣。传说他无罪被杀,三年后,他的血变成碧(青色的美玉)。 ②望帝啼鹃:望帝,古代神话中的蜀王杜宇的称号。传说他因水灾让位给他的臣子,自己隐居山中,死后灵魂化为杜鹃,啼声非常悲凄。 ③六月飞霜:邹衍,战国时人。相传他对燕惠王很忠心,燕惠王却听信谗言把他囚禁起来。他人狱时仰天大哭,正当夏天,竟然下起霜来。后来常用“六月飞霜”来比喻冤案。 ④东海孝妇:传说汉朝东海有个年轻寡妇,对婆婆很孝顺。后来婆婆自缢身死,寡妇被诬告为杀害婆婆的凶手。官吏就把她杀死以偿命。她死后,东海一带大旱三年。

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