军事理论

国防动员

1．什么是国防动员？

国家根据国防的需要使社会诸领域全部或部分由平时状态或部分由平时状态转入战时状态或紧急状态所进行的活动。

2.国防动员的分类有哪些？

按照动员规模：总动员，局部动员，

按照动员方式：公开动员，秘密动员

还有应急动员，临战动员，后续动员，物力动员

3.国防动员的地位与作用

①国防动员是打赢战争的基础环节（战时应战是根本）

②国防动员是应对紧急突发事件的有效措施（急时应急是拓展）

③国防动员是支持经济建设和社会发展的重要力量

4.国防动员的主要内容?

①人员武装动员②国名经济动员③人民防空动员④交通战备动员⑤政治动员

5.国防动员实施程序？

进行动员决策→发布动员命令→充实动员命令→修订动员计划→落实动员计划

信息化战争

1.什么是信息化战争？

信息化战争是信息化军队在陆，海，空，天，信息，认知等六维空间，运用信息资源，信息系统和信息化武器装备进行的战争，是信息时代的基本战争形态。

2.如何理解信息化战争的基本特征？

①作战能力信息主导②作战手段精确可控③作战力量多元融合

④作战空间全维多域⑤作战指挥扁平网状

3.信息化战争对国防建设提出了哪些新要求？

①树立信息制胜的新理念②加强军事理论创新发展③建设高素质的人才队伍④提高信息对抗综合能力⑤建立健全军队编制体制

国防法规

1.国防法规的特征？

①调整对象的军事性②公开程度的有限性③司法适用的优先性④处

罚措施的严厉性

2.公民的国防义务？

①接受国防教育②保护国防设施③保守国防秘密④支持国防建设⑤协助军事活动⑥依法服兵役。

3.我国的兵役制度？

义务兵和志愿兵相结合、民兵与预备役相结合的兵役制度

4.公民履行公民义务的形式？

服现役，服预备役，学生军事训练。

5.服现役，预备役的年龄？

18岁到35岁。

6.国防教育日？

每年的九月第三个星期六。

7.学生军训的意义？

①学生军事训练是公民履行兵役义务的一种形式。

②学生军事训练是加强国防后备力量建设的战略举措。

③学生军事训练是提高自身综合素质的重要手段。世界新军事变革

8.国防教育的意义？

①增强忧患意识②培养尚武意识③树立高度责任感

中国国防

1.我国法定的国防定义是什么?

国家为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家的主权、统一、领土完整和安全所进行的军事及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。

2.我国的国防手段有哪些?

包括军事以及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。

3.我国的国防类型是什么?

自卫型。

4.我国国防的基本职能是什么?

①捍卫国家主权②保卫国家统一③保卫国家的领土完整④维护国家安全

5.我国现行的国防政策要点是什么?

①保障和平发展，维护核心利益；

②全民自卫，独立自主的巩固国防；

③积极防御，防御与反击相结合；

④国防建设与经济建设协调发展；

⑤维护世界和平，反对侵略扩张。

我国周边面临的主要威胁

1.我国有多少邻国?

20。

2.我国国土总面积有多少?

陆地960+海洋300 万平方千米。

3.我国周边面临的主要安全威胁?

①军事强国对我国周边安全存在长期影响；

②周边热点地区发生突变的可能性不能排除；

③边界和海权争议易引起事端；

④外国势力插手台湾问题影响我国统一大业；

⑤恐怖主义和民族分裂活动威胁我国安全。

4.<<联合国海洋公约>>规定的领海,毗连区,专属经济区,大陆架的宽度分别多n 少海里?

0～12；12～24；24～200；200～350。

5.你认为我国解决海上争端应采取的基本对策是什么?

①维护领土主权是我们的底线；

②尽力维护我国周边和平稳定；

③努力做到维权和维稳相结合。

军事高技术

1.军事高技术主要特点?

高层次，高价值，高效益，高投资，高风险，高竞争。

2.军事高技术的八大应用领域?

①侦察监视技术②精确制导技术③伪装与隐身技术④信息战技术⑤指挥自动化技术⑥军事航天技术⑦核、生化武器技术⑧新概念武器技术

3.军事高技术对现代战争产生什么影响?

①形成超大多维的战场空间②非线性、非接触、非对称作战成为基本作战样式③战争持续时间大大缩短④战斗力构成出现新的变化⑤“软杀伤”成为高技术战场制胜的关键要素。

4.军事高技术的未来发展趋势?

①一体化的综合电子信息系统继续成为各国优先发展的重点

②空间技术以及空间系统武器化技术将成为各大国激烈角逐的技术高地

③抗干扰能力更强、制导精度更高的精确制导技术将是各国武器研发的重点

④无人作战系统和技术已成为各国武器发展的新趋势

⑤新概念武器将继续是未来非常规武器研发的重要方向。

新军事变革

1.战争形态的演变历程？

第一阶段，从越南战争后期到20世纪80年代末，可以看作新军事变革的孕育阶段。

第二阶段，以海湾战争为标志，新军事变革进入全面展开阶段。

第三阶段，以伊拉克战争为契机，新军事革命进入加速发展阶段。

2.新军事变革的主要内容？

①武器装备的新飞跃②军事理论的新发展③编制体制的新变化④作战方式的根本改变。

3.新军事变革的核心和实质？

信息化。

4.中国特色军事变革的战略规划？

中国特色的军事变革之路，就是要在奋力追赶信息化潮头的同时，打牢机械化这个基础，努力完成机械化与信息化“双重建设”的历史任务，实施“跨越式”发展。（第一步，打基础，(2010)，第二步，基本实现机械化信息化取得重大进展，(2 020)，第三步，实现现代化，(2050)。）

中国古代军事思想

1.中国古代军事思想的具体含义？

是指中国奴隶社会、封建社会时期的军事思想。它是中国特定历史时期军队建设、国防建设和战争实践经验的理论升华。

2.中国古代军事思想的历史分期？

①孕育萌生时期(夏、商、西周(公元前2070年～公元前770年))、

②系统成熟时期(春秋战国(公元前770年～公元前221年))

③后续发展时期(秦至前清(公元前221年～1840年))。

成熟标志是什么？

《孙子兵法》

各时期军事思想的主要内容有哪些？

㈠（孕育萌芽时期）

①推崇正义战争，主张师出有名②关注致胜要素，强调德胜为先

③从严治军，师出以律④全局运筹，重计尚谋。

㈡（逐步成熟时期）

①对战争本质的理性思考②完整系统的治军之道

③谋计深远的全胜之策④丰富多彩的作战理论。

㈢（后续发展时期）

①臻于完善的战略思想②长治久安，银情设策的国防理论

③不断创新的战略思想④精兵选练的治军论。

3.孙子兵法的主要思想有哪些？

①重战、慎战的备战思想②知己知彼百战百胜的战争指导思想

③以谋略制胜为核心的用兵思想④文武兼施，恩威并重的治军思想

⑤朴素唯物论和原始辩证法思想

如何理解孙子的全胜思想？

最大限度的减少牺牲而获得全局性的胜利

4.中国古代军事思想的精华有哪些？起当代指导意义与价值？

非兵家论兵，舍事求理；崇尚道义和追求和平的价值取向；贵谋贱战与以智驭力的战争致胜模式

毛泽东军事思想

1.什么是毛泽东军事思想？

以毛泽东为代表的中国共产党人关于中国革命战争和军队问题的科学理论体系。是毛泽东思想的重要组成部分，是马列主义普遍原理与中国革命战争和国防建设实际相结合的产物，是中国共产党领导中国人民及其军队长期军事实践经验的科学总结和集体智慧的结晶，同时也多方面汲取了古今中外军事思想的精华。

2.毛泽东军事思想形成发展经历了哪几个时期?

产生时期（1921.7中国共产党成立-1935.1遵义会议）

形成时期（1935.1遵义会议-1945.8抗日战争胜利）

丰富和发展时期（抗日战争胜利后，经过解放战争，抗美援朝战争以及社会主义建设时期，毛泽东军事思想得到全面的丰富和发展）

3.人民战争的基本特征是什么?

战争的正义性，广泛的群众性。

4.毛泽东军事思想的主要内容有哪些?核心内容是什么?

①无产阶级战争观和方法论②人民军队建设理论③人民战争思想④人民战争的战略战术⑤国防建设理论

其核心是人民战争思想。

精确制导武器

1.什么是精确制导武器？

是指采用精确制导技术，直接命中概率在50%以上的武器。

2.精确制导武器的主要特点？

高技术，高精度，高效能。

3.精确制导武器四种制导方式？

①自主制导②寻的制导③遥控制导④复合制导

4.按照飞行弹道主要有哪两种导弹？

巡航式导弹和弹道式导弹。

新时期国防和军队建设思想

1.新时期是指什么样的历史时期？

从1978年十一届三中全会以后决定实行改革开放以来建设有中国特色社会主义的时期。

2.小平同志指出指出的军队建设指导思想实施战略性转变，是什么样的转变？由立足于早打、大打、打核战争的临战状态，转到和平时期的建设轨道上来。正确处理国防建设和经济建设的关系，建设有中国特色的现代国防。

3.我们党在新形势下的强军目标是什么？

建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队。

美国军事情况

1.美国现役部队的组成

海军，陆军，空军，海军陆战队，海岸警卫队

2.美国武装力量的组成

现役部队，后备役部队，文职人员

3.美国“亚太再平衡”的战略目标指向

主导亚太，应对中国，领导世界，维护霸权