美的追求_读后感作文

美的追求_读后感作文

美的追求

美是什么?一张俏丽的脸?一朵艳丽的花?一幅色缤纷的油画?还是一颗纯洁善良的心?到底,美是什么?

读完《巴黎圣母院》,仿佛从神秘的童话与现实双结合的世界中游历了一翻后又回到了现实。书中所讲的真善美与假丑恶,让人体现出美,一种蕴含在内心被丑陋的外表包裹着的美。但,这种美,在现实中似乎离人很近,又似乎离人很远。

眼前看到的很美,但事实是很丑;感觉很丑,但其实是很美,正如书中的主人公卡西莫多。

现在,不是有很多美人吗?要不然,怎么会有那么多选美竞赛?现在的演员、歌手哪一个不是俊男美女。如果没有这“美”,也许演技再精湛,也很坐上主角的宝座,最多也不过得个“最佳配角奖”吧。

在这个追捧“美”的年代。似乎看上去美的,就是“美”的。每天的娱乐新闻报道着多少明星背后的丑事,美丽的脸、浮华的背后又是什么?的镜头前,一切都是美的,说的话很动听,做的事都是善的,什么大明星慰问山区人民,什么捐款活动;在镜头前,领导们带头扫街,亲自视察灾情,慰问孤儿寡妇,等等,但在镜头后,他们的行为、语言是否依然“美”着?只有他们才知道。要不然怎么说起明星梦,就成了贪慕虚荣,生活奢侈腐败的代名词?要不然贪官为何清除不完?

如果这就是美的话,还值得追求吗?

看上去丑,也许并不丑;看上去丑,也许才是真正的美。

“四棱形的鼻子,凹字形嘴巴,细小的左眼被一摄猪鬃似的细眉毛遮住一半,一个奇形怪状的牙齿”极其的丑陋的外表,却有着一颗“只要一点点水和一点点怜悯,我用生命也报答不完你的慈悲心肠……你只要需要,一个眼神或一个暗示,我就会从上面跳下去的。”的充满感恩的美的心灵。这就是卑微的却让人崇敬的圣母院敲钟人西莫多。有许多人似乎很卑微,一点儿也一不起眼,样子不美,但是他们勤勤恳恳,乐于奉献。也许,在危难时,就我们“一个眼神或一个暗示”他们会义无反顾而舍命相救;也许,在一天我们需要帮忙时,他们会因报答那“一点点水和一点点怜悯”而牺牲一切去帮助你。所以,有着平凡外表或丑陋的外表不要紧,那就让自己拥有气质和亲切的微笑吧!

美,到底是什么?不用找了,不是眼前看到的,而是心里感觉舒服、温暖的东西。

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《美的历程》读后感500字

《美的历程》读后感500字 《美的历程》读后感500字一近日,有幸拜读了李泽厚的《美的历程》,真是一部开阔志趣的好书。 哲学家冯友兰夸赞它是部大书,是一部中国美学和美术史,是一部中国文学史,一部中国哲学史,一部中国文化史。 本书从原古时代史前文化开始,纵横中华民族发展的各个历史时期,直至明清,作者带领我们对中国古典文艺开展了一次鸟瞰式的美的巡礼。其中内容深厚而简约,充满哲思之光,语言精炼优美,使人一唱三叹,流连忘返。 读《美的历程》,仿佛在登临一座风景奇秀的高山,满眼的绝胜风景,气喘吁吁并吸收升华着,令人心旷神怡,大获裨益。常常是读着画着,不知不觉就把一页书画满了。 本书从艺术和政治、经济等社会发展各部件的联系出发,对各个不同时代独特的美的元素,进行了鸟瞰式的观花,从龙飞凤舞的原始图腾,到青铜饕餮;从先秦的理性精神,到楚汉的浪漫主义;从佛陀世容的虚幻颂歌,到盛唐的杜诗颜字韩文;从宋元的山水意境,到明清的文艺思潮……你会不知不觉中仿佛走进了一座宏大的艺术博物馆:那人面含鱼的彩陶盆,那古色斑斓的青铜器,那琳琅满目的汉代工艺品,那笔走龙蛇的晋唐书法,那道不尽说不完的宋元山水画,还有那些着名的诗人文学家——屈原,陶潜,李白,杜甫,曹雪芹……

感叹作者的宏大构图,哲理辩思,艳羡作者的深厚积淀,高屋建瓴。 《美的历程》读后感500字二《美的历程》全书共分十章,每一章评述一个紧张时期的艺术风格或某一艺术门类的发展。三个火枪手读后感它并不是一部一般意义上的艺术史着作,重点不在于具体艺术作品的细部赏析,而因此人类学本体论的美学观把审美、艺术与整个历史进程有机地接洽起来,点面联合,揭示出种种社会因素对付审美和艺术的作用和影响,对中国古典文艺的发展作出了概括的阐发与说明。 如今,这本书我已经看完了,对付作者的学养除了敬佩我没什么好说的,而且,单凭那么多英俊的图片,我花这个价格就完全值得。只有一样,再好的书也有打折的时候,另外不说,我那本插图版精装《东方的智慧》只有一个地球读后感便是半价买的。就一句话,万一哪天你们谁看见这本书打折处理了,可千万千万别告诉我。《美的历程》是由中国现代闻名的哲学家、美学家李泽厚先生撰写的一本美学着作,从宏观俯瞰的角度对中国古典文艺的数千年历史进行了一次“匆匆巡礼”,全书共分为十个章节。第一章论述了远古图腾时代那些糅合着后世歌、舞、剧、画、神话的原始巫术礼仪活动和陶器故意味的文饰、造型形式。第二章从充满狞厉美的青铜时代写到艺术由巫术宗教中解放出来了的青

美丽的心灵作文16篇

美丽的心灵作文16篇 美丽的心灵作文(一): 人因什么而美丽呢? 是美丽的外表?还是华丽的外衣呢?美丽的外表,华丽的外衣固然对人的美丽起必须的作用,但那只是人的外在美而已。人最本质的美不靠外衣的华丽和外表的美丽,而在其心灵。 目睹下头的故事你会有什么想法呢? 有这么两个女人。一个美若天仙,穿着也时髦。人人对她的美都很称赞。而另一个则很丑陋,穿衣也不讲究。有一天,她们两个相遇在一齐,那个美若天仙的女人抬起眼皮,瞅了那个丑的一眼,说“长得和丑八怪一样,赶紧离我远一点。”那个丑女人并没有生气,只是往边上站了一些。那个美若天仙的女人更加嚣张起来,看见不如自我漂亮的女孩就要侮辱别人一番。把自我看成是世界上最美丽的人。 可是有一天,她们两个又再次见面了,在街角,旁边有一位孤寡老人,已经好几天没吃东西了,老人爬过来拽住那个美若天仙女人的衣服,乞求她给自我一点点吃的东西,她甩甩头,扔下一些不雅的言语就走了。旁边那个丑女孩看见了着一切,扶起老人,把老人带回了自我的家,并给老人准备丰盛的饭菜,还把老人的伤给治好了。还说要做老人的干

女儿。 丑女人对老人无微不至的照顾赢得了大家的掌声。此刻丑女人脸上露出了笑容,当我看见她绽放笑容的那一刻,此时的画面好像定格了,那美丽的笑容永远刻在我的心中,让人不禁感叹:“她的笑容太美了,美的像天使。” 那个美若天仙的女人看到了这一切,此刻只能忍受着良心上的煎熬和责备。后悔自我的作为。 朋友们,生命如花,芳香四溢,当你的生命为他人绽放朵朵鲜花、增添份份温暖时,你的生命也会有芳香的气息,那定会是沁人心脾的芳香……当你凝视那些善良的生命,你会发现他们的生命是在静悄悄的绽放,把芳香留给了世界。 世上最美的不是人的外貌,也不是华丽的服饰,而是人的心灵。舍弃自私,选择高尚;舍弃奸诈,选择诚信;舍弃小我才能完成大我。这才是真正美丽的心灵。 美丽的心灵作文(二): “轻轻地捧起你的脸,为你把眼泪擦干……”在动人的歌声中,我填完了汇款单的最终一个字,把它交给了银行的工作人员。忽然,我哭了,一滴热泪从眼角轻轻地滚落了下来…… 20××年5月12日14时28分,四川发生了8。0级汶川大地震。断垣残壁、受伤的人群、无助的眼神……这场突如其来的巨大灾难,使明媚的五月瞬间变得黯淡下来。无数

高二关于发现美的作文:这里真美1500字

高二关于发现美的作文:这里真美 1500字 高二关于发现美的作文:这里真美1500字 天边刚泛起一点儿鱼肚白,鸟儿还在梦中,花儿还在沉睡的时候,我就已经睁开那朦胧的双眼。也许是因为兴奋和好奇吧!不由自主的就那么早起来了!也许是因为这是我来到容桂的第一个清晨! 随着怀着同样好奇心的姐姐一起到外游逛,还顺便带上了从昨晚就开始闹别扭,不愿离开他那些小伙伴的弟弟,好让他放松放松一下心情。在这一路上,我与姐姐一路惊羡,一路诧异。空旷的路上有各种各样的绿色植物。闻一闻,清新无比呀!貌似家的感觉。其实,容桂就是我们的家吧! 城市果然和农村不一样!高高的白色建筑物就像一位自豪的战士,昂起胸口望着朝阳!为自己能撑起那么多个家庭而骄傲!而弟弟却一直都垂着头,一脸沉闷!看着他这样,我也不由地皱了皱眉。 “姐姐!这里好美呢!”对着美丽的景色,我怎能不惊叹呢?“对呢!而且,这里的东西都好漂亮呢!”而弟弟也只是随声抬起了一下头看了一下而已,小小的眼睛没有丝毫的生气!就像是望着一个完全

陌生的地方的抗拒和厌恶!而太阳已开始悄悄眯着眼睛看着这座还在沉睡的城市,不由露出一丝微笑。周围的一切似乎都变成了一位位朝气蓬勃的少年,又似一位掩着面微笑的少女。我看着身后垂着脸的弟弟,有一丝惋惜。 走着走着,便来到了一个公园前——“大凤山”。是一座住着一只凤凰的山吗?我不知道。不过觉得好有趣,便走了进去。或许是发现了新玩意吧!弟弟早已按捺不住他那活泼乱跳的好奇心,箭一般地,就飞进去了!我和姐姐都无奈的笑笑。 一走进去,便看到了前面那一条长长的阶梯!我仰望着头,总感觉这阶梯能通向那奇妙神奇的宇宙!而右边则有一条向深处伸延的小路。周围种满了花草树木。而我的脚也不由自主地走了过去。 一脚踏进这条小路,就感觉到一阵很清新的香味扑鼻而来!而我与它扑了个满怀!真是好清爽呢!全身上下都有种放松的释然!就像变成了一朵软软的白云,惬意地飘在天上,享受着北风吹的舒适,眼睛悠悠地俯视着着美丽的世界!无比的自在让我的心头涌上一阵爽朗的笑声! “姐姐,这里好像更美呢!”我沐浴在风的洗礼里,尽情拥抱美妙的大自然!

美的历程读后感

美的历程读后感 合上书本,好像有些难以下笔。“美的历程?”何为美?而美,该怎么说它的历程? 忽想起高中第一节美术课老师问“大家认为什么是美的?”当时的我想了想后,举手回答:“我认为《蒙娜丽莎》是美的,神秘的微笑,温柔的眼神……这些都给人以美的感受。”记得当时还有同学说了一些可爱的什物,瑰丽的风景,善良的人儿…… “一千人眼中,一千个哈姆雷特。”当我们去想:美是什么?显然,没人能真正予其一个定义。可正如哲学家维特根斯坦所说:“不可言说之物,必将无言以对。”美本不存在终极解释。那么我认为,美,即人性。“人性不应是先验主宰的神性,也不能是官能满足的兽性,它是感性中有理性,个体中有社会,知觉想象中有情感。” 而既然说美有“历程”,便不难想:美是活的,是发展的。 从龙飞凤舞的远古图腾,到魑魅魍魉的青铜纹饰;从理性精神的先秦,到浪漫主义的楚汉;从魏晋风度到盛唐之音;从宋元的山水意境到明清的文艺思潮。我分明能从李泽

厚先生的描写中感触到华夏美的历史。 就我个人而言最喜唐朝,也窃以为其最能作为中华美的代表。初盛晚三个时期,皆有其不可替代的美。纯以诗歌来说,初唐时,由六朝的靡靡之音变为清新明丽。犹记得当初学《春江花月夜》时“此时相望不相闻,愿逐月华流照君”的那种含蓄却直击人心。难怪闻一多先生评其为“诗中的诗,顶峰上的顶峰”,而王勃的“海内存知己,天涯若比邻”则让我感受到即将步入盛唐的蓬勃之气概。盛唐时期,无论是雄浑壮丽的“大漠孤烟直,长河落日圆”的边塞诗,还是优美宁静的“月出惊山鸟,时鸣春涧中”的田园诗都让人流连。盛唐之顶峰首推李白,这个被称为“诗仙”的天才诗人。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的自信,“天生我材必有用,千金散尽还复来”的霸气,“夫天地者万物之逆旅也,光阴者百代之过客也”的通透,“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜!”的豪迈……这些都是盛唐之气象。至若晚唐,则“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔”的深思牧之,“此情可待成追忆,只是当时已惘然”的无奈义山,以及不能不提的写出“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的诗圣杜甫……皆有凄凉而悲痛之美。 这一切的美,都是关乎心灵的,是人性的美。正因为有情感,有思想,会爱,会痛,才能创造美,察觉美。所以

心灵美的作文800字

心灵美的作文800字 导读:我走在大街上,看着来来往往过路的行人,我的目光始终搜寻着,终于,在茫茫人海中,我找到了…… 她衣冠不整,裤子上有几块补丁,有着“鸟巢”型发式,似乎从来都没洗过澡,她有先天性智障,从来没读过书,可是却学会了抽烟,她有一个和她一样的妈妈,她们两个相依为命,以捡东西为生,成天在垃圾堆旁徘徊。但她却是我要找的人。 她还挺孝顺的,每次捡到好吃的都会把大的给妈妈,她们抽的烟,大部分都是捡别人抽剩下的烟头,而她也时常把长的烟头留给了妈妈,这可能就是她所谓的孝顺吧,听尹阿姨说,只要是她认识的她都会主动说话,还挺有礼貌,只要是对她有恩的,她都会懂得感激,她看起来似乎是个好人,但她毕竟是个捡破烂的。 一次放学回家,我和小林在岔道口那儿就分开了,我独自一人走在那人烟稀少的小路上,突然我发现在我的正前方有一只狗,尽管不是大狗,却也足够吓人,认识我的人都知道我这个人最怕狗了,谁知怕什么就来什么,现在居然只有我一个人来面对,怎么办,我心里忐忑不安,其实刚开始狗是怕我的,它怕我伤害它,可是后来它也看了出来我的腿在发软,手在哆嗦,它不再担心,向我吼了两声来示威,我就更害怕了。 这时,她从我身边路过,似乎看了出来我在害怕,她又看了看狗,明白了事情的大概,她站到了我的面前,捡起地上的一块石头,便向

狗扔去,狗向她扑来,她又捡起一根木棍,和狗搏斗了起来,最终,狗被她打跑了,她冲我笑了一下,我的大脑似乎还没反应过来,就这么呆呆的瞅着她,她转身走了,自始至终我们没有说一句话,但是她刚才的行为对于我来说伟大的“壮举”,我却难以忘怀,深深刻在了我的脑子里。 什么样的'人才是最美的人?我寻找着,是穿高跟鞋的美女,还是扎着羊角辫的小女孩?在我看来都不是,是她,一个长得不美,却有着如此美丽的心灵的人,我终于找到了最美的人! 关于心灵美的作文800字二: 儿童时代的一件件往事,随着岁月的流逝,在我的脑海中渐渐淡忘。可是唯一有一件事就像刻在我心上一样,怎么也不会忘记,每当回想起它,还是历历在目,好像是刚刚发生不久似的。 那是我读三年级的一个六月中旬的一天下午。放学了,我刚想回家,但是,六月的天空像孩子的脸一样说变就会变,刚才还是万里晴空。此时,却蒙上了一层阴影。忽然,一道闪电划破天空,发出霹雳的巨响,接着一个又一个地响遍大地,紧接着,大雨瓢泼似的倾泻而下。望着外面的瓢泼大雨,我发愁了!心想:“爸爸各妈妈出去了还未回来,就连妹妹也跟着出去了,现在,谁能给我送伞呢?‘早知如此,又何必当初呢’这句话一点也没错。唉!我出门时也该带一把雨伞来啊! 看见同学们一个个陆续被接走,我的心更犹如火上添油,更加躁

[发现美的眼睛作文]发现美的作文5篇

[发现美的眼睛作文]发现美的作文5篇【环保公文写作】 篇一:[发现美的作文]发现身边的美作文500字最美的太阳发现身边的美作文500字最美的太阳 昨天上午,太阳又重出了“江湖”。明明已经是秋天,可太阳却仍旧炙热无比,让人感觉很不舒服。我们一家人顶着毒日,去超市买东西。在收银台结账时,两位年龄相加约一百五十岁的老人吸引了我的目光。两位老人手中拿着环保袋,正在装商品。两位老人手脚不是很方便,抖抖索索装进了一小部分商品。后面排队的一个年轻人心生厌烦,说了一句:“这么老还出来买东西!”虽然声音不大,却足以让在场的人听见。

两位来人也听见了,更加着急。收银员看见此景,对那位年轻人劝导道:“如果你也手脚不便了,你希望听见这种话吗?”说的那位年轻人不好意思地别过头去。她又转过头,着手帮老人装袋。装完,她对两位老人说:“二老小心,路上走慢一点,不着急!” 两位老人忙向她致谢。她笑着回答:“这是什么话,我该做的!” 这时,我看见了她的长相。秀气的眉毛,漂亮的五官,算得上中上之姿。只是,在别人眼中,她可能只是一名平凡的收银员,但在我的眼里,她是最美丽的陌生人! 是的,人的确可以用化妆品掩饰自己的不足,但无论化妆的技术有多么高超,有一种美是无论如何也模仿不出来的

——那就是善良!即使表面上多么光鲜亮丽、衣冠楚楚、珠光宝气,只要内心“腐烂“了,整个人都会发霉;即使表面上平平凡凡、毫不起眼、普普通通,只要内心很美丽,整个人都会美丽! 走出超市,天上的太阳仍在工作着。路上的行人都遮挡住头,企图减少一丝阳光。只是我才发觉,这个世界多么明媚啊! 岁月悠悠,风景独好。 篇二:[发现美的作文]关于美的作文500字平凡事物中的美

美的历程读后感集锦

美的历程读后感集锦 Standardization of sany group #QS8QHH-HHGX8Q8-GNHHJ8-HHMHGN#

美的历程》读后感——关于本书的四点思考李泽厚先生的《美的历程》似乎是另外一种形式的中国美学史。和叶朗先生的《中国美学史大纲》相比,我觉得李泽厚先生的《美的历程》更是一种自我理解的心灵书写;而《中国美学史大纲》则更多的是倾向于在一种意识形态的规范语境内严谨客观的介绍。所以读《美的历程》,对于我这样的初学来说,更能激发兴趣和阅读冲动。读完《美的历程》,我认识到中国古代文化的深厚底蕴和或变幻或相承的美学内涵。“时代精神的火花在这里凝冻、积淀下来,传流和感染着人们的思想、情感、观念、意志,经常使人一唱三叹,流连不已。我们在这里所要匆匆迈步走过的,便是这样一个历程”;“美作为感性与理性,形式与内容、真与善、和规律性与和目的性的统一,与人性一样,是人类历史的伟大成果,那么尽管如此匆忙的历史巡礼,如此粗糙的随笔札记,对于领会和把握这个局大而重要的成果,该不只是一件闲情逸致或毫无意义的事情吧”如李泽厚先生在这本书的开篇和结语所所的两段话一样,在读完这本书后,我的确有一种“匆匆巡礼”的感觉,他把自己对中国远古到明清的美学认识以最为代表性的事件、最直接的风格和手法向我们呈现出来。但是这种“匆匆巡礼”虽匆匆但不零乱;虽巡礼但不空洞。于我而言,李泽厚先生的这部美学着作在很大程度上引发了我对这门学科的兴趣和求知欲,从而在其启发和指引下进入美学的探究和学习。 搭乘李泽厚先生的沉重列车,从苍茫神秘的远古驶来,一路的站牌是那样的斑驳而绚丽。每一个站牌地下都工工整整地刻着两个字:“思考”。在这列火车超时空的行驶中,我在远古时代和楚国停留的时间最长,有时候还意犹未尽,让这辆列车倒着开,反反复复。因为在这两部分的论述和思考中,一方面,李泽厚先生在他的角度上引导我进行自我思考,但在另一方面,我对其在关于楚汉浪漫主义的论述中的合理性在自我理解的角度上产生怀疑。

关于美的作文优选范文6篇集锦

关于美的作文优选范文6篇集锦 自信是一种美,梦想也是一种美;人生因为自信而认真、努力,人生也因为梦想而伟大,甚么是最平凡的美?勇敢、坚强活下去就是一种美。下面就是小编给大家整理的关于美的作文优选范文6篇集锦,希望大家喜欢! 关于美的作文1 美,在哪里?是一件件精致的手工艺品吗?还是一场值得回味的表演呢?什么叫做美?是用肉眼看见的动态之美? 还是发自内心的心灵对话呢?是抽象的?还是具体的呢?艺术大师罗丹说:「美,到处都有,对于我们的眼睛,不是缺少,而是缺少发现」。生活中的美,散播在每个角落,需要你我一同发现。 走在绿意盎然的公园里 ,首先看到的是一颗颗高大的榕树,树上一片片好客的绿叶随着阵阵吹来的凉风,跳起了摇摆舞,彷佛在欢迎我这个客人的到来.一朵朵鲜艳夺目的小红花和小黄花,互相争奇斗艳,直嚷着要我当评审,比比看谁比较漂亮.躺在一旁翠绿绿的小山坡上,望着蔚蓝的天空和朵朵的白云,彷佛忘掉一切的烦恼,心里是多么的畅快呀! 关于美的作文2 今天的考试我得了100分,放学后,我兴冲冲地把试卷拿给爸爸看。爸爸的脸上露出了欣慰的笑容,他说:“今天天气不错,我们去公园拍几张照片庆祝一下。”一听要拍照,我就像刚出炉的爆米花一样乐开了花,要知道我可是个爱臭美的小丫头呢!一到公园,我就迫不及待地找到一处美景,笑眯眯地摆“pose”。就在爸爸正准备给我拍照时,一阵哭声传来,我循声望去,不远处有一个小女孩坐在地上大声地哭起来。我飞快地跑过去问:“小妹妹,你怎么了?”小妹妹含着眼泪伤心地说:“我摔了一跤,好疼。”我连忙扶起小妹妹,就在我伸出双手的一瞬间,爸爸迅速地按下了快门。 这张照片成了今天拍的最美的一张,它不是我得满分时得意的脸,而是在帮助他人时,脸上自然而然流露出来的善意的微笑。 关于美的作文3

【美的历程第二章读后感】美的历程读后感(三篇)

【美的历程第二章读后感】美的历程读后感(三篇) 美的历程读后感(三篇) 《美的历程》是李泽厚在新时期的重要著作,它把数千年的文艺、美学纳入时代精神的框架内,揭示了众多美学现象的历史积淀和心理积淀,具有浑用的整体感与深刻的历史感。该书夹叙夹议,见解精到,文字简洁,明白晓畅,曾影响了一代青年,引导了一批乂一批的读者步入美的殿堂。《美的历程》能在短时间内让人大致全面了解中国古代艺术,得到美的熏陶,确实是一部很好的读物。下面是小编整理的美的历程读后感(三篇),供大家参考! 美的历程读后感一 今天,我刚在网上看了一本这样的书,名字叫《美的历程》。书的题目就让人很想知道下面的内容是什么,很吸引人。 着人们的思想、情感、观念、意绪,经常使人一唱三叹,流连不已。 我们在这里所要匆匆迈步走过的,便是这样一个美的历程。那么,从哪里起头呢?美的历程读后感 书的一开头就用:美是关乎心灵的事情,不可复制,儿近于偶尔雪上留痕,一线佛里梵音。所以记录美的历程,实在是吃力不讨好,承载它的除了美自身,更在于后来者审视的心灵墩锐度。这样一段话为开头,同时也让我看到美的心灵是会怎样面对生活。 前不久,我通读了李泽厚先生的著作《美的历程》。美学和哲学是我今年颇感兴趣的两门学科,虽然这与我的专业学科没有太大的必然联系,但它们却深深吸引着我。 《美的历程》全书共分十章,每一章评述一个重要时期的艺术风神或某一艺术门类的发展。它并不是一部一般意义上的艺术史著作,重点不在于具体艺术作品的细部赏析,而是以人类学本体论的美学观把审美、艺术与整个历史进程有机地联系起来,点面结合,揭示出各种社会因素对于审美和艺术的作用和影响,对中国古典文艺的发展作出了概括的分析与说明。 于是,相应的体现在石窟艺术上,如割肉喂鸽、舍身饲虎等悲惨的佛经故事成为壁画的主要题材,这无疑是悲惨现实的艺术写照;另外石窟佛身雕塑的造型特征却是宇静、高超、飘逸的,正是这与人世间的强烈反差,使得人们把绝望中的希望、美

六年级关于心灵美的作文五篇

六年级关于心灵美的作文五篇 任何外表的美都是暂时的,只有心灵美才是真正的美。下面是我为大家带来的六年级作文:关于心灵美的作文,希望你们可以喜欢哦。 关于心灵美的作文一: 在我的童年里,我见过了各种各样的人,此刻我向你说一个我见倒过的心灵美的人。 记得有一次,我到街上去玩,走着走着。突然,我看见有一群人围在一齐,不知在干什么。出于好奇心,我走上前去,透过围观的人群望去,只见一个老奶奶正躺在地上,她身旁还有一个竹篓,竹篓里面都是苹果,地上还有几十个苹果。之后,我向在场的一位老年人询问事情的经过。原来这位老奶奶出来卖苹果,由于不留意摔了一跤,已经在那里昏了好长一段时刻了。望着躺在地上的老奶奶,我真想去帮她,但我觉得太麻烦了,便没有去帮她。就在这时候,从人群中钻出一个人,他看了看地上的老奶奶,便帮老奶奶捡起了苹果。 人们看着这个人,开始七嘴八舌的议论起来。有的说:“这个人真好,我们也帮着捡吧!”有的说:“真是没事闲着找事干,谁有时刻管这些闲事”有的说:“看着真是没事干,还不如回家看电视,走了吧!”有的说:“这个人肯定是她朋友或亲戚,要不怎样会帮她捡苹果呢!”这时候,老奶奶醒了,她望着身旁帮她捡苹果的人,眼里渐渐流出了眼泪……随着时刻的流失,越来越多的人开始帮老奶奶捡苹果,我也加入到了他们的队伍中。苹果最后捡完了,那个带头捡苹果的人从衣服的口袋里拿出一百元钱,放在老奶奶手里,说:“像你这种老年人,怎样能够出来卖苹果呢!回家吧!”说完,便转过身,走了。人群渐渐散了,老奶

奶也走了。 如果世界上所有的人都像那个人一样献出一点爱心,那世界上所有的人必须都是幸福的。 关于心灵美的作文二: 外表美,并不代表内心和心灵美,心灵美那才是真正的美。在我的生活中,有一个人我永远不会忘记的。 那一次,我在学校扫地,扫到了很晚。我看看天,天已经暗了,学校的门要关了,我迫不及待地冲出校门。在幽静的小路上,我时而迈着大步,时而缓慢的走,时而停下来。那是正因我害怕,此刻是吃饭时刻,想到那里,我也有些担心。“噼”一阵闪电吓了我一跳,看看天,就下起了毛毛雨,“噼”又是一阵闪电,更加大声了。我趁着还是毛毛雨,急忙地跑着,但是雨越下越大,我只好躲在屋檐下,心想︰爸爸妈妈都那么忙,哪有时刻来接我呀!只能等大雨停了再走。雨中,我突然看到了一个人撑着一把小花伞,我看得不大清楚,但是,我已经感到了她那灿烂的笑。越走越近了,越走越近了,我能够看清楚她的样貌了,这位阿姨好慈祥啊!我真期望她能够送我回家。她看见我,用手拍拍我,然后和蔼可亲地对我说:“小妹妹,你家在哪里?你是不是在学校扫地了?”她看看表,毫不犹豫地说:“这雨还要下很久呢。我送你回去吧。”我不好意思,还是点了下头。她抖抖小花伞,笑了笑,两个小酒窝露了出来,那笑温暖了我。在路上,她不但关心我的学习,而且给我讲了一些感人的故事,我入神的听着。但是,雨越下越大,她总是把雨伞朝我这边,为了不让我淋湿,她却淋湿了。这让我十分感动。到了家,我跟她说声谢谢,她抚摸我的头,又笑了 。但是,我们还是依依不舍地分开了。

初中作文(话题):美的发现

美的发现 美是什么?很多人都这样问。“美”这个词好像和我们离得很远似的,但是当你认真观察身边的事物时,你就会发现,其实美,就在你身边。 说起“美”的时候,大家一定都会想起一些有关美的事物,比如说“美丽”“美好”“赞美”等,总之,“美”在人们心中都是代表一些好的事物,但是,我想问你,你知道到底什么才是真正的美吗? 朋友,当你在商城门口、大街小巷看到一个个捐款箱,无论男女老少,都把一百元、五十元、十元默默地放进去,你的心中会不会为之一振?你会不会觉得,这就是一种美呢? 朋友,当你看到一个扎着红领巾的小朋友,用他稚嫩的手,轻轻地扶起在暴风雨中被打弯的小树,你会不会觉得,那就是美呢? 总之,美分很多种,只不过在人的眼里,美都是代表一些好的事物,人们只知道关心关于美的大事,却忘记了藏在身边有关美的小事。 相信每个中国人都不会忘记5月12日这天,我们四川的同胞们度过了他们一生都忘不掉的日子。那一天,四川汶川市发生了地震,每个四川的人民都失去了亲人,失去了家园。当他们正

处于危难的时候,却接到了各个地区捐来的衣物、食品。那时,坐在电视机旁的我早已感动的流下眼泪,我深深的感觉到了那份美,那份深深的爱。这是一种美,这是人们心中爱的美。 朋友们啊,回忆往事,小时候的教室,老师们用手中的粉笔在黑板上写着知识,老师们那不就是美吗?那是另一种美,这种美,是无私而又值得敬佩的,这种美,把我们从一个个懵懂的孩童,变成了如今亭亭玉立的少年,这种美,你感动过吗? 还有一种美,是来自大自然的美,当你走进一个幽幽空谷,听到泉水叮咚作响,看到空中鸟儿游翔,你会不会感到身体马上就放松了?你会不会感觉,自己正处于一个美妙的仙境?那是大自然赐予我们的,世界送给我们的。这种美,和前几种美是完全不同的,这种美是来自外界的来自外界的,这种美,是你需要用心去感受才会发现的美。 美是什么?如今还有人这样问,其实美就在我们身边,你细细去品味我们的生活,才会发现,隐藏在你身边,那些小小的美。。。。。。

《美的历程》读后感

《美的历程》读后感 李泽厚先生用十几万字、十个章节带领读者进行了一次从远古到明清的“美的历程”,让人印象深刻却又回味无穷。李泽厚先生用一些异常简洁明快而又高度凝练的原创概念阐释、铺陈、思辨了这次美的历程,虽然彰显出作者宽阔的视野、深厚的积累,但是在开始阅读这本书时,我是在并不深刻理解的情况之下,开始了这场匆匆的美学旅程。 追求美却是每个人的本性。但是,什么是美?美是如何产生的?美的本质是什么?我们中国美学的着眼点在哪里?等等,这些问题却是一直以来人们不能很好解释的。作者用自己独特的视角,在远古图腾、青铜器亦或者是诗歌、小说中都发现了美,而这些是普通人并不曾发现或没有注意的,这点给了读者们新的视野。 在令人感到乏味的诗词歌赋中,李泽厚先生也展示给了读者一幅属于诗词歌赋特有的美图。正如作者所说“汉代文艺反映了事功、行动,魏晋风度、北朝雕塑表现了精神、思辨,唐诗宋词、宋元山水展示了襟怀、意绪,而以小说戏曲为代表的明清文艺所描绘的是世俗人情”,而我更感兴趣的就是明清文艺的世俗人情。“这是又一个广阔的对象世界,但已不是汉代艺术的自然征服,不是那古代蛮勇力量的凯旋,而完全是近代市井的生活散文,是一幅幅平淡无奇却五花八门、多姿多彩的社会风习图画。” 纵观《儒林外史》、《西厢记》、《红楼梦》、《聊斋志异》等等这一时期的文学作品,所表现出来的都是令读者所能通俗易理解、感知的世俗生活。他们的所表现的是一些平淡无奇然而却比较真实和丰富的世俗的或幻想的故事。在《儒林外史》中,读者们在一定的历史背景下就能很好的理解文中所表现出来的那种儒生们的追求名利的世俗生活情况。《红楼梦》所描绘的是四大家族的兴盛衰亡,描绘的也是家族日常的生活,“刘姥姥三进大观园”就可以很好的表现了这一世俗生活的表现。而世俗生活中重要的一部分就是男女的爱情,正如《西厢记》,虽然在当时被列为禁书,但是其中贴合普通百姓的爱情描写深深吸引了许多读者,许多人并不在意那所谓的“禁”,还是通过各种方式一读此书,连《红楼梦》中一直循规蹈矩的林黛玉都读过此书。可见,这种世俗生活的、所表现出来的“美”对广大读者的吸引力。 “这种书俗文学的审美效果显然与传统的诗词歌赋,有了性质上重大差异,艺术形式的美感逊色于生活内容的欣赏,高雅的趣味让位于世俗的真实”,这里没有高大的英雄形象,没有真正报复雄伟的主角,而是一些接近现实生活的故事,而这种接近现实生活的故事显示的是故事的合理性和真实,引人入胜。 《美的历程》还揭示了另一个与平时的教育不一样的视角。一般普遍认为,某一个诗人的风格特点是统一的,很少会对其诗歌、词分开单独研究其特点,但是,此书却提出了、分析了不同的观点,如韩愈,“同一个韩愈,与进攻性、煽动性、通俗性的韩文相并行的,倒恰好是孤僻的、冷峭的、艰涩的韩诗;尽管‘以文为诗’,但韩诗与韩文在美学风貌上是相反的。”除了韩愈,文中还提到了柳宗元、韦应物等等的诗文,“经常是这两个方面的复杂的统一体”。这也给读者们不一样的视角,是相关研究者可以从不同的角度单独的研究这些诗人。 我认为,看这本书,需要很多的积累,对古代的文学、雕塑、音乐、建筑、生活都需要有一定的了解,不然就无法领略这本书的精妙所在,但是即使所知不多,只要读完这本书,也是一个知识储备大大丰富的过程。

有关美的作文素材

一、有关格言 1.人的一切都应是美的,外貌、衣着、灵魂、思想。——俄契诃夫 2.外貌美只能取悦一时,内心美方能经久不衰。——德歌德 3.与其修饰面容,不如修正心灵。 4.山美不在高,而在景物;人美不在貌,而在思想。 5.生命短促,只有美德能将留传到辽远的后世。——英莎士比亚 6.玫瑰是美的,不过我们认为,使它更美的是它包含的香味。——英莎士比亚 7.人的外表的优美和纯洁,应是内心的优美和纯洁的表现。——前苏别林斯基 8.人的美并不在于外貌、衣着和发式,而在于他本身,在于他的心。要是人没有内心的美我们常常会厌恶他漂亮的外表。——前苏奥斯特洛夫斯基 9.你可以从外表的美来评论一朵花或一只蝴蝶,但你不能这样来评价一个人。 ——印度泰戈尔 10.如果漂亮的脸蛋是份推荐书的话,那么圣洁的心灵就是份信用卡。 ——英李顿 11.身体的美,若不与聪明才智结合,只是某种动物性的东西。 ——古希腊德谟克利特 12.应该学会把心灵的美看得比形体的美更可贵。——古希腊柏拉图 13.人并不是因为美丽才可爱,而是因为可爱才美丽。——俄托尔斯泰 14.谁也不会因为别人长得丑就责怪他。——希腊谚语 15.单纯漂亮不算美,令人愉悦才是美。——意大利谚语 16.美是德的象征,德是美的本质;美与德是两个概念,又是一个实体。 17.美,是道德纯洁、精神丰富、体魄健全的强大源泉。——前苏苏霍姆林斯基 18.美的心灵像甘泉、像雨露、不仅滋润了自身的语言、形象,而且也使周围的一切都沐浴着美的光辉。

19.爱美之心,人皆有之。 20.照天性来说,人都是艺术家。他无论在什么地方,总是希望把“美”带到他的生活中去。——高尔基 21.社会的进步,就是人类对美的追求的结晶。——马克思 22.劳动人民对美的生活的追求和向往,是促进社会发展的巨大动力。 23.美的世界要靠我们勤劳的双手来创造,美的花朵要靠我们劳动的汗水来浇灌。 24.如果人们不仅能够执着地追求美,而且能够敏锐地发现美、自觉地创造美,那么,不仅他们自身会变得更加完美,而且整个社会、我们周围的一切,也都会变得更加完美。 25.真正的幸福和愉快,包容于为社会、为民众、为人类不断的发现美、创造美的实践活动之中。 26.一个人如果对生活、工作和学习始终怀有炽热的爱,有着一种创造美好生活的强烈渴望,那他就永远不会哀叹自己看不到美。 27.真正的美的东西,必须一方面同自然一致,一方面同人的理想一致。 28.任何事物,凡是我们在那里面看得见依照我们的理解应当如此的生活,那就是美的;任何东西,凡是显示生活或使我们想起生活的,就是美的。 ——车尔尼雪夫斯基 29.我们从那些由于劳动而变得粗美的脸上看到了全部人类的美。——马克思 30.生活中不是缺少美而是缺少发现。 31.青年人应该陶冶美的心灵,塑造美的形体,追求美的生活,创造美的未来。 二、有关论述 1.畏惧美丽 张丽君 我说得清自己是在哪天走向成熟的。因为打从那天起我开始畏惧美丽。 我会站在一朵美艳绝伦的鲜花面前呆呆地看上一个时辰,心中涌动一股比爱深较妒淡的说不清道不明的热辣辣的感觉。台湾诗人余光中说他看那“艳不可近,纯不可渎”的宫粉羊蹄甲花时,总是要看到绝望才肯离去。老先生笔下这惊心动魄的“绝望”二字,真让我共鸣到几乎要掉泪了。美丽的花朵,对善良的心灵有着一种无可抗拒的威慑力。它召唤着你却不轻许你,谢绝了你却不惹恼你。它让你在它的光辉里沐浴,又让你染着它的清香一步一回头地离开。高尚的手永远

关于发现美的作文

关于发现美的作文(一)在当代,生活的劳累让很多人认为美现在已经不是随处可见的了,其实这种想法是错误的。罗丹说过:“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”只要我们保持一颗好奇和求知的心,带上一双探索美的眼睛,就一定会发现生活处处在爱的包围中。青山绿水,鸟语花香,如梦境一般,听鸟儿在歌唱,观花儿在开放,赏树叶在舞蹈。那路边的花花草草是那么的炫丽,街道两旁的树木是那么的高大,湖中的溪水潺潺流动着,鱼儿在水中欢快地流动着,那么富有生命力。鸟儿飞舞着,在空中划过一道道生命的轨迹。波澜壮阔的大海,一泻千里的瀑布,巍峨险峻的山峰。他们都是自然之美。使我们的环境整洁优美的清洁工,传授给我们博大精深的知识的老师,给我们安逸舒适的居住地的建筑工人,让我们快乐健康的成长的父母。他们都有心灵之美。把垃圾随手扔进垃圾桶里的人,看到老人摔倒扶起来的人,在公交车上为老弱病残让座的人,在公共场合遵守规则的人。他们都有道德之美。美就在我们的身边。它是把垃圾捡进垃圾桶,是为草坪竖起一块牌子,是送没伞的同学回家,是帮老师做一些力所能及的小事;它是见到老师后的,一句问好,是晨读时传出的朗朗书声,是摔倒后一双搀扶的手,是操场上挥之不去欢快的笑声……美,是春花的绚烂,夏夜的繁星,秋月的明澈,冬雪的无声;美,是朋友、同学之间的关心、互助,长辈的关爱、帮助;美,是生活中的曲折,是挫折时的意志,是逆境中的抗争,是山重水复中的求索,是柳暗花明时的欣喜。美丽如龙,神秘莫测,象征着高尚;美丽如风,光彩动人,象征着神圣;美丽如山,高大雄伟,象征着力量;美丽如水,轻流婉转,象征着纯洁。繁锦育蓓蕾,百花斗奇艳,风尘梧桐雨,白雪深数尺,四季美景皆收眼底。只须将你那飞奔的双脚放慢,把它变成轻快的脚步,你就会发现,美,就在你身边,永不消散。关于发现美的作文(二)她,是一个六七十岁的老太太、她,满头银丝、她,满脸铺满皱纹、她,卑躬屈膝、她、风烛残年。记得第一次遇见她,那天,北风呼呼,雪花铺满了整片大地,洁白的地上,留下了行人一串串脚印,我开始注意起她,那蓬乱的头发,苍老的面孔,褴褛的破棉衣,我看到她将别人的不要垃圾收入自己的布袋,脸上露出一丝笑容,我厌恶了一下,多么违心的笑颜啊,我看着她的目光里充满了鄙夷,厌恶,以及歧视,她开始向我这边走来,我本能地闪在了一边,看着她褴褛的衣衫,瘦小的身影在雪地里艰难地移动着,我撇了撇嘴。冷风吹来,如刀割在脸上,我缩了缩头,想:这大冷天的,我还是回家暖和暖和吧,刚准备离开,目光之余,我看到她从口袋里拿出一张鲜红的钞票,颤巍巍地递给了一个要饭的,我心中一惊,她自己穿的那么简陋,那么随便,可是对需要帮助的人却一点也不小气。第二天,我又看见了她,她走在白雪皑皑的地上,险些摔倒,她连忙起身,看到绊倒自己的是一块石头,她伸出手,将那块隐没在雪地里的石头捡起来,放在路边,便走了,我不明白她为什么这么做,于是留下来观看。不一会,来了另一个人,那个人跟他走的路线一模一样,只不过这个人却没摔倒。我瞬间明白了,原来他不想被人重蹈他的覆辙,也明白了,心灵美才是真美。关于发现美的作文(三)秋天,树上的叶儿都逐渐变得干枯,微黄,最终从树上脱落到大地母亲的怀抱。阳光照射着那些曾经享受了一夏天荣华的叶儿,使原本暗淡的叶儿们霎时有了金色的外衣。极个别的绿叶儿还在和阳光说笑呢!从叶子与叶子间隙中投下来的光,无不温暖、明亮,照得地上一块儿金黄,一块儿黑影。

《美的历程》读书笔记

《美的历程》 ——读书笔记《美的历程》是李泽厚先生的重要美学著作,它对中国数千年的艺术和美学作了一个鸟瞰式的宏观把握。细细品读,我为书中每一章节作者所凝练概括的美而赞叹不已,却又因才疏学浅,不知该用什么语言去描述,只知不断沉吟:“这就是美。”是的,这就是美,它早已不单单美在字里行间,而是美在了每一个读者的心田。 中国艺术之美,并不只出现在精美绝伦的宫殿庙宇之中。中国艺术之美,无处不在,我们只是缺少一双发现这些美的眼睛。而在这部美学著作中,李泽厚先生引领我们睁开双眼,去探索,去流连,去迷醉于中国艺术之美。 中国艺术之美,美在“龙飞凤舞”。远古图腾、原始歌舞以及图案的“有意味的形式”,展示了远古时代人们的原始审美意识。“人的审美感受之所以不同于动物性的感官愉快,正在于其中包含”有观念、想象的成分在内。美之所以不是一般的形式,而是所谓‘有意味的形式’,正是在于它是积淀了社会内容的自然形式。所以,美在形式而不即是形式。离开形式(自然形体)固然没有美,只有形式(自然形体)也不成其为美。”美的形式和人之间不断互动,相互促进影响,不断丰富发展,美的历程,由此展开。 中国艺术之美,美在“青铜饕餮”。青铜时代狞厉的美、线的艺术以及解体和解放,在这期间,青铜器逐渐从“神坛”走向民间。“以饕餮为突出代表的青铜器纹饰……是为其统治的利益、需要而编造出来的‘祯祥’或标记它们以超世间的神秘威吓的动物形象,表示出这个初生阶级对自身统治地位的肯定和幻想。”进入春秋以后,“社会发展,生产力提高,保留有大量原始社会体制结构的早期宗法制走向衰亡……社会的解体和观念的解放是连在一起的……殷周以来的远古巫术宗教传统在迅速褪色,青铜饕餮也失其权威,多缩小而降低于附庸的地位。”艺术的功能和审美情趣因时代之变而变,体现在此。

心灵美的作文10篇

《心灵美的作文》 心灵美的作文(一): 心灵美 爱美之心,人人皆有。许多人重视的只是外表的美,其实心灵美才是真正的美。 何谓心灵美?简单的说,就是人的道德水平高。 美德好比宝石,它在朴素背景的衬托下反而更美丽。事实的确如此,一个有美德的人,能够让人肃然起敬,无论他的形体和容貌是否美。钢铁战士刘琦为灭火成了一个失去四肢和五官残疾的人,他的外形是丑的,然而他又一个完美的心,有光彩照人的品质,这有使多少生就花容月貌而内心肮脏的人黯然失色。 外表的美是很容易凋谢的,只有内在的美才是持久的。科尔顿说过美丽的身材能够吸引倾慕者,但是,要永久的吸引他,需要美丽的灵魂。 我们中华民族素有崇尚心灵美的悠久传统。孔子说:里仁为美。孟子说:充实之谓美。荀子说:形象虽恶而心术善,无害为君子也。心灵美在我国确实源远流长。有尊老爱幼的善良美;有贫贱不移的人格美;有忧国忧民的伟大抱负美;有视死如归的爱国主义之美 一个外表很美的人,当你发现他的灵魂十分龌龊的时候,那人给人的美感就渐渐消失了。相反的,一个外表丑陋的人,如果一旦发现他具有崇高的心灵,并且行为又很高尚可敬的话,我们就会渐渐忘记他的丑陋,甚至变得好看起来。 外表的美是虚假的,其实心灵美才是真正的美。让我们把美的德行结合起来吧!只有这样,美才会放射出耀眼的光辉。个性是我们时代的美,能使人心灵净化,生活彩化。 美,无时无刻在激荡着亿万人民的心灵。朋友们,让我们在为创造美的同时,也尽情的享受美吧! 心灵美的作文(二): 他的心灵真美 他,在别人有困难的时候,伸出了援助之手。他就是我的同学――李小宇。他有着一颗很 美的心。 李小宇是我的同学,还记得八月份的一天,正是放暑假的时候,我约了小宇在公园等,然后,我们就去协兴广场玩。在路上,我由于只顾着和小宇说话,没看路,撞到了一个小女我们把她扶了起来。小女孩的膝盖流了一点血。我着急说:不得了了,我们赶紧走吧!要是他妈妈发现了之后,要赔偿,那就糟了。小宇说:但是别管了,快走吧!你不要告诉被人哦!反正没有什麽人看见我拉着小宇的胳膊叫他走。小宇狠狠的瞅了瞅我。之后我们便去协兴广场了。第二天,我躺在床上看书,突然听到了门铃声,进来的是一位陌生的阿姨。阿姨问:这是小红的家吗?我看到了昨日撞到的那位小女孩,害怕地说:是的,我是小红。我家小丽是你撞到的吧?就是这个小女孩,膝盖流血的小女孩。阿姨指着小女孩问我。我慌张地说:不是是阿姨说:做错了没关系,知错就改就是个好孩子。说完,递给了我一张纸条,,我打开了纸条,上方工工整整地写着:对不起,阿姨,我把你的女儿撞到了。我看到纸条下方的署名写着:小红。这时,

《美的历程》读后感

中国美之巡礼 ——读《美的历程》有感 也许我看不懂过陶土骨器上从横纹路的意味,说不清青铜鼎上规整符画的神秘,辨不明诸子百家思想的深邃,猜不透秦时明月汉魏风度的变幻,经不起唐宋风云的辗转,还解不了明清世俗红尘中烟火的朦胧,但我知道,也因《美的历程》坚定了我的信念:这些历史车轮碾过的痕迹有这样一个共性——美,美得自然,美得动人,是中国独有的美,是中国人最熟悉的美。上下五千年的历史,数以万计的人物,恐怕难有人把他们全放进心里,但对于美的共识,却是人人都有的。李泽厚先生,从那遥远的记不清岁月的时代开始,从那片东方的黄土地扎根开始,带着我俯瞰千年中美的历程,品味永恒的“有意味的形式”。 之所以中国美有其历程,中国人对自己的美有着长远的执念,我想是因为这一方黄土地千年来一直绵延不绝,人与人血脉相传,在同一块土地上从蒙昧到觉醒,文化从萌芽到喷薄。当我仅从这二百余页书中匆匆巡礼中国美的历程时,我似乎看见了这美的表面下磅礴得令人心惊的历史变革。千万年的时光啊,数不清的沧海桑田啊,一代接替一代的风云人物啊,在翻动的书页中如宇宙之星辰般稍纵即逝,还好留下了美的印记,足以我们回望。 若说中国的图腾,恐怕没人会反驳“红”与“龙”这两个意象,却不知早在八千年前,“红”与“龙”就已是神圣的存在了。原始的年代带来了粗放的生产、野蛮的人际与直白的表达。人因渺小而对自然、对生命有着蒙昧的崇拜,于是巫术礼仪盛行,代表着最原始的意识形态活动。而红色,便从仅能激起人的生理反应开始演化为特定的巫术符号,上升为意识层面的审美信念。以龙为代表的图腾纹饰,则说明了人对于某种强大生命力量的向往,代表着当时社会的价值观,审美开始萌芽。随后这些形式逐步走向图案化、格律化和规范化,脱离了本能的模仿和写实,开始形成特色,趋于固定。那时农业器具兴盛,生产力快速进步,人们对土地的征服力愈加强大,也逐渐开始扩展地盘,征服同类。青铜时代的到来便是大规模兼并战争的结果,体现在审美上,便是愈加狰狞严肃,象征着权力与宗法的青铜器。 当人的意识开始觉醒,对于神灵的崇拜就会减弱,其后人便开始重视精神的力量,发展思考的能力。物质生产与精神生活脱离成了两个相互依存却相互分离的部分,于是文字愈加重要,“线的艺术”也不再限于纹饰,加入了书法的美。文字的快速发展意味着人们已学会用这种工具独立表达自己的个性感情,从巫术宗教中解放思想,逐步形成对个体、对人生、对国家和对社会的理性思想。从诗经“赋比兴”原则体现的朦胧中的情感表达,到百家争鸣时诸子对于人身修养、社会政治的直接规划,到楚汉“赋”中对于神灵的再度诠释,到魏晋时期“人”的主题的巅峰,到唐宋时期“有我之境”与“无我之境”的齐头并进,再到明清时期世俗文化的垄断,文学领域的发展一气呵成,在中国国土上成王败寇的风云变幻中、在政治经济的变革前进中、在世界形势的影响冲击中不断改变美的意味。审美的变化又影响着人们的观念、信仰、价值观等精神因素,指引着人们的行为,社会的形态便也随之前进。 中国的美中少不了宗教的成分。除却先秦时代原始的神灵崇拜,佛教的影响更为深刻。魏晋时期国家内忧外患,在内门阀政治压抑着平民百姓,在外频繁的战争致使生灵涂炭。无处宣泄的人们只好通过佛陀来给予今生不能达到的极乐世界,转而去修炼来世的皈依。而统治者则把佛教当做控制百姓的精神鸦片,使之敢于忍受成佛路上肉体的折磨,狂热的服从虚幻的神灵。但朝不保夕、人命如草的时代总会过去,佛的意义也随着社会的轮回而改变。在相对平稳繁荣的王朝中,佛已不再是精神的枷锁,反而成为思维的媒介,世俗的

发现美的作文

发现美的作文 发现美的作文(一) 著名的大艺术家罗丹说过:“世界并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”让我们睁大眼睛来发现生活中的美吧! 春,捧着一盆香苔,望着那蔚蓝的天空,仔细听听茶叶在沸水里翻滚的声音,品一杯清茶,阳光照在我的脸上,顿时感到一阵温暖。啊,真美! 夏,拿着一把木扇,轻轻扇起,清凉伴随着我,停在大树下,坐在藤椅上,看看那绿油油的树叶,清风拂过,发飘飘,或躲在屋檐下,望着倾盆大雨,看大雨冲刷炎热,雨停了,彩虹巨献,五彩斑斓的彩虹横挂在天空上。啊,真美! 秋,丰收和悲哀的共载体,这时,拿一把扫帚,轻轻扫去心灵的尘埃,扒开厚厚的黄叶,或跑到果园里摘几个小果子,咬一口,真甜啊!有点凉爽的秋天,放一个风筝,去感受秋天的快乐。

啊,真美! 冬,冰凉的季节里,全家人围在火炉旁,隔着雪花,看雪飞雪舞,或冲出屋去,哈着热气,捂着耳朵,堆个雪人。啊,真美! 身边的四季,如此平凡,如此美丽。生活的四季也不如此? 瞧,依偎在妈妈回礼的宝宝那天真无邪的眼睛,上学路上一路欢歌的孩子们灿烂的笑脸,爸爸妈妈为了事业为了孩子忙碌……这取自生活四季的镜头后面,是一个个生动感人的故事。生活,就是需要不断的发现美丽。 生活是一只小船,帆里长满了美丽。 发现美的作文(二) 在我们的生活中,处处都有美丽的身影,可是又有哪些人能发现呢?高尚、自信、热心这都是美。只要我们用心去感受生活的点点滴滴,我们的生活就会更美好!!! 她,虽然外表朴素,但她那份工作,她热爱那份工作,令我觉得她很美,很

高尚。她是城市美容师——清洁工。她的工作会收到平常人的冷嘲热讽,她却默默无闻,无私奉献着…… 一个寒风刺骨的清晨,一阵如春天般温暖的声音提醒了我:“各家各户倒垃圾啦!”我懒洋洋地从被窝钻了出来,拖着垃圾走到门口。不远处,一位清洁工用她那红肿的手拿着扫把一丝不苟地扫着垃圾。外面冰天雪地,寒风无情地拍打着我的脸蛋。而她只穿了一件破旧不堪,单薄的衬衫。她发现了我热情地说:“小姑娘,早上好!”我也腼腆地说:“早上好,你可真勤劳!”我把垃圾放进了垃圾车。我注视着她,她忽然若无其事,淡定地捡起那肮脏﹑臭气熏天。她的双手已经布满老茧,冻红了。我试着问她:“你为什么要捡那又臭又脏的垃圾?” “没办法,为了生活啊!”她似乎有难言之隐。“再见了,小姑娘!”她脸上露出一丝笑容,我也挥了挥手示意再见。她用那双手推起如千斤重的垃圾车,可她那弱小的身子根本受不了,她渐渐远

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