《“提升工程”(2015)远程培训项目》测试题额及答案

《“提升工程”(2015)远程培训项目》测试题额及答案
《“提升工程”(2015)远程培训项目》测试题额及答案

1.使用Moodle中的聊天工具之前,需要为学生创建一个聊天室。

A. 正确

B. 错误

答案:A

解析:

2.计算机系统不需要安装防病毒系统。

A. 正确

B. 错误

答案:B

解析:

3.课程资源是指形成课程的因素来源和必要而直接的实施条件

A. 正确

B. 错误

答案:A

解析:

4.除了虚拟实验,我们也可以借助摄像头、实物投影仪等设备更清晰的展示演示实验的过程和结果

A. 对

B. 错

答案:A

解析:

5.当今的教学实践,“以学生为中心”的评价占据主导地位。

A. 正确

B. 错误

解析:

6.资源的自由引用与创建是Moodle的一大特色。

A. 正确

B. 错误

答案:A

解析:

7.电子档案袋利于学生的自我评价。

A. 正确

B. 错误

答案:A

解析:

8.信息技术应用能力标准,是各地开展信息技术应用能力培训、应用和测评等工作的基本依据。

A. 正确

B. 错误

答案:A

解析:

9.互联网为社会课程提供了广阔、丰富的信息资源以及真实性的主题情境,信息技术为学生提供了许多收集、处理、交流信息的平台和工具,有力地促进了社会课程中的社会探究过程,有助于社会课程的综合。

A. 正确

B. 错误

解析:

10.建构主义学习理论认为学习环境中的情景必须有利于学习者对所学内容的建构。

A. 正确

B. 错误

答案:A

解析:

11.问卷星可以免费生成并发布在线测试题

A. 对

B. 错

答案:A

解析:

12.云盘除了可以存储资料外还可以有选择的共享资料

A. 对

B. 错

答案:A

解析:

13.常见的手持设备系统主要有安卓和iso两大类。

A. 正确

B. 错误

答案:A

解析:

14.“研究性学习”是一种学习方式,它是指教师或其他成人不把现成结论告诉学生,而是学生自己在教师指导下自主地发现问题、探究问题、获得结论的。作为一种学习方式,“研究性学习”是渗透于学生的所有学科、所有活动之中的。

A. 正确

B. 错误

答案:A

解析:

15.探究学习的核心是提出假设,获取数据,验证假设。

A. 正确

B. 错误

答案:A

解析:

16.在结果分享的环节中提到把思考和实践的结果进行归纳总结,可利用文字处理工具、电子文稿编辑工具、音视频制作工具等。()

A. 正确

B. 错误

答案:A

解析:

17.在TWT创新思维工具中,建立专题后不能继续添加专题

A. 正确

B. 错误

答案:B

解析:

18.可以从多个方面对教学效果进行评价,如:学生的课堂表现、师生互动情况,以及考试等。

A. 正确

B. 错误

答案:A

解析:

19.教师工作坊运行机制不需要行政管理。

A. 正确

B. 错误

答案:B

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单选题(大题总分27分,每题1分,共27小题)

20.Moodle中“课”这一活动体现了哪种教学法的思想

A. 启发式教学

B. 程序教学

C. 讲授式教学

D. 寓教于乐

答案:B

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21.在自动回复功能中,____表示了用户提问必须与关键字完全相同才能视为匹配成功。

A. 未全匹配

B. 已全匹配

C. 未全匹配和已全匹配都可以

D. 没有对应可使用功能

答案:B

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22.下列不属于构建学习交互环境的优势的是

A. 帮助教师实时了解每位学生探究学习的状况

B. 能及时做好收集、评价和反馈

C. 能对个别学生进行关注和个性化指导

D. 易于教师管理课堂

答案:D

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23.哪个是微课程特有的,一般课堂课程们没有的基本要素?

A. 教学目标

B. 教学内容

C. 教学活动与教学评价

D. 在线学习

答案:D

解析:

24.下列关于网络探究学习任务的设计的说法中不正确的是:

A. 学习任务应该具有开放性和层次性,使学生能根据自己的兴趣和能力进行选择

B. 学习任务的设计应体现网络教室的优势,发挥网络环境的功能

C. 学习任务的最终作品必须以多媒体形式呈现,如多媒体演示文稿、网页等。

D. 学习任务最好与学生的生活相联系

答案:C

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25.你的课堂上出现了以下的问题:为了便于课堂教学,一般邻座同学组合小组。但由于组间水平的差异。学生完成任务的时间相差很多。针对以上问题较好的处理方式为()

A. 没有什么好方法,只能按一般学生的进度来安排教学时间

B. 采用分层教学方法,对一些进度慢的组给与必要的引导,让一些进度快的组自学

C. 要学生自由组合小组开展学习

D. 把学生按能力分组,最好使组与组之间水平基本相等,上课前按小组安排座位

答案:D

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26.下列关于知识管理软件的描述有误的是?

A. 云盘是互联网存储工具,是互联网云技术的产物

B. 云盘具有安全稳定、海量存储的特点

C. 为知笔记被誉为世界最好的个人知识管理软件

D. Moodle是一个为专门制作网络课程和网站的软件包

答案:C

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27.诊断性评价和形成性评价是不同阶段的评价,以下陈述正确的是:

A. 诊断性评价和形成性评价都是在教学过程中实施

B. 诊断性评价的范围比形成性评价广、包括认识、动作技能以及情感域等。

C. 形成性评价一般是相对评价。

D. 诊断性评价比形成性评价进行得的频繁,比如某课单元结束后的小测验。

答案:B

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28.中小学教师要将《能力标准》作为自身专业发展的重要依据,下列做法不正确的是()

A. 主动适应信息化社会的挑战,充分利用各种学习机会,不断增强信息技术应用能力

B. 为了学生的应试要求可以忽略教学改革创新

C. 转变教育教学方式,促进学生有效学习和个性化发展

D. 将信息技术融于教学和师生交流等各个环节

答案:B

解析:

29.工作坊中从研究方式角度看,主要以什么为主?

A. 正式活动

B. 探究式活动

C. 合作式活动

D. 非正式活动

答案:D

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30.下列说法不正确的是:

A. 学校教师的课例研究要注重全员覆盖与常态化

B. 学校教师的课例研究要教研组与备课组人员共同参与

C. 学校教师的课例研究要与教学问题的改进结合起来

D. 学校教师的课例研究是教师个人的事情,和其他人无关

答案:D

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31.项目学习研究表明,项目学习方式有以下有点

A. 增强学习主动性,提升高级思维能力和自主学习能力。

B. 增强学习主动性,提升高级思维能力和研究技能

C. 提升阅读,促进学术研究、团队合作等方面的提高

D. 学生各方面的能力都得到了提升

答案:A

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32.下列关于交互式电子白板说法错误的是?

A. 课件播放非线性化

B. 容易实现弹性化教学

C. 可视化资源利用

D. 超链接容易出错

答案:D

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33.“课堂教案”的核心是(),它不仅能充分反应教师的课堂教学的具体思路,而且也包含了课堂实施的具体环节。

A. 课堂教学工具

B. 课堂教学对象

C. 课堂教学理论

D. 课堂教学活动

答案:D

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34.4.在课堂导入的众多方式中,以有趣的故事创设情境、引起学生关注、激发思考的是。

A. 衔接导入法

B. 故事导入法

C. 情境导入法

D. 温故知新导入法

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35.几何画板是张老师常用的一款教学软件。以下应用属于几何画板支持的课堂讲授的是

A. 张老师使用PPT向同学们解释三角形内角和

B. 张老师使用几何画板向同学们动态演示三角形形状变化与内角和的关系

C. 张老师请同学上台尝试使用几何画板制作不同形状的三角形,并观察内角和的变化

D. 张老师向同学们布置了使用几何画板制作不同三角形并观察内角和变化的作业

答案:B

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36.当学生学习中出现错误或者自己感到困难时,教师或者信息技术学习环境可以提供相关的资料,这种方式属于教学支架的()方式。

A. 讲演和示范类

B. 练习和反馈类

C. 资料和工具类

D. 资源和工具类

答案:C

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37.美国最先提出()的概念,被许多国家作为技术制高点而竞相角逐。有人将其称为第二次信息革命的标志

A. 信息高速公路

B. 2016战略

C. 全国学习网

D. 全国学习网

解析:

38.适用于开展以教师讲授和课堂演示为主的教学环境是

A. 多媒体教室环境

B. 图书馆学习环境

C. 多媒体网络教室环境

D. 专业实验室环境

答案:A

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39.利用Webquest进行教学应用和学生学习是一种_____形式

A. 自主型学习

B. 探究性学习

C. 任务型学习

D. 基于项目的学习

答案:B

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40.Vegas中切割视频片段时,快捷键s的作用是?

A. 删除

B. 剪开

C. 复制

D. 定位

答案:B

解析:

41.在制作母版背景图片的时候,我们常用到哪个绘图软件

A. Flash

B. CorelDraw

C. Illustrator

D. Photoshop

答案:D

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42.物理老师在使用仿真物理软件像同学演示电磁场,请问此处的“仿真物理软件”是

A. 办公软件

B. 学科工具软件

C. 通用学科工具软件

D. 通用软件

答案:B

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43.下列哪一行为可能使一台计算机感染病毒?

A. 不断的双击我的电脑

B. 在操作系统中运行很多个正常程序把系统拖垮

C. 使用外来软件或光盘

D. 强行关闭计算机

答案:C

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44.关于微视频在信息技术学科教学中的应用,观点错误的是:

A. 利用微视频,将思维逻辑的高结构转化为学生认知的低结构,并从学的视角出发,体现学生“学”的过程,而不是教师“教”的过程。

B. 微视频的设计要有整体规划性,按主题单元梳理知识点,挑选重要知识点分工制作主题单元形式的微视频系列,实现对教材重点内容的呈现。

C. 由于在课堂教学中学生对视频的兴趣度较高,因此信息技术学科的所有教学内容可采用微视频的形式呈现以获得较好的教学效果。

D. 微视频的设计可以把问题作为贯穿学习过程的主线。可以在开始、中间或最后分别设计不同的问题,逐步引导学生思考,在问题的带动下逐步展开学习。

答案:C

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45.在Excel中,一次排序的可使用的关键字____。

A. 只能有一个关键字

B. 只能有主关键字和次关键字

C. 可以有主关键字、次关键字和第三关键字

D. 根据用户需要决定,可以使用任意多个关键字。

答案:C

解析:

46.以下关于网络学习空间的构建,描述不正确的是

A. 教师可以直接使用国家或地方提供的教育公共服务平台创建学习空间

B. 一般来讲,在小学阶段教师是主要的网络学习空间构造者

C. 家长也可能是学生网络学习空间的构造者

D. 学生不可以作为网络学习空间的构建者

答案:D

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多选题(大题总分54分,每题2分,共27小题)

47.很多工具都能用来评价学生的学习,例如量规、检查表、表格和提示语。下列哪些描述适用于作品量规?

A. 教师使用量规给项目的最终作品评定等级。

B. 学生使用量规进行同伴互评,并给出建设性的反馈意见。

C. 在项目进行中,教师使用量规来评价他们的项目进程。

D. 教师使用量规来为学习项目设定期望。

答案:ABD

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48.网络教学支持平台有如下的特点:

A. 系统完备性

B. 通用性、集成性

C. 符合教学机制

D. 多种教学策略的支持

E. 操作相对复杂

答案:ABCDE

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49.在以技术为支撑的自主探究学习课堂中,学习资源可以包括()

A. 书本

B. 视频

C. 音频

D. 电脑

答案:ABC

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50.在教学活动组织上,操练与练习的组织形式主要有:

A. 测试练习

B. 有指导的练习

C. 集体练习

D. 独立练习

答案:BCD

解析:

51.区域学科教师工作坊的基本角色包括?

A. 参与者

B. 控制者

C. 专业者

D. 促进者

答案:ACD

解析:

52.课件的案例中提到的项目的初衷是

A. 提高学生成绩

B. 改变教师能力

C. 积累教学实践知识

D. 改变教师观念

答案:BCD

解析:

53.虚拟室验室在教学中主要有哪些应用

A. 为现代化教学终端设备提供互动教学软件

B. 弥补因各种原因实验无法开展的问题

C. 让学生安全地仿真操作具有有危险性的实验

D. 激发学生实验操作的兴趣,将抽象的概念形象化

答案:ABCD

解析:

54.文献检索的方法

A. 关键词检索

B. 组合检索

C. 高级检索

D. 回溯检索

答案:ABCD

解析:

55.下面有关剪贴画格式的叙述不正确的是

A. 剪贴画只能是WMF格式

B. 剪贴画允许多种格式,但不可以是BMP格式

C. 剪贴画共有3种格式:WMF、JPG和GIF

D. 剪贴画允许多种格式的图片,包括BMP

答案:ABC

解析:

56.加快完善我国网络安全政策法规建设的措施有?

A. 进一步完善我国信息安全法律体系

B. 建立完善的信息安全监督管理制度体系

C. 参考WTO规则制定我国信息安全行业管理规范

D. 树立起良好的道德意识,要有维护整体利益的意识

答案:ABC

解析:

57.电子模版在哪个软件中可以使用?

A. Word

B. Powerpoint

C. WinRAR

D. IBM SPSS Statistics

答案:AB

解析:

58.在进行教学设计的基本环节中,下列说法不正确的是:

A. 教学设计需要进行前期分析,但对于整合教学实践的过程不太重要

B. 在教学设计过程中,确定各学习任务完成后将实现哪些目标还为时过早

C. 需要依据现有的教学媒体或资源,选择学习目标、学习内容、教学策略等

D. 在实施环节,首先需要根据教学活动的执行顺序制订一个教学活动实施计划,并按计划实施教学活动

答案:ABC

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59.思维导图的优点

A. 可以帮助强化记忆

B. 可以帮助激发联想

C. 可以展现结构关系

D. 符合大脑思维习惯

答案:ABCD

解析:

60.利用云服务平台开展信息科技协作探究活动的主要优势体现在:

A. 加强讨论交流的实效

B. 提高学习资源的安全性

C. 创设教学情景呈现教学内容

D. 改善探究学习的灵活性

答案:ABD

解析:

61.在课堂中使用移动设备开展教与学活动,下列说法正确的有

A. 空间安排更加灵活,可以摆脱机房固定座椅的限制,根据活动设置学习空间

B. 时间安排更加自如,为开展差异化教学提供设备保障

C. 学习反馈更加及时,有利于教师根据反馈情况调整教学安排

D. 学习活动形式更加多样,有利于在课堂中开展网络教学

答案:ABC

解析:

62.下列属于主题学习网站的特点的是:

A. 共享开放

B. 交互协作

C. 交流便捷

D. 资源共生

答案:ABD

解析:

63.在移动学习时代,教师借助微博、微信等Web2.0技术可以:

A. 构建SNS学习社区

B. 增强学生之间、师生之间的交流

C. 提高学生的内在驱动力

解析:

64.课程原意为“跑道”,最常见的定时是指“学习的过程”(course of study),微课程作为一种新型课程形态,也应该包含的课程基本要素有:

A. 课程实施(包括教学资源准备、教学活动设计)

B. 课程模式

C. 课程目标

D. 课程评价

E. 课程内容

答案:ACDE

解析:

65.下列属于另类评估的是:

A. 真实性评估

B. 绩效评估

C. 档案袋评估

D. 标准化测试题

答案:ABC

解析:

66.能力标准的三个特点分别是:

A. 关注差异

B. 指向前沿

C. 面向应用

D. 聚焦专项

解析:

67.教师对交互式电子白板的技术从了解到应用自如的过程经历哪几个阶段

A. 挣扎阶段

B. 认识阶段

C. 掌握阶段

D. 冲击阶段

E. 创新阶段

答案:ACDE

解析:

68.下列文件格式中,不属于文本文件格式的是:

A. DAT

B. RTF

C. JPG

D. MPEG

答案:ACD

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69.金华科仿真物理实验室软件包含哪几个仿真模块

A. 运动及动力学模块

B. 电学模块

C. 光学模块

D. 初中模块

连续梁施工考试题及答案

连续梁施工考试题及答案

郑开城际铁路监理项目部 现浇连续梁、连续刚构桥施工监理培训考试题 (2012年09月08日) 姓名分数 一、选择题:(共10题,每题4分,共40分) 1、工程质量一般事故由()负责调查处理。 A. 建设管理单位; B.施工单位; C.监理单位; D.监督站。 2、旁站是指()。 A.监理人员对施工现场进行的定期或不定期的巡回检查活动; B.监理人员对施工人员材料取样、送检、检验或某项工程的测试、试验过程进行的监督活动; C.总监理工程师对现场进行的定期的检查活动; D.监理人员在现场对关键部位或关键工序施工进行的全过程监督活动。 3、以下属于专业监理工程师应履行职责的是()。 A.检查承包单位项目经理部的质量、安全管理体系和管理制度; B.对索赔、工程延期提出处理意见; C.审阅并现场核对施工图; D.复核或从施工现场直接获取工程计量的有关数据并签署原始凭证。

4、现浇预应力钢筋混凝土连续梁时,承重部位的支架和模板,必要时,应在立模后预压,消除( )和基础的沉陷。 A.非弹性变形;B.弹性变形; C.塑性变形; D.支架空隙。 5、现浇预应力钢筋混凝土连续梁钢筋骨架的施焊顺序,宜由骨架的( )进行。 A.中间到两边,对称地向两端; B.中间到两边,不对称地向两端;C.两边到中间,对称地;D.两边到中间,不对称地。 6、现浇预应力钢筋混凝土连续梁洒水养护的时间,一般在常温下,对于矿渣、火山灰及粉煤灰等水泥应不少于( )。 A.14昼夜; B.10昼夜; C.7昼夜;D.5昼夜。 7、预应力混凝土连续梁悬臂浇筑施工中,顶、腹板纵向预应力筋的张拉顺序一般为( )张拉,设计有要求时按设计要求。 A.上左、下右对称; B.左右对称; C.右上、左下对称;D.上下、左右对称。 8、( )mA以上的电流足以使人死亡。 A.80 ;B.90; C.100; D.110。 9、起重机( )之间的垂直距离称为起重机的起升范围。 A.吊具的最高位置和最低工作位置; B.吊具的最高位置和起重机水准地面; C.吊具的最高位置和物料最低位置。

定积分测试题及答案

定积分测试题及答案 班级: 姓名: 分数: 一、选择题:(每小题5分) 1.0=?( ) A.0 B.1 C.π D 4π 2(2010·山东日照模考)a =??02x d x ,b =??02e x d x ,c =??02sin x d x ,则a 、b 、c 的大小关系是( ) A .a

8.函数F (x )=??0 x t (t -4)d t 在[-1,5]上( ) A .有最大值0,无最小值 B .有最大值0和最小值-323 C .有最小值-323,无最大值 D .既无最大值也无最小值 9.已知等差数列{a n }的前n 项和S n =2n 2+n ,函数f (x )=??1 x 1t d t ,若f (x )

第七章力-单元测试题及答案

第七章《力》单元测试题 一、填空题(每空1分共34分) 1、力是一个 __ 对另一个—的作用,因此力不能脱离—而存在。 由此可见,一个力肯定同时涉及两个物体,其中一个叫________ 物体,另一个叫 ___ 物体。 2、一个苹果或两个较小的鸡蛋放在手中静止时,对手的压力约为_,一名普通的中学生站在地面上,对地面的 压力约为 ____。 3、力的做用效果表现在两个方面:①改变物体的__________ ②改变物体的_______ 。 4、力的三要素是指力的大小、方向和_____ 。 5、重垂线是根据 ______________________ ■勺原理制成的,建筑工人常用它来检查墙壁________________ ,木工常用它 来检查工作台 ______________ . 6、一本书放在水平桌面上,书受到桌面的_力;这个力的施力物体是—,受力物体是__________ ,同时这本书对桌面产 生 ______ ,这个力的施力物体是_________ ,受力物体是。 7、人拉弹簧,拉力使弹簧变形了,即发生了守门员把飞向球门的球踢回去,设球来去的速度大 小不变,踢球的力改变了足球运动的___________ ,即改变足球的______________ . 8、如图所示,图(ABC)表示力可以改变物体的___________ .图(D)表示力可以改变物体的_________ 9、在物体所受重力跟质量的关系式_______ 中,G 代表______ 、m 代表 ______ 、g = _____ ,读作___________ ,它表 示___________________ 10、一座限重为5 X 104N的桥,一辆自身质量为 1.1t的卡车要能安全过桥,所能装载的货物不能超过 kg. (g=10N/kg ). 二、单项选择题(每题3分共33分) 1、关于力的概念,下列哪句话是错误的() A.没有物体就没有力B有受力物体时,一定有施力物体 C.有施力物体时,却不一定有受力物 体D.只有一个物体时,不会有力 2、甲、乙两个同学沿相反的方向拉测力计,各用力200牛?则测力计的示数为() A、100 牛B 200 牛GO 牛D 400 牛 3、使用弹簧测力计时,下面几种说法中错误的是() A.弹簧测力计必须竖直放置,不得倾斜 B.使用前必须检查指针是否指在零点上x k b 1 .c o m C.使用中,弹簧、指针、挂 钩不能与外壳摩擦 D.使用时,必须注意所测的力不能超过弹簧测力计的测量范围 4、若不考虑空气的阻力,扔出手的铅球在空中飞行时,受到(). A.重力B重力和手对铅球的推力 C.手对铅球的推力 D.不受任何力 5、关于弹力,下列说法错误的是:() A.相互接触的物体间不一定产生弹力; B.弹力仅仅是指弹簧形变时对其他物体的作用; C.弹力是指发生弹性形变的物体,由于要恢复原状,对接触它的物体产生的力; D.压力、支持力、拉力都属于弹 力? 6、力的作用都是相互的,下列现象中没有利用这一原理的是()

《力》《运动和力》综合测试题及答案

八年级《力》《运动和力》练习题 1.火车以2米/秒的速度匀速直线前进,一人在车厢地板上的P点竖直向上跳起0.5秒后落回到地板上(不考虑空气阻力).这个人的落地点是( ) A、在P点前方1米处 B、在P点后方1米处 C、仍在P点处 D、无法判断 2.将一本物理书放在水平桌面上静止,则书受的平衡力是 ( ) A.书受到的重力和书对桌面的压力 B.书受到的重力和桌面对书的支持力 C.书对桌面的压力和桌面对书的支持力 D.桌子的重力和书对桌面的压力 3.重100牛的物体,受竖直向上大小为80牛力作用但没有拉动,物体受到合力( ) A.180牛方向竖直向上 B.80牛方向竖直向上 C.20牛,方向竖直向下 D.0N 4.关于弹力,下列说法错误的是:( ) A.相互接触的物体间不一定产生弹力; B.弹力仅仅是指弹簧形变时对其他物体的作用; C.弹力是指发生弹性形变的物体,由于要恢复原状,对接触它的物体产生的力; D.压力、支持力、拉力都属于弹力. 5.力的作用都是相互的,下列现象中没有利用这一原理的是( ) A.向前划船时,要用桨向后拨水 B.人向前跑步时,要向后下方蹬地 C.火箭起飞时,要向下方喷气 D.头球攻门时,要向球门方向用力顶球 6.关于力和运动的关系,下列说法中正确的是:() A.物体受到力的作用就会运动B.做匀速直线运动的物体一定不受力的作用 C.物体受到力的作用,运动状态一定改变D.物体运动状态改变时,一定受到力的作用 7.关于平衡力,下列说法正确的是:() A.物体在平衡力作用下一定保持静止状态B.作用在物体上的两个力三要素完全相同,这两个力一定是平衡力C.物体受到重力和拉力的作用这两个力方向相反,它们一定是平衡力 D.运动的物体在平衡力作用下,一定保持匀速直线运动状态 8.一个小孩用20N的水平推力推桌子,桌子未被推动,又用30N的力推,桌子仍未动,再改为45N的力推桌子此时刚好使桌子做匀速直线运动.则桌子三次情况受到的摩擦力分别为:() A.20N 30N 45N B.20N 30N 30N C.20N 20N 20N D.以上均有可能 9.甲、乙两个同学沿相反的方向拉测力计,各用力200牛.则测力计的示数为( ) A、100牛 B、200牛 C、0牛 D、400牛 10.牛顿第一定律指出,惯性是物体的固有属性,一切物体都具有惯性。如图所示的各图中惯性最大的是:() 11.以下措施中用来减小摩擦的是( ) A、上紧缝纫机的皮带 B、在纲丝钳口刻上花纹 C、在乒乓球拍上粘上带颗粒的胶皮 D、在笔头上装上小钢珠,制成圆珠笔 12.一个物体沿圆形轨道运动,在相等时间内通过的路程相等,则物体的运动状态() A.不断改变.始终不变C.有时改变,有时不改变.无法确定 二,填空 1.重力的方向是_____;重力的作用点是物体的___;物体受到的重力大小跟它的质量成__比。 2.力的三要素:____、____、____。 3.滑动摩擦力的大小与__________有关,还与__________有关。 4.增大有益摩擦的方法有___________和____________等。 5端午节组织龙舟赛,正在激烈比赛的龙舟,相对于岸上站立的观众,龙舟是____的。运动员用浆向后划水,龙舟就向前运动,这说明物体间力的作用是____的。运动员停止划浆后,龙舟还会继续向前运动,这是由于____的缘故。 6.乘坐公共汽车,当身体突然向前倾倒时,说明此时汽车正在____;当身体突然向右倾倒时,说明此时汽车正在_ ___。 7.用钢笔写字时,笔尖与纸面之间的摩擦为____摩擦;用圆珠笔写字时,笔里头的小钢珠与纸面之间的摩擦为__ _摩擦;人走路时,鞋底与地面之间的摩擦是____摩擦。 8、如图8.1-6所示,是一起交通“追尾”事故,导致事故发生的原因是汽车B刹车后由于____仍继续向前运动,撞 上汽车A。为了行车安全,请给驾驶员提一条合理化建议:________。 9、如图8.1-7所示,第24届世界大学生冬季运动会吉祥物冬冬在进行冰壶比赛,掷出的冰壶能在冰面滑行,是由于冰 壶具有____,而冰壶最终会停止下来,是因为_________。 10.如图8.1-8所示,用一水平力F=30 N将重20 N的木块压在竖直墙壁上,使其沿墙壁匀速下滑,则木块受到墙壁的 摩擦力大小为____,摩擦力的方向____。

连续梁考试试卷(答案)

连续梁施工技术培训试题 (本试卷共100分,考试时间为90分钟) 单位: 姓名: 分数: 一、填空题(每空2分,共60分) 1、悬臂浇筑得连续梁桥,边跨非对称梁段一般采用支架法现浇施工,悬臂梁段一般采用挂篮法现浇施工。 2、悬臂浇筑连续梁段按施工梁段划分为:墩顶梁段(或0#段)、对称悬浇段、支架现浇段及合龙段。 3、0#块支架预压得目得就是消除非弹性变形,并实测弹性变形得大小,同时检验支架受力得稳定性。 4、墩顶0#块支架预压荷载值应最大施工荷载得1、2倍进行预压;预压荷载分三级进行,按施工荷载得60%、100%、120%得荷载值进行逐级施加。各级加载后静停1h测量竖向及横向变形值。全部加载完毕,24h沉降量之差不大于2mm时,即可终止预压。 5、预压荷载应考虑得荷载因素主要就是:梁体自重、模板及挂篮重量、各种施工荷载等。 6、挂篮结构必须经过设计计算,具有足够得强度、刚度及稳定性。 7、挂篮得构造主要由临时固结、行走系统、墩梁固结、悬吊系

统及作业平台等五部分组成。 8、挂篮拼装完成后应对挂篮进行预压加载试验,加载一般按照最重梁段得1、2倍荷载进行;挂篮预压加载时应注意分级、对称进行。 9、挂篮移动时,行走速度不应大于0、1m/min,中线偏差不应大于5mm,后端应有稳定及保护措施。 10、悬臂灌注混凝土得浇筑宜先从挂篮前端开始,以使挂篮得微小变形大部分实现,从而避免新、旧混凝土间产生裂缝。 11、悬臂浇筑连续梁混凝土应确保前后、左右对称浇筑,并保证T构两端得不平衡重小于墩梁固结得设计值。 12、梁体混凝土浇筑时,模板温度宜控制在5~35℃,当模板得温度小于0℃或大于40℃时,应对模板进行升、降温措施。混凝土得入模温度宜控制在5~30 ℃。 13、连续梁采用三向预应力体系,由于钢筋、管道密集、如钢绞线,精轧螺纹钢筋等管道、普通钢筋发生冲突时允许进行局部调整,调整得原则就是先调整普通钢筋,在调整精轧螺纹钢筋、然后就是横向预应力钢筋,保持纵向预应力钢筋管道不动。 14、预应力张力顺序无设计要求时,应按先纵向、次竖向、后横向顺序进行梁体预应力筋张拉;并应一次张拉到控制吨位,持荷2min,目得就是为了加速预应力筋松弛得早期发展,减少松弛引起得应力损失。

不定积分练习题及答案

不定积分练习题 2 11sin )_________ 2 x d x -=?一、选择题、填空题:、( 2 2()(ln )_______x e f x x f x dx =?、若是的原函数,则: 3sin (ln )______x d x =?、 2 2 2 4()(tan )sec _________; 5(1,1)________; 6'()(),'()_________;1() 7(),_________;1 8()arcsin ,______() x x x e f x f x xd x d x y x x F x f x f a x b d x f e f x d x c d x x e xf x d x x c d x f x --===+== +==+=?? ??? ? ? 、已知是的一个原函数,则、在积分曲线族 中,过点的积分曲线是、则、设则、设 则____; 9'(ln )1,()________; 10()(,)(,)()______;()()()()11()sin sin ,()______; 12'()(),'()(),()_____()() ()() ()(f x x f x f x a b a b f x A B C D xf x d x x x xd x f x F x f x x f x f x d x A F x B x C x κ??=+== - = ===???、则、若在内连续,则在内必有导函数必有原函数必有界 必有极限 、若 则、若则)()()()c D F x x c ?+++ 13()[()]() ()[()]()() ()() () ()()d A d f x dx f x B f x dx f x dx d x C df x f x D df x f x c === = +????、下列各式中正确的是: (ln )14(),_______ 11() ()ln () () ln x f x f x e dx x A c B x c C c D x c x x -==++-+-+? 、设则:

定积分及微积分基本定理练习题及答案

定积分与微积分基本定理练习题及答案 1.(2011·宁夏银川一中月考)求曲线y =x2与y =x 所围成图形的面积,其中正确的是( ) A .S =??01(x2-x)dx B .S =??01(x -x2)dx C .S =??01(y2-y)dy D .S =??01(y -y)dy [答案] B [分析] 根据定积分的几何意义,确定积分上、下限和被积函数. [解读] 两函数图象的交点坐标是(0,0),(1,1),故积分上限是1,下限是0,由于在[0,1]上,x≥x2,故函数y =x2与y =x 所围成图形的面积S =??0 1(x -x2)dx. 2.(2010·山东日照模考)a =??02xdx ,b =??02exdx ,c =??02sinxdx ,则a 、b 、c 的大小关系 是( ) A .a2,c =??0 2sinxdx =-cosx|02 =1-cos2∈(1,2), ∴c

(人教版)重力测试题及答案

重力习题班级----姓名------ 1. 恐龙的质量可达50 t,则它的体重为______________N,相当于__________个质量为50kg的同学的体重.(题型 2.重垂线是根据______________的原理制成的,瓦工常用它来检查墙壁______________,木工常用它来检查工作台______________. 3.物体所受重力大小跟它的质量成__比.公式G=mg中g表示物体受到重力与___之比,约等于___N/kg.在要求不精确的情况下,可取g=10 N/kg.甲、乙两同学的质量之比是10:9,甲同学重为540N,乙同学重为_____N. 4. 下列物体的质量和重力估计正确的是 ( ) A.一个中学生的体重大约是50N B.一个苹果的质量大约是 C.一只母鸡的重力大约是D.一个鸡蛋的质量大约是 5.下列关于重力的说法,正确的是 ( ) (题型一) A.重力的大小可以用弹簧测力计直接测量 B.重力的方向是竖直向下的 C重力在物体上的作用点叫做重心 D.重力的单位是kg 6.如果没有重力,下列说法中不正确的是 ( ) A.河水不再流动,再也看不见大瀑布 B.人一跳起来就离开地球,再也回不来 C.物体将失去质量 D.杯子里的水倒不进口里面 7.2002年 12月,我国发射了神舟四号宇宙飞船,为载人飞行进

行了仿真人实验。飞船在轨道上正常飞行时处于“失重”状态,在这种环境中,以下哪个实验不能在地面一样正常进行() A.用刻度尺测长度 B.用放大镜看物体 C.用平面镜改变光路 D.用弹簧测力计测物重 8.一容器质量为1kg,内盛10dm3液体.现将该容器挂在弹簧测力 计下测得其重力为.求该液体的密度是多少 综合提高训练 1.一个物体竖直悬挂在弹簧测力计上并静止时,弹簧测力计示数为 N,若改用天平测该物体的质量,其示数应为________kg.若把它带到月球上,用天平称它的示数为________kg,用弹簧测力计称它的示数与地球相比将________ (选填“不变”、“变大”或“变小”). 2.一座限重为×104N的桥,一辆自身质量为的卡车要能安全过桥,所能装载的货物不能超过___________ kg. 3.如图12-2所示的水平仪检验是否水平,当它 在东西方向放 置时,人在水平仪南边看,重垂线锥体偏在水平 仪刻度线下端 的左方,当把它南北放置时,人在水平仪东边观看,锥体偏在 右方,此时桌面的________高。

高速铁路工程施工质量验收标准培训试题及答案汇总

高速铁路工程施工质量验收标准培训试题 单位:姓名:得分: 一、选择题(有一种或多种正确答案,请将正确选项填在括号内,多选少选不得分,共25题,每题2分,共50分) 1. 铁道行业标准可以分为两种,分别为( AB )。 A. 产品标准 B.工程建设标准 C.强制性标准 D.推荐性标准 2. 每套移动模架首次拼装后应采用不小于( C )倍的施工总荷载进行预压。 A. 1.0 B. 1.1 C. 1.2 D. 1.2 3. 高速铁路简支箱梁梁体徐变变形观测点每孔梁不少于( B )个。 A. 4 B. 6 C. 8 D. 10 4. 高速铁路工程验收标准的两部分内容是( CD )。 A. 一般规定 B. 检验项目 C. 主控项目 D. 一般项目 5. 高速铁路工程验收单元有( ABCD ) A. 单位工程 B. 分部工程 C. 分项工程 D. 检验批 6. 分项工程质量验收合格应满足( AC )。 A. 所含的检验批均应符合合格质量的规定; B. 检验批验收记录签认完成; C. 所含的检验批的质量验收记录应完整; D. 参加验收的人员具有相应的资格。

7. 高速铁路工程中不受条件限制的钢筋连接方式有( BD ) A. 闪光对焊 B. 机械连接 C.搭接焊 D. 绑扎连接 8. 高速铁路工程施工质量过程组成资料有( ABCD ) A. 验收标准规定的质量验收记录 B. 质统表与程检表 C. 资料管理规程规定施工记录 D. 试验检测报告 9. 高速铁路工程桥梁钻孔桩笼式检孔器应( C ) A. 检查长度宜为3~4倍设计桩径,且不宜小于5m 。 B. 检查长度宜为3~4倍设计桩径,且不宜小于6m 。 C. 检查长度宜为4~5倍设计桩径,且不宜小于5m 。 D. 检查长度宜为4~5倍设计桩径,且不宜小于6m 。 10. 高速铁路桥梁工程钻孔桩孔底沉渣厚度应( AC ) A. 柱桩不大于50mm B. 柱桩不大于100mm C. 摩擦桩不大于200mm 。 D.摩擦桩不大于300mm 。 11. 铁路混凝土结构凿毛的要求有( BCD ) A. 人工凿毛不小于2.5MPa B. 人工凿毛不小于5MPa C. 机械凿毛不小于10MPa D. 接缝面露出75%以上新鲜混凝土面 12. 悬臂浇筑预应力混凝土连续梁纵向预应力筋张拉应满足( AD ) A. 梁段混凝土强度达到设计值的95%,弹性模量达到设计值的100% B. 梁段混凝土强度达到设计值的100%,弹性模量达到设计值的100%

最新教科版八年级下册物理第七章-力单元测试题及答案

教科版八年级下册物理第七章力单元测试题及答案 一、选择题(每小题2分,共30分) 1.拿起两个鸡蛋的力大概是1N,拿起一块砖的力大约是20N,那么,拿起一本八年级下册物理课本的力大约是:() A.0.25N B.2.5N C.25N D.250 2.用天平和弹簧测力计分别在地球和月球上测同一物体,测量的结果是:() A.天平弹簧测力计测的都相同 B.天平测的相同,弹簧测力计测的不同C.天平测的不同,弹簧测力计测的相同 D.天平、弹簧测力计测的都不同 3.下列关于弹力说法正确的是() A.物体间不相互接触,也能产生弹力B.只有弹簧才产生弹力 C.只要物体接触就一定会产生弹力D.发生弹性形变的物体,形变越大,弹力越大4.关于力的概念,下列说法中错误 ..的是:() A.力是物体对物体的作用B.只有直接接触的物体才能产生力的作用 C.物体受力的同时也一定在施力D.力可以改变物体运动状态 5.下列关于常数g的叙述中正确的是:() A.质量为1千克的物体受到的力是9.8牛 B.在地球表面,质量为1千克的物体受到的重力是9.8牛 C.g=9.8牛/千克,表示9.8牛=1千克 D.g是常数,因此,质量为1千克的物体在月球受到的重力仍是9.8牛 6.如图7.3-1所示,观察图中四个情境,找出它们的共同特征,可以归纳得出的结论是:() A.力可以改变物体的形状B.力可以改变物体运动的方向 C.力可以物体运动速度的大小D.力是维持物体运动的原因 7.关于力的作用效果,下列说法中不正确 ...的是:() A.力的三要素不同,力的作用效果可能不同 B.力的作用效果可表现在使物体发生形变 C.力的作用效果表现在使物体保持一定的速度运动 D.力的作用效果可表现在使物体运动状态发生改变 8.以下是我们在生活中可见到的几种现象:①用力揉面团,面团形状发生变化;①篮球撞击在篮板上被弹回;①用力握小皮球,球变瘪了;①一阵风把地面上的灰尘吹得漫天飞舞。在这些现象中,物体因为受力而改变运动状态的是:() A.①① B.①① C.①① D.①①

(完整版)八年级物理下册《力》单元测试题及【答案】

第七章《力》单元测试题 一、填空题(每空 1分共34分) 1、力是一个对另一个的作用,因此力不能脱离而存在。 由此可见,一个力肯定同时涉及两个物体,其中一个叫物体,另一个叫物体。 2、一个苹果或两个较小的鸡蛋放在手中静止时,对手的压力约为,一名普通的中学生站在地面上,对地 面的压力约为。 3、力的做用效果表现在两个方面:①改变物体的② 改变物体的。 扩展:力能使物体的运动状态发生变化,力可以使运动的物体下来,也可以使静止的物体起来,还可以使物体的运动速度、发生变化等。4、力的三要素是指力的大小、方向和。5、重垂线是根据 ______________的原理制成的,建筑工人常用它来检查墙壁 ______________,木工常用 它来检查工作台______________. 6、一本书放在水平桌面上,书受到桌面的力;这个力的施力物体是,受力物体是.同时这本书对桌面产生,这个力的施力物体是,受力物体是___ ___。 7、人拉弹簧,拉力使弹簧变形了, 即发生了 __,守门员把飞向球门的球踢回去,设球来去的速度大 小不变,踢球的力改变了足球运动的 ______,即改变足球的_____________. 8、如图所示,图(ABC)表示力可以改变物体的.图 (D)表示力可以改变物体的. 9、在物体所受重力跟质量的关系式中,G 代表、m 代表、 g =,读作,它表示10、一座限重为 5×104 N 的桥,一辆自身质量为 1.1t 的卡车要能安全过桥,所能装载的货物不能超过 ___________ kg .(g=10N/kg )二、单项选择题(每题 3分共33分) 1、关于力的概念,下列哪句话是错误的 ( )A .没有物体就没有力 B .有受力物体时,一定有施力物体 C .有施力物体时,却不一定有受力物体 D .只有一个物体时,不会有力 2、甲、乙两个同学沿相反的方向拉测力计,各用力200牛.则测力计的示数为 ( ) 人对跳板的压力 手对弓的拉力 手对弹簧的拉力 磁铁对小铁球的吸引力 A B C D

桥梁施工考试题(含答案)

桥梁施工现场管理考试试题 单位:姓名:成绩: 一、单项选择题(每题有且仅有一个正确答案,请将其序号填在括号内。每题2分,共40分)。 1、预应力筋采用应力控制方法张拉时,应以伸长量进行校核,实际伸长值与理论伸长值的差值应符合设计要求,设计无规定时,实际伸长值与理论伸长值的差值应控制在( C )以内。 A. 2% B. 4% C. 6% D.10% 2、混凝土的自由倾落度不宜超过( B )。 A. 1m B. 2m C. 3m D. 3、预应力筋张拉后,孔道压浆时的水泥浆稠度宜控制在( B )。 A.20~30S B.14~18S C.10~14S D. 18~20S 4、对于梁式桥,标准跨径是指( B )。 A.桥跨结构相邻两支座中心之间的距离 B.两相邻桥梁中线之间的距离 C.相邻两个桥墩之间的距离

D.梁板的长度 5、钻孔桩孔底沉淀物厚度,对于柱桩不得大于( D )。 A.20cm B. 15cm C.10cm D.5cm 6、预应力砼梁施工技术要求高,下列说法正确的是:(C ) A. 钢铰线通常用电弧进行切断 B. 预应力张拉以伸长量控制为主,应力控制为辅 C. 后张拉施工中应注意张拉时砼强度是否满足设计要求 D. 悬臂施工连续刚构桥时,所有预应力管道压浆可在桥梁合龙后进行 7、重力式桥台的主要特点是依靠什么来平衡外力而保持其稳定?(B ) A台后土压力B自身重量C台内填土D锥坡填土 8、桥梁按体系划分可分为(A ) A 梁桥、拱桥、刚构桥、缆索承重桥以及组合体系桥 B 简支梁桥、悬臂梁桥、连续梁桥和连续刚构桥 C 木桥、钢桥、圬工桥、钢筋混凝土桥和预应力混凝土桥 D 公路桥、铁路桥、人行桥和农用桥

力达标测试题及答案

力达标测试题及答案 八年级物理(下)第八力 一、力弹力 一、选择题 1.一个物体放在水平地面上,下列关于物体和地面受力情况的叙述中,正确的是() A.地面受到向下的弹力是因为地面发生了形变,物体没有发生形变 B.地面受到向下的弹力是因为物体发生了形变 .物体受到向上的弹力是因为地面和物体都发生形变 D.物体受到向上的弹力是因为物体发生了形变 2.关于弹性形变概念,下列理解正确的是() A.物体形状改变叫弹性形变 B.一根铁丝用力折变后的形变就是弹性形变 .物体在外力停止作用后,能够恢复原状的形变叫弹性形变 D.物体在外力作用后的形变叫做弹性形变 3.关于弹力产生的条件,下列说法正确的是() A.只要两个物体接触就一定产生弹力B.只要两个物体发生形变就一定有弹力产生 .只要两物体相互吸引一定产生弹力D.只有发生弹性

形变的物体才产生弹力 4.关于弹簧测力计的使用方法中,错误的是() A.使用弹簧测力计前应先校零B.弹簧测力计只能竖直使用 .物体对弹簧测力计拉力不能超过其量程 D.使用弹簧测力计测量时,应使弹簧伸长的方向与拉力的方向一致 5.测一个约6N的力.应选用的最恰当的弹簧测力计是() A.量程10N,分度值0.2NB.量程5N.分度值0.1N .量程15N,分度值0.5ND.以上三个弹簧测力计都可以用 6.下述作用力中,最接近1N的是() A.蚂蚁的拉力B.提起一只鸡的力 .托起两只鸡蛋所用的力D.马拉车时用的力 7.(2009 南昌)如图所示,其中与其他三个力所产生的作用效果不同的是() 8.用绳子系住水桶,手握住绳子从井中提水,手受到竖直向下的拉力,此拉力的施力物体是() A.地球B.水桶.绳子D.手 9.在使用弹簧测力计测量时,如果指针指在零刻度线上方就开始测量,则所测得的力的大小与真实值相比()

连续梁考试卷(有答案)

连续梁施工考试卷 1、连续梁施工分为(支架现浇)和(挂篮)两种方法。 2、临时固结作用(既要求能在永久支座不承受压力情况下,承受梁 体压力和施工过程中不平衡弯矩),抗倾覆稳定系数不得小于()。 3、挂篮施工及走行时的抗倾覆稳定系数不得小于( 2 )。 4、挂篮锚固系统,限位系统等结构的安全系数不得小( 2 )。 5、在悬臂浇筑,连续钢构过程中,应对梁体(进行线性控制),根据现场实际(挂篮形变),(临时荷载),(环境温度)等情况和实测已完梁段变形情况,对每节梁段的理论立模标高进行修正。 6、挂篮重量与梁段砼重之比值为()。 7、挂篮使用前,应按()倍,最大施工荷载进行静载试验。 8、托(支)架在浇筑0#块前进行预压,预压荷载应不小于最大施工荷载的()倍,按施工荷载的(60%)(100%)(120% )分三级加载,各级加载后静停(1h )测量竖向及横向变形值。第三级加载后静停(24h )开始分级卸载,并观测性变形值。 9、采用金属波纹管成孔时,接头管应采用大一号的同类波纹管套接,长度不应小于(30cm ),接头管 10、预应力筋张拉时应采取(预应力筋张拉应力)与(预应力筋伸长值)双控措施,实际伸长值与理论伸长值不得大于(±6% )。

11、合拢段临时锁定,在当天(最低)气温,故一般宜在一日之晨进行,是因为梁体收缩变形滞后于最低环境温度均为2-3,防止砼开裂。 12、连续梁悬臂浇筑保证压浆过程中及压浆后(3d )内,梁体温度不低于(5℃)。 13、梁端模板拆除后,需对梁端接缝面混凝土进行凿毛时,应使梁体接缝面露出不少于(75% )新鲜混凝土面积。凿毛时混凝土强度,人工凿毛应不小于()MPa,机械凿毛不小于(10 )MPa。14、纵向预应力筋张拉应在梁段混凝土强度达到设计值的95%、弹性模量达到设计值的(100% )后进行,且必须保证张拉时混凝土的龄期不小于(5d )。 15、纵向预应力筋应两端同步且左右对称张拉,最大不平衡束不得超过(1束)。预施应力过程中应保持两端的伸长量基本(一致)。 16、竖向预应力筋应左右对称单端张拉,宜从已施工端顺序进行,为减少竖向预应力损失,竖向预应力筋应采用两次张拉方式,(即在第一次张拉完成后1d后进行第二次张拉),弥补由于操作和设备等原因造成的预应力损失,并且采取措施切实保证压浆质量。 17、横向预应力筋应在梁体两侧交替单端张拉,宜从已施工端顺序进行。每一梁段伸臂端的(最后1根横向预应力筋)。应在下一梁段横向预应力筋张拉时进行张拉,防止由于梁段解封两侧(横向压缩不同引起开裂)。 18、竖向和横向预应力筋张拉滞后纵向预应力筋张拉不宜大于(3个)

《运动和力》单元测试题及答案

第八章运动和力单元测试题 (时间:60分钟满分:100分) 一、选择题(请将唯一正确的答案填入答题卡中。每题3分,共45分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 1.下列现象中,物体是利用惯性而运动的是() A.汽车刹车的运动过程 B.跳远运动员起跳后,在水平方向上的运动过程 C.空投的救灾物质,在竖直方向上的运动过程 D.钟摆从最高处向最低处摆动的过程 2.关于力和运动的关系,下列说法中正确的是() A.力是维持物体运动的原因B.只要有力作用在物体上,物体就一定运动C.物体运动状态改变时,一定受到了力的作用D.没有力作用在物体上,物体就慢慢停下来 3、关于运动和力的说法中正确的是() A、将锤柄在石墩上撞击几下,松动的锤头就紧套在锤柄上,这是利用了锤柄的惯性 B、竖直向上抛出后的排球,在空中向上运动的过程中受到的合力方向向上 C、物体的运动状态发生改变,该物体一定受到力的作用 D、踢出去的足球还能在水平地面上继续运动,是因为足球受到惯性作用 4.春节期间燃放双响炮,如图1所示,把双响炮用橡皮条系在一根竖直插入地里的竹竿上,悬在半空中。点燃后,双响炮“砰”一声竖直升上高空,“啪”一响而炸裂。关于双响炮第一响后竖直上升的运动情景,以下叙述正确的是() A.一直做加速运动 B.一直做减速运动 C.先加速后减速运动D.一直做匀速运动 5.水平桌面上,物体在力F作用下向右运动,假如它离开桌面时所受的一切外力同时消失,那么它将 A.沿竖直方向下落B.沿水平方向向右作匀速直线运动() C.作曲线运动D.无法确定运动情况 6.一小闹钟静止在水平桌面上,则() A.闹钟受到的重力和桌面对闹钟的支持力是一对平衡力 B.闹钟受到的重力和闹钟对桌面的压力是一对平衡力 C.桌面受到的支持力和闹钟对桌面的压力是一对平衡力 D.桌面受到的重力和闹钟对桌面的压力是一对平衡力 7、拍影是研究物体运动时常用一种实验方法,图2中A、B、C、D分别是用照相机拍摄(每0.1S拍摄一 次)的小球在不同的运动状态下的照片,其中受到平衡力的作用的是( ) 图1

桥梁工程安全培训考试题与答案

专业资料参考 桥梁工程安全培训考试题 部门:姓名:分数: 一、单项选择题(每题 1 分,共计20 分) 1、墩身施工前,应搭设脚手架平台,脚手架应经过设计检 算设计步距不应大于(),立杆横距不应大于()。A、 1.9m 1.4m B、2.0m 1.5m C、2.1m 1.6m D、 2.2m 1.7m 2、搭设脚手架时,施工区域应设警戒标志,安排专人进行 防护,拆除应()逐层拆除。 A、自下而上 B、从左到右 C 、自上而下D、从右到左 3、脚手架支搭时,架子工登高到()以上时,应穿防滑 鞋和佩挂好安全带。 A、距地面 1m以上 B、距地面2m以上 C 、距地面3m以上 D 、距地面 4m以上 4、支搭脚手架时操作人员必须严格执行脚手架操作规程, 保证架子的搭设质量,凡铺设脚手板的作业层架子外侧必须

设两道护栏和一道挡脚板,护栏高度为()和()。 A、 1.2m 0.7m B、1.1m 0.6m C、1.3m 0.8m D、1.4m 0.9m 5、拆除脚手架时,拆架子人员一般为()人一组,协同作业,互相关照、相互监督,禁严不按程序或原则任意拆除。 A、 1~ 2 B、2~3 C、3~4 D、4~5 6、当同一施工地点有两台以上塔吊时,应保持两机间任何 接近部位 ( 包括吊重物 ) 距离不小于()。 A、 1m B、2m C、3m D、4m 7、塔吊在作业中风力突然增大达到()级时,必须立即停止作业,并紧固上、下塔身各连接螺栓。 A、 3 B、4 C、5 D、6 8、柱模及侧模拆除时混凝土的强度应能保证其表面棱角不 受损伤。在不掺入任何物质(如减水剂,缓凝剂等等)的情 况下,一般()小时后可拆除。 A、12 小时 B、24小时 C、48小时 D、60小时 9、用机械吊运模板时,应先检查机械设备和绳索的安全性

定积分练习题及答案(基础)

第六章 定积分练习题及答案 一、填空题 (1) 根据定积分的几何意义,?-=+2 1)32(dx x 12 =-?dx x 2 024π ,=?π0 cos xdx ____0____ (2)设?-=1110)(2dx x f ,则?-=1 1)(dx x f _____5____, ?-=1 1)(dx x f ____-5___,?-=+1 1]1)(2[51dx x f 512 . (3) =?102sin dx x dx d 0 (4) =?2 2sin x dt t dx d 4sin 2x x 二、选择题 (1) 定积分?12 21ln xdx x 值的符号为 (B ) .A 大于零 .B 小于零 .C 等于零 .D 不能确定

三、计算题 1.估计积分的值:dx x x ?-+3 121 解:设1)(2+=x x x f ,先求)(x f 在]3,1[-上的最大、最小值, ,) 1()1)(1()1(21)(222222++-=+-+='x x x x x x x f 由0)(='x f 得)3,1(-内驻点1=x ,由3.0)3(,5.0)1(,5.0)1(==-=-f f f 知,2 1)(21≤≤- x f 由定积分性质得 221)()21(2313131=≤≤-=-???---dx dx x f dx 2.已知函数)(x f 连续,且?- =10)()(dx x f x x f ,求函数)(x f . 解:设 a dx x f =?10)(,则a x x f -=)(,于是 a adx xdx dx a x dx x f a -=-=-==????2 1)()(1 0101010, 得41=a ,所以4 1)(+=x x f . 3. dx x x x ?++1 31 222) 1(21 解:原式=dx x x dx x x x x )111()1(1213 121312222++=+++?? 3112+-= π 4. ?--1 12d x x x 解:原式=dx x x dx x x )()(1 020 12??-+-- 16 165]3121[]2131[10320123=+=-+-=-x x x x 5. ?--1 12d x x x 解:原式=dx x x dx x x )()(1 020 12??-+-- 16 165]3121[]2131[10320123=+=-+-=-x x x x 6. ?-1 02dx xe x

第七章 力单元练习题(含答案).

第七章力 一、单选题 1.关于弹力,下列说法中正确的是( ) A.不相互接触的物体间也会产生弹力 B.拉力不属于弹力 C.压缩的弹簧能产生弹力 D.物体在发生形变时产生的力叫弹力 2.下列关于重力的说法,错误的是( ) A.重力的大小可以用弹簧测力计直接测量 B.物体的重心不一定是在物体上 C.重力在物体上的作用点叫做重心 D.重力的单位是kg 3.在航空领域,常常发生小鸟撞毁飞机的事件,如图所示。下列关于小鸟和飞机相撞时的说法中正确的是() A.小鸟受到的力大 B.飞机受到的力大

C.小鸟和飞机受到的力一样大 D.以上情况均有可能 4.关于弹力产生的条件,下列说法中正确的是( ) A.只要物体发生形变就一定产生弹力 B.只要两个物体接触就一定产生弹力 C.只要两个物体相互吸引就一定产生弹力 D.只有发生弹性形变的物体才产生弹力 5.划艇比赛的运动员随着有节奏的号子声,大家齐心合力划动木桨使船快速前进的力是( ) A.水对船的作用力 B.人对木桨的作用力 C.木桨对水的作用力 D.水对木桨的作用力 6.俗话说“以卵击石”,卵破碎的施力物体是 A.人 B.手 C.卵 D.石

7.关于弹力的叙述中,正确的是( ) A.只有弹簧、橡皮筋才能产生弹力 B.一个物体也可以产生弹力 C.只有物体发生弹性形变时,才能产生弹力 D.两个物体不接触也能产生弹力 二、填空题 8.在地球表面物体所受的重力与质量成________关系.一物体的质量为2.5千克,则该物体受到的重力为________牛,在计算过程中,g=9.8牛/千克,所表示的物理意义是________. 9.足球在空中飞行受________力,它的施力物体是________(空气阻力忽略不计). 10.如图所示是晾晒衣服时使用的衣服夹,它在使用时利用了钢丝的_________(选填“弹性”或“塑性”)。 11.在以“力”为主题的辩论赛中,正方和反方提出了许多观点,小明把他们的观点归纳整理如下表。你认为正确的观点有(只填序号)。

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