工作汇报之幼儿园基本情况汇报

工作汇报之幼儿园基本情况汇报
工作汇报之幼儿园基本情况汇报

幼儿园基本情况汇报

【篇一:幼儿园基本情况汇报0】

幼儿园基本情况

兴隆县直属机关幼儿园建于1987年,占地面积3263平方米,建筑

面积1690平方米。现有8个活动班,在园幼儿460名,教职工43人。多年来,幼儿园坚持发挥学前教育资源中心作用,成为兴隆县

学前教育培训基地、教育教学示范基地。先后被命名为“省级示范园”、“省级巾帼文明示范单位”、“市级文明单位”、“市级儿少工作

先进集体”。

2005年全年投资30余万元,对楼房进行鉴定、维修和改造;铺设

了彩色橡胶地面,新添置了大型组合玩具;建起了多媒体教室,班班

配备了计算机、大屏幕彩电,实现了校园网;为幼儿购置图书800

余册,玩具1000余套。

幼儿园高度重视安全工作,各种安全制度健全,并设立了专门的安

全员,负责安全检查监督,与相关部门密切配合,为幼儿园的安全

工作创设安全保障。几年来幼儿园没有出现重大安全事故。

但是,根据国家规范化幼儿园标准,县直幼儿园存在着服务、办公

危房及教学场地用房严重短缺的问题,亟待解决。目前幼儿园在园

幼儿460名,设8个教学班,每班幼儿均在60人左右(部分班级人

数达到70人),远远超出了国家规定容纳标准,班容量过大,不仅

增加了教师的教学压力,同时也存在着许多安全隐患。根据幼儿园

目前生源,按照国家幼儿园建筑标准,目前急需增幼儿户外活动场

地 2483平方米,教学办公及生活用房2358平方米。

根据我县教育“十一五”规划,为满足县城学龄前幼儿入园需求。我

们呼吁社会各界关注幼儿园的发展,为幼儿园的改扩建工程给予大

力的帮助。

【篇二:幼儿园工作汇报材料(共10篇)】

篇一:幼儿园汇报材料

百思特剑桥幼儿园汇报材料

一、幼儿园基本情况

我园位于富县兰宜路,是经富县教育局批准改建的正规民办幼儿园。园内总面积4500平方米,其中操场为560平方米。园内有三层教学楼一幢,两层综合楼一幢,建筑面积为500平方米。

本园于2006年1月正式开园,现开设班级8个,教师24名,幼儿273名,均有丰富的教育教学经验。我园拥有教学楼、幼儿专用室外活动场所并配备室外玩具,园内有一流的配套设施,用于现代化教学,集聚童趣的装饰风格展现给孩子和家长们。园内硬件设施齐全,我们设置有多功能室、美工室、图书室、厨房等各种硬件设施。

环境创设、部室建设、设备添置等共计投入318万余元,按照国家

规定落实幼儿园的运转经费、保障幼儿园的正常运转和健康发展。

教职工工资、国家规定的津贴以及政策性补贴按时足额发放。学校

收费符合国家有关规定;幼儿每日伙食费9元,幼儿保教费每学期1200元. 园内经费管理规范;定期接受审计监督,无违纪现象。

二、加强家园联系,促进幼儿发展站在教育的立场上,家长的愿望与幼儿园的教育目标是

一致的,家长与教师应该是一种教伴关系。我们深知,只有

家园同心、形成合力,孩子才能健康和谐的发展。我们还定

期召开家长会,建立家园联系制度,定期家访,利用家园共

育与家长沟通,听取家长意见和建议,研究改进工作。为树

立诚信意识,强化诚信观念,我园对家长的承诺一向做到言

出必行,使家长更信任和支持。

三、丰富教育内容、提高幼儿素质

我园认真贯彻《规程》和《纲要》,树立正确的儿童观和教育观,

制定科学的幼儿一日生活常规,将各种教育贯穿于一日活动中,做

到以游戏为基本活动内容和教育手段,面向全体幼儿,注重个别教育,努力实现教育目标。活动中采用“主题教学”、“综合教育”,多

种方法灵活运用,充分体现以孩子为主体,注重师幼互动,情感交流,调动每个孩子的学习积极性,注重运用大量的教具、学具为幼

儿创设多种活动条件,提供多种可变性、操作性和实用性强的材料,让幼儿动手动脑,丰富孩子感情经验,发展他们的感知觉、观察力

和动手能力,为孩子创设各种活动区域,让孩子自由选择,自己动手,教师引导,针对孩子个性发展有效的实施教育,促进幼儿能力

和个性的发展。另外,我园在日常活动中也注重对幼儿进行诚信教育,教育幼儿不撒谎、不吹牛、说到做到等,使班级知诚信、讲诚

信的新风尚逐渐形成。

五、加强教育科研,提高执教能力

一直以来,我园坚持将教科研工作作为一个重点来抓,

建立严密的科研计划和制度,从强化教师科研意识入手,使

教师自觉养成科学研究的习惯,根据幼儿年龄特点制定课

题。在课题研究过程中,结合我园实际,不断探索,大胆实

践,根据未来社会人才发展的需求,我园对原有课程模式培

养目标,教育方法等进行全面思考,认为必须尽快建立具有

本园特色的课程体系,才能促进幼儿全面的发展。为此,在

借鉴国内外先进的课程体系理念之后,我们结合地方特点,

开设一些具有本园特色的活动课程,如:“宝宝乐园”、“快

乐数学”教育活动,将其教育方法及教育理念纳入我园五个

领域教学中,渗透到一日生活,游戏中,使幼儿在潜移默化

中得到全面发展。

六、安全制度

近几年,流行病的趋势日益严重,我园一直把卫生消毒放在首位,每天晨检,给孩子量体温,做好记录,对桌椅,玩具等公共设施坚持每天消毒,并有园长检查,做到专人专职重视安全管理,建立健全各类安全预案,定期演练;确保幼儿安全幼儿园安全工作事关社会大局稳定,是教育战线压倒一切的政治任务。为确保安全管理各项工作真正落到实处,杜绝各种安全事故的发生,我园不定期组织召开安全工作专题会议,传达会议精神,安排部署安全工作,狠

抓日常安全监督检查和整改落实,安全教育管理工作取得了明显成效。一是加强组织领导,健全工作机制。

七、今后管理我园的目标和重点

我们认真做好对幼儿的保教工作,不存在超业务范围经

营活动的情况,也不存在违法违规或乱评比、乱表彰的情况。

我们清楚知道还有很多不足之处,如:环境场所进行进一步

绿化、班级班额配备问题,某些老师专业水平不足等等、但

我们有信心,通过我们的努力获得社会的认可,在有限的条

件下坚持用先进的管理模式规范办园的思想。发挥我的优

势,教育教学设备不足,我们可以动脑筋想办法来补充,经

常带领老师进行专业训练,培养老师专业水平。活动环境不

足我们也可以巧妙利用各种角落来作文章??总之只要我

们用心,就一定会获得认可,对我们工作中存在的不完善的

地方,我们一定不断的努力,在今后的工作中不断自找问题

并进行完善。

剑桥幼儿园

2014年10月13日

明轩幼儿园园长汇报材料

明轩幼儿园

2013.3.19

篇二:2013_2014年幼儿园年度工作总结

永和县城镇第二幼儿园

2013——2014年度工作汇报

“不知庭霰今朝落,疑是林花昨夜开”,回首一年的工作,有默默地耕耘,有默默地付出,更多的是肩负的那一份责任。安全是幼儿园教育永恒的话题,幼儿园是众多幼儿集体生活的场所,在过去的一年中,我园始终以“安全第一,预防为主”的思想指导自己的工作,认真学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件,通过学习,明确到安全工作是人命关天的大事,安全工作人人有责,在思想上对安全工作有一个高度重视。现将一学年的工作汇报如下:

一、强化内部管理,提高办园档次

园长是一个幼儿园的灵魂。我注重自我的反思与学习,更注重教师队伍的建设,自我加强开拓意识与服务意识。我讲奉献,作表率,早来晚归,潜移默化引领着幼儿园良好的师德师风。

这一年中,我注重为教师创设有弹性的工作空间。工作中,时时不忘征求教师的想法意见,采用谈话形式而非命令式;思想上,鼓励多交流不求大一统;工作方法灵活多变,努力营造健康温馨的文化氛围。严于律己,以务实的作风投入工作,引领着的年轻教师奋发向上;我以满腔的工作热忱凝聚人心。不摆架子、不说空话、不唱高调,常常与教师交流思想、促

膝谈心,引导教师珍爱自己、热爱生活、快乐工作。正是这一件件细致入微的小事,以及情感化、弹性化的管理凝

聚了全园教师,激发了各位教师工作的积极性、主动性、创造性。在日常工作中注重教师素质的提高,给教师提供各种成长的平台,让教师们之间取长补短,共同进步。

二、安全方面

我时刻牢记:眼中有孩子,心中有安全,处处有教育,安全第一。我园领导班子不定期的对园内房屋、设施、大型玩具、线路等进行安全检查。同时还利用安全教育碟片来辅助教学,增强幼儿的安全意识,时刻防范任何不安全的因素发生。我园重点做好早接晚送的门前管理,以免孩子因意外而走失。另外就是课间、游戏、入厕洗

手、室内活动、户外活动等几个关键时间段的防范,及时发现问题,及时整改。

责任书:幼儿园和家长、老师、保育员、保安签订安全责任书,明

确各自的职责,贯彻“谁主管谁负责”的原则,做到职责明确,确保

幼儿安全健康的成长。

安全课:提高安全意识,自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是幼儿园安全工作的基础。我园坚持每周有一节或以上安全课并有

备课记录。

应急演练:我园响应上级领导指示,6月6日上午进行了防震演练,以增强师幼的安全意识和自保能力。

在食堂管理方面:坚持执行《食品卫生法》等文件规定,我园严禁购

买三无食品,所购蔬菜新鲜,适合幼儿营养科学搭配。餐厅从业

人员全部持证上岗。在食品安全工作上,做到定岗定责。我们首抓

采购关,做到定点采购,为了保证原食材新鲜每天都是随餐采购,

坚持索证索票制度,建立健全食品采购验收台帐。其次,抓好食品

加工关。我园饭堂仅有40平方米,操作间、清洁区、备餐间、仓库

都在这里。在狭小空间里,我们努力做到合理布局,防止在存放、

操作中交叉污染。严格规范工作人员的操作规程。再三,抓好餐具、用具消毒关。负责人把用过的用具、餐具进行清洗消毒存放,在使

用前再用开水消毒。采购员把好采购关,验收员把好验收关,炊事

员把好食品卫生加工关,消毒员把好餐饮具清洗消毒关,食堂人员

做好食品留样工作,食堂当班人员及班级保育员把好食品分发质量关,这样层层按照各岗位人员职责要求,并签订安全工作责任书,

按照谁出了问题谁负责的原则,切实把我园食品安全工作落到实处。

三、环境创设

我园根据本园的实际情况出发,充分利用各种资源对室内外进行装饰、设计,在幼儿园门口添置宣传栏,并从幼儿的年龄特点出发,

力求做到生活化、情趣化、儿童化,尤其我们每一个教室都设置了

不同的风格,老师们倾尽所能策划、分析,尤其小班教室主题墙,

更是符合小班幼儿的年龄特征。老师们也从自身做起,遇事相互帮助,相互鼓励,相互交流,让孩子们切实感受到了幼儿园大家庭的

温暖和谐,逐步形成活泼开朗的良好性格,从而迈向健全人生的第

一步。

四、保教方面

我园合理安排和组织幼儿的一日活动,动静结合,室内外结合,每

天保持1小时的户外活动时间和游戏时间,来提高幼儿的整体素质。在孩子们入园前,要求各班老师每天先做好教室内外的通风、卫生

消毒工作,加强晨间、午休的检查,做到一摸、二看、三查、四问,严禁幼儿带危险品入园,每天坚持加强晨检、午检的力度来杜绝传

染病的入侵,并做好详细记录,发现问题及时通知家长。

五、家园联系方面

家园联系方面,我园做到主动、亲切与家长沟通,老师们利用早送

晚放的时间和家长交流,平时多观察孩子在园的各种情况,孩子们

的点滴进步、成长、特长、优点都及时反馈

给家长,随时取得家长对老师们的信任和对幼儿园各项工作的支持,我园为增进家园共育,4月份举行了“阳光小精灵亲子游戏”活动,得

到了家长的好评。如遇到特殊情况时切忌发生口角,细心听取家长

意见,以此加深家园了解,促进家园关系共同成长。如:我园小班

家长反映对老师的意见,我及时和当班教师沟通并让老师给家长解释。在这方面我们还做得很不够,还需要我们老师们认真去学习、

去探讨、去努力。

六、大型活动

1、家长座谈会

2013年九月份,各班老师有针对性的对本班的开学情况及课程

的安排与计划,和家长做了深刻的交流与沟通。

2、课间操评比活动,2013年10月份,我园进行了课间操评比活动,全园10各班级各有特色,孩子们更是踊跃表现。

3.庆元旦幼儿书画展活动,在各班老师的辛勤的指导和相互配合下,幼儿绘画出精美的图画,表达自己丰富的情感,培养了幼儿的审美

能力和动手能力。

4.家长开放日活动。通过走入幼儿园课堂,给家长和孩子们新的感受。充分的利用家长资源,结合半日观摩活动的形式更深入人新,

带给家长和孩子不一样的感受。

5、亲子游戏,今年4月份,我园举行了大型亲子游戏活动,全园幼儿与家长全员参加,活动精彩纷呈。

6、故事会,为锻炼幼儿勇于表现,大胆表达的能力,我园举行“故

事会”活动。

7、庆六一活动。

在园内大型活动的组织安排上,我们发挥了集体智慧,群策群力,

做到分工协作,目标明确,既平衡了各教师的工作量,又发动了全

体教师的力量,使的这些大型活动都得到圆满。结束语

以上点滴都离不开上级领导的支持与老师们的精诚团结和默契的配合。在这里我真诚的感谢各位领导的关怀以及老师的敬业爱岗精神

和任劳任怨、默默奉献。正因为有了你们的辛勤耕耘,才有了今

天我们幼儿园的发展。真切希望在以后的工作中,我们一起把以前

做的不好的方面继续完善,争取再创幼儿园的新辉煌。

篇三:幼儿园管理工作汇报材料

幼儿园管理工作汇报材料

一、教职员工学历及职称情况二、幼儿园硬件设施三、管理工作四、幼儿教育教学工作

五、幼儿卫生保健工作

各位领导、各位同志:

大家好!

时值隆冬,天气寒冷,又逢期终,工作繁忙,各位领导不辞辛劳,

来我校指导工作,我谨代表全体教职员工对你们的光临表示热烈的

欢迎!并致以衷心的感谢!今天,大家齐聚一堂来专题研讨学校幼

儿园管理工作,并来我校现场指导,是对我校方方面面工作的鞭策

和肯定,在此,我将近年来学校抓幼儿教育工作的一些感悟和具体

做法与大家交流,共同探讨对学校幼儿园的管理。

东坝镇九年一贯制学校幼儿园原名东坝镇小学幼儿园,成立于1995

年9月。随着办园条件的改善和办园水平的提高,办园规模不断扩大,于2006年11月更名为东坝镇九年一贯制学校幼儿园,是一所

全日制幼儿园。全园占地面积2000余平方米,建筑面积500平方米,户外活动场地1600平方米,面向社会招收3~5周岁学龄前幼儿。

现设3个幼儿班(大班1个、中班1个、小班1个),入园幼儿

150余名。

建园以来,东坝镇九年一贯制学校幼儿园教职工奋力拼搏,以“一流

的管理、一流的设

备、一流的环境、一流的服务、一流的师资、一流的质量”为办园宗旨,树立“奉献、进取、求实、创新”的园风和“活泼、严谨、诚实、

求真”的教风,以“打造品牌幼教,创建和谐乐园”为办学目标,更新

教育观念,强化园所管理,加大投入,优化环境,使我园的保教工

作呈现出良好的发展势头。

一、我园教职员工学历及职称情况

我园从事学前教育的教师比较专业,具有较高的教学理论和实践能力,师资水平达到了教学要求。现有幼儿教师4人,其中园长一名,教师3名,都是大专或幼儿师范专业、学前教育专业毕业。教师合

格率为100%,学历合格率为100%,能熟练掌握并运用现代化教学

设施,弹、唱、跳、写、画等基本功扎实。

二、幼儿园硬件设施

我园的园所建设及配套设施均按照县级实验幼儿园的标准进行了配备,总投资10多万元。该幼儿园设计科学、合理,各班有独立配套

的活动室、寝室及卫生间。园内有与幼儿园规模适宜的户外塑胶活

动场地,设置了大型豪华滑梯、转椅等设施。各班级均配有教学用

的钢琴、录音机、电视机、vcd、玩具柜等等。设有一处面积约60

平方米的多功能活动室,图书阅览室、角色游戏室、建构操作室、

舞蹈室、资料室、保健室、教具室等各室齐全。经过孩子们的小手

布置后的教学楼,处处洋溢着童心、童趣,富有现代特色,是幼儿

生活、学习的美好乐园。配餐中心设有先进的厨具,能够满足孩子

们的一餐两点。环境创设符合幼儿特点,具有美化、绿化、儿童化、教育化功能,为幼儿创造了一个良好的生活学习环境。

三、管理工作

为了使我园的管理工作有章可循,依据《幼儿园工作管理条例》,

建立了一整套管理制度和工作人员岗位职责,并细化到人到岗,使

每一位教职工都能清楚自己所处的坐标和应尽的职责,提出了对幼

儿的亲情管理,微笑服务,使用文明用语,主动和家长沟通,与孩

子交朋友,杜绝指责、体罚、辱骂孩子等不良行为。要求全体教职

工以职业道德为中心,“在岗一分钟,规范60秒,真情为幼儿,奉

献在岗位”,强化安全、卫生、膳食等管理。各项制度的建立,使我

园更加规范化、正规化、科学化。

四、幼儿教育教学工作

依据《幼儿园工作规程》,制定了学年、学期保教工作计划。教育

目标和计划能够体现全面发展的培养目标,并做到层层分解,落实

于各项活动之中。认真贯彻保教结合原则,面向全

体幼儿,做好分类指导因材施教。在“健康、快乐、和谐、发展”的

理念下,日常教学活动中注重幼儿的个体差异与和谐发展,注重幼

儿主体地位的发挥与幼儿行为的习惯培养,注重教学环境的创设及

幼儿愉快学习方法的引导,多方位的开展兴趣教学,全面实施幼教

特色素质教育,真正做到“把唯一的童年留给孩子”。每班有学期教

育工作计划、月重点、周安排、一日活动设计等,教师每周写教育

笔记。有设计科学的一日生活作息制度,并严格执行。有目的、有

计划地开展适合幼儿的体育活动。定期组织示范性、研究性的教育

观摩活动,建立科学的幼儿发展评估体系。建立家园联系制度,定

期召开家长会(学期初、末),向家长宣传办学理念,以及先进的

教育方法。要求每位教师每天以热情态度接待幼儿和家长,及时了

解幼儿在园的情况,共同培养幼儿的良好习惯和品质,使幼儿健康

成长。

五、幼儿卫生保健工作

我园认真贯彻《托儿所、幼儿园卫生保健制度》及有关法规、规章

和制度,坚持“预防为主、防治结合”的方针,认真开展全园的幼儿

卫生保健工作。坚持做到每日晨检,全日观察,发现问题及时处理。对室内外环境、教玩具定期消毒,餐具每餐消毒。为确保幼儿健康

成长,严格执行《食品卫生制度》,把住病从口入关。做到每人一杯、一巾制,坚持幼儿餐具一餐一消毒,毛巾、水杯一天一消毒,

幼儿使用的玩具经常性进行消毒。

【篇三:幼儿园收支基本情况汇报】

收支基本情况汇报

一、幼儿园人员情况:

幼儿园在册教职工xx人,临时用工人员xx人,退休教师xx人。

现开设x个班,其中大中小托各一个班,本学期在园幼儿xx名。

二、幼儿园收支情况:

收入:幼儿园是二级幼儿园,幼儿保育费xx元/月、杂费xx元/月、每学期加收保教费xxxx元/月,根据报表情况可知,今年幼儿收费

xxx万元、租金xxxx元、上年结余xxx万元,合计xxx万元。

支出:九月报表显示,1——9月累计支出xxx万元,结余约x万元。其中常规支出项目有:正式人员津补贴xxxx——xxxx元/月,临时

人员工资xxxx多元/月,水电、公积金约xxx元/月,每月常规合计

接近xxxx万元。

其中临时支出项目有:节日慰问(正式、临时的,退休的在重阳节

和春节也同样进行慰问),办园条件改善及设备修缮,今年上半年

绿化xxx元,装修xxx元,冰箱、消毒柜、录音机更换约xxx元,

操场草坪种植xxx元(150平房米),厨房隔库房约xxx元(6平

方米)。

根据以上收支可以发现,支出远远大于实际收入,每月的支出是在啃食过去在留下的老本(所有物质下拨)。

三、幼儿园现存在问题:

幼儿园有五十余年的历史,操场及户外环境比较好,各行政办公室设施设备较为齐全、现代化,但幼儿活动室及相配套的用房设施设备破旧并存在安全隐患(特别是老房子地板腐烂,幼儿园没有成人厕所不符合卫生要求),幼儿玩具奇少,而且全园没有大活动室,更没有供幼儿园活动的图书室、美术室等幼儿活动用房,走进幼儿教室就会让人感觉仿佛是作坊式的民办幼儿园。

本学期x园长来园接任法人工作,很快了解到了这些问题,当看到以上收支情况的入不敷出,心中很是着急。但是基于幼儿园刚剥离到教育局,而且教职工的思想极为不稳定的状况,班子成员和财会人员一致认为,首先还是稳定为主,接下来要做全体人员的工作,准备下学期一定要根据收支情况重新拟定并实行津贴的发放。全园要树立长远发展眼光和“自立、自强”办园思想,对内我们要艰苦奋斗、加大员工培训、加快步伐提高教育教学质量,对外做好宣传工作,同时争取上级领导和部门的支持,解决最急需的问题,从而改善办园条件,努力争创一级幼儿园,抓住机遇(周边高级住宅区正在兴建)吸收更多的生源,早日让幼儿园走上良好的运转轨道,为xxxx教育争光添彩!

xxx幼儿园

二00七年十月二十五日

幼儿园11月工作总结范文

2020 幼儿园11月工作总结范文 Job Summary

幼儿园11月工作总结范文 前言语料:温馨提醒,总结是对前一时间的工作学习活动等以书面形式形成的文字材料.研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,提高认识,明确方向,以便进一步做好工作,把这些用文字表述出来,就叫做工作总结.总结的写作过程,既是对自身社会实践活动的回顾过程,又是人们思想认识提高的过程.通过总结,人们可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识,从而得出科学的结论,以便发扬成绩,克服缺点,吸取经验教训,使今后的工作少走弯路,多出成果.它还可以作为先进经验被上级推广开来,为其他单位所汲取、借鉴,推动实际工作的顺利开展.工作总结要用第一人称.即要从本单位、本部门的角度来撰写.表达方式以叙述、议论为主,说明为辅,可以夹叙夹议说. 本文内容如下:【下载该文档后使用Word打开】 幼儿园11月工作总结范文范文一 转眼间十一月份的工作已经接近尾声了,十一月主题“娇娇交的新朋友”教学活动也画一个圆满的句号。我们全班孩子的在本月的活动中,很好的培养了的交往能力。 一、教学活动 对于幼儿来说,朋友是和他一起学习、一起游戏的伙伴,与同伴的互动对他的学习有很大的影响。因为这个年龄阶段正是幼儿自我中心较强的时候,也正是他学习人际关系的开始。因此,借助“娇娇交的新朋友”这个主题,我们希望让幼儿更熟悉周围的人、事、物,并进一步学习与他人相处的方法,既适应团体生活并培养育人互助合作的态度。另外,也让幼儿了解在生活周围

也有许多东西可以当成我们的朋友,借以培养懂得珍惜所拥有的物品意识。 我们的特色是爱朗成功教育和爱朗艺术教育,为了让这些课程发挥最大的效果,我们在教学活动的设计上力求符合小班幼儿的年龄和心理特点,在艺术活动内容中,我们借助制作瓶偶——我的好朋友;制作朋友树;绘画——我的好朋友;手工——送给朋友的卡片等活动,让幼儿观察在班上有哪些人是自己的好朋友,自己与好朋友有什么不同,怎样与人交往,如何表达自己对好朋友的爱意。在整个课程活动过程中,所有幼儿对本月课程产生了极大的兴趣,积极参与活动。班里都能熟练的操作电脑进入。 二、班级日常工作: 幼儿是独立的个体,有充分表达自己意愿和思想的权利,但只有幼儿有了好的常规我们的工作才可以得心应手。因此,和幼儿共同制定一些班级规则是幼儿行使权利的好办法,我们和幼儿讨论活动规则,如区域活动的规则,活动时搞乱材料,破坏他人创造好不好?不好,我们就应该认真选择,学习与他人协作创作、尊重他人成果等;玩具你争我夺,坏了大家都不能完,你高兴吗?那我们就应该互相谦让,或合作玩。为完善常规管理,我们也注重团队精神增强班级凝聚力,培养幼儿建立集体荣誉感,在我们的努力下,现在我班大部分幼儿在个性和行为习惯上与上一月相比,均有明显的提高:有初步的同情心和责任意识,能关注自己熟悉的人,并懂得与同伴分享快乐;养成了良好的盥洗习惯,午餐时漏饭、掉饭现象明显好转;在一日活动中,孩子们能积极、主动

幼儿园园长年度工作总结范文

报告总结参考范本 幼儿园园长年度工作总结范文 $

时光匆匆,转眼间,又一年结束了,回顾一年来的工作,我带领老师们立足本园,了解自身,摆准位置,依靠自身优势,创造出适合自身发展的空间。有成绩也有不足。下面我把本学期的工作汇报一下。 一、努力学习,提高个人修养 在日常工作中,我坚持读书学习,我认为作为一个合格的园长,必须具备这个职业所需要的一切素质,我必须有更多的知识和能力,必须把握各方面的信息,使自己保持对新事物的敏锐感觉,必须使自己的思想观念始终在时代前列。我坚持不懈地吸取幼教管理等方面的新知识、新思想、新观念,坚持不懈地用自己的笔表达自己的思想,使读书、思考成为我生命中不可缺少的习惯,做好榜样示范作用。 二、强化安全工作,落实安全措施安全工作是幼儿园最重要的工作之一。本学期我们坚持把安全工作放在重中之重来抓,重点落实了以下工作。 1、定期检查全园安全设施,排除安全隐患,每月对全园的水电设施、户外玩具器械消防设施、班级设备、周边环境等进行安全检查并记录,提出整改措施。 2、抓好幼儿接送安全,健全凭卡接送幼儿制度。强调要严格执行接送卡制度,为保证安全,防止不法分子和精神病人入内及接错、接丢孩子,家长持“幼儿接送卡”到园接孩子。 3、注重班级安全工作。学期初与各位班主任教师签订班级安全

责任书,明确安全责任。通过定期开安全会提高教师的思想认识,每月各班级组织幼儿进行两次安全教育,增强幼儿的安全意识与自我保护能力,通过定期检查及时发现不安全隐患,努力做到防患于未然。在教育教学中对安全知识和安全教育的渗透仍然需要我们进一步改进。 三、狠抓常规教学工作,努力提升办园质量 1、我园教师虽然老龄化比较严重,但是老师们还是认真备课、讲课、苦心钻研教材,还主动收集废旧物品,自制玩、教具,进一步提升了幼儿学习的兴趣。同时,我园教师还利用上课之余,把教室环境布置的声情并茂、色彩缤纷。我们还要求教师不断更新教育观念,调整知识结构,加强教育技能改革,积极参加上级组织的各级各类培训。我园三位老师观摩了市里、县里教学能手和优秀教师的优质课,很好的利用这个机会,从中学到很多,对我们是个很大的提高。 2、家园联系。当前,家园共育作为扩展教育发挥各种教育资源的一种手段,越来越受到幼教工作者的关注。为此我园认真致力家长工作,努力探索新时期家长工作的特点。我们倡导教师要建立良好的家园关系,即互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持。同时切时做好家长工作,充分发挥家委会的作用,通过多种形式的活动,如家长会、电访、家长一封信等,帮助家长建立全新的育儿观,赢得家长的 3、上级领导为了幼儿及老师的安全,为我园翻新了整个校园,

幼儿教师学期末工作总结(2020版)

( 工作总结 ) 单位:_________________________ 姓名:_________________________ 日期:_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 幼儿教师学期末工作总结(2020 版) The work summary can correctly recognize the advantages and disadvantages of previous work, clarify the direction of the next work, and improve work efficiency

幼儿教师学期末工作总结(2020版) 幼儿教师学期末工作总结范文一 幼儿园教师应扮演什么角色、承担哪些职责,为胜任这些职责,幼儿园教师应具备什么样的素质结构,幼儿园教师在不同的专业发展阶段应确立什么样的发展目标,对这些问题的研究目前还停留在干研究者的理论探讨层面,远未在专业界形成清晰的共识。这一现状导致的结果一方面是理论界和研究者批评学前教育领域对教师角色和形象的设想理念落后,将幼儿园教师的职责重点放在看护照料和带领孩子唱歌跳舞上,或者组织正式的分科教学活动上,未能跟随学前教育领域的改革,构思新的教师角色和形象;另一方面,实践界批评从师范院校毕业的学生眼高手低,只会空谈理念,不具备幼儿园工作所需要的“基本技能”,不知怎样带班、怎样上课,更谈不

上适应幼儿园改革和科研的需求。 这种矛盾的观点给职前培养和职后培训的任务设定、教师聘任、教师确定自己专业发展的方向均带来相当大的困难,如课程设置中将“艺体能力”与“专业能力”对立,提出不同层次的培养机构分别培养“研究型”教师与“应用型”教师,甚至有人在此次高师联谊会上提出“订单式培养”的主张,把学前教育的专业特征抛在一边,完全跟着良莠混杂的就业市场跑,这些都会损害学前教育事业的发展。在此次联谊会上,已经有学者提出应研究培养目标的共性特征和最低标准。看来在学前教育界澄清关于幼儿园教师的基本职责及其标准的“主流价值”,是当务之急。这种专业标准不仅“可以给本专业的成员建立一套专业行为准则,作为成员在遇到和处理事情时的指引,从而维持一定的专业水准”,同时,也能给教师教育课程设置提供参照。详细描述教师应尽的职责及其应有的尽责表现的教师自评体系正是这种专业标准的最好体现。 一、以教师自评体系协助教师专业发展 学前教育领域的教师评价体系并不少见,如用于幼儿园教师职

幼儿园科总结范文幼儿园活动总结

幼儿园科总结范文幼儿园活动总结 昨天参加了由阶梯幼儿园组织的“亲子活动”,虽然只有短短的半天,但活动安排的非常丰富紧凑,家长和孩子表演了泡泡糖并进行了摘桃子,顶乒乓球接力赛,在整个活动和比赛过程中,我和孩子一起得到了许多收获。 从活动的场所布置,程序安排等方面,都体现了老师对孩子的关心和教导,从校园内的布置可以看出,每位老师精心安排,辛勤付出的结果。 孩子的成长离不开幼儿园的老师,没有你们耐心的教育,谆谆诱导,孩子的成长是缓慢的,知识是浅薄的。孩子们性格各异,从个体到团队的生活,这需要每位老师点点滴滴的教育和疏导,现在看到孩子们那样的聪明活泼,这里凝聚着每位老师的辛勤和智慧,作为家长心里非常高兴,同时也非常感谢老师们。 学校安排的这次机会很好,在亲子活动中,不仅使孩子感受到爸爸妈妈的温情和亲情,更使家长和教师相互之间就孩子的教育问题进行了沟通和交流,也让家长在繁忙的工作之余拥有了轻松、愉快、休闲的时刻。今后,作为家长,我们将会继续去持与配合老师的教育工作,积极参加学校举粉的亲子活动!

衷心祝福所有的老师:身体健康,合家欢乐! 愿孩子们:天天快乐,平平安安! 祝愿我们的幼儿园:硕果累累,再上阶梯! 一、总结的基本格式: 1、标题 2、正文开头:概述情况,总体评价;提纲挈领,总括全文。主体:分析成绩缺憾,总结经验教训。结尾:分析问题,明确方向。 3、落款署名与日期 二、总结的基本要求 1、总结必须有情况的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详细。 2、成绩和缺点。这是总结的主要内容。总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点。成绩有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得的;缺点有多少,表现在哪些方面,是怎样产生的,都应写清楚。

幼儿园教师个人年终总结范文

幼儿园教师个人年终总结范文 工作总结是指工作进行到一定阶段或告一段落时,需要对所做的工作分析研究,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,提高认识,明确方向,以便做好下一步的工作。下面就是给大家带来的幼儿园教师个人年终总结范文,希望大家喜欢! 幼儿园教师个人年终总结范文1 时间是一为永不知疲倦的老人,转眼间一个紧张而又充实的学期就要过去了,回顾这一学期,忙碌而又愉快。在各位领导老师的关心指导下,我认真做好各项本职工作,积极完成园里布置的各项任务。看着孩子们的笑脸,看着孩子们各个方面的能力在提高,我感到极大的快乐。为了使今后的工作有所进步,使自己的能力有所提高,现将本学期的工作从以下几个方面做一个小结: 一、政治思想 本来在政治思想方面忠诚于党的教育事业,能认真贯彻执行党的教育方针。严格遵守幼儿园的各项规章制度,认真学习《幼儿园教育指导纲要》,爱岗敬业,对班级工作认真负责,积极接受领导和年级组长分配的各项任务。对幼儿有爱心,对家长主动

热情,与同事友好相处,时时处处以一个教师的身份严格要求自己。 二、业务学习 积极参加园内组织的各种业务学习和教研活动,珍惜外出学习机会,认真学习老师专家的组织教学活动和讲座,并作记录,写听课评析,吸取经验并运用到自己的日常教学过程中来。 我还认真阅读《早期教育》等幼教专业书籍,游览幼教网站,领略其中的精华,吸取别人的经验。 本人在本学期报名参加学前教育专业的大专远程教育学习,利用双休日和晚上休息的时间在网上学习,努力提高自身的文化水平和业务素质,争取做一名合格的幼儿教师。 三、教育保育 开学初,我根据本班幼儿的实际情况、《幼儿园教育工作计划》、《幼儿园教育指导纲要》认真制定了本班的班务计划,设计好每月的主题活动,精心安排好每周活动,组织好每日的教学活动。在教学过程中注重渗透整合理念,运用多种教学手段发展幼儿的综合素质。 在组织好教学活动的同时,保证的幼儿的游戏活动和户外活动时间,每月根据制定好的游戏计划开展各类游戏活动。在班级

幼儿园大班学期末工作总结报告

幼儿园大班学期末工作总结报告 时间过得飞快,不知不觉中我们可爱的孩子们就要毕业进入小学了,回顾一学期的工作,大班本学期的教学工作在我们年段6名教师的共同努下,已经画上了一个圆满的句号。在领导和同事们的指导、帮助下,全体教师在工作上始终如一、认认真真、扎扎实实,以“纲要”精神为指导,围绕创“弘扬民俗文化精神”,开展了多种形式的教科研活动,切实提高了我们的业务水平。现将本学期的工作汇报如下: 一、团结协作,积极投入教育教学工作,体现各班教育特色. 1、开展师徒结对活动。 我们年段有3个班级,有青年教师。基于培养青年教师,为让新教师快速成长的要求。我们开展了师徒结对活动。指导新教师设计教案、试教。并在幼儿园全体教师面前上公开课。在一次次的活动中提高新教师的教学业务水平。 2、团结协作、争创成绩 我们保持年段团队的良好工作氛围,调动每一位老师的工作积极性和发掘她们的特长,更专心、更用心地投入幼儿园工作,团结一致,出色完成各项任务。 3、齐心协力、相互促进 大班的全体教师在园领导的带领下,团结一心,勤奋踏实,互相学习,互相促进,密切配合,以主人翁的态度对待各项工作,形成了积极,团结,群策群力的良好风气,出色的完成了各项工作。 二、教育教学工作的开展。 1、用环境说话。 环境是幼儿园教育的一个重要组成部分,它的教育作用愈来愈受到大家的重视。本学期我们继续探讨环境教育的问题,努力创设与

教学课程紧密结合的环境,着重体现了幼儿的全面参与性。主题墙 的创设也体现了师生互动,主动学习的新的教育理念。各班老师结 合教学主题有计划,井然有序的布置主题墙。在家长、幼儿、老师 的三维互动,人人参与下,主题墙不再是老师的杰作,更多的由幼 儿的想法,幼儿的参与,家长的配合支持为主。主题墙成为互动交流、探讨、知识分享的小天地。 2、丰富区域材料。 区域活动是幼儿喜爱的活动,本学期各班在原来的基础上做了调整,更多的提供一些本土材料,废旧材料,并且与教学主题相结合,开展活动。活动后及时展示幼儿作品,并注重发挥幼儿主体性,请 幼儿利用区域活动手工、绘画作品布置教室。 三、加大教科研力度,提高研究质量。 1.深入学习《纲要》。 我们段订在每星期二的中午开教研活动,一起学习专业知识和政治思想,一起听课、评课,一起商量主题活动内容,一起交流工作 中的困惑等等。 2.园内的教学研讨。 幼儿教育的发展日新月异,只有不断学习,不断实践,不断反思,才不会被时代淘汰。组内老师们积极参加集体研讨和分组研讨活动。坚持每个周一的教研活动,每次活动内容安排充足,全组成员参与 研讨。每位教师都是教研活动的主人,在每次的教研学习中,大家 总是积极参与讨论,各自有独特的见解。年段内形成团结一心,互 相帮助,积极讨论的浓厚学习气氛。 这期间,我们全体教师共同学习、了解研究内容,然后结合本班幼儿的实际情况,通过讨论,我们确定了从以下四个方面培养幼儿:大班幼儿课堂礼仪的培养、大班幼儿责任感的培养、大班幼儿坚持 性的培养、大班幼儿学习习惯的培养。各班对照课题确定研究的阶 段内容和途径,制定出切实可行的研究计划。同时我们的工作中还

幼儿园学期末工作汇报方案

幼儿园学期末工作汇报方案今天在这里,我们的宝宝们将与家长们一起联欢,期末素质汇报现在开始!以下内容是品才网小编为您精心整理的幼儿园学期末的工作汇报的方案,欢迎参考! 幼儿园学期末家长工作汇报方案开场白 各位家长朋友,上午好!非常感谢您们一学期对我们工作的支持和厚爱,我园在王英总监的带领下,以良好的教育理念和教育方法,让孩子们在金色阳光幼儿园这块土地上开发智能,健康成长。他们能在舞台上自信的表演,在游戏中大胆的探索,这就是金色阳光幼儿园所要培养的孩子。今天在这里,我们的宝宝们将与家长们一起联欢。中二班《快乐成长、我心飞翔》期末素质汇报现在开始! 1.请欣赏舞蹈《加油》(集体) 师:非常感谢孩子们给我们带来的欢乐舞蹈。 我们的宝贝不仅跳舞棒,而且还会许多的艺术口才表演呢?对不对? 幼儿:对 2.师:好那我们先一起来喊喊口号: 艺术口才班:到 艺术口才班:棒极了! 艺术口才:给我们腾飞的翅膀艺术口才:棒棒棒,真棒! 艺术口才:强强强,最强!

3.师:有请花朵组的小朋友出场。 幼儿:(主持)小快板,哒哒响;练节奏,朗读棒;小朋友们快快来,打起快板来数枣。请欣赏小快板《打栆》师:棒棒棒,真棒!我们的阳光组也忍不住要上来表演表演。 幼儿:(主持)小快板,哒哒响;我们的快板也不错,你们也来瞧一瞧,瞧一瞧。请欣赏小快板《老虎拜师》师:小朋友的快板打得真好,爸爸妈妈给点掌声鼓励一下吧!接下来还有好听的诗歌呢?有请精英组出场。 幼A:(主持)好听的诗歌真不少,字字句句很奇妙。 幼B:(主持)读诗歌,练表情,小朋友们气质佳。 幼AB:请欣赏诗歌《数一数》 动作表演 哒哒,哒哒哒,变队形请欣赏诗歌《一颗豆》(动作表演,最后一起说:我们乐得笑哈哈、笑哈哈) 4.正音朗读《九九和舅舅》《虎大王照相》《蜗牛出门》《夏天》《老鼠打电话》《迎春花》. 幼:艺术口才基本功,正因朗读小课本,普通话真好听,给点掌声就表演。 师:哇,今天才艺大比拼,就让宝贝们来比一比。 5.师:我们的小宝贝真是多才多艺呢?通过艺术口才的训练,孩子不但能说会道,还会故事表演呢? 幼A:你们都知道大老虎最坏了。

幼儿园活动总结范文4篇

幼儿园活动总结范文4篇 幼儿园活动总结范文幼儿园开展“道德讲堂”活动总结:传递道德正能量幼儿园社会实践活动总结幼儿园秋季活动总结总结一: 中国的传统节日端午节即将到来之际,为了让孩子进一步了解端午节的一些风俗和来历,培养孩子对中国传统文化的兴趣。XX年6月19日,**幼儿园开展了端午主题活动之快乐包粽子活动,中大班的小朋友和老师一起亲手包粽子,而小班的小朋友则自由参观,有的小朋友还积极参与进来呢,大家都体验到了包粽子的快乐。 活动前几天,老师们就已经给孩子们讲解了许多关于端午节习俗。孩子们被老师讲述的故事感动着,其中最为孩子们津津乐道和印象深刻的就是屈原的故事,通过老师的讲解,孩子们了解了端午节的来历及意义,了解了我国传统的风俗习惯及文化。 幼儿园里的老师们也早早的准备好了包粽子的材料,首先孩子们认识了棕叶、糯米、黑芝麻馅料、火腿肠等材料,然后在老师的带领下准备包裹粽子。 代老师先给大家演示粽子的制作方法,孩子们认真地倾听着。演示完毕后,孩子们也迫不及待的行动起来,只看到一双双稚嫩的小手忙碌的穿梭在一张张翠绿欲滴的粽叶间,几分钟后,在孩子们辛勤的努力下,一个个形态各异的粽子跃然桌上,虽然不成样子,但蕴含着孩子们甜甜的心血。 我们开展这样的活动,目的是让孩子们感受中国传统文

化的魅力。通过活动的开展,小朋友们都知道了农历五月初五是一家人团聚的日子,有吃五黄、挂五端、染红蛋、佩香包、赛龙舟、品粽子的习俗。 在这个有意义的活动中,孩子们在浓浓的节日气氛里学习了包粽子,既锻炼和发展了幼儿的动手能力,又增进幼儿对中国传统文化的了解,获益匪浅。 总结二: 端午节是我国的一个传统节日,它有着独特的风俗,如:吃粽子、赛龙舟、佩香囊、悬白艾、挂菖蒲、饮抹雄黄酒等。利用端午节,开展主题活动,既能锻炼和发展幼儿的动手能力,又能增进儿童对中国传统文化的了解和兴趣。同时,端午也是纪念屈原、秋瑾等先辈的特殊日子,可以借端午节,缅怀先辈,传承民族精神。 一是教师、家长、幼儿一起收集资料有关端午节的新、老照片及相关声像资料,了解端午节有关的知识和风俗习惯。并通过宣传栏、家园联系栏、网站等多种宣传形式,让师生进一步感受到屈原的爱国精神和感人诗辞,增强幼儿热爱祖国之情,鼓励、引导幼儿走进生活,开展形式多样的教育活动。二是通过搜集有关端午节的诗词、民间传说,搜集爱国诗人屈原的事迹,在班内分组交流学习,表达我们对他的怀念、崇敬、爱戴。三是倡导热心家长给与幼儿包粽子的指导。幼儿自己动手制作粽子,感受着民俗文化。食堂帮忙煮好。让幼儿品尝、分享自己的劳动成果。四是制作并相互赠送端午节贺卡,鼓励幼儿动脑的同时也多动手,并互相传

幼儿园年终总结范文

幼儿园年终总结范文 幼儿园>年终总结范文 不知不觉中,和宝宝们一起生活一学期了,从入学的哭哭闹闹到如今的说说笑笑,孩子的每一点进步都让老师感到欣慰,当然这也离不开家长对我们工作的支持与配合,本学期我们结合小班发展的实际需要,开展教研活动积极参与教育改革实践,努力促进幼儿身心健康和谐的发展,现将本学期>工作总结如下: 一,稳定幼儿情绪,帮助幼儿尽快适应幼儿园的生活: 新学期开始了,对于小班的孩子来说,在陌生的环境中生活和学习,与陌生的老师和>小伙伴走到了一起,在生理和心理上一下难以得心应手,刚开始幼儿不适应新的环境,我们老师每天带领孩子们游戏做各种有趣的事情,幼儿的情绪渐渐稳定,还都很有礼貌的向老师打招呼,乐于和小伙伴们相处,给今后的 教学生活安定了有利的基础。 二,教育教学工作: 本学期我的授课内容有《快乐识字》《神奇万花筒》《FunEnglish》 课前研究题材,针对幼儿的年龄及特点 去设计每一节课程,上好每一节课。 《快乐识字》 让幼儿在生活中学会用字宝宝组词,在儿歌中了解一些简单事物的规律以及特征,习惯等。 《神奇万花筒》 让幼儿感知周边事物所发生的变化,了解对身体有益的食物,以及生活中所用到的零件,培养幼儿对事物的探索与研究,让幼儿对大自然感兴趣,并感受了解大自然的美。 《Fun English》的教学活动中,我们多是采取游戏方式进行上课,在课堂上领着幼儿互动,出示图片,卡片让幼儿用自己的语言说出它的内容,教师在用英语复述,帮助幼儿巩固知识,以游戏来读单词,让幼儿在玩中学会单词,给幼儿创造一个开心快乐的学习环境。 三保育保健工作: 1.小班幼儿年龄小,还不能根据天气变化和运动量的大小来增减衣物,每次早操前

2020年10月幼儿园大班学期末总结,大班学期末工作总结

2020年10月幼儿园大班学期末总结,大班学期末 工作总结 幼儿园工作总结|幼儿园年度工作总结|幼儿园年终工作总结|幼 儿园个人工作总结 在紧张与忙碌之中,又一个学期过去了,回顾整个学期,我们班老师都能认真遵守本园的规章制度,热爱幼儿,热爱本职工作,在 自己的岗位上踏踏实实地工作。该学期,我班幼儿的生活自理能力 明显提高,幼儿的智力水平也得到很好的发展。家长工作开展得较 顺利,家长积极支持各配合,在家园共育下,幼儿在体、智、德、 美等诸方面得到和谐发展。逐渐养成了良好的卫生习惯、学习习惯,有一定的生活自理能力,懂得礼貌待人,初步会遵守本班的常规纪律,特别是在绘画、音乐、英语等方面,我班幼儿较感兴趣。在普 通话表达能力方面也明显有进步,个别幼儿太任性、蛮不讲理也有 所改善。现从以下几方面总结本班一学期来的班务工作情况。 一、加强卫生保健工作,预防各种传染疾病,保证幼儿健康成长一学期来,配合园医进行晨检工作,每天密切观察幼儿的健康状况,并做好记录,积极开展各项户外活动,提高幼儿身体的抵抗能力, 增强幼儿的体质。同时加强对幼儿自理能力的培养,使幼儿学会了 自己穿脱衣服、鞋袜,自己整理床铺,并通过轮流当"值日生"的形式,教会幼儿端菜、端饭、擦桌子等。让幼儿掌握更多的卫生知识,我与本班老师一起,坚持保证每周一节健康教育活动,使幼儿掌握 更多的安全知识,如上楼下楼不推不挤、不在马路上玩耍。还结合 夏季幼儿喜欢玩水的特点,教育幼儿一些玩水的安全知识。 二、认真按计划开展班务工作,保证完成教育教学任务1、加强 常规教育,建立良好的班级常规习幼儿的一天生活都是学习,教育 教学也贯穿于幼儿一天的生活中,幼儿一天生活是否能有序进行, 当然取决于幼儿一日常规的建立。因此,作为班主任,我注重加强 常规教育,把建立幼儿的良好常规放在管理班级的首位,在幼儿的 一天生活各个环节中都提出具体的要求,并不断地提醒、督促幼儿

幼儿园六一活动总结范文三篇

幼儿园六一活动总结范文三篇 幼儿园六一活动总结范文三篇 小编寄语:欢快的六一节已经过完了,小朋友们也都愉快的度过了一个欢乐的儿童节,下面是114小编为大家整理的六一儿童节活动总结范文三篇,供大家参考。 篇一 弹去五月的浮尘,迎来六月的时光.六月是小朋友的节日,在这欢快的日子里,我们幼儿园举行了'庆六一亲子游园活动'.这次,我们把活动日提前定在五月二十九日,上午,幼儿园里人头涌涌,欢声笑语不断.一百多名宝宝和他们的爸爸妈妈在这里度过了快乐的节日时光. 为了能让宝宝度过一个愉快而有意义的节日,我园安排了一系列的活动来欢庆六.一,活动内容包括亲子游戏,幼儿及家长作品展,知识汇报展示,才艺展示等一系列的活动来让宝宝和家长们感觉到节日的来临,共同分享到节日的欢乐. 活动中,设计了八组亲子游戏,在游戏过程中宝宝与家长之间,家长与教师之间充满了愉快的情绪.欢声笑语此起彼伏,充满了整个幼儿园.同时,游戏中的奖品各种各样,孩子们情绪高涨,家长感动万分,他们又重温了久违的亲子关系. 我班在开展庆六一活动的过程中除了积极配合园组织的一些活动外,也特意安排制订了庆六一课程活动设计,想借此进一步地烘托节日的气氛,让他们对儿童节也有能够初步的认识,知道这个节日是属于他们独有的节日.对于我们小班的小朋友来说,这个六一儿童节带给他们的意义又是相当与众不同,因为这毕竟是我们小班小朋友儿童时期所经历的第一个儿童节.因此我们要加倍利用好这样的一个机会,希望通过这样的活动给他们带来某种程度上启发教育和感情因素的影响. 在整个庆六一活动过程中我们也发现了很多工作中的失误和不足,其一,活动的准备工作还做的不是很到位,显得有些仓促,一些细枝末节还考虑的不成熟.其二,楼顶的游戏很丰富,但是因为'烈日炎炎',家长们没能踊跃参加.当然也不完全没有成功之处,活动的过程中家长的心态是比较积极的,非常乐意主动地参与到我们楼下室内的活动中来.其次,教师之间的衔接配合做的还不错,充分体现了团结的凝聚力.同时我们也积累到了一些组织活动的经验,学会看到了我们的不足和我们的弱点,但我们不视它为缺憾,而把它看成我们走向成功的阶梯. 人总是在不足中慢慢学会成长的,从而让自己不断完善成熟起来.我们坚信通过自己的努力会做的更加完美的!

幼儿园个人工作总结范文-优秀范文

幼儿园个人工作总结范文-优秀范文 大学之道,在明德,在亲民,在止于至善。读书百遍,其义自见,终究过往,当叹当下。这半年,工作繁琐,紧锣密鼓;这半年,事无巨细,躬身亲为。期末梳理,感慨略谈。 一、Rome wasn t built in a day 这半年担任园所的业务园长,开始对于手头的工作并不熟悉。因而每日坚持整理、梳理、记录尤为重要。尽管繁琐而看似过于细致,但是从捋顺是什么,才能逐步的了解为什么、怎么干。 新手起航,脚步需要稳而扎实,工作才能一滴不漏。这半年的梳理,每天的工作繁琐交替,手头的、紧催的、突发的、应急的,我手头主要的工作包括了幼儿园保教工作档案材料、新生入园系列事项、省级示范园的汇报准备工作、科学启智的学习教研、园所六一活动的策划与组织、户外区域活动教研的策划与组织、幼儿园安全工作策划信息报道、参加市优质课比赛、参与绘本剧的表演、策划制作我们要上小学了系列活动、托幼办经费统计工作、托幼办资助发放工作、托幼办重新注册登记工作、幼儿园信息宣传工作等等。 纵有疾风起,人生不言弃。这种繁琐的工作下的状态,便是别人坐着,你站着;别人站着,你走着;别人走着,你跑着。 二、苟日新,日日新,又日新。 格物、致知、修身、齐家是做好一切的前提。 每一天,这个世界都是在变化之中,工作的计划很多都赶不上变化,因而人思想上的除旧更新甚为重要。

你想看到更高、更远的风景,丈量一番不一样的世界,你所在的楼层很重要。思想、言辞、行动、习惯、性格、命运。我们想的是什么,就会成为什么样的人。工作,每一天,带给我的,是新的挑战,因而思考的角度,处事的格局,都要有新的变化。周虽礼邦,其命维新。幼儿园虽小,五脏俱全。因而每一天的态度,每一天的坚持与努力,关系到你每一时内心的清风明月,每一刻的一地阳光。 可能努力很久也不会有成就,更何况不努力? 三、世事洞明皆学问 铁娘子说过,如果你一心为了讨喜,那你就要准备随时随地的屈就,并且你会一事无成。但很多时候,往往,没有那么简单,中国人讲求中庸之道,人情复杂社会里,过于执着往往不是最佳选择。但有些东西是骨子里的,信仰里的,你想做的,坚持与念念不忘,总会有回响。 人角色的不同,考虑问题的角度也不同。当今社会,时代精神的脉搏已从《奋斗》转变为《欢乐颂》,很多时候,不同的人,想法的不同往往就是思维方式的不同了,但有些阶级魔障,则更多是选择与价值观的不同罢了。 就像幼儿园教师这样一个尴尬的角色,社会固有的价值观、阶层固有的魔障,你要有不同的人生,那么不停的出发,才是唯一的选择。 四、花开了 很感恩。这半年,幼儿园里,我这里,还是有几朵小花默默的盛开了。《神奇的莫比乌斯圈》获得了市优质课、《我们要上小学了》获得二等奖优秀指导教师、还有最佳材料组织奖等等。

幼儿园小班学期末班级工作总结

幼儿园小班学期末班级工作总结 这学期我的工作主要放在了稳定幼儿情绪方面上。对于一个3岁的孩子来说,独自一个人来到陌生的环境,接触许多陌生的人,这对他们来说意味着从心底产生一种恐惧和抵触。别说是孩子了,就是我们大人到一个陌生的环境也需要时间来适应。每天孩子的哭声就像“唱歌”一样,也许“哭”就是孩子发泄的一种方式吧!从那时起,我决定做他们的妈妈,像妈妈一样来爱他们! 对于我来说,新小班对我是很有挑战的。开始有点不适应(孩子的哭声;生活护理;等方面),但现在已经完全适应了。并且打心里非常喜欢这些孩子。 超超每天来到幼儿园都不与小朋友坐在一起,总是抱着自己的书包搬着小椅子坐在门口等妈妈,我对超超说:“超超,咱们和小朋友们坐一块,把书包放下等妈妈好不好?”可他却说:“不不,妈妈一会就来了。”在活动的时候,他也坐在那里不玩,我走过去对他说:“超超,咱们和小朋友玩会儿去,先把书包放这儿,回来再拿好不好?”他愣了一会回答:“好”这是一个很好的开始,我很高兴。虽然他玩完还会回去找他的凳子和书包,但是他已经开始在慢慢适应幼儿园,慢慢融入进来了。记得他刚来的那两天,连幼儿园的饭都不吃,真是一点都不吃。没办法,只能在其他小朋友午

睡时给他点好吃的,他从开始的不吃到现在能吃一碗饭了,给他点时间,他会适应这里的环境的。而现在超超早上来幼儿园都是高高兴兴的,还能住幼儿园呢!这就是他的进步。 虽然经过一段时间,部分幼儿已经开始逐渐适应幼儿园的环境。但是个别的孩子还是有哭闹现象。午辰就是个例子!他总是边哭嘴里边喊:“找爸爸,找妈妈。”眼泪不停地流着。中午,其他小朋友都睡了,只有他还坐在小床上哭,我对他说:“别哭了,午辰,你看,其他小朋友都睡了,你哭就会影响他们的。”说完以后,他没有理我,还继续哭。嘴里还呜呜的说:“什麽时候起床啊?该起床了。”我说:“再睡一会儿就起床了,你别哭了。”他说:“天亮了,该起床了。”这回反而哭得厉害了,声音很大,我怕他影响别人,就把他抱了起来,说:“别哭了,爸爸告诉樊老师,午辰要是老哭爸爸就不来接午辰了。”结果,这孩子真不哭了,嘴里还说:“午辰不哭了,不哭了。老师你说:午辰不哭了。”他的样子很可爱,当时我就笑了,把他放在床上,拍了拍他说:“午辰不哭了。”过了一会他就睡觉了。 孩子都是以自己的方式(哭闹)来表达当时的`心情。有病时哭,想爸爸妈妈时哭,不高兴时也哭。总之他们就是用这种方式来表达自己的内心感受。有时想想,这些孩子也挺不容易的,一天都见不到自己的父母,甚至有时住一周,也难怪他们会这样。哭就是他们发泄的一种形式吧。我们应该谅解他们! 对于孩子来说,陌生的环境需要时间来适应。只要他适

幼儿园保健学期末工作总结报告

幼儿园保健学期末工作总结报告 学期已接近尾声,我园的卫生保健工作在市卫生部门的正确指导下,在市教育局的关 心和支持下,在园领导全体教职工的大力支持配合,团结一致积极工作,使我园的卫生保 健工作有了很大进步。为了以后能更好地提高保健工作质量,现将本学期工作作一简单的 总结: 一、坚持保教并重在我园领导的重视下,开学初我园的卫生保健工作就纳入了新的轨道,切实地把卫生保健工作渗透到一日保教活动中去,使我园的卫生保健工作得以正常开展,为幼儿创设了一个安全、舒适、卫生的生活、学习、游戏的环境,针对期初的卫生保 健计划,我园扎扎实实真正做到保教并重,以"保"为笼头开展了一系列的工作,在一日活 动环节中十分注重幼儿的体育锻炼,结合季节特点开展多种形式的体育活动,各班根据幼 儿年龄特点每天坚持开展两小时的体育、游戏活动。每次进餐前都要进行适当的活动,特 别是午餐后教师带领幼儿进行20分钟左右的散步。午睡时教师坚持巡视,及时观察幼儿 有无身体不适,并给幼儿盖好被子,照顾好幼儿午睡。午睡后教师保育员帮助幼儿穿好衣服,梳好辫子,每天坚持做到让幼儿干干净净,整整齐齐,高高兴兴回家。 二、严格做好晨检工作1、本学期坚持严把晨检关。我园严格按"一摸、二看、三问、四查"来进行;并杜绝危险品的带入,及时向家长了解幼儿在家的健康情况,同时作为保健 老师的我能指导保育员做好传染病的防治工作,发现异常或传染病做到及时隔离与治疗, 并根据幼儿的情况发放红、黄牌标志,控制了传染病病菌的传播,把好了安全的第一关卡。 2、对患病儿我们将随时进行观察,做好记录,按时喂药;及时了解班级幼儿的健康状况、协助班级共同做好生病幼儿的全日观察记录、发现问题及时汇报及时处理,坚持晨检 与全日观察相结合,并做到有记录、有分析、有措施。 3、本学期,我园还积极配合卫生保健部门做好疾病的防治、防疫工作,并认真组织 幼儿体检体检率达100%,确保幼儿健康、快乐地成长。 三、加强卫生消毒工作消毒应该是幼儿园日常工作中的一部分,制定消毒记录是非常 必要的。我们全体教职工利用业务学习时间学习了《重庆市托儿所,幼儿园卫生保健管理 方法实施细则》。在学习中保育员和老师们深刻地认识到:加强卫生保健管理,提高保育 质量是幼教工作的首要任务。因此我们坚持卫生消毒以及隔离制度,对于毛巾、茶杯、玩具、被褥、图书、空气等进行严格消毒,做到一人二巾一杯制,坚持幼儿餐具每日进行消毒,每次用餐前用消毒水擦洗桌面,为减少常见病、多发病的发生,每天一早打开门窗, 以保证空气清新洁净,并定期进行空气消毒,每周紫外线消毒1-2次时间为半小时;床单 被褥做到每月清洗一次、被褥每周晒一次、塑料玩具每周用消毒水浸泡消毒并日晒一次, 环境卫生做到一周一大扫,早晚各小扫或拖抹一次;便所和清洁工具每周用消毒水浸泡一 次等。我园还建立了一整套卫生消毒制度,并严格对照制度做好各种消毒工作,做到:餐 具餐餐消毒,玩具积木、各种物品定期消毒,责任到人,责任到班,从而大大提高了我园 卫生消毒工作质量,预防和控制了传染病的发生,使我园幼儿健康活泼地成长。

幼儿园活动总结范文5篇

幼儿园活动总结范文5篇 “又将迎来一年一度的中秋佳节,9月24日,我们幼儿园大一班四十名孩子和家长欢聚在一起,作为一个大家庭,快快乐乐的过了一个团圆节。下面就是小编给大家带来的幼儿园活动总结范文,希望能帮助到大家! 幼儿园活动总结范文1 中国的传统节日端午节即将到来之际,为了让孩子进一步了解端午节的一些风俗和来历,培养孩子对中国传统文化的兴趣。x年6月19日,x幼儿园开展了端午主题活动之快乐包粽子活动,中大班的小朋友和老师一起亲手包粽子,而小班的小朋友则自由参观,有的小朋友还积极参与进来呢,大家都体验到了包粽子的快乐。 活动前几天,老师们就已经给孩子们讲解了许多关于端午节习俗。孩子们被老师讲述的故事感动着,其中最为孩子们津津乐道和印象深刻的就是“屈原的故事”,通过老师的讲解,孩子们了解了端午节的来历及意义,了解了我国传统的风俗习惯及文化。 幼儿园里的老师们也早早的准备好了包粽子的材料,首先孩子们认识了棕叶、糯米、黑芝麻馅料、火腿肠等材料,然后在老师的带领下准备包裹粽子。 代老师先给大家演示粽子的制作方法,孩子们认真地倾听着。演示完毕后,孩子们也迫不及待的行动起来,只看到一双双稚嫩的小手“忙碌“的穿梭在一张张翠绿欲滴的粽叶间”,几分钟后,在孩子们辛勤的努力下,一个个形态各异的粽子跃然桌上,虽然不成样子,但蕴含着孩子们甜甜的心血。 我们开展这样的活动,目的是让孩子们感受中国传统文化的魅力。通过活动的开展,小朋友们都知道了农历五月初五是一家人团聚的日子,有吃五黄、挂五端、染红蛋、佩香包、赛龙舟、品粽子的习俗。 在这个有意义的活动中,孩子们在浓浓的节日气氛里学习了包粽子,既锻炼和发展了幼儿的动手能力,又增进幼儿对中国传统文化的了解,获益匪浅。 幼儿园活动总结范文2 一个学期很快就过去了。在这紧张的一学期中我学习了很多新的教育理念,自己的教育观有了进一步的转变。在游戏中,幼儿兴趣浓、注意力集中、情绪兴奋、思维活跃,这些都可以成为产生创造力的积极因素。因此本学期,我们就如

幼儿园年终工作总结范文6篇

幼儿园年终工作总结范文6篇 幼儿园年终工作总结范文6篇 总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,为此要我们写一份总结。但是总结有什么要求呢?下面是小编整理的幼儿园年终工作总结6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。幼儿园年终工作总结篇1 日出而作,日落而息这或许是农民的写照。而对于教师,特别是某某教师的写照,那便是日出而作,日落而不息。进入中心幼儿园的半年以来,那一个个忙碌的身影,一个个精彩的观摩活动,使我更懂得了累字的内涵,懂得了爱字的结构,懂得了该怎样去教我的孩。二十年前,一个爱做梦的女孩,蹦蹦跳跳地来到她向往已久的地方。她喜欢唱歌,喜欢画画,更喜欢她的幼儿园老师。阳光明媚的午后,她总是重复着同样的一个梦。二十年后,女孩的梦实现了,她终于又回到她喜爱的地方,她依旧爱做梦,只是梦不再是儿时的简单和满足,教师的职业,使她的梦有了更多的内涵和心情。这个女孩,就是我。高尔基说过:谁不爱孩子,孩子就不爱他只有爱孩子的人,才能教育孩子。爱孩子是幼儿园教师应具备的美德,也是教师的天职,作为一名中心幼儿园的教师,当然更应该做到这一点。师爱比渊博的知识更重要。能够得到教师的关爱,是每个孩子最起码的心理需求,师爱对孩子的成长和进步有很大的推动作用。爱的力量是神奇的,它可以不断地挖掘,好似泉涌。因此,我总是毫不吝惜地将我的爱播洒给每一个孩子,让他们沐浴在爱的泉水中,愉快地学习、生活。爱孩子就要尊重孩子的人格,每个孩子都是一个独立的人,都有要求独立行动、独立自主的倾向。因此,教师必须以幼儿为本,决不能把自己的意志强加于孩子,要充分理解孩子、信任孩子、欣赏孩子,挖掘他们的闪光点,呵护他们的创造潜能。一滴水就是一个海洋,一个孩子就是一个世界。孩子越小,年龄差异就越大,我常常提醒自己要面向全体幼儿,落实两个优先两个关注,学会去观察了解孩子某一年龄阶段的一般特点,把握个体特点,才能在活动过程中及时解读幼儿,调整自己的教育

幼儿园学期末工作汇报

幼儿园学期末工作汇报 各位家长: 首先非常感谢你们到来。在这个学期里,我们和你孩子们共同度过了一个美好时光,现在他们更懂事了,懂得体贴大人了,知识面更广了,小朋友之间讨论话题也更多了。总之,我代表我们班三位老师感谢你们对我们工作支持与配合,更重要是对我们信任。今天我会以最快速度总结汇报,另外时间交给家长,让你们谈谈孩子一学期来进步与不足,下面我们家长会正式开始。内容有以下: 一、汇报本学期各项工作开展情况 1、教学:我们根据教学计划及大纲,完成了所有教学课程。 1)拼音:24个韵母(6单韵母、9复韵母、5前鼻音韵母、4后鼻音韵母) 及其汉字书写(36个汉字) 2)数学:除数学书上内容外,破十法、凑十法、题型变换,如填+、-;>、3)礼仪品格: a)礼仪本学期教学内容是: 基本礼仪:坐姿、站姿、走姿、敲门、开关门、接打电话(接听电话、拨打电话、挂电话、转接电话)需要帮助人; 公共场所礼仪:排除等候、自觉排除日、乘扶梯、走楼梯、乘升降电梯、进入旋转门、交通(红绿灯、行走、马路不是游戏场、交通标志)、安全常识(警告标志、着火逃生); 节日礼仪:九九重阳节(赏菊和登高、关心老人)、春节(拜年)等; 4)其他课程:语言、健康、社会、自然、美术、音乐、字宝宝、识字 这里有一份评估成绩,家长可以上来看看 1、出勤率、发病率 2、各项比赛

3、本班各项工作取得成绩(红旗嘉奖公布) 二、幼儿各项成绩汇总(见表) 三、幼儿任务完成情况和出勤情况公布(见表) 四、对幼儿进行综合点评 五、礼仪品格教学内容及成效 礼仪品格作为我园今年这个学期一名特色课程,进行了大胆尝试,开展了这名课程,我觉得孩子们整体“素质”提高了,首先,坐姿、站姿,敲门、开关门,他们会互相帮助,懂得谦让,能自觉排队,走楼梯、爱心、独立自信(孩子们上台比以前自信了,如当小老师)、有责任感,如:值日生、组长(邱康龙帮汤佳杰一事,小组长收作业一事,能力都在提高)比如,能体谅大人辛苦,知道疼老师(买金嗓子一事),甚至孩子们下课后有时会问我,余老师,你怎么不笑了?我故意说,又没什么开心事,干嘛要笑?那我们和你玩册,你就开心点喽!会给老师画贺卡等。这些都是孩子们进步地方,而且其它老师都会和说:黄老师,你们班孩子今年真是长大了,虽然有些孩子是有那么调皮,但已经不会像以前一样不分轻重了,真是懂事多了,不管是礼貌还是行为常规各方面。比以前爱劳动了,中午吃完饭后主动会打扫擦桌子,打凳子,甚至扫地、拖地,有一次,隔壁大大一班张老师中午吃过饭到我们班来和我们商量一些教学上事,我们班孩子们正在扫地,她倒是很惊讶,你们班孩子就会扫地了?你们猜孩子们怎么说,老师们要改作业,有很多事要做。当时我们也确实是有很多工作要做。孩子们会有这样表现,一他们长大了,也懂事了;二也受这名课程影响。我个人认为非常好,孩子礼仪品格可以说就可以奠定一生基础。 六、假期任务 放寒假了,还有一些小任务要家长和孩子一起做,收集废旧材料,如漂亮包装盒、果冻盒、瓶子罐子等,还有寒假里每个家庭做一个最漂亮作品,可以是画、粘贴、自制,最好都是用废旧材料加工做成,要大气、美观。请各位家长和您孩子们一起制作,明年开学后,看看哪个家庭做得最有创意,最漂亮;另外孩子们寒假作业都放在幼儿档案里,请家长每天要督促幼儿完成,明年开学一样要检查,家长自己给孩子们安排一下,一天

幼儿园户外活动总结范文5篇

幼儿园户外活动总结范文x篇 亲爱的朋友,很高兴能在此相遇!欢迎您阅读文档幼儿园户外活动总结范文x篇,这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。相信您通过阅读这篇文档,一定会有所收获。假若亲能将此文档收藏或者转发,将是我们莫大的荣幸,更是我们继续前行的动力。 幼儿园户外活动总结范文x 为全面贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》(试行)精神,丰富幼儿园户外体育活动内容,进一步探索户外体育活动的形式和方法,提高幼儿的整体素质,促进幼儿身心健康成长,市教育局于今年x月下发了《辽源市教育局关于举办庆“六·一”幼儿户外体育活动的通知》(辽教函〔XX〕x号),对活动进行了部署。x月xx日,由市教育局基础教育科、市教育学院小教部及县、区教育局联合组成评审组对全市参评幼儿园的户外体育活动进行了评比。在县、区初评的基础上,全市共有xx个幼儿园xx多名幼儿参加了市级评比活动。根据办园性质把参评幼儿园分成三个组,经评委背对背打分、汇总后,共评出一等奖x个,二等奖x 个,三等奖xx个。现将活动情况总结如下: 一、领导重视,幼儿园参与活动的积极性高 此次活动得到了县、区各有关部门及市直属幼儿园领导的高

度重视。各县、区有关部门及各级各类幼儿园都能积极认真地组织活动。一是抓得早落得实。从年初开始,各幼儿园就把活动纳入幼儿园的一日工作中,选派专门的教师负责此项活动的开展;二是各县、区有关部门都能积极组织辖区内各幼儿园的教师结合本地本园的实际组织开展活动,在层层选拔的基础上,从不同层面、不同角度推选出了有代表性的幼儿园参加市一级的比赛活动,突出了“健康”这一主题。 二、面向全体幼儿,让每一个幼儿都能体验参与活动的快乐 本次活动最突出的特点之一是真正以幼儿为主体,活动面向每一个孩子,让每一个孩子都能感受到参加集体活动所带来的快乐。市直各幼儿园都是全体在园幼儿参加活动,县、区各中心幼儿园及部分民办幼儿园也是全园参与,个别幼儿园是中班以上的幼儿参与活动。参与全市评比的总人数达到了xx余人。 三、活动形式多样,体现了园本特色 市实验幼儿园以迎奥运为主题编排了系列体育活动,幼儿在表演过程中情绪不断地被调动起来,随着国旗的升起幼儿们唱起了国歌。 市第三幼儿园则充分发挥了自己活动场地的优势,把传统优秀的体育活动内容和现代的体育活动形式结合起来,将幼儿园开展的外语教学活动融入其中,体现了幼儿园户外体育活动的多元

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