初三语文试卷答案

初三语文试卷答案
初三语文试卷答案

初三***语文试卷答案

一、基础题(每小题2分,共18分)

1、D

2、B

3、D

4、B

5、A

6、D

7、A

8、B

9、A

二、诗文默写。(9分,每空1分)

10、1)岁寒,然后知松柏之后凋也

2)闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边

3)士别三日,即更刮目相看。

4)就会成为亲切的怀恋。

5)吊影分为千里雁,辞根散作九秋蓬。

三、阅读题

●古诗文鉴赏(4分)

11、D

12、运用了世外桃源(桃花源)的典故,表达了作者对静谧闲适生活的赞美(向往)

●文言文阅读(12分)

13、C (2分。)

14、D(2分。)

15、翻译句子:(4分,每小题2分。)

①服侍的人拿来热水给我洗手洗脚,用被子给我盖上。

②公植大概会拿起矛戟杀我吧!

16、我们现在的读书条件比作者当时强多了,我们应该好好珍惜,不与同学比吃穿,充分享受读书的快乐。(4分)

●说明文阅读(9分)

17、(4分)①.本文的说明对象是古人服装中的口袋。(√)

②.古人服装是没有口袋的。(×)

③.本文属于生动的事理说明文。(×)

④.文中说明服装口袋的位置和功能都已经发生了很大变化,反映了社会和经济的发展变化。(√)

18、逻辑顺序。(1分)

19、(说明方法2分,作用2分,共4分)

举例子作比较引资料(引用)作诠释等。

作用:如:运用举例子,通过东晋葛洪编成《肘后备急方》的事例,说明了古人当时是把书放在肘后的口袋中的,从而使说明更具体,更有说服力。

作比较要答出……和……加以比较,突出强调了事物的特征。

引资料要答出引用……,使说明更有说服力。

作诠释要答出对古人服装口袋“长袖”“修袖”或“大袖”“广袖”的具体解释说明,使说明更通俗易懂。

●记叙文阅读(10分)

20、(4分)

(1)这里指大家簇拥着老王

(2)这里指汪老的白话诗有情趣,值得品味

21、(3分)

①祖父督促“我”描红、背古文;②祖父给“我”讲《论语》,叫“我”多练毛笔字;③“我”写了一篇八股文,得到祖父的奖励。(答出任意两点即可)(2分)

是顺叙(1分)

22、(3分)(答出特点2分,举例1分)

汪老是一个有文学才华和人格魅力的人。

文学才华:①有自己的文学见解②有丰富的文学功底

人格魅力:淡定、幽默、乐观、谦逊、有生活情趣、多才多艺、亲切随和。

●议论文阅读(9分)(各占2分。意思对即可得分)

23、①列举了观察、劳动、读书、做好公民四个事例;

②阐明懂得了事物的道理并非具备了相应的能力。

24、(3分)

答:不能去掉。一般而言,“知”比“不知”好;但在这里,作者用“似乎”强调了“知”与“不知”并无两样,因为“知”仅仅是懂得了道理,并没有化为习惯,形成能力。体现了议论文语言的严谨性。

25. (1分)最要紧的是养成种种习惯。 (意思对即可得分)

四、作文。(50分)(略)

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