做风筝作文600字
做风筝作文600字各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！
上个星期，学校向每个班布置了一项任务：每位同学自己动手做一个风筝。我们还没有做过风筝，消息传到班上，全班就像小鸟一样叽叽喳喳的议论开了。“你说风筝用什么纸做？”“当然是用宣纸或报纸做了，你如果有布的话，用布做好了。”……回家后，大家各自大展身手，开始“劳动”起来。由于还没有做过能飞起来的风筝，竟一时不知所措。还是妈妈提醒了我：上网查查制作方法。对呀，我怎么没想到呢？打开电脑，开始搜索。找到后，就按照制作方法开始制作起来。取竹篾子两根（各50cm左右），一根横一根竖，把横的一根的25cm 处用十字线法系在竖的一根15cm处，系牢固，并于十字中间留出线头3-5厘米，用于连结风筝线。再用线绕竹篾儿骨架
的四端绕结一周，每边应撑紧。把菱形骨架平放在彩纸一方，沿菱形骨架边线多出2厘米边剪出一菱形彩纸，然后，涂胶水在菱形骨架上和纸边进行糊粘。把菱形风筝放一边待干，再用余下的纸剪出宽4厘米的纸条，粘接成长度为100厘米的3个纸条，作为菱形风筝的配重，粘在菱形风筝的下端。按照制作方法，我很快就做好了。由于时间来不及，我只用彩纸剪成花瓣形状，拼接成了花朵，简单修饰了一番。满怀着激动的心情，和爸爸妈妈到了楼下。心里不免忐忑不安，分不起来怎么办？这一切不就白费功夫了！妈妈拿着风筝，我拿着风筝线，随着妈妈松手的那一刹那，我奔跑起来。“成功了，你真棒！”妈妈喊道。我欣喜若狂！只可惜风筝飞的不是太高！这次制作风筝，带给我很多的启发：我们要多亲自动手，这样才能体会到劳动的乐趣。当然我们做的比不上外面卖的效果好！但这是我们自己动手得来的成果，毕竟在做的过程中，融入了自己的智慧
和耐心。做完并成果后，你心里的那种成就感只有自己才能体会到！而且还充满乐趣！
各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！
帮助作文600字
帮助作文600字 本文是关于作文大全的，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 帮助作文600字（一） 在中学里，我有许多知心的同学，我经常帮助她们，她们也不时帮助我。不管是学习上还是生活中。有一位来自云南的同学，学习成绩并不是很好，在一年级期末考试的时候，她吃住在我家，我们俩一起复习迎考，结果我们俩都取得了双百分。还有一位来自浙江的同学，数学、英语成绩不近人意，我便主动帮助她，使她的成绩有了很大的飞跃，现在的成绩与我不相上下。在周末，我们会聚在一起搞一些公益活动，如争做小交通员，在马路上管理交通；做环保小卫士，在路上捡路人留下的垃圾并提醒制止路人乱扔垃圾，为小区保洁护绿出汗出力。在暑假里，我冒着38摄氏度的高温配合居委会自发组织了小区里20多名小朋友连续两年参加普陀区“八一”前夕的军民联欢活动。我还发动同学积极参与党的保先活动和侨联组织的慰问独居老人的活动，给他们带上防暑降温的生活用品还表演了几个小节目。在开学前夕，我还参加并主持了居委会举办的纳凉晚会。我和班中的一些同学开办了一个常高老人学英语班，教老人学习一些简单的对话和常用单词，不但受到老人们的一致好评，还被东方电视台的东视广角栏目拍摄成短片在电视放映。这个老人学英语活动坚持到现在，已是第三个年头了。下半学期时，我通过不懈的努力获得了“学雷奖”二等
奖的奖状并得到了奖学金。当我知道六年级有一位同学得了白血病的消息后，周围同学都在踊跃地捐款，我毫不犹豫地把学雷奖所得的500元奖学金捐献了出来，因为学雷奖学金正是应该给需要帮助的人。这也是雷峰叔叔教我的。“以服务人民为荣，以团结互助为荣”，这是在实践活动体验中明礼修德。 我知道我做得还不够，我要以“八荣八耻”为标尺，要进一步关注社会，融入社区，在适应社会中实现知行的统一，做一个文明、感恩、诚信的好团员。我坚信：帮助别人是自己的幸福。 帮助作文600字（二） 早上第一节课的铃声刚刚响起，高老师就站在了教室门口。她环视教室，眉头皱了起来。咦，中队长董华的座位上怎么没人？他可是从不迟到的呀！ 高老师开始上课了。突然大家听见一阵急促的敲门声。她打开门来一看，原来是董华，董华脸上通红，头发乱成一团，眼睛跟浮肿了似的，半睁半闭，还接二连三的咳嗽。高老师生气地说：“董华，你身为中队长，还带头迟到，你现在先回到座位上听课，下课来我的办公室！”过了十几分钟，清脆的铃声响起，下课了。董华低着头，慢吞吞的来到了高老师的办公室。高老师严厉的对董华说：“你今天怎么迟到了呢？”董华对老师说：“老师”原来，董华的爸爸妈妈出差去了，董华一个人在家，因为董华不但学习好，生活自理也不错，所以董华的爸爸、妈妈一点也不担心。想不到，昨天下了一场暴风雨，董华在家吃饭，他吃着，吃着，突然想起教室的窗户还没关，学习园
放风筝的作文600字优秀作文
放风筝的作文600字 篇一:一次放风筝 五一这天，我们本来打算要去旅游的，因为妈妈的腰不小心扭伤了，所以没有去成。爸爸提议带我们去放风筝，我和弟弟高兴的答应了。 到了田野边，爸爸打开装着风筝的袋子，把风筝和线盘拿出来。我们忙活了一番，终于把风筝装好了。然后，爸爸把线盘线的一端系到风筝上，风筝就装好了，可以放了。 我把风筝举起来，爸爸把线一放，风筝便飞起来了，可只飞了一会就掉下来了。这是为什么呢？我和爸爸想啊想，怎么也弄不明白。这时，对面走来一个老爷爷，看见我们这副困惑的模样，告诉我们：放风筝可不是那样放的。你们要先把风筝拿稳，然后再牵着线一直往前跑，等到线盘离风筝有十几米的时候，再一下子把风筝放开，风筝就可以飞得很高啦！我们有些半信半疑，于是想尝试一下。 爸爸让我把风筝举到我面前，他去放线。我举着风筝等着，忽然听到爸爸一声大喊：可以放了！于是，我马上松开了手。只见风筝用火箭一样快的速度，直往上升，转眼间便飞到了半空中。哈哈，飞上去喽！我拍着手欢呼着。 总是看着别人放风筝，我也免不了有些想试一下。于是我抢过线盘，转动着线盘开始放线。但是风筝没有飞高，反而老是想往下掉。这时，爸爸告诉我：你放线的时候，一看到风筝转头，就要赶紧收线，好把风筝拉紧，不然的话，风筝就会掉下来。我照爸爸的话去做，风筝果然没有掉下来，一直平平稳稳地在天上飞着。 可是我放着放着，突然间没有风了，风筝摇摇晃晃，眼看就要掉下来。我想：这可怎么办呀？对了，拉一下线或许有效。我抓住线，开始往后扯。真是的，风筝怎么还是要掉下来，气死我也。爸爸走过来告诉我：拉线不是你这样乱扯的，要轻轻的拉，拉过后就马上放开，这样风筝才会一点一点的升高。我恍然大悟，赶快趁着还有风，轻轻的拉着线。风筝在微风中一点一点地上升，快要到云霄里去啦！ 这一次放风筝，让我体验到了自己动手的快乐。 篇二：我学会了放风筝 阳春三月正是放风筝的好时候，我让爸爸给我买了一个带有蜘蛛侠图样的风筝，因为我特喜欢蜘蛛侠那勇敢的劲头。 星期天的早晨，我早早地吃过早饭，我把手伸出窗外试了试有没有风，嘿！风还挺大，我高兴的对爸爸说：爸爸，今天是星期天，您可以陪我到广场上去放风筝吗？爸爸回答说：好啊，儿子，我正想放松放松呢，咱们都想到一块去了，就这样，我拿着我的蜘蛛侠和爸爸来到广场。 可能是早的原因，广场上的人没有几个，我得意地对爸爸说：没人正好，咱们放风筝好放，嘻嘻，首先，爸爸给我讲了许多放风筝的技巧，他说：放风筝最主要的一点是风要大，放风筝要迎着风放，不要顺着风放，因为这样风不管多大，也会放不起来的，其次是风筝升到天空时，风大了就要收收线，风小了，就要放放线，只有这样，风筝才能越来越高，儿子，听懂了吗？我信心十足的对爸爸说：听懂了。就这样，爸爸拿着线，我把风筝举过头顶，迎着风跑啊跑啊，我都跑累了，风筝也没放起来，我连着放了三四次都没有成功，这时，我发现放风筝的人也多了，天空中飞着许多五颜六色的风筝，并且形状各异，有老鹰的，有燕
三年级放风筝的作文400字【六篇】
三年级放风筝的作文400字【六篇】 三年级放风筝的精选作文400字篇一 哈哈，风伯伯跳着舞来了。我连忙拿着风筝，叫上邻居哥哥，冲向江滨公园。 放风筝的人真多，天空中飘满了形形色色的风筝，有翩翩起舞的“蝴蝶”，有金光闪闪的“金龙”，还有傲慢美丽的“凤凰”，一个比一个高。 快，把我带上蓝天。我拿着“雄鹰”，快速地跑起来，风筝飞起来了，可是，不一会儿掉下来了，又试了几次，还是不能平稳地飞起来。我灰心地坐在草地上。 哥哥跑过来，告诉我：“不要急！放风筝不能够只放线，也要收收线。”哥哥一手拽着线，一手拿着我的“雄鹰”，我做好准备跑的姿势，他一喊“跑”，我便扯着线跑起来。哥哥一松手，风筝飞起来了。我顺着风，一会放线，一会收线。果真，“雄鹰”稳稳地展翅翱翔。我笑了，兴奋不已。 “好高呀！”旁边的妹妹不由自主地回头欢呼。叫嚷声，笑声，在整个空气中荡漾着。小鸟也叽叽喳喳地赶来了。不远处，一对年轻夫妇看着儿子热闹地放着“Ｂ2隐形轰炸机”，阿姨挺着大肚子，笑得像开放着的鲜花；仿佛将来的宝宝手舞足蹈，和哥哥驾着飞机，周游世界。 风筝飞满天，带着我们甜甜的笑，和白云做伴。
三年级放风筝的精选作文400字篇二 春天来了，春光明媚，万物复苏。柳姑娘在风婆婆的吹拂下翩翩起舞，真是美丽极了。 在柳树的旁边，是一大块草坪。有几个小孩在这块草坪上放风筝。这时小明已经迫不及待的想成功地让风筝放飞了。小明让小刚举着风筝，自己拿着风筝线走到十几米远的地方，大声地对小刚喊道：“放！”小刚赶紧松手，风筝缓缓地升起，然后啪的一声，风筝直接撞到了地上。 小明思考了一会儿，他让小刚和他再配合一次。这一次，小刚一松手，小明就拼命向前冲去。没想到，小明光临放风筝了，没有看路。眼看着风筝就在空中要站稳时，小明却被脚下地上一块石头，绊倒在地上。等小明爬起来时，风筝都掉在地上了。 第三次，小明又想了一会儿，总结归纳前两次失败的经验。接下来，又到了最后的时刻，终于成功了！这可把小明快乐坏了。 小明向自己的旁边看去，发现一个小女孩正笑嘻嘻地看着自己呢！小女孩连自己手里的风筝都忘了。小明又向四周望去，发现自己身后的一家三口也在放风筝。那个爸爸搂着妈妈，并和她在说话，旁边的小男孩正在放风筝了。小明又抬起头来看向天空，天上布满了各种各样的风筝，有的像蜈蚣，有的像金鱼，有的像老鹰。 春天真是一个放风筝的好季节啊！
第一次放风筝作文400字
作文网小编为你精选的作文： 记叙文 | 议论文 | 说明文 | 应用文 | 散文 | 美文 在这个美丽的春天里，我终于学会了放风筝。下面是由小编为大家整理的“第一次放风筝作文400字”欢迎阅读，仅供参考，希望对你有所帮助。 篇一：第一次放风筝作文400字 今天，爸爸给我买了一个风筝，还带我到文化广场去放风筝。 当我和爸爸来到文化广场时，已经有了许多人在放风筝，有的人已经把风筝放得很高，但也有的跟我一样第一次学放风筝。 在放风筝前，爸爸给我讲了动作要领：开始放时，手中的线不能拉得太紧，也不可以拉得太松。线紧时，可适当放；线松时，要及时收，防止风筝失去平衡。我记住爸爸的话，站在荒野的中心，用右手拿着风筝，左手握住线轴，随着秋风的轻轻吹拂，大蝴蝶风筝就像展翅的小鸟，挣脱大地的怀抱，慢慢地飞上了天空。 我看着大蝴蝶努力地飞着，我也拉着线轴越跑越快。坏了，前面有块石头，因为跑得太快，脚被扭伤了，我也倒在地面上。此时手中的线轴也不知不觉扔了出去，只见大蝴蝶像一只无头苍蝇似的直往下掉，我顾不得脚上的伤，赶紧拿起线轴，继续向前跑，随着微微的秋风慢慢往向升，风筝又平稳地在天空中飘着…… 第一次放风筝，使我感受到了成功的喜悦，我也永远不会忘记这难忘的第一次！ 篇二：第一次放风筝作文400字 我在很多地方看到过别人放风筝，他们都能把风筝放的很高很高，可我却从来都没有放过风筝。因此我非常希望能够独自放一次风筝。 那天，我终于有了一次放风筝的机会，记得那天我们都自带了风筝，大大小小、琳琅满目，都挂在了窗台上，我家没有风筝便和好友小杨合放了一只风筝。先是她放，我在后面跟跑，可风筝像一位不听话的孩子，怎么也放不上天空，我们着急了，想：这风筝怎么那么难放呀，要不换一种方法吧！ 小杨也同意，于是我先拉着风筝绕操场跑一圈。接着，她也绕操场跑一圈，风筝飞的很高。我们心里都像沾了蜜一样甜甜的，可我们一停下来风筝又落下来了。 我们有了两次失败的经验，打算边跑边放线，把速度加快了，把路程也从两圈加到了四圈，还是轮留跑。我们把风筝放的又高又稳定，我们还按照风的大小收放风筝，在这最后一次我们终于成功地把风筝放上了天空。我们心里是异常的甜蜜与高兴。 我们做事总有第一次。我第一次放风筝，虽然不算非常成功，但是我们都有了一次放风
帮助别人,快乐自己作文600字高分作文
帮助别人，快乐自己作文600字 “帮助别人，快乐自己”这句话早已耳熟能详，但一直以为就是一句好听的话，自己并没有太多理解和感悟，直到那件事…… 记得那次语文自习课上，我和同桌在做语文基础训练，同桌忽然问我一个题怎么做，我一看就知道怎么做，刚想开口和他说，但自私的小心眼马上提醒自己：“不告诉他了，要是告诉他了，等老师检查的时候，他也会，就显示不出我的本事了。”我忙支支吾吾地说：“嗯……我也不会。”说的时候，我故意东张西望，不敢看同桌的眼睛，心跳速度加快，总感觉做了亏心事。接下来的时间，我开始心神不宁，心烦意乱的，好不容易挨到下课，我如释重负。 后来，老师检查我们基础训练，我的书上是一个大大的对号，我偷偷地看了一眼同桌的书，一个大大地错号！虽然我做对了，可我却怎么也高兴不起来！我开始自责、后悔。 后来班里同学再有什么不会的题，只要我会的我都会积极给他讲解，每次讲完后，同学们都会充满感激地说声“谢谢”，我的内心会因为这份感谢充满愉悦的情绪，很有成就感。 这也让我在学习方面更加自信，有时在讲解的过程中，我还能发现新的做题思路和方法，可能是我在想办法给别人讲解的过程中，激发了灵感！ 我已经感受到帮助别人的快乐了！我要抓住这份快乐，让它时时陪伴我！ 当操场上有同学摔倒时，我会主动跑过去，问一句：“摔疼了吗？我扶你起来。”下课了，我会主动帮助老师拿教具和作业本，同学忘带学习用品，我会主动借给同学，班里没有桶装水了，我会主动去搬水……我收获了很多感激地笑容，真诚的谢谢，我的内心因为这些收获，充满快乐！ 帮助别人，快乐自己！我又知道了一个让自己快乐的秘密！希望有更多地小朋友知道这个秘密！
放风筝五年级作文600字
放风筝五年级作文600字 2020放风筝五年级作文600字 春天来了，微风徐徐，最适合放风筝了。下面是为大家精心准备的2020放风筝五年级作文600字，希望对您有帮助！ 四月，正是放风筝的好时光。蔚蓝的天空中，飘着朵朵白云，天空中五颜六色的风筝展翅翱翔。在风的吹拂下，它们仿佛是一只只五彩缤纷的蝴蝶，把天空点缀得更加美丽了。 今天，我来到公园，准备去放风筝。在青青的草地上，我放起了风筝！我总觉得放风筝很简单。可是一开始，风筝便马上就给我下了一个马威，无论我怎么用力，风筝就是飞不起来。这时我变得有点不知所措了。 于是，我冷静下来仔细一看，原来我把风向搞错了。我迎着风把风筝再次往上一送，然后紧跑几步，风筝果然飞上了天。这下可把我乐坏了，高兴得又蹦又跳。正在我高兴的那一刻，风筝却象是惊涛骇浪中的鱼儿，不停地在空中挣扎，最后急转直下，一头猛扎在地上。我那开心劲儿顿时烟消云散了。
原来我只顾着放线，没有在风大的时候拉线，所以在导致风筝掉了下来，第二次又失败了。第三次，我去请教了爸爸，爸爸说：你要吸取前二次失败的教训，总结原来没放好的原因。仔细想想，争取这次成功。”听了爸爸的话，我又信心十足地放了起来。我先把风筝放在地上，看准风向，然后向上一送，风筝慢慢地升上了天。 可是，风好象有意在和我作对，风向突然转了，风筝马上开始往下降了。这时 ___慌乱，回想起爸爸的那句话，就急中生智，时而轻松自如地放线，时而心急如焚地收线，终于我的风筝又慢慢升高了，自由自在地在空中飞翔。我盯着自己的风筝，自言自语地说：“啊！原来任何事情，都要动脑筋，这样才能取得最后的成功。” 这时天空中的风筝越来越多了，有金色的“小鸟”、凶猛的“老鹰“、可爱的“白鸽”……把天空打扮得绚丽多彩。看，那一只只风筝在天空中展翅飞翔，犹如一张张笑脸是多么可爱！它带着我们的笑声，带着我们的希望飞向遥远的天空！ 四月是春天最美的时候，也正是放风筝的好时光。今天爸爸妈妈陪我去多蓝湖滑雪场参加了华夏逸阳作文学校组织的放风筝的活动。这是一次有意义的活动，既放松了我们的身心，又增进了我们和老师、爸爸妈妈之间的感情。
放风筝五年级作文400字
放风筝五年级作文400字 很多的小孩子都会在春天的时候放风筝，那么你喜欢放风筝吗?下面橙子就和大家分享放风筝五年级作文，来欣赏一下吧。 放风筝400字 今天气很好，风和日丽。爸爸妈妈带着胖姐姐和我去放风筝。 到了广场，爸爸说：“放风筝要顶风放”没等爸爸说完，我就说：“知道了，我们会放”。我让胖姐姐拿着风筝，我拿着线轴儿，胖姐姐把风筝往高一扔，我赶紧跑，一边跑一边放线，风筝就飞起来了。我们俩很高兴，可是不一会儿，风筝就掉下来了。我们去找爸爸。爸爸说：“风筝飞起来后，要学会控制风筝，线松了，就赶紧收线，线紧了，就放线，总之让风筝线保持一定的拉力，这样风筝就不会栽下来了。”我有些不好意思了，后悔刚才没听爸爸说完。我们按着爸爸说的方法，把风筝放起来了，并且很好的控制风筝，风筝飞的高高的，再也没掉下来。爸爸还给我们讲了很多关于风筝的故事，例如：古代利用风筝传递情报，士兵利用风筝飞入敌人的城堡里等等。 直到太阳快要落山的时候我们才回家，今天我不但学会了防风筝，还知道了许多关于风筝的故事，我真高兴啊! 放风筝 星期六的早晨，老师决定带我班去广场放风筝。我们排着整齐的队伍，高高兴兴地走向广场。一阵春风吹来，真像妈妈的手抚摸着我的脸，舒服极了。抬头望去，蓝蓝的天空飘着几朵白云，太阳公公射出了灿烂的光芒。
到了广场，同学们拿出各自的风筝。哇，风筝的种类种类可真多呀!花花绿绿，各式各样，有蝴蝶、有飞机、有高野猫、还有小燕子......也许我们的声势太大了，小弟弟、小妹妹被吸引过来了。路上的行人也有的赶来凑热闹。老师让我们自由结合，开始放了，我和孙梦秋一组。我举着风筝，孙梦秋拿着线轴，她飞快的向前跑，边跑边放线，她喊一声放，我赶紧松开手，我们的大飞机已经稳稳当当地飞上了天空。而且越飞越高，正在我放地得意时，忽然不好的事情发生了：我的“飞机”线和徐瑞得“高野猫”的线缠在一起了。只见两只风筝都摇摇晃晃的栽了下来。气得我瞪了徐xx一眼，真恨不得上去揣他一脚。转而一想：老师经常交待：“人与人之间要相互谅解。”再说他也不是故意的，我就原谅了他。我又去放了，可惜我的风筝再也没飞起来。看着同学们的风筝在空中高高的飞着，整个天空变得五颜六色，有的风筝仿佛飞到太阳跟前了。同学们在不停的欢呼着，高叫着。此时我真想随风筝飞上高空，像小鸟一样欣赏一下地上的美景。我正入迷时，只听老师一声哨响：“孩子们，快点收线，该回校了。” 时间过得真快啊!同学们只好收好自己的风筝，大家都恋恋不舍的离开了广场。这时，天显得格外的蓝，阳光显得格外的灿烂。 放风筝，我的快乐 快乐，每个人都拥有快乐。什么是快乐?你的快乐是什么?如果你问我，我会毫不犹豫地告诉你，快乐是一种简单的东西，它随时都在我们的身边，能让我快乐的东西有很多，但我觉得放风筝时的我是最快乐的。
放风筝作文600字初中
风筝，杭人称“纸鸢”、“鸢儿”，为民间传统游戏。大都于春风和煦的二、三月放飞风筝。下面是小编整理的“放风筝作文600字初中”，仅供参考，欢迎阅读，希望对大家有所帮助。 放风筝作文600字初中（一） 今天，天气晴朗，我和爸爸妈妈来到了白鹭州公园玩。 那里景色——小花还有一点枯黄，小草虽然不是碧绿碧绿的但是他还是有一点绿的，柳树的小辫子在秋风中摇拽，接着我看见平常的鸽子屏人山人海，而且每个人都拿着风筝，有蜈蚣的、蝴蝶的、蜻蜓的、蜜蜂的，蝎子的等很多很多风筝。我看见大都有风筝很羡慕，就让爸爸给我买一个，我们来到了一家买风筝的店，那里的风筝可真多让我们看得眼花缭乱，终于我选择了一个蝙蝠风筝，那蝙蝠的肚子是红色的很像一个“大炮”正朝着我们发射导弹呢！然后我们来到了一片人比较少的地方开始放风筝了，我站在妈妈旁边大声的说一声“放”。线一紧一松风筝就开始飞起来了，它越飞越高，好象突破了云尘，我希望，它能把我的痛苦与烦恼带到远远的地方，让它永远都别想来到我的身上。突然，不直从哪儿吹来一阵风，我们的风筝因为受到风的干扰就慢慢的往下落，最终落到了一部车上，我一手把风筝拾起来交给妈妈，妈妈就拿到自己手上检查有没有缺口，后来妈妈检查的结果出来了，没有破裂。我想刚才那阵风真坏，我本来想让风筝把我的痛苦与烦恼带到九霄云外的结果给你一吹痛苦和烦恼又掉下来了。当我准备放的时候有一位大哥哥跑到我旁边说：“小弟弟我用我的风筝跟你的风筝比赛，要不要？”我听了大哥哥真么说，就爽快的答应了。随后激烈的比赛就开始了，我一手拿着线，一手拿着捆线的把子，还不停的放线，我的风筝就飞的很高，大哥哥的风筝也不甘似弱，我们的线都已经放到极限了可是还是每有分出谁赢谁负，后来爸爸下了结论，说我们两个大了平手。我很高兴可以和大哥哥进行这么激烈的比赛。 今天我居然可以放得那么高，我真是佩服自己啊！ 放风筝作文600字初中（二） 我最喜欢放风筝。只要是天气晴朗的星期天，妈妈都会带我出去放风筝。今天又是一个放风筝的好天气，我们吃过早饭，就带着风筝到县政府办公大楼前的草坪上放风筝。 草坪上已经有许多放风筝的人，五颜六色的，好看极了。草坪里的小草已经换上了嫩绿色的春装，还有许多不知名的小花开放在小草中，有的黄、有的白……好象是满天的星星在眨眼睛。 我迫不及待地打开风筝，迎着风跑起来，我的风筝是一只漂亮的凤凰，在春风中渐渐飞起来。我放慢脚步，抖动手中的线，我的凤凰越飞越高……突然，风调皮的打了个旋，我的凤凰立刻像喝醉了酒似的，左右摇摆起来。我慌了，赶紧拉着线奔跑起来，可是已经来不及了，我的凤凰一头栽了下来。 妈妈跑过来说：“让我来、让我来。”只见妈妈让凤凰的头迎着风，轻轻地松开手，凤凰就慢慢地飞起来了。然后，一手拿着线盘，一手抖动着线，不一会儿，线盘上的线都放完了，我赶忙帮妈妈再接上一卷备用线。这时风筝又开始摇摆起来，我大喊：“妈妈快跑！”可妈妈
以帮助为话题的作文600字大全
以帮助为话题的作文600字大全 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 下面是作者为各位老师家长学生收集整理的范本，欢迎借鉴参考阅读，您的努力学习和创新是为了更美好的未来，欢迎下载！ 以帮助为话题的作文600字1：给予就是获得“你把最好的给予别人，就会从别人那里获得最好的。你帮助的人越多，你得到的也越多。你越吝啬，就越一无所有。”这是文章的第一段。现实就是这样，只有那些乐于帮助他人的人才会获得别人的尊重。我相信你听过这个小男孩的故事，他出于一时的气愤对母亲喊他很憎恨，然后，也许是害怕惩罚，他跑出家里，对着山谷喊道：“我恨你!我恨你!”接着山谷传来回音：“我恨你!我恨你!”小孩很害怕，跑回家里对母亲说，山谷里有个卑鄙的小孩子说他恨他。母亲把他带回山边，并要他喊：“我爱你，我爱你。”小孩照母亲说的做了，而这次他却发现，有一个很好的小孩在山谷里说：“我爱你，我爱你。” 生命就像是一种回声，你送出什么它就送回什么，你播种什么就收获什么，你给予什么就得到什么。只要你付出了，就会有收获。再多的话说来也没用，只有这一段话，正是助人的真实写照：当我们帮助他人的时候，我们付出的是自己对别人的生命的爱，就仿佛给别人的生命之树捧一掬清泉。爱的感情是不竭的源泉，我们付出得越多，内心就越充盈，幸福感就越强。所以，助人不仅是付出，也是收获。 帮助他人是中华民族悠久的崇尚美德，因此也呈现过不少令人敬佩的榜样：雷锋、丛飞，还有普普通通的工人，勤劳的农民，清纯的少女，等等。他们都在用自己的行动，自己的力量去帮助有需要的人，去温暖这些人的心灵。社会的繁荣兴旺，更少不了人们之间的互相帮助。许多工程都不是一个人能完成的，它需要大家的合作，互相帮助，互相激励，才能圆满成功。当我们帮助了别人，就会油然而生一种无比的喜悦，极度的愉快。助人是快乐的。 别人得到了温暖，自己得到了快乐。这不就是“帮助他人就是帮助自己”吗?铭记：给予就是获得。 以帮助为话题的作文600字2：生命因帮助而流光溢彩一个窗台上有一朵花，这间屋子就有了生气；一棵树上开了一朵花，这棵树就有了金秋的希望；
一起来放风筝作文600字精选多篇
一起来放风筝作文600字精选多篇1起来放风筝作文600字精选多篇春季，田野之上，1个孩子飞奔，手中牵着1缕长线，在那之上，1枚风筝正迎风舞动着。下面是1起来放风筝作文600字精选多篇，欢迎大家参阅! 篇1：星期6下午，我、姐姐、妈妈等1些人1起去田野里放风筝。 1路上大家有说有笑，每人手里都拿着自己的风筝。这些风筝5颜6色，各式各样。有雪白的“小白鸽”，翩翩起舞的“胡蝶”威武的齐天大圣“孙悟空”还有百鸟之王“凤凰”。 过了几分钟，我们到达了目的地。妈妈说：“孩子们，这次比赛是看谁的风筝飞的高，大家可以开始了。”妈妈的话音刚落大家就欢叫着跑向4方，放起风筝来。 霎时间，1只只美丽的风筝飞上了蓝天。“哟!这只风筝多漂亮呀，飞的这么稳!”只见它扇动着1对翩翩起舞地翅膀，动作多么灵活。我仔细1看原来是姐姐的“胡蝶”呀。“快看，谁的“孙悟空”多威风呀!”不知是谁喊了1声。我急忙抬头看，哇孙悟空真利害。他头戴红绒帽，身披虎皮，腰系绿带，手提金箍棒，脚穿黑靴，两只火眼睛更是吓人，他在空中横冲直撞，显得神气萧洒。突然，不知甚么东西从我眼前嗖的1声飞了过去，原来是mm的“小白鸽”呀只见mm在田野里跑来跑去，风筝也在天上直打转。“砰”的1声mm 的“小白鸽”飞到了树上。mm1看哇哇大哭起来，对哥哥说：“哥哥，你快上去把“小白鸽”救下来呀，它脖子要被掐死了。”大家听了哈哈大笑，”哥哥好不容易爬上树把mm的“小白鸽”救了下来。 就这样大家开开心心的玩了1个下午，田野里留下了大家的欢声笑语!
篇2：春季，田野之上，1个孩子飞奔，手中牵着1缕长线，在那之上，1枚风筝正迎风舞动着。 风筝飘在空中，它望着天空湛蓝，白云朵朵，欢快地在空中飞扬。几只鸟儿从它身旁经过，叽叽喳喳地冲它讲着蓝天大地的美丽。它奋力向上，想随着鸟儿1起离开，身下的线被放的长了，它得意向上飞动。几只胡蝶在下方细线处飞舞环绕，那美丽欢快的飞舞衬着那细绳是如此不和谐。 风筝怒了，为何旁人可以如此自由的飞舞，而自己却就在这根细小的线上如傀儡1般任人操纵? 伴随着几次大风的协助，它1次次努力向上挣脱那线，终究，借着1棵树的阻力，成功将细线挣断，风筝自由了。 田野上，那个小孩子惊呼声响起来，仿佛就是在为它送行，望着愈来愈远的田野和小孩，还有那根被挣断的细线，风筝大笑，像夸耀的在村庄上方转了1圈，飞走了。 风筝随着风走，它又遇见了那几只小鸟，本想上前打招呼，不知从何方向吹来1阵风，却向着反方向去了。风筝再次奋力挣扎，喊道：“连牵制我毕生的东西都被我挣断，我有怎会再次屈服!”它照旧经历充分，迎风而上。 结果是不如人意的。在它与风搏斗的瞬间便被吹到了下来，高挂在不知何处的树枝上怎样飞，却也不再能懂，只是被固定在树枝上，看着天空飞鸟白云。 它本有机会1直在天空飞扬，只是由于谢绝了动力和方向，将自己唯1与大地的牵连断开，让自己如浮萍般在空中随风而动。 几往后，田野上再次出现了那个小孩子的身影，他的手上又有了1枚崭新的风筝。
【做风筝初中作文600字】风筝作文800字初中
【做风筝初中作文600字】风筝作文800字初中 这星期，班主任老师可抛了个难题给我们——做风筝。初闻试题，我眼珠子瞪得老大：这是什么题目啊！坑我们的吧！短暂的寂静后，我忍不住爆了句粗口：“次奥！”现在回顾一下我的“艰苦历程”吧！ 做竹条 为了挑选适合做风筝骨架的竹条，这个周末，我特意回了趟奶奶家。老爸先从嗮谷场捡了根砍掉枝叶的竹子，把它放在门前的石头上，在倒数第三节的竹节上方一点儿的位置，用锯子锯断。 爷爷用刀把竹筒２两半，又把两个竹片分成两半，再轻轻刮去竹节突起的地方。只见爷爷一手握住刀柄偏上的位置，一手握住竹条，竖着向一半的位置劈下去。然后刮去外面的青皮，一根竹条就做好了。 做骨架 爸爸拿来妈妈缝衣服用的细线，把几根竹条成“丰”字连接起来，再用稍长的线把竹条两端衔接起来，一个骨架就完成了。 做风筝 把骨架放在风筝纸的正中间，剪出一个小洞，把骨架的顶端从洞里穿过去，再把多余的纸往里折，用透明胶固定。用同样的方法处 理好两边的风筝纸，当然，剪破的纸就不需要了。我和爸爸下手都 很轻，生怕一用力就把纸弄破。尾端的竹条就不用处理了。 把两条中等粗细，略长的纸连成一条，再以同样的手法制作一条，分别在左、右，骨架尾端偏上一点的位置固定。 在三个终点成倒三角形状连接线。找出以前风筝线连接，一个简略的风筝就做好了。 试飞
我一手握住线轴，一手拉着线，风筝在空中飘摇了一阵，悠悠落地。我叹了口气，略微调整了线的位置，进行第二次试飞。这次比上次好多了，风筝在空中摇荡了几次便能平稳飞行了！ 爷爷做的竹条，爸爸做的骨架，我做的连接、试飞。充满了期许的风筝，一定会飞去远方，捎来甜蜜的祝福！
关于放风筝的作文600字小学生作文
关于放风筝的作文600字小学生作文 第一篇：放风筝 这个星期六，我和妈妈去酒泉送奶奶，妹妹喊着要放风筝，所以下午 去了酒泉的新广场放风筝。一到酒泉广场，哇――鲤鱼风筝、机器猫 风筝、小燕子风筝、青蛙风筝、胡蝶风筝……真是五彩缤纷，天空变 得更漂亮了。那么多风筝中鲤鱼风筝飞得最高，一米多长的风筝只有 大拇指那么大了。 我们开始放风筝了，妹妹的风筝是个美人鱼，可漂亮了。姑姑在前面 拿着线，我和妹妹在后面高举着风筝跟着姑姑跑，姑姑说了一声：“放！”我和妹妹一起松手，啊！风筝飞起来了。姑姑一手拿着线卷，一手拉着放出去的线，姑姑一不小心，风筝倒栽下来。姑姑赶忙用力 拉放出去的线，风筝又停住了，接着随着姑姑不断放线，风筝随风越 飞越高，线也随着风筝越放越长。突然，风向突变，把风筝刮了下来，姑姑拉线也没有用了。这时我看到放出去的线有六、七十米长呢！ 我和妹妹看会了怎样放风筝，就准备自己放。我在后面举风筝，妹妹 拿着线卷，跑了几步，我松了手，风筝飞了起来。我拉着线，我说：“放！”妹妹就放线，我说：“停！”妹妹就停止放线，慢慢的我们 的风筝从最后一名前进到了第六名，就这样，风筝栽空中飞翔，由于 我的手勒疼了，便松手揉揉手，没想到风筝朝下倒栽下来，妹妹拿着 线卷拉不住，我赶忙去拉，可是已经晚了，风筝掉下来了，100多米的线我们绕了足足10分钟，我和妹妹戴上手套，接着放，一只玩到下午，我们踩依依不舍地回了家。 春天真是不一样，直到此时我才明白：春天的不同时间有不同的景色，此时虽没有桃红柳绿，这风筝不就是一道亮丽的风景线吗？ 第二篇：放风筝作文600字
“太好了！太好了！“这欢呼声是从六一班传来的。噢，原来王老师 宣布星期五要举行一场五年级的放风筝比赛，这可让班里的一个个小 风筝迷们乐坏了！我们盼呀盼呀，恨不得让星期五的班会课马上来临。 星期五的班会课终于到了。王老师让我们带上自己心爱的风筝站在操 场上排队，让我们这些小风筝迷们介绍自己的风筝。看！那是美丽的“大蝴蝶”，旁边是一连串奇妙的脸谱风筝，矫健的“战鹰”还有耀 眼的“红金鱼＂！我的风筝也毫不逊色，金黄的三角上印着两个可爱 的多啦A梦，下面是一层大红的边缘，还有五条绚丽的长尾巴。 风筝比赛开始了，我赶快拿起线，让张运芳拿着风筝，我为了加强风力，就顺着风在操场上跑起来，为了让自己的风筝飞得最远，我就拽 着引线拼命跑，边跑边放线，真希望飞得最高。看见美丽的风筝在自 己的手中飞上了蓝天，一下子超过了好几个风筝，我激动得又喊又叫，又跑又跳，高兴得像一只欢快的小鸟。该我接杨冷佳丽的线了，我一 接过线，马上跑了起来，就在那转弯的地方，本以为风筝会飞得很好，但是线突然打结了，这可伤脑筋，没办法只能让风筝先落下来，把线 解开，经过了我们的精心修理，三角风筝又复活了。穿云破雾，在蓝 天上翱翔，嘿！我的心爱的“三角”，稳稳当当得飞上了天空，已经 超过了所有的风筝和一座座楼房，高高在上！我的心里别提又多高兴了。看别的风筝吧：那“金鱼”在蔚蓝的“大海”里遨游，那“彩蝶”在美丽的“花丛”中翩翩起舞，那“老鹰”在天上展翅飞翔，无数五 彩斑斓的风筝把天空点缀得别样美丽。 我望着一个个美丽的风筝，又望了望湛蓝的天空，仿佛那风筝也把我 一同带上了神秘的蓝天！ 第三篇：关于放风筝的作文 万紫千红的春天来临了。 今天，碧空如洗，正是放风筝的大好时机。于是，我约了好朋友明飞 一起去江滨公园放风筝。
放风筝作文600字优秀
放风筝作文600字优秀 今天下午，我们的课到三贤广场放风筝。我早早来到三贤广场，老师们还没到呢，正好给了我买风筝的时间。 卖风筝的人在两棵树之间栓一根绳子，上面挂满了各色各样的风筝，有鹞子风筝，有老鹰风筝，有燕子风筝，还有……看得我眼花缭乱，最后我还是选择了花蝴蝶风筝。 从我入学以来，一直没有放过风筝，所以心情特别紧张，然后，我让爷爷给我做了个示范，可是我怎么放都放不起来，就连我自己都笑得合不拢嘴，爷爷呢，看着我无论如何都放不起来，就直接告诉我一个小窍门——在放风筝的同时，拉一拉绳子就能飞得高高的。我试了试，果然如此。心想：嘿嘿！我也会放风筝了，原来放风筝这么简单啊！ “集合啦”，老师手里拿着旗子说。我们都赶到了集合地点，裴老师先给我们讲了风筝的，然后就让我们自己放风筝。 我和好朋友毕佳璇，田欣焱拿着各自的风筝跑到广场人少的地方，开始第一次试放，我按照爷爷交给我的小窍门，我拉着线快速跑起来，一边跑一边放线，风筝果然升上空中，我的风筝在空中来回飞舞，就像一只来回飞舞的小蝴蝶，好像在储存能量，飞得更
高，真高兴！但是当我看到毕佳璇的老鹰风筝，心里高兴劲荡然无存了，佳璇的风筝飞得可高了，都快看不见了。可我的好像已经到头了，我放了好几次，可都没有如愿以偿，回头再看看，她的风筝那才叫一个棒呢，我都羡慕妒忌恨了，而我的风筝太不争气，怎么也超不过毕佳璇的老鹰风筝，心想：小蝴蝶，你真的飞不过老鹰吗？它又不是真老鹰。 不一会儿，毕佳璇的风筝也从高空中堕落下来，我和田欣焱连跑带跳地把风筝接住了。今天我虽然放风筝没能拿第一，但我还瞒高兴的呢！因为我从放风筝这件小事感受到只要自己亲自尝试了就有收获。 模板,内容仅供参考
帮助他人快乐自己作文600字精选10篇
帮助他人快乐自己作文600字精选10篇 帮助他人，快乐自己。赠人玫瑰，手留余香。我们去帮助别人，别人得到了快乐，自己也因为别人的快乐而有一种幸福的感觉。下面是小编为大家整理的帮助他人快乐自己作文600字精选10篇，以供大家参考借鉴! 帮助他人快乐自己范文一 我们班有好几对一帮一的同学，帮的人热心，被帮的人专心，我也是一帮一的其中一个。 那天，老师正在选一帮一的同学，有的兴致勃勃，眉飞色舞;有的却悉眉苦脸，垂头丧气。谁都知道，被帮的人肯定是高兴的，而要帮别人的人就不一定了。我要帮助的对象是我的同桌剑峰。要知道他可是地地道道的调皮鬼，一个，我的心里极不情愿。 下课时，老师把我们这些帮助别人的同学叫了过去，语重心长地对我们说：你们这些同学，也不要抱怨，虽然那些同学学习不好，但是，在你们的指导下，肯定会慢慢进步的，他们的进步也有你们的一份功劳。帮助别人，快乐自己，不是吗?我们听了老师的话都豁然开朗。于是，我们每天都会抽一些时间来教他们。 一次，我抽了体育课去教剑峰。他正和几个同学玩得高兴呢!我把他叫了过来，拿起他的作业本，上面十道题，只对了两道。于是，我一道题一道题给他讲解。有时，他听不懂，我便耐心地再讲，第二遍，第三遍。看着他认真的表情，我禁不住笑了出来。就这样，还不
用一节课，他的错题全改正了。为了让他进步得更快，有时回家，我也会出几道题目给他做，如果他不做，我就会狠狠地修理他一顿。正因为这样子，剑峰的作业也越来越好了，学习兴趣也提高了许多。就算我再怎么辛苦，也没有白白浪费掉了。 啊，帮助别人，快乐自己这句话一点都没错。而且通过这种一帮一的形式，学习不好的同学成绩也渐渐提高了，同学之间的友情也更好了。看着大家互帮互学，取长补短，老师的脸上也露出了甜美的笑容。 帮助他人快乐自己范文二 我是来自602班的陈昉霖，担任602班的中副队长。 我的爸爸是一名人民检查官，他还是一名光荣的火炬手，他的助人为乐的精神深深地影响了我。他也常常教育我：当别人有困难的时候，我们应该尽力地去帮助他，在帮助别人的同时，你也会感到快乐的!我不忘爸爸的教导，我喜欢帮助人，我始终坚信帮助别人，快乐自己! 我认为助人为快乐之本，助人为乐是一种美德。平时，同学忘记带什么学习用品，只要我有的，我都会毫不犹豫地借给他;在别人有困难的时候，我也会挺身而出，顶力相助。记得有一次，我班的小陈同学交课辅费时忘了带钱，自己的脚受伤没法回家拿，家长又有事走不开，没法送到学校来，我知道这个情况后，主动提出帮他走一趟(他的家离学校不远)。当我气喘吁吁地把钱交到他手里的时候，他激动万分，直向我道谢，我向他笑了笑说：没关系，大家是同学嘛!看到
风筝初二作文600字
风筝初二作文600字 风筝起源于中国，最早的风筝是由古代哲学家墨翟制造的。风筝象征着孩子的童真，天真和美好。下面是为大家精心整理的关于风筝初二作文600字，希望能够帮助到你们。 风筝的联想 我最喜欢在春，在空旷的草坪上放飞风筝。抬头仰望，那风筝在空中飘来飘去自由地飞翔，在风中出生，在风中成长，被风哺育，被风培养。靠着绳线的牵引，它翱翔在蓝天，仿佛要去探索那未知的世界，去寻找那永恒的星球。 又是一个阳春三月的下午，我带着心爱的风筝来到体育馆。风和日丽的好天气又恰逢双休日，体育馆早已热闹非凡。抬头望，天空中仿佛己成了风筝的世界，美丽的蝴蝶、俏丽的燕子、凶猛的老鹰……它们为那原本单调的蓝色天空增添了一份绚丽的色彩，一份春意盎然的景色。 望着这片繁忙的景色，我迫不及待地拿出风筝放飞。我拉着风筝开始助跑，边跑边放线，不一会儿，风筝己稳稳当当地升上了天空。手中的线团在不断地滚动着，风筝也在不断地上升，越升越高。终于线团不再滚动，风筝也停止上升，风依然吹来，风筝似乎想借助风力飞得更高更远，于是它摇曳着，挣扎着，似乎想挣脱绳线的束缚。我
仿佛听见它在说，它向往的是更高更辽阔的天空。 我出神地望着风筝，突然觉得自己就像是一只风筝。我是多么渴望自己能在蓝色的天空中自由自在地飞翔啊。然而作为一名中学生，“学生的任务就是学习”这一颠扑不破的真理却成了一条长长的“风筝线”，牵住了我的自由。而牵引我的人就是我亲爱的父母与敬爱的师长，他们是那么温柔而又谨慎地牵着那条线，他们总希望我们飞翔在他们的视线范围之内，“如果他们能放幵线让我们自由高飞那该有多好!”我不无感慨地想道。 恍惚间，我突然感觉手中的线一阵松动，定睛一看，风筝在空中划着大弧线正坠落。我急忙拉线，调整方向，终于化险为夷，然而就在这一瞬间，我悟出一个道理，是的，我是一个风筝，充其量只是一个风筝，我是那么脆弱,还经受不住生活的风吹雨打。因此，我需要有人，在我迷失方向时，拉我一把，在我面临狂风暴雨时，给我以力量。只有这样，我才能够在蓝蓝的天空上，高高地飞翔。 我抬起头迎着阳光，天空依然灿烂，风筝依然摇曳，但我却不再伤感。因为我明白，当我有足够的勇气去接受风风雨雨时，我相信牵引我的人是会放手的，因为那时的我将不再是一只风筝，而是一只搏击长空的雄鹰! 风筝 一只风筝孤独地在草坪上方摇曳，这是个被许多人所践踏过的人工草坪，上面的草刺刺的，他时不时掠过草尖，可扎人了!风筝可一点都不喜欢这儿。他抬起头，仰望着清澈的天空，那有好多风筝在飞
以帮助为话题的作文600字范文大全
以帮助为话题的作文600字范文大全 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 下面是作者为各位老师家长学生收集整理的范本，欢迎借鉴参考阅读，您的努力学习和创新是为了更美好的未来，欢迎下载！ 以帮助为话题的作文600字范文1：生命因帮助而流光溢彩一个窗台上有一朵花，这间屋子就有了生气；一棵树上开了一朵花，这棵树就有了金秋的希望；一条路上绽放一朵花，这条路就多情缠绵了；一个人给另一个人送了一束花，这两个人就有了诗情画意；一个健康人给病人送了一把花，这个病人就有了与病魔抗争的勇气...... ， 让自己的生命为他人开一朵花，为他人灿烂一片心地，增加一缕温馨，添一分生存下来的理由，多一些坚韧与执着，也就提高了自己生存的质量。用自己的心为他人做圃，给他人织一地绿茵、染一片色彩，就是在给自己的人生喝彩。 能为别人开花的心是善良的，这善良之花必将散发出爱心的芬芳；能为别人付出劳动是伟大的，这伟大的劳动一定能结出善念的硕果。一次无偿的献血是一朵花，一次受伤后的救助是一朵花，一次善意的批评是一朵花，一句关切的问候是一朵花，一个亲切的微笑是一朵花，一次跌倒后的挽扶是一朵花--为别人就是帮助，为别人就是爱心，为别人就是善念，为别人就是奉献...... ，代大诗人白居易说：“乐人之乐，人亦乐其乐；忧人之忧，人亦忧其忧。”当代着名数学家华罗庚说：“人家帮助我，永志不忘；我帮人家，莫记心上。”伟大的科学巨人爱因斯坦说：“生命的意义在于设身处地替别人着想，忧他人之忧，乐他人之乐。”苏联无产阶级文学奠基人高尔基说：“给予永远要比向别人索取快乐得多。”--古今中外的伟人对帮助所做出的诠释，是多么精湛和深刻啊!帮助是春天的雨，当你干渴时，为你滋润心田；帮助是夏日的风，当你酷热时，为你送来清凉；帮助是秋之菊，当你孤独时，为你默默开放；帮助是冬天的火，当你寒冷时，为你送来温暖。 人既是独立个体的单一，也是密切相关、血肉相连的群体，是永远离不开互相扶持、互相帮助的。在漫长而短暂的人生中，我们都在不断地接受父母、师长、朋友和他人的帮助，同时更要学会去回报、帮助别人!因为，我们的生命之歌因帮助而动听，我们的生命之河，因帮助而不干涸，我们的生命之光，因帮助而永
初一描写放风筝的作文600字
初一描写放风筝的作文600字 【篇一】初一描写放风筝的作文600字 今天天气晴朗，太阳火辣辣地照在身上，真热啊!我和妈妈买了一个Hello Kitty风筝，来到城市广场放风筝。 城市广场放风筝的人真多啊!天空中飘着各种各样的风筝，有老鹰风筝、燕子风筝、蝴蝶风筝、飞龙风筝、金鱼风筝，种类可真不少。 我们开始放风筝了。我高高举起风筝，妈妈拉着线的一头，她喊着：“一、二、三，放。”风筝就开始乘着风往天上飞，只见妈妈一边倒退，一边放线，手一扯，一拉，一提，风筝果然直直地往上飞了。可是好景不长，当风筝要往半空中飞时，风停了，风筝就飘飘悠悠地掉了下来，任凭妈妈又拉又扯，还是无计于是。第一次放风筝失败了。 第二次，我来放。妈妈举风筝，我拉着线一路快跑，风筝果然飞上去了，妈妈在旁边喊：“放线，放线!”可是我的线怎么也拉不出来，原来线绕住了。这一次又失败了。 爸爸看我俩都放不上去，就来帮忙。他的蝴蝶风筝可厉害了，趁着一阵风，飞上了蓝天。看着风筝越飞越高，我高兴地跳了起来。可是突然刮来一阵风，爸爸的风筝就这么直直地一头栽在草丛里。再看看天，呀!别人的风筝也都掉了下来。 今天的放风筝都以失败而告终，看来，看起来简单的事，
做起来并不简单。虽然没有放上风筝，但是今天还是非常开心。 【篇二】初一描写放风筝的作文600字 一个细雨蒙蒙的星期五，我们XX(6)班本想放风筝，可看这天气，是放不成喽。老天爷似乎看出了我们的心思，一到下午，天马上放晴了。我们像断了线的风筝，你拥我挤得冲出了教室门，成群结队的奔向操场。 这次放风筝三人一组，而我们却有四人：陈一航、林希蒙、林家豪、我。我们用的风筝是林希蒙的，他的风筝很漂亮，是一个三角形的大风筝，五颜六色的，有红的。白的、黄的、绿的……后面是十几条小尾巴。 我们开始放了，首先是把风筝线绑好，可那线不是找不到头，就是打死结，最后我们接住了剪刀的一臂之力，终于把难题解决了，又一个难题来了。由于林希蒙和林家豪跑的太慢，换上了我跟陈一航。可这风筝太气人了，我和陈一航从操场这儿头跑到哪儿头;又从那头跑到这头，来回做了五六遍，这风筝就是不动于衷。最后，我真的生气了，说：”你这死风筝，再不飞，我就不放了!“可没想到，这风筝听话了，真的飞了起来，我们激动极了! 就这样，我们的风筝放飞了。可好景不长，放了一会，突然半路杀出了一个“蝙蝠侠”，沿着线一看，原来是岑宾豪的。我生气的说：“好你个岑宾豪，敢击落我的飞机，我要你好看!”说着，我们的飞机又飞起来了，冲向“蝙蝠侠”。就这样，一场“飞机大战蝙蝠侠”的战役打响了。我们的飞
五年级放风筝的作文400字【七篇】
五年级放风筝的作文400字【七篇】 【篇一】五年级放风筝的作文400字 今天气很好,风和日丽。爸爸妈妈带着胖姐姐和我去放风筝。 到了广场,爸爸说：“放风筝要顶风放”没等爸爸说完,我就说：“知道了,我们会放”。我让胖姐姐拿着风筝,我拿着线轴儿,胖姐姐把风筝往高一扔,我赶紧跑,一边跑一边放线,风筝就飞起来了。我们俩很高兴,可是不一会儿,风筝就掉下来了。我们去找爸爸。爸爸说：“风筝飞起来后,要学会控制风筝,线松了,就赶紧收线,线紧了,就放线,总之让风筝线保持一定的拉力,这样风筝就不会栽下来了。”我有些不好意思了,后悔刚才没听爸爸说完。我们按着爸爸说的方法,把风筝放起来了,并且很好的控制风筝,风筝飞的高高的,再也没掉下来。爸爸还给我们讲了很多关于风筝的故事,例如：古代利用风筝传递情报,士兵利用风筝飞入敌人的城堡里等等。 直到太阳快要落山的时候我们才回家,今天我不但学会了防风筝,还知道了许多关于风筝的故事,我真高兴啊！ 【篇二】五年级放风筝的作文400字 星期二,我和妹妹去放风筝。我拿着我的“黑蝙蝠”和妹妹来到广场上。哇！这真是风筝的海洋呀！ 我叫妹妹把风筝摆好位置,等到风来时,立即令妹妹把风筝放掉。我先把线收紧,然后轻轻一放,风筝便飞起来了。趁这个机会,我慢慢的放线,风筝飞得的`越来越高了。这时风渐渐的小了,风筝也慢
慢的落了下来,正当我绝望的时候,奇迹发生了,突然,刮起了风,在离地面二三十米的地方,风筝又飞了起来,过了几分钟,我的风筝又排在最远的位置上。但天有不测风云,一下子又刮起了大风,真是六月天,孩子脸——说变就变。这时线断了,可是风筝再也不听使唤了,乱飞,最后它一头栽向地面。我和妹妹费了九牛二虎之力,才把风筝找了回来。看来我的放风筝技术还不够好。 原来,放风筝要不仅要有好的风筝、天气,还要有好的技术呀！首先要有好的风筝,第二是要有好的天气,第三是要有好的技术,有了这三点风筝才能随心所愿,越飞越高！ 【篇三】五年级放风筝的作文400字 如果你现在问我最喜欢哪一个季节,我一定会毫不犹豫地回答你：“春季！”因为这个季节最适合放风筝了。 在我七岁那年,有一次,妈妈要带我去公园放风筝,我高兴得一蹦三尺高。一路上我就像一只刚被放出笼子的小鸟一样,在妈妈身边飞来飞去。我们来到公园的时候,已经有很多人在那放风筝了,蔚蓝的天空中飞舞着一只又一只快乐的风筝,有憨厚可爱的大熊猫,有鼓着两只眼睛的小丑鱼,还有红色的星星图案等等,看着他们的风筝飞得那么高,我真是羡慕极了。 我拿出自己的风筝,是凤凰造型的,迫不及待地想一显身手。我让妈妈帮我把风筝举得高高的,然后按照妈妈在家里教过我的方法快速地跑了起来,一边跑一边放线。看着自己的风筝正慢慢地升上天空,我不禁高兴地大叫：“妈妈,我会放风筝了,我会放风筝了！”