我的读书生活漫谈

我的读书生活漫谈
我的读书生活漫谈

“读书陪伴人生”主题征文

我的读书生活漫谈

涪陵区教委宣教科黄朝福

前些天,到涪陵城区实验小学参加一项公益活动,看到每间教室都装备有一个精美的书柜,里面摆放着许多少儿读物,还有很多世界名著,不觉对现在的小孩子幸福的读书环境又羡慕又妒忌。

对比这下,我年少时的读书生活真的是不堪回首。

哲人培根说过,读书可以作为消遣,可以作为装饰,也可以增长才干。30多年前童年时的我,根本不知读书有何用,却毫无缘由的就是爱读书。在那个年代,在偏僻的农村,书真的是奢侈品,尤其是在我们这种家贫仅足以糊口的家庭,家中基本没有藏书,而且也没有购书的财力。在我就读的红花村校,教室里也不可能有图书角的存在,因为那教室晚上就是老鼠的乐园——每天早上我们到教室的第一件事,就是打扫那课桌上厚厚的一层老鼠粪,有书柜,那不早就成老鼠窝了。我有位姑父,他看过很多书,经常给我们讲《狗头帽的来历》《薛仁贵征西传奇》《拍案惊奇》等故事,引起了我阅读小说的兴趣。但早些时候,书真的很难找,于是我经常爬上我家的阁楼,去翻看我的哥哥们读过的语文书、历史书,《我要读书》中的高玉宝给幼小的我留下了很深的印象。每当我和父母到亲戚家作客,其他小孩在玩打纸牌、捉迷藏时,我总是先找他们家的图书——主要是小说和连环画来看,如果没有,就看人家墙壁上张贴的画报,人太矮小了,就搭根

长凳子看,那时候流行把一些《孙武空三打白骨精》《柜中缘》等电影制作成画报张贴在墙上,图文并茂,很能解馋。

在我们上学的年代,上课期间读课外书是不受称道的,不小心被老师发现了书也会被没收。我只能偷偷地在学校后边的小树林里,去和其他班的同学交换小人书看。有一天下午,不知从什么渠道借到了一本《武林志》,但必须第二天归还,于是连晚饭也顾不上吃,就把那部比砖头还厚的小说就着昏暗的煤油灯连夜看完,真正体会了“书非借不能读”的滋味。大约在1982年左右,村上修了电站,终于用上了电,村里也出现了电视。但看电视也是禁止的。记得有一年流行电视剧《霍元甲》,那时全村数千人,大概就只有两、三个电视机—还是黑白小屏的,一到晚上播放电视剧时,全村出动,热闹非凡,如看露天电影一般。我们这些小孩子,也跟着去了,但是是偷偷去的。不幸的是,第二天放晚学的时候,班主任吴顺友老师训示:昨天晚上凡是看电视《霍元甲》的同学,自动留下来,写保证书,还有,如果能把昨天晚上演出的电视的内容写下来,就让回家。虽然我去看的次数是全班最少的,也只好乖乖地留下来。全班同学傻坐在那儿,怎么写得出来嘛?一个小电视,几百号人挤在一个小坝子里,我们人矮小的踮着脚尖,也只能看着前边大人的头和背,偶尔看到一些画面,听到一些音乐,也是断断续续的。哈哈,不过,我最先交卷走了。为什么?因为我家有个邻居,当年是任我们大队的村文书,他家里墙壁上时常用铁夹夹着厚厚的一叠报纸《群众报》(现《巴渝都市报》),我呢,和村文书的女儿是同班同学,经常跑到他们家去看报纸上的小

说连载,恰恰前几天我去看到的就是长篇小说连载《霍元甲》,那时记忆力好,居然把那晚电视中的故事情节给默写出来了。

大概是1984年吧,我又得到了一本单行本的《诸葛亮》,有插图的那种,一气看完,不过瘾,又把这本书看了十多遍,我完全为诸葛军师“功盖三分国,名成八阵图”“决胜于千里之外”的神机妙算钦佩不已,也为其“江流石不转,遗恨失吞吴”“出师未捷身先死”而抱憾感伤。可惜,这本书后来不知下落了。

慢慢地,收音机进入了普通农村家庭,我又迷上了电台的长篇连续广播,评书《叶秋红》《夜幕下的哈尔滨》,还有《彩霞满天》《义和团》等都很使我着迷。其中有一部,我记不上名了,是一匹名叫飞飞的战马,非常的神勇,主人与战马之间用生与死浇铸的永恒的忠诚使人钦佩不已。那时收音机的信号经常不稳定,而且电池很浪费,最让人可恼的是长篇连续广播经常是在早上7点40左右播放,听完了再上学就会迟到,只能忍痛割爱,弄得我和一帮爱听收音机评书的小伙伴在上学路上也很是牵挂。

不知不觉,升入了初中,作业量猛增,读书的热情被压抑了。那时在十二中,有借书证,却没人指导如何最有效地使用。印象中好像只借了几套《少年文艺》,现在想来,不是不想看课外书,而是怕借来后弄丢失,赔不起。但我还是精读了《长征》《万山红遍》《沸腾的群山》《海啸》等长篇小说,还有我大哥当兵转业后挑回的近百册《解放军文艺》,其中有中篇小说《高山下的花环》也是令我记忆尤深的。

后来,念师范,期间也看了不少的书。记得有一次,我和好友到南门山新华书店(现宏声桥附近)去看书,一直看到天黑时分,但在出店的时候,出麻烦了,我同学被挡在了书店门口,原来他藏了几本书在身上,被管理员抓住了。书店规定,偷一罚十,唉,那时的书虽然便宜,一本也就几毛钱,但罚款也要好几十元——那时一个熟练工人的月工资也才2、30元,最后,我们两个好说歹说,倾尽所有,交了几元钱的罚款,才算脱身,而且店家也打包票不会向我们学校告发。这个秘密,我保留了几十年,而当年的那位窃书学友——现在是一名公务员兼涪城一知名珠宝连锁店的老板,想来不会怪罪我今天的失言吧?

一晃30多年过去了,读书也变得越来越容易,但我内心深处,总有失落——现在条件好了,但儿时的读书激情却再也找不回来了。

现在我的主要阅读方式,就是看手机小说。有时还会有看手机小说看到凌晨一、二点钟的情形。近几年看了网上下载的《毛泽东自传》《静静的顿河》《曾国藩传》《唐诗宋词鉴赏集》《纪晓岚全传》等数十部小说。

今年上半年,看了《纪晓岚全传》,一时兴致来了,在涪风上发联求对,原贴内容是:这几天迷上了一部纪晓岚的小说,深为纪大学士的巧思妙对所倾倒。有天路过消防队,突然想起一个短句“消灭火灾”,本人才疏学浅,想了老半天,也没想出很好的对句来。现请涪风的大才子们,帮帮忙,看能不能对上,先谢谢了哈。

上联:消灭火灾

下联:?

有好些热心的网友来参与应对,有对“灌浆水泵”的,有对“学好女妆”,有对“惩怂隐患”的,有对“炉煮水酒”,但说真心话,没有很称心的。因为这上联看似简单,其实比较难对,难就难在:第一个字:消,水旁,与火相对,而后边三字“灭火灾”,三个字均有火。要对上必须要第一个字的拼旁,和后边三个字中的某一个相同的部分是相对或相反的,组合的四个字前后两半部分以及中间部分均能够独立成词,即“消灭”、“灭火”、“火灾”,且“消灾”也是一个词。唉,这看似简单的联语只能期待后来的高手的佳对了。

说真的,读书至今也该逾万卷了,但我最爱的,还是毛泽东主席的文章和诗词,毛主席的《沁园春·雪》《长征》《忆秦娥·娄山关》《念奴娇·昆仑》等我现在都能一字不差地背诵下来。特别是通过网上查阅,了解到毛主席的《沁园春雪》这首气吞山河的词作发表后,蒋介石大规模组织国民党的文人来应对想压住毛主席这首词,但却如蚍蜉撼树无功而返,每每看到这类典故文字,都令人如六月饮冰爽快之极,而心中对毛主席的崇拜之情也更增十分。

熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。大概是毛主席的诗词看多了的缘故,2009年我参加了中央文明办组织开展的“祝福祖国”文明公益短信大赛,创作了一支短信:“古有蜀道难, 今日变等闲。原上通天路, 神七走苍穹。长虹跨天堑, 三峡成平湖。太白应无恙, 潇洒九州游。”里面就用到了好几处毛主席老人家的诗词的词句,如“今日变等闲”中的“等闲”即出自《长征》:“红军不怕远征难,万水千山只等

闲”,“天堑”“平湖”“无恙”等皆出自《水调歌头.游泳》:“一桥飞架南北,天堑变通途。更立西江石璧,截断巫山云雨,高峡出平湖。神女应无恙,当惊世界殊。”这支短信后来被评为“祝福祖国”文明公益短信大赛第六期原创短信一等奖,并获价值3000元的3D手机一部。这算是我读书最大的一笔意外收获了。

可喜的是,现在的孩子,再不会有无书可读的烦恼,在我们涪陵区,农村学校也建上了“少年宫”,所有学校都建有“图书室”,教室有“图书角”,连现在每个村社都有“农村书屋”了。如果还有像我等一样求书若渴的孩子,生活在这样幸福的时代,应该不会再有遗憾了吧?

关于读书生活演讲稿3篇汇总

关于读书生活演讲稿3篇 的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在社会一步步向前发展的今天,用到演讲稿的地方越来越多,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是关于读书生活演讲稿,欢迎阅读与收藏。 关于读书生活演讲稿篇1 各位老师,大家下午好,今天我演讲的题目是我的读书生活。 在我的记忆里印象比较深刻的是《平凡的世界》,这本书在我的高考过程中激励着我。当我遇到困难的时候,想到孙少平背着千斤重的石板,迈着沉重的步伐,背上伤痕累累,汗水腌湿了眼睛,仍然坚持不放弃的向前走,我就从中获得一种坚韧坚持的力量。 在我的读书生活里,接触表较多的是有关《周易》的书,我先是阅读《周易》的原文及其翻译,首先接触的是中国周易学会会长刘大钧的书,了解了《周易》原文的基本意思,然后又阅读了其他的译本,然而研究的书籍有上千种,读多了有些混乱的感觉。通过阅读我了解了《周易》这本书的基本结构,了解了阴阳二爻、八卦等等,记忆了一些卦序。其实《周易》讲算命的并不多,学术界研究更多的是书中的哲学思想,《周易》传递给人的是一种积极向上的正能量。比如物极必反的道理,当一个人跌倒低谷,不必灰心。因为没有比这更糟的情况了,接下来就是上升阶段。 另外我接触比较多的就是有关鲁迅的书,鲁迅的小说,鲁迅的散文诗集《野草》,还有研究鲁迅的书。以前我觉得鲁迅就是一个横眉冷对,很冷酷的一个人。后来我觉得鲁迅其实是一个和蔼可亲甚至很可爱的人。比如在萧红写的文章里,描述了鲁迅很平易近人。在鲁迅与许广平的书信里,鲁迅表现得很可爱,比如署名画一只小象,自称小白象。 总之,我觉得读书可以在书里找到自己想要的东西,读书可以满足人的好奇心。读书还可以学到很多方法,读书更可以给人精神的力量…… 关于读书生活演讲稿篇2 尊敬的领导,亲爱的老师同学们: 大家好! 今天我为大家演讲的题目是《爱生活更爱读书》。 生活的海滩上,躺着一种名叫爱的海螺,它从波涛汹涌到涛声轻响,因为读童年这本书,使我更加热爱生活了,使我在生活的漫漫长路上,不在感受到疲惫与煎熬。所以爱生活,更爱读书。 《童年》这本书,主要讲述了阿廖莎再三岁的时候便没有了父亲,由他的母亲带着他去外祖母家去居住,在那里他得到的只是毒打于吵骂只有外祖母护着他,在他十一岁的时候。

关于我的读书故事的作文8篇

关于我的读书故事的作文8篇读书是指获取他人已预备好的符号、文字并加以辨认、理解、分析的过程,有时还伴随着朗读、鉴赏、记忆等行为。这些符号最常见的是语言文字,其他还有音符、密码、图表等也在此列;一般获取过程使用眼睛观看,也包括盲人用触觉来识别凸字等其他获取方式。下面是我的读书故事作文8篇,请参考! 【篇一:我的读书故事】高尔基曾经说过:书籍是人类进步的阶梯。读书能使人增长知识,所以读书是快乐的。 在很小的时候我就非常爱看书,那时我得到一本书就会快快读完,往往是囫囵吞枣,不求甚解。每当我读完一本书妈妈就会问我这本书主要写了什么?主人公是谁?我总是回答不上来。妈妈就会让我再重新读一遍,慢慢领会故事的内容,吸取里面的精华。渐渐地读书让我学到了许多知识,增长了见识,开阔了视野。 现在,我读书的兴趣越来越浓厚。在一个星期六的早晨,我起得很早,妈妈还没有做熟饭,我便拿起一本课外书,津津有味地读了起来。突然我闻到了一股饭菜的香味,接着妈妈走过来对我说:“宝贝,你先吃饭吧,我去上班了。”“好吧。”我嘴里答应着,眼睛却没有离开书。妈妈走后,我心想看一会儿书再吃饭吧,我便如饥似渴的继续往下读。时间

一分一秒地过去了。“叮铃铃”一阵电话铃声把我吓了一跳,我赶紧放下书去接电话,原来是妈妈,妈妈问我吃饭了没有,我这时才感到肚子咕咕直叫,饿得不得了,抬头一看表,原来已经九点半了,时间过得好快呀。 书,是知识的海洋,让我在里面尽情遨游! 【篇二:我的读书故事】记得上小学之前,我非常贪玩,从不喜欢看书。每次妈妈给我买来的儿童读物,我从来都是熟视无睹,置之不理。一旦听到妈妈让我看书,我就心烦,还自言自语:“书有什么好看的,还不如玩游戏呢!” 就这样一摞一摞的书只见得灰尘越积越厚。和书的缘分,是在我上了小学之后一次偶然的事情建立的。有一次星期六爸爸妈妈都上班去了,做完作业之后,我又溜到电视机前津津有味地看起了电视。正好有个频道在播出《西游记大闹天宫》,这一集实在太精彩了,正当我看得入迷的时候竟然结束了,只能等明天再看了。就在我你纳闷的时候,我突然想起了妈妈曾经给我买过注音版的《西游记》,我一溜烟地冲进书房,开始寻找我的《西游记》。“啊!我终于找到了!”我高兴地喊了起来,迫不及待地打开了书,试着从第一页开始读起。就这样,我花了两个星期的时间读完了这本书,觉得书里的内容太精彩! 从此,我便爱上了书,书也成了我形影不离的伙伴。直到现在我已经翻阅了几十本好书和名著,比如《三国演义》、

新老师我们都是追梦人征文

新老师我们都是追梦人征文 导读:本文新老师我们都是追梦人征文,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 新老师我们都是追梦人征文 张超凡 春水初生,春林初盛,春季是厚积薄发的季节。不仅树木花朵争相报春以桃红柳绿,我,作为德翰实验小学的一名新老师,也渴望在这生机盎然的春天里,放飞自己的梦想…… 终身学习,圆自己良师之梦 三月初到德翰,成为一名英语教师。望着孩子们天真稚嫩的脸庞,我既激动又担忧,兴奋自己终于成为一名真正的人民教师,内心时刻提醒自己,要承担起教书育人的重任不敢掉以轻心。我曾自信自己有扎实的专业知识,阅读各种教育类书籍,熟知班级管理方法。但正所谓实践出真知,真到了课堂上,才深刻的体会到"纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行".亲身经历了第一堂课后,深刻感受到再丰富的理论知识都不足以应对真实的课堂教学突发状况。对于幼儿教学一定要虚心,多向经验丰富的老教师请教,要特别感谢赵明革、马冰冰这两位热心负责的班主任,在我日常陷入迷茫的时候,她们倾囊相授课堂教学和班级管理经验,不断地支持我、鼓励我,一遍遍的模拟场景,给我示范……从这两位前辈教师身上,我感受到了德翰优秀教师的品格,深受鼓舞,激励自己想尽快成为一名骨干教师!我知道,在成长的路

上,始终需要不断学习,积累经验,有朝一日终能实现梦想成为一名良师! 关爱学生,圆学生成才之梦 教育学之父夸美纽斯曾将教师誉为"太阳底下最光辉的职业",我想,这是因为教师不仅仅是向学生传授知识的人,更是能塑造学生未来,影响学生一生的人。在课堂上,我见到过这样的学生,学习十分努力,但就是记知识点的进度比别人慢。作为授课教师,内心难免有些忧虑,但我又劝告自己,此时最不能做的就是讽刺挖苦学生,而是应该耐心鼓励学生,告诉他只要坚持不懈,定能成为后起之秀。遇到对学习有畏难情绪,学科学习不均衡的学生,我想到孔子提出的"因材施教"、"有教无类",让孩子们感受到老师对他们的关爱,让他们对未来充满希望,正如学校教室墙上贴出的标语,"善待学生,因为这间教室会飞出很多未来的英雄!" 爱岗敬业,助力学校育人之梦 不同于其他专注书本刻板的学校,德翰实验小学是学生梦想的摇篮,有志于培养具有世界眼光的创新人才。学校的校园环境优美,教学设施完备,运用多媒体教学给学生上课,多种多样的教学教具大大激发了学生的学习兴趣。丰富多彩的校园活动促进学生德、智、体、美全面发展,学校精心组织教师教研评课活动,让老师们彼此交流经验,互相学习,不断成长。在这样的教学氛围下,我怎能不更加热爱教育事业,十分憧憬渴望像其他教师一样,甘为人梯,勤恳敬业。 2019年春天,德翰实验小学迎来了全新的发展机遇,相信我们

关于读书的演讲稿6篇

关于读书的演讲稿6篇 只要是好书,就开卷有益;只有博览群书,才能使我们的知识渊博;只有与书作伴,思想才不贫穷、不孤独,身心才能得到陶冶,生活才能充满情趣。下面是小编为大家带来的关于读书的演讲稿,希望能够给大家带来帮助! 尊敬的各位领导、亲爱的同学们: 大家好! 今天我演讲的题目是:《我读书我成长》。 我爱读书,它丰富了我的见闻,我爱读书,它开启了我的心灵。从书中,我领略了世界的伟大,自然的神奇,从书中,我见识了社会的缤纷,科学的奥秘。是七个小矮人把我带进了美妙的童话世界,是居里夫人执着的精神深深地打动了我;是周恩来使我懂得要为中华之崛起而读书! 读一本好书,如同与一位高尚的人对话。《假如给我三天光明》就是这样一本好书。 海伦。凯勒,一个又聋又盲的女孩子,她的生命几乎全部在黑暗中度过,但她用坚强的意志和不懈的努力,在沙利文老师的帮助下,成为了不起的作家,被称为十九世纪的奇人。 “假如给我三天光明,我的心无时不在呐喊,渴望看见所有美好的事物”,这就是海伦。凯勒的渴望。我有时想,假如第三天黑夜来临,太阳将永远不会在我面前升起,我又

将怎样度过这短暂而又宝贵的三天时间呢?于是,我试着来体会一下,当世界从眼前消失的那一瞬间开始,我仿佛坠入了无底的深渊,我害怕,害怕自己会摔倒,害怕自己……海伦?凯勒,一个看不见听不见的人都能与命运挑战,而我们,一个身体健康的人,有什么理由不珍惜时光,有什么理由珍惜一切学习的机会呢? 就说上学期吧,我们学校合唱队已经在冲刺的最后关头了,训练的次数增加了,训练的强度增强了,我的腰也酸,背也疼!于是,我找借口,跟老师请假。可是当我再次拿起这本书,我的心颤抖了,三天72小时的光明,对于我来说,是多么平常;我今天不就在嬉笑中度过了好几个小时了吗!而海轮凯勒却紧紧地将它握在手心。不行!我明天要向老师坦白这一切,要为学校争光。告诉你吧,我们学校合唱队获得广州市合唱节二等奖。 海伦?凯勒说“我的身体不自由,但我的心是自由的”。正是这一本本的好书,让我更加体会到什么叫自信,什么叫坚强。 是书,让我的生活变得丰富而多彩,是书,让我更加自信更加快乐!同学们,让我们徜徉在书海里吧,让读书陪伴你我快乐成长! 谢谢大家! 同学们!在祖国和平的蓝天下,在我们美丽的校园中,

《我的读书生活》作文

《我的读书生活》作文 我的读书生活 读书是一种提升自我的艺术。“玉不琢不成器,人不学不知道。”读书是一种学习的过程。一本书存在一个故事,一个故事叙述一段人生,一段人生折射一个世界。“读书万卷,行万里路”说的正是这个道理。 读书是一种充实人生的良药。没有书的人生就像空心的竹子一样,空洞无物。书本是人生最大的财富。犹太人让孩子们亲吻秃头蜂蜜的书本,是为了让他们记住:书本是甜的,要让甜蜜充满人生,人生就要读书。读书是一本人生最难得的支票,一点一滴的积累,你会发现自己是世界上最富有的人。 读书时一种感悟人生的艺术。读杜甫的诗是人感悟人生的辛酸,读李白的诗使人领悟官场的腐败,读鲁迅的文章是人认清社会的黑暗,读巴金的文章使人感到未来的希望。每一本书都是一个朋友,教会我们如何去看待人生。读书是人生的一门最不缺少的功课,阅读书籍,感悟人生,祝我们走好人生的第一步。 书是灯,读书照亮了前面的路;书是桥,读书接通了彼此的岸;书是帆,读书推动了人生的船。读书是一门人生的艺术,因为读书,人生才更精彩! 读书时一种生活的享受。五柳先生“好读书,不求甚解,

没有会意,便欣然忘食”。当你枯燥烦闷,读书能使你心情愉快,当你迷茫惆怅时,读书能平静你的心,让你看清前路;当你心情愉快时,读书能让你发现身边更多美好的事物,让有更加享受生活。读书是一种最美丽的享受。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。” 然而,我们更容易忽略的是:有好书并不一定能读好书。正如这维亚克顿,虽然他零零碎碎的记住了不少知识,可是当人家问他时,他总是七拉八扯说不清楚。这里的原因只有一个,那就是他善于读书,而只会“依葫芦画瓢”。 主席说过;“读书之法,再循序渐进,熟读而精思。” 所谓“循序渐进”就是学习工作等按照一定的步骤逐渐深入或提高。也就是说我们并不要求书存几千甚几万根本的目的在于对自己的书要层层深入,点点掌握,关键还在于把握自己的读书速度。至于“熟读”,顾名思义就是要把自己看过的书再看,再看,看得滚瓜烂熟,能活学活用。而“精思”则是“熟读”的必然思索才能更高一层的理解书所要讲的道理。 由此可见,读书不在于多而在于是否读的精。想亚克顿,他徒有万卷图书,而不会读,我们可以毫不犹豫的说:其实他一本书也没有读完。 现在我们这种“有书等于没书”的现象是历历在目,也就是不会读书。就说语文课本,大家都认为没有看头;这样一

做好教师征文

做一名学生喜欢的好老师 作为一个老师,要面对的是无数个不同家庭环境中成长起来的,性格、喜好各异的学生,虽不能做到让每一个学生都喜欢,但至少可以做到让大多数的学生喜欢。在我从教十几年中,我一直在努力,努力地使自己成为一个受孩子欢迎的老师。就个人体会而言,我觉得最重要的有这么几点: 一、精湛的教学技艺 “学高为师”,作为老师,对自己所授学科的专业知识一定要精,要勤于学习勤于钻研。课前一定要做好充分的准备工作,不要在课堂上,东拉西扯混时间,误人子弟。要能够站在学生的角度来思考教学方法,思考用什么样的方式才能让学生更好的接受知识,用什么样的办法才能让学生掌握更多学习的技能技巧。同时还要不断的反思自己的教学过程,扬长避短。学生对老师产生佩服和崇拜的感情,更多的是缘于对老师对知识的专业程度和教学方法的灵活多样。试想,如果一个老师在课堂上,对学生所问的问题都不能给出正确而满意的解答,又如何能够赢得学生的尊重呢?如果一个教师对学生所知的东西表现得一无所知,又如何能够受到学生的欢迎? 二、处事公正,为人正直 作为一名老师,我所面对的是学习习惯,学习能力,接受水平参差不齐的学生。我要求自己,对学生一视同仁,在处理事情的时候,不能厚此薄彼,对优生可以宽容,对后进生却很苛刻。虽然,现行的教育评价机制是无法改变的,但我始终认为,学习成绩并不是衡量学生的唯一标准。优良的品格,健康向上的心理,对学生今后的成长更为重要。上学期,我们班上开展了一次小绅士小淑女的评选活动,事先我和同学们约定,评选不能光以学习成绩为唯一标准,成绩不好但行为习惯良好地同学一样可以入选。而且入选之后如果犯了错一样可以取消称号。这样一来,同学们就暗暗你争我赶,从不同方面努力,最后很多同学都被评选上,更重要的是促使了班级形成良好的班风学风。

我的读书生活500字作文

我的读书生活500字作文 书是全世界的营养品。这句话,是莎士比亚说的。是呀!对于我 来说,一日可不吃饭,可不睡觉,但是,不可不读书。不读书,怎 么能进步呢? 我是从几岁开始读书的,我记不太清楚了。可是,因为酷爱读书,我也闹出了一些笑话。有一次,我正在读书,看到精彩的片段时, 我不禁拍手叫好——可我却忘了屁股底下摇摇欲坠的椅子。“扑通!”我被摔下了椅子。地很硬,我却丝毫不觉得痛,爬起来接着看。 读书的时候,我也会在书的世界里流连忘返仿佛和故事里的主人公生活在同一个屋檐下。在我读《卓娅与舒拉的故事》时,看到卓 娅忍受酷刑,却毫不披露斯大林的动向,咬着牙说“不知道”,我 的眼泪差点流了下来。多么好的姑娘!多么凶残的德寇!虽然,他们 是外国人,可是,正义的种子通过这本书而深深埋在了我的心底。 在我读书的时候,当我看到故事里的主人公家里发生了重大的事情,而他自己还毫不知情时,我会急得跺脚;看到书的圆满结局时,我又 会兴奋地跳起来。看来,我真是走火入魔了。 我喜爱的书与作家有很多比如《傲慢与偏见》、《格列佛游记》、《简·爱》……杨红樱、秦文君、曹文轩……他们交给了我做人的 道理,给予了我丰富的知识。 我爱读书!我在阅读中成长,在阅读中感悟;领略人生的真谛,看懂社会阴暗的角落。 我爱读书!我从书中得到了写作的方法,写作的笔路。 书,永远是我们的良师益友。让我们爱上书,和书做一个永不分离的好朋友吧! 高尔基曾经说过一句至理名言“书是人类进步的阶梯。”我很喜欢这句话,当然,我也是一个爱读书的人,从小到大,我都不知道 读了多少本书。

小时候,我刚认识了字,便阅读了我生活中的第一本书——《西游记》。我彻底被吴承恩笔下的孙悟空、唐僧、猪八戒和沙和尚所 征服。坚定、机智、勇敢的孙悟空,好吃懒做的猪八戒,忠厚老实 的沙和尚,是非不分的唐僧,还有极其贪婪的妖怪,一切都那么诱人。拿着这本书,我爱不释手。看到唐僧被妖怪捉住,我心里非常 紧张。但看到孙悟空打败妖怪,救出了师傅,我又不由得拍手称快。有一次,为了看这本《西游记》,我连饭都没吃,妈妈说我“走火 入魔”了。 此后,我又阅读了《三国演义》。同样,我再次被“卷”到了书里。忠诚善良的关羽,生性耿直的张飞,喜贤爱材的刘备,勇武干 练的赵云,老奸巨猾的曹操,嫉贤妒能而又聪明绝顶的周瑜,神机 妙算的诸葛亮……。罗贯中把他们写的栩栩如生,活灵活现,我很 喜欢。每看完一个故事,我都会给爸爸讲,什么“七擒孟获”啦,“三顾茅庐”啦,“草船借箭”啦……,我看着连爸爸妈妈都听入 迷了。 有很多书还可以告诉我不少道理。《鲁滨逊漂流记》告诉我要学会生存,学会坚强。《爱的教育》告诉我要怀着感恩的心面对世界,《科学家的故事》告诉我要多观察,多思索……。 这就是我的读书生活,我爱这种生活。 “读书之乐何处寻,点数梅花天地心。”不知是我从哪里记到的两句诗,时时想起的原因,因为我常常体验到读书的乐趣。 自从识字开始就喜欢看书,一有空就往书堆里钻。我看书的种类也很多,比如科学丛书、世界名着、宇宙奥秘、神话故事、童话故事……小小的书架上摆满了书,就像放学的时候我们排队一样,挤 挤挨挨的。 我只要读上一本好书就好像什么都忘了,周围的一切也不存在了,世界上好像只有我一个人。就是因为这样,我常常闹出笑话。有一次,我在看《一分钟中国帝王趣味小品》,我正看得过瘾的时候, 妈妈叫我去买一袋盐。我嘴里说:“好的,我马上去!”可屁股一丁

《我的读书故事》优秀演讲稿

《我的读书故事》优秀演讲稿 书是一个简单又平凡的字眼,可他在我的心目中有崇高的地位,在我的读书生活中,有许许多多的趣事。下面是为你了“《我的读书故事》优秀演讲稿”,希望能帮助到您。 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好,今天我演讲的题目是《我的读书故事》。 高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯。”书中有一个丰富多彩的世界,找到了它,就会使生活变得五彩缤纷。 我是一个小书迷,在我牙牙学语时,妈妈就买来一堆故事书,陪我一遍遍地翻看。书成了我生活中不可缺少的东西,我也和书结下了不解之缘。 那是我四岁的时候,妈妈回家后把包放在沙发上就去做饭了。出于好奇,我爬上沙发,把妈妈包里的东西翻了个底朝天,发现了几本故事书,我翻了几页觉得挺有意思,就拿到房间里偷看去了。看了一会儿,我觉得这本书很奇怪,什么都是倒过来的,人好像在倒立,悬崖在天上,于是,我便去找妈妈问个究竟。妈妈一看,哈哈大笑:“说你把书拿反了。”我一看,还真是上下颠倒了,不知是太入迷,还是糊涂了怎么会这样? 随着年龄的增长,我看的书越来越多,虽然再也没拿反过,但也闹出了不少笑话······ 古人云:“书中自有颜如玉。”一本好书就像一位旅伴,陪你度过漫长的人生之旅,在我家,随处可见各种各样的书,桌上摊开的

是书,床头摆着的是书,沙发上放着的是书······就算我走遍天下也会带上书,我常常在书海中无法自拔;在我心中,书就像我的挚友,在我伤心时,它可以帮我抚平伤口,又可以告诉我,在人生之路上,这点小事不算什么。对于爱读书的人来说,再无聊的书也会变得很有生机,而对于不爱看书的人来说,再有趣的书也会那么枯燥无味。 书可以让你变得有自信,可以让你变坚强,可以使你从黑暗中走出来,可以让你走向光明,可以让你走向成功。 “旧书不厌百回读,熟读深思子自知。”每当想起这句话,我就会捧起一本书,仔细的阅读想找到书中的“黄金屋”。 我的演讲完毕,谢谢大家! 尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们: 大家下午好。我叫黄婧雯,我演讲的题目是《我的读书故事》。 高尔基曾经说过:书籍是人类进步的阶梯。读书能使人增长知识,所以读书是快乐的。 在很小的时候我就非常爱看书,那时我得到一本书就会快快读完,往往囫囵吞枣,不求甚解。每当我读完一本书妈妈就会问我这本书主要写了什么?主人公是谁?我总是回答不上来。妈妈就会让我再重新读一遍,慢慢领会故事的内容,吸取里面的精华。渐渐地读书让我学到了许多知识,增长了见识,开阔了视野。 我看过许多精彩的故事书,有《海的女儿》、《皇帝的新装》、《豌豆上的公主》等等,其中《皇帝的新装》给我留下的印象最深,

我的读书生活演讲稿

我的读书生活演讲稿 我的读书生活演讲稿 尊敬的老师、家长,亲爱的同学们: 下午好!我是五四中队的尹俊翔,感谢大家给我这样的机会,能在这里和你们交流我爱上读书的经历。 “读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”我想:不爱读书的人,是不可能理解这句话的真谛的。我爱上读书,还得从小说起,六岁时,我就学完了所有的拼音,尽管学得比较扎实,但要想读一连串拼音还是感觉力不从心,所以,读拼音读物就感觉很累。我的妈妈特别有耐心,只要一有空,准会坐在旁边陪着我一起读。有时候,读完一句话,都要花上好长时间,读了后面的就忘了前面的。我多么希望妈妈能读给我听啊!可是妈妈总是说:“如果你自己能看了,就随时随地可以看。拼音读得多了,自然就熟练了。”在妈妈的鼓励和鞭策下,我就学着自己读带有拼音的书籍,有时看完一本小人书要半天时间,可我总是饶有兴致地读着。因为速度慢,常常一本书读完,里面讲些什么都记不清了。这时妈妈就建议我再看一遍。果然,读第二遍速度快了许多,而且书里的内容也清晰起来。我喜出望外,立刻投入到了下一本书的阅读中。就这样,我读的拼音读物越来越多,也越来越厚。《伊索寓言》、《安徒生童话》、《成语故事》,我都喜欢。每读完一本书,我都受益匪浅。后来,随着识字量的增加,我的阅读范围越来越广,文学类的、百科类的,历史丛书,小说故事,只要能读懂的,我都爱看。小说教给我做人的道理,诗歌唤起我对美好生活的追求,童话让我感受到美与丑、真与假……《三国演义》中诸葛亮的运筹帷幄让我佩服得五体投地,《钢铁是怎样炼成的》中保尔?柯察金的精神激励我在困难面前不退缩,我也曾为卖火柴的小女孩冻死街头而哭泣,为岳飞将军的壮志未酬鸣不平,《哈里波特》把我带进了魔幻世界,让我明白每个人都有自己的长处,重要的是要学会相信自己;《上下五千年》陪伴我进入历史的长河,走过一个个朝代,懂得了"以人为鉴,以史为镜"的道理;悬梁刺股、凿壁偷光的故事更是激励我尽情地遨游于书的海洋中……

志愿当一名人民教师征文:因梦而精彩

我们的生活因梦而精彩 张金芳 “黑发不知勤学早,白发方悔读书迟”。选择平师是我实现自己心中的理想,创造自己美好生活的需要,是我儿时的梦想。要使自己成为一名合格的老师,丰富的知识储备是重中之重。现在我们在校学习是储备知识的捷径,是为以后当教师打好基础。现在社会上各行各业就业压力很大,竞争很激烈,要想脱颖而出,必须具备较高的知识水平和能力,因此,我们现在就应抓住机会,好好学习。 “吾生也有涯,而知也无涯”。要想掌握更多的知识,态度是最重要的,端正学习态度会使你轻轻松松学习,而且学习效率会很高。善于总结,不断探索,是提高学习效率的关键。平时做题时,要善于分析和思考问题,并积极总结,探索新方法;并不是为了做题而做题,而是要积极主动地追寻在题目与解答之间的必然联系,把题目做活,是储备知识源泉的必备条件,只有这样我们才能真正的读万卷书,行万里路。 “彼人也,予亦人也”。勉人努力向上,勿自暴自弃。我们在储备知识的过程中,就像大海里的水,一望无垠,永无止境,知识需要一点一滴的去积累,慢慢地把滴水变成大海,力量无穷。 有志之人立长志,无志之人常立志。我们要做前者,认准这条路,坚持到底。学海无涯,师路有我。相信自己,强者总会有一个发展的舞台,是金子总会发光的。 现在的一切都将过去,时间不会因此而停留,好好珍惜机会,努力学习,从现在开始,又是一个新的起点,新的开始,一切的不愉快

将随时间淡淡而去,唯一抹不去的是储存在脑海里的知识,这种能量是无穷的,伟大的,把握现在的光阴,做一个崭新的自我。 每个人都有自己特有的价值,要想在人生道路上成就一番事业,必须拥有一种蓬勃向上的力量。好好生活是一生的命题,目标明确,绽放自己的优点,发挥自己的能量和潜力,一点点积累,持之以恒的不断坚持,相信理想之门会为我们打开。 有梦想,有追求,让自己活得更精彩!学海无涯,相信未来的教师队伍中一定会有你我的身影。 (张金芳的小论文,李好志老师修改,本文为政史地教研室“学海无涯,师路有我”征文比赛一等奖获得者)

我的读书生活演讲稿_演讲稿

我的读书生活演讲稿 本文是关于演讲稿的我的读书生活演讲稿,感谢您的阅读! 我的读书生活演讲稿 亲爱的老师同学们: 大家好!今天我很荣幸能够在这里和大家分享我的读书生活。在此,请允许我代表全体同学向老师们说一声--谢谢你们给了我们书香阵阵的童年。 六年中,我们学校请来了六位大作家--金波、王一梅、梅子涵、黄蓓佳、杨鹏、秦文君。这些知名作家在百忙之中能参加我们学校一年一度的读书节活动和我们共度读书生活,我们学生真的感到非常快乐。 回首过去,在我成长的路上,在书香的天空下,我感受到了“大江东去浪淘尽,千古风流人物。”的豪迈洒脱,我体会到了“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”的胸有成竹。我领略到了“寻寻觅觅冷冷清清凄凄惨惨戚戚”的情真意切。我也品味到了“露从今夜白,月是故乡明。”的浓浓乡情。 一年级,我们读金波爷爷的作品,那时虽然我识字还不多,但金波爷爷的诗读起来琅琅上口,如童心般纯净,清泉般甜美,小溪般欢畅,魔幻般神奇…… 二年级,我们迎来了王一梅阿姨,她的《书本里的蚂蚁》告诉了我们每一件小事都能变成新的事物、新的乐趣,就像书中的小蚂蚁和“字”一样,这让他们看到了生活的另一种面貌,看到了一成不变的字组成的句子之外的无边无际的快乐。 三年级,大作家梅子涵写的《女儿的故事》让我懂得了我们要快乐生活,要跟家长做朋友,每天讲讲学校里的趣事,跟家长上上课,和家长谈谈心,与家长聊聊天…… 四年级时,我们迎来了黄蓓佳阿姨,她的作品《我要做好孩子》中的金玲以她的纯真品质深深地感染了我,让我学会了如何做一个善良、正直的好孩子。 五年级时,我们迎来了杨鹏叔叔,他的作品《装在口袋里的爸爸》告诉了我,脑中不能消失掉想象力这个词。 而今年秦文君阿姨的校园小说系列作品让我们看到了主人公生活的点点滴滴,那些妙趣横生的话语,生动有趣的形象,让人回味无穷,跟我们的生活基本上是一个模子里刻出来的,清新朴素自然。

我与读书作文

我与读书作文 篇一:初中作文读书有感作文《我与书》 初中作文读书有感作文《我与书》 耳读书则明;饥读书则饱;困读书则醒;悲读书则喜;恕读书则平。 -------题记书,你是我的朋友,我的老师,我的伴侣。 幼时,书是我的朋友,带我走进一个个童话世界。我们一起同爱丽斯丝漫游仙境,我们一起同白雪公主度过一次又一次的难关。书,我的朋友!你把我带到这些富有童话色彩的世界里,让我领略世间的美好;让我明白善有善报,恶有恶报;让我感受到人间的真善美与假恶丑。 童年,书是我的老师,带我品味人之情怀。岑参的“马上相逢无纸笔,凭君传语报平安”让我体会到诗人远涉边塞的思乡怀亲之情;杜甫的“人生不相见,动如参与商”让我初识挚友聚少离乡的伤感;王维的“深林人不知,明月来相照”让我享受竹林中夜静人寂,明月相伴的景色;李白的“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”让我充满了勇往直前的斗志。书,我的老师!你把我带到唐朝,让我与唐代伟大诗人喝酒吟诗;让我品味诗人之豪怀逸志,让我明白世间万物都有光芒,都能得到诗人的赞美。 现在,书是我的伴侣,和我一起走进名人的心田。贝多芬的《第九交响曲》是他全聋后所作,包含了他作为一个耳聋的音乐家的内心痛苦和同不幸命运的顽强抗争;海伦凯勒,一个从童年就盲、聋、哑的女孩子,面对不公平的命运,顽强抗争,创造了奇迹;奥斯特洛夫基全身瘫痪,但他克服重重困难,以自己为原型写了《钢铁是怎样炼 成的》;民间艺人阿丙双目失明,但他与残酷的命运抗争,谱写了《二泉映月》。书!我的伴侣!你把我带到名人身边,让我感受作家无限的情怀,让我明白有困难才有成功,让我学会了面对挫折不低头,通往直前的精神。 书,你是我的朋友,老师,伴侣!人生路上有你的陪伴,才会更加精彩。 篇二:我的读书生活 我的读书生活作文

我的教师生涯 征文

正青春.我的教师生涯 2012年6月离开大学校园,通过几个月忙碌的考试。2012年9月我正式成为一名人民教师,在最初的时间内,我只是认为,我有了一份“稳定的工作”,而且刚好这份工作是我所喜欢的;对于“教师”,我所能理解到的只限于“光荣、神圣、花朵……”这些在课本中出现的词汇。这一切在我第一天踏入校园开始后开始,有所变化,而且在之后的每一天都在改变,我深知,对于“教师”“教育”,我的理解会在以后的时间内愈发深刻,就像酿出来的酒,它的醇香将会愈演愈烈! 教师素养之责任篇 我现在对于自己上第一节课的情形还有着深刻的 记忆,在正式踏入教师上课之前,我自认为做了很多准备,把该讲授的知识审视了一遍又一遍,找资深的教师咨询了一次又一次,并且跑到临近的教室听了一节课……然后带些一些小紧张的开始了我的第一节课,在讲述的过程中,我认真观察着每一个学生的表情,一个学生的一个皱眉就让我的脑袋里立马出现了“是不是没有讲解到位”,“有什么问题”,“是语言表达不清晰还是方法不清楚”一连串的问题。

事后学生的作业证明,我当时的讲解应该是达标的,但是当时一节课心情的跌宕起伏让我切切实实感受到了什么是“责任”,在真正讲授知识之前、之后和当时,我所要思考的东西,远远不止是一个简简单单的步骤和思路。也是第一次我明白了所谓教师的光辉是由这一份份的“责任”所编织着。 后来,我做了班主任,这个词无时无刻不出现在我头顶,包括过周末的时候,我的电话都保持着24 小时的接听模式,学生家长学校有什么问题,我都要第一时间了解并尽全力解答解决。曾经,在晚上十点,我还带着胳膊不小心受伤的学生在医院中做检查;在 半夜的时候被生活老师叫起来处理学生的问题…… 我所在的学校,是一所乡镇中学,现在留守儿童越来越多,还有一些学生生活在单亲家庭,学校里的每位教师每天都把责任挂在心间,尽自己最大的努力来照顾着每一位学生。有一次,我们班的一个学习不错的女生在我的数学课上不像以往那样积极回答题,仔细观察后,我发现她眼睛红肿,在下课的时间我把她叫到办公室,仔细询问发生了什么事情,最终我了解到她的父母亲又准备离婚了,是的,是“又准备离婚”,这个14岁姑娘的故事在我接手这个班级没多久我就了解了,她那分分合合的家庭,她那年迈的外

我的读书生活优秀作文

我的读书生活优秀作文 导读:我的读书生活优秀作文篇1 1岁3岁,在我还是在呀呀学语的时候,我就在大人的引导下,看一些启蒙书籍。那时,我对书籍的渴望还不像现在这么强烈想看就看,不想看就不看。 3岁6岁,我上幼儿园了,学会拼音了,也识得一些字了,开始自己看一些带拼音的书籍,但是,有时还需要大人的帮助,那时,虽然不是说非常渴望要看书,每天只看一篇,因为,每看完一篇,就能得到大人们的夸奖,自己心里面又很有满足感,所以,我就一直抱着这种态度读了许多书籍。 6岁8岁开始上学了,随着年龄的增长,我认识的字越来越多,我对读书的那种渴望也与日俱增。这时,我常看一些小说、童话和一些深奥一点的书,虽说有些看不懂,但是,读书好像成了我一生的生命中,一天的生活中必不可缺的东西。不读书,我就会觉得心里不安,非常不舒服。 书香伴随我成长,它们给我的支持是永远永远的,直到我生命的结束。活到老,学到老将是我一生的追求。 我的读书生活优秀作文篇2 书是我在无意间爱上的!不必惊讶,因为我以前是个非常讨厌书的女孩!在那时我非常讨厌书,总觉得不就是讲讲故事忙,则么可能会增长知识囊?为啥老师总给我的考评表上填“望多读点书”尽管老师再三劝说,奶奶劝说我还是执迷不悟。

年复一年日复一日,则么学校都开始了书的海洋囊?老师总是让写读书笔记,我头都大了,还让每天午读都读书,不读不行!可是在后来每当我看见同学拿起一本本是开始看,我的心里总有一些“嫉妒”可后来我又休提了前话,继续玩,回到家后奶奶给我买一册《假如给我三天光明》当时我二话不说就去看了,没顾上什么这个作者又盲又聋,则们会成为女作家囊?我迫不及待的往下读了。就这样我开始了我的读书生活! 俗话说:“书是人类进步的阶梯”“读一本好书就是在和一个高尚的人谈话……”我还有好多书没读完囊不读我会后悔的啊,要是有人性的就赶紧拿起书开始读吧!不读你这一生就会后悔的啊,我去读了,拜拜。 我的读书生活优秀作文篇3 书就像一位和蔼可亲的妈妈,一直陪伴与我。小时候,我还有一个有趣的小故事呢! 我刚学会汉语拼音时读得第一本书是注过音的《格林童话》。当我用细皮嫩肉的小手指,指点着书上的拼音xiao hong拖着长腔,一个字母一个字母的读着。当时,妈妈听我那读书声,不禁笑起来,边教我正确的读法。 上小学时,妈妈给我买了《十万个问不倒》、《鲁滨逊漂流记》、《分类作文》、《中华上下五千年》每天一有空闲的时间,我就会一头扎进书的海洋,忘了吃,忘了穿。在知识的海洋里,让我懂得了人与人之间的道理;让我懂得了文明和礼貌;让我知道了中华悠久的历

读书与生活演讲稿(通用5篇)

读书与生活演讲稿(通用5篇) 读书与生活演讲稿 使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在社会发展不断提速的今天,我们使用上演讲稿的情况与日俱增,相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题,下面是帮大家整理的读书与生活演讲稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 读书与生活演讲稿篇1 各位老师,大家下午好,今天我演讲的题目是:我的读书生活。 在我的记忆里印象比较深刻的是《平凡的世界》,这本书在我的高考过程中激励着我。当我遇到困难的时候,想到孙少平背着千斤重的石板,迈着沉重的步伐,背上伤痕累累,汗水腌湿了眼睛,仍然坚持不放弃的向前走,我就从中获得一种坚韧坚持的力量。 在我的读书生活里,接触表较多的是有关《周易》的书,我先是阅读《周易》的原文及其翻译,首先接触的是中国周易学会会长刘大钧的书,了解了《周易》原文的基本意思,然后又阅读了其他的译本,然而研究的书籍有上千种,读多了有些混乱的感觉。通过阅读我了解了《周易》这本书的基本结构,了解了阴阳二爻、八卦等等,记忆了一些卦序。其实《周易》讲算命的并不多,学术界研究更多的是书中的哲学思想,《周易》传递给人的是一种积极向上的正能量。比如物极必反的道理,当一个人跌倒低谷,不必灰心。因为没有比这更糟的

情况了,接下来就是上升阶段。 另外我接触比较多的就是有关鲁迅的书,鲁迅的小说,鲁迅的散文诗集《野草》,还有研究鲁迅的书。以前我觉得鲁迅就是一个横眉冷对,很冷酷的一个人。后来我觉得鲁迅其实是一个和蔼可亲甚至很可爱的人。比如在萧红写的文章里,描述了鲁迅很平易近人。在鲁迅与许广平的书信里,鲁迅表现得很可爱,比如署名画一只小象,自称小白象。 总之,我觉得读书可以在书里找到自己想要的东西,读书可以满足人的好奇心。读书还可以学到很多方法,读书更可以给人精神的力量…… 读书与生活演讲稿篇2尊敬的各位家长、老师、同学们: 今天,我演讲的题目是《读书伴我成长》! 小时候,妈妈每一天都给我讲故事。在柔和的灯光下,一个个动听的故事陪我进入了甜美的梦乡,那时,书就像一个缤纷的世界,我流连在书的世界里,和小鸟一齐飞上蓝天,和小精灵一齐唱歌跳舞,和蝴蝶一齐玩捉迷藏……随着时光的流逝,我一天天长大,在老师的帮忙下,我学会了自己看书,于是我捧起了童话故事,捧起了科幻小说,捧起了百科全书,捧起了世界名著,一本本书成了我的好伙伴。在书里我认识了海的女儿、白雪公主,认识了小猪威尔伯和小蜘蛛夏洛,认识了《青铜葵花》。我为青铜而感动着,为了妹妹葵花能照一张相片,青铜天天编草鞋卖,有一次他把脚上穿的鞋也卖了,他赤着脚往家走,虽然他很冷,但是他的心里很温暖。

我是一名骄傲的党员教师征文演讲稿

我是一名骄傲的党员教师征文演讲稿 我是一名骄傲的党员教师征文演讲稿 高高飘扬的—我是一名骄傲的党员教师 加入共产党是为政治生命选择了一条光荣的道路,做教师是选择投身光荣的事业。既然作了光荣的选择就以的奉献为光荣增辉。江泽民的“”的思想,是事业和一切工作的点和归宿。一粒种子埋进地里,生根发芽,会结出颗颗硕果;一颗爱心洒向人间,真诚无私,会赢得颗颗童心。教师,肩负着培养祖国未来接班人历史重任,身为党员历史使命,就更应捧着一颗心来,不带半根草去的师爱精神和无私奉献的精神。 20XX年我从师范学校毕业,又踏进了房山中学。我为我选择了职业而自豪。当我次登上讲台,神圣的使命就落在我的肩头,我要无愧于我的学生!年在学校的与支持下,在学校老师的帮助下,在的艰苦努力下,我体验了失败与的酸甜苦辣,体味了汗水与泪水的苦涩,更感受到了教师的那份自豪…… 曾几何时,我盼星星盼月亮,上好堂课,我把教案写了又写,改了又改,我对着讲了停,停了讲,带着一颗激动不安的心渡过几个日日夜夜。在刚刚步入工作岗位时,我家离很远,可以说次独自面对陌生的异地他乡,尝试人生的起跑线,心里不免有些害怕。 记得我刚参加工作的个双休日,同事们都纷纷回家过周末大团圆,我是多么的羡慕,望着回家的背影,心里总是酸溜溜的。深夜,我独自坐在办公室里,一边备课一边心里想着远方的亲人,泪水模糊我的视线,但我强忍着让它往心里流。节假日,当人们在享受咖啡和香茶的浪漫时或在游山玩水时,我却独自对墙备课、批改作业。当人们甜甜地梦乡,而我却还在灯光下凝神思索,奋笔疾书。但望着孩子们一张张笑脸,听见的嬉笑声时,双手捧着硕果在与家长共享之乐时,我把孤独化为坚强的力量,重新迎接教育生活。我将会忙碌一生,平凡一生。不免也会失去,但我觉得收获的却是任何东西都无法取代的人类灵魂的硕果,收获的一名普通党员牢记全心全意为服务的宗旨,以身作则,无私奉献的党风。 “热爱学生吧,这是当好老师的秘诀”,我能想象出这句话的份量,也能理 解这句话中的道理倾我所爱,播撒阳光。今年我任房山中学届美术班的课,次进

我的读书生活小学生演讲稿范文4篇

我的读书生活小学生演讲稿范文4篇亲爱的老师、同学们: 我爱读书,特别爱读那些小说名著,也爱读名人的传记,有时也爱关心下国家大事。 小说就像自我世界,你可以在自我的世界畅游,享受着那些人物的传奇事迹,那就等于和他们亲自交谈。名人的事迹就像自己在他们的生活中,观察他们的生活细节和成功的关键。欲话说要想成大事者,必须从小事做起。观察他们的细节会让我满载而归。关心天下事,就可以让我不必花一分钱,就可以让我环游九洲,瞬间看到那些百年难遇的奇事,真是大快人心呀! 书是一种很奇特世界,他可以让你无拘无束地在这个世界里游玩;并不让你空手而归;书还是一种最快的交通工具,他是的,并能让你瞬间到达任何地方,让你一眼就刻骨铭心;书更是一种最棒的记录工具,他让事迹变得生动,让最棒的文章公布于众……书的功能数都数不尽,说都说不完! 我爱读书,这让我空虚的心灵变得充实;让我视野变得无限;让我的思想活跃起来;让我大脑瞬灵泛;让我知识富人一等,书的利益是无穷的!朋友读书吧!

亲爱的老师、同学们: 俗话说:“书是人类进步的阶梯。”我就是一个十足的小书虫,不但闲的时间看,有时候连走路、上厕所也不放过。 就来说一说我上次的读书事件吧!那天,我正拿着一本书看的入迷呢,爸爸让我去阳台给花浇水,于是我只能极不情愿的拿着书,边看边往阳台走,由于我家的阳台是玻璃门,被我妈妈擦的透亮,因为我是边看边走,所以也没心思看门是关着还是开着,只听“咣”的一声,我重重的撞在了玻璃门上,疼的我差点叫出声来。 爸爸闻声赶来,问清原因后,就哈哈大笑起来,说我真是一个十足的小书虫。 过了一会,我的额头就起了一个圆鼓鼓的.打包,痛死我了,心想以后一定要注意。 可是我还是好了伤疤忘了痛,类似的情况在我家里上演了好多次,唉,可我还是改不了,谁让我是一个小书虫呢?

“我和我的祖国”教师征文:我和我的祖国

“我和我的祖国”教师征文: 我和我的祖国 “流在心里的血,澎湃着中华的声音,就算生在他乡也故变不了我的中国心”.这是著名诗人黄需先生在远离故土,瓢泊海外时为祖国而写下的著名诗篇《我的中国心》。今天我们重温这首热情激昂的诗篇,仍然热血沸腾,感慨万千。 “祖国”这个多么熟悉,多么亲切,多么神圣的字眼啊,祖国,是我们的第二个母亲,也只有用“母亲”这两个字,才更能表达。我们对祖国母亲的感激、依恋、崇敬。祖国,九百六十万平方公里的土地,哪一寸不值得我们炎黄子孙引以为荣:长城是静脉、黄河是动脉,长江是我们奔腾的血液,茂盛的森林是我们乌黑的头发,无边的草地是我们开阔的胸膛,千万座高耸入云的山峰是我们中国人不屈的脊梁。同样的黄土塑造了同样的你我,我们都拥有一个共同的名字,那就是“中国”。 21世纪是一个继往开来、竞争激烈、优胜劣汰、蓬勃发展的新世纪。多灾多难的祖国,从世纪的风雨中神奇的跨过!看!废墟上的巨人正蹒跚起步,一路披荆斩棘,再显英雄本色。我以生在英雄的国度而骄傲。诗人艾青说过:“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这片土地爱得深沉!” 1996年,19岁的我刚踏出中专校门,伴随着兴奋,又紧张心情来到了玉溪市江川区XX小学教一年级,从此我便成为一位光荣的人民教师。由开始的走上讲台一看见学生就紧张得脸红心跳,到现在讲台上大方生动的教学,从刚开始的懵懂青年到现在的得心应手,回想自己的成长历程,走过了一段非常曲折的道路。陪伴着孩子的成长,是一件让人感动的事。

看着他们活泼可爱的笑脸,听着他们问的单纯而有趣的问题,使得自己一直保持着年轻纯朴的心态。 身为一名班主任和语文老师,我的工作琐碎而繁忙,但在与学生相处的时间里,我深切地感到老师必须得是一个有爱心的人,是一个有耐心的人,是一个有恒心的人。当我听到孩子们用着清脆整齐响亮的嗓音说道:“老师好”,心里那一刻就如被清新的泉水叮咚叮咚地敲着,这让我感受到无比的幸福,同时也感受到自己神圣的责任,还有从事这份职业的自豪。他们就当我是知心姐姐一样,有什么问题(不论是学习上的、生活上的)都愿意跟我说,得到学生的信任是一种幸福。还有更幸福是,班级在期末最后一节课时,会不舍地问,老师下学期你还会教我们吧?我说:当然会,你们那么乖,那么听话,老师很喜欢你们的。他们也会很大声地对我说,我们也好喜欢你,廖老师。在这20多年的教育教学工作中,我总是孜孜不倦地工作,得到学校领导、学生家长的认可,多次被评为“优秀教师”、“优秀班主任”,所带班级多次被评为“先进班集体”。 祖国和人民给了教师崇高的荣誉和地位,在这个伟大的时代,我们还有什么理由不珍惜“人民教师”的神圣称号呢?还有什么理由不把自己的青春和热血奉献给人民的教育事业呢? “我自豪,我是光荣的人民教师”这是我发自肺腑之言,也是我毕生的理想追求。

我的读书生活

第一篇:我的读书生活 一圈柔和的光晕,一杯苦涩的清茶,一卷难以释手的线装古书,主宰着一个宁静的夜晚,这里有莺莺的哀思,黛玉的情愁,苔丝的温柔,也有杜甫的沉郁,李白的洒脱,保尔的执着。不眠之夜,推窗聆听,风的浅唱,叶的低吟。 读书的感觉是幸福的,这一点我已深深地感觉到了。书已成了我生活中的必需品。这正如黄庭坚所说的人胸中久不用古今浇灌之,则俗尘生其间,照镜觉面目可憎,对人亦语言无味也。又如陆游所吟咏的人生百病有已时,独有书癖不能医。书已成为我精神的港湾,捧上一本散发着清新油墨味的好书,就如同快乐的鸟儿拍打着轻捷的羽翅在那湛蓝的天空自由翱翔,如同健壮的青年在海边张开胸怀大口吮吸那新鲜的空气,如同孤独的落叶在温暖的午后侧耳倾听秋日的私语。 闲中觅伴书为上,有书的日子是充实的。宋人王元之的《黄冈竹楼记》中写到:公退之暇,被鹤氅衣,戴华阳巾,手执《周易》一卷,焚香默坐,消遣世虑。这是多么令人神往的生活呀!有书的日子里,生活是暖色的。在书中,我看到屈原的涅而不缁,看到了杜甫的忧国忧民,看到了范仲淹的不以物喜,不以已悲,看到了毛泽东的胸怀天下,看到了居里夫人的献身精神,看到了伽利略的怀疑一切。在书中我聆听着宁静中涌动的生机勃勃,在书中我欣赏着四季旖旎的风光流转,在书中我体会着清风里捎来的花果甜香,在书中我悠然充实地度过每一天。 我读过许多对读书的评价,有的说,文章虽满腹,不如一囊钱。这样的话让我气愤。有的说,安居不用架高堂,书中自有黄金屋。娶妻莫恨无良媒,书中有女颜如玉。这样的评价,我看又过于世俗。在诸多的评价中,我认为最可取的是倪文节的说法。松声,山禽声,夜虫声,鹤声,琴声,棋子落声,雨滴阶声,雪洒窗声,煎茶声,皆声之至清者也,而读书声为最。天下之事,利害常相半,有全利而无少害者,惟书。不问贵贱贫富老少,观书一卷,则有一卷之益,观书一日,则有一日之益。故日有全利而无少害也。 我爱读书,犹如墨水爱上了钢笔,钢笔爱上了稿纸,稿纸钟情与订书机。他们一起找到了我,我听了他们的倾诉,听的不耐烦了,干脆将他们合成一本书,慢慢讲述着青葱岁月里的书香故事。 篇二: 如果你问我最喜欢什么?我会毫不犹豫地告诉你:我最喜欢书。 每当我读到一本好书时,就像驾着一叶轻舟在海上扬帆,乘风破浪。书上的一句句好句子像阳光一样洒满我的心灵。我的视野变得空前开阔……我不知道如果没有书,我的生活将

相关文档
最新文档