求职简历要点

求职简历要点

猎狼天下

求职简历要把内容写好写透

大学生求职简历关键是简洁明了、重点突出,但招聘单位希望了解的内容是不能省却的,比如,你的求职意向,而一些与求职无关紧要的信息就不必写了,比如,民族、婚姻状况、初高中情况等,还有特长爱好最好分开,各种获奖荣誉最好也能归归类,分分是校级的还是院系的……。

调研、再梳理,最后才是做简历

许多毕业生到了毕业、求职阶段会比较茫然,不知道自己应该干什么,可以干什么,看到其他同学忙着制作简历,投递简历,于是也跟着做,这样其实收效并不大。找工作第一步应该做市场调查,了解用人单位的地域情况、企业发展状况、岗位需求以及这些岗位对大学生的具体要求等;然后对自己有一个正确的职业定位,问问自己愿不愿意去那个企业干那份工作,再把自己大学四年中的学习、工作、实践经历、奖惩情况进行梳理,根据企业的需求,适当编排一下顺序;最后制作简历,把用人单位最想看的东西写上,内容最好能控制在一页,当然简历可以进行适当的修饰,但切勿过于花哨、内容过于夸张。

多用动词和数词,实践情况具体化

建议毕业生在填写简历,介绍自己的实践经验和技能时,最好多用动词和数词、专业术语。例如,你通过了“全国计算机二级VB证书”,不如换成“能熟练操作绘图软件AutoCAD、Adobe”Photoshaop7.0、3DMAX以及Word.Excel等办公软件”;参加社会实践写“本人到柯桥做市场调研,不如写成“本人连续10天,组织20名同学到柯桥某8家企业进行了市场调研,进行了问卷调查、企业参观、座谈了解等活动,写成了一篇论文……”把自己在各种活动中扮演的具体角色用言简意赅的话语概括出来,令招聘单位一目了然。

“目标城市”、“目标岗位”写清楚

在一些毕业生的求职简历上,家庭地址、电话、籍贯、民族、婚姻状况、初高中学习情况一应俱全,却忽略了自己找工作要定的目标——具体应聘的岗位,这是十分不利的。因为在招聘过程中,对自己的职位没有明确目标的申请者,是最容易被用人单位淘汰的。

因而建议毕业生,最好在“联系方式”下比较醒目的地方表述自己的职业定位、具体岗位,告诉用人单位自己的职业理想,使用人单位通过你的专业、技术、经验情况、兴趣爱好等分析你求职意向的由来。

人力资源平台

求职简历个人简历求职简历模板

NESSEN 简 历 设 计 师 工 作 经 历 上海叉叉实业有限公司 (2006 >现在) 跟踪全球同步开发整车项目的时间进度和成本状态。协助各职能部门二级计划的协调制定,定期评审和跟踪。跨部门沟通和协调,预警问题,并与本地/全球团队分析并制定补救计划,支持项目按计划完成。 写一些基本信息的介绍,如我是来自 山东的22岁小伙,大学毕业于山东 叉叉大学。领悟学习能力强,极具上 进心,不畏惧压力和挑战。精通C 语 言以及嵌入式多任务实时系统。 也可以写一些要重点突出的东西,个 人评价总结。有很深的设计底蕴和手 绘功底以及丰富谈判技巧,对时尚有 着敏锐的嗅觉!做事追求完美,责任 心强,有较强的沟通及协调能力。 Creativity Order Design Responsibility Management Kindness 北京杉杉设计公司 (2003 > 2006) 建立全部的项目管理流程及部门协作职责 ,支持BPT 团队实现100%的及时报价;确保成本,人工等输入的正确性 。为新品或取得的项 目制定项目的计划,预算以及质量等目标并负责至量产。 4. 建立和领导跨部门的项目团队完成产品的开发和实验 技 能 自 我 介 绍 上海岚岚有限公司 (2001 > 2003) 支持工程技术部门的APQP 活动并推动供应商达到装车时间和质量目 标,支持销售公司的各项活动计划。 与工程源头和公司内部的职能 部门一起工作,领导和协调各种项目相关流程的建立。 教 育 背 景 杜拉拉设计学院 (1998 > 2001) 一句话介绍,关于所学内容,所获得的能力,专业等 杜拉拉培训机构 (1997) 一句话介绍,关于所学内容,所获得的能力,专业等

大学生简历制作要点及技巧

大学生简历制作要点及技巧简历页面设计 1、突出“简”字 简历,简历。应该突出一个“简”字,要是写的太多太繁琐就不叫简历了。 2、从HR角度考虑 当你递交简历的时候,一般来说HR只是同过简历来了解你的大概情况,如果他对你感兴趣的话,会通知你面试,针对你简历上写的内容展开询问。 同时HR收简历的时候基本上不会有好成百上千份简历,他们都是有任务的----就是要在一定的时间内以最快的速度筛选出符合要求的简历,然后马上通知面试或者笔试的时间和地点,校园专场很多面试都在晚上或者夜里通知的。由于时间紧,所以一般来说简历也就不会看到那么详细,在这个时候我认为HR比较倾向于那些一目了然,突出重点,不用翻页的简历。 风格设计: 简历一定要设计出自己的风格,我不赞同去完全拷贝别人的简历模板,试想一下如果我们的简历模板基色都差不多,那么我们的简历上就没有什么优势了,这个时候如果你的履历没有别人的丰富,那么当HR拿到两份差不多的简历的时候,你又凭什么去战胜别人呢?所以给大家的建

议是:保持你简历的独一无二,是求职取胜的第一步。 1、基色不要太多 有的同学简历上花花绿绿,看上去像块花布,我觉得那样效果不是太好,简历的基色太多,会让人有凌乱的感觉。一般来说,让你的简历保持基色3种以内就可以了,最多尽量不要超过4种。 2、重点如何突出 有的同学说我想突出一些重点,那样我就不得不再添加一个色彩;我个人认为:如果你想突出重点,没有必要添加新的颜色,可以通过加粗和改变字体的方法来表现,有的同学用了斜体带下划线来标记,打印出来我感觉效果不太好。 3、符合背景特点 简历设计可以根据自己学习的背景来做,比如你的大学,你的专业,你的就业方向以及你所在的城市或者你向往企业的城市。 4、针对企业特点来设计 每个企业都有自己的企业文化,用人理念。如果你的简历基色,图标,设计风格是针对某个企业来做的,那么这份简历的抢眼程度是任何一份简历都无法比拟的;HR明白,针对某个企业专门制作一份简历,是要付出一定的时间和精力的,在这个过程中应聘者不仅要基本了解这个企

求职简历表格在哪找

求职简历表格在哪找 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢 我们所见到的大部分的求职简历其实都是表格式的,因为表格样式的求职简历在用人单位的工作人员阅读的时候,更容易的去查看求职者的一些重要的内容。同时求职者利用求职简历的表格格式,能够让自己的求职简历变得更加的重视,对于自己的求职有一定的帮助作用。但是如果自己是第一次制作求职简历,想要得到一份比较好的求职简历表格,其实也还是需要参考其他的求职者提供的范本的。那么在哪里可以找到求职简历的表格呢?下面小编就跟大家简单的介绍几种方法,仅供参考。 1、通过互联网检索和下载。互联网当中存在着大量的资源给我们进行搜索,从中获取自己有用的信息来帮助我们改善工作和学习。最全面的范文参考

写作网站在制作求职简历的时候,同样也能够通过互联网找到非常多的求职简历表格,帮助我们在制作简历的时候快速的完成,所以大家想要找到一些求职简历的表格,自然能够通过在互联网上进行检索,找到自己合适的求职简历表格。但值得注意的是,在网络上很多的资源同样也存在着潜在的威胁,所以大家在选择自己所访问的资源的时候,也需要对所访问的网站或者是资源进行相关的安全措施,确保自己不会因为访问一些不明的资源而导致自己一些损失。 2、书籍和报刊上的一些内容同样也能够给我们提供参考。对于求职者如何求职或者是如何制作求职简历,都会有非常多的书籍和报刊能够给我们提供参考,所以大家不妨去逛逛书店或者是在校的学生可以去自己学校的图书馆寻找相关的内容。因为网络上的信息实在是太过于繁杂,所以通过在一些比较权威的书籍上的个人求职简历的表格,范文内容地图或许具有更高的参考价值,能够帮

个人求职简历制作必备核心内容

个人求职简历制作必备核心内容 个人概况: 求职意向: ____________________ (可以是一个与多个) 姓名: ________________ 性别: ________ 出生年月: ____年 __月__日健康状况: ___________ 年龄: ____岁学历: ____________________ 毕业院校: _______________ 专业: ____________________ 工作年限: ____年 联系方式: 电子邮件: _______________ 手机: ____________________ 疽庭电话: _______________ 传呼: ____________________ 通信地址: _______________ 邮编: ____________________ 刻育背景: ____年-- ____年 ___________ 大学 __________专业(请依个人情况酌情增减) ____年-- ____年 ___________ 大学 __________专业(可将在学的业余课程写上) 工作经验: ____年__月-- ____年__月 ___________ 公司__________部门__________工作 ____年__月-- ____年__月 ___________ 公司__________部门__________工作 (请依个人情况酌情增减)

此处应为整篇简历的核心内容,应聘者可以着重叙述此项,并根据个人工作情况不同而重点突出说明工作具体内容与经历,尤其是与求职目标相关的工作经历;一定要说出最主要、最有说服力的工作经历和最具证明性的为公司获取的利润和相关成绩; 说明的语气要坚定、积极、有力; 具体的工作、能力等证明材料等; 写工作经验时,一般是先写近期的,然后按照年代的顺序依次写出。最近的工作经验是很重要的。在每一项工作经历中先写工作日期,接着是工作单位和职务。在这个部分需要注意的一点是,陈述了个人的资格和能力经历之后,不要太提及个人的需求、理想等。 英语水平: * 基本技能:听、说、读、写能力...... * 标准测试:国家四、六级;TOEFL; GRE ...... 酒算机水平: 编程、操作应用系统、网络、数据库......(请依个人情况酌情增减) 业余爱好: __________________________________________________ 个性特点: ___________________________________(请描述出自己的个性、工作态度、自我评价等) 另: (如果你还有什么要写上去的,请填写在这里!) * 附言:(请写出你的希望或总结此简历的一句精炼的话!)

【个人简历】详解HR是如何看简历

详解HR是如何看简历 相信之前也有很多讲关于简历的重要点,但是好的论点不怕重提,就像好的电视剧本不怕被翻拍一样。而且,今天我会讲解得更详细,告诉大家大多数HR 在查看简历时,究竟是着重于哪些内容,又是无视哪些内容的。希望大家在看后把简历做得更精,把重点更多地突现出来。 这里就以简历模板作为范例讲解,相信大多数简历模板都是大同小异的。 1. 求职信。 如果大家通过系统申请职位,那么投递到HR邮箱中的简历,呈现在最上方的是求职信。 一般HR都没空看这段冗长又是在夸自己的文章的,基本直接跳过,如果写得特别长,反而会让人有厌恶感。 总结:求职信不建议写。

2. 基本信息。 接下来就是基本信息了。HR着重看的是年龄和照片。因为根据职位以及公司年龄架构不同,对求职者的年龄有一定的范围,比如管理职,太小的资历不够老员工不服。再比如公司整体年龄结构比较小的情况下,也不会招个有很大代沟的叔叔来。而照片就不用说了。它的作用有三:一是对求职者加深印象。视觉上的印象是最不容易忘记的。二是看求职者的心态,比如照片随意模糊的,说明求职者比较草率等。三是看求职者性格,可能很多人不相信,一个人的面相真的能判别他的性格,至少HR有这个能力。不过,除了个别对相貌有要求的工作,只要你的照片着装整洁,相貌不要过于猥琐,那么都能过关。 接下来HR会顺便扫一下住所,如果住得离公司非常远,可能不会考虑面试,一般都没关系。至于什么婚了没有育了没有,基本都是面试时问,不会看看简历就做定论的。 总结:年龄住所不能虚报,但是照片一定要到照相馆去照求职照哦。 3. 自我评价。 HR基本是直接无视的,理由同求职信。 总结:自我评价不写也不好,稍微写两句就可

自我总结个人简历求职简历

基本资料 姓名:亮亮图文 年龄:24岁 民族:汉族 籍贯:山东 学历:本科 专业:设计 自我总结 毕业后一直从事设计工作,善于与人沟通,有着较强的分析、决策、协调及执行能力,工作细致严谨,讲求实效。请修改为自己的突出特点,优势。请修改为自己的突出特点,优势。请修改为自己的突出特点,优势。 教育背景 2007 – 2011 北京亮亮大学 设计专业,本科 2007 – 2011 北京亮亮大学 设计专业,硕士 工作经历 1/2 上海,浦东 @ 到 工作职位,部门 亮亮设计服务有限公司 这里介绍公司的详细情况,公司的规模,发展的情况,自己所在部门的情况等。这里介绍公司的详细情况,公司的规模,发展的情况,自己所在部门的情况等。 工作内容: 写一段介绍工作内容的说明,关于工作职责,获得的业绩情况等。 写一段介绍工作情况的说明,关于职位待遇,工作内容,获得的业绩等。 写一段介绍工作情况的说明,关于职位待遇,工作内容,获得的业绩等。 写一段介绍工作情况的说明,关于职位待遇,工作内容,获得的业绩等。 到 工作职位,部门 亮亮设计服务有限公司 这里介绍公司的详细情况,公司的规模,发展的情况,自己所在部门的情况等。这里介绍公司的详细情况,公司的规模,发展的情况,自己所在部门的情况等。 工作内容: 写一段介绍工作内容的说明,关于工作职责,获得的业绩情况等。 写一段介绍工作情况的说明,关于职位待遇,工作内容,获得的业绩等。 写一段介绍工作情况的说明,关于职位待遇,工作内容,获得的业绩等。 写一段介绍工作情况的说明,关于职位待遇,工作内容,获得的业绩等。

获得证书 证书一 证书二 证书三 证书四 证书五 到 工作职位,部门 亮亮设计服务有限公司 这里介绍公司的详细情况,公司的规模,发展的情况,自己所在部门的情况等。这里介绍公司的详细情况,公司的规模,发展的情况,自己所在部门的情况等。 工作内容: 写一段介绍工作内容的说明,关于工作职责,获得的业绩情况等。 写一段介绍工作情况的说明,关于职位待遇,工作内容,获得的业绩等。 写一段介绍工作情况的说明,关于职位待遇,工作内容,获得的业绩等。 写一段介绍工作情况的说明,关于职位待遇,工作内容, 到 工作职位,部门 亮亮设计服务有限公司 这里介绍公司的详细情况,公司的规模,发展的情况,自己所在部门的情况等。这里介绍公司的详细情况,公司的规模,发展的情况,自己所在部门的情况等。 工作内容: 写一段介绍工作情况的说明,关于职位待遇,工作内容,获得的业绩等。 写一段介绍工作内容的说明,关于工作职责,获得的业绩情况等。 写一段介绍工作情况的说明,关于职位待遇,工作内容,获得的业绩等。 语言技能 粤语 法语 英语 计算机技能 Microsoft PowerPoint 50% Microsoft Word 95% Photoshop 95%

(完整版)简历制作的五个要点

简历制作的五个要点 十秒钟原则 一般情况下,简历的长度以一张a4纸为限;简历越长,被认真阅读的可能性越小。高级人才在某些时候可以准备2页以上的简历,但是也需要在简历的开头部分有简洁清楚的资历概述,以方便阅读者在较短时间内掌握基本情况,产生进一步仔细阅读的愿望。当你的简历写完以后,权衡一下,是不是能够在十秒钟内看完所有你认为重要的内容呢? 清晰原则 清晰的目的就是要便于阅读。就象是制作一份平面广告作品一样,简历排版时需要综合考虑字体大小、行和段的间距、重点内容的突出等因素。很多简历采用表格的形式,西博认为有所不妥。 针对性原则 如果对于不同的行业、不同的公司和不同的职位,您提交的都是同样的简历,那么这样的简历所欠缺的就是针对性。请想一想,如果一个姑娘收到一封她感觉好像跟自己没有太大关系的情书,您认为她还会认真考虑吗?如果a公司要求你具备相关行业经验和良好的销售业绩,您在简历中清楚地陈述了有关的经历和事实并且把它们放在比较突出的位置,这就是针对性;如果b公司要求你具备良好的英语口语能力,您在简历中描述了自己做过业余涉外商务翻译的经历,这就是针对性;如果c公司明确要求应聘者具备成都市五城区户口,您在简历中说明自己是成都市锦江区居民,这就是针对性。不仅仅是简历,在写求职信、跟进信以及感谢信的时候,针对性都是十分重要的原则。 客观性原则 “我是个工作严谨而且认真负责的人,在过去的工作经历中我有着十分出色的工作表现”。在许多人的简历中常常可以看到类似的句子。或许您说的没错,但理智的人事经理们没有理由要相信您的主观表白。 所以,简历上应该提供客观的可以证明或者佐证您的资历、能力的事实、数据。比如,“2001年因销售业绩排名第一获得公司嘉奖”,或者“因为在某某促销活动中表现出良好的协调组织能力而获得主管经理赞扬”。后一个例子虽然客观性也有欠缺,但毕竟是别人赞扬的啊。为了尽可能地客观,您的简历甚至要避免使用第一人称--“我”。 真实性原则 不要试图编造工作经历或者业绩,谎言不会让你走得太远。多数的谎言在面试过程中就会被识破,更何况许多大公司(特别是外企)在提供offer前会根据简历和相关资料进行背景调查。但是真实性并非就是要把我们的缺点和遗憾和盘托出,西博认为适当的隐讳甚至采用一些文字、排版方便的小技巧还是十分必要的,毕竟我们需要在下一份工作中不断完善自己。

【个人简历】HR筛选简历先看工作经历

HR筛选简历先看工作经历 以下是为大家整理的关于HR筛选简历先看工作经历的文章,希望大家能够喜欢! “现在的求职者以‘80后’为主,有‘90后’的,感觉他们浮在上面。”陈志建刚坐下,便快人快语,抛出了自己的招聘心得。 陈志建认为,现在的学生临近毕业将要踏入社会时,学校才灌输一些简单的求职技巧,整体社会经验不成熟,涉世未深。 没有社会经验的具体表现是:“八**不会填简历,户口所在地写‘中国’,爸爸妈妈的年纪不知道,简历字迹潦草,像火星文。更有甚者,一人面试,众星捧月,妈妈坐左边,爸爸坐右边,一呼一应,问他一些简单问题不会答,就像是高高在上的领导。” 销售人员要求“半医半商半专业” 眼镜行业对人才需求量大,现在社会招聘主要有

销售人员,验光师和店长等。“这个行业其实有两类人员,一类是眼镜销售人员,一类是眼镜专业技术人员,如管理层、店长、主管、验光师等。专业技术人员要考眼镜验光资格证,店长至少要中级资格证。” 在所有岗位中,80%的招聘是销售。销售人员不需要很高的学历,高中或职中就可以,但并不是什么人都可以做销售,由于销售人员要负责配近视眼睛,要开处方单,比如200度的,写成700度,麻烦就大了。眼镜行业的销售人员要求“半医、半商、半专业”,还要胆大心细,胆大才会销售,心细才会认真对待验光数据。 简历用手写 “撰写简历不需要技巧,不要填错就行。”陈志建认为,投递简历不要用E-mail,亲自递过来,如果公司不允许,也要邮寄。之所以不要用E-mail,是因为现在的人才网站,求职者都用E-mail发送简历,结果公司下载了10份简历,9份没人(文章转载自: https://www.360docs.net/doc/665513129.html,/jiqiao/ 请保留此标记)接电话,约好10人,只能来1~2个,久而久之,他们就不去看E-mail简历了。 陈志建甚至认为,简历自己写,不要打印,自己写表现出一份诚意,让人觉得你需要这份工作。有一

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简历 姓名:生日:1987 年06月5日 身高:175cm 政治面貌:中共党员 学历:本科 性别:男 民族:汉族 体重:60kg 籍贯:山东 专业:平面设计 教育背景 北京仙气设计学院 设计专业 2011 - 2015 本科工作经历 技能和证书 2014年获得英语六级证书 2015年获得驾照 2015年获得某某证书 亮亮图文旗舰店 2015年获得某某证书 熟练使用microsoft office系列办公软件 熟练使用Photoshop软件 熟练使用某某专业软件 粤语流利,沟通无碍 日语水平能够简单交流 素颜堂高新技术有限公司 平面设计师 2012 – 2013 上海 协助总经理,成功召开公司年终“行动与目标”和“亮话”面对面沟通会 担任项目经理,领导一支五人团队,对公司新事业部的组织架构考核评估 修改为工作内容、所获业绩等情况说明,修改为工作内容、所获业绩等情况说明 素颜堂高新技术有限公司 平面设计师 2012 – 2013 上海 协助总经理,成功召开公司年终“行动与目标”和“亮话”面对面沟通会 担任项目经理,领导一支五人团队,对公司新事业部的组织架构考核评估 修改为工作内容、所获业绩等情况说明,修改为工作内容、所获业绩等情况说明 素颜堂高新技术有限公司 平面设计师 2012 – 2013 上海 协助总经理,成功召开公司年终“行动与目标”和“亮话”面对面沟通会 担任项目经理,领导一支五人团队,对公司新事业部的组织架构考核评估 修改为工作内容、所获业绩等情况说明,修改为工作内容、所获业绩等情况说明 素颜堂高新技术有限公司 平面设计师 2012 – 2013 上海 协助总经理,成功召开公司年终“行动与目标”和“亮话”面对面沟通会 担任项目经理,领导一支五人团队,对公司新事业部的组织架构考核评估 修改为工作内容、所获业绩等情况说明,亮亮图文旗舰店

求职简历制作方法及注意事项

求职简历制作方法及注意事项 1、建立一个10行、2列的表格,表格宽度600像素,边框粗细1、单元格边距0、单元格间距2 2、将表格的背景设置为白色 3、将第三行分为两列, 4、将第一行的背景色设置为#B2C4A3,高度设置为30, 5、将第二行的背景色设置为#546C50,高度设置为40, 6、将第三行第一个单元格设置宽度480,高260,第二个单元格设置宽度260,高260 7、在第三行第一个单元格插入一个5行、3列的表格a,边框粗细0、单元格边距0、单元格间距3,表格宽度80% 8、选中新插入表格的第一列,宽40%,高30,第一列颜色 #546C44,https://www.360docs.net/doc/665513129.html,第二列颜色#B0C4A2 9、在第四行第一个单元格插入一个4行、2列的表格b,边框粗细0、单元格边距0、单元格间距3,表格宽度90% 10、设置新插入的表格b的第一行的第一个单元格宽25%,高30,颜色#546C44 11、合并表格b的第二行的单元格,高度80 12、在表格b的第二行插入一个表格,1行、1列、宽度80%, 边框粗细0、单元格边距5、单元格间距0,高度45 13、5、6、7行重复10-12步,或者直接复制 14、将最后一行高度40、颜色#546C44 15、最后把第一行的标题栏设置成16号字体、加粗显示。

第一:要明白自己的求职意向 第二:内容要清晰充实 第三:求职简历的主要要素 1、应聘的岗位或求职希望; 2、基本信息:姓名、性别、联系方式(邮寄地址和邮编,联系电话,电子邮件);最好留下手机并保持手机畅通; 3、教育背景:最高学历,毕业院校,专业; 4、与应聘岗位需求素质有关的表现、经历和业绩等,最好主题突出,条理清楚地写下来; 第四:简历格式要整洁、美观 简历的格式一般为两页A4纸打印,字体为宋体,大小为五号或者小四号。求职简历可以没有封面。其实很多HR都不希望有封面和塑封的简历的,因为看之前再抽出其中的简历比较费时间,试想,在人山人海的求职现场,有哪些人愿意一个接一个的去抽简历浪费时间呢? 一般职位的简历不需要太过花哨,关键是要有想要的内容。而对于一些特殊的岗位,比如设计类、公关类、策划类的岗位,求职简历可以做的别出新裁,显示自己的独特创意。 姓名:杨小姐 性别:女 民族:汉族 出生日期:1986年05月 户口:湖州市 婚姻状况:未婚 学历:本科

怎样写简历会使面试官更喜欢查看

怎样写简历会使面试官更喜欢查看 在简历求职的过程中,求职者最重视的恐怕就是写简历的技巧和思路了,而投递简历的方式却往往被求职者忽视,简历投递的方式、邮箱的使用和管理,都可能影响HR看到简历时对你的印象。下面是小编为大家整理的用个人邮箱投递简历时可能遇到的问题及解决办法: 1.求职邮箱如何管理? 虽然只是一个小小的邮箱,却是我们求职路上的必备工具,因此要精心包装: (1)邮箱的选择,选择一个比较正式的偏商务性质的邮箱,尽量避免使用偏娱乐性质的邮箱。 (2)给邮箱起名字,写简历,有一个最简单的窍门,就是对照着用人单位列出的职位招聘要求来写简历。用E-mail发出的简历在格式上应该简洁明了,重点突出,因为公司通常只看他们最感兴趣的部分。文档收集自网络,仅用于个人学习建议直接将个人姓名作为发件人昵称。这样对于HR来说,易记易查找,更有利于招聘公司辨认整理你投递的资料。文档收集自网络,仅用于个人学习 其次,由于每天都有大量的应聘信件,放眼望去,满目的“应聘”字眼。想要在第一眼就和HR对上,建议在邮件主题上做点文章,突出自己的应聘优势。如要应聘的是市场部经理,对方要求是最好有4A广告公司经验,而你正好有,那么在邮件主题上就写上“具有5年4A广告公司市场部管理经验”。文档收集自网络,仅用于个人学习 (3)最好储备2~3个求职邮箱,如果你的的择业方向并不单一,每个邮箱对应一个方向,这样就可以分类接收在求职网站,比如智联招聘上的最新职位信息邮件,方便查阅和选择。文档收集自网络,仅用于个人学习 2.简历要不要以附件形式发送? 对于投递简历到底以附件的形式发送,还是以邮件正文的形式发送,不同的HR可能有不同的要求和习惯。一方面,很多公司的HR每天要查阅成百上千份简历,如果简历作为附件发送,很有可能因为下载不便而被暂时搁置,导致最后被遗忘。另一方面,一些公司的HR习惯先建立简历库,把所有简历下载归类后再分别筛选,便于保存。这样也有可能错失机会,所以在此小编建议求职者在投递

人简历求职简历求职报告专用

人简历求职简历求职报告 专用 The document was prepared on January 2, 2021

个人简历 姓名:亮亮图文 求职意向:设计师

基本信息 Basic Information 姓名:亮亮图文 民族:汉族 出生年月: 毕业学校:某某大学 联系电话: 求职意向 Job Objective 广告设计师 \ 美术指导 \ 助理设计师 \ 网页设计师 \ 电脑美工 \ 网页设计 \ Flash 设计 教育背景 Education Background 某某大学 专业技能 Professional Skills 熟练掌握Photoshop \ CorelDRAW \ Illustrator \ Flash 等平面设计和网页制作 工作经历 Work Experience 某某广告有限公司 设计师 某某文化传播有限公司 设计师 某某广告策划有限公司 主笔设计师 自我评价 Self Assessment 我才华出众,激情四溢,以广告事业为终生职业的广告人 我充满活力,善于思考,用于创新,敬业高效,精益求精 追求:尽善尽美,客户满意 宗旨:实现客户利益最大化 信念:以人为本,诚信至上 理念:以专业化的思想,专业化的执 行,做专业的广告 性别:女 学历:本科 专业:广告设计 地址:某某市某某区 电子邮件:

尊敬的贵单位主管领导: 您好!我叫亮亮图文,毕业于xx 学院,对您百忙之中抽出宝贵的时间阅览我的自荐信,对此表示由衷地感激,希望它与您手中若干份求职材料不相雷同,同时也希望它能够有助您在高校毕业生的求职浪潮之中寻求到令您满意的人才。 大学是衔接社会的平台,除了学习之外,还有很多我们大学生应该具备的能力需要培养。从大一进校开始,我就把大量课余时间投入到了社会实践、社会工作,......在那里的锻炼中获益良多,不仅是仅个人能力的培养,更多的是服务意识、团队合作意识、社会责任意识。…… 影响一个人工作能力和成就一个人事业还有其他因素,比如举止、性格、兴趣、爱好。我在平常生活中注意自己的谈吐、举止,积累与他人沟通的经验,争取做到:今天的我比昨天的我做的好! 还有友善真诚是我待人态度,顾全大局是我处世风格,乐观豁达是我个性特征,且重视团队意识和服务意识。 平时我喜欢运动、旅游和看书,虽然大学生活中学习、社会工作占了很大部份,但是时间还是靠自己挤出来的,尤其是在课余时间不可能忽略自己的兴趣。我觉得运动能够锻炼身体、增强体魄;旅游和交友可以让我们开眼看世界;而书本,特别是历史的书、文学的书、科普的书、名家的杂谈还有国内外关于法律的书,既可以增长知识,又可以陶冶情操。用一只眼睛观察周围的世界,用另一只眼睛审视自己! 请相信:我的能力和我的身高成正比!选择我,您会体会到一份平凡的惊喜。你得到的不只是一份简单的承诺,而是一份用智慧和青春真诚谱写的篇章! 衷心地祝贵公司宏业兴盛,全体员工幸福安康!热切期待您的回音! 此致 敬礼 请联系我 自荐书

个人简历模板制作要点

个人简历模板制作要点 导读:本文是关于个人简历模板制作要点,希望能帮助到您! 1.个人基本信息:简短而完整 姓名:可以使用较大号文字(对难读的字最好注释汉语拼音)。 性别:必要。 照片:标准证件照(除非与应聘职位有关,尽可能不要贴艺术照或生活照)。 年龄:写明出生年月(日),并用括号写明“xx岁”。不要仅写“xx岁”而不写出生年月。户口与籍贯:最好写到省、(市)县。 学历与专业:专业,列出所学专业名称。 联系方式:电话座机要注明区号,如北京(010)。如有手机,也最好写上手机号码,并注明是否为本市号码。Email地址最好用较大的文字标注。现住址和邮编:如写通信地址,一定要写邮编。 2.求职意向:应聘简历的核心内容 应聘简历一定要写明求职意向。书写求职意向应当尽可能明确和集中,并与自己的专长、兴趣等相一致。如:计算机软件开发工程师、网络系统工程师;销售工程师或市场调研员;行政主管或办公室文员等等。填写求职意向切忌空泛(如:本人希望从事富有挑战性并能够发挥自己潜能和专长的工作,以实现自己的人生价值)和太多太杂。 对自己意向中求职目标,应事先多向几个有工作经验的人(最好是行家、就业指导老师或HR经理)咨询一下,并反思如何使求

职意向和所学的专长结合起来。 整个简历的内容重点与经历素材的取舍,应以求职意向为中心展开书写。与求职意向无关的素材(知识技能、兴趣爱好、培训内容等)尽量省略。 3.经历叙述:做到顺序合理、衔接严谨,必要时可增加适当的备注 保持时间的一致性和连贯性是填写经历的基本要领。日期一般应当填写到月份。 实习经历应与工作经历区别开来。 可能的话,对实习单位做一个简短背景资料介绍。如:“该分公司为xx集团公司的下属单位,投资规模xxx万元,职工xx人,主要经销移动通信终端产品”等。 4.技能、实习经验和社会活动的表述 以可确认、衡量或公认的标准定义技能;以具体过程行动和结果说明经验;以收获和意义介绍社会活动 对于技能,不要仅用“很好”、“一般”、“熟练”、“精通”表述,最好在这些词语后面解释或定义一下它们的含义。当然,最好用公认的证书、资格等级表述。 [个人简历模板制作要点]

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广州教育培训学校 语文教师 工作职责: 1. 针对学生情况,制作学生培养方案,进行个性化的课程讲授,为学生提供教学服务; 2. 在授课期间定时组织阶段性检测,以检验学生本阶段的学习效果; 3. 参与学校和部门组织的各种培训、集体教研、讲座和会议等活动。 2018.09-至今 广州市协和双语学校 实习教师 工作职责: 1. 主流业务模块开发如采购,销售,库存,财务,客服等模块的开发; 2. 承担指定课程的教学工作,并根据要求认真完成备课、上课、作业、辅导和评价完整教学过程; 3. 组织并指导学生参加社会实践、社团活动等各项活动; 4. 根据学校的安排,担任导师/学科主任/实习教师带教等工作,并认真完成任务; 2017.06-2018.08 广州师范大学 汉语言文学专业/ 本科 主修课程:中国古代文学、中国现代文学、外国文学、比较文学、民间文学、儿童文学、古代汉语、现代汉语、汉字学、写作、民俗学、逻辑学、书法、语文课程与教学论等。 2013.09-2017.06 2016.10 2017.08 2018.09 2019.06 通过英语CET-4证书; 全国计算机等级证书; 荣获公司“个人业绩突出奖“; 荣获公司”年度杰出贡献员工“称号; 普通话标准,仪表仪态端庄,有亲和力;具有良好的教师职业操守和服务意识,热爱教 育教学工作,热爱学生,为人师表;沟通表达能力强,讲课条理清晰、风趣幽默,有互动、能够因材施教,启发教学;有责任心、抗压力强、执行力强。 自我评价 已取得教师资格证 工作经历 电话:XXXXXXXXXX 邮箱:XXXXX@https://www.360docs.net/doc/665513129.html, 现居地址:XXXX 工作经验:3-5年 求职意向: 语文教师 李晓丽 荣誉证书 教育背景

HR和你谈谈求职简历如何筛选

HR和你谈谈求职简历如何筛选 每天看超过500份简历的HR详谈求职简历筛选之道 今天在百度空间看到这篇文章,感觉很切合实际,尤其对于一个求职者很实用, 因为我也遇到同样的问题。从众多的简历中挑人,我首先看的是求职意向,凡是和职位不 相关的先pass掉,然后看你会啥,干过啥?好了,不说了,原文如下: 最近,看到国家下文告诉社会07年有XXX万,08年还有XXX万,09年还有600 多万大学生等待找工作。希望大学生们"先就业再择业"。为什么我毕业时候国家没下这个 文呢。。。闲话不说,做主管岗位6年了,看过几千封简历。这2周,公司大规模招聘, 我基本就干一件事情,看简历。一天 300~500封。早中晚各看一次。找工作很难吗?不难,让HR通知你面试就是成功第一步。 唉,现在的高校毕业办的人都在干嘛。除了收钱毛都不教,教的也不管毛用。如 果你的朋友最近在找工作,在通过网上投简历找工作,希望下面的东西有一两条能帮到忙。 情节1:不要用51JOB和CHINAHR的简历模板。 答:的确51JOB橘色的模板,CHINAHR蓝色的模板很工整。但是让你一口气看100个一样模板的简历,你会怎样。建议:自己直接在写邮件的正文区里写点啥吧。2句话也行。 情节2:不要用招聘网站的粘贴简历功能。 答:好一点的招聘网站还凑活,很多招聘网站都会在邮件正文告诉阅览者,XXX 对您提供的职位感兴趣,使用XXX网站的粘贴简历功能给您发送简历,后面是一串网址, 让你点击查看详细简历。我是不会点的。建议:看娱乐新闻可以懒,投简历别懒。 情节3:工作年限很重要。 答:并不是说应届不好。很多公司(当然也包括我们这个小公司)在不同的时段会 选择不同的人,如果恰好这个时期我们优先录用有工作经验的。可能我连滚动条都没往下

(完整版)求职简历

个人简历 姓名:刘凯出生日期:1989年9月 民族: 汉族性别:男 学历:北京化工大学本科专业: 应用化学 籍贯: 湖南省耒阳市健康状况: 健康良好 ◆ 知识结构: 主修课:无机化学,有机化学,分析化学,物理化学,结构化学,仪器分析,大学化学实验,应用化学高级实验等。 专业课程:高等数学,大学英语,大学物理,物理实验,电工学,工程制图,大学计算机,C语言,技术经济,专业英语等。 选修课: 环境化学,高等无机化学,有机合成。 实习:金工实习,电工实习。 ◆ 专业技能: 接受过全方位的大学基础教育,受到良好的专业训练和能力的培养,在无机化学,有机化学和仪器分析等各个领域,有扎实的理论基础和实践经验,有较强的团队合作精神和研究分析能力。 ◆外语水平: 2010年通过国家大学英语四级考试. 有较强的阅读,写作能力 。 ◆计算机水平: 熟悉DOS,Windows2000操作系统和Office98,Internet互联网的基本操作。通过了国家C语言二级考试 。 ◆ 主要社会工作: 中学:曾经担任过班长。 大学:曾担任学习委员,学生会干事,参加志愿者活动。

◆ 兴趣与特长: ☆喜爱文体活动,热爱自然科学。 ☆小学至中学期间曾进行过专业书法训练,参加过多次比赛并获奖。 ☆中学期间,曾是校生物课外活动小组和地理课外活动小组骨干,参加过多次野外实践和室内实践活动。 ☆喜爱篮球运动,喜欢看书和电影。 ◆ 个人荣誉: 中学:校优秀学生,三好学生,优秀干部,市英语竞赛三等奖。 大学:人民奖学金二等 ◆ 主要优点: ★有较强的交流能力,语言表达能力。 ★有较强的分析能力和逻辑思维,善于发散性思维。 ★有较强的团队精神,如:在同学中,有良好的人际关系。 ◆自我评价:活泼开朗,乐观向上,兴趣广泛,适应力强,勤奋好学,脚踏实地,认真负责,坚毅不拔,吃苦耐劳,勇于迎接新挑战。 ◆求职意向:胜任应用化学及相关领域的生产,科研工作。也可以从事化学产品销售,化学分析仪器的采购等

简约求职个人简历

XXX 培训学校 语文教师 工作职责: 1. 针对学生情况,制作学生培养方案,进行个性化的课程讲授,为学生提供教学服务; 2. 在授课期间定时组织阶段性检测,以检验学生本阶段的学习效果; 3. 参与学校和部门组织的各种培训、集体教研、讲座和会议等活动。 2018.09-至今 XXX 学校 实习教师 工作职责: 1. 主流业务模块开发如采购,销售,库存,财务,客服等模块的开发; 2. 承担指定课程的教学工作,并根据要求认真完成备课、上课、作业、辅导和评价完整 教学过程; 3. 组织并指导学生参加社会实践、社团活动等各项活动; 4. 根据学校的安排,担任导师/学科主任/实习教师带教等工作,并认真完成任务; 2017.06-2018.08 XX 师范大学 汉语言文学专业/ 本科 主修课程:中国古代文学、中国现代文学、外国文学、比较文学、民间文学、儿童文学、古代汉语、现代汉语、汉字学、写作、民俗学、逻辑学、书法、语文课程与教学论等。 2013.09-2017.06 2016.10 2017.08 2018.09 2019.06 通过英语CET-4证书; 全国计算机等级证书; 荣获公司“个人业绩突出奖“; 荣获公司”年度杰出贡献员工“称号; 普通话标准,仪表仪态端庄,有亲和力;具有良好的教师职业操守和服务意识,热爱教育教学工作,热爱学生,为人师表;沟通表达能力强,讲课条理清晰、风趣幽默,有互动、能够因材施教,启发教学;有责任心、抗压力强、执行力强。 自我评价 已取得教师资格证 工作经历 电话:13XXXX 邮箱:12345@https://www.360docs.net/doc/665513129.html, 现居地址:广东XX 工作经验:3-5年 求职意向: 语文教师 XXX 荣誉证书 教育背景

简历筛选须知

简历筛选须知 社会求职者简历应从以下方面进行筛选: 一、首先查看客观内容(结合招聘职位要求) 主要包括个人信息、受教育程度、工作经历和个人成绩四方面。 (个人信息包括姓名、性别、年龄、学历等;受教育程度包括上学经历和培训经历;工作经历包括工作单位、起止时间、工作内容、参与项目名称等;个人成绩包括学校和工作单位各类奖励等。) 1、个人信息的筛选 A、在筛选对硬性指标(性别、年龄、工作经验、学历)要求较严格的职位时,如其中一项不符合职位要求则快速筛选掉; B、在筛选对硬性指标要求不严格的职位时,结合招聘职位要求,也可以参照“人在不同的年龄阶段有着不同的特定需求”进行筛选: 25岁以前,寻求一份好工作;26-30岁,个人定位与发展;31-35岁,高收入工作(工资、福利、隐性收入);36-40岁,寻求独立发展的机会、创业;41岁以上,一份稳定的工作。 2、在查看求职者上学经历中,要特别注意求职者是否用了一些含糊的字眼,比如有无注明大学教育的起止时间和类别等;在查看求职者培训经历时要重点关注专业培训、各种考证培训情况,主要查看专业(工作专业)与培训的内容是否对口。(做为参考,不做简历筛选的主要标准) 3、求职者工作经历是查看的重点,也是评价求职者基本能力的视点,应从以下内容做出分析与筛选: 1)工作时间:主要查看求职者总工作时间的长短、跳槽或转岗频率、每项工作的具体时间长短、工作时间衔接等。 A、如在总的工作时间内求职者跳槽或转岗频繁,则其每项工作的具体时间就不太会长,这时应根据职位要求分析其任职的稳定性。如可判定不适合职位要求的,直接筛选掉。 B、查看求职者工作时间的衔接性(做为筛选参考)。如求职者在工作时间衔接上有较长空当时,应做好记录,并在安排面试时提醒面试考官多关注求职者空当时间的情况。 2)工作职位:不做为简历重点筛选参考依据,重中之重的是工作内容的情况。 3)工作内容 A、主要查看求职者所学专业与工作的对口程度,如专业不对口,则须查看其在职时间的长短; B、结合上述工作时间原则,查看求职者工作在专业上的深度和广度。如求职者短期内工作内容涉及较深,则要考虑简历虚假成分的存在。在安排面试时应提醒面试考官做为重点来考察,特别是细节方面的了解。 C、查看求职者曾经工作的公司的大致背景(特别是对中高层管理和特殊岗位,做为参考)。 4)结合以上内容,分析求职者所述工作经历是否属实、有无虚假信息(做为参考),分析求职者年龄与工

求职简历 范例

求职简历范例 自荐信 尊敬的领导: 您好! 我是XXXX大学XXXX系的一名学生,即将面临毕业。 XXXX大学是我国XXXX人才的重点培养基地,具有悠久的历史和优良的传统,并且素以治学严谨、育人有方而著称;XXXX大学XXXX系则是全国XXXX学科基地之一。在这样的学习环境下,无论是在知识能力,还是在个人素质修养方面,我都受益非浅。 四年来,在师友的严格教益及个人的努力下,我具备了扎实的专业基础知识,系统地掌握了XXXX、XXXX等有关理论;熟悉涉外工作常用礼仪;具备较好的英语听、说、读、写、译等能力;能熟练操作计算机办公软件。同时,我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍,不但充实了自己,也培养了自己多方面的技能。更重要的是,严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。 此外,我还积极地参加各种社会活动,抓住每一个机会,锻炼自己。大学四年,我深深地感受到,与优秀学生共事,使我在竞争中获益;向实际困难挑战,让我在挫折中成长。祖辈们教我勤奋、尽责、善良、正直;中国人民大学培养了我实事求是、开拓进取的作风。我热爱贵单位所从事的事业,殷切地期望能够在您的领导下,为这一光荣的事业添砖加瓦;并且在实践中不断学习、进步。 收笔之际,郑重地提一个小小的要求:无论您是否选择我,尊敬的领导,希望您能够接受我诚恳的谢意! 祝愿贵单位事业蒸蒸日上!

XXX xxxx年xx月

20XX—019学年度第一学期生物教研组工作计划 指导思想 以新一轮课程改革为抓手,更新教育理念,积极推进教学改革。努力实现教学创新,改革教学和学习方式,提高课堂教学效益,促进学校的内涵性发展。同时,以新课程理念为指导,在全面实施新课程过程中,加大教研、教改力度,深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系,积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。 主要工作 一、教研组建设方面: 、深入学习课改理论,积极实施课改实践。 、以七年级新教材为“切入点”,强化理论学习和教学实践。 、充分发挥教研组的作用,把先进理念学习和教学实践有机的结合起来,做到以学促研,以研促教,真正实现教学质量的全面提升。 、强化教学过程管理,转变学生的学习方式,提高课堂效益,规范教学常规管理,抓好“五关”。 ()备课关。要求教龄五年以下的教师备详案,提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。 ()上课关。 ()作业关。首先要控制学生作业的量,本着切实减轻学生负担的精神,要在作业批改上狠下工夫。 ()考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。 ()质量关。 、加强教研组凝聚力,培养组内老师的团结合作精神,做好新教师带教工作。 二、常规教学方面: 加强教研组建设。兴教研之风,树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。 、教研组要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题由备课组长牵头每周集体备课一次,定时间定内容,对下一阶段教学做到有的放矢,把握重点突破难点 、教研组活动要有计划、有措施、有内容,在实效上下工夫,要认真落实好组内的公开课教学。 、积极开展听评课活动,每位教师听课不少于20节,青年教师不少于节,兴“听课,评课”之风,大力提倡组内,校内听随堂课。 、进一步制作、完善教研组主页,加强与兄弟学校的交流。 我们将继续本着团结一致,勤沟通,勤研究,重探索,重实效的原则,在总结上一学年经验教训的前提下,出色地完成各项任务。 校内公开课活动计划表 日期周次星期节次开课人员拟开课内容 10月127四王志忠生物圈 10月137五赵夕珍动物的行为 12月114五赵夕珍生态系统的调节 12月2818四朱光祥动物的生殖 镇江新区大港中学生物教研组 xx- 20X下学期生物教研组工作计划范文 20X年秋季生物教研组工作计划 化学生物教研组的工作计划 生物教研组工作计划 下学期生物教研组工作计划 年下学期生物教研组工作计划 20X年化学生物教研组计划 20X年化学生物教研组计划 中学生物教研组工作计划 第一学期生物教研组工作计划 20XX—019学年度第二学期高中英语教研组工作计划 XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划 一.指导思想: 本学期,我组将进一步确立以人为本的教育教学理论,把课程改革作为教学研究的中心工作,深入学习和研究新课程标准,积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作,加强课程改革,紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题,寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究,积极支持和开展校本研究,提高教研质量,提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设,进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量,为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。 二.主要工作及活动: .加强理论学习,推进新课程改革。 组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度,积极实践高中英语牛津教材,组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点,探索新教材的教学模式,组织好新教材的研究课活动,为全组教师提供交流、学习的平台和机会。 .加强课堂教学常规,提高课堂教学效率。 强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上,抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节,从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究,引导教师改进教学方法的同时,引导学生改进学习方法和学习策略。 .加强课题研究,提升教科研研究水平;加强师资队伍建设,提升教师的教学能力。 组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结,并在此基础上撰写教育教学论文,并向报刊杂志和年会投稿。 制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划,并组织好听课、评课等工作。 三.具体安排: 二月份:制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。 三月份:、组织理论学习。 、高一英语教学研讨活动。 、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 四月份:、组织好高三英语口语测试。 、高三英语复习研讨会。 五月份:、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 、协助开展好我校的区级公开课。 六月份:、组织好高考的复习迎考工作。 、收集课题活动材料。 2019学年春季学期小学语文组教研计划 一、指导思想 坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导,认真学习贯彻课程改革精神,以贯彻实施基础教育课程改革为核心,以研究课堂教学为重点,以促进教师队伍建设为根本,以提高教学质量为目标,全面实施素质教育。 本学期教研组重点加强对教师评课的指导,使教师的评课规范化,系统化,定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”,促进新教师的成长,加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排,开展各项有意义的学生活动,培养提高学生的语文素养,调动启发学生的内在学习动机。 二、工作目标 、以课改为中心,组织教师学习语文课程标准,转变教学观念,深入课堂教学研究,激发学生主动探究意识,培养学生创新精神和实践能力,努力提高学生语文素养。 、进一步加强语文教师队伍建设,让“语文研究小组”,充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。 、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙,提高教师说课能力,和评课能力,能够结合主题教研活动,对典型课例进行互动研讨,开展教例赏析活动。 、加强教研组集体备课,每周以段为单位组织一次集体备课,分析教材,赏析重点课文,进行文本细读,交流教学心得。让备课不再是走场,形式主义,而是真真实实为提高课堂效率服务,提高教师的素质服务。 、根据上学期制定的语文常规活动计划,开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动,激发学生学习语文的兴趣,在自主活动中提高学生的综合实践能力,促进个性和谐发展。 、加强学习质量调查、检测工作,及时分析,寻找得失,确保完成各项教学指标。 三、主要工作及具体措施 (一)骨干教师示范、把关,当好“领头羊”。 、本学期,语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题,深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段(1-2年级)则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动,使教研活动更成熟、有效,切实提高我校语文老师的专业水平。 、开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。 (二)年轻教师取经、学习,争取出成绩。 、为了提高教学质量,促成新教师迅速成长,—年教龄新教师每一学期上堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径,根据个人教学需要,有选择性地进行局部模仿,从而使新教师形成个人的教学风格。 2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1 一、指导思想 高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展,为高三年级的文科历史教学打下良好的基础,为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。 高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材转变教学观念,紧跟高考形势的发展,研究考试的变化,力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。 按照《教学大纲》和《考试说明》的要求,认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主,落实基础知识要到位,适当兼顾史地政三个学科的综合要求,培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发,落实基础,提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。 二、教学依据和教材使用 全班共40人,其中男生15人,女生人。学生的数学基础较一般,多数学生能掌握所学内容,少部分学生由于反映要慢一些,学习方法死板,没有人进行辅导,加之缺乏学习的主动性,不能掌握学习的内容。能跟上课的学生,课上活泼,发言积极,上课专心听讲,完成作业认真,学习比较积极主动,课后也很自觉,当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强,不管遇到什么题,只要读了两次,就能找到方法,有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法,稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。 二、教材分析 本册的教学内容:()混合运算和应用题;()整数和整数四则运算;()量的计量;()小数的意义和性质;()小数的加法和减法;()平行四边形和梯形 本册的重点:混合运算和应用题是本册的一个重点,这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序,学习使用小括号,继续学习解答两步应用题的学习,进一步学习解答比较容易的三步应用题,使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系,提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力,并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算,是在前三年半所学的有关内容的基础上,进行复习、概括,整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位,总结十进制计数法,然后对整数四则运算的意义,运算定律加以概括总结,这样就为学习小数,分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理,一方面使学生所学的知识更加巩固,一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。 三、教学目标 (一)知识与技能: 、使学生认识自然数和整数,掌握十进制计数法,会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。 、使学生理解整数四则运算的意义,掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。 ③提出教学任务:在全面发展体能的基础上,进一步发展灵敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培养;引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间,了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中,表现出适宜的自信心,形成勇于克服困难积极向上,乐观开朗的优良品质;认识现代社会所必需的合作和竞争意识,在武术学习过程中学会尊重和关心他人,将自身健康与社会需要相,表现出良好的体育道德品质,结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价;加强研究性的学习,去讨论与研究技能的实用性,加强同学之间的讨论交流的环节。 ()教学目标: ①总体目标:建立“健康第一”的理念,培养学生的健康意识和体魄,在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣,培养学生的终身体育意识,以学生身心健康发展为中心,重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求,确保每一个学生都受益,以及多样性和选择性的教学理念,结合学校的实际情况,设计本教学工作计划,以满足学生选项学生的需求,加深学生的运动体验和理解,保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性,再结合高二年的“剑”选项课的学习中修满学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路,提升学习的的兴趣,提升学生本身的素质,特别是武德的培养。 ②具体目标: 运动参与:养成良好的练武的锻炼习惯。根据科学锻炼的原则,制定并实施个人锻炼计划。学会评价体育锻炼效果的主要方法。 运动技能:认识武术运动项目的价值,并关注国内外重大体赛事。有目的的提高技术战术水平,并进一步加强技、战术的运用能力。学习并掌握社会条件下活动的技能与方法,并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。 身体健康:能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。了解一些疾病等有关知识,并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。形成良好的生活方式与健康行为。 心理健康:自觉通过体育活动改变心理状态,并努力获得成功感。在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。 社会适应:在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。 ()教学措施: 采用教师示范与讲解,学生讨论,练习,教师评价,再进行个别指导,后进行学生练习,最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法,培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务,达到教学目标;实行培优扶中辅差,,采用学习小组的建立,加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能,提升学习的效率;加强多边学科的整合,特别是加强心理健康的教育,加强运动力学、运动医学等进行学习,以提升学生的运动自我保护意识与能力。 二、教学研究的计划 ()课题研究:加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学;做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员,协助课题组进行研究,开展活动。 ()校本教研:加强校本课程的开发,加强体育备课组的教研能力,做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发,本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上,有所侧重。 ()论文撰写:结合课题研究的内容进行撰写。 ()校际、教研组、备课组教研活动:做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员,积极参加校际组开展的各项活动,加强提升在校际组的教研水平,做好兼职教研员的本职工作,协助教研员开展教研活动;积极参加教研组的各项活动,提升教研水平;做为备课组长的我,我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平,集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题,针对选项会出现的问题进行沟通,加强学习过程的评价,协调选项内容的评价标准及认证过程。 高二下学期语文备课组工作计划 高二下学期化学教学计划 高二下学期语文教学工作计划 关于高二下学期班主任工作计划范文 20X学年高二下学期班主任工作计划范文 20X高二下学期班主任工作计划 高二下学期工作计划范文 20X年高二下学期地理教学计划 高二下学期物理教学计划 高二下学期语文教学计划 生积极性,要求作业在课堂上完成,并及时反馈。 4. 做好后进生的辅导工作,实施“课内补课”的方法,组织互帮互学。 5.培养学生的分析、比较和综合能力。 6. 培养学生的抽象、概括能力。 7. 培养学生的迁移类推能力。 8. 培养学生思维的灵活性。 五、课时安排 四年级下学期数学教学安排了课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排 一、混合运算和应用题(11课时) 、混合运算课时 、两、三步计算的应用题课时 、整理和复习课时 二、整数和整数四则运算(18课时) 、十进制计数法课时 、加法的意义和运算定律课时 、减法的意义和运算定律课时 、乘法的意义和运算定律课时 、除法的意义课时 、整理和复习课时 三、量的计量(课时) 、常用的计量单位课时 、名数的改写课时 四、小数的意义和性质(17课时) 、小数的意义和读写法课时 、小数的性质和小数的大小比较课时 、小数点位置移动引起小数大小的变化课时 、小数和复名数课时 、求一个小数的近似数 2课时 、整理和复习课时 五、小数的加法和减法(课时) 小管家课时 六、三角形、平行四边形和梯形(10课时) 、角的度量课时 、垂直和平行课时 、三角形课时 、平行四边形和梯形课时 、整理和复习课时 七、总复习(课时) XX年月26日 向纵深发展。 、做好论文的撰写、参评工作。 活动安排: 二月份:课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 三月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,程中华、戴辉文、孙小娟上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 四月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,刘华波、曹辉、钱芸上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 五月份:课题研究小结 、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动,有效,切实提高我校年轻语文老师的专业水平,获得快速成长。 、选拔教龄——年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛,并做好指导、培训工作。 (三)教研形式稳中有变,踏实而生动。 、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙,结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点,写成评课稿,在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是,在保证互动评课活动开展同时,不影响正常教学,本学期安排次集体评课活动,其他评课通过qq群来交流、研讨。

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