小学生卫生儿歌

小学生卫生儿歌
小学生卫生儿歌

小学生卫生儿歌

推荐小学生,要记清,从小就要讲卫生,清早起,出房门,对着镜子照全身,

内外衣服理得体,头梳整齐脸洗净。

刷牙天天要坚持,口气清新无牙病。

出门之前再留步,千万莫忘戴领巾。

平日里,要四勤:勤洗头、勤洗澡、

勤剪指甲、衣洗净,每月理发显精神。走进教室先开窗,通风换气身体棒。

再看地面和桌凳,洒水扫净摆齐整.

讲台门窗天花板,收拾干净爽人眼。

室内干净精神爽,学习活动才顺当。

清洁区,要狠抓,每天三扫三检查。

切记垃圾不乱扔,美好环境靠大家。

小学生卫生健康儿歌

小学生卫生健康儿歌(一) 请让我来关心您,就像关心我个人。 只要人人献出一点爱,这世界就会暖如春。 我是红色小精灵,我像夏日热融融。 工作学习需要我,我的名字叫热心。 学习就要有热情,科学方法显奇能。 只要工作讲效率,你会越来越聪明。 我是黄色小精灵,我像秋风吹过庭。 心理除障需要我,我的名字叫信心。 人都愿争第一名,超越自我才能赢。 只要克服自卑感,你就觉得“我能行”。 我是黑色小精灵,我像冬夜冷无情。 克服困难需要我,我的名字叫决心。 困难欺软又怕硬,你要坚定它就松。 只要积极去适应,生活的路会变平。 人际心理——合作歌(五指争功)

大拇指:大拇指,力量大,这只手上我称霸。 你们四个在那边,看到我了怕不怕? 食指:食指食指真灵巧,拨话揿铃不可少。 谁要不服问主人,必定说我是最好。 中指:四个哥们你别争,一边两个我当中。 助跑摸高需要我,居高临下如青松。 无名指:不高不矮真匀称,不胖不瘦又不笨。 我做好事不留名,金奖佩身独一份。 小指:小巧玲珑最有情,勾挑飞接任纵横。 尔等虽大无所用,以柔克刚属我能。 五指一起:我最棒,我最棒! 主人:你们吵什么?怎么,地还没扫呢? 五指:哎呀,自己单独还真拿不起扫帚来。咱们同心协力一起来扫地吧? 主人:你们呀,早就该这样了。 五指(合作把地扫干净): 一花独放不是春,万紫千红春满园。 五指本来无高下,团结合作齐向前。

小学生健康知识儿歌(二) 学习心理——智能歌 八项智能真是好,人人都有听我表。你的这项可能优,你的那项也许少。语言智能真是好,人有语言胜兽鸟。文坛泰斗钱钟书,学富五车全通晓。身体智能真是好,能跳能游又能跑。空翻三周李小双,奥运金牌丢不了。音乐智能真是好,动听曲调围梁绕。英雄欢乐贝多芬,二泉掩映明月皎。空间智能真是好,建筑美术不可少。卢浮宫外贝聿明,精巧设计人皆晓。社交智能真是好,人际交往需技巧。朋友相伴寂寞除,团结和谐是至宝。逻辑智能真是好,科学研究离不了。刻苦学习勤努力,比陈景润还要巧。自省智能真是好,自我反思自检讨。

小学生卫生健康儿歌

小学生卫生健康儿歌请让我来关心您,就像关心我个人。 只要人人献出一点爱,这世界就会暖如春。 我是红色小精灵,我像夏日热融融。 工作学习需要我,我的名字叫热心。 学习就要有热情,科学方法显奇能。 只要工作讲效率,你会越来越聪明。 我是黄色小精灵,我像秋风吹过庭。 心理除障需要我,我的名字叫信心。 人都愿争第一名,超越自我才能赢。 只要克服自卑感,你就觉得“我能行”。 我是黑色小精灵,我像冬夜冷无情。 克服困难需要我,我的名字叫决心。 困难欺软又怕硬,你要坚定它就松。 只要积极去适应,生活的路会变平。 人际心理——合作歌(五指争功) 大拇指:大拇指,力量大,这只手上我称霸。 你们四个在那边,看到我了怕不怕? 食指:食指食指真灵巧,拨话揿铃不可少。 谁要不服问主人,必定说我是最好。 中指:四个哥们你别争,一边两个我当中。

助跑摸高需要我,居高临下如青松。 无名指:不高不矮真匀称,不胖不瘦又不笨。 我做好事不留名,金奖佩身独一份。 小指:小巧玲珑最有情,勾挑飞接任纵横。尔等虽大无所用,以柔克刚属我能。 五指一起:我最棒,我最棒! 主人:你们吵什么?怎么,地还没扫呢? 五指:哎呀,自己单独还真拿不起扫帚来。咱们同心协力一起来扫地吧?主人:你们呀,早就该这样了。 五指(合作把地扫干净): 一花独放不是春,万紫千红春满园。 五指本来无高下,团结合作齐向前。 小学生健康知识儿歌(二) 学习心理——智能歌 八项智能真是好,人人都有听我表。 你的这项可能优,你的那项也许少。 语言智能真是好,人有语言胜兽鸟。 文坛泰斗钱钟书,学富五车全通晓。 身体智能真是好,能跳能游又能跑。 空翻三周李小双,奥运金牌丢不了。 音乐智能真是好,动听曲调围梁绕。

食品安全儿歌

食品安全儿歌 立山区前沙河小学 二0一四年 食品安全儿歌 食品安全真重要,病从口入危害大。三无食品莫食用,有害物质在其中。小摊小贩莫相信,卫生更是谈不上。过期食品切注意,吃了危害大又大。变质食品切分清,中毒机率高又高。油炸腌制要少吃,健康危害正面临。良好习惯要养成,食品挑选切注意 食品安全儿歌 豆浆营养很丰富,适合同学做食补,富含蛋白纤维素,生喝豆浆易中毒。潜伏时间非常短,腹疼胀泻加呕吐。

头晕乏力不发烧,预防关键烧开煮。泡沫消失浆沸腾,再煮十分才正好。同学家长要牢记,煮开在喝第一条。不要为了图省事,食品安全全忘掉。 食品安全儿歌 菜豆扁豆四季豆,吃前烧炒要焖透外观鲜绿变暗绿,没有豆性再入口。菜豆生来含毒素,皂素血球凝集素。若不热透将都除,饱了口福命当忧。轻者休息可自愈,重者必须叫急救。 食品安全儿歌 农药残留需预防,常在菜果里面藏。购买食物要新鲜,信誉商家选优良。葡萄韭菜小白菜,中毒居多要提防。洗净浸泡开水烫,炒熟之后在品尝。

一旦中毒先吐光,减少吸收第一桩。妇女儿童是重点,预防宣教无空挡。 食品安全儿歌 食物中毒在预防,功夫完全在日常。饭前便后要洗手,卫生习惯要优良。专人餐具专人用,饭后洗净袋内装。生吃蔬菜与瓜果,洗净削皮不能忘。夏天本是高发季,保持警惕别遗忘。熟食冷荤剩饭菜,海鲜冷拌需提防。不吃腐烂变质物,不食病死猪牛羊。饭菜吃钱要热透,餐后烧开要贮藏。生熟食品要分开,生熟工具别混放。交叉污染手易脏,洗净才可少祸殃。生猛海鲜要适量,野生动物不轻尝。把好病从口入关,身体永远保健康。

食品卫生安全歌谣 食品安全真重要,病从口入危害大。 良好习惯要养成,食品挑选切注意。 “三无”食品莫食用,有害物质在其中。 小摊小贩莫相信,卫生更是谈不上。 过期食品切注意,吃了危害大又大。 变质食品切分清,中毒机率高又高。 油炸腌制要少吃,健康危害正面临。 饮料、冷饮要节制,损害牙齿的健康。 小学生食品安全歌谣 小朋友,进学校,学知识,长本领。文化知识要学好, 健康安全也重要。病从口入危害大, 食品质量数第一。食品挑选要细心,三无食品需留意。苏丹红、吊白块……样样都是有害物。看清厂家出厂期,切莫超过保质期。小摊小贩莫相信,卫生更是难放心。

进餐礼仪小儿歌

进餐礼仪小儿歌 Prepared on 22 November 2020

进餐礼仪小儿歌 健康饮食儿歌 一、饮食营养: 1、儿歌:样样饭菜吃得香不吃鱼,不吃虾, 不吃菜,不吃瓜。 天天就吃泡泡糖, 哎呀呀,长成一根小豆芽。 又吃鱼,又吃虾, 又吃菜,又吃瓜。 样样饭菜吃得香,哈哈哈, 长成一个棒娃娃。 2、健康饮食歌 一日三餐,定时定量。 不偏食,不挑食。 早餐吃得好, 午餐吃得饱, 晚餐吃得少。 暴饮暴食最不好, 从小养成好习惯, 身体健康又强壮。

3、儿歌:找健康小朋友,排排坐, 我们来把健康找。 健康在哪里, 健康就在小朋友的嘴巴里 饭前饭后要洗手,吃饭要吃七分饱 营养平衡最重要,调试不算好宝宝。 多吃蔬菜补铁钙,多吃水果补维C, 荤素搭配要均匀,尽量少吃“肯德基” 找好营养体健康。 二.饮食技能: 1.进餐小儿歌右手拿筷,左手扶碗, 身体做直,两腿并好, 一口饭,一口菜, 宝宝吃得好。 2.儿歌:小餐巾小餐巾,两手拿, 两边往中擦嘴吧, 折好方块再擦擦, 手心手背别忘擦。 三.饮食礼仪:

1.进餐礼仪歌要做文明好宝宝,就餐礼仪不能少。 筷子勺子不乱敲,讲话嬉笑就不好。 不挑食也不剩饭,细嚼慢咽肠胃好。 餐后收拾少不了,比比谁是好宝宝。 2.儿歌:小做客用餐 做客要用餐, 坐位莫先占, 不要抢好菜, 不要拖菜碗。 吃饱就下席, 放好筷和碗。 千万别贪吃, 肚子滚又圆。 3.儿歌:用餐礼仪手洗一洗,摆好餐巾布。 饭盒轻轻放,细嚼又慢咽。 饭粒不掉地,桌面要清洁。 4.儿歌:开饭了小朋友,排队走,大家一起手拉手。 做好准备来吃饭,不争不抢又先后。

-健康卫生儿歌大全

1.我是环保小卫士 你拍一我拍一,不能随便丢垃圾。 你拍二我拍二,爱护花草是好事。 你拍三我拍三,不能随地来吐痰。 你拍四我拍四,公共设施莫涂字。 你拍五我拍五,防风放沙多种树。 你拍六我拍六,不让清水白白流。 你拍七我拍七,节约用电要牢记。 你拍八我拍八,保护动物人人夸。 你拍九我拍九,废旧电池不乱丢。 你拍十我拍十,我是环保小卫士。 2.小朋友爱清洁 小鸭叫,嘎嘎嘎, 叫我经常剪指甲。 小鸡叫,叽叽叽, 叫我别忘擦鼻涕。 小狗叫,汪汪汪, 叫我常常换衣裳。

3.洗手歌 小手拍拍小手拍拍用餐之前把手洗来为了健康要学勤快手心擦擦手背擦擦不让细菌手上安家不再生病乐呀哈哈小手拍拍小手拍拍爱讲卫生把手洗来水花夸我乖呀乖呀手心擦擦手背擦擦小小手指你要听话干干净净笑呀哈哈4.漱口 手拿小茶杯, 喝口清清水, 抬起来,闭上嘴,呼噜呼噜吐出水。 5.洗手歌 小朋友,来洗手,轻轻拧开水龙头;先湿手,打肥皂,

关上龙头再搓手; 搓搓手心搓手背, 指甲缝要抠一抠, 十指交错擦擦掌, 拇指为轴转转手; 重开龙头接水流, 冲净双手关龙头; 擦干双手病菌溜; 小手洗得白加净 不生疾病好心情。 6.拍手歌 你拍一,我拍一,天天早起练身体你拍二,我拍二,天天都要带手绢你拍三,我拍三,洗澡以后换衬衫你拍四,我拍四,消灭苍蝇和蚊子你拍五,我拍五,有痰不要随地吐你拍六,我拍六,瓜皮果核不乱丢你拍七,我拍七,吃饭细嚼别着急你拍八,我拍八,勤剪指甲常刷牙你拍九,我拍九,吃饭以前要洗手你拍十我拍十,,脏的东西不要吃 7.学擦脸 小毛巾,手中拿,

吃玩饭,擦擦脸。嘴巴周围抹几圈,再把毛巾翻个面,脸蛋小手都擦遍,毛巾放到脸盆边。 8.穿上衣 小朋友,看仔细,一件毛衣四个洞,一个大洞洞, 两个小洞洞, 还有有个中洞洞,穿毛衣,要留心,先套大洞洞, 再套中洞洞, 最后小手伸伸小洞。 9.玩具玩具我爱你小玩具真有趣, 天天和我做游戏, 轻轻拿轻轻放, 脏了给你洗一洗, 玩具玩具我爱你,

讲卫生儿歌

讲卫生儿歌 集团文件版本号:(M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988)

讲卫生儿歌我们都是好儿童,大家都要讲卫生。 果皮纸屑不乱扔,不喝生水少零食。 每天刷牙是早晚,勤换衣服常洗澡。 饭前便后洗手脸,特别冬天是关键。 首先预防家流感,闯过疾病这一关。 身体健康人人盼,小朋友们全做到。 天天作业按时完,老师家长都喜欢。 学好本领为祖国,长大要把重任但。 幼儿卫生小常识 一、怎样养成良好的饮食习惯? 一日三餐要吃好,按时定量很必要,早餐吃得好,中餐要吃饱,晚餐精而少;不偏食,不挑食,合理安排很重要;一日三餐有规律,身体强健发育好。吃饭时要做到;细细嚼,慢慢咽,不说笑,不打闹,还要做到吃饭不用汤、水泡。 二、怎样预防龋齿? ①不偏食,多吃豆类食品、鱼虾和蔬菜食物; ②讲卫生,养成早晚刷牙、饭后漱口的好习惯; ③睡觉前不吃零食,不喝酸、甜的饮料; ④定期做口腔检杳,发现龋齿,及早治疗。 三、饮水要注意什么? 第一不能喝生水,要喝只能喝开水。 第二不用公共杯,茶杯自己来准备。 第三剧烈运动后,不要立即就喝水。 四、生活中的良好习惯 1、多睡午觉。 2、多喝水。 3、少吃零食。 4、早睡早起。 5、有什么病痛就立刻看医生。 6、尽量少去多人地方,以免感染传染病。 7、多做运动、常锻炼。 如果你做到这几点,那你一定是一个很健康的人。 五、什么时候你应该洗手呢? 1、饭前饭后。 2、便前便后。 3、吃药之前。 4、接触过血液、泪液、鼻涕、痰液和口水之后。 5、做完扫除工作之后。 6、接触钱币之后。 7、接触别人之后。 8、在室外玩耍粘染了脏东西。 9、户外运动、作业、购物之后。 你做到以上几点了吗? 六、洗手方法 1、首先用流动的温水冲洗手部,应使手腕、手掌和手指充分湿。 2、用香皂均匀地涂抹手掌和手背,并两手互相揉搓,要特别注意清洗指尖和指甲缝。 3、再用清水冲洗,冲洗是把手尖向下,双手下垂,让手把香皂泡沫顺手指冲下。 4、每次洗手时要重复两遍。 5、整个洗手时间不应少于30秒。

小学生讲卫生儿歌

小学生讲卫生儿歌我们都是好儿童,大家都要讲卫生。果皮纸屑不乱扔,不喝生水少零食。每天刷牙是早晚,勤换衣服常洗澡。饭前便后洗手脸,特别春天是关键。首先预防得流感,闯过疾病这一关。

身体健康人人盼,老师家长都喜欢。 小学生视力调查分析及对策 一、问题的提出: 随着人民生活水平的不断提高,教育事业不断发展,学校体育卫生工作也得到了相应的加强。然而近几年来,在校学生的近视眼发病比例呈上升趋势。为有效地改变目前一些存在的隐患因素,笔者对此作了专门调查和分析,以达到以下目的: 1、摸清全校学生视力现状,掌握真实数据,积累可靠资料,从而采取有效手段对症下药。 2、使全体师生、家长了解学生的视力情况及形成近视眼的原因,以便引起足够重视,从而使少年儿童近视眼发病率得到有效控制,使他们能健康成长。 二、研究方法、对象及结果: ㈠采用试卷调查法、口头询问法。 ㈡对象:本校1—6年级6—12岁学生共610名,其中男生312人,女生2 89人。 ㈢结果: 1、本校2001年测试情况看,一年级0.6%,二年级3.2%,三年级4.8%,四年级9.3%,五年级14.3%,六年级17.8%。(表一) 2、对学生用眼情况进行调查,结果发现读写姿势不正的占20%,连续作业半小时不休息的占15%,躺着看书的占25%,在光线不良条件下看书的占16%。(表二)

3、经常看电视的占83%,其中周六周日连续看电视2小时的占62%。(表 三) 4、对学生家庭调查中发现有70%的学生拥有录像机,37%的学生拥有电子游戏机,拥有电子游戏机的学生64.4%是近视眼患者。(表四) 5、对学生做眼操态度的调查发现,97%的学生能坚持天天做二次眼操,但认真做眼操的只占74%。能将手洗净做的占86%,穴位做错的占24%。(表五) 6、学生参加“二操二课二活动”的占总人数的89.2%。(表六) 7、对学生参加体育锻炼情况统计,98%的学生经常锻炼,2%的学生不愿锻炼。(表七) 三、分析及对策: 1、通过对视力统计发现,一年级学生到校后近视率逐渐上升,到了三四年级稳定一些,五六年级又上升。从一年级到二年级近视率上升,是学生由原来不看书或少看书到看书多使眼睛疲劳所致,三四年级学生逐渐适应了学生生活就好一些,五六年级学生要面临升学,患近视眼的学生又多了起来。 2、学生不注意用眼卫生、读写姿势不良,长时间的作业引起用眼疲劳,面连续地看电视(特别是周六、日)使学生视力迅速下降。我们应教育学生懂得远目、净目、美目、拭目一系列用眼要点,保护好一双清澈纯明的心灵窗户。 3、与家长取得联系,控制学生在家看电视时间(特别是电子游戏机),书面通知家长要求严格控制。 4、不认真做操、穴位不正、双手不清洁也是学生视力下降的原因之一,平时各班选派一名班干部来回巡视及时发现指导。 5、教室光线的明暗也可能影响学生的视力。因此,学校要保证教室光线充足,让学生有一个良好的学习环境。 6、加强学习目的性教育,让学生积极投入到体育锻炼中来,从而提高人体抵抗力,增强抗病能力。 四、体会及建议: 1、必须重视教学改革思路,“德、智、体”全面发展,合理安排,切勿“重智轻体”,保证学生有足够的休息时间和体育锻炼时间,劳逸结合。 2、切实加强学校体育卫生工作的领导,学校努力指导学生懂得用眼卫生,定期对学生进行防近宣传教育。 3、改善办学条件,确保教室光线充足。 4、学校正常开展眼保健操的评比检查工作,使眼操工作常规化。 5、学校定期为学生进行视力检查,力争配备校医及医务室。对视力下降的学生,要加以分析,让教师和家长了解造成学生近视的原因,及早进行药物、物理、中医等治疗。

2019幼儿园讲卫生儿歌:洗手歌

2019幼儿园讲卫生儿歌:洗手歌 春季是传染病高发期,预防病从口入从教会宝宝洗手做起,快来给宝 宝上一节洗手课,洗手儿歌让宝宝学会准确洗手。为宝宝的健康保驾 护航。 儿歌1:洗手 小朋友,爱洗手。洗前先卷衣袖口,打开龙头湿湿手,抹点香皂搓搓手,手心手背都要搓,再用清水冲冲手,冲干净,甩三下,一二三, 去擦手。 儿歌2:饭前要洗手 小朋友,要记牢,饭前洗手很重要.没有细菌不生病,讲卫生,好宝宝。 儿歌3:洗手 自来水,清又清,小朋友,讲卫生,伸出小手洗一洗,看谁洗得最干净。 儿歌4:洗手 打开水龙头,淋湿小小手擦擦小肥皂,相对搓搓手。 手心对手背,相互搓一搓。 互握大拇指,相互转转转,指关节弯弯腰,掌心上面来搓搓。 手腕洗一洗,龙头冲一冲。 关紧擦干净,细菌全跑掉。 儿歌5:洗手 洗手前先卷袖,再用清水湿湿手。擦上肥皂搓一搓,指缝指尖都搓到。哗哗流水冲一冲,我的小手洗净了。

儿歌6:洗手 排排队,挽挽袖,轻轻拧开水龙头; 先湿手,打肥皂,手心相对搓一搓,掌心正对揉一揉; 手指交叉搓手背,十指交错擦擦掌,扣实小手扭一扭; 拇指为轴转转手,换手攥紧小拳头; 手成小铲掌心划,轮流完成六步骤,洗得细菌无处躲; 捧水三洗水龙头,龙头拧紧擦干手;好习惯,每天做,身体健康乐呵呵。 儿歌7:洗手 搓搓搓,搓手心,搓搓搓,搓手背,换只手,再搓搓,冲冲冲,冲冲手,冲冲冲,冲干净,关上龙头甩三下,一二三。 儿歌8:洗手 小朋友们来洗手,先卷起袖伸出手,再来拧开水龙头,水流放成细水流。不要光洗手指头,要从前来洗到后。 打上香皂弄一弄,再用清水冲冲手,手上细菌全冲走,拿过毛巾擦干手,我们再看这双手,这才是双干净手。 儿歌9:洗手 小朋友,来洗手。卷起袖,淋湿手。抹上肥皂搓呀搓,清清水里冲一冲,再用毛巾擦一擦,我的小手真干净。 儿歌10:洗手 玩玩具,小手脏,快把小手洗一洗,先卷袖子再开水,手心手背湿一湿。

讲卫生儿歌

讲卫生儿歌 集团文件发布号:(9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-

讲卫生儿歌 我们都是好儿童,大家都要讲卫生。 果皮纸屑不乱扔,不喝生水少零食。 每天刷牙是早晚,勤换衣服常洗澡。 饭前便后洗手脸,特别冬天是关键。 首先预防家流感,闯过疾病这一关。 身体健康人人盼,小朋友们全做到。 天天作业按时完,老师家长都喜欢。 学好本领为祖国,长大要把重任但。 幼儿卫生小常识 一、怎样养成良好的饮食习惯 一日三餐要吃好,按时定量很必要,早餐吃得好,中餐要吃饱,晚餐精而少;不偏食,不挑食,合理安排很重要;一日三餐有规律,身体强健发育好。吃饭时要做到;细细嚼,慢慢咽,不说笑,不打闹,还要做到吃饭不用汤、水泡。 二、怎样预防龋齿 ①不偏食,多吃豆类食品、鱼虾和蔬菜食物; ②讲卫生,养成早晚刷牙、饭后漱口的好习惯; ③睡觉前不吃零食,不喝酸、甜的饮料; ④定期做口腔检杳,发现龋齿,及早治疗。 三、饮水要注意什么 第一不能喝生水,要喝只能喝开水。 第二不用公共杯,茶杯自己来准备。 第三剧烈运动后,不要立即就喝水。 四、生活中的良好习惯 1、多睡午觉。 2、多喝水。 3、少吃零食。 4、早睡早起。 5、有什么病痛就立刻看医生。 6、尽量少去多人地方,以免感染传染病。 7、多做运动、常锻炼。 如果你做到这几点,那你一定是一个很健康的人。 五、什么时候你应该洗手呢? 1、饭前饭后。 2、便前便后。 3、吃药之前。 4、接触过血液、泪液、鼻涕、痰液和口水之后。 5、做完扫除工作之后。 6、接触钱币之后。 7、接触别人之后。 8、在室外玩耍粘染了脏东西。 9、户外运动、作业、购物之后。 你做到以上几点了吗? 六、洗手方法 1、首先用流动的温水冲洗手部,应使手腕、手掌和手指充分湿。 2、用香皂均匀地涂抹手掌和手背,并两手互相揉搓,要特别注意清洗指尖和指甲缝。 3、再用清水冲洗,冲洗是把手尖向下,双手下垂,让手把香皂泡沫顺手指冲下。 4、每次洗手时要重复两遍。 5、整个洗手时间不应少于30秒。

健康卫生儿歌大全(4期)

2017年第一期 讲卫生养习惯儿歌 1.我是环保小卫士 你拍一我拍一,不能随便丢垃圾。 你拍二我拍二,爱护花草是好事。 你拍三我拍三,不能随地来吐痰。 你拍四我拍四,公共设施莫涂字。 你拍五我拍五,防风放沙多种树。 你拍六我拍六,不让清水白白流。 你拍七我拍七,节约用电要牢记。 你拍八我拍八,保护动物人人夸。 你拍九我拍九,废旧电池不乱丢。 你拍十我拍十,我是环保小卫士。 2017年第一期 讲卫生养习惯儿歌 2.小朋友爱清洁 小鸭叫,嘎嘎嘎, 叫我经常剪指甲。 小鸡叫,叽叽叽, 叫我别忘擦鼻涕。 小狗叫,汪汪汪,

叫我常常换衣裳。 2017年第一期 讲卫生养习惯儿歌 3.洗手歌 小手拍拍小手拍拍 用餐之前把手洗来 为了健康要学勤快 手心擦擦手背擦擦 不让细菌手上安家 不再生病乐呀哈哈 小手拍拍小手拍拍 爱讲卫生把手洗来 水花夸我乖呀乖呀 手心擦擦手背擦擦 小小手指你要听话 干干净净笑呀哈哈 2017年第一期 讲卫生养习惯儿歌4.漱口

手拿小茶杯, 喝口清清水, 抬起来,闭上嘴,呼噜呼噜吐出水。 如果需要还有:5.洗手歌 小朋友,来洗手,轻轻拧开水龙头;先湿手,打肥皂,关上龙头再搓手;搓搓手心搓手背,指甲缝要抠一抠,十指交错擦擦掌,拇指为轴转转手;重开龙头接水流,冲净双手关龙头;擦干双手病菌溜;小手洗得白加净

不生疾病好心情。 6.拍手歌 你拍一,我拍一,天天早起练身体你拍二,我拍二,天天都要带手绢你拍三,我拍三,洗澡以后换衬衫你拍四,我拍四,消灭苍蝇和蚊子你拍五,我拍五,有痰不要随地吐你拍六,我拍六,瓜皮果核不乱丢你拍七,我拍七,吃饭细嚼别着急你拍八,我拍八,勤剪指甲常刷牙你拍九,我拍九,吃饭以前要洗手你拍十我拍十,,脏的东西不要吃 7.学擦脸 小毛巾,手中拿, 吃玩饭,擦擦脸。 嘴巴周围抹几圈, 再把毛巾翻个面, 脸蛋小手都擦遍, 毛巾放到脸盆边。 8.穿上衣 小朋友,看仔细, 一件毛衣四个洞,

宝宝儿歌大全

宝宝儿歌大全(1.2.3.4)——全集 讲卫生 自来水,清又清,洗洗小手讲卫生,伸出手来比一比,看谁洗的最干净 数字歌 一二三,爬上山,四五六,翻跟头,七八九,拍皮球,伸出两只手,十个好朋友小司机 汽车喇叭嘀嘀嘀,我是一个小司机,爸爸妈妈上班吧,我送你们上班去 风娃娃 风娃娃,没礼貌,撒开腿,到处跑,撞倒了小树,踩疼了小草,不说一声对不起,还在一旁吹口哨。 拉大锯 拉大锯,扯大锯,姥姥家里唱大戏,接姑娘,请女婿,小外孙子也要去 等妈妈 小板凳,真听话,跟我一起等妈妈,妈妈下班回到家,我请妈妈快坐下 丢手绢 丢手绢,丢手绢,轻轻防在小朋友后面,大家不要告诉他,快点抓住他 甜葡萄 葡萄滕,爱爬高,爬到架上吹泡泡,吹了一串又一串,串串都是甜葡萄 齐步走 叽叽叽,叽叽叽,一二三四五六七,七只小鸡齐步走,七六五四三二一 小金鱼 小金鱼,真美丽,圆圆眼睛大肚皮,摇摇尾巴张张嘴,游来游去真有趣 太阳公公起的早 太阳公公起的早,最怕娃娃睡懒觉,爬上窗台瞧一瞧,咦!娃娃不见了,娃娃正在院子里,一二三四做早操。 一二三四五 一二三四五,上山打老虎,老虎没打着,打到小松鼠,松鼠有几之,让我数一数,数来又数去,一二三四五。 排排坐 排排坐,吃果果,你一个,我一个,弟弟在睡觉,给他留一个 雪娃娃 门口有个雪娃娃,张着嘴巴不说话,我拿苹果去喂他,叫他不要想妈妈 打电话 小老鼠,尾巴翘,打电话,不拨号,拿起电话吱吱叫,你说可笑不可笑 吹泡泡 小妹妹,吹泡泡,大泡泡,小泡泡,一个一个真奇妙,快请风儿吹上天,去给太阳公公抱 布娃娃 布娃娃,布娃娃,大大的眼睛黑头发,一天到晚笑哈哈,又干净来又听话,让我过来抱你吧,就做你的好妈妈。

礼仪教案我会洗手儿歌

礼仪教案我会洗手儿歌 活动 名称健康:我会自己洗手 活动 目标 1、知道饭前、便后、手脏时、吃东西前都要洗手。 2、通过欣赏儿歌掌握洗手的正确方法。 3、养成勤洗手的良好生活卫生习惯。 重点 难点养成勤洗手的良好生活卫生习惯 活动 准备物质准备:1、录影、洗手的肥皂 知识准备:已经懂得洗手的道理 活动过程一、问题引入,引起兴趣 1、师:宝宝们,今天来到班上你都做了什么呀?那玩过以后呢?现在老师请大家来看图中的宝宝们在做什么?哪个宝宝做得好?为什么? 2、  看录影引导幼儿讨论。 3、  师小结:对,我们玩过以后吃东西要先洗手,才不会把手上的脏东西吃到肚子里,不会让肚子生病。 二、组织讨论如何正确洗手 1、提问:那谁知道怎么洗手的?

2、师讲解演示正确的洗手方法,幼儿初次模仿。[采用六部洗手法] 4、 幼儿模仿。 三、幼儿实践体验 a)师:现在我请大家去洗手,比一比谁的小手洗得最干净。 b)幼儿洗手师在旁指导,可以请录影中的孩子先洗让其他孩子观察。 四、回座继续讨论 1、检查小手是否洗得干净,给予表扬。 2、提问:除了玩过以后要洗手,还有什么时候也要洗手? 3、师总结:对,我们要经常洗手,吃饭前,大小便后,手脏时,吃东西前都要洗手,养成了洗手的好习惯,我们才会身体健康。大家才会喜欢他。 我会洗手主题班会 羊角小学一班 一、教学目标: 1、通过说说、洗洗使学生掌握洗手的方法,知道洗手的好处,并养成勤洗手的习惯。 2、让学生了解洗手的方法。培养学生良好的卫生习惯。 二、教学重点:了解洗手的正确方法

三、教学难点:知道洗手的好处 四、教学准备:投影、挂图、洗手歌 五、教学过程: 1、给学生看细菌挂图 2、学习正确洗手方法 展示洗手步骤挂图 六步洗手法: 第一步,五指并拢,掌心擦掌心; 第二步,手指交错,掌心擦手背; 第三步,手指交错,掌心擦掌心; 第四步,两手互握,互擦指背; 第五步,拇指在掌中旋转; 第六步,指尖摩擦掌心 3、一般按照以下七步骤洗手即可有效清洁: 开水龙头冲洗双手。 加入洗液或抹肥皂,用手搓出泡沫。 小心地双手相互擦手心、手背、指甲内外和四周、指尖、虎口位置,最少揉搓10秒钟才冲水。 用流动的水冲洗至少10秒钟。 完全擦干净后,才用清水将双手彻底冲洗干净。 用干毛巾或手纸彻底抹干双手,或以干手机吹干双手。 双手清洗妥当后,别再直接触摸水龙头,防止再度脏

30首幼儿园洗手儿歌

30首幼儿园洗手儿歌,轻轻松松让宝贝们爱上洗手! 儿歌1:洗手 小朋友,爱洗手。洗前先卷衣袖口,打开龙头湿湿手, 抹点香皂搓搓手,手心手背都要搓,再用清水冲冲手, 冲干净,甩三下,一二三,去擦手。 儿歌2:饭前要洗手 小朋友,要记牢,饭前洗手很重要. 没有细菌不生病,讲卫生,好宝宝。 儿歌3:洗手 自来水,清又清,小朋友,讲卫生, 伸出小手洗一洗,看谁洗得最干净。 儿歌4:洗手 打开水龙头,淋湿小小手擦擦小肥皂,相对搓搓手。 手心对手背,相互搓一搓。 互握大拇指,相互转转转, 指关节弯弯腰,掌心上面来搓搓。 手腕洗一洗,龙头冲一冲。 关紧擦干净,细菌全跑掉。 儿歌5:洗手

洗手前先卷袖,再用清水湿湿手。 擦上肥皂搓一搓,指缝指尖都搓到。 哗哗流水冲一冲,我的小手洗净了。 儿歌6:洗手 排排队,挽挽袖,轻轻拧开水龙头; 先湿手,打肥皂,手心相对搓一搓,掌心正对揉一揉; 手指交叉搓手背,十指交错擦擦掌,扣实小手扭一扭; 拇指为轴转转手,换手攥紧小拳头; 手成小铲掌心划,轮流完成六步骤,洗得细菌无处躲; 捧水三洗水龙头,龙头拧紧擦干手;好习惯,每天做,身体健康乐呵呵。 儿歌7:洗手 搓搓搓,搓手心,搓搓搓, 搓手背,换只手,再搓搓, 冲冲冲,冲冲手,冲冲冲, 冲干净,关上龙头甩三下,一二三。 儿歌8:洗手 小朋友们来洗手,先卷起袖伸出手,再来拧开水龙头, 水流放成细水流。不要光洗手指头,要从前来洗到后。 打上香皂弄一弄,再用清水冲冲手,手上细菌全冲走, 拿过毛巾擦干手,我们再看这双手,这才是双干净手。 儿歌9:洗手 小朋友,来洗手。卷起袖,淋湿手。抹上肥皂搓呀搓, 清清水里冲一冲,再用毛巾擦一擦,我的小手真干净。

32首能让幼儿讲卫生儿歌:洗手歌

32 首能让幼儿讲卫生儿歌:洗手歌 32首能让幼儿讲卫生儿歌: 洗手歌 目前,全国上下幼教系统防控幼儿手足口病形势严峻,勤洗手是防控工作的关键,如何把正确洗手的方法教给幼儿,而且要便于幼儿学习,是幼教工作者的头等大事,我园教师积极想办法,把复杂的洗手程序编成朗朗上口的儿歌,让幼儿把洗手变成最喜欢做的事,收到了很好的效果。附创编的儿歌: 小手洗澡歌挽起袖子开龙头 打湿双手水停流 小小肥皂帮忙 手心手背到处游 双手碰面真亲热 手背也要搓一搓 五指相聚真高兴 手心窝里回蹭 大拇指,是哥哥 围他转圈真快乐 指缝是个脏弟弟 帮她洗脸别忘记 流水里面冲个凉 龙头也要亮光光 常给小手洗洗澡 做个健康小宝宝注: 此儿歌为五县机关幼儿园原创,整个歌词是根据正确洗手 的程序和方法而编写,朗朗上口、简单易学。幼儿边念儿歌边洗手,大约念完一遍的时间正好为正确的洗手时间。儿歌1: 洗手小朋友,爱洗手。洗前先卷衣袖口,打开龙头湿湿手,抹点香皂搓搓手,手心手背都要搓,再用清水冲冲手,冲干净,甩三下,一二三,去擦手。儿歌2: 饭前要洗手小朋友,要记牢,饭前洗手很重要(没有细菌不生病,讲卫生,

好宝宝。儿歌3:洗手自水,清又清,小朋友,讲卫生,伸出小手洗一洗,看谁洗得最干净。儿歌4: 洗手打开水龙头,淋湿小小手擦擦小肥皂,相对搓搓手。 手心对手背,相互搓一搓。互握大拇指,相互转转转,指关节弯弯腰,掌心上面搓搓。 手腕洗一洗,龙头冲一冲。 关紧擦干净,细菌全跑掉。儿歌: 洗手洗手前先卷袖,再用清水湿湿手。擦上肥皂搓 一搓,指缝指尖都搓到。哗哗流水冲一冲,我的小手洗净了。 儿歌6: 洗手排排队,挽挽袖,轻轻拧开水龙头; 先湿手,打肥皂,手心相对搓一搓,掌心正对揉一揉; 手指交叉 搓手背,十指交错擦擦掌,扣实小手扭一扭; 拇指为轴转转手,换手攥紧小拳头; 手成小铲掌心划,轮流完成六步骤,洗得细菌无处躲; 捧水三洗水龙头,龙头拧紧擦干手; 好习惯,每天做,身体健康乐呵呵。儿歌7: 洗手搓搓搓,搓手心,搓搓搓,搓手背,换只手,再搓搓,冲冲冲,冲冲手,冲冲冲,冲干净,关上龙头甩三下,一二三。儿歌8: 洗手小朋友们洗手,先卷起袖伸出手,再拧开水龙头,水流放成细水流。不要光洗手指头,要从前洗到后。打上香皂弄一弄,再用清水冲冲手,手上细菌全冲走,拿过毛巾擦干手,我们再看这双手,这才是双干净手。儿歌9: 洗手小朋友,洗手。卷起袖,淋湿手。抹上肥皂搓呀搓,清清水里冲一冲,再用毛巾擦一擦,我的小手真干净。儿歌10: 洗手玩玩具,小手脏,快把小手洗一洗,先卷袖子再开水,手心手背湿一湿。 关上龙头抹肥皂,搓出满手白泡泡,打开水龙冲一冲,再把小手擦干净。儿歌11: 洗手歌洗手了,排排队,卷起袖,抹香皂,手心手背手指间,洗完手后水关掉。儿歌12: 洗手谣小朋友们快快,跟我学洗手谣; 先把小手打湿,再把肥皂搓手上; 左右掌心擦一擦,掌心手背也要擦; 手指交叉搓掌心,两手握握搓指背;

32首能让幼儿讲卫生儿歌:洗手歌

32首能让幼儿讲卫生儿歌:洗手歌32首能让幼儿讲卫生儿歌:洗手歌 目前,全国上下幼教系统防控幼儿手足口病形势严峻,勤洗手是防控工作的关键,如何把正确洗手的方法教给幼儿,而且要便于幼儿学习,是幼教工作者的头等大事,我园教师积极想办法,把复杂的洗手程序编成朗朗上口的儿歌,让幼儿把洗手变成最喜欢做的事,收到了很好的效果。附创编的儿歌:小手洗澡歌挽起袖子开龙头 打湿双手水停流 小小肥皂帮忙 手心手背到处游 双手碰面真亲热 手背也要搓一搓 五指相聚真高兴 手心窝里回蹭 大拇指,是哥哥 围他转圈真快乐 指缝是个脏弟弟 帮她洗脸别忘记 流水里面冲个凉 龙头也要亮光光 常给小手洗洗澡 做个健康小宝宝注:此儿歌为五县机关幼儿园原创,整个歌词是根据正确洗手的程序和方法而编写,朗朗上口、简单易学。幼儿边念儿歌边洗手,大约念完一遍

的时间正好为正确的洗手时间。儿歌1:洗手小朋友,爱洗手。洗前先卷衣袖口,打开龙头湿湿手,抹点香皂搓搓手,手心手背都要搓,再用清水冲冲手,冲干净,甩三下,一二三,去擦手。儿歌2:饭前要洗手小朋友,要记牢,饭前洗手很重要(没有细菌不生病,讲卫生,好宝宝。儿歌3:洗手自水,清又清,小朋友,讲卫生,伸出小手洗一洗,看谁洗得最干净。儿歌4:洗手打开水龙头,淋湿小小手擦擦小肥皂,相对搓搓手。 手心对手背,相互搓一搓。 互握大拇指,相互转转转,指关节弯弯腰,掌心上面搓搓。 手腕洗一洗,龙头冲一冲。 关紧擦干净,细菌全跑掉。儿歌:洗手洗手前先卷袖,再用清水湿湿手。擦上肥皂搓一搓,指缝指尖都搓到。哗哗流水冲一冲,我的小手洗净了。 儿歌6:洗手排排队,挽挽袖,轻轻拧开水龙头; 先湿手,打肥皂,手心相对搓一搓,掌心正对揉一揉; 手指交叉搓手背,十指交错擦擦掌,扣实小手扭一扭; 拇指为轴转转手,换手攥紧小拳头; 手成小铲掌心划,轮流完成六步骤,洗得细菌无处躲; 捧水三洗水龙头,龙头拧紧擦干手;好习惯,每天做,身体健康乐呵呵。 儿歌7:洗手搓搓搓,搓手心,搓搓搓,搓手背,换只手,再搓搓,冲冲冲,冲冲手, 冲冲冲,冲干净,关上龙头甩三下,一二三。儿歌8:洗手小朋友们洗手,先卷起袖伸出手,再拧开水龙头,水流放成细水流。不要光洗手指头,要从前洗到后。打上香皂弄一弄,再用清水冲冲手,手上细菌全冲走,拿过毛巾擦干手,我们再看这双手,这才是双干净手。儿歌9:洗手小朋友,洗手。卷起袖,淋湿手。抹上肥皂搓呀搓,清清水里冲一冲,再用毛巾擦一擦,我的小手真干净。儿

小学生卫生健康儿歌

小学生卫生康健儿歌请让我来关心您,就像关心我个人。 只要人人献出一点爱,这世界就会暖如春。 我是红色小精灵,我像夏日热融融。 工作学习需要我,我的名字叫热心。 学习就要有热情,科学方法显奇能。 只要工作讲效率,你会越来越聪惠。 我是黄色小精灵,我像秋风吹过庭。 心理除障需要我,我的名字叫信心。 人都愿争第一名,超越自我才能赢。 只要克服自卑感,你就觉得“我能行”。 我是黑色小精灵,我像冬夜冷无情。 克服困难需要我,我的名字叫决心。 困难欺软又怕硬,你要坚强它就松。 只要积极去适应,生活的路会变平。 人际心理——合作歌(五指争功) 大拇指:大拇指,力量大,这只手上我称霸。 你们四个在那边,看到我了怕不怕? 食指:食指食指真灵敏,拨话揿铃不可少。 谁要不服问主人,必定说我是最佳。 中指:四个哥们你别争,一边两个我当中。

助跑摸高需要我,居高临下如青松。 无名指:不高不矮真均匀,不胖不瘦又不笨。 我做好事不留名,金奖佩身独一份。 小指:小巧玲珑最有情,勾挑飞接任纵横。尔等虽大无所用,以柔克刚属我能。 五指一起:我最棒,我最棒! 主人:你们吵什么?怎么,地还没扫呢? 五指:哎呀,自己单独还真拿不起扫帚来。咱们同心协力一起来扫地吧?主人:你们呀,早就该这样了。 五指(合作把地扫明净): 一花独放不是春,万紫千红春满园。 五指本来无高下,结合合作齐向前。 小学生康健知识儿歌(二) 学习心理——智能歌 八项智能真是好,人人都有听我表。 你的这项可能优,你的那项也许少。 语言智能真是好,人有语言胜兽鸟。 文坛泰斗钱钟书,学富五车全通晓。 身体智能真是好,能跳能游又能跑。 空翻三周李小双,奥运金牌丢不了。 音乐智能真是好,动听曲调围梁绕。

儿歌童谣

学习习惯篇(共12篇)(刘冬梅审)1、文具摆放 叮铃铃,上课了,小朋友们准备好。书与本,放整齐,铅笔盒,摆一角。文具摆放要规范,人人见我都夸赞。 2、整理书包歌 好朋友,小书包,天天伴我上学校。学习品,里面躺,分类摆放便收藏。大在下,小在上,硬在下,软在上,文具摆在最上面,零散物品单独放,勤整理,好习惯。 3、写字歌 学写字,要规范,起行回收提与按。 三个一,记心间,头正肩平臂要张,养成写字好习惯。 4、握笔姿势歌 大指食指捏住笔,中指抵在笔后面。四指五指藏起来,笔杆不靠虎口处,拳心空握腕用力,提笔就是练字时。 5、答题歌 小朋友,勤动脑,爱答问题真正好。身体直,噪音亮,人人都夸我能干。 6、举手歌 小朋友,爱学习,举手表示想答题。左手平放右手起,看我姿势多美丽。 7、铅笔歌 小朋友,你们好!我是铅笔小高高。不用自动不带刨,在家帮我全削好。 8、我是小小读书郎 蜜蜂采蜜嗡嗡嗡,蚂蚁搬粮嘿哟哟,我是小小读书郎,天天开心上学堂。勤于记录多动口,常读常练常思考。每天进步一点点,天天向上好少年。 9、花哨文具 小朋友,玩具多,上课了,带进堂,摸摸这,玩玩那,耽误听课烦恼多。仔细想,为什么,左看看,右瞧瞧,兔橡皮,花尺子,都是文具惹的祸。好孩子,知错改,回了家,收起来,换了笔,换了盒,仔细听课人人夸。

10、上课前 叮铃铃,铃声响,小朋友们走进堂,桌子上面空荡荡,一没书,二没笔, 这样习惯怎能行,课前要做三件事:桌齐凳齐和书齐,准备充分数我棒。 11、上课时 上课时,要注意。身坐正,认真听。想发言,先举手。老师叫,再开口。 别人答,不乱抢。认真倾听数我棒。 12、写字和说话 中国字,方方正正,中国人,堂堂正正,学写字,认认真真,做习题,工工整整。中国话,字正腔圆,普通话,世界流传,小学生,理应用好,好少年,热衷推广。 文明习惯篇(共5篇)(王凤芹审) 1、礼貌歌 晨风吹,阳光照,我们从小讲礼貌。见老师,敬个礼,大声说出“老师好”。 见同学,点点头,笑容满面说声“早”。 对长辈,要用“您”,分别“再见”少不了。人人夸我乖宝宝。 2、小熊有礼貌 小熊小熊来过桥,走到桥上瞧一瞧,哎呀呀,山羊公公走来了, 急得小熊往回跑,站在一头把手招。“公公请您先过桥,一步一步请走好。” 河水听了哗哗笑,直夸小熊有礼貌。 3、好朋友 同学间,要关爱,互帮互助情谊在。朋友间,要真诚,说到做到守诚信。 共同学习齐进步,和睦相处笑开怀。 4、进餐文明 洗洗手,来进餐,集合排队把队站。不说话,不撒饭,细嚼慢咽肠胃安。 不挑食,啥都吃,吃嘛嘛香身体壮。吃完饭,擦净嘴,板凳放齐方可回。 5、爱护花草树木 校园里,花儿开,小蜜蜂儿采蜜忙。草儿嫩,花儿美,我给花草来浇水。 树儿小,还不壮,不能抱树来回晃。几年后,树儿长得高又壮,遮风挡雨有阴凉。爱护花草和树木,人人有责要记住。

健康卫生知识歌谣

健康卫生知识歌谣 健康卫生知识歌谣大雾天气常出现,空气浑浊加污染;此时户外不锻炼,防止病毒来侵犯; 室内活动适当添,别招邻居把你烦;伸伸腰来打打拳,保持锻炼不间断; 大雾天气迟早散;明天就是艳阳天;健康歌谣记心间;保你健康到永远。 降压歌 高血压病不可怕,三个穴位搞定它; 太溪太冲加曲池,每穴不少二百下。 坚持按摩两月余,终生抛弃降压药。若添杞菊地黄丸,降压明目祛肝火。 感冒歌 感冒发烧司空见,吃药打针家常饭;肺俞拔罐按风池,降服感冒弹指间。 耳鸣歌 两耳嗡嗡听力降,肝火肾虚两堵墙;太冲行间和听会,三穴联扑肝火旺。 若因肾虚耳鸣响,太溪耳门威力强;坚持按揉六七天,肾气充盈消症状。 哮喘歌

哮喘本是外邪侵,好发三夏与冬春;预防为主抓关键,补气防感防过敏。 哮喘痛苦在复发,治本重在补气血;刺激合谷和肺俞,补足气血哮喘傻。 冬春哮喘由风寒,注重温阳即了然;艾灸关元足三里,脾俞拔罐太溪按。 夏季哮喘因暑湿,按揉合谷足三里;肺俞印堂阴陵泉,按摩一季哮喘离 心绞痛歌 老年最怕心绞痛,稍有不慎就丧命;电话呼救很必要,按摩郄门奏神功。 排毒歌 人体排毒膀胱经,殷门委中要畅通。坚持按摩促宣泄,毒素排出一身轻。 舒肝排气歌 欢迎关注:养生有道生活馆郁闷焦虑莫担心,太冲行间为功深。 每晚按摩五分钟,冲天怒气不伤身。 减肥歌 心脑肝胆糖尿病,肥胖开路是先锋;人身自有减肥药,别听广告瞎折腾。 中脘天枢两穴位,饭后按摩三分钟。睡后起前勤摩腹,腰身苗条赛明星。 惹上肥胖莫心耽,穴位刺激功效显;吃点自制二陈散,疗效巩

固不反弹。 糖尿病歌 得了糖尿不可怕,云苓泡水当茶喝;再配四个天敌穴,消渴顽症定能克。 上消燥热伤肺腑,口渴多饮小便多;按摩鱼际和太溪,胰俞拔罐十分钟。 中消胃燥津液伤,口渴尿多便秘常;调理中消补胃阴,胰俞内廷太溪强。 祛除热邪内廷功,一天两次按摩通;上午起就未经旺,迎头痛击效最明。 骨骼肌肉不平衡; 刺激风府手三里,一朝疼痛无踪影。 调制更年期歌 女人最怕更年期,烦躁失眠性欲低;症状全由阴虚致,六味逍遥能补益。 坚持按摩两穴位,太溪太冲为功奇。肾阴补足精神爽,一生不知更年期。 补肾歌 人体瑰宝属肾经,后天赔补胜遗赠;太溪复溜涌泉穴,各怀绝技显奇能。 头晕耳鸣腰酸疼,性欲减退牙松动;只需按摩太溪穴,诸多症状一扫清。 膀胱阴道前列腺,流产后遗诸病变;都是肾虚惹得祸,按莫复溜奇效现。

食品安全儿歌

食品安全儿歌立山区前沙河小学 二0 一四年 食品安全儿歌食品安全真重要,病从口入危害大。三无食品莫食用,有害物质在其中。小摊小贩莫相信,卫生更是谈不上。过期食品切注意,吃了危害大又大。变质食品切分清,中毒机率高又高。油炸腌制要少吃,健康危害正面临。良好习惯要养成,食品挑选切注意 食品安全儿歌 豆浆营养很丰富,适合同学做食补,富 含蛋白纤维素,生喝豆浆易中毒。潜伏 时间非常短,腹疼胀泻加呕吐。头晕乏

力不发烧,预防关键烧开煮。泡沫消失浆沸腾,再煮十分才正好。同学家长要牢记,煮开在喝第一条。不要为了图省事,食品安全全忘掉。食品安全儿歌菜豆扁豆四季豆,吃前烧炒要炯透 外观鲜绿变暗绿,没有豆性再入口。 菜豆生来含毒素,皂素血球凝集素。 若不热透将都除,饱了口福命当忧。 轻者休息可自愈,重者必须叫急救。 食品安全儿歌 农药残留需预防,常在菜果里面藏。购买食物要新鲜,信誉商家选优良。葡萄韭菜小白菜,中毒居多要提防。 洗净浸泡开水烫,炒熟之后在品尝。

一旦中毒先吐光,减少吸收第一桩妇女儿童是重点,预防宣教无空挡 食品安全儿歌 食物中毒在预防,饭前便后要洗手,专人餐具专人用,生吃蔬菜与瓜果,夏天本是高发季,熟食冷荤剩饭菜,不吃腐烂变质物,饭菜吃钱要热透,生熟食品要分开,交叉污染手易脏,生猛海鲜要适量,功夫完全在日常。卫生习惯要优良。饭后洗净袋内装。洗净削皮不能忘。保持警惕别遗忘。海鲜冷拌需提防。不食病死猪牛羊。餐后烧开要贮藏。生熟工具别混放。洗净才可少祸殃。野生动物不轻尝。 把好病从口入关,身体永远保健康

食品卫生安全歌谣 食品安全真重要,病从口入危害大。 良好习惯要养成,食品挑选切注意。 “三无”食品莫食用,有害物质在其中 小摊小贩莫相信,卫生更是谈不上。 过期食品切注意,吃了危害大又大。 变质食品切分清,中毒机率高又高。 油炸腌制要少吃,健康危害正面临。 饮料、冷饮要节制,损害牙齿的健康。 小学生食品安全歌谣 小朋友,进学校,学知识,长本领。文化知识要学好,健康安全也重要。病从口入危害大,食品质量数第一。食品挑选要细心,三无食品需留意。苏丹红、吊白块……样样都是有害物。看清厂家出厂期,切莫超过保质期。小摊小贩莫相信,卫生更是难放心。油炸腌制要少吃,健康危害正面临。

小学健康教育教案二年级

小学健康教育教案(二年级上册) 1.洗手歌 教学目标: 1、学习正确的洗手方法,知道在饭前、点心前及大小便后要洗手。 2、了解儿歌内容,并乐意念儿歌。 教学准备: 一条脏毛巾。 教学过程: 一、游戏导入 今天我听到毛巾架上有哭的声音,我走过去一看,(举起脏毛巾)这条毛巾对我说:“有一个小朋友手没洗干净就在我的身上擦,你看,把我的身上都擦脏了。” 1、谁在哭? 2、毛巾为什么哭? 3、怎样让毛巾不哭? 二、新授 学习正确洗手的方法,手心手背都要搓到,洗手后在水池上把手甩三下,不把手溅到地上。 1、老师边示范边念儿歌:“搓搓搓,搓手心,搓搓搓,搓手背,换只手,再搓搓,冲冲冲,冲冲手,冲冲冲,冲干净,关上水龙头甩三下,一二三。” 2、在座位上边学儿歌边练习洗手方法。 3、老师检查洗手方法是否正确,并对个别进行指导。 三、实践 1、学生洗手,教师指导个别新授,提醒学生不玩水。 2、表扬正确洗手的学生。

四、总结 1、教师总结 2、读背儿歌 3.阳光、空气和水 教学目标: 通过教学,使学生懂得阳光、空气和水对人体健康的重要意义,并学会如何充分利用这些维持生命存在的基本物质条件。 教学重难点: 懂得阳光、空气和水对人体健康的重要,学会如何利用阳光、空气和水。教学过程: 一、板书课题:阳光、空气、水 问:阳光、空气和水对人有什么好处呢? 二、读课文,思考课文内容说的是什么意思 解释:“生命三要素”:人的生命中很重要的三个因素。 三、看图思考:图上的小朋友在干什么? (他们正在充分利用阳光、空气和水。) 四、课外延伸 你还知道阳光、空气和水有哪些用途吗? 同学讨论:如果没有了阳光、空气和水,将会怎样? 启发想象,让同学们各抒己见。 五:总结

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