一位中学生家长的心声 这次妈妈真的伤心了
一位中学生家长的心声这次妈妈真的
伤心了
今天中午你打电话给妈妈，说宿管阿姨因为你没有扔垃圾扣了你一分，你说你放在柜子里的不是垃圾，是私人物品，你要去和宿管阿姨理论一番。想着你一直都是一个有分寸的孩子，我没有过多地干预你。可是顶多十分钟，你又打来了电话，泣不成声。我赶忙吃惊地问你怎么了，你哭着说让我接你回来，因为你和阿姨都比较激动，导致你们无法沟通。我极力稳定下自己的情绪，安慰你说沟通不了就算了，你想回来我们就去接你回来呗。可是，你接下来说的话让我很是震惊，你说你在出宿管阿姨屋门的时候骂了一句：真是沟通不了的SB。我问你，宿管阿姨骂你了吗？你告诉我没有。那你为什么要骂人呢？你哭着说，我就要骂她，并且我不会给她道歉。听着你的情绪已经失控，我再说什么可能都不会起作用。于是，我和爸爸一起去学校接你，还没有到学校门口就见到了迫不及待离开的你，我让爸爸直接将我送到学校，然后转回去接你。担心你仍然被愤怒的情绪所控制，我没有让爸爸告诉你我去学校给宿管阿姨道歉了。
见到宿管阿姨，还没有张口道歉，我就先流下了眼泪。我真的很伤心，从小的时候开始我就教育你做一个有爱心，明事理，懂礼貌的孩子，以前你一直做得很好，很小的时候坐公交车你就会主动给老年人让座，你和同学们一起到儿童福利院献爱心，你用自己的零花钱给姥姥奶奶买礼物，所有的这些让我们一直引以为傲。可是今天，你是怎么了？本来就是自己没有及时扔垃圾，被扣分本身就是理所当然的事，你要去找阿姨理论，如果你能有理有据，让阿姨心服口服不扣你的分，也还能算你是个理智的孩子。可是你却和阿姨大吵大闹，问题解决不了的时候你竟然出言不逊。这些是你做的事吗，我的孩子？妈妈经常给你说要换位思考，假如今天的宿管阿姨是你的妈妈，她仅仅因为履行自己的工作职责被你的同学责骂，你会是什么感受？妈妈真的很伤心。
可没有想到还有更令我伤心的事。雨下得太大，爸爸接你上车之后就拿着伞来接我了，他告诉我你上车的时候拿着水果刀。你对爸爸说你本打算下楼见到宿管阿姨还要骂她，如果她再和你争吵，你就用刀捅她。听完爸爸的话，我心里是无尽的寒意，直到现在我还浑身发抖。我的孩子，小
的时候妈妈就告诉你要尊重生命，热爱生命，所有的一切和生命相比都是无关紧要的东西。妈妈也经常和你分享一些关于珍惜生命的文章。当你听到有些人因为一些事情而轻生的时候，你经常不解地说：“他们为什么这么傻？有什么大不了的事需要用生命做代价？”每每听到你这么说的时候我总是很开心，我觉得我对你的生命教育效果不错。可是，这大半年来你是怎么了，孩子？在和我聊天的时候，你表达对某人的愤怒情绪的时候，你却习惯说恼了我就拿刀捅了他。我震惊于你的言辞，问你捅了人家之后你怎么办？你却无所谓的说大不了一命偿一命。我接着问你那我和爸爸怎么办？你不做声，我想着你有所触动，没想到你今天真的被盛怒的情绪控制，拿着刀出来了。幸亏你当时没有看见宿管阿姨，否则……，我不愿也不敢再想会是什么后果。
孩子，你到底是怎么了？这次，妈妈是真的伤心了。爸爸和叔叔阿姨都替你开脱：高三了，孩子对自己要求太高，压力太大。妈妈知道这是真的，高三的你的确压力很大，但是压力大就可以作为伤害别人的理由吗？妈妈可以容忍你成绩不理想，可以容忍你时不时的从学校回来休息调
整，也可以容忍你时间紧不参与家务，还可以容忍你心情不好时对爸爸妈妈的无名火，但是我真的接受不了你明明是自己的错却找人无理取闹，更不能接受你无视生命的尊严，无论是别人的还是自己的。妈妈多希望你还是那个大大咧咧，什么事都不放在心上的快乐的小姑娘，累了，躺倒就睡；倦了，放下一切，让自己放松；委屈了，抱着妈妈的脖子大哭一场，擦干眼泪又笑上眉梢。
给高中生的一段励志话
给高中生的一段励志话 【篇一：给高中生的一段励志话】 贴吧上看到的一段话 我不会去考什么清华北大 我也不会为了年级第一 而大半夜打着手电学习 我只希望我的高中生活有喜欢的事 有健康的身体 有无悔的每一天 最后凭借我最大的努力 考上一所适合的学校 青春是该付出在那一张张试卷上 但青春不全是那一张张试卷 有梦想 有目标 有信仰 有时不时的小感动 有你们 有你 足够 路还长请别失望 【篇二：给高中生的一段励志话】 给高中孩子励志的话精选：只有那些能耐心把简单事做得完美的人，才能获得做好困难事的本领。弱者选择安逸，强者勇往直前。生活 有时阴错阳差，你错过了一时，就可能错过一生。永远不要为失败 找借口，而是要为找。在哪里跌倒就从哪里爬起来。面对这个已经 改变的世界，我们最应该做的就是改变自己。即使有铁饭碗，里面 没有饭怎么吃。高手并不多，战胜自己就是强者。既靠天，也靠地，还靠自己。只有知道如何停止的人才知道如何加快速度。运气不可 能持续一辈子，能帮助你持续一辈子的东西只有你个人的能力。 10. 人生的奋斗目标不要太大，认准了一件事情，投入与热情坚持去做，你就会成功。
给高中孩子励志的话大全：每条河流都有一个梦想：奔向大海。长江、黄河都奔向了大海，方式不一样。长江劈山开路，黄河迂回曲折，轨迹不一样，但都有一种水的精神。水在奔流的过程中，如果 像泥沙般沉淀，就永远见不到阳光了。谁说机会面前，人人平等，新东方相信，个人奋斗制胜，攫取成功的精神财产将永远贫富不均。在浩瀚的生命之岸，你应该自豪地告诉世界，你追求过，你奋斗过，你为了辉煌的人生从来没有放弃过希望，从来没有停止过拼搏。而 这个造就了万物的世界也将自豪而欣慰地回答你：只要奋斗不息， 人生终将辉煌。在我们的生活中最让人感动的日子总是那些一心一 意为了一个目标而努力奋斗的日子，哪怕是为了一个卑微的目标而 奋斗也是值得我们骄傲的，因为无数卑微的目标累积起来可能就是 一个伟大的成就。金字塔也是由每一块石头累积而成的，每一块石 头都是很简单的，而金字塔却是宏伟而永恒的。新东方在绝望中寻 找希望这句话，跟美国著名的民权运动家martin luther king(马丁 路德金)所说的话是一模一样的，他在 i have a dream (我有一个梦想)演讲词中说过： we will hew out of the mountain of despair a stone of hope。 (我们从绝望的大山中砍出一块希望的石头。)请记住，绝望是大山， 但是只要你能砍出一块希望的石头，你就有了希望。光有奋斗精神 是不够的，还需要脚踏实地一步一步地去做。要先分析自己的现状，分析自己现在处于什么位置，到底具备什么样的能力，这也是一种 科学精神。你给自己定了目标，你还要知道怎么样去一步一步地实 现这个目标。从某种意义上说，树立具体目标和脚踏实地地去做同 等重要。伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去 了信心，他却下决心实现自己的目标。任何的限制，都是从自己的 内心开始的。世上并没有用来鼓励工作努力的赏赐，所有的赏赐都 只是被用来奖励工作成果的。销售世界上第一号的产品不是，而是 自己。在你成功地把自己推销给别人之前，你必须百分之百的把自 己推销给自己。 10. 绊脚石乃是进身之阶。 11. 哪怕是最没有希望的事情，只要有一个勇敢者去坚持做，到最后 就会拥有希望。 12. 为了不让生活留下遗憾和后悔，我们应该尽可能地抓住一切改变 生活的机会。
高中生关于梦想演讲稿范文800字
高中生关于梦想演讲稿范文800字 梦想是我们经常讨论的话题，我们在小的时候会憧憬未来的生活，让我们在成长的路途中坚持自己的信念并实现梦想吧。以下是由出guo为大家的“高中生关于梦想演讲稿范文800字”，仅供参考，欢迎大家阅读。 亲爱的老师、同学们： 大家好！ 要想成功，首先要有自己的梦想。人生是对梦想的追求，梦想是人生的指示灯，失去了这灯的作用，就会失去生活的勇气。因此，只有坚持远大的人生梦想，才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的梦想分成一辈子的梦想，一个阶段的梦想，一年的梦想，一个月的梦想，甚至一天、一小时、一分钟的梦想。当你听到这里，同学们，你是否想到了自己的梦想？ 然后，肩负起自己的责任。青春是神采飞扬，责任却让人眉宇紧锁；青春是热情张狂，责任却让人神情严峻；青春是洒脱奔放，责任却让人身心疲惫。青春和责任 * 相对、纠缠、斗争……承担责任需要坚持不懈地奋斗，需要意志的血滴和拼搏的汗珠，需要永不言败的精神。 在我看来，负起对自己的责任，就要努力学习，好好生活，让自己的生活多姿多彩，让自己的生命健康快乐，让父母给予的生命不销声匿迹于茫茫人海当中；负起对家庭的责任，就要孝敬父母，爱护儿女，让自己的家人和睦相处，尊老敬贤，持家爱幼，不违背自己立
下的诺言；负起对社会的责任，就要勤奋工作，融入社会大家庭，为社会奉献自己的光和热，爱自己的国家，爱自己的民族，爱同根生长的兄弟姐妹。 我们相约在青春的起跑线，为这段韶华岁月立下无悔的誓言，整装待发。童年是美好的，但我们无法永久停留在那里。父母和老师都是爱我们的，但却不得不从我们成年的生活中逐渐隐退。我们终究要长大，终究要学会独立，学会自己去面对生活中的困难与挫折。 在过去的十多年里，我们更多的是在家庭和学校的关爱和帮助下学习、生活、成长的。父母问寒问暖、无微不至的关怀使我们生活在爱的怀抱里，老师严厉善意的教诲让我们在学习知识的同时，懂得了更多的人生道理。一直以来，都是父母为孩子操劳，丝毫都不计较地任劳任怨，本能地付出，可是年少的我们习以为常之后，便心安理得地享受父母的呵护，忘了其实自己，也应该去做些什么。现在，长大的我们要学会为父母分担一件家务，为父母献上一束鲜花，每天给父母一个微笑，感谢父母给我们如此美好的生命和幸福的生活。 青春来了，像是冉冉升起的太阳，朝气蓬勃，充满希望。操场上奔跑的身影，日渐成熟的气息，动感的青春刺激着身体的每个细胞，汗水与笑容把青春的本色塑造。 谢谢大家！ 亲爱的老师、同学们： 大家好！
学生的心声
三中学生的心声 今天，我以三中学生的身份向母校说几句心里话！ 我没有华丽的词藻，也没有动听的歌声，我只有一颗滚烫的心，想向我们亲爱的和林三中，道一声亲切得问候和良好的祝福。感谢学校为我们营造了良好的学习环境，感谢老师对我们子女般的关怀和照顾。在这里我们学会了做人，学会了学习，走向了成熟。 当我们走进三中校园，便会感觉到一股蓬勃之气，书香之风。每天清晨，当人们还在睡梦中的时候，校园中已经是书声琅琅，三个平台，三个年级，各在一方，冬夏不变。同学们那和美的读书声，那聚精会神的神态，着实让老师们感动，让亲人们放心。 每天傍晚，七八百住校生齐聚教学楼，鸦雀无声。只有走进教室才能听到一点声音，那是我们写字的声音，同学们的认真态度，让老师们信心十足，充满干劲。 学校的校园文化时时熏陶着我们，感染着我们，花草、树木向我们说话，墙壁、阳台与我们交流。在校园中，不论是上课还是活动，不论是在教室中，还是在操场上，我们都能受到良好的教育和影响。 为了我们的前程，学校在管理上严中求严。学校特别提出了“字写好、地扫好、路走好、觉睡好、操做好、饭吃好”的六好要求，使我们同学们学会了约束，学会了自理，学会了坚强和礼让；学校提出了“文明”的要求，努力创建“文雅”特色校园，又使我们学会了尊重，学会了审美、学会了相处。近几年来，这么多同学几乎没有发生过严重冲突事件。同学们在学校的要求下，在老师们的严格管理下，都养成了良好的习惯。没有了攀比心理，有的是比学、比勤的思想；没有了增强好胜的心理，有的是理解和宽容的美德；没有了享受的陋习，有的是坚强和刚毅。花钱少了，身体棒了；自卑没了，自信有了；愁苦少了，笑容多了。在三中我们感到了学习的趣味。 我们美好品格的养成，离不开我们辛勤的、让我们尊敬的老师。看吧，不管是冬天还是夏天，不管是清晨、中午还是晚上，校园中总有老师们的身影。为了我们的安全，为了我们有良好的学习环境，他们一年四季，风雨无阻，到校比同学们早，回家比同学们晚。教室里、操场上、生活区到处都有我们辛勤园丁的身影。在他们的培养下，我们感觉到了生命的活力，学习的快乐和生活的幸福。 恩师们，在您们的教育下，我们有了理想，懂得了拼搏，明白了许多做人的道理。在您们的教育下，我们丢掉了庸俗，拾回了希望。恩师们，请放心，我们绝不会让您失望，我们一定努力拼搏，为实现自己的理想而奋斗，为母校增光！
高中生作文：我的新年愿望
高中生作文：我的新年愿望 导读：记得去年元旦的一节班队课，我们班级正在举行“我的新年愿望”的主题班会。汪老师和我们一起畅谈新年的愿望。汪老师乐呵呵地说：“我的新年愿望是有更多空闲的'时间去踢足球，因为感觉工作以后球技越来越差。” 同学们也说开了，有的说新年最大的愿望是拥有一台电脑，有的则说最希望学会游泳，而有的说最希望爸爸妈妈能和好。我的新年愿望是什么呢？我轻轻地问着自己：“真想去吃一次肯德基呀！”每次放学回家都路过那里，看着大人小孩们坐在里面幸福地吃着，我真是羡慕极了。可是我从不敢进去，虽然我很想进去，因为我没有钱，我也不敢问爸爸妈妈要钱。他们从遥远的黑龙江来到这里工作，让我上学已经很不容易了。可是我真的很想尝尝肯德基是什么味道呀，但是这样的新年愿望又怎么说得出口呢？ “许兰宇，你的新年愿望是什么呢？”汪老师亲切地问。“天呀，怎么会叫到我！”我心里一怔，脸刷地一下子红了。我支吾着不敢说话。汪老师微笑着说：“没关系，说一下吧！或许我能满足你的新年愿望”。我低着头轻轻说：“我想吃肯德基”！我的话音刚落，教室里顿时哄堂大笑。我听到笑声，后悔极了，把头深深地低了下去。 汪老师严肃地叫大家安静下来他说：“很可笑吗？难道一个人真实美好的愿望就那么可笑？许兰宇，你很勇敢，放学后，汪老师带你去吃肯德基。满足你的新年愿望！还有哪些同学也有这样的想法？”顾赵云，王雅倩也举起了手。毛吉狄站起来说：“汪老师您不是说我
们不能吃油炸食品吗？”许老师思索了片刻说：“就只一次吧！没有比这样的新年愿望更令人感动的了！” 那天放学后，许老师就带着我们三人走进了那令人神往的肯德基店，许老师买了一份“外带全家桶”，我们师生四个围坐在一起，像一家人一样，我们吃着肯德基，说着开心的事儿，我感觉到前所未有的幸福，不为肯德基的美味，而在于那份融融的暖暖的感情！ 谢谢您，亲爱的许老师！ 【高中生作文：我的新年愿望】 1.我的新年愿望高中作文 2.写我的新年愿望作文500字我的新年愿望-小学作文 3.新年的愿望高中作文 4.我的新年愿望作文精选 5.我的新年愿望作文 6.2017我的新年愿望作文 7.我的新年愿望是作文 8.我的新年愿望作文450 感谢您的阅读，本文如对您有帮助，可下载编辑，谢谢
2020高中生励志演讲稿(3篇)
2020高中生励志演讲稿(3篇) 导读：本文是关于2020高中生励志演讲稿(3篇)，希望能帮助到您！ 尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们： 大家好!今天我演讲的题目是“成功需要无比坚定的信念”。首先我先给大家讲一个真实的故事吧： 台湾有个年青人，经过数年的拼搏后赚了不少钱。他准备到欧州旅游，入住一酒店，第一天早上醒过来，听到一阵敲门声。门一打开后有个侍应生很热情地跟他说：“good morning sir。”他没听懂。按照中国人的惯性思维，他在想：“是不是问我叫什么名。” 于是他大声在说：“我叫陈阿土。”第二天早上他又听到一阵敲门声，门一打开后又见昨天的侍应生，这个侍应生又跟他说了一句：“good morning sir。”他有点生气了，“怎么这么笨呢?”于是他更大声地说：“我叫陈阿土。” 第三天早上令人恐惧的事情还是发生了。他又听到一阵敲门生，这个侍应生又跟他说了一句：“good morning sir”，他非常气愤地说：“我叫陈阿土。”当天晚上他睡不着了，他想弄个明白。于是他问旅游团的团长。团长说：“你才是笨蛋呢?人家问你早上好呢!” 他突然觉得很羞愧，我赚了那么多钱，怎么文化水平这么低呢?于是他准备学英语，他学的第一句话就是：good morning sir。第四天早上他在焦急地等待侍应生的敲门，因为他要把这句话用出来。所以当侍应生一敲门，门一打开后他立刻对侍应生说：“good morning sir”，侍应生听完后立刻说：“我叫陈阿土。” 这是为什么吗?因为在这个世界上不是你影响了别人就是别人影响了
你。成功需要无比坚定的信念。信仰没有正确与否，只要适合你的，就是最好的。 我要送给大家第一句话，这句话是一个信念，那就是今天我必须成功。记住，是今天，不是明天，更不是高考。因为所有人生的成功，只能今天成功了，人生才有可能成功。“养兵千日，用兵一时”，千日折合起来正好是三年，高中三年的风风雨雨，酸甜苦辣，我们一同走过;用兵一时的胜利是我们流泪、流汗、流血后的期盼。 高考是一块试金石——通过高考，淘磨出来的金子才会闪闪发光。这是一场需要顽强毅力才能跑到终点的马拉松;这是一场需要奋力拼搏才会赢得的百米短跑竞赛;这是为每一个不屈服于命运安排的平民百姓孩子准备的最公平的决斗场，更是为新时代学子无悔青春奏响的命运交响曲。越来越临近的XX年高考决定着同学们一生命运的成败荣辱。牵系着万千家长望子成龙、望女成凤的强烈期盼;也关联着学校发展的机遇和创名校的进程。 为了梦中的理想，为了一生的成功，我们没有借口，我们没有理由;我们只有努力，只有奋斗。为了理想而奋斗的人生是无悔的人生，相约无悔的青春，聆听高考的脚步。 我的演讲完毕，谢谢大家! 尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们： 大家好！今天我演讲的题目是“成功需要无比坚定的信念”。 首先我先给大家讲一个真实的故事吧： 台湾有个年青人，经过数年的拼搏后赚了不少钱。他准备到欧州旅游，入住一酒店，第一天早上醒过来，听到一阵敲门声。门一打开后有个侍应生很热情地跟他说：“good morning sir。”他没听懂。按照中国人的惯性思维，他在想：“是不是问我叫什么名。”
高一作文+我的心声
我的心声 曾有多少次独自彷徨在寂寥漆黑的夜晚，曾有多少个日日夜夜独自凝望窗外并不迷人的景色，曾有多少滴无奈的泪珠静静滑过脸颊，曾有多少声叹息在书本的此页彼页萦绕……这本不该是一个中学生的感受，但这种感觉却是时刻刻伴随着我，这不是矫揉造作，这仅仅是一个中学生的心声。 有时候，我觉得这个世界上似乎没有人了解我，甚至连我自己都不了解自己，有时候，我感觉世界上只有自己的影子与我为伴，只有自己面对空荡荡的屋子对话，只觉得寂寞在啃噬我的身体，灵魂随着风飘荡，无依无靠。当我悲伤哭泣时，只有星儿来安慰我，当我高兴欢呼时，只有月儿陪我一起笑。似乎我永远是形单影只，但我喜欢这种感觉，我厌恶嘈杂的人群，厌恶人心的狡诈，我只想要单纯的活着。 或许我本不该这么消极，不该如此沉沦，我身上背负的是老师的淳淳教诲，父母的殷殷期盼，可正是这些压得我喘不过起来，父母虽然经常对我说不要有压力，努力就行了，可看着他们充满期望的眼神，看着他们日益深陷的眼眶，我一次又一次的告诫自己，要努力学习，千万不要辜负他们的期 我不知道有多少和我一样是背负着压力而学习的，但我知道的是现在的中学生总被指责成沉溺于网络游戏、越来越不听话的坏学生，这种种不好的后果深究其原因，难道只和我们中学生的行为习惯、生活态度有关吗，与社会环境、家庭教育等等因素无关吗？我没有权利回答，我只想说，我们的压力需要被理解，我们想要的生活方式已经被格式化了，我们的天性被压抑。我想，在固定的格式中活出精彩是我们的梦想。
我只是一名普普通通的中学生，我所说的只代表我的心声，或许没人能理解我，但我仍会在岑寂的夜晚唱出属于我的歌，因为在这个时候，我永远是自由的。
高中生成长的三个心理阶段
高中生成长的三个心理阶段 教育话题 12-11 19:26 高中三年，可以分别用懵懂轻狂，些许彷徨，矢志远航来概括，但是我最为看重的是高二这段时间，这段时间是孩子们思考最多的时候，无论从知识还是心理上都是为将要到来的高三做铺垫的时候，铺垫的好则一马平川，铺垫的不好，则一路坎坷。 一、高一的懵懂轻狂 刚刚中考完的孩子们还没来得及玩得尽兴，就在瞬之间来到了高中。夏天还没过完，就发现自己已然是高中生了。 进入高中就会发现校园比初中的要大，同学更是汇聚四面八方，可谓是群山龙虎斗啊！ 在孩子们看来，高中的一切都是新鲜的，可是也会在不经意间听到“高考”这样的词汇，但是掐手指一算，三年，还远得很！总会有一种事不关己的感觉！ 除了新鲜以外，在学习上也有变化，感觉知识比以前难了，第一次月考或者期中考试就证明了之一点，知识的庞杂、难度加大都是他们所要面对的，初中再怎么优秀都已成为过去，正所谓好汉不提当年勇！所以亲爱的孩子们也知道：“这又是一个新的起点，我们再一次从同一起跑线出发。”所以孩子们还是会尽力追赶课程的，也赶得上，因为高一的东西并不难，他们这样做完全是不想自己丢面子，因为成绩不好真是面子的事，并且他们看得也很重！ 但是学习还并没有占据了他们全部的生活，他们也不愿意这样，虽然家长、学校、老师会偶尔像小鸡啄米一样在耳边叽叽喳喳的说教个不停，但是他们还是该玩的就玩，全然不顾！
因为在他们看来，高考是在三年后，而不是三天后，他们犯不上现在就为高考而发愁。大有一种我的快乐我做主的感觉，对于感情这回事他们是有感觉的，但是还不太清楚，加上学校在这方面管得很严，所以犯不着太岁头上动土。 但是，未雨绸缪也不是不可，正可谓“小荷才露尖尖角”！ 所以家长会发现，高一的孩子还是相当活跃的，这完全是基于对新事物的好奇以及身体激素的作用。 二、高二的些许彷徨 高二第一件事是分文理科，所以瞬间自己就可高考搭上了边，而自此以后也没断过。文理科一分，拆散了很多相处一年的好朋友，他们无力变，只得接受。这也是他们第一次感到对命运的难以把握和无奈，他们都会在自己原班级最后一次班会泪洒课桌，为失去的东西感到惋惜。同时，他们也怀揣着自己所选择的学习方向，彷徨上路，他们不知道路的前方是什么，但是他们所能做的唯一选择，选择向前，因为家长、老师、学校告诉他们前面会有他们想要的风景，但是他们连自己都不确定那风景到底是不是自己想要的。 紧随其后而是学习密度空前加大，难度也是上了一个很大台阶，即使优秀的同学也会感到有些吃力，何况有些天生学习不在行的同学呢？ 一方面前途之不确定，一方面学习的巨大压力，让他们几乎喘不上气来，但是他们大多数都在坚持，大多都选择了沉默，大多数都与高一的年少轻狂说再见了，他们有的时候会问自己，到底怎么了，他们也不大清楚。但是他们可以确定的是，他们渐渐地懂得了一些人、一些事。 于是思想的碰撞使他们开始思考，学习到底是为了什么？我们学的东西有用吗？这样的思考不仅仅是想得到一个答案那么简单，而是他们的孤独的心灵想找一个依靠，想找一种解脱！这样的思考我认为是很有益的，思考之后就会，默默地给
青春梦想演讲稿高中生
2015高中生青春梦想演讲稿 演讲稿一：高中生青春梦想演讲稿 大家好： 今天我演讲的题目是《让青春飞扬》 青春是什么 有的人说青春是绚烂多彩的花季，是阴晦而缠绵的雨季，是青翠嫩绿融融的春，是浪漫而炽热的夏，有的人说青春是欢笑时泪水，是流泪时的微笑，是轻松的压抑，是沉重的放纵，还有的人说青春是一坛醇香的酒，是一束鲜艳的话............每个人对青春都有自己的诠释，每个人都有每个人的答案。正是为了尊长这种自迥异的答案与诠释，人们才匆匆走上一条条属于自己的道路，去探寻属于自己的谜底，破译青春的密码。青春惊得起磨练却经不起消磨，经得起开发却经不起挥霍。保尔·柯察金曾经说过：人最宝贵的是生命，生命对于每过忍耐只有一次，人的一生应当这样度过，当他回首往事的时候，他不会因为虚度年华的悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧，当他临死的时候，他能够说：：我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上的最伟大的事业—人类的解放而斗争。所以我们应该珍惜青春，乘着自己还年轻，尽自己所能，在青春的舞台上展现自己亮丽而独特的风采，让青春飞扬！就像无数的星星在生活的星空中发出自己耀眼的光芒。 在职教中心学习生活将近1年了，在这段时期内，我深刻地感受到——原来职高内的生活也能营造得如普高内一般紧凑，也有充分展现自我才能的机会。造物主给予每个恩一样的头脑和四肢，也给予我们同样的思维能力和行为能力，还公平地给予我们一天24个小时。那么我们为什么没不抓住机遇，尽情地展现自我呢其实我们可以在学习方面展现自己扎实的基础和出的成绩，在实习期间展现自己过人的领悟力和娴熟的技巧，在每年举行的运动会上展现自己灵巧的动作和矫健的步伐，在歌咏比赛中展现自己轻脆的歌喉和精湛的舞台表演......或许，有些自卑的人会说：我不行。但是机遇是人生的翅膀，抓住它，就可以带你飞的很高很高。它偏爱于强者，因为强者做好了一切准备，它往往逃避弱者，因为它无法忍受弱者那呆滞的眼神。一位成功者说过：百分之九十所谓失败者，其实不是被打败而是自己放弃了机遇和成功的希望抓住机遇试一试，怎么就知道自己不行呢邓建军就是一个很好的例子，他和我们一样，在职高学习，由学校分配工作，可是他不甘于在小小的工作岗位上呆一辈子，抓住各种机遇，最终实现了自己的人生价值。 当然要想把自己最好的一面展现在大众面前，刚靠单纯的等待是机遇是远远不够的，而需要对自己有充分的自信心和大胆的创新精神。 自信心是个体对自己认识活动和实践活动的成果抱负有成功把握的一种预先反映。事业有成的人都相信，居里夫人说：我们应该对自己有信心，我们要相信，我们的天赋是用来做某件事情的，无论什么代价，都要把这件事做好。：这是自信心对于我们的重要性。拿破仑也有一句名言：应为我做每件事都很自信，所以帆我做过的事都取得了成功。成功人士和失败者之间的差异是：成功人士往往的最积极的思考，最乐观的精神和最辉煌的经验支配和控制自己的人生。失败者却恰恰相反，他们的人生是受过去种种失败与疑虑做引导和支配的。我们应有青春这一梦幻般的黄金季节，对自己充满信心，将自己的才能发挥得淋漓尽致。 创新则是以非习惯的方式思考问题的能力与别人相同的东西，却一头别出心裁，想出与别人内不同的东西。同样的水浒，普通人烧出的来是开水，而瓦特却烧出可蒸汽机。同样是手被草叶子割破，而鲁班却发明了锯，同样是看到苹果从树上掉下来，果民见了只感到心疼，而牛顿却由此发现了万有引力定律。造成这种差别的根本原因是什么答案只有一个：就是瓦特，鲁班牛顿对每件事都从不同角度去观察去了解。我们也应该在青春这一超七蓬勃的日子里，激发自己的创新理念，发挥自己丰富的想象，让世界变得焕然一新。 青春是无价而短暂的，展现自我是上苍赠予我们最珍贵的礼物，我们应该最大限度地挖
一个中学生的心里话
一个中学生的心里话 一个中学生的心里话 新建中学八（3）班黎小会 如今，我们的国家已经丢掉贫穷的帽子，随着经济的迅速发展，人民的生活水平在不断提高，各式各样的车辆也随之开进了千家万户，正如：旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家，老百姓的腰包一天天鼓起来。买上一辆小汽车已不是有钱人的特权了，但是在人们享受一辆辆小汽车带来快捷方便的同时，它也给我们带来了一些无法弥补的痛苦与损失、、、、、、 2010年4月24日19时，尚未成年的王某驾驶一辆无牌摩托车与成年人张某驾驶的一辆摩托车，在拐弯处相撞。造成张某当场死亡，而王某却逃离了现场。一个小时后，警察在现场的附近将其抓获。 2010年1月30日19时。35时的张某与20岁的朱某各驾驶的一辆摩托车，由于双方都没有取得驾驶证，也由于天气多雾的原因，在一拐弯处两车发生了径直碰撞，两事故造成了两人当场死亡。 …… 朋友们，像以上这样的惨剧，还有很多很多，惟数不少的人在惨剧中丧生，在这一幕幕血的教训前，我们除了感到惋惜震惊，还有什么呢？一个个朝气蓬勃，可能大有作为的生命就在一瞬间消失了，而那些死者的父母，妻子儿女及所有的亲人，当他们面对这悲惨而无法接受的事实时，他们该有多痛心，多难过啊？我们不敢也无法去想象。谁不想一家人团圆，共享天伦之乐，但是这个愿望，他们永远无法满足了，酿成这一幕幕惨剧的，也许是由于他们的粗心大意，也许是一瞬间的走神，也许是一时不遵守交通法规、、、、、、其实这些都是可以避免的，如果他们在出门前，戴上安全帽，如果他们在临走前，不去贪那一杯酒，如果他们在驾车时思想集中一点，这或许又将是一种幸福的结果。但是在残酷的现实面前，这一切都只能是假设了。留下的只有给生者无尽的痛苦。 作为一个中学生，我只能对有车一族的哥哥姐姐、叔叔伯伯说：“请安全驾车，安全出门，安全回家，家里的父母，妻儿还等着你回来呢!”
高中生我的愿望作文800字5篇
高中生我的愿望作文800字5篇 这个愿望，像一粒种子，播种在我心中的土壤里，尽管它很渺小，但是它却陪伴者我，慢慢的发芽，长大。这里给大家分享一些我的愿望的作文，希望对大家有所帮助。 我的愿望1 在寂静的夜空中，我看到有一颗流星划过，照亮了大地。流星坠落的刹那，我轻轻地合上双手，放在胸前，默默地许下了一个愿望：如果有来世，我愿化作一只小鸟，永远陪在妈妈身边。 因为我欠妈妈的太多太多了…… 在我哭泣的时候，妈妈总会陪在我身边安慰我，就这样妈妈成了我的生命之神，把所有的母爱都给了我。 一次，我数学只考了89分。我沮丧地将考卷递给妈妈。妈妈看到了卷子上的分数，笑容一下子收敛了许多。我知道，天要下雨了!我低声下气地对妈妈说：“妈妈，你，你，你打我吧。我考砸了。”妈妈看了看卷子，抑制着心中的怒气，问：“我打了你有用吗?我不相信‘棍子底下出秀才’!我从不赞成武力……你看看这些题目，你都是会的，怎么就做不对呢?”“粗心了!”“你看你，又
是都是粗心，你要不粗心，不就能多考些100分了吗……”妈妈顿了顿，又问：“你知道错了吗?”我低着头，扯着衣角说：“我知错了!”“行了，知错就行了，说明你还是有良知的。自己反省反省吧。”妈妈说的每个字，都深深地刺痛了我的心：多么宽容的母爱呀! 还有一次，我肚子疼，妈妈着急的把我送我家，在家里照顾我，连店里的生意都不管了，还一直问我“肚子好点了吗?”过了一会儿又问我“怎么样了?还疼吗?”此时我感动的都快流下了眼泪。 可是，随着我年龄的增大，翅膀也越来越硬了。有时，我自己做错了事，却还狡辩;有时妈妈不让我玩电脑我却向他发脾气…… 我欠妈妈的债太多太多了，一辈子都无法还清…… 如果有来世，我愿化作一只小鸟，永远陪在妈妈身边，为妈妈唱歌;如果有来世，我愿化作一只小鸟，永远陪在妈妈身边，让妈妈开心;如果有来世，我愿化作一只小鸟，永远陪在妈妈身边，听妈妈倾诉心中的烦恼;如果有来世，我愿化作一只小鸟，永远陪在妈妈身边，弥补今生欠下的债…… 我的愿望2 在这一个世上，每个人都会有愿望。有的人希望世上没有小偷，有的人希望世上的东西不要卖太贵………而我的愿望就是有一
中学生坚持梦想演讲稿5篇范文2020
中学生坚持梦想演讲稿5篇范文2020 不是因为有了希望才坚持，而是因为坚持才有了希望。下面是我为大家带来的中学生坚持梦想演讲稿5篇，欢迎阅读! 中学生坚持梦想演讲稿1 尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家好! 梦想，是海边斑驳的灯塔，为远航的船只指引方向;梦想，是柔和的明灯，为前行的人们照亮黑暗的道路，梦想，是心中的太阳，驱散你心头冰冷的流言蜚语。 什么是人世间最美好的东西?我想那便是心中一直所坚持的梦想吧。正是因为心中的梦想，我们才能在坎坷的人生道路上高歌前行，披荆斩棘，笑谈人生。正是心中的梦想，让我们不惧流言蜚语，在理想的国度里，构筑自己的伊甸园。正是拥抱心中的理想，才会越挫越勇，每一次失败终将成为你成功之路的垫脚石，把你送入成功的殿堂。而你，用行动诠释了什么叫作失败乃成功之母。 “一代群臣痛蚕室，千秋史笔溯龙门”，正是因为对梦想的坚持，才有了史家之绝唱，无韵之离骚。司马迁对梦想的执着，让他在面对别人的嘲笑，面对被世俗的抛弃中坚持了下来，才有了《史记》这部作品的横空出世。“鞠躬尽瘁死而后已”，坚持匡扶汉室江山的他，为报答刘备三顾茅庐的知遇之恩，六出祁山，七擒孟获，九伐中原，无奈七星灯灭，于五丈原驾鹤西去，令人唏嘘。“出师一表真名世，千载谁堪伯仲间”。他对于梦想的坚持，引的无数文人墨客涕泪满襟。
马云曾说：梦想总是要有的，万一实现了呢。是的!他天方夜谭般的梦想，被当时的人们嗤之以鼻，但他坚持了下来，用自己全部的心血创建了阿里巴巴王国。如今，支付宝彻底的改变了我们的生活，改变了人们的支付方式，改变了如今的格局。宁波的“顺其自然”，没有人知道他是谁，但他年年风雨无阻的爱心捐款，改善了贫苦地区百姓的生活，让那里的孩子能在宽敞明亮的教室里飘出阵阵悦耳的书生，不正是他对善心的坚持吗? 纵观古今，展望未来，不是因为有了希望才坚持，而是因为坚持才有了希望。 中学生坚持梦想演讲稿2 无论是你，是他，还是我，当我们走进这个纷繁的世界时，心中都藏着一个美好的梦想。为了这个梦想，我们立下坚定的信念，我们有着不屈的意志和不懈的努力。 当我们走上自己的梦想之路时，我们发现自己的梦想之路又是那么的艰难，那么的遥远。在广袤的市场上我们能感受到施展才华的宽广舞台，然而，异乡的举目无亲，让我们茫然而不知所措;初来乍到的无知，让我们深深的感受着这个社会舞台的多姿与无奈;开发市场的艰辛，也让我们真正感受到了什么才是销售。 在梦想开始的路上，我们忘不了早出晚归匆忙的身影，忘不了手拿食物，边走边吃赶路搭车的场景，更忘不了自己身背行囊，一次次拜访，一次次被拒绝的心灰意冷。然而，我们也忘不了拿下订单时的欢欣喜悦，忘不了大批发货时的激动与豪情，更忘不了市场将要被自己逐渐打开时的自信与稳重……在销售的路上我们有很多很多的忘不了，他包含着太多的辛苦与心酸，还有着苦尽甘来的甘甜之美。 所有的一切，就是因为我们拥有着梦想，有着不屈的意志，有着坚定的信念!
心声作文20篇
心声作文20篇 心声作文（一）： 心声是一种来自心底的呼喊，心声是心灵深处最真诚的声音。倾听声音，感受心声，你才明白你真正需要什么。 聆听大海的声音，那声音从遥远的大海吹来，带着些海的气息。我就站在海边，海风缭乱了我的发丝，缭乱了我的心。我静听大海的故事，心开始变得不安分起来。向往着大海的故事，向往着大海的宽容的胸怀。应对着大海，我的心似乎也变的宽阔许多。 倾听大海的心声，我的内心开始震撼："我愿做一个像大海一样胸怀宽广的人。" 聆听云的声音，那声音从高高天际飘来，带着太阳的温暖，带着蓝天的活力。我静听云的声音，那声音告诉我，美丽的蓝天其实并不遥远，只要你勇于追逐梦想，再遥远的天空，我们也能抵达。 倾听云的心声，我的内心开始澎湃："我愿做一个有梦想，坚持奋斗的人。" 聆听父母的声音，那声音是如此的繁杂，深沉的心啊，到底装着些什么呢？我们生活在他们无休止的唠叨中，他们盼望着我们的长大。我们在一圈圈唠叨中，浓厚的爱层层包裹中成长着。 倾听父母的声音，我的内心开始呼喊："爸爸妈妈，多谢你们的爱。可是我需要一片自我的天空，我要自我学着飞翔。我需要一块自
我的土地，我相信，经过我的辛勤耕作，必须会结出很多很多的果实。而这些后面，有着大树为我支撑。我需要你们的理解与支持。" 鸟鸣阵阵、涓涓溪流、海浪翻滚、天高云阔；仔细倾听，这世间有如此多的声音。我喜欢倾听，听出他们内心的心声，最真挚的，灵魂的本质。 倾听着各种各样美妙的声音，我的心如雨后春笋破土而出般，充满了活力。我在倾听心声中长大。 静静倾听，一个个私语绵绵，从内心悄然绽放的心声在诉说着！ 心声作文（二）： “每个人都拥有属于自我的心声，让我们勇敢的倾吐吧！”――题记 周末又到来了，自从带着对童年的怀念踏进了初中的门槛，小学生活和初中生活好像是两段截然不一样的人生。此刻我厌恶放假，哪怕是半天。我依然觉得度日如年，我不愿成为它的傀儡。在学校我能够和同学们分享欢乐与悲伤，可回到家好像有种喘可是起来的感觉，好累！好累！我面临的将是预习和一堆资料书，心烦的时候真想把他们撕得粉碎，是它们压的我喘可是气来。每一天都重复着同样的.生活――上学、吃饭、做作业、睡觉。生活没有一点色彩，一切都是那么的单调。我似乎被一把无形的大锁，紧锁我在书桌上。我就是鲁迅小时候待在三味书屋里被束缚了那样。我渴望解脱束缚！我渴望自由！ 有一个周末，我鼓起勇气说：“妈妈我能上下网吗？毕竟我很久没有在畅游网络世界了。”“玩玩玩，你就明白玩。除了玩你还会什
普通高中生的心愿
普通高中生的心愿 人生下来就是为使命而活的，尽管有百般不愿，却还是得继续走下去。 小时侯，是被父母盼大的。盼着我多喝牛奶，长个子；盼着我在学校听话，受老师器重；盼着我胆子再大一点，不被人欺负；盼着我学习努力，将来有个好出路。做任何事都怀着父母对我的希望。父母为我编织了现在美好的生活，又为我的未来做好了规划。而我，我并没有什么伟大的理想，我并没有做科学家的理想，也不想像别的孩子一样当大英雄的梦。我仅仅只是想将来能考上好的大学，有个理想的工作，以后有能力赡养父母，给父母他们年轻时想要而没有得到的，能够和父母住一辈子。可现在父母总是把我当成长不大的孩子。 我盼望着父母能够肯定他们的女儿，不再把我当成得到一盒巧克力会高兴两三天的小女孩，而是一个已经知道社会险恶，了解父母辛劳的高中生，更何况，我并不小了。我盼着有一天当我拿着成绩单给他们看时，他们不在拿我和别人比较。我希望他们会说：“呀，我们的女儿进步挺大的。”我盼望着有一天，父母会以我为傲，骄傲地对自己的朋友说：“这就是我的女儿，优秀吧！”盼望着以后不管干什么，都会想到先和我一起商量看看。我盼望着有一天，我能和父母共同去1 ————来源网络整理，仅供供参考
旅游，留下许多全家福。 我相信我所盼望的一切都会成为现实，我现在也在为此不断的努力着。 我上课认真地听课，下课后按时完成老师所讲的练习，回家后继续扎堆于书海之中，学校里我努力完成我的工作，受老师赞赏，但总是有点不足，这也是我的一个缺点，无法缓和我与同学之间的关系。“非常不会说话，一说话就直刺人心。”这是奶奶对我的一个评价，很多人都曾这样对我说过，我也很努力地去改变，可总是让我觉得很不舒服。我盼望着我说话能够漂亮一点，不再伤别人的心。我希望我能够得到一个永远的朋友，当别人都走开时，她仍然与我在一起。 在我心中幸福的定义是：亲情+友情+事业。我希望我身边围绕着幸福。也许某一天我会失去其中的一个，但是我一定不会放弃对幸福的追求。珍惜现在，把握未来。虽然很不想失去其中任何一个，但是悲欢离合总是会来的。我或许想得太远了，那么，就现在来说吧，我希望所有人都不会生病。 ————来源网络整理，仅供供参考 2
高中生未来梦想演讲稿
高中生未来梦想演讲稿 1 尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家好! 我是高三一班的xxx，我的演讲题目是《未来梦想》。 还记得在我小学时，老师在上课时问大家，梦想是什么。班上的同学们都踊跃的发言，说出自己的梦想是当老师，当医生，当警察什么的，而我那是则闭口不言，我不清楚我的 梦想是什么。我觉得我在同龄人中相比是比较早熟的，但为什么反而他们能够知道自己的 梦想呢，而我却不清楚。当时回家之后问了我的爸爸，当时他说了一句让我影响深刻的话，你现在还没有没关系，梦想不是挂在嘴上说的，而是在你确定之后，以之为目标去奋斗， 去努力。哪怕是前路艰辛，失败了也并可怕，可怕的是你失败之后不敢站起来继续往前走了，而是趴在那里还觉得挺舒服。 我开始思考我的梦想是什么，慢慢的我想到了考试，高考，大学。我觉得我既然还没 有想到梦想是什么，那我先暂定为一个好的大学，在里面我能遇到很多优秀的人，我想和 优秀的人在一起我也一定会变的更加优秀。就算我后面想到了，那我在朝着那个方向努力 也是完全来得及的。在哪之后我开始更加努力的学习，从排名中间到了排名前几，我不在 是为了应付父母和老师而学习我开始真正的为自己学习，我开始知道了我的努力不是为了 别人是为了以后的自己，是为了我的梦想。小时候大家都在清华和北大之间犹豫，懵懂的 一颗心里也是非常犹豫，想去清华呢，北大也还可以。但是随着年龄的增长，慢慢的大家 长大懂事了，才发现小时候的自己有多幼稚。清华和北大都不是那么容易进去的，但事在 人为，不努力一把你都不知道自己的底线在哪里，而且像现在大家只需要全力以赴的冲， 没有任何的后顾之忧，我们的身后还有着尚未年迈的父母双亲，我们现在还没有太大生活 压力和负担。只需要做好一件事情，那就是学习。 我希望我能够进清，北二者之一的一所大学，因为在互联网上关于这两所大学的传说 真的很多。我很想接触一下他们，我想知道在哪里生活，学习是什么样的日子。是否是每 个人都很优秀，我想应该是的，全国的人才都汇聚在哪里，我希望我也能去到哪里，去到 哪里认识更多的优秀的人，见识更多新奇的事，开阔自己的眼界和见识。我希望我的未来 不仅仅是在哪个城市的一亩三分地，而是能够在地球上肆意遨游。 我的演讲完毕，谢谢大家! 2 梦想，是你生活的航标，梦想，是你美好的憧憬，梦想，是你理想的翅膀。拥有梦想，才会拥有未来。
(完整版)高中生演讲稿：心愿(5篇)
高中生演讲稿：心愿（5篇） 高中生演讲稿：心愿（5篇） 心愿 2011届10班刘嘉敏 我相信“愿”，是源于本心的。 心是一个很小的空间，所以我也觉得忠于本心的是很简单的期盼。当天空洒下一片阴霾，期待阳光灿烂；连遭不幸，期待好运到来。我们总是用单纯美好的心愿，填充生活带给我们不如意的空白。 鸢在随笔里这样写。 阳光透过香樟洒下斑驳陆离的树影，鸢喜欢在这样的场景下，肆意畅想。虽然她不是文科生，却有川端康成“凌晨四点醒来，发现海棠花未眠”的情调，这种格调，不张扬也不落寞。 鸢坐在教学楼后，有许多树的空地。她想她是喜欢植物的，它们吸收阳光，安静，不闹。她想起今天一个同学问她的问题：“喂，老看你不紧不慢的，问问你有什么心愿啊？”“心愿……”她顿了顿，“做个植物吧！”“哈哈，原来你喜欢一动不动栽泥巴里，怪人！”留下一片笑声扬长而去。“可是自己也没有想过心愿是什么呐？”她想，没想过考什么好大学，因为成绩一直烂。没想到过被别人拥护，因为自己是大家眼里的怪人。鸢想，自己也许就像名字一样，只是一只独自飞向戈壁的鸟儿吧，可是又少那么一笔。 鸢伸出手去遮盖太阳，抬起头眯着眼看从指间漏掉的阳光，它们不刺眼。鸢微微笑，在班里，她是没有朋友的，她觉得是自己的原因吧，没长处又不善言谈，时间久了就像指间阳光被漏掉，有一次劳动委员叫她值日，指着她半天愣是没叫出名，也许她需要朋友的。 老师又是怎样想她的呢？想起那次走到办公室门口听见语文老师说：“鸢文章写的不错，文字空灵很清静。”接着班主任数学老师说：“那个坐窗边的女生吧，真不知她为什么学理……”鸢转过身，咬了咬嘴唇，自己还真默默无闻啊，她低下头来，心里凉成一片 鸢手有点困，放下手来，眼睛被阳光刺得生疼。其实自己早就释然了，于是她随手写下一句话：“我总以为，这才是成长；我误以为，这就是成长。”真的是成长么，可是心里总有一块地方很空虚，那种空虚，仿佛能通过时间的罅隙洞察未来，未来又是怎样？
高中生关于梦想的作文800字【五篇】
高中生关于梦想的作文800字【五篇】 记得小时候曾信誓旦旦地向全村人炫耀，说自己以后要考上清华 大学。 当时哥哥笑着说，好妹妹，哥哥都没敢想过上清华，你敢说出来，哥哥是真的佩服你呀。妈妈也说，只要你这么想就能上清华，留学我 们家也支持。 于是便自信满满的，在自己的屋门上写下了清华大学四个大字。 当时我以为那就是我一生的梦想，我以为我一定能考上。 后来进入了城里的小学，以前在乡下是个“小霸王”的我一下子 变得安静起来。但是时间长了，我的才能便越发的显现了出来，终于 老师发现了我，让我当上了小组长，当时便觉得小组长是个很了不起 的官儿了，便整日沉浸于小组长的荣耀之中，上清华这件事别忘得一 干二净。 随着年龄的增长，发现离自己的梦想越来越远，越来越不现实， 就想着以后做一名教师，于是便又整日沉浸在给弟弟妹妹上课的世界里，无法自拔。再大一点儿接触到了英语，便发现了新大陆似的，沉 迷英语，无法自拔。于是一个想当英语老师的梦想，就在我的脑海里 深深扎根。直到初三，还没忘记自己想做英语老师。但现实就是残酷的，你越想得到的东西你越是得不到。有些事，直到上了高中才明白，没有什么天上掉馅饼的好事，也没有什么事一成不变的。高中的学习 压力让我一点一点的失去了自我，让我越来越忘了自己想干什么要干 什么，该干什么能干什么？于是便浑浑噩噩地度过了三年，虽然想过 去当翻译官、导游、小白领之类的职业，但最终也还仅仅三分钟的热 度罢了。 现在是20xx年3月15日，距离高考还有80多天，我能想到的第 一件事便是努力拼搏这几十天，考上个本科院校，能够对得起父母的
养育之恩，不辜负自己的野心。第二件事便是希望在高考之后能够来 一场说走就走的旅行，去一个我没有去过的地方，结识几位在路上的 朋友。第三件事情便是去健身。再远一些的事情呢，就是上了大学之后，能够找个合伙人一起拍照，做些小生意，积累些工作经验之类的。再远一些就是希望我的孩子和我之间能够无话不说，能够是闺蜜，而 非母子之间的关系。更远点呢，就是等我老了，我希望能够和爱的人 一起穷游世界，然后不留遗憾的闭上双眼，离开人世。 当然现实会把我们变得现实，我说我在大学毕业之后去旅行，可 我没考虑到家里人是否愿意让我一个人出远门，也没考虑到家中是否 有资金能负担的起，甚至没有想过自己一个人，若是遇到了恶人怎么办？或者说遇到其他无法改变的事情又如何处理？ 但这就是人生。可能在我们的成长过程中，会逐步忘了自己以前 许下过的誓言，也可能会因为种种变故以前的那份梦想无法实现，但 我想说的是，不管你以后会怎样，请你向前看，不要止步不前，因为 也许你再往前一步就是柳暗花明了呢！人生当中变数很多，现实与梦 想的距离也很远，但我们需要梦想。有梦想作伴，总比一个人上路更 心安。 【篇二】高中生关于梦想的作文800字 鱼的理想是游遍大江南北，畅游水流之间；飞鸟的理想却是每天 有食物，不让自己饿肚子。鱼笑飞鸟太过幼稚，飞鸟却不在乎地挥挥 翅膀“我们的理想不同，你有你的雄心壮志，我也有我自己的想法， 每个人的理想都不相同，只要看我们如何去实现。”多年后，鱼被累 死在江水的急流中，飞鸟却还在天空中自由飞翔，继续歌唱自己的理想。 我们每个人心中都有一个梦，不管这个梦是否有意义，但它始终 是一块人生的拼图。有的人将自己的梦想通过努力转化为现实，让梦 不再是梦；而有的人空有梦想，从不为之付诸努力，梦最终只能是梦，
高中生常见的心理特点
有位学者曾说“缺少心理健康教育的教育是不完整的教育”。的确如此，对中小学生进行心理健康教育是必不可少，势在必行的。 一、高中生的心理健康状况 近年来，有关心理研究机构和一些心理学家采用各种量表对青少年的心理健康状况或某些心理健康问题进行了大量的研究，许多研究结果表明；有10%至30%的青少年存在着各种不同程度的心理健康问题，这些心理健康问题主要表现为强迫、人际关系、抑郁、偏执、和敌对等症状。中国科学院心理研究所国民心理健康状况研究小组发布的《国民心理健康状况研究报告》显示，在青少年阶段，心理健康指数随年龄增长呈下降趋势；初一学生的心理健康水平最佳，初二、初三学生次之，高中学生最低。在成年阶段，心理健康指数逐渐上升，总体表现为年龄越大，心理健康状况越好。 根据著名心理学家王极盛先生的《中国中学生心理健康量表》，经过近五年的调查发现，有 39.79%的高中学生有心理健康问题。当前高中学生的心理健康问题十个方面检出率如下： ①学习压力感——由学业带来的心理压力。一听说考试等，心里就紧张，占53.09%。 ②偏执——偏于固执，总觉得大多数人不可信任，自以为是，占24.07%。③敌对——经常与人抬杠；或者有打人冲动。占29.69%。④人际关系紧张与敏感——与人相处，感到别人对自己不友善，不喜欢我；和异性在一起，非常不自在，说话脸红。占37.04%。⑤抑郁——精神苦闷、低落，闷闷不乐。对学业、前途、未来没有希望，整日没精打采。占36.11%。 ⑥焦虑——心里烦躁，总觉着有什么事要发生。占44.44%。⑦自我强迫——明知没必要去做但还是要做。占41.05%。⑧适应不良——对学校的生活不适应。不习惯教师的教学方式；或者不喜欢学校的各项活动。占45.37%。 ⑨情绪不稳定——情绪和情感忽高忽低。占56.48%。⑩心理不平衡性——他人比自己强或获得了高于自己的荣誉而感到不自在、不平衡。占30.56%。 本人于今年初对我校高三（1）班学生进行心理调查，其结果与上述基本一致。其中，情绪不平衡、学习压力感、适应不良、焦虑、强迫症，是当前中学生存在的最严重的心理问题。而男女学生存在显著差异，女生中存在心理健康问题的人数所占百分比要明显多于男生，这可能与其不同的生理条件、心理素质等发展及其个性差异有关。 二、心理健康标准 人的生理健康是有标准的，一个人的心理健康也是有标准的。了解与掌握心理健康的定义对于增强与维护人们的健康有很大的意义，掌握了人的心理健康标准，以此为依据对照自己，进行心理健康的自我诊断。发现自己的心理状况某个或某几个方面与心理健康标准有一定距离，就有针对性地加强心理锻炼，以期达到心理健康水平。如果发现自己的心理状态严重地偏离心理健康标准，就要及时地求医，以便早期诊断与早期治疗。 高中生心理健康的标准 1、观察、注意、记忆、思维和语言表达能力达到同龄人正常水平，在一定场合能发表个人见解。 2、情绪比较稳定协调，基本上能保持较好的心境，一般情况下对自己的情绪反应能把握好时机和分寸。 3、兴趣广泛，对某些方面的兴趣有稳定性和专注力，能积极参加课内外活动和社会实践。 4、行事有较明确的目的，有一定的自制力和调节力，有克服困难的恒心和毅力，基本上懂得对自己的行为负责。 5、能将绝大部分的精力投入学习，有正确地学习动力，有一定的学习自主性，不断追求新的学习目标。 6、自尊、自重，能正确地认识和悦纳自己，在法律和道德所允许的范围内能适度追求