如何抓好堂堂清、日日清、周周清

如何抓好堂堂清、日日清、周周清
如何抓好堂堂清、日日清、周周清

如何抓好“堂堂清、日日清、周周清

名校经验概括:

1、学生能不能成才不是教师教出来的,是他自己学出来的;

2、教师进课堂的任务不是去讲,而是去组织学生学;

3、什么叫完成教学任务?学生学会了才叫完成教学任务。

这三句话的核心就是人人都能学好,让学生抬起来头来走路,充分体现了人人都能学好的教育教学理念。

抓三清:堂堂清、日日清、周周清

一.怎样进行“堂堂清”

所谓“堂堂清”,就是追求每堂课上每一位同学都当堂达到目标。即该会背诵的都当堂会背了;该掌握的都当堂掌握了;该会运用的,也都能当堂运用了。

【操作】让同学们象考试那样独立完成达标检测题(即当堂独立完成课堂作业)。

【判别标准】若全班每个同学都做对了课堂作业中的必做题,则每个人都做到了“堂堂清”。若有个别同学完成课堂作业中的必做题时做错了,则这些个别的同学没有做到“堂堂清”。

【注意点】⑴课堂作业必须分层次。有必做题,有选做题,甚至还有思考题。必做题是达到课程标准要求的基本题,是每个同学必须要当堂完成的;选做题或思考题可以是两方面的,有时是增加训练的量,例如必做题是四道题,学有余力的同学们同学再多做两道题,这样至少可以锻炼同学们的解题速度;有时是增加训练的难度,例如让学有余力的同学选做课本上的B组题或者C组题,这样可以避免尖子生“吃不饱”的现象,这种课堂作业满足了不同层次的同学们的需要,使同学们都有提高。

⑵每节课同学们的好差不是固定不变的,有时平常认为比较差的同学们由于某些原因,例如老师的鼓励,班主任刚找过他谈话,或者家长来跟他谈过心等,导致他这节课上学得认真、积极动脑,使这节课的效果很好,必做题很快做完了,而且还是对的,他们也应该是这节课的尖子生,因此,不是固定哪些人只做必做题,哪些人既做必做题,又做选做题,而是只要做完必做题时还有

时间剩余,就视这些同学们为学有余力的同学们,并鼓励同学们做选做题,甚至做思考题。

⑶课堂上一定要留足课堂作业的时间,完成课堂作业的时间不少于10分钟。

⑷完成达标检测时,要求同学们象竞赛、考试那样独立完成,老师不辅导,同学们之间不得讨论,同学们不得抄袭。

⑸教师要认真巡视,尤其关注后进同学达标情况,若发现同学们做错了,教师要记在心中,课后主动找来“开小灶”。

⑹老师要尽可能当堂批改已完成了的同学的作业。

⑺抓好“堂堂清”要成为每个老师在每节课上的自觉行动。

⑻抓好“堂堂清”贵在坚持,每节课都这么做,同学们知道了每节课下课前都要交作业,使同学们自觉养成“堂堂清”的习惯。

在“堂堂清、日日清、周周清”中,最重要的是“堂堂清”,它是第一道防线,好像工厂里要抓产品合格,首先要抓每个零件合格一样。只有每堂课每个同学所学的新知识都掌握了,“日日清、周周清”才有可靠的保障。否则,课上留下一大堆问题,课后再怎么努力,教师再怎么去补课,也没有课堂的效果好,何况时间、精力也感到不够用,若“堂堂清”清不了,则“日日清”就难以坚持,“周周清”也成为一句空话。

二.怎样进行“日日清”

所谓“日日清”,就是追求今日事今日毕。即各科当天的问题都不拖到第二天。

【操作】根据各科课堂达标检测的情况,任课教师主动找那些没有做到“堂堂清”的同学,帮助他们解决疑难问题,确保每个同学当天的问题当天都能解决,不把问题拖到第二天。

【判别标准】若最后进的几个同学,当天学习的内容都会了,就说明做到了“日日清”。

【注意点】⑴课堂上已经批改了一部分同学们的作业,课后要及时批改其他同学的作业。如发现有错误,应及时找有关同学订正。

⑵订正课堂作业时,应尽可能引导同学们自己分析、找出错误的原因,并出若干道类似的习题让其练习,直到熟练为止,力求使同学们做到错了一题,会了一类。

⑶引导同学们针对自己的错误,自己出类似题,自己“清”;引导同桌的同学互相提问,互相“清”;鼓励好的同学帮助其他同学“清”;老师还可以组织小组与小组对调“清”。

⑷老师要有耐心,对昨天不会的问题还要再让同学们回答,防止同学们遗忘,也就是要抓反复。

⑸教会学生过“电影”,特别背是单词、概念、定理、公式、方法等,可以引导同学们利用点滴时间在脑中回忆,例如走路的时候,晚上上床睡觉还没有睡着的时候,早晨起床穿衣、刷牙的时候,对不熟的地方多回忆,养成习惯后,不仅记得牢靠,而且可以节约不少时间。

在“堂堂清”、“日日清”、“周周清”中,最重要的是“堂堂清”,其次重要的就是“日日清”,它是第二道防线,好象工厂检验产品合格前,抓组装的部件是否合格一样。对课堂上没有做到“堂堂清”的少数同学,首先要发动班上的尖子生帮助后进生“清”,他们互帮互学,互督互查,毫不马虎,一次“清”不了,两次、三次。这样,不仅解决了后进生的问题,又使尖子生理解更加深刻,同时教师要及时引导,帮助他们解决疑难,绝对不把问题拖到第二天,否则,阴天驮稻草,越驮越重,压积的问题多了,给“周周清”带来难度。

三.怎样进行“周周清

所谓“周周清”,就是追求每周末所有同学,都能将本周所学的内容一一过关。

【操作】⑴组织同学之间对调验收。将尖子生与本班的后进生,如先验收概念,由老师报什么相反数,后进生就在尖子生的耳朵旁边用不大不小的声音说什么什么是相反数,声音大了不行,别人会听到,声音小了尖子生听不见就算错,也不行。如果口答对了就拉倒,如果口答错了就在后进生的课本上打一个“?”号,再报下一个,将这一周所学的概念全过关,统计对几条错几条,填好验收表,再用同样的方法将课本上本周学的例题、练习、习题一一过关,并统计填好验收表。

⑵任课老师复验。同学之间对调验收后,任课老师对当时“清”不了的同学,及时找来,先弄清问题在那里,把他们的课本拿来,找出“?”,然后由任课老师帮助补一补,直到会了为止。

【判别标准】若后进生对本周所学内容的基础知识,包括课本上的概念、例题、练习、习题都能一一口答,就说明做到了“周周清”。

【注意点】⑴“周周清”不需要出试卷。否则,会变成每周一考,增加负担。

⑵“周周清”应该是将本周所学课本上的基础知识一一口答。不利于口答的或复杂的习题不作验收题。

⑶不能依赖于“周周清”,平常要引导同学们自觉做到“堂堂清”、“日日清”,长期这样做使学生养成了习惯,形成良性循环,使同学们容易达到“周周清”,也减少了“周周清”的内容。

⑷老师要有耐心,一方面教育他们今后要提高信心,不是脑子笨而是平时努力不够,要求平常做到“堂堂清”、“日日清”,另一方面对后进生要舍得花功夫,要针对地辅导,帮住他们解决问题。

⑸老师要抓反复,尤其后进生容易遗忘,因此,对前天已会了的还要再复习,要用垒宝塔的方式复验。

“周周清”也很重要,这是第三道防线,好象工厂每个产品出厂前发合格证一样,若有问题要找出原因,直至合格。周末将极个别“清”不了的学生留下来,利用双休日时间帮助后进生有针对性地补,并教育学生今后要力求做到“堂堂清”和“日日清”。

教务处对各班验收的情况进行抽查,形成制度,学生形成习惯,每次验收都一丝不苟,从不马虎,把“周周清”落到实处,真正使每个学生对课本的基本要求达到百分之百的过关。

总之,“堂堂清、日日清、周周清”是一个既定的目标,学生、教师甚至家长都感到了责任,于是,从每周星期一开始就铆足了劲,朝着这个目标努力。也许第一个周能留到几个学生,但同学们养成了“堂堂清”的习惯,每堂课的各个环节都积极动脑,学习自觉、主动,“清”不了的学生越来越少了,以后就留不到学生了。这样,人人合格的目标也就容易达到了。

检查办法:堂堂清:作为推门听课和公开课评价的标准

日日清:期末调查(重点批改情况)

周周清:周五前备课组长把周周清材料上交给段长,段长在周六前

上交到教务处,教务处周一公布没上交的备课组并QQ群和例会上通

报。

2019-2020年四年级语文下册第三周周练(答案解析)苏教版

四年级语文第三周周练 一、看拼音,写词语。(16分) mì m i shēng shū gǎn chù qīng xī ()()()() hǎi bīn xiá zhǎi xún guī dǎo jǔwēi bù zú dào ()()()()二、比一比,再组词。(10分)X k B 1 . c o m 析()疏()拒()按()滨()晰()蔬()矩()案()缤()三、给下列画横线的字选择正确的释义,将序号填写在后面的括号里。(8分) 1、鲜为人知:A、新鲜 B、鲜美 C、鲜明 D、少() 2、漫山遍野:A、水满外溢 B、到处都是 C、不受约束 D、广阔() 3、微不足道:A、细小轻微 B、计量单位 C、精深奥妙 D、衰落() 4、无所不晓:A、天亮时分 B、知道 C、使人知道() 四、选择合适的关联词语填空。(10分)新|课|标|第|一| 网 如果…就…虽然…但是…因为…所以…不但…而且… 1、()困难很大,()我们有决心完成任务。 2、()森林能蓄水,()我们称森林为“森林水库”。 3、西沙群岛()风景优美,()物产丰富。 4、()不付出辛勤的汗水,()不会有收获。 5、()她喜欢阅读课外书,()知识面很广。 五、选词填空。(14分) 发明发现 1.我拦腰切开苹果,()里面苹果核像颗五角星。 2.科学家认真研究了鸟类飞行的原理,终于在1903年()了飞机。 启示启事 1.我同桌的钢笔丢了,他请我帮他写一则寻物()。 2.科学家从蝙蝠身上得到(),发明了雷达。 严格严厉严肃

1.小林犯了错误,老师对他进行了()的批评。 2.只有()训练,才能练好基本功。 3.清明节扫墓时,同学们的脸上十分()。 六、根据课文内容填空。(16分)X k B 1 . c o m 1、什么是创造力用《苹果里的五角星》中的的话来说就是“________________。”新课标第一网 2、《最佳路径》向我们介绍了世界建筑大师为迪斯尼乐园设计路径的故事,着重记叙了他从一位年老的葡萄园主 “,”的卖葡萄的方法上受到启发,产生了“,”的路径设计策略,最终被评为世界最佳设计的过程。故事给人以启示:。 七、阅读短文,回答问题。(26分) (一)《苹果里的五角星》(片段) 第一次这样切(qiē qiè)苹果的,也许是出于无意,也许是出于好奇。使我深有感触的是,这鲜(xiān xiǎn)为人知的图案竟有那么大的魅力。这个秘密不知从什么地方传到那男孩的幼儿园,然后又由他传给我,现在我又传给你们大家。是的,如果你想知道什么叫创造力,往小处说,就是换一种切苹果的方法。 1、用“”给加点字选择正确读音。(2分) 2、这鲜为人知的图案是指。(2分) 3、用横线划出这一段的中心句。(2分)w W w .x K b 1.c o M 4、用波浪线画出文中所说的图案具有那么大的魅力的原因。(2分) 5、创造力从小处说是,从大处说是 。(2分) 2019-2020年四年级语文下册第三周周练(答案解析)苏教版 古人的诗文中赞美荷花的确实不少。荷花固然值得赞美,然而,我却更爱荷叶。∥ 如果没有荷叶,只剩一朵朵光杆荷花,孤独无依地站着,就显得单调。如果没有荷叶就不能进行光合作用,就长不出这些漂亮的荷花。看啊,这些荷叶,墨绿、浑圆、厚重。久旱初雨,对像珍珠一样宝贵

初一英语第十九周周周清

初一英语第十九周周周清 命题人:鞠焕欣 一、单项选择 1. She always worries ______ her son. A. for B. with C. about D. at 2. Five ______ students are having a sports meeting on the playground. A. thousand B. thousands C. thousands of D. thousand of 3. ---What do you think of your English teacher? --- She is very strict _____ us _____ our English. A. with; with B. with; about C. in; with D. in; in 4. ---Are you ____ at dancing? ---Yes. I can dance really _____. A. good; good B. well; well C. good; well D. well; good 5. ---Jim! I have finished _____ my homework. Let`s go and play. ---That`s great! A. do B. to do C. doing D. to doing 6. --- _____ is it from your home to school? --- It`s 5 kilometers. I usually take the bus. A. How long B. How far C. How many D. How much 7. Lisa often _____ some money on clothes. A. takes B. pays C. costs D. spends 8. If you want to know the meaning of the word, you can ____ in the dictionary. A. look for it B. look it for C. look up it D. look it up 9. There is _______ European wolf in the zoo. I don`t like it because it is dangerous. A. a B. an C. the D. / 10. ---She never arrives late for class, does she? ---______. She is always the first one to arrive. A. Yes, she does. B. No, she doesn`t. C. Yes, she doesn`t. D. No, she does. 11. They were all famous writers in ______ century. A. nineteen B. the nineteen C. nineteenth D. the nineteenth 12. They are talking about how to walk _____ the forest quickly. A. over B. across C. through D. above 13. Look! Laura is getting the first place. _____ fast runner she is! A. How B. What C. How a D. What a 14. I think WeChat makes us ______ closer. A. feel B. felt C. feeling D. to feel 15. I have two books. One is for you, and _____ is for her. A. another B. other C. the other D. others 16. When you go to a party for _____ first time, you should arrive there on ______ time. A. /; / B. the; the C. /; the D. the; / 17. There are some trees on _____ sides of the street. A. every B. each C. all D. both 18. I came to _______ goodbye to you. A. talk B. tell C. speak D. say 19. This is a personal letter. You shouldn`t read it _______ permission(允许). A. with B. without C. by D. through 20. They are _______ about the weather. A. talking B. saying C. speaking D. telling 21. We should try to help ___ when they are in trouble. A. other B. another C. the other D. others 22. Excuse me. How can I _______ the nearest hospital from here? A. arrive B. get to C. reach in D. get 23. The students felt _____ when the teacher told them about the good news. They talked and laughed. A. bored B. boring C. excited D. exciting 24. I _______ five days ________ pictures around the old city. A. spent; taking B. spent; to take C. took; taking D. take; take 25. Try not to _____ late for school even if (就算) ______ rainy days. A. reach; in B. get; at C. arrive; on D. be; in 26. ---____ is it from your school to your home?

八年级语文第一周周周清(含答案)

八年级语文第一周周周清 班级__________ 姓名____________ 一、语言运用 1、“永远的丰碑”是中央电视台《新闻联播》中的一个专题栏目,该栏目每期介绍一位英雄人物的感人事迹,在社会上引起了强烈反响。请你回答以下问题。 ①“永远的丰碑”的含义是什么?(4分) ___________________________________________________________ ②请你根据下面的材料,为战斗英雄陈师长写几句赞语。(6分) 当年红三十四师师长陈树湘率部为红军殿后。掩护主力队伍撤退以后,他们只剩下四五百人。等到他们撤退的时候,湘江已经被国民党封锁了。他们又饿着肚子翻山越岭退回到湘西打游击。撤退途中,陈师长腹部中了敌人的子弹,他命令其他的战士撤退,自己来掩护,不幸被敌人抓住。敌人非常得意,在抬着他去邀功的时候,陈师长把自己的肠子掏出来扯断,最后壮烈牺牲,年仅29岁。——————————————————————————————————————————————————————————————————————③请你谈谈观看这个专题栏目后的感受。(6分)————————————————————————————————————————————————————————————————————————2、给下面的新闻加一个标题(4分) “伟大壮举光辉历程————纪念中国工农红军长征胜利70周年展览”19日上午在陕西历史博物馆开幕,展览主要采用图片、文物照片和投影、电视音像作品等多种表现形式向公众展出。 这次展览由中组部、中宣部、中央文献研究室、中央党史研究室、解放军总政治部联合主办,中国人民革命军事博物馆和陕西省委宣传部承办。展览以长征历程为主线,以弘扬长征精神为主题,在全面展示长征起因和过程的基础上,通过长征中的重要战役战斗、重要事件、重要会议和重要人物,深刻揭示和突出反映伟大的长征精神。

人教版小学二年级语文周周清

二年级周周清试卷 一、我会看拼音写词语。 gào sùhùxiāng yīfu qízhì ( ) ( ) ( ) ()mín zúqíguài piáng biān bōlàng ( ) ()()()二、我会选择正确的读音打‘--’ 1放学后,我还(hái huán)要到图书馆还(hái huán)书。 2大海奏起欢乐( yuè lè)的乐(yuè lè)曲 3漂(piāo piào)亮的小纸船随水漂(piāo piào)走了三、我会选合适的字组词。 饱泡作做再在颗棵 吃()工()现()一()树()茶()事()见一()牙四、我会写出下列词语的反义词。 深——()直——()难看——() 好——()快——()危险——()) 五、我会照样子写词语 一心一意 断断续续 七嘴八舌 六、我会查字典填空。

七、我能把句子补充完整。 1 在操场上玩游戏。 2北京! 八、我会按课文内容填空。 1、,是祖国妈妈的生日。 2、远上寒山石径斜,。 3、北京申办年奥运会成功了。 九、我能把词语整理成一句话,并加上标点。 1娃娃普及抓起从电脑的要 2、不约而同地公园我来到小东和门口 十、给句子换种说法,但句子意思不变。 1。叶子上的虫还用治? 2.天不过井口那么大,还用飞那么远吗? 十一、我会把句子排列成通顺的短文 ()村前有条小河,河上有座小桥。 ()我爱家乡的山,我爱家乡的水,我爱家乡的小桥。

()我家再南方一个山清水秀的小村里。 ()人们来来往往,十分方便。 ()小桥是用一块长的条石铺成的 十二快乐阅读 晚饭后,我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓,落在一棵小树上,我悄悄地跑去,把它捉住。大蜻蜓真漂亮! 两只眼珠像小玻璃球,亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。我 真喜欢它,就拿着玩起来。 姐姐看见了,大声喊:“快把它放了,它是益虫!”我听了姐姐的话,想到益虫的好处,就把它放了。 1.第一自然段共有句话 2.从文中找出下面词语的近义词。 美丽----- ()喜爱------() 3.用“”画出描写蜻蜓外形的句子 4.抄写短文中的比喻句。 5.我非常喜欢大蜻蜓,为什么又把它放了?

四上语文周周练第三周

第三周 班级姓名学号 (一)留住今天的太阳 还是穿开裆裤的时候,我总爱伫立在霞光里,看着太阳一寸一寸地沉到山坳里去。 “它乏了,要到山的那边去睡觉哩。”外婆笑吟吟说。 渐渐地,我知道太阳落山并不是累了,而是一天过完了。尽管明天还会旭日东升,但永远不会有今天的太阳。于是,我便产生了一个奇怪的念头:留住今天的太阳。 我把自己的想法告诉了外婆,她将我搂在怀里,说:“好孩子,等你长大了,就知道怎样留住太阳。” “真的?” 外婆肯定地点了点头。 我巴不得自己快快长大,在太阳一次次睡去和一次次醒来中,我渐渐长高,始终没有找到留住太阳的办法。 一天,我照例对着窗户,边做作业,边望着太阳一步步往山坳里走。心里不只是焦躁,还带着几分悲戚,禁不住再次央求外婆求教:“告诉我怎样留住太阳吧。” “好吧,要是你能在太阳落山前做完,我就告诉你。” 我埋头做起作业来。当我再一次抬起头来,夕阳还离山峰一丈多远时,我不禁跳起来,一把拉住外婆:“告诉我,告诉我!”外婆仍是一脸慈祥的微笑,指指太阳:“你不是已经把它留住了?” 我眨巴眼睛看看外婆,尽管一时还不太明白她的话,但我知道,自己今天的确留住了太阳,因为往日每次做完作业,太阳都下山了。 从那以后,我总是用这种办法留住太阳。我知道,尽管人不可能永远留住太阳,但人可以比太阳走得快一步,甚至两步、三步。这几步看起来微不足道,但作用非常大。 1、写出下列词语的近义词 伫立()笑吟吟()焦躁() 悲戚()央求()微不足道() “留住今天的太阳”意思是__________________。“今天的太阳”指的________。 2、 3、之前“我”一直没有留住太阳,因为_______________________________。 4、有感情地读课文的最后一小节,谈谈你的感想。 5、积累两句关于珍惜时间的名人名言。

七年级英语周周清

七年级英语周周清 一.根据中文及首字母提示下写出下列单词。(20分) 1.一月J 2.二月F 3.三月M 4.四月A 5.五月M 6.六月J 7.七月J 8.八月A 9.九月S 10.十月O 11.十一月N 12.十二月D 13.月份m 14.年y 15.何时w 16.学生s 17.忙的b 18.在那t 19.节日f 20.东西,事情t 二.写出下列数词对应的序数词。(10分) 1.one 2.two 3.three 4.four 5.five 6.eight 7.nine 8.twelve 9.twenty 10.thirty-six 三.单项选择。(15分) ( )1-What about basketball? –Sounds good. Let’s . A. playing, going B. play, go C. playing, go D. play, going ( )2.-What’s the date today? - . A. It’s a fine day. B. It’s Friday. C. It’s 6:00. D. It’s April 5th. ( )3.My brother is . Today is his birthday. A. five, five B. fifth, fifth C. fifth, five D. five, fifth ( )4.I come home four a hot(炎热的) afternoon. A. at, on B. on, in C. at, in D. in, on ( )5.When are birthdays? –Their birthdays are in June. A. Lucy and Lily’s B. Lucy’s and Lily’s C. Lucy’s and Lily D. Lucy and Lily ( )6.- ? -He’s 40 years old. A. When is your father’s birthday B. How old is your mother C. What’s your father’s age D. How is your father ( )7.-Have a good time. - . A. You’re welcome B. Thank you C. Nice to meet you D. Me, too ( )8.-Do you have art festival? –Yes, I do. A. a B./ C. the D. an ( )9.I want a sweater red. A. to buy, in B. buy, in C. buy, at D. to buy, at ( )10. comes before September, but after July. A. November B. September C. August D. December ( )11.He wants some ice cream. A. to eat B. eating C eat D. eats ( )12.-Do you like English? –No, I don’t. It’s . A. fun B. interesting C.difficult D. great ( )13.-What’s your favorite(最喜爱的) ? –May. A. color B. day C. month D. sport ( )14.The price of the clothes in the store is . Let’s go and have a look. A. cheap B. low C. high D. expensive ( )15.It’s easy for him the question. A. answers B. answering C. to answer D. answer

人教新课标六年级下册数学练习题:第一周周周清(

六年级数学第1周过关卷 班级:学号:姓名:评分:. 一、填空。(58分) 1、某地一天最低气温是零下八摄氏度,应写作()。 2、在0.5,-3,+90%,12,0,- 2 3这几个数中,正数有( ),负数有( )()既不是正数,也不是负数。 3、+4.05读作(),负四分之三写作() 4、银行存折上的“2000.00”表示存入2000元,那么“-500.00”表示()。 5、在数轴上,从左往右的顺序就是数从()到()的顺序。 6、所有的负数都在0的()边,也就是负数都比0();而正数都比0(),负数都比正数()。 7、一包盐上标:净重(500+5)克,表示这包盐最重是()克,最少有()克。 8、一种液晶电视打八六折销售,现价是()的86%。 二、在○里填上“>”、“<”、或“=”。 -3○1 -5○-6 -1.5○-3/2 -1/2○0 0○5% 三、在数轴上表示下列各数: -2.5 +3 2 325% -1 四、一辆公共汽车从起点站开出经停靠站载客数量记录如下表:

1、从起点站到E 站中( )站没人上车,( )站没人下车。 2、公共汽车从C 站开出时车上有多少人?( )。 五、计算。(22分) 1、列式计算 11 1471685÷ ÷ 35246583?? 11555382619?÷ 551411÷11 2、解方程 322187=x 152498=÷x 3 2 15254=+x x 六、解决问题。(20分) 1、某商场的一种空调打八折出售,后因天气转热,又提价20%。现在这种空调的售价是原来定价的百分之几?

2、华联超市迎“五一”进行促销,百事可乐打七折销售,六(二)班要买40听百事可乐,每听可乐3元,问要花多少元?节省了多少元?

2018年三年级数学上册周周清资料(分单元)

2018年12月8日星期六 三年级上学期数学复习资料 第一单元时、分、秒 复习内容:时、分、秒 一、易错点:1、时间单位之间的进率,如3时○300分;2、秒经过时间的计算,尤其是书写。 二、题型: 1、填一填 (1)钟面上共有()个大格,()个小格,分针走1小格是()分钟,走1大格是()分钟,秒针走1小格是()秒,走1圈是()秒,也就是()分钟,1分=()秒。 (2)秒针从数字3走到数字6,经过了()秒。 (3)60米赛跑,小明用了13秒,小红用了14秒,小英用了12秒。三人中()跑得快,()跑得最慢。 (4)在()里填上适当的时间单位 ①小红大约每天睡9()②系红领巾大约需要20() ③做8道口算题约36()④吃一顿饭约用20() ⑤一节课大约上40()⑥小明跑100米用了25() (5)3分15秒=()秒 2时=()分 85分=()时()分 98秒=()分()秒 2、根据时间,画出时针和分针的位置 7时35分 9时 4时5分 10时40分 3、解决问题: (1)货车9:00开车,李华从家到火车站要35分钟,开车前5分钟停止检票,李华需要几时几分从家出才能赶上火车?

(2)一列火车本应9:15到达,现在要晚点25分钟,什么时候能到达? (3)小红从一楼上到二楼需要15秒,照这样计算,小红上到五楼共需要多少秒?合几分钟?

2018年12月15日星期六 第二单元万以内数的加法和减法(一) 一、复习内容:万以内数的加法和减法(一) 二、易错点: 1、口算两位数减两位数时计算错误,学生易把减得的两个差相减,而不是相加。 2、笔算几百几十的加法时,易把数位写错,即数位没有对齐。 3、估算方法选择,没有考虑实际情况,不能正确判断某数是接近整百数,还是接近几十几百数。如:145+287≈100+300≈400。 三、题型 1、填空 (1)计算28+39,可以先算28+30=(),再算()+()=();还可以先算20+30=( ),再算8+9=( ),最后算()+()=()。 (2)520+300想:52+30=(),所以520+300=()。 (3)计算72-56,先算72-50=(),再算()-()=(),还可以先算72-()=(),再算()-()=()。 (4)252+141约是(),641-206约是()。 (5)比67少28的数是(),85比()多18,94比63多(),()比72少14。 2、列式计算 (1)一个数减去63得36,这个数是多少? (2)减数和差都是260,被减数是几? 3、解决问题 (1)金星小学一年级有242人,二年级有219人,两个年级大约有多少人?

四年级语文第14周周周练

2020学年第一学期四年级语文周周练(第14周) 一、积累运用。(30★) 1.看拼音,写词语。(5★) bèn zhuōxiàn mùbiān zi chóng zhěng qí gǔ dé xīn yìng shǒu 2.选择合适的三字俗语填空:占上风、破天荒、开绿灯、碰钉子、打头阵(5★)1)这场比赛由一号选手(),很快就()了。 2)这次真是(),妈妈很快就(),允许我出去玩。 3)他今天真够倒霉的,出门不利,到处()。 3.对下列句子中运用的描写方法判断不正确 ...的一项是()。(填序号)(3★) A. 阳光照亮了一张张兴奋的脸,每张脸都像一朵花。(神态描写) B. 我匆匆地一路小跑,心里不住地埋怨自己:前几天爸爸刚说过,放学后要直接回家,不要到别处去玩。(动作、神态描写) C. 我向前滑行,左转右转,猛然停止,又倒退滑行……(动作描写) D. “怎么可能呢?”我自信十足地说,“我一定考到第一名!”(语言描写) 4.把下面的八字词语补充完整,并选词填空(填序号)。(9★) ①机不可失,。②,驷马难追。 ③尺有所短,。④,谬以千里。 ⑤比上不足,。⑥,祸从口出。 1)火箭发射时与轨道偏离了一点点,进入轨道后就会差很多,这就是“”。 2)下雨了,妈妈劝小明取消和朋友外出的约定,小明用“”说服妈妈。 3)我总是羡慕数学成绩优秀的小刚。爷爷开导我说:“小刚有小刚的强项,你有你的优势。正所谓‘’。” 5.①长城在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。②站在城墙脚下,望着这蜿蜒陡峭的石阶,我不由得手心直冒冷汗,腿也不住地抖了起来。 1)盘旋在崇山峻岭之间的长城像什么?根据想象,改写成比喻句。(3★) 2)第②句通过动作描写,写出了“我”内心的。回忆你生活中让你高兴 的事情,把这种高兴的心情记录下来,注意用上动作 ..描写。(1+4★)

七年级下册英语周周清、

七年级下册英语周周清试题班级:_______________ 姓名:_______________ Ⅰ.单项选择。(共40分) 1.______ your brother playing chess with Jack? A.are B.is C.Does D.Is 2.—What is Mary doing? —She's ______ something. A.look at B.look like C.looking for D.looking 3. We must ________ to school at seven thirty. A. go B. going C. are going D.to go 4. Listen! The baby _______ in the room. A. crying B. cried C. is crying D. cries 5. Tom ______ his bed every morning. A.make B.is making C.makes D.makeing 6.Here is a photo_____ my family. There are five people_____ my family. A. of; in B. of; of C. for ; in D. about; of 7. My mother wants me ______ shopping with her. A. go B. to go C. go to D.to go to 8.His uncle works ______ a restaurant ________ a waiter. A. in, as B. at, of C. in, of D.for, as 9.He’s a policeman. It’s _______ job. A. exciting B.excited C. an excited D.an exciting 10. The women are ________ in the park. A.make photos B.taking photos C.making photo D. takeing photo 11. The women ________ to the radio. A. listen B. are listening C. listening D. is listening 12. She is eating lunch a friend.

四年级语文上册周周练

四年级语文上册周周练(二) 一、选择正确的读音和生字,用横线标出。42 崇高(cóng chóng) 浸透(jìn jìnɡ)劳动(náo láo) 塑造(shùsù) 茁壮(zuó zhuó) 衷心(zhōng zōng)品尝(cháng cáng) 欣赏(sǎng shǎng)睁眼(zēng zhēng)隐藏(yǐn yǐng)虽然(suīshuī)编(biān p iān)织 婵(chán cán)娟苏辙(zhé zé) 埋(mán mái)怨香肠(cháng cáng) 苹果(píng pín) 恼火(nǎo lǎo)梳子(shūsū)稻穗(suìshuì) 蝉儿(chán cán) 红缨(yīng yīn)柔韧(rèn rèng) 磨坏(mó mò) 水獭(lài tǎ)狒狒(fuòfèi)一丘之貉(gèluóhé)獾(guàn huàn ) 麝(lùshè)香情不自禁(jìn jīn) (衷忠)心祝愿(辛幸)劳(洒酒)向新苗(曲屈)指 品(尝赏)(浸侵)透紫(泡袍)(烦繁)恼 (行形)影不离悲欢离(和合)青出于(蓝篮)桃李(争挣)妍 二、将正确答案的序号,填在括号里。30 ()1.下列词语读音错误的是。 A茁(zhuó)壮 B 埋(mái)怨C 观赏(shǎng)D虽(suī)然 ()2.下列词语读音正确的是。 A 眼睁睁(zhēn) B 情不自禁(jìn) C 红缨(yīng)D鸣蝉(cán) ()3.下列读音完全正确的一组是。 A塑造(shùzào)欣赏(xīn shǎng)B塑造(sùzào)欣赏(xīn sǎng) C塑造(sùzào)欣赏(xīng sǎng)D塑造(sùzào)欣赏(xīn shǎng)()4.下列字形有错误的是。 A 烦脑 B 苹果 C 做官 D 青螺 ()5.下列字形完全正确的是。 A 辛福 B 青溪C揉韧D心绪不宁

周周清到底怎样操作

“周周清到底怎样操作呢?周周清不是周周出试卷考试,不考试、不阅卷、不搞疲劳战术,而是以课本为本,引导学生读书、练习、自背、自练、互背互查、老师抽查,以点带面,人人过关。这样,就能引导学生养成下功夫去读课本的习惯,达到事半功倍的效果。查的方法主要是口答。要学生把本周所学的各科知识全弄熟了,会读、会背、会用。笔答主要是英语单词,语文的字、词、篇,理科的练习题。不用考卷,就节省了大量的财力和人力,减轻了教师负担,既便于安排,又便于教师辅导学生,还可以培养学生认真读课本的习惯,针对性强。如果用考卷,就绝没有这么大的容量。” 运用“先学后教,当堂训练”的教学模式,教师指导学生在课堂上像考试一样紧张地学习,当堂完成教学任务,保证人人不欠账,这就为全面提高教学质量奠定了坚实的基础。但是,知识是有连续性、系统性的,记忆也是有一定规律的,由知识转化为能力更需要有一个过程。要想形成知识体系,真正把所学的各科知识记得牢、理解运用巩固得好,就必须优化这一过程的管理。实践证明,我校现在实行的“四清”管理,就是一条符合教育规律的务实之路、勤奋之路、成功之路,是达到优质教育的必由之路。 1、什么叫“四清”?“四清”的实质和重点是什么? “四清”就是堂堂人人清、日日人人清、周周人人清、月月人人清。所谓“堂堂人人清”,就是要每一个学生在课堂上都能像考试一样紧张地学习,当堂能理解、记忆运用所学的知识,当堂能独立完成作业,力求不把问题留到课后。所谓“日日清”,就是今日事今日毕。当天学的各科知识,该读的都会读,该背的都会背,该运用的都会运用,作业做错了的都更正。“周周清”就是普查本周所学的各科知识,知识点一一过关(都会背),能力一一过关(都会做,做得对,做错了要更正),学生人人过关。“月月清”是指月月调查知识质量,查漏补缺,形成知识体系和能力。“四清”的实质就是课本上所学的知识达到人人过关。“四清”面对的是全体学生,不是一部分学生,“四清”的重点是后进生,“四清”管理等于给学生的学习建了四道防线,通过这四道防线,让优秀生越学越好,让后进生能逐步赶上来,直至消失差生。 2、“四清”的核心和相互之间的关系是怎样的? “四清”的核心是周周清。这四者之间既相到联系,又相互促进。 堂堂人人清、日日人人清是周周人人清的基础和前提。周周清的内容主要是课本上的基本概念、公式、例题、课后题、语文学科要求背诵的篇目、《基础训练》上的习题。这些内容该读的烂熟于心,该背的滚瓜烂熟,该默写的一字不差,该运用的熟练运用。这里突出“熟”、“准”、“活”三个字,熟能生巧,巧能生华,准确无误,灵活运用,举一反三,融会贯通。 凡是当堂没有完成教学任务,没有独立完成课堂作业的学生,教师要记下这些学生的名字,作为“日日清”的重点对象。 “日清”的内容主要是所学的各学科的全部知识,第一,知识点一一过关(都会背),第二,能力过关,即口答例题,习题,并能做类似的题,这一点不可少,少了,“四清”就变成了死记硬背,日日清的对象是全体学生,重点是未达到堂堂清的学生。老师要特别关注最后几名学生,要从最后一名学生抓起。日日清的时间是利用每天的自习和零散时间。早读,由语文、英语有辅导任务的教师负责;午间辅导,由上午有课的教师负责;课外活动,完成日清的学生去自由活动,培养特长,未完成日清的,由主科教师负责日清、补差。晚饭后,夜自习前,由政治、历史、地理、生物学科教师负责;夜自习,由安排辅导任务的教师以考试的方式来考《基础训练》上的习题。当堂考,当堂评改,当堂纠错。对早读、夜自习“清”不了的学生,再利用零星时间“清”。对“周周清”、“月月清”清不了的学生,则利用双休日补、清。 3、周周清的方法和相互关系 周周清是一种学习方式,变教师讲为学生主动地学。教师的负担减轻了,可以把主要精力用在指导和训练上。教师从无指导到有指导,再到有效指导,就是既要体现“五个明确”,

二年级上册语文试题-周周清-人教(部编版)

周周清语文试题 一、看拼音,写词语 shíhou píng jiǎng dào dǐchèng gǎn bào zhǐ()()()()() Jīn tān shēn chén chuāng wài yīrán nán bù ()()()()() Kāi zhàn chéng shìhào kèshuǐfèn shān pō()()()()()二、在括号里填上合适的词语 ()的山峰()的云海()的岩石 ()的树木()的湖水()的倒映 三、选字填空 住柱 1、王红()在学校附近,她家前面有几根大()子。 做作坐 2、我()下来,用了半个小时就把()业()完了。 3、园圆公()()圈()丁 4、进近远()()口()视 5、带戴()头爱()()子 四、看拼音写同音字 jīn 1、毛()()年()色红领()

yuán 2、花()()旦()珠笔()圈 duì 3、排()站()()错说()了 五、根据课文内容填空 1、《妈妈睡了》一文通过写妈妈哄“我”午睡时,自己先睡着了,“我”觉得睡梦中的妈妈_______、______、______的事,表现了“我”爱妈妈,妈妈也很爱“我”的主题。 2、高尔基说过:“_______________的阶梯。”这告诉我们要多读书,读好书。 3、路人借问摇招手,_______________。 4、___________紫_____,要看瀑布_____________。 5、中外闻名的黄山风景区在我国安徽省________。那里景色__________,尤其是那些________,________极了。文中详写的怪石是______________________________________________________。 6、日月潭________,湖水碧绿。湖________有个美丽的小岛,叫_______岛。小岛把湖水分成两半,北边像____________,叫日谭;南边像______________,叫月潭。 7、清晨,湖面上___________薄薄的雾。_______________和_________________,隐隐约约地倒映在湖水中。 8、细雨中的日月潭好像_____________,就像___________________。

四年级语文周周练十三

四年级语文周周练4.13 温故知新 一成语积累 波涛澎()窃窃()语景色()异()产丰富 ()想天开风和日()海()天空海枯石() 沧海()田天()海角海()百川海誓山() ()()向荣 二比一比,组词 嘲()费()城()园() 潮()沸()诚()圆() 三读一读,填上合适的词语 分享()服从()瞄准()忍受()浇灌() 四读一读,填一填 1、,天涯共此时。 2、海内存知己,。 3、,天高任鸟飞。 4、春蚕到死丝方尽,。 5、一个人的价值,,而不应当看他索取什么。 6.、生命的意义在于奉献,。 新知链接 一、读拼音写词语 Ji dong fang fu wu yun zou yue qing cui xiao mao ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、我会给字换偏旁再组词 拂——()访——()纷——()祥——()三、给下面的字加偏旁组新字并组词 口()()()()苗()()()()四、照样子填一填 例:不折不扣 不()不()不()不()不()不()不()不()五、语境注音 Jiao jue 1、孩子们都觉()得很奇怪:它什么时候睡觉()呢? Hao hao 2、他们都会按照自己的爱好()来选择好()听的乐器。 Chao zhao 3、迎着朝()阳,它一个腾身冲入云霄,然后张开尾巴,头朝()下直冲下来。 六、比一比,再组词 豪()奏()尤() 毫()秦()龙() 七近反义词我知道 自豪-----()危险-----()著名-----( ) 美丽----()()()( ) ()阅读练习漓江 桂林的漓江是一条美丽的江。 春天,漓江岸边的树木又换上了新衣裳,小草也从沉睡中醒来,伸展着嫩绿的叶儿,在春风的吹拂下,正朝漓江笑呢!

2019年秋七年级英语人教版上册:周周清10

检测内容:Unit 9 得分________卷后分________评价________一、单项选择。(10×1.5分=15分) 1.I like reading and I read books for ________hour every evening. A.a B.an C.the D./ 2.We just have one lesson ________ Friday afternoon. A.at B.in C.on D.for 3.Please write the numbers from 1________ 10 in English. A.for B.on C.to D.with 4.—Is Mr. Lee always ________ every day? —Yes.He is lazy (懒惰的) and he doesn't do any work. A.happy B.tidy C.busy D.free 5.—Why do you like Friday? —Because the next day is ________. A.Saturday B.Wednesday C.Tuesday D.Monday 6.—Can I go out to play football,Mom? —When you ________ your homework,you can go out. A.take B.finish C.help D.call 7.I don't like the T-shirt ________ it's very big for me. A.so B.but C.or D.because 8.—Bob,what is your favorite ________?

春三年级数学下册第一周周周清练习

三年级数学第一周周周清练习班级姓名 一、直接写得数。 32×30= 11×60= 20×70= 17×10= 12×50= 80×50= 40×60= 40×21= 120×3= 40×13= 400×2= 30×23= 10×39= 15×20= 12×30= 34×20= 70×30= 40×90= 30÷10= 80÷ 4= 40÷40= 52÷4 = 41×89≈ 38×20≈二、列竖式计算(带※的要写出验算的过程) 34×12= ※ 22×31= 46×21= ※35×62= ※35×28= 19×33= 820÷5= ※607÷3= 3、解决问题。 (1)三年级同学参加广播操表演,站成12排,每排25人。一共有多少人参加广播操表演? (2)王大爷把去年收获的麦子装在30个同样大小的袋子里。为了估算总产量,他 多少千克的小麦吗?(3)学校原来有15桶纯净水,又购进一批后,现在矿泉水的桶数是原来的13倍,你能算出学校刚刚购进多少桶纯净水吗? (4)水果店运来16箱苹果,每箱25千克,一箱28元。①这些苹果一共多少千克? ②这些苹果一共可以卖多少元? (6)学校买了36个篮球,每个篮球54元,根据下面的竖式,完成填空。 5 4

× 3 6 3 2 4 …买()个篮球用了()元1 6 2 …买()个篮球用了()元1 9 4 4 …买()个篮球用了()元 (7)《故事会》的第32页有19行,每行有21个字,估计一下,这一页大约有多少字?感谢您使用本资源,本资源是由订阅号”初中英语资源库“制作并分享给广大用户,本资源制作于2020年底,是集实用性、可编辑性为一体。本资源为成套文件,包含本年级本课的相关资源。有教案、教学设计、学案、录音、微课等教师最需要的资源。我们投入大量的人力、物力,聘请精英团队,从衡水中学、毛毯厂中学、昌乐中学等名校集合了一大批优秀的师资,精研中、高考,创新教学过程,将同学们喜闻乐见的内容整体教给学生。 本资源适用于教师下载后作为教学的辅助工具使用、适合于学生家长下载后打印出来作为同步练习使用、也适用于同学们自己将所学知识进行整合,整体把握进度和难度,是一个非常好的资源。如果需要更多成套资料,请微信搜索订阅号“初中英语资源库”,在页面下方找到“资源库”,就能得到您需要的每一份资源(包括小初高12000份主题班会课课件免费赠送!)

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