公交车上的爱

六个橡胶大轮子在粗糙的水泥地面慢慢地滑行，紧接着一声长长的吱，公交车稳稳地停在了我的

面前。正值放学高峰，公交站台自是人头攒动。

能在第一时间抢占车门上车，那就如中了大彩一

般幸运。

随着车门的开启，机灵的我如猴子般窜上了车，不仅稳稳抢坐了一个黄金位置，而且还顺势还书

包放在旁边的空位上，给我的铁杆兄弟也占了个座。多亏了我的机灵，慢我一步的铁杆也顺理成

章地坐上了位置。

眨眼间，大家都如愿上车了。站台空了，车厢

里却早已经人挤人、胸贴背，一如挤在罐头里的

沙丁鱼。

隆隆隆，随着发动机的轰鸣，载满男女老少的

车厢慢慢向前驶去。此时，车上的人群似乎才从

刚刚的百米冲刺的紧张中回过神来，一个个都松

懈下来。聊天的聊天，吃东西的吃东西，打闹的

打闹，我和朋友也不例外，谈笑风生，不亦乐乎。

车行下一站，前门已经被挤得水泄不通，司机

师傅只好无奈地开了后门，有几个乘客最后只好

借助抓住门上扶把的力气才勉强挤上了车。后门

好不容易关上了，车子终于又启动了。

后门上来的乘客，麻烦刷一下卡！沉闷的车厢

里传来公交车司机的提醒。

人过不来，大家帮忙递一下卡。一个略显苍老

的声音随后也提醒道。

于是，一张破旧的公交卡在一只只成熟的手、

稚嫩的手、布满青筋的手、白嫩滑腻的手之间行走、跳跃。那张略显破旧的公交卡，在深一脚浅

一脚的挣扎后，终于到达了它的归处刷卡机。随

着清脆的滴声，大家仿佛都松了口气一个，两个

当这张卡回家的时候，我也参加了这次行动。卡

落在我的掌心时，能感觉到上一个人余留的体温，沉甸甸的。

卡传到了一位大爷的手中，他凝重地接过，又顺势递给了下一个，似乎在他的人生中，这也是最浓墨重彩的一笔。

突然一个急刹车，卡掉在了地上，破旧的壳似乎得到了宣泄，裂开了，没有接好这一棒的姑娘一下羞红了脸。姐姐，我有透明胶。随着稚嫩的叫声，一卷透明胶递了上来。那是一个二年级的学生，她从书包的侧袋中拿出了透明胶，递给了那个姑娘。身旁的大爷见姑娘站立不稳，又从姑娘手中接过了胶带和卡，三下两下就把公交卡粘了个结结实实。

卡继续传递着，坚定地行向它的来处

这些看似平凡而又普通的人，在这场爱的共鸣里似乎早已约定，默契而又娴熟地为这张公交卡提供了一次爱心之旅。而这次的日常之旅也如同透明胶一般，牢牢地粘在我的心头，挥之不去

教你在公交车上成功搭讪女生

教你在公交车上成功搭讪女生天下从来没有冷酷无情的女人，只有不肯下功夫学搭讪的男人。下面，我将讲解3个经典的公交车搭讪案例，你一定能从中收获你想要的搭讪技巧。教你在公交车上成功搭讪女生 1、假装问问题搭讪法当你在公交站牌旁边等公交车时，看到了一个想要认识的女生也在等公交车时，「假装问问题搭讪法」，就是一个非常好的攀谈方式。你可以假装先在站牌前面寻找要搭乘的公交车路线图，摆出一付搞不清楚该搭什么公交车的样子(其实你心中清楚得很)，接着，用礼貌的口气，问你想要认识的那个女生，「到哪里该搭什么车」，「哪一号公交车有没有到哪里」之类的问题。对方可能会亲切地告诉你该搭什么车，这时你就把握机会，继续和她聊天。你可以问她，「你也是坐同一班公交车吗」? 如果不是的话，请注意，因为你的时间有限(她可能马上就要上其他公交车走人了)，这时你需要话锋一转，赶紧要告诉她，你觉得她是个气质很好，也是一个很亲切的人，很想和她做个朋友。然后，不要等她回答，引导话题继续说下去，这样才不会显得目的性太强。最后，千万别忘了一定要跟她要联络方式。 2、问问题+诚实搭讪法在公交站牌搭讪，还有可能发生一件好事，那就是你一问对方「去哪里该坐什么车」，对方就告诉你，她也和你要去同样的目的地，或者在同一条路联机，你们可以坐同一班车。这

表示上天特别眷顾你，你跟她在等车和坐车时聊起天来，也显得更自然而然，当然你最后跟她要联络方式，也比较不会被拒绝。不过，如果你想认识的她，根本就不跟你搭同一班车，也不知道你的公交车路线时，怎么办呢?这时，「诚实搭讪法」又可以用上了。你可以告诉她，你待会儿自己可以慢慢看着路线图找，但是，你现在必须告诉她，你很想认识她，然后，用你的开朗笑容和「不等她回答，先把自己介绍出去」的说话方式，和她聊天。如果她愿意的话，自然就会跟你说下去，不想理你的话，一定会说声「不方便耶」，挥挥手走开。不论怎样，都没有必要去责怪对方，因为我们有搭讪别人的权利，别人也有拒绝我们的权利。 3、扪心自问+诚实搭讪法如果你当下时间很多，或者不会赶时间去做什么事情，在汽车站牌看到你想认识的异性，是可以跟着对方上公交车的。为何要这么做呢?因为，你已经使用过「扪心自问法」问过自己，知道你如果不跟这个女生搭讪，回家一定会后悔死，所以你必须冒着被人家当成「跟踪狂」的危险，跟她上公交车，然后坐在她的旁边，和她说话。在这种情形下，我同样推荐「诚实搭讪法」。你可以告诉这个女生，你刚才在等公交车的时候，就看到她了，但是你实在不敢跟她说话，所以现在说，但是你又不想让她觉得你是一个跟踪狂，所以你跟她坐个三站，就要下车了(最好还告诉她，你刚好去那附近办点事，也就是你不是完全为了跟而跟，降低她的戒心)。这样的说法，会让女生觉得比较诚恳。只要你能够让对方感受到你的诚恳，以及你跟她上公交车

相声—公交车上

相声：公交车上甲：社会发展了。乙：经济搞活了。甲：日子好过了。乙：衣食住行不愁了。甲：现在的交通工具花样也很多了, 乙：哦,那你给说，甲: 有天上飞的— 乙：飞机，（灰机）甲：水里游的— 乙：轮船，游艇甲：路上跑的，乙：路虎，悍马，奔驰，，，，，甲：哎，你别关顾着这些名车了，还有公交车呢，乙：奥，真是样样俱全啊甲：这天上飞的，水里游的咱不熟悉，要说这路上跑得啊，那太熟悉了乙：是啊，我就经常挤117到市区去，甲：啊，为什么是挤啊乙：人太多啦，这挤117啊，就像周瑜打黄盖甲：奥，都是自愿的，你要是不愿挤呢，

乙：那就打的去吧你. 哟。。。这世间，唯时间与117难挤。甲：难怪超载了，司机还老有话说，乙：怎么说啊甲：这公交车不超载，还让谁超载啊，乙：嗬，这哪门儿的道理啊甲：有句话说的好啊乙：哪句？甲：每一辆成功的117，都有一个敢玩命的司机，乙：啊，甲：乘117，一切皆有可能。乙：那我下次不挤公交了，还是我打的吧甲：对啊，打的好啊。要不然你会发出感慨啊，乙：什么感慨？甲：你知道这世界上最遥远的距离吗，乙：天涯海角甲：不是乙：生离死别，甲：也不是，而是我挤上了117，你却挤不上车。乙：（大笑）甲：诶，最近我挤117的时候发现了一个规律乙：噢，什么规律，您给说说，甲：你看车上坐着的人，他坐也有坐的规律。

乙：坐着还有什么规律呀？甲：他坐在那要么看窗外，要么低着头，就是不看车箱里的人。乙：为什么？甲：看见老弱病残就得让座呀。乙：那当然啦，给老弱病残让座那是必须的啊。甲：是啊，一旦让了座，就连蹲的地方都没有，乙：多新鲜那，车上谁蹲着啊？甲：可站着也有规律。乙：站着有什么规律呀？甲：一般都只用一只手抓着吊环，乙：另一只手呢？甲：拿着东西。乙：哦甲：时间长了，他累啊，就得换手，乙：嗯，累了就换嘛，甲：可有时就累了也不能换乙：怎么不行？甲：一年轻小伙上车的时候手里拎着一盒生日蛋糕，有汽车轮子那么大。（开心）乙：嗬，真够大的，给他女朋友的吧甲：拎着这么大蛋糕。他真累啊，得换换手。乙：换吧。

《公交车上》教案

公交车上教学目标： 1、认识公交车各部件的形状特征和组合结构。 2、能运用夸张的方法画一辆公交车及车内外的人物。 3、养成关心社会的意识、增强社会经验，传承文明美德。教学重点：添画公交车的细节、零部件，使公交车更生动。教学难点：怎样将公交车夸张、变形又不失其特征。设计理念：本课活动建立在充分观察感受的基础上，从公交车的细节入手，将公交车进行夸张、变形，再根据学生各自剩余时间或画面的需要适当地添画人物。课前准备：公交车图片、范画、绘画工具等。教学过程：一、谈话导入出示一张公交车图片，大家认识它么？有些同学每天乘着公交车上学放学，公交车上的情景大家一定非常熟悉吧，今天，我们一起来学习《公交车上》 1、认识公交车除了我们街上的各路公汽，还有其他样式的公汽，我们一起来认识一下吧。出示各类公交车图片，让学生认识认识铰接公交车、认识无轨电车、双层公交车。 2、学生尝试画公交车，教师点评学生的尝试作业，发现问题。小结：学生基本能把握公交车的外形,缺乏对细节的描绘,对车窗的表现各不相同, 学生作品多为简笔画。 3、引导学生将公交车添画完整，加一加公交车上的部件，如：车轮、后视镜、车灯、雨刮器、牌照等。 4、教师提问：你还能回忆公交车内还有什么配置吗？生：方向盘、拉手、座椅、投币机、电视、电风扇等。引导学生添加上去。二、总结方法，进行绘画指导 1、绘画步骤：①首先画公交车的外形②画车轮Ⅲ③画车门④画车窗 2、公交车变形记，指导学生夸张表现 ①在普通公交车的基础上拉长公交车，长的更长。 ②在双层公交车的基础上再将公交车加层，高的更高。 ③将公交车的车窗变得更大更宽。 3、构图指导： ①认识评价构图：出示三幅公交车的作品，选出构图最为恰当的一幅。 ②出示三幅构图定位有问题的作品，学生想办法修改和调整。 Ⅰ、公交车画小了可在外围加一层，画错的部分可巧妙变为车身与车窗的分割线。

公交车上作文250字优秀作文

公交车上作文250字篇一：公交车上董梦蕾在一个阳光明媚的上午，小兰和小明说说笑笑地坐上公交车去同学家玩。刚走了一站，有一位老奶奶上车了，正好车上的座位都坐满了，小兰看见了，说：老奶奶，您请坐。说着就把自己的座位让给了老奶奶。老奶奶说：谢谢你。小明说：小兰你干嘛把座位让给那位老奶奶？小兰说：我们应该尊老爱幼。小明被小兰助人为乐的精神所感动了。老奶奶要下车的时候，小兰把老奶奶扶下车，老奶奶说：你真是一个助人为乐的好孩子。小兰说：这都是我们应该做的。篇二：公交车上下午放学后，我坐上了回家的工交车。大约过了2站，上来了一学生和一老奶奶。那老奶奶慢吞吞地上了车，肩上还背着她孙子的书包。我赶紧起了身，把座位让给了她。谁知道，那学生一边吃着东西，一边坐下我让出的位置，丝毫犹豫都没有，也没有一句感谢。车子渐渐开动，我拉着扶手，一点也没有让出座位的欣慰。老奶奶就站在他孙子的旁边，岁着车子，摇晃着下了车，我眼前始终浮现着刚刚的画面。老奶奶吃力的背着书包。学生坐在位置上那心安理得的表情着一幕，比阳光还要刺眼。要孝敬老师，似乎都成了空话。也许，这只是一个缩影，我们身边还经常上演着这一幕吧？对待长辈们的好，并不是纸上谈兵。而是发自内心，时刻能付诸到行动的，不要让长辈们为我们的成长再增添劳累了。篇三：公交车上我上好兴趣班，坐公交车回家的时候，在公交车上，听到了一声叫声，一抬头，原来是在对面的小女孩和爸爸吵架了。小女孩戴着一副眼镜，扎着两条小辫子，我心想：为什么小女孩要和他爸爸吵架？仔细一听，哦！原来小女孩要独占原可以由两个大人坐的位置，她的爸爸要和小女孩一起坐，可小女孩偏偏不要，摆起了一副吵架的样子。只见她嘟起她那小小的嘴巴，两只眼睛睁得大大的，耳朵直发气。而她的爸爸却一脸无奈。这让我进入沉思：为什么小女孩不让位？或者小女孩跟爸爸关系不好？但看上去不像是这样的啊！或者小女孩心情不好，可是，她看上去一副高兴的样子，不太可能经过苦思冥想，我得出了自己的结论：对小女孩没有严格要求，才会因此给他人带来不便。我以后要严格要求自己，以免给他人带来不便。篇四：在公交车上一天，我和爸爸在公交车上，我们上车的时候看见车上还有很多空座位，可每到一站就会有上下车的人，所以车上的人越来越多越来越多。在有一站，一个孕妇挺着大肚子上车了，我叫爸爸帮我把我的座位管住，然后挤开拥挤的人群，上前扶住那位孕妇，孕妇一听我要把座位让给她坐，连忙说：谢谢你，小朋友，你自己坐吧，我站着就行了。我灵机一动说：阿

公交车上的故事作文600字小学生作文

公交车上的故事作文600字小学生作文胸前的红领巾更加鲜艳了这是一个阳光明媚，万里无云的一天。被同学们称为“书呆子”我如饥似渴地向新华书店出发。但是要想走进这“书的宝藏”，必须要坐公交车才能达到，于是，我便向车站出发。到了一个靠窗的位置坐下，虽然靠后排，但是总比站着好吧！窗外的景色美不胜收，街道上来来往往的人群，也是另一种美。下一站就是新华书店了，这时，上来一位老爷爷，他环顾四周，没有一个空位，只好无奈地站在那里。车再此启动，老爷爷一会儿向前趴，一会儿往后仰，没过几分钟，豆大的汗珠就从他额头冒出来。此时，我的内心隐隐不安，想起课堂上老师说的话：我们是少先队员，应该尊老爱幼，人人都做“小雷锋”。我正要起来让座的时候，屁股就像被贴了502 胶水似得万分不舍，他是老，可我也是幼啊，这么好的位置，也是来之不易的，更何况这是一个素不相识的老爷爷，我何必要让呢？此时，从窗外吹进一阵微风，胸前的红领巾飘动起来，好像在说：“你还是少先队员吗？看到需要帮助的人，应该义不容辞啊”！我不由自主地站起来，走到老人身旁说：“老爷爷，你这样站着很累的，坐到我的位置上去吧”！老爷爷笑呵呵地说：“小孩，不用了，我这把老骨头还撑得住，你还小，你坐吧”！我连忙说：“老爷爷，不要硬撑着，我是少先队员，尊敬老人是我应该做的，更何况，我下一站就到站了”。说完，慢慢地把老爷爷扶到我的座位。这是，车上的人都用赞许的目光看着我，让我感到无比自豪。下了车，我向书店走去，胸前红领巾在风中舞动，我觉得它变得更加鲜艳了。 2、发生在公交车上的故事我经历过的事，犹如天上的点点繁星一般，多得数不清。但有一件事让我一直记忆犹新，这件事让我深深感受到了人的美好心灵。

公交车上的感动作文

公交车上的感动作文导读：公交车上的感动作文1 那是一个雨天的早晨，天气比较凉爽，我和许多人一样，正焦急地等着公交车。车终于来了，人们一拥而上，奋力往前挤。车上的人实在太多了，一个老人被堵在了车门外，他望着挤得满满的车厢，叹了一口气，退到了边上，只有等下一辆车了。我则费了九牛二虎之力才挤进了车内。虽然是下雨天，车内由于太拥挤仍然显得很闷热，让人感到特别烦燥、焦灼。过了一个站，一名妇女抱着小孩上了车，只见她一手抱着小孩，一手在包里掏钱，行动很不方便，慌乱中她抓住了一个扶手才站稳。她的面前坐着一个十七八岁的姑娘，可姑娘丝毫没有让座的意思，只是不时地看一眼身旁这位抱着小孩的妇女，犹豫了一下姑娘终于开口说道：“让我给您抱孩子吧！”那妇女恼怒地看了看她，什么也没说。“哼！想做好事就把位子让出来嘛，假惺惺的！”我从心里鄙视这种人。过了一会儿，姑娘又伸出双手：“让我给您抱着孩子吧！”妇女有些不耐烦地说：“哦，不用了。”拒绝得对，对这样的人就该这样，我心想。姑娘有些尴尬地收回了双手，过了一会儿，姑娘又向妇女说道：“让我给您抱孩子吧！”妇女望着她，倾刻间好像发现了什么，赶紧将孩子递给了她，还连声说道：“谢谢，谢谢你！”语气中似乎还掺杂了一丝愧疚。这奇怪的举动让我大惑不解。又到了一个站，人们开始下车了。我突然间愣住了：姑娘原来是个残疾人！她拄着拐杖从座位上站起来准备下车。我忽然明白，妇女

大概是因为察觉到了才将小孩递给她的吧。望着姑娘远去的背影，我既为自己刚才错怪了姑娘感到愧疚，同时也对姑娘生出几分敬意。发生在公交车上的这一幕虽然已过去很久，可我至今仍无法忘却。公交车上的感动作文2 不知谁说过：“因为有爱，所以才有感动。”在我经历的一件又一件事中，有一件使我久久不能忘怀。那是一个下着倾盆大雨的午后，人们都撑着伞，皱着眉头，大概是在抱怨着下不停的雨吧！我和妈妈好不容易挤上了公车，可是公车上的人们你推我挤，使我和妈妈无法站住脚。司机猛然一个急刹车，我差点摔跤，这是只感觉有人从后面扶住了我，我以为是妈妈。可一转身才知道，并不是妈妈，而是一个抱着孩子的妇女。我微笑着说：“谢谢。”便走到妈妈身边坐下。那个妇女抱着她的孩子，冲着我笑了一下。然后又一步一步走到我们身旁的空位上坐下，显然她很吃力。正当我还在陷入与对妇女的感谢之情中，车停了，从车下走上来一个白发苍苍的老人。司机看他是老人，所以等老人站稳了之后才开车。可是车上已经没有位置了，离下一站还很远。就在我还在犹豫让不让座时，坐在我右边的妇女又站了起来，轻轻地对老人说：“老大爷，您坐。”老人吃惊地望着她，笑眯眯地说：“谢谢你，年轻人。”那位妇女手中毕竟还有一个孩子呀！她居然可以毫不犹豫的给老人家让座，这点让我十分意外和钦佩。她抱着孩子，车子摇摇晃晃还在前进，她的额头冒出了细细密密的汗珠，她抱着孩子的手，也早该麻木了吧？但是她还是面带微笑，似乎对自己刚才的所做之事一点儿也没

公交车上的故事作文600字

公交车上的故事作文600字内容简介：胸前的红领巾更加鲜艳了这是一个阳光明媚，万里无云的一天。被同学们称为“书呆子”我如饥似渴地向即新.. 本文《公交车上才的故事作文600字》由笔者整理。胸前的红领巾更加深绿色了这是一个阳光明媚，万里无云的一天。被同学们称为“书呆子” 我如饥似渴地向新华书店出发。但是要想走进这“书的宝藏”，必须要坐公交车才能达到，于是，我便向车站出发。地铁站的人一个个翘首期盼，一看到车停下来，都以百米冲刺的速度往车上挤。这时我瘦小的身材发挥发挥出来了优势，一溜烟就上了车，并且找到了一个靠窗的位置坐下，虽然靠后排，但是总比站着好吧！迎面而来的景色美不胜收，街道上来来往往的成年人，也是另一种美。下一站就是新华书店了，这时，上来一位老爷爷，他环顾四周，没有一个空位，只好无奈地站在那里。车再此启动，老爷爷一会儿向前趴，一会儿往后仰，没过几分钟，脸颊豆大的汗珠就从他鼻子冒出来。此时，我的内心隐隐不安，想起课堂上老师说的话:我们是少先队员，应该尊老爱幼，人人都做“小雷锋”。我正要起来让座的时候，屁股就像被贴了502胶水似得万分感伤，他是老，可我也是幼啊，这么好的位置，也是来之不易的，再者更何况这是一个素不相识的老爷爷，我何必要让呢？此时，从窗外吹进一阵微风，肩上的红领巾飘动起来，好像在说:“你还是少先队员吗？看到需要帮助的人因，应该义不容辞啊”！我不由自主地站起来，走到老人身旁说:“老爷爷，你这样站着很累的，坐到我的位置上去吧”！老爷爷七嘴八舌地说:“小孩，不用了，我这把老骨头还撑得住，你还小，你坐吧”！我连忙说:“老爷爷，不要硬撑着，我是少先队员，尊敬老人是我应该做的，更何况，我下一站就到站了”。说完，慢慢地把老爷爷扶到我的隔间。这是，车上的人都用赞许的目光看着我，让我感到无比自豪。

2015年浙江金华中考优秀作文《____,有我!》(5篇)第3篇：公交车上,有我

2015年浙江金华中考优秀作文《____，有我！》（5篇）第3篇：公交车上，有我【作文原题】22.请以“____，有我！”为题写一篇记叙性的文章。要求：（1）把题目补充完整；（2）不得抄袭现代文阅读材料《中国不亡，有我！》（3）不少于500字；文中不得出现含有个人信息的地名、校名、人名等。【优秀作文】【范文三】：公交车上，有我花开花落，云卷云舒，时间从指缝中匆匆溜走，余下的，是久远的馨香。空中飘洒着浙浙沥沥的雨，凛冽的寒风不断袭击裸露的肌肤，让人禁不住瑟瑟发抖。我站在公交站台，等着8路公交车的到来。尽管目光缥缈地望着来往车辆，思绪却总是不自觉地回到自己骇人的测试分数土几整颗心，就像是被洁着毒液的荆条，在缠绕后紧紧拉扯:泪水一时间淹没了双眼。 “欢迎乘坐8路公交车……” 背着书包，在人群中瞄到个空座，坐下，头斜靠在椅背上，看着形形色色的人流，越发觉得自己的卑微，好像，我从没找到过自己的优点，而又黑又丑的同学旺旺都拥有一副甜美的好嗓子。我好像，很不讨上帝的喜欢呢。 “妈妈，我要坐。”是一个小男孩的声音，不用扭头，就可以听得出他就在我身旁。 “明明，乖，车上没座儿了，妈妈抱你还不是一样吗?”

“妈妈不累吗?” “妈妈不累，乖! 一个妇女抱着个孩子在车里挤来挤去，哪能不累? “妈妈，抱紧我! 我还是忍不住看了过去一位中年妇女抱着个三岁左右的男孩，她的手正使劲地托着小孩的屁股，但似乎用不上劲，双一手总在往下滑。男孩两只小手拼命地搂着她的脖子，生怕掉下去似的。我低下头，思索片刻，便拿起一书包，示意那位妇女坐在自己的位子上。 “谢谢你小姑娘，你可真棒!明明，快谢谢姐姐。” “谢谢姐姐，姐姐，你身上好香，跟妈妈新买的花一样香香的。” 我的心仿佛漏跳了一拍，这是别人第一次夸我，不觉会心一笑。 “你一定是个好学生吧，你很棒，上帝真眷顾你，给了你一副热心肠。” 妇女的夸奖，让我受宠若惊，心里仿佛有种沉睡了许久的东西在涌动。下了车，拿出自己的成绩单，它似乎不再那么刺眼。不是么，公交车上，因为有我，多了份温馨;成绩单背后，因为有“上帝的眷顾”，也一定会有异彩绽放的。

公交车上的温暖(1000字)作文

精选作文:公交车上的温暖(1000字)作文文明有时候星星点点的，聚成了一支婉转动听的水曲；雨点儿有时候淅淅沥沥的，汇成了一首清脆悦耳的雨曲。我尤为喜爱优美如画的文明水曲。文明美德就像一缕神奇的阳光可以照耀我们纯洁的心灵，给予我们心灵的光明。文明美德就像一股神奇的风为我们吹拂去肮脏的灰尘，给予我们心灵的纯洁。星期一，我等了许久的公交车，公交车终于来了！我像欢快的小鱼似的开开心心地跳上了公交车，轻轻地刷了学生卡，啊，只剩最后一个座位了，我中大奖了！我毫不犹豫的做了上去。公交车缓缓的开动了，我看着车窗外的一栋栋高楼大厦，心里想：祖国的变化真是日新月异、变化多端呀，我们生活在这21世纪真是幸福啊！天下着毛毛细雨，地上的坑洼里都是雨水，天灰蒙蒙的。可是公交车仍然风驰电掣地行驶着，到了同安岳口小区站，上来了一位华发苍颜的老奶奶。这位老奶奶白发苍苍的，腿脚不方便，手拿拐杖，手上布满皱纹，显得暗淡无光，一根根青筋凸起，结满老趼的手上还有一些小而圆的坑，但是这位老奶奶很慈祥，看上去让人和蔼可亲。她慢慢、稳稳地走到车厢的中间，紧紧地抓住车厢上方的把手。老奶奶用慈祥的目光注视着我，好像在说：小朋友，我的腿特别的酸啊！你的座位让我坐吧！可我又想一想，这辆车只剩下这么一个宝贵无比的宝座了，我还要坐半个多小时才能到达学校。我心中的爱心天使和自私魔鬼在不停的做着斗争。这使我想起歌德曾经说的一句话你若要喜爱自己的价值，你就得给世界创造价值。歌德的这句话激励了我，是呀，我不能为了我自己舒服而不顾他人的幸福呀！但是我又下不了决心。司机叔叔按了一下广播，各位车上乘客，如果车上有老、弱、病、残、孕以及报小孩的乘客，请您将座位无条件让给他们。我心里想：爸爸妈妈和老师从小就教育我要做个讲文明的好孩子，我应该把座位让给这位年迈的老奶奶。听到了这个广播，我马上站起身来，把座位让给老奶奶。老奶奶激动洋溢地说：谢谢你小朋友！你叫什么？老奶奶，你就叫我少先队员吧！我回答。这样的温馨、文明的气氛在我五年六班中是越来越明显了。我觉得温馨是一种温情，是一种和谐，也是一种理解。生生不息的和谐是创建温馨教室的根本条件。和谐之美在于宽容之美，拥有宽容才会有和谐。和谐之美在于理解之美，理解是奠基之石，是和谐之美的结晶碎片。如果我们人人多一份理解，多一份宽容，多一份尊重，多一份关怀，那么世界将会更美好。福建厦门同安区第二实验小学五年级:詹英杰篇一：小学作文：公交车上的温暖公交车上的温暖文明有时候星星点点的，聚成了一支婉转动听的水曲;雨点儿有时候淅淅沥沥的，汇成了一首清脆悦耳的雨曲。我尤为喜爱优美如画的文明水曲。文明美德就像一缕神奇的阳光可以照耀我们纯洁的心灵，给予我们心灵的光明。文明美德就像一股神奇的风为我们吹拂去肮脏的灰尘，给予我们心灵的纯洁。星期一，我等了许久的公交车，公交车终于来了!我像欢快的小鱼似的开开心心地跳上了公交车，轻轻地刷了学生卡，啊，只剩最后一个座位了，我中“大奖”了!我毫不犹豫的做了上去。公交车缓缓的开动了，我看着车窗外的一栋栋高楼大厦，心里想：祖国的变化真是日新月异、变化多端呀，我们生活在这21世纪真是幸福啊! 天下着毛毛细雨，地上的坑洼里都是雨水，天灰蒙蒙的。可是公交车仍然风驰电掣地行驶着，到了同安岳口小区站，上来了一位华发苍颜的老奶奶。这位老奶奶白发苍苍的，腿脚不方便，手拿拐杖，手上布满皱纹，显得暗淡无光，一根根青筋凸起，结满老趼的手上还有一些小而圆的坑，但是这位老奶奶很慈祥，看上去让人和蔼可亲。她慢慢、稳稳地走到车厢的中间，紧紧地抓住车厢上方的把手。老奶奶用慈祥的目光注视着我，好像在说：“小朋友，我的腿特别的酸啊!你的

学生坐车作文：公交车上的爱-关于爱的作文

学生坐车作文：公交车上的爱-关于爱的作文乌云密布，天马上就要下起大雨了，公交车站前等候的人有许多，老人，儿童，抱着小孩的妇女，大家都翘首东望，焦急清清楚楚地写在每个人的脸上。过了一会儿，公交车来了，全部人蜂拥而上，我好不容易才踏上车，没想到一股力量朝我挤来，我的脚一滑，整个身子往下掉。我很恐惧，要是就这样掉下去，即使不摔伤，也会被人群踩伤的。幸好，旁边一双手用力，把我推上去。上了公交车，庆幸不已的我去寻找那位好心人，可是一个个人都微笑着，或是看着我，或是玩手机，我找不出来那个帮我的`人。公交车门关了，我才有时间东张西望，想看看四周有没有空位置。可是没有。我很失望，但我也没办法，我只能乞求我的肚子，不要在这时候捣乱。也许是怕什么就来什么吧，公交车过了几个站，我的额头开始冒汗了，一颗颗豆子似的汗珠从我头上滴落下来。我的肚子绞痛起来了。我的身子缩了起来，在车厢里颤颤巍巍的。一位腿脚不方便、脸上布满皱纹的老人对我说：“孩子，我马上就要到站了，你坐吧。我看你不舒服。”我强忍着痛说：“我，我不用了，您，您年纪大，还是您坐吧。”老人站起来，不由分说把我拉到了她的座位上。当我坐下的那一瞬间，一股暖流涌上心头，似乎，肚子也不那么痛了。望望窗外，阳光灿烂，鸟儿从一棵树飞落到另一棵树上，留下一串鸣叫。看看前面，是老人佝偻着的背，还有那花白的头发，心中又是一阵感动。

车子继续向前开，又过了几站，老人迟迟没有下车，我似乎明白了什么。正想站起来，恰好，司机的一个急刹车，老人趔趄了几步，倒在了一个人身上。那个小伙子把老人扶在了自己的位置上，然后静静地站在一旁。不知什么时候，雨停了，太阳出来了，照得大地暖暖的。我下了车，许多人也下了车，大家有说有笑地融入到人群当中。哦，美好的一天又开始了。

公交车上的文明小故事

公交车上的文明小故事回到机关上班，我就与公交车有了不解之缘，每天上下班都要坐四十多分钟到一个小时候的公交车。半年多的时间，我是风里来雨里去，顶着骄阳，冒着风雨，跟随着我还有公交车和公交车上的乘客。路上的车多的跟蚂蚁似的，大早晨与傍晚，车上一点新鲜的空气都没有。坐公交车已经是我生活中的一部分了，坐公交车多了，公交车上、身边的文明小故事也就见多了。记得8月29日那天，急匆匆上班的人们都奔上这辆236公交车，满满的挤了一车人。天气很热，人们大汗淋淋的挤在一起。走到银三角上下两个站之间时车熄火了，司机连续发动了几次车，都发动不了。满头大汗的司机无可奈和的告诉大家车坏了，叫大家帮忙推推车。顿时，车上就象开了锅一样。人们开始骂司机害人，这么热的天，车坏在这里，让大家受罪。就是没有人下车推车，大家你看着我我看着你，都指望有人下车去推。车上象蒸笼一样，每个人头上都是一圈汗。就是这样，大家还是你看我我看你的耗着。我走到车门前，转身用很小的声音对车门边的的几个人说：“别耗着了，我们是在帮自己。只要大家搭搭手，帮一帮就过了这个难关了。这么热可以早点走。”我说完，下了车。站在车下，眼睛看着车上，我期待着有人跟随我下车一起推。车上大家相互看着，不久，有人从坐位上站了起来，放下所手中的物品，走向了车门。车上的人松动了。一直不敢开口说话的司机见此大喊了一声：“大家一起推一把，我一定把大家安全送到。”慢慢的，车上的人一个一个下来了。大家都不做声，默默的把手扶在车上，一起使劲推，车滑动了……终于发动了。推车的人们相互看了看，一笑。大家一个跟一个的上车了。 10月21日早晨，一辆满员的236路公交车。车行至莲塘火车站

公交车上的爱

公交车上的爱六个橡胶大轮子在粗糙的水泥地面慢慢地滑行，紧接着一声长长的吱，公交车稳稳地停在了我的面前。正值放学高峰，公交站台自是人头攒动。能在第一时间抢占车门上车，那就如中了大彩一般幸运。随着车门的开启，机灵的我如猴子般窜上了车，不仅稳稳抢坐了一个黄金位置，而且还顺势还书包放在旁边的空位上，给我的铁杆兄弟也占了个座。多亏了我的机灵，慢我一步的铁杆也顺理成章地坐上了位置。眨眼间，大家都如愿上车了。站台空了，车厢里却早已经人挤人、胸贴背，一如挤在罐头里的沙丁鱼。隆隆隆，随着发动机的轰鸣，载满男女老少的车厢慢慢向前驶去。此时，车上的人群似乎才从刚刚的百米冲刺的紧张中回过神来，一个个都松懈下来。聊天的聊天，吃东西的吃东西，打闹的

打闹，我和朋友也不例外，谈笑风生，不亦乐乎。车行下一站，前门已经被挤得水泄不通，司机师傅只好无奈地开了后门，有几个乘客最后只好借助抓住门上扶把的力气才勉强挤上了车。后门好不容易关上了，车子终于又启动了。后门上来的乘客，麻烦刷一下卡！沉闷的车厢里传来公交车司机的提醒。人过不来，大家帮忙递一下卡。一个略显苍老的声音随后也提醒道。于是，一张破旧的公交卡在一只只成熟的手、稚嫩的手、布满青筋的手、白嫩滑腻的手之间行走、跳跃。那张略显破旧的公交卡，在深一脚浅一脚的挣扎后，终于到达了它的归处刷卡机。随着清脆的滴声，大家仿佛都松了口气一个，两个当这张卡回家的时候，我也参加了这次行动。卡落在我的掌心时，能感觉到上一个人余留的体温，沉甸甸的。

卡传到了一位大爷的手中，他凝重地接过，又顺势递给了下一个，似乎在他的人生中，这也是最浓墨重彩的一笔。突然一个急刹车，卡掉在了地上，破旧的壳似乎得到了宣泄，裂开了，没有接好这一棒的姑娘一下羞红了脸。姐姐，我有透明胶。随着稚嫩的叫声，一卷透明胶递了上来。那是一个二年级的学生，她从书包的侧袋中拿出了透明胶，递给了那个姑娘。身旁的大爷见姑娘站立不稳，又从姑娘手中接过了胶带和卡，三下两下就把公交卡粘了个结结实实。卡继续传递着，坚定地行向它的来处这些看似平凡而又普通的人，在这场爱的共鸣里似乎早已约定，默契而又娴熟地为这张公交卡提供了一次爱心之旅。而这次的日常之旅也如同透明胶一般，牢牢地粘在我的心头，挥之不去

公交车里的关爱与温情优秀作文

公交车里的关爱与温情优秀作文公交车里的关爱当我又坐在公交车里，看着窗外下着淅淅沥沥的小雨，脑海里的一幕幕不禁又像放电影一样，呈现了出来。还记得那天下着大雨，寒冷的风把行人的雨衣都掀了起来。 “幸好坐了公交车，不然准能冻死， ”我喃喃道。 “到了某某站，请需要下车的乘客从后门下车。 ” 伴随着声音响起，我看到一位老奶奶步履蹒跚地走上车。我打量起这位老奶奶来，个子非常矮小，脸上布满了密密麻麻的皱纹，手里拿着一根拐杖，老旧的、打满了补丁的衣服在她身上显得非常宽松。这时，一位身材臃肿，满脸赘肉的售票阿姨走过去说：“把票买了吧！”老奶奶把手伸进口袋里，找了半天，嘀咕着说：“出门前明明带了零钱，怎么找不到了呢？”售票阿姨恶狠狠的瞪着眼睛说： “都一把年纪了还玩这么小儿科的把戏，你这种人我见多了！ ”老奶奶哽咽着说：“我孙子在工地上干活刚出了事故，现在正在抢救。我是他在这个世界上唯一的亲人，现在必须赶过去照顾他，要不你就行行好，带我一程吧！”售票阿姨更加恼怒了：“我们这里又不是慈善机构，如果人人都像你这样，我们还怎么过日子呀？没钱就快点下车！别占了我的位置！”一边说一边拉着老奶奶颤抖的手往车门走去。我看了看手上攥的皱巴巴的十元“大钞”，这可是妈妈第一次大发慈悲的奖励我这么多钱，要知道她平日里可是远近闻名的 “铁公鸡”呢！想到这，我的手不由自主地缩了回去。车厢里忽然传来了老奶奶断断续续的哭泣声，我看着她孤独无助的眼神，不由得心生怜悯。当我正犹豫不决的时候，一位大约 30 出头、长相清秀的阿姨站起来说：“我帮这位老人家付了，”并扶着老奶奶坐回原来的位置。老奶奶眼眶里含满了感激的泪水，连连地说：“好人啊！真是好人啊！好人一生平安！”阿姨微微的笑道：“没关系，举手之劳嘛。”我看到这幅温馨的场面，惭愧地低下了头。正是这小小的一个举动，反映了人性的美好和丑恶。这个世界应该多点温暖，少点冷漠。我不禁哼起了我平日里最喜欢的那首歌：“只要人人都付出一点爱，世界将会变成美好的人间??” 公交上的温情 “只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间···”广播又一如既往的播放这首歌曲，我每当听到，心中就涌满感触。我就情不自禁的想起了那一天。那一天正值冬季；寒风凛冽，鹅毛似的大雪纷纷落下只见冰天雪地，到处皑皑白雪的大地在阴黑的天空中显得更加孤寂。那暴风雪就像发怒的狮子，在无情
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公交车上作文800字

公交车上作文800字夕阳西下，太阳就像撞到了山头，空中飘着血红色的云彩，那光照在公交车旁的橱窗里，里面那一辆玩具汽车被照得金光闪闪。站在一旁的小男孩儿看见了橱窗里的那辆玩具汽车，死死地扯着妈妈的衣角，指着那辆玩具车，望望妈妈，说：“妈妈，我想要那辆玩具车，多么漂亮的玩具车呀！”一旁的妈妈手中已提满了各种各样的玩具，于是摸摸小男孩儿的头，对小男孩儿说：“乖，你已经有好多玩具了，我们下次再买好不好？”被拒绝的小男孩儿开始在地上又蹦又跳，嘴里还念着：“不！不！我就要！” 这时，远处的公交车开了过来，可小男孩儿依旧在原地又蹦又跳。妈妈只好拽住小男孩儿的手，拉着小男孩儿一个箭步就上了车。车上的人也不多，就只有一位老奶奶，一位小姐姐，还有一位年轻气盛、打扮时尚的小伙子。上车后的小男孩儿也不得安分，还是哭哭啼啼的，时不时打打妈妈，时不时踢踢前面的座位，时不时还跳上座椅，然后又跳下来——一旁的老奶奶慈祥地看着小男孩儿，说：“小孩要乖乖的哟，奶奶最喜欢听话的小孩子了，奶奶这里有糖，给你，要不要？”奶奶从包里取出糖果，伸手向小男孩递了过去。小男孩只瞧了瞧，一把抢过奶奶手中的糖，扔在地上，对老奶奶喊道：

“我才不吃你的臭糖呢！”慈祥的老奶奶也没生气，只是尴尬地笑了笑，将头转向窗外。淘气的小男孩儿又跳到了那位小姐姐面前，抬起脚就在大姐姐的裙子上留下了一串串黑黑的脚印。大姐姐见是个小男孩儿，本想把他痛骂一顿，但又不忍心，他便把心中的怒火死死地憋了回去，勉强挤出一丝微笑，对小男孩说：“小朋友，姐姐的衣服很难洗，不要在上面踩了，好吗？” 小男孩听到小姐姐的话，白了她一眼，径直向那位哥哥走去，小男孩见大哥哥摇头晃脑地听歌，就狠狠地踢了大哥哥一脚。大哥哥拔下耳机，狠狠地瞪了小男孩儿一眼，大喊：“这谁家的小孩呀？这么没教养！” 大哥哥话音刚落，小男孩的妈妈就赶了过来，对大哥哥说：“实在对不起，孩子是被我宠坏了，所以——”大哥不耐烦地打断了孩子妈妈的话，说：“你这样教育孩子是有问题的，进入社会后，他迟早会挨打的！”大哥哥说完便拧开矿泉水瓶，将水倒在男孩儿头上，水从小男孩儿头上一直流到了地面，他的头发打湿了，衣服也打湿了。小男孩呆住了，紧接着扑向妈妈的怀抱，哇哇大哭起来。妈妈紧紧抱住孩子，对他说：“你要懂得尊重别人，别人才会尊重你，不然社会会帮我教训你的。”小男孩儿听到妈妈的话，顿时变得安静了，像是瞬间长大了一样，不再哭哭啼啼，沉默了许久，便对奶奶，姐姐和哥哥说了声“对不起”。

公交车上的尊老爱幼作文【小学五年级800字】

公交车上的尊老爱幼今天，妈妈带我去外婆家，主要目的是帮外婆摘橘子。早上八点钟，妈妈就把我从那温暖的小窝中拉了出来。我嘴上是没说什么，但是我的内心却在高声呐喊：啊，我好不容易等到了周末，就是准备睡个懒觉，好把一个星期的睡眠不足给不回去！妈妈啊！您就让我再睡会儿吧！我可亲可敬的妈咪呀！全天下最好的妈咪呀！在我心目中最美丽的妈咪呀！您就让我在睡会儿吧！“啊！我还要睡觉，妈妈，您就让我再睡会儿吧！妈，我不去了，我要睡觉！”“不行，你必须去，昨天你都答应外婆了，今天去帮她摘橘子的，你可不能耍赖啊，如果你真的不想去，昨天就不应该答应外婆的啦。那好，你现在你准备怎么办？”“我起床就是了，您就不要再拉了，再拉衣服就破了！”“好，那你动作快点！”“知道了，我以我最快的速度起来就是了吗！” 大约一刻钟以后，我和妈妈还有妹妹就从家里出发了我们母女三个人，先去药店买了些补药，再去批发市场买了一箱牛奶。买完该买的东西，我们就去车站坐车了。大约等了半小时，车终于来了。我们三人走上车，每个座位上都有人坐了。其中，有一位年轻的

姑娘，她看见妈妈抱着妹妹，马上站起来让妈妈坐，妈妈见那个人让座，就说："谢谢，不用了，你坐吧！”“没关系，你坐吧，尊老爱幼我还是懂的。”“既然你这么说，我就不客气了。”妈妈说完就坐下了。差不多过了十分钟，有两位老奶奶和一个孕妇走了上来，几个年轻人看见了，连忙站起来，扶老奶奶和孕妇到座位上。其中一个老奶奶，口齿不清地说了声谢谢，另外一个老奶奶对青年笑了笑，孕妇感激地看了看青年。因为实在是没事干，我仔细的观察了其中的一个老奶奶：老奶奶的头发，已不再是年轻是的黑发，而是白发了，眼角也爬上了许多皱纹，鼻子也变成了扁扁的，嘴巴在笑的时候，就能看见嘴里的两颗门牙已经消失的无影无踪。我想，青年的让座，让她感到很幸福！在短短的十分钟里，我见过两次让坐，我想：这应该就是关爱吧！只要仔细观察，在任何地方，都能见到人与人之间的关爱吧！你说，对吗？

公交车上(900字)作文

精选作文:公交车上(900字)作文深冬，阳光晴好，可我却在车站昏昏欲睡。公交车上，不流通的空气和嘈杂的人声混在一起。而我身旁，站着一个满身大葱味的小个子男人，他的左胳膊一直放在口袋里，但他却是满头大汗，我想他可真是个怪人。他用右手抹着汗，但左手一直放在兜里，眼神里能看出几分慌张不安，我马上想到了－－－－他是个小偷。我对他保持着极高的警惕。过了一站又一站，车上的人少了些，我离他远了一点，我想多一事不如少一事，可是，有时候还真想让我多那么一事，他居然狠狠地踩了我一脚，原因是他的那个左胳膊并没有伸出来扶住杆子，我越来越觉得不自然。我看了他一眼，眼神里仍旧是那种慌张不安，只是这回我在他的表情里看出一份歉意。过了一会，他突然问我：“％％％医院快到了吗？”我顿了顿说：“前几站就是了。”他说话有点结巴。他又对我说：“你……。那边有座。”正好又到站了，车上的人在他身边拥着下车，可就是这一挤，把他左胳膊的秘密挤了出来。那居然是只空荡荡的袖筒，他是残疾人！我的心理防线被击垮了。他死死地盯着他脚下的那筐鸡蛋，生怕它掉下去。我这时才看见他还有一筐鸡蛋。我觉得这外面的阳光把我照的生疼，好像在把我内心之前的想法揭给全车人看一样，就在那短短的几分钟里，我觉得其实我才是那个不自然的人。我淡淡的说了句：“你坐吧。”他缓缓地在座位上坐下，然后轻轻地把那筐鸡蛋拉到他身边，好像那筐鸡蛋如珍宝一样，他在那筐鸡蛋里挑挑捡捡着什么，我听见他小声的说：“没破呢…。”紧接着他把马甲脱下来，整整齐齐的盖在上面，然后又重新把他的左边袖筒塞进口袋。他望着窗外，说：“家里的姑娘病了，我拿点鸡蛋来看看，说是什么病，我们那里治不好，非得进城里来看，家里人不叫我来，嫌我残疾，嘿，好几年没来了，不认识了呢。”接着他看了看我，说：“姑娘跟你差不多大呢。”我别过头去，不知他是在跟我讲述还是自言自语，我只是怕我那一脸愧疚的样子会被他一眼看穿。我真的很想说，祝你女儿早日康复，可是什么也说不出口。他好像被阳光刺到了眼，而阳光却刺到了我的心。他是个残疾人，但他也是个父亲，他不高大，虽然没有健全的身体，却有一颗完整的心，他矮小的身躯里迸发出那强大的力量将我狠狠击垮。他不比一般有豪宅名车的父亲差，甚至比他们做得更好。下车后，一阵凄厉的寒风吹来，我忘记了这还是冬天，可阳光依旧晴好，它温暖了我的心房。作者：李涤凡篇一：高中作文《公交车上》公交车上 “下一站，东花园站。请要下车的乘客准备从后门下车。” 广播里机械的女声响起，我紧了紧手上的扶手，一刻也不敢松懈。厦门临海，公交车箱内都有一股若隐若现的海水咸味。拥挤封闭的狭小空间似乎还夹杂着汗水腥气，闷得我无奈至极。门开了，又是一个急刹，我一时失神没站稳，一个踉跄便要倒在坐着的男子身上。他急忙避让，缩在一角，头也不抬地继续着手机上未尽的游戏。一双枯柴般的手扶住了我快垂下的身体：“站好了，当心点！”一口怪异的闽南腔。 “谢谢。”我边道歉边抬头看去，大红的安全帽扣着的，是一张标准的农民相，杂乱油腻的刘海无力的耷在他眼前，而那件发黄的汗衫堪堪吊在他身上更添了我几分窘迫。他咧开嘴笑笑，发黑而参差的黄牙终是让我略略偏开头去。还有三站呢，十多分钟！我仿佛闻见了他一天累下的

公交车上小学六年级作文

公交车上小学六年级作文 “下一站，龙谭村。”车厢内发出了清脆的悦耳的声音。车厢里比较拥挤，黑压压的一片，不时传来人群中的嘈杂声。我的眼睛注视着车门，这时，一对年老的夫妇肩并肩迈上了车的阶梯。两个人的手上布满了皱纹，那饱经风霜的脸上爬满了岁月遗留下来的痕迹，鱼尾斑清晰可见。他们的手上提着一袋板栗，笑容可掬地注视着车厢里的人群。人们见了，便不由自主地让开一第狭窄的过道让老夫妇通过。车厢里的人越来越少。这时，公交车猛一个刹车，我整个身子猛地向前倾。突然，我听到一阵“啪啪”响，一个个板栗像圆球似的滚到我脚旁。只听老人喊道：“我的板栗！”便准备去捡。也许他年纪太大，行动不便，捡起板栗来是那么吃力。正当我准备帮这位爷爷捡板栗时，一位妹妹以清脆的嗓子说：“老爷爷，我来帮你！”一双稚嫩的小手伸向那散乱的板栗，紧接着一些青年人也开始帮老人捡板栗。我被这一幕惊呆了，自己也不由自主地拾起板栗。这些板栗虽然只是小小的，但在我看来，是沉甸甸的，里面裹着一层屋浓浓的爱。当我把一捧板栗放到老人手里时，我惊讶得发现老人的手上伤痕累累。啊，这是岁月的打磨！也许这些板栗是他的劳动成果，是他通过自己的努力所得来的……我的眼睛湿润了，耳畔传来了老爷爷的感谢声。“谢谢，谢谢！”看着老爷爷慈祥的面孔，有点驼背，我思潮起伏。这个世界里，仿佛有爱在装饰；这颗颗板栗里，装的不仅仅是香甜的 ————来源网络搜集整理，仅供个人学习查参考

果实，还有一份份甜甜的、浓浓的爱。 “谢谢你，小伙子。”当那位老爷爷向我致谢时，倾刻间，一股暖流涌遍全身。一个反应在我的脑海里显现出来。“不，不用谢。”我居然有些口吃。老爷爷的脸是那么恬静，没有一丝憔悴。看着他的那么精神矍烁，我想：这位老爷爷带来的不仅仅是一袋板栗，还把人间的温情传给了我，让真切地明白爱，其实就是在人与人互相帮助之间，就是在人与人的每一个动作上，就是在每一个话语中。公交车又往前开了，我向窗外望去，树是那么碧绿，天空是那么湛蓝，湖水是清澈，每一个人的脸上似乎洋溢着幸福的笑容。不错，人与人之间的帮助就是爱的真情流露。

公交车上的见闻

公交车上的见闻四年二班王艺璇周六，我一起来就开始写作业。写完作业，我又看了几个故事，每个故事都像一块香喷喷的小蛋糕或是一个甜丝丝的口香糖，让我回味无穷。我和奶奶中午去了肯德基，我痛痛快快地大吃了一顿。今天真幸运呀，一到46路站桩，高级巴士“双层”就来了。我和奶奶选了一个双人座。谁知，我俩刚坐下不久，“灾难”就降临在了大巴士上…… 一位穿着普普通通的矮个子中年妇女带着一个长着水灵灵的大眼睛的小女孩上来了。她真是一个可爱的小女孩！她东瞧瞧，西望望，已经没有双人座了。于是，她坐了一个座位，她妈妈站在她身旁，他们娘俩儿说笑着，时不时还一起哈哈大笑。我可真羡慕他们呀！过了一会儿，终于空出了一个双人座。于是，小女孩便急忙跑了过去，自己坐在里面，用小手捂住旁边的椅子，兴奋地说：“妈妈，妈妈！快来！”就在这时，一个“从天而降”的大包盖在了她的小手上。她满脸惊愕地抬起头，呆呆地望着这个穿着时髦的女人。这时，她的妈妈来了。那女人赶紧晃了一下手，漫不经心地说：“我拿走吧。”女孩的妈妈说：“不用，不用，你坐吧！”话音刚落，那个时髦女就一屁股坐下，高傲地说：“我不坐给谁坐！？”小女孩强忍着的泪水

终于流了出来，她妈妈连忙轻轻地抚摸着她的头，安慰着：“没事，没事。”我想：被人占了座还要哄着别人？这算怎么一回事呀！假如人人都是文明人，那世界该有多么美好！朋友们，让我们每个人都讲文明、相互礼让吧，让我们的社会更加和谐吧！课外班见闻四年二班张芷瑜“叮铃铃，叮铃铃”清脆悦耳的课外班放学声从大广播的喇叭里阵阵传来了。哗,同学们像蜜蜂一样涌了出来。走廊里和楼梯上顷刻间便被堵得水泄不通。这时一个声音高叫着：“挤什么挤啊！”“哎呦，都靠点边行不行啊！”“挤死我啦。”…… 唉，又是这样。每当我的课外班下课了几乎都是这样的场面。这时，只听“扑通”一声，看见一位上了年纪的老奶奶被这些像泥石流的人群撞到了。“天啊，我的腰好疼啊！”这些学生们就像没听见一样，不屑一顾，忙着自己得先回家。就在这个时候，一位眉头紧蹙的阿姨扒开拥挤的人群从那边费劲地“挤”了过来。看样子是要扶起这位摔倒在地的老奶奶，边走边说：“现在的孩子可真是的，一下课就打闹，也不分个场合，不知道谦让，不知道尊老爱幼，把人都给撞到了，连扶都不扶，更别说道歉了……”她连忙扶起老奶奶，关心的询问：“您没事吧，老大娘？”老奶奶轻轻地摇了摇头，于是好心的阿姨便扶着老奶奶到旁边的座位上休息去了。

公交车上的女孩

我又遇见了她，这已经是第三次了。她是一个约摸十五六岁的中学生，留着盖过耳后跟的乌黑短发，前面的刘海齐齐的伏在眉脊上，像个盖子，让她本来就瘦小的脸，显得更加不饱满。那双眼睛是大而空洞的，更有些犹疑，好像它们只是用来看周围的事物而已，与大脑没有任何联系；而嘴巴一直是紧闭着的，小而薄的唇常常抿在一起，让她本没有太多血色的脸颊微微有些鼓。注意到她是一次偶然。那天，同样是在夜色中的公汽上，我随便找了个椅背扶着，上班的时候已经坐得太久，站着会舒服些，这个椅背上靠着的就是她。起初我并没太过在意，疲惫的我，和往常一样望着窗外急速向后的街景，想着回去后怎么打发晚餐。后来，她的一个小动作引来了我眼睛的余光，从那个红色的大大的书包里，她掏出一个小巧的盒子，很随意的从里面倒出一粒白色的药丸似的东西，放在瘦长的手心里，微一仰头，味入口中。因为弄不明白那是什么东西，我有点纳闷，不过也没有多想。车继续向前开着，依旧是一个接一个需要等待的红灯，走走停停。不知道过了多长时间，我忽然感到身前的这个女孩子有哪里不对劲。是的，不是我的错觉，是她的头，现在每隔几秒钟就会很快的晃动几下，幅度不大，但也足以让她的头发随着这种不常规的动作而摆动。我本来慵懒的神经一下子变得紧张。摇头丸？！我有点发怵。忽然觉得这个公交车里所有的人都不正常。些微镇定后，我移开了我的身体，走到她斜对面的一个座位上坐下，在这个位置我能更清楚地观察她。她的头依旧按照一定的频率晃动着，我似乎也感觉到她有点点的紧张，目光时而望向窗外，时而向车内瞄上一眼，还有几次与我探寻的目光相遇。我发现这其实是一个漂亮的女孩，有着匀称的五官，和乖巧的下巴。但是，从她的脸上，我读不到任何东西，那儿没有她那个年纪应该有的生动。我只能判断她是胆怯的，会时不时地用手把弄一下头发，似乎想用这个动作来掩饰什么。后来，她中途下车了，脚步缓慢，长而宽大的校服外套一直盖到她的大腿部。我感到她走的时候整个人那么轻飘，连背影都显得可有可无。一个在公交车上吃摇头丸的女中学生？难道她已经将此变成了家常便饭，或者身体和内心的瘾已经使她无法自制地选择服用地点？这样的疑问不可能得到答案。没过几天，我又在车上遇见了她，这次是白天，车上的人很多很拥挤。我也是刚好站在她座位旁边，后来她身旁的人下车了，我就和她坐到了一排。这次她的表情比上次好一些，依然是那天穿的宽大校服和鲜红的书包，也没有什么异样的举动，只是依旧是默默的，坐姿都很少改变。她很快下车了，我也想着上班的事。外面的是刺眼的日光，和人们行色匆匆的脚步。那天遇见她时看到的情形，仿佛已很遥远和不真实。这次，很多天后的今天，我又在公汽上遇到了她，我和她竟如此有缘。她就坐在我的斜对面。正值下班的高峰期，车上不断有站着的人填满我和她之间的空间。她仍旧是一个人，发型和衣着都没有太大变化，只是书包换成了褐色的，手里多拿了一个红盖的塑料水杯。但是，我发现她的头和上次一样晃动着，晃动时还会配合的很用力的眨一下眼睛，这个动作让她本来耐看的脸显得有点扭曲。也许，这个动作已经成了她的惯性。却让看见的人心生反感。不知是哪一站，上来了三个和她差不多大的女学生。和她们一起进车的还有欢快的话语与开朗的笑声。我注意到她也将目光停留在了她们的身上，这几个她的同龄人，与她竟是如此的不同。这三个女孩好像是刚逛完街，有一个人手里提着新买的鞋子，她们在我们周围开心而随意地说着话，好像这车上只有她们三人。她的目光会时不时地打量她们，我还听不太懂广东话，她肯定是懂得，她一定也在听着她们的说话，这从她的神情里就看得出来。这种打量和旁观的眼神，忽然显出了她一直以来