制作六角螺母工作页

学习任务二六角螺母的制作

学习目标

O 1 ?能运用分度头对圆钢进行等分划线。

O 2?能正确选择正确的加工方法完成六角螺母的加工。

O 3 ?能正确确定螺孔底径大小并对其正确加工。

O 4 ?能熟悉丝锥的构造、选择方法。

O 5?能掌握攻丝的操作技能。

建议学时

30课时

躅连工作情景描述

中航集团因需要加工一批六角螺母，委托我院帮助完成60件的来料加工, 要求我班学生4天内将工件完成。

Hu工作流程与活动

在接受工作任务后，在老师的指导下，读懂图纸、分析出六角螺母的加工工艺步骤，独立利用划针，分度头、高度尺、钢直尺等划线工具划出加工界线，采用锯削、锉削、钻孔、攻丝等加工方法，使用符合检测要求的量具对六角螺母进行自检、互检，填写检验报告，交检验人员验收合格后，填写工作单，进行成果展示。工作完成后，按现场管理规范要求清理场地，归置物品，按环保要求处理废弃物。

学习活动1:接受工作任务，明确工作要求（2课时）

学习活动2:阅读工艺卡，明确加工步骤和方法（4课时） 学习活动3:制作六角螺母并检验（20课时） 学习活动4:总结与评价

（4课时）

零件图

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学习活动1:接受工作任务，明确工作要求

☆1、能按照规定领取工作任务。

☆2、能借助机械工人切削手册等，查阅六角螺母所用的材料的牌号、用途、性能与分类属性。

☆3、能识读零件三视图，并说明六角螺母的尺寸、表面粗糙度、公差、

材料等信息，指出各信息的意义。

建议课时：2课时

八学习过程

按照规定从生产主管处领取生产任务单并签字确认。完成如下项目:

1、阅读生产任务单，明确工作任务

六角螺母生产任务单

单号：开单时间：

开单部门：开单人：

接单人：部组签名：

注：生产任务单与零件图样、工艺卡一起领取。

（1）请根据生产任务单，明确零件名称、制作材料、零件数量和完成时间零件名称：制作材料：

零件数量：完成时间：

（2）查询资料或咨询老师，明确六角螺母的用途。

答：

3）45钢能满足六角螺母需要的性能要求吗？

答

4）解释定义

优质碳素结构钢：

45:

2.分析零件图样，明确加工技术要求

（1）解释图中所标注的形位公差符号

（2）解释图中所标注的尺寸公差符号

（3）解释图中所标注的粗糙度符号

（4）为了进一步掌握六角螺母的图样信息，请按照原图抄画六角螺母的三视图。（可以附图纸，粘贴于此）

学习活动2阅读工艺卡，明确加工步骤和方法

f 学习目标

☆1、能正确识读加工工艺卡，明确加工步骤。

☆2、能识别常用划线工具及相应的辅助具，知道划线工具的使用方法。

☆3、能根据工件加工要求，合理选择钻头的规格。

☆4、能正确使用划线工具进行划线。

建议课时：4课时

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1学习过程

阅读并分析六角螺母加工工艺卡，完成如下项目：

1、加工步骤的确定与分析

（1）请对照加工工艺卡，说明六角螺母加工工艺卡中的工序名称及对应工序内容，明确加工步骤。

（2）如何保证六个面的尺寸要求

答：

（3）对于面与面的平行度与垂直度的要求该如何保证

答：

2、分析工艺卡，明确需要用到的工具

（1）阅读工艺卡，确定六角螺母制作需要用到的工具和辅具，并填写下表。