网络小说写作技巧集锦

说写作大纲

第一、体材：玄幻，武侠，科幻，幻想，军事，YY

第二、主题：主要情节内容，说明什么？内涵

第三、内容简介：

第四、预计字数：XX万

第五：环境设定环境地理：哪个世界环境，如是异时空需要说明，什么地名，越后面越远，供人物移动使用。中央：东面：西面：南面：北面：

第六、角色设定(正面角色、反面角色、中间角色和闲杂职业)

1.姓名：性别，年龄，性格，语言风格，初始技能，后学习技能。

N.姓名：性别，年龄，性格，语言风格，初始技能，后学习技能。

第七、技能设定：

1.技能名称：学习过程，使用动作，效果，优点描述，缺点描述。

第七、道具设定

1.道具名称：尺寸，外型，重量，主要功能所在位置，特殊效果，制造成分

第八、情节设定(最简洁的一句话介绍整个情节)

环境序引：

世界格局：

势力分布：

第九、情节结构

主角出世：

生活环境：

引发情节：

主角入世：

学习情节名：

受挫情节名：

组队情节名：

敌对情节名：

战斗情节名：

进化情节名：

再学习情节名：

大势力情节名：

书末战斗情节名：

末尾结文情节名：

敌对情节：

介绍情节名：

结仇情节名：

内部对话情节名

分裂或发展情节名：

盟友情节：

介绍情节名：

结盟情节名：

帮助情节名：

第十、章节情节简述(200-500字说明全节内容)

第一节：

第二节：

第三节：

。。。。。。。。。。

大结局：

小说剧情是有节奏感的，它就像一首钢琴曲，它的旋律有轻、重、急、缓，曲子在缓和、温顺的时候，或激情、高昂的时候，都要经过深思熟虑的设计才可以完成。一个旋律很没的曲子，听起来会很舒服、感动。但如果曲子是杂乱无章、不和谐，听起来就显得格外刺耳、不舒服，也不知道它要表达什么。曲子有抑扬顿挫，那故事的结构也是一样的。

一、人物个性的刻画

1、人物表现的要素有：

a、独有的表情

b、习惯的动作

c、常用的对白

d、思想y、意念和欲望f、弱点和缺陷g、角色的好恶习性

2、这些要素的运用：

以上要素都可以当作创作的工具，这些工具一定要善于运用，你可以将这些设定条列出来，然后有表现的部分做出记号，比较重要的个性部分，应该要不断重复的表现出来，以加深读者对角色的印象。

二、配角的运用和衬托

有那么句笑话，帅哥美女总喜欢跟比自己丑或矮的人呆在一起，因为那时衬托。故事创作也一样，也需要这种衬托，特别是配角的衬托，不断地运用配角来衬托主角，全力将你的主角塑造成偶像。所以，所有的配角，都是为衬托主角而设定出来的。

1、配角的类型：

正面——导师型、爱慕型、协助型

不确定——神秘型、竞争型、丑角型

负面——陷害型

2、协助型：时常和主角形影不离地出现，有难同当，有富同享的必备角色。

导师型：给予主角正确知识和观念的辅助角色

爱慕型：主角心仪的对象，通常也会是（男）女主角，对主角心境影响很大，是影响整个剧情变化的重要角色。

神秘型：对主角会有明显的正面或负面影响，绝不会自己报上名来，通常他都会被神格化。

竞争型：实力一定不主角先占优势，但本身会对主角的隐藏实力感到兴奋或畏惧，不会阻碍主角的进步，反而会促进主角的成长，成为足以和自己竞争的对手。

陷害型：通常为了得到主角拥有的某样东西，或者是本身看主角不顺眼等不同理由，经常和主角作对，也是剧情中不可或缺的角色。

丑角型：常常会扯人后腿，作出很白痴、荒唐的事，为搞笑而声的角色。

3、每个角色都有他必要的功能，就想在线游戏一样，在你的剧情中必须不断地制造平衡，再将平衡打破，因此角色之间的互动也就相应的重要，正面的力量太强时，就表示危机感不足；负面的力量太强时，就表示主角的地位要崩溃。在这样的堆栈下不断地制造出高潮。

三、桥段的发挥和设定

1、对比法桥段：在主角的定位上，安排另一个桥段，与主角的设定做嫉妒的反差对比，这样的方式，容易让读者有一个度量的标准，更能突现出主角的不同。

如：一个走投无路的败家子遇到一贫如洗，但对未来充满希望的主角，两者产生极大的反差，更能衬托主角，塑造他的形象。

2、堆栈法桥段：把桥段的布局事先安排到一个高度，再将主角叠到这个高度上，自然主角就不费吹灰之力到达最高的位置。

如何写小说大纲 1

小说提纲不需要固定格式,但就我的经验,总体来说就这几步:

第一,分四大部分:即时间,地点,人物,主要内容.

第二,详细填充各部分的主要内容:时间一般就写上背景的时间,而不一定要精细到哪一天哪一时哪一秒.因为如果你是在写长篇小说的话,最初做的时间安排很可能需要变动,如果在修改的时候频繁变动时间的话,那这个提纲还有意义吗?再者就是地点,也是先写几个大地点.方便修改.人物方面,要从性格,身份背景等方面来写,这里要详细一点,因为对人物的介绍越详细,对推动以后的情节发展越有利,因为你如果清楚了人物的性格身份,就能明白人物会怎样去对待周围的环境变化,以及情感等.不知道你有没有看过莎士比亚的作品.莎翁的作品就是从人物的性格等方面入手的.

主要内容我的一般做法是:在提纲中只列事情的开端和结局.中间的发展过程空着,还是方便修改增删,最后在定稿时把这一部分填起来.

很多的新作者在推出了大量的作品后，却是留给读者的是迷茫，包括作者本人都处于迷茫之中，一开始都想写成一部辉宏巨作，场面巨大，却写到一半发现，后文该不知如何写下去，也不知道如何延续，如何收尾，数十万字的文章如何才能打动读者，如何才能胸有成竹

的撰写，这就需要，像是在盖一幢大楼前，必须有一副精细的图纸，任何一部分都能心中有数，文章也会条理分明，情节也可以循序渐进。

以下的提纲就是为所有新作者们提供的一个写小说前的框架，也适合于多人合写，如果把小说当作一个人，那这个提纲就是小说的骨架，情节就是肌肉，风格就是外表，笔力就是情感。

没有一个坚实的骨架，小说就会显的软弱无力，让读者不能真正理解作者的写作意图，小说不是给作者自己看的，而是给千千万万的读者欣赏的，所以把自己的意思表达清楚是至关重要.

首先,让别人看明白之前，就必须自己比别人更清楚。

虽然以下的提纲有点像是游戏制作的设定，但同样也是小说所需要具备的元素，每一个环节和设定都在写之前都明列清楚，因为写小说跨度时间长，人的记忆不可能长时间记忆原先设定的内容，在写作时就不会出现如从下手和甚至偏离原来设定的尴尬局面，每一节的编辑就会如同把一句话放大成数千字一样，能够随时把握小说的进度和方向，写作时的难度也会大大降低，这样能利于新作者们把自己的独特风格和创意展现给大家。

写作提纲草案

书名：《XXX》

第一、体材：玄幻，武侠，科幻，幻想，军事，YY

第二、主题：主要情节内容，说明什么？内涵

第三、内容简介：

第四、预计字数：XX万

第五：环境设定

环境地理：哪个世界环境，如是异时空需要说明，什么地名，越后面越远，供人物移动使用。

中央：

东面：

西面：

南面：

北面：

第六、角色设定(正面角色、反面角色、中间角色和闲杂职业)

1.姓名：性别，年龄，性格，语言风格，初始技能，后学习技能。

N.姓名：性别，年龄，性格，语言风格，初始技能，后学习技能。

第七、技能设定：

1.技能名称：学习过程，使用动作，效果，优点描述，缺点描述。

第七、道具设定

1.道具名称：尺寸，外型，重量，主要功能所在位置，特殊效果，制造成分。

第八、情节设定(最简洁的一句话介绍整个情节)

环境序引：

世界格局：

势力分布：

第九、情节结构

主角出世：

生活环境：

引发情节：

主角入世：

学习情节名：

受挫情节名：

组队情节名：

敌对情节名：

战斗情节名：

进化情节名：

再学习情节名：

大势力情节名：

书末战斗情节名：

末尾结文情节名：

敌对情节：

介绍情节名：

结仇情节名：

内部对话情节名：

分裂或发展情节名：

盟友情节：

介绍情节名：

结盟情节名：

帮助情节名：

第十、章节情节简述(200－500字说明全节内容)

第一节：

第二节：

第三节：

大结局：

第十一、他人润色拼接说明：

1.组队拼写流程：主题提出－>情节规划－>初建提纲－>创意补充－>情节补充－>确立提纲－>包干分配－>回稿审核－>章节修改－>思路调整－>回稿修正－>拼接润色－>漏洞群修－>计划；

2.阅读全文，风格及语言修改，必须由同一人完成；

3.如需要他人续稿填坑，需提供需续稿部分的详细提纲和思路的，并保留续稿者个人标记；

4.留伏笔或新的思路，需在节末注明，利于后文编写；

5.若单节审核，由原作者修改，需要写详细书评，优缺点

如何写小说大纲 2

完整的题目应该叫《我在读了N千部小说稿后体会到的新手经常出现的偏差》。目前这样取其简洁。所谓“偏差”，当然是就我的“偏好”而言的。

正如一位作者引述另一位令人尊敬的编辑的话，这些道理编辑都知道。但根据我个人的有限经验，很多作者确实似乎还不知道，或者没有明确意识到这些问题。

肯定会有编辑跟我观点不同甚至相反，我认为这是好事。

胡适先生讲课的时候，说到张先生的看法，就说是“张说”，王先生的看法是“王说”，讲到他自己的观点，他名之曰“胡说”。下面说的，有些是常识，有些就是我的一家之言。凡是诸位看着不顺眼的，就是我的“胡说”。

新手在投稿、构思写作两个方面最容易出现偏差，下面分别汇报一下我的心得。

特别说明：在任何一方面有极为突出的天才表现的，其他方面的缺点都可能被读者忽视。

一、投稿方面容易出现的偏差：

1．投“裸稿”

2．设想编辑会花费2-3天读完陌生投稿

3．“编辑只认名家和熟人”

１.投裸稿

“裸稿”指的是只有小说正文的稿件。

编辑首先是个读者，也有普通读者的坏习惯。我在书店里看陌生作者的小说，先看书名和封面，引起我的兴趣了，才会拿起来翻一翻，看看开头。如果不能勾起我进一步的兴趣，立即放回书架。

我看到很多读者也是这样的。

为了吸引读者的注意，出版者想了一些办法：

１．把最刺激的（感官的，心智的）语言挑几句印在封面上；

２．把故事梗概的前三分之二印在封底；

３．把读者可能认可的评论者的佳评印在封面或者封底。

我对陌生投稿者的建议是，千万不要投裸稿。除非编辑看到你的电子信的时候极为无聊，裸稿一般不会有被阅读的机会。

你的投稿，除了小说正文之外，还至少应该有以下要素：

１．标题和章节无误。

２．作者署名和通联方式。

３．２００－８００字的故事梗概。（故事梗概怎么写，见本文附录）

４．把你写的最好的几句（段）摘出来，放在前面。（很多人跟我说，全篇都好。呵呵，一听到这话，我就会感觉这作者没有鉴赏力。《莎剧》和《红楼梦》尚不能称“全篇都好”呢）

５．开篇一定要夺目。这个有一些技巧，可以向成功的开篇学习。参看附录“开篇如何立即打动读者”。

２.设想编辑会花费2-3天读完陌生投稿

我经常碰到这样的情况：接到作者投来若干万字的小说稿，过２－３天，就来询问是否读完。这几乎是不可能的。除非小说极为吸引我，恰好我这几天又有空。９９％的投稿，我都是只看了内容梗概和开头，不对自己的口味，就放弃了。

即便是有兴趣的稿件，要想在2-3天内读完，也是几乎不可能的。谓予不信，请您试试看。所以，我在这里要请求谅解。

如果你的陌生投稿居然被编辑读完了，我建议你一定要去买彩票。

３.“编辑只认名家和熟人”

在优质稿源方面，几乎所有的编辑在任何时刻都处于饥渴状态。

我不会因为不认识作者就不看投稿。

也不会因为作者没出版过小说就不看投稿。密切尔在《飘》出版之前，罗林在《哈里.波特》出版之前，都不曾出版过小说。

也不会因为作者没有学历就轻看TA。琼瑶根本就没上过大学;亦舒高中毕业后也没考上香港本地的大学，工作十年后才到英国学了个酒店食物管理。说实话，学历跟写作关系不很大。

如果不认识编辑，投稿者可以到书店去，找５本跟你的小说类似的书，记下出版社和编辑的名字，直接联系他即可。

“没有类似的。”

“把类放大。”

“还是没有类似的。”

“太好了，你找我吧！”

特别说明：作者要找欣赏TA的编辑。甲之熊掌乙之砒霜，萝卜白菜各有所爱。我不喜欢的作品，有很多是非常优秀的作品。我只做趣味判断，不做价值判断。

二、构思写作方面的常见偏差

1. “这个题材没人写过”

2. 构思不成熟就动笔

3. “后面写得好”

4. 人物基本是“无事忙”

5. 试图“平地起高楼”

１.“这个题材没人写过”

这个题材没人写过，一般说是个坏消息：要么是题材不重要，要么是这个题材比较难于让读者感兴趣。

有个南宁的作者，我跟她谈这个问题的时候说，比如要在南宁开个饭馆吧，“瑞典菜馆”没人开过，我们开一个，行吗？

要我开的话，还是开一个“粤菜馆”，把基本菜做好了，只要在口味上和菜式上有一定的创新，保准能吸引食客。

当然，有天才作家，处女作就是一个伟大的创造，并且还取得了伟大的成功。不过，编辑都知道，这样幸运的事情，一辈子未必能碰得到一次。

２.构思不成熟就动笔

故事与人物关系、人物命运没有考虑清楚就开始动笔写下去，试图在写作过程中寻找灵感——天才如金庸者，也不敢采取这个办法。

如果不怕白写，这样也未尝不可——只当是练笔。

如果小说稿被出版机构看中，但又需要大力修改，岂不是很麻烦？所以，最好的办法是，写一个３０００字的故事大纲，把基本的核心故事情节写定，人物的性格和命运也能有所表现，然后跟出版机构的编辑协商修改——改３０００字的大纲总比改十几、几十万字的小说容易多了。

当然，编辑审读起来也容易。：）

“我画了一个图表，先将金庸笔下所有女主角的外貌及性格都详细列出来，非常的费劲，但异常的有趣。”——这是亦舒做过的研究。

多进行一些这样的研究训练，写作者就对自己要写的人物有了更多的把握。

３.“后面写得好”

投稿者问我阅读感受的时候，我有时候会说：“开头不够吸引人。”有些投稿者会说：“后面写得好。”

我们都不能在书店里拉着丢弃书的读者告诉他：“后面写得好。”

开头不好怎么办？很简单，重写。

柏拉图写《理想国》，据说开头改了９0次；密切尔写《飘》，开头改了十几次；《安娜．卡列尼娜》的开头，托尔斯泰也是数易其稿。

还有人跟我说：“我这么着已经很不错了啊！”我回答他的是：“一个人长得１．９０米的个头，确实挺高的啊，但要去ＮＢＡ打球，似乎还不够。”

要想让陌生读者读下去，一定要在开头就牢牢抓住他。否则，后面写得再好，读者也没有机会看到了。

参看附录3“开篇如何立即打动读者”。

４.人物基本是“无事忙”

事件对于人物的意义，每个人评价不同。有些人看来十分刺激、百分新奇、千分复杂、万分重要的事情，在另外一些人看来却寡淡、寻常、简单、无谓。在这样的读者看来，很多小说的主人公基本就是“无事忙”。

比这稍好一点，是主人公在忙活若干件小事，比如做生意吧，今天签了个一万块的单子，明天签了个八千块的单子，后天又找了两个助手……

有人跟我说：这就是生活啊！《红楼梦》不就是这么写的么？

是，这就是生活。我不知道有多少人愿意花钱费时去了解这种生活。

《红楼梦》ＭＳ是这么写的，曹公“披阅十载，增删五次”，几乎每一个句子都耐得住咂摸，时见曹公自创的句法。不看故事，就单为其文字，我也愿意买一本经常看看。

没有重大事件发生的小说，对语言和人物的要求要高得多。作者用一支魔术师一般的笔，化平凡为神奇，吸引读者一直追着看下去……这样的小说，对作者和读者来说，都是奇妙的体验。

５.试图“平地起高楼”

我上大学的时候，老师教我们做论文，第一重要的是，要查阅文献资料，看看你做的这个题目，前人已经取得了什么成就。如果前人已经把这个题目做尽了，那就换个题目；如果前人还有未曾尽善尽美的地方，我们就在前人的基础上提高一点，或者补充一点。

我觉得，构思小说时，也存在类似的问题。大部分的故事模式和主题，都已经有作者写得很精彩了。一个新手，没有去认真了解，写出来的故事，在新鲜度和深度方面都不够。在我看来，这就是试图“平地起高楼”，要想获得成功，基本靠运气。

有的时候，我们会想，别人造“宝马”，我们造“宝来”，不是也有市场吗？但文艺的规律，似乎和一般商品有很大的区别。用唐德刚先生的话说，就是“赢家通吃”：第一名拿走所有的奖品。

霍金在上大学前，决定要学习物理学的时候，他的父亲建议他学医。老霍金说，物理系毕业生，如果不能成为一流的科学家，只好去做中学教师。而医生呢，即使是三流的医生，也有很好的收入和社会地位。

当一类题材的小说流行时，我们往往看到，即使是不很高明的作品，也获得了较好的市场。事情似乎是这样，但还要看到，就好比给《红楼梦》写续书一样，有很多还算有才华的人在做这件事，最后胜出的是高鄂。高鄂虽然不如曹雪芹，但比其他写续书的作者来说，到底是要高明很多了。

模仿之作，并不像我们想象的那么容易成功。

文字粗糙

我相信我能分辨“文字粗糙”与“文笔粗粝”的区别。一个相貌粗豪的剧中人，登上舞台之前，仍须极为细心地化装，以达到那样的效果。李后主的词“粗头乱服，不掩国色”。呵呵，作词有李后主水平的又有几人？

特别要说明的是，有些作者文风细腻婉约，但文字仍然非常粗糙，读起来有碜牙之感。

这就好比是，一个姑娘没有化妆就出去见人，还穿着睡衣！

一般情况下，见要人之前，还是应该穿上正式衣服，精心化妆。

除非你对结果无所谓。

附录1：常见的具体问题

从“故事、人物、语言、结构”四个方面来考察。

故事：

1. 看了很长一段还不知道主人公在忙活些啥，就是上面说的无事忙。这是最最常见的一种情况。

2. 主人公干的不是好事。虽说好坏难言，我们也有一个简单的判断方式：请把自己代入故事，假定你要做这个事情，问一下你最尊敬或者最亲密的五个人（从父母、配偶、姐妹、兄弟、师友中选），如果有三个人赞成，就算是好事。根据这个规则，小说《教父》中迈克做的，就算是好事了。

3. 情节缺乏刺激的力度。——现代人心，要么护着好几层的甲，要么长了好厚的茧子，用抓挠搔根本就没感觉，要用利剑扎刺砍斫。

4. 事件没有意义或者意义不大。

5. 故事老套。

6. 故事零碎。

人物：

1. 人物平庸。

2. 人物浅薄。

3. 人物的道德不能被主流社会接受。

4. 人物雷同：自我雷同；与他人雷同。

5. 主要人物的境遇与感情不能引起读者的兴趣与同情。

6. 一号主人公过于消极，次要人物过于积极，戏份与光芒盖过主要人物。

7. 人物关系太简单。

8. 人物关系说服力不够。

语言：

1. 花拳绣腿。舞文弄墨实在是行文的大忌。

2. 单纯搞笑。除了搞笑之外没啥说头。

3. 貌似高深，其实晦涩而空洞。

4. 粗口、秽语与淫语显多。

5. 太过平淡、直白。

6. “新文艺腔”。

7. 生造。

结构：

1. 开头长篇大论，议论并不高明。

2. 开头长篇写景，写法并无创新。

3. 故事线索不断变向，前后脱节。

4. 故事没有高潮，没有关键时刻或者焦点时刻。

5. 虎头蛇尾。

6. 篇幅太短或者太长。单行本小说的字数，一般在１２－２５万字之间。

附录2：关于故事梗概

千万不要指望编辑还不了解故事梗概就会阅读全稿。如果没有故事梗概都，我就会要求投稿者提供。我也算经常听到有人说“我不会写故事梗概”。我心里会说：这都不会，那趁早别玩儿文字了。如果还想继续玩，就必须学会写故事梗概。

如果投稿者能提供小说的“看点介绍”，那就更好了。

故事梗概要达到如下目标：

（１）说明人物的姓名、性别、身份、年龄、外貌、性格与气质特点。

（２）说清主人公要干什么事情（发财、升官、复仇、争霸、结婚等）。

（３）说清楚主人公做这个事情的意义及困难所在。举例：男一号要取得“校园歌手大赛”的冠军，以获得校花的爱情。困难在于，校花本人也参赛，不但实力超强，而且争胜心超超强，仇视任何打败她的人。

（４）说明事件的结果。有“虎头蛇尾”这个成语，估计世界上就有这样的事情。

举个较短的故事梗概的例子：

题名：《教父》作者：马里奥.普佐

二战结束后，美国黑手党几大家族开始新的竞争。维托.考利昂人称“教父”，是最大的黑手党头目之一。他的小儿子迈克尔是长青藤盟校的优秀毕业生，战斗英雄，一直不愿意参与家族事务。他父亲遇刺受重伤后，由长兄桑尼代理家族事务。出于敌忾之心，在谈判时，迈克尔暗杀了对方家族的老大以及跟黑社会勾结的警官。他远走意大利西西里躲避，仇家追踪到这里，炸死他的妻子。主持家族事务的长兄桑尼也被仇家设计杀死。老教父康复后跟对手谈判求和，逃亡一年之后，迈克尔回到美国。老教父死后，迈克尔清除内奸，展开复仇计划，成功后被尊为新的“教父”。

时间：二战刚结束，1946年。

地点：美国、意大利。

人物：老教父，迈克尔。

特点：老教父，老谋深算；迈克尔，从白道精英候选人到黑道老大。

主要事件：复仇，争霸。

困难：仇家的毒辣手段。

意义：保存自己，消灭对手。

结果：迈克尔成为新的教父。

第一看点：第一次在小说中得到揭露的黑社会内幕。

第二看点：老教父在小说中阐述的所谓的“生活的智慧”。

故事梗概的常见偏差

（１）流水账。

（２）说概念，谈感觉，看不出故事。

（３）情节线叙述不清晰，看不出主人公行为的逻辑。

（４）文理不通。写者要么不够认真，要么文字功底不够。我不认为一个不认真对待自己笔下文字的人能写出１０万字的好书来。

附录3：开篇如何立即打动读者

开篇不能立即打动读者，风险就是读者丢弃小说不看下去了。要立即就打动读者，我想，可以用下面几个办法试试看。

1. 点穴

2. 亮剑

3. 挥棒

点穴：“点笑穴”，“点涌泉”，“掐人中”，“点膻中”。

点笑穴。

方法解说：

开篇立即让读者笑。读者会期待后面还有更幽默的内容。

注意：

当然，不能低级趣味。要有一定的内涵。多年以前，我的一位老师告诉我说，咱们做出来的东西，不能让比较有水平的人看不起。我一直记着这句话。

我感觉还可以加上一句：我们写出来的东西，不能不敢给我们尊敬的人看。

点涌泉。

方法解说：

张无忌在绿柳山庄陷阱中点赵敏的足底涌泉穴，目的固然是想让赵敏难受而说出脱困之门，但副作用却是让赵敏对无忌产生了爱情。这里就用这个意思。小说开头立即让读者对主人公产生爱情，或者唤起读者心目中隐藏的爱意，读者自然就会追着看。

我感觉明晓溪的《烈火如歌》是一个很好的例子。

当然，还有很多成功的例子。

注意：

这个方法尤其要杜绝低级趣味。

掐人中。

方法解说：

掐人中的目的在于唤醒。用这个法子开头，目的是唤起读者心中隐藏的某种情感，在一片懵懂之中，这种情感立即生发、弥漫、凸显，占据了读者的心灵。也就是说，作者设想，读者在阅读的时候，心中原本沉睡的情感立即激活。至于要唤起什么样的情感，我想，大致有这些：同情之心、敌忾之心、愤怒之心、好奇之心、仰慕之心……

注意：如果唤起的是不很健康的情感，则要十分小心。

点膻中。

方法解说：

在武侠小说中，点膻中其实就是点死穴。经常看到这样的情节：找准穴位，摁住穴位而不用力,对方自然要听从点穴人的安排。小说开头点死穴，意思是：读者最关心的人物或者事件，在开头就处于巨大的危险之中。

参看马伯庸的《风起陇西》。

注意：认穴要准。如果认穴不准，自以为点住了对手的膻中，放心地发号施令，结果必然十分危险：对手逃脱之后还会反过来发动攻击。当然，小说的开头如果没有拿住读者，危险只是读者跑掉。

亮剑。

如果写作者不太知道读者的穴位在哪里，或者认穴不准，自然就不能点穴了。这时候，作者可以采取“亮剑”的办法开头。

一把锋利的剑，只要招呼到对手身上，不论招呼到哪里，都会流血疼痛。这就是“亮剑式开头”要达到的目的：要让读者的心里感到刺痛。

注意：我在前面也说过，现代人心，要么护着好几层的甲，要么长了好厚的茧子，用抓挠搔根本就没感觉，要用利剑扎刺砍斫。写作者要对读者心上的甲和茧的厚度和韧度有充分的估计。好不容易有个读者看你的开头了，定要“一剑见血”，刺痛他之后，让他有报仇之心：）这样，写作者就成功地留住了读者。

跟“亮剑”相对的是“藏刀”。呵呵，这就是所谓的“后面写得好”。如果对手看你手里没家伙，掉头不顾而去，你再追他，恐怕……失之交臂而成千古恨了！

挥棒。

方法解说：

如果一个写作者说：我既不会认穴，手里也没利剑，那怎么办？

那你一定要找一根厚重结实的棒子，开头立即挥出。即使没有命中，也有呼呼风声，足以动人心魄。像武松那样，把哨棒用力挥出，虽然击中的是树枝，也把老虎吓一跳。

这也可以造成一种“黑云压城城欲摧”的局面。

注意：棒子一定要结实。像武松的哨棒，一碰就断，那是不好的。：）

以上所说，用了几个比喻。我再次声明：比喻是在一点上像，其他几点不像。如果能对您有一点启发，我就十分高兴了。

不止十个人问我：你吹得这么溜，怎么不自己写呢？

我的回答是：唉，我是“志大才疏，眼高手低”。当然，“大志”和“高眼”是相对于我的“疏才”和“低手”而言的。在真正的志大眼高者看来，我的“志”和“眼”都不值一哂。

本文作者：李正华

如何写好作文提纲

高一语文梁江波

一、教学目标

（一）使学生懂得编写作文提纲的好处。

（二）掌握编写作文提纲的基本结构和方法。

（三）训练编写记叙文、议论文提纲。

二、教学重点

（一）作文提纲的基本结构和编写方法。

（二）训练编写记叙文、议论文提纲。

三、教学时间

一课时

四、教学过程

1.导入：

我们有不少同学写作文是想到哪儿写到哪儿，任意发挥，从而出现：观点不明、重点内容遗漏、条理不清、结构松散等弊病。为了减少盲目性，克服随意性，保证写作质量，我们一定要先写份提纲。

那么什么时侯列作文提纲为好呢?

一般说，作文提纲，应该在审题、构思、明确作文的中心思想之后进行。

太早了，提纲没有针对性；太迟了，提纲不能发挥作用。

2. 如何写记叙文提纲

㈠以下一位学生的作文提纲，你们看是否一份好提纲？

题目：记一次拔河比赛

段落：

（1）开头。

（2）拔河比赛经过。

（3）结尾。

评析：这份提纲过于简单，毫无价值，推想不出文章的内容和情节，因为一般文章都有开头、中间、结尾三个主要部分

展示：比较好的写作提纲

题目：记一次拔河比赛

正文：

一、开头概述事情的时间、结果等。可以议论事情对我的影响。

二、中间从前到后详细叙述事情过程。

1．出发。(时、地、人等以及心理 )

2．到达。(有场面描写)

3．比赛。(细节、个人、自己的感受) (详写)

4．成绩、心情。(点出意义即主题句)

三、结尾重申意义，照应开头，发出感慨

㈡记叙文提纲的结构和写作方法：

一、拟定标题

二、中心思想

1、简述内容（包括关键词）

2、“提出、强调、重申”主题句

三、选择结构

1.纵向式。

按照事物发展的时间顺序或过程进行，这种结构，建立在叙述这种表达方式的（顺叙、倒叙等）基础之上。倒叙尽管将结局或最突出的片断提到开头，但主体仍属于纵向发展式，

因为作者和读者都有明确的时间意识。选用这种结构，易生沉闷感，这就必须注意主次详略，重点突出。

2. 横向发展式。

按照事物构成的序列展开，分成几部分。

A.并列式

一般写的对象是横向的、静态的，各部分之间没有紧密联系，独立性强，但共同为说明主旨服务。能够省略某一部分。先后次序不那么固定。往往运用序码，如第一、第二、第三；首先、其次、最后等。这种方法的好处是概括面广，条理性强。

B.递进式

一般写的对象是纵向动态的过程或事理。各部分层层递进，每一部分都不可缺少，前后顺序也不能颠倒。这种方法的好处是逻辑严密

四、标明层义 (这一部分是文章的纲要，应详细写)

层义是提纲主体部分，有两种写法：

①、标题写法，用几个到十来个字描述。这种写法的长处是：简洁清楚。

②、句子写法，用完整的语句描述。这种写法长处是：具体明确。

根据具体情况，最好是两种方法交替使用，在简单明了的地方用标题写法，在复杂难记的地方用句子写法，

五、方法、技巧提示：

1、表达方式

2、叙述顺序

3、修辞方法

4、详略、抑扬、悬念

㈢经典作品提纲学习：

请同学们根据鲁迅《祝福》的情节，用自己的视角，以《祥林嫂》为题列一份简明的写作提纲。

《祝福》中鲁迅的写作提纲（思路）：

题目：祝福

主题：通过写祥林嫂不幸的遭遇，揭露封建礼教和封建迷信的吃人本质

结构选择：纵向式（倒叙）

正文（层义）：

1.序幕：鲁镇的祝福景象，鲁四老爷及其书房

2.故事结局：沦为乞丐的祥林嫂寂然死去

3故事开端：祥林嫂外逃帮佣，初到鲁镇

4.故事发展：被人劫回，逼迫改嫁

5故事高潮：丧夫失子，再到鲁镇。捐门槛，未能“赎罪”,逐出鲁家，沦为乞丐

6.尾声

㈣编写提纲训练：

请同学们以《我的外公》或《我的老师》为题，编写一份较详细的写作提纲

展示学生作品、点评

例：题目：我的外公

一、中心思想：用三件事说明年近古稀的外公是个珍惜时间、酷爱学习的人

二、层次安排：

（1）开头：写暑假中我随妈妈去看望三年来未见面的外公（略写）

（2）中心部分：

①外公充分利用时间——在一段时间内完成了看书等四件事（以描写亲眼见

到的动作、神态为主——详写）。

②外公把妈妈寄来买皮袄的钱买了书（以描写亲耳听到的语言为主——略

写）。

③外公教育我从小要认真读书（以描写语言、神态为主——略写）。

（3）结尾：写外公与领导人的合影和他所得到的奖状，进一步抒发我对他的热爱和尊敬（采用侧面描写）。

这份提纲列的特点：第一、中心思想明确，有教育读者的作用；第二、选材新颖，各段内容都紧紧围绕中心思想，而且层层深入地写了外公不仅自己爱学习，还教育“我”

认真读书；第三，重点突出，主次分明，有详有略，写法多样。

3.议论文提纲

（一）议论文的提纲举例：

标题：生日

主题句：生日应当过得有意义。

内容简介（考试不必写）：反映当今社会为孩子大操大办生日的社会现象，指出这是关系到民族美德的思想问题，主张生日应当过得有意义。

结构：并列式

正文：

一、开头：论题即生日。

二、中间：论证

1．指出现象：为娃娃大办特办生日的社会问题。

2．分析论证：

（1）大办特办关系着民族美德和思想腐化问题。

（2）攀比奢侈的恶果和正确的解决途径。

三、结论：照应开头，突出论点，讲辩证。

正文：

一、开头：论题即生日。

二、中间：论证

1．指出现象：为娃娃大办特办生日的社会问题。

2．分析论证：

（1）大办特办关系着民族美德和思想腐化问题。

（2）攀比奢侈的恶果和正确的解决途径。

三、结论：照应开头，突出论点，讲辩证。

(二)议论文提纲编写，一般应考虑下面几个问题：

1．论点是什么？如何提出论点？

2．先分析问题的哪一方面？后分析问题的哪一方面？

3．选用哪些事实论据与道理论据阐述论点？

4．用什么论证方法？哪些详写？哪些略写 ?怎样过渡？

5．怎样解决问题，得出结论？

（三）议论文提纲举例：

请同学们回忆初中《谈骨气》看看这篇文章的提纲：

一、提出论点：我们中国人是有骨气的

二、分析：1．什么叫有“骨气”──富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能

屈 2．“骨气”是有阶级性的

三、从不同角度论述：

1．文天祥“富贵不淫、贫贱不移、威武不屈”，集中体现了中华民族的骨气

2．古代穷人“贫贱不能移”的典型事例

3．闻一多“威武不能屈”的典型事例

四、总结全文，重申论点

（四）议论文提纲写作训练：

根据庄子的“人不以善言为贤”选取一个角度,编写一份作文提纲。

学生作品展示与评析：

题目：善言者必贤乎

一、开头部分提出中心论点：善言者不一定是贤才，贤才也不一定善言。

二、中间部分多角度分析论证：

1.善言者不一定是贤才（秦桧、魏忠贤）

2.贤才也不一定善言（莱特兄弟）

3.善言的人也有贤者（魏征、周恩来）

三、结尾重申中心论点

K一（2）班苏彬鑫

（五）编写提纲时容易出现的问题：

1、编写提纲过于简单。

例如：

题目：才能来自勤奋学习

一、提出论点：才能来自勤奋学习

二、说理论证：

1．勤奋学习便会取得成就

2．不勤奋学习必将一事无成

这样的提纲太简单，看不出作者的整体构思，实际写作时，仍然需要边写边想，这就没能起到提纲应有的作用

同样是这个题目，另一份提纲则明确具体、条理清楚：

题目：才能来自勤奋学习

一、提出论点：才能主要来自勤奋学习