深圳市中考地理《世界主要气候类型》复习教案

世界的主要气候类型

教学目标

1、掌握世界气候分布图上的主要气候类型的分布地区

2、掌握世界气候的气温曲线图和降水量逐月分配图的判读，能根据这些资料对一个地区的气候做一个简洁的描述

3、通过对气温曲线和降水柱状图的阅读分析，培养学生的读图、析图能力和获取地理信息的能力。

4、通过观赏自然景观，唤起学生珍爱自然的意识

教学重难点

重点：各种气候的分布、特征

难点：根据气温曲线和降水柱状图分析判断气候类型

疑点：如何国根据气温曲线和降水柱状图以外的数据资料分析判断气候类型

教学方法

比较法、读图分析法

教学过程

热带的气候类型

（导入）复习提问：影响气候的因素有哪些？正是因为诸多因素的影响，导致世界各地的气候呈现出显著的差异，今天，就让我们一起去领略世界气候的差异。

（讲述）习惯上，人们常按照地球上的五带来称呼气候，但这并不具体。科学家们则根据各地的气温和降水组成的气候特征，划分出一系列的“气候类型”。

展示投影，学生从整体上感知世界的气候类型

一、热带的气候差异

学生观察4幅热带景观图，讨论描述四种热带景观的景观特征并分析原因，从而引入热带气候类型的学习

判断：从四副景观图中，你能判断四种热带气候类型中降水量的多少吗？

阅读四幅气候资料图，猜测各代表了哪种热带气候类型？

教师结合图4-30，引导学生如何通过热带气候资料来分析其气候特征：先看最高气温和最低气温，而后判断降水的季节分配特点。

归纳热带雨林气候的特征：全年高温多雨

学生分组讨论“热带草原气候”和热带季风气候的特征，观察时注意降水量超过100毫米的月份，而后学生总结两种气候的特征。

设问：比较热带草原气候和热带雨林气候的资料，有什么异同点？

小结：相同点是气温特征相同，降水的季节分配相同，不同点在于热带季风气候的降水比热带草原气候的降水要多。降水量最多的月份出现的时间不同。

（过渡）热带的四种气候类型各分布在哪里呢？

引导学生读图，逐一分析得出结论

小结：如何判断热带的气候类型（先看最低月平均气温的度数，如果在20摄氏度以上

（讲述）从热带的气候类型的纬度分布来看，热带气候类型绝大部分分布在地球上的热带地区。在温带的较低纬度，既不象热带那么炎热，也不象温带其他部分的冬季那么漫长，非常适宜人类的居住，被单独划分出来称为亚热带。

亚热带气候类型

学生读图，说出亚热带季风气候和亚热带季风性湿润气候分布在哪些大洲的什么方位？对照世界政区图，是哪些国家？

（过渡）这种气候类型的特征是什么呢？

引导学生如何分析温带的气候特征：（1）先看最高气温出现在几月？气温是多少？最低气温出现在什么月份？气温是多少？

（2）看降水的季节分配有什么特点？

（3）综合降水的季节分配特点及气温的季节分布特点归纳气候特征

学生读图，说出地中海气候分布的大洲？并说明发布的纬度位置特点和海陆位置特点（南北纬30°～40°的大陆西岸）

学生读图，分析地中海气候的特征

比较亚热带季风气候的资料和地中海气候的资料，比较异同点

温带的气候类型

展示挂图，整体感知温带的气候类型及及分布地区：北半球的温带

将学生分成三组，结合图片分别探讨：温带海洋气候、温带大陆性气候、温带季风气候的分布地区、气候特征

学生各派代表上台指出其分布地区及气候特征，教师点拨

引导学生综合比较温带六种气候的差异和共同点

共同点：年温差比较大，四季分明

差异：1月气温在0摄氏度以上的有温带海洋性气候、地中海气候、亚热带季风气候。全年降水均匀的是温带海洋性气候、夏季少雨、冬季多雨的是地中海气候‘夏季多雨，冬季少雨的是温带季风气候和亚热带季风气候。

寒带气候和高山高原气候

学生欣赏地图册上封页景观：设问：为什么同样是在高原上，景观会出现如此大的差异？

学生阅读教材，自主学习完成表格

(整理)高中地理主要的生态环境问题及保护

我国主要的生态环境问题一、森林资源匮乏森林资源是林地及其所生长的森林有机体的总称。这里以林木资源为主，还包括林中和林下植物、野生动物、土壤微生物及其他自然环境因子等资源。现状：森林覆盖率低(18.21%)，人均占有量少（0.13公顷）（9.47立方米）所以中国是一个少林国家世界其它国家森林覆盖率情况：日本67%,韩国64%,挪威60%左右, 瑞典54%, 巴西50-60%,加拿大44%,德国30%,美国33%.法国27%,印度23%。全球森林主要集中在南美、俄罗斯、中非和东南亚。这4个地区占有全世界60%的森林，其中尤以俄罗斯、巴西、印尼和民主刚果为最，4国拥有全球40%的森林。全世界平均的森林覆盖率为28％，北美洲为34％，南美洲和欧洲均为30％左右，亚洲为15％，太平洋地区为10％，非洲仅6％。森林最多的洲是拉丁美洲,占世界森林面积的24%,森林覆盖率达到44%。森林覆盖率最高的国家是南美的圭亚那,达到97%;森林覆盖率最低的国家是非洲的埃及,仅十万分之一;森林覆盖率增长最快的国家是法国。

地区分布不均，三大林区较丰富，华北、西北较少台湾省森林覆盖率为全国最高，达70％。森林覆盖率超过30％的有福建(62.9%)、江西(60.5%)、浙江(60.5%)、黑龙江、湖南、吉林等6省，超过20％的有广东、辽宁、云南、广西、陕西、湖北等6省、区，超过10％的有贵州、安徽、四川、内蒙古等，其余各省、市、自治区多在10％以下，新疆、青海不足1％。三大林区：东北林区、西南林区、东南林区

原始森林锐减，森林总体质量下降目前原始林主要分布在东北林区和西南林区，前者以耐寒的针叶林为主，兼有阔叶树种，属于密林地，所以树木都争着往上长，树型挺拔高大，有的高达三十多米，是非常好的建筑材料。东北林区的木材蓄积量超过全国总量的一半，是我国目前主要的木材供应基地之一。西南林区主要包括四川、云南和西藏三省区交界处的横断山区，及西藏东南部的喜马拉雅山南坡等地区。这里山高谷深，垂直差异大，树种特别丰富。从山麓到山顶依次分布热带经济林、常绿阔叶树、落叶阔叶树和针叶林。并有珍贵的柚木、紫檀、樟木等。人工林保存面积大，但单位蓄积量低人工林面积最大的是秦岭、淮河以南，云贵高原以东的广大地区，属

地理信息系统导论

地理信息系统导论平时作业班级土木093班姓名马亮亮学号 200902024

一、什么是GIS?它具有什么特点？答：（1）GIS即地理信息系统（Geographic Information System），地理信息系统是以地理空间数据库为基础，在计算机软硬件的支持下，运用系统工程和信息科学的理论，科学管理和综合分析具有空间内涵的地理数据，以提供管理、决策等所需信息的技术系统。简单的说，GIS是综合处理和分析地理空间数据的一种技术系统，是以测绘测量为基础，以数据库作为数据储存和使用的数据源，以计算机编程为平台的全球空间分析即时技术。地理信息系统作为获取、存储、分析和管理地理空间数据的重要工具、技术和学科，近年来得到了广泛关注和迅猛发展。（2）特点： 1、开放性具有开放式环境及很强的可扩充性和可连接性。GIS技术支持多种数据库管理系统，如ORACLE、SYBASE、SQLSERVER等大型数据库；运行多种编程语言和开发工具；支持各类操作系统平台；为各应用系统，如SCADA、EMS、CRM、ERP、MIS、OA等提供标准化接口；可嵌入非专用编程环境。 2、先进性 GIS平台采用与世界同步的计算机图形技术、数据库技术、网络技术以及地理信息处理技术。系统设计采用目前最新技术，支持远程数据和图纸查询，利用系统提供的强大图表输出功能，可以直接打印地图、统计报表、各类数据等。可分层控制图纸、无级缩放、支持漫游、直接选择定位等功能。系统具备完善的测量工具，现场勘查数据，线路杆塔等设备的初步设计，并可直接进行线路设备迁移与相关计算等，实现线路辅助设计与设备档案修改。具有线路的方位或区域分析判断功能，为用户提供可靠的辅助决策，综合统计分析，为管理决策人员提供依据。特别是把可视化技术和移动办公技术纳入GIS系统的总体设计范围。地图精度高，省级地图的比例尺达到1：10000或1：5000，市级地图比例尺达到1：1000或1：500，地图能分层显示山川、水系、道路、建筑物、行政区域等。 3、发展性具有很强的可扩充性和可连接性。在应用开发过程中，考虑系统成功后进一步发展，包括维护性扩展功能和与其它应用系统的街接与整合的方便。开发工具一般采用J2EE、XML 等。二、GIS与其它信息系统有什么区别？答：通常意义上的信息系统存储结构都是数据信息，结构为表单，查询、排序、删增操作比较简单 GIS的存储结构是地物空间信息，以图形为对象的（甚至是三维形体），将图形变为几何信息、拓扑信息、坐标数值、投影信息的组合体，用复杂的表单结构来存储，因此GIS 系统的操作是以图形为界面，比普通信息系统复杂得多。三、空间数据采集方法有哪些？它们分别适合采集什么样的数据？答：GIS数据的获取、更新、维护工作主要由测绘行业承担。地面数字测图就是在这种背景下发展起来的，它日益成为获取大比例尺数字地图及城市各类地理信息系统以及为保持其现势性所进行的空间地理信息系统数据更新的主要手段。数字化测图主要经历了两种模式： a．数字测记模式最初由外业电子手簿记录，同时人工配合画草图，符号标注，然后交由内业，依据草图人工编辑图形文件，自动成图。之后发展为测注模式不变，但方式变化，利用智能化的外业采集的软件，不仅记录点位，而且记录成图的全部信息，人工键入减少，使测记法效率更高，数字测图也更加实用。对于这种阶段下的数字测绘，GIS数据获取只能将原有的图纸利用GIS或其相关软件提供矢量化方法进行转化。这种数字化过程会由于图纸变形，设备的精度及人为因素造成的误差而影响数据精度。下面是传统方法作业的地形固

深圳中考试题的考点分布与变化趋势

深圳中考试题的考点分布与变化趋势吴祥志名师工作室罗湖外语学校初中部曹东霞笔者首先对照《2016年深圳市初中毕业生学业考试说明》，物理部分考试内容要求，对2013-2014年的深圳市中考科学试卷中的物理试题、2015-2016年深圳市中考物理试题进行考点分解，然后统计分析，从而找出考点的出现频率和分布规律。掌握了考点的出现频率和分布规律，无论是初三复习备考还是初二的日常教学，重点、难点、考点与热点将一目了然。一、2013-2015年的考点分布规律 1、三年考查7次的知识点有1个：理解欧姆定律，了解简单串联电路和简单并联电路中电流、电压、电阻的关系，并能进行有关计算； 2、三年考查6次的知识点有2个： ⑴知道电路的基本组成，会连接串联电路和并联电路，会画出电路图，会使用电流表、电压表测量电流和电压； ⑵理解电功率的含义，并能进行相关的计算。会测小灯泡的电功率，能从说明书或铭牌了解家用电器的额定功率。 3、三年考查5次的知识点有4个： ⑴知道生活中常见的力（重力、摩擦力、弹力），并能说明其意义； ⑵了解力的概念，理解二力平衡的条件，知道力是使物体运动状态变化的原因； ⑶理解功的概念。认识简单机械的作用，知道做功伴随能的转化（或转移）； ⑷通过实验认识通电导线周围存在磁场，掌握通电螺线管周围磁场的分布特点； 4、三年考查4次的知识点有5个： ⑴知道声音发生和传播的条件； ⑵知道阿基米德原理和浮沉条件，会运用物体的浮沉条件解释生产、生活中的一些现象，并能进行相关的计算； ⑶了解决定导体电阻大小的因素，知道变阻器的原理，会用滑动变阻器改变电流大小； ⑷会通过实验测量导体的电阻；

2013年深圳中考物理试卷

掌门1对1教育初中物理 2013年广东省深圳市中考物理试卷参考答案与试题解析一、选择题（共38小题，每小题2分，满分76分） 21．（2分）（2013?深圳）“大黄鸭”来到中国，下列能正确表示“大黄鸭”在水中所成倒影的是（） B．C．D． A．[来源学科网ZXXK] 考点：平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案．专题：光的传播和反射、平面镜成像．分析：平面镜成像的特点：所成的像是虚像；像和物体形状、大小相同；像和物体各对应点的连线与平面镜垂直；像和物体各对应点到平面镜间距离相等．解答：解：根据平面镜成像的特点，像和物体各对应点到平面镜间距离相等；平静的湖面相当于平面镜，可使小鸭通过湖面成像，并且它的像与本身以湖面为对称；只有C符合条件．故选C．点评：本题主要考查的是平面镜成像特点的应用．比较简单． 22．（2分）（2013?深圳）“神十”上天，女宇航员王亚平在太空进行讲课，下列说法正确的是（）A．王亚平说话发出声音是因为声带在振动 B．地球上的学生听到王亚平的声音是靠声波传回地球的 C．在“天宫一号”里声音传播的速度为3.0×108米/秒 D．王亚平讲课声音很大是因为她的声音频率很高考点：声音的产生；声音的传播条件；声速；响度．专题：声现象．分析：（1）声音是由物体的振动产生的；（2）声音的传播需要介质，能够在固体、液体和气体中传播，不能在真空中传播；（3）声音在15℃的空气中传播的速度是340m/s；（4）音调指声音的高低，与物体振动的频率有关；响度指声音的强弱，与物体的振幅有关．解答：解：A、王亚平说话发出声音是由声带振动产生的，该选项说法正确；

2014深圳中考科学地理专题复习----月相、经纬度

第三章地球与宇宙第一讲：地球、地球仪和地图一、考试重点 1、地球的形状： 2、地球仪连接南北两极的线叫经线，经线指示南北方向。与经线垂直的线叫纬线，纬线指示东西方向。最大的纬线圈叫赤道。国际上规定，把通过英国伦敦格林尼治天文台原址的那条经线定为0°经线 0°经线向东至180°经线为东经度线（E ），0°经线向西东至180°经线为西东经度线（W ）即东西经度的划分界限是0°和180°的经线圈而东西半球的划分界线是20°W 和160°E 组成的经线圈。这样导致了东经不一定在东半球，西经不一定在西半球。根据如下规律：0°---20°W 在东半球，160°E---180°在西半球，其他的东经在东半球，西经在西半球，就不容易判断错误。二、地图 1、概念：地图是以各种不同的图式符号，将地球表面的地理事物缩小表现在平面纸上的图形。阅读地图时，应该是先整体，后局部，先综合，后要素。 2、三要素： (1)比例尺的概念、大小、表示方法比例尺：表示图上距离比实地距离缩小的程度。比例尺＝图上距离/实地距离比例尺类型：数字式；文字式；线段式（直线式） (2)方向: （1）、经纬网定向法：根据经纬度判读方向,其中经线表示南北方向，纬线表示东西方向。（2）、一般定向法：上北下南，左西右东。（3）、指向标定向法：有的地图用一个指北的方向标来指示的方向。

二、例题讲解【例1】根据地球的形状,试判断地球仪的形状应做成图3-1-2中的（）【例3】 “坐地日行八万里”,这句话是针对哪里所说的（） A.地球的极半径 B.地面任意点 C.子午线 D.赤道【例2】已知甲点的经纬度为135°E,45°N,乙点的经纬度为120°E,60°N,则甲点在乙点的（） A. 东北方向上 B.东南方向上 C.西南方向上 D.西北方向上【例3】根据图中A 、B 两点位置,认真分析并填写下列表格: 【例4】请你根据下面经纬网图,确定北京所在的位置大概是（）【例5】若要使房子周围的门窗都朝南,房子只能建在（） A.赤道上 B.北极点上 C.南极点上 D.本初子午线上例5 右图是地球正视图,图中有7条经线将半个地球平分成6等份 ,读图后回答: （1） A 点的经纬度是_____________. （2） A 点在C 点的________方向. （3） B 点既在南半球,又在_________半球. 【例6】如图所示为地球俯视图,其中圆表示赤道,O 点为北极点,则OE 的经度是（） A.东经45℃ B.西经45℃ C.东经135℃ D.西经135℃ 【例7】右图中的甲位于（） A 、东半球、低纬度 B 、东半球、中纬度 C 、西半球、低纬度 D 、西半球、高纬度【例8】下列4幅图幅大小相同的政区图中，比例尺最大的是（） A.世界政区图 B.中国政区图 C.浙江省政区图 D.杭州市政区图【例9】下列说法正确的是（） A.所有经线圈都等长，所有纬线圈也等长 B.地球仪上可以画出180条纬线和360条经线 C.1：1000000的地理含义是图上1厘米表示实地距离10千米 D.一千万分之一是文字比例尺

高中地理生态环境保护知识点

高中地理生态环境保护知识点 5.生态问题（1）、水土流失问题①我国典型地区：黄土高原、南方低山丘陵区、云贵高原、东北地区；②产生的原因：自然原因：a季风气候降水集中，多暴雨；b地表植被稀少；c黄土土质疏松；人为原因：a植被的破坏；b不合理的耕作制度（轮荒）；c开矿。③治理的措施：a压缩农业用地，扩大林、草种植面积；b植树造林；c小流域综合治理;d增施有机肥，培育绿肥，秸杆还田;④治理的意义：有利于因地制宜地进行产业结构的调整，使农林牧副渔全面发展，可以增加农民收入，促进当地经济发展，改善农民生活条件，提高生活质量；有利于改善当地的生态环境，建立良性生态系统；建立生态农业模式，有利于促进生态和经济可持续发展。(2、荒漠化问题①我国典型的地区：西北地区（新疆、青海、内蒙等地）②产生的原因：自然原因：a处于内陆地区，降水少；b全球变暖，蒸发旺盛；c鼠害、蝗害。人为原因：a过度放牧、过度樵采、过度开垦；b水资源的不合理利用；c交通线等工程建设保护不当。③治理措施：制定草场保护的法律、法规，加强管理；控制载畜量；营造“三北防护林”建设；退耕还林、还牧；建设人工草场；推广轮牧；禁止采伐发菜等④治理意义：有利于因地制宜地进行产业结构的调整，使农林牧副渔全面发展，可以增加农民收入，促进当地经济发展，改善农民生活条件，提高生活质量；有利于保护土地资源改善当地的生态环境；有利于促进生态和经济可持续发展(3、干旱缺水问题①我国典型地区：华北地区春旱、西北十年九旱、长江中下游地区伏旱、南方地区冬旱②华北地区：产生原因：自然原因：a温带季风气候，全年降水少，河流径流量小；b降水季节、年际变化大；人为原因：a人口稠密、工农业发达，需水量大；b 水污染严重；c浪费多，利用率低。治理措施：（开源节流）a南水北调；b修建水库；c控制人口数量，提高素质；d减少水污染；减少浪费，提高利用率；e限制高耗水工业的发展；f 发展节水农业；采用滴灌、喷灌农业灌溉技术，提高利用率；g实行水价调节，树立节水意识；海水淡化等。（思考：华北春旱原因：①春季气温回升快，蒸发较强②夏季风弱，雨季未到③春耕需水量大.东北地区为何没有形成春旱：①春季气温回升慢，蒸发较弱②有春季季节性积雪融水补给.长江中下游伏旱：7、8月受副高控制，降水少.广东冬旱：①冬季盛行大陆风，降水少②冬季气温较高，蒸发较强③工农业发达，需水量大等.西亚干旱：热带沙漠气候，终年受副高控制，降水少。中亚干旱：深居内陆，距海遥远，海洋水汽影响小，典型的温带大陆性气候，降水稀少而蒸发旺盛）（4）、土壤盐碱化①我国典型地区：黄淮海平原、宁夏平原、河套平原等②华北平原盐碱化原因：自然原因：a地形低洼；b春秋季节干旱，蒸发量旺盛c土壤中盐分向地表积聚;人为原因：不合理的灌溉（只灌不排、大水漫灌）③治理措施：①引淡淋盐；②井排井灌；③生物措施；农田覆

2018年深圳市中考物理试卷带答案

2018年省市中考物理试卷一、选择题（3*16=48分） 1．下列现象属于光的反射的是（） A．雨后的彩虹B．树荫下的光斑C．池水看起来“浅”D．树在水中的倒影 2．用一个焦距为10cm的放大镜来观察邮票细节，放大镜与邮票的距离应（）A．大于20cmB．等于10cmC．小于10cmD．在10cm与20cm之间 3．对下列图象中的物理信息描述错误的是（） A．物体的重力与质量成正比B．该物质可能是水 C．该物体处于静止状态D．北部（最低温度﹣52.3℃）可以使用水银温度计 4．端午节，妈妈蒸制粽子的过程中，涉及到的有关物理现象表述正确的是（）A．蒸粽子时，冒出的“白气”是汽化现象B．粽子香味扑面而来，说明分子不停地做无规则运动C．水沸腾时吸收热量，温度升高D．蒸粽子主要是通过做功的方式改变物体的能 5．一山在《朗读者》中为大家演绎了《追风筝的人》。关于其中的物理知识，下列说确的是（）A．朗读时，朗读者的声带振动产生声音B．空气中，声音的传播速度约约3×108m/s C．观众主要依据音调区分主持人和朗读者的声音D．朗读者的声音很大是因为声音的频率很高6．下列物理量估算不合理的是（） A．一个中学生的重力约500NB．人步行速度约10m/s C．人体的正确体温约37℃D．人体平均密度约1g/cm3 7．对于上升的热气球，下列说确的是（） A．热气球的升空原理和民航飞机的起飞原理相同B．热气球匀速上升时，机械能一定不变 C．热气球上升过程中，受到的大气压强不变D．热气球燃料减少后，它的惯性变小 8．如图所示，物体沿斜面匀速下滑，其受力分析正确的是（） A．B．C．D．

9．阅兵仪式中，检阅车在水平地面上匀速行驶。下列说确的是（） A．车和人的总重力与地面对车的支持力是一对相互作用力B．车对地面的压力与地面对车的支持力是一对平衡力C．以行驶的检阅车为参照物，路边站立的士兵是运动的D．检阅车匀速行驶牵引力大于车受到的阻力 10．（3分）如图为“测滑轮组机械效率”的实验。在弹簧测力计拉力作用下，重6N的物体2s匀速上升0.1m，弹簧测力计示数如图示（不计绳重与摩擦）。下列说法错误的是（） A．弹簧测力计的拉力是2.4NB．物体上升的速度为0.05m/s C．弹簧测力计拉力的功率为0.12WD．滑轮组的机械效率约83.3% 11．下列关于电学知识说确的是（） A．验电器的工作原理是异种电荷相互排斥B．金属靠自由电子导电 C．导体的电阻大小只跟导体的长度、横截面积有关D．电学中规定正电荷的运动方向为电流的方向 12．我国航母舰载机起飞将采用自行研制的电磁导射器，电磁弹射器的弹射车与舰载机前轮连接，并处于强磁场中，当弹射车的导体有强电流通过时，就可以受到强大的推力，下列各图中与弹射车工作原理一致的是（） A．电风扇B．手摇发电机C．电热水壶D．电磁起重机 13．关于安全用电知识，下列说确的是（） A．可以用湿抹布擦插座B．发现有人触电，应立即用手将人拉开 C．三孔插座接地线要保证良好接地D．使用试电笔时，不能用手接触到笔尾金属体 14．如图为“探究焦耳定律”的实验装置。两个相同的烧瓶中密封初温相同、质量相等的煤油，通电一段时间后，右侧玻璃管中液面比左侧高。下列说确的是（） A．通过玻璃管中液面的高度判断电流产生热量的多少，这种方法是控制变量法B．右侧电阻丝的阻值比左侧小 C．通过右侧电阻丝的电流比左侧小D．该装置用于探究电流通过导体产生的热量多少与电阻大小的关系（15）（16）15．如图所示，电源电压保持不变，闭合开关S，当滑片P向右移动时，下列说法错误的是（）

2012年深圳中考科学试卷分析

1.选C, 7(上)第二章生物内容考点:动物的分类分析：考察五类动物的基本特征 2.选D, 7(上)第二章生物内容考点:细胞的结构分析：本题考察动植物细胞结构的区别 3.选D,9(下)第三章生物内容考点:身体的防卫分析：本题考察人体的三道防线 4选C,7(下)第三章生物内容考点:植物的一生分析：本题考察植物花的结构和功能 5选B,7(上)第二章生物内容考点:细胞分析：考察细胞核的具有遗传功能

6选B,9(上)第三章生物内容考点:体内物质的运输分析：本题考察血液的循环特点 7选C, 9(上)第三章生物内容考点:体内物质的动态平衡分析：本题考察人体新陈代谢的特点 8选B ,9(下)第二章生物内容考点:生态系统分析：本题考察生态系统的构成和特点 9选A,7(下)第三章生物内容考点:种子的萌发分析：本题考察种子萌发需要的条件,控制变量法进行试验 10选C, 9(上)第三章生物内容考点:食物的消化分析：本题考察消化酶的三性”高效,专一,多样性”特点. 11选(B),7(上)第四章理化内容考点:物理和化学变化分析：本题考察物质的变化和实验仪器认识 12选A,8 (下)第一章化学内容考点:化学用语分析：本题考察表示物质符号的认识 13选C, 8 (下)第一章化学内容考点:化学用语分析：本题考察水的电解和元素符号 14选D,9(上)第一章化学内容考点:金属的性质分析：本题考察金属的活泼性 15选C,9(上)第二章化学内容考点:物质的转化分析：考察物质的转化规律和常见材料应用

16.选A,9(上)第一章化学内容考点:酸碱盐分析：本题考察酸碱盐的性质 17选B,8(下)第一章化学内容考点:表示元素符号表示的量分析：本题考察元素量的计算 18选C, 8(下)第二章化学内容考点:相对质量和质量守恒定律分析：本题考察化学基础概念的计算 19选C,化学知识小综合考点:相对分子质量,酸碱性和化合价分析：本题考察物质的一些基本化学性质 20选B, 8(下)第一章化学内容考点:质量守恒定律和物质的性质分析：本题考察用符号表示化学反应过程,能对应写出相应的化学式. 21选D, 8(上)第四章物理内容考点:物质的导电分析：本题考察区分导体和绝缘体 22选C,7(上)第一章物理知识考点:常见物理量分析：本题考察对生活中常见物理量的认识，并学会估计 23选A, 7(上)第四章物理知识考点：六种物态变化分析：本题考察常见生活中的一些液化过程。 24选，7(下)第一章物理知识考点：声音的三要素分析：本题考察音色是由物质的材料和结构决定的

(完整版)地理信息系统概论考试重点

地理信息系统导论考试重点 1、地理信息系统地理信息系统是由计算机硬件、原件和不同的方法组成的系统，该系统设计用来支持空间数据的采集、管理、处理、分析、建模和显示，以便解决复杂的规划和管理问题。 2、拓扑关系描述两个对象之间在拓扑变化（及发生缩放、旋转、拉伸等变形）下保持不变的几何属性（即图形关系保持不变），用来表示要素间的连通性或邻接性的关系。 3、空间索引依据空间实体的位置和形状或空间实体之间的某种空间关系按一定的顺序排列的一种数据结构，其中包含空间实体的概略信息，如标识码、最小外接矩形以及存储地址。 4、元数据与空间元数据元数据就是“关于数据的数据”，它反映了某项数据自身的一些特征。空间元数据是指在空间数据库中用于描述空间数据的内容、质量、表示方法、空间参考和管理方式等特征的数据，是实现地理空间信息共享的核心标准之一。 5、叠合分析在统一的空间参照系统下，将同一地区的两个不同地理特征的空间和属性数据重叠相加，以产生空间区域的多重属性特征，或建立地理对象之间的空间对应关系。 6、泰森多边形（V oronoi）将已知的离散分布的数据点连接成三角形，做三角形各边的垂直平分线，每个数据点周围的若干垂直平分线便围成一个多边形，该多边形即为泰森多边形。 7、矢量数据结构基于矢量模型的数据结构称为矢量数据结构。矢量数据结构通过记录空间对象的坐标及空间关系来表达空间对象的位置。 8、栅格数据结构栅格数据结构实际上就是像元阵列，像元的行列号确定位置，用像元值表示

空间对象的类型、等级等特征，每个栅格单元只能存在一个值（行、列、像元值）9、矢量数据的输入与编辑跟踪数字化扫描矢量化数字测图仪数据结构转换 10、栅格数据的输入与编辑图像扫描遥感解译数据结构转换 11、矢量数据的优缺点优点：便于面向实体的数据表达；数据结构紧凑，冗余度底；拓扑关系有利于网络分析、空间查询等。缺点：数据结构复杂；软件实现的技术要求比较高；多边形等叠合分析相对困难。 12、栅格数据的优缺点优点：数据结构相对简单；空间分析较容易实现；有利于遥感数据的匹配应用和分析。缺点：数据量大，冗余度高，需要压缩处理；定位精度比矢量低；拓扑关系难以表达。 13、图像数据矢量化方法

广东省深圳市中考科学真题试题

2013年深圳市初中毕业生学业考试科学试卷说明：1．答题前，请将姓名、考生号、考场、试室号和座位号用规定的笔写在答题卡指定的位置上，将条形码粘贴好。 2．全卷分二部分，第一部分为选择题，第二部分为非选择题，共8页。考试时间120分钟，满分150分。 3．考生必须在答题卡上按规定作答；凡在试卷、草稿纸上作答的，其答案一律无效。答题卡必须保持清洁，不能折叠。 4．本卷1～38题为选择题，每小题选出答案后，用2B 铅笔将答题卡选择题答题区内对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案；39～ 48题为非选择题，答案必须用规定的笔，按作答题目的序号，写在答题卡非选择题答题区内。 5．考试结束，请将本试卷和答题卡一并交回。 6．可能用到的相对原子质量：H-l Na -23 Cl-35.5 O-16 Ca-40 C-12 第一部分选择题本部分38小题，每小题2分，共76分。每小题只有一个．．选项符合题意 1．小明吃完荔枝后，发现了一粒种子，它是由花的哪个部分发育而来的 A. 子房 B. 胚珠 C. 柱头 D. 雄蕊 2. 2013年3月，我国华东地区出现了少数感染甲型H7N9病毒的人，关于该疾病下列说法正确的是 A. 该病毒具有细胞核 B. 引发该病毒的甲型H7N9病毒是传染源 C. 该病毒属于抗体 D. 从预防的角度来看，对家禽市场进行消毒属于切断传播途径 3. 医生发现糖尿病开始向低龄化发展，青少年应该清楚糖尿病的病因是 A. 胰岛素分泌不足 B. 甲状腺激素分泌不足 C. 胰岛素分泌过多 D. 甲状腺激素分泌过多 4. 电影《致我们终将逝去的青春》勾起了很多人对青春的回忆，下列有关青春期说法错误的是 A. 男生将出现遗精现象，女生将出现月经现象 B. 男女生的内脏器官功能日渐健全 C. 男生的青春期一般比女生早两年 D. 在和异性交往的过程中，要做到不卑不亢、自重自爱 5. 下列反射行为中属于非条件反射的有 ①膝跳反射②眨眼反射③触景生情④婴儿吮奶⑤谈虎色变 A. ①② B. ③⑤ C. ①②④ D. ②⑤ 6. 关于显微镜，下列说法正确的是 A. 用显微镜观察蚕豆叶表面细胞发现下表皮气孔多于上表皮 B. 用显微镜观察到根尖分生区的表皮细胞向外凸起，形成根毛

高中地理 3.3 生态环境保护课后作业(含解析)湘教版选修6

第三节生态环境保护读某河流域等高线地形图和该河流域土地利用结构变化表,完成第1~2题。 1980年2010年耕地 55% 40% 林地 20% 44% 草地 5% 7% 荒地 15% 2% 其他 5% 7% 1.该河流域的治理中,对R和T之间河段的主要治理措施是( ) A.东侧植树种草,西侧修建梯田 B.两侧都修建梯田 C.东侧修建梯田,西侧植树种草 D.两侧都植树种草 2.为了更合理地开发当地的农业资源,应该采取的正确措施是( ) A.退耕还林还草,防止土地沙漠化 B.实施开荒造田,建成商品粮基地 C.大力治理低湿洼地和盐碱地,发展生态农业 D.综合开发农业资源,发展立体农业解析:第1题,根据图示信息可以看出,河流的东侧等高线分布稀疏,说明该处坡度较小,可以修建梯田;河流西侧等高线分布密集,说明该处坡度较大,需要通过植树种草来护坡。第2题,该地地形以低山丘陵为主,生物资源种类多样,应结合丘陵的特征和当地的农业资源来发展立体农业。答案:1.C 2.D 读我国南方某地区不同坡度地形比例图(图甲)和能源消费结构图(图乙),完成第3~4题。

3.从材料中推断,本地区主要的环境问题是( ) A.大气污染 B.水土流失 C.土地荒漠化 D.水污染 4.解决本地区上述环境问题的主要途径是( ) ①开发小水电②封山育林禁止采伐③用矿物燃料完全替代薪柴、秸秆等生物能④进行炉灶革新,提高能源利用率 A.①② B.③④ C.①④ D.②③ 解析:第3题,由图甲可知,该地区的平地所占面积较少,地形以山地丘陵为主;从图乙可知,该地居民能源消费以薪柴为主,因此砍伐树木较多;结合两图信息可推断该地区的环境问题主要是水土流失。第4题,解决水土流失问题需要恢复已破坏的植被,当地植被破坏的主要原因是能源消费结构以薪柴为主,因此合理开发利用当地能源资源,提高能源利用效率可减少对树木的砍伐,是解决当地水土流失的主要途径之一。②③不具有可行性,可排除。答案:3.B 4.C 读我国西部各省区土地及草地退化状况比较图,完成第5~6题。 5.下列叙述正确的是( ) A.甘肃沙漠化占土地总面积比例最大 B.内蒙古水土流失的面积与宁夏相差较大 C.西北各省区沙漠化的自然原因主要是干旱 D.云南、贵州两省水土流失严重的人为原因主要是过度放牧 6.保护和恢复西部的生态环境,可采取的措施有( )

2160247 地理信息系统导论(中英文)(2011)

天津大学《地理信息系统导论》课程教学大纲课程代码：2160247 课程名称：地理信息系统导论学时： 40 学分： 2 学时分配：授课：24 上机：16 授课学院：计算机科学与技术学院适用专业：计算机科学与技术先修课程：数据库原理一．课程的性质与目的地理信息系统近年来成为支持地理学及其相关学科发展的一项重要技术，为本科生开设这门课程，目的是通过本课程的学习，使学生了解地理信息系统的产生背景、功能、应用领域及发展方向；掌握GIS的基本概念、GIS的数据结构、GIS数据输入存储编辑方法、GIS空间分析方法、GIS产品等知识点；懂得如何利用GIS去解决实际问题的思路。了解地理信息系统在各个学科和社会中的应用。二．教学基本要求该课程注重地理信息系统的基础理论，全面系统讲述地理信息系统的技术体系，重点突出地理信息系统的基础理论、技术与应用。地理信息系统是一门理论性和实践都很强的学科，要求学生在掌握基本理论与方法的同时，加强实验和实践。该课程力求将地理空间基础理论、地理信息系统技术方法和地理信息系统的实践融为一体，使学生在学习地理信息系统技术方法的同时，掌握与地理信息系统的技术实现和方法应用有关的基础理论，从而使学生能够真正领会和把握作为现代高科技的地理信息系统的科学性、技术性和实践性。三．教学内容课程内容：第一部分：基本概念 1. 导论

第二部分：空间数据与空间信息 2.空间数据模型 3.空间参照系与GIS中的数据第三部分：GIS的功能 4.空间数据获取与管理 5.空间分析 6.空间数据表现第四部分：GIS的应用 7.GIS平台、应用与工程 8.GIS展望课程设计：和ESRI和SuperMap公司联合制定课题，各同学分组完成课程设计。四．学时分配教学内容授课上机实验实践实践(周) 导论 2 空间数据模型 4 空间参照系与GIS中的数据 4 空间数据获取与管理 4 空间分析 4 空间数据表现 2 GIS平台、应用与工程 2 GIS展望 2 课程设计 16 总计： 24 16 五．评价与考核方式

2018年深圳中考物理试卷

2018年深圳市中考物理试卷一、选择题（共16小题，每小题1.5分，共24分。在每小题给出的4个选项中，只有一个符合题目要求） 1、下列现象属于光的反射的是（） A.雨后的彩虹 B.树荫下的光斑 C.池水看起来“浅” D.树在水中的倒影 2、用一个焦距为10cm 的放大镜来观察邮票细节，放大镜与邮票的距离应（） A.大于20cm B.等于10cm C.大于10cm D.在10cm 与20cm 之间 3、对下列图像中的物理信息描述错误的是（） 4、端午节，妈妈蒸制粽子的过程中，涉及到的有关物理现象表述正确的是（） A. 蒸粽子时，冒出的“白气”是汽化现象 B.粽子香味扑面而来，说明分子不停地做无规则运动 C.水沸腾时吸收热量，温度升高 D.蒸粽子主要是通过做功的方式改变物体的内能 5、张一山在《朗读者》中为大家演绎了《追风筝的人》，关于其中的物理知识，下列说法正确的是（） A.朗读时，朗读者的声带振动产生声音 B.空气中，声音的传播速度约为8310m s C.观众主要依据音调区分主持人和朗读者的声音 D.朗读者的声音很大是因为声音的频率很高

6、下列物理量估算不合理的是（） A.一个中学生的重力约500N B.人步行速度约10m s C.人体的正确体温约37C D.人体平均密度约3 1g 7、对于上升的热气球，下列说法正确的是（） A.热气球的升空原理和民航飞机的起飞原理相同 B.热气球匀速上升时，机械能一定不变 C.热气球上升过程中，受到的大气压强不变 D.热气球燃料减少后，它的惯性变小 8、如图所示，物体沿斜面匀速下滑，其受力分析正确的是（） 9、阅兵仪式中，检阅车在水平地面上匀速行驶。下列说法正确的是（） A.车和人的总重力与地面对车的支持力是一对相互作用力 B.车对地面的压力与地面对车的支持力是一对平衡力 C.以行驶的检阅车为参照物，路边站立id士兵是运动的 D.检阅车匀速行驶牵引力大于车受到的阻力 10、右图为“测滑轮组机械效率”的实验。在弹簧测力计拉力作用下，重6N的物体2s内匀速上升0.1m，弹簧测力计示数如图所示（不计绳重与摩擦）。下列说法错误的是（） A. 弹簧测力计的拉力是2.4N B. 物体上升的速度为0.05m s C. 弹簧测力计拉力的功率为0.12W D. 滑轮组的机械效率约83.3%

2019年广东省深圳市中考地理试卷

2019年广东省深圳市中考地理试卷一、单项选择题（30小题，每小题6分，共60分） 1. 2019年4月，人类首张黑洞照片轰动世界。黑洞照片是由全球8个射电望远镜联合“拍摄”获得的，其中大功臣可以说是智利的ALMA望远镜，该望远镜所在地全年晴夜数可达320天左右，气流稳定、空气干燥、无光污染。读“观测黑洞望远镜分布图”，完成（1）～（3）题。（1）ALMA望远镜的地理位置最接近（） A.22°N，70°E B.22°S，70°E C.22°N，70°W D.22°S，70°W （2）智利ALMA望远镜能成为“拍摄”黑洞照片的大功臣，与这里是_____有关。（）A.地中海气候 B.热带沙漠气候 C.温带海洋性气候 D.温带大陆性气候（3）黑洞照片成功问世的意义有（） ①证明了黑洞的存在 ②宇宙最后的秘密终于被揭开 ③为人类找到了一个新的家园 ④人类是一个命运共同体，需要相互合作 A.①② B.③④ C.①④ D.②③ 2. 龙井茶品种多样，其中杭州西湖产区的龙井茶品质被公认为最好。龙井村位于西湖产区，其茶园分布在30度以上的坡地，且土壤呈酸性，富含某些微量元素，形成了茶树良好的生长条件。读“龙井村茶园等高线地形图”，完成（1）～（3）题。

（1）S峰与龙井村相对高度最可能为（） A.80米 B.180米 C.280米 D.380米（2）图中茶园多分布在（） A.平地 B.山顶 C.陡崖 D.坡地（3）龙井村出产的龙井茶品质优良的主要原因是（） A.历史悠久 B.制作工艺独特 C.土壤富含某些微量元素 D.气候温和湿润 3. 太阳能是可再生能源，已被广泛利用于生产生活中。我国太阳能资源丰富，太阳能开发利用前景广阔。读“中国太阳能分布示意图”，回答（1）～（2）题。（1）有关我国太阳能分布的叙述，正确的是（） A.青藏地区大部分属于太阳能“丰富区” B.北方地区大部分属于太阳能“贫乏区” C.南方地区大部分属于太阳能“较丰富区” D.西北地区大部分属于太阳能“可利用区” （2）下列城市居民使用相同的太阳能热水器，效果最佳的是（） A.广州 B.重庆 C.拉萨 D.上海 4. 读“拉丁美洲北部矿产资源分布图”，完成（1）～（2）题。

地理信息系统导论总结

地理信息科学学科的主干学科是地理信息科学和测绘工程。专业核心课程是：C语言程序设计，自然地理学，地理信息科学导论，现代测量学，现代地图学，遥感概论，数据库原理与空间数据库，地理信息系统原理，计算机地图制图，面向对象程序设计。特色课程是GIS基础应用技能，数据库原理与空间数据库，移动GIS开发与应用。测绘工程利用技术测定地球与其他形体形状，建筑物的三维特征与其它星体的参考系的关系等，为地理信息科学更好的建立获取了最基础的数据。C语言程序设计，数据库原理与空间数据库，面向对象程序设计，计算机地图制图等课程让我们锻炼了我们的逻辑思维能力与软件开发能力，可以更好的去熟悉开发软件，在合作交流中培养团队意识，为成为GIS应用程序开发师打下基础。地理信息科学导论，地理信息系统原理，数据库原理与空间数据库，遥感概论，GIS基础应用技能可以让我们更好更熟练的使用相关地图设计与编制软件，增强地图数据采集能力，数据变更分析与更新能力。为成为GIS应用型人才打下坚实的能力。地理信息科学是近20年来新兴的研究地理信息采集、分析、存储、显示、管理、传播与应用，研究地理信息流的产生、传输和转化规律的一门科学。简单地说，地理信息系统就是把地图信息存储到计算机里，制成电子地图，使人们通过计算机迅速查询到目标。因此地理信息科学的技术特点是：它的操作对象是空间数据，拥有空间分析能力的技术，与地理学测绘学联系紧密。基本功能是对于数据的采集，与检验编辑；数据的转换与处理。正是因为他与测量，土木等专业的交集，就造成它的应用范围广，就业前景广阔。可以应用于GIS开发与GIS数据处理等方面，同时毕业生毕业后可在测绘，资源管理，灾害检测，环境保护，城乡规划与管理，交通运输等领域和相关部门，从事GIS的应用系统开发，GIS空间数据处理，GIS应用技术支持，以及其他与地理信息科学有关的应用研究，技术开发或生产管理等工作。 GIS是一门以时间技能培养为主的综合性的学科，结合不同领域，专门处理地理空间数据的计算机系统。他的技术构成是人员的开发能力，去掌握更重GIS软件的功能，还有各种数据库，绘图等其他程序，同时需要人员的高素质去克服GIS软件功能的不足。因此为了能够更好的学好地理信息科学，根据制定的仁慈啊培养规格要求去做。为了要更好的掌握GIS，测绘，遥感，计算机等相关知识：（1）我们要会利用GIS软件对基础数据与专题数据进行采集，编辑，建库，分析等技能。（2）掌握地图制图的相关知识与基本技能，能够熟练设计与编制普通地图与专题地图。（3）能够利用GIS软件进行组件式，WEB端，移动端的二次开发。（4）掌握文献检索与资料查阅的基本方法，能熟练的阅读本专业外文书刊，文献，具有一定的科学研究和实际。 GIS是地理信息的三大属性：空间位置，属性特征，时域特征。地理信息的特征是空间相关性，空间区域性，空间多样性。空间层次性。 GIS的基本功能实现是：数据获取，数据组织与管理，检索与分析，数据输出，用户界面等方式结合而展现在人们面前。 GIS的功能的核心需求问题是：位置，条件，趋势，模式，模型。现在我作为一名新的大一的，刚接触到地理信息科学的学生，对于地理信息科学有一种莫名的隔阂，觉得他很高大上，很神秘。一切都是新的，与之前的知识没有多少连接处，这个特点给我莫大的压力，让我要打起十二分的精神去学习，去领悟，同时也给了我莫大的喜悦，新事物的魅力在于它给了我一个新起点，让我可以抛去以往不熟悉的不熟练的知识，去重新开始。在这个刚开始的阶段里，在这里我写下我的学习计划和预期目标，为了能够更好的鞭策自己去取得更好的成绩。

2016深圳中考数学真题试卷(含答案和详解)

2016年广东省深圳市中考数学试卷一、单项选择题：本大题共12小题，每小题3分，共36分 1．下列四个数中，最小的正数是（） A ．﹣1 B ．0 C ．1 D ．2 2．把下列图标折成一个正方体的盒子，折好后与“中”相对的字是（） A ．祝 B ．你 C ．顺 D ．利 3．下列运算正确的是（） A ．8a ﹣a=8 B ．（﹣a ）4=a 4 C ．a 3?a 2=a 6 D ．（a ﹣b ）2=a 2﹣b 2 4．下列图形中，是轴对称图形的是（） A ． B ． C ． D ． 5．据统计，从2005年到2015年中国累积节能1570000000吨标准煤，1570000000这个数用科学记数法表示为（） A ．0.157×1010 B ．1.57×108 C ．1.57×109 D ．15.7×108 6．如图，已知a ∥b ，直角三角板的直角顶角在直线b 上，若∠1=60°，则下列结论错误的是（） A ．∠2=60° B ．∠3=60° C ．∠4=120° D ．∠5=40° 7．数学老师将全班分成7个小组开展小组合作学习，采用随机抽签确定一个小组进行展示活动，则第3个小组被抽到的概率是（） A ． B ． C ． D ． 8．下列命题正确的是（） A ．一组对边平行，另一组对边相等的四边形是平行四边形 B ．两边及其一角相等的两个三角形全等 C ．16的平方根是4 D ．一组数据2，0，1，6，6的中位数和众数分别是2和6 9．施工队要铺设一段全长2000米的管道，因在中考期间需停工两天，实际每天施工需比原计划多50米，才能按时完成任务，求原计划每天施工多少米．设原计划每天施工x 米，则根据题意所列方程正确的是（） A ． ﹣ =2 B ． ﹣ =2 C ． ﹣ =2 D ． ﹣ =2 10．给出一种运算：对于函数y=x n ，规定y ′=nx n ﹣1 ．例如：若函数y=x 4，则有y ′=4x 3．已知函数y=x 3 ，则方程y ′=12的解是（） A ．x 1=4，x 2=﹣4 B ．x 1=2，x 2=﹣2 C ．x 1=x 2=0 D ．x 1=2 ，x 2=﹣2 11．如图，在扇形AOB 中∠AOB=90°，正方形CDEF 的顶点C 是的中点，点D 在OB 上，点E 在OB 的延长线上，当正方形CDEF 的边长为2 时，则阴影部分的面积为（） A ．2π﹣4 B ．4π﹣8 C ．2π﹣8 D ．4π﹣4 12．如图，CB=CA ，∠ACB=90°，点D 在边BC 上（与B 、C 不重合），四边形ADEF 为正方形，过点F 作FG ⊥CA ，交CA 的延长线于点G ，连接FB ，交DE 于点Q ，给出以下结论： ①AC=FG ；②S △FAB ：S 四边形CEFG =1：2；③∠ABC=∠ABF ；④AD 2 =FQ ?AC ，其中正确的结论的个数是（） A ．1 B ．2 C ．3 D ．4 二、填空题：本大题共4小题，每小题3分，共12分 13．分解因式：a 2b+2ab 2+b 3 = ． 14．已知一组数据x 1，x 2，x 3，x 4的平均数是5，则数据x 1+3，x 2+3，x 3+3，x 4+3的平均数是． 15．如图，在?ABCD 中，AB=3，BC=5，以点B 的圆心，以任意长为半径作弧，分别交BA 、BC 于点P 、Q ，再分别以P 、Q 为圆心，以大于PQ 的长为半径作弧，两弧在∠ABC 内交于点M ，连接BM 并延长交AD 于点E ，则DE 的长为． 16．如图，四边形ABCO 是平行四边形，OA=2，AB=6，点C 在x 轴的负半轴上，将?ABCO 绕点A 逆时针旋转得到?ADEF ，AD 经过点O ，点F 恰好落在x 轴的正半轴上，若点D 在反比例函数 y=（x ＜0）的图象上，则k 的值为．三、解答题：本大题共7小题，其中17题5分，18题6分，19题7分，20题8分，共52分 17．计算：|﹣2|﹣2cos60°+（）﹣1 ﹣（π﹣）0 ． 18．解不等式组：．