高中体育教师业务考核理论试卷

高中体育教师业务考核理论试卷
高中体育教师业务考核理论试卷

高中体育教师业务考核理论试卷(附答案)高中体育教师业务考核理论试卷(附答案)

(90分钟,100分)

一.填空题(30分)

1. 体育与健康课程标准将学习内容划分为运动参与、运动技能、身体健康、心理健康、社会适应等五个学习领域,五个学习领域相互联系、相互影响。

2. 高中体育与健康课程规定:学生每完成一个模块的学习,且成绩合格可获得 1 个学分。高中三年中,学生修满 11 个学分方可达到体育与健康课程的毕业要求。其中田径和健康教育课程为必修学分。

3. 一个标准田径场,应由两个平行的直道和两个半径相等的弯道组成,分道宽最小

为 1.22 米最大为 1.25 米。

4. 篮球场地长 28 米,宽15 米,都是从线的内沿丈量的。篮圈上沿离地高度

为 3.05 米。

5. 排球竞赛规则规定,如某队被召唤之后拒绝比赛,则宣布该队为弃权,对方以每局的25:0 比分和 3:0 的比局获胜。

6. 田径比赛规则规定,对第一次起跑犯规的运动员应给予警告,之后的每次起跑犯规的运动员均应取消该项目的比赛资格。

7. 体育与健康课程标准加强对学生的指导,要求学生运用自主学习、合作学习、创造性学习、探究性学习、延伸性学习、信息化学习、评价性学习等七种学习方式进行学习。

8. 《学生体质健康标准》从形态、机能、素质三个方面综合评定学生的体质健康状况。

9. 人体能量的直接来源于糖、蛋白质、脂肪。

10. 体育比赛的主要方法有循环制淘汰制和混合制。

11. 《全民健身计划纲要》明确了从到年全民健身工程的奋斗目标和任务。

12. 现代奥运会的创始人是顾丹拜。

二.是非判断题(20分)

1. 《体育与健康》的课程内容就是体育加上健康知识的内容。()

2. 6个班级进行班际篮球赛,采用单循环制,比赛场次共有30场。()

3. 全民健身计划以全体国民为实施对象,以青少年和儿童为重点,有步骤地开展不同地区,不同人群的健身活动。()

4. 武术的五种步型是马、弓、仆、虚、歇步。()

5. 在100米比赛中,第一次起跑甲队员抢跑犯规,第二次起跑乙队员抢跑犯规,则乙队员还可以继续参加比赛。()

6. 篮球比赛第三节是由双方队员在中圈跳球开始的。()

7. 三级跳远的第一跳是单脚跳,用起跳脚起跳和落地,第二跳是跨步跳,用摆动脚落地。()

8. 竞赛的距离应从起点线的后沿量至终点线的后沿。()

9. 耐久跑是提高学生无氧代谢能力的有效手段。()

10. 我国是从1979年开始恢复国际奥委会成员国资格的。()

三.简答题。(共七题,选六题做,共30分)

1. 目前,很多学校规模不断扩大,班级数、学生数不断增加,但学校体育场地、器材不足,学生课外体育活动开展困难,作为一名体育教师,你在这种情况下,如何组织学校课外体育活动?

2. 组织一次小型体育比赛,需制订一个比赛规程,制订比赛规程必需具备哪些方面的内容?

3. 上好一堂《体育与健康》课将会受到多种因素的制约,备好课是上好课的前提条件。为保证课堂教学工作的顺利开展,并能收到预期的教学效果,就一节《体育与健康》实践课的备课须考虑哪些内容?

4. 学校体育工作的最高法规性文件是什么?学校体育工作的主要内容是什么?

5. 学生在体育课扭伤脚踝,应该指导学生用怎样的手段处理扭伤?

6. 篮球运球练习方法有哪几种?(要求回答四种以上)

7. 简述《体育与健康》课程教学内容选编的原则。

四.操作题(20分)

1. 这是发生在金华某县体育中考中的一个现实命题:某农村初中考点新建了400米田径场,考务组到达该初中,在男生1000米考核场地,考务组要对1000米起点进行复核,但发现场地上只有新道牙和跑道,除了终点没有任何其他的标志,连弯道半径也不清楚。已知第一道的实跑线400米是正确的,给你一把50米钢皮尺,请你设计一个简单易行的办法,在15分钟之内对1000米起点进行复核。(有算式的列出算式并计算)

2.请你编排由5支队参加的排球单循环比赛各轮次竞赛程序表。

高中体育教师业务考核理论试卷(答案)一.空题(30分)

1、运动参与、心理健康、社会适应

2、1 、11、田径、健康教育

3、1.22、1.25

4、28 、15 、内沿、3.05

5、25:0、3:0

6、警告、取消

7、作学习、探究式学习、评价式学习

8、形态、机能、素质

9、脂肪、蛋白质

10、循环制、混合制

11、20世纪末、2010

12、顾拜旦

二.是非判断题(20分)

1、(×)

2、(×)

3、(√)

4、(√)

5、(×)

6、(×)

7、(√)

8、(√)

9、(×)

10、(√)

三.简答题。(共七题,选六题做,共30分)

1、

答:略

2、

答:组织一次小型体育比赛,制订比赛规程必需具备以下内容:1、比赛名称和任务;2、时间与地点、3、参赛办法(分组、人数、资格等);4、比赛办法(方法、确定名次等);5、比赛规则;6、奖励办法;7、报名日期和方法;8、对参赛单位的要求及注意事项。

3、

答:须考虑教材、学生、教法、场地、器材、时间、气候、安全、教案等内容。

4、

答:是1990年国家教委、国家体委颁发的《学校体育工作条例》。

1.体育教学研究。2、体育课余训练。3、课外体育活动。4、场地器材建设。

5、

答:马上采用冷敷(流水冲或冰袋冷敷等),减少内出血。24小时后采用热敷,加快散瘀速度。

6、

答:1、熟悉球性练习;2、原地高运球、左右手交替进行;3、原地低运球,右手交替进行;

4、原地体前左右手变向运球;

5、行进间高运球;

6、行进间低运球。

7、

答:1 与教学目标相统一原则 2 科学性(健身性和安全性)原则

3 可行性原则

4 趣味性原则5与社会体育和地区体育特色相结合原则

四.操作题(20分)

1、

答案一:可以从顺(或逆)时针方向,沿道牙丈量的方法。由于400米是第一道实跑线(即道牙向外30cm)一圈的长度。因此实跑线200米对应的道牙长度为200—(0.3×3.14)=199.06米。即从终点沿道牙向顺时针或逆时针丈量199.06米,乃1000米的起点。

2、

答案:0——5 1——4 2——3

0——4 5——3 1——2

0——3 4——2 5——1

0——2 3——1 4——5 0——1 2——5 3——4

一、填空题(每格1分,共30分)

1.高中体育与健康课程规定:学生每完成一个模块的学习,且成绩合格可获得2个学分。高中三年中,学生修满11个学分方可达到体育与健康课程的毕业要求。其中体育知识理论和田径系列为必修、必选内容。

2.中学体育课属于教学课,根据每次课教材种类的多少分为室外课和室内课,根据每次课的任务可分为新授课课、复习课和联系课。

3.某学校高二年级8个班举行篮球比赛,采用单循环制,一共要进行 28 场比赛,共有7轮。

4.新课程标准将课程总目标细分为五个方面的具体目标,它们分别是运动参与目标、运动技能目标、身体健康目标、心理健康目标、社会适应目标。

5.学校组织校内田径运动会,一般可由报名编排自序册比赛分工画跑道比赛的记录宣告闭幕六个主要过程组成。

6.教师示范一般可分为镜面示范正面示范肢体示范语言示范

7.学校体育教学计划可分为、、、和。

二、辨别题(下列观点是否正确,正确的在下表中相应题号下打“√”,错误的打“×”。每小题2分,共20分)。

1.学校体育是一种具有强制性的教育,是社会体育的基础。(x)

2.学生的学习方式的改变应重视提高学生的自主学习、探究学习和合作学习的能力,以促进学生学会学习,提高体育学习和增进健康的能力。(v)

3.高中学生体育与健康学习成绩评价应采用等级评定。(v)

4.人体每天消耗的能量来自营养素,营养素包括糖、蛋白质、维生素、无机盐和水。(v)

5.水平六是对全体高中学生的共同要求。(x)

6.田径运动径赛中,判定运动员到达终点的名次顺序是以运动员躯干的任何部分触及终点后沿垂直面的先后为准。(x)

7.淡化体育教学中的竞技化倾向就是淡化技术教学。(v)

8.分组教学有分组轮换和分组不轮换。(v)

9.篮球运动起源于美国,由美国麻省奈·史密斯在1891年发明的。(v)

10.足球比赛中罚间接任意球可以直接射门得分。(v)

三、选择题(下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的:请将正确选项前的字母填在题后的相应括号内。每小题2分,共10分)。

1.新课程标准下,单元教学计划是指(a)

A.某一技术动作的教学方案。

B.学期教学计划。

C.是水平教学计划的细化,是一种教学内容集合的表述。

D.课时教学计划。

2.《体育与健康课程标准》将高中体育与健康课程分成几个运动技能系列。(a)

A.4B.5C.6D.7

3.双人拦网“心跟进”防守战术中,一般是几号位跟进(c)

A.4B.5C.6D.1

4.直观教学法是指在体育教学中(a)

A.运用各种语言,指导学生掌握学习内容进行练习的一种教学方法。

B.借助视觉、听觉、肌肉本体感觉等感观感知动作的一种教学方法。

C.指从动作开始到结束,不分部分和段落完整进行教学的方法。

D.是指根据教学任务,有目的地反复做某一动作的教学方法。

5.体育与健康学习评价标准应为(a)

A.由单一评价标准向多元评价标准转变

B.定性评价与定量评价相结合

C.终结性评价与过程性评价相结合

D.绝对性评价与相对评价相结合

四、简答题(15分)

1.某教师在完成鱼跃前滚翻动作教学后,安排了这样一个素质练习:学生分成四路纵队,从站立起跑开始,起跑→跳过折放的垫子→疾跑→垫上鱼跃前滚翻→绕过标志→快速跑回接力。请问这样安排是否合理?为什么?你是怎样安排的?(7分)

2.目前,很多学校事业规模不断扩大,班级数、学生数不断增加,但学校体育场地、器材不足,学生课外体育活动开展困难,作为一名体育教师,你在这种情况下,如何组织学校课外体育活动?(8分)

五、论述题(20分)根据提供的教材《快速跑》,完成下列各项:

1.指出本教材的教学重点、难点,并阐述列为重点、难点的理由(10分):

2.简述突出重点、突破难点的教学过程,并说明这一教学过程的设计思想(10分):

六、操作题(20分)

请你草拟一份学校田径运动会比赛规程。

七、操作题(35分)

请以篮球行进间单手低手上篮为主教材写份简案(此单元为5课时,以第1课时的教学内容为本课教学内容。

要求教学目标准确,教学内容安排恰当,组织形式合理,合理安排运动量和运动负荷)。

一、填空题(每空1分,共计20分)

1、体育与健康课程是一门以(身体)练习为主要手段、以增进中小学生(健康) 为主要目的的必修课程。

2、肌肉工作时的直接能源是(ATP),它贮存在细胞中,以肌细胞为最多。

3、由一列横队变成二列横队时,应先(1—2)报数。

4、决定投掷项目远度的因素为出手的(速度)、(力量)、(角度) 。

5、行进间跳远的四个技术环节是(助跑)、(起跳)、(腾空)、(落地).

6、标准篮球场长(28)米,宽(15)米,篮球圈上沿高(3.05),场中圈直径(1.8)米.

7、排球场长(18)米,宽(9)米,进攻线距中线(3)米;足球点球点距球门(9.15)米

8、第一届奥运会的(1896)年举行,现任国际奥委会主席是(罗格)。

二、判断题(每小题1分,共计10分)

1、径赛的距离应从起点线的后沿量至终点线的后沿。( √ )

2、排球比赛中后排队员不得参与进攻。(×)

3、以时间计算成绩的项目叫田赛,以高远度计算成绩的项目叫径赛。(×)

4、健身锻炼与适度的控制饮食相结合,是公认的安全可靠,科学的减肥方法。(√ )

5、耐久跑是提高学生无氧代谢能力的有效手段.(×)

6、我国是1979年恢复国际奥委会成员国资格的。(√ )

7、一场足球比赛受到红牌或累计二张黄牌时,受罚者应罚出场外,但仍可参加下一场比赛。(×)

8、体育与健康课程是一门以身体练习为主要手段,以增进中小学生健康为主要目的必修课程,是学校课程的重要组成部分,是实施素质教育和培养德智体美全面发展人才不可缺少的重要途径。(√ )

9、篮球运球变向时手应拍击球的上部。( × )

10、足球个人进攻战术包括:停球、跑位、运球过人、射门。(×)

三、选择题(每小题1分,共计20分)

1、走和跑的区别在于(D)

a、跑的速度快,走的速度慢

b、跑时身体重心起伏大、走时身体重心起伏小

c、跑的步副大,走的步幅小

d、跑时身体有腾空,走时身体没有腾空

2、在双杠的支撑摆动动作中,应以(B)为轴摆动

a、手

b、肩

c、宽

d、腰

3、有一位体育教师品行不良,在自己情绪不好时常侮辱学生,影响恶劣,一次课中将学生踢伤。根据《中华人民共和国教师法》应( C )

A、给予行政处分

B、解聘

C、依法追究刑事责任

D、承担民事责任

4、排球比赛场上6名队员分前后排站立,获得发球权的队,6名队员必须按(B )方向轮转一个位置。

A、逆时针

B、顺时针

C、任意

5、马拉松跑全程为(B ),属超长距离跑项目。

A、41.195千米

B、42.195千米

C、43.195千米

D、44.195千米

6、重复训练法的主要特征是(C)

A、不间断进行训练

B、循环进行训练

C、反复做同一练习

D、控制练习的间歇

7、《全民健身计划刚要》颁发布的时间是( B )

A、1994年

B、1995年

C、1996年

D、1997年

8、奥林匹克精神是(B )

A、更快、更高、更强

B、互相了解、友谊、团结和公平竞争

C、团结、友谊、进步

D、重要的不是取胜,而是参加

9、行进间单手肩上投篮又称“三步上篮”,是在行进间接球或运球后做近距离投篮时所采用的一种方法。“三步”的动作特点是(A )

A、一大、二小、三高

B、一大、二大、三高

C、一小、二大、三快

D、一小、二小、三快

10、在有13个足球队参加的比赛中。若采用淘汰共需(C )场就可决出冠军。

A、10

B、11

C、12

D、13

11、最早提出体育教学法的是(B )

A、德国教育家拉特克

B、捷克教育家夸美纽斯

D、瑞典体育教师W?斯卡斯特罗姆D、美国教育家杜威

12、最合理的跳高过杆技术是(C )

A、剪式

B、跨越式

C、背越式

D、俯卧式

13、背越式跳高的助跑是采用( C )方式助跑

A、直线

B、弧线

C、直线加弧线

D、弧线加直线

14、背越式跳高的8步丈量法,为了便于记忆,可叫做( B )

A、4 、5、6

B、5、6、7

C、6、7、8

D、

4、6、8

15、人体运动时肌肉工作的直接能源是ATP,其最终的供能形式是:( B )

A、有氧氧化供能和无氧氧化供能

B、磷酸源供能和乳酸能供能

C、糖源供能

16、现代奥运会的创始人是:( B )

A、维凯拉斯

B、顾拜旦

C、萨马兰奇

17、篮球比赛时,5号队员一脚踩在端线上掷界外球,裁判员判其:( B )

A、违例

B、不违例

C、重新站在线外掷界外球

18、单杠支撑后回环的动作难点是:( A )

A、倒肩压臂腹贴杠

B、倒肩压臂腹离杠

C、倒肩压臂抬头支撑

19、运动员运动时,踝关节扭伤后应:(C)

A、立即热敷按摩

B、立即冷敷按摩

C、立即冷敷,24小时后热敷

20、《国家学生体质健康标准》的评价指标是:( B )

A、心理、生理、素质

B、形态、机能、素质

C、身高、体重、肺活量

四、简答题(30)

1、请编排5个队参加篮球单循环比赛各轮次竞赛程序表?(10分)

答:

0——5 0——4 0——3 0——2 0——1

1——4 5——3 4——2 3——1 2——5

2——3 1——2 5——1 4——5 3——4

2、列出六种发展速度素质的练习方法和手段?(10)

答:高抬腿跑、后蹬跑、车轮跑、30米行进间跑、顺风跑、让距跑、加速跑。

3、骨骼肌的收缩形式有那几种?(10分)

答:向心收缩等长收缩离心收缩等动收缩

论述题(20分)

快肌和慢肌的异同点?

快慢肌纤维的直径粗细肌浆网发达不发达毛细血管网相对少非富结粒体少、小多、大传导速度快慢

肌纤维数量多少运动神经元较大较小有氧代谢弱强

1、在新课程教学中,教师为何由知识的传播者转为促进学生学习的促进者?

①积极地旁观;②给学生以心理上的支持;③培养学生的自律能力。

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2、教学研究是提高和成就教师的有效途径。作为一名教师,你如何认识教研在新课程实施中的作用?

体育教师招聘考试理论试卷精华

初中体育教师招聘测试理论试卷 一、填空题(每空1分,共计30分) 1、体育和健康课程是一门以练习为主要手段、以增进中小学生为主要目的的必修课程。 2、评价一个人的健康状况要从、和等三个方面去评价。 3、耐久跑中的途中跑,要求的节奏和节奏相配合。 4、决定投掷项目远度的因素为出手的、、。 5、行进间跳远的四个技术环节______、、、. 6、人体的运动,离不开骨骼、关节和肌肉的相互作用。骨骼起着的作用,关节是运动的,肌肉收缩是运动的。 7、标准篮球场长米,宽米,篮球圈上沿高,场中圈直径米。 8、排球场长米,宽米,进攻线距中线米;足球点球点距球门米。 9、田径场上的场地、器材的长度或宽度是1.22米的请列举出两个:。 10、1894年法国教育家建议恢复奥运会,1896年在举行第一届。现任国际奥委会主席是。 二、判断题(每空2分,共计20分) 1、排球比赛中A队队员在接发球时,用脚将球踢到了对方场内,裁判员判其违例。() 2、在接力跑中,每个接棒人都应沿跑道的内侧跑进。( ) 3、体育评价应实现多样化,将定量分析和定性分析相结合。( ) 4、径赛的距离应从起点线的后沿量至终点线的后沿。( ) 5、跳远比赛中只要触接到跳板前沿红线就判试跳失败。( ) 6、投掷比赛中丈量成绩以1厘米为最小单位。( ) 7、篮球比赛中持球队员身体部位触接端线或边线均判出界。( ) 8、排球比赛中后排队员不得参和进攻。( )

9、以时间计算成绩的项目叫田赛,以高远度计算成绩的项目叫径赛。() 10、间歇锻炼法是指重复锻炼之间有合理的休整,它是提高锻炼效果的一种常用方法。( ) 三、简答题 1、体育和健康课程标准的基本理念是什么?(8分) 2、体育锻炼应遵循哪些原则?(10分) 3、简述体育运动对运动系统的影响?(6分) 4、学校体育应从哪些方面为终身体育打好基础?(8分) 初中体育教师招聘测试理论试卷参考答案: 一、填空题 1、身体,健康 2、身体,心理,社会适应 3、跑,呼吸 4、速度,力量,角度 5、助跑、起跳、腾空、落地 6、杠杆,枢纽,动力 7、28,15,3.05,1.8 8、18,9,3,9.15 9、跑道宽,跨栏架(踏跳板)10、顾拜旦,希腊(雅典),罗格 二、判断题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 × × √√ × √√ × × √ 三、简答题 1、答:1、坚持“健康第一”的指导思想,促进学生健康发展。 2、激发运动兴趣,培养学生终身体育意识。 3、以学生发展为中心,重视学生主体地位。 4、关注个体差异和不同需求,确保每个学生受益。

八年级体育理论考试试题

体育理论考试试题八年级 选择题一、)1、奥林匹克运动有一句著名的格言( 、更快, A、更高,更快,更强 B、更快,更高,更远 C 更强,更好)2、短跑是指( 米 B 800A 400和400米以下和1500米 C 200和200 以下)试跳失败, 3、跳跃中的高度比赛,运动员在每个高度连续(即被取消比赛资格。 六次A 两次 B 三次 C 4、目前乒乓球每局比赛采取()分赛制。 分A 21分 B 15 C 11分、排球比赛中,发球后每队可接触球(5 )次。两次 B 三次 C 四次 A 分为6、排球比赛每局比赛某队满()分并比对方至少多得2 胜一局。 C 25分 A 15分 B 21分)人,其中须有1名守门员。 7、足球比赛每方上场( C 11人 B 10 人 A 9 人、当今世界上开展最广泛,影响最大,被誉为世界第一运动的8 )是(. 、拳、足球 D A、篮球 B、排球 C 击 C 篮球 B 足球 9、“体育运动之母”是指()。 A 田径)次必须自动退出比赛。10、篮球比赛中,队员犯规( 次 B 5次 C 7 A 4次 C B 2分 111、篮球比赛中,罚球投中得()。A 分

分3 )中锋和(。、12篮球比赛中每队上场队员5人,分为前锋、 B 后卫 C 前卫 A 后锋)米、宽15米的场地进行。 13、篮球比赛是在长( 米 C 40米 A 28米 B 30骨质疏 A、贫血 B 14、人体缺铁会引起什么疾病() 、大脖子松 C )15、有人患了夜盲症,原因是他体内缺乏哪种维生素( 、维生素 C B、维生素B A A、维生素C 、正常人的心率范围是()16/次、 C50—90分—次、A60—100/分 B、6090次/ /100次分50 分 D、—) 17、锻炼后怎样预防肌肉酸痛(、不于理 C 、坐下休息 B 、多做整理运动A. 、药物治疗 D 睬)、属于无氧运动的项目的是( 18、跳D BA、爬山、游泳 C、自行车 远) 19、一天中锻炼的最佳时间为(、 D BA、早饭后、起床后 C、下午 晚上)。20、发展力量素质的方法( .杠铃半 D A.弓步走 B.越野跑 C.钻过低栏架 蹲跳) 21、对锻炼的表述正确的是( B、闻鸡起舞 A、三天打鱼,两天晒网 、量力而行,持之 D 、每天爬山5小时 C 以恒。) 22、跑得快慢(速度)的最重要因素是(

体育理论试题

1.健美操作为一项独立的体育运动项目兴起的时间是______() A 60年代初 B 60年代末 C 70年代初 D 70年代末 2.在竞技健美操比赛时,集体六人的场地面积是______() A 7×7㎡ B 10×10㎡ C 12×12㎡ D 16×16㎡ 2.世界健美操锦标赛每______年举行一次() A A1 年 B 2年 C 3年 D 4年 3.以下______属于有氧运动项目 A 举重 B 投掷 C 远足 D 跳远 4.健美操作为一项______运动,不仅具有健身效果,同时也是一种医疗保健的理想手段 A 有氧运动 B 无氧运动 C 混合运动 D 4.有氧踏板操在1968年起源于______,并很快风靡世界() A 法国 B 日本 C 美国 D 英国 5.水中健身操起源于______,于陆上健美操有着密切的联系 A 美国 B 日本 C 法国 D 英国 6.终身锻炼带来终身健康的精髓是()。 A 不断学习,贵在坚持 B 良好的健康意识 C 良好的身体本钱 D 正确的健康观念 6.下列关于终身健康的阐述不正确的()。(2分) A 终身健康含盖着体育锻炼活动的目标 B 疾病是影响人体健康的最大敌人 C 生活方式影响人的终身健康 D 天灾人祸影响人的终身健康 7.从人体本身供能特点来说,以糖提供的热能占人体总热量的()。 A 20% B 30% C 50% D 70% 7.()的主要功能是供给热能。 A 蛋白质 B 糖 C 脂肪 D 维生素 8.每1千克糖在人体内氧化分解可以产生热能()千卡。 A 1 B 4 C 7 D 9 8.()是人体生命活动中能量的主要供给者。

体育教师招聘模拟考试试卷(含答案)

体育教师招聘模拟考试试卷(含答案) 一、公共理论(20分) (一)、填充题:[每空1分,共10分] 1、《中华人民共和国教师法》把教师界定为:履行工作的专门人员。 2、教师的言行是学生的榜样,学生具有的特点。 3、教师的专业态度要求教师对待学生:倾心相爱,诲人不倦;对待自己:, 。 4、是教育的心脏。 5、江泽民同志反复指出,“是一个民族进步的灵魂。” 6、邓小平同志为北京景山学校题词,具体内容是教育要、 ______________________,______________________________。 7、教师的专业知识包括具有广博的普通文化知识,所教学科的专业知识和。 (二)、简答题:[共10分,每小题5分] 1、简要叙述陶行知“生活教育”理论的主要内容。 2、简要叙述素质教育的基本特征。 二、专业知识(80分) (一)是非题(对的在括号内打“√”错的打“×”,本小题1分,共10分) 1、篮球比赛中裁判鸣哨时所有球员应立即暂停所有动作,等候判决。() 2、运动除了可以增进人体的生理功能外,更可增进心理功能,使人

的态度积极,稳定情绪,舒解压力及有成就感。() 3、中长跑采用分道、站立式起跑出发。() 4、防守篮板球的争抢,个人的弹跳力应重要于防守的卡位。() 5、从事重量训练时应先做小肌群的动作再做大肌群的动作。() 6、台阶试验,主要用以测定心血管系统功能,也可以间接推断机体的耐力。() 7、在实施《标准》时,五个学习领域目标在每节体育课上都要有所体现。() 8、径赛的距离应以起点线的后沿量至终点线的后沿。() 9、篮球比赛中持球队员身体部位触接端线或边线均判出界。() 10、排球比赛中后排队员不得参与进攻。() (二)选择题(在括号里填入A、B、C、D即可,每小题1分,共10分) 1、羽毛球女子单打先得几分的球员,为胜一局?() A、9分 B、11分 C、15分 D、21分 2、初中男子110m栏比赛栏架高度应为() A、0762m B、0914m C、1m D、1067m 3、当饮食的摄取量大于身体的活动量,身体的体量会() A、增加 B、减少 C、不变D以上皆错 4、正式排球比赛中,球员的轮转方式为() A、顺时针 B、逆时针 C、随意轮转 D、以上皆非 5、在水中游泳时,如果遇到身体抽筋应先()

体育理论考试题库

2014年体育理论考试题目及答案 1. 健康是指一个人在(身体)、精神和社会等方面都处于良好的状态。 2. 现代体育概念已经超越了“体育教育”的范畴,所含内容一般涵盖竞技运动、(学校体 育)、大众体育。 3. 单纯性的韧带扭伤可以进行(冷敷)、用绷带加压包扎、抬高伤肢休息等处理方法。 4. 终身体育是指(体育意识)和体育锻炼习惯贯穿一个人生命的整个过程。 5. (柔韧性)是身体健康素质的重要组成部分,它是身体各个关节的活动幅度以及跨过关 节的韧带、肌腱、肌肉、皮肤等软组织的弹性和伸展能力。 7.(等张)训练法的优点是肌肉运动形式与竞技运动项目的特点一致,有效提高运动成绩,还可改善神经肌肉协调性。 8.有氧运动锻炼的目标心率(60-85%)最大心率。 9.在我们柔韧性练习正压腿中伸展肌肉(群)主要有后肌群、(小腿三头肌)。 10.《中华人民共和国体育法》于(1995.10.1)施行。

11.肌肉痉挛俗称经抽筋,是肌肉不自主的突然性(强直)收缩。 12.肌肉力量按照其表现形式和构成特点一般可分为最大肌肉力量、爆发力和(力量耐力)三种形式。 13.现代奥运之父是(顾拜旦)。 14.体重指数(BMI)是一个评估身体成分的简便方法,是衡量是否肥胖和标准体重的重要指标。 与动作技能有关的体适能是指从事运动所需要的(速度)、爆发力、灵敏性、协调性、平衡能力和反应时等。 17.(有氧运动)是指以有氧供能为主的运动,这类运动包括健身走,健身跑、划船、游泳、球类活动等。 18.有氧运动锻炼的起始阶段重要的是让机体慢慢适应运动,锻炼强度不应超过(70%)最大心率。 19.力量练习中负重半蹲锻炼的肌肉主要有股四头肌、(臀大肌)等。 21.健康不仅是没有疾病,而且包括躯体健康、心理健康、(社会适应性良好、道德健康)等。 要想取得良好的锻炼效果,必修在体育锻炼中科学的安排好(锻炼的频率、锻炼的强度、锻炼的持续时间和运动形式)。

大学体育理论试题及答案

理论课试题 C1、体育是一种特殊的社会现象,它是以发展身体,增强体质、增进健康为基本特征的教育过程和______活动。 A、生产 B、劳动 C、社会文化 C2、现代体育的范畴包括竞技体育、______和群众体育三个方面。 A、中学体育 B、大学体育 C、学校体育 C3、学校体育是指通过体育课教学、_____和训练以及运动竞赛等形式来增强学生体质、促进身心健康与智力发展、培养良好的道德品质与个性特征的教育过程。 A、早操 B、课间操 C、课外体育锻炼 B4、群众体育是指广大国民以锻炼身体来增强体质、增进健康、调节精神和丰富社会文化生活为目的的______活动。 A、经济 B、体育 C、商业 A5、体育的功能包括______、教育功能、娱乐功能。 A、健身功能 B、健美功能 C、健康功能 B6、高等学校体育的目的就是以运动和为基本手段,对大学生机体进行科学的培养,在提高人的生物潜能和心理潜能及社会适应潜能的过程中,进得、益智、促美,达到全面发展的教育总目的。 A、合理营养 B、身体练习 C、体育竞赛 A7、高等学校体育的目的是通过增强学生体质,促进身心健康,掌握体育三基,培养审美和创造美的能力及培养高水平运动员来具体实现的。 A、培养道德品质B、提高运动水平C、提高身体机能 C8、高等学校体育的基本组织形式有、课余体育活动。 A、体育训练 B、体育竞赛 C、体育课程 A9、竞技体育是为了最大限度的发挥个人或集体的运动能力去争取优异成绩而进行的和竞赛。 A、运动训练 B、理论教学 C、基础练习 B10、公元前300年,古希腊伟大思想家亚里士多德提出“”名言。 A、运动是一切生命的源泉 B、生命在于运动 C、活动是生活的基础 A11.体育运动对大学生心理健康的影响具有提高心理素质宣泄情绪、调节生活和实现自我价值的作用。 A、增强社交能力 B、解除疲劳和精神紧张 C、完美人格个性 C12、心理健康是指人在、认知意志、平衡人际和社会关系等方面处于良好状态。 A、智力 B、兴趣 C、情绪 C13、世界卫生组织认为健康包括身体健康、心理健康、和道德健康。

体育教师招聘试卷

体育教师招聘试卷 Company number:【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】

本试题满分100分,考试时间150分钟) 得分评卷人 一、判断题(正确的在括号内画“√”,错误的画“×”每题1分,共15分)1.《课程标准》三个层次的递进关系为:领域目标——课程目标——水平目标。() 2.体育与健康课程是一门以身体练习为主要手段,以增进中小学学生健康为主要目的的必修课程。() 3.国际业余田联将田径运动定义为:田赛和径赛、公路赛跑、竞走和越野赛跑及场地自行车比赛。() 4.体质的范畴包括人体形态结构、生理功能和心理因素等方面。()5.肺活量是指在不限时间的情况下,一次最大吸气后再尽最大力量所呼出的气体量。() 6.跳跃,是田径运动中的一个项目,其中包括:跳高、跳远、撑杆跳高和三级跳远。() 7.铅球成绩的丈量方法是:钢尺的零点对准铅球落地点的近沿,钢尺通过圆心,丈量落地最近点至抵趾板内沿的最近距离,以厘米为计算单位。 () 8.后蹬跑脚落地时,要全脚掌迅速过渡到前脚掌着地,两臂协调配合摆动。() 9.在技巧教学中应做好充分的准备活动,通过讲解、示范,使学生建立完整的概念,加深对动作的印象,并加强保护与帮助。() 10.排球比赛中,靠近球网的为前排队员,其他的为后排队员,队员要逆时针方向轮换位置。()

11.学习领域指在体育与健康课程中,按学习内容性质的不同划分的学习范畴。() 12.适宜的运动脉率=(最高脉率-安静时脉率)60%+安静时的脉率()13.体育教师的语言应简练、生动、形象,富有启发性,示范动作应优美、大方、准确。() 14.篮球规则规定在离球蓝圆心外投中的球得三分。() 15.人们常说的“坐如钟”、“站如松”、“行如风”、“卧如弓”,就是对体态美的基本要求。() 得分评卷人 二、填空题(每空1分,共20分) 1.人体骨骼的形状多种多样,通过关节紧密地结合在一起,并附着有肌肉,构成为人体的支架。骨骼赋予了人体基本形态,并起着______、_______和 _______的作用。 2.在跳高姿势的发展史上,它经过了蹲踞式、_______、剪式、_______、俯卧式、_______六次创新。 3.小学的体育教学可根据学生自制力和理解力相对较差、情绪变化较大而身心发育快的特点,可采用主题教学、________、复式教学等方法教学。 4.体育教师应当热爱学校体育工作,具有良好的思想品德、_________,掌握体育教育的理论和_________。 5.组织小型体育比赛时,常用的编排方法有_________、_________。 6.运动负荷通常又叫运动量,包括_________和__________。 7.足球场地中圈的半径是__________米。

小学体育教师招聘考试试题.doc

小学体育教师招聘考试试题 推荐答案 时间120分满分100分) 一、填空题(每空1分,共20分): 1、标准篮球场的中圈直径长3.6 米,标准女子排球网高2.24 米。 2、《学生体质建康标准》的必测项目有3项,分别是身高、体重和肺活量。 3、女子100米栏共有10 个栏架,起跑点至第一栏13 米。 4、08年甘肃省对高考体育专业考试项目进行了改革,其中改革后一般身体素质包括100米跑、立定三级跳远和原地推铅球三项。 5、短跑的能量主要来源于三磷酸腺苷(ATP) 。 6、跳远技术包括助跑、起跳、腾空和落地四个部分。 7、射击运动员许海峰在第23 届洛杉矶奥运会上为中国夺得了第一枚奥运金牌。 8、在体育运动中有效完成专门动作的能力叫运动技能。 9、弯道跑技术要求左手臂摆幅小,右手臂摆幅大,重心向内倾斜。 10、田径运动包括田赛、径赛和全能运动。 11、篮球跳起投篮时,应在身体至最高点时使球出手,中远距离投篮球出手后,应使球向后方向旋转。 12、“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”是孔子关于为人师表的名言。二选择题(每题1分,共20分) 1、铅球场地落地区的角度是。 A、40度 B、29度C 、35度D 、30度 2、一次标枪比赛中,共有7名运动员参加比赛,每个运动员可跳次。 A、3 B、4 C、5 D、6

3、国家规定,在校学生每天必须保证体育活动小时。 A、0.5 B、1 C、1.5 D、2 4、下列不属于动力性力量的项目是___________. A、田径 B、游泳 C、吊环 D、球类运动 5、___________ 对增强呼吸系统摄取氧、心血管系统载荷及输送氧的能力,以及组织的有氧代谢利用氧的能力有显著的训练作用。 A、耐力运动 B、有氧运动 C、无氧运动 D、恒常运动 6、决定短跑成绩的主要因素是 A、起跑 B、起跑后的加速跑 C、途中跑 D、终点冲刺和撞线 7、灵敏素质测定方法有___________十字变向跑、滑步跑等。 A、50米 B、100米 C、300米 D、折线跑 8、对酸痛的局部肌肉进行___________,有助于损伤组织的修复及痉挛的缓解。 A、冷敷 B、温敷 C、凉敷 D、热敷 9、1895年,由国人发明了排球运动。 A、美国詹姆士.奈史密斯 B、英国詹姆士.奈史密斯 C、美国威廉.基.摩根 D、英国威廉.基.摩根 10、运动结束后立即测量10秒钟的脉搏数一般认为次较合适。 A、20――24 B、22――26 C、24――28 D、26――30 11、正规的排球比赛每个队有名队员在场上比赛。 A、5 B、6 C、7 D、8 12、足球比赛中,攻方队员触球出端线,由守方在球门区内(任意地点)踢球。 A、球门球 B、角球 C、任意球 D、掷界外球 13、接力跑中的接力区长米。

大学体育理论考试试题

大学体育理论考试试题 Company Document number:WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998

一、选择题 1、无氧运动的锻炼方式有( ) (A) A 短距离疾跑 B慢跑 C 游泳 D健身操 2、心率作为反映人体()功能的客观指标之一(A) A 心血管系统 B 身体形态 C 身体素质 D耐力素质 3、正常成年人的血量占体重的()(B) A 6%--7% B 7%--8% C 8%--9% D 9%--10% 4、如果以健身为目的的锻炼,一般人的运动频率应以每周()次以上为适宜(B) A 2 B 3 C 4 D 5 5、改善亚健康状态的一种最有效,最廉价的手段是:()(B) A 心理咨询 B 健身运动 C音乐治疗 D社会交往 6、高等学校体育的目的就是以运动和( )为基本手段,对大学生机体进行科学的培养,在提高人的生物潜能和心理潜能及社会适应潜能的过程中,进得、益智、促美,达到全面发展的教育总目的(B) A合理营养 B身体练习 C体育竞赛 D学习 7、根据目的、对象和社会施予的影响不同,目前通常认为体育可由哪三个主要部分组成 ( ) (A) A 学校体育,竞技体育和社会体育 B 娱乐体育,学校体育和竞技体育 C 社会体育,娱乐体育和学校体育 D 娱乐体育,社会体育和竞技体育 8、在原始社会,体育与生存需要之间的天然联系,主要表现在()(A) A 谋生与防卫需要中 B 宗教与祭奠需要中 C 娱乐与游戏需要中 D 战争与掠夺需要中 9、社会环境引起的心理活动因素是复杂的,解决的办法也多种多样,但为了及时排除个人性格和心理状态中的不健康因素,宜采用下列哪种积极措施()(C) A 采取睡眠疗法缓解精神疲劳 B 参加社交活动增添生活情趣 C 通过体育锻炼调节身心健康 D 广交知心朋友解除内心烦恼 10、体育作为一种传播体育价值观的理想载体,在激发爱国热情、振奋民族精神及培养社会公德等方面所引起的教育作用,是要教育人们()(A ) A 积极参加社会体育 B 成为社会体育活动家 C 与社会保持一致性 D 树立个人奋斗目标 11、体育的娱乐功能,主要是为了满足下列哪方面的需要()(C ) A 生存和发展需要 B 提高生物潜能的需要 C 精神和文化生活的需要 D 增强体质的需要 12、体育之所以具有军事功能,主要由于下列何种需要()(B) A 娱乐与游戏 B 战争和训练士兵 C 保健和养生 D 竞技和运动 13、体育的经济功能,由下列哪个因素所决定()(B) A 体育本身所具有的经济价值 B 体育与经济的相互促进作用 C 国民经济对体育的合理投资 D 体育促进了劳动生产力提高 14、体育的经济功能,最初是体育本身的发展,间接通过提高国民的身体素质,最终转化为()(C) A 精神意志力 B 社会感染力 C 劳动生产力 D 政治鼓动力 15、我国高校体育的首要任务是()(B)

体育理论试题答案

体育的功能; 第一,促进人自然属性的发展。 体育活动可以促进身体骨骼,肌肉,以及内脏器官的生长和发育,使人形态匀称,姿态正确,动作自然,想健与美的方向发展。 体育运动可以促进人体新陈代谢和能量转换,促进血液循环,提高心脏功能和改善呼吸机能。使机体获得更旺盛的生命力。 体育运动可以促进大脑的成熟和发育,减轻大脑神经的紧张程度,增强智力并加强记忆。 运动中部分中枢神经得到休息,一旦再工作可以发挥更大的作用。 人的心理机能是在生理机能的基础上建立起来的,它是大脑的机能,体育活动正是通过大脑的发育和功能的发展,提高人的感知能力。 第二,教育功能。 掌握体育知识技能,丰富精神生活。 增进人与人之间的友谊,培养集体主义精神。 第三.政治功能。 外交事务方面起外交先行官作用。---乒乓外交 可以表明本国政治制度,展示本国政治制度的优越,科技发达的窗口。-------北京奥运会

促进人际交往,民族团结,祖国统一的纽带。 体现国家意志和对人民体质的要求。-------国家颁布体育法规第四,娱乐功能。 运动时注意的饮食卫生问题。 运动前后都不宜大量喝水。 运动前或运动中喝水太多,水分大多集中在胃肠道,会使人感到胃部沉重和涨闷,影响呼吸。同时过多水分吸收到血管内,不但会冲淡血液,而且还会加重心脏和肾脏的负担。剧烈运动后,身体能量消耗较大,需要补充更多的营养物质,如果大量饮水,会使胃液冲淡,影响食物的消化和吸收。 运动后可以饮水。 剧烈的运动后,由于身体大量的出汗,体内缺水缺盐,唾液分泌减少,致使口腔,咽喉,呼吸道黏膜比较干燥,产生干渴的感觉。这时最好是含水漱口,也可以少量地喝些温开水(只好和带少量盐的温开水)。但不能图一时的痛快,喝水太多,更不能喝生水和冰冻饮料。 运动后喝水要适量、适温、味淡。 水量适当:据专家研究,运动后的饮水最好为100-150毫升,隔几分钟再喝。 水温适当:科学家认为,炎热的夏天,最好是喝凉开水,可达到降温、消暑、提神的作用。冬天喝20-30度的温开水为宜,无论何时都不要喝生水。

高中体育教师招聘考试试卷

高中体育教师招聘测试试卷 体育测试2009-01-12 15:09:01 阅读50 评论0 字号:大中小订阅 本卷満分为150分,测试时间为120分钟 一、填空题(每格1分,共30分) 1.高中体育和健康课程规定:学生每完成一个模块的学习,且成绩合格可获得2个学分。高中三年中,学生修满11个学分方可达到体育和健康课程的毕业要求。其中体育知识理论和田 径系列为必修、必选内容。 2.中学体育课属于教学课,根据每次课教材种类的多少分为室外课和室内课,根据每次课的任务可分为新授课课、复习课和联系课。 3.某学校高二年级8个班举行篮球比赛,采用单循环制,一共要进行28 场比赛,共有7轮。 4.新课程标准将课程总目标细分为五个方面的具体目标,它们分别是运动参和目标、运动技能目标、身体健康目标、心理健康目标、社会适应目标。 5.学校组织校内田径运动会,一般可由报名编排自序册比赛分工画跑道比赛的记录宣告闭幕 六个主要过程组成。 6.教师示范一般可分为镜面示范正面示范肢体示范语言示范 7.学校体育教学计划可分为、、、和。 二、辨别题(下列观点是否正确,正确的在下表中相应题号下打“√”,错误的打“×”。每小题2分,共 20分)。 1.学校体育是一种具有强制性的教育,是社会体育的基础。(x) 2.学生的学习方式的改变应重视提高学生的自主学习、探究学习和合作学习的能力,以促进学生学 会学习,提高体育学习和增进健康的能力。(v) 3.高中学生体育和健康学习成绩评价应采用等级评定。(v) 4.人体每天消耗的能量来自营养素,营养素包括糖、蛋白质、维生素、无机盐和水。(v) 5.水平六是对全体高中学生的共同要求。(x) 6.田径运动径赛中,判定运动员到达终点的名次顺序是以运动员躯干的任何部分触及终点后沿垂直 面的先后为准。(x) 7.淡化体育教学中的竞技化倾向就是淡化技术教学。(v) 8.分组教学有分组轮换和分组不轮换。(v) 9.篮球运动起源于美国,由美国麻省奈·史密斯在1891年发明的。(v) 10.足球比赛中罚间接任意球可以直接射门得分。(v)

中学体育教师招聘理论考试试题

中学体育教师招聘理论考试试题 分值:150分考试时间:120分钟 一、名词解释(每题3分,共15分) 1.终身体育 2.体育教学目标 3.体育课的生理负荷 4.身体素质发展的敏感期

5.重复训练法 二、单选题(每题1分,共20分) 1.学校体育学的研究对象是() ①体育教学现象及规律②体育现象及规律 ③学校体育现象及规律④体育课现象及规律2.学校体育学的学科性质是() ①教育学科②综合性学科 ③社会学科④自然学科 3.学校体育的本质功能是() ①健身功能②教育功能 ③教养功能④促进个体社会化4.学校体育的基本组织形式是() ①体育课②早操,课间操 ③课外运动训练④体育竞赛5.(体育教学过程的根本要素是() ①教师②学生

③教材内容④传播媒介 6.学校体育区别于其他教育活动的显著标志是() ①掌握体育知识技能②发展学生的个性 ③发展学生的体能④培养良好品质 7.动作比较简单,学生可直接模仿的动作多用() ①正面示范②侧面示范 ③镜面示范④背面示范 8.在班人数少,场地器材充足时应多采用的教学组织形式为() ①分组不轮换②两组一次轮换 ③三组两次轮换④先合组,后分组9.体育课中学生练习合理运用的时间与上课总时间的比例称为() ①体育课密度②体育课综合密度 ③体育课一般密度④体育课学生练习密度10.写好体育课教案的首要问题是() ①确定课时教学目标②钻研教法 ③安排课的内容④合理安排各部分时间11.安排课的内容,组织教法与学练法时,一般先构思() ①开始部分②准备部分 ③基本部分④结束部分 12.学校体育工作的核心是() ①体育教学②课外体育锻炼 ③课外运动训练④课外运动竞赛

大学体育理论考试试题精编版

大学体育理论考试试题 精编版 MQS system office room 【MQS16H-TTMS2A-MQSS8Q8-MQSH16898】

一、选择题 1、无氧运动的锻炼方式有()?(A) A短距离疾跑B慢跑C游泳D健身操 2、心率作为反映人体()功能的客观指标之一?(A) A心血管系统B身体形态C身体素质D耐力素质 3、正常成年人的血量占体重的()?(B) A6%--7%B7%--8%C8%--9%D9%--10% 4、如果以健身为目的的锻炼,一般人的运动频率应以每周()次以上为适宜?(B) A2B3C4D5 5、改善亚健康状态的一种最有效,最廉价的手段是:()(B) A心理咨询B健身运动C音乐治疗D社会交往 6、高等学校体育的目的就是以运动和()为基本手段,对大学生机体进行科学的培养,在提高人的生物潜能和心理潜能及社会适应潜能的过程中,进得、益智、促美,达到全面发展的教育总目的?(B) A合理营养B身体练习C体育竞赛D学习 7、根据目的、对象和社会施予的影响不同,目前通常认为体育可由哪三个主要部分组成?()(A) A学校体育,竞技体育和社会体育B娱乐体育,学校体育和竞技体育C社会体育,娱乐体育和学校体育D娱乐体育,社会体育和竞技体育 8、在原始社会,体育与生存需要之间的天然联系,主要表现在() (A)A谋生与防卫需要中B宗教与祭奠需要中C娱乐与游戏需要中D战争与掠夺需要中 9、社会环境引起的心理活动因素是复杂的,解决的办法也多种多样,但为了及时排除个人性格和心理状态中的不健康因素,宜采用下列哪种积极措施?()(C)A采取睡眠疗法缓解精神疲劳B参加社交活动增添生活情趣C通过体育锻炼调节身心健康D广交知心朋友解除内心烦恼 10、体育作为一种传播体育价值观的理想载体,在激发爱国热情、振奋民族精神及培养社会公德等方面所引起的教育作用,是要教育人们()(A) A积极参加社会体育B成为社会体育活动家C与社会保持一致性D树立个人奋斗目标 11、体育的娱乐功能,主要是为了满足下列哪方面的需要()(C) A生存和发展需要B提高生物潜能的需要C精神和文化生活的需要D增强体质的需要 12、体育之所以具有军事功能,主要由于下列何种需要()?(B) A娱乐与游戏B战争和训练士兵C保健和养生D竞技和运动 13、体育的经济功能,由下列哪个因素所决定?()(B) A体育本身所具有的经济价值B体育与经济的相互促进作用C国民经济对体育的合理投资D体育促进了劳动生产力提高 14、体育的经济功能,最初是体育本身的发展,间接通过提高国民的身体素质,最终转化为()?(C) A精神意志力B社会感染力C劳动生产力D政治鼓动力 15、我国高校体育的首要任务是()?(B) A传授知识,提高技能B增强体质,增进健康C培养品德,提高素质D造就骨干,指导普及

体育理论测试题(1)

体育理论测试(一) 一、填空 1、起跑的姿势有(蹲踞式)和(站立式)两种。 2、跳高的一般有(跨越式)和(背越式)两种起跳方式。 3、田径包括(田赛)和(径赛)两大项目。 4、我们现在做的广播体操名称叫(第三套全国中小学生系列广播体 操)叫(七彩阳光)一共(加预备节共九节),其节次名名称分 别为(预备节(8拍*4)、第一节伸展运动、第二节扩胸运动、 第三节踢腿运动、第四节体侧运动、第五节体转运动、第六节腹 背运动、第七节跳跃运动、第八节整理运动。 5、人体内水的重量约占体重的(70)%,他是营养和代谢物的(溶 剂)。 体育理论测试(二) 简答题: 1、正确的坐、立、行姿势是什么? 答:坐如钟、立如松、行如风。 2、科学的锻炼有什么好处? 答:促进骨骼健康生长、提高身体免疫力和适应环境的能力。 3、奥运会的格言与精神是什么? 答:精神是:更快、更高、更强。 4、简要说说田赛与径赛所练习的项目。 答:田赛:投与跳; 径赛:跑、走、跨。 体育理论测试(三) 简答题: 1、眼保健操共四节,其顺序名称分别是什么? 答:揉天应穴、挤按睛明穴、揉四白穴、按太阳穴。 2、流行性感冒又称流感,它是由什么引起的?我们该怎样预防? 答:由流感病毒引起。预防的只法有多种,如加强体育锻炼、避免受凉和尽量不在人多处活动等。 3、蹲踞式跳远的技术动作由哪几部分组成? 答:由助跑、起跳、腾空和落地四部分组成。

4、简要说说田径运动会主要讲哪些方面的技术与技能? 答:主要讲的是跑、跳跃与投掷等。 小学四年级体育测试题及答案 一、填空 1、小学生体育合格标准及等级,采用(百分制)评定,(60)分以上为合 格,(75)以上为良好,(90)分以上为优秀。 2、三好学生体育合格标准评定成绩不得低于(75)分。 3、北京奥运的主题口号是(同一个世界),(同一个梦想)。 4、奥林匹克的旗帜是五个环圈连结在一起,环圆的五种颜色象征五大洲; 天蓝色象征(欧洲);黄色象征(亚洲);黑色象征(非洲);草绿色象征(大洋洲);红色象征(美洲)。 5、田径运动包括(田)赛、(径)赛和全能。 6、以高度和距离长度计算成绩的(跳跃)和(投掷)项目叫”田赛”,以时 间计算成绩的(竞走)和(跑)的项目叫“径赛”。 7、饭后一般需要(半)小时至(一)小时后再游泳。 8、运动前要做好(准备)活动,运动后做好(放松)活动。 9、运动中和运动后不可立即大量(饮水)和喝(冰冻饮料)。 10、国家教育部规在校学生每天要做好的“两操”指的是(广播体操)和 (广播体操和眼保健操)。 二、选择题 1、北京2008年奥运会是第(B)届。 A、30 B、29 C、28 2、下列不是跑的项目是(C)。 A、50米跑 B、100米跑 C、立定跳远 3、蓝球比赛每队应(A)人参加。 A、5 B、6 C、7 4、下列不属于体育运动的是(C) A、打篮球 B、游泳 C、劳动 5、下列不属于球类运动的是(C) A、排球 B、足球 C、铅球 6、抛实心球时,抛得(C)成绩越好 A、越高 B、越准 C、越远 7、以速度计算成绩的是(C)

体育教师招聘考试综合试题及参考答案

体育教师招聘考试综合试题及参考答案 一、公共理论(20分) (一)、填充题:[每空1分,共10分] 1、《中华人民共和国教师法》把教师界定为:履行工作的专门人员。 2、教师的言行是学生的榜样,学生具有的特点。 3、教师的专业态度要求教师对待学生:倾心相爱,诲人不倦;对待自己: , 。 4、是教育的心脏。 5、江泽民同志反复指出,“是一个民族进步的灵魂。” 6、邓小平同志为北京景山学校题词,具体内容是教育 要、 ______________________,______________________________。 7、教师的专业知识包括具有广博的普通文化知识,所教学科的专业知识和。 (二)、简答题:[共10分,每小题5分] 1、简要叙述陶行知“生活教育”理论的主要内容。 2、简要叙述素质教育的基本特征。 二、专业知识(80分) (一)是非题(对的在括号内打“√”错的打“×”,本小题1分,共10分) 1、篮球比赛中裁判鸣哨时所有球员应立即暂停所有动作,等候判决。() 2、运动除了可以增进人体的生理功能外,更可增进心理功能,使人的态度积极,稳定情绪,舒解压力及有成就感。(人力招聘)() 3、中长跑采用分道、站立式起跑出发。() 4、防守篮板球的争抢,个人的弹跳力应重要于防守的卡位。() 5、从事重量训练时应先做小肌群的动作再做大肌群的动作。() 6、台阶试验,主要用以测定心血管系统功能,也可以间接推断机体的耐力。() 7、在实施《标准》时,五个学习领域目标在每节体育课上都要有所体现。() 8、径赛的距离应以起点线的后沿量至终点线的后沿。() 9、篮球比赛中持球队员身体部位触接端线或边线均判出界。() 10、排球比赛中后排队员不得参与进攻。() (二)选择题(在括号里填入A、B、C、D即可,每小题1分,共10分) 1、羽毛球女子单打先得几分的球员,为胜一局?() A、9分 B、11分 C、15分 D、21分 2、初中男子110m栏比赛栏架高度应为() A、0.762m B、0.914m C、1m D、1.067m 3、当饮食的摄取量大于身体的活动量,身体的体量会() A、增加 B、减少 C、不变 D以上皆错

大学体育理论考试试题与答案

传球的击球点应在前额的正前上方() A、约半个球的位置B、约一个球的位置C、约一个半球的位置 正确答案:B 2 传球击球前的手型就是() A、半球形B、球形C、平板形 正确答案:A 3 发球队员必须在第一裁判鸣哨允许发球后()秒钟内将球发出。A、8 B、6 C、5 正确答案:A 4 发球技术的关键就是() A、抛球B、引臂C、挥臂击球 正确答案:C 5 国际排联世界性比赛场地上空的无障碍空间至少就是() A、11、5米B、2、5米C、12、5米 正确答案:C 6 每队必须始终保持()名队员进行比赛。A、4 B、5 C、6 正确答案:C 7 球网的高度应从场地中间丈量,球网两端(从边线上空)的高度必须相等,并不得超过规定网高() A、2CM B、3CM C、4CM 正确答案:A 8 软式排球于1988年起源于何地()、A、日本B、美国C、英国 正确答案:A 9 暂停与换人就是否可以连续请求?A、不可以B、暂停不可能,换人可以C、暂停可以,换人不可以 正确答案:C 10 正面上手发球以全手掌击球的() A、后中上部B、中上部C、后中下部 正确答案:C 判断题 题号 题目 判断题无选项 1 持球犯规就是:球未被击出,球在手中有停留时间。------------------ -----( ) 正确答案:错误 2 1、国际排联规定世界性排球比赛场地至少为长36米、宽21米的长方形。场地的地面只能就是木质或合成物质的。任何地面都必须先经国际排联验准。() 正确答案:正确 3 1950年代,中国发明了“快球”,1970年代又发明了“盖帽拦网”与“空间差”扣球技术”。( ) 正确答案:错误 4 2、成年世界锦标赛与奥运会比赛,其无障碍区边线外至少宽6米,端线外至少9米。() 正确答案:正确 5 比赛用的球其周长为65-67 厘米,重量为260-280 克,气压为0、30-0、325公斤\平方厘米。() 正确答案:正确 6 发球技术按性能可以分为跳发球与站立发球两种。--------------------------( ) 正确答案:错误 7 换人区规定在两条进攻线的延长线之间,记录台一侧边线外的范围内。() 正确答案:正确

小学体育理论试卷考卷

小学体育理论试卷考卷文稿归稿存档编号:[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-

小学体育理论试卷(附答案) (一)填空 1、小学生体育合格标准及等级,采用()评定,()分以上为合格,()分以上为良好,()分以上为优秀。 (百分制、60、75、90) 2、三好生体育合格标准评定成绩不得低于()分。(75) 3、北京奥运的主题口号是(),()。 (同一个世界,同一个梦想) 4、奥林匹克的旗帜是五个环圈连结在一起,环圆的五种颜色象征五大洲:天蓝色象征()洲,黄色象征()洲;黑色象征()洲;草绿色象征()洲;红色象征()洲。 (欧、亚、非、澳、美) 5、田径运动包括()赛、()赛和全能。(田、径) 6、以高度和距离长度计算机成绩的()、()项目叫“田赛”,以时间计算成绩的()和()的项目叫“径赛”。(跳跃、投掷;竞走、跑) 7、饭后一般需要()小时至()小时后再游泳。(半、一) 8、运动前要做好()活动,运动后做好()活动。 (准备、放松) 9、运动中和运动后不可立即大量()和喝()。 (饮水、冰冻饮料) 10、国家教育部规定在校学生每天要做好的“两操”指的是和()。 (广播体操和眼保健操)

(二)选择题,把序号填的括号里 1、北京2008年奥运会是第(B)届。 A、30 B、29 C、28 2、下列不是跑的项目是(C)。 A、50米跑 B、1000米跑 C、立定跳远 3、蓝球比赛每队应(A)人参加 A、5 B、6 C、7 4、下列不属于体育运动的是(C) A、打蓝球 B、游泳 C、劳动 5、下列不属于球类运动的是(C)。 A、排球 B、足球 C、铅球 6、抛实心球时,抛得(C)成绩越好。 A、越高 B、越准 C、越远 7、以速度计算成绩的是(C)。 A、垒球 B、排球队 C、100米跑 8、以得分计算成绩的是(A)。 A、乒乓球 B、跳高 C、50米跑 9、不以长度计算成绩的是(A)。 A、1000米跑 B、抛实心球 C、跳远 10、下面属于体操的动作是(B) A、马步冲拳 B、劈叉 C、投蓝 (三)判断。正确的打“√”、错的打“×”。 1、北京2008年第29届奥运会的吉祥物是福娃。(√ )

体育教师招聘考试试题带答案

1、运动处方 它是针对个人身体状况而采用的一种科学的、定量化的体育锻炼方法。 2、增进健康的途径 (1)改善遗传素质,提倡优生优育; (2)合理摄取营养素; (3)加强体育锻炼; (4)创造良好的生活环境 (5)养成良好的生活习惯。 3、骨折的处置 骨折发生后,立即停止运动,切忌移动“伤肢”,并进行以下处理: (1)若有休克症状,应先点按人中穴,必要时进行人工呼吸或心脏胸外挤压;(2)若伴有伤口出血,应实施止血和包扎;(3)用夹板或其它代用物品固定伤肢,随后送医院诊治。 4、肌肉酸痛的预防 (1)科学安排运动负荷,负荷不要过大,也不宜增加过猛(2)锻炼时,尽量避免长时间集中练习身体某一部位,以免局部肌肉负担过重(3)准备活动中,注意使即将负重练习的局部肌肉活动得充分些(4)整理活动除了进行一般性放松练习外,还应重视进行肌肉的伸 展牵拉练习。 5、试述体育运动过程中准备活动的作用与要求。 (1)作用A、能克服机体的生理惰性。B、能加速肌肉组织的新陈代谢,提高氧的利用率。C、能调节运动情绪。D、能预防运动损伤。

(2)要求:准备活动的运动量和时间的长短,因锻炼项目、内容、气候和个体身体状况的不同而有所区别,一般以身体发热或微微出汗为宜。 6、体育锻炼的原则. 1)目的积极性原则;2)从实际出发原则;3)全面性原则;4)经常性原则;5)循序渐进原则。 7、锻炼模式 锻炼模式包括锻炼方式、频率、强度和持续时间。 8、整理活动的作用和要求 1)作用:a、有助于人体机能尽快恢复常态;b、有助于偿还氧债 2)要求:应着重于全身性放松,尽量采用轻松、活泼、柔和的练习,活动量逐渐减少,节奏逐渐减慢,以促使呼吸频率和心率下降。 9、运动昏厥的处理 立即将患者平躺,足略高于头部,并进行向心按摩,同时指压人中、合谷等穴位。如有呕吐,应将患者头偏向一侧,以利呼吸道畅通。如停止呼吸,应立即进行人工呼吸。 10、怎样缓解和消除肌肉酸痛。 1)热敷;2)伸展练习;3)按摩;4)口服卫生素c;5)针灸、电疗等。 11、第二次呼吸。 当“极点”出现后,情绪要稳定,并适当减慢跑速,加深呼吸,坚持下去,上述生理现象将逐步缓解与消失,生理过程出现了新的平衡,这种现象称之为“第二次呼吸”。 12、请谈如何调适大学生的心理健康。

南理工体育理论考试试题答案

南理工体育理论考试试题答案 1. 2002 年颁布的( )第一次提出了社会适应目标,学校体育开始向生物、心理、社会三维学校体育观念转变。 B.《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》 2. 2007 年 5 月 7 号中共中央国务院下发( )强调要认真落实加强青少年体质、增强青少年体质并在措施中要求广泛开展“全国亿万学生阳光体育运动”。 B.《关于加强青少年体质增强青少年体质的意见》 3. 2016 年第三十一届夏季奥运会将在( )举办。 D.里约热内卢(巴西) 4 不间断的持续运动一定距离或时间的训练,是一种受欢迎的心肺锻炼方法,称之为( )。 C.持续训练 2. 被誉为“现代奥林匹克之父”的法国社会活动家、历史学家和教育学家,指的是( )。 B.顾拜旦 5. 成人需要约( )的睡眠。 B.8 小时/d 6. 成人每天的食谱中,包括适当的蛋白质类比如含有丰富的蛋白质的豆类、肉类、水产及蛋类等,每天进食( )为宜。 B.200~300 克 7. 长期坚持锻炼的人,肌肉逐渐( ),体重有所( ),而且保持一定 水平。 D.发达、增加

8. 从 1992 年开始,中国正式与国际奥委会建立直接联系,( )年第一次派运动员参加第十届奥运会。 B.1932 9. 当人体内部水分损失( )时就无法维持生命。 B.20% 10. 第 2 届青少年夏季奥林匹克运动会将于 2014 年在中国南京举办,参赛选手年龄应在( ) 之间,旨在聚集全世界具有天赋的青年运动员。 A.12 岁到 16 岁 11. 定向运动是指参加者借助( )和( ),按组织者规定的方式合理选择路线,按顺序到访地图上所标示的若干放置于地面的检查点,并以最短时间完成比赛为胜的运动。 C.地图、指北针 12 当血糖含量降低到每百毫升血液中不足( )时,就会严重影响脑组织的机能活动,出现全身乏力,注意力分散的现象。 C.45 毫克 13 当生活有规律时, )就会形成“动力定型”,表现出“自动化”和“节省化”,有利于身体健康 ( 和工作效率的提高。 C.大脑皮质 14 大学生应经常参加体育锻炼活动保持身体健康,下列选项中对适 宜运动注意事项叙述明显错误的是( ) B.体育锻炼后的补水原则是少次多量 15 大学生社会适应能力的构成要素主要有认知能力、独立生活能力、学习能力、人际交往能力、 ( )以及实践能力等。 A.应对挫折能力

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