影视编导专业解析

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影视编导专业解析

影视编导专业解析

影视编导专业介绍

业务培养目标:

培养具备广播电视节目策划、创作、制作等方面的专业知识、具备较高的政治水平、理论修养和艺术鉴赏等方面的能力,能在全国广播电影电视系统和文化部门从事广播、电视节目编导、艺术摄影、音响设计、音响导演、撰稿、编剧、制作、社教及文艺类节目主持人等方面工作的广播电视艺术学科的高级专门人才。

业务培养要求:

本专业学生主要学习艺术、文学、美学、广播电视艺术学等方面的基本理论和基本知识,受到广播电视节目编导、策划、制作、主持等方面的基本训练,掌握创作、管理广播、电视节目、栏目、频道等方面的基本能力。

就业方向包括电视编辑、文艺编导、新闻编导、影视剧编导、专题片编导、音乐编辑及网络艺术等。这些方向主要研究广播电视媒介中的新闻节目、文艺节目、纪录片、音乐节目以及网络艺术的编导工作。

编导专业划分主要为:

公共管理类:文化管理、制片管理、媒介管理、艺术管理、设计策划与管理

大众传播类:影视传播、戏剧传播、广播电视新闻学、戏剧文学、广电文学

创作编导类:影视编导、文艺编导、戏剧编导、舞蹈编导、音乐编导、节目制作

公关主持类:涉外文秘、空中乘务、酒店管理、国际文化交流

编导艺术高考考试内容

1、考试环节及科目:

一、考试环节(广播电视编导专业术科考试由笔试和面试两个环节组成,满分300分,其中笔试满分160分,面试满分140分。)

二、考试科目(1、笔试(满分160分)①科目一:综合知识及命题写作(综合知识30分,命题写作50分,共80分)②科目二:影视作品分析(80分)2、面试(满分140分)①科

目一:命题演讲、命题讲故事或根据材料编故事(70分)②科目二:回答考官提问(30分)③科目三:自我介绍(10分)④科目四:特长展示(声乐、器乐、舞蹈、曲艺等,30分)

2、综合知识:(见资料,详细讲解见课件)

3、命题写作:

(一)考核目标

叙事是广播电视媒体的一种主要功能,广播电视编导从业人员应当具备良好的叙事能力。据此,设立命题写作这一考试科目,规定考生在限定条件下写一篇记叙文。命题写作在于考核广播电视编导专业考生的叙事能力和学习本专业的潜质。

(二)考试形式

1.闭卷集中考试,满分50分。

2.与综合知识合卷考试,时间共90分钟。

(三)考试要求

要求考生写作的文章达到:

1.内容健康,观点正确,中心明确;2.内容具有较强的原创性;

3.设置人物和情节,具有较强的故事性;4.结构完整、合理,层次清楚;

5.语言通顺,叙事流畅;

6.全文不少于1000字;

7.卷面整洁。

4、影视作品分析:

(一)影评的基本提纲:

1.作品的题材和主题;

2.作品的结构;

3.视听语言的初步解读;

4.作品的显著特色。

(二)电视片观赏分析提纲

1.电视片内容概括(10分)

2.本片思想教育意义(10分)

3.艺术特色总说,包括:总体的手法(10分)总体的艺术特征(10分)

4.艺术特色的举例:选择12个艺术独到之处

5.举例23点艺术细节(20分)

6.缺点和不足(10分)

7.结束语(5分)

5、命题演讲:

(一)要求考生在短时间内,用简短的言语讲述一件事情,并对该事情进行分析评论。实际上就是一篇口头小议论文,一般要求不超过5分钟,不少于3分钟。准备的时间也不长。考生抽取题目后准备5分钟左右,就进入考场。

(二)应试策略

1、审题准确

2、立意新颖

3、思路清晰

4、结构完整

5、内容饱满

6、语言流畅

7、交流感强

8、有感染力

9、举止得体

10、和谐自信

6、编讲故事:

(一)考官会事先让你抽签.按照题签上提供的条件(如词语或物件),生发出故事的情节.编出一段有声有色、有头有尾的故事来。故事情节要有情趣、有意义,不能平铺直叙,而是要一波三折,跌宕起伏,引人人胜。

(二)命题方式

1、概念命题,是指以一个或多个词语概念为题,请考生编故事。命题的词语有的形象性很强。例如,一张请假条、邻居、一张彩票等。

2、形象命题,指的是用实物、美术作品、音乐、音响、影视片断等多种艺术形象来命题。例如:茶杯一鞋子一金鱼、鲜花一自行车一台灯。

(二)编故事的方法

1、处理好人物和人物的关系。人物,是故事的载体,故事是在人物身上发生的。要根据命题中的规定想象设置人物。人物要有比较明确的个性,其个性要符合命题的规定。

2、故事定要有情节。情节,就是事情的发展过程。也就是沿着时间线变化,出现新情况。简单说,编出的故事要有“开头一发展过程一结尾”这样的过程。

3、故事定要赋予悬念。什么是悬念呢?如果我们向高远处抛一颗石子,在石子落地之前人们会一直不安定,心是悬着的,到石子落地有声,心中才会感到踏实。故事中的悬念就像抛在空中的石子那样,让人心悬期待着。

7、回答考官提问:

问题一般都很简单.考查方式由考生临时抽取题目,或是由考官随意提问。在回答时,可以略思考片刻,想好了再说,但不能拖的时间太长,不会回答时可直接告诉考官,不要不懂装懂,信口开河。有时考官会问一些技巧性问题,考生应

反应敏捷,巧妙回答。答题时不要支支吾吾,语焉不详,一定要表达清楚。

8、自我介绍:

为了面试的公正客观一般在高考面试中,是不允许考生暴露自己的姓名、学校等自然情况的。

我们应充分将自己的优点展现出来,比如你过去的一些值得骄傲的经历,你的特长、兴趣、爱好、理想等:同时要做到态度诚恳、谦虚.富于特点和个性。不要片面追求文采和哲理,空洞抒情,自我陶醉。时间一般以半分钟到一分钟为宜。通过自我介绍可以给考官留下第一印象。

9、才艺展示:

可根据自己的兴趣爱好和长处选择展示项目,声乐、舞蹈、戏曲、小品、书法、器乐、武术均可.但要扬长避短,不求面面俱到.只求重点突出。

10、面试中注意的事项:

(1)轮到你面试时,应在面试室外轻轻敲门,得到许可后方可进人面试室。注意敲门不可用力太大,也不可未进门先将头伸进来张望一下再进门,更不可大大咧咧地直接推门而入。进门后应轻轻地转过身去关上门。

(2)可主动与主考人打招呼,可点头微笑也可问候。主考人员没有主动伸手与你握手,你可千万别自作多情,主动去与主考人握手。

(3)尽可能地记住每位主考人的姓名、职务,若做不到这一点,起码要将主考工作负责人的姓名、职务记住。若没有把握.在称呼主考人时,可用笼统的词,切不可出现张冠李戴的现象。

(4)进人考场后,首先将你的准考证和你准备的材料一并交给主考老师,以便核实你的身份和考试资格。

(5)当主考人示意面试结束时,应微笑起立,感谢他们给予你面试的机会,然后道“再见”。如果你进人面试室时有人接待或引导你,离开时也应一并向其致谢、告辞。

面试技巧:

(一)引起注意。个性特点是独一无二的,我们应该让这种特点,扬长避短.显示出它美好的一面来。我们努力去创造属于自己的美好形象。展示自己的魅力所在,吸引力所在。从小细节上显现自己的气质。

(二)引发好感。要利用这个不长的时间.给考官留下美好的印象引发考官对你的好感:1.充满自信;2.善解人意;3.轻松自然。

11、面试中的谈话技巧:

(1)切忌在双方热切讨论某一问题时突然将对话结束,如果一时出现僵持的局面,应设法改变话题,一旦气氛缓和就应赶紧收场。

(2)不要勉强把话拖长.当发现谈话的内容已渐枯竭时,就应马上道别。否则,会给对方留下言语无味的印象。

(3)要小心留意对方的暗示。比如,有意地看看手表,或游目四顾、心神不安.或频繁地改变坐姿。遇到这些情况,最好知趣地结束谈话。

(4)要把时间掌握得恰到好处。

(5)笑容是结束谈话的最佳句号.

(6)在有些交谈结束时.说一些名人格言、富有哲理的话.或是美好祝愿的话.往往会产生很好的效果

编导影视类专业就业前景

传媒类专业是适应文化产业的蓬勃发展而设立的新兴专业

文化产业已经成为当今世界十分引人瞩目的新兴产业。在发达国家,文化产业不仅在发展速度上超过传统产业,而且在产业规模和财富创造能力上也日益显示出强劲的增长实力,成为其不断扩张对外贸易的主导型产业和国民经济与社会发展的重要支柱。上世纪90年代以来,为适应文化产业的发展,我国各大艺术学院、戏剧学院、电影学院、音乐学院、以及各综合类大学和师范学院相继设立了传媒类专业。做为一门新兴专业,它主要为各级政府文化艺术管理部门以及广播、电视、网络、报刊、出版社等文化传播部门;音乐、美术、戏剧、影视等艺术活动团体以及群众文化、企业文化、文化产业、新闻出版、

旅游文化等部门培养业务及管理工作的高层次专门人才。过去10年间,由于美国率先完成从工业化向“知识经济”的重大转型,对整个西方发达国家乃至全球产业结构调整发挥了重要的引领作用,进而在世纪之交时出现了促成现代文化产业魅力凸显的转折点。在这一时期,美国消费类视听技术文化产品出口额高达600亿美元,一举取代航空航天工业而成为第一大出口商品。如此令人眼花缭乱的产业结构调整,不仅使我们看到了当今世界产业升级中新的制高点,而且也使我们对现代文化产业有了一个全新的认识。

1.事业管理专业

(1)文化艺术管理:该专业以艺术文化为主体,辐射社会文化,主要培养能在各级政府文化艺术管理部门、广播电视报刊出版等文化传播部门、音乐美术戏剧影视等艺术活动团体,以及群众文化、企业文化、文化产业、旅游文化等部门从事业务及管理工作的德才兼备的高层次专门人才。

(2)文化产业管理(文化经纪):本专业培养具有良好的文化素质和高品位的文化艺术

鉴赏能力,掌握文化产业的经营特点和运作规律,了解国内外文化艺术发展趋势,具有现代管理、经济和法律的基础知识和国际文化传播的基本能力,能在文化产业、媒体及政府相关部门从事文化艺术管理和经营的专门人才。

(3)制片管理:本专业主要为全国各级广电集团、电视台、电视剧制作中心、电影制片厂、影视制作公司和其他企事业单位培养具有良好的影视艺术创作基础和较高的经营管理能力的影视节目制片人和为其它媒体机构培养从事媒体管理、策划、组织、协调、项目运作、受众研究等方面工作的专门人才以及能从事影视剧项目运作的宣传策划、组织协调及经济管理等方面工作的应用人才。

(4)媒介经营管理:本专业主要为各类报业集团、广播电视集团、政府媒介管理部门、图书出版机构和广告公司培养既懂媒介传播业务,又懂媒介管理和市场营销,能够独立策划和运作媒介经营管理,具有较强社会适应能力的复合性的高级管理应用性人才。

2.广播电视编导(文艺编导方向):本专业为广播电视传媒机构培养高素质、高水准的从事广播电视艺术类节目、栏目、频道策划、编导、制作等方面的专门人才。

3.播电视编导(电视编辑方向):本专业方向主要为电视台和电视传媒机构培养具有综合素质的、从事电视新闻采集与制作、电视纪录片专题片编导、频道与电视栏目策划以及电视新闻类节目的编导专业人才。

4.电视节目制作:本专业为各级电视台、影视节目制作公司、音像制作机构、电视教学节目制作单位及其他影视创作部门培养具有活跃的思维能力、较强的电视节目制作能力以及写作与口头表达能力,专业基础知识扎实,专业技能突出的节目制作人才。

5.数字媒体艺术(数字影视制作方向):本专业方向为电视台、数字电影制作公司、互动娱乐公司、广告公司、电视频道及栏目包装部门、电视剧制作部门、动画公司及其它各影视制作机构进行数字影视节目策划与创作、数字电影电视

特效制作、电视片头设计与制作、电视栏目及频道包装的科学和艺术相结合的复合型高级人才。

6.数字媒体艺术(网络多媒体设计方向):本专业方向为各大门户网站、网络公司、电视台或电台网站、广告制作公司、电子音像出版社、多媒体软件开发与制作公司、电脑视音频娱乐产品开发与制作公司、交互式多媒体应用开发与制作公司等单位进行网站整体形象设计与策划、网络动画、网络广告、网络视音频艺术设计与制作的具有现代意识的复合型高级人才。

7.摄影(影视剧摄影方向):本专业方向为电视台、电影制片厂、电视剧制作中心、影视制作公司、电视广告制作公司、电视音像出版部门、电视研究机构培养从事影视剧摄影及其他各类电视文艺节目摄影的高级专门人才。

8.摄影(电视摄影方向):本专业为电视纪录片、电视新闻、电视节目、电视广告等各类影视作品摄影创作工作培养的高级专门人才。

9.照明艺术:本专业为电影制片厂、电视台、影视制作公司、广告制作公司、电视节目制作公司培养从事电影、电视剧、大型文艺晚会、电视

栏目、影视广告的照明没计工作的专门人才和照明艺术与技术的研究人才。

10.戏剧影视文学:本专业主要为全国各级广电集团(包括各类电台、电视台等)文化事业单位、影视制作公司、理论研究机构及各类专业报刊、音像出版单位培养具备戏剧影视文学理论知识和较高审美水平又熟悉戏剧影视文学创作市场规律,能从事广播剧影视剧创作、脚本写作技能和编辑宣传策划、编辑出版工作和广播影视文学、文艺、文化类专题节目创作、评论及相关的专业理论研究与教学的高级专门人才。

11.美术学:本专业为美术史论、美术教育领域培养教学和科研,美术评论和编辑、艺术管理和博物馆等方面的高级专门人才,学生毕业后能从事美术教育、美术研究、文博艺术管理、新闻出版等方面的工作。

就业前景

大家肯定对传媒类专业的毕业生就业前景非常关注,下面简单介绍一下。根据山东艺术学院艺术文化系影视评论专业98级—2003级毕

业生工作去向,我们可以大体总结出影视评论专业的大体就业方向。

1.报社(包含杂志社、出版社等),电视台(包含电台),网站等担任编辑或其他工作;

2.政府媒介管理部门(包含文化局、旅游局、派出所、图书馆、艺术馆、纪念馆以及一些事业和企业单位的宣传部等);

3.企业(主要是图书出版机构、文化公司、广告公司、传播公司、资讯公司和一些大公司的文化部、市场部从事文化管理和文化建设工作);

4.大学(包含一些专科院校的教学和管理工作、高中、考研)是主要就业趋向。

开设此类相关专业的高校

清华大学、复旦大学、中国传媒大学、北京电影学院、北京师范大学、中央戏剧学院、中国戏曲学院、北京舞蹈学院、长春师范学院、东北师范大学人文学院、东北师范大学、吉林艺术学院、吉林艺术学院动画学院、沈阳大学、南京艺术学院、中国传媒大学、南广学院、山东艺术学院、山东师范大学、中华女子学院、聊城大学、

西安外国语学院、陕西师范大学、上海戏剧学院、同济大学、天津师范大学、新疆艺术学院、云南艺术学院、浙江传媒学院、成都理工大学、四川大学、重庆大学、美视学院、重庆邮电大学、四川音乐学院、重庆文理学院、四川师范大学、文理学院、西南师范大学育才学院、贵州民族学院、平顶山学院、黄河科技学院北京师范大学、上海师范大学、辽宁大学、沈阳大学、湖南大学、重庆大学、中央民族学院、西南民族学院、华东师范大学、华南师范大学、西南师范大学、陕西师范大学、中国美院、广州美院、西安美院、天津美院、四川美院、首都师范大学、天津理工大学、渤海大学、北京师范大学珠海分校等高等院校均有相关专业招收大量考生。

编导考生必看哪些二本院校拥有编导专业

编导考生必看哪些二本院校拥有编导专业 全国拥有编导专业的二本院校如下:西南石油大学四川文理学院长春师范学院湖南师范大学青岛农业大学青岛大学聊城大学中原工学院商丘师范学院周口师范学院南阳师范学 院 全国拥有编导专业的二本院校如下: 西南石油大学四川文理学院长春师范学院湖南师范大学青岛农业大学青岛大学聊城大学中原工学院商丘师范学院周口师范学院 南阳师范学院四川师范大学临沂师范学院平顶山学院 学习广播电视编导,播音与主持专业的优势:1 录取分数线低100-200分文理兼收这两个专业都是近年来新扩招的专业,提档分数线比普通高考分数线要低100-200分。08年艺术类本科提档线是320分,专科是280分以上,就可填报本科了,而且是文理兼收。2 录取几率高达80% 全国开设影视编导、播音主持专业的院校有150多所,并且还有扩招之势,因此录取几率比较高。3 几乎没有风险播音与主持、影视编导(包括影视戏剧文学、文化产业管理、导演等)这几个专业,根据以往的经

验,经过我们短期的培训学习,95%以上同学都能取得专业合格证。取得了省统考和外省艺术院校的合格证就可以报考省内外院校了。需要说明的是:这几个专业都是提前录取和本科第一批录取,如果录取不了,还可以参加其它批次的录取。4投入少收效大这几个专业比起美术和音乐需要几年时间,花费几万甚至十几万来说,简直是太轻松了。学习播音与主持、影视编导、表演等这些传媒专业,只需20天时间,花费几千元钱你就有很大的可能升入大学。5 就业前景巨大传媒专业是中国的朝阳产业,未来会需要这方面大量的人才。而且基本上都属于高薪阶层。就业方向有:(1)单位:政府机关(如文体局、广电局)、艺术类院校和综合大学艺术类学院、电视台、广播电台、影视公司、电影制片厂、广告公司、影视报刊杂志、音像出版社等。(2)职业:制片人、导演、编剧、演员、剧务、主持人、广告人、栏目策划人、经纪人、摄影师、评论员、文秘、编辑、记者、编导等。这些职业不但收入高,社会地位也高,都是当今很多年轻人追求的目标和愿望。招生院校北京电影学院中央戏剧学院中国传媒大学上海戏剧学院浙江传媒学院中国戏曲学院解放军艺术学院北京大学同济大学复旦大学四川大学重庆大学 山东大学上海大学西北大学湖南大学沈阳大学大连大学 郑州大学河南大学长安大学黑龙江大学暨南大学吉林大学天津音乐学院四川音乐学院沈阳音乐学院南京艺术学院山东艺术学院吉林艺术学院云南艺术学院广西艺术学院新疆

编导影视类专业介绍及就业前景

编导影视类专业介绍及就业前景 传媒类专业是适应文化产业的蓬勃发展而设立的新兴专业 文化产业已经成为当今世界十分引人瞩目的新兴产业。在发达国家,文化产业不仅在发展速度上超过传统产业,而且在产业规模和财富创造能力上也日益显示出强劲的增长实力,成为其不断扩张对外贸易的主导型产业和国民经济与社会发展的重要支柱。上世纪90年代以来,为适应文化产业的发展,我国各大艺术学院、戏剧学院、电影学院、音乐学院、以及各综合类大学和师范学院相继设立了传媒类专业。做为一门新兴专业,它主要为各级政府文化艺术管理部门以及广播、电视、网络、报刊、出版社等文化传播部门;音乐、美术、戏剧、影视等艺术活动团体以及群众文化、企业文化、文化产业、新闻出版、旅游文化等部门培养业务及管理工作的高层次专门人才。过去10年间,由于美国率先完成从工业化向“知识经济”的重大转型,对整个西方发达国家乃至全球产业结构调整发挥了重要的引领作用,进而在世纪之交时出现了促成现代文化产业魅力凸显的转折点。在这一时期,美国消费类视听技术文化产品出口额高达600亿美元,一举取代航空航天工业而成为第一大出口商品。如此令人眼花缭乱的产业结构调整,不仅使我们看到了当今世界产业升级中新的制高点,而且也使我们对现代文化产业有了一个全新的认识。 1.公共事业管理专业 (1)文化艺术管理:该专业以艺术文化为主体,辐射社会文化,主要培养能在各级政府文化艺术管理部门、广播电视报刊出版等文化传播部门、音乐美术戏剧影视等艺术活动团体,以及群众文化、企业文化、文化产业、旅游文化等部门从事业务及管理工作的德才兼备的高层次专门人才。 (2)文化产业管理(文化经纪):本专业培养具有良好的文化素质和高品位的文化艺术鉴赏能力,掌握文化产业的经营特点和运作规律,了解国内外文化艺术发展趋势,具有现代管理、经济和法律的基础知识和国际文化传播的基本能力,能在文化产业、媒体及政府相关部门从事文化艺术管理和经营的专门人才。 (3)制片管理:本专业主要为全国各级广电集团、电视台、电视剧制作中心、电影制片厂、影视制作公司和其他企事业单位培养具有良好的影视艺术创作基础和较高的经营管理能力的影视节目制片人和为其它媒体机构培养从事媒体管理、策划、组织、协调、项目运作、受众研究等方面工作的专门人才以及能从事影视剧项目运作的宣传策划、组织协调及经济管理等方面工作的应用人才。 (4)媒介经营管理:本专业主要为各类报业集团、广播电视集团、政府媒介管理部门、图书出版机构和广告公司培养既懂媒介传播业务,又懂媒介管理和市场营销,能够独立策划和运作媒介经营管理,具有较强社会适应能力的复合性的高级管理应用性人才。 2.广播电视编导(文艺编导方向):本专业为广播电视传媒机构培养高素质、高水准

影视编导专业介绍、就业前景和课程

朔世文化传媒有限公司大众传媒的多样化发展,特别是现在的网络媒体的蓬勃发展,从初的广播媒体到电视媒体和现在的移动互联网媒体,越来越多的岗位对影视编导专业需求越来越大,广播电视和影视制作是该专业主要就业方向。 一、公共事业管理专业 1.文化艺术管理:该专业以艺术文化为主体,辐射社会文化,主要培养能在各级政府文化艺术管理部门、广播电视报刊出版等文化传播部门、音乐美术戏剧影视等艺术活动团体,以及群众文化、企业文化、文化产业、旅游文化等部门从事业务及管理工作的德才兼备的高层次专门人才。 2.文化产业管理(文化经纪):本专业培养具有良好的文化素质和高品位的文化艺术鉴赏能力,掌握文化产业的经营特点和运作规律,了解国内外文化艺术发展趋势,具有现代管理、经济和法律的基础知识和国际文化传播的基本能力,能在文化产业、媒体及政府相关部门从事文化艺术管理和经营的专门人才。 3.制片管理:本专业主要为全国各级广电集团、电视台、电视剧制作中心、电影制片厂、影视制作公司和其他企事业单位培养具有良好的影视艺术创作基础和较高的经营管理能力的影视节目制片人和为其它媒体机构培养从事媒体管理、

朔世文化传媒有限公司策划、组织、协调、项目运作、受众研究等方面工作的专门人才以及能从事影视剧项目运作的宣传策划、组织协调及经济管理等方面工作的应用人才。 4.媒介经营管理:本专业主要为各类报业集团、广播电视集团、政府媒介管理部门、图书出版机构和广告公司培养既懂媒介传播业务,又懂媒介管理和市场营销,能够独立策划和运作媒介经营管理,具有较强社会适应能力的复合性的高级管理应用性人才。 5.广播电视编导(文艺编导方向):本专业为广播电视传媒机构培养高素质、高水准的从事广播电视艺术类节目、栏目、频道策划、编导、制作等方面的专门人才。 6.播电视编导(电视编辑方向):本专业方向主要为电视台和电视传媒机构培养具有综合素质的、从事电视新闻采集与制作、电视纪录片专题片编导、频道与电视栏目策划以及电视新闻类节目的编导专业人才。 7.电视节目制作:本专业为各级电视台、影视节目制作公司、音像制作机构、电视教学节目制作单位及其他影视创作部门培养具有活跃的思维能力、较强的电

影视作品分析期末复习资料

1、影视作品: 是以动态的画面作为存在和传播的基础,作者是借助画面来表情达意的,一切意义和情感都在“真实”的具有动感的画面之中。所以,影视作品又被称为“形象记号”,它是一种诉诸观众视觉和听觉的形象符号,是观众可以直接感知的实在的物质形态。 电视散文: 是运用电视艺术手段把文学散文视像化的一种方式。它特别重视人物内心情感,作者的艺术激情与丰富想象的表达、自然风物与民族风俗习惯的描写,具体事件过程的主观化叙述,既强调文学品格,又强调声画特征,是传统文学作品与现代声画艺术相结合的影视艺术品种。 时空艺术: 戏剧、电影、电视剧、舞蹈、杂技 正剧: 影视戏剧文学的一种,介于悲剧和喜剧之间,主张那个对现实和历史生活的真实反映,它既表现社会生活中令人轻松鼓舞的一面,又表现生活中否定的、令人悲痛的和深思的一面,能够较为全面地表现社会历史生活。在电视剧中,多表现为革命历史与现实生活题材的作品。 三位一体: 演员一方面运用自身形体、表情、声音作为电视剧的创作材料去创作角色,因而他本人既是创作者,有事创作的工具材料,又是完成了的创作对象。三位一体,构成了表演艺术区别于其他艺术创作的基本特征。 电视剧: 是电视文艺的主要品种。它是电视艺术和电视技术相结合,用电视文学创作和电视技术制作问手段,靠电视屏幕播放,以镜头语言为主要表现方法,以演员动作、语言表达来表述一定故事情节的视听艺术作品。

影视戏剧文学的一种,渊源于古希腊艺术,描写英雄人物与命运、神力的斗争。在悲剧中,主人公为自己的命运、理想、事业不屑抗争,但仍然遭受来自敌对势力或者不幸命运的打击,最终抗争失败,形成了悲惨的结局。鲁迅对之概括为: 悲剧是“把人生有价值的东西毁灭给人看”。喜剧: 影视戏剧文学的一种。喜剧的本质在于其可笑性,内容多为以幽默、诙谐、讽刺的艺术手法,肯定、发扬生活中美好、进步的东西,但更侧重于讥讽嘲笑落后与丑恶的事物与现象。鲁迅对之概括为: 喜剧是“把人生无价值的东西展示给人看”。 情景喜剧: 指的是每一两集用单线索讲一个相对完整的故事的轻喜剧,它的主要特点是,剧情比较简单,场景不多,人物关系不复杂,故事多发生在居民住宅或者办公室里,同时,在配音中还加上“观众”的掌声和笑声。 题材: 一种是指电视剧本的作者从所接触的大量生活与社会素材中提炼出来的并在作品中具体所描写的事件与生活现象;另一种是指电视剧表现的生活所属的范围或者性质。 主题: 就是电视剧作者通过剧中的艺术形象所表达出来的中心思想,是剧作家或者编导经过对题材的发掘,提炼而得出的思想性;也是他们的世界观、人生观、美学观的集中体现。 情节: 指人物的行动和人物所处的环境的变化过程,是人物性格和命运发展的历史,也是一系列事件展开、发展、结束的历史。

影视编导专业解析

影视编导专业介绍 业务培养目标: 培养具备广播电视节目策划、创作、制作等方面的专业知识、具备较高的政治水平、理论修养和艺术鉴赏等方面的能力,能在全国广播电影电视系统和文化部门从事广播、电视节目编导、艺术摄影、音响设计、音响导演、撰稿、编剧、制作、社教及文艺类节目主持人等方面工作的广播电视艺术学科的高级专门人才。 业务培养要求: 本专业学生主要学习艺术、文学、美学、广播电视艺术学等方面的基本理论和基本知识,受到广播电视节目编导、策划、制作、主持等方面的基本训练,掌握创作、管理广播、电视节目、栏目、频道等方面的基本能力。 就业方向包括电视编辑、文艺编导、新闻编导、影视剧编导、专题片编导、音乐编辑及网络艺术等。这些方向主要研究广播电视媒介中的新闻节目、文艺节目、纪录片、音乐节目以及网络艺术的编导工作。 编导专业划分主要为: 公共管理类:文化管理、制片管理、媒介管理、艺术管理、设计策划与管理 大众传播类:影视传播、戏剧传播、广播电视新闻学、戏剧文学、广电文学 创作编导类:影视编导、文艺编导、戏剧编导、舞蹈编导、音乐编导、节目制作 公关主持类:涉外文秘、空中乘务、酒店管理、国际文化交流 编导艺术高考考试容 1、考试环节及科目: 一、考试环节(广播电视编导专业术科考试由笔试和面试两个环节组成,满分300分,其中笔试满分160分,面试满分140分。) 二、考试科目(1、笔试(满分160分)①科目一:综合知识及命题写作(综合知识30分,命题写作50分,共80分)②科目二:影视作品分析(80分)2、面试(满分140分)①科目一:命题演讲、命题讲故事或根据材料编故事(70分)②科目二:回答考官提问(30分)③科目三:自我介绍(10分)④科目四:特长展示(声乐、器乐、舞蹈、曲艺等,30分)

影视编导专业的艺考流程和就业前景

影视编导专业的艺考流程和就业前景 影视编导专业的艺考流程和就业前景 编导是近年来就业的热点,从最初的广播媒体到电视媒体和现在的移动互联网媒体,越来越多的岗位对影视编导专业需求越来越大,广播电视和影视制作是该专业主要就业方向。下面具体看影视编导 专业的考试流程和就业方向吧! 一、编导专业艺考流程: 有的学校是分三轮考试、第一轮刷的人很少。(每个院系考试形 式和内容不同,具体查看最新院校招生简章会更加准确,下面是一 般情况,仅供参考!) 第一轮是面试,涉及到的科目有:1、命题演讲、命题讲故事或 根据材料编故事2、科目回答考官提问3、科目三:自我介绍4、科 目四:特长展示(声乐、器乐、舞蹈、曲艺等),让你三十个人在一 个准备室里准备、然后五个五个(我们那时是)一起进面试室、五个 老师轮流问问题,一般是先自我介绍(这个很重要、必须提前准备两 三个稿子随机应变)、然后考官提问,会问你谈没谈恋爱啊、你对高 中生谈恋爱的`看法云云、当然你考的时候不一定会问、还有会问一 些文艺常识、如海明威的《老人与海》看过没有?看过请谈谈感受、 等等。 第二天笔试,涉及到的科目有:1、综合知识及命题写作2、影 视作品分析,也就是在一个教室里、试卷有文艺常识填空。然后最 后一题一般是放个电影、或者电视节目如《新闻调查》让你分析、 这个培训中心都会讲、会了各式就很简单。但关键是写出个性。 复试过了进第三轮、同样笔试、这次就是放个电影、没有文艺常识、写一篇影评一张白纸,或者叫你策划一个广告。然后等通知。 编导艺考最主要的是:写影评、面试和编讲故事。在高二到高三之间、可以看一些经典电影、乘早看、观影量很重要、有编导必看

历年编导艺考影片真题

历年编导艺考影片真题 2006年中国传媒大学南广学院记录片<被山隔住的地方> 一结合自身感受谈感悟 二细节分析 三谈对社会的思考每问不低于200字 2006年浙江传媒学院的初试 看片分析1. 电视散文<匆匆> 一:作者是谁?年代?其他作品?主要的视觉特征?表现手法?有什么好处?解释相关名词(共40分) 二写800字以上的分析立足不同的视角进行分析(60分) 2006浙江传媒学院文艺编导专业笔试(影视作品评析) 电视作品名称:电视散文《小橘灯》 2007年吉林艺术学院广电编导专业影评:《廊桥遗梦》 2007南阳师范学院广播电视编导二.评论小品:《英雄母亲的一天》 2007天津师范学院戏剧影视文学默评: 《小兵张噶》《广岛之恋》《功夫》任选其一500字以上 2007年四川师范大学文理学院电视作品分析《大国崛起》第一集 2007重庆邮电大学广播电视编导电视作品分析《再说长江》第十三集水火山城 2007年山东聊城大学广播电视编导看片分析《故宫》第一集 2007年湖南编导专业考试试题2003年抗击非典的影片《非常抗击》第五集《平民英雄》。分析该片主旨、音乐、表现技法等。 2007年中国戏曲学院影视编导专业考试试题影片分析片子是《马背上的法庭》 2007年成都理工大学广播影视学院纪录片评论:《我的小学》 2007四川大学金锦城学院影评《黄昏的忏悔》 2007平顶山学院影评:一。评论人物:(五选一) 1.《宝贝计划》中的人字拖 2.《霸王别姬》中的程蝶衣 3.《亮剑》中的李云龙 影评《红高粱》 2007年济南大学公共事业管理专业影评:《青花》 2007年临沂师范学院学院广播电视编导影视评论:《阿甘正传》 2007年山东艺术学院广播电视编导专业:(文科理科) 电视作品分析: 《再说长江》《实话实说》 2007聊城大学东昌学院电视分析《实话实说—留守儿童》 2008年上海戏剧学院戏剧影视文学专业内蒙古定向考题 影视评论:赵本山高秀敏范伟的《拜年》 2008年北京电影学院戏剧影视文学专业传播方向考题 二试是影片分析。《站直了别爬下》 2008年天津工业大学广播电视编导专业考题电视栏目分析《新闻联播》《大家》 2008年上戏戏文考题笔试:影视评论 小品《邻里之间》某年春晚蔡明、郭达、牛群的小品。3小时,1500字

广播电视编导专业专业简介

1 广播电视编导专业专业简介一.编导专业(艺术文化管理专业)艺术文化类专业就是近年来兴起的在美术、音乐类专业之外的又一大类高等艺术教育专业。它广泛的包括影视导演、戏剧影视文学、广播电视编导、公共事业管理、播音主持、影视表演、摄像摄影等多种专业。主要面向电视台、广播电台、电影电视制作机构、报刊杂志社等各种影视传媒部门单位培养优秀的专业人才。目前我国的许多专业的艺术学院和各级综合院校都纷纷开设此类专业,并且专门组织相关的艺术专业高考测试,择优录取优秀的高中毕业生。相对于音乐、美术类专业,艺术文化类专业则因为近年来的刚刚兴起和国内外影视传媒的持续发展而凸显出较好的工作前景。同时,大多数艺术文化类专业高考不要求学生有相当好的音乐美术的艺术基础,专业训练周期短,而经济投入也相对少的多,从而使艺术文化类专业成为许多学生圆梦大学和走向人生辉煌的不错的途径。二.受众人群对于400--550分的同学来说,单凭文化课成绩也许只能考上专科,如果学习文化管理专业,则大部分学生能被本科录取,有些专业要求稍高些的院校虽然是211重点院校,但文化课要求也只在500分多一点。380分的大部分同学能够被三类本科录取,虽然该类院校比起一批次本科院校学费相对高一些,但对于这个分数段的同学来说也是一个很不错的选择并能接受本科教育!毕竟,如果没有学习这个专业,单凭文化课参加考试连专科都录取不了。同时,文化管理专业和美术、音乐不同,这个专业是不需要很专业的艺术特长的。本专业是兼有文学、新闻、影视学和艺术学各学科特点的综合性专业,强调考生对文学、影视艺术的理解能力、艺术审美感觉和综合素质。不需要特别的艺术特长,更没有外貌、身高等限制。因此特别适合普文、普理类学生中想考取名牌艺术院校或成绩不很理想,考取本科有困难的学生。考生可以根据自己的优势和特点选择专业。三.办学模式教学形式采用多媒体与中青年教师相结合的教学方法,通过管理人员辅助教学人员的方式督促学生掌握教师传授的专业知识。在初期的培训里会囊括所有的考试项目,我们会对专业考试的应对方法进行精讲,然后有针对性练习,让所有的学员都能熟练掌握。这类专业的考试要求考生要有两个方面的准备,一个是自身的文化底蕴,这个是需要长期积累的。另外一个就是应试技巧,我校立足做到的是告诉学员怎样弥补自己底蕴的不足,全面掌握应试的技巧,怎样才能在众多考生里面脱颖而出,掌握技巧性的东西。培训后期,也就是高分冲刺阶段,模拟各院校招生模式,进行系统全面的模拟考试,和专题训练,使学生考前能够非常准确地把握历年考试信息。艺考期间,根据学生的文化课与专业学习情况,准确把握学生状态,根据多年高考经验,进行有目的的报考指导,以确保将考试的把握性达到最大!四.录取方式及文化课成绩要求省内各大院校按照专业合格证成绩的30℅和高考文化课成绩的70℅相结合择优录取。省外各院校则规定只要通过本课提档线,就按照专业成绩从高往低择优录取。文化录取线都是由各院校单独划定的。由于专业不同、报考人数不同,各院校录取分数线从380—500多分各不相同。总的来说,省内院校及211工程大学文化课需500分以上,省外二本、三本院校则需380以上即可。 五.考试内容(一):笔试,文学艺术基本常识。题型有:填空、简答、问答题;填空考察考生

2020年影视编导专业艺考考试内容

XX影视编导专业艺考考试内容 影视编导是一门与影视有关联的学科。重点是将艺术与技术的创新结合,具有较强策划与制作能力的影视,晚会以及各类综合活动编导人员。那么影视编导专业的艺考内容有哪些呢?下面一起和看看吧! 考试内容及要求 一、综合知识 (一)考试目的:具备一定的文学艺术和广播电影电视常识和素养,是学习广播影视编导专业的前提和基础,因此,设立涵盖文学、艺术等文化知识在内的综合知识考试,重点考查考生对中学语文教材所涉及的作家、作品等文学常识的掌握程度;考查考生是否具备今后学习和将来从事本专业所应具备的美术、音乐、舞蹈、戏曲等艺术常识;考查考生是否具备今后学习和将来从事本专业所应具备的广播电影电视基本常识。 (二)考试题型:选择题、填空题、名词解释、简答题。 (三)考试要求:识记准确、表述清楚、卷面整洁。 (四)考核内容: 1.文学常识:了解中外文学史常识,包括各种文学体载的发展演变的历史,主要文学创作理论和流派;具有初步运用文学语言的能力。文学常识主要有: ①文学体裁知识(包括小说、诗歌、散文、戏剧等各种文学体裁的定义、特性、属性、构成、分类等要素)。

②文学史知识(包括中国古代文学、中国现代文学、中国当代文学和外国文学发展的大体过程及其流派、作家、作品等)。 ③文艺理论知识(包括各种创作方法和风格、流派、内容和形式的诸要素、文学批评的标准和文学鉴赏等)。 《诗经》、《楚辞》、《左传》、《史记》、“四书五经”、“三曹七子”、唐诗宋词、唐宋散文八大家、三言二拍、四大名著、鲁迅、郭沫若、茅盾、巴金、老舍、曹禺、沈从文、冰心、丁玲、田汉、钱钟书、茅盾文学奖、新时期文学写作流派更替(伤痕文学、寻根文学、先锋文学、新生代写作、80后写作)、希腊神话、荷马史诗、文艺复兴、伊索寓言、格林童话、安徒生童话、雨果、巴尔扎克、普希金、托尔斯泰、高尔基、海明威、卡夫卡、一千零一夜、泰戈尔、歌德、莎士比亚等。 2.艺术常识:广播影视编导艺术是综合艺术,除了文学因素以外,还吸收了音乐、舞蹈、绘画、雕塑、戏剧等表现手段。因此对这些艺术形式的基本常识要有所了解。其中包括: ①音乐(声乐的分类、器乐的形式及其代表作、中外著名演唱家、演奏家、指挥家、作曲家、世界著名音乐作品、电影音乐等)。 ②舞蹈(舞蹈的种类和特点、国内外著名舞蹈家及其作品、舞蹈常用术语等)。 ③美术(绘画、书法、雕塑摄影等基本常识、代表人物、传世佳作)。

影视传媒专业介绍

影视传媒专业介绍 影视传媒艺术专业是近年来兴起的在美术、音乐类专业之外的又一大类高等教育专业。它广泛的包括影视导演、戏剧影视文学、广播电视编导、公共事业管理、播音主持、影视表演、国际文化交流、摄影、数字媒体艺术、电视节目制作、广播电视新闻学等多种专业。主要面向电视台、广播电台、电影电视制作机构、报刊杂志社等各种影视传媒部门单位培养优秀的专业人才。目前我国的许多专业的艺术学院和各级综合院校都纷纷开设此类专业,并且专门组织相关的艺术专业高考测试,择优录取优秀的高中毕业生。 近年来随着我国高校的连年扩招,艺术专业高考更是持续升温,让许多有艺术天赋的学生和文化课成绩不太理想的学生得到了进入大学深造的机会。但是,也应该看到,在这个繁荣的艺术高考的表面背后,也有许多的问题往往让人不得不慎重考虑。比如学习美术、音乐专业需要投入大量的时间、精力和财力,没有几年的时间和几千甚至几万元的投资好像很难取得好的成绩,还有现在有些艺术类专业已经开始出现人才需求过剩的现象,毕业生将面临择业的巨大压力等等。而相对于音乐、美术类专业,影视艺术专业则因为近年来的刚刚兴起和国内外影视传媒的持续发展而凸显出较好的工作前景。同时,大多数影视类专业高考不要求学生有相当好的艺术基础,专业训练周期短,而经济投入也相对少得多,从而使影视艺术专业成为许多学生圆梦大学和走向人

生辉煌的不错的途径。 影视传媒各专业的介绍 编剧类 编剧类,包括“广播电视文学”、“戏剧影视文学”、“电视文学”、“影视剧译制”等,提法不一,但都是培养“编剧”的。他们将来主要从事的工作,是编写剧本,以及各种写作、文字工作,如策划文案写作、解说词写作、编写资料、影视作品评论、影视报刊编辑等。 常言道,“剧本剧本,一剧之本”。剧本是电视创作的基础,没有好的本子,再先进的设备、再优秀的演员也无用武之地。特别是电视剧、电视散文、电视政论片等,剧本创作的好坏优劣成了片子能否拍摄、能否成功的先决条件。我国的电视编剧,很多从作家转过来,先是写小说,后又写电视剧本。专职的电视剧作家,其创作活动基本是个人行为,与电视台可以没有直接关系,也可以不参加摄制组的活动。在社会主义市场经济条件下,电视剧创作也推向了市场,本子由电视台选择。当然,这个职业带有一定的风险性。 除编剧外,电视台还需要大量的“秀才”,专门“耍笔杆子”,写各种文案,写解说词、串联词、宣传资料、评论,等等。 特别需要介绍的是“影视剧译制”专业,他是专门培养从事戏剧、广播、电影、电视节目的翻译和制作高级人才的。所谓“译制”就是对各种文艺作品进行语言翻译和语言替换方面的加工制作,

从影视作品观察分析编导的创作构思

从影视作品观察分析编导的创作构思 大脑保健公选作业 编导的创作构思是一部成功的影视作品必不可少的要件之一,在现代影视作品创作中起着决定性作用,具体来说,编导的创作构思是影视编导对一部影片或电视剧未来银幕形象的思维形式的建构,是对影视作品艺术形象的总体设计,构思是编导创作的起点,也是编导创作的依据,是编导为将确定的电影文学剧本体现为完美的和有一定思想性的银幕形象所做的全面完整的艺术构想和设计。 从内容方面来讲,编导的创作构思主要包括:主题理念的设置和把握、确定人物的形象配置和基调、影视效果形式的配置、叙事风格和节奏的确认、整个影片风格样式的确认。整体把握这几个具体内容,力求做到影视作品的艺术性与现实性的统一,才能创作出来最具有时代气息,最成功的影视作品。下面就以去年年末广受好评的一部电视剧《男人帮》作为分析对象,考察编导的创作构思。一、主题理念的设置和把握 爱情是个永恒的话题,永远也说不完,不管是光棍节、情人节都绕不开爱情,与此相关的影视剧作品也很多,而随着社会的发展,都市人的爱情更是让编导很有话说。当都市人群患上情感空虚症,幸福的爱情,仿佛真的成了奢侈品。《男人帮》以男性的视角切入都市爱情,以轻松的语调讲述严肃的主题,把恒古不变的“爱情话题”升华到新的高度,让都市人在纷杂又干涸的爱情世界中经历一次自然的回归,一次彻底的思辨。导演赵宝刚也表示编导想通过《男人帮》揭开爱情的本质和价值,让女人知道其实在男人的世界里,爱情也是他们的全部。 二、确定人物的形象配置 1、剧情设置:作为自由撰稿人的顾小白与罗书全好哥们,虽然无论从工作到脾气两人都没有半点相似之处,但是他们俩互相为对方的爱情出谋划策,总是陷入被动和混乱之中。任职于公关公司客户总监的左永邦财貌双全,是典型的中年多金男,用金钱维系着与女人的感情。这三个年龄不同,职业背景不同,品位各异的男人组成“男人帮”,他们在都市里逡巡游览,经历不同的爱情,感受都市的百态人生,为后人留下丰富的感情教材。 2、人物关系:顾小白,总是在自己笔下剖析爱情的他对于爱情有着自己的期待,在他身边出演的女孩也各有一段动人故事。王珞丹饰演的莫小闵算是第一个顾小白真正爱的人,是一个干练、优雅、会撒娇、耍小脾气。但是最终他和莫小闵在爱情问题上出现分歧时,两人选择和平地分手,之后顾小白又与姚笛饰演的小雪一见倾心,却因为各自的观念不同也产生了分歧。而最后顾小白遇到的竟然是一个比自己大很多并离异的女人珊莉,这次顾小白再也没有让爱情溜走,抛弃世俗的压力跟珊莉终于走到了一起。罗书全,一个憧憬爱情却有些胆怯、善良

编导专业介绍

第一讲专业介绍 一、专业介绍 广播电视编导是为适应广播电视媒体的发展而设立的一个比较新的专业。编导涵盖的范围很广,既不同于普通纸媒体的编辑,又不同于电影电视剧的导演工作。一台精彩的文艺晚会或者一个精致的新闻专题片,除了摄像、记者等前期工作人员,编导的工作贯穿于整个节目制作始终。过去在广播电视节目的制作过程中,导演和编辑分工不同、各司其职,因此在各工作环节上容易出问题,而且制作时间比较长。现在的广播电视媒体,尤其是电视节目的制作以编导中心制为主,在逐渐形成的采、编、播合一的趋势中,编导的作用举足轻重。 二、广播电视编导(大学所学) 业务培养目标:本专业培养具备广播电视节目策划、创作、制作等方面的专业知识、具备较高的政治水平、理论修养和艺术鉴赏等方面的能力,能在全国广播电影电视系统和文化部门从事广播、电视节目编导、艺术摄影、音响设计、音响导演、撰稿、编剧、制作、社教及文艺类节目主持人等方面工作的广播电视艺术学科的高级专门人才。 业务培养要求:本专业学生主要学习艺术、文学、美学、广播电视艺术学等方面的基本理论和基本知识,受到广播电视节目编导、策划、制作、主持等方面的基本训练,掌握创作、管理广播、电视节目、栏目、频道等方面的基本能力。 主干学科:艺术学、新闻传播学 主要课程:传播学、电视艺术概论、戏剧艺术概论、中国戏曲、影视作品分析、视听语言、电视节目制作、色彩学、摄影技术、照明技术、电视节目策划、纪录片创作、广播电视节目主持等 三、就业方向: 广播电视节目制作人在编导一体化的发展趋势之下,广播电视编导专业的就业前景日趋广阔。另外值得一提的是,作为现代第四大媒体的网络的升温,网络艺术方向的毕业生将会有很好的发展前景。无论在电台、电视台,还是在网络公司,广播电视编导专业的毕业生都将会大有用武之地。 专业就业方向包括七个个模块,包括电视编辑、文艺编导、新闻编导、影视剧编导、专题片编导、音乐编辑及网络艺术等方向。这些方向主要研究广播电视媒介中的新闻节目、文艺节目、纪录片、音乐节目以及网络艺术的编导工作。具体工作可以为记者、策划、节目编导、摄像、编辑、撰稿、制片、后期制作、剪辑,乃至灯光、场记。也可以在电视台的频道成立的栏目组中担当制片人 , 这样你就能管理一个栏目组了。总之编导专业以幕后工作为主 , 个别能力极强的兼之台前。 当业务水平已过硬时 , 你就有四条路可走了 1. 继续留在电视台或电台 , 谋求更精更强 , 若能成为正式员工 , 工作和收入都较稳定; 2. 进入私营为主的影视公司、广告公司或者是文化传播公司 , 主要也是涉及到后期剪辑和与具体拍摄相关的各种工作 , 比方说进入某个影视公司承办的摄制组 , 像灯光、声音、场记、导演助理、摄像助理等等。 3. 行政部门你也可以选择 , 像各地的广播电视局 , 以及其上一级的广电总局 , 不过这可不是一般人能进去的。这个工作应该很有战。 4. 如果你厌倦了那种规规矩矩的工作 , 那么就作一个自由摄像师吧或者叫做民间影像记录者 , 现在比较流行的说法 , 拍你自己喜欢的纪录片 , 可以拿去参加各种影展和奖项角逐 , 一旦获奖奖金也不菲啊,但既然从事这项工作 , 肯定是对艺术有着自己独特的感受 , 目的也就是 -- 快乐。 中国传媒业未来发展前景:随着中国经济、文化的快速、持续发展,中国的传媒业已成为国民经济中拥有巨大发展前景的产业。中统局资料显示,中国传媒业1998年利税首次超过烟草业,成为中国排名第四的支柱产业。进入21世纪,经济全球化的趋势不断加强。中国自加入世界贸易组织后,传媒业更面临着来自海外强大媒体集团的竞争与挑战。中国媒体迫切需要规范化的市场运行环境和有序的竞争,在保证传媒舆论宣传功能正确发挥的同时,努力搞活传媒经济。 随着广播电视事业的快速发展以及专业编导人员的奇缺,社会对编导人才需求进一步扩大。全国有30多家省级电视台,有500多个省级频道。有2000多家城市电视台,有一万多个城市频道,每天要播出12个小时以上的电视节目,另外除了常规的广播电视播出机构外,国家广电行业的相关政策也催生了大量广播电视节目制作公司、广告公司、传播公司、音像公司等广电节目制作单位,异军突起的大众传媒业共需要专业从业人员1000万人才能保证正常的电视节目制作。从影视传媒专业院校毕业的人数总共不到10万人。所以传媒影视行业对专业人才的需求巨大。

影视编导文艺常识

<一>电视节目编导 是指电视纪实作品的最主要的创作核心工作,具体是指从现实生活中选取有价值的题材进行策划、采访、制定拍摄提纲、组织拍摄、编辑制作,最后对作品进行把关检查的系统性创作活动。也指从事这项工作的人。 <二>电视编导的具体任务: 一、创作前期的任务 前期编导工作包括几项基本内容: 1、选题:作为编导,题材选择正确是成功的一半。一般选题主要基于这几点:第一,时代要求;第二,观众兴趣;第三,本电视机构的经济技术条件;第四,如在栏目中播出,要考虑栏目定位、对象性和栏目基调。 2、构思、确定拍摄方案:在对所选题材进行了解或前期采访的基础上,编导要对选题作深入的、富有创造性的思考,从而确定主题、表现方式及基本结构,制定拍摄提纲。 3、拍摄前的准备:拍摄前准备工作的充分与否,直接关系到拍摄能否顺利进行。拍摄前的准备工作主要包括:(1)筹建电视摄制组,进行合理而严密的分工;(2)对拍摄对象及场地、环境等的了解、勘察。(3)拍摄设备、器材的准备。 二、拍摄采访中的任务 拍摄采访是电视创作中获取影像和声音材料的最重要环节。编导在此期间一要对外联系,落实拍摄地点、时间等具体事项;二要对内统筹安排拍摄进程、采访事宜;三要在拍摄现场进行场面调度、安排或指挥拍摄、指导现场采访。发现问题,及时决断、处理;四,有时编导身兼摄像、切换导演或主持人,这时要注意兼顾全局。 三、编辑制作后期的任务 后期编制是编导的一项极其重要的工作。在此期间编导的主要工作是:(1)对文字稿的审查、定夺;(2)向剪辑人员阐明自己的创作构思和要求;(3)指导电视片的剪辑工作,把握作品画面和声音的表情达意、节奏、风格;(4)特技、字幕等技术手段的使用;(5)认真全面地把关、检查。 <三>广播电视编导业务课程 英文名称:Broadcasting and TV Editor & Director Business 1.广播电视节目编导概论 (编导的含义、编导的职业特征及素质要求、编导的地位与作用、编导的具体任务) 2.电视新闻节目编导 电视社教类节目编导 谈话类电视节目编导 生活服务类电视节目编导 电视文艺娱乐节目编导 广播节目编导

编导专业详细介绍

专业起源: 影视编导专业是编导专业的简称,又称之为影视传媒专业或者是文管专业是针对于高考的一门专业,类似于美术、音乐等专业。但是它的优势是高考过关率和录取率要高于上述两个专业。专业发展趋势很好,现在全国很多高校都陆续开设此专业,前景是很好的,有很大的发展潜力。 专业划分主要为: 公共管理类:文化管理、制片管理、媒介管理、艺术管理、设计策划和管理大众传播类:影视传播、戏剧传播、广播电视新闻学、戏剧文学、广电文学 创作编导类:影视编导、文艺编导、戏剧编导、舞蹈编导、音乐编导、节目制作公关主持类:涉外文秘、空中乘务、酒店管理、国际文化交流。 专业优势: 影视编导专业和文管专业、戏文专业比较接近。1、文化成绩要求低,成绩在300--580之间,在班级名次前20名左右的的学生都有机会;2、招收条件、范围宽:偏科严重、性格特别、喜好特殊、能力奇特都会有很大希望;3、专业选择空间大,专业设置分类很细,适合不同条件不同追求的同学报考选择;4、发展就业有潜力,新设专业,就业面很广,适合创业而且事业机关职位仍不饱和。 录取原则: 根据学校不同,录取原则也相应的有所不同,基本上分为:(1)按文化课成绩从高到低录取;(2 )按专业成绩从高到低录取;(3)按结构分录取,专业和文化课按一定的比例相加(a,专业X30%+文化X70%b,专业X70%+文化X30%,c,专业X50%+文化X50%,d,专业X2.5+文化课等)。根据录取原则不同,文化课要求在300分——580分不等。 测试科目: 一、笔试:1、史论类。题型有:填空、简答、问答题;填空考察你对历史、地名、人名、作品的了解情况。问答题考察你对艺术专业术语流派名称的了解深度。比如:“声画分立”、“行当”。“论艺术虚构和生活现实之间的关系”、“商业片的特性是什么”“如何评价王朔电影”、“城乡文化建设”情况。2、评论类:影视评论。放映一部影片,要求考生当堂写一篇对该影片的评论文章。这是考查你综合素养的测试科目,需要较全面的理解力。测试时,要学会如何看片子,看完影片,一篇影评就应在脑海中形成了。3、叙事散文、议论文等命题写作。4、电视广告创意和节目策划5、戏剧故事 二、面试:面试也称口试,一般在复试中进行,山东省高校暂时没有面试。考官在测试中向你提出一些文艺、生活、甚至哲学和美学以及个人爱好、兴趣、专业知识水平的问题,目的是了解考生的语言表达能力,记忆逻辑思维能力,考察考生素质是否具备专业方面的发展潜力。无论如何,测试时要落落大方、不紧张,但也要实事求是,争取不用假象掩饰自己,而是巧妙地将自己的优势展现给考官看。 就业方向: 笼统地说,这些专业毕业以后从事影视文化传播和管理方面的工作。具体来说就是在报刊、杂志、出版社、电台、电视台、电影制作部门等做记者、主持、策

编导教材、编导资料,影视作品分析

编导教材、编导资料,影视作品分析 基本信息 页码:250 页 出版日期:2009年03月 ISBN:7209045848 条形码:9787209045841包装版本:2 装帧:平装 丛书名:广播影视类艺考专用丛书定价35 元 编辑推荐 电影评论写作,电视作品分析。内容简介 本书主要分两大部分。 第一部分是电影评论写作。在这部份,首先介绍了影视艺术类专业为什么要考影评以及怎样才能写好影评。又用大量的篇幅对中外电影史和电影视听语言进行了详细的介绍,我们认为,这是看懂影片和写好电影评论的基础。写好电影评论必须有一个科学的写作方法,我们从影评的种类、写作方法和技巧角度给考生一个正确的指导。电影评论写作最关键的还是具体的实践创作,本书作者根据这两年专业考试的趋向,对今年来一些优秀的电影作品进行模拟性的影评写作,这些文章完全按照专业考试的要求来进行,并且在每篇文章后面都有对这篇影评的点评,这是本书的一大特色,我们希望考生在阅读本书评论例文的同时,一定要注意对后面点评的阅读。考生的考场试卷最具有说服力,我们选取了几篇考生的考场试卷,并且附有这份试卷的分数,希望广大同学从这些考生的考场试卷中多多总结。 第二部分是电视片分析。在广播电视编导专业的考试中,有的院校采

用电视片分析的方式来对考生进行考核。基于电视片分析写作相对于电影评论来说比较简单,在这个章节中,简单的介绍了电视片分析的写作方法,并附录了一些考生例文和往年试题,希望能对考生有所启发。 另外,由于本书的篇幅限制,对电影、电视的基础知识列举的不是很多,在与本书配套使用的《文艺常识》一书中有更详尽的解释,考生可参考使用。 目录 第一部分电影评论写作 第一章影评考试综述 1 影评考试的必要性 2 考试影片的类型 3 写好影评的基础 第二章中外电影史 1 外国电影史 2 中国电影史 3 中国电影导演研究 第三章电影视听语言 1 景别 2 运动镜头 3 拍摄角度 4 电影声音 5 声画组合形式 6 色彩和光线

影视编导专业解析

影视编导专业解析

影视编导专业介绍 业务培养目标: 培养具备广播电视节目策划、创作、制作等方面的专业知识、具备较高的政治水平、理论修养和艺术鉴赏等方面的能力,能在全国广播电影电视系统和文化部门从事广播、电视节目编导、艺术摄影、音响设计、音响导演、撰稿、编剧、制作、社教及文艺类节目主持人等方面工作的广播电视艺术学科的高级专门人才。 业务培养要求: 本专业学生主要学习艺术、文学、美学、广播电视艺术学等方面的基本理论和基本知识,受到广播电视节目编导、策划、制作、主持等方面的基本训练,掌握创作、管理广播、电视节目、栏目、频道等方面的基本能力。 就业方向包括电视编辑、文艺编导、新闻编导、影视剧编导、专题片编导、音乐编辑及网络艺术等。这些方向主要研究广播电视媒介中的新闻节目、文艺节目、纪录片、音乐节目以及网络艺术的编导工作。

编导专业划分主要为: 公共管理类:文化管理、制片管理、媒介管理、艺术管理、设计策划与管理 大众传播类:影视传播、戏剧传播、广播电视新闻学、戏剧文学、广电文学 创作编导类:影视编导、文艺编导、戏剧编导、舞蹈编导、音乐编导、节目制作 公关主持类:涉外文秘、空中乘务、酒店管理、国际文化交流 编导艺术高考考试内容 1、考试环节及科目: 一、考试环节(广播电视编导专业术科考试由笔试和面试两个环节组成,满分300分,其中笔试满分160分,面试满分140分。) 二、考试科目(1、笔试(满分160分)①科目一:综合知识及命题写作(综合知识30分,命题写作50分,共80分)②科目二:影视作品分析(80分)2、面试(满分140分)①科

目一:命题演讲、命题讲故事或根据材料编故事(70分)②科目二:回答考官提问(30分)③科目三:自我介绍(10分)④科目四:特长展示(声乐、器乐、舞蹈、曲艺等,30分) 2、综合知识:(见资料,详细讲解见课件) 3、命题写作: (一)考核目标 叙事是广播电视媒体的一种主要功能,广播电视编导从业人员应当具备良好的叙事能力。据此,设立命题写作这一考试科目,规定考生在限定条件下写一篇记叙文。命题写作在于考核广播电视编导专业考生的叙事能力和学习本专业的潜质。 (二)考试形式 1.闭卷集中考试,满分50分。 2.与综合知识合卷考试,时间共90分钟。 (三)考试要求 要求考生写作的文章达到:

广播电视编导类专业考试真题

2014年广播电视编导类专业考试真题汇编 【湖南科技学院】2014年广播电视编导专业考试真题(郑州考点) 一、名词解释 1、、鸳鸯蝴蝶派 2 、蒙太奇 3、“最后一分钟的营救” 二、简答题。 1、党·吉诃德的人物有形象什么特点? 2、简述话剧《雷雨》的结构艺术特色。 三、命题故事写作: 每天早上,小莉都会准时赶上7:00点的13路公交车去艺校训练,当她出门时,在街道的转弯处瞧到一个人对她笑了一下,转过弯,再瞧这个人在那里好像见过,她为什么会对我笑,她就是我曾经儿时的朋友不?回过神来赶到车站时,13路已经开走了、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、 、根据以以上开头续写故事, 要求:1、题目自拟2、内容健康3、体裁为小说4、情节完整合理5、不少于1000字 五、影片分析 观瞧微电影《男生日记》写一篇不少于1200字的影评题目自拟。要求:1、对影片表达的主题思想进行分析2、对影片的艺术特色与表现手法展开分析3、评析应该做到的理论联系实际,结合影片具体片段进行分析。 【四川传媒学院】2014年数字媒体艺术专业命题创意(郑州考点) 一、命题故事(70分) “茶杯,电脑,眼镜”,根据这三个元素创意一个故事,故事有时间,地点,人物,情节。其中人物要有冲突,情节悬念强烈,叙述要有画面感,字数不少于500字。 二、命题创作(80分) 以玉米、土豆、番茄等为基本元素进行绘画创作。 要求:素描、简笔画、卡通画、漫画等绘画风格不限,可根据需要增加内容,需要构图完整,比例匀称,完整得体,能自如地运用绘画技巧,能表达艺术的形式美,作品富有艺术感染力。 四川音乐学院绵阳艺术学院2014年广播电视编导/戏剧影视文学专业招生考试试题(郑州考点)

中国传媒大学编导类专业考试内容

专业及方向 02广播电视编导 (电视编辑方向)并 考试 初试考试内容 初复试合面试: ①自我介绍(1分钟)②回答考官提问(高中所学知识)③根据提供的背景材料表述观点并说明理由 笔试: 电视节目分析(重点考察考生的分析能力和写作能力)(2小时)面试: ①分组讨论(考生根据考官提供的素材进行现场即兴创意讨论)②03广播电视编导 (文艺编导、综艺 节目编导方向)回答考官提问③有文艺特长的考生可以进行展示(除钢琴外,其它乐器或道具以及放音设备请考生自备,也可出示考级证书等证明) 复试 初试 复试笔试: 电视节目分析(根据提供的电视文艺节目,按照要求进行分析评论)(3小时) 面试: ①自选朗诵(3分钟内)②摄影、美术作品分析③回答考官提问面试:

①命题故事②命题小品(双人或多人) 各考点进入三试的考生统一到北京参加三试。具体时间另行通知。 06导演 三试面试: ①回答考官提问(主要考核考生的艺术积累、感悟力、创造力、组织 领导能力)②命题 小品(单人或双人) 笔试: ①命题写作(按命题写一个短篇电影故事,3小时)②影视作品分析(2小时) 面试: ①自我介绍②美术、摄影作品分析(根据现场抽取的美术或摄影作初试品,从风格样式、表现技巧等方面进行分析,并阐述自己对作品的感受)③回答考官提问 面试: 照片组合叙事(考生将现场抽取一套照片,按照自己的理解排列顺序,复试并以此为依据讲述一个故事) 笔试: 影片分析(2小时) 面试: ① 视唱(采用固定唱名法或首调唱名法,唱出调性在两升两降以内07导演(剪辑艺术

与技术方向) 09录音艺术 初试 (音响工程方向) 10录音艺术 (音响导演方向) 复试 初试的视唱曲目)②回答考官提问③有音乐特长的考生可展示(演唱或演奏)。 乐器自带(钢琴除外),曲目自定。以演唱作为特长展示的考生可自带钢琴伴奏或伴奏播放设备 笔试: ①以听音抄记的方式考查音乐基本素质: 单音、音程、和弦、节奏及旋律片段②基本乐理及音乐常识(共2小时30分钟) ①提交摄影、绘画或其他作品②面试: 自我介绍,摄影、美术作品分析,回答考官问题 ①影片分析(故事片电影,3小时30分钟) 12摄影 (电影电视剧、图 片摄影方向)复试②绘画考试(仅限报考电影电视剧摄影方向的考生参加):

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