鲁迅先生我想对您说作文400字全面版

鲁迅先生我想对您说作文400字全面版
鲁迅先生我想对您说作文400字全面版

鲁迅先生我想对您说作文400字

鲁迅先生,我想对您说:“您是一位爱国,爱民的人,你们俯下身子为人民当牛马,您那种无私奉献的精神值得我们学习!”

鲁迅先生,我想对您说:“您一生都在为人民无私奉献着,从来不会欺压人民、我们能有您这样一位爱国人士,感到无比的自豪!”

鲁迅先生,我想对您说:“您是一位伟大的革命家,您留给了我们一笔巨大无比的财富,这种财富不是物质也不是金钱,而是精神,这种精神是值得我们去学习的,学习您无私奉献的精神,学习您良好的品质!您的精神是不分高低贵贱的!”

鲁迅先生,我想对您说:“您不朽的作品,你没有人是不知道,您的作品是伟大的,它也是我们后人最宝贵的精神食粮,我们将会细细地品味它。”

自从读了您写的文章,我受益匪浅,我就立志要好好学习,将来做一个对国家有用的人,所以,我要珍惜时间,老师说:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”为了以后,我不仅要好好学习,天天向上。还要懂得珍惜时间,更要向您学习,做一个无私奉献、刚毅坚强的人!也要懂得关心父母,还要为别人想的多,不屈向上!

鲁迅先生,我想对你说作文

鲁迅先生,我想对你说作文 鲁迅先生虽然去世了,但他却永远活在我们的心中,永远都是伟大的人.小编收集了鲁迅先生,我想对你说作文,欢迎阅读。 您,一位在百草园里欢乐的小男孩成了一位忧国忧民的老人。的确,中国当时的现状令人担忧,黑暗的社会,人民是那么的无助!那些达官贵人们顾着自己花天酒地,却不曾想到人民身处水深火热之中。这不和谐的社会制度令您担忧,这腐败阴险的官员们令您痛恨。 记得您曾经在日本学医,当时的中国在“日本帝国”人眼中只是一群“东亚病夫”。您在一次解剖学的测验中考了59分,竟被怀疑是老师泄题,多么的荒唐。这极大地刺激着您要去发展祖国,拯救祖国。而后,在一次教学幻灯片中,播放了一段中国人民被日本兵残忍地砍头时的情景,您在这时发现旁边一个中国人竟饶有趣味地观看着,您在愤怒的同时又感到莫大的悲哀!您醒悟了:真正在吞噬中国的不只是日本帝国,更是中国人精神上的麻木啊!于是您从此弃医从文,以笔为武器,战斗一生。与腐败和压迫做斗争,唤醒人们已麻木的斗志和拯救国家的决心! 鲁迅先生,我理解您,您为了中国的未来付出了一切,但是我现在可以自豪地告诉您:中国强大,中国崛起了!解

放让中国如梦初醒,改革开放更是让中国经济腾飞。“发展才是硬道理”,这60年,中国有了翻天覆地的变化。社会和谐安定,人民生活水平提高,石油从地下不断涌出,天然气向东进入城市,万吨海轮长风破浪,载人飞船刺破云霄。中国这个新兴国家,一次又一次地向世界证明:这条东方巨龙正在逐步觉醒。让世界等着,中国龙迟早要腾飞于九天之上! 我们这代人生活在幸福安逸的环境里,我们会发奋读书,因为我们肩负着巨大的使命,我们是祖国的未来,祖国以后的发展,是要靠我们来完成的。我们不能满足今天。今后的路更长,更要付出努力和艰辛,强国梦是我们的民魂。用您的话说是值得宝贵的,如今这民魂发扬起来,中国真的进步了,鲁迅先生,您在天堂看到这一切一定非常欣慰吧! 鲁迅先生,我想对您说:“您留给了我们一笔巨大的物质精神财富,其中有您爱国爱民的精神,有您关心帮助他人的品格,有您对读书的思考,有您不朽的作品。但是让我感触最深的,是您对珍惜时间的感悟。” 鲁迅先生,我想对您说:“我十分认同您说过的一句话:哪里有天才,我只不过是把别人喝咖啡的时间都用在工作上了。没错,您是名副其实的思想家和革命家,您把一生的精力都用在了工作上。您从来没有虚度光阴,浪费时间,甚至把别人喝咖啡的时间都用在了刀刃上。您珍惜时间的精神是大家有目共睹的!”

我把幸福告诉你作文400字

我把幸福告诉你作文400字 幸福是什么?是爸爸妈妈对你的关爱;幸福是 什么?是老师朝你竖起的大拇指;幸福是什么? 是大自然教你战胜人生中的挫折 小文,这次考试败在了作文只有88分。一刹那,我的体温几乎降到了冰点。回家路上,那鲜红的 88在我的脑海里不知闪烁了多少次。只见几滴泪 水情不自禁地落在鞋尖上 到了家楼下,我的脚似乎扎了根,动不了了。 几个画面却像放电影似的浮现在我眼前:书桌前 的一张张奖状,爸爸妈妈脸上带着赞赏的微笑; 从老师手上接过金光闪闪的奖杯顿时,我不禁泪 如雨下。蜷缩着的我,用泪水把袖子染得越来越湿。 滴答滴答淅淅沥沥的雨落在我的背上。我站了 起来,在雨中漫步。我觉得,这样自己可能会好些。可是雨越下越大,就像火上浇油似的。我的 怒火越浇越大,越浇越大

啊啊我为什么会考88分?为什么我向天空大吼道。我的愤怒与忧伤,简直到了极点。雨下得很大,可是终究冲刷不掉我心中那种不可描述的忧 伤与愤怒。我发了疯似地跑了起来。可那不是疯,而是在逃跑。 突然,一朵摇摇晃晃的小花进入了我那朦胧而 又模糊的眼帘,可它却无比得耀眼。我蹲了下来,仔细地看着这一朵小花。一滴又一滴豆大的雨珠 重重地打在小花上。可是它的腰颈依然直挺挺地 竖着。我难道连一朵小花都不如吗?我一边抚摸 着那朵坚强的小花,一边质问着自己。连小花都 那么坚强我也应该要坚强、乐观一点!只有这样,我才能打败人生中的一切挫折!我站了起来,整 了整衣服,面带着笑容,充满信心地走回了家。 这一次,花朵让我懂得了坚强和乐观,让我战 胜了心中的忧伤与愤怒。或许,这就是一种幸福吧!当你懂得了某种道理时,心中的放松感就是 一种幸福;当你陷入忧伤和愤怒时,有人帮你摆 脱忧伤与愤怒,这也是一种幸福;当你跌倒时有

我想对您说作文400字(20篇汇总)

我想对您说作文400字第1篇 妈妈,我想对你说 妈妈,我想对你说,从那刚刚出生的小生命走到此刻,那些风风雨雨使我长大了,懂事了许多。 妈妈,我想对你说我长大了,我在是从前那个衣来伸手,饭来张口的“小公主“,教师那犹如潺潺泉水的教导改变了我,您那美丽的心灵改变了我,让我明白有好的事或者开心的事要和大家共同分享;让我明白要诚实,要懂礼貌;让我明白要谦虚,骄傲;让我明白怎样做才是一个好宝宝……时间渐渐流逝,岁月渐渐溜走,唯一留给我的是你那份真诚的爱。还记得昨日吗?你在信中写道心灵是一块纯洁无暇的土地。播种一种思想就能收获一种品德,播种一种品德才能收获一种习惯。习惯之好终身受益,习惯之差终身受累,这一句句真诚的话语在我的脑海里打下了婶婶的烙印。 在我失败的时候,是你,是你给我重新站起来的勇气;在我取得友谊的成绩时,也是你,是你在背后默默地支持我,是你给了我新的期望。可是,我为什么总是理解你的心意?为什么我总是惹你生气?对起,妈妈,对起。在成长的道路上,你用那撑开的雨伞替我阻挡那些风风雨雨,我的幸福是你为我创造的,我的生命是你给的,我那所有的一切都是你赋予我的。

所以,我想对你说一句“我爱你!“ 我想对您说作文400字第2篇 妈妈我想对你说 岁月如歌,我随着岁月的流逝长大了。而妈妈您却无微至的照顾着我,关心着我,带我走过了咿呀学语,蹒跚学步,直到今日最终迎来了意气风发的少年时代。 您为了教育我,能够孟母三迁,无论有多少困难,您都会自我扛着,决会让我受到半点伤害。如果我犯了错误,您会给我一记耳光,我明白,我痛在脸上,而您却痛在心上。有时候,您会对着镜子,痛哭流涕,自我做错了哪里。 当我取得优异的成绩时,您永远是挂满眼角的微笑,赞绝口,认为自我努力没有荒废,给自我起码的安慰,告诉我要放弃继续努力。 人虽然是一部万能的机器,但他也会尽量满足您的子女,也许他们终究有一天会长大,可是,您从需要他们回报什么,只是叫他们进取进取。 妈妈有些话一向蕴藏在我心里世界上最动听的声音那边是母亲的呼唤,孩子永远是心疼母亲的,您为了我努力打拼自我的事业,分昼夜,落下了一身疾病,

我想对你说作文600字

我想对你说作文600字 古人云:“书读百遍,其义自现。”今我云:“博览全书,玄乃知矣。”我喜欢想,并不是那些无意义的空想,每每读上一本书,我就会思索其中的人物和那些细微不起眼,却极不能删减的重点。 卢梭曾经讲过:“读书不要贪多,而是要多加思索,这样的读书使我获益不少。”语文课本中文章是精华,在最近学习的课文里,使我印象最深的,便是鲁迅先生的第二篇白话小说《孔乙己》,简单来说《孔乙己》通过孔乙己多种形象出场与“我”的所见所闻,勾画了前前后后的故事情节,从而揭露了当时封建科举制度的害人之深,封建社会的世态炎凉与让人麻木的精神。如果你认真去看,鲁迅先生的心思,是为了让世人思考封建教育的弊端,从而达到批判封建教育制度和科举制度的目的。 “孔乙己多乎哉,一杯小酒谁识世态炎凉?”文中的孔乙己一生是悲惨的,他被那些麻木没有人情的酒客取笑偷东西,还被奚落未被进学,再之后又被打折腿,只得坐在蒲包上,用手走来酒店,又这样走回去,但文中的插叙交代孔乙己,因封建文化教育和科举制度,使孔乙己成为一个好喝酒懒做,不会营生的废物,虽可写得一手好字,却又因染上恶习又开始被嘲笑,我们能说孔乙己真的只是坏吗?也并不是这样,他诚实,不会拖欠着酒店的钱不还,他教小伙计识字,还给孩子们分茴香豆吃,那时的他连自己都顾不了。然而“我”和“孩子们”因大人们的错误影响了身心,孔乙己最终因封建统治阶级横行霸道,残忍摧残,无奈被逼上绝路。 鲁迅先生在刻画这个人物时,既有嘲讽、批判,又有同情、惋惜,哀其不幸,怒其不争。手法独特,细致入微,将前后两个掏出银元与放银元的动词都用的十分恰当。 当你思索,收获的就不仅仅是表面上的皮毛,知识犹如海绵里的水,只要努力挤,总会有的。

写给鲁迅先生的一封信

写给鲁迅先生的一封信 【篇一:写给鲁迅先生的一封信】 尊敬的鲁迅先生: 您好! 至今,我不止一次听过您的事迹,从对您略知 一二到深知熟解,对您的敬仰之心也日益增强。 最近读了您的作品,我受益匪浅。您的作品都 充分表现出您对封建社会的憎恨,对人们受到封 建社会的毒害而感到悲伤。 读了您的《三味书屋》,就好像看到了您幼年 的时候,您为了上课不迟到,在课桌上刻了一个 早字;好像看到您,在蜡烛的灯光下,刻苦学习,奋笔疾书的身影。 在这篇文章中,每当读到您在幼年时,专心致志,勤奋学习的片段,我就会想到自己三年级的 时候:一天晚上,我正在写作业,可是遇到了不 会的题目,我烦躁的算来算去,怎么也做不对, 我一气之下把作业重重的摔在地上,第二天早上,数学老师把我叫到办公室狠狠地批评了一顿,可 我心里始终不服气。您勤奋学习,遇到难题努力 思考,可我遇到难题就不肯做,我不禁为自己感

到惭愧。 鲁迅先生,我知道您早已离我们远去,但我却 能从您留下的文章中,知道您是个工作勤勤恳恳 的人,为了革命事业您奉献了自己的一生,把所 有的心血都投入到工作里。因为您忘我献身的精神,让后人永远记住了您,以您为榜样。 鲁迅先生,我也一定会以您为榜样。在生活中,我会牢记您的教导,在学习中,我也会投入您那 种忘我的精神。 此致 祝您在天堂过得开开心心 【篇二:写给鲁迅先生的一封信】 尊敬的鲁迅先生: 你好! 在我的眼里一张瘦小的脸庞,两道尖锐的眼神,一头不屈的白发,他,就是鲁迅。 鲁迅先生是中国无产阶级文学家、思想、教育家、革命家,鲁迅先生的一生都是坎坷不堪的。 我佩服鲁迅我不敢说我了解鲁迅,但至少敢说 今身也不忘鲁迅的作品。有人说如果不是因为考试,没有人会读鲁迅更多的作品,从小到大我已 经记不清读过多少遍了鲁迅的作品了每次阅读,

六年级作文:鲁迅先生我想对您说作文700字

鲁迅先生我想对您说 “横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。”多么熟悉的一句话啊!仿佛我国的“民族魂”又回到了我们身边,来和我们亲切得交流! 他时常穿着一件朴素的中式长衫,短短的头发刷子似的直竖着,浓密的胡须隶体“一”字。他是谁?大家并不陌生,他就是鲁迅先生! 鲁迅先生的成功,有一个重要的秘诀——就是珍惜时间。鲁迅十二岁在绍兴城读私塾的时候,父亲正患着重病,两个弟弟年纪尚幼,鲁迅不仅经常上当铺、上药店,还得帮助母亲做家务。为了不影响学习,他必须合理的安排时间。此后,鲁迅几乎每天都在挤时间。他说过:“时间就像海绵里的水,只要挤总还是有的。”并且鲁迅读书的兴趣十分广泛,又喜欢写作,所以时间对他来说实在非常重要。 学习了鲁迅先生的事迹后,想想自己,我真的觉得太惭愧,我现在家人给我安排的时间就是早上七点起床,在我起床的时候,家婆就忙着给我做饭,等我洗漱完毕早饭也就做好了,我吃完饭家婆也已经将我的书包整理好背在我的背上,送我出门,平时我自己走路到学校,遇到天气不好或是爸爸在家那就由爸爸负责送我到学校,夏天还好,我还能一叫就起床,到冬天就惨了,躺在温暖得被窝里,随便家婆怎样叫我,就是舍不得起床,非要家婆答应我很多无理的要求后才磨磨蹭蹭得起来,一看,时间又来不及了,又怕老师的批评,只好不吃早饭背着书包一溜烟跑到学校,谁知才上了一两节课我就饿得口水长淌,哎,难过死了。想想鲁迅先生我,我真是羞愧难当啊! 学习了鲁迅先生的事迹后,我下定决心,我一定要向鲁迅先生学

习,学习他珍惜时间的精神,努力学习,争取将来成为栋梁之才! 鲁迅先生,我想对您说:“没有太阳的照射,哪来葱郁的大树;没有荷叶的保护,哪来高贵的荷花,你便是我的太阳、荷叶,您将永远支撑着我!鼓励着我,成就一个全新的我!”

原谅的作文400字,以原谅为话题的作文

【原谅的作文】 我伤心极了,眼睛红得像红桃子。懊悔的心情,痛苦的回忆,又把我带到了难忘的昨天。 那是快下课的时候,我惦记着下节体育课滑冰的事,便草草收起了书本,没想到老师批评了我。当时,也不知怎么了,我突然把一句很难听的话甩给了老师,同学们议论纷纷。 今早起来,我还在想着昨天的事:难道就因为我是教师的女儿,难道就因为自己爸爸是学校领导,我才敢这样放肆?作为老师,难道批评学生是为了挨骂吗?我像一只刚从云雾中飞出的小鸟。心里呼喊着:老师,我错了!我知道,您的心被我刺伤了。老师,您能接受曾使您痛心的学生的悔过之心吗?您不会原谅的,因为我太让您伤心了。我想找您谈谈,您能理解吗? 【奶奶请原谅我】 奶奶,您能原谅我吗?看着您的左臂用绳子吊着,我的眼睛模糊了。奶奶,都怪我啊!您总是无微不至地关怀我,而我…… 那是一个风雨交加的中午,我放学回家,习惯地打开锅盖,锅里冷冰冰的。看到锅里什么也没有,我肚里的“空城计”唱得更凶了。这时,看见您正在缝衣服。急了,大声嚷道:“奶奶,今天你怎么啦?到这个时候还没煮饭,饿死我了!”您心疼地说:“小乖乖饿极了!”“你知道我饿了,为什么不做好饭呀!”说完我委屈地哭了。您忙哄着我说:“快,别哭了。家里没有米了,下这么大的雨我没法去买米,你爸妈又不在家,你就帮我去买一下,好吗?”听您这么一说,我满肚子的不高兴:“不去!”“华华乖,看,你爸妈马上就要回来吃饭了。”您央求我。我大声嚷道:“不去!不去!”我不知您当时是怎样的心情,只记得您提着菜篮子,顶着风雨,一步一步地朝街上走去。 您走后,一种内疚的心情在我心底油然而生。我觉得太不应该这样对待您了。于是我急忙朝您追去。当我冲出家门时,您已到了街边了。我正要从您手里取过篮子,去买米时,意外的事情发生了。您脚下一滑,跌了下来,篮子甩到一边。我看着这情景立刻吓呆了,不知怎么办好。我清楚地记得您一连爬了几回却没有爬起来,灰白的脸上渗出了豆大的汗珠…… 经医生透视,您的左臂折断了。我心里一惊,因为我以前骨折过,那日子可苦啦。何况您这样大的年纪。我蹲在床边伤心地哭了:“奶奶,原谅我,奶奶,原谅我……”您醒了,看见我忙说:“华华乖,奶奶不痛,不痛的。”我已泣不成声了:“奶奶,好好养病,以后我帮您干家务活……” 【妈妈请原谅我】 随着年龄的增长,我们也渐渐地长大了,可是童年的事依然萦绕在我记忆的大海中。 一个星期天的早晨—停电了!我呆呆地坐在沙发上,感觉十分的无聊。“姐姐,我们来玩捉迷藏吧?”弟弟说。“无聊”我没精打采地说。“你和我玩,我就告诉你一个震撼人心的秘密!”弟弟神秘地说。“那好吧。”我勉强地说。于是,弟弟藏了起来,我小心翼翼地抬起脚尖,走进弟弟的房间,左顾右盼,怎么也找不到。我垂头丧气地走出了房间。一眼望去,冰箱旁莫名其妙地多了只脚,我急忙飞奔过去“真是踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫。”我悄悄地走到冰箱旁,大叫一声:“找到了。”我猛地扑了过去,没想到扑到了花瓶上,啪花瓶碎了!我顿时完全傻了眼,“这可是妈妈最喜欢的东西呀!完了!”“怎么回事?”妈妈好奇地问。“花…瓶坏了!”我张口结舌地说。“啊!我的花瓶,我的宝贝啊!这是怎么回事?”妈妈瞪着大大的眼睛,怒气冲冲地说。我吓得腿脚直哆嗦,心也跟着“扑通扑通”直跳。怎么办,从来都没有见过妈妈这么生气!一定不能让妈妈知道花瓶是我弄坏的!“说呀,是谁干的?”“对不起了,弟弟!你就帮我背一次黑锅吧!”我默默地说。“是弟弟。”我不忍心地说。妈妈听了拿

老师我想对你说作文400字

老师我想对你说作文400字 老师我想对你说作文400字(一): 老师,我想对你说 在我的六年的小学学习生活中,教育我培养我的老师很多。我有很多心里话想对他们说。其中我最想对小学一年级的语文老师说说心里话。因为我对她充满了无限的敬意和谢意。 老师,不知您还记得吗?那次我迟到了?由于头一天晚上看电视看的时间太长,第二天早晨睡过了头。走在上学的路上,我担心您会严厉的批评我的迟到,所以紧张的不得了。但是进教室时,您不但没有呵斥我,反而关切的问我为什么来晚了。当时我顿感一股暖流使我热血沸腾。 老师,我对您的敬意更来自您的讲课艺术。您爱把小故事引进课堂。我们在你的渊博的知识中,常常揣摩出深刻的道理。 老师,谢谢您。您是我们的启蒙老师,不但教了知识,更让我们懂得做人的道理。有时候我冒昧的顶撞了您。您不生气,还耐心的开导我。老师,您就像慈母用乳汁哺育婴儿一样教育着我们。我从心底里感激您,使我不误入歧途,我永远也忘不了您。

老师,您对我们的恩情是道不完,说不尽的。千言万语只汇成一句话:老师,谢谢您! 老师我想对你说作文400字(二): 老师我想对你说 老师,其实我有许多心里话想对你说,可我总找不到机会说,这天我就借这次习作的机会向你一吐而吧! 老师,您对我们既慈祥又严肃,您对工作又那么认真,刚开始我以为你是只一个很严肃的老师不太爱说话。 直到那天上午的第三节课上,您虽然点了我的名字但我就像没听见一样,之后您让我们读《为中华之崛起而读书》我们读完之后您又对我们提了个问题:那个中国妇女的亲人被谁用什么轧死了?“崔滋东!请你来回答。”我一下子吓住了,“你说吧,说错了没关系的,要不你再默读一遍好吗?来同学们掌声鼓励!哗!全班同学都响起了热烈的掌声,在您的鼓励下,我鼓起勇气先默读了一遍大声地说:“那个中国妇女的亲人被洋人用汽车轧死了。”那时我明白了您的您对我们的爱和关怀以及宽容。

鲁迅先生

鲁迅先生 一、介绍人物,导入新课 1.导语:我们曾经学过鲁迅先生的作品《少年闰土》,今天我们来学习一篇鲁迅先生的侄女周晔回忆鲁迅先生的文章。 2.板书课题:我的伯父鲁迅先生。学生读课题。 3.交流课前查阅的资料,认识鲁迅先生。(明确:鲁迅是我国著名的文学家、思想家和革命家。) 4.介绍作者及背景。 周晔,是鲁迅先生的侄女。本文是周哗在鲁迅逝世九周年,也就是1945年写的回忆录,记叙了鲁迅先生晚年的几件事。 5.解题:为什么作者称了“伯父”还称“先生”呢? “伯父”点明了作者和鲁迅的特殊亲属关系。“鲁迅先生”是全社会对鲁迅的敬称,这两者并列,使得文章既具亲属怀念之情,又带有对鲁迅先生的崇敬之意。 二、初读课文,把握内容 1.教师出示自读提纲,学生自学课文。 ⑴认真朗读课文,勾画生字词语,读准字音,读通句子。 ⑵遇到生字新词读读记记,联系上下文或查阅工具书来理解。 ⑶想想作者回忆了鲁迅先生的哪几件事? ⑷试着用简短的语言给课文的每一部分加小标题。 2.自学反馈,全班交流。 ⑴识字学词,理解词义。 ①教师出示文中的生字新词,学生认读。 教师重点指导:“唁、浒、囫、囵、悼”等的读音,“囫囵”一词的字形。 ②理解词语。 殡仪馆:供办理丧事的地方。 追悼:对死者表示沉痛的怀念。 挽联:哀悼死者的对联。 吊唁:祭奠死者并慰问家属。 囫囵吞枣:比喻读书等不加分析地笼统接受。 张冠李戴:把姓张的帽子给姓李的戴上了,比喻颠倒了事实,认错了对象。冠,读“guān”,帽子。 饱经风霜:形容经历过很多艰难困苦。 ⑵说说文中作者同忆了鲁迅先生的哪几件事?(课文以空行为标志写了五件事) 第一部分主要写伯父去世了,人们在万国殡仪馆追悼鲁迅先生的情景。 第二部分写作者与伯父谈《水浒传》和伯父送书给作者的事。 第三部分写伯父讲“碰壁”的事。 第四部分写鲁迅先生救助黄包车夫的事。 第五部分写鲁迅先生关心她家的女佣阿三。 ⑶按顺序逐个部分再读课文。用简短的语言给各部分加小标题。 ①教师指导拟定小标题的方法一般有两种:一是根据每段段意概括出最简短的话和词语作小标题;二是从每段中摘出最能表达中心的句子或词语作小标题。拟定小标题必须抓住每段的主要内容,突出重点,简明扼要。 ②指名反馈,全班交流。 一、深切的怀念二、谈《水浒传》三、讲“碰壁”四、救助车夫五、关心女佣或:一、沉痛悼念二、谈读“水浒”三、笑谈“碰壁”四、救助车夫五、关心女佣 三、沉痛悼念,深受爱戴 1.默读课文第一部分内容,说说从这部分课文中你体会到什么?(体会到鲁迅先生深受人民的崇敬与爱戴。) 2.交流:人民群众崇敬和爱戴鲁迅先生表现在哪里? ⑴来吊唁的人多——数量多,不同职业,不同年龄。

妈妈我想对你说作文(30篇)

妈妈我想对你说作文第1篇 世间最无私的爱父母之爱。母爱温暖的,如同冬日里一束明媚的阳光照耀着我,让我茁壮成长。母亲给予了我生命,她我最应感激的人。 十四岁的生命十四段路程,十四年的风雨兼程,您陪我走过;十四年的生活琐事,您一一为我做好;十四年的岁月流逝,您青春不再,却无怨无悔。 往事如昨,令我记忆犹新。还记得三年级的那一次,我在学校玩玩时,不细心被同学用木板伤到了眼眶,我立马感到一阵酥痛,之后便流血了。您来接我时,看到我眼边的伤口,焦急地问我怎样回事。我将事情的原委告诉您,您便找到那个同学的家长理论。对方个身材高大的男人,而您虽仅有一米五的身高却毫不畏惧。之后,您带我去医院上药,且一向握着我的手,我疼痛难耐时,就使劲抓住您的手。之后我才发现,您的手都被我掐青了。当年的一切历历在目,妈妈,您为我付出的,我都永远铭记在心。 不知您更年期到了还我的叛逆期到了。最近一段日子,我发现您的话越来越多,而应对您的喋喋不休,我竟开始厌烦,有时还会控制不住冲动和您争吵。但每次争吵后,我都会感到不安与深深的愧疚。 前段时间,我又惹您生气了。您好心提醒我要安排好时间,多花心思在学习上,而我却自以为,认为不用您的唠叨,就固执地说出“不用你管,我自我会做”

这样伤害您的话。虽然您什么也没说,但我却清晰看见您眼中悲伤的泪影。当晚,我在床上辗转反侧,久久没有入眠,想到您的泪光,我真的觉得自我太不懂事。我想,那晚您也必须失眠了吧?您必须在为我的行为而叹息吧?那一刻,我发誓,今后必须要控制好自我的情绪,再也不惹您生气了。 您明白吗?有您这么好的妈妈,我多么幸福和欢乐。在您多年的呵护与栽培下,我学会了很多。在您悉心的教导中,我未曾在学习生活中迷失方向。您就像茫茫黑夜里的一豆灯光,照亮我前行的方向;您又像暴风骤雨中的一个避风港,为我遮风挡雨。我健康成长起了,岁月却在您脸上刻下痕迹。我最终明白,母亲我用尽一生也未必能读懂的书。 拥有十四年经历的我,已不当年那棵稚嫩的小草,我已开始在人群里奋斗和生存。这都您为我做的垫脚石,让我慢慢踏上人生之路。或许前路有遍地荆棘,亦或千丈深渊,但只要想起您,我定会信心满怀,奋斗不止。 妈妈,我们已经站在了人生的赛道上,发令枪随时会响,万语千言凝成一句话我想把您对我最真挚的情感,暂时深埋心底,我也将用我的行动让您得到心灵上的最大慰藉! 妈妈我想对你说作文第2篇 妈妈,两年多了,有一个秘密一向藏在我的心里。今日,我借写作文的机会,

400字记叙文

老师我想对你说作文400字老师我想对你说 我亲爱的老师,多年以来我心里都藏着一句话“老师,我想对你说。” 老师你想我们的父母一样陪伴着我们成长,我们的一举一动都在你的眼里,如果我们做 错了什么你会细心的教导我们,如果我们帮长辈做一点事情你会夸我们能干,我们已经成熟 了,每当你夸我的时候我就像经历了酸甜苦辣一样,我经常这样想:如果老师是大海,那我 就是那一条小鱼,如果我是一只小鸟,那老师就是浩瀚的天空,如果老师是肥沃的土地,那 我就是那一棵小树,老师如果没有你的话我不可能学到那么多的知识,也就不会有今天的我 了,所以我想告诉你如果我们将来有了成就那是你的功劳,你为我们的学习都操碎了心可我 们还不领情,老师这一份恩情我会永远记在心中的,如果某一天你在路上看到的那一个有着 成就的男人,那可能就是我。 老师谢谢你 亲爱的老师,我知道你默默地陪了我们这么多年,默默的教育我们,默默地对我们的学习 做出了特别大的贡献.慢慢的,你以前那黑乎乎的头发如今已是一条一条地变白了很多,但你 丝毫没有怎么在意,老师,你日夜都在但优着我们的学习情况,你不累的吗? 我想,老师,你一定是很幸苦,但你似乎没有什么怨言.就是这样,我们的知识就也就丰富 了很多,真是谢谢你为我们做一切喔`~ 以前,老师,你为我们而嗓子都沙了,但是你仍然坚持着来教我们,连透口气的时间也没有 什么,只是默默地教我们.老师,谢谢你教会了我们做人的道理,是你让我拥有这么丰富的知识, 是你教会了我走上人生的路,我真的是感激不尽你对我们的爱!老师,我为你感到自豪!~ 老师,你就像一盏明灯,照亮了我们要走的路,让我们每天都走上快活的人间路,.老师,你 的知识就如天上的星星那样多,一颗颗的教给我们,让我儿马内也拥有丰富的知识!~老师,等 我长大了以后,我也学你这样,把自己所学到的,所知道的,都贡献给那些年幼无知的小孩~让 他们也右有丰 富的知识,就这样一代一代地传下去,我想就这样,全中国的人都是聪明人,没有一个笨蛋, 那多好呀~ 老师,你为我们所做的一切,都是无法用语言代替,只能用心来沟通的,用心来表达!~篇二: 一件有趣的事作文400字 一件有趣的事作文400字 一想起这件事,我就咯咯地笑个不停。 上个星期天,我在家里写完了作业,觉得很无聊,咦,怎么地变得这么干净?哦,原来 是妈妈打扫玩了卫生,把地打扫得干干净净。我走过去对妈妈说:“妈妈,我们来脑筋急转弯 吧!”妈妈对我说:“可以呀!” “猜谜游戏,现在开始。”我说道。首先,我问,妈妈答。我先说:“小强考了99分,为 什么爸爸还骂小强?”妈妈想了想,说:“九九八十一,小强其实才考了81分。”我说:“错, 公布答案:他语文考了50分,数学考了49分,加起来就99分呀!”我语音刚落,妈妈就笑 了起来。 第二轮,还是我考妈妈,我说:“小强长的最像谁?”妈妈又想了想,对我说:“像爸爸 或像妈妈。”我偷笑了一下,说:“都不对,公布答案:小强最像镜子中的小强。”我和妈妈顿 时开怀大笑。 第三轮,妈妈考我,妈妈说:“有一家夫妇,结婚了10年,为什么他们没有生一个孩子?” 我想了想,说: “因为他们生的是一对孩子。”嘿,我挺聪明的,妈妈说我答对了,我还兴奋地跳起舞来。 妈妈看我那么开心,高兴地笑了。 第四轮,我考妈妈,我说:“小明的爷爷为什么边刷牙边唱歌?”妈妈不假思索地说:“因

老师,我想对您说作文400字_书信

老师,我想对您说作文400字_书信 【第1篇】 老师,每当我看见您怒气冲天地大声责骂或勃然大怒地抽打活泼可爱的学生的时候,我就想让您明明白白,清清楚楚地懂得我的心里话:请不要打,骂学生了! 您可知道,开心是人类的朋友,生气是人类的敌人,一个人生一次气,就少活六秒种,这是一个多么可怕的数字呀!您打骂学生无数次,可能您都认为是理所当然,但是,在学生柔弱的心里,就可能被刻上了一道永不磨灭的伤痕,俗话说:种瓜得瓜,种豆得豆。现在肯定会导致这样一种不可收拾的后果——学生对您有天仇地恨!有的学生心里就会这样想:“哼,老师啊老师,现在您责备我,等我长大了,我就以牙还牙,我就对您破口大骂,这叫以其人之道还致其人之身。”如果您知道了,也无可奈何,甚至会伤心落泪,这样您的心肯定也会受到前所未有的打击,这样,两败俱伤,双方都会造成巨大悲痛。 对于这种问题,能够一举两得的方法寥寥无几。但是,从浩如烟海的方法堆里百里挑一,也挑得出来,那就是用心平气和来化解这一股仇恨。大名鼎鼎的《爱的教育》这本书中曾记载了前苏联非常有名的教育家霍姆林斯基的名言“没有爱就没有教育。”是啊,在班上您面对着的每一个学生,无论好坏,都要把埋藏在心里的爱充分表达出来,用感人肺腑的语气和和颜悦色的眼神心如止水地教育他们:好好学习,天天向上,勤奋劳动...这样才能收到学生们的一片孝心! 老师,请停止从嘴巴里喷出来的责骂,也放下手中对着学生的教鞭,给学生们撑起一片幸福和开心的天空吧,再也不要给他们过度的悲伤与难过吧! 【第2篇】 “老师——妈妈”!每当我唱起这首歌,我就会想起您——敬爱的杨老师! 您知道吗?您的课,我们最爱听,您每次上课,总是用一段富含哲理的话或一个小故事把我们引入课文。偶尔有同学不注意听讲,您就会一改平时的温柔,严厉地批评他,跟他讲道理。记得有一次,应凯糠上课不专心听讲,您说:“应凯糠,站起来。”应凯糠听完后懒洋洋地站起来,您接着说:“现在是高科技时代,你现在上课不专心,学不好知识,将来怎么能成为一个对社会有用的人?”应凯

鲁迅先生我想对你说

鲁迅先生我想对你说:“谢谢您!”是你教会我如何去学习,如何珍惜时间,…时间好比性命,无端的的空耗别人的时间,其实是无异于谋财害命的。?这句名言让我养成了良好的习惯. 原来我一回家就开始玩,玩个一两个小时才写作业,妈妈老是批评我,但我都没听话,因为妈妈说的话太俗套了,但看了您的话,我顿时羞愧万分,从此不在边做作业边玩了,我也把课余的时间减少了,改成了看书,连唠叨的妈妈都夸我呢! 鲁迅先生,我想对您说:“您留给我们后人的是那么大的一笔财富呀!您那不朽的精神,作品流传至今,我们都很喜欢读,你是我们的好榜样!

鲁迅,我想对您说 鲁迅先生,我想对您说:“您留给后人的是一笔巨大的财富:你有爱国爱民的精神;你有关心帮助他人的品质;你有对读书的思考;你有对时间的感悟;你有不朽的作品……” 鲁迅先生,我想对您说:“从‘哪里有天才,我只是把别人喝咖啡的功夫用在工作上了’中我可以看出,你是对时间有非常深的感悟的人。我小时候总是不珍惜时间,总是让时间就这么的从我身边慢慢的流去。现在,只有读了你的课文之后,我才慢慢地体会到时间的珍贵。你不但不浪费自己的时间,而且你还不浪费他人的时间。因为您说过‘时间就是性命,无端的空耗别人的时间,其实是无异于谋财害民的。” 鲁迅先生,我想对您说:“从《我的伯

父鲁迅先生》中,您和您的侄女周晔在谈《水浒传》时,我可以感受到你对的侄女的关心。您的您的侄女在谈‘碰壁’时,我体会到了您的斗争精神。从您救助黄包车夫、关心女佣中,我体会到你有关心帮助他人的品质。” 鲁迅先生,我想对您说:“你永远活在我们心中。” 鲁迅先生,我想对您说 鲁迅先生,我想对您说:“您留给了我们一笔巨大的物质精神财富,其中有您爱国爱民的精神,有您关心帮助他人的品格,有您对读书的思考,有您不朽的作品。但是让我感触最深的,是您对珍惜时间的感悟。” 鲁迅先生,我想对您说:“我十分认同您说过的一句话:哪里有天才,我只不过是把别人喝咖啡的时间都用在工作上了。没错,您是名副其实的思想家和革命家,您把一生的精力都用在了工作上。您从来没有虚

地球我想对你说精选作文400字6篇

地球我想对你说精选作文400字6篇随着科学技术的高速开展,地球上的优美环境被人类所污染。下面我们来看看地球我想对你说精选作文400字,欢迎阅读借鉴。 地球我想对你说精选作文400字1 地球妈妈,谢谢你,谢谢你为我们创造了生命、创造了这一切!地球妈妈,谢谢您让我们拥有了这样美妙的世界,你为我们长出了小草、绿树、红花,这个世界才会变得这样美妙。虽然对我们这么好,可是我们却不顾及你的感受,不停的给你身上扔垃圾,还总是砍伐树木、毁坏环境;虽然你很善良,不在意我们的行为,但还是单独一人偷偷的抽泣! 你不仅给予了我们关爱,还给予了我们赖以生存的“水”,每个人都知道,水是生命之源,没有了水,我们就无法存活下去,你不仅为我们生产了水,还让鱼儿为这个世界增添了更多的生机,让每个人都那么开心快乐。科室,我们却把它们给污染了,让那些鱼儿都因水的污染,而变得无家可归而惨死! 总之,一句话,没有地球就没有世界,没有世界就没有我们,没有我们也就不可能有万事万物。所以我呼吁大家要爱护地球、保护大自然,让我们的世界更加美妙! 地球我想对你说精选作文400字2 每个人都想向别人诉说,今天我想在这里告诉你地球母亲。 我想告诉你,我们人类非常的对不起你。你养育了我们所有人类,我们却不知道感恩,仍然在伤害你。我们向外排放二氧化碳让你的肺

-树木受着巨大的压力。我们不但没有好好保护你的肺反而乱砍乱伐,让森林面积大量减少。我们随意践踏你的汗毛-花草,让你疼痛不堪。还有就是我们人类全都依靠你的血液-水在生存,可是我们并没有珍惜水资源反而过度浪费,有的人让水一直流着,一个人两个人渐渐的许多人这样,世界上多个国家严重缺水。既使这样人们还是没有去反省自己的过错,仍然在浪费你的“血液”。有时候雨点们实在为你可怜只好为你“捐血”。 我想告诉你,亲爱的地球母亲,我们人类非常对不起你,我们人类经常随地扔垃圾吐痰,让你相貌全非,我们还经常用翻土机来挖你的肉-地,来寻找地下的石油与煤炭,还在你的皮肤铺了许多的水泥路让你一天比一天憔悴。我们的大面积毁坏也给我们自己带来了许多灾难、山洪、土地沙漠化、沙尘暴……我们真的非常对不住你,你养育我们这么长时间却一直都不求回报,一直默默的为我们奉献。 我想告诉你,地球母亲对不起,我们也一定让你免受这些灾难,让你一天比一天安康,一天比一天精神,保护地球的每一寸土地,从我做起。 地球我想对你说精选作文400字3 地球是一位伟大的母亲,还是一位慈祥的母亲,你认真想想她孕育了多少生命,为我们付出了多少。地球还是一个有限的资源库,有些资源本来是可以重新再生的可遭到了人们的毁坏使它们被污染。 地球妈妈我想对您说,您是伟大的,因为您孕育了不少的新生命,因为您造就了不少的人才使您的身上发出了胜利的光辉看到了自己

什么我想对你说作文400字5篇

什么我想对你说作文400字5篇 在你的心里有没有什么特别想要对他人说的话呢?下面我们来看看什么我想对你说作文400字,欢迎阅读借鉴。 什么我想对你说作文400字1 心里话像一颗蜜糖,又像一口苦药,说也说不出,真让人烦。 您是我们的美术老师,您五十多岁,体形较胖,一双漆黑的眼睛,令人害怕,恐惧。 瞧!今天又是一节美术课,同学们个个都叹声息气的。“叮铃铃”上课了,您走上讲台,开始讲人脸怎么画。这时,我同桌“叽叽喳喳”地说起了话,还在玩弹笔。我正听呢,所以就不理他,结果他把笔弹到我课桌上。您一回头,看见笔在我桌子上,立刻叫我站了起来,就这样,我被您破口大骂了一顿。 等您说完,我刚想说清事实,好让我从“黑暗的沼泽”中爬出来的时候,没等我说两字,您大声训斥说:“还敢推卸责任?”我便只能默默无语。 唉,就这样,您在我心中被列入了“黑名单”。老师,我想对您说:“不要冤枉我呀!”虽然我很想讨厌您,可您又是给予我们知识的源泉呀!我想对您说出事实,可看到您可怕的脸颊,又咽了回去。如果您能露出一个微笑,给我一个机会,也许,同学们就不会这样怕您了。

敬爱的老师,我给您提出不足,您能把暴躁的脾气改一改吗?我知道,您一定能改正,多露出一个甜甜的笑,比什么都重要,不是吗? 什么我想对你说作文400字2 从四年级起,我班就换了一位语文老师,他就是曾老师。 曾老师同我爸爸的个儿差不多,他长着一张圆脸,一双炯炯有神的小眼睛里,蕴藏着智慧和自信。从第一节语文课起,他总是拿着书本,神情自若态度平和而充满爱心地走进教室。可以看得出,曾老师对每一堂课都是作了充分的准备的。看着你那和蔼可亲的面容,我真的想告诉您:您上课就像是我的导师;而下课就像我的好朋友似的,陪我们笑。 曾老师,在您第一次布置作业的时候,您不知道我有多么着急呀,抄作业时,连续抄了几个错别字呢!因为,我怕作业会像以前一样多或比以前更多,因此,我才会如此紧张。但这回,我可是猜错了,曾老师不像我想象中那样,而是布置的全班人都觉得少的作业。这不,现在我又习惯了以前在多作业的空间生活着,少作业也好,用课余时间来看书,也是有风趣的!曾老师,不管您布置多点作业,还是少些作业,都无所谓,总之我会做到最好的! 当老师是我的美好愿望,要问我学习哪些老师?当然是教了我们三年的张老师,曾老师也是不可缺少的啦!凡是老师,我们都要向他(她)学习,学习他们的严格、敬业、和蔼……在这里,我想对尊敬的老师说:“长大后,我就成了您!”同时,也祝愿您教师节快乐!万事如意、心想事成。

对鲁迅先生的评价

对鲁迅先生的评价 毛泽东:鲁迅是中国文化革命的主将,他不但是伟大的文学家,而且是伟大的思 想家和伟大的革命家。鲁迅的骨头是最硬的,他没有丝毫的奴颜和媚骨,这是殖民地半殖民地人民最宝贵的性格。鲁迅是在文化战线上,代表全民族的大多数,向着敌人冲锋陷阵的最正确、最勇敢、最坚决、最忠实、最热忱的空前的民族英雄。鲁迅的方向,就是中华民族新文化的方向,就是新生命的方向。 叶圣陶:与其说鲁迅先生的精神不死,不如说鲁迅先生的精神正在发芽滋长,播散到大众的心里。 郑振铎:鲁迅先生的死,不仅是中国失去了一个青年的最勇敢的领导者,也是我们失去了一个最真挚最热忱的朋友。 郭沫若:鲁迅先生无意做诗人,偶有所做,每臻绝唱。 郭沫若说,他是资本主义以前的一个封建余孽。资本主义对社会主义是反革命,封建余孽对于社会主义是二重的反革命。鲁迅是二重性的反革命的人物。 老舍:看看鲁迅全集的目录,大概就没人敢说这不是个渊博的人。可是渊博二字还不是对鲁迅先生的恰好赞同。 茅盾:要冒这一切伟大的永久纪念的必得办到,由一个先决条件:学习鲁迅! 鲁迅逝世时,郁达夫在《怀鲁迅》中写下这样的话: 没有伟大的人物出现的民族,是世界上最可怜的生物之群;虽有了伟大人物,而不知拥护、爱戴、崇拜的国家,是没有希望的奴隶之邦。——《怀鲁迅》郁达夫,一 九三六年十月二十四日在上海,原载一九三六年十一月一日《文学》。 郁达夫在鲁迅病逝后曾说,“一个不知道尊崇伟人的民族是可悲的民族”。这是鲁迅同代人的卓越识见和深长叹憾。郁达夫评价鲁迅,“没有伟大人物出现的民族,是世界上最可怜的生物之群;有了伟大的人物,而不知拥护、爱戴、崇仰的国家,是没有希望的奴隶之帮。” 周海婴:或许是由于政治需要,很长一段时间,父亲的形象都被塑造为“横眉冷对”,好像不横眉冷对就不是真正的鲁迅、社会需要的鲁迅。的确,鲁迅是爱憎分明的,但不等于说鲁迅没有普通人的情感,没有他温和、慈爱的那一面。我后来也问过叔叔周建人好多次:“你有没有看见过我爸爸发脾气的样子?”他说从来没有。在我眼里,母亲与父亲之间的感情包含着两种:一种是学生对老师的崇敬,还有一种是夫妻之间的爱护、帮助。我母亲在她力所能及的范围内,帮助父亲做了很多事情,抄稿、寄信、包装等等。母亲喊父亲什么,我不记得了,记忆中也没有她老远喊父亲的印象,只是有事就走到父亲面前,询问他喝不喝水,或者告之该量体温了、该吃药了,是一种自然的平视的状态。 母亲是父亲的一片绿叶,为父亲做了很多工作,母亲当年也是一位有才华的女性。 母亲告诉我,她后来也跟父亲提到过,想出去工作;父亲听到后,把笔放下叹了口气:“那你出去我又要过我原来的生活了……”于是母亲放弃了原来的想法。我想鲁迅最

有关《我想对您说》作文8篇

有关《我想对您说》作文8篇 我想对您说,老师 四年级一班朱婧仪 秋天匆匆地接了夏天的班,我们又迎来了一年一度难忘的日子——教师节。 我该给我们的班主任曹老师送点什么礼物呢?赠贺卡?送鲜花?献小诗?不,我还是借这个机会对曹老师说说我的心里话吧。曹老师,尽管您对我们的要求十分严格,但在我的心目中您永远和蔼可亲。两年多了,我和同学们与您建立了深厚的感情,您的每一个眼神,每一个动作,说话时的每一种语气,我都那么熟悉。您是我的老师,又是我的朋友。语文课上,您抑扬顿挫的朗读,声音优美,娓娓动听,把我们带进了课文描绘的情景里。一篇陌生的课文,经过您的引导、讲解,仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个五彩斑斓的世界。 曹老师,我记得您刚接我们班的时候,我还是一个极不爱举手的学生。上课您每提一个问题,同学们都争先恐后地举手回答,我想举手,可是又不敢发言,只能心里默默祈祷:“别叫我,千万别叫我。”可您偏偏叫了我,我慌张极了,脸发热,结结巴巴,腿都软了,不停地颤抖,语无伦次的回答着问题,声音小得像蚊子叫,心里怦怦直跳。那时,我真

怕您发火,可万万没有想到,您不但没责怪我一句,反而亲切地对我说:“不着急,慢慢说,你说的很不错,如果声音更响亮一点就会更棒了。”顿时,一股暖流传遍了我的全身。您亲切的话语就像那清澈的泉水滋润着我的心田。在曹老师您的循循善诱和您一次次的鼓励下,我渐渐地,渐渐地进步了。 老师,我想对您说:“谢谢您,我永远深爱着您,老师。” 妈妈,我想对您说 亲爱的妈妈: 您好! 您辛辛苦苦哺育了我九年,我想对您说: 有一天晚上,我上完英语辅导班,您接我回家。走在漆黑的路上,我禁不住对您抱怨:“今天怎么这么晚来接我吧,回到家我还要吃饭、写作业。今天老师留了很多作业,等我写完都到几点了,讨厌!” 您说:“今天单位事情比较多,下班晚了,加上路上还堵车,所以才来晚了,对不起。” 我把不满的情绪写在脸上,脸拉得老长,也不理睬您,只顾自己走路,一心想着赶快到家写作业。回到家里,我把书包摔在书桌上,“咚”一声重重地关上了房门,埋头写我的作业。就在这时,您轻轻推开房门,慈祥地对我说:“看你咳嗽这么厉害,快把这碗冰糖梨水喝了。”因为当时我正

【心事告诉你六年级作文】心事作文400字六年级

【心事告诉你六年级作文】心事作文400字六年级 每个人的内心都有一扇门,那里面住着一些不愿为外人知道的心事,你的心事又是什么?下面是精心为你们的谢谢你朋友六年级作文,供大家参考! 谁说少年不识愁滋味,为赋新词强说愁?我就遇到了一件令无法回避的事,一想起它,我心里就直犯愁。 那是一个风和日丽的日子,我和表哥去乡下看望奶奶。在买船票的时候,我看见墙上写着“一米二以下的人免票”这几个醒目的警示语,可表格却好像视而不见。终于排到我们了,表哥一边用他的大手把我往下压,一边掏钱买票,还低声对我说:“你委屈一下,先当一会儿‘矮子’,等会儿用省下的钱给你买冰淇淋。”一提到冰淇淋,我肚子也附和着,我只好勉强的答应。我开始装“矮子”了,表哥赞扬地对我说:“你演得太好了,再加把劲儿,马上就好了。”盼星星,盼月亮终于盼到了买完票。我们“逃”出了售票人员视线,来到了一个人群稀少的地方,表哥欣喜地说:“太好了,省下的4元钱给你买2个冰淇淋,你等在这儿,我马上来。”说完,就跑去买冰淇淋了,不一会,他就拿着两个冰淇淋来了,我左一个,右一个,左右开弓,可不知怎么地,想起当矮子的事,吃在口中,却一点味道也没有。接下来的看望,游玩中,我都没兴趣。

虽然这件事已经过去很久了,可我始终没有淡忘,它像沙漠里的树一般深深地扎根在了我心里。 童年时代,那是一个纯真的世界。我们在父母为我们撑起的广阔蓝天下无忧无虑地嬉戏、玩耍。但随着年龄的增长,一串串的心事使我们沉思,使我们变得成熟。 心事仿佛是我们通往成熟大门的一座桥梁,在这座桥梁上充满了喜悦、疑惑、愤怒、忧伤……心事更像一个个困难,刚了却一桩,想舒缓一口气,可又有一桩心事压在心头,令人沉思难解。 每个人都有自己的心事,而心事又会萦绕在心头久久不肯离去。我也不例外: 那一次,记得是一个寒冷的冬天,我提着一张沉重的成绩单失落又担心地向家中走去。这一次的成绩很不理想,我担心回家后会被父母严厉批评,也怕自己的成绩从此会一蹶不振,再也考不好了。身旁的树木在风中吱吱作响,仿佛在讥笑我的无能;风在耳边呼呼怒吼,仿佛在斥责我的愚笨;连平日里被我踢的石头也跟我过不去,差点令我摔了个嘴啃泥。望着远方的树林,我感到自己是那么渺小。他们似乎都在嘲笑我,讥讽我。

我想对您说作文400字(20篇)

我想对您说作文400字(20篇) 篇一律的生活里度过一天又一天,一年又一年。 到此刻,十年了,我开始对每一天的生活厌烦起来,觉得太没意思了,想要来点改变。可这个愿望一向没有实现,因为在您那规划好了我的生活,我真的明白能在哪里作出改变,又敢和您提这件事,所以一向没有说。 最终有一天,我鼓足勇气和您说到了这件事,可是,这却只换来了您的斥责。您说仅有按着您那正确的道路走,才是对的,您的每一项选择都是为了我好。可是,我觉得,您可能跟我一生,所以应当让我早点独立,至于在社会上寸步难行。 人生是一部书,外公您可能帮我写完。期望你相信我,我能够独立地把事情做好,即使经受挫折,我也会勇敢应对。 我想对您说作文400字第12篇: 爸爸,我有好多话想对您说。在我的心中,您一向是个好爸爸。因为工作原因,您常年出差在外,很少有机会在家。即使在家的日子,您也很少有时间陪我,是去单位开会,就是和朋友应酬吃饭。等您忙完所有事回家时,我都已经进入了梦乡。我仅有在梦里才能和您天天在一齐,每一天听您给我讲故事,陪我做游戏,辅导我学习,我开心极了!可是每次梦醒了,我就会忍住流下眼泪。爸爸,我真的好想您!

平时上学放学看见别的同学爸爸都来接送,我的心里就很难受。只要您出差回来,我就多么想拉着您的手,让您接我上学放学,要是在路上遇到同学,我就能够高兴地对他们说:“我爸爸回来了!”可是这样的机会实在是太少了。 还记得吗?只要您在家,我就经常会问:“今日能回家陪我吃饭吗?”您每次都笑着说:“爸爸把工作忙好必须回来。”可是快到吃饭的时候,却迟迟见您的身影,打电话给您,您总是说还没忙好,让我先吃吧!我好生气,您说话老是算数。好容易盼到您在家吃饭,可您的手机总是响个停,吃个饭都要接好几个电话。唉,您可真忙呀! 遇到周末放假,看到别的同学都是和爸爸妈妈一齐出去吃饭、游玩,而每次仅有妈妈一个人陪我。想到这,我的心里就很高兴,我多想和他们一样,和爸爸妈妈一齐出去玩,一齐去吃饭。爸爸,我真的好想让您抽点时间多陪陪我!虽然我明白您整天在外奔波,每一天停地工作,开会加班,有的时候连饭都没时间吃,您那么辛苦,那么劳累,都是为了让我们的生活过得更好一些。我也明白您很爱我,很关心我,您从来舍得打我、骂我,我有什么愿望您都尽量满足,可我更需要您的陪伴。 爸爸,这些都是我的心里话,我期望您能听到。您在外面安心工作,我在家里,会乖乖地听妈妈话,好好学习。您放心吧!我已经长大了,我能够照顾自我的,我也会好好照

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