老年人心理健康状况调查

老年人心理健康状况调查
老年人心理健康状况调查

居民心理健康状况调查

上海社区居民心理健康状况调查 【摘要】目的调查社区居民一般心理健康,为制定相关的政策和行动措施提供参考数据和科学 依据。方法根据现场调研信息,编制成套调查问卷,在上海三个街道对1317名居民进行了调查。结 果15. 9%的社区居民可能有心理问题,无业、待业、下岗和退休人员,低文化者,城市贫困者,精神或心 理疾病罹患者的家属成员等为心理问题发生的高危人群,且有心理问题者多在社区卫生服务中心和综 合性医院就医。结论加强和有效开展社区和综合性医院精神卫生服务是今后长期目标和主要任务。 【关键词】社区心理健康 精神卫生问题是全球性的重大公共卫生问题和较为严重的社会问题。我国目前约有重性精神疾病患者1600万人,神经精神疾病约占我国疾病总负担的20% ,排名首位。此外,受到情绪障碍和行为问题困扰的17岁以下儿童和青少年约3000万。根据世界卫生组织推算,中国神经精神疾病负担到2020年将占到疾病总负担的四分之一以上[ 1, 2 ] 。长期以来,社区精神卫生工作一直是上海地区精神和心理疾病防治工程的重要基础,而社区居民对精神疾病相关知识的了解程度以及居民自身心理健康状况可以从一个侧面反映出社区精神卫生服务水平。本研究在上海市选择三个社区(浦东新区洋泾街道、长宁区华阳街道和徐汇区凌云街道)进行系列调研,在获得社区居民精神卫生相关知识知晓及服务需求的基本信息后[ 3 ] ,本文进一步调查社区居民的一般心理健康状况,以期为精神卫生的相关政策和行动措施提供参考数据和科学依据。 1对象与方法 研究在上海洋泾、凌云和华阳三个街道中进行。 1. 2方法 2004年5 - 6月,研究小组分赴前述各街道开展了现场考察与调研。根据上述现场调研所掌握信 息,编制“社区居民调查问卷”。问卷由自行编制的一般资料调查表、一般健康问卷(GHQ) [ 4 ]组成。问卷通过街道办事处向社区居民发放和回收。共发放居民问卷4050份( 3个街道86个居委会各发放50份) ,收回问卷3675份,其中有效答卷1317份(占发放问卷的32. 5% ) 。2004年6 月- 7 月对收回的问卷采用SPSS/PC9. 0软件包进行统计分析,各项目均按实际有效答作出分析。 2结果 2. 1被调查者家庭情况不同街道有效答卷者在年龄、文化程度和职业上存在显著差异[ 3 ] ,各街道被调查者家庭情况的差异较大(表1) ,部分反映出三个社区自然聚集的居住人口的构成不同。华阳街道居民收入较高;洋泾

大学生心理健康状况调查报告

大学生心理健康状况调查报告

大学生心理健康状况调查报告(含问卷)【导语】 1.调查目的:了解泸州医学院部分学生心理健康状况,从中发现普遍存在的心理健康问题,并提出建议,寻求解决问题的办法。 2.调查方法:问卷调查 3.调查时间:2014/4/21 4.调查地点: 5.调查对象: 6.调查范围: 7.样本情况:调查数量为64份,实际收回的样本为50份,另外14份属无效样本或废卷。 8.调查小组成员名单: 9.调查小组成员任务安排: 1)、问卷设计: 2)、问卷打印: 3)、问卷调查: 4)、分析总结: 5)、编排报告: 【正文】 问卷编号:

调查日期: 大学生心理健康调查 尊敬的填表人: 您好!我们是来自2011级检验一班第五小组成员。为了了解泸州医学院部分在校学生的心理健康状况,我们特意设计了这份问卷,对您的心理健康进行评估,并形成健康报告。本次问卷为不记名制,您的答案信息将完全保密。谢谢您的合作! 请在符合您情况的选项下划“√” A 基本情况 编码 A01 性别: A.男 B.女□A1 A02 年龄:□□A2 A03 年级:□□□□A3 A04 专业: A.医学检验 B.医学影像 C.麻醉 D.口腔 E.临床 F.其他(注明)

□A4 B 心理方面 B01 您不开心的时候,最爱用什么方式发泄 A、吃东西 B、听音乐 C、写日记 D、找朋友聊天□B1 E、其他: B02 进入大学后,哪种感觉最符合您目前的状态 A、学习和玩两者都重要 B、一心一意搞 好学习 C、终于解脱了,可以放肆地玩耍 D、多 投身于社团或其他学生会工作 E、其他: □B2 B03 您是否经常思考人生的意义、目标 A、经常 B、偶尔 C、较少 D、 从不□B3 B04 在您现在的生活中,经常出现下列哪种情绪 (可多选) A、郁闷 B、茫然 C、焦虑 D、 敌对情绪 E、愉快 F、充满希望 □□□□□□B4

大学生心理健康教育——自我分析报告

自我成长分析 摘要:成长,我们共同经历;经历,我们不同感想。人间走过二十年,每一个人都在自我成长中,每一个人都拥有不一样的领悟,不一样的想法。以下是我的自我成长分析,望通过此文能对自己有新的认识,更全面的对自己做出定位。 关键词:自我成长分析经历目标人生观 成长是人都必须经历的,回顾自己的成长足迹,发现原来我一直在改变着。二十年来,我品尝酸甜苦辣,感受悲伤欢喜,享受比赛胜利的喜悦,握拳对失败的不气馁·接下来,生活仍要继续,我将继续成长,继续通往仅属于我成功的殿堂! 一、自我成长分析 我来自一个较为繁华的小城市,在那里,几乎见证了我所有的成长过程,在那里,看到了我欢呼、奔跑,在那里,也见到了我伤心、流泪。 小的时候,我在这一方土地之上放肆的玩耍,毫不担心未来的路会坎坷,会遭遇许多的挫折。春天,放风筝、折杨柳枝做杨柳帽;夏天,拽上个游泳圈就敢跳进小水池里扑腾、没事就跑爷

爷种的葡萄园中摘葡萄吃;秋天,爬上桂花树使劲倒腾、穿着单衣四处闲逛;冬天,武装齐全跑雪地里堆雪人,爬上院墙摘腊梅·天真无邪的样子,让此时的我,无比想回到那个年纪! 在长大些,我便已入学堂,学习着加减乘除,记背着ABCD,诵读着之乎者也,念叨着天文地理。业余,还和同学开开玩笑,打打闹闹,找几个伙伴一起踢毽子,跳牛皮筋,也没有任何的忧虑。 之后,面临中考、高考,我的生活便被许多的补习课程,各门课的考试试题所侵占。一天二十四小时,睡觉休息的时间渐渐压缩,上课的时间变得越来越多,上课的频率也愈加频繁起来。水笔的笔芯一支接一支,空白的试卷渐渐被做题步骤和解题分析占满,肩头的负担也愈加明显! 尤其是在高三这年,最令人记忆犹新!两天一小考,三天一大考,紧张的气氛让人无法喘息,每个人都不能停下来,生怕自己一不留神就被甩在身后。正在此时,我变得敢于担当,觉得自己需要为自己的未来着想,已经成长了!胜不骄,败不馁,考的不错不会飘飘然的,考的不好也不会失落灰心,而是吸取教训,补习欠缺部分继续努力。 经历高考,因发挥欠佳,我考取了南京理工大学紫金学院。不过,我并不觉得这是一件很倒霉、前途无光的事,因为,在任何地方还需靠自己,即使在名牌大学,不努力,过堕落人生也不会有好的出路,不能抵达成功彼岸。相反,在我考取的大学之中,

关爱老人身心健康,养老服务提质升级

关爱老人身心健康,养老服务提质升级 ——**区创新开展“医养结合”养老服务至2013年底,**区60周岁及以上老年人为5.19万人,占全区总人口的19.58%。全区的老龄化进程突现了增速快、年龄高、不可逆的特点。随着物质文化生活水平的提高,老年人对养老健康服务的需求日益强烈。 2014年**区汇集资源、多方携手,率先开展“医养结合”试点。发挥社区医疗资源优势,着力推进居家养老健康服务工作,在**街道试点开展居家养老健康直通车项目;区政府与**社会工作服务中心合作开展老年人心理健康服务项目,加强社区老年人心理健康教育和保健,注重心理疏导,促进老年人心理和谐;在养老机构推行“医养结合”,增强机构服务的辐射力。 一、推进“医养结合”,试点老年人居家医疗健康服务。 为进一步拓宽居家养老服务项目,解决困难高龄老年人的居家医疗难题,2014年,**区在“居家养老”传统社区养老服务项目的基础上,区民政局与区卫生局合作,**街道试点开展居家养老健康直通车项目,项目执行方为**街道社区卫生服务中心。首批196位签约老年人充分享受到高质量的医疗养老服务,服务满意度达100%。 一是强化可及性,构“实”服务网络。建立部门协同推进机制,组织民政、卫生、街道等部门建立联席会议制度共

同协商高龄老人居家医疗事宜。在社区卫生服务中心专门成立家庭医疗服务科,下辖12个服务团队专职实施项目。服务团队以全科医生签约服务为纽带,签约医生凭借与服务对象之间契约式服务关系定期开展服务。二是突出实用性,落“实”服务项目。本着“需求主导、保障重点”原则,重点对试点街道85岁以上高龄老人提供健康体检、健康评估、家庭巡诊等6大类实用性服务。体检项目以“国家基本公共卫生老人年健康管理服务规范”为依据,每年为签约服务对象提供1次入户健康体检,体检涉及肝肾功能测定、B超检测等(21)类项目。每月开展1次家庭随访,发现问题及时给予药物、生活方式干预,并及时完善个人健康信息。每年对慢性病患者(高血压、糖尿病)提供4-12次精细化管理随访。截至目前,全区筛查确定服务对象196人,入户体检196人次,家庭巡诊691人次。三是注重品质性,控“实”服务质量。加强专业队伍建设,开展以全科医生为主体的专业技术人员培训,全年累计培训96人次。制定“医养结合”项目质量评价体系,每月定期对责任医师团队服务质量进行评价及公示。 二、与专业机构携手,关爱社区老年人心理健康。 **区老年人心理健康服务项目,是**区2014年度养老保障提质升级实事工程之一。项目又称“十百千工程”,即:组建一支由心理、社会工作专业人员、社区工作人员和志愿

大学生心理健康报告

大学生心理健康报告 篇一:大学生心理健康报告 近年来,当代大学生的心理健康问题成了全社会关注的焦点,尤其是2011年轰动全国的马加爵事件发生后,更引起了社会各界对大学生心理健康问题的探讨和研究。目前,该领域的理论和研究主要涉及当代大学生的心理特点、心理健康问题形成的原因及其解决方法,笔者查阅了大量文献,对此进行了回顾和总结,并综述如下。 1 当代大学生心理健康问题的具体表现 1.1 心理健康与否的判断心理健康是指人的内心世界与客观环境的一种平衡关系,是自我与他人之间的一种良好的人际关系的维持。心理是否健康一般采用量表测量,其标准是随着时代变迁和文化背景变化而变化的。根据我国大学生的实际情况,大学生心理健康的标准大致可概括为:智力正常,自我评价得当,情绪调控能力强,社会适应良好,人格完整,人际关系和谐,学习动机明确。 1.2 大学生心理健康问题大学生的心理正值一个发展时期,是从青少年不成熟的人格状态向成熟状态转变的过程,也是各种矛盾的思想观念发生碰撞、冲突的时期,还要面临复杂的角色转换 问题,因而,大学时期正是各类心理问题的高发阶段。笔者了解到,当代大学生普遍存在的心理健康问题主要包括学业、人际关系处理、恋爱问题、性健康、性格和情绪调节以及特殊群体心理健康问题,涉及面较广,深入到学生学习和生活的各个角落。 1.3 学业问题具体表现为学习目的不明确、两极分化现象较严重和学习动机功利化;人际关系问题主要表现为很多大学生不能很好地与人和谐相处;恋爱问题则主要体现为情感的迷茫、不正确的恋爱观以及如何应对失恋;性健康问题主要表现

在学生不能正确认识自我的性反应,产生了堕落感、耻辱感与性罪恶感,把性与不洁联系起来并由此产生的心理压力;性格和情绪调节问题具体表现在抑郁和情绪失衡。 1.4 特殊群体的心理健康问题 (1)网络群体。网络这把双刃剑给一部分大学生带来了困扰。(2)贫困大学生。贫困生出现心理问题的比例高于非贫困生,人际关系敏感、自卑和心理负担过重的现象在贫困生中较为普遍。 2 剖析当代大学生心理健康问题的成因 当代大学生存在心理健康问题的成因主要有以下几个方面。(1)社会大环境的影响。随着改革开放的深入,我国加入WTO后国际竞争的加剧,对人们的心理世界造成了巨大的冲击和震荡,在这样一种社会大背景下,大学也不再是宁静的港湾,社会上的一些不正之风,使得一些大学生原本就脆弱的心理防线受到了空前的冲击和挑战。久而久之,引起了心理的迷乱和失衡。(2)家庭和学 校教育的缺失。目前在校大学生,基本出生于国家改革开放之时,成长于国家经济发展之日,由于家长对他们的过高期待,过分保护,使其对家长的依赖性强,导致他们认知和情感发育不正常。另外,在高考指挥棒的调遣下,学校和家长在教育学生的过程中往往采用应试教育的方法,只重视智力教育,忽略了学生心理素质的培养和训练。(3)大学生未接受系统的心理健康教育,心理健康知识匮乏。当前对大学生进行心理健康教育的状况并不乐观,很多学校都只是流于形式,心理健康知识匮乏导致学生心理调适能力不足,进而使学生维护心理健康的意识不足,埋下了诱发心理问题的隐患。(4)大学生自身的心理特点,其主要表现在:大学生作为一个独立的社会群体,他们在性格、意志力和对事物的认知及情感各方面都有别于高中生和成年人,情感方面比较热烈,认知方面明显不足,具体为对社会制度、人际交往和爱情等诸多方面的认识不完善,不成熟。同时,他们的柔韧性不够好,自制力也相对较差,做事喜欢随心所欲,缺乏长远目标,计划性不强。加之现代社会竞

【HR】企业员工心理健康状况调查与分析

(此文档为word格式,可根据实际情况,编辑修改)关于企业员工心理健康状况调查与分析 一、企业员工的心理现状 通过询问以及聊天的形式,我了解到了许多当然也学习了很多。这些都让我获益匪浅。在了解询问的过程中,我发现的不正常心理现状的员工主要都集中与这么几种。 (一)、过虑型员工 过虑型员工,也就是说裁员、减薪等负面事件还没发生在他身上,但他受大环境和周围气氛的影响,整天杞人忧天,担心这个,担心那个,以致出现了焦虑情绪。这种员工有以下几个问题: 第一,危机阻遏了发展信心。在一帆风顺的日子里,投资、经营、发展时时都充满了信心。但当事业和前途遭受前所未有的沉重打击时,便如入深渊,一下子不知如何 是好,对发展、对自己没有信心,很难找到今后努力的方向,因而精神萎靡; 第二,第二,经济收入减少产生恐惧感。以前收入正常,能满足日常开销,日子过得很顺,现在企业效益下滑,收入锐减,形成落差,心理上有一种不平衡感,因而在 经济上容易产生惧怕感; 第三,第三,心理健康重视不够。一些人平时工作节奏快,生活压力大,存有精神疾患,在生理、情感、行为等方面出现了不同情况的身心疲劳,平时没得到缓解和释放, 还没有到暴发的程度,而一旦遇到打击,以前心理健康疾患和现在的挫折,使自 己的精神一下子崩溃了,恐慌、惊骇、抑郁等一起袭来,甚至产生轻生等念头。(二)、倦怠型员工 企业员工长时间高度集中精力干一件事情,很容易疲劳;而且生产中的安全问题也让员工过度地担心、紧张,以及不断变化的考核标准等,给他们的心理和生理上造成了不同程度的影响。在心理上表现最多的是厌倦、易怒、难以放松、焦虑、忧郁和情绪低落;生理上也伴随出现肩膀痛、背痛、颈部疼痛以及疲惫感以及肠胃不适等症状。而绝大多数的企业和员工之间的沟通都有障碍,非正式组织的存在,使得普通员工能够通过群体内的沟通来表达自

老年人心理健康安全促进项目

风险辨识部分: 七、老年人安全领域 (一)数据分析法 根据对街道老年人过去三年心理状态的不完全统计,在2011年至2012年,老年人产生孤单感最多,共120起,占所有心理疾病的40.13%。 根据老年人心理状态数据,社区卫生服务中心给出如下原因:老年人机体老化,身份转化大、行动缓慢、记忆力差、子女陪伴少及其容易产生无助、失落、孤独感等心理状况。 海棠溪街道针对老年人心理健康情况统计情况表(单位:人) (数据来源:社区卫生服务中心) (二)座谈会分析法 2013年1月18日,组织9个社区主任、居民代表18人、办事处工作人员5人,共32人召开居民座谈会。认为老年人心理健康问题的原因:一是老年人由于离退休后,社会角色的转变,一时难以适应,认为自己对社会、对家庭没有贡献了,成了社会、家庭的负担,而导致抑郁;二是随着年龄的增长,老年人躯体各器官功能减退,易患许多慢性疾病,老年人易发生伤害却无人帮助产生无助感,应当关注。三是年轻人都忙于自己的事务,对老人缺乏关心与照顾,老人长期生 活单调造成心理上孤独,渴望精神慰藉。 通过以上分析,辖区老年人数量较多,老龄化趋势明显,老年人心理健康问题应

当重点关注。 安全促进项目: 七、老年人安全领域 (一)基本情况分析 海棠溪辖区老年人口众多,根据统计,现有60岁以上老年人14019人,占总人口11.56%;其中80岁以上老年人1526人(90岁以上200人,100岁以上3人),占老年人口的 10.88%,有残疾人455人,占老年人口3.25%。 随着生活节奏日益加速,老年人生活中易发生精神抑郁等心理问题,关爱老年人心理健康至关重要。 (二)日常工作措施 (1)建立组织机构和完善规章制度。建立老年人心理健康安全工作领导小组,组长由街道办事处主任担任,副组长由街道分管社事、安全、文化工作的副主任担任,社事科科长、各社区主任为小组成员,领导小组下设社事科,负责项目的整体管理。联合辖区社区医院以及社会医疗机构,共同参与提高老年人心理健康工作。 (2)定期开展义务体检,倡导老年人自主管理。一是辖区医疗机构定期免费开展义诊活动,免费为老年人全面体检,并针对老年人因躯体各器官功能减退而产生的对身体健康问题的担忧,通过发放健康资料和开展讲座的方式,在辖区内的居民小区和楼栋里宣传。二是鼓励老年人自主管理,打破无人帮助的无助心理。 (3)坚持开展趣味活动,培养老年人自信 心理。围绕老年人失落感的心理问题,采取组

大学生心理健康状况的调查报告.

大学生心理健康状况的调查报告 二级院系:工商管理学院 专业班级:报关A1401 学号:0309140152 姓名:曾月 指导老师:程利滨 重庆城市管理职业学院思想政治理论课教研部制

大学生心理健康状况的调查报告 钟媛媛曾月熊欣黄凯琴 报关与国际货运 内容摘要:近几年,随着生活节奏的不断加快和社会竞争的日益激烈,大学生面临的学习、生活、情感和就业压力明显增大,由此产生的心理问题日益突出,直接影响到大学生的健康成长和高校的校园稳定。为了了解我校大学生心理的现状和心理素质,分析造成大学生心理困扰的主要问题,为今后有针对性地加强大学生的心理教育提供决策依据,从而引导大学生形成健康的心理素质,我将大学生心理状况作为此次专题调研。此问卷针对大学生目前心理健康状况进行调查,以统计当前大学生心理健康状况,分析当前出现的校园大学生心理健康问题。 关键词:大学生心理健康状况调查报告 一、引言 (一)研究背景 随着竞争日益激烈,大学生面临的学习、就业等压力日益增大,从而引发了一些心理健康问题。了解大学生心理状况,如何以积极、健康、正确的方式对大学生进行引导教育已经成为了摆在学校和家长面前的一道难题。 (二)研究内容 1、问卷设计 大学生心理健康状况涉及的因素非常多,其中包括情绪、学业、感情等等因素,我们针对这几个方面分别设计了若干个问题来体现大学生在这些方面的选择情况。 2、研究对象和方法 (1)研究对象: 本研究的研究对象为重庆城市管理职业学院在校大学生。调查采用系统抽样和简单随机抽样相结合的方法。本研究选取了大一学生共120人。 (2)问卷发放过程: 按上述要求,我们采用分性别用电子问卷的形式完成,资料收集采用自填式无记名调查方式。本次发放问卷共120份,回收问卷108份。问卷发放过程中做到了以下两点:第一、解除调查对象的思想顾虑,保证调查结果的真实性;第二,答卷要求明确,以减少答题时发生差错。 (3)研究方法: 本研究以调查问卷法为主,对调查结果的分析主要采用百分比分析。 二、关于大学生心理健康状况的概述

大学生心理健康个人成长报告

《大学生心理健康教育》必修课 课程论文 题目:我的成长 学院:应用技术学院 专业:物流管理 姓名:刘力瑛 学号:11521870119 年级:2015级 评阅老师: 日期: 成绩:

大学生心理健康个人成长报告 11521870119 刘力瑛 摘要: 当我迈过我人生中的第19个年头时,我不经回头看了看,这19年来,我所有的成长,所有的悲欢。在我之前的人生中,我会学了如何提高自我,如何控制自己的情绪。而通过心理健康课程,我明白了如何面对挫折和压力,如何培养和塑造人格和意志品质。我用欢笑和泪水铸成了今天的自己,以后我将用经历与经验发展更好的自己 我的发展: (一)心中的英雄 某天,当我逛微博的时候,被一个长得十分美丽的女子吸引。黑色的皮肤,在20世纪90年代她是时尚界最璀璨的一颗“黑珍珠”,她是第一个登上《Vogue》封面的黑人女模特,她一直在慈善领域积极奔走,她的一生布满苦难又写满荣耀,她就是华莉丝·迪里。她悲惨的童年,奠定了她成功的人生。她的人生,对于我们每个人来说都是一段奇遇,在她好不容易从狠毒贪小利的父亲手中逃出来时,又不幸在沙漠中遇到一只狮子,在她以为自己的人生快要终结时,她活了下来。从此,世界又多了一个不可小看的女性。当她在模特界大红大紫的时候,她袒露了自己儿时受割礼的故事,作为大使,她一遍又一遍地讲述自己的悲惨命运,只是希望有人看看非洲那些还在经历痛苦的女性。她退出T台后,开始到各国呼吁废除割礼,在她的积极奔走下,多地立法禁止了割礼。然后,她也引起了顽固派分子的仇视,但这一切没有阻止华莉丝的脚步,创办沙漠黎明基金会和塞特兹基金会,保护着世界的女性。 我并不是羡慕她了不起的人生或者光彩的生活,而我是敬佩她,她可以重复地将自己的故事来吸引人们看到非洲受苦的女性,就像拉开自己的伤疤向人说不要再伤害其他人了,不要让女性继续陷入痛苦。在当年那个时期,黑人是受歧视的,她可以迎着这些困难,不断前进,一点一滴地改变人们封建的思想,不顾同胞的辱骂,她是伟大

大学生心理健康报告

大学生心理健康报告 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢 篇一:大学生心理健康调研报告 关于大学生心理健康情况的调查研究 摘要随着社会开放程度的加大,大学生生存竞争和压力的增大、文化和价值取向的多元化,心理健康成为社会普遍存在的一个重大问题。面对社会发展和竞争的加剧,对自己期望值很高却对挫折承受力又不强的大学生来说,他们的心理和思想都在发生深刻而剧烈的变化,承受的心理压力和面对的心理问题远大于以前,大学生面临的学习、生活、情感和就业压力明显增大。所以了解和解决大学生心理健康问题一件非常重要的事情。作为一名合格的大学生应该拥有一个积极健康向上的心理,这样才能成为真正的有用之才。为此我针对此问

题对周边同学进行了心理健康问卷调查,通过此途径找出实际问题所在并提出自己的建议和看法希望为广大同学提供帮助。 关键词大学生心理健康成因解决途径建议 前言 近期,高校死伤事件频发:南昌航空大学宿舍腐尸事件;复旦大学发生室友投毒事件,起因是生活琐事导致;南昌理工学院一大一女生15日晚坠亡,警方初步排除他杀可能??人们在震惊和惋惜的同时,大学生心理健康问题也引起了人们的广泛关注。原国家教委曾对万名大学生进行调查和测试,发现存在明显心理障碍者达%,每年全国高校学生因失恋、考试失败、人际冲突、生活受挫等自杀者达数十人之多。据上海高校的调查,在200 多种令大学生烦恼的原因中,人际关系、学生、异性、对未来的担忧各占20% 。 随着大学生独生子女及贫困生的大

量增加,这些心理问题将更加突出,如果对大学生的心理健康问题不加以认真研究解决,不仅将严重影响未来高级人才的质量,还将诱发一系列的社会问题。心理问题已对大学生的身体健康和学习成才产生了较为严重的威胁,大学生健康心理的培养已成为当今社会和各高校关注的重点,为此我对同学之间进行了随机抽样调查,通过问题的发现了来解决这一问题,为广大缓解心理压力做出自己的一份贡献!大学生心理问题调查问卷(详见附录1) 一、调研基本情况介绍 本次调查方式是在我的同学之间采取随机抽样调查,以问卷的形式进行调查。本次调查借助腾讯QQ进行问卷发放,也得到了大部分同学的支持。这次调查一共发放了120份调查问卷,调查对象为本科及大专的在校大学生,男70名女50名,一共收回108份具有分析价值的问卷。这次调查得到了同学的大力配合具有一定的分析价值和较高的可信

心理健康调查问卷及情况分析报告

心理健康调查问卷及情况分析报告 一、调查概况: 本次进行的中学生心理健康调查主要以问卷的形式进行,调查问卷主要由夏庄镇初级中学八年级的学生完成。本次调查共成功向学生发出问卷45份,收回的有效问卷共45份。通过调查研究,对本校学生的学习心理、人际交往现状、承受挫折能力有了初步的了解,为准确地把握学生的心理动向、深化教学改革、加强教育教学的针对性、提高教育教学的实效性、探索实施素质教育的新方法和新目标,提供了客观和主观上的依据。 二、调查目标和方法: (一)调查目标:了解本校学生的学习心理、人际交往现状和承受挫折能力 (二)调查方法:问卷调查。 三、问卷内容: 中学生心理健康调查问卷 各位同学:你们好!下面这份问卷是为了对大家的学习生活心理方面作个了解,请你仔细阅读每一个题目,按照自己的想法填写,每一个题目没有对错之分,这可不是考试哦,请放心作答。 班级性别年龄 1、你现在的学习压力( ) A.过大 B.过小 C.还可以 2、对于目前的学习任务,你已经感到力不从心( ) A.是 B.有时觉得 C.从没有 3、你认为目前你的压力来自于( ) A.老师的期望 B.家庭的期望 C.自己的期望 4、如果别人不督促你,你是否主动学习( ) A.会 B.极少 C.不会 5、考试时,如果监考人来回走动注视着我,我便无法答卷。( ) A.会 B.有时会 C.不会

6、一次考试失利,对你会有怎样的影响( ) A.情绪波动很大 B.和以前一样 C.更加努力 D.认为自己很无能 7、你经常想自己不用花太多时间成绩也会超过别人( ) A.经常 B.偶尔 C.从不 8、你能独立完成老师布置的作业吗( ) A.完全可以 B.只能完成某几门 C.只能选择性地完成每门部分作业 9、总是感到别人没有充分认识自己,没有给自己足够的评价( ) A.是 B.没想过 C.从没有 10、你认为怎样学习效果会好点( ) A.共同学习 B.孤军奋战 C.没想过 11、你在学习上的时间分配( ) A.对喜欢的科目下狠功夫 B.平均分配 C.对不喜欢的放任自流 12、为了实现一个大目标,你会给自己制定循序渐进的小目标( ) A.会 B.有时会 C.不会 13、你最佩服的人物是( ) A.伟人 B.明星 C.父母 D.班上成绩冒尖的同学 14、当大家注视你时,你会( ) A.不好意思 B.无所谓 C.自豪 15、对着镜子时,你注意的是自己的( ) A.优点 B.缺点 C.没想过 16、别人批评你时,你会( ) A.接受批评 B.为自己辩解 C.不知所措 17、你的好友获奖了,你会感觉( ) A.和他一样高兴 B.不舒服 C.与自己无关

职工心理健康状况调研(精)

职工心理健康状况调研 随着社会的发展,企业工作节奏越来越快,工作标准越来越高,职工承受的心理压力越来越大。加之在社会的转型时期,职工的不良心理情绪也增多。如果不能及时疏导释放这些压力,将危害职工的心理健康,进而影响到企业绩效。企业应加强职工心理疏导,消除困惑,化解矛盾,融洽关系,实现企业和谐发展。相对而言,国企职工工作压力要比外企、私企小,但是职工心理健康状况亦应引起公司重视。本文就公司职工心理健康状况进行研究,并提出了对策建议。 一、职工心理健康存在的主要问题 心理压力即精神压力,包括正向(有益)压力和负向(有害)压力,现代生活中每个人都有所体验。综合公司职工心理健康存在的各种问题,大致可以归纳为以下五个方面。 1、职业工作压力问题 工作压力过大,会造成职工的疲惫感,容易产生焦虑、沮丧等心理压力。过多的活动、检查、考核,会占用本职工作时间,可能让职工疲于应付,甚至产生厌烦、不满、抵触情绪。在关键技术岗位上的职工,例如地质技术人员,特别是在卡层作业时是不允许出现差错的,容易产生紧张焦虑情绪。还有人际关系带来的心理问题,如职工与服务客户、同事或领导发生了矛盾和冲突,也会产生心理问题和压力,导 致工作受影响。 2、职业环境压力问题 石油从业者所处的一线环境多为荒漠、戈壁、盐碱滩等艰苦环境。“头顶天山鹅毛雪,面对戈壁大风沙,嘉陵江边迎朝阳,昆仑山下送晚霞”,诗意的歌词道出了石油工人工作的艰辛和环境的恶劣。公司目前有300余人战斗在异国他乡,远离城市、远离人群,环境艰苦,生活单调,这些职工可能产生反应迟钝、孤独、抑郁

等问题。即使是在后勤的工作人员也多有反映油田居住环境差,特别是六干地区空气污浊。这样的职业环境对职工的身心健康有相当大的影响,特别是心理压力。 3、职业倦怠问题 职业倦怠表现为职工对工作有厌倦情绪,不愿意工作,“自我减轻”工作压力,弱化了工作责任,工作绩效明显降低。职业倦怠中最突出的问题是职工的成就感低落,缺乏工作动力,只是应付工作,“当一天和尚撞一天钟”。当参加工作的“新鲜感”过去之后,工作进入常态化,职工往往感到“驾轻就熟”,时间一长就容易产生职业倦怠心理,这是影响职工心理健康的一个重要方面,也是导致企业工作效率低下的一个重要原因。 4、个人生活压力问题 已婚一线职工,特别是外部市场职工,与家庭成员聚少 离多,缺乏和妻子、孩子的有效沟通,很容易引起夫妻关系疏离冷淡,亲子关系淡漠,从而导致家庭矛盾,产生焦虑,烦躁等情绪。由于缺少时间照顾孩子和赡养老人,可能会产生负疚感。未婚青工则更加关注婚恋问题,但是由于工作场所限制,远离人群,人际交往机会少,焦虑的是找对象难。另外一个重要问题是,目前消费品物价上涨过快、购房难、子女就业难等,让很多职工感到家庭生活经济压力增大。 5、个人发展压力问题 当一个企业进入相对的稳定发展期,职工个人上升发展通道会变得狭窄,一些职工会感到发展前景渺茫,导致职工工作积极性受挫。尤其高校毕业生,感到理想与现实落差过大时,会产生苦恼、失意等不良情绪,甚至选择跳槽。 二、不良心理健康状况的原因分析

《老年护理》第5章 老年人的心理卫生试题及答案

《老年护理》第5章老年人的心理卫生试题及答案 一、单项选择题 1、指导老年人家庭共同维护老年人心理健康的措施中,不正确的是( E ) A.指导家人与老人相互理解 B.促进家庭成员的相互沟通 C.认真对待老人的再婚问题 D.老人要善于倾听子女的意见和建议 E.子女与父辈发生矛盾后要尽量回避以减少争执 2、老年人记忆力下降的表现需除外( D) A.记忆的广度降低 B.远期记忆下降 C.再认能力减退 D.回忆能力减退 E.机械记忆下降 3、加强老年人自身的心理健康维护措施中,不正确的是( E ) A.指导老人树立正确的健康观 B.指导老人做好社会角色转换时的心理调适 C.教育老年人正确看待死亡 D.指导老人做好日常生活保健 E.鼓励老人尽量减少脑力劳动 4、"空巢家庭"的含义是( A ) A.无子女共处,只剩老年人独自生活的家庭 B.分居老人组成的家庭 C.夫妻一方过世,只剩一人独自生活的家庭 D.无父母,只剩子女单独生活的家庭 E.以上都不是 5、下列容易诱发老年人离退休心理障碍的因素中不正确的是(A ) A.个人爱好 B.居住环境 C.人际关系 D.职业性质 E.以上都不是 6、下列关于老年期心理-精神障碍的特点,正确的是( A ) A.起病潜隐 B病程进展迅速 C.患者表现出典型的精神症状 D.对服用的精神药物的耐受性较好 E.以上都不是 7、指导老年人家庭共同维护老年人心理健康的措施中,不正确的是( E ) A. 指导家人与老人相互理解 B. 促进家庭成员的相互沟通 C. 认真对待老人的再婚问题 D. 老人要善于倾听子女的意见和建议

E. 子女与父辈发生矛盾后要尽量回避以减少争执 8、加强老年人自身的心理健康维护措施中,不正确的是(E ) A. 指导老人树立正确的健康观 B. 指导老人做好社会角色转换时的心理调适 C. 教育老年人正确看待死亡 D. 指导老人做好日常生活保健 E. 鼓励老人尽量减少脑力劳动 9、老年人对下列哪种情况记忆力较好( A ) A.理解记忆 B.曾感知过而不在眼前的事物 C.生疏事物的内容 D.与过去有关的事物 E.需要死记硬背的内容 10、离退休综合征属于( A) A.适应性障碍 B.文化休克 C.压力源 D.自理缺陷 E.病理改变 11、老年人智力特点下列描述错误的是(A ) A.知觉整合能力随增龄而逐渐减退 B.近事记忆力及注意力逐渐减退 C.词汇理解能力随增龄而逐渐减退 D.晶态智力并不随增龄而逐渐减退 E.液态智力随年龄增长而减退较早 12、下列哪项不是老年人心理变化的特点(A ) A.日常生活能力下降 B.对事物的整体认识下降 C.以自我为中心 D.遗忘 E.定向力下降 13、老年人对刚感知过的事物有印象,但持续时间较短,这种记忆称为(D ) A.逻辑记忆 B.机械记忆 C.近事记忆 D.初级记忆 E.次级记忆 14、下列有关记忆相关因素的描述中,不正确的是( A ) A. 生理因素 B. 精神状况 C. 社会环境 D.性格问题 E.记忆的训练 15、老年人最常出现的认知改变是( C ) A.感觉

大学生心理健康报告

大学生心理健康报告 大学生心理健康已经成为一个不容忽视的问题。这种现象已引起有关部门和社会各界的广泛关注。以下是小编收集的大学生心理健康报告,欢迎阅读了解! 目的及意义: 近几年,随着生活节奏的不断加快和社会竞争的日益激烈,大学生面临的学习、生活、情感和就业压力明显增大,由此产生的心理问题日益突出,直接影响到大学生的健康成长和高校的校园稳定。接连发生的大学生自杀事件引起了全社会的关注,大学生的心理健康已成了一个不容忽视的问题。这种现象已引起有关部门和社会各界的广泛关注。为了了解我校大学生心理的现状和心理素质,分析造成大学生心理困扰的主要问题,为我院今后有针对性地加强大学生的心理教育提供决策依据,从而引导大学生形成健康的心理素质,促进他们更好的应对人生和社会的各种问题和矛盾,我院团委决定对我大学生心理状况进行专题调研。此问卷针对大学生目前心理健康状况进行调查,以统计当前大学生心理健康状况,分析当前出现的校园大学生心理健康... 调查方法:问卷调研 此次调研采取问卷调研的形式,由我院各团支部同学填问卷,并从中采取样本。这次调查对象是我院所有年级的学生。调查样本的选择是采取随机抽样的方法。这次有效资料

为540份。 调研结果及总结 1.您是哪个年级的学生?( ) 统计结果: 1.大一 2. 大二 3.大三 4.大四 分析与总结:由上表可以看出,这次调研对象各年级按一定比例进行调研,这样更能体现这次调研的客观性。从而使调研更加准确、更有成效。 2.请问您的性别? ( ) 统计结果: 1. 男 2. 女 分析与总结:这次调研对象男女比例各为50%,这样更能反映这次调研的客观性更全面的反映大学生的心里健康状况,从而使调研更有效。 3.目前大多数人都处在一种“亚健康”状态,请问您对“什么是心理健康”这概念清楚吗? 统计结果: 1.非常了解 2.有点了解 3.朦胧知道一点点 4.很不清楚 分析与总结:随着生活节奏的不断加快和社会竞争的日益激烈,大学生面临的学习、生活、情感和就业压力明显增大,很多人的心理都呈现一种“亚健康”状态。但很多学生

最新-片医为老人开展心理健康知识讲座活动总结 精品

“片医”为老人开展心理健康知识讲座 活动总结 7月9日上午9点,株洲XX区建宁街道社区卫生服务中心“片医”皮尤玲主治医师,在XX区社会福利院与老年朋友欢聚一堂,举行了一场别开生面的身心健康知识讲座,教社区老年朋友《如何做个健康快乐的老顽童》。 皮医生讲到,老年人的身心健康也是我们国家非常关注的事情。最美不过夕阳红,在人一生的旅途中,老年是一个充满幸福温馨的阶段,他平和慈祥而又美丽,但是老年人在此时也是一个疾病多发的时段。因此,老年人的健康,应该从身体和心理两方面着手。只有身、心健康,才能有益于健康年龄的延长和保证生存质量的提高,并鼓励老人们树立“夕阳无限好”的人生观。老人们和福利院工作人员都纷纷表示在以后的生活中力争做个健康快乐的“老顽童” 。据了解,片医的作用之一就是对辖区内的城乡居民建立健康档案,为0-6岁儿童、孕产妇、65岁以上老年人、慢性病患者以及重性精神疾病患者提供健康管理服务,以及对儿童保健、计划免疫、等公共卫生工作实行责任到人和全方位服务。 从今年开始,我市将全力推进家庭医生和“片医”管理制度,鼓励基层医疗卫生机构采取主动服务、上门服务等方式,推动服务重心下移,服务内容向基本医疗和基本公卫转变。目前“片医”和家庭医生现在统称之为“全科医生团队”服务制度,已在我市城市四区18个社区卫生服务中心全面推广。 扩展阅读:世界精神卫生日你应当知道的几个小知识 节日由来 1991年,尼泊尔提交了第一份关于“世界精神卫生日”活动的报告。1992年世界心理卫生联合会发起“世界精神卫生日”活动,世界卫生组织确定每年的10月10日为“世界精神卫生日”。随后的十多年里,许多国家参与进来,将每年的10月10日作为特殊的日子:提高公众对精神疾病的认识,分享科学有效的疾病知识,消除公众的偏见。

中国青少年心理健康状况调查报告

[“智慧星火”获奖课题论文选登]中国青少年心理健康状况调查报告(摘要) ——基于九省(市、自治区)的调查研究 论文撰写:肖静琴任燕琴雪方洁敏雅 调查:肖静琴任燕琴雪方洁虞涛房启志黄宇敏雅宋启迪 指导教师:家华王丽娟 容提要:青少年是祖国的希望、民族的未来,而良好的心理素质是人的全面素质中的重要组成部分。但是,在社会发展日益迅速、社会竞争日渐增大的情况下,青少年的心理健康状况正呈现出不断下降的趋势。在这样的背景下,我们在全国的9个省(市、自治区)做了这次针对青少年心理健康状况的社会调查。结果显示,城市青少年心理健康状况不良的占总数的12.63%,而农村青少年的心理健康水平同样不容乐观,占11.90%。希望我们的研究结果能够引起社会的广泛关注,改善青少年的心理健康状况,使他们健康、快乐地成长。 该调查报告包括六个主要容,分别是:调查背景、调查过程、调查结果、原因分析、对策研究、调查感言。 关键词:青少年心理健康 一、调查背景 在教育部2002年颁布的《中小学心理健康教育指导纲要》中指出“良好

的心理素质是人的全面素质中的重要组成部分。心理健康教育是提高中小学生心理素质的教育,是实施素质教育的重要容。中小学生正处在身心发展的重要时期,随着生理、心理的发育和发展、社会阅历的扩展及思维方式的变化,特别是面对社会竞争的压力,他们在学习、生活、人际交往、升学就业和自我意识等方面,会遇到各种各样的心理困惑或问题。因此,在中小学开展心理健康教育,是学生健康成长的需要,是推进素质教育的必然要求。” 《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》中指出:“当今世界科学技术飞速发展,国际竞争日趋激烈,我们要实现中华民族的伟大复兴,就必须努力培养同现代化要求相适应的数以亿计高素质的劳动者和数以千万计的专门 人才。良好的心理素质是人的全面素质中的重要组成部分,是未来人才素质中的一项十分重要的容。当代中小学生是跨世纪的一代,他们正处在身心发展的重要时期,大多是独生子女,随着生理、心理的发育和发展,竞争压力的增长,社会阅历的扩展及思维方式的变化,在学习、生活、人际交往和自我意识等方面可能会遇到或产生各种心理问题。有些问题如不能及时解决,将会对学生的健康成长产生不良的影响,严重的会使学生出现行为障碍或人格缺陷。他们的健康成长,不仅需要有一个和谐宽松的良好环境,而且需要帮助他们掌握调控自我、发展自我的方法与能力。” 这两项政策中的描述基本概括了当今中学生心理状况的特点。从当今的社会现实来看,中学生心理健康教育的主要责任主要由学校和父母承担。但是受传统家庭教育观念的影响,以及以分数为重点,以升学为目标的教育观念根深蒂固,对学生的心理健康教育并未发挥应有的作用。

大学生心理健康状况调查报告(含问卷)

大学生心理健康状况调查报告 [导语] 1.调查目的:了解大学生心理健康状况,从中发现普遍存在的心理现象问题,并 提出建议,寻求解决问题的方法。 2.调查方法:问卷调查,网络调查,现场采访等 3.调查时间: 4.调查地点:新校区,老校区,网络平台 5.调查对象:本科生 6.调查范围: 历史文化学院、环境科学与工程学院、文学与新闻传播学院、数学学院、生命科学学院、管理学院、经济学院、外国语学院、化学与化工学院、信息科学与工程学院、物理学院、机械工程学院、能源与动力工程学院、土建与水利学院、交流中心等 7.样本情况: 调查数量为150份,其中调查问卷100份,网络调查问卷35份,现场采访15份。实际回收有效的样本为121份,另外29份属无效样本或废卷。 8.调查小组成员名单: 9.调查小组成员任务安排: 1)、问卷设计:全体成员; 2)、问卷打印: 3)、问卷调查: 4)、网络调查: 5)、问卷统计:

6)、PPT制作: 7)、分析总结: 8)、摄影: 9)、编排报告: [正文] 在综合考虑实际情况,经过我们小组成员共同讨论之后,我们制定了工作计划,并作出了如下的调查问卷内容: 大学生心理健康状况调查问卷 1、你不开心,感到郁闷的时候,用什么方法去发泄() A吃东西 B听音乐 C写日记 D找朋友聊天 E睡觉 F其他 2、进入大学,哪种感觉最符合你目前的心态() A终于解脱了,可以好好玩了 B平时多玩点,到期末再用功学习 C学习和玩两者都要 D一心一意搞好学习 E多投身于社团或其他活动 F其他: 3、你是否经常思考人生的意义、目标() A经常 B偶尔 C较少 D无 4、对异性交往的现状() A一般交往 B有玩的很好的异性朋友 C有过约会 D恋爱 E单相思 F失恋 G无交往 H其他 5、当你不被理解、信任时,你会() A产生对抗心理 B心情会压抑 C怨恨 D与之产生冲突 E向朋友倾诉心里的委屈 6、你对你的大学校园生活怎样评价() A很一般 B三点一线,很枯燥 C有滋有味 D非常精彩 7、你是否经常反复检查自己已经做好的事情(如锁门后反复确定)() A是 B否 8、遇到不愉快,觉得郁闷的时候,你通常是如何处理的() A自己一个人闷气 B和同学或朋友聊聊 C出去发泄一下 D去心理咨询

大学生心理健康状况调查分析报告

大学生心理健康状况调查分析报告

大学生心理健康状况调查分析报告 随着社会的飞速发展,人们的生活节奏正在日益加快,竞争越来越强烈,人际关系也越来越复杂。人们的观念意识,情感态度复杂多变。作为现代社会组成部分,现在的大学生有着许多自己特殊的问题,如对新的学习环境的与任务的适应问题,对专业的选择与学习的适应问题,理想与现实的冲突问题,人际关系的处理与学习、恋爱中的矛盾问题以及对未来职业的选择问题等等。为了进一步了解大学生的心理健康问题以及更早的对其进行心理健康辅导,我们对我院大学生心理健康问题作了调查与分析。 一.调查者基本情况 采用自编的问卷,对我专业12级本科新生进行抽样调查,抽取人数共95人,男生__人,女生__人,较好地反映了我专业12级学生的构成;对调查问卷实行不记名填写,保证了资料的真实性。 二.本次调查涉及的主要内容 人际关系、学习与就业问题、生活态度、时间分配、排解困扰 三.调查结果与分析 我们的调查主要通过问卷的形式开展。通过调查,我们发现,大学生来自学习方面的苦恼最大,比

例高达60%以上;其次是就业方面的问题。下面,我们将对具体问题展开分析。 1.关于大学生的生活态度 谈大学生心理首先我们就需要分析大学生的总体生活态度。从调查问卷的结果中我们不难得知,目前一半以上的同学对自己目前的生活是比较满意的,也许生活中有些不如意,但70%的同学认为这些困境都是可以改善的。还有,同学们对长江大学学生为救人溺水身亡之事都表示精神可嘉,由此可以看出,目前大学生心理状况总体上是健康、积极、乐观的。 2.关于学习与就业 刚进校,我们对未来充满着希望,但又不知道路该怎么走、未来是什么。通过调查我们可以看出,大一新生最可能出现的问题就是由于生活环境的突然改变,虽然68%的同学认为大学生活应该多一些自由、少一些约束,但由于习惯了高中严谨的学习环境,很多同学由于学习环境的改变而影响了学习,而且对自己未来的就业也没有一个清楚的认知,一般的同学感到迷茫,不知该如何做,不过,仍有34位同学觉得自己对于就业问题早已胸有成竹,对自己的就业前景很看好。在问卷中,63人选择了学习问题,39个人选择了“就业压力大”。我们看到大多数人对待这方面问题的看法还是有些消极的,会影响心情和情绪。但因为上大学之前,很多同学都早已定下了自己四年的目标,所以,虽然刚开学同学们会感到一点迷茫,

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