崔什小学“一岗双责”实施方案及职责分工

崔什小学“一岗双责”实施方案及职责分工
崔什小学“一岗双责”实施方案及职责分工

崔什小学安全工作“一岗双责”的实施方案

为进一步加强我校的安全管理工作,全面落实学校安全管理责任制,切实形成“纵向到底、横向到边”的学校安全责任体系,有效防范安全事故的发生,根据市教科局的有关规定和要求,结合我校实际情况,特制实施方案如下:

一、学校安全工作“一岗双责”的内涵和意义

“一岗双责”是指某一具体岗位兼有双重责任:即该岗位的本职工作职责和安全管理工作职责。学校安全工作“一岗双责”就是在教育教学管理工作的基础上,同时承担着学校安全管理的责任,也就是一个岗位有两种责任,每个人在完成“一个岗位的业务责任”的同时,还要承担起“安全管理的责任”。具体岗位责任人员因失职、渎职或违规、疏于管理、未恪尽职守等情况,导致本职工作任务未能顺利完成或造成安全事故的要承担相应的责任。“一岗双责”是推行全员安全管理的重要举措,其对象包括全体教职工(含合同制人员和临时聘用人员)。

在教育系统推行安全工作“一岗双责”,是学校长期稳定发展的必然要求,是贯彻落实科学发展观的要求,也是构建社会主义和谐社会的要求。实行学校安全管理“一岗双责”,有利于实现学校“管人、管事与管安全”的有机结合,有利于统筹安排学校安全工作与业务工作,有利于把安全责任落实到具体部门和责任人,实现学校安全工作与业务工作一起研究、一起部署、一起检查、一起考核,切实建立健全“统一领导、分工负责、齐抓共管、群防群治”的学校安全保障体系,最大限度地防范和遏制各类学校安全事故的发生,确保学校和师生的生命财产安全。二、指导思想和工作目标

牢固树立“以人为本,安全发展”理念,以创建“遵义市安全文明示范校园”为抓手,坚持“安全第一、预防为主、综合管理”工作方针,通过推进学校安全管理“一岗双责”,进一步完善学校安全工作机制,形成主要领导亲自抓、分管领导具体抓、全体领导班子成员共同抓的良好局面,安全文化、安全制度、安全责任、安全设备、安全投入等要素落实到位,实现学校安全管理“无盲点、无空白、全覆盖、全参与”目标,全面提升学校安全管理水平,确保我校持续平稳的安全形势。

三、组织领导

成立中枢一小安全管理“一岗双责”领导小组:

组长:崔吉环

副组长:崔吉峰李吉海南希孟

成员:顾秀仁李玉坡蔡荣芳李明森李洪武李明先王新平宋学民李玉明崔世通吴迎本卢新红

领导小组下设办公室在学校综治办,负责日常安全工作。

四、“一岗双责”的主要内容

1.领导班子成员的职责:校长是学校安全工作第一责任人,全面负责学校安全工作;分管安全工作的副校长是直接责任人,对学校安全工作负直接领导责任;其他班子成员对各自分管业务范围内的安全工作负直接领导责任,并积极主动配合分管安全工作的副校长开展安全工作。主要职责有:设置学校安全工作机构,配备安全工作专(兼)职管理人员;建立完善学校各项安全管理制度、安全检查制度、操作规程和应急预案;签订安全责任书,将安全责任落实到每一位教职工;组织开展学校及周边安全隐患排查,落实整治和应急防范措施,发现学校及周边区域存在危害师生人身安全的情形或重大安全隐患,及时采取有效预防措施并向有关部门和教育主管部门报告;配置完善学校安全技防物防设备设施,抓好学校特种设备设施、危化品的安全管理,抓好学校食堂、宿舍、实验室等重点场所的安全管理,抓好校舍、消防、卫生防疫、食品卫生、“三防”、防溺水等重点安全领域的安全管理;抓好师生安全教育,提高师生的安全意识、知识技能和自救自护能力。

2.教职工的职责:按照“谁在岗,谁负责;谁在场,谁有责”的原则,切实履行岗位安全管理

主体责任。学校应实行“首遇责任制”,即任何一位行政、教师、职工发现学校及师生中出现不安全不稳定因素,应及时向有关负责同志汇报,并及时作出力所能及的较为妥当的处理。

五、工作任务

(一)坚决落实“一岗双责”,形成“齐抓共管、群防群治”的安全管理新格局校长对本校安全工作负总责,主管安全工作的按照“谁主管、谁负责”的原则对学校安全工作具体负责。校长和安全办主任要把安全责任层层细化,对各中层和业务岗位人员,要结合其管理职责和岗位业务,制订细化各个管理职务和业务岗位的“一岗双责”安全责任分工,分解落实到每个岗位、每个人,形成全体党政领导干部齐抓共管、各级干部和教职工群防群治的良好局面。

(二)健全考核奖惩机制,强化安全管理责任

建立健全科学合理的安全工作考核评价体系,将安全管理工作列入年度综合考核的重要内容,并按学期、按季或按月等时间长度定期进行检查和考评,与绩效工资直接挂钩,与评优评先挂钩。

(三)加强重点场所和领域的安全整治,防范和遏制重特大安全事故

紧紧盯住重点场所及安全事故的多发领域和环节,以治大隐患、防大事故为着眼点,继续深化安全事故隐患排查治理行动和各类专项整治行动。建立完善安全事故应急预案并定期演练。(四)加强安全宣传教育培训,营造“人人讲安全、人人关注安全”的良好氛围加强对各级责任人的教育,不断强化他们的安全管理意识和事故责任意识,使之自觉落实安全监管责任和安全主体责任;加强对学生的安全教育,把安全意识渗入学生的一言一行,使之“时时讲安全、处处讲安全、事事讲安全”且“懂安全、会安全”;加强对家长的教育,向其通报安全形势,提高其安全意识和知识,鼓励其举报学校安全隐患和违法违规行为,努力在全社会形成促进安全的良好氛围。

六、有关要求

(一)高度重视,强力推进。学校各处室各部门特别是主要负责人要高度重视,提高认识,切实增强推进安全管理“一岗双责”工作的责任感、使命感、紧迫感,加强组织领导,严格按照“一岗双责”的要求,认真履行好职责,全力本校的“一岗双责”工作。

(二)检查督促,落实责任。学校各处室各部门要定期或不定期对管辖范围内的“一岗双责”落实情况进行检查督促,每月至少检查督促一次。要制订实施工作例会制度,定期通报本处室本部门的“一岗双责”落实情况和存在问题。

(三)宣传发动,全员参与。学校各处室各部门要广泛宣传,组织各处室各部门人员深入学习“一岗双责”的有关规定,使“一岗双责”工作真正“宣传到人,落实到人”。

(四)做好总结,及时反馈。学校要及时掌握各处室各部门工作进度和工作动态,分析、研究和解决实施工作存在问题和困难,实行及时上报制度。

崔什小学2014、3

崔什小学“一岗双责”安全管理职责分工一览表

崔什小学2014、3

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