教师节手抄报方案2篇

教师节手抄报方案2篇
教师节手抄报方案2篇

教师节手抄报方案2篇

Hand copied report scheme for teachers' Day

汇报人:JinTai College

教师节手抄报方案2篇

前言:策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划,是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。撰写策划书就是用现有的知识开发想象力,在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开,具有实践指导意义。便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。

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1、篇章1:【教师节手抄报方案一】

2、篇章2:【教师节手抄报方案二】

篇章1:【教师节手抄报方案一】

活动主题:感谢师恩诉说心声

活动目的:

庆祝教师节,在师生之间搭建沟通交流的平台,在学校营造教师节的氛围,了解老师工作的辛苦,感受到教师的辛勤耕耘、无私奉献,由衷地向老师表示敬意,表达学生对老师的感激之情,为老师们献上诚挚的祝福。

活动时间: 20xx年x月x日

活动地点:初中部会议室

主办单位:**一中教育集团洛阳**学校初中部

活动说明:

一、纸张自备,参考纸张规格为8开纸

二、以班为单位参赛(校级每班5篇参赛,班级每班27篇)

三、中文版、英文版或双语版的形式;图画、文字均可;图文共用均可。

四、手抄报名称:自定,要求简明、贴切(不能用“手抄报”或主题来命名)

五、版面组织要求:排入文章2篇以上,插图3幅以上

六、版面制作均使用手抄文字和手绘插图(不得用贴图)

七、版面制作的图画用笔可任意选择,文字一律用黑色的笔。

八、作品需内容丰富积极健康,形式不拘,主题突出;可附带自制手抄报创意说明。

九、用色协调、版式美观、图文布局合理;标题制作醒目、大方。

活动流程:

一、准备阶段:

1、七年级的四个班主任在刘胜凯主任的带领下讨论出基本方案后,提交教务处批准通过。(周三)

2、宣传此次活动的意义,鼓励学生们积极参与。(周四)

3、安排布置:由各班班主任向学生布置学生,讲明主题及各方面的要求。(周五)

4、学生借星期天时间认真构思、查找资料、制作手抄报。

5、9月8日晚上返校时将作品交到班主任处。

二、作品初审:

由班主任、本班宣传委员和美术课代表,初审选出32份作品。其中5份优秀作品进入校级复审,剩余是班级奖。

三、最终评审及颁奖:

1、评审时间:9月9日早读时间(星期一)。

2、评选办法:由大学生组教师从各班推荐的5份作品中

共选出12份校级作品,一等奖2人,二等奖4人,三等奖6人,每人颁发奖状一张。其余的返到班级作品中。

3、展出方式:校级将校级优秀作品在初中办公室门前墙

壁上展出,班级作品在本班教室门前墙壁上展出。

4、优秀作品展出时间:9月9日上午,欢迎全校师生参

观并提出宝贵意见。

篇章2:【教师节手抄报方案二】【按住Ctrl键点此返回目录】

一、活动主题:念师情,谢师恩

二、活动目的:

尊师重教是中华民族的传统美德,在第32个教师节来临

之际,我校将组织全校学生开展“念师情,谢师恩”系列活动,在校园中营造“尊师重教”的节日气氛。通过活动,让学生用实际行动感恩教师,让老师在活动中深深地感受到学生的敬爱之情,同时,教师要思考自己的责任,用爱心去呵护学生,用实际行动去关爱学生。弘扬中华民族尊师的传统美德,让尊师爱校之风在我校蔓延。

三、活动内容:

1、制作教师节小报。

在教师节前夕,组织各班同学绘制有关教师节的手抄报,并择优张贴进行宣传。

2、开展“我心中的好老师”为主题的征文。

在教师节前夕,开展“我心中的好老师”为主题的征文。要求3——9年级各班组织好每一位同学写写“心中最难忘的

好老师”,选择典型的事例,突出中心,作文题目自定。

3、欢迎老师进校园。

在教师节当天,组织学生手捧鲜花,站在校门口,迎接

老师进校园的同时,向老师鞠躬,问候。

4、组织升旗仪式,向老师献词。

组织一次升旗仪式,并以“老师,节日快乐”为主题,

向老师献词。要求所有老师都站在所教班级的队伍后面,献词结束后,主持人下令:全体同学向后转,给老师鞠躬,同时说:祝老师节日快乐!

四、活动时间:

五、活动要求

1、各班级认真组织本次活动并做好相应的记录。

2、各班要在规定的时间内及时上交相应材料。

3、注重活动的安全性、教育性。

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最新教师节手抄报内容文字一年级

最新教师节手抄报内容文字一年级 老师有海纳百川的胸膛,老师有取之不尽的宝藏,从儒家思想到素质引航,在教师节来临之际,让我们画上一幅教师节手抄报吧!下面小编整理教师节手抄报内容文字一年级,欢迎阅读。 教师节手抄报内容文字一年级 教师节作文 一年一度的教师节又如期而至。我们这些时刻沐浴着老师阳光般温暖关爱的学子们,在心里默默祝福着那些在自己岗位上辛勤耕耘的老师们!老师,这是属于您们的节日,您们真该停下来歇歇了。可是,我们每个人的心里您却是我们最最尊敬的老师。于是,在这个最美丽的日子里,同学们精心准备了一次“感恩老师”的班会。 一大清晨,同学们就早早地来到学校纷纷掏出自己的零花钱,买了各色的气球、礼花和彩带,每个人都拥有一颗诚挚的心,当我们把教室的门紧闭的那一刻,我们都捺不住自己活蹦乱跳的心。竖起耳朵,屏息凝神,静听教室外那熟悉稳健的脚步声。真的,此时此刻,教室里只能听见大家“突突”的心跳声。当门外响起了拿那悉爽朗的笑声,同学们马上一线战备,又重新审视了一下手中的“武器”,严阵以待。 “吱呀”一声,门被推开了,顿时,千万片雪花礼炮向老师“拥抱”,“嘭!”随着一声巨响,气球也被扎破了,掉出的彩色礼花犹如璀璨的星光倾泻而下,把老师融进了这灿烂的星光里,那么耀眼、那么光彩夺目。我的心猛的一颤:我们的老师多像这光芒四射的明星,永远闪耀在我们的心中!老师,你知道吗?我们每个人此刻也像这盛开的、闪耀的、五彩的花,开心、激动,那一声欢呼那一声声欢呼是我们对您最好的祝福。 “哎哟,你们这些孩子哪!”老师,我们知道,您那意味深长的话里,流露了多少

幸福和感动。您脸上挂着的笑容也让我们好满足!是的,老师,这将是我们为您过的最后一个教师节。所以,我们格外用心,因为,我们想让您永远记住我们这群挚爱您、尊敬您的学生。老师,看到您泛着泪光的双眼,我们的心也在轻轻的震颤,那不听话的眼泪竟顺着脸往下爬。“孩子们,谢谢你们!谢谢你们!”老师,应该感谢的是您,而不是我们。您犹如大海,我们犹如贝壳,是您给了我们灿烂的颜色。您犹如春雨,我们犹如春苗,给了我们蓬勃的生命和绿色,老师,谢谢您! 老师,我们永远都不会忘记,那一幕幕的往事历历在目:一次,小黑板砸伤了您的脚,您仍忍痛来给我们上课;还有一次,您带病来给我们上课,却差点儿昏倒过去;每天您总是第一个迎着朝阳走进校园,有最后一个踏着晚霞回家;忘不了您和风细雨般的话语,烫涤我们心灵上的尘泥,忘不了您浩荡春风般的叮咛,鼓起我们前进的勇气。 “老师,您辛苦了!老师,谢谢您!”这是我们每个同学发自内心的声音,是对老师淳淳教导的感恩,是对老师辛勤耕耘的感谢!愿我们的谢意化成一束永不凋零的鲜花,给您的生活带来芬芳! 教师节文章 有这样一类人,不是父母却给了我们慈母严父般的关怀;有这样一种事业,不是腰缠万贯权重势大却得到最真挚的尊敬和爱戴;有这样一段感情,不是友情爱情却超越朋友和情侣;有这样一种特别的爱,是我们仅对那些特别的人才有的爱!这类人是老师,这个事业是育人,这段感情是师生情,在教师节这个特别的节日,这种特别的爱我们只给特别的你,我们最亲最爱的老师们! 特别的爱给特别的你。我们是你的学生。特别的爱给特别的你,你是我们的老师。春天走了,秋天来,我们慢慢的懂事。风吹白你的青丝,是你讲过的句子。春天走了,秋天来,你们慢慢的欣慰。我不再是让你操心的孩子,对于你的爱你从不解释,我不在再是让你操心的孩子,却看到你的眼中涌出幸福的潮湿。 人们总说爱的本质是幸福快乐的,人民教师关系着千家万户的幸福与快乐,能育好一代人,必将会影响几代人。你们在育人中体验着我们成长的快乐与幸福。作为学生,我知道当我们学会汉字时,你们是幸福快乐的;当我们把代章读的很美的时候,你们是幸福快乐的;当我们多才多艺,展示才华的时候,你们是幸福快乐的;当我们一天天长大,慢慢懂事的时候,你们更幸福快乐的。

教师节手抄报

周疃小学2018年庆祝教师节学生绘画、“手 抄报”比赛活动方案 一、活动目的: 庆祝教师节,在师生之间搭建沟通交流的平台,在学校营造教师节的氛围。了解老师工作的辛苦,感受到教师的辛勤耕耘,无私奉献,由衷地向老师表示敬意,表达学生对老师的感激之情,为老师们献上诚挚的祝福。 二、活动主题: 感恩、勤奋 三、活动原则: 按“知识性、趣味性、实践性、自主性”原则举行,让学生自主参与,人人参与。各项比赛项目各班先预赛,再推选学生优秀作品参加校级总决赛。 四、参加对象:二至六年级学生 五、比赛形式: 1、二、三年级绘画 2、四、五、六年级学生制作手抄报 六、评委成员: 美术科教师。 七、活动安排: (一)、各班宣传动员(9月7—9月10日)。 学校、班主任老师以及美术教师要将学校本次九月教师节绘画和“手抄报”比赛活动安排通知给孩子,认真做好比赛前的各项准备工

作。 1、二、三年级学生准备好A4纸(学校统一发放)画一幅以“我心中的阳光老师”为题的画 2、四五六年级学生准备好A3纸(学校统一发放)做一幅与教师节有关的手抄报 3、为了更好地弘扬我国的尊师重教传统文化,要求学生通过查阅书籍、图片,上网查询,向家长、老师咨询等,了解老师工作的辛苦,感受到教师的辛勤耕耘,无私奉献。 (二)、完成作品。(9月7日—9月10日)。 1、画“我心中的阳光老师”。(二、三年级学生) 2、做“手抄报”。(四五六年级年级学生) (三)、作品收集和展出: 1、作品收集方式:于9月10日由相应班级任课美术教师在每班选出10份优秀作品,由美术科教师统一评选校级优秀作品。(四)、奖项设置:(分年级评比) 1、画教师节二、三年级分别:一等奖:2名二等奖:4名三等奖:6名 2、做“手抄报”。四五六年级分别:一等奖:2名 二等奖:4名三等奖:6名 周疃小学 2018-9-7

感恩教师节手抄报图片大全

感恩教师节手抄报图片大全 又是一年教师节!教师节这天,你们是否给老师带来了惊喜?没惊喜就做一份教师节的手抄报送给老师吧。下面是为大家带来的感恩教师节手抄报图片大全,希望大家喜欢。 感恩教师节手抄报的图片欣赏 在我成长的道路中,有许多伴我长大的好老师。那么多的好老师关心学生,教育学生的镜头,像放电影一样,在我眼前闪过。我们班的宋老师就是其中的一个。 宋老师教学生动,感情丰富。她上的课,时间过得总是很快。宋老师讲课非常详细,不论是分析课文,还是讲解词语,宋老师都旁征博引,讲得生动有趣,我们听得津津有味。随着老师脸上表情的变化,同学们时而凝神沉思,时而神采飞扬,时而频频点头,时而低头微笑……宋老师批改作业也非常认真,一个标点符号也不放过。 宋老师也非常关心学生,有一次我突然肚子疼,那时宋老师刚来,听到我肚子疼的消息时立刻赶来了,她询问了我的一些情况之后就给

了我一杯热水,然后就给我的家长打了电话,看着我被接走之后才安心的给同学们上课。 啊!敬爱的宋老师,您的汗水不会白流,您的心血不会白费,我们一定努力学习,争取用自己优异的成绩来报答您。 感恩教师节手抄报的内容:外国教师节的时间及庆祝方式泰国教师节:1月16日 泰国把每年的1月16日定为教师节。这天全国绝大多数学校都放假,让老师们能有机会休息。而在各地的庆祝仪式上,还会向当年退休和刚参加工作的教师颁发奖状并献花。 捷克教师节:3月28日 捷克的教师节定于3月28日,这一天是17世纪著名教育改革家和教育理论家扬;阿姆斯;夸美纽斯的生辰。他对当时以及以后各国的教育事业的发展都产生过深远影响。每年捷克各地的学生们会提名他们心目中最敬重的老师参加全国教育金奖的角逐。全国教育金奖在教师节这一天颁奖。 新加坡教师节:9月的第一个星期五 新加坡的教师节是9月的第一个星期五。这天是新加坡的官方节日,所有的学校放假一天,庆祝活动都安排在此前一天举行,而且学校会提前半天放学。在一些学校,学生们会为老师表演节目,答谢老师的苦心栽培。 感恩教师节手抄报的资料:古今名人尊师重道的经典故事1-儒家学者魏昭:尊师重道终成大器

最新教师节手抄报大全简单一等奖

最新教师节手抄报大全简单一等奖 九月十日是一个特殊的日子,一年一度地教师节。在教师节来临之际,让我们画上一幅教师节手抄报吧!下面小编整理教师节手抄报大全简单一等奖,欢迎阅读。教师节手抄报大全简单一等奖 教师节作文 一年一度的教师节又如期而至。我们这些时刻沐浴着老师阳光般温暖关爱的学子们,在心里默默祝福着那些在自己岗位上辛勤耕耘的老师们!老师,这是属于您们的节日,您们真该停下来歇歇了。可是,我们每个人的心里您却是我们最最尊敬的老师。于是,在这个最美丽的日子里,同学们精心准备了一次“感恩老师”的班会。 一大清晨,同学们就早早地来到学校纷纷掏出自己的零花钱,买了各色的气球、礼花和彩带,每个人都拥有一颗诚挚的心,当我们把教室的门紧闭的那一刻,我们都捺不住自己活蹦乱跳的心。竖起耳朵,屏息凝神,静听教室外那熟悉稳健的脚步声。真的,此时此刻,教室里只能听见大家“突突”的心跳声。当门外响起了拿那悉爽朗的笑声,同学们马上一线战备,又重新审视了一下手中的“武器”,严阵以待。 “吱呀”一声,门被推开了,顿时,千万片雪花礼炮向老师“拥抱”,“嘭!”随着一声巨响,气球也被扎破了,掉出的彩色礼花犹如璀璨的星光倾泻而下,把老师融进了这灿烂的星光里,那么耀眼、那么光彩夺目。我的心猛的一颤:我们的老师多像这光芒四射的明星,永远闪耀在我们的心中!老师,你知道吗?我们每个人此刻也像这盛开的、闪耀的、五彩的花,开心、激动,那一声欢呼那一声声欢呼是我们对您最好的祝福。 “哎哟,你们这些孩子哪!”老师,我们知道,您那意味深长的话里,流露了多少幸福和感动。您脸上挂着的笑容也让我们好满足!是的,老师,这将是我们为您过

教师节黑板报内容素材

创作编号:BG7531400019813488897SX 创作者:别如克* 教师节黑板报内容素材 教师被人们称为“园丁”、“人类灵魂的工程师”,是受到全社会尊重的一种职业。早在1931年5月,教育家邰爽秋、程其保等人就曾建议设立教师节,发表了《教师节宣言》,呈请当时的中央政府批准,并于1931年6月6日在南京中央大学举行了第一次庆贺教师节的仪式。但当时的教育部没有批准把这个节日列入学校校历。尽管这样,后来许多学校的教师仍于6月6日自动举行纪念活动。 1939年,当时的教育部规定以每年的8月27日孔子诞辰纪念日为教师节,并颁布了《教师节纪念暂行办法》,但后来未实行。 新中国成立后,1951年经教育部和全国教育工会商定,废除了6月6日的教师节,而将教师节改在同“五一”国际劳动节一起纪念因无教师特点,实行效果很不理想,后来教师节便销声言迹了()。 1985年1月21日,第六届全国人大常委会第九次会议决定,每年9月10日为教师节。定教师节为9月10日,是考虑到新学年开始,学校要有新的气象,师生要有新的感觉。新生入学伊饱即开始尊师重教活动,可以给教师教好、学生学好创造良好的气氛。同时,9月份全国性节日少,便于各方面集中时间组织活动和突出宣传报道、促进全国范围内形成尊师重教、尊重知识、尊重人才的良好社会风尚。 生命如歌,是您种下了那些音符! 爱是不能忘记的!老师,谢谢您! 老师,感谢您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途,对您我满怀感谢之情。 您是一棵挺拔的树,曾结过成熟的果实,岁月在您的身上镌刻下苍老的年轮,您的身旁却崛起一片森林郁郁葱葱。 我多想再一次注视您的目光让热情重新把我的理想点燃我多想再一次聆听您的讲课让知识重新给我飞翔的翅膀 亲爱的老师,虽然我不常去看您,可是每当想到您,我的心头都会掠过一丝温暖。祝您天天快乐! 您的辛劳是我们的动力,我们的成功是您的骄傲,然而我们会为您自豪! 天涯海角有尽处,只有师恩无穷期。祝福您,老师! 当我已经能自由翱翔,老师,您可知道,您是我双翼下振翅的风。 所有的思念,更融合着不尽的感激与敬仰,愿您的节日里洋溢着璀璨、平安。 愿我的祝福像朵小花,永远盛开在这温馨的收获季节,替您时时刻刻点缀出欢乐洋溢。 我已不再顽皮,我已在自己的事业中茁壮发展.那清脆下课铃声都已成为往事.唯一没变的是学生对您的思念. 人生如梦,是您为我们播种梦的种子。让我们的梦生根、发芽。我爱您,老师!

教师节手抄报比赛总结

教师节手抄报比赛总结 教师节手抄报比赛总结 为迎接第30个教师节,发扬尊师重教的光荣传统,弘扬教师“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的奉献精神,学校近日在全校举行了一次以弘扬教师无私奉献精神为主要内容的手抄报展评活动,一张张内容丰富、设计新颖的专题手抄报,吸引了同学们关注的目光,成了教师节前一道美丽的校园文化风景。这些手抄报以“庆祝教师节”为主题,表达了莘莘学子对老师们深情的节日祝福。它们从不同的角度,热情讴歌了老师们夜以继日、舍小家、顾大家、辛勤工作的无私奉献精神,传递着同学们真心的祝福,让每一位老师都感受到节日的快乐。平方子中心小学 2015、9、10教师节手抄报活动总结2016-08-15 19:44 | #2楼为迎接第31个教师节,发扬尊师重教的光荣传统,弘扬教师“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的奉献精神,学校近日在全校举行了一次以弘扬教师无私奉献精神为主要内容的手抄报展评活动,一张张内容丰富、设计新颖的专题手抄报,吸引了同学们关注的目光,成了教师节前一道美丽的’校园文化风景。这些手抄报以“庆祝教师节”为主题,表达了莘莘学子对老师们深情的节日祝福。它们从不同的角度,热情讴歌了老师们夜以继日、舍小家、顾大家、辛勤工作的无私奉献精神,传递着同学们真心的祝福,让每一位老师都感受到节日的快乐。教师节手抄报比赛活动2016-08-15 12:47 | #3楼一、活动目的:为了丰富广大学生的校园文化生活,培养同学们尊师的良好品格,特举办本届教师节手抄报大赛。此次手抄报大赛,将通过让学生自己设计版面、编写新闻头条、定位栏目设计、编造精彩内容,畅写自己对学校对老师的心声与观察,全面提升学生综合素质。现将有关事宜安排如下:二、参赛对象:四到六年级学生三、比赛时间:9月7日-----9月11日四、参赛内容与作品规格:1、参赛选手在规定时间内完成一份手抄报,主题“感恩教师”。2、各班老师负责指导。3、作品一律采用学校发的专门绘画纸。五、评奖办法:1、按校园手抄报的基本要求,对版面设计、图文搭配、色彩运用等方面进行评定。2、考虑到学生的年龄差异,分年级组进行评比,设一、二、三等奖。3、学校领导及各班老师将对这些作品进行公正的评选。2015年9月6日教师节手抄报比赛活动过程教师节手抄报比赛活动总结为

2020教师节手抄报简单好看四年级

2020教师节手抄报简单好看四年级教师节手抄报简单好看 尊敬老师的故事 公元前521年春,孔子得知他的学生宫敬叔奉鲁国国君之命,要前往周朝京都洛阳去朝拜天子,觉得这是个向周朝守藏史老子请教“礼制”学识的好机会,于是征得鲁昭公的同意后,与宫敬叔同行。到达京都的第二天,孔子便徒步前往守藏史府去拜望老子。正在书 写《道德经》的老子听说誉满天下的孔丘前来求教,赶忙放下手中 刀笔,整顿衣冠出迎。孔子见大门里出来一位年逾古稀、精神矍铄 的老人,料想便是老子,急趋向前,恭恭敬敬地向老子行了弟子礼。进入大厅后,孔子再拜后才坐下来。老子问孔子为何事而来,孔子 离座回答:“我学识浅薄,对古代的‘礼制’一无所知,特地向老 师请教。”老子见孔子这样诚恳,便详细地抒发了自己的见解。回 到鲁国后,孔子的学生们请求他讲解老子的学识。孔子说:“老子 博古通今,通礼乐之源,明道德之归,确实是我的好老师。”同时 还打比方赞扬老子,他说:“鸟儿,我知道它能飞;鱼儿,我知道它 能游;野兽,我知道它能跑。善跑的野兽我可以结网来逮住它,会游 的鱼儿我可以用丝条缚在鱼钩来钓到它,高飞的鸟儿我可以用良箭 把它射下来。至于龙,我却不能够知道它是如何乘风云而上天的。 老子,其犹龙邪!”

不负师恩感恩师情手抄报教师节主题 09-10 教师节手抄报 感恩老师祝老师教师节快乐手抄报简单09-10 教师节手抄报 感恩教师节我们的好老师手抄报内容 09-10 教师节手抄报 教师节感恩我的老师手抄报版面设计 09-10 教师节手抄报 知师恩感恩情教师节手抄报学生优秀作品09-10 教师节手抄报 教师节手抄报班级栏设计 09-10 教师节手抄报 老师辛苦了教师节手抄报一年级漂亮图片09-10 教师节手抄报

教师节手抄报内容

教师节手抄报内容 本文是关于教育教学的,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 教师节手抄报内容 9月10日教师节的由来 近年来,我国政府采取了许多措施,动员全社会尊重教师,提高教师的地位,改善教师的工作和生活条件。为了进一步提高教师的政治地位和社会地位,形成尊师重教、尊重知识、尊重人才的社会风尚,推动教育事业的发展,根据全国人大代表、全国政协委员和各界人士,特别是各地教师的多次提议,以及各地开展尊师活动的经验,国务院于1985年1月11日,向全国人民代表大会常务委员会提出关于确定每年9月10日为教师节的议案。同年1月21日举行的第六届全国人民代表大会上,同意关于建立教师节的议案,决定9月10日为教师节。 确定9月10日为教师节,是因为新生入学伊始,即开始尊师重教活动,可以给教师教好、学生学好创造良好的气氛。同时,9月份全国性节日少,便于各方面集中时间组织活动和突出宣传报道,促进在全国范围内形成尊师重教、尊重知识、尊重人才的良好社会风尚。 建立教师节的意义 建立教师节,标志着教师在我国受到全社会的尊敬。这是因为教师的工作在很大程度上决定着我们国家的未来。教师的工作同每个家

庭、每个儿童、少年、青年息息相关。在人类社会的发展和进步中,教师起着巨大的作用。教师是铸造人类文明的工程师,是人类文明的传播者和建设者。人类文明发展的连续性,有赖于一代又一代的教师的劳动。一个社会、一个国家、一个民族,如果没有教师辛勤的、有效的劳动,那么,这个社会、国家和民族的文明进程就会遭受损失。所以,一部文明史,离开教师的因素,是不可想象的。 教师典型人物 1、最美教师张丽莉老师,她的事迹已经传遍了大江南北。2012年5月8日,张丽莉老师两名学生致使双腿截肢,而这一年,她仅仅29岁!张老师英勇行为表现了一名人民教师慈母般的大爱情怀,展现了纯洁无私的大美形象,体现了中华民族高尚的道德情操。 2、代建荣老师,从事智障体育教学19年,在他的培养和带领下,他的学生中合计112人次运动员73金53银50铜,其中省级20金8银4铜,国家级以上53金45银46铜。作为一名基层培智学校体育教师,代建荣老师深深知道,智障儿童的生命发展,生命质量,完全可以在校期间得到改变和提升,尽管所面临的困难是难以想象的,但他将像特奥口号一样,“勇敢尝试、争取胜利”,为了智障孩子的明天,在平凡的岗位上继续播种真情,浇灌理想,让生命之火在崇高的特教事业中燃得更旺。 3、彝族教师马剑霞,从18岁到27岁,8年的时间,马老师放弃了多次可以走出去的机会,一直坚守在凉山彝族自治州唯一不通路的地方,坚守在上山需要手脚并用攀爬五六个小时的学校里,坚守在

教师节主题活动方案20XX年教师节活动方案

教师节主题活动方案20XX年教师节活动方案 20XX年教师节活动方案根据教育中心的部署安排,结合我校实际情况,为搞好今年的教师节庆祝活动,特制定本方案。 一、 活动领导小组: 组长:韩秀娟周敬贺副组长:江发林田玉卿安凤善周洪武党龙秋组员:杨亚民王喜兵李燕孟庆付杜朝选张栓处邵大华孔祥印贾万群张祥英 王全成陈忠法常自军吉保军领导小组下设办公室,由王喜兵主任负责。 二、 活动内容: 1、学校网站:负责人:杜朝选 要求:①在学校网站设置教师节庆祝活动专栏及画面,宣传本年度各类先进名单、照片、事迹,庆祝教师节活动动态,各级各类尊师寄语故事等。 ②完成时间:暑假开始,xx年9月10日止。 2、学校广播站:负责人:李燕、张祥英 要求:①总校、分校分别专设庆祝教师节专题广播。

②内容:先进集体、个人事迹,尊师歌曲、古今故事、领导题词、老师寄语、学生及家长贺词信等。 ③假期制定广播计划,从开学第一天开播至9月10日止。 3、学校门口标语、黑板报、版面:负责人:王喜兵、李燕 要求:①门口悬挂:热烈庆祝第26个教师节!门口大黑板:“感恩老师,祝福老师!”,版面根据内容设计。 ②完成时间:9月2日4、“感恩老师”主题班会教案评比:政教处 要求:①参加范围:全体班主任。 ②完成时间:8月25日电子文档发至(田校长邮箱) ③评出 一、二等奖班会教案,开学后,在各班分别召开主题班会的基础上,进行主题班会观摩。 5、在学生中开展的活动:政教处、团队(分校单独安排活动、制作展板) ⑴教师节书法、绘画、摄影展。 要求:①每班硬笔书法、毛笔、绘画、摄影分别各5以上。 ②8月20日上午在学校阶梯教室展示比赛。【王必成、张志强、蒯建军】 ⑵教师节贺卡比赛: 要求:①全体同学参加,各班选5作品。 ②8月20日上午在阶梯教室展示比赛。

庆祝教师节手抄报简单好看又清楚

庆祝教师节手抄报简单好看又清楚庆祝教师节手抄报简单好看又清楚 教师节赞美老师的诗歌 《老师您是烛》 亲爱的老师, 您无私的爱心播种了新的希望, 您满腔的热血撒下了智慧的火种, 您无私的奉献精神丰富了我的心灵, 您渊博的知识增添我了的智慧。 老师您是梯, 默默无名, 以伟岸的身躯, 托着我们稚嫩的双脚, 一步步攀高;

老师您是烛, 燃烧着亮丽的生命, 以不灭的信念为我们照亮前进的道路,伴随我们不断地向前探索。 亲爱的老师, 您就象那春蚕献出一生的忠诚, 您就象那冬梅飘洒着早春的芳香。 今日又逢佳节, 寄上我一份诚挚的祝福, 祝福您永远健康幸福快乐! 感恩老师祝老师教师节快乐手抄报简单09-10 教师节手抄报 感恩教师节我们的好老师手抄报内容 09-10 教师节手抄报 教师节感恩我的老师手抄报版面设计 09-10 教师节手抄报 知师恩感恩情教师节手抄报学生优秀作品09-10 教师节手抄报

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教师节手抄报内容精选 一年一度的教师节就要到了,“桃李不言,下自成蹊”,在这个感谢师恩的节日里,让我们为敬爱的老师们做一份手抄报吧!以下内容可以作为参考哦~ 1.没有天空的容纳,就没有鸟儿自由翱翔的身影。没有海洋的奉献就没有鱼儿来往驰 骋的英姿;没有大地的给予,就没有大树“欲与天公试比高”的豪情;可以说没有老师的无私与辛勤,就没有学生充满希望的美好未来。 2.“十年树木,百年树人”。是您为祖国培养了一代又一代的栋梁之才,您捧着一颗 心来,却不带半根草去。您甘心做大树,为我们遮风避雨;您甘心做火把为黑暗之中迷失方向地我们照亮未来。您甘心做米兰,默默地把芳香洒满我们心田。 3.师恩是一盏的灯,拨去我们心中的乌云,古往今来,尊师爱师的人数不胜数,像大 雪之中等待老师醒来的时候,;功成名就之后,不忘感激老师的居里夫人;访美时,不望去探望老师的江总书记……这些名人都知道感恩老师,我们又有什么理由不去感恩老师呢? 4.岁月虽磨去了您的青春美貌,可您是我们心中永远的爱神,美神;辛劳虽夺走了您 美妙的歌喉,可您的每句话都是我们心中的金音绝韵。您给予我们激励,当我们碰到难题时,您给我们耐心讲解,教给我们做人的道理,教给我们科学文化知识,教给我们打开成功之门的钥匙。正如古人云“一日为师,终生为父”。 5.红烛赞 三尺讲台, 是您施展才华的天地; 教学新法, 发挥点石成金的魔力。 挥洒汗水耕耘, 为了今天的幼苗早日成材; 倾注心血浇灌, 为了祖国的花朵更加绚丽。 深夜,您批改作业,

陪伴您的是爱人的鼾声; 黎明,您撰写教案, 抚慰您的是孩子的梦呓。 您是一片映红东方的朝霞, 托起希望,捧起旭日; 您是一支熠熠生辉的红烛, 照亮别人,燃烧自己。 6.一壶清茶,饮尽半生沧桑风雨 几摞书卷,浓缩岁月多少眷恋 明月又圆,照见窗前人影不眠 二胡一声,往事历历又是从前 7.多少次深夜无眠,只为几十双求知的眼 多少年呕心沥血,兑现着最初的誓言 你任由青春在平淡中日渐褪色 却用粉笔和黑板撑起一片蓝天 8.带走的是一头白发两袖清风半生平凡 带不走深深的牵挂痴痴的眷恋 退休的一刻你默默走下讲台 一抬头看见远方芳草碧绿连天 9.一寸一寸的粉笔 染白你的头发 腾然而起点燃成烛 照亮别人 让一个一个象形文字 成为你走过的脚印 攀上崖顶 让后来者踏上您的双肩 送一批批学子上路 闪闪的星星 放射着绚丽璀璨

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四、活动内容: 活动一: 精心装点“祝福角”活动。每个班级通过“祝福角”里的感恩和祝福的语言表达同学们对老师的感谢和敬意。“祝福角”位置设于后黑板右下角。要求同学们亲手布置这个“祝福角”,将自己最想对老师说的祝福放在里面,设计新颖别致,内容贴切充实,情感质朴真切,参与广泛,效果明显。x月x日前各班完成“祝福角”的布置,少先队将进行专项检查。 活动二: x月x日之前办一期以“感恩教师节”为主题的黑板报。 活动三: 真情瞬间征图活动。请各位同学利用课余时间把师生生活的点点滴滴,将最能体现师生间的真情瞬间记录下来,在教师节来临之际,向广大教师致以最崇高的问候。各班上交三份美术作品于x月x日下午上课前交至政教处,届时将制作展板展出。 活动四: 以“老师,您辛苦了”为主题,办一份手抄报。x月x日晚必须办好,由政教处检查各项任务。 活动五: 我来当老师,让学生体验老师的角色,感悟教师的辛苦。

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二年级教师节手抄报内容 【二年级教师节手抄报内容:简短的教师节来由】 1985年1月21日,第六届全国人大第九次会议决定9月10日为我国的教师节。曾经教师节以6月6日,孔子诞辰日8月27日,5月1日这些节日庆祝。 【二年级教师节手抄报内容:教师节祝福语】 1、年年岁岁“花”相似,岁岁年年人不同。你辛苦了!!谢谢你对我的培养! 2、你是一只正在燃烧的红烛,慢慢地用生命照亮着我的天空,我要告诉你:“我爱你!”你是我们撬起地球的支点! 3、你是平凡的,你是特别的,只愿平凡与特别伴随于你!平凡+特别=幸福,快乐!你好!我真是一言难尽。 4、你的谆谆教导,是爱的清泉,将在我心灵的河床里,永远流淌。难忘恩师对我的激励,使得学生也能从事太阳底下光辉的事业!祝你健康,多育祖国的良苗! 5、默默耕耘,不为别的只为托起明天的太阳,用什么言语来赞美您的品格和胸怀呢?老师您好!面对讲台,背靠黑板,在时光长河里,老师是您把一个个45分钟,用辛劳汗水和智慧编织成无数耀眼的光环。 6、美好的记忆留在青春的校园。亲爱的老师是其中最美丽的主角。每一次,成功、快乐时,我最希望同我分享的人,就是我敬爱的老师!祝天下老师快乐开心!!! 7、每年今天一直是我最看重的节日!也许,不仅仅因为爸爸牺牲在这个人类最光荣的岗位上;更多的是--我爱你们!每年的教师节临近,我都不知拿什么奉献给您,我的老师……

【二年级教师节手抄报内容:关于教师的成语及解释】 三人行,必有我师三个人一起走路,其中必定有人可以作为我的老师。指应该不耻下问,虚心向别人学习。 师道尊严本指老师受到尊敬,他所传授的道理、知识、技能才能得到尊重。后多指为师之道尊贵、庄严。 无师自通没有老师的传授就能通晓。 研桑心计研:计研,一名计然,春秋时越国范蠡的老师,善经商;桑:桑弘羊,汉武帝时的御史大夫,长于理财。形容善于... 一字之师改正一个字的老师。有些好诗文,经旁人改换一个字后更为完美,往往称改字的人为“一字师”或“一字之师”。 【二年级教师节手抄报内容:关于教师的诗歌】 关于教师节的诗歌:《仰慕园丁》 您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房, 无数颗心被您牵引激荡, 连您的背影也凝聚着滚烫的目光…… 您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光; 您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲; 您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂…… 老师啊,我怎能把您遗忘! 刻在木板上的名字未必不朽, 刻在石头上的名字也未必流芳百世; 老师,您的名字刻在我们心灵上, 这才真正永存。 您的思想,您的话语,

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教师节手抄报怎么画又简单又漂亮教师节手抄报怎么画又简单又漂亮 教师节作文 一年一度的教师节又如期而至。我们这些时刻沐浴着老师阳光般温暖关爱的学子们,在心里默默祝福着那些在自己岗位上辛勤耕耘的老师们!老师,这是属于您们的节日,您们真该停下来歇歇了。可是,我们每个人的心里您却是我们最最尊敬的老师。于是,在这个最美丽的日子里,同学们精心准备了一次“感恩老师”的班会。 一大清晨,同学们就早早地来到学校纷纷掏出自己的零花钱,买了各色的气球、礼花和彩带,每个人都拥有一颗诚挚的心,当我们把教室的门紧闭的那一刻,我们都捺不住自己活蹦乱跳的心。竖起耳朵,屏息凝神,静听教室外那熟悉稳健的脚步声。真的,此时此刻,教室里只能听见大家“突突”的心跳声。当门外响起了拿那悉爽朗的笑声,同学们马上一线战备,又重新审视了一下手中的“武器”,严阵以待。

“吱呀”一声,门被推开了,顿时,千万片雪花礼炮向老师“拥抱”,“嘭!”随着一声巨响,气球也被扎破了,掉出的彩色礼花犹 如璀璨的星光倾泻而下,把老师融进了这灿烂的星光里,那么耀眼、那么光彩夺目。我的心猛的一颤:我们的老师多像这光芒四射的明星,永远闪耀在我们的心中!老师,你知道吗?我们每个人此刻也像 这盛开的、闪耀的、五彩的花,开心、激动,那一声欢呼那一声声 欢呼是我们对您最好的祝福。 “哎哟,你们这些孩子哪!”老师,我们知道,您那意味深长的 话里,流露了多少幸福和感动。您脸上挂着的笑容也让我们好满足! 是的,老师,这将是我们为您过的最后一个教师节。所以,我们格 外用心,因为,我们想让您永远记住我们这群挚爱您、尊敬您的学生。老师,看到您泛着泪光的双眼,我们的心也在轻轻的震颤,那 不听话的眼泪竟顺着脸往下爬。“孩子们,谢谢你们!谢谢你们!” 老师,应该感谢的是您,而不是我们。您犹如大海,我们犹如贝壳,是您给了我们灿烂的颜色。您犹如春雨,我们犹如春苗,给了我们 蓬勃的生命和绿色,老师,谢谢您! 老师,我们永远都不会忘记,那一幕幕的往事历历在目:一次,小黑板砸伤了您的脚,您仍忍痛来给我们上课;还有一次,您带病来 给我们上课,却差点儿昏倒过去;每天您总是第一个迎着朝阳走进校园,有最后一个踏着晚霞回家;忘不了您和风细雨般的话语,烫涤我 们心灵上的尘泥,忘不了您浩荡春风般的叮咛,鼓起我们前进的勇气。 “老师,您辛苦了!老师,谢谢您!”这是我们每个同学发自内心的声音,是对老师淳淳教导的感恩,是对老师辛勤耕耘的感谢!愿我 们的谢意化成一束永不凋零的鲜花,给您的生活带来芬芳! 教师节文章 有这样一类人,不是父母却给了我们慈母严父般的关怀;有这样 一种事业,不是腰缠万贯权重势大却得到最真挚的尊敬和爱戴;有这 样一段感情,不是友情爱情却超越朋友和情侣;有这样一种特别的爱,是我们仅对那些特别的人才有的爱!这类人是老师,这个事业是育人,

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教学新法, 发挥点石成金的魔力。 挥洒汗水耕耘, 为了今天的幼苗早日成材; 倾注心血浇灌, 为了祖国的花朵更加绚丽。 深夜,您批改作业, 陪伴您的是爱人的鼾声; 黎明,您撰写教案, 抚慰您的是孩子的梦呓。 您是一片映红东方的朝霞, 托起希望,捧起旭日; 您是一支熠熠生辉的红烛, 照亮别人,燃烧自己。 ★ 一壶清茶,饮尽半生沧桑风雨 几摞书卷,浓缩岁月多少眷恋 明月又圆,照见窗前人影不眠 二胡一声,往事历历又是从前 多少次深夜无眠,只为几十双求知的眼多少年呕心沥血,兑现着最初的誓言

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教师节手抄报一等奖漂亮五年级教师节手抄报一等奖漂亮五年级 教师节名言 1、以人为本,是一切教育的出发点。 2、教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励唤醒鼓舞。 3、高标准,严要求,励精图治,奋创辉煌。 4、养成教育要从小事做起,学做真人。 5、诚实守信,无私奉献。 6、蜡烛选择其物固能光芒四射。 7、只要你的心是向善的,总有一天能感动人;只要你的心是火热的,总有一天能成功。 8、习惯若不是最好的仆人,便就是最差的主人。 9、为了人民的教育事业,教师要有甘做绿叶、甘当园丁、甘为人梯的奉献精神。 10、好的集体中,学生自尊心是极易培养的。

11、教与学理当为一体,即师生融洽是鱼与水、血与肉的亲情之融合。 12、微笑是一种境界,更是一种责任。 13、人类本质中最殷切的需求是渴望被肯定。 14、我们喜欢您,老师,您不仅有渊博的知识,还有一颗和我们相通的心。 15、我愿做鼓荡着爱与温暖的春风,使孩子只需轻轻一跃便腾空而起,在成长的天空里翅高飞。 16、好习惯是学生思想认识提高的基础上自己养成的,好的习惯会使你受益终生。 17、一个人的知识越丰富,艺术修养越高,智力发展越好,对美的感受和理解也越深刻。 18、志于道,据于德,依于仁,游于艺。 19、我要用心去倾听学生的心声,用幽默去融洽和学生的感情,用勉励去点燃学生的自信。 20、人应该永远拥有两样东西,一盏永不熄灭的灯——希望之灯;一扇长开的窗——接纳之窗。 感恩老师祝老师教师节快乐手抄报简单 09-10 教师节手抄报 感恩教师节我们的好老师手抄报内容 09-10 教师节手抄报 教师节感恩我的老师手抄报版面设计

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教师节手抄报内容 2017教师节手抄报内容 9月10日教师节的由来 确定9月10日为教师节,是因为新生入学伊始,即开始尊师重 教活动,可以给教师教好、学生学好创造良好的气氛。同时,9月 份全国性节日少,便于各方面集中时间组织活动和突出宣传报道, 促进在全国范围内形成尊师重教、尊重知识、尊重人才的良好社会 风尚。 建立教师节的意义 教师典型人物 2、代建荣老师,从事智障体育教学19年,在他的培养和带领下,他的学生中合计112人次运动员73金53银50铜,其中省级20金 8银4铜,国家级以上53金45银46铜。作为一名基层培智学校体 育教师,代建荣老师深深知道,智障儿童的生命发展,生命质量, 完全可以在校期间得到改变和提升,尽管所面临的困难是难以想象的,但他将像特奥口号一样,“勇敢尝试、争取胜利”,为了智障 孩子的明天,在平凡的岗位上继续播种真情,浇灌理想,让生命之 火在崇高的特教事业中燃得更旺。 关于老师的象征物 1、园丁,老师是园丁,学生是花蕾,老师辛勤浇灌祖国未来的 花朵。 2、红烛,老师像一根蜡烛,为学生献出了所有的光和热。老师 的品格和精神,可以用两个字概括,那就是:燃烧!燃烧自己照亮我们。

3、蜜蜂,蜜蜂是勤劳的代表。老师为了学生辛勤备课,默默无闻,勤劳又勇敢。 4、康乃馨,康乃馨代表着热情、温馨、母爱,老师就像母亲一样关爱着学生的成长。 5、米兰花,有一首赞扬老师的歌叫《米兰花》。老师窗前有一盆米兰,小小的黄花藏在绿叶间,()它不是为了争春才开花,默默的把芳香洒满人心田。啊,米兰!啊,米兰!像我们敬爱的老师,像我们敬爱的老师。我爱,我爱,老师,老师,就像爱米兰。 关于老师的名人名言 圣人无常师。——韩愈 经师易遇,人师难遇。——司马光 古之圣王,未有不尊师者也。——吕不韦 教师是人类的灵魂工程师。——斯大林 举世不师,故道益离。——柳宗元 学者必求师,从师不可不谨也。——程颐 一日为师,终身为父。----关汉卿 学贵得师,亦贵得友。——唐甄 为学莫重于尊师。——谭嗣同 古之学者必严其师,师严然后道尊。——欧阳修 无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。——韩愈 歌颂老师的句子 1、当我还小时,您象是本百科全书带我探索未来。长大后,您就象我的导航标指引着我的前程!阳光般的温暖。 2、老师,您满头青丝站成了苍茫的雪山,饱满前额站成了道道的山川,但您还是那样痴心地站着

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2020教师节活动方案及内容 老师是我们人生中最重要的人,他教会了我们许多知识,你知道2020教师节活动方案吗?下面给大家整理了关于2020教师节活动方案及内容,欢迎大家阅读! 2020教师节活动方案及内容1 一、促销主题:立德树人奋进担当,教育脱贫托举希望 二、促销目的:1。提升商场对外知名度和美誉度。 2。提升商场大众关注度。 三、促销核心:促销宣传 四、促销时间:20__年9月10日—9月12日。 五、礼品发放地点: 二楼客服中心。 六、促销活动: 活动一情聚在国芳“老师,您辛苦了!” A。凡在9月10日当天持本人教师证即可免费银卡一张。

B。凡在9月10日当天持本人教师证即可领取免费体检卡一张和精美礼品一份并送上国芳百盛大世界商业广场最诚挚的 问候。 活动二感恩免费点歌台 9月10日“教师节”当天,凭当日购物小票(金额不限)免费为您的老师在客服中心点歌一首, 并附50字内的广播内容。广播将带去您对老师感恩的心情。 活动三感恩教师送礼 夏末秋初,新货抢先购,活动期间凭教师资格证即可领取10元代金卷一张,享受活动专柜的打折优惠活动并可与现金卷同时使用,单张小票只可抵卷一张。 详见各专柜明示POP 活动四我和我的老师,征文大赛 参赛时间:本活动从20__年9月1日开始报名参赛,9月10日下午18:00结束。 参赛要求:题材要求与自己的老师有关。 参赛范围:只要您有一份感恩的心,均可参加本项活动。 展示地点:国芳百盛大世界一楼南侧玻璃门斗。

评选方式:国芳百盛将评选出: 一等奖1名,品牌复读机1台; 二等奖3名,奖收音机1台; 三等奖5名,奖学习用具1套; 鼓励奖10名,奖精美笔盒1个; 参与奖各奖圆珠笔1支。 演讲时间:20__年9月10日下午14:10(如有变动,及时通知) 活动结束时间:作品在9月13日取下后,电话通知领取,并有精美小礼品赠送。 七、促销广告支持: 1。电视广告和我商场的LED大屏从20__年8月25日开始投放宣传,9月12日晚电视宣传结束,9月12日闭店LED大屏宣传结束。 2。手机短信在20__年8月25日和20__年9月1日,8日分三次次对外发送,每次6000条左右,各楼面整理提供电子版楼面顾客信息电话。 3。户外喷绘宣传,场内气氛布置。

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铭师恩感师恩教师节手抄报2020最新图片教师节手抄报图片欣赏 教师节作文篇一 生活中,我收到了许多的礼物:点读机,哈巴狗,芭比娃娃……但是我从来没有送给过老师礼物,在9月10日这个教师节那天,我 们打算送给老师一份温馨的礼物。 教师节快到了,我们几名同学聚在一起商量:应该送什么礼物来表达对老师的一片真情,有的说送贺卡、有的说送笔、有的说送点心……到底应该送什么呀?同学们议论纷纷。这时我提议大家送花。 大家向打开了一扇门,立刻想到了许多的花,可应该送什么花呢?有 人提议说送玫瑰花,因为送一朵玫瑰花代表着我们的老师的一片真情。多好的礼物呀!于是周六我们几个人相约来到天客隆买好了美丽 的玫瑰花。 上完操德育主任张老师建议我们把礼物送给老师,并献给老师一句祝福的话。我拿着玫瑰花忐忑地走向老师,一边走着一边轻轻地 对玫瑰花说:“玫瑰花,玫瑰花,请把我们的真情带给程老师……”我走到老师面前,兴奋地把花轻轻地放到老师手上,并对老师说:“祝你节日快乐!”这时,只见老师的脸上露出了久违的笑容,目光 中充满了欣慰。老师接过了我的花,抚摸着我的头说:“谢谢你,

亲爱的孩子,虽然它只是一朵小小的花,但是这是你们的一片心意。” 这份礼物虽然只是一朵小小的花,但是代表着我的一片真情,代表着我对老师的热爱。 教师节作文篇二 同学们,明天是什么节日,知道吗?对。在我们愉快地迈进新学 年的时候,我们又迎来一年一度的教师节,这是我们国家第36个教 师节了,在此,我们衷心地预祝全体教师节日快乐,身体健康,工 作顺利! 教师,多么神圣的字眼。这个名字赋予我们的实在太多太多。每个人的成长和成才,都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。从入学的第一天开始,我们的每一 点进步,每一份成功,无不浸透了老师们的心血与汗水,无不来源 于老师们的栽培与辛苦。是老师的双手在引导,是老师的目光在鼓励,是老师的声音在指正,是老师的心在呼唤,是老师的人格在感召。有一位教师曾经说过这样的话:“我们不需要太多的荣誉和赞美,我们只喜欢‘老师’这两个字……”这质朴的语言无疑是老师 们共同的心声,是内心世界最真实的情感流露。 我们感谢老师辛勤的教育,感恩于他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,华丽的词藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。 感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活 中的点点滴滴:课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明 了你在全身心投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩;下课后,在 走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一声甜甜的“老师好”,这 也是感恩;放学了,向老师招招手,说一声“老师再见”,这依然是 感恩;当然,认真地完成每次作业,积极地举手发言,靠自己的努力 换来理想的成绩,取得更大的进步,这更是对老师辛勤工作的最好 回报,也是老师最大的欣慰,最快乐的满足。 不要把这些归结为无谓的小事,不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定。

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