河海大学土木工程材料专业考研

河海大学土木工程材料专业考研
河海大学土木工程材料专业考研

凯程考研集训营,为学生引路,为学员服务!

第 1 页 共 1 页 河海大学土木工程材料专业考研

土木工程材料学科是材料科学与土木工程技术交叉发展起来的一门分支学科,服务于土木、交通和水利等工程。土木工程材料是土木水利工程建设的物质基础和技术先导。我校土木工程材料的特色是工程新材料、材料耐久性和结构修复新材料新技术。研究方向涉及混凝土材料及其环境行为、纤维及其复合材料、材料表面技术和土工合成材料等内容。

我校在混凝土材料的力学特性与本构关系、结构修复新材料新技术研制开发、利用固体废料制造工程新材料、高分子材料的工程应用及工程材料和工程结构的检测评估与修复加固等方面取得了显著成果,有9项成果获国家及部省级奖励。

本学科现有博士生导师3人,教授6人。

一、培养目标

本学科专业培养土木工程材料方面的高层次人才,能够胜任教学、科研、工程技术或管理等方面的工作。具有坚实的土木工程材料方面的基础理论知识和系统的专业知识;熟练掌握一门外语;了解本学科的发展动向;掌握土木工程材料的测试、评价和制备技术;具有从事科学研究和解决工程问题的能力;能够取得具有学术意义或应用价值的研究成果。

二、主要研究方向

1、混凝土材料及其环境行为

2、纤维及纤维复合材料

3、结构修复新材料新技术

4、材料表面技术

5、土工合成材料

6、工程高分子材料

小提示:目前本科生就业市场竞争激烈,就业主体是研究生,在如今考研竞争日渐激烈的情况下,我们想要不在考研大军中变成分母,我们需要:早开始+好计划+正确的复习思路+好的辅导班(如果经济条件允许的情况下)。2017考研开始准备复习啦,早起的鸟儿有虫吃,一分耕耘一分收获。加油!

2020河海大学电气工程考研经验贴

2019年河海大学电气工程专业经验分享 作为一个19年刚刚上岸的研一萌新,我觉得还是有必要向各位学弟学妹们分享一些经验,希望自己觉得有价值的经验能给学弟学妹们一些参考。 先来介绍一下自己的一些情况,我本科就读于南京一所不知名二本的电气工程专业,一战上岸河海大学电气工程专业(专硕)。19年河海大学电气工程专硕考生进复试的有110+将近120人,录取了68个,大家感受下这复试比(?_?)。好了,话不多说给学弟学妹们上干货。 首先就是根据自身情况确定自己到底要不要考研,如果需要考研并且想考一个专业学科排名比较好的学校,那你最迟最迟4月就得开始复习,尽早准备。说到这里可能有同学会问“是不是越早复习越好呢?”,根据我身边同学和我的自身经验,我建议不要把战线拉得太长,记住和战线一起拉长的还有你的精气神,到了后期你大概率是坚持不下去的。如果一定要早点开始复习,那就先把专业课熟悉一下。确定要考,那就全身心投入。搜集相关考研信息,也就是你要尽详细的去了解你要考的院校专业的招生人数、录取分数、还有专业课参考书等,考研就是信息战,你比别人了解的少,复习方向不对,会很吃亏的,而这些信息可以找学长学姐了解,我当初就是通过新祥旭考研才认识的学长,他在新祥旭当辅导老师,所以我的专业课以及考研各种信息都是老师给我辅导的,真的很感谢。好了,接下来是我各科复习的一些小经验,前辈们珠玉在前,我就献丑了。 对于理工科、经济类来说,大头就是数学,数学一开始就得复习,且贯穿复习全过程,每天至少保证5小时的数学学习时间。我报考的是数学二,包括高数和线代两部分: 首先是高数,高数我是全程跟的张宇老师,从基础班到强化班再到最后的冲刺班视频一节不落,笔记也跟着记,并且《高数十八讲》和《1000题》上的题目都来来回回做了三遍。一定要自己动手做题!!!一定要自己动手做题!!!一定要自己动手做题!!!重要的事说三遍。光看视频上老师做,自己却不动手一点效果都没有,做题时也是不要觉得懂了就不做了,懂了不代表能写对,每一题都得自己动手算。 线代的话,很多同届的同学都说线代知识杂、记不住,我倒是没怎么觉得可能是因为我的复习方法和他们有些不同。在看完李永乐和张宇的线代基础课(说实话宇哥的线代基础课真的坑)后,我自己还是一脸懵,知识点根本记不住即使

河海大学材料力学习题册答案解析【精选】

学号姓名 2-1求下列结构中指定杆内的应力。已知(a)图中杆的横截面面积A1=A2=1150mm2。 2-2求下列各杆内的最大正应力。 (3)图(c)为变截面拉杆,上段AB的横截面积为40mm2,下段BC的横截面积为30mm2, 杆材料的ρg=78kN/m3。 A E C D B

2-4一直径为15mm,标距为200mm 的合金钢杆,比例极限内进行拉伸试验,当轴向荷载从零缓慢地增加58.4kN 时,杆伸长了0.9mm,直径缩小了0.022mm,确定材料的弹性模量E、泊松比ν。 2-6图示短柱,上段为钢制,长200mm,截面尺寸为100×100mm2;下段为铝制,长300mm,截面尺寸为200×200mm2。当柱顶受F力作用时,柱子总长度减少了0.4mm,试求F值。已 知E 钢=200GPa,E 铝 =70GPa。 2-7图示等直杆AC,材料的容重为ρg,弹性模量为E,横截面积为A。求直杆B截面的位移ΔB。

学号姓名 2-8图示结构中,AB可视为刚性杆,AD为钢杆,面积A1=500mm2,弹性模量E1=200GPa;CG为铜杆,面积A2=1500mm2,弹性模量E2=100GPa;BE为木杆,面积A3=3000mm2,弹性模量E3=10GPa。当G点处作用有F=60kN时,求该点的竖直位移ΔG。 2-11图示一挡水墙示意图,其中AB杆支承着挡水墙,各部分尺寸均已示于图中。若AB 杆为圆截面,材料为松木,其容许应力[σ]=11MPa,试求AB杆所需的直径。

2-12图示结构中的CD杆为刚性杆,AB杆为钢杆,直径d=30mm,容许应力[σ]=160MPa,弹性模量E=2.0×105MPa。试求结构的容许荷载F。 2-14图示AB为刚性杆,长为3a。A端铰接于墙壁上,在C、B两处分别用同材料、同面积的①、②两杆拉住,使AB杆保持水平。在D点作用荷载F后,求两杆内产生的应力。设弹性模量为E,横截面面积为A。

河海大学813材料力学

河海大学--813材料力学 河海大学是一所有近百年办学历史,以水利为特色,工科为主,多学科协调发展的教育部直属全国重点大学,是国家首批授权授予学士、硕士和博士学位,国家“211工程”重点建设、”985工程优势学科创新平台“建设以及设立研究生院的高校,拥有水文水资源与水利工程科学国家重点实验室和水资源高效利用与工程安全国家工程研究中心。 一、院校基本情况 1、校区及院系设置 河海大学总占地面积2300余亩。研究生院坐落在南京市区风景优美的清凉山麓。培养领域覆盖了工、理、经、管、文、法等多学科,尤其是在水利学科研究生培养方面具有广泛的社会影响,是我国最大的水利学科研究生培养基地。 校区设有: (1)本部(西康路校区) 主要是留学生以及水利、水文、土木、港行、环境学院的大三大四本科生级研究生。 (2)江宁校区 由所有本科生和部分研究生,河海大学江宁校区有水文院,水电院,水电院,港航院,土木院,环境院,能电院,计信院,商学院,公管院,理学院,外语院,力材院,法学院,体育系,地学院,机电院。 (3)常州校区 常州校区主要是在机械类专业基础上发展起来的一个校区,毕业证和本部江宁完全一样,物联网工程学院研究生也在常州校区。 院系设有: 水文水资源学院、水利水电学院、港口海岸与近海工程学院、土木与交通学院、环境学院、能源与电气学院、计算机与信息学院、机电工程学院、物联网工程学院、力学与材料学院、地球科学与工程学院、海洋学院、理学院、商学院、企业管理学院、公共管理学院、法学院、马克思主义学院、外国语学院、体育系等专业院系和大禹学院(拔尖人才培养学院)、国际教育学院、远程与继续教育学院。 本一级学科学科整体水平得分学科在全国排名 水利工程95 1 土木工程77 8 工商管理73 29 力学72 17 农业工程72 10 地质资源与地质工程71 11 电气工程69 23 海洋科学69 7 测绘科学与技术68 9 公共管理68 29 2、住宿环境: 一间宿舍四张床,有阳台、独立卫生间、热水器、空调,房间上面还有一个转

2010年河海大学813材料力学考研专业课真题及答案

考研专业课复习是考研备考中至关重要的一环,真题是必不可少的备考资料。中公考研为大家整理了2010年河海大学813材料力学考研专业课真题及答案,供大家下载使用,并且提供东南大学考研专业课辅导,更多真题敬请关注中公考研网! 《材料力学》2010年硕士研究生入学考试试题 科目代码:____813______ 科目名称:___材料力学_____ 满分:__________ 注意:1,认真阅读答题纸上的注意事项;2,所以答案必须写在答题纸上,写在本试题纸或草稿纸上均无效;3,本试题纸须随答题纸一起装入试题袋中交回! 1、作图示组合梁的剪力图和弯矩图,(图中F=q0a)(15分) 2、T形外伸梁如图放置,受图示荷载,已知F=10kN,q=10kN/m,M e=10kN m ,容许拉应力[σt]=40MPa,容许压应力[σc]=90MPa,容许切应力[τ]=70MPa,校核梁的强度(h=170mm,t=30mm,b=200mm)(25分)。 3、超静定梁柱结构如图,已知材料均为钢材,弹性模量E=200GPa,AB梁为矩形截面,(h×b=120×60mm2),受均布荷载,q=12 kN/m;CD柱为圆截面,长为2米,不考虑稳定问题。当A、B、C三处约束力相等时,求CD柱的直径d(25分)。 4、直径为D的实心圆截面杆,两端受外扭矩T和弯矩M作用,在杆表面A、B两点处沿图

示方向测得εA=500×10-6,εB=450×10-6,已知W z=6000mm3,E=200GPa,泊松比ν=0.25,[σ]=100MPa,试求T和M,并按第四强度理论校核强度(25分)。 5、图示两杆均为d=40mm的圆截面杆,AC长为2米,BC长为1.5米,σp =160MPa,σs =240MPa,E=200GPa,求该结构失稳时的临界力F(25分)。 6、圆截面立柱,直径d=0.1m,高L=5m,E=200GPa,σp =200MPa,[σ]=80MPa,重物P=1.4 kN,从离柱顶H=0.2m处落下,求其动荷系数K d1;若开始时,重物具有初速度υ=2m/s,校核柱的安全(20分)。 7、某构件危险点的应力状态如图所示,已知该种材料的许用切应力[τ] =60MPa,现测出σx=100MPa,σy=40MPa,则τxy容许的最大值是多少?(15分)。

河海大学土木工程材料2014考研真题、资料及冲刺指导

强化期大家一定要对专业课有所涉及,最起码也要有答题的印象,这样才不会在后期复习时茫然无措。专业课的复习大家要掌握一些方法,这样复习起来效率会有很大的提升。 必备资料 《2014河海大学材料力学考研复习精编》(含真题与答案) 《2014河海大学材料力学考研模拟五套卷与答案解析》 熟练掌握历年真题 考研专业课复习之前,一定要浏览一下历年真题。弄清楚考查形式,题型情况,难易程度等内容,有利于针对性的看书。真题是考研题目的集大成者,不论是对于专业课还是公共课来说,都是一样的。真题的主要意义在于,它可以让你更直观地接触到考研,让你亲身体验考研的过程,让你在做题过程中慢慢对考研试题形成大致的轮廓,这样一来,你对考研的"畏惧感"便会小很多。 如何获取考研真题历 历年真题大家可以去博志复旦考研网购买,或者借助网络资源,搜索一下网络上的真题汇总。各院校历年考研专业课真题汇总都是很宝贵的复习资料,但却并不是很难搞到的东西,只要大家留心,方法还是有的。比如说,大家可以向学长或学姐打听,如果你能有认识的学长那就会比较方便,如果没有的话也可以去该校的论坛上发问,寻求帮助。网络时代,资料的获取并不是难题,关键还得看你获得资料后能不能真正把握。 有针对地进行复习 如何利用真题呢?第一遍复习前浏览真题,弄清楚考查形式,题型情况,难易程度等内容,做到心中对专业课有个总体的把握。看第二遍书的时候可以在书上相应位置标出哪年考了,是其他专业考的还是我们所考的,以便于复习时重点把握。接下来复习时要把所有真题的答案自己整理出来,书上没有的查阅网络或课外书籍。最后一论复习全面分析真题出题思路,预测本年度可能考察的内容,另外背诵可能重复考的真题的答案。 强化冲刺阶段 经过前期的强化学习,各科的基本知识都有了较熟悉的掌握。这个时候,一方面要强化记忆、理解、重复重要的知识点;另一方面要补齐自己的薄弱环节。让复习有的放矢,在最短的时间内得到最大的效益。在最后冲刺阶段,博志复旦考研网老师为各位考生支招,主要分几个部分来准备。 专业课主要应采用多轮复习法。即过第一遍时要细、全、慢,无论你觉得多么枯燥还是如何难懂都要坚持看完。第二遍进行巩固记忆,最好做做笔记,把重点和骨架理出来,同时对较难的地方进行深入研究探讨。第三遍和第四遍主要是查漏补缺。 专业课的内容繁多,许多知识都要以记忆为基础的。“阅读法”是一种比较好的记忆方法,即把需要记忆的内容当作一篇故事,就像看故事一样看他几遍,记住大概的“情节”,每次重复看时就补上上次没记住或已经忘记的部分。这样经常看就会慢慢记住了,而且记的很全面。因为现在专业课考试的题目很少有照搬书本上的答案,大部分的题都要求考生自己去归纳分析总结,所以对书上的知识有一个全面整体的了解,对考试时的发挥很有帮助;另一种是“位置法”即以段落为单位,记住段落的前后位置。看到相关题目时,那一页或几页书就会出现在脑海里,使人在答题中不会遗漏大的要点,其中的要害是抓主干句、抓论点句(情形同英语阅读理解类似)。这两种方法都旨在让你全面整体地掌握课本的知识。

河海大学商学院考研经历体会

河海大学商学院考研经历体会 快毕业了,回过头来看看我的大学,感触还是颇多的!我的大学很普通的,甚至有点失败!不过我还是要感谢这里的一切,这里的兄弟,朋友以及老师,他们都非常无私真诚的帮助过我,对此我充满感激!AA也的确是一个让我可以专心学习的地方,这里没有大都市的繁华,但环境还是不错的,即将毕业,再看看这里的一切,觉得是那么的亲切和熟悉。大学四年,匆匆忙忙,眨一眨眼睛一下子就过去了,四年里唯一在脑中记忆尤深、始终不敢懈怠的就是持续不断的学习,无奈本人确实是能力有限,从进入大学的时候忙于四六级到后来的考研,与本人的预想都相差甚。考研是我在进入大学校门之时就已经在心中就确定的了,因为我不服,精英教育是我一直的努力。不可否认的是,四年下来,我在某些方面确实取得了一点点的进步但是也错过了许多美好的东西,没有顾及欣赏沿途的美丽景色,只顾着一味地向前、向前在向前!我不太喜欢张扬,细化一切都低调!四年里,我很单一,不是经常地参加课外活动,大部分的时间都放在了自习上,一个人默默奋斗,我相信会有蛟龙震海的一天。 一、概况 09年的考研我参加了,分数并不高,只是刚刚接近340,报的是河海大学,无奈,河海不要我呀,我给他机会了,他不珍惜。河海并不是什么特别优秀的学校,但当老姜告诉我分数的时候,我知道我今年完蛋了,以至于后来都准备到学校再来一年的。考研是一直定了的,只是学校没有确定,从最开始的安徽大学,再到后来的西南交通大学,最后确定了河海大学。当看到国家的时候,心里不免还是有点兴奋的,毕竟可以调剂了。中间经过一系列的选择学校,接下来就是填志愿,等复试通知。之前是对A大报挺大希望的,不过还好,不幸中的万幸,B大给我早早地发了复试通知,接下来就是去B大去复试了,B大还是一个很不错的地方,等复试结果,网上确认,调阅考试试卷,如果不出意外的话,我今年是可以被B大企业管理录取的,只不过现在依然处于等待中…… 二、考研之日常生活 准确的说,准备考研真正开始在大三下学期,虽然之前也翻阅了同济五版,但是没有一点点效果。从大三下学期开始后,我正式准备考研。考研的日子,一句话:苦中有乐。熟悉我的人是知道的,我当时心里是极度的迷茫和焦虑的。从西区食堂三楼,让后转到二号楼的102,再到后来的西区400,期间快乐的事也是挺多的。在考研的日子里,可以说我没有睡过一个踏实觉的。早上很早就醒了,然后以极快的速度处理完洗漱之类的事情,然后杀向自习教室。偶尔也会昏睡过头,醒来后心中真是有一种超级愧疚感。然后就是一上午的学习,中午吃完饭我一般是不回宿舍的,吃过饭就直接进教室的,困了就趴在桌子上睡会儿,以至于后来宿舍人都叫我“铁人”的。就这样一直一直,一天一天,晚上是十点四十回宿舍的在刚开始准备考研的时候,每晚回到宿舍还是要再看会儿书的,一般是看到晚上一点半的,不过到后来是实在扛不住了,就停滞了。最迟的一次是看核心考案的晚上三点半的,当时心里是有一点成就感的。考研的日子就是这样,日复一日,一直到09年元月的。偶尔去上网,这就是我唯一的放松方式,暑假是在学校度过的,中间回家一周。 三、考研之各科复习

河海大学2009级材料力学试卷期末试卷(附答案)

河海大学期末考试 《材料力学》试卷(2009级 A 卷) (土木,水利,港行) 1. 已知某点处的应力状态如图所示,, MPa 100,MPa 60==στ弹性模量 GPa 200=E ,泊松比25.0=ν,求该点处的三个主应力及最大正应变。 (6分) 2.已知交变应力的,MPa 5,MPa 3min max -==σσ, 求其应力循环特征r 及应力 幅度a σ。(4分) 3.如图所示为矩形截面悬臂梁,在梁的自由端突然加一个重为Q 的物块,求梁的最大弯曲动应力。(4分) 4.如图所示为两根材料相同的简支梁,求两梁中点的挠度之比b a w w /。(4分) y Q h b L L ) ( b 2 /L 2/L ) (a

5.两块相同的钢板用5个铆钉连接如图所示,已知铆钉直径d ,钢板厚度t ,宽度b ,求铆钉所受的最大切应力,并画出上钢板的轴力图。(6分) 6.超静定结构如图所示,所有杆件不计自重,AB 为刚性杆,试写出变形协调方程。(4分) 7、铸铁梁的载荷及截面尺寸如图所示,其中4cm 5.6012,mm 5.157==Z C I y 。 已知许用拉应力MPa 40][=t σ,许用压应力MPa 160][=C σ。试按正应力条件校核梁的强度。若载荷不变,但将截面倒置,问是否合理?为什么? (14分) P 200 P a a a 2/A F

8、圆截面直角弯杆ABC 放置于图示的水平位置,已知cm 50=L ,水平力 kN 40=F ,铅垂均布载荷m /kN 28=q ,材料的许用应力MPa 160][=σ,试用第三强度理论设计杆的直径d 。(14分) C

材料力学考研真题十一套汇总

材料力学考研真题 1 一、作图示结构的内力图,其中P=2qa,m=qa2/2。(10分) 二、已知某构件的应力状态如图,材料的弹性模量E=200GPa,泊松比μ=0.25。试求主应力,最大剪应力,最大线应变,并画出该点的应力圆草图。(10分) 三、重为G的重物自高为h处自由落下,冲击到AB梁的中点C,材料的弹性模量为E,试求梁内最大动挠度。(8分)

四、钢制平面直角曲拐ABC,受力如图。q=2.5πKN/m,AB段为圆截面,[σ]=160MPa,设L=10d,P =qL,试设计AB段的直径d。(15分) x 五、图示钢架,EI为常数,试求铰链C左右两截面的相对转角(不计轴力及剪力对变形的影响)。(12分) 六、图示梁由三块等厚木板胶合而成,载荷P可以在ABC梁上移动。已知板的许用弯曲正应力为[σ]=10Mpa,许用剪应力[τ]=1Mpa,胶合面上的许用剪=0.34Mpa,a=1m,b=10cm,h=5cm,试求许可荷载[P]。(10分)应力[τ] 胶

七、图示一转臂起重机架ABC ,其中AB 为空心圆截面杆D=76mm ,d=68mm ,BC 为实心圆截面杆D 1=20mm ,两杆材料相同,σp =200Mpa ,σs =235Mpa ,E=206Gpa 。取强度安全系数n=1.5,稳定安全系数n st =4。最大起重量G=20KN ,临界应力经验公式为σcr =304-1.12λ(Mpa )。试校核 此结构。(15分) 八、水平曲拐ABC 为圆截面杆,在C 段上方有一铅垂杆DK ,制造时DK 杆短了△。曲拐AB 和BC 段的抗扭刚度和抗弯刚度皆为GI P 和EI 。且GI P =4 5 EI 。 杆DK 抗拉刚度为EA ,且EA=225EI a 。试求: (1)在AB 段杆的B 端加多大扭矩,才可使C 点刚好与D 点相接触? (2)若C 、D 两点相接触后,用铰链将C 、D 两点连在一起,在逐渐撤除所加扭矩,求DK 杆内的轴力和固定端处A 截面上的内力。(15分) 九、火车车轴受力如图,已知a 、L 、d 、P 。求轴中段截面边缘上任意一点的循环特征r ,平均应力σm 和应力幅σa 。(5分) 2 一、作梁的内力图。(10分)

河海大学研究生历年分数线

1 河海大学2010年硕士研究生进入复试分数基本要求 报考学科门类 单科(满分=100) 单科(满分>100) 总分基本要求 备 注 哲学[01] 36 54 270 ★同等学力考生:加 试科目最低要求为合格。 *工学照顾专业(一级学科):力学[0801]、动力工程及工程热物理[0807]、水利工程[0815]、地质资源与地质工程[0818]、农业工程[0828]。 *享受少数民族政策的考生:①报考地处二、三区招生单位,且毕业后在国务院公布的民族区域自治地方就业的少数民族普通高校应届本科毕业生考生;或者②工作单位在国务院公布的民族区域自治地方,为原单位定向或委托培养的少数民族在职人员考生。 *工程硕士照顾专业:水利工程[430115]、地质工程[430118]、 农业工程[430128]。 经济学[02] 46 69 330 法学[03] 43 65 310 社会学(030301) 350 教育学[04](不含体育学) 41 123 310 文学[05] 50 75 345 理学[07] 37 56 280 工学[08](不含照顾专业及以下专业) 36 54 275 电力系统及其自动化(080802) 300 电力电子与电力传动(080804) 300 控制理论与控制工程(081101) 300 岩土工程(081401) 325 结构工程(081402) 335 市政工程(081403) 330 环境科学与工程(081406) 大地测量学与测量工程(081601) 325 农学[09] 32 48 260 管理学[12](不含MBA ) 46 69 330 体育学[0403] 36 108 270 照顾专业★(不含以下专业) 36 54 260 水文学及水资源(081501) 305 水工结构工程(081503) 335 水利水电工程(081504) 340 港口、海岸及近海工程(081505) 325 水利水电建设工程管理(081526) 315 享受少数民族政策★ 30 45 240 工程硕士[4301](不含照顾专业) 36 54 275 工程硕士照顾专业* 36 54 260 工商管理硕士[4601] 47 94 165

2009-2010学年河海大学材料力学期末试卷

河海大学 2009~2010学年第二学期材料力学期中试卷及答案 (土木工程、水利工程专业08级) 班级 学号 姓名 成绩 一、概念题(6小题,共6×5分=30分) 1.当低碳钢试件的试验应力σ=σs 时,试件将: (a ) 完全失去承载能力; (b ) 破断;(c ) 发生局部颈缩现象; (d ) 产生很大的塑性变形。 正确的答案是 (d ) 。 2.钢材经过冷作硬化处理后,其弹性模量( ),比例极限( )。 (a ) 不变,不变;(b ) 不变,改变;(c ) 改变,不变;(d ) 改变,改变。 正确的答案是 (b ) 。 3.图示悬臂梁,自由端受力偶M 作用,梁中性层上正应力σ及切应力τ有四种答案:(a ) σ≠0,τ=0; (b ) σ=0,τ≠0; (c ) σ=0,τ=0; (d ) σ≠0,τ≠0。 正确答案是 (c ) 。

4.两根受轴向拉伸的杆件均处在弹性范围内,一为钢杆,E 钢= 210 GPa ,另一为铸铁杆,E 铁=100 GPa 。若两杆正应力相同,则两者纵向应变的比值为 10/21;若两杆的纵向应变相同,则两者的正应力的比值为21/10。 5.图示薄壁截面梁,若剪力F Q 方向向下,试画出各截面上切应力流的方向,并标出各截面弯曲中心点A 的大致位置。 6.若y S 、z S 、yz I 分别是平面图形对坐标轴y 、z 的静矩和惯性积,则轴y 、 z 是形心主惯性轴的条件为 S y =0 ,S z =0 ,I yz =0 。 A

二、计算题(共70分) 1.画出下列杆件的内力图。(20分) m N? (a)(b) (c) + - F F F N + - 300 M x(N·m) 200 F S + - qa qa + - 0.5qa2 M 0.5qa2 0.5qa2 0.5qa2

最新河海大学材料力学习题库

河海大学材料力学习题库1-1 图示圆截面杆,两端承受一对方向相反、力偶矩矢量沿轴线且大小均为M的力偶作用。试问在杆件的任一横截面m-m上存在何种内力分量,并确定其大小。 解:从横截面m-m将杆切开,横截面上存在沿轴线的内力偶矩分量M x,即扭矩,其大小等于M。 1-2 如图所示,在杆件的斜截面m-m上,任一点A处的应力p=120 MPa,其方位角θ=20°,试求该点处的正应力σ与切应力τ。 解:应力p与斜截面m-m的法线的夹角α=10°,故 σ=p cosα=120×cos10°=118.2MPa τ=p sinα=120×sin10°=20.8MPa 1-3 图示矩形截面杆,横截面上的正应力沿截面高度线性分布,截面顶边各点处的正应力均为σmax=100 MPa,底边各点处的正应力均为零。试问杆件横截面上存在何种内力分量,并确定其大小。图中之C点为截面形心。

解:将横截面上的正应力向截面形心C简化,得一合力和一合力偶,其力即为轴力 F N=100×106×0.04×0.1/2=200×103 N =200 kN 其力偶即为弯矩 M z=200×(50-33.33)×10-3 =3.33 kN·m 返回 1-4 板件的变形如图中虚线所示。试求棱边AB与AD的平均正应变及A点处直角BAD的切应变。 解:返回 第二章轴向拉压应力 2-1试计算图示各杆的轴力,并指出其最大值。 解:(a) F N AB=F, F N BC=0, F N,max=F (b) F N AB=F, F N BC=-F, F N,max=F (c) F N AB=-2 kN, F N2BC=1 kN, F N CD=3 kN, F N,max=3 kN

河海大学2014级建筑与土木工程专硕《土木工程防灾减灾》课程思考题

河海大学建筑与土木工程专业硕士(2014级) 《土木工程防灾减灾》课程思考题 1、请简要论述爆炸灾害的主要表现形式及产生机制; 2、简要论述爆炸灾害的预防措施。 3、何谓地质灾害? 不良地质现象通常叫做地质灾害,是指自然地质作用和人类活动造成的恶化地质环境,降低了环境质量,直接或间接危害人类安全,并给社会和经济建设造成损失的地质事件。地质灾害是指,在自然或者人为因素的作用下形成的,对人类生命财产、环境造成破坏和损失的地质作用(现象)。如崩塌、滑坡、泥石流、地裂缝、地面沉降、地面塌陷、岩爆、坑道突水、突泥、突瓦斯、煤层自燃、黄土湿陷、岩土膨胀、砂土液化,土地冻融、水土流失、土地沙漠化及沼泽化、土壤盐碱化,以及地震、火山、地热害等。 4、治滑坡的原则是什么?具体措施有哪些? 防治原则:滑坡防治是一个系统工程。它包括预防滑坡发生和治理已经发生的滑坡两大领域。一般说来,“预防”是针对尚未严重变形与破坏的斜坡,或者是针对有可能发生滑坡的斜坡;“治理”是针对已经严重变形与破坏、有可能发生滑坡的斜坡,或者是针对已经发生滑坡的斜坡。也就是说,一方面要加强地质环境的保护和治理,预防滑坡的发生;一方面要加强前期勘察和研究,妥善治理已经发生的滑坡,使其不再发生。可见,预防与治理是不能截然分开的;“防”中有“治”,“治”中有“防”。 同时,滑坡防治应采取工程措施、生物措施以及宣传教育措施、经济措施、政策法规措施等多种措施综合防治,才能取得最佳防治效果。 因此,滑坡防治应坚持“以预防为主、防治结合、综合防治”的原则。 具体措施:根据滑坡防治原则,滑坡防治的一般工程措施主要有以下三个方面: ⑴、消除或削弱使斜坡稳定性降低的各种因素;⑵、降低滑坡体的下滑力和提高滑坡 体的抗滑力;⑶、保护附近建筑物的防御措施。 ㈠、消除或削弱使斜坡稳定性降低的因素 这项措施是指在斜坡稳定性降低的地段,消除或削弱使斜坡稳定性降低的主导因素的措施。可分为以下两类: 1、针对改变斜坡形态的因素的措施 为了使斜坡不受地表水流冲刷,防止海、湖、水库波浪的冲蚀和磨蚀,可修筑导流堤(顺坝或丁坝)、水下防波堤,也可在斜坡坡脚砌石护坡,或采用预制混凝土沉排等。 2、针对使斜坡岩土体强度降低的因素的措施 ⑴、防止风化 为了防止软弱岩石风化,可在人工边坡形成后,用灰浆或沥青护面,或者在坡面上砌筑一层浆砌片石,并在坡脚设置排水设施,排除坡体内的积水。对于膨胀性较强的粘土斜坡,可在斜坡上种植草皮,使坡面经常保持一定的湿度,防治土坡开裂,减少地表水下渗,避免土体性质恶化、强度降低而发生滑坡。 ⑵、截引地表水流 截引地表水流,使之不能进入斜坡变形区或由坡面下渗,对于防止斜坡岩土体软化、消除渗透变形、降低孔隙水压力和动水压力,都是极其有效的。这类措施对于滑

土木工程材料论文

影响硬化混凝土的耐久性的因素及提高耐久性的研究 摘要:通过对影响混凝土的耐久性因素的分析,结合现在的施工经验,简述如何提高混凝土的耐久性措施。 关键词:耐久性碱—骨料反映腐蚀 混凝土耐久性问题,是指结构在所使用的环境下,由于内部原因或外部原因引起结构的长期演变,最终使混凝土丧失使用能力。即所为的耐久性失效,耐久性失效的原因很多,有抗冻失效,碱—骨料反应失效,化学腐蚀失效,钢筋锈蚀造成结构破坏等。造成混凝土耐久性不佳的原因多种多样,主要可分为:(1)物理破坏:由温度变化引起的收缩膨胀裂缝(这是由于混凝土内骨料和硬化水泥浆体不同的温度膨胀系数而引起),如冻融循环、除冰盐分对混凝土的剥蚀等:(2)化学破坏:由混凝土内部材料引起的碱骨料反应以及外部侵蚀性离子(Gl-)引起的诸如钢筋锈蚀、硫酸盐侵蚀(SO42-)以及碳化(CO2)等;(3)机械破坏:冲击、磨损、流动淡水溶蚀作用、流动气体的磨蚀、冲蚀等(如道路、水利混凝土)。下面作具体分析。 混凝土的冻融破坏结构处于冰点以下环境时,部分混凝土内孔隙中的水将结冰,产生体积膨胀,过冷的水发生迁移,形成各种压力,当压力达到一定程度时,导致混凝土的破坏。混凝土发生冻融破坏的最显著的特征是表面剥落,严重时可以露出石子。混凝土的抗冻性能与混凝土内部的孔结构和气泡含量多少密切相关。孔越少越小,破坏作用越小,封闭气泡越多,抗冻性越好。影响混凝土抗冻性的因素,除了孔结构和含气量外,还包括:混凝土的饱和度,水灰比,混凝土的龄期,集料的孔隙率及其间的含水率等。 混凝土的碱-集料反应混凝土的碱-集料反应,是指混凝土中的碱与集料中活性组分发生的化学反应,引起混凝土的膨胀,开裂,甚至破坏。因反应的因素在混凝土内部,其危害作用往往是不能根冶的,是混凝土工程中的一大隐患。许多国家因碱-集料反应不得不拆除大坝,桥梁,海堤和学校,造成巨大损失,国内工程中也有碱-集料反应损害的类似报道,一些立交桥,铁道轨枕等发生不同程度的膨胀破坏。混凝土碱-集料反应需具备三个条件,即有相当数量的碱,相应的活性集料,水份。反应通常有三种类型:碱-硅酸反应,碱-碳酸盐反应,慢膨胀型碱-硅酸盐反应,避免碱-集料反应的方法可采用:①尽量避免采用活性集料;②限制混凝土的碱含量;③掺用混合材。 化学侵蚀当混凝土结构处在有侵蚀性介质作用的环境时,会引起水泥石发生一系列化学,物理与物化变化,而逐步受到侵蚀,严重的使水泥石强度降低,以至破坏。常见的化学侵蚀可分为淡水腐蚀,一般酸性水腐蚀,碳酸腐蚀,硫酸盐腐蚀,镁盐腐蚀五类。淡水的冲刷,会溶解水泥石中的组分,使水泥石孔隙增加,密实度降低,从而进一步造成对水泥石的破坏;研究表明,当水泥石中的氧化钙溶出5%时,强度下降7%,当溶出24%时,强度下降29%,因此,淡水冲刷会对水工建筑有一定影响;而当水中溶有一些酸类时,水泥石就受到溶淅和化学溶解双重作用,腐蚀明显加速,这类侵蚀常发生在化工厂;碳酸对混凝土的影响主要为:在溶淅水泥石的同时,破坏混凝土内的碱环境,降低水泥水化产物的稳定性,影响水泥石的致密度,造成对混凝土的侵蚀;硫酸盐的腐蚀则表现为SO42-离子深入混凝土内与水泥组分反应,生成物体积膨胀开裂造成损坏;海水中由于存在多种离子,侵蚀形式较为复杂,但主要是由于镁盐使硬化水泥石的结构组分分解,同时硫酸盐作用会造成对水泥石的损坏,而氧化镁沉淀会堵塞混凝土孔隙,会使海水侵蚀有所缓和。 钢筋的锈蚀钢筋的锈蚀,其一表现为钢筋在外部介质作用下发生电化反应,逐步生成氢氧化铁等即铁锈,其体积比原金属增大2-4倍,造成混凝土顺筋裂缝,从而成为腐蚀介质渗入钢筋的通道,加快结构的损坏。氢氧化铁在强碱溶液中会形成稳定的保护层,阻止钢筋的锈蚀,但碱环境被破坏或减弱,则会造成钢筋的锈蚀,如混凝土的碳化或中性化。造成混凝土碳化和中性化的原因,主要是混凝土的密实度即抗渗性不足,酸性气体(如CO2,SO2,H2S,HCL,NO2)渗入混凝土内与氢氧化钙作用;其二,氯离子对钢筋表面钝化膜有特殊的破坏作用,当混凝土中氯含量超过标准时,钢筋会锈蚀,而水和氧的存在是钢筋被腐蚀的必要条件,因此,若混凝土开裂,造成水和氧的通道,则钢筋锈蚀加速,促成混凝土裂缝进一步开展,混凝土保护层剥落,最终使构件失去承载力。 使用方面的因素。有些旧建筑物已经使用好几十年了,已满足不了现代发展的使用要求,这些建筑物经常处于超负荷运转中,由于费用等因素的影响使用单位往往忽视对建筑物早期的防腐处理和必要的维修加固,缩短了建筑物的使用寿命。

河海大学材料力学习题册解答解析

学号 姓名 2-1 求下列结构中指定杆内的应力。已知(a)图中杆的横截面面积A 1=A 2=1150mm 2。 2-2 求下列各杆内的最大正应力。 (3)图(c)为变截面拉杆,上段AB 的横截面积为40mm 2,下段BC 的横截面积为30mm 2,杆材料的ρg =78kN/m 3。 A E C D B

2-4一直径为15mm,标距为200mm 的合金钢杆,比例极限内进行拉伸试验,当轴向荷载从零缓慢地增加58.4kN 时,杆伸长了0.9mm,直径缩小了0.022mm,确定材料的弹性模量E、泊松比ν。 2-6图示短柱,上段为钢制,长200mm,截面尺寸为100×100mm2;下段为铝制,长300mm,截面尺寸为200×200mm2。当柱顶受F力作用时,柱子总长度减少了0.4mm,试求F值。已 知E 钢=200GPa,E 铝 =70GPa。 2-7图示等直杆AC,材料的容重为ρg,弹性模量为E,横截面积为A。求直杆B截面的位移ΔB。

学号姓名 2-8图示结构中,AB可视为刚性杆,AD为钢杆,面积A1=500mm2,弹性模量E1=200GPa;CG为铜杆,面积A2=1500mm2,弹性模量E2=100GPa;BE为木杆,面积A3=3000mm2,弹性模量E3=10GPa。当G点处作用有F=60kN时,求该点的竖直位移ΔG。 2-11图示一挡水墙示意图,其中AB杆支承着挡水墙,各部分尺寸均已示于图中。若AB 杆为圆截面,材料为松木,其容许应力[σ]=11MPa,试求AB杆所需的直径。

2-12图示结构中的CD杆为刚性杆,AB杆为钢杆,直径d=30mm,容许应力[σ]=160MPa,弹性模量E=2.0×105MPa。试求结构的容许荷载F。 2-14图示AB为刚性杆,长为3a。A端铰接于墙壁上,在C、B两处分别用同材料、同面积的①、②两杆拉住,使AB杆保持水平。在D点作用荷载F后,求两杆内产生的应力。设弹性模量为E,横截面面积为A。

河海大学力学与材料院2018年研究生国家奖学金评定结果公示

河海大学力学与材料院 2018年研究生国家奖学金评定结果公示 院内各单位: 根据《关于做好2018年研究生国家奖学金评定工作的通知》(河海校教科〔2018〕45号)和《2018年度研究生国家奖学金评定初评赋分标准(力学与材料学院)》相关文件精神,遵循平等、公平、公正、公开的原则,经学生个人申请、学院初评、答辩评审等环节,共评出国家奖学金候选人16人,其中硕士研究生9人,其中力学3人,材料4人,机动2人;博士研究生7人,其中力学4人,材料1人,机动2人。现将评选结果予以公示。 如有异议,请于10月15日上午10:00前将意见以书面材料形式反馈至江宁校区乐学楼1110研究生辅导员办公室,电话:58099406,联系人:白灿,段文静。 河海大学力学与材料学院 2018年10月10日

附件: 2018年博士研究生国家奖学金评定结果公示 序号学号姓名专业备注1160410040006李珺璞2016级工程力学博士 2150412070004曾少华2015级土木工程材料博士 3160410030002杨旭2016级流体力学博士 4160210040004辜继明2016级工程力学博士 5140810020001安西月2014级固体力学博士 6150412070001单鸿猷2015级土木工程材料博士机动7160210040005洪永兴2016级工程力学博士机动 注:根据总分排名,前5人为固定名额,除前5人外,另推荐2人为机动,报送学校再次进行评比。 2018年硕士研究生国家奖学金评定结果公示 序号学号姓名专业备注1161310070003李辰治2016级土木工程材料硕士 2171308050004严敏敏2017级材料物理与化学硕士 3161310040007安芝林2016级工程力学硕士 4161310060005陆凤玲2016级材料学硕士 5171308050002郭森森2017级材料物理与化学硕士 6171308020004贾明坤2017级固体力学硕士 7161310040015黄锦峰2016级工程力学硕士 8161310060017孙博2016级材料学硕士机动9161310040014何锦涛2016级工程力学硕士机动 注:根据总分排名,前7人为固定名额,除前7人外,另推荐2人为机动,报送学校再次进行评比。

河海大学2008—2009学年混凝土结构设计期末试卷

2008—2009学年混凝土与砌体结构期末试卷 (土木工程专业 2006级) 班级 学号 姓名 成绩 一、填空题(每题1分,共20分) 1、装配式钢筋混凝土单层厂房的下部柱间支撑应布置在厂房的 位置。这主要是为了 和有效承担纵向水平力。 2、厂房端部排架柱缩进600mm 是为了满足 的要求。 3、吊车荷载是移动荷载,其中吊车横向水平荷载作用在 处。 4、对于装配式钢筋混凝土单层厂房,无论是封闭结合还是非封闭结合,屋架传给柱顶的竖向荷载作用点离纵轴线的距离为 。 5、砂浆的强度是由 龄期的立方体试件的 指标为依据,其强度等级符号以“ ”表示。 6、砌体结构设计除应按 设计外,还应满足正常使用极限状态设计的要求,正常使用极限状态多由 予以保证。 7、带壁柱墙高厚比验算包括 ① 验算和② 验算两个内容,在进行第一个验算时,应根据横墙的间距确定静力计算方案,而在进行第二个验算时,应根据 的间距确定静力计算方案。 8、进行砌体局部受压承载力验算时,考虑到 作用和力的扩散作用,砌体局部受压承载力有一定的提高;进行梁端砌体局部受压承载力验算时,由于砌体的 作用,可以根据 l A A 0的大小对上部荷载进行折减。 9、装配式钢筋混凝土单层厂房柱牛腿截面高度根据 和 条件来确定;柱下独立基础的高度应根据构造要求和 条件来确定。 10、混合结构房屋空间工作性能影响系数的大小与 和

有关。 二、单项选择题(选择正确答案,将相应序号填写在括号中;每题2分,共20分) 1、计算吊车纵向水平荷载时,应考虑( )。 A 、吊重和大车重 B 、大车重和小车重 C 、吊重和小车重 D 、吊重、大车重和小车重 2、如果采用大型屋面板且满足一定的焊接要求,则( )屋盖支撑可省去。 A 、垂直支撑 B 、纵向水平支撑 C 、上弦横向水平支撑 D 、下弦横向水平支撑 3、对柱下独立基础进行底板配筋时,控制截面为( )处截面 A 、柱与基础交接处以及基础变阶处 B 、柱与基础交接处 C 、基础中轴线 D 、基础变阶处 4、装配式钢筋混凝土单层厂房排架柱进行内力组合时,下面( )的描述是错误的。 A 、恒载始终参与内力组合 B 、吊车竖向荷载参与组合时,吊车横向水平荷载一般要参与组合以达到最不利内力 C 、在针对max N 或min N 及相应的V M 、进行内力组合时,由于吊车横向水平荷载和风荷载不产生轴力,所以可不参与组合 D 、风荷载有左风和右风两种情况,每次组合时只能考虑一种 5、单跨等高排架,如果B 柱的地基较差,在柱顶水平荷载作用下发生转动,则( )。 A 、柱底弯矩增大, B 柱减小 B 、A 柱底弯矩不变,B 柱减小 C 、A.B 柱弯矩均不变 D 、A 柱底弯矩增大,B 柱弯矩不变" 6、在对框架梁梁端弯矩进行调幅处理时,下列说法中正确的是( )。 A 、梁端弯矩调幅后,梁端负弯矩(绝对值)和跨中正弯矩均有所减小 B 、梁端弯矩调幅必须在内力组合之前进行 C 、对各种荷载作用下的梁端弯矩均应调幅 D 、装配式框架的梁端弯矩调幅幅度大于现浇框架的梁端弯矩调幅幅度 7、用反弯点近似计算水平载下框架内力时假定( )。 A 、节点无水平位移, 同层各节点角位移相等 B 、节点无角位移,同层各节点水平位移相等 C 、节点无水平及角位移 D 、节点有角位移,无水平位移

河海大学研究生面试问题汇总

河海大学研究生面试问题汇总

河海大学岩土工程复试总结(2016) 良好的专业知识和稳定的心态是成功法宝! 今年笔试4.9晚上18:30~21:00,面试:4.10一天(口语和专业问答在一起)费用:复试费80元+体检费20元=100元听力篇(不要自备耳机):今年的听力大改革,往年的听力是有《新世纪公共研究生英语听力教材》抽题目,今年出的都是新题目。(5个长对话,每个长对话5个小题,总共25个小题)今年同学们都吃亏,因为大家都在背《新世纪公共研究生英语听力教材》上面的听力,结果背了两三天之后,试卷下来时候,大家都傻眼了,居然一个都没有。不过,听力不是很难,河海听力语速较快,其实每段长对话都可以大致知道什么意思,但是选项中每个都很像,因为听力是日常两个人对方,比较嘈杂。听起来不是很清楚,不像四六级对话都是很清楚的。 一、听力 我还记得是什么内容:第一段,打电话订餐。第二段,商店买鞋。第三段,电话里有个人身体不舒服,身边人关心他。第四段,新闻报道。第五段,电话中交谈关于渡假归来。 二、专业课笔试 今年土力学和往年一样,很容易,基本上大家都是80分左右。今年有许多问答题,占了一半分,分值很重。这部分大家需要背诵,历年的真题,期末卷是很有价值的。基本上都是上面的题目,只不过稍加改动。虽然土力学比较简单,但是要慎重对待,一定不能失分。

不然,很容易就被别人拉下去了 三、专业课面试 分五大组,23或24人一组。分别不同老师问答。地点在岩土楼2楼,都是老师办公室。首先,你带上复试通知表,里面填了你的基本信息。其次,带上你所获得的奖项,如四六级,计算机证书,奖学金,获奖情况。这些都是可以加分的。还有你来自本科学校,想221的,985的都可以加分的。教育部,还是省属高校都是要提的。老师一般5个人,一个记录,一个问英语,其他问专业知识。问的很随意,老师也很好,真的没有必要紧张,就算你紧张,老师也会问些家常话,让你先平静再开始聊正题。一般的组都是先问英语,也有最后问英语的。 英语口语,都是随机问题,所以我觉得用最朴素的英语介绍就可以了,讲清楚点,慢点就可以了。我感觉问英语的老师好像不是专门的英语老师,英语也不咋滴。 基本上不要自我介绍,很多人都说自己好不容易准备的自我介绍一句没有用上。亏了。大概问3-4个问题,也有只问1个问题的。我总结各个英语问题: 1.介绍你的家乡 2.介绍你的大学,你大学的班级。 3.业余爱好 4.家乡特产(小吃,景点等) 5. 南京哪里有特色?

河海大学马克思主义理论专业考博的详细资料

河海大学关于公布2010年(1期)博士生学院复试录取结果的通知2009-12-13 13:57:30 河海大学考研共济网点击浏览:166次 ·[考研一站式]河海大学博士招生相关文章索引 ·[考研一站式]河海大学硕士专业课试题、[订购]考研参考书、专业目录 序号准考证号 考生姓 名报考专业报考导师 是否建议 录取 建议奖学 金等级 备注 1 102942010010001 安淑红岩土工程朱俊高建议录取无 2 10294201001000 3 蔡涛水文学及水资源李琼芳建议录取申请特等 3 102942010010007 陈柏全水力学及河流动力学陈青生建议录取一等 4 102942010010008 陈晨子技术经济及管理成长春建议录取无 5 102942010010010 陈红水力学及河流动力学唐洪武建议录取无 6 102942010010011 陈家田技术经济及管理唐德善建议录取无 7 102942010010014 陈菀娟技术经济及管理赵永乐建议录取一等 8 102942010010018 陈勇管理科学与工程王济干建议录取无 9 102942010010021 陈祖荣管理科学与工程丰景春建议录取无 10 102942010010022 程广丽马克思主义基本原理余达淮建议录取无 11 102942010010024 程俊电力系统及其自动化马宏忠建议录取无 12 102942010010025 程勤波水文学及水资源陈喜建议录取申请特等 13 102942010010026 程涛岩土工程洪宝宁建议录取一等 14 102942010010030 崔雄技术经济及管理武博建议录取无 15 102942010010032 戴锐管理科学与工程许长新建议录取无 16 102942010010033 丁继勇管理科学与工程王卓甫建议录取申请特等 17 102942010010036 丁晓斌技术经济及管理唐德善建议录取无 18 102942010010043 冯肖亮水信息学* 徐立中建议录取一等 19 102942010010044 付淑换管理科学与工程曹家和建议录取一等 20 102942010010046 高兰天马克思主义基本原理余达淮建议录取无 21 102942010010048 高云霄技术经济及管理赵敏建议录取无

相关文档
最新文档