学校科级干部培训心得体会

学校科级干部培训心得体会

1998年8月31日至9月2日，我校第九届干部培训班在五楼报告厅举行。在为期三天的干部培训班上，大家听取了省党校教授的“高校应急能力建设”、省政府办公厅张主任的“提高干部管理和沟通能力”、省冶金行业协会宋副会长的“冶金行业发展形势与人才需求”、省党校教授的“干部综合素质与核心竞争力培养”等专家的精彩汇报。专家观点新颖，理论水平高，见解深刻，内容实用，讨论精辟，富有启发性。我从不同角度的讨论中受益匪浅。一是培训意义深远

“十二五”第一年，学院再次组织党校干部培训班，邀请重量级专家为我们进行培训。可以说，它有良好的意图。从学院领导的讲话中，我们也可以认识到这次培训的重要性。虽然我院以优异的成绩顺利通过了教育部和财政部第三批国家示范性建设院校的验收，但我国职业教育，特别是高等职业教育的发展仍然举步维艰。特别是目前，学生人数急剧减少，本科转型带来的压力越来越明显。如果不能尽快提高高校干部的综合素质和能力，就不能从根本上提高高校的管理水平和核心竞争力，职业教育的发展如日益激烈的竞争就不能保持中立和稳定。作为学院干部队伍的一员，我们有责任也有义务为学院的发展进一步提高自身素质，努力做一个讲政治、顾全大局、振奋精神、提高水平、以身作则的学院主人。我们将以100倍的热情和努力为学院“十二五”规划建设服务，以实际行动谱写河北理工大学的新辉煌。2.优秀的培训内容1。社会转型时期拥有

199培训的高校面临着广泛而频繁的突发事件。校园突发事件直接或

间接影响学校的正常运行，或或多或少地威胁到学校的发展，给学校带来尚未爆发的明显或潜在的危害。因此，干部必须正确、全面地认识学校应急管理能力的现实意义，不断提高自身应对突发事件的能力陈秀梅教授对“高校应急能力建设”主题的解释，从应急预案的制定、应急人员的组织、问题处理目标的设定、网络媒体的协调、后续总结教育等方面，给了我们这方面的知识，也给了我们对常见突发事件处理的新认识。一个接一个的典型案例让我意识到，突发事件的处理必须坚持“结合实际合理处理，处处小心谨慎，紧密团结，信息畅通”的基本原则，尽最大努力减少突发事件造成的损失和损害。2.“提高干部的管理和沟通能力”培训

作为管理人员，经常与学校内外各部门和人员进行业务联系，是日常管理和服务工作不可缺少的特别是作为一个部门办公室的工作人员，与其他部门的工作人员相比，沟通和协调工作更为明显张主任关于“提高干部管理和沟通能力”的讲座，让我深刻感受到充分发挥办公室在沟通协调中的作用的意义和技巧。首先，我们必须有高水平的政治思想。熟悉政策可以把握方向，坚持政治意识可以前瞻性，用全局观念保证光明磊落第二，我们应该有很强的人际交往能力和技巧。我们应该善于寻求信任和支持，保持平易近人的风格，并善于赢得他人的理解和支持。我们应该有效地使上层形势下降，下层形势上升。要使领导、部门、职工和学生在思想上和行动上协调一致，做好各项管理工作。第三，我们应该有很高的语言技能。语言是沟通和协调的基本手段准确、熟练地使用语言和文字，准确地传递各种信息，可以增

进人们的相互理解，保持信息畅通，使人们的思想和行为保持和谐。第四，我们应该熟悉和掌握现代办公系统的技术手段。随着现代办公自动化系统的快速发展，掌握计算机技术对于提高高校办公室的沟通协调功能无疑具有重要意义。3.《冶金工业发展形势与人才需求》培训

作为一所具有鲜明钢铁冶金特色的职业技术学院，学院的发展与冶金工业的发展密切相关。

199部队副主席宋吉的《冶金工业发展形势与人才需求》给了我们这个信息。他从三个方面进行了阐述:“分析钢铁工业发展的现阶段，分析今年以来钢铁工业的发展形势，预测未来钢铁工业的发展趋势。”通过研究，我认为中国钢铁工业，特别是河北钢铁工业的未来发展将集中在以下几个主要方向:产品结构调整、生产布局调整、技术创新、节能减排、污染控制。因此，我们也要把握这一发展方向，改革教育教学内容和专业建设方向，与时俱进，开拓创新，真正帮助河北钢铁发展。4、“干部综合素质与核心能力培养”培训

李志勇教授以一种深入而简单的方式给了我们深刻的启示可以说，这是最让我感动的一课。我一直在思考我的工作、学习和生活中是否有任何问题，比如肤浅、过于注重外在结果、没有培养内在修养。他们是否有扎实的基本技能和敏锐的洞察力；当我觉得有些事情不令人满意时，你有没有想过你沟通和协调关系的能力有问题？是否过分强调我的现状，并寻找各种理由来搪塞；你学会倾听和欣赏了吗？回头看，我发现我真的做得不是很好。

我深有体会如果要做好工作，主要从以下四个方面来体现一是强化服务意识，端正服务态度，确保服务质量为了增强对自己工作的责任感，我们必须时刻牢记为广大教师、学生和员工服务是我们工作的灵魂。只有增强服务意识，工作水平才能提高，服务才能尽可能高。第二，提高业务水平，增强工作执行力。主观上努力工作，不断学习专业知识，提高理论水平，增强工作执行力，力争做到“一针见血”、“一步到位”，并积极向领导提出建议三是培养团队意识，提高沟通能力团队意识强，凝聚力高，工作效率自然强。当人们团结在一起时，没有困难可以称为困难。因此，我们应该学会提高沟通技巧，组织优秀的团队，让每个人都充分发挥自己的才能，和谐共处，创造良好的结果。5.“十二五”规划令人振奋。

199医院领导的讲话和对我院“十二五”发展规划的解读，让我倍感振奋。学院始终坚持“育人为本，德育为先”的教育理念。过去的成就是显而易见的。学院“十二五”规划立足学院实际，科学描绘学院发展蓝图。这也是学院未来几年的发展计划。理工学院所有的人都集中在一起，形成一股合力，这必将开创学院工作的新局面。作为学院的一员，我将牢固树立科学发展观和正确的政绩观。我将坚持“夯实内涵，打造品牌，提升”的发展战略。“十二五”期间，我将不断增强规划发展和改革创新的能力，增强工作的原则性、系统性和前瞻性，以强烈的事业心和责任感，创造性地开展工作，以改革和拼搏的精神为学院的可持续发展做出贡献。3.训练效果显著

1。它拓宽了视野专家和老师的讲解非常有针对性，增加了我的知

识，学习和理解了先进的经验，开阔了我的视野，提高了我的专业素质，在反思我以前工作的同时给我启发了新的想法，增强了我对未来努力工作的热情和信心。

2是提高理论水平专家的解释清晰明了，让我耳目一新，受益匪浅。在许多老师的指导下，我的知识结构得到了进一步的完善，思维观念得到了拓展和更新，进一步巩固了理论基础。在工作中曾经困扰我的许多问题，已经为我在工作实践中发现难以解决的棘手问题找到了理论基础和切入点。我觉得我获得了很多，不仅满足了我实际工作的需要，也提高了我的实际工作能力。

3是认识到自己的缺点和不足在我以前的工作中，我一直认为只要我诚实地工作，做好我的工作就好。然而，通过培训，我意识到这是不够的。通过对领导干部应具备的素质和能力的比较，我更加意识到我的工作心态和工作方法的不同，并找到了改进的方法。我决心加强自身文化政治素质，提高自身政治素质，不断改进工作思路和方法，树立明确的服务意识，用理论创新推动工作创新，进一步提高工作能力和水平，贡献自己的力量，实现

未来更大的跨越和更快的发展。第二部分:科级干部培训总结科级干部培训总结

我参加了学校为所有科级干部举办的“科级干部培训班”。会上，党委书记张作了班级动员讲话，校长助理、组织部部长邹作了“如何做好科长”的报告。我听了学校办公室副主任教授的《公文写作基础知识》、管理学院教授的《职场心理策略》、中国人民大学金教授的《行

政礼仪——办公室与报告》和中央党校韩保强教授的《深入贯彻落实科学发展观实现经济又好又快发展》视频。我还与两位长期担任科级职务的同事分享了他们的工作经历和经验。

张书记在开班会上总结了学校近年来的工作，指出了学校今后的发展方向。他向所有科级干部传达了这样的信息:他们应该找准位置，明确职责，扎实工作，多做贡献，加强学习，提高素质。他希望大家努力学习，掌握工作，统筹兼顾，突出重点，确保工作质量和完成速度。张书记也希望大家多读书，多读书，提高学习意识，努力做好党的干部。

199总裁助理、组织部部长邹教授强调了科技干部培训班的重要性。他做了《如何做一个好科长》的报告，介绍了国家行政系统中的等级划分，并详细说明了如何做一个好科长以及科长应该具备的知识和能力。

顾利群的“工作场所心理策略”使每个人都能了解文件写作的基本知识，以及如何缓解工作场所压力的文件类型和王进的“文件写作基本知识”。两个科级干部之间的经验交流使每个人都能一起感受到不同岗位的工作性质。总之，领导的报告和老师讲课的内容都是大家关心的热门话题，对大家的工作都有很大的帮助。教学既有理论高度，又有实践经验，不仅启发我们思考，而且对工作有很强的指导意义。通过这两次半天的培训和学习，学校的发展战略得到了进一步的明确，学校对自己的发展前景充满了信心。有效提高理论水平，丰富思维，开阔视野，丰富知识；它加深了与同事的友谊，增进了对他人工作的

了解，对他们今后的实际工作起到了很好的促进作用。首先，提高自我意识，明确发展方向通过这次培训，我们进一步提高了对高等教育发展战略和高等教育领域一些基本问题的认识，增强了为师生服务的责任感和使命感，明确了进一步改革发展和提高服务质量和效率的方向。

2、进一步认识学习的重要性加强干部理论学习是我们党的一贯立场和光荣传统。根据高校面临的实际情况，随着高等教育的大众化，高等教育领域面临着新的问题和挑战。为此，高校领导必须与时俱进，以孜孜不倦的精神，坚持学习、学习、再学习，使自己的思想水平和知识水平适应时代的需要。

3、详细了解工作中常用文件的类型和用途例如，决定、通知、指令请求、报告、信件等通过了解决策、通知(公告)、请示和报告等几种语言的特点和写作方法，特别是我们最常用的请示和报告，我们详细地研究和理解了它们的差异，受益匪浅。

4、牢固树立服务意识总务部门最重要的职能是服务。我们不仅要为领导服务，还要为老师、学生和员工服务。同时，我们也应该看到，对师生的服务不应该仅仅局限于笑脸和问候，还应该积极拓展服务的内涵。我们应该关心老师和学生，想想老师和学生在想什么，老师和学生在担心什么。通过多元化的服务，我们可以帮助老师和学生解决问题，做好事，不断提高我们的服务质量和水平。在未来的日子里，我们将进一步学习、学习和再学习，消化学习内容，巩固学习成果，学以致用，做好本职工作，为理工大学的建设和发展做出自己的贡献。

第三部分:高校科级干部培训总结

199xx高校科级干部培训学习总结一周。通过听报告、小组讨论和实践教学，我觉得受益匪浅。在此，首先，我要感谢青岛大学的组织部和各校领导给我们一个更新观念、深化理论学习的机会。我还要感谢199位领导的精彩报告。一周的学习时间并不长，但通过学校领导的精心安排和科学的学习方法，确实起到了更新观念、拓宽思路、改变思路的作用，这是个人非常宝贵的精神财富。综上所述，主要成果如下:第一，通过培训，我们进一步明确了学习的目的和我们正在做的事情的重要性。江泽民同志深刻指出:“学习问题关系到干部自身的进步，关系到国家和民族的兴衰，关系到社会主义现代化建设的成败。”全党和全国人民必须有这样的共识。“自从1997年开始工作以来，我已经做了三年的咨询师。这三年是我加强学习、努力学习、不断提高素质的三年。在这三年里，我发表了三篇学术文章和许多其他杂七杂八的工作讲座。在XXXX，我通过竞争担任了师范学院宣传部副部长。在此期间，我先后负责文秘、宣传、档案、安全、保密、收发、党校等工作。虽然我还在XXXX继续学习并获得了硕士学位，我也先后发表了100多篇新闻文章和3篇学术论文，但是随着工作压力的增加和对学习重要性认识的不足，我的学习热情在下降，我整天被困在事务性工作的漩涡中。今年年初，我被调任师范学院历史系办公室主任。由于我第一次接触这项工作，我在不断的学习和探索中进步。在听了徐建培书记、刘副书记、等人的发言后，我进一步明确了学习的重要性通过小组讨论，我也学到了很多商业知识和工作技巧，这增强了我

加强学习和不断提高自己素质的信心和决心。

2，进一步明确该怎么办实践产生真正的知识，实践产生能力，实践产生威望。我们要坚持“实践、实践、再实践”的精神，树立强烈的事业心。目前，教育的快速发展受到了前所未有的重视。胡锦涛同志在两院院士会议上提出了教育“六个基本点”。党中央、国务院也相继出台了一系列促进教育快速发展的相关政策。这在客观上为我们的年轻干部提供了一个展示人生价值的舞台。多年来，随着改革的深入和工作岗位的不断变化，我在工作中遇到了许多困难和问题。我觉得自己被这些事务性工作埋没了，很少考虑如何做好工作。参加学习班以来，单联带部长、杜方波主任、夏东伟主任和李富华主任的讲话，使我们对高等教育的发展形势、办公室工作的职能、方式和方法以及做好这些工作所需具备的素质有了更深入的了解。在小组讨论中，我们小组的大多数成员都是从事办公室工作的同事。在与大家的交流中，我进一步认识到做好这项工作的重要性，进一步明确了这项工作的性质，坚定了做好这项工作的决心。

3，进一步明确如何做在听取了徐建培行长、副行长和杜方波主任的发言后，我们小组进行了讨论。我们都讨论了如何做办公室工作。这加深了我对办公室工作的认识，认识到要做好办公室工作，首先要严格要求自己遵守“自尊、自省、自警、自励”的“四自”政策。我们必须严格遵守党章、方针和廉洁自律的规定，自觉做到“四管”:管好自己的头脑，头脑清醒，明辨是非；注意你的嘴，不要吃不该吃的东西。小心你的手，不要拿你不该拿的东西。控制好你的腿，不要去不该去

的地方，保持直立，诚实做事。其次，我们应该把这次学到的理论知识与实际情况紧密结合起来。用科学理论对现实生活中的重大问题进行深入研究和分析，总结工作经验，提高到理论水平，服务于指导新的实践，不断提高理论素养、专业技能和工作水平，不断提高解决实际问题的能力，努力成为理论与实践相结合的典范。第三，不仅要做好各项工作，还要充分发挥参谋助手在办公室工作中的作用，更好地为学生、教师、上级部门和领导提供优质服务，把工作提高到一个新的水平。简而言之，通过学习，我已经清楚地表明，作为一名年轻的干部，无论从事什么样的工作，担任什么级别的职务，都要牢固树立为党和人民服务的坚定信念。我应该严格要求，严格管理，严格监督自己。我要在各方面树立榜样，努力学习，努力工作，忠实地贯彻“三个代表”，做一个真正可靠的、有能力的、高素质的教育工作者