(部编)六年级上册语文课外阅读理解(直接打印)

。不吵，不抢夺。

( )

C.荆棘植物的针刺常用来攻击。

D.忍受灾害。

4.为了说明植物为生存用尽了脑筋，作者列举了

_____________、________________的例子。

5.植物们生在哪里便站在哪里，不争，不吵，不抢夺。你喜欢它们的这种生存方式吗?为什么?

____________________________________________

2、国旗，和太阳一起升起

①两分零七秒，是天安门广场的国旗从地面升到杆顶的时间。你可知道，为了这两分零七秒，国旗班的战士付出了什么样的劳动!

②天安门广场的国旗必须和太阳一起升起但是每天太阳出来的时间不一样，怎样掌握升旗时间?国旗班从天文台要来一年三百六十五天太阳升、落时间表，为每月上、中、下们各定一个升旗时间。即便如此，还要根据气候变化，时时修订。战士们的生活秩序全被打乱了。盛夏酷暑，前半夜很难入睡，后半夜刚刚有些蒙，就得起身整装，因为四点三十三分太阳在地平线出现，国旗也得同时升上二十二米高的旗杆顶。风狂雨猛，雪飘雹打，太阳也悄悄躲起来了，但是五星红旗却依然按日出时间高高地升起。你可以想象，国旗班的战士是多么辛苦。

③每年，都有一些新战士被选到国旗班。他们进班后都要接受严格检查，稍有不符合的地方，就得进行艰苦的矫形:脖子向前探的，睡觉不能用枕头;腿并不拢的，要躺在床上用绳子把腿拥住;两肩不平的，要将肩和画在墙上的水平线平行，贴墙站着;胯凸的，在腰里扎一根木棍…新战士们自觉自

愿地磨炼自己，直到练出标准的军姿。

④冬天，天安门广场寒风凛冽，国旗班的战士们觉得穿着厚厚的棉衣升旗与庄严的国旗不太相称，升旗时有损祖国形象。于是，他们有了一个不成文的规定:升国旗时轻装上阵。即使在滴水成冰的日

子里，他们升旗时军装里面也只穿绒衣裤，戴单军帽、白线手套，腰扎皮带。

⑤你看，升旗电钮按动了，三名升旗战士昂首并，挺胸收腹，向冉冉上升的五星红旗行注目礼。他们威武雄壮的形象给庄严的时刻增添了光彩。

【问题】

1.用“____”画出文中的拟人句。

2.第③段中的省略号表示( )

A.话未说完

B.列举的省略

C.说话断断续续

3.“轻装上阵”在文中指

___________________________________

4.为了让国旗和太阳一起升起，战士们是怎样做的?(请写出要点)

____________________________________________

5.3月30日，在扑救四川凉山发生的森林火灾时，30名消防员不幸殉职。联系国旗班战上、狼牙山

五壮上和郝副营长的事迹，思考一下，他们身上有什么相同之处?

____________________________________________

3、留着爱的位置

①去朋友家玩时，见到了他的女儿，一个6岁的小女孩，小圆脸红扑扑的，笑盈满面，活像一个精灵，只是她那大大的眼睛里却眼神滞散。她叫贝贝，是一个盲孩。

②坐下闲聊的片刻，我们的烟抽完了，朋友便叫贝贝到小区门口的小店去买。我说还是我去吧，朋友说不用，硬把我在座位上说:“贝贝已经很熟

悉小区的路了，她可以买到的。”

③贝贝摸索着出去了，只是我依旧困惑，又问道:“我去不是更方便吗?”

④朋友却诡秘一笑，从怀里掏出一包烟来说:“以为我真没烟哪?其实我是故意让她帮忙买烟的。因为即使帮我们买一点点小东西，她也能感觉到自己被我们需要着，而不是赘。我常让她去买东西，给她留一个爱的位置让她爱我们，她才会感到幸福。”

⑤听罢，我心中震撼，为这位父亲给女儿细心留着的爱的位置。直到回家的路上，我才冬于允许自己的泪水如泉般涌出，怎么都冲释不淡那份感动。

⑥回到家，父亲正要出去。他依然如故，从衣架上取下大衣套在身上，提起公文包，就要匆忙出门。

⑦我一把拉住父亲，说:“外头冷着呢，你把扣子扣上吧。”

⑧父亲连忙闪身，挡住我的手，宛如我的那位朋友一般诡松一笑，说:“一出门，你妈就会给我扣上的，让她扣吧。”

⑨说着，父亲大步迈了出去，刚走到院子里，母亲果然像我一样拉住父亲，一边亲切地责骂，一边帮父亲扣好扣子。父亲憨厚池笑着，像个粗心的孩子我和他远远地相视而笑。

⑩母亲凝望着父亲远去的身影，如同初嫁的女子般脸上泛着红晕，我知道那是一种幸福的颜色。

⑾我的泪轻轻地涌了出来，感动地想:爱的本身就是一种互相的给予，在给对方爱的时候，别忘了给他留着一个爱的位置，让他好好地爱你。

【问题】1.第⑥段中加点的“故”在文中是指

________________________

2.第④、⑧两段中的“诡秘一笑”分别写出了“朋友”和“父亲”怎样的心理?

父亲:________ 朋友:__________________

3.第⑩段中“那是一种幸福的颜色”的含义是

____________________________________________

4.文章标题“留着爱的位置”的含义是( )

A.把别人放在心上，好好地爱他。

B.给别人一个表达爱的机会，让他好好爱你。

C.我们要互相关爱对方，这样生活才美好。

D.爱是奉献，不要希望得到回报。

5.生活中，你也一定有过或看见过给别人“留着爱的位置”的事情吧?请用简洁的语言写下中来。

____________________________________________

4、钱学森

1955年10月1

一算，已经在海上航行了15

的科学家钱学森。

钱学森出生于上海。1936

他一刻也没有忘记自己的祖国。他说:祖国后能为人民多做点事。”

1949年10月1

地躁动起来:

劝道:

A.这句话说明钱学森当时已经有很高的成就，国外官员非常想留住他。

B.这是美国军官对钱学森的高度评价。

C.这句话说明钱学森是美国最杰出的人才。

2.比一比下面两个句子的区别，想一想哪种写法更好，并说明理由。

(1)当想到前方就是自己魂牵梦绕的祖国时，他多么希望脚下不是轮船的甲板，而是火箭的舱壁啊。

(2)当想到前方就是自己魂牵梦绕的祖国时，他多么希望脚下的轮船快一点啊!

____________________________________________

2.短文分别从________、________、_________等几个方面描写了钱学森，表现出他

________________的情怀。

4.按照事情发展的顺序，短文第一自然段应该插入到最后一个自然段的前面。作者把它放在开头，好处是

____________________________________________ 5.改革开放后，一大批优秀的中国留学生学成后归国，为祖国的发展做出贡献，但也有一少部分留学生认为国外生活条件更优越，不愿回国。对此，你想说些什么?

____________________________________________

5、______________

和童年告别的时候，我没有和它握过手，没有和它谈过心，更没有向它说一声“再见”它在我的不知不觉中，悄悄地离开了我。

但每当我看见儿童——捉迷藏、跳房子、办家家酒……我的血就加快了流速，全身微微发热，心里格外兴奋。每当我和儿童一起玩的时候—唱歌、踢毽子、跳绳…我就忘记了自己已是20多岁的人。

和他们在一起，我难忘啊!我幸福啊!我们一起在湛蓝的天空下读优美的古诗散文，讲述孙悟空游太空的故事;我们一起在乡间田野上漫步，又登上

俏丽的小山，拾片红叶，采朵秋菊，跟着放牛娃高

__________这篇

，接着写现在

，再回忆______________，最_____”的句子起____________的作用。

6、我长大了

?我把老太太送回家，

我并不想敷衍她，我决定这么做。

然而，我不知道如何面对父母。

小心翼翼地回到家，准备先做“乖宝宝”，然

依然记得那天父母在睡前语重心长地对我说的“孩子，你懂得了什么叫责任。”我终于感觉

;我也终于明白，长大并不

的确，并不是所有长大的人都能够承担责任的;然而，能够承担责任的人却一定是长大了。

【问题】

1.文中画线句子是________描写，作用是

___________________。

2.“许多人围了过来。我有些愧……”“我感到“惭愧”的原因是( )

A.被许多人看着

B.“我”没有拦

住邻家孩子

C.闯祸之后想一走了之

D.“我”觉得自

己长大了。

3.“我”闯祸之后回到家，本以为会_________，

结果___________，父亲这样做是因为

___________________________。

4.“我”曾经把_____________、____________作

为长大的标准，但那不是真正的长大。“我”最终意识到“长大”的真正含义是

___________________________________________。5.“的确，并不是所有长大的人都能够承担责任的;然而，能够承担责任的人却一定是长大了。”你觉得这句话对吗?说说你的理解。

____________________________________________

7、森林中的“环保卫士”

在原始森林中，如果没有土壤生物充当清道夫”将森林产生的废物，如枯枝残叶、动物尸体和粪便等消化、分解掉，森林很快会被残留物所充塞，新鲜的水分和空气达不到植物的根系，森林的更新就会停止，最终会导致森林的死亡。

直接以残留物为食的土壤动物是蚯蚓和白蚁在土壤中不断蠕动的蚯蚓吸取植物碎叶，经消化排出体外的粪便使土壤更肥沃。白蚁大多数聚居在森林中，靠吃死去树木的组织为生，因为白蚁胃中的原生物可以消化木材的纤维。

其他土壤动物，如千足虫、螨、跳虫、土鳖等，咀嚼、磨碎那些被土壤微生物软化后的枯枝落叶，

为什么称它们为“环保卫士”?

____”的句子运用的说明方法是______。

B.列数字

C.举例子

D.

_______________________________→

______________→真菌菌丝分

?请试着列举一例。

8、看戏

①晚上，暑气并没有收敛，没有风。公园里那些屹立着的古树是静静的，露天的剧场也是静静的。

②剧场里并不是没有人，相反地，每个角落里都是人，连走路的石阶上都坐着人，从前面一排向后面一望，简直是一个人海。

③大幕开了，音乐奏起来了，演员们陆续登上了舞台。这个迷蒙的海上顿时出现了一座蜃楼。那里面有歌，也有舞;有悲欢，也有离合;有忠诚，也有奸谗。

④当女主角穆桂英以轻盈而矫健的步子走出场来的时候，这个平静的海面，陡然卷起了一阵暴风雨，观众像触了电似的，对这位女英雄报以雷鸣般的掌声。开始唱了，那圆润的歌喉在夜空中颤动，听起来似乎辽远而又逼近，柔和而又铿。唱词像珠子似的从一笑一中，从优雅的“水轴”中，从娜的身段中，一粒一粒地滚下来，滴在地上，_____到

空中，_______进每一个人的心里，引起一片深远

的回音。

⑤观众像着了魔一样，忽然变得鸦雀无声。他们的情感和舞台上女主角的情感交融在一起。随着剧情的发展，女主角的歌舞渐渐进入高潮，观众的情绪也渐渐进入高潮。我们的女主角像一朵盛开的鲜花，观众想要把这朵鲜花捧在手里。他们不约而同地从座位上站立起来，像潮水一样，涌到这位艺人的面前。舞台已经失去了界限，整个剧场就是一个庞大的舞台。

我们的这位艺术家是谁呢?他就是梅兰芳先生。

【问题】

1.将下列词语填到文中的横线上。

溅落

2.写出下列词语的近义词。

轻盈—( ) 矫健--( )

优雅--( )

3.结合短文内容判断下面的说法，对的打“V”，

错的打“×”。

(1)剧场“简直是一个人海”，说明了广大群众衷

心喜爱梅兰芳的舞台艺术。( )

(2)“这个迷蒙的海上顿时出现了一座蜃楼”，这

个比喻是说京剧舞台像海市楼般可望而不可即。( )

(3)“辽远”与“逼近”、“柔和”与“铿”是两

对反义词，用在一起使句子前后矛盾，显得不合适。( )

(4)短文着力渲染了观众的表现，这样写既表现了

观众的热情，又烘托了梅兰芳无与伦比的艺术造诣，突出了文章中心。( )

4.用“_____”画出描写梅兰芳先生歌喉的句子，

并说说你从中体会到了什么。

____________________________________________

5.请用两个成语来赞美梅兰芳先生的舞台艺术。

________________、___________

9、手比头高

常记起父亲发脾气的样子:眼睛直直瞪着你，

喋喋不休地高声数落。在我顶嘴拒不认错的时候，他甚至会粗鲁地攥紧老拳，连眉毛都竖了起来，样子可怕极了。

记得刚参加工作时，我讨厌日常工作和生活中琐碎的小事，对于父亲给予我的“大事做不来，小事不愿做”之类的评价嗤之以鼻。当时，我对生活对工作都有许多自以为得意的想法，并( )地将自己的这些想法告诉朋友、同事。我拥有很多的听众，他们都愿意听我演讲。有一次，在家里吃晚饭的时候，我( )地跟父亲说:“在快节奏的现代

生活中，演讲是一门艺术，拥有听众，就拥有成功。”父亲朝我一瞟:“这么说，你的知音可多了?”我愈发得意起来:“那还用说，当然啦!”我忘情地等着父亲更热烈的赞扬。

可是我想错了，我抬头看见坐在对面的父亲正一脸怒气地盯着我。他眉头拧起来，脸绷得紧紧的，把筷子放到一边。我感到惊愕，避开父亲的目光，( )地说：“我哪儿说错了？”“你以为你都对?“父亲几乎是( )地说:“你错了!”我忍

B.眉飞色舞

C.迫不及待

( )

文章最后一个自然段画“”的句子包含了作______之情。

___”句子“常记起父亲发

。

6.你认为这是个怎样的父亲?请联系生活实际，谈

谈你的看法。

____________________________________________

10、山的图腾

①一到西宁，便感觉到青海山川的不同凡响，这里的奇峰峻岭和条条深邃的沟壑，使我的心灵受到阳刚的洗礼，引起我精神上的强烈震撼。

②那天我们乘车沿山谷间的栈道盘旋而去寻觅黄河的源头时，只见山路侧旁皆为红色的高山峻岭。车子行驶于其中，如同盘旋在燃烧的火焰之中，让我内心升腾起一种从未有过的冲动。友人邓友梅在途中看见山上耸立着的一块充满曲线美的红石时，诙谐地喊道:“看呐!那是诗人舒婷在山巅上向大地吟唱她的新诗呢。”这个比喻可谓天衣无缝，因为那天舒婷刚好穿着一件红色的外衣，亭亭玉立之姿，颇像峰顶上那块婀娜多姿的红石。舒婷没有反驳，她看着窗外的大山，自语道:“人在旅途中，已是美的享受。”她的喃喃之语道破了高原上红色大山诱人的奇丽与娇美。

③这是远古天崩地裂时，天地造物之神，让大海沉沦地下，让红色高山凸起于东方大地上的杰作。它诱惑一切游人的想象，因为这里不仅有友人戏言的“舒婷读诗”，还有纯天然的“亭”“台”“楼”“阁”;如果将它和时代的距离拉得更近一些，这

层层叠叠耸立于云间的山峰，有的像原子弹爆炸后升腾起的蘑菇云，有的像一条条虹鳟鱼遨游于太空……其形之怪，其貌之绝，真是让我目不转睛，我直到双眼酸涩时，才愿意眨一眨眼皮。

④我询问司机大山的姓名。他说:“这峡谷叫

‘拉水峡’”。

⑤第二座令我为之动情的山峦，当属日月山了。它古时的名字叫赤岭，但是密密的青稞与碧树绿草覆盖了整座山，凸是出它生命的永恒青春.

⑥当汽车向日月山的山春上攀时，一个古老的故事盘升于我的心头。公元641年，文成公主就是穿越这个山口进入西藏的。翻越这座大山时，她因惜别故土，曾拿出父王赐她的日月宝镜，观看镜中“八水绕长安”的美景，泪水凄然而下。此情此景，

被奉命来接她的使臣发现，这使臣为驱散她的离情悲楚偷偷把宝镜换成了石镜。聪颖过人的文成公主见到石镜后，心中想

道:__________________________便将宝镜摔碎了，以示诀别故土、踏进西藏的决心。她没想到，此举成了日月山之名称的来由----后人为纪念文成公主那颗亮若太阳和月亮般的心，将“赤岭”改为“日月山”。“日月山”这圣洁的名字，一直延续至今。

⑦青藏高原的山，是迷人的。西行路上我在与大山无数次的对视中，心灵得到了最为完美的陶冶。

【问题】

1.文中“舒婷读诗”指的是

__________________________(用原文回答)，“直到我双眼酸涩时，才愿意眨一眨眼皮”说明

____________________________________________

2.短文第③段省略号处还可能像什么?展开想象写

下来，并使句式与前文一致。

____________________________________________

3.概括“日月山”这个名字的由来。____________________________________________

4.在文中用“____”画出与结尾“西行路上，我在与大山无数次的对视中，心灵得到了最为完美的陶治”相呼应的句子。

____________________________________________ 5.对短文内容理解不正确的一项是( )。

A.拉水峡的特点是奇丽娇美，山形奇特。

B.“西行路上，我在与大山无数次的对视中，心灵得到了最为完美的陶冶。”写出了作者对青献高原的山的由衷赞美。

C.作者对拉水峡充满敬意，是因为它富有历史内涵。

6.短文第⑥段中文成公主当时可能会想到什么?展

开合理的想象，把文成公主当时的心里所想写在文中的横线上。

11、青青庭院

故乡青青的庭院是我儿时的乐园。

宽大的庭院到处都染满了绿，除了北边屋前，四壁倒有三面被绿簇拥着，中间被父亲的花草和母亲的菜装点起来，并不显得空旷。因为庭院的绿太浓，于是在我的意识里，庭院仿佛一年四季都是绿的。而这绿又是摇曳多姿的，空灵而深邃的，总在你不经意的时候探到你的心里。

每到六月的时候，北屋前的石榴树就急急地开满了火红火红的花朵，躲在油亮的深绿里逼着你的眼。蜂儿嗡嗡地A着，贪婪地B着花蜜。几时的我总是很馋，却不晓得蜂蜜要经过蜜蜂的酿造才可以吃，以为捉到一只蜜蜂就可以吃到甜甜的蜂蜜。常常寻一只敞口不是太大的玻璃瓶子，轻手轻脚地靠近树身，耐心地等待蜜蜂停落到花儿上，钻进花心，然后悄悄地把瓶口移近，猛地一扣，蜜蜂一惊，就会落入瓶底，接着迅速旋紧盖子。怕蜜蜂死掉，就在瓶盖儿上扎个眼儿，且看蜂儿在瓶中乱撞，腹部一鼓一鼓的，淡淡的黄的翅风车一样振动，找不到出去的路。看到后来，却觉得蜂儿可怜，索性打开瓶盖儿，看蜂儿飞走，吃蜜的念头早已忘掉了。有时手指被蜇得又红又肿，就翻来清凉油抹上。但很快就忘了，就再去捉，再被蜇。

时光如同缎子一般在不知不觉中滑过及至后来我离开故园到外地求学，再参加工作，再成了家，故园离我渐渐远了。但故园的绿却始终留在我的心底，如同儿时父母慈爱的目光，始终浸润着我的心田。

一晃小女也十岁了。每到暑假或寒假，她总是迫不待地要回故园父母已经赋闲在家，将今日的庭院装点得更为绚丽。爬墙虎在南屋的墙面上像瀑布一样泼洒下来，形成一道绿色的屏障，窗儿在上面像眼睛一般地眨着。南屋与庭院之间多了一道花墙，上面是瓜藤搭起的帐篷，长的丝瓜从藤上垂下转过花墙，东墙是满架的金银花，从南到北一路地铺开，西墙挂满了葡萄。各色的深的浅的树和藤在庭院中攀缘生长，错落有致母亲的菜畦依然齐整，父亲的花草依然沿着菜一路开放。石榴树斑斑驳驳地脱皮，大大小小的石榴赶趟几似的挂满了枝头，叶间还偶尔开放着一朵两朵火红火红的石榴花但故乡的庭院究竟还是绿，浓浓的令人不禁将它掬在手里，饮到心里，醉到梦里。

故园的绿啊，它衍生了几代人的梦，不仅衍生着梦，也衍生着希望，时时激励着我。

【问题】

1.“而这绿义是摇曳多姿的，空灵面深邃的，总在你不经意的时候探到你的心里”对这句话理解最准确的一项是( )

A.这绿是空灵且深邃的

B.这绿深深地印入了“我”的心里

C.这绿摇多姿，空贝且深邃

D.这绿总让“我”想起宽大的庭院

2.运用拟人的修辞手法，填入画“____”句中A、B两处最恰当的一项是( )

A.叫吮

B.闹采

C.闹吮

D.叫采

这样选择的理由是:__________________________

3.简要概括第三自然段中作者所回忆的往事。

____________________________________________

4.短文第三自然段写了作者捉蜜蜂的往事:你在生活中有着怎样与作者类似的经历呢?请从短文的相关内容想开去，简单写一写。____________________________________________

5.“一晃小女也十岁了，每到暑假或寒假，她总是迫不及待地要回故园。”作者的女儿为什么会“迫不及待地要回故园”?说说你的理解。

____________________________________________

6.关于本文的思想主题，下列说法最准确的一项是( )

A.本文主要描述了儿时故园的景色，表达了作者对青青庭院的深深怀念

B.本文主要描述了故园往日和今日的景色，表达了作者对青青庭院的深深怀念

C.本文主要描述了故园往日和今日的景色，感激故园的绿给自己及家人的精神滋养

12、左权的英雄事迹

左权同志是中国共产党的优秀党员，杰出的无产阶级革命家、军事家，我军著名的高级将领。左

权多次指挥战斗并取得胜利，体现了他高超的军事素养和深厚的军事理论功底，他学习刻苦，精于钻研，人们对他非常尊敬。

1942年5月，日军纠集3万兵力，再次对太

行抗日根据地发动了空前残酷的大“扫荡”，形势空前严峻。鉴于敌我兵力对比悬殊，彭德怀、左权等连日开会研究对策。一切部署完毕，八路军总部各部门于5月23日奉命转移为保证八路军总部的安全转移，左权不顾危险，站在山头上沉着地指挥战斗。

他心里不仅想着总部各部门的安全，也惦记着群众的安危。当他看到附近山上还有群众没有脱离险境时，便命令警卫连长唐万成从已经十分吃紧的兵力中抽出一部分兵力吸引敌军，以便让群众转移:直到安排妥当，左权才不慌不忙地走下山去。

日伪军发觉了八路军分路突围的意图，速收缩合围图，并将一簇簇炮弹砸向密集的人群，给突国的人们造成了极大的混乱和恐慌。面对这一极度危险处境，左权一边鼓舞士气，一边督促彭德怀赶快转移。他说“你的转移，事关重大，只有你安全突出重围，总部才能得救。”彭德怀关注着合周圈里的大批战友，坐在高大的马背上就是不挪动。左权急了，以强硬的口气命令唐万成:“连人带马，给我推!”彭德怀被感动了，挥起马鞭，在警卫战士的掩护下，向西北方向疾驰而去。目送彭德怀离去后，左权又奔向司令部直属队，继续指挥大队人马的突围行动。他的身体这时已虚弱得很厉害，但仍然尽全力招呼着每一个人。午后2时，在十字岭高家坡，利用短暂的休整，左权用嘶哑的声音激励着已极其疲劳的队伍:“同志们，虽然敌情严重，大家不要慌。我们要胜利，就得一齐冲，一齐冲就要听从指挥。只要冲过前面一道封销线，我们就安全了。”

左权从容地指挥队伍继续突围，他登上一块高地，尽管他声音更加嘶哑了，但还是一遍又一遍地高喊道:“不要隐蔽，冲出山口就是胜利，同志们快冲啊!”大家见副总参谋长就在身边指挥，情绪很快就稳定下来，突围的速度也就加快了。

当队伍冲向敌军最后一道封锁线时，敌人火力更加凶猛了突然，一发炮弹落在左权身边，他不顾危险，高喊着让大家卧倒。接着第二发炮弹又接踵而至，左权的头部、胸部、腹部都中了弹片，就这

样，一位才华横溢智勇双全的八路军高级将领，为了拯救民族的危亡，过早地失去了年轻而宝贵的生命。

为了纪念左权将军，根据太行人民的请求，经晋冀鲁豫边区政府的批准1942年9月18日，辽具党政军民等5000余人举行了辽县易名典礼。从此，辽县改名为左权县。

【问题】

1.短文第二自然段中“对比悬殊”的意思是

_____________________

2.“便命令警卫连长唐万成从已经十分吃紧的兵力中抽出一部分兵力吸引敌军，以便让群众转移”中的“十分吃紧”意思是____________

从中可以看出左权将军______________________。

3.第四自然段中的“极度危险处境”指的是什么?

用“”画出相关语句。

4.对画“——”部分的内容分析错误的一项是

( )。

A.左权将军的指挥很好地起到了稳定军心的作用

B.当时已经没有其他的将士能指挥了

C.左权将军在危急时刻从容镇定，临危不惧

5.对短文最后一段内容的概括，最恰当的一项是( )

A.人们隆重纪念左权将军

B.为了纪念左权将军，人们将辽县改名为左权县

C.辽县党政军民举行了辽县易名典礼

6.短文既概括了人们突围的场面，又写了左权将军指挥突围的过程，这里运用了什么写法?这样写又有什么作用?

____________________________________________

7.通过阅读左权将军的英雄事迹，你从中感受到了左权将军怎样的伟大精神?结合短文内容写一写。

____________________________________________

8.读了本文，我想用

“____________________________”这句名言来形容左权将军。

13、邓中夏:革命先驱永垂不朽

①邓中夏是中国共产党创立时期的党员是杰出的工人运动领袖。邓中夏的一生是革命的一生，他

在短暂的生命历程中为中国革命作出了重大贡献。

②1919年五四运动爆发，邓中夏热情参加了

这一天的学生反帝爱国游行。当看到北京政府教育

部的一位次长匆匆赶来劝阻，说什么“学生就是好

好读书，国家大事可以交政府去办”时，他迎上前去，大声问道:“交政府去办!政府会办什么?政府

就会卖国!”他还指着那位次长说:“你身为教育次长自己不爱国，还不准学生爱国，你是中国人吗?”

③1933年，邓中夏被捕。他在监狱对曾在湘

鄂西苏区共过事的难友郑绍文说:“我邓中夏化成灰，也还是共产党人!”他的坚定态度，得到难友

们的赞许。

④国民党当局精心设计了对邓中夏的所谓“攻心方案”。在这些“攻心”战中，有前来劝降的叛徒，结果不待开口，就被邓中夏怒骂得灰溜溜地走了;还有前来劝说的国民党中央委员。有一位国民

党中央委员，声称要与邓中夏谈谈理论上的问题，

在两三个小时的争辩中，邓中夏把这位委员批驳得目结舌，无言以对。最后，他对这人说:“请你转

告你们的中央委员会，假如你们认为自己有理，我邓中夏有罪，那就请你们在南京公开审判我。我可以与你们订一个君子协定:你们全体中央委员都可

以出席;我嘛，连辩护律师也不要。最后谁情亏理输，便要自动向对方投降。”他还说:“我量你们

的蒋委员长第一个就不敢这样做!”

⑤邓中夏在狱中虽经严刑拷打，仍然坚定不屈。在一次审判中，军法宫歌斯底里向他提问:“难道

你就不想出去，就不想获得自由?”幽默地笑道:“我看你们在南京坐不了十年!”他回到牢狱后，

在墙壁上写下十个大字:但看十年后，红花遍地开。”又给中央留下一封信:“同志们，我要到雨

花台去了，你们继续奋斗吧!最后的胜利终完是属

于我们的!”

⑥1933年9月21日黎明，当一辆四车开到看

守所的院子里，军警叫“邓中夏出时，邓中夏从容地穿好衣服，然后向牢门走去当他来到四车旁，一个军法官问他还有什么话要说时，他转身看了看完兵，对他们说:“对你们当兵的人，我倒有一句话说，请你们睡到三更半夜时好好想一想，杀死了为