凝心聚力 发展创新 心得

凝心聚力 发展创新 心得

凝心聚力务实拼搏努力提高教学质量

我个人认为,作为教师,在“凝心聚力、创新发展”中能够做的就是日常工作中“凝心聚力,务实拼搏,努力提高教学质量”,对此,我主要做到:(一)是抓备课。开学初认真学习所任学科的课程标准,熟练课程标准对教材的章节要求,依据课标制订详实的学科教学计划,认真设计教案。(二)是抓上课。努力构建“抓基础,重能力,大容量,快节奏,高效率”的课堂教学模式。多听课,多学习。一学期共听课20余节次,涉及学校各个学科。

同时针对九年级的实际情况,在初三备考工作中我在学期初就制定了我所带班级的九年级冲刺备考计划,宏观指导和要求班级的冲刺备考工作,同时认真撰写具有可操作性的冲刺备考计划,并加强计划的落实情况,从而使冲刺备考工作计划性强,避免了盲目性。同时我还会在班里开好冲刺备考动员会,动员全班学生明确目标任务,掌握科学学习方法和策略,鼓足干劲,全身心投入学习中去。我还特别注重跟三类学生谈心,结合每次日常考试认真开好优秀生、中等生和后进生会议,帮助他们寻找成功与失败原因,鼓励他们扬长避短、稳中求胜。与此同时我还会和搭班教师开好质量分析会,大家相互交流复习经验和策略,相互取长补短,及时科学调整复习策略,达到优化复习的效果。同时注意提高课堂的实效性,以课程标准为主,以实效性为落脚点,低起点,认真设计每节课程的教案,恰当充分利用好电子白板上好每一节课,努力大面积提高教学成绩。

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改革创新发展心得体会-最新范文

改革创新发展心得体会 篇一:“改革创新,加快发展”学习心得体会[1] 学习心得 “改革创新,加快发展”学习讨论活动正在全市全面展开,现在各单位在高效完成业务工作之余,利用一切时间认真学习规定篇目文章,加深理论学习,不断提高政治素养。作为一名教师,自己在学习也中尝到了甜头,体会到经济的昌盛,社会的发展,必须依靠全国各族人民长期艰苦奋斗,更需要人人参与,发扬无私奉献精神,为社会大环境的根本好转多做贡献。 “创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力”,不论是党员还是群众人民必须勇敢地站立于潮头,争做创新的开拓者和生力军,只有这样,才能更好地担负起新世纪历史使命。 落实到实际工作中,“改革创新”就是要针对规划审批业务的新情况、新问题,转变观念,更新工作思路。创新不是空谈,不是异想天开,而是要结合实际,要在实践中创新,在创新中实践。这就要求我们:一是要努力学习,不断掌握新知识和新讯息,把握大局增强驾驭复杂局面的能力和解决新情况新问题的本领。二是要深入调研,到现场去,到基层中去,准确掌握规划项目的第一手资料,寻求创新的落脚点和突破口。三是要善于总结和发现。将表象的东西变成理性的思考,总结提炼精华,找到创新的着力点。当前,正开展 的“改革创新,加快发展”学习讨论活动,这给我们提供了良好的学习讨论机会,我们一定要很好的把握,以开展学习讨论来统一思想,凝

聚力量,努力开创规划审批服务工作的新局面。 “加快发展”就是要求我们合理分配工作,提高办事效率,节约时间,为加快我区经济发展做好服务。在中国,先贤们都无比看重时间,他们把时间视为速度,看成力量,比作金钱,等同生命。邓小平同志规划的社会主义现代化“三步走”战略目标和党的十六大确定的到2020年我国全面实现小康社会目标,其实就是列出了一个时间表;其实就是与时间展开一场前所未有的赛跑;社区的发展是否超前就在于时间上的差距。人类文明发展到今天,地球越来越小,发展越来越快,慢走一步,差之千里;耽误一时,落后多年。因此,我们要加快发展自己,就必须强化时间就是发展,发展才有前途,前途决定命运的意识。时间具有三种表现形态,即:长度、宽度和密度。一天24小时,一年365天,无论你是什么人,凡夫俗子也好,王侯将相也罢,都拥有同样的时间长度。然而对于不同的人来说,时间的宽度却大不一样,同样是一天,有的人只有几个小时的有效时间,而有的有却有十几、甚至二十几个小时的有效时间。时间还是有密度的,就是利用时间的质量。同样的时间,有的人能干得成很多事情,而有的人时间利用率却很低。只要我们善于把握时间的 长度,抢占时间的宽度,运用时间的密度,就算没有虚度年华,蹉跎岁月。 历史作为一个过程,不断地在时序交替中滚滚向前。抢抓难逢机遇,争取宝贵时间,加快发展自己,这是时代赋予我们的使命。我们没有任何理由陶醉于已有的成绩而稍有懈怠,没有任何理由固步自封而止步

创新驱动发展战略.

创新驱动发展战略公务员读本(共60题,共100分) 一. 单项选择题(共30题,共60分) 1. 推动创新驱动发展战略,从根本上讲终要落实到()这个最活跃的生产要素上来。[2分] A政策 B资金 C人才 D技术 正确答案: C 2. 创新人才教育培养模式,要统筹产业发展与人才培养开发规划,加强产业人才需求预测,加快培育()人才。[2分] A重点行业,重要领域,战略性新兴产业 B重点专业,重要领域,应用技术型 C重点行业,重要领域,应用技术型 D重点专业,重要地域,战略性新兴产业 正确答案: A

3. 就两个市场发展来看,()方式仍占我国科技企业资本市场融资的绝大部分。[2分] A期权融资 B债券融资 C民间融资 D股权融资 正确答案: D 4. 我国人均资源少,发展面临极大的资源环境压力,无论是能源、矿产,还是土地和水资源,我国的人均拥有量均大大低于世界平均水平。耕地资源人均拥有量仅为世界平均水平的()。[2分] A六分之一 B五分之一 C四分之一 D三分之一 正确答案: D

5. 中央财政对基础研究的经费投入持续增,但与发达国家相比,我国仍存在很大差距,美国在基础研究的投入占其研发经费的比重约为()。[2分] A10%~15% B15%~20% C20%~25% D25%~30% 正确答案: B 6. 《关于深化人才发展体制机制改革的意见》指出:“优化财政支出结构,完善人才发展投入机制,加大人才开发投入力度。调整和规范人才工程项目财政性支出,提高资金使用效益。发挥人才发展专项资金、中小企业发展基金、产业投资基金等政府投入的引导和撬动作用,建立()多元投入机制。”[2分] A政府,高校,社会 B政府,社会组织 C政府,高校,组织 D政府,企业,社会 正确答案: D 7.

凝心聚力谋发展 开拓创新争一流

凝心聚力谋发展开拓创新争一流 市政公用集团组织全体干部员工认真学习熊一江和郑克一董事长在上半年经济工作会上的重要讲话精神,大家一致认为,两位领导的重要讲话,实事求是,振奋人心,具有很强的针对性、指导性和可操作性,是向全系统干部员工发出的开动脑筋、自我加压、创新创业、加快发展的动员令。大家表示,要深刻领会,深入贯彻,切实以重要讲话为动力,以上半年工作为新的起点,力争在更高层次上定位发展,以更宽的视野谋划发展。 一、凝心聚力推进中心工作 熊一江董事长在讲话中指出:去年投入并运营的洪城环保利润贡献占到一半以上。这既是对洪城环保的充分肯定和高度赞誉,更坚定了洪城环保每一个子公司的发展信心。经营指标是一个单位发展情况的体现,关系着企业的发展壮大,关系着职工的切身利益。 一是进一步提高公司效益。效益是公司的生命。今年上半年,江西洪城水业环保有限公司九江片区开拓思路,锐意进取,积极作为,在公司全体干部职工的共同努力和不懈奋斗下,主营业务实现收入22036052.96万元,污水处理费回收率82.58%,实现净利润3302469.51万元。下半年,我们将不断提升工作能力和水平,把提高公司收益摆在重要位臵,按照熊一江董事长提出的瞄

准一个目标,即:在保全年目标任务中争名次。以超额完成目标为公司追求,加压奋进,争先进位,努力交出一份满意的“答卷”,为洪城环保增光添彩。 二是进一步夯实基础建设。由于公司起步晚,依旧面临许多问题和困难,如各类技术人员的缺乏,市民对城市污水处理的长远意义认识不足、管网建设不配套、污水收集量小等。这对提升污水处理能力、确保安全稳定运行提出挑战。我们将利用城市建设的机会,不断完善管网建设,提高收水率,同时,加强一线人员污水处理工艺、设备管理、设备操作程序、运行方式、管理方法培训,确保各项工作正常有序运行。 三是进一步提升管理水平。洪城环保是上市企业,对于子公司的管理和建设,也要紧跟步伐,适应发展的需要,顺应发展的要求。要认真学习公司制定的《公文管理制度》、《保密管理制度》、《会议管理制度》等文件制度,进一步规范日常办公、污水处理等工作流程,着力完善物资设备采购、工程审计、资金支付管理等工作程序,使各项工作有章可循,规范公司行为。结合当地实际,积极探索和制定符合实际、富有特色和可操作性的管理制度,着力提升管理水平,提升公司软实力。 四是进一步开拓市场份额。污水处理是发展循环经济、保护水资源、防止水污染,加快建设资源节约型、环境友好型社会的基础,市场前景十分广阔。我们将认真研究并紧紧抓住消费者的心理特征,积极寻找新的投资项目和利润增长点,实现公司低成

创新驱动发展心得体会

创新驱动发展心得体会 创新驱动发展心得体会 前些时间,我在县大剧院聆听了《创新驱动发展》专题讲座,通过学习后,感受较深,结合自己的本职工作,有以下几点体会: 一要要讲究创新的方法。实现创新,需要具备追求卓越的意识、开拓创先的精神和独具卓识的方法。要学会掌握和运用逆向思维、发散思维和联想思维等方法,克服思维的单一性、孤立性,善于多角度、多层次、全方位地解决学习、实践中的各种问题,力争达到独创性、系统性。“创新是民族进步的灵魂,创新是国家兴旺发达不竭的动力”创新就在于创造,创造就在于人脑的训练。创新思维是发散思维和集中思维的结合,发散思维是构成创造性思维的主导成分。发散思维是在思维过程中通过重组所给的和记忆中的信息,得到众多可能的答案、设想或解决方案。它的特点为是以一个问题为中心,充分发挥人的联想力和想象力,突破原有的知识圈,从一点向四面八方想开去,从各个不同的角度或侧面进行思考,让思维多向流动,以便获得解决问题的全部可能。这种思考无一定方向、无一定范围、不墨守成规、不拘于传统方法,可以标新立异、异想天开,从已知的领域去探求未知的境界。

二要加强知识的积累。要勤于学习各种知识,不断开阔视野。知识和经验是创新思维的基础。有丰富的阅历,广博的知识,就有足够的闪光点用来进行“想象”、“整合”和“类比”。阅历和知识越多样化,头脑中能够产生的关联就会越多。因此,要培养自己对各类事物的观察、学习兴趣,主动参与各种理论和实践活动,力争对各个行业、各种事物都有所了解。同时,要养成善于学习和思考的习惯,能将各个不同领域内看似毫无内在关联的问题、想法、事物成功地联系在一起,找出所有事物共同点、共通点,为“整合”、“创造”打好扎实的基础。最后,要锤炼坚持不懈的品格。创新的道路上,没有平坦的大道可走,挫折和失败在所难免。不仅需要超常的智力,更需要非凡的勇气和精神支撑。面对创新过程中可能遇到的各种困难,要努力克服畏难情绪和懒惰习气,把追求创新、努力创新作为学习、工作的要求和标准。注重锤炼自信、坚毅、独创、不迷信权威等品格,用锲而不舍、百折不挠。 三要勇于实践。就是要牢固树立“重在行动,贵在落实”的理念,要将学习与行动结合起来,目的是要促进发展。如今国家各项政策也在不断变化,企业的人员也呈现多样化,作为工作者,在工作中要努力做到以下几个方面: 一是要以严谨细致的态度对待工作。在工作中要严格要求自已做到一丝不苟。对我来说是一项细致的工作,它的要求很严格,它要求我必须认真、细致。无误的数据便于以后的查账,所以,必须要认真,

创新能力心得体会

创新能力心得体会 创新首先是一种观念,是一种意识。“发展要有新思路,改革要有新突破,开放要有新局面,教育工作更要有创新思想和创新能力,在教育工作实践中要强化创新意识,在此分享。下面是我们为大家收集整理的,欢迎大家阅读。篇1 我读了《创新能力教程》这本书后体会颇深,深知要当好新时代的人民教师不是一件简单的事情,国家的繁荣富强,全民素质的高低都和教育有着密不可分的关系。 ____年召开的全国职业教育工作会议特别强调并提出:“不能只重视学历证书,还要推行职业教育的能力证书的总体精神。为此,我国启动了与国际接轨并能客观衡量21世纪人才综合素质的八大核心能力的测评考核工作,作为其中之一的“创新能力”得到优先开发。 我作为一名小学教师,深知创新能力在教育教学中的重要性,现代教育的核心内容则是使受教育者学会做人,学会思考,学会创新。而传统的应试教育限制了学生的思维,过去教师总用一个标准来要求个性不同的所有学生,必然会摧残学生的创造思维和创造能力的培养,所以教师要更新教育理念,重视学生创新能力的培养,让他们的知识面和能力在一条水平线上,做好小学创新能力培养的工作。

创造是人类社会发展进步的动力,时代需要创造型人才,这是事业成功的根本大计。教育要创新,体育教学工作也要不断的创新,我们体育教师不仅要改变以往的教学思路,更要创造出新的教学方法,要善于分析教材,把教材内容和日常生活联系,教学方法要多样化,教学思维要灵活化,重点培养学生的兴趣,如:我在上《投掷》课时,首先分析了教材,内容枯燥乏味,不好上。其次,是让教材内容和日常生活相联系,把投掷的动作和打野兽、比赛远近和比赛投的是否准的方式去教学。最后,做好大量的课前准备,为了营造森林的环境,我又找美术老师帮我画了几棵大树提高学生学习的兴趣,增添课堂氛围。对待学生要多鼓励,让他们充分发挥自己的想象能力,教师要允许学生在教学过程中对教师提出质疑并进行逆向性思维,而教师要学会倾听并启发帮助学生不照搬教师的方法去完成任务,对于那些好的想法和做法要及时推广、发扬。即使是错误的,也不要批评,要帮助指导,让他们通过尝试,质疑,实践去总结,让学生在实践中去体会、去思考,去了解和寻求解决问题的方法。 在今后的工作中,要不断地努力学习,提高自身的创新能力,为教育教学创新,尽一份微薄之力。篇2 早在3000多年前,我们的先人就提出“苟日新、日日新、又日新”,意思就是说每天都有新气象。自然界如此,当今世界

立足创新抓党建 凝心聚力促发展(黄凌云)

立足创新抓党建凝心聚力促发展 ——基层党建工作初探 泸州市公路局黄凌云 党的十七大以来,泸州市公路局党委在市委、市委组织部和省市各级交通主管部门的领导帮助和关心支持下,坚持按照“学习强班子、团结兴班子、勤政促班子、廉洁带班子”的思路,始终坚持以提高基层党组织执行力为核心,深入开展“四强”党组织和“五好”支部活动,保障和推动了全局系统“物质文明、精神文明和政治文明”建设协调、健康、可持续发展,为建设和谐公路行业夯实了坚实的基础,基层党建在围绕加快公路发展,构建区域交通枢纽和社会主义和谐社会中的基础性作用明显增强。 一、基本做法 (一)创新党建工作理念,促进观念更新。 近年来,公路局党委坚持把解放思想、转变观念作为突破口,在探索中坚持,在坚持中创新,在创新中寻求新的发展。公路人党性观念逐渐发生了变化,在实践中逐渐形成、完善、提升了有针对性的党建工作理念,构筑了党建创新理念的初步框架;在党建工作指导思想上,公路局党委提出了“围绕中心、创新思路、拓宽载体、融入过程、突出三性、落实保证”的理念;在工作目标上,局党委提出了“构建行业党建工作格局”的理念;在行业拓展、项目推动上坚持党组织建设“同步组建,全面覆盖”的理念;在加强基层党支部建设上,局党委提出了“目标一致,主动贴近,工作合拍,绩效检验”的理念。所属泸州段、金桥公司、收费所、局机关等单位还结合实际,提出了“建设五好支部”、“创建一流基层党组织”、“建设学习型机关,建设创新型组织”的理念。实现了党建工作和中心工作的有效融合,使基层党建工作跃上了一个新的台阶。

(二)创新基层班子建设,促进执政能力。 历年来,公路局党委把“建设一个好班子、选准一名带头人”作为加强基层党的建设的首要目标,把选好配强基层党组织领导班子,特别是选好配齐基层党支部书记作为关键环节,认真抓好党建工作(党支部、党小组)的规范化建设和学习型、创新型班子建设,加强执政能力建设和先进性建设。严格执行民主集中制,认真指导所属各单位开好领导班子民主生活会、党员组织生活会和党员民主评议等,对不能发挥战斗堡垒作用、软弱涣散的基层党组织,对照党章要求进行了认真整改和调整,强化了基层党组织的领导核心地位;严格实行公路行业内部基层单位党政主要领导交叉任职,保证了各级党组织、行政在贯彻党的路线方针政策和局党委工作思路时,思想认识能够高度统一,确保贯彻落实畅通无阻;同时加强了局属企业党组织建设的探索和创新,为局属各基层企业党员干部的政治核心作用发挥作出了积极探索。近年来局党委坚持“德才兼备、注重实绩、群众公认、任人唯贤”的原则,严格按照组织程序,对所属各单位领导班子进行科学配置和严格考核,先后调整局属科级干部3人(次),局属各单位班子结构得到进一步优化。同时进一步加强党建工作后备干部队伍建设,大力培养选拔和使用优秀年轻干部、民主党派干部和妇女干部,加大了党员干部轮岗、交流、挂职的工作力度和管理力度。2006年以来,共安排10余名科级干部相互轮岗交流任职,组织安排4名优秀科级干部参加了市委组织部县处级后备干部在岗理论和业务培训,为我局基层后备干部实现在岗轮训和综合能力提高奠定了基础。 (三)创新党员管理方式,促进队伍建设。 如何才能让党员真正发挥旗帜作用、促进队伍建设,关键还是在创新管理方式。近年来,局党委坚持从严把党员发展“入口”关着手,坚持“三推三审三公示”,严格党员发展程序,提高职工群众的公认度和工作透明度,从源头上保证党员的质量;结合三个代表、公民道

凝心聚力谋创新 砥砺奋进谱新篇

凝心聚力谋创新砥砺奋进谱新篇 古城之南滏水之畔,坐落着一道人文景观。她有着悠久的历史,始建于1929年,岁月的积淀,让她有着深厚的文化底蕴;她又迸发着勃勃生机,乘着教改的东风,她在邯郸教育上谱写了新的华章。她这里汇聚了许多以爱为源、因材施教的好老师,她这里培养了众多知书明理、博文尚雅的好学生,她就是河北省邯郸市渚河路小学。 多年来,在以“和润”为核心的育人理念和教育思想指导下,渚河路小学以“办人民满意的教育”为根本宗旨,以打造“教师儒雅、学生文雅、校园高雅”的“三雅”校园为目标,以精细化管理为抓手,以教师评价为手段,以改革创新为动力,以品牌创树为引领,坚持“爱岗敬业,追求卓越”的团队精神,全面推进素质教育,铸就了教学改革和艺术教育两大品牌。 以人为本,提升教育教学品质 锤炼队伍,提升素养促成长百年大计,教育为本。教育大计,教师为本。因此,渚河路小学开展了一系列校本创新活动,有力促进了教师专业素质的发展。 第一,理论学习有高度。该校采取学、看、写、辩、展、评的六步方法,提升教师的理论水平。学:渚河路小学通过

成立教师“知新”读书会、博客圈子交流读书体会、评选读书之星等形式,学习校本革命理念等现代教育教学理论;多次利用寒暑假和周末时间,组织老师学习现代教育技术,使老师能够与时俱进,掌握不断更新的现代教育技术手段。看:渚河路小学充分利用网络资源,组织教师收看专家名师讲座、优秀课例等,吸收最新的教育思想和技能。写:该校组织教师边学习边写读书笔记,做理论观点摘记,并结合自己的实践探索,在教师博客上撰写教学案例、反思和教科研论文。辩:为了给老师创设一个交流教学体会的平台,渚河路小学组织教师开展了讲教学故事、教学问题辩论会和教学沙龙等活动。展:该校每学期举办教师教学设计、读书笔记、教改论文、课件设计展览,供教师互相学习。评:为了激励教师重视理论学习和总结经验,不断提高自己的教育教学和研究水平,渚河路小学每学期举办教师读书笔记、论文、博客评选活动。 第二,基本功训练上难度。为锤炼、提升年轻教师的基本功,达到“一年站稳讲台,两年站好讲台,三年出成绩”的目的,渚河路小学提出了“四个三”:练“三字”,特聘请全国优秀书法教师张睦老师,到该校为全体老师进行书法培训,年轻教师每周交一份“三字”作业;过“三关”(教材关、教法关和电化教学手段关);学“三课”(会研课、会讲课、会评课);用“三机”(计算机、一体机、实物展台)。

心得体会 2020创新心得体会(4篇)

xx创新心得体会(4篇) 篇一:关于创新能力的摸索心得 早在3000多年前,我们的先人就提出苟日新、日日新、又日新,意思就是说每天都有新气象。自然界如此,当今世界亦是如此,知识经济已扑面而来,整个社会进入了人才竞争、思维竞争的新时代。不断进取的创新开拓能力,是现代企业领导者必须具备的能力之一。 人们事事把成败归于命运,实际上却不是这样。有个故事讲的是,两个农民进城打工,口渴了在饮料摊前买水喝,摊主告诉他们水两块钱一瓶,此时,一个农民在想,我们村的水是不要钱的,城里连水都要钱,看来在这儿不好生活,我要回去。另一个农民却想,我们村里水是不值钱的,城里连水都能卖钱,看来在这儿好生活,我要留下。结果走的还是农民,留下的成了企业家。这个故事启迪我们,人的思维方式决定着企业的生存与发展,众人一脑,不利于企业的发展壮大。 一位美国著名企业管理家曾说过:在90年代或是21世纪时,价格低、品质差的产品根本没有生存的空间。现今世界中,每一个行业的产品寿命周期愈来愈短,因此不断创新便成为维系企业生命的活力。创新是当今世界的主旋律,惟有转变思维方式、创新领导观念,才能使企业在竞争中立于不败之地。面对错综复杂的环境,如何进行领导思维创新,是摆在我们面前的一个重要课题。 一、领导思维方式应由经验型转变为学习型 海涅说:思想走在行动之前,就象闪电走在雷鸣之前一样。强调

了思维的重要性,一本由金哲、邓伟等著名专家编写的《21世纪世界预测》在世界企业及其管理的未来变化,一章中明确指出:未来的企业将是学习型企业。学习型企业的目的就是通过学习超越自我、创新思路,拓展创造企业未来的能量。专家们认为:现代企业管理的发展正以加速度进行,领导思维方式必须与时俱进全面创新,今天的企业不创新就没有出路。学习型企业是未来成功企业的模式,作为领导必须把思维开发放到战略性地位,深刻认识学习是不可缺少的竞争战略。世界著名的美国微软公司,创立不到20年,市值达到5000多亿美元,超过美国三大汽车公司的资产总和。其总裁比尔盖茨已连续多年成为世界首富。微软公司为何如此成功,其中重要的一条就是创建学习型企业。据有关资料介绍,在世界排名前100家的企业中40%已按学习型企业模式进行彻底改造。作为领导必须倡导学习型战略,高度理解学习的过程就是思维升华的过程,学习是一种新的工作方式,通过工作学习化、学习工作化的模式,实现持续的超越、提高,以变应变、以变制变达到管理的最高境界。 二、领导思维方式应由单维型转变为多维型 创造性思维对领导极为重要,很多时候并不是领导者的人才能力成就了某项事业,相反,而是由于那些事情本身极具挑战性,企业的发展和员工的利益取向都复杂无比,迫使领导者不得不从多个角度思考同一问题,在选择衡量最佳方法的过程中,他们发现了应对各种挑战的有效方式,培养成了多面性、系统性思考问题的能力,成就了领导者的卓越才能。竞技体育的发展就证明了这一点,足球从最早的简

凝心聚力促发展

凝心聚力谋发展同心同德促跨越 教学教研工作总结 在过去的一年里,我校认真履行职责,在不断深入推进素质教育的工作中,脚踏实地地在工作中出成绩,在成绩中找路子,在路子中寻模式,在模式中求创新,在创新中得发展。现将我校教育教学工作总结如下: 一、以队伍建设为载体凝聚人心营造和谐的氛围 建设一支坚强的干部队伍、建设一个个沟通、交流、合作、分享的学习共同体,是我们这几年来的不懈追求。由党支部、领导班子、工会、市县骨干教师、教研组组成的一个个学习共同体,相互影响、相互促进,努力为师生营造和谐的教育氛围,逐渐凝聚起教师群体的力量。 (一)加强班子队伍建设,提高整体战斗力 近年来,学校领导班子搭配合理,学科项目管理分配合理。工作中,全体班子成员以“团结协作、奉献高效、求实创新”为目标,时刻不忘自己的本职,以服务促发展。 在有序的工作中,班子成员经常深入教研组交流经验、指导方法、提升理念,在与老师们的互动研修中,充分发挥着领航作用。只要是老师需要的,我们无私奉献;只要是对老师有益的,我们竭尽所能。因为我们深知:老师们是优秀的,我们才是优秀的。就是在这样的磨炼中,我们的老师在进步,我们的干部在提高。 (二)加强教师队伍建设,提高整体凝聚力 “面向全体、普遍提高、发现苗子、重点培养、各施所长、形成梯队”,这二十四个字凝结着我校老一辈教师的心血和汗水。虽然时代变迁,人才交替,但是老一辈留下的宝贵精神财富,一直激励着我们成长。针对学校教师队伍现状,我们采用以下办法提高教师队伍的整体素质。新教师——师带徒,教研组长——组织协调,市县骨干——引领示范,老教师——传递经验,通过不断地努力,使全体教师尽快把好了教学常规关、课堂教学关、教学能力关,教师梯队逐渐形成。 本学年,学校还积极为广大教师搭建各种活动平台,骨干教师的培养,外出参观听课、有效课堂教学研究活动等,为教师的专业发展,业务提升创造了条件。

改革创新心得体会

改革创新心得体会 改革创新心得体会一:学习工作过程的课程体系改革创新之心得体会 2011年12月27日至2012年1月3日,我有幸参加了由教学处组织的关于工作过程课程体系的改革创新培训。本次培训内容丰富,系统介绍了课程体系改革的要求,先进的教学理念,并列举了国内最早进行课程改革的学校,作为一名一线教师受到很大教育,感受很深,对自己的职责有了更深刻的理解和感悟。同时也思考针对我们学校目前的条件,我们应该怎样使自己的专业建设跨上一个高度,办出自己的特色,以促进课程改革的全面进行,确保职业教育的可持续发展。现结合培训来谈谈自己的学习体会与对课程改革的一些思考。 一、我对工作过程导向课程体系的认识 通过这次培训,使我认识到工作过程导向课程体系的基本思路是“以企业调查为前提,加强专业建设;以岗位目标为目标,找准人才培养定位;以岗位能力要求为依据,确定教学内容;以工作项目和任务为载体,开发“理实一体化”的新课程;以技能为核心,整合对应知识;并在职业情景中把“学会做事”的工作标准落实为“把事做好”的教育标准。 二、我校在课程改革上存在的不足 通过这次培训,使我意识到国家为什么把职业教育提到现在的重要地位,因为职业教育离社会最近,离经济最近,是培养社会迫切需求的高素质劳动者和技能型人才的重要途径。而且作为职业教育,目前的教育理念必须改变,要改变目前的重理论轻实践、理论和实践分离的教学模式、应该遵循人的认知学习规律,采取循序渐进的方式,将理论和实践有机结合,采取教学做一体化的教学模式。但是目前我们的教学方式距离教学做一体化的距离还比较远,这主要有以下原因: 第一,教职工思想观念上还未改变,还需要广泛深入的学习和宣传教育,许多人消极观望或不愿意改变已经熟练的教学方式。

创新驱动发展战略 题目及答案 2016

创新驱动发展战略题目及答案(2016全员培训) 一. 单项选择题(共30题,共60分) 1. ()一般为国家重大基础研究计划和高新技术研究计划,一般仅需专利或结项论文,而无需产业化。[2分] A. 纵、横向课题 B. 立体课题 C. 纵向课题 D. 横向课题 我的回答:C 正确答案:C 2. 在8个全面创新改革试验区中,要防止创新中的()现象,努力加大开放合作力度,统筹用好国内国际两种创新资源,走互利共赢的创新发展之路。[2分] A. 孤岛 B. 重复 C. 抄袭 D. 单一 我的回答:A 正确答案:A 3. ()是企业进行科技研发的核心。[2分] A. 资金 B. 人才 C. 政策 D. 技术 我的回答:B 正确答案:B 4. 科技人才选聘和评价制度中的重要特征是()。[2分]

A. 创新学习 B. 公正性 C. 公平性 D. 公开性 我的回答:D 正确答案:D 5. 2014年,年我国科技论文数量居世界第()位,被引次数第()位。[2分] A. 一,三 B. 三,十一 C. 二,四 D. 三,七 我的回答:C 正确答案:C 6. 全球第一人力资源大国是()。[2分] A. 印度 B. 美国 C. 中国 D. 南非 我的回答:C 正确答案:C 7. 由于创新周期与周期主导产品生命周期的共同作用,在历史上出现的五个周期里,呈现出一个共同的规律性的现象。每个周期都要经历()两个不同的发展阶段。[2分] A. 创新与成本竞争 B. 科技与生产力发展 C. 科学技术与成本竞争

我的回答:C 正确答案:A 8. 在德国等发达国家,科技人才评价的主体是()。[2分] A. 学术机构 B. 国际组织 C. 科研院校 D. 政府部门 我的回答:A 正确答案:A 9. 创新人才教育培养模式,注重对人才创新意识和创新能力的培养,完善培养模式,使人才培养结构能有效适应经济结构变化。其中“培养模式”是指()。[2分] A. 四合一 B. 学徒制 C. 双师型 D. 产学研用结合 我的回答:D 正确答案:D 10. 《国家创新驱动发展战略纲要》提出了“三步走”的分阶段的战略目标,其中第二步,到2030年跻身创新型国家前列,为建成()和共同富裕社会奠定坚实基础。[2分] A. 发达国家 B. 发达型国家 C. 经济强国 D. 经济大国 我的回答:C 正确答案:C 11. 为更好发挥资本市场对科技创新的支持,应在保证市场安全性的前提下,发展债券市场,鼓励具有良好前景的科技企业发行()融资债券。[2分]

凝心聚力谋创新,,砥砺奋进谱新篇

凝心聚力谋创新,,砥砺奋进谱新篇 古城之南滏水之畔,坐落着一道人文景观。她有着悠久的历史,始建于1929年,岁月的积淀,让她有着深厚的文化底蕴;她又迸发着勃勃生机,乘着教改的东风,她在邯郸教育上谱写了新的华章。她这里汇聚了许多以爱为源、因材施教的好老师,她这里培养了众多知书明理、博文尚雅的好学生,她就是河北省邯郸市渚河路小学。 多年来,在以“和润”为核心的育人理念和教育思想指导下,渚河路小学以“办人民满意的教育”为根本宗旨,以打造“教师儒雅、学生文雅、校园高雅”的“三雅”校园为目标,以精细化管理为抓手,以教师评价为手段,以改革创新为动力,以品牌创树为引领,坚持“爱岗敬业,追求卓越”的团队精神,全面推进素质教育,铸就了教学改革和艺术教育两大品牌。 以人为本,提升教育教学品质 锤炼队伍,提升素养促成长百年大计,教育为本。教育大计,教师为本。因此,渚河路小学开展了一系列校本创新活动,有力促进了教师专业素质的发展。 第一,理论学习有高度。该校采取学、看、写、辩、展、评的六步方法,提升教师的理论水平。学:渚河路小学通过成立教师“知新”读书会、博客圈子交流读书体会、评选读书之星等形式,学习校本革命理念等现代教育教学理论;多次利用寒暑假和

周末时间,组织老师学习现代教育技术,使老师能够与时俱进,掌握不断更新的现代教育技术手段。看:渚河路小学充分利用网络资源,组织教师收看专家名师讲座、优秀课例等,吸收最新的教育思想和技能。写:该校组织教师边学习边写读书笔记,做理论观点摘记,并结合自己的实践探索,在教师博客上撰写教学案例、反思和教科研论文。辩:为了给老师创设一个交流教学体会的平台,渚河路小学组织教师开展了讲教学故事、教学问题辩论会和教学沙龙等活动。展:该校每学期举办教师教学设计、读书笔记、教改论文、课件设计展览,供教师互相学习。评:为了激励教师重视理论学习和总结经验,不断提高自己的教育教学和研究水平,渚河路小学每学期举办教师读书笔记、论文、博客评选活动。 第二,基本功训练上难度。为锤炼、提升年轻教师的基本功,达到“一年站稳讲台,两年站好讲台,三年出成绩”的目的,渚河路小学提出了“四个三”:练“三字”,特聘请全国优秀书法教师张睦老师,到该校为全体老师进行书法培训,年轻教师每周交一份“三字”作业;过“三关”(教材关、教法关和电化教学手段关);学“三课”(会研课、会讲课、会评课);用“三机”(计算机、一体机、实物展台)。 第三,教科研活动讲实效。渚河路小学利用每周五下午的集体备课时间,以组为单位开展课前研讨共同备课,由每一课的主备人介绍自己对该部分的备课设计,再由教师们共同研读课标,

心得体会 创新心得体会范文4篇

创新心得体会范文4篇 “一个好校长就是一所好学校”。从xx年7月我担任xx中学校长开始,“中考质量”的旗帜就交到了我的手里,要把这面旗帜既要高举又要让她多彩耀人,对于教师平均年龄40岁以上,青年教师严重缺乏,师资结构不合理的垌中来说确实不是一件容易的事。为此我确立了“为学生的幸福人生奠基”的办学理念;制定了“师德正校,科研兴校,特色强校,质量立校”的发展战略。凭着对教育事业的执着追求,用全部的心血浇灌出一所全新的x中。 一、加强自身修养,丰富完善自己。 校长是教师的领路人。校长的思路确定学校是否可以持续发展,校长的决策确定学校的团结稳定。任职以来,我认真学习政治理论和业务理论知识,进一步坚定了全心全意为人民服务的思想信念,始终把科学发展作为自己行动的准则,时刻提醒自己,做校长一任,力争把垌中在中考教育质量旗帜不倒的前提下要办出学校的特色。在工作中,我始终坚持以一个党员员的标准来严格要求自己,时时处处严于律已,以身作则,恪尽职守,兢兢业业。不断提高自己理论上的成熟性,政治上的坚定性和敏锐性,思想道德上的纯洁性,工作管理和决策上的合理性、科学性。积极带头认真组织参加各类政治学习和业务学习,学校每月都召开一次党员学习会。在工作中,能把所学理论与自己的思想认识和实践活动结合起来,进行探讨和钻研,坚持用理论来指导自己的实践,用实践去证实自己对理论的认知,做到从理论中

来,到实践中去。任职两年来,我参加了全国中小学校长国培,及汉川市校长岗位培训班学习并顺利取得了合格证。 二、联系教师、依靠教师、发展教师,提升学校核心竞争力。 学校的发展,教师是根本。xx年调回xx中学后,我感觉教师们的心态较之以前有了很大的变化,教师缺乏向心力,教师与领导之间的关系紧张,每一个教师都象用水泥给自己建了一个防护墙,就怕自己受到了不公,同时随着年龄的增大,教师的职业怠慢也在少数教师中显现。针对上述情况,两年来我坚持做了如下几点: 1、每学期开好四个谈心会即:教师代表会、学校骨干教师会、青年教师会、党员会。通过这四次会让教师们理解学校的发展的方向以及校长管理学校的策略的科学性与否,力争赢得大多数教师的支持,把大多数教师的心重新聚集在一起。 2、完善执行规章制度。教师需要是明白的工作,公证的评价。一所学校如果完全是以情感来管理,依靠教师的自觉性管理肯定是不能持续发展,必须在情感谢的基础上行使制度化的管理。我校教师平均年龄40左右,处在工作态度与职业怡慢期,在这个时期,老师的管理是最难的,气顺明理是关键。在教师管理上主要围绕“公平、公正、公开、自律”八个。已往学校的管理中是凭教师的性情,工作好坏的全凭观察与情理。这种方法在良好的校风时期是适应学校的管理的,但在现在学校这种氛围中已不适应,我们都当过教师,教师的渴求非常低,只要公平公正就行。就是“明明白白做事”,明确努力的方向。任职后我想的是制度管理,因为制度面前人人平等。“无规矩

创新驱动战略心得体会

创新驱动战略心得体会(范文一) x月xx日,县局组织我们参加了财税系统创新驱动战略专题学习研讨交流会。通过参加这次会议,使我的思想观念得到了进一步的解放,认识有了进一步的提升,对这次开展创新驱动战略专题学习交流的重要性、必要性有了新的提高。 一、深刻认识加强创新驱动发展的重要意义和内涵 党的十八大明确提出要实施创新驱动发展战略,强调科技创新是提高社会生产力和综合国力的战略支撑,必须摆在国家发展全局的核心位置。这是我们党放眼世界、立足全局、面向未来作出的重大决策。创新驱动发展是相对于生产要素驱动发展而言的。长期以来,我们都是依赖劳动力、土地、资本、自然环境等生产要素进行配置、消耗和整合来发展经济,这种经济发展方式在发展初期取得了一定成效,但是随着发展速度的加快,其弊端逐渐显现甚至在一定程度上阻碍了经济发展,因此国家提出用创新驱动代替生产要素驱动。 二、以创新的思维促进各项工作不断发展 1、强化作风,深入推进“服务型”机关建设。在今后的工作中,我们必须坚持以创新的思维统领工作,不断提高干部职工的政治业务素质和业务工作能力,通过加强和改进机关作风建设,学习借鉴先进的服务理念、质量理念和效益理念,完善服务体制,改进服务方式,规范服务行为,创新服务载体,优化发展环境,建立办事高效、运转协调、行为规范的服务型机关。把服务中心、服务大局、服务基层、服务群众融入工作的方方面面。 2、开拓创新,努力推进“创新型”机关建设。进一步解放思想,转变观念,牢固树立创新意识,始终保持机关的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气和与时俱进、奋发有为的精神状态。把创新作为工作、学习的灵魂。保持和发扬创新的勇气和

凝心聚力促发展 务实创新求突破,全力推动思想政治工作再上新台阶

凝心聚力促发展务实创新求突破 ----全力推动思想政治工作再上新台阶 阿克苏地区公安消防支队 各位领导、同志们: 我交流发言的题目是:凝心聚力促发展务实创新求突破,全力推动思想政治工作再上新台阶。 自去年“全区政治工作暨党风廉政建设经验交流会”以来,在总队党委的正确领导下,根据部局及总队关于2012年政治工作要点的部署要求,阿克苏支队牢固树立政治工作生命线地位,创新工作思路,科学谋划发展,以政治建警、人才强警、理论育警、形象树警、廉洁治警和从优待警为工作基点,切实在抓教育铸警魂、抓党建带队伍、抓人才强素质、抓文化创特色、抓制度促规范等方面下功夫,全力推进政治工作创新发展,为完成防灭火中心工作提供强大的精神动力、政治保证。 一、坚持规范引路,着力提升各级党组织建设水平。 一是加强大、中队级党委(支部)班子能力建设。大力推进大队党委班子建设,制定党委中心组年度学习安排意见。加强民主集中制建设,落实党务公开、党委议事票决制等制度。以规范党委职责分工、议事决策、工作制度等为重点,逐步推行大、中队级单位政治主官担任党委(支部)书记制度,提高基层党组织核心领导能力。目前,在支队基层

18个基层大中队级党(委)支部中,政治主官担任书记的15人,占83%。二是深化基层党组织规范化建设。贯彻落实《公安消防部队党的基层组织工作若干规定》,按照“五好五带头”要求,以“抓班子带队伍、抓党建带业务、以规范促提升、以落实求长效”的工作目标,着重在组织设臵、落实七项组织生活制度、党(团)建设等方面实现规范统一。同时,全面开展“党员示范岗”争创活动。基层中队每月评选一次“党员示范岗”,大队党委每季度评选一次“党员之星”,支队党委每年评选先进基层党组织、优秀共产党员、优秀党务工作者,推动各级党组织形成创先争优的浓厚氛围。今年三月份,积极组织官兵参加阿克苏地委开展的“每月之星—我身边的雷锋”评选活动,截止目前,已成功推树出“助人为乐”之星(罗永久)、“见义勇为”(刘仲涛)之星先进典型。三是紧贴部队实际,规范党员队伍管理模式。在去年全区政治工作经验交流会的基础上,进一步更新完善党员“四卡一证”(党员登记卡、政治生日卡、联系卡、建议卡和党费证),实现了“四档”(即:党组织建设档案、党员管理教育档案、团组织建设档案、入党基础材料档案)、“三册”(即:党员名册、入党积极分子名册、团员名册),对党建基础材料进行了规范。 二、坚持按纲施教,全面落实政治学习制度。 一是着力加强党委班子中心组学习。支队党委把学习的

科技创新论述心得体会

.. ..下载可编辑.. 科技创新论述心得体会 科技创新论述心得体会 党的十八大以来,同志把创新摆在国家发展全局的核心位置,高度重视科技创新,围绕实施创新驱动发展战略、加快推进以科技创新为核心的全面创新,提出了一系列新思想新论断新要求。《关于科技创新论述摘编》一书,集中收入了这方面的重要论述。认真学习这本书,对于我们适应和引领我国经济发展新常态,加快形成以创新为主要引领和支撑的经济体系和发展模式,实现“两个一百年”奋斗目标,实现中华民族伟大复兴的中国梦,具有十分重要的指导意义。 牢固树立创新发展理念,深刻认识推进科技创新的重大意义 党的十八届五中全会提出要牢固树立创新、协调、绿色、开放、共享发展理念,并把创新摆在五大发展理

念之首,强调必须抓住科技创新这个核心。《摘编》第一、二、三部分,深刻阐述了树立创新发展理念、实施创新驱动发展战略、加强科技创新的重大意义。 创新是引领发展的第一动力。这是同志提出的一个重大论断,是对创新与发展关系的新认识。纵观人类发展历史,创新始终是推动一个国家、一个民族向前发展的重要力量,也是推动整个人类社会向前发展的重要力量。创新是多方面的,包括理论创新、体制创新、制度创新等,但科技创新地位和作用十分显要。自古以来,科学技术就以一种不可逆转、不可抗拒的力量推动着人类社会向前发展。十六世纪以来,世界发生了多次科技革命,每一次都深刻影响了世界力量格局。在激烈的国际竞争中,惟创新者进,惟创新者强,惟创新者胜。抓创新就是抓发展,谋创新就是谋未来。不创新就要落后,创新慢了也要落后。在十八届五中全会讲话中,同志突出强调要树立创新发展理念,指出创新发展注重的是解决发展动力问题。创新能力不强,科技发展水平总体不高,科技对经济社会发展的支撑能力不足,科技对经济增长的贡献率远低于发达国家水平,这是我国这个经济大个头的“阿喀琉斯之踵”。如果科技创新搞不上去,发展动力不足,我们在全球经济竞争中就会处于下风。因此,必须把创新

学习规划创新发展的心得体会.doc

2019年学习十三五年规划创新发展的心得体会学习十三五年规划创新发展的心得体会 学习十三五年规划创新发展的心得 实施创新驱动发展战略,是《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》(以下简称《建议》)的重点和亮点,充分体现了以习近平同志为总书记的党中央确立发展新理念、开拓发展新境界的坚定决心与历史担当。我们要深刻领会其精神实质,准确把握其根本要求,切实增强深入实施创新驱动发展战略的自觉性和坚定性。 一、深刻理解实施创新驱动发展战略的重大意义 创新发展是《建议》提出的五大发展理念之首,是贯穿《建议》全篇的重大战略思想。创新驱动发展战略是落实创新发展理念的具体行动,是一个立足全局、面向全球、聚焦关键、带动整体的国家战略,而不是一个短期的、局部的战略。这是党中央在我国发展关键时期作出的重大决策,契合我国发展的历史逻辑和现实逻辑。 (一)创新发展是我国发展的形势所迫

经过几十年的持续快速发展,我国经济总量跃居世界第二,人均GDP接近8000美元。但同时,产业层次低、发展不平衡和资源环境刚性约束增强等矛盾愈加凸显,处于跨越“中等收入陷阱”的紧要关头。当前我国经济发展进入新常态,基本特点是速度变化、结构优化和动力转换,其中动力转换最为关键,决定着速度变化和结构优化的进程和质量。从国际经验看,二战后只有少数经济体从低收入成功迈向高收入,迈过“中等收入陷阱”实现了现代化,他们的一条重要经验在于紧紧依靠科技创新打造了竞争的新优势,从而提升了自身在全球价值链条中的位势。未来五年是全面建成小康社会决胜阶段,能否成功转变发展方式,能否成功推进产业升级,能否成功跨越“中等收入陷阱”,关键是看能否依靠创新打造发展新引擎,创造一个新的更长的增长周期。 (二)创新发展是国际竞争的大势所趋 当前世界范围内新一轮科技革命和产业变革蓄势待发,信息技术、生物技术、新材料技术、新能源技术广泛渗透,带动以绿色、智能、泛在为特征的群体性技术突破,重大颠覆性创新不时出现,对国际政治、经济、军事、安全、外交等产生深刻影响,甚至改变国家力量对比,成为重塑世界经济结构和竞争格局的关键。世界各大国都在积极强化创新部署,如美国再工业化战略、德国工业4.0战略、低碳经济发展战略、新成长战略、高技术战略等应运而生。创新已经成为大国竞争的新赛场,谁主导创新,谁就能主导赛场规则和比赛进程。我国既面临赶超跨越的难得历史机遇,也面临差距进一步拉大的风险,只有努力在创新发展上进行新部署、实现新突破,才能跟上世界发展大势,把握发展的主动权。 (三)创新发展是民族复兴的国运所系 一个国家是否强大不仅取决于经济总量、领土幅员和人口规模,更取决于

教师“改革创新奋发有为”大讨论活动心得体会范文3篇

教师“改革创新奋发有为”大讨论活动心得 体会范文3篇 【小雅为你整理的精品文档,希望对你有所帮助,欢迎你的阅读下载。】内容如下-教师“改革创新奋发有为”大讨论活动心得体会范文3篇 【篇一】 聆听了“改革创新,奋发有为”大讨论的决策部署后,我更加深入了解了开展大讨论的重大意义和关键内容,感觉这是一场及时雨,它为我今后的工作指明了方向,鼓舞了斗志。我将迅速行动,深入学习,查找问题,改进工作,促进发展,重点强化四种意识:一是强化政治意识。提高政治站位,学习好、贯彻好、落实好大讨论活动,把思想和行动统一到大讨论的安排部署上来,凝聚敬业干事的精气神和团结奋进的正能量,激发创新力和事业心,进一步推动新学期各项工作的全面提升。 二是强化责任意识。把“担当负责攻坚突破”体现到具体教学中,通过这场学习思想和行动的革命,提升自己的能力,履行好责任,带好学生,管好班级,树立开放的思维、创新的理念、实干的精神,从大讨论中要思路、要动力、要措施、要作风、要成效,对学生的发展负责,对学生的成长负责,对学生的前途负责,担当负责,干在实处,沉下身子,尽好责任。 三是强化创新意识。改革促发展,创新促跨越,在大讨论活动中,我们要强化问题导向,创新工作思路,围绕如何提高教学质量,如何

让学生喜欢学习等发展的重要工作和目标,进一步提升工作标杆,拓宽发展视野,从网络上学习先进经验,借力发力,攻坚突破,在满足学生和家长的需求转变中,奋发努力,出力出彩。 四是强化作风意识。我将借助大讨论的平台,加强政治学习和业务培训,进一步提升自我修养,使自我的岗位意识、担当意识、进取意识再次不断提高,着力把自己打造成甘于奉献、业务过硬、作风务实、奋发进取的优秀教师。 “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”在今后的工作中,我坚持不断查找自身存在的问题和不足,积极做到发现问题要准,解决问题要实,广泛听取同事们的意见和建议,积极纠正自己在工作中出现的问题。以担当为荣,以避事为耻。以积极向上的干劲、敢闯敢试的拼劲、不懈奋斗的韧劲,强力促改,主动求新,为教育的快速优质发展,做出积极的更大的贡献。 随着时代的发展,如何做一名优秀的教师,这是值得我用一生去思考的问题。优秀的教师不是终身的。过去是“不进则退”,现在是“慢进则退”,不进将会很快被淘汰,昨天的合格教师,今天不一定合格。只有与时俱进,努力提高自己的业务水平,不断的学习、探索,才能成为一名合格的教师。那么怎样才能迅速成为一名适应当代潮流的合格教师呢?通过这次省委开展的改革创新奋发有为大讨论的学习,我认为必须要做到如下几点: 一、教师必须做到爱岗敬业,加强师德修养。学校是培养人才的基地,学生只有具备完善的人格,勇于面对压力,才能成为适应社会

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