初一语文试题附含答案解析

初一语文上学期第一次月考试题及答案

考试时间：90分钟总分：120分

温馨提示：请同学们把答案工整的写在答题卡上！

一、积累与运用（26分）

（1）下面句子中有两个错别字，请改正后用正楷字将整个句子抄写在横线上。（2分）

有人偏爱原野的静秘，有人独享夜莺的撩亮。

（2）根据语境，给下面句中加点的字注音。（2分）

一棵枫树，表皮灰暗而粗犷．（），发着苦涩气息，但它的生命内部，却贮．（）蓄了这么多的芬芳。

2、下列词语书写有误的一项是（）（2分）

A、锡箔盔甲感慨人声顶沸

B、朗润抖擞响晴花枝招展

C、澄清静谧吝啬淅淅历历

D、铃铛化妆絮叨美不胜收

3．下列加线成语使用有误的一项是（）（2分）

A．要想取得优异的成绩，我们必须对知识不求甚解。

B．在众目睽睽之下，一向害羞的她脸一下子红了。

C．他们夜以继日废寝忘食地工作，终于按时完成了任务。

D．他小心翼翼地对爸爸说他想星期六到公园去玩，但还是遭到爸爸的反对。

4、找出下列句子中没有语病的一项（）（2分）

A.我们的教育要注重培养学生的逻辑思维能力和解决实际问题的能力。

B.通过学习雷锋的感人事迹，使我明白了许多做人的道理。

C.李帅同学的语文成绩不仅在全校很突出，而且在我班也名列前茅。

D.冬天的济南是一年之中最美好的季节。

5.下列有关文学常识表述有误的一项是（）。（2分）

A、朱自清的《春》是一篇精美的散文，所描写的景物充盈着生命的灵气。

B、老舍原名舒庆春，中国现代著名作家，杰出的语言大师，人民艺术家，代表作有《骆驼祥子》、《四世同堂》，话剧《茶馆》等。

C、《陈太丘与友期行》选自《世说新语》，是南宋刘义庆组织编写的一部志人小说集。

D、《观沧海》是一首乐府诗，作者曹操是东汉末年的政治家、军事家、诗人，他的诗意慷慨悲壮著称。

6. 按要求默写。（9分）

（1）《天净沙.秋思》中点明主旨的诗句是：________，。（马致远《天净沙.秋思》）

（2）李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中表现作者惆怅和恋恋不舍的诗句是：，。

（3）__________________，山岛耸峙。（曹操《观沧海》）

（4）夜发清溪向三峡，。（李白《峨眉山月歌》）

（7）如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，______ ___________。

7、综合性学习（5分）

(1)古人这样告诫我们：“匹夫不可不慎取友”，可见，如何认识和选择朋友，是十分重要的人生课题。为引导同学们正确交友，你所在的班级正在举行以“交友之道”为主题的综合性学习活动，请你积极参加并完成以下任务。

①【拟写标语】为激发同学们参与活动的热情，请为本次活动拟一条宣传标语。（1分）

_________________________________________________________

②【设计活动】请为本次活动设计两种活动形式。（2分）

活动一：；

活动二：。

(2)【探究材料】阅读下面两则材料，用一句话写出你的探究结果。（2分）

①15岁的小明在同学的生日宴会上认识了出手大方的王大哥，王大哥经常请他去餐馆吃喝，带他去网吧玩游戏。工作繁忙的父母没时间陪他，王大哥则成了好朋友和崇拜的偶像。一天，王大哥突然对他说：“有一个小子总跟我过不去，我不便出面，你替我教训教训他，反正他也不认识你。”被王大哥这么一蛊惑，原本老实听话的小明手拿木棍，朝那个人的头上猛击一棒，致其重伤。

②小刘、小彭、小陈都是某校初三学生，也曾是老师眼里的好学生，父母眼里的好孩子。一次外出游玩时，三人结识了社会青年郑某。郑某通过钱和烟的诱惑，逐渐将他们拉拢成自己的小弟，三人跟随郑某四处游荡，最终走上犯罪的道路。

探究结果：

二、阅读与欣赏（45分）

（一）阅读古诗《次北固山下》，完成8--11题。（8分）

次北固山下

王湾

客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。

海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达，归雁洛阳边。

10、品读本诗，找出下列说法中不正确的一项（）（2分）

A．首联先写“客路”，后写“行舟”，写出了人在他乡、神驰故里的漂泊羁旅之情。

B．诵读颔联时应该使用上扬的语调，体现诗句平野开阔、大江直流的宏天气势。

C．颈联妙在作者无意说理，却通过拟人手法，在描写景物和节令之中，蕴含着一种自然的理趣。

D．尾联紧承颈联，抒发了诗人即将回到家乡的喜悦、激动的心情。

11、“海日生残夜，江春入旧年”历来得到人们的好评，请选一个角度，作简要赏析。（3分）

___________________________________________________________________ _________ （二）论语》十二章(节选)完成12—15题（15分）

①子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”

②曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”

③子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩.”

④子曰:“温故而知新,可以为师矣.”

⑤子曰:“ 贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐.贤哉,回也! ”

12、解释下列句中加点的词（4分）

不亦说乎( ) 人不知而不愠（）

吾日三省吾身（）不逾矩（）

13翻译下列句子（4分）

（1）有朋自远方来，不亦乐乎？

（2）温故而知新,可以为师矣.

14、“吾日三省吾身”从、、三个方面反省自己，从中可以看出古代治学的人非常重视的修养。（4分）

15、经过两千多年，孔子的话仍然闪烁着夺目的光彩。请从中选择一则，谈谈对你的启发。（3分）

（三）阅读下文，回答问题。16--18（15分）

做梦带来的好处

适当做梦对身体也有好处。第一,解除疲劳,休整身体。

疲劳就是人无论在体力活动或脑力治动以后,能源的耗竭,脑的能源主要是靠血液供给葡萄糖。体力和脑力活动需要的葡萄糖很多,如果从血液供给的葡萄糖还满足不了它的需要,这个时候它就会动用身体的储备。利用身体储备的这个过程当中就会产生一种乳酸。乳酸积累多了,就会让人产生疲劳的感觉。睡眠就可以解除这种液劳。睡着了,人的大部分活动停止了,能源消耗也心降低了,为了节能,体温甚至也降低。人在睡眼的时候,还有一个功能,就是合成新的蛋白质。人体所需要的新蛋白质,多半都是在睡觉的时候合成的。所以睡眠是解除疲劳与休整身体的最佳方式

第二,整理信息,带来顿悟。

白天我们经历很多事情,我们的大脑要时时地记录,时时地监控,时时地记录你周国所发生的一切。不管你是有意识的,还是无意识的,或者仅仅是你眼睛一扫,所有的刺激都会跑到你大脑里面去。当你睡眠的时候,脑子就会回放,一边回放,一边整理,然后根据不同的内容,分别把它放到脑子不同的功能回路里边。另外,大脑在夜间还具有学习的功能。比如说西方很有名的一个奇案,某侦探白天百思不得其解,想不出来这个案子是怎么发生的。结果他晚间做梦,梦出来是怎么回事,第二天他按照梦的提示,竟然破了这个案子。在夜间睡眠当中,梦有时候会带来顿悟,有时候会带来创新,这样的例子历史上不胜枚举。

第三,调节心理,保持平衡。

我们知道,如果前一天晚上做了好梦,第二天就会感到精力充沛,心情很安

适。但如果做了番梦,二天心情就不愉快,会觉得没有睡好,就会心情怎感,烦躁,爱发牌气,做事静不下心来。可见有时做梦是保持良好心态的一个必不可少的环节。从精神分析心理学角度看,梦的意义就在于达到欲望的满足。不管你是高尚的人,还是微的人,在我们心灵的深层,都收藏了太多太多愿意、能够说出口,或不愿意、不能说出口的欲望。这些几乎无穷无尽的欲望中,许多在现实生活中无法即时满足或根本不能满足。现实生活中未能或不能获得得满足的欲望,却可以在梦中获得心理上的满足,以调节心理平衡。

16.从全篇来看,本文运用的最主要的说明方法是什么?有什么作用?(2分)

17.简要回答开篇第一句话在全文中的作用? (2分)

18.有人说,文中画线句子并非做梦的好处,而是做梦的“坏处”,与本文说明的内容不一致,可以删去,你是怎样认识的,谈谈你的见解。(3分)

（四）阅读《手心里的文字》完成19-22题（14）

⑴这是一场教育学考试，是一场事关老师们切身利益的考试，因为只有拿到考试合格证，才有资格参加中学高级教师职称的评定。

⑵一个五十来岁的中年女人引起了我的注意。她左顾右盼一阵后，开始慌乱地看着我，又捋起袖子看了看表。

⑶看上去，她是要有所行动了!

⑷教师应该为人师表，怎么能自己考试作弊呢?我最看不起这样的老师了。

⑸果然不出我所料，她东张西望一阵后，紧张的伸开了自己的左手。

⑹我几大步跨到了中年女人面前，威严地朝她伸出手，示意她把手心里的“字条”给我。

⑺女人慌乱而茫然地看着我，一副不知所措的样子，像一只被猛兽突然捉住的小羊羔。我心里闪过一丝同情，可片刻即逝——对待这样的老师，必须坚持正义。

⑻女人没给我“字条”，只是重新攥紧了手掌，无辜地看着我。我突然讨厌起她的装模作样来，于是再次骨之地伸出手，示意她快点“缴械”。女人依旧一副与她无关的表情，没理睬我，又开始埋头答题。

⑼我感觉到自己收到了挑衅，终于怒火中烧。女人见我真生气了，顺从地摊开了她的左手掌。

⑽我终于看清了那些文字。看着看着，我的眼睛模糊了，是泪水——感动的泪水顺颊而下。

⑾那些文字是这样的：给张哥买胃药，两盒;给苏成带英语磁带;10点30分，李乐开始手术，我必须赶到;12点给刘民的父亲打电话，汇报他的学习情况。

⑿我没能看下去，只哽咽着附在她耳边轻声说：老师，对不起，您慢慢考，打扰了!女人朝我笑笑，那笑里满是疲惫，却又满是温暖。

⒀10月20分，女人提前交卷了，因为10点30分，他的学生要手术了。

19.阅读全文，用一句话简要概括故事情节。(2分)

20.文章第一段强调这场考试的重要性有什么作用?(2分)

21.小说以“我”的感情变化为线索。请在括号里写上合适的词语。(3分)

（）——同情——（）——生气——( )

22.第(12)段画线句子中“疲惫”和“温暖”是否矛盾?为什么?(3分)

23、文中划线句子属于什么描写？有何作用？（4分）

三、写作与表达（40分）

24、请以“那一次，我为自己点等赞”为题写一篇记叙文。

要求：

① 做到条理清晰，言之有物，富有真情实感。②不要套写，不得抄袭。

③字数不少于600字。④文中不得出现真实的地名、校名和人名。

语文月考试题参考答案

1、（1）.谧、嘹（2）. guǎng zhù

2． D 3． A 4. A 5、C

6.（1）夕阳西下，断肠人在天涯。

（2）我寄愁心与明月，随君直到夜郎西

（3）水何澹澹。

（4）思君不见下渝州

（5）落花时节又逢君

（6）吹面不寒杨柳风

（7）色味都比桑椹要好得远

7. （1）【拟写标语】交友之道，贵在真诚。

【设计活动】活动一：办一期以“交友之道”为主题的黑板报；

活动二：举行“网络交友利弊谈”的辩论赛。

（2）【探究材料】①近朱者赤，近墨者黑。青少年时期一定要慎择友，择良友。②面对朋友的要求，必须保持头脑清醒，以法律和道德为标尺进行衡量，三思而后行，不可随意迁就，否则会铸成大错。

8.潮平两岸阔（答潮平两岸阔，风正一帆悬不给分）

9.颈联：喜悦、高兴（或积极、乐观、向上）尾联：淡淡的乡思愁绪。

10、D

11、⑴透出自然的理趣，形象地写出了夜退日出、冬去春来的变化。时序交替，暗含时光飞逝，新旧事物相互更替的原理。⑵透出积极、乐观、向上的情感。

⑶把“日”“春”作为新生的美好事物的象征，提到主语位置加以强调。⑷“生”“入”用拟人手法，更有情趣。(谈出上述四点中的一点即可。)

12.(1)同“悦”,愉快。

(2)生气,恼怒。

(3)自我检查,反省。(4)越过。

13.(1)有志同道合的人从远方来,不也快乐吗?

(2)温习学过的知识,可以得到新的理解和体会,做到

这样的程度,可以成为老师了。

14.忠信习品德

15.示例:“温故而知新,可以为师矣。”复习是学习新知识的一个重要的环节,没有对日知识的复习,新学的知识就会缺少源头,致使我们没有办法对所学的知识理解

和掌握。

16、分类别,条理清晰、层次分地说明了做梦带来的好处。

17.总领全文;概括说明文章的主要内容。

18.示例一:可以删去,因为与文题不符,与本文说明的主题内容无关。

示例二:不可删去,从生活实际来看,噩梦是与好梦并存,这句话可以使说明的内容更全面,也符合真实的生活。(两种观点都对,言之有理即可)

19 “我”在一场教育考试的监考中以为抓到一位女老师“作弊”，后来发现是一场误会，并被老师对学生的爱深深感动。

20、为下文写我怀疑女老师舞弊作铺垫(2分);与女老师考试时心神不宁和提前交卷对比，反衬出老师的伟大而无私的爱心。

21、怀疑、讨厌、感动(一词1分)

22、不矛盾。“疲惫”是由于女老师既要忙于教学和复习迎考，又要为学生们操心劳碌而显得疲惫不堪;“温暖”是由于女老师富有爱心、待人随和，笑起来使人觉得温暖

23、神态描写和动作描写，通过对中年妇女紧张慌乱的神情举止描写为下文“我”以为她作弊作铺垫。

高一语文试题及答案详解

高一语文试题一、基础达标 1．下列加点字的注音正确的一项是（） A.句读．（dòu）读．书（dú）不．能（bù）或不．焉（fǒu） B．经传．（zhuàn）传．道（chuán）从．师（cóng）从．兄（zóng） C．老聃．（dān ）冉冉．（rǎn）李蟠．（pán）吐蕃．（fán） D．苌弘．（cháng）长者．（zhǎng）近谀．（yù）须臾．（yú） 2．下列加点的词语解释不正确的一项是（） A．夫庸．知其年之先后生于吾乎庸：岂，表示反问的语气。 B．彼与彼年相若．．也，道相似．．也相若、相似：相象，差不多的意思。 C．巫医、乐师、百工之人，君子不齿．．不齿：不屑与之同列，表示鄙视。 D．生乎吾前，其闻道．．也固先乎吾闻：听见，引伸为懂得。道：道德学问。3下列各句中“师”字用法归类正确的一项是( ) ①吾从而师之②吾师道也③师道之不复，可知矣④或师焉，或不焉 ⑤不耻相师 ⑥孔子师郯子 A．①⑥/②⑤/③④B．①②③/④⑤⑥ C．①②⑥/③④⑤ D．①③④/②⑤⑥ 4．“道”字的意义不同其他三项的一项是（） A．师道之不传也久矣 B．吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎 C．道之所存，师之所存也 D．其闻道也亦先乎吾 5．下列加点的“其”字意义、用法相同的一项是（） A．生乎吾前，其．闻道也，固先乎吾惑而不从师，其．为惑也，终不解矣B．古之圣人，其．出人也远矣余嘉其．能行古道 C．夫庸知其．年之先后生于吾乎爱其．子，择师而教之 D．圣人之所以为圣……其．皆出于此乎今其智乃反不能及，其．可怪也欤6．下列加点的词解释不正确的一项是（） A．是故圣．益圣．（前一个“圣”是名词，指圣人；后一个“圣”是形容词，指圣明）吾师．道也（从师、学习） B．六艺．．经传皆通习之（书、数、礼、乐、射、御）郯子之．徒，其贤．不及孔子（这些；才干） C．惑之不解．（解决）爱其子，择师而教．之（教育） D．小．学而大遗（小的方面，形容词用作名词）是故．．弟子不必不如师（因此） 7．下列各句中加点的词意思相同的一组是（） A ． B ． C ． D ． 8．选出与“师者，所以传道受业解惑也”中“所以”意思相同的一项（） A．圣人之所以．．为圣，愚人之所以为愚，

初一语文阅读题练习题及答案

语文阅读题练习题及答案（一）人生的标点符号我的一生是一句话，母亲最希望我把它推敲得美丽些、生动些。我用我的脚印落成文字，将它书写在时间的稿笺上。后人为我堆起的那座坟墓，想来就是句末的标点了。那么，我将表达出怎样的意思呢？我将脚印首先落成“善”字——我觉得它是最不可缺少的。母亲发现后，点了点头，却又说：“这还不够，后人只能在句末给你点成逗号。” 但我渴慕一个表示完整的句子。于是我又将脚印落成“信”字——我觉得它是最靠得住的。母亲发现后，点了点头，却又说：“这还不够，后人只能在句末给你点成逗号。” 于是我将脚印落成“顽强”，落成“进取”，落成“创造”——我觉得它们都是闪闪发光的。母亲睁着昏花的老眼见了，点了点头，却依然说：“这还不够……” 我茫然了。 “任何人都不会得到句号的，”白发苍苍的母亲叹息了一声，补充说，“可贵的，孩子，是你一直在争取句号。这样你将会赢得一个能够竖立起来的感叹号。” 回答问题 1．联系全文看，文中的“我”一直认为“句末的标点”应该是什么标点？从哪句话中可以看出？答：。 2．文中加点的“这”，具体指代什么内容？答：。 3．白发苍苍的母亲叹息一声的原因是什么？用文中一句话回答。答：。 4．本文中运用得最成功的修辞方法是什么？请从文中摘出两个例句。答：。 5．用“人生——文字——坟墓——标点”的顺序和要点，写出概括本文主要内容。不超过40字。答：。 6．写出“推敲”这个典故由来的两句诗。答：。

2·父亲的节日（金鑫） ①那一天，参加一个集体宴会。一个长得很帅气的小男孩，转到我面前，扬着手中的一束花花草草，很兴奋的样子。这个调皮的小家伙，在一排花篮上抽抽取取，制作了一束鲜花。我逗他，给我吧。他立刻紧张起来，将花别到身后，一口回绝，不行，这是给我爸爸的。为什么要给爸爸呢，我问。他扬起小脸，明天是父亲节呀。 ②哦，是父亲节。我当着众人的面夸奖他，真是个懂事的孩子。不料，他又扬起了小脸，很认真地问我，你给你爸爸准备礼物了吗？这一问。竟让我无法回答。因为，我还不曾想到过给我的父亲准备礼物。 ③孩子看出我的窘相，抽出一枝康乃馨，放在我的手里，喏，你把这花带给你的爸爸吧，他一定会高兴的。我接过花，看着他那张天真的笑脸，觉得这孩子是个有心人。 ④第二天早晨，是星期天，父亲来看我们了。父亲来，事先没有告诉我。他敲门的时候，我们还在梦乡中。看到父亲，我突然想起昨晚小男孩给我的花儿。那一枝花儿，我压根没有考虑带回来，顺手放在了饭桌上。我猜想，父亲知道今天是父亲节吗？ ⑤敲门声也唤醒了女儿，她揉揉眼睛，跳下床，来到我的跟前，爸爸，把眼睛闭上。我以为她要跟我撒娇，或者做捉迷藏的游戏，便佯装闭眼。她从枕头旁边拿出一个手工做的桃子，放到我的手上。待我睁开眼，她在房间里欢呼雀跃，父亲节快乐，请爸爸吃桃子！ ⑥父亲看着女儿，女儿看着我，我看着父亲，场面有些尴尬。父亲嘀咕了一句，父亲节？随即像明白了什么似的，一个劲地夸着女儿，真是个懂事的乖孩子，将她引到了阳台上玩。父亲的举动，很明显是帮我解围。这一天，毕竟是父亲节，可我连一件礼物都没有准备。想到这，我的表情有些不自然。 ⑦过了一会儿，父亲又跑过来，在裤兜里摸了半天，摸出一个鼓鼓的信封来，摆在桌上。听你母亲说，你们买房子缺钱，我们想办法凑了点，你收好了。我坚持不要，父亲显得有点不高兴，咱们父子之间谁跟谁呀。等你们日子过好后，再孝敬我们也是一样的嘛。见我接下钱，父亲又开了口，老家的杉木已成材，还有一些槐树楝树，都伐倒了，放在河里浸泡，等秋凉时，就能动手打几件家具了，我们帮不上大忙，能帮多少算多少。 ⑧没说几句话，父亲就要走了。留他吃饭，他说，家里正忙着插秧，你母亲叫我早去早回。母亲前几天刚从我这儿返乡，一定是她与父亲商量好了的。父亲说走就要走，临行前，他到我的书房里，试探着问，能不能把你写的书送几本给我，带回去给庄上的人翻翻。 ⑨拿书的时候，我突然发现书橱上有两张票，便递到父亲手里。父亲很开心，是戏票吗？

语文试题答案解析

高一年级学科调研语文试题（满分：100分时间：90分钟）一．积累和应用。（共17分）阅读下面的文字，完成1－2题。（5分）不同国家对突发疫情共同的迟钝、忽视、盲目和掉以轻心，各种手忙脚乱、应对无策，凸显的其实是一种文明的困境。只能说人类是健忘的，我们太习惯了理性的、线性的、严格规划的、（）的日常生活，沉浸在“岁月静好”的秩序感中，。许多人在预言全球化进程的（）。当世界陷入隔离、分裂、（）的混乱之时，只有无国籍无护照的病毒在继续全球化进程。在巨大的不确定性面前，许多主观的、刚性的、静态的、曾经有效的管理失效了，陈旧的治理框架在动摇，有人发推文说“听到了梁柱噼啪作响的断裂声”。 1.依次填入括号内的词语，最恰当的一组是（A ）（3分） A.循规蹈矩终结各行其是 B.安之若素终结莫衷一是 C.循规蹈矩赓续莫衷一是 D.安之若素赓续各行其是 2.在选文中横线处填入句子，表述最恰当的一项是（C ）（2分） A.缺乏与病毒长期共生并存的生存技巧和智慧，也对潜伏在身边的随机、突发的风险缺乏准备和敏感 B.缺乏与病毒长期共生并存的生存智慧和技巧，也对潜伏在身边的随机、突发的风险缺乏敏感和准备 C.对潜伏在身边的随机、突发的风险缺乏敏感和准备，也缺乏与病毒长期共生并存的生存智慧和技巧 D.对潜伏在身边的随机、突发的风险缺乏准备和敏感，也缺乏与病毒长期共生并存的生存技巧和智慧 3.下列谦词，不表示“谦下”意思的是（D）（3分） A.家慈(自己的母亲)不毂(不谷：古代时候王侯对自己的谦称=寡人) B.愚见(我的意见)贱息(对自己的儿子子女的谦称) (息：子女) C.窃念(自己想) 伏惟(以下对上的敬意) D.椿萱(椿:一种长寿植物; 萱:萱草; 椿萱:代表父母)俳优(古代以乐、舞、谐戏的艺人) 4.下列语境中，有关诗词运用不恰当的一项是（B）（2分） A.当人生得意时，我们要提醒自己，“未出土时先有节,已到凌云仍虚心.”。 B.当高考推迟至7月，我们要鼓励自己，“六出飞花入户时，坐看青竹变琼枝”。 “六出(雪花)飞花入户时，坐看青竹变琼枝”出自高骈《对雪》——状物写景 C.面临非议与诋毁时，我们在心底告诉自己，“谁怕？一蓑烟雨任平生”。 D.当异国留学感到孤苦时，我们念出，“试问人间应不好？却道，此心安处是吾乡”。

初一上语文试卷(人教版)

2011—2012学年度七年级上册测试试卷文 120分；考试时间：90分钟）亲爱的同学：走进2011年的10月，你走进了人生的又一处驿站，也攀上了语文的又一级台阶。在这个庭院里，花香满径，足够你采英撷华。当初中的第一份语文试卷在你的眼前徐徐展开时，广阔的生活画卷也在你的人生中缓缓打开！一、积累与运用（共25分） 1、下列词语中，加点的字注音全正确的一组是（） A 诱．惑（y òu ）耸．立（sh ǒng ）藐．小（m ǎo ） B 痴．想（ch ī ）屡．次（l ǚ ）凹．凸（āo ） C 凝．成（n ín ɡ）嶙峋．（x ún ）虾．蟆（ xi ā ） D 瞬．间（sh ùn ）迸．溅（b ìng ）鹤唳．（ l ì ） 2. 下列各组词语中没有错别字的一项是（） A ．沟壑暴燥明查秋毫专心志致 B ．宣腾搔扰获益非浅坚忍不拔 C ．坠落宽恕头晕目眩仙露琼浆 D ．刹时呵责险象叠生一丝不苛 3.下列句中加点的成语使用不恰当的是（） A ．这件工作非常顺利地完成了，大家都为之怡然称快。 B ．福尔摩斯办案非常细心，他真是明察秋毫！” C ．当他猝然长逝以后，我便学会了逆来顺受。初中语文试卷共8页，第1页

D．为了筹建南极长城站，他呕心沥血，长城站落成时，这位钢铁般的汉子也流泪了。 4、从修辞角度，选出不同于其他三项的一项（） A．只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。 B．这里除了光彩，还有淡淡的花香，香气似乎也是浅紫色的，梦幻一般地笼罩着我。 C．它等了17年，才等到一个夏天。 D．山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了 5．用所给出的词填空，将词的代号填入文中即可。学习语文，应养成良好的语文学习习惯，字要________地写，话要________地说，课文要________地读，练习要________地做，作文要认认真真地完成。仔细细②规规矩矩③清清楚楚④踏踏实实 6、默写 (1)、_______________ ___，志在千里。_____ _____________，壮心不已。 (2)、绿树村边合，_____ _________________。 (3)、_____________ ________，禅房花木深。 (4)、我寄愁心与明月，____ _________________。 (5)、何当共剪西窗烛，。 (6)、写出一个含有“日”的完整的诗句： ____________________，_____________________。二、文言文阅读(共14分) 童趣余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一

初一语文试题及答案93796.docx

初一语文试题 (考试时间： 120 分钟满分：100分) 一、积累与运用 (23 分) 1．根据拼音写汉字 (要求规范、工整、美观 )(4 分) 我在《寒江独钓图》前伫立良久，感kǎi万千：沃雪千里，地老天荒，只有一只孤影，一叶蓬舟，境界何其寂寥！然而我惊chà的不是生命的渺小与屈 r ǔ，相反，却是挺bá的灵魂与不屈的意志。 2．下列标点符号使用错误的一项是()(2 分) A．“还愣着干嘛？”妈妈大声说 , “快迟到了。” B．“这究竟是怎么回事呢？同志们。”厂长严肃地说。 C．《从百草园到三味书屋》选自《朝花夕拾》(《鲁迅全集》第二卷 )。 D．亚马孙河、尼罗河、密西西比河和长江是世界四大河流。 3．下列句子中有语病的一项是() (2 分) A．是否多阅读，也是提高一个人作文技能的途径一。 B．为了防止酒驾事件再次发生，我市各检查站加大了巡查整治力度。 C．今年以来，全国公安机关进一步开展严打危害食品安全犯罪的活动。 D．通过观看中央电视台《艺术人生》节目，我了解到“大衣哥”朱之文是一个朴实平易的人。 4．下列句子中成语使用错误的一项是() (2 分) A．四川雅安芦山地区发生 7.0 级地震后，中央领导亲临灾区视察，指示地方政府做好抗灾工作，确保灾区人民安居乐业。

B．一个初一的学生，竟能写出如此漂亮的字，真叫人刮目相看。 C．大自然这一超级画家用出神入化的笔法，将深浅浓淡，隐显明暗搭配组合，使极光变成了五彩缤纷的万花筒。 D．星期一国旗下讲话介绍了初二薛亦伟同学在六次考试中五次取得了年级第一的好成绩，这在全校引起了轩然大波。 5．根据提示补写各句或填写课文原句(6 分) (1) 桃李不言，。(2)，吾将上下而求索。 (3) 亡羊补牢，。(4)长袖善舞，。 (5)，禅房花木深。(6) 吴楚东南坼，。 6．名著阅读 (7 分) 那妖精两次没得手，心想：“再往西四十里，就不是我的地盘了。要是唐僧被别处妖魔捞了去，就太可惜了。”于是她第三次变作一个老翁，一路叫着：“女儿呀！老婆呀！”再来算计唐僧。八戒说：“师父呀，人家找来了！你该偿命，我该充军，沙和尚做苦工，那猴子却溜得快！”悟空叫来山神、土地暗中照应，再不让妖精逃脱。只见手起棒落，老翁倒下。 (1)这段文字所描绘的情节是，出自的神魔小说。“那妖精”是。(4分) (2)从这个故事中我悟出的道理。 (3 分) 二、阅读理解 (37 分)

语文试题及答案解析

语文试题及答案解析语文试题及答案解析一、古诗词名句填写：(18分) 1、，归雁入胡天。(王维《使至塞上》) 2、知汝远来应有意，。(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》) 3、《望岳》中虚实结合，表现泰山秀美、高大的语句：，。 4、最爱湖东行不足，。(白居易《钱塘湖春行》) 5、，却话巴山夜雨时。(李商隐《夜雨寄北》) 6、，欲语泪先流。(李清照《武陵春》) 7、予独爱莲之，。(周敦颐《爱莲说》) 8、浊酒一杯家万里，。。(范仲淹《渔家傲》) 9、岁寒，________________________。(《(论语)十则》) 10、，锦鳞游泳;，郁郁青青。而或长烟一空，，浮光跃金，，渔歌互答。(范仲淹《岳阳楼记》) 11、_________________，甲光向日金鳞开。(李贺《雁门太守行》) 12、不畏浮云遮望眼，_______________。(王安石《登飞来峰》) 二、语文基础和语文实践活动(22分) 1.下列词语中加点字读音完全正确的一项是()。(3分) A.猝然(cù)绽放(zhàn)炫耀(xuàn)妄自菲薄(fēi) B.粘贴(zhān)附和(hè)翘首(qiào)茅塞顿开(sè)

C.剔除(tì)脸颊(jiá)游弋(yì)不屑置辩(xiè) D.联袂(mèi)贮藏(zhù)静谧(mì)断壁残垣(yuán) 2.下列词语书写全都错误的一项是()。(3分) A.赔偿蔓延气冲霄汉谈笑风声 B.感概潮讯两全奇美无缘无故 C.翱游摆度高屋建领功亏一溃 D.逃窜追溯坚定不疑渊远流长 3.下面各句中，标点符号的使用合乎规范的一项是()。(3分) A、我不知道这条路谁能走通?但我一定要坚定不移地走下去。 B、看上去十七、八岁，一副瘦骨伶仃的样子。 C、李白的诗多豪迈：“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。” D、“我读过你写的每一本书。”母亲拉开书橱说：“你看，你写的书，一本也不少，都在这里。” 4.下面各句中，有语病的一句是()。(3分) A、为了避免此类事件再次发生，政府专门制定了有关的规章制度。 B、在韩国学生赵承熙制造了校园枪击惨案后，立即受到世界各大媒体的关注。 C、随着奥运脚步的到来，长虹“PDP”等离子屏生产线正投入轰轰烈烈的生产。 D、读了这首诗，他的思想倍受启发。 5.下面各句中，画线的成语使用恰当的一项是()。(3分)

初一语文试题

瑞金六中片区第二次月考联考试卷七年级语文一、语文知识及其运用（10分） 1、下列加点字注音全正确的一项是（）A．静谧(bì) 高邈（miǎo）人声鼎沸（dǐng） B．莅临（lì）吝啬（lìn）咄咄逼人（chuō） C．淫慢（yín）迸发（bìng）头晕目眩（xuàn） D．怂恿（sǒng）羽翮（hé）人迹罕至（hǎn） 2、下列划线成语使用不恰当的一项是（）A．莱芜电视台的娱乐栏目办得惟妙惟肖，赢得了观众的一致好评。 B．每到夜幕降临，青草河的小吃街便人声鼎沸，那场面十分壮观。 C．读书是游历世界最经济、最省事的途径，我们足不出户，便可以大饱眼福。 D．一旦打开心灵之窗，写出来的东西往往就能扣人心弦。 3、下列各句中，没有语病的一句是（）

A．通过神舟11号的成功发射，使我国载人航天技术又进了一步。 B．为了避免两个节目不发生时间冲撞，奥斯卡主办方决定延期举行颁奖典礼。 C．只要心中有坚定的信念，就能战胜和面对任何困难。 D．由于莫言获得诺贝尔文学奖，中国文学渐渐受到全世界人民的关注。 4、下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（） ①全中国有哪家餐馆能专心致志地只卖豆腐呢？ ②而一提到豆腐，有人就开始争论，日本人要比中国人更懂得钻研豆腐。 ③一说到“淡”这种奇怪的味觉，人们很容易联想到豆腐； ④一坐进去，眼前是幽静的池塘、青翠的树木，食客们就以修禅的心情在茶室品尝纯豆腐宴。 ⑤且看名店奥丹，三百年的历史，传承了十二代。A．③⑤④②①B．①⑤④③②C．③②⑤④①D．①③②⑤④ 5、下列选项中与原句的首句相呼应的一项是（）原句：谁说这株梧桐不会再活呢？它现在长了新

山西省2019-2020晋文源初三摸底数学检测试题

晋文源初三摸底检测试题数学第Ⅰ卷选择题（共30分）一、选择题（在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求，请选出并在答题卡上将该项涂黑.本大题共10个小题，每小题3分，共30分） 1．数轴上点A，B 表示的数分别是5，－2，它们之间的距离可以表示为 A ．|－2－5| B ．－2－5 C ．－2+5 D ．|－2+5| 2．下面四个手机应用图标中是轴对称图形的是 A. B. c. D. 3．在一个不透明的袋子中装有形状、大小、质地完全相同的5个球，其中3个黑球、2个白球，从袋子中一次摸出3个球，下列事件是必然事件的是 A ．摸出的是3个白球 B ．摸出的是3个黑球 C ．摸出的球中至少有1个是黑球 D ．摸出的是2个白球、1个黑球4．下列运算正确的是 A ．515422=÷-）（ B ．1 4322-=-x x C ．5 23)1575(=÷-D ．632)(x x =--5．不等式4262+> -x x 的解集是A ．x＜－5B ．x＞－5C ．x＞5D ．x＜5 6．由若干个相同的小正方体搭成的一个几何体的主视图和俯视图如图所示，则组成这个几何体的小正方体的个数最多有 A ．8 B ．7 C ．6 D ．5

（第6题图） 7．生物活动小组的同学们观察某植物生长，得到该植物高度y（单位：cm ）与观察时间x（单位：天）的关系，并画出如图所示的图象（CD∥x 轴），该植物最高的高度是 A ．50cm B ．20cm C ．16cm D ．12cm （第7题图） 8．如图，有一个边长为2cm 的正六边形纸片，若在该纸片上沿虚线剪一个最大圆形纸片，则这个圆形纸片的半径是 A ．3cm B ．2cm C ．32cm D ．4cm （第8题图） 9．如图，已知在平面直角坐标系中，点O 是坐标原点，△AOB 是直角三角形，∠AOB =90°，OB =2OA，点B 在反比例函数x y 2= 上，若点A 在反比例函数x k y =上，则k 的值为A ．21 B ．21- C ．41 D ．4 1-

完整初一语文阅读试题及答案

初一语文阅读试题及答案（十）魂前天中午十二点整，我乘坐的火车呼啸着开出了石家庄市。车厢里人挨人，人挤人，满满登登。刚上车的一个小伙子，看到一个座位上放着本又脏又破的书，捡起来，扔到茶几上，旁若无人地坐下。邻座一位干部模样的人说：“对号入座，这儿有人。” 那小伙子眼一瞪，鼻子一抽，脸上的肌肉一抖，怪怕人地望着对面座位上一位穿红上衣的十来岁的小姑娘，问：“是吗？” 小姑娘点一点头说：“是。那也是一位大哥哥，他好像去打开水了。” 话音刚落，那打水的粗壮的小伙子已经回来了，他凶煞地吼道：“滚起来！” 坐着的小伙子连头也不抬，一只手在裤兜里摆弄着，那分明是一把匕首。一会儿，他眼睛往上一翻，说：“少犯傻！老子有票，我就要坐，坐定了！” 火车的轰鸣声夹杂着不堪入耳的争吵和谩骂，像冰水一样灌入耳中，让人肌寒血凝，连心都凉了。我暗自想，假如人有魂的话，那有些人大概只有一个躯壳吧。两个小伙子怒目相视，一场厮打迫在眉睫。没有人劝，也没有人去拉。忽然，那个穿红色上衣的小姑娘让起来，眨眨有着双眼皮的又黑又亮的大眼睛，声音像银铃似的说：“别打架了，我要下车了。你们过来一个人坐这儿吧！”已经揪在一起的四只手松开了。一个小伙子坐到小姑娘让出的座位上。所有的人都松了一口气，这才把目光集中到那小姑娘身上，她那胖乎乎的白净净的好看的脸霎那间红了，红得跟苹果似的。她抿抿嘴，甩了一下脑后油黑油黑的头发，提一个不大的旅行袋向车门走去。火车在保定站停了。我想，她肯定在这一站下车了。这趟车的终点站是北京。到站了，我下了车，在人流中穿行。出了站口，我快步走向公共汽车站。天啊！我忽然看到了那个小姑娘：大眼睛，双眼皮儿，好看的脸，油黑的头发，红上衣…… 她不是两个多小时前在保定站下车了吗？难道我看到了魂儿？我不信。难道是看花了眼？决不会！那么她是躲到别的车厢，一直站到北京？我想追上她，真诚地对她说一声：“你真好，我不如你。”可终于没有追上，她提着那个不大的旅行袋挤上了公共汽车。门关上，车开走了。我久久伫立着，目送着远去的汽车，心中又忽然想起，老人说，人是有魂儿的。我想念了：人有魂，国有魂，民族有魂。问题： 1、“假如人有魂的话，那有些人大概只有一个躯壳吧。”这句中“有些人”指什么样的人？在文中指代的是谁？ ___________________________________________________________。 2、短文中说：“没有人去劝，也没有人去拉”，说明了什么？谈谈你的理解。

高二语文试题及详细答案解析

高二语文教学质量检测语文试题试卷类型：A 注意事项： 1．本试卷分第l卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分。其中第1卷第三、四题为选考题，考生任选其中一题作答；其它试题为必考题。满分l50分；考试时间l50分钟。 2．答题前，务必先将自己的姓名、准考证号、考试科目、试卷类型填涂在机读卡上规定位置；将姓名、准考证号等信息填写在答题纸规定位置。 3．第一大题的l—3小题、第二大题的4—6小题和第五大题的l3一l5小题答案用 28铅笔填涂在机读答题卡题号的对应位置；其它试题答案用O．5毫米黑色签字笔完成在答题纸的指定位置。‘ 第Ⅰ卷阅读题(70分) 甲必考题一、现代文阅读(9分。每小题3分) 阅读下面的文字。完成l—3题。、文化交融与文明对话中包容的智慧刘长乐有人说，世界的动荡不安源于“文明的冲突”，而且这种冲突将越来越深刻地出现在我们的身边。怎样通过对话消弭人类的隔阂?这时，一种浸透着宗教精神的东方价值观一一包容进入了人们的视界，为我们提供了一些新的思维方式。中国从上个世纪70年代末重新走向开放，在取得举世瞩目的经济成就时，社会形态也不可逆转地走向了开放、开明。究其历史文化根源，开放应是中国文化必然呈现的一种状态。从唐僧西天取经到郑和下西洋，从接受佛教到接纳遣唐使，传统中国曾有着对外开放包容的恢弘气度，而中国近代的洋务运动、一百多年来中国学生大规模的出国留学潮和最近三十年的改革开放大潮，更显示了中国知识阶层在工业化、现代化方面的前赴后继，用鲜血和生命寻求真理与复兴的不懈努力，显示了中国学习世界，融合世界的强烈愿望。在世界四大文化体系中，中国文化被认为是唯一没有中断的文化体系，其中最重要的原因之一，就是中国文化有很强的包容性。正是这种包容性，维系了中国文化脉络绵延不绝，它所哺育出来的民族精神维系着中华民族生生不息。中国的传统文化是以儒家文化为代表、为主体的文化。儒家的“君子和而不同”，《周易》的“天下同归而殊途，一致而百虑’，都是主张思想文化的多元开放。这种多元开放的文化理念，一方面使儒学不断吸收和融合其他各家各派的思想，成为，一种绵延不绝的思想体系；另一方面极大地影响了中国文化，使之形成了兼收并蓄的传统，并生生不息。“沧海不遗点滴，始能成其大，泰岱不弃拳石，始能成其高”。中国文化绵延不绝，正是中国传统文化本身包容、兼收并蓄的结果。儒家创始人孔子作为鲁文化的代表，与齐文化的代表晏婴是有矛盾的，在齐鲁“夹谷之会”还曾发生过公开的争执，但孔子并不因此而排斥齐文化，他在整理《五经》时，并不因为《诗经》中的齐文化内容而删掉齐诗，这正是他胸怀宽广的体现。他对儒学以外的文化传统的继承和吸收确实有大家的风范。孔子被后世誉为“集大成，，者，其主张极大地丰富了中国传统文化中的包容思想。中国古代研究者“仁者以天地万物为一体”，从仁出发，亦可肯定人与天地万物一体的圆满和谐。“和而不同”的模式对各种不同文化有相当宽厚的容忍性。中国文化在观念和价值上对21世纪人类所能提供的有意义的东西，也许就是“以仁为体，以和为用”。在全球化背景下，开放、开明的中国更加渴望与世界对话，中国在传统文化精粹中找

初一语文试卷及答案

2010—2011学年第二学期期末考试试卷初一语文2011.6 注意事项：①本卷分试题和答题卷两部分，答案一律写在答题卷上，试题序号不要搞错。 ②本学科考试时间为 ??分钟，满分 ??分。一、积累与运用（ ?分） ?根据拼音写出汉字或给加点字写出拼音。??分? ①吞??ì （） ②欢呼?◆è（）跃 ③ ?é（）伏 ④自怨自艾．（） ?根据所提供的词义在横线上写出词语。（分）（）为了筹建长城站，他?????（形容费尽心思和精力）；长城站落成时，这位作风凌厉的男子汉也流泪了。（）可惜的是，雌虫一动不动，似乎对它的献媚???????????（一点也不动心）。 ???他忽然低下头了脑袋，??????????形容想说话而又吞吞吐吐不敢说出来的样子?着说：“在安徽。”他那悲哀的声音和神情叫我久久不能忘怀，从此我再也不去破坏他和他无所不能的爸爸在一起的这种境界了。 ?下列句子没有语病的一项是（分） ??通过这次主题班会，使同学们认识到了端正学习态度的重要性。 ?最近部分企业安全保卫工作出现了纰漏，有关部门及时分析并解决了问题。 ?伊拉克局势能不能稳定下来，是联合国工作人员返回巴格达工作的基本条件。 ?虽然我进初中快一年了，但小学时代同学们愉快的笑容，至今还在我耳际萦绕。．解释加点字在句中的意思。（分）（）如探汤．．????????????? （）颜色．．不变?????????????? （）策．勋十二转??????????????????（）可远观而不可亵．玩．????????????? 、下列说法正确的一组是 ??分?

?．《西游记》的作者吴承恩，主人公孙悟空乐观、聪明、勇敢、顽皮、灵活、热爱自由、除恶务尽，充满了斗争精神。．真实、准确是消息写作的原则，十分讲究时效，《三个太阳》就很好地体现了这一原则。 ?松鼠漂亮、驯良、乖巧。非常讨人喜欢。全文采用并列的行文方式，反映了松鼠的特点。 ?《回延安》作者贺敬之，当代诗人，剧作家，诗集有《猛虎集》《并没有冬天》等。．在下列各小题的横线上，写出相应的诗文名句或作品。（ ?分）（）晴川历历汉阳树，????????????????????????。（崔颢《黄鹤楼》）（）??????????????????，?童稚携壶浆。??（白居易《观刈麦》）（）了却君王天下事，????????????????。（辛弃疾《破阵子》）（）??????????????????????岁晏有余粮。?（白居易《观刈麦》）（）??????????????????????寒光照铁衣。（《木兰诗》）（）江山如此多娇，???????????????????。（毛泽东《沁园春雪》）（）?????????????????，流响出疏桐。（虞世南《蝉》）（）相呼相应湘江阔，????????????????????。（郑谷《鹧鸪》）（）?????????????????????，都护在燕然。（王维《使至塞上》）（ ?）予独爱莲之出淤泥而不染，??????????????????，中通外直。（周敦颐《爱莲说》? ? 在下面横线上给新闻拟一个标题。（不超过 ?字）（分）新华社北京月 ?日电外交部发言人刘建超 ?日在例行记者会上表示，日方对钓鱼岛采取任何单方面行动，都是对中国领土主权的严重侵犯，都是非法的、无效的，中方对此坚决反对。有记者问，据报道，日本冲绳县石垣市议员拟于今年月向市议会提议指定所谓“尖阁列岛日”条例。请问中方对此有何评论？刘建超说，我们对此表示严重关切，并已通过

晋文源初一语文试题

省2016-2017学年第一学期七年级第二次质量评估试题一、基础(25分) 1.书法是中华民族的艺术瑰宝,下面这幅书法作品是挂在教室里激励同学们勇于坚持的名言。请赏读这幅书法作品,并用楷体将其正确、规美观地书写在田字格。(2分) 绳锯不断水滴石穿 2.默写 (10分) (1)君问归期未有期 (商隐《夜雨寄北》) (2)晴空一鹤排云上 (禹锡《秋词(其一)》) (3)受降城外月如霜。 (益《夜上受降城闻笛》 (4)夜发清溪向三峡 (白《峨眉山月歌》) (5)非淡泊无以明志, (诸亮《诫子书》) (6)山入潼关不解平。 (谭嗣同《潼关》) (7)夕阳西下 (马致远《天净沙·秋思》) (8)铁马冰河入梦来。 (陆游《十一月四日风雨大作(其二)》) (9)子夏曰: 仁在其中矣《论语》十二章》 3.下列词语书写及加点字读音全都正确的一项是(2分） A.狭隘(Gi) 镀金藐(mao)小骇(hai)人听闻 B.憔(qiao)悴缭亮虐(nue)待众目睽睽(ku) C.惊愕(e) 嗔怪坍(tan)塌怪诞(yan)不经 D.和蔼(ai) 驯养怅( chang)然废寝(qn)忘食 4下列句中加点成语运用恰当的一项是( )3分 A.看到四岁小侄女模仿《锦绣未央》中人物的表演,全家人都忍俊不禁地笑了。 B.他上课经常迟到,老师批评了好几次还是改不了,已经到了不可救药的地步。 C.对于跑鞋来说。舒适的重要性不言而喻。跑鞋制造商也是绞尽脑汁,重点考虑消费者双脚的感受。 D.阳舂三月,微风还带着寒意。西湖边的垂柳却花枝招展嫩叶满枝,翩翩起舞,仿佛在迎候来自远方的早春客人。 5.下列文化常识表述有误的一项是( )(3分) A.《天上的街市》一诗的作者郭沫若.原名郭开贞,作家、诗人、历史学家古文字学家。代表作有诗集《女神》《繁星》,历史剧《屈原》《虎符X《棠棣之花》等。 B.《的冬天》作者是老舍先生,他是我国现代作家,主要作品有小说《骆驼祥子》和《四世同堂》,话剧《茶馆》和《龙须沟》等。 C.《皇帝的新装》文的作者是丹麦著名童话作家安徒生,其代表作有《卖火柴的小女孩》《丑小鸭》等。 D.《论语》是儒家经典著作之一,与《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书”,是记录孔子及其弟子言行的一部书 6.专题与综合实践活动。 (5分) 书籍是人类进步的阶梯。在2017年4月23日“世界读书日”即将到来之际,某市正式启动“亲近文学”全民阅读活动。为搞好本次宣传活动请你完成以下任务。 (1)为营造活动氛围,请你用简洁的语言为本次活动拟写一条宣传标语。(3分) (2)下面是晓琳同学准备的文学感悟交流稿,请你仿照画线句子将容补充完整。

初一语文试题附答案

初一语文试题附答案精选初一语文试题附答案一、基础知识积累及其运用(19分) 1．读下面这段文字，根据拼音写出相应的汉字。(4分) 轻轻yín诵着“永嘉四灵”的诗歌，我们仿佛进入江南水乡美丽的田园风光之中。徐照的《舟上》所描绘的是：坐在一叶轻舟上的诗人停下船jiǎng举目tiào望，江畔坐落着四五户人家，在朦胧的清晨中，晓光jìn润着月色，逐渐发亮的晨光里，一片雾气弥漫在山色之间。 2.根据你的观察和生活的感悟，正确判断，将下列选项的序号填入横线上。(２分) 爱心是____________，使饥寒交迫的人感到人间有温暖；爱心是____________，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是 ____________，使孤独无依的人获得心灵的慰藉；爱心是 ____________，使心灵枯萎的人感到情感的滋润。Ａ、一首飘荡在夜空里的歌谣Ｂ、一泓沙漠中的清泉Ｃ、一场洒落在久旱的土地上的甘霖Ｄ、一片冬日的阳光 3.下列句子中有语病的一项是（）（2分） A.在学习中，我们要及时发现并解决存在的问题。 B.会不会用心观察，能不能重视积累，是提高写作水平的基础。 C.课堂上，老师对我们提出了“独立思考，积极合作”的要求。 D.初中三年的语文综合性实践活动，使我们开拓了视野，增强了能力

4.填空：(9分) ①“山际见来烟，_____________。”《山中杂诗》 ②江山代有才人出，_______________。《论诗》 ③《春夜洛城闻笛》一诗中，表达诗人对家乡的依恋和思念之情的句子是。此夜曲中闻折柳，________________________。 ④《滁州西涧》一诗中，被称为诗中有画，景中寓景的诗句是 __________________, __________________________。 ⑤李白《峨眉山月歌》一诗中，点明远游路线，抒发依依惜别情思的句子是_______________，思君不见下渝州。 ⑥高尔基自传体小说三部曲 5.根据语境回答问题(2分) 刘军同学到学校图书室去还书，管理员接过书翻了一下说：“呀！刘军同学看书可真认真，书上划了那么多杠杠，有的还作了旁批呢？”刘军听了，怪不好意思。 ①管理员的言外之意是： ②如果你是刘军，你应该怎样说：二、现代文阅读：(18分) （一）阅读《闻一多先生的说和做》选段（8分） ①“人家说了再做，我是做了再说。” ②“人家说了也不一定做，我是做了也不一定说。” ③作为学者和诗人的闻一多先生，在30年代国立青岛大学的'两年时间，我对他是有着深刻印象的。那时候，他已经诗兴不作而研究志趣正浓。他正向古代典籍钻探，有如向地壳寻求宝藏。仰之弥高，越高，攀得越起劲；钻之弥坚，越坚，钻得越锲而不舍。他想

卷高考语文试题及答案解析

2016年普通高等学校招生全国统一考试语文注意事项： 1．本试卷分第I卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．作答时，将答案写在答题卡上．写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。第I卷阅读题甲必考题 ―、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文宇，完成1?3题．人们常说“小说是讲故事的艺术”，丹故事不等于小说，故事讲述人与小说家也不能混为一谈。就传统而言，讲故事的讲述亲身经历或道题听途说的故事，口耳相传，吧它们转化为听众的经验；小说家则通常记录见闻传说，虚构故事，经过艺术处理，把它们变成小说交给读者。除流传形式上的简单差异外，早起小说和故事的本质区别并不明显，经历和见闻是它们的共同要素，在传统较为落后的过去，作为远行者的商人和税收最适合充当故事讲述人的角色，故事的丰富程度与远行者的游历成比。受此影响，国外古典小说也常以人物的经历为主线组织故事，《荷马史诗》《一千零一夜》都是描述某种特殊的经历和遭遇，《唐吉可德》中的故事是唐吉可德的行侠其余和所见所闻，17世纪欧洲的流浪汉小说也体现游历见闻的连缀。在中国民间传说和历史故事为志怪录类的小说提供了用之不竭的素材，话本等古典小说形式也显示出小说和传统故事的亲密关系。虚构的加强使小说和传统质检的区别清晰起来。小说中的故事可以来自想象。不一定是作者的亲历亲闻。小说家常闭门构思，作品大多诞生于他们的离群索居的时候，小说家可以闲坐在布宜诺斯艾利斯的图书馆中，或者在巴黎一间终年不见阳光的阁楼里，杜撰他们想象中的历险故事，但是，一名水手也许礼金千辛万苦才能把在东印度群岛听到的故事带回伦敦；一个匠人瓢泼一生，积攒下无数的见闻、掌故或趣事，当他晚年作在火炉旁给孩子们讲述这一切的时候，他本人就是故事的一部分，传统故事是否值得转述，往往只取决于故事本事的趣味性和可流传性，与传统的故事方式不同，小说家一般并不单纯转述故事，他是在从事故事的制作和生产，有深思熟虑的讲述目的。

初一语文试题附答案解析

_ 初一语文上学期第一次月考试题及答案考试时间：90分钟总分：120分温馨提示：请同学们把答案工整的写在答题卡上！一、积累与运用（26分）（1）下面句子中有两个错别字，请改正后用正楷字将整个句子抄写在横线上。（2分）有人偏爱原野的静秘，有人独享夜莺的撩亮。（2）根据语境，给下面句中加点的字注音。（2分）一棵枫树，表皮灰暗而粗犷．（），发着苦涩气息，但它的生命内部，却贮．（）蓄了这么多的芬芳。 2、下列词语书写有误的一项是（）（2分） A、锡箔盔甲感慨人声顶沸 B、朗润抖擞响晴花枝招展 C、澄清静谧吝啬淅淅历历 D、铃铛化妆絮叨美不胜收 3．下列加线成语使用有误的一项是（）（2分） A．要想取得优异的成绩，我们必须对知识不求甚解。 B．在众目睽睽之下，一向害羞的她脸一下子红了。 C．他们夜以继日废寝忘食地工作，终于按时完成了任务。 D．他小心翼翼地对爸爸说他想星期六到公园去玩，但还是遭到爸爸的反对。 4、找出下列句子中没有语病的一项（）（2分） A.我们的教育要注重培养学生的逻辑思维能力和解决实际问题的能力。 B.通过学习雷锋的感人事迹，使我明白了许多做人的道理。 C.李帅同学的语文成绩不仅在全校很突出，而且在我班也名列前茅。 D.冬天的济南是一年之中最美好的季节。 5.下列有关文学常识表述有误的一项是（）。（2分） A、朱自清的《春》是一篇精美的散文，所描写的景物充盈着生命的灵气。 B、老舍原名舒庆春，中国现代著名作家，杰出的语言大师，人民艺术家，代表作有《骆驼祥子》、《四世同堂》，话剧《茶馆》等。 C、《陈太丘与友期行》选自《世说新语》，是南宋刘义庆组织编写的一部志人小说集。 D、《观沧海》是一首乐府诗，作者曹操是东汉末年的政治家、军事家、诗人，他的诗意慷慨悲壮著称。 6. 按要求默写。（9分）（1）《天净沙.秋思》中点明主旨的诗句是：________，。

2017华师一语文试题及答案解析

2017华师一语文试题及答案解析第Ⅰ卷阅读题一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1～3题。所谓“人文信仰”，它的启发来自现代学者提出的“人文宗教”。新儒家认为，儒家传统是一种不出世的却具有超越性的东方宗教，它不像其他的宗教，需要有神，有耶稣、安拉等外在权威。它不需要外在的权威，它有一种具有内在超越性的信仰。内在超越性，也就是道德心，如孟子所谓“仁义礼智”。儒家传统的这一特质，若称为中华“人文信仰”更准确。 “人文信仰”在儒释道中都有，儒家比较典型，儒家是“以出世的心态行入世的功德”，在世俗社会中要完成人之为人的使命。一是个体生命的健全，即诚意、正心、修身；另外就是建功立业，即把“立德、立功、立言”当作人生追求。人的本质是一切“社会关系的总和”，人类具有经济的、政治的、道德文化的属性。但道德文化属性应是人的最高属性，是人之为人的最高本质。信仰体系当中，儒家肯定人首先要解决肉体的存在问题，这并非一般人理解的儒家是重义轻利的。儒家主张在道义的引领下对物质生活的安顿，认为这也是治国理政者须关注的重中之重。如孔子所说“富之”“足食”“因民之所利而利之”；孟子所说“易其田畴，薄其税敛，民可使富也”；荀子也说“足国之道：节用裕民，而善臧其余。节用以礼，裕民以政”。在这个基础上，儒家重视和强调人的精神生活，特别是人的道德、文化。这是儒家生命大智慧的主要内涵。儒学是仁学，但一般只讲“仁者爱人”“己所不欲，勿施于人”“已欲立而立人，已欲达而达人”。关于“爱他人”，孟子曾发挥为“亲亲而仁民，仁民而爱物”，将“爱他”或“他爱”推展为亲亲、仁民、爱物这样三个由近及远的层次。实际上，孔子讲“古之学者为己”，就彰明了儒学仁学的首要内涵就是“为己之学”。“为己”并不是自私自利，他是先成就自己。这和现代人生存理念是一致的。一个人要把自己最好的东西开发出来，成长为一个士，再成长为君子，成长为顶天立地的大丈夫，然后你才能去齐家治国平天下。荀子说过：“知者自知，仁者爱人”，说的就是这个道理。 “义”在孟子这里发挥得比较到位。义利并重，以义驭利，这是孟子对儒家核心价值的阐发。儒学不是不讲功利，而是认为在功利之上有一个更高的价值，更高的原则，并借此来引领、驾驭功利。这也是对道义上的担当精神的高扬。荀子则进一步发挥了“礼法”范畴。他把“仁”“义”这个基本的人文信仰转化成内规矩和外规矩。内规矩即德的柔性约束，外规矩即法的刚性约束。德与法统一起来就是礼或礼法。德与法一起，共同来约束人们的行为，形成普遍的秩序与和谐。因此，荀子是儒家“治统”的系统阐释者，是儒学由纯学术向汉初政治儒学转化、转型的重要中介。（本文选自2017年4月1日新华网发展论坛，有删改）1．下列关于原文内容的表述，不正确的一项是 A．新儒家认为，儒家传统是一种东方宗教，它不需要外在权威。内在超越性，亦即道德心，是儒家传统的一个特质。