英语六级应试技巧经验总结2020年

英语六级应试技巧经验总结2020年
英语六级应试技巧经验总结2020年

作文的的原则是无错,一篇文章,如果你出现了3处严重语法错误,那么你就不能得到一个高于8分的分数。

另外,从句不会给你加分,你要做的是写出有变化的句子。

行文有两种格式,一种是缩进式,另一种是齐头式。吴泽阳老师建议大家使用齐头式,段与段之间空一行,好让老师看清楚你有几段。特别注意,作文一定不能少于等于两段。

对于以前只能考400分以下的同学,背万能句是必须的。有一句句子非常之牛逼:to be or not to be? that's a question.(by W. William Shakespeare 1 564~1616)。要知道,作文中数字和人名最能引起人的注意,你甚至可以把人名写的大一点。

作文种类分为以下几种,图表,名人名言,正反观点,现象。相应的例文网上有很多,把相关的万能句背一下。

一般作文的顺序是:审题,确定每段写什么——决定套用模板——列换词表——行文——复查。比如说一篇说难找工作的文章,换词表就是students,young man,graduate之类意思略微不同但能作互相指代的词。复查主要是复查时态和单复数,80%的语病都是这类问题。

行文的技巧主要是句式的变换。一共有五种方法:加法句,减法句,副词法,被动法,换而言之。加法句就是逗号和and,减法句就是but,使用被动法是因为更符合傻老外的习惯,换而言之就是in other words,然后再把刚才的话说一遍,当然,要稍作变化。副词法就是Obviously之类。

最后特别注意,当你论述的时候,一定要使用逻辑词。firstly,secondly……英语文章,没有逻辑词就没有逻辑。

我有一份自己写的作文复习资料,因为当时临考,时间仓促,可能有不少错误。见日志末。

听力

个人觉得东方的听力策略纯属扯淡,我就不多说了,说说自己的方法。对我而言听力最大的困难在于老是开小差,于是我就跟读,动嘴不发音,这样似乎能够集中精力许多,和我一样爱开小差的同学可以试试。

个人认为,词汇量的提高,对于听力的提高要比其他的多得多。

阅读

阅读肯定不用看文章。

快速阅读的顺序是:看题干,划出名词,回原文定位找答案。深度阅读也是一样。划名词是因为,动词和副词的同义词很多,完全可以替换,但是名词相对而言比较单一,不会有太多的变化。如果名词被替换,放心,没多少人能找到。回原文定位的时候要注意,最高级和极端词对应,时间地点状语对应。我就不一一举例了,自己联系几篇阅读就会抓准这个规律。当时我也只是用了一节课的时间久掌握了阅读。我阅读是215分,得分率86%。

相对而言,深度阅读还有另一个潜规则,就是深度阅读的题目,除了“作者想什么”“文章标题是啥”这类的题目以外,其它的题目串起来,就是一篇文章的主旨,由此推之,如果文章超过4段,那么在一段中出两个题目的可能性很小,这样我们就可以以此为依据做题。如果你选择了一个和主旨不相干的答案,那么你肯定错了。

奉劝各位一定要牢牢抓住阅读的分数,因为每个题都有近2%的分值。最主要的是,你只要练习几篇就能够掌握这个方法,根本不需要多少词汇量。

cloze和翻译

cloze一个空0.5%,4a,4b,4c,4d,随便选吧,拿四分之一的分数,像我这种考不到450的同学一般是没有时间做cloze的。

翻译,据说复旦的得分率是3.5/5(49.7/71),这部分无从复习,只能靠积累,而我多做对一道阅读,就能高出14.2分。个中得失,大家自己权衡。

(现象题)Jobs for Graduates

提纲:

1.工作难找(现象)

2.原因

3.解决方法

Nowadays there is an increasing concern over the issue of the jobs for graduates. S tudents find it hard to look for a work. Now people in growing numbers are beginni ng to realize that it is not easy to seek good positions for the graduates.

Why should this phenomenon take place? There are generally three factors accounti ng for it.First of all, there are not enough jobs for so many graduates, obviously.(副词法)At the second place, the students are good at their specialized subjects, but lack of working experience.(减法句)Last but not least, the needs of company such as English standard, computer skills, etc. can’t be met by the students. (被动法)

Think into account all the analyses above, we may confidently come to the conclusi on that effective actions should be taken to prevent the situation. The government s hould encourage business startups. This should create more position for the young

man. On the other hand, Universities should provide opportunities for students to i mprove their English standard and computer skills. In addition, enterprises should of fer more Job Internship for the graduates. I am sure my opinion is both sound and well-grounded.

作文顺序:

1.审题,阅读提纲

2.列出套用万能句/模板

3.列出高频词换词表、逻辑词

4.行文(保证正确率原则,每段首句体现提纲主旨,使用齐头式行文)

5.复查(谓语及名词单复数、时态一致性)

换词:

工作:job, work, position, post

大学生:graduates, students, young man

难:difficult, not easy, hard

找:find, seek, look for

套用万能句:

Nowadays there is an increasing concern of the jobs for graduates.

Now people in growing numbers are beginning to realize that it is not easy to seek good positions for the graduates.

Why should this phenomenon take place? There are generally three factors accounti ng for it.

Think into account all the analyses above, we may confidently come to the conclusi on that effective actions should be taken to prevent the situation.

I am sure my opinion is both sound and well-grounded.(80 words)

逻辑词:

First of all

At the second place

Last but not least

On the other hand

In addition

构句法:

1.加法句(,and)

2.减法句(but however)

3.副词法(obviously…)

4.被动法

5.换而言之(In other words)

(正反观点题)the Importance of a Name

提纲:

1.有人认为名字重要

2.有人认为不重要

3.我的观点

Recently, importance of a name has become the focus of the society. Every coin ha s two sides, and this issue is no exception. Everyone has his own view.

Those people who think that name is important may have their reasons. First of all, a person is born with his name given by his parents. And the name will be with h im through his life. At the second place, name is a symbol of a man. So, name is i mportant, certainly.

Others don’t agree. They argue that name is not important. In their opinion, name is just a word, and it can be changed by them, if they want. So they believe name is not important.

Who’s right? As far as I concerned, name is surely important. So, it is high time th at we placed great emphasis on this issue. “To be, or not to be? That’s a questio n.”(by W William Shakespeare, 1564-1616) It is necessary that effective actions sho uld be taken to prevent the situation that someone think the name is not important.

行文注意事项:

1.每段首句体现提纲

2.观点段尾句总结

3.添加首段引出话题

(名人名言题)Haste Makes Waste(欲速则不达)

Haste makes waste. This is a proverb full of logic. It tells us that the understanding of “patience” is the key to success in all fields of activity. On the contrary, to do something with no patience is to bring ruins upon oneself.

Examples can be easily found to make a case for this proverb. For one thing, take the study of English for an example. Only patience can enable us to study English well. Such as spell words correctly and master the rules of grammar. Another good example is sports. Patience is the only way to become stronger and run faster. Be sides, in team games patience is what improves our sense of cooperation and helps the team to win. Even a student’s scholarship is preceded by hard work.

To sum up, there can be no achievement which is not based on the understanding of this proverb. Otherwise, if you cannot be patient, you will have less chance.

行文注意事项:

一三段模板,第二段举例

(图表)Population in a Small Island

Nowadays, there is a general discussion about the issue of population. As could be seen from the chart, great changes had been taken place in the population in the s mall island. There were an increasing number of people in the small island.

A number of factors were responsible for this. For one thing, the environment of th e island was better than before, and more and more people come and live there. F or another, making babies were encouraged by the government. In addition, the ho spitals in the island were better than before, obviously. Therefore, there were more and more people in the island.

From what has been discussed above, we may safely draw the conclusion that the number of population will keep increasing. So, it is high time that we placed great emphasis on the population in the small island. There is little doubt that further att ention must be paid to the issue. It is necessary that effective actions should be ta ken to prevent the situation.

行文注意事项:

首段引出话题,一句话描述图表。二段分析原因。三段预测未来。注意时态。

专家传授小技巧:大学英语六级高分应试技巧

专家传授小技巧:大学英语六级高分应试技巧 对大多数考生来说,从头复习语法、背诵单词已是“远水解不了近渴”。不过掌握一些应试技巧还是有必要的,有些看似不起眼的小细节,往往会决定考试成败。我们就聚焦考生最易失分的听力、翻译和作文,分别请专家、过来人传授一些小技巧—— [听力] 四种类型“对症下药” 听力的提问方式最常见的有4种类型。 1) 中心思想题这类问题主要是测试文章的主题思想。 提问方式有:What is the main idea of the passage?Whatcan we learn from this passage? What is the best title for this passage? What is the passage mainly about ? What is the speaker talking about? 等等。 做这一类题时一定要注意集中精力听好短文的开头,因为四级听力短文一般会开门见山,把中心思想置于文章的开头。另外,如果文中反复出现同一词汇或同一类词汇,同样也值得我们特别注意,因为包含有这类词汇的选项能较好地体现中心思想,通常就是正确答案。 2) 事实细节题所考察的细节包括具体时间、地点、主要人物或事件、各种数字等,问题一般为wh-question的形式。 这类题要求我们听到文中出现时间、数字时一定要特别敏感,及时做好笔记;另外,文中一旦出现以因果连词(如because,so,dueto等)和转折连词(如but,however,though等)引导的句子也要格外留心,这些地方往往就是考点。 3) 对错判断题这类题常用以下提问方式:Which of the following is true/not true,according to the passage?Which of the following is not mentioned ? 等等。听到这类题时, 一定要听清提问,对于有没有not一词要弄清楚。一般情况下,not一词会重读。 4) 推理推测题。 这类题需要对文中的信息进行分析推断,才能作出正确的选择。提问方式有:Whatcan be infer from the passage?What does the speaker think about the problem...? What does the speaker most concerned about? How does the writer feel about...? 等等。 做这类题时一定要注意与短文内容一样的不是推断,而且一定要根据短文的观点而不是根据自己的观点来推断。 [英译汉] 掌握原则按部就班 英译汉首先要掌握4个原则:一) 翻译时既要忠实于原文,又要符合汉语的习惯;二) 翻译不可太拘泥,否则很容易因死守原文语言形式而损害了原文思想内容,好的译文应该是形式与内容的统一;三) 能够直译尽量不意译;四) 翻译的过程应该是先理解后表达。 具体如下:首先,英文段落的首句一般为topicsentence,然后展开说明。展开的写法有多种,可分可总,可下定义,可同义重复,可以代词复指等。利用这一技巧,先通读全文,便能更好理解文章的意思,把握段与段之间的关系,在翻译时就能在上下文中确定词义,从而进行准确的翻译。 正确理解原文后,还要通过适当的翻译技巧用规范的汉语表达出来。这些技巧有: (1)增词法: 根据需要增加一些词语,如名词等。 (2)减词法: 根据汉语习惯,删去一些词。 (3)肯否表达法: 原文为肯定句,译成汉语是为增强修饰效果,可以译为否定句。反之亦然。 (4)变换法: 名词译成动词或动词转译成名词等。 (5)分合法: 一个长句可分成若干部分来译,或者把原文的几个简单句用一个句子表达

英语六级满分答题技巧大总结

英语六级满分答题技巧大总结 达到重要目标有二个途径——势力与毅力,势力只是少数人所有,但坚韧不拔的毅力则多数人均可拥有。它沉默的力量随着时间发展而至无可抵抗。 ——拿破仑想要得到英语六级满分,这个想法似乎是天方夜谭。但是大家都知道“取乎其上,得乎其中;取乎其中,得乎其下。”的道理,嗯,虽然让大家考英语六级满分是不可能的,因为总有某个题型会影响你的英语六级满分。 满分虽然遥不可及,但是想要考个高分还是很好的目标。现在就和大家分享一下,英语六级复习的注意事项,希望能够帮助大家取得英语六级高分。 ◆词汇最重要 英语六级对于词汇的要求还是挺高的,大家需要格外的重视。大家就根据自己的情况找一本词汇书,要是词汇基础好的话,就找个六级核心词汇书(估计是2000词);要是词汇基础不太好的话,就找一本单词比较全的。 备好单词书后,就制定好单词的记忆计划,规定自己每天记忆多少单词,多少天记完。另外,拿单词书记单词是比较容易忘的,所以大家还应该专门安排时间进行词汇的复习。 ◆真题要精炼

真题是最好的复习资料,大家一定要好好利用真题的价值。大家在做真题的时候要进行“精做”,也就是要非常细致的去做真题,把每个试题的知识点、难点、重点、考点都要知道,反正是要把真题彻底掌握。 巨微英语——六级真题/逐句精解就很适合大家去“精做”,这本书对于真题的解析非常细致,它把真题文章中的生词和句子语法都进行很细致的注释和解析,大家不仅能够对文章进行理解,还能够掌握文章中的词汇和语法知识,非常适合基础不好的同学使用。 ◆听力是难点 讲道理,英语六级听力是真的比较难,尤其是新增加的讲座/演讲,真的是难得要死(还好分值不高)。对于听力的复习,大家就抓住一点,锻炼自己听的能力。一方面是要进行听力量的积累,就是要每天都听会听力音频,做到灌耳音的效果;另一方面就是做到“精听”,也就是要对听力音频反复的听,直到自己听懂为止。 然后大家对于听力的试题也要进行适当的练习,增加自己做题的感觉。 希望大家都能够考一个好的成绩。

英语六级作文图表题

1.大学生心理问题Directions: Write an essay of 160~200 words based on the following bar chart. In your essay, you should 1)first describe the bar chart, 2)then interpret its meaning, and 3)give your comment on it. You should write neatly on ANSWER SHEET 2. (20 points) 话题剖析 如图所示,有一个大时钟,年轻人试图把指针向前推,而老人则尝试把指针向后推,他们累的满头大汗,却都徒劳无功。年轻人之所以要向前推是因为他对未来充满好奇,老人则是希望回到过去,但是时间是不会加快也不会变慢的。该图的寓意是我们应该充实的过好现在的每一天,珍惜现在的时间,这样才不会在年老时后悔。在论证中,可以从以下角度来考虑:时间不以人的意志向前或者倒退,年轻时应该如何充分利用宝贵时间,因为只有珍惜时间的人才会有更大的机会获得成功,才能充分实现人生的价值。 参考范文(196 words) As is apparently portrayed in the bar chart above, at present university students suffer from psychological problems of various kinds, among which spiritual depression, miscellaneous problems, and suicide-committing top the list. What the chart reveals is indeed thought-provoking.

2018大学英语六级词汇词组(

英语六级词汇词组(2018年) abbreviation n.节略,缩写,缩短 abide vt.遵守 vt.忍受 abolish vt.废除,取消 absent a.不在意的 absorption n.吸收;专注 abstract a.理论上的 n.抽象 absurd a.不合理的,荒唐的 abundance n.丰富,充裕 accessory n.同谋 a.附属的 accord n.调和,符合;协议 acknowledge vt.承认;告知收到 acquaint vt.使认识,使了解 action n.作用;情节 adhere vi.粘附;追随;坚持 adjacent a.毗连的;紧接着的 adjoin vt.贴近,毗连;靠近 adjustable a.可调整的,可校准的administration n.局(或署、处等) admiration n.钦佩;赞美,羡慕 adoption n.收养;采纳,采取 adore vt.崇拜;很喜欢 advantageous a.有利的,有助的advertise vt.通知 vi.登广告 advocate n.辩护者 vt.拥护

a.空气的;航空的aerospace n.航空和宇宙航行空间affirm vt.断言,批准;证实agitation n.鼓动,煸动;搅动agreeable a.惬意的;同意的 alas int.唉,哎呀 album n.粘贴簿;相册;文选alert a.警惕的;活跃的algebra n.代数学 alien a.外国的 n.外国人alignment n.队列;结盟,联合allied a.联合的;联姻的allowance n津贴,补助费alongside prep.在…旁边 ally n.盟国,同盟者,伙伴alteration n.变更,改变;蚀变alternate vt.使交替 a.交替的amateur a.业余的n.业余爱好者ambassador n.大使,使节ambient a.周围的,包围着的ambiguous a.模棱两可的;分歧的ambitious a.有雄心的;热望的ample a.足够的;宽敞的amplitude n.广大;充足;振幅amusement n.娱乐,消遣,乐趣

英语六级听力考试技巧

英语六级听力考试技巧 英语六级听力考试技巧 一、听音之前的准备 要有效利用题目选项进行预判断,包括推测题目内容和考查内容。在看选项时,要做到以下三点。 一是竖看,确定相同之处。 二是横看,确定不同之处。 三是找出重复性高的词,这些词一般是与主题相关的词,具有路标的功能。 例如: A)Theymightbestolengoods B)Theymightbefakeproducts C)Theymightbefaultyproducts D)Theymightbesmuggledgood 在这四个选项中,竖看相同点为theymightbe,横看不同点为stolengoods,fakeproducts,faultyproducts,smuggledgoods.重复 性高的词语为goods,products(产品)。可以推断这道题是关于产品的。在听的时候就需要注意产品是怎么样的。 二、听音时的规律 我们在听的时候要注意一下几个规律:

1.顺序规律:注意题目和文章的考点有先后顺序对应的关系。所以我们可以边听边看选项,注意在相关选项后面作上笔记以供参考。 2.注意表示逻辑关系的小词规律: 表示转折和对比的逻辑词: but,however,nevertheless,while,infact,whereas,unexpectedly,unfortunately,yet,except,ontheotherhand,compar edto,unlike,instead,incontrastto等等。 表示因果的逻辑词: asaresu

大学英语六级选词填空应试技巧

大学英语四级阅读:选词填空技巧汇总 选词填空的考察形式 一篇280词左右的文章,文章中挖出10个空,并统一给出A-O 15个备选答案。选词填空区别于完形填空,有更大的解题难度,原因在于: 1. 完形填空每题都是四选一,选词填空第一题要十五选一,就算用到排除法,最后一题也要六选一,而且在十五个选项中还有五个根本不会用到,难度加大; 2. 完形填空每题的四个选项都是统一的词性,只需要辨析词义、搭配就基本可以作答,而选词填空的十五个选项有多个词性,解题时需要同时判断词性和词义,难度加大; 3. 完形填空每题的四个选项往往都是统一时态,统一形式,而在选词填空中会涉及选项的动词时态、第三人称单数形式、被动主动语态,名词的单复数等的辨析,难度加大。 针对选词填空的解题方法分为三步 1. 预览选项,了解词义并把选项分为四大类词性:名词n,动词v,形容词a,副词ad,在每个选项后作词性的简要标记; 2. 精读全文开头,把握文章主题,并以三个空或一个段落为一个单位,利用前后文判 断每空的词性; 3. 把对应词性的选项逐一带回原文,含义通顺,时态、主谓搭配一致的为正确选项。 四级考试的常用后缀在判断选项词性时可以有一定帮助作用。在根据前后文判断每空的词性时,一些经常考察的形式如下: 名词:通常来说,冠词(如a,an,the)、形容词、介词后面搭配名词,即"a/an/the/adj./prep. + n。", 举例说明:Education soon became a _____. 冠词a后面加可数名词的单数形式,正确答案是nightmare,这句话的意思是"教育很快成了一种噩梦。" As the trade winds lessen in _____, the ocean temperatures rise causing the Peru current flowing in from the east to warm up by as much as 5 degrees. (06-6) 介词in后面加名词,正确答案是strength,这句话的意思是"当信风强度减弱的时候,海洋温度上升,导致从东部流入的秘鲁洋流上升了5摄氏度之多。"较难的一个例子:Husbands and children now do some of these jobs, a ____ that has changed the target market for many products. (06-12) 这里可以用两种判断方法来判断横线处所填词的词性。第一种方法,用句子结构来判断,前面一句话,husbands and children now do some of these jobs,这是一个完整的句子,主语husbands and children,谓语动词do,宾语some of these jobs;后面的that 引导的是一个同位语从句,它所修饰的中心词就是a后面需要填的词,而定语从句的中心词是名词,所以横线处应填一个名词。第二种方法,根据刚才所说的"a + 名词"的语法规则来判断,横线处应该填一个名词,而且是一个可数名词的单数形式。正确答案是situation。这句话的意思是"丈夫和孩子现在也做一些这样的工作了,这种情况就改变了许多产品的目标市场。" 动词:动词的考点很多,我们来看其中三种: 1. 主语后缺谓语动词。举例说明:He ____ from his teachers, came home in tears and thought about dropping out. 在这句话里,主语是he,本来后面应该有一个动词作谓语,但是这里没有动词,而是在横线后面出现了一个介词短语from his teachers,这样这句话就缺少谓语动词,所以横线上应该填一个动词。正确答案是hid,这句话的意思是"他不愿见老师,

我的大学英语六级考试高分学习心得

我的大学英语六级考试高分学习心得 我学的是“新闻+英语”的复合型专业,对英文的良好运用能力已成为专业上的基本要求,三年来这方面的培养从来没有间断过,所以在大学英语六级考试时才能厚积薄发,取得了96分的好成绩。这里我给大家谈谈我的复习体会—— 词汇:“看典型,找同类” 六级的单词量说多不多,但厚厚的一本单词书背起来也实在费劲。其实可以通过做以前六级考试的卷子来发现常考的话题和词汇。 比如,六级的听力部分涉及的面并不算广,主要就是日常的生活对话,不可能出现很艰涩的词汇,这时候通过集中训练,就能渐渐把握对话的思路,对问题的设置也会有一定概念,不至于在听到某一生词时思路就被一下子打断,错过了下文。在听力的短文理解部分开始前会有一段答题指示,考生可以利用这点时间对下面的问题有个大致把握,从而了解短文主要内容,也可以有的放矢地寻找答案。 词汇部分题量不少,但分值并不算多,做题的时候无须给自己太大压力。我在考试之前曾把以前的十套考卷集中做了一遍,发现词汇部分的重复率很高,甚至有些单词在隔年的考试中又考了一次。这些就是典型考点了,以这些考点为中心,找出相似或易混淆的其他单词(或者就是题目中的其他选项),充分进行理解,不仅能对考题的思路有所把握,自己的部分词汇量也能得到巩固。 阅读:一定先通读全文 阅读部分的分值比较高,但有些同学为了保阅读而弃听力,我认为并不需要。做阅读时可以先通读一遍,知道大概内容,然后根据题目到文中寻找答案。一上来便看题目找答案很容易被其他干扰所影响,反而会浪费掉不少时间。 做题时,关键是看清楚问题,有时候差一个词,问题的答案就会不一样,这个时候不妨把问题翻成中文,说不定会有比较正确的理解效果。当遇到摇摆不定的情况,相信自己的第一选择,多作挣扎反而会影响自己的判断力,造成反效果。

[英语六级作文]2017年12月英语六级图表作文模板

图表类作文写作模板 It is obvious inthe graphic/table that the rate/number/amount of Y has undergone dramaticchanges. It has gone up/grown/fallen/dropped considerably in recent years (as Xvaries). At the point of X1, Y reaches its peak value of……(多少). What is the reason for this change? Mainly there are……(多少)reasons behind the situation reflected in the graphic/table. Firstof all,……(第一个原因). More importantly,……(第二个原因). Most important of all,……(第三个原因). Fromthe above discussions, we have enough reason to predict what will happen in thenear future. The trend described in the graphic/table will continue for quite along time (if necessary measures are not taken括号里的使用于那些不太好的变化趋势). 英语六级必备资料下载 英语六级必备工具:测测你的词汇量能过六级吗 四六级写作抢分必杀技-【0元领课】 四六级写译赋能特训班-【0元领课】 写作翻译提笔困难症?2节互动直播,四级/六级写译解题技巧精讲

大学英语六级英语听力小技巧

大学英语六级CET6听力技巧 大学英语六级CET6考试中,很多同学发现听力部分很难。甚至有很多同学给我写信说自己上个月和这个月错题数目完全相同,对听力已经绝望。其实大可不必。绝望是因为没有清楚分析自己错题的原因,并且没有从错题中汲取经验和知识,结果每逢考试,总是犯同样的错误。那么六级听力部分的难点究竟有哪些呢? 除去技巧部分,大多数同学的问题基本集中在三点:1. 生词多;2. 速度快;3. 音变频繁。 那么应该如何解决呢? 1.生词多。背单词是大家最头痛的部分。有很多同学认为自己每天背了很多单词,但最后考试的时候还是出现遗忘现象。究其根源,是因为在背的时候只用了自己的眼睛和手,而没有用嘴和耳朵。 听力部分的特殊性就是将单词通过声音的形式来传达到同学们的耳朵里,从而考察同学们对英语的敏感度。所以如果这个词你没有听过,没有读过,或者读不对,在考试时是不会有反应的;另外一些同学发现背单词书上的单词很枯燥,无法坚持。对于这部分同学,建议大家去背历年真题中的生词。先把所有生词画出来,查找,再做题,也不失为一种动力背词法。而当你把20几套真题的单词都查过以后,你就会发现,你的单词量已经在5000左右了。 2.速度快。速度是另外一个困扰大家的难题。我常常对同学们说:“一个人的朗读速度往往就是一个人的听力理解速度。”而这就是大家为什么不能适应快语速的原因。 要解决这个问题也很简单,就是跟读真题文章,以音频语速来要求自己。平时说话中也要加快自己的语速,形成一种习惯,一种惯性。很多同学说不知道平时说话究竟要快到一个什么程度,我想美国电视剧《老友记》中的速度就是大家要达到的速度。 3.音变频繁。除了速度,音变也是困扰大家的一个难题,其表现就是大家不是一个词两个词听不懂,而是一串听不懂,一片听不懂。这就是因为同学们读句子的方式是一个词一个词地读,中间有停顿,而英美人会习惯性地在有些词中间采用音变读法,如:连读,失去爆破,重读,弱读等等。 要想听懂这样的句子,就必须提高自己的口语发音实力。建议大家使用教材练习和音频模仿同步练习音变。推荐给大家一本音变讲得很好的教材《托福听力的弦外之音》,而音频的模仿大家可以选择模仿真题的音频。这样做有三点好处:1.练习了音变;2.,熟悉了考试词汇;3.熟悉了考试句型。 (一)调整心理状态 心理状态就是一个人的心情。心情的好坏,会直接地影响我们工作、学习的效果。你也能看到,在体育比赛中,由于心理状态的起伏,参赛选手的发挥会跟着有较大的起伏。同样的道理,心理状态的正常与否对参加听力考试的同学来说也至关重要。心理方面的任何失衡都会使你手忙脚乱,得分率降低,平

大学英语四六级心得感受

大学英语四六级心得体会 距离2012年12月的大学英语四六级考试的时间越来越近了,不知道电气一班的童鞋们都准备好木有?借这个机会,我想跟大家分享我备考的一些经验,希望大家在备考的同时能够多一分信心,顺利通过这次的英语四六级考试。 大家都知道,不管是大学英语四级还是六级的试卷类型都差不多,分值为710分的试卷中,听力占%35(249分),阅读占%35(249分),完型填空占%10(70分),作文和翻译占%20(142分).下面以具体的试卷题型和大家分享一下备考四六级考试的一些方法。 一、听力部分 说到听力部分又可以分为长对话,短对话,听力填空三项。我相信大家都会觉得有一定难度吧,会不会碰到连续的几个单词没听到懂的情况?会不会碰到还在思考前一道题答案的时候后一道题目已经开始了? 出现以上情况有很多种原因,但客观原因之一就是单词的储备量不足,这种情况在大学英语六级的考试中尤为突出,备考六级的同学应知道六级听力和四级听力的一大区别就是单词量急剧增加,那么如何来提高自己的听力水平,做到从容应对呢?大家练习听力的过程中可以尝试以

下几个方法: 1、合理利用历年真题:对我们理工科的学生来说,练习 听力的最佳材料还是历年的真题,建议第一遍听的时候要 聚精会神的把整个听力材料听完,这一步相信大家做真题 的时候都能做到,但我想说的是如何来好好利用手里的这 一份听力真题,听完之后不要急着去对答案,针对自己觉 得没有听懂的题目,自己可以试着倒回去再听一篇,再次 更正答案之后才去对答案,如果还发现还有错误的地方, 可以去答案解析中查看听力原文,总之,听真题的时候要 有耐心,不可急于求成。 2、精听:听力填空是听力中的比较容易拿分的环节,但这 一部分有一个难点就是填长对话。这个部分里面有很多的 单词,如果听得不是很清楚或是对听得单词很陌生,长对 话就很难听出来。个人觉得我们以前那个从留学回来的英 语老师教我们的方法很好,大家可以在听过这一部分之 后,试着再一句一句得把整个段落都听出来。慢慢地,听 力水平就会有所提高。 二、阅读部分 阅读部分可以分为15钟的快速阅读(skimming and scanning)

2020年大学英语六级写作十大必背作文范文(4)

2020年大学英语六级写作十大必背作文范文(4) 4. 图表作文:教育 Directions: In this section, you are asked to write an essay based on the following diagram. Describe the diagram and analyze the possible causes. You should write at least 150 words. The diagram above clearly illustrates that dramatic elevation has occurred in the recruitment of Master of Engineering (ME) in the past seven years. According to the statistics given above, we may conclude that the recruitment of ME was on a steady rise from 1998 to 2004. In 1998, the number was at a low level, only about 2,500. Surprisingly, it reached to more than 35,000 in 2004 within no more than seven years. Some driving factors that contribute to the above-mentioned changes may be summarized as follows. First and foremost, China has become particularly active in manufacturing, which leads to the increasing demand of qualified engineers. In addition, the development of job market on the whole cannot keep pace with the expansion of college graduates, which obliges a large number of students to stay on campus for another three years to get better prepared for their career. Last but not least, working pressure is another reason. Taking all these factors into account, we may predict that with speedy development of our society, the number of recruitment of ME will keep growing in the forthcoming decade.

大学英语六级词汇表带音标

英语六级词汇表带音标 A abandon/ ?’b?nd?n/ vt.丢弃;放弃,抛弃 aboard/ ?’b?:d/ ad.在船(车)上;上船 absolute/ ‘?bs?lu:t/ a.绝对的;纯粹的 absolutely/ ‘?bs?lu:tli/ ad.完全地;绝对地 absorb/ ?b’s?:b/ vt.吸收;使专心 abstract/ ’?bstr?kt/ n.摘要 abundant/ ?’bΛnd?nt/ a.丰富的;大量的 abuse/ ?’bju:z, ?’bju:s/ vt.滥用;虐待n.滥用 academic/ ?k?’demik/ a.学院的;学术的 accelerate/ ?k’sel?reit/ vt.(使)加快;促进 access/ ‘?kses/ n.接近;通道,入口 accidental/ ?ksi’dentl/ a.偶然的;非本质的 accommodate/ ?’k?m?deit/ vt.容纳;供应,供给 accommodation/ ?,k?m?’dei??n/ n.招待设备;预定铺位 accompany/ ?’kΛmp?ni/ vt.陪伴,陪同;伴随 accomplish/ ?’k?mpli?/ vt.达到(目的);完成 accordance/ ?’k?r:d?ns/ n.一致;和谐;授予 accordingly/ ?’k?r:di?li/ ad.因此,所以;照着 account/ ?’kaunt/ n.记述;解释;帐目 accumulate/ ?’kju:mjuleit/ vt.积累vi.堆积 accuracy/ ‘?kjur?si/ n.准确(性);准确度

大学英语六级考试技巧(新东方课堂笔记完全版)_词汇与听力学习啊

学英语简单吗?肯定会有许多学生说:“难死了”。 为什么有好多学生对英语的学习都感到头疼呢?答案只有一个:“不得法。” 英语与汉语一样都是一种语言,为什么你说汉语会如此流利?那是因为你置身于一个汉语环境中,如果你在伦敦呆上半年,保准说起英语来会非常流利。但很多中学生没有很好的英语环境,那么你可以自己设置一个英语环境,坚持“多说”、“多听”、“多读”、“多写”,那么你的英语成绩肯定会很出色。 一、多“说”。 自己多创造机会与英语教师多讲英语,见了同学,尤其是和好朋友在一起时尽量用英语去问候,谈心情……这时候你需随身携带一个英汉互译小词典,遇到生词时查一下这些生词,也不用刻意去记,用的多了,这个单词自然而然就会记住。千万别把学英语当成负担,始终把它当成一件有趣的事情去做。 或许你有机会碰上外国人,你应大胆地上去跟他打招呼,和他谈天气、谈风景、谈学校……只是别问及他的年纪,婚史等私人问题。尽量用一些你学过的词汇,句子去和他谈天说地。不久你会发现与老外聊天要比你与中国人谈英语容易的多。因为他和你交谈时会用许多简单词汇,而且不太看重说法,你只要发音准确,准能顺利地交流下去。只是你必须要有信心,敢于表达自己的思想。 如果没有合适的伙伴也没关系,你可以拿过一本书或其它什么东西做假想对象,对它谈你一天的所见所闻,谈你的快乐,你的悲伤等等,长此坚持下去你的口语肯定会有较大的提高。 二、多“听” 寻找一切可以听英语的机会。别人用英语交谈时,你应该大胆地去参与,多听听各种各样人的发音,男女老少,节奏快的慢的你都应该接触到,如果这样的机会少的话,你可以选择你不知内容的文章去听,这将会对你帮助很大,而你去听学过的课文的磁带,那将会对你的语言语调的学习有很大的帮助。 三、多“读”。 “读”可以分为两种。一种是“默读”。每天给予一定时间的练习将会对你提高阅读速度有很大的好处,读的内容可以是你的课本,但最好是一些有趣的小读物,因为现在的英语高考越来越重视阅读量和阅读速度。每道题的得分都与你的理解程度有很大关系,所以经过高中三年阅读的训练后,你必定会在高考中胜券在握。另一种是“朗读”这是学语言必不可少的一种学习途径。 四、多“写” 有的同学总是抱怨时间紧,根本没时间写作文。其实“写”的形式很多,不一定就写作文才提高写作能力。比如写下你一天中发生的一些重要的事情,或当天学了某一个词组,你可以创设一个语境恰如其份地用上这个词。这样即可帮你记住这个词的用法,又可以锻炼你的写作能力,比如学“wish”一词时,可写一小段如下: The teacher often asks us what we want to be in the future.My good friend Tom wishes to be a soldier.However,I'm different .I wish I were a teacher in the future.But my mother wishes me to be a doctor.

大学英语六级做题技巧

做题技巧:做完快速阅读离听力开始还有五分钟,在这五分钟内老师会把你的答题卡1收上去,然后我们要做的就是浏览听力的所有选项。这段时间是充分发挥你记忆力的时候,记住的选项越多越好。加了长对话和考试和复合式听写之后听力时间变长了,很容易让人觉得疲惫,所以做听力的时候一定要保持最佳状态。 v一.卷子发下来后快速的浏览一遍,包括题干和答案。这样会大大提高你对听力的理解---知道它是讲什么内容,大概是怎么回事。 大学英语六级听力技巧 v二.没听懂的题目,就放弃它,千万不要在听下道题的时候还在想上道题。这样会引起头脑的混乱。 大学英语六级听力技巧 v三.相信第一感觉,听力部分不是非常确凿的感觉的话不要改动开始的答案。人的脑袋有时候会混淆的。因此很多情况下不是你选错了,而是改错了。因此轻易别选,但是选了之后轻易别改。 大学英语六级听力技巧 v四.复合式听写的句子部分是得分大户,也是丢分大户,一定注意听懂再写,以句子为单位而不是以单词为单位去写。写出主要意思即可。不会写的单词要用同义词来替换。 大学英语六级考试七大听力技巧与题型分析 v(一)提炼选项中的重要信息 v考生务必先看选项。当录音人开始宣读Directions 时,考生应充分利用这段时间速读选项,预测考点,从而做到心中有数。通过先看选项,可以明确题目多方面的信息: v1)题目涉及到的人物、地点、场合等,在非主题题型中,可能暴露该题的主题。考生可以通过对全部选项的速读建立起一个大概的场景,比如:图书馆、医院病房等,从而联想起与该环境有关的词汇,迅速进入状态; 大学英语六级考试七大听力技巧与题型分析 v(一)提炼选项中的重要信息 v提醒考生务必先看选项。当录音人开始宣读Directions 时,考生应充分利用这段时间速读选项,预测考点,从而做到心中有数。通过先看选项,可以明确题目多方面的信息: 大学英语六级考试七大听力技巧与题型分析 2)当四个选项是同类短语时,考点就在这一细节。这时,考生应充分集中精力,听懂时间、数字等与选项对应的细节考点; 大学英语六级考试七大听力技巧与题型分析 3)尽管四个选项中只有一个正确答案,其余的三个选项设置也并非和题目毫无关系。利用设定干扰选项所遵循的规律,我们可以大胆地进行猜想。这种猜测其实并不耽误时间,也不怎么消耗脑力,考生反而能够通过猜想事先得到一个对该题的印象。

四六级心得体会

听四六级交流会心得体会 或许对于很多人来说,不,应该说是对于我们这些并非十分热爱而且近乎遗忘英语的人来说,英语四级就像一只可怕的恶魔。一直在纠缠着我们,虽然对于我们来说,纠缠并非日日夜夜,却也是烦躁不断。想也想不通。或许,如果能够在高考完之后来考试的话,我们的信心必然不会变得现在这般一文不值。于是,我们开始抱怨,但是我们也知道这也只是徒劳罢了。 老实说,常怀一颗平常心,或许将是我们唯一的保障。略微的厌烦,交流会也只是前奏。事后,我才发现,学姐与学长的经验之谈却也是并非毫无可取,相反,我也是收获颇丰。有些话,有些建议犹如当头棒喝,让我那焦躁不安的心趋于平静,似乎有了找出出路的感觉。这感觉挺不错的。 两位学姐,两位学长,虽然不是传说中的高手中的高高手,但,也正是他们与我们一样的,所以才能更加让我们接受,易解、明白。毕竟,我也不是那些可以高空飘过的人儿!高空与否不太重要,重要的是能过与否? 读单词?做阅读?听听力?写作文?这似乎也就成为了英语四级是的四大金刚。这也是学长学姐提到最多的高频词语。如何取舍,那也是因人而异。不过,通过这次交流会,我却已经有点明白了,明白了自己的方向在哪里。我的路在哪?我似乎知道了些什么,我知道我要做什么了。 熟读唐诗三百首,不会作诗也会言啊。我想,这么一句话就可以概况刘伟学长所说的了。不过,似乎真的是这样,对于只有个把个星期时间的我们,单词似乎已经离我们而去,我们也没有时间去做所谓的创新,我们能做的也只有熟而读之,读而写之,做到有东西来写才变得重中之重。我们应该去习惯那些所谓的万能模板,毕竟我们不用担心语文中套作。 然而,心态是整个事件的中心,这是前辈们的教诲,也是我们必须调整的。只有准备好了,我们才能做,只有心态好了做好。我们毕竟还是要靠自己的,相信自己吧。努力。。。。。。。。

英语六级作文题目

英语六级作文题目 篇一:大学英语六级作文题目 提纲式作文:现象阐述型、解决问题型、观点对比型 图表类作文 应用文 现象阐述型 2011年6月六级真题作文 Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write a short essay on the topic of Certificate Craze. You should write at least 150 words following the outline given below: 1.现在许多人热衷于各类证书 2.其目的各不相同 3.在我看来 2010年12月六级真题作文 1、当今社会,高校排名很流行 2、个人看法不同 3、我自己的观点 08年12月六级真题作文 How to Improve Students’ Mental Health 1.大学生心理健康很重要 2.为此,可以…

3.我们自己应该… 2008年6月六级真题作文 Will E-books Replace Traditional Books? 1. 随着信息技术的发展,电子图书越来越多 2. 有人认为电子图书会取代传统图书,理由是…… 3. 我的看法 2007年12月六级真题作文 1、如今数字化产品得到越来越广泛的使用,例如 2、数字化产品的使用对人工作、学习、生活产生的影响 解决问题型 2010年6月六级真题作文 Due Attention Should Be Given To the Study of Chinese 1 近年来在学生中出现了忽视中文学习的现象; 2 出现这种现象的原因和后果; 3 针对这种现象,我认为…… 2006年12月六级真题作文 1.阅读经典书籍对人的成长至关重要 2.现在愿意阅读经典的人越来越少,原因是…… 3.我们大学生应该怎么做 2005年6月六级真题作文

大学英语六级词汇真题练习题(一)

大学英语六级词汇真题练习题(一)2000年6月六级试题 many patients, institutional care is the most ______ and beneficial form of ca re. A) pertinent B) appropriate C) acute D) persistent all the changes resulting from the ______ entry of women into the work force, the transformation that has occurred in the women themselves is not the least i mportant. A) massive B) quantitative C) surplus D) formidable . Smith became very ______ when it was suggested that he had made a mistake. A) ingenious B) empirical C) objective D) indignant are everywhere, spreading fear, damaging reputations, and turning calm situati ons into ______ ones. A) turbulent B) tragic C) vulnerable D) suspicious ______ cycle of life and death is a subject of interest to scientists and phil osophers alike. A) incompatible B) exceeding

英语六级考试听力小技巧

英语六级考试听力小技巧 英语六级考试听力小技巧 一、放音之前 要有效利用题目选项进行预判断,包括推测题目内容和考查内容。在看选项时,要做到以下三点。 一是竖看,确定相同之处。 二是横看,确定不同之处。 三是找出重复性高的词,这些词一般是与主题相关的词,具有路标的功能。 例如: A)Theymightbestolengoods B)Theymightbefakeproducts C)Theymightbefaultyproducts D)Theymightbesmuggledgood 在这四个选项中,竖看相同点为theymightbe,横看不同点为stolengoods,fakeproducts,faulty products,smuggledgoods. 重复性高的词语为goods,products(产品)。可以推断这道题是 关于产品的。在听的时候就需要注意产品是怎么样的。 二、放音之时 我们在听的时候要注意一下几个原则:

1.顺序原则:注意题目和文章的考点有先后顺序对应的关系。所以我们可以边听边看选项,注意在相关选项后面作上笔记以供参考。 2.注意表示逻辑关系的小词原则: 表示转折和对比的逻辑词: but,however,nevertheless,while,infact,whereas,unexpectedly,unfortunately, yet,except,ontheotherhand,comparedto,unlike,instead,incontrastto等等。 表示因果的逻辑词: asaresult;since,dueto;becauseof;therefore,thus,so 3.强调原则: (1)含义强调 specially,especially,indeed,certainly,only, certainly (2)解释原则: whichis,thatis,whichmeans,thatistosay, (3)举例强调: forexample,forinstance,suchas,illustrate (4)结论强调 aboveall,inshort,inaword,inconclusion,allinall, inbrief (5)重复强调 短文中重复率很高的词或者概念往往就是该短文的主题。

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